第1章 初识Windows程序
初识Windows程序-PPT文档资料
N-Tier Ajax
•每阶段已包括:项目实战、 COT课程 Project知识 Y2:.NET毕业设计项目
总课时: 1008 Y2目标岗位标准手册 : Java毕业设计项目
就业技能结构图
本门课程目标
学完本门课程后,你能够:
设计美观的Windows窗体 开发 Windows 应用程序
设计编码各司其职
Windows 窗体有两种编辑视图:
窗体设计器 代码编辑器
partial让程序更清晰
调用 用 partial 将同一个窗体的代码分开放在两个文件中: 一个存放 VS 自动生成的代码 一个存放我们自己编写的代码
认识窗体类
Form 类:.NET 预定义的窗体类 Form1 继承自 Form
事件处理方法分析
事件源: 如按钮 事件参数
private void btnCancel_Click(object sender, EventArgs e) { this . Close(); }
当前窗体
关闭窗体
练习2—取消登录
需求说明:
点击“取消”按钮时,关闭窗体
完成时间:10分钟
练习3—窗体变色1
第一章
初识Windows程序
课程地位
预备课程 WinForms S1:.NET阶段项目
S1 314
COT
Logic Java
C#
HTML
S2 350
S2:Java阶段项目 T-SQL
Java OOP JSP C#OOP
JavaScript COT
Y2 344
Hibernate COT NTC Struts Spring
课程项目展示
贯穿案例:MySchool 学生信息管理系统 项目案例:超市商品管理系统
WINDOWS 程序设计教程(1章)
1.7.3 MessageBox函数
• MessageBox函数用于显示短信息。 • MessageBoxW( • HWND hWnd , • LPCWSTR lpText, • LPCWSTR lpCaption, • UINT uType); • MessageBox函数的四个参数的解释 : 参数1指示在那个窗口中显示。 参数2是在窗口中显示的字符串。 参数3是在窗口标题行上显示的字符串。 参数4指示在显示窗口中生成按钮
本课程内容:
• Windows操作系统的基本原理
• Windows程序的基本框架
• 使用Visual C++ 6.0进行Windows程序设计
第 1 章 概述
1.1 WINDOWS的发展历史
• 上世纪60年代就开始从事系统软件的研究 与开发,但直到1981年MS-DOS才正真成 为PC上的主流操作系统。MS-DOS是一个 单用户单任务操作系统,它提供给用户的 是一种命令界面,它为编程人员提供输入 输出(I/O )函数供编程人员调用 。为了将 文字或图形写到显示器上,应用程序可以 直接存取PC机的硬件。
• 觉得迷茫,无从入手 办法:看书的同时要多练手,对照书上的步骤一步 一步进行操作和输入 • 函数太多,不知道该用什么 办法:准备个小册子,遇到新函数就记录下函数名 和出处,平时拿出来多看,如此积累函数
你能够使用的函数(不考虑第三方)
• C语言运行时刻库函数
如strcpy(…) • Win32 API函数 如StrCpy(…)
匈牙利命名方法
int
WINAPI 识别字
• int 是WinMain函数返回值的类型。 • WINAPI 识别字是函数调用规范,定义如下: #define WINAPI __stdcall。 __stdcall是指示编译工作的识别字,它告诉编译系 统如何产生机器码,函数调用参数在堆栈中是如 何放置的以及函数调用时参数取出的的顺序。故 而该识别字指定了一个调用约定。WinMain函数 申明为WINAPI,这也是说,WinMain函数的调用 也遵循__stdcall约定。
适合初学者的计算机软件操作指南
适合初学者的计算机软件操作指南计算机软件操作指南对于初学者来说是非常重要的。
很多人在开始学习计算机软件时感到困惑,不知道从哪里开始,如何操作。
因此,本文将针对初学者编写一份详细的计算机软件操作指南,帮助他们顺利入门。
第一章:操作系统操作系统是计算机软件的基础,负责管理计算机的硬件和软件资源。
对于初学者来说,首先要熟悉一些常见的操作系统,如Windows、Mac OS和Linux。
本章将介绍这些操作系统的基本操作和常用功能。
1.1 Windows操作系统在Windows操作系统中,你可以学习以下内容:- 如何启动和关闭计算机- 如何创建和管理文件夹和文件- 如何安装和卸载软件- 如何使用常见的应用程序,如浏览器和文档编辑器- 如何设置和管理系统设置,如网络连接和显示设置1.2 Mac OS操作系统对于Mac用户来说,学习以下内容是很重要的:- 了解Mac的界面和基本操作- 学习如何使用Finder浏览和管理文件- 了解如何设置和管理应用程序和系统设置- 学习如何使用常见的应用程序,如Safari和Pages- 探索一些Mac独有的功能,如Spotlight搜索和Mission Control1.3 Linux操作系统Linux是一个开源的操作系统,对于程序开发者和计算机爱好者来说非常有用。
