人教版五年级数学上册《解简易方程》练习题精选 (53)
人教版五年级数学上册《简易方程》专项练习题-附答案
人教版五年级数学上册《简易方程》专项练习题-附答案学校:___________班级：___________姓名：___________考号：___________一、选择题1．如果0.4×a＝0.45×b（a，b都不为0），则（）。
A．a＝b B．a＞b C．a＜b D．无法确定2．当a＝4，c＝3时，a＋c2＝（）。
A．10B．13C．19D．493．小军今年a岁，爸爸今年（a＋25）岁，5年后，两人相差（）岁。
A．25B．30C．a＋25D．204．小红买了a千克西红柿，每千克5元；又买了b千克黄瓜，每千克6元。
那么5a－6b表示（）。
A．买西红柿和黄瓜共付的钱数B．每千克西红柿比每千克黄瓜贵的钱数C．西红柿比黄瓜重的千克数D．买黄瓜比西红柿少付的钱数5．一个单位包租一辆大客车去旅游，乘客的人数和每人应付的钱正好相等，后来又有10个人要去，这样每人比原来少付8元。
则包租这辆车车费共要（）元。
A．1500B．1550C．1600D．1650二、填空题6．2×a×b可简写成( )，c×c×5可简写成( )。
7．用含有字母的式子填空。
(1)比m的3倍多2的数是( )；(2)x的1.5倍比y的1.2倍多的数是( )；(3)a与b的和的3倍是( )；(4)a比一个数的3.5倍少4，这个数是( )。
8．长方形的长用a表示，宽用b表示，周长用c表示。
s＝( )，c＝( )。
9．每个乒乓球a元，每个羽毛球b元，两种球各买6个，一共应付( )元。
10．明明和青青原来一共有30本图书，明明给青青4本后，两人图书的本数同样多，明明原来有( )本书。
11．我们穿的鞋的尺码通常用“码”或“厘米”作单位，码数比厘米数的2倍少10，如果鞋长为acm时，鞋的码数是( )。
小敏的鞋长23cm她穿( )码的鞋子。
12．修一段公路，平均每天修c米，修了7天，还剩a米。
则这段公路有( )米。
人教版五年级上册数学5 2解简易方程(同步练习)
5.2 解简易方程一、选择题1．下面（ ）是方程。
A ．15－3x ＝8B ．1.5a ＋3.3C ．3x ＋5＜13.52．帅帅前几次数学考试的平均成绩是87.5，这一次的校考如果考105分，平均成绩正好是91分，这是帅帅的第（ ）次数学考试。
A ．3B ．4C ．53．下面说法不正确的是（ ）。
A ．25＋5＝30是等式B ．5x ＋2＞20是方程C ．方程一定是等式 4．不计算，观察比较下面关于x 的方程中，（ ）的解的数值最大。
（b ＞5） A ．x ＋5＝b B ．x －5＝b C ．x÷5＝b5．在3x ＜6，3x ﹣7＝8，25﹣8×2x ＝3×8，x ＝0.3这些式子中，不是方程的有（ ）个。
A ．1B ．2C ．3二、填空题 6．如果3a ＋5＝23，那么3a －7＝( )。
7．已知3.2x －2与10＋2.4x 的值相等，那么x ＝( )。
8．小明今年m 岁，妈妈今年（m ＋30）岁，10年后，他们相差( )岁。
9．将50枚棋子分成两堆，第一堆比第二堆的2倍还多，第二堆最多有( )枚棋子。
10．在下面的3个☐里填入相同的数，使等式成立。
36×☐－☐×11－☐×8＝51三、判断题11．法国的笛卡尔是第一个提倡用字母表示未知数的数学家。
( ) 12．式子x －3＞5，y ＋20都不是方程。
( )13．5313x +，在方程的两边同时加上y ，左右两边仍然相等。
( )14．x ＋3.4＞5.6是等式． ( )四、计算题15．解方程。
x －0.36x ＝12.8 （2.5＋x ）×4＝22 6.3÷x ＝9五、解答题16．贵州第一高山峰是位于赫章县的小韭菜坪，海拔高度是2900米，比梵净山的2倍少24米。
梵净山的海拔高度是多少米？17．周末，甜甜和媛媛制作了一些幸运星，准备在重阳节送给敬老院的爷爷奶奶们。
人教版五年级上册数学解简易方程精选练习题
解简易方程习题（一）一、细心填一填1．方程26 4.8+=的解是___________；_____x xx=是方程÷=的解。
15515x2．有三个连续自然数，如果中间一个用表示，那么其他两个可用_________和_____________表示。
3．已知白兔有x只，黑兔的只数是白兔的4倍。
黑兔有________只，黑兔和白兔一共有__________只。