在学习Linux时,你需要掌握以下内容:- 学习如何安装Linux发行版,如Ubuntu和Fedora- 掌握基本的Linux命令,如cd、ls和mkdir- 学习如何使用Linux的文件系统和权限管理- 了解如何安装和配置软件包- 了解如何使用终端和Shell脚本第二章:办公软件办公软件是计算机的核心应用之一,它们包括文字处理、表格计算和演示文稿制作等功能。
在本章中,我们将介绍一些常见的办公软件,并详细介绍它们的使用方法和技巧。
2.1 Microsoft OfficeMicrosoft Office是最常见的办公软件套件之一,它包括Word、Excel和PowerPoint等工具。
Windows 应用程序基础知识
第一章Windows 应用程序基础知识11、从消息的传输途径上来看,消息大体上分为两种:一种是先把消息送达消息队列,然后由应用程序中的消息循环通过函数DispatchMessage()获得并通过系统发送给窗口——队列消息;鼠标和键盘消息为队列消息,另一种消息则不经消息队列而直接送达窗口——叫做非队列消息。
12、windows系统把用户应用城西分隔两部分:一个是以消息循环为主的获取和发送消息部分;另一个是专门一个处理消息的窗口函数部分)这两部分通过windows操作系统相关联系的,都是系统调运的函数(与ms—dos的区别)13、一个windows程序一般(头文件)、(源文件)、(动态链接库)(资源)等资源留下。
14、windows应用程序的主函数名称为WinMain其函数的原型(P5),其中注意系统调用用户编写的函数的过程——回调,关键字WINAPI也可以为CALLBACK。
!15、主函数的两个任务是(创建应用程序)和(建立消息循环),它包含至少7个API函数。
四个用来创建和显示应用程序窗口,三个用来建立消息循环。
16、在窗口属性的数据结构中(P7),WNDPROC lpWndProc//这个参数是个函数指针,系统在获得了消息后就是根据这个指针去调用窗口函数来处理消息的,即应用程序的窗口就是这个指针与窗口的建立联系的。
17、创建窗口的三个步骤(注册窗口类型)、(创建窗口)、(显示窗口)。
18、主函数的任务(细):注册窗口类型:BOOL Register(WNDCLASS&wc);创建窗口:HWND Create(,,,,,,);P8显示窗口BOOL ShowWindow(HWND,int);BOOL UpdateWindow(HWND)消息循环(见10)19窗口函数LRESULT CALLBACK WndProc(,,,)P9.在窗口函数中default段消息处理函数DefWndPric()—对用户没有处理的消息进行默认处理。
认识windows程序教案
工具栏:位于菜单栏下方,它以按钮的形式给出了用户经常使用的一些命令,如“后退”,“搜索”等。
工作区:窗口中间的区域,窗口的输入输出都在这里进行。
状态栏:位于窗口底部,显示运行程序的当前状态,通过它用户可以了解到程序运行的情况。
窗口缩放按钮。
即最大化,最小化,关闭按钮。
环节三,学生活动:打开“我的电脑”窗口,在桌面上移动它。
改变窗口的大小:我们有时为了操作方便,需要改变窗口的大小,其实这很容易。
我们可以将指针移动到窗口的边框上面,这时我们会发现指针的形状发生了变化,呈双向箭头,这时我们按住鼠标左键不放,上下左右拖动鼠标就可以分别改变窗口的宽度和高度。
3、小结:我们知道了窗口各部分的名称,还学会了窗口的一些基本的操作。
从现在开始窗口对我们来说就不再陌生了,希望在以后的学习生活中我们灵活地运用窗口来实现各种操作任务。
4、布置作业:阅读课外书籍,了解更多的窗口操作技巧。
小学三年级信息技术(下册)
第一单元第三课:认识windows窗口
(教案)
班级:小学信息技术班
考勤序号:43
姓名:阿瓦克孜·亚森
工作单位:依盖尔其镇小学
日期:2015年12月28日。
第一章 初识Windows
※“开始”中的“关闭计算机”总结 • 关机:开始→关闭计算机→关机 • 待机:开始→关闭计算机→待机 • 重启:开始→关闭计算机→重启
※本章总结 • • • • 电脑的启动: Windows桌面的组成: “开始”按钮的使用: 关机:ຫໍສະໝຸດ 第一章 初识Windows
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一 启动Windows • 先开显示屏,再开主机 • 主机上大按钮是电源开关 • 主机上小按钮是重启开关:用于热启动 ※重启: “开始”按钮 热启动:主机上小按钮
二 桌面
• 图标: 我的电脑: 回收站: 我的文档:存放最近使用过的文件 网上邻居:用于局域网联网 文件快捷方式:双击可打开指向的文件 快捷方式创建方法:
• Web频道栏: • 任务栏: • “开始”按钮:
三 开始按钮的使用 ※菜单的规定: • 开始菜单分述: 收藏夹:收藏的网页 文档:最近使用过的文档,最多显示15个 设置:在控制面板中设置 查找:搜索文件,用于搜索忘记了存放位置 而找不到的文件 帮助:帮助文档,关于计算机的信息
运行:用于运行指定程序:可输入程序名, 也可按右边“浏览”按钮选程序 注册表程序名为:regedit(.exe),括号内为 可选写内容 注销:开始→注销 关闭系统:开始→关闭计算机
第1章 第一个 Windows 程序
使用构造数据库应用程序 WinForms桌面程序设计 使用网络服务组件 掌握.NET平台下的C/S结构应用程序的框架 熟练C#编码
MySchool 项目——考试管理系统
◦ WinForms 应用程序 ◦ 基于 SQL Server 数据库 ◦ 包括管理员、教员、学员三类用户 ◦ 实现用户、考试、试题、成绩的管理
பைடு நூலகம்
= "Form1";
public partial class Form1 : Form
this.Text = "Form1";
{
this.TopMost = true;
public Form1()
}
{
}
InitializeComponent();
}
}
// 我们编写的代码
}
示例1源代码
窗体标题栏显 示的文字
鼠标的横纵坐标
• 窗体有哪些事件?
Load :窗体加载事件 MouseClick :鼠标单击事件 MouseDoubleClick :鼠标双击事件 MouseMove :鼠标移动事件 KeyDown :键盘按下事件 KeyUp :键盘释放事件 ……
演示示例:窗体常用属性(修改示例1)
Windows 系统中处处是事件:
◦ 鼠标按下、鼠标释放、键盘键按下……
Windows 系统通过事件处理来响应用户的请求
事件触发
事件响应的结果
单击
显示开始菜单
双击
我的电脑 窗口打开
Windows 通过随时响应用户触发的事件做出相应 的响应——事件驱动机制
事件源
三年级信息技术上册《Windows基本操作》教案
三年级信息技术上册《Windows基本操作》教案第一章:认识Windows操作系统教学目标:1. 让学生了解Windows操作系统的概念和基本功能。
2. 培养学生熟练启动和退出Windows操作系统的技能。
教学内容:1. Windows操作系统的概念和基本功能。
2. 启动和退出Windows操作系统的方法。
教学步骤:1. 讲解Windows操作系统的概念和基本功能。
2. 示范启动和退出Windows操作系统的步骤。
3. 学生跟随示范,进行实际操作练习。
练习题:1. 请简述Windows操作系统的概念和基本功能。
2. 请说明启动和退出Windows操作系统的方法。
第二章:桌面和窗口的基本操作教学目标:1. 让学生掌握桌面和窗口的基本操作技能。
2. 培养学生熟练使用Windows操作系统进行日常工作的能力。
教学内容:1. 桌面和窗口的基本操作方法。
2. 窗口的缩放、移动和关闭方法。
1. 讲解桌面和窗口的基本操作方法。
2. 示范窗口的缩放、移动和关闭步骤。
3. 学生跟随示范,进行实际操作练习。
练习题:1. 请简述桌面和窗口的基本操作方法。
2. 请说明窗口的缩放、移动和关闭方法。
第三章:菜单和按钮的基本操作教学目标:1. 让学生熟悉菜单和按钮的基本操作。
2. 培养学生熟练使用Windows操作系统进行日常工作的能力。
教学内容:1. 菜单和按钮的基本操作方法。
2. 常用的菜单和按钮功能。
教学步骤:1. 讲解菜单和按钮的基本操作方法。
2. 示范常用的菜单和按钮功能。
3. 学生跟随示范,进行实际操作练习。
练习题:1. 请简述菜单和按钮的基本操作方法。
2. 请说明常用的菜单和按钮功能。
第四章:文件和文件夹的基本操作1. 让学生掌握文件和文件夹的基本操作技能。
2. 培养学生熟练使用Windows操作系统进行文件管理的能力。
教学内容:1. 文件和文件夹的基本操作方法。
2. 文件和文件夹的命名、创建、复制、移动和删除方法。
Windows应用程序基础知识
WINDOWS 程序工作原理的示意图。
第一讲 Windows 应用程序基础知识
1.1 Windows应用程序的基本概念
Windows应用程序的界面
Windows应用程序与API函数
Windows的一个特殊数据类型——句柄 Windows应用程序的数据类型 消息与消息循环
第一讲 Windows 应用程序基础知识
设备描述表类型句柄
图标类型句柄 菜单类型句柄
HFONT
HPEN
字体类型句柄 HBITMAP
画笔类型句柄 HFILE
位图类型句柄
文件类型句柄
第一讲 Windows 应用程序基础知识
基本概念
Windows应用程序的数据类型
Windows应用程序中的数据量非常大, 为了提高应用程 序的可读性, Windows给许多基本数据类型定义了别名: 例如:typedef unsigned long DWORD 数据类型 说 明 ① BYTE 8位无符号字符 ② BSTR 32位字符指针 ③ COLORREF 32位整数,表示一个颜色 ④ WORD 16位无符号整数 ⑤ LONG 32位有符号整数 ⑥ DWORD 32位无符号整数 ⑦ UINT 32位无符号整数 ⑧ BOOL 布尔值,值为TRUE或FALSE
第一讲 Windows 应用程序基础知识
基本概念
Windows的一个特殊数据类型——句柄
Windows对象—窗口、图标、光标、菜单及正在运行的应 用程序实例等等。 句柄—系统用来唯一标识某个Windows对象的一个无符 号整数,相当于Windows对象的名字,应用程序只有通过句柄 才能使用Windows对象。 应用程序是通过恒定不变的句柄来访问程序中各个对象 的。这是多任务操作系统对多个进程进行管理的基本手段。常 用的句柄类型见表1-1
Windows编程基础(新手入门)
Windows编程基础(新手入门)Windows编程基础第1章基于Windows的编程方式有两种。
一种是使用Windows的API (Application Programming Interface,应用程序编程接口)函数,通常用C/C++语言按相应的程序框架进行编程。
这些程序框架往往就程序应用提供相应的文档、范例和软件开发工具包(Software Development Kit,SDK),所以这种编程方式有时又称为SDK方式。
另一种是使用“封装”方式,例如Visual C++的MFC方式,它是将SDK中的绝大多数函数、数据等按C++“类”的形式进行封装,并提供相应的应用程序框架和编程操作。
事实上,无论是哪种编程方式,人们最关心的内容有三个:一是程序入口,二是窗口、资源等的创建和使用,三是键盘、鼠标等所产生的事件或消息的接收和处理。
本章就来讨论这些内容。
学习编程往往从简单的例子入手,例如一个C程序常有下列简单的框架代码:#include <stdio.h>int main(){printf("Hello World!\n");return 0;} /* 输出 */ /* 指定返回值 */事实上,该程序已包括C程序中最常用的#include指令、必须的程序入口main函数、库函数printf调用和return语句。
由于此程序是在早期的DOS(Disk Operating System,磁盘操作系统)环境的字符模型下运行的,因而printf函数所输出的都是字符流,也就是说,它在屏幕上输出一行文本“Hello World!”。
在Windows环境下,这里的屏幕就由控制台窗口来兼作,而基于Windows的上述C程序代码框架肯定是有所不同的。
特别地,由于目前所在的Windows环境基本上都是32位,所以这里的Windows程序平台就是Win32,Windows编程可直接理解为是Win32编程。
第一讲 Windows应用程序基础知识
类型POINT是定义在windef.h中的结构体,表示屏幕上一 点,定义如下: typedef struct tagPOINT { LONG x; //表示点的屏幕横坐标 LONG y; //表示点的屏幕纵坐标 }POINT, PPOINT,NEAR *NPPOINT,FAR *LPPOINT;
第一讲 Windows 应用程序基础知识
//指定消息发向的窗口句柄 //消息的标识码 //消息的附加信息1 //消息的附加信息2 //消息进入消息队列的时刻 //表示发送该消息时光标的位置
第一讲 Windows 应用程序基础知识
消息与消息循环—事件与消息
基本概念
消息结构中各个成员的意义如下: ① message——是标识消息的消息值或消息名。每个消息都有 唯一一个数值标识,常用不同前缀的符号常量以示 区别。例如,WM_表示窗口消息 。
第一讲 Windows 应用程序基础知识
基本概念
Windows应用程序与API函数
Windows API是Windows 系统和应用程序间的标准接 口,为应用程序提供Windows支持的函数定义、参数定义和 消息格式等。 标准Win32 API 函数可以分为以下几类:
窗口管理函数—窗口的创建、移动及修改; 图形设备函数—实现图形的绘制及操作; 系统服务函数—实现操作系统有关一些功能。
第一讲 Windows 应用程序基础知识
基本概念
Windows应用程序的数据类型
数据类型
HANDLE LPSTR LPCSTR LPTSTR LPCTSTR LPVOID LPRESULT 句柄 32位指针,指向字符 32位指针,指向字符串常量 32位指针,指向字符串,此字符串可移植到Unicode和DBCS双字符集 32位指针,指向字符串常量,此字符串可移植到Unicode和DBCS双字符集 32位指针,可指向任何类型数据 32位数值,作为窗口函数或CALLBACK函数的返回类型