4．一辆汽车每小时行48千米，t小时行__________千米，行s千米需要________小时。
5．两个数的和是252，甲数是乙数的8倍，甲数是__________，乙数是__________。
6．李老师到体育商店买了4个篮球共花去a元，又买了一个足球花去b元，那么一个足球比一个篮球便宜__________元。
7．师傅每小时生产x个零件，徒弟每小时生产y个零件，他们一天工作8个小时。
(1)师傅每天生产零件__________个。
(2)徒弟和师傅两人一天共生产零件_________个。
(3)师傅每小时比徒弟多生产零件_________个。
(4)两人工作一天，徒弟比师傅少生产零件__________个。
二、慧眼辨一辨1．8x+=的解。
（）x=是方程45372．有些应用题，我们既可以用方程解，也可以用算术方法解。
（）3．方程一定是等式，等式也一定是方程。
（）4．方程3x+3=27与方程2x+2=18的解相同。
（）5．含有未知数的式子叫做方程。
（）6．45x=都是方程。
（）x+、687．186x=。
（）x=的解是3三、仔细选一选1．a与b的和的4倍，用式子表示是（）。
A．a+4b B．4a+b C．4（a+b）2．小英今年11岁，比小军小a岁，3年后小军（）岁。
A．14-a B．17+a C．14+a3．已知a人4天修路1600米，求a人1天修路多少米的算式是（）。
A．1600÷a÷4 B．1600÷4 C．1600÷a4．等腰三角形的一条腰长4厘米，底长为x厘米，它的周长为（）厘米。
五年级上册数学解简易方程习题及答案（推荐）
五年级上册数学解简易方程习题及答案（推荐）第一篇：五年级上册数学解简易方程习题及答案（推荐）五年级上册数学解简易方程习题及答案（人教版）一、填空（1）使方程左右两边相等的________，叫做方程。
（2）被减数=差（）减数，除数=（）○（）（3）求______的过程叫做解方程。
（4）小明买5支钢笔，每支a元；买4支铅笔，每支b元。
一共付出（）元。
二、判断1.含有未知数的式子叫做方程。
（）2.4x+5、6x=8 都是方程。
（）3.18x=6的解是x=3。
（）4.等式不一定是方程，方程一定是等式。
（）三、选择1.下面的式子中，（）是方程。
① 25x② 15－3=12③ 6x ＋1=6④ 4x＋7＜9 2.方程9.5－x =9.5的解是（）① x=9.5② x=19③ x=0 3.x=3.7是下面方程（）的解。
① 6x＋9=15 ② 3x=4.5③ 18.8÷x=4四、解方程① 52－x=1② 91÷x=1.3 ③ x+8.3=10.7④ 15x=3五、用方程表示下面的数量关系，并求出方程的解 1.x的3倍等于8.4 2.7除x等于0.9 3.x减42.6的差是3.4第二篇：小学数学简易方程习题及答案一、填空题．1．小明买6本书，每本x元，付出5元，找回()元．2．b除a的商是()，比a的3倍多4的数是()．3．与a相邻的两个自然数分别是()和()，它们的和是()．4．用字母表示长方形的周长()，正方形的面积()，平行四边形的面积()，乘法分配律()．5．甲、乙两数的和是18，甲数是x，乙数是()．6．一批货物a吨，第一次运走b吨，第二次运走c吨，还剩下()吨．7．食堂运来200千克煤，烧了a天，还剩下b千克，平均每天烧()千克．8．水果店运来10筐苹果，每筐a千克；运来8筐梨，每筐b千克，运来苹果和梨共()千克，运来的苹果比梨多()千克．二、判断题．1．含有未知数的等式一定是方程．()2．因为22＝2×2，所以a2＝a×2．()3．0.6是方程8x－2x＝3.6的解．()4．a＋a＋a＝a3．()5．用字母表示乘法交换律是ab＝ba．()三、选择题．1．下面的式子中不是方程的有[ ]A．15×6＝2MB．2x＋8＝16C．9.5＝5×1.9D．8x＞72．含有未知数的()叫做方程．[ ]A．式子 B．算式 C．等式3．三角形面积为S平方厘米，其高是4厘米，那么底是[ ]A．S÷2÷4 B．S÷4 C．2S÷44．x＝4是方程()的解．[ ]A．24＋x＝28B．2x＋3＝5C．8÷2x＝16四、解方程．78＋4x＝84 4.5×2＋5x＝180100÷100x＝10 8x－7.2×5＝12五、列出方程，并求出方程的解．1．x的5倍减去2.5除5的商，差得38，求x．2．一个数加上25等于110与75的差，这个数是多少？