初中信息技术《第1课初识Windows2000操作系统》课件
1、了解操作系统的发展状况。
桌面、图标、任务栏、文件、文件夹、子文件 夹。
3、 认识文件的扩展名。
4、 理解文件名和文件夹名的命名规贝I 。
学习目标2、基本了解Windows2000的基本概念|=学习提纲(每空1分)(①老资格的操作系统DOS ,即磁盘操作系统,是美国微软公司开发ffi.1 •操作系统的发展状冰程序代码开发自己的O何)桌面:电脑启动后屏幕上所不的界面 o② 图标:桌面上的应用程序均以图形形式展现 。
③ 任务栏:通常在桌面的最下方由开始按钮 快速启动工具栏、空白区 榛统显示区 组成。
开始按钮: I 快速启动工具栏単击按钮可启动该程序。
[空白区:显示正在运行程序的窗口图标 。
云—口 II 显示开机时间、系统自动运行的程O 统显不区:序 ______________ O OOO0SMOP.EM&打开开始菜单 ftl④文件:存放各种信息的形式。
⑤文件夹禹存放文件的工具飞^ A洛子文件夹:文件夹中存放的其他文件夹\盧'如setup.exe中setup 是文件名,•exe是类型名,类型名表示文件的类型。
.exe表示可执行文件(即程序文件);瞪巧的I ・txt表示文本文件;类型名]・doc表示Word文件;.wav表示声音文件;.bmp表示图形文件;i・htm衰示网页文件。
4•文件名或文件夹名的命名规则(13分):①由1~256个字符、数字、或符号组成,号? *©Windows中不区分文件名或文件夹名的大小写。
③在Windows中同一个文件夹下,不允许存在两丿件或子文件夹。
达标检测1 •结合实例说一说操作系统的主要功能。
2•你知道现在常用的操作系统有哪些吗?请说一说DOS与Windows的最大区别是什么?3. Windows2000允许文件名的长度最多为竺_个字母、数字或符号,最多为12个汉字。
4. Windows2000提供了一个可以分组存放文件的工具,称为文件夹。
《初识Windows程序》课件
第二部分:Windows程序的开发
开发环境及工具
Windows程序的基础语法
介绍一些常用的开发环境和工具, 如Visual Studio、Dev-C++和 Code::Blocks,并探索它们的特点 和用途。
学习Windows程序开发中常用的 基础语法,包括操作窗口、控制 界面元素和处理消息等。
Windows程序的实例演示
《初识Windows程序》PPT课 件
第一部分:介绍Windows程序
Windows程序的概念
探索Windows程序的定义和独特特点,理解其在计算机领域的重要性。
Windows程序的分类
按功能和形式分类了解Windows程序的不同类型,包括工具软件、游戏和娱乐应用。
Windows程序的应用场景
了解Windows程序在办公和娱乐场景中的实际运用,并探索其广泛应用的理由。
通过制作简单计算器和图片浏览 器的实例,展示Windows程序开 发的具体过程。
第三部分:小结及展望
1学习成果回顾Fra bibliotek总结本课程所学的内容,回顾个人的学习成果以及遇到的挑战。
2
展望未来
探讨从初识Windows程序到深入学习的路径,展望Windows程序开发的前景和挑 战。
总结
本次PPT课件详细介绍了Windows程序的概念、分类和应用场景。还介绍了 Windows程序开发的开发环境及工具、基础语法,并演示了简单计算器和图 片浏览器的制作过程。通过本课件的学习,你将掌握Windows程序开发的基 本知识,为深入学习奠定了基础。
电脑软件使用初学者指南
电脑软件使用初学者指南第一章:Windows 操作系统Windows 操作系统是目前最常见的电脑操作系统之一。
本章将介绍 Windows 操作系统的基本操作,包括桌面、任务栏、开始菜单、文件管理等内容。
1.1 桌面和任务栏Windows 操作系统的桌面是用户主要工作区域,上面可以放置各种桌面图标。
任务栏位于桌面底部,包括开始按钮、快捷方式、通知区域等。
1.2 开始菜单点击开始按钮,将弹出开始菜单。
开始菜单包含了各种常用的程序、文件夹和设置选项,可以快速访问和打开它们。
1.3 文件管理在 Windows 操作系统中,可以使用文件管理器浏览、管理文件和文件夹。
通过文件管理器,可以创建、复制、移动和删除文件等操作。
第二章:Office 办公软件Microsoft Office 是常用的办公软件套件,包括 Word、Excel、PowerPoint 等。
本章将重点介绍Office 办公软件的基本使用方法。
2.1 Word 文档处理Word 是处理文档的主要工具,可以创建、编辑和格式化各种类型的文档。
本节将介绍如何创建和编辑文档、设置页面布局、添加图片和链接等功能。
2.2 Excel 数据分析Excel 是电子表格软件,可以用于数据分析和计算。