3．5与9的积减去一个数的3倍是2.1，求这个数．4．一个数的3倍比它的5倍少1.8，求这个数．六、应用题．1．水果店运来30筐苹果和25筐梨，苹果一共比梨重25千克．已知每筐苹果重30千克，每筐梨重多少千克？2．少儿书店运进15种故事书，每种30本，卖出一些后，还剩120本．卖出多少本故事书？3．一个正方形与一个三角形的面积相等，已知正方形的边长是6分米，三角形的底是9分米．三角形的高是多少分米？4．甲、乙两个小组6天加工1680个零件，甲组每天加工144个，乙组每天加工多少个零件？5．养禽场共养鸡、鸭3000只，鸡的只数是鸭的3倍．鸡、鸭各有多少只？参考答案一、1．5－6x2．a÷b，3a＋43．a－1和a＋1，2a4．(a＋b)×2，S＝a2，S＝ah，(a＋b)×c＝a×c＋b×c5．18－x6．a－b－c7．(200－b)÷a8．10a＋8b，10a－8b二、1．× 2．× 3．√ 4．× 5．√三、1．C、D 2．C 3．C 4．A四、x＝1.5，x＝34.2，x＝10，x＝6五、1．x＝8 2．x＝10 3．x＝14.3 4．x＝0.9六、1．每筐梨重35千克2．卖出330本故事书3．高是8分米4．乙组每天加工136个5．鸡2250只，鸭750只第三篇：五年级数学上册《解简易方程》教学设计及说课稿五年级数学上册《解简易方程》教学设计及说课稿作者：*** 时间：2015/11/5《解简易方程》教学设计教学目标1.使学生初步理解“方程”“方程的解”和“解方程”的含义.2.初步掌握解简易方程的方法并会检验.教学重点使学生初步掌握解方程的方法和书写格式.教学难点帮助学生建立“方程”的概念，并会应用.教学设计一、复习准备(一)口算下面各题.30+=50 ×2=10(二)列式.1.一支钢笔元，2支钢笔多少元? 2.与4的和.二、新授教学(一)方程的意义 1.介绍天平这是一架天平、可以用来称物品的重量.当天平的指针指在标尺中间时，表示天平平衡，即天平两端的重量相等.2.引出方程(1)出示图片：天平1 教师提问：这个天平平衡吗?说明了什么?谁会用等式表示?(2)出示图片：天平2 教师提问：请同学们观察，天平平衡说明了什么?怎样用式子表示? 教师板书：20+?=100 教师说明：这个未知数“?”，如果用来表示就可以写成20+ =100.(3)出示图片：篮球教师提问：这幅图是什么意思?怎样用含有未知数的等式表示? 教师板书：3.方程的意义.教师提问：观察上面三个等式回答问题.这三个等式有什么相同点和不同点? 相同点：都是相等的式子.不同点：第一个等式不含有未知数，第二个和第三个等式含有未知数.教师板书：象这种含有未知数的等式，叫方程.教师强调：含有未知数、等式4.思考：方程和等式之间到底是什么关系呢?(1)出示图片：等式与方程(2)小结：所有的方程都是等式，但是等式不一定都是方程.(二)教学例1 1.方程的解教师提问：在中，等于多少时方程左边和右边相等? 在中，等于多少时方程的左边和右边相等? 教师说明：使方程左右两边相等的未知数的值，叫做方程的解.如：是方程的解是方程的解 2.解方程教师板书：求方程的解的过程叫做解方程.3.教学例1 例1.解方程-8=16(1)教师提问：解方程先写什么?根据什么计算?(2)教师板书：解：根据被减数等于减数加差(3)怎样检查解方程是否正确? 检验：把代入原方程，左边，右边左边=右边所以是原方程的解.4.讨论：“方程的解”和“解方程”有什么区别?三、课堂小结今天你学到了哪些知识?什么叫方程?方程的解和解方程有什么区别?《解简易方程》说课稿【教材分析】今天我说课的内容是五年级上册第四单元《解简易方程》的第一课时——“方程的意义”。
人教版五年级上册数学解简易方程基础训练(同步练习)
5.2解简易方程同步练习一、选择题1．下列各式中，是方程的是（）A．3+x B．y﹣5=0C．6+x＞02．当a的值为（）时，4a-8=12．A．0B．2C．4D．53．x=4是下面方程（）的解．A．1.5x=7B．3.5x+18=32C．2x+9=16D．3x÷2=84．与方程2.4x＋1.8＝2.52的解相同的方程是（）。
A．4x－8＝12.6B．5（2.3－x）＝10C．3x÷0.5＝1.55．王老师买了3只同样的热水瓶，付出100元，找回14.5元。
每只热水瓶的价格是多少元？解：设每只热水瓶的价格是x元。
列出方程正确的是（）。