本节将介绍如何创建表格、输入数据、进行基本的数据计算和统计,并使用图表功能展示数据。
2.3 PowerPoint 幻灯片制作PowerPoint 是制作幻灯片演示文稿的工具。
本节将介绍如何创建新的幻灯片、添加文本、图片和动画效果,并设置幻灯片的过渡效果和播放方式。
第三章:网络浏览与通信软件网络浏览器是上网冲浪的主要工具,而通信软件则可以进行即时聊天和远程会议等功能。
本章将介绍网络浏览器和通信软件的使用方法。
3.1 网络浏览器常见的网络浏览器包括 Google Chrome、Mozilla Firefox 和Microsoft Edge 等。
本节将介绍如何使用浏览器搜索信息、打开网页、收藏网址等操作。
初识Windows
入Windows XP操作系统,桌面右下角仅有一个“回收站”图
标,而且系统默认以蓝天、草地的Windows XP主题作为 Windows XP桌面背景。
1、桌面工作区
桌面工作区放置打于的应用程序,是我们平时工作的主要 区域。
2、图标
一般在桌面上有五个标准图标,它们分别是:
“我的电脑”:用于管理本地计算机资源,配置计算 机的软硬件环境。 “我的文档”:是系统专为用户建立的用于存储 文档的默认文件夹。 “Internet Explorer”:可以直接从桌同启动浏览Internet。
“网上邻居”:可以方便地浏览整个网络的成员, 管理网络资源。
鼠标的5种基本操作
常用的鼠标操作包括:指向、单击、右击、双击和拖动 等,每种操作都有各自的特点和功能。 1、指向:把鼠标移动到某一对象上,不按下任何鼠标按钮。 2、单击:按一下鼠标左键,立即松开。
3、单击右键:按一下鼠标右键,立即松开
4、双击:连续、快速地单击鼠标左键两次。 5、拖动 :选中某一对象,按住鼠标左键(不松开),移动鼠 标,在另一处释放按钮。
Windows XP的启动过程是系统自动运行的,
无需用户进行设置。
只需按一下主机上的
电源开关
退出Windows XP
要安全退出Windows XP,就必须在操作系统中按系统提
示操作,而非直接按主机和显示器的开关.
开始→关闭计算机→单击“关闭”按钮ຫໍສະໝຸດ Windows XP桌面简介
启动Windows XP后,就进入其操作界面。如果是初次进
第一课 初识 Windows 桌面
学习目标:
• 启动和退出Windows
• Windows 桌面简介
• 鼠标的5种基本操作
初识Windows程序
this.txtUserName.Focus();
return false; }
获得输入焦点
演示示例4:非空输入验证
实现窗体间的跳转
步骤:
1、定义窗体对象 2、显示窗体
定义窗体对象: 被调用的窗体类名 窗体对象 = new 被调用的窗体类名( );
显示窗体: 窗体对象 . Show( );
练习4—登录跳转
1、新建项目 2、项目类型:Visual C# 项目 3、模板:Windows 应用程序
解决方案名称 项目名称
主程序文件, 包含Main方法
我们编写代码的文件 窗体设计器代码文件, VS自动生成
演示示例1:创建Windows程序
Main 方法
位于 Program.cs 文件 Windows程序的入口
完成时间:10分钟
练习3—窗体变色1
训练要点:
窗体属性、事件处理
需求说明:
当鼠标在窗体上点击时,窗体的背景色改变:如 果是红色,变成黄色;如果是黄色,变成绿色, 否则变成红色
教员讲解需求
练习3—窗体变色2
实现思路:
1、处理窗体的单击事件 2、编写事件处理程序
难点指导:
1、获得窗体背景颜色: this.BackColor 2、通过Color获得颜色
选做
教师备课时在此添加内容
提交时间:xxx 提交形式:xxx
预习作业
背诵英文单词 教师备课时在此添加内容
作业
MessageBoxIcon提供图标类型 Information 表示消息图标
消息框的返回值
用户点了哪个按钮?
DialogResult result = MessageBox.Show(
初识Windows
凤州初级中学 赵倩
一、Windows系统简介
1、Windows系统的优点: 使用和浏览方便,只需鼠标操作,便
可打开程序或者文件
Windows系统还支持多屏显示。 2、 Windows系统的版本: Windows 98, Windows 2000, Windows XP, Windows Vista
观察“我的电脑”“我的文 档”“网上邻居”三个窗口
观察
观察记录
“我的电脑”窗口中有哪些图 标
“我的文档”窗口中有哪些图 标
“网上邻居”窗口中有哪些图 标
窗口标题栏
工
具
栏
窗口菜单
窗口控制按钮
任 务 按 钮
4
5
桌面、图标、窗口
移动桌面上的图标
1.按鼠标左键拖动,放开鼠 标
还原鼠标位置
1.在桌面空白处右击鼠标, 选择“排列图标”下的 “自动排列”
四、鼠标使用
1、鼠标的组成:
左键、中键、右键
2、鼠标的操作
移动 单击(左击) 拖动 右击 双击
思考?