A．3x＝100＋14.5B．x－14.5＝100C．3x＝100－14.5D．x＋14.5＝100 6．每本笔记本x元，买了8本，付给售货员50元，找回32元。
下面列式正确的是（）。
A．8x－32＝50B．8x＝50－32C．8x－50＝327．商场运来1200千克苹果，比梨的3倍少60千克．设梨有X千克，下面方程中错误的是（）．A．3X+60=1200B．3X-60=1200C．3X-1200=608．将一根长x米的绳子一半再一半的剪去，剪了4次，剩下的正好是2米。
这根绳子原来长（）米。
A．8B．16C．32二、解方程9．解方程(1)16×8﹣5x=23(2)2.5x÷20=16(3)6.2x﹣x=41.6(4)x÷0.5=48.6×2．三、填空题10．妈妈在商场买苹果和樱桃一共花了120元，买樱桃花的钱数是苹果的4倍，买樱桃花了________元．11．如果8x=16.8,那么15-x=( )。
12．如果4x＝16.8，那么7x-12.3＝( ).13．三个连续自然数的和是36，这三个数中最大的数是( )，最小的数是( )。
14．12年前父亲的年龄是儿子年龄的10倍，从现在起12年以后父亲的年龄是儿子年龄的2倍，现在父亲的年龄是( )岁。
小学数学五年级上册《简易方程》练习题
小学数学五年级上册《简易方程》练习题第一篇：小学数学五年级上册《简易方程》练习题小学数学五年级上册《简易方程》练习题一、填空。
1、某厂计划每月用煤a吨，实际用煤b吨，每月节约用煤()吨。
2、一本书100页，平均每页有a行，每行有b个字，那么，这本书一共有()个字。
3、用字母表示长方形的周长公式（）4、根据运算定律写出：9n +5n =(+)n = a × 0.8 × 0.125 =(×)ab = ba 运用（）定律。
5、实验小学六年级学生订阅《希望报》186份，比五年级少订a 份。
186+a 表示（）6、一块长方形试验田有 4.2公顷，它的长是420米，它的宽是（）米。
7、一个等腰三角形的周长是43厘米，底是19厘米，它的腰是（）。
8、甲乙两数的和是171.6，乙数的小数点向右移动一位，就等于甲数。
甲数是（）；乙数是（）。
二、判断题。
（对的打√，错的打×）1、含有未知数的算式叫做方程。
（）2、5x 表示5个x相乘。
（）3、有三个连续自然数，如果中间一个是a ,那么另外两个分别是a+1和a-1。
（）4、一个三角形，底a缩小5倍，高h扩大5倍，面积就缩小10倍。
（）三、解下列方程。
3.5x = 140 2x +5 = 40 15x+6x = 1685x＋1.5 = 4.5 13.7—x = 5.29 4.2 × 3—3x = 5.1(写出检验过程)四、列出方程并求方程的解。
（1）、一个数的5倍加上3.2，和是38.2，求这个数。
（2）、3.4比x的3倍少5.6，求x。
五、列方程解应用题。
1、运送29.5吨煤，先用一辆载重4吨的汽车运3次，剩下的用一辆载重为2.5吨的货车运。
还要运几次才能运完？2、一块梯形田的面积是90平方米，上底是7米，下底是11米，它的高是几米？3、某车间计划四月份生产零件5480个。
已生产了9天，再生产908个就能完成生产计划，这9天中平均每天生产多少个？4、甲乙两车从相距272千米的两地同时相向而行，3小时后两车还相隔17千米。
人教版五上《解简易方程》练习题
54（）200÷X
五、根据题意把方程写完全，再解出来。
1.一条路，已经修了600米，还剩下1000米没修，这条路全长多少米？
_________=1000
2.当X大于（）时，5X的值大于22。
3.在（）里填上适当的数，使每个方程的解都是X=10。
一般说来，“教师”概念之形成经历了十分漫长的历史。杨士勋（唐初学者，四门博士）《春秋谷梁传疏》曰：“师者教人以不及，故谓师为师资也”。这儿的“师资”，其实就是先秦而后历代对教师的别称之一。《韩非子》也有云：“今有不才之子……师长教之弗为变”其“师长”当然也指教师。这儿的“师资”和“师长”可称为“教师”概念的雏形，但仍说不上是名副其实的“教师”，因为“教师”必须要有明确的传授知识的对象和本身明确的职责。X+（）=91 X-（）=8.9
三、解下列方程（要求写出检验过程）
13+A=28.5 2.4X=26.4
四、列方程解答
1.一个数减去43，差是28，求这个数。
2.一个数与5的积是125，求这个数。
3.X的3.3倍减去1.2与4的积，差是11.4，求X.