在电脑操作过程中实现不同功能的同时, 鼠标的会有不同的形状,它们各自代表什 么?
谢谢观看!
二、开机、关机
1、开机: 先开显示器,后开主机。
2、关机 1)屏幕左下角点击“开始”按钮 2)点击“关闭计算机”
三、认识Windows
观察 桌面上有哪些图标
活动记录
□我的文档□我的电脑 □网上邻居□回收站 □___ □___ □___ □___
4
当鼠标移动到桌面图标,停留大 约1秒会有什么出现?
观察
“我的电脑”图标 “我的文档”图标 “回收站”图标 “网上邻居”图标
第1章 中文Windows操作系统
第1章中文Windows操作系统1.1重点难点提示重点本章主要考核Windows的基本概念和基本操作,Windows的文件管理系统和资源管理系统相关的概念和基本操作。
难点(1)资源管理器的使用,剪贴板的使用。
(2)文件和文件夹的管理。
1.2知识点1.2.1 Windows基本知识1.Windows的功能和特点特点:Windows是一种具有图形用户界面,单用户,多任务,同时具备通信、多媒体、网络技术的32位操作系统,可以支持MS-DOS操作。
功能:除具有文件管理、设备管理等功能外,还增加了桌面管理、即插即用、系统自适应调整、网络、通信及多媒体等功能。
2.Windows的启动和退出退出关闭所有应用程序→开始→关闭计算机3.Windows桌面的组成桌面是启动Windows后的整个屏幕画面。
桌面左侧有几个小图标:“我的电脑”、“我的文档”、“网上邻居”、“回收站”、“Internet Explorer”;桌面底部是任务栏,该栏最左端是“开始”按钮。
“开始”按钮用来打开开始菜单,开始菜单中有“程序”、“文档”、“设置”、“搜索”、“帮助和支持”、“运行”、“注销”和“关闭计算机”命令。
任务栏中列出了正在运行的程序和打开的文档按钮。
1.2.2 Windows的基本概念和基本操作1.鼠标操作主要操作包括击键、指向、拖拽,击键又分为单击、双击、单击右键等。
2.窗口窗口从上到下包括标题栏、菜单栏、工具栏,窗口的底行为状态行,右侧有一垂直滚动条,下部有一水平滚动条。
标题栏的内容从左到右依次是图标、程序名、当前文件名,右侧有最小化、最大化(还原)和关闭三个按钮。
窗口操作:移动窗口、缩放窗口、滚动窗口、最小化窗口、最大化窗口、关闭窗口、切换窗口和排列窗口等。
3.菜单每个应用程序窗口第二行的菜单中列出了该应用程序的主要功能菜单,每个菜单项的下拉菜单中的每一个命令完成一个具体的操作。
四类菜单:“开始”菜单、控制菜单、快捷菜单、菜单栏菜单。
初识windows教学设计
教学设计基本格式课题初识 Windows科目信息技术课型新授课课时1授课人授课对象三年级学习需《初识 windows 》这一课是学习 Windows 的基础,其主要分为以下几方面的知识:Windows 桌面上有求什么、认识 Windows 的程序窗口、改变窗口以及对菜单的了解和使用这四个方面内容。
分析学小学三年级的学生对电脑的认识有一个共同性是好奇,对电脑有了一定理论知识方面的了解,知道电习脑很好玩。
同时有着较强烈的求知欲与不怕困难、勇于探索的决心,这就为本节课的教学奠定了一个对思想基础。
使用自主探究的方法提高的积极性和主动性;但是学生的来源不同,体现在电脑技能基础、象知识接受能力的个性差异。
于是,我设计的教学任务要顾及到学生的学习兴趣,也要顾及到学生的技分能基础和个体差异,同时也要注意到他的可行性、操作性和实用性。
析教《初识 windows 》是人教版小学信息技术三年级上册的内容;这一课是学习Windows 的基础,其主要学分为以下几方面的知识:Windows 桌面上有什么、认识 Windows 的程序窗口、改变窗口以及对菜单的内了解和使用这四个方面内容。
学习好这部分知识,对学生今后学习《信息技术》这门课程有很重要的容作用,其主要是今后所学的软件都是在windows 这个平台上运行的,因此只有充分了解、熟练掌握了分这些知识,才能进入到下面更高层次的学习中去。
析了解 Windows 桌面的组成;知识与技能初步认识 Windows 的程序窗口;学会窗口的基本操作。
教通过观察、自学、小组讨论,培养学生团结协作、勇于探索的精神,培养他们学过程与方法收集、处理和交流信息的能力。
目通过直观演示、动手实践等活动培养他们的动手操作能力。
标通过阅读、讲解、讨论、实际操作等培养学生对信息技术的兴趣和意识,激发学生确情感态度价值观的好奇心与求知欲定掌握启动和退出Windows 的方法。
教学重点教学难点学会窗口的基本操作。
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1、第一个Windows程序
1)Form1.cs:窗体文件
Form1.Designer.cs:窗体设计文件,自动生成
Program.cs:主程序文件,Main()方法没有参数,Application.Run(new Form1());指定程序启动时运行的窗体窗体文件编辑视图:窗体设计器、代码编辑器
partial关键字:分布类,将同一个类的代码分开放在多个文件中,每个文件都是类的一部分,具有相同命名空间和类名
2)Form:.NET 预定义的窗体类,默认所有窗体的父类