四、在下面括号里填上“＞”、“＜”或“=”。
1、当X=2.5时，4X（）10
10X（）10
要练说，得练听。听是说的前提，听得准确，才有条件正确模仿，才能不断地掌握高一级水平的语言。我在教学中，注意听说结合，训练幼儿听的能力，课堂上，我特别重视教师的语言，我对幼儿说话，注意声音清楚，高低起伏，抑扬有致，富有吸引力，这样能引起幼儿的注意。当我发现有的幼儿不专心听别人发言时，就随时表扬那些静听的幼儿，或是让他重复别人说过的内容，抓住教育时机，要求他们专心听，用心记。平时我还通过各种趣味活动，培养幼儿边听边记，边听边想，边听边说的能力，如听词对词，听词句说意思，听句子辩正误，听故事讲述故事，听谜语猜谜底，听智力故事，动脑筋，出主意，听儿歌上句，接儿歌下句等，这样幼儿学得生动活泼，轻松愉快，既训练了听的能力，强化了记忆，又发展了思维，为说打下了基础。（）X=5.1（）÷X=63
人教版小学数学五年级上册5 2《解简易方程》同步练习
人教版数学五年级上册第五单元5.2解简易方程一、填空题（共5题）1.在7x，7x=84，7×13=91，7x>90中，是方程．2.如果5x+6=18，那么5x−6=．3.小东家的客厅是正方形的，用边长0.6米的方砖铺地，正好需要100块，如果改用边长为0.5米的方砖铺地，需要块．4.根据如图列出方程：，这个方程的解是．5.小红的幸运星颗数是小美的2倍，如果小红给小美6颗，则她俩的颗数就恰好一样多．小红有颗，小美有颗．二、选择题（共5题）6.有1元、5角、1角硬币共19.2元，已知三种硬币的枚数相同．这三种硬币各有（）枚．A．19B．16C．12D．147.林叔叔植树37棵，比玲玲植树棵数的2倍少3棵，玲玲植树多少棵？设玲玲植树x棵，下列方程错误的是（）A．2x=37−3B．2x−3=37C．37+3=2x D．2x=37+38.如果2a−3=11，那么5a+2=（）A．4B．7C．37D．229.如果x=2是方程3+m=5+2x的解，那么m的值是（）A．12B．7C．6D．1010.五年级种树76棵，比四年级种的2倍少6棵．四年级种树（）棵．A．26B．32C．41D．28三、判断题（共4题）11.含有未知数的式子叫做方程．（）12.方程就是等式，如：4x+5=20．（）13.方程2x=18的解与4x−16=20的解相同．（）14. a÷b=19.9，那么(1.6a)÷(1.6b)=19.9．（）四、计算题（共1题）15.解方程。
（1）5x＝75（2）3.3x+5.5x＝26.4（3）2×1.6−x＝1.8（4）8（x−2）+4＝24五、解决问题（共4题）16.学校合唱队有男同学25人，比女同学的2倍少35人．学校合唱队有多少人？（列方程解答）17.某学校五（1）班老师为了方便家校沟通，建立了一个家长群．要求班级中每个学生一名家长入群，爸爸入群的有12人，比妈妈少70%．这个群中一共有多少名家长？（列方程解答）18.张阿姨买香蕉和桔子各2千克，共花了18.6元．如果桔子的价钱是香蕉的2倍，每千克香蕉和桔子各多少元？（列方程解答）19.一条长165米的隧道，由甲、乙两个工程队从两端同时开挖．甲队每天向前挖6米，乙队每天向前挖5米．挖通这条隧道需要多少天？（列方程解答）。
人教版小学五年级数学上册解简易方程练习题及答案
⼈教版⼩学五年级数学上册解简易⽅程练习题及答案解简易⽅程1.⽅程的意义（1）下⾯式⼦中有______ 个⽅程。
（答案填阿拉伯数字）①7x＋125=456 ；②3＋20＜70 ；③42÷6=7；④56x－7=8 ；⑤5＋3x＞35（2）下⾯式⼦中有______个⽅程。
①8x＋20=230 ；②3＋x＜70 ；③3x÷6＞7④17－10=7 ；⑤6＋9x<50 ；⑥10y=100（3）下⾯式⼦中有___1___个⽅程。
（答案填阿拉伯数字）①6＋9y＝78 ；②50＋17＝67 ；③x÷y＝2 ；④7x－3＞6 ；⑤6a＋9＝6 ；⑥x＋y（4）根据下⾯的图列出的⽅程是( )。
A. x－0.5＝2.5B. x＋0.5＝2.5C. x＝0.5＋2.5D. x－2.5＝0.5 （5）根据下⾯的图列出的⽅程是( )A. x＋3＝5B. x＝3＋5C. 3x＝3＋5D. 3x＋3＝5（6）根据下图列出的⽅程正确的是______。
（填编号）① x＝y ；②5x＝2y ；③5x＝3y ；④x＋5＝y＋32.⽅程的解（1）下⾯______是⽅程0.5x=4的解。
（填编号）①0.8 ；②x=8 ；③x=9 ；（2）下⾯______是⽅程x+9=12的解。
（填编号）①3 ；②x=4 ；③x=3 ；（3）下⾯（）是⽅程12.5x=50的解。
A. 4B. x=0.4C. x=4（4）下⾯（）是⽅程6.3÷x=7的解。
A. 0.9B. x=0.9C. x=9（5）x＝0.8是⽅程（）的解。