属性:Text、Name、BackColor、BackgroundImage、FormBorderStyle、MaximizeBox、ShowInTaskbar、StartPosition、Text、TopMost、WindowState、Icon、ShowIcon、HelpButton、AcceptButton、CancelButton 方法:Close()、Show()、Hide()、ShowDialog()
事件:Load、Closed、Closing
注:1)禁止改变窗体大小可设置FormBorderStyle为FixedSingle,不显示边框则设置为None,默认为sizable 2)构造函数,也叫构造方法,即方法名与类名相同的方法,完成初始化操作
3)Application类的方法:Application.run();Application.exit();
4)控件三大基本要素:属性、方法、事件
2、基本控件
1)Label标签:Image、Text
2)TextBox文本框:MaxLength、Multiline、PasswordChar、ReadOnly、Text、BorderStyle
3)ComboBox组合框:Items、DropDownStyle、Text、SelectedIndex、SelectedItem
4)Button按钮:Enable、Text、TextAlign、FlagStyle
注:①放置控件时会使用new关键字创建控件对象
②this.Controls.Add()将控件对象添加到窗体的控件集合中,只能这样才能在窗体上显示出来
③公共属性:ForeColor
3、事件处理
事件驱动:随时响应用户触发的事件并做出相应的响应,windows应用程序是事件驱动的
sender事件源,e事件参数,this代表当前对象
this.BackColor == Color.Red
方法:Show(); Close()
事件:Load、Closed、Closing、MouseMove
注:事件处理方法名是根据控件名生成的,因此最好在生成事件前为控件指定一个有意义的名字
4、MessageBox消息框
1)使用MessageBox对象的Show()方法,并使用DialogResult获得消息框的返回值
DialogResult result = MessageBox.Show("确认取消登陆吗?", "操作提示", MessageBoxButtons.YesNo, MessageBoxIcon.Question);
if (result == DialogResult.Yes) { this.Close();}
2)用户输入验证
可调用控件的Focus()方法定位光标,如this.txtUserName.Focus();
注:①string.Empty表示空字符串,即不包含任何字符,而null表示空引用,即不引用任何对象
②MessageBoxButtons.YesNo、MessageBoxButtons.OKCancel
③设置Tab键顺序:视图—Tab键顺序,对应属性为TabIndex
4、窗体间跳转
使用窗体的Show()方法和Hide()方法实现窗体的跳转
1)定义窗体对象
FrmAdminMain frmadmin = new FrmAdminMain();
2)显示窗体
frmadmin.Show();
this.Hide();
注:①当需要使用其他命名空间的类时需要引用其他命名空间using MySchool.AdminForm;
②可以在DBHelper类中定义数据库连接,便于重用
③数据库连接的状态:Open、Closed、Broken等,如Connection.State == ConnectionState.Closed
补充:
1)控件命名要遵循一定的规范
Label:lbl、TextBox:txt、Button:btn、LinkButton:lnkbtn、ImageButton:imgbtn、ListBox:lst、ListView:lv、DropDownList:ddl、DataGridView:dgv、DataList:dl、ComboBox:cmb、CheckBox:chk、CheckBoxList:chkls、RadioButton:rdo、RadioButtonList:rdolt、Image:img、Panel:pnl、Calender:cld、AdRotator:ar、Table:tbl
2)生成随机数
Random r = new Random();
num = r.Next(1, 100);
3)窗体间的数据传递(ACCP7.0强化)
自定义类User.cs,包含userName、userPwd、loginType字段
创建类User.cs对象,保存用户信息
进行窗体间数据的传递
FrmAdminMain frmAdmin = new FrmAdminMain();
erName = txtUserName.Text.Trim(); //数据传递
erPwd = txtPwd.Text.Trim();
er.LoginType = cmbLoginType.Text.Trim();
frmAdmin.Show();。