A. x+17.5＝21.8B. x÷4＝0.2C. 3＋x＝3D. 18－x＝8 （6）x＝2是⽅程______的解。
（填编号）①x+3＝5 ；②x÷4＝9 ；③6＋x＝18 ；④12－x＝8 ；3.等式的性质（1）如果a=b，根据等式的性质填空：a＋5=______。
（2）如果2a=b，根据等式的性质可知：3a=b＋______。
人教版五年级上册数学第五单元 简易方程 单元练习
人教版五年级上册数学第五单元 简易方程 单元练习一、选择题1．五年级种树60棵，比四年级的2倍少4棵。
四年级和五年级共种树（ ）棵。
A ．92 B ．86 C ．322．当a=4，b=5，c=2时，b 2﹣ac 的值是（ ）A ．17B ．2C ．10 3．下面解方程计算过程中，箭头所指的步骤运用了（ ）。
3.1x 0.4x 10.5＋＝解： (3.10.4)10.5+=←x3.5x 10.＝5x 3＝A ．乘法结合律B ．乘法分配律C ．乘法交换律4．方程7x ＋2.5＝30.5的解是（ ）。
A ．x ＝3.5B ．x ＝4C ．x ＝55．当3a =，1b =时，下列各式中，（ ）的值等于0。
A ．98a b -B ．155b a ÷C ．155b a -6．下面各式中，（ ）是方程。
A ．3X ＋0.5B ．2X ＝0C ．5.2X ＞6二、填空题7．一辆汽车每小时行驶a 千米，第一天行驶了b 小时，第二天行驶了c 小时，两天共行驶( )千米。
8．芳芳和明明两个同学玩猜数游戏。
一个人先想好一个数，另一个人猜。
芳芳说：“我想的这个数乘4再减去2等于10”，明明说：“我想的这个数先乘2再加上4也等于10。
”两人都马上猜出了结果，原来两人想的数一样。
他们想的数是( )，如果用学过的方程来解答，方程可以分别列成( )和( )。
9．写出下面每个式子所表示的意义．学校买篮球每个a 元，每个足球比篮球少b 元． （1）a ﹣b 表示( )．（2）2a ﹣b 表示( )．10．长方形的周长公式用字母的式子表示为( )。
11．黄花有x 朵，红花的朵数是黄花的4倍．当x=20时，黄花和红花一共有( )朵，红花比黄花多( )朵．三、判断题12．今年张叔叔a岁，他儿子（a－28）岁，5年后他们的年龄相差33岁。
( ) 13．方程0.5x－6×4＝12.8的解是x＝7.36。
( )14．长方形的长是10 m，宽是6 m，求周长，可以直接用算术法，列式是(10＋6)×2．( )15．只有当x＝0时，x2＝2x。
小学五年级上册数学解简易方程习题及答案
小学五年级上册数学解简易方程习题及答案一、填空1、爸爸比XXX大30岁；XXX岁时爸爸的年龄是___________岁.2、在月球上；人能举起物体的质量是地面上的6倍.一位同学在地球上能举起a千克的物体；在月球上他能举起___________的物体.3、叔叔每天投报a份；阿姨每天投报b份.1）他们每天共投报几份；30天共投报__________份.2）当a=60；b=75时；用第（1）天题中的式子；计算他们30天的总投报数.4、（1）一天早晨的温度是b摄氏度；中午比早晨高8摄氏度.b+8表示____________________.2）某班共有50名学生；女生有50-c；这里的c表示____________________.5、XXX的玻璃球是XXX的2倍；要是XXX给XXX3颗；他们俩就一样多了；XXX有（）颗玻璃球；XXX有（）颗玻璃球.二、根据下图列方程：3、解方程2（5x－9）=1.8.8.4－0.32x=1.6四；列式计算1、甲数是2.5；乙数是甲数的1.2倍还多0.1.乙数是几何？2、13.5与一个数的6倍差是15；这个数是几何？四．、解决问题1.足球上黑色的皮都是五边形；白色的皮都是六边形.白色皮共有20块；比黑色皮的2倍少4块.共有几何块黑色皮？2.共有1428个网球；每5个装一筒；装完后还剩3个.一共装了多少筒？3.一座大楼高29.2m；一楼准备开商店；层高4米；上面9层是室庐.室庐每层高几何米？4.20xx年8月15日；第一艘自制造的载重量达吨的巨轮阿斯娜号从造船基地下水；驶向大海.它的载重量比一般货船的8倍还多1000吨.一般货船的载重量是多少？5.鸡和兔的数量相同；两种动物的腿加起来共有48条.鸡和兔各有多少只？6.地球的外表积为5.1亿平方千米；其中；陆地面积约为陆地面积的2.4倍.地球上的陆地面积和陆地面积分别是几何亿平方千米？7、一幅画的长是宽的2倍；做画框用了1.8m木条；这幅画的长、宽、面积分别是多少？面积分别是多少？。
精选】人教版五年级上册数学第五单元《简易方程》解决问题专项练习题
精选】人教版五年级上册数学第五单元《简易方程》解决问题专项练习题1.一件冲锋衣原价是多少元？现价为45元，优惠了28元。
设原价为x元，则x-28=45，解得x=73.原价为73元。
2.一张餐桌能做8个人，需要几张餐桌？有40个人，每张餐桌能做8个人，所以需要5张餐桌。
3.人造地球卫星环绕太阳运行的速度是每秒11.2千米，比人造地球卫星环绕地球的速度每秒多3.3千米，人造地球卫星环绕地球运行的速度是每秒多少千米？设人造地球卫星环绕地球的速度为x千米/秒，则x+3.3=11.2，解得x=7.9.人造地球卫星环绕地球运行的速度是每秒7.9千米。
4.图书馆有科技书360本，比故事书的4倍少20本，故事书有多少本？设故事书的数量为x本，则科技书的数量为4x-20本。
两者总数为360本，所以 x+(4x-20)=360，解得x=100.故事书有100本。
5.奶奶今年62岁，奶奶比孙子的年龄的10倍多2岁，孙子今年多少岁？设孙子今年的年龄为x岁，则奶奶的年龄为10x+2岁。
根据题意，10x+2=62，解得x=6.孙子今年6岁。
6.一共有142个乒乓球，每6个装一筒，还差两个，一共装了多少筒？可以先算出共有多少个6个一组，即142÷6=23……4，即有23组，再加上还差两个，共装了23+1=24筒。
7.XXX到书店买了3本同样的科技书，付了50元，找回了2元钱，每套科技书的售价是多少？设每套科技书的售价为x元，则3x+2=50，解得x=16.每套科技书的售价是16元。
8.喷气式客机每小时飞行780千米，直升机每小时飞行多少千米？设直升机每小时飞行的速度为x千米，则喷气式客机每小时飞行的速度为3x+30千米。
根据题意，3x+30=780，解得x=250.直升机每小时飞行250千米。
9.五年级两个班参加植树活动，2.5小时共植树100棵，五年级一班平均每小时植树18棵，五年级二班平均每小时植树多少棵？设五年级二班平均每小时植树x棵，则五年级一班共植树45棵，五年级二班共植树55棵。
人教版五年级上册数学第五单元《简易方程》同步练习题(含答案)
人教版五年级上册数学第五单元《简易方程》同步练习题一.选择题1.两个火车站相距336千米, 甲、乙两列火车同时从两站相对开出, 经过3.5小时相遇. 甲车每小时行46千米, 乙车每小时行多少千米？列出方程错误的是（）。
解：设乙车每小时行x千米.A.3.5（46＋x）=336B.46＋x=336÷3.5C.3.5x=336÷3.5－46D.3.5x=336－46×3.52.当a与b的和是10时, b=10-a。
（）3.52减去x的4倍, 差是19, 这个数是（）。
A.33B.1.44C.7.2D.8.254.甲数和乙数的和是50, 甲数是乙数的1.5倍, 如果乙数为x, 那么可得方程（）。
A.1.5x=50B.x+1.5x=50C.1.5x-x=505.根据图片, 小强今年（）岁。
A.a＋2B.2aC.a－2二.判断题1.方程都是等式, 但等式不一定是方程。
（）2.2+x＞5不是方程。
（）3.小红有20本书, 小红的书是小明的4倍, 小明有5本书。
（）4.2×a表示两个a相乘。
（）5.a是自然数, b是与之相邻的较大的自然数, 那么b﹣a＝1。
（）三.填空题1.五一班为希望工程捐款a元, 五二班的捐款比五一班的2倍少4元, 两个班共捐款（）元。
2.当x=5时, x2=（）, 2x+8=（）。
3.x的5倍与4.5的和是（）。
4.用方程表示下面的数量关系: 张叔叔用90元钱买了a瓶果汁, 每瓶果汁7.5元。
方程: （）。
5.有m吨化肥, 每天用去1.2吨, 用了n天, 还剩下（）吨。
四.计算题1.解方程。
x+9.7=12.8 29x+4.3=7.2 23x+45x=2043x+3×6.5=31.2 2（3.6x-x）=6.5 （2.7x-16）×4=982.解方程。
2.7x-16=24.5 13（x+5）=169 0.9x+x-2=1.86x-0.9=4.5 12x-9x=8.7 3(x+2.1)=10.5五.解答题1.李大伯买了大米10千克, 小米5千克, 付给售货员10元, 找回3.3元已知小米每千克9.38元, 大米每千克多少元？2.某鞋店的皮鞋比布鞋多120双, 皮鞋的数量是布鞋的3倍, 这个鞋店皮鞋和布鞋各有多少双？3.工程队需要修一条95千米长的路, 已经修了20天, 平均每天修2.5千米, 余下的要在15天内完工, 平均每天应修多少千米？（先用方程, 再用算术方法解）4.妈妈买回来20千克大米和1.5千克面条, 共付人民币45.6元。
人教版 五年级数学上册 第五单元《解简易方程》课时练习题(含答案)
人教版五年级数学上册第五单元《解简易方程》课时练习题（附答案）一、填空题1．根据等式的性质填空。
(1)如果38x -=，那么33x -+=( )＋( )。
(2)如果540x ÷=，那么55x ÷⨯=( )×( )。
2．看图填空。
1个和( )一样重。
3．相邻两个自然数的和是4043，这两个自然数分别是______和______。
4．坚果中富含多种营养物质。
妈妈到超市买了0.75千克松子和1.5千克的核桃，共花了93元。
已知松子的单价是核桃的2倍，核桃每千克( )元。
5．五年级植树60棵，比四年级植树棵数的2倍少4棵，四年级植树( )棵。
二、判断题6．方程5＋2x ＝16.2的解是5.6。
( )7．所有的方程都是等式。
( )8．3＋7＝4＋6是等式，不是方程。
( )9．ax ＋bx ＝2（a ＋b ）x 。
( )10．式子5x ＝0和x∶3都不是方程。
( )三、选择题11．方程 6.4 6.4x -=的解是x =（ ）。
A ．0B ．6.4C ．12.812．希望学校在校园内植树，种了20棵香樟树，比桂花树的2倍少4棵，如果设种植桂花树有x 棵，求桂花树的棵数，则正确的方程是（ ）。
A ．2（x ＋4）＝20B ．2x ＋4＝20C ．2x －4＝2013．与方程()3412.9x ⨯+=的解相同的是（ ）。
A ．()4312.9x ⨯+=B ．()247.2x ⨯-=C ．()60.1 1.2x ⨯-=14．莉莉有38张画片，送给军军8张后，两人的画片就同样多，军军原有画片（）张。
A．11B．22C．3015．●、▲、■分别表示三种不同的物体，如图所示，前两架天平保持平衡。
如果要使第三架天平也平衡，那么“？”处应放（）个■。
A．2B．3C．4D．5四、计算题16．看谁算得又对又快。
x－6＝19x＝7＋x＝19x＝7＋x＝63x＝x÷2＝140x＝x÷3＝6x＝x＋5＝100x＝五、列式计算17．一个数的8倍是96，求这个数。
人教版五年级上册数学《简易方程》练习题(含答案)
人教版五年级上册数学《简易方程》练习题（含答案）一、单选题1.下列式子中,方程有（）个。
①2x<3 ②0.5y+1=8 ③81-9=72 ④x-5A. 0B. 1C. 2D. 32.下面的式子中,（）不是方程。
A. 4x+2.4=10B. a+4=8C. x+1.9D. 6x+y=213.（）能使方程8x=0.4左右两边相等。
A. x=3.2B. x=0.5C. x=0.05D. x=0.14.x=3是下面方程（）的解。
A. 3x=4.5B. 2x+9=15C. 3x÷2=18D. 27÷x=35.已知3x+2=11,那么4x-1=（）。
A. 9B. 13C. 11二、判断题6.等式两边同时乘或除以同一个数,结果仍然是等式。
（）7.所有的方程都是等式,等式也一定都是方程。
（）8.等式两边同时加上（或减去）同一个数,等式仍成立。
（）9.使方程左右两边相等的未知数的值叫作方程的解。
（）10.42-3x中含有未知数,所以它是方程。
（）三、填空题11.S=m·m可以写成 , C=n·6可以写成。
12.在横线上填上“>”“<”或“=”。
（1）当x=2.5时,x+4.05 6.98。
（2）当a=1.2时,2.2a 22。
（3）当x=0.1时,4÷x 40。
（4）当y=2.8时,y-0.8 2.2。
13.开学了,六（1）班同学每人发了a个练习本,已知男生有27人,女生有24人,全班共发了个练习本,男生比女生多发了个练习本。
14.如果3x+5=20,那么6x-4= , 8x-6x= 。
15.一辆公共汽车上原来有38人,到新街站下去×人,又上来y人,现在车上有人。
16.仓库里有货物100吨,又运来12车,每车a吨,现在仓库里有货物吨。
当a=5时,现在有货物吨。
四、连线题17.把结果相等的两个式子连起来。
五、计算题18.解方程。
（1）x+1.3=2.8 （2）13（x+5）=169 （3）8x-5x=10519.解方程。
人教版五上《解简易方程》练习题
13+A=28.5 2.4X=26.4
四、列方程解答
1.一个数减去43，差是28，求这个数。
2.一个数与5的积是125，求这个数。
3.X的3.3倍减去1.2与4的积，差是11.4，求X.
四、在下面括号里填上〝＞〞、〝＜〞或〝=〞。
1、当X=2.5时，4X〔 〕10
10X〔 〕10
2、当X=4时，6.2+X〔 〕11
54〔 〕200÷X
五、依据题意把方程写完全，再解出来。
1.一条路，曾经修了600米，还剩下1000米没修，这条路全长多少米？
_________=1000
2.当X大于〔 〕时，5X的值大于22。
3.在〔 〕里填上适当的数，使每个方程的解都是X=10。
普通说来，〝教员〞概念之构成阅历了十分漫长的历史。杨士勋〔唐初学者，四门博士〕«春秋谷梁传疏»曰：〝师者教人以不及，故谓师为师资也〞。这儿的〝师资〞，其实就是先秦然后历代对教员的别称之一。«韩非子»也有云：〝今有不才之子……师长教之弗为变〞其〝师长〞当然也指教员。这儿的〝师资〞和〝师长〞可称为〝教员〞概念的雏形，但仍说不上是名副其实的〝教员〞，由于〝教员〞必需要有明白的教授知识的对象和自身明白的职责。X+〔 〕=91 X-〔 〕=8.9
融会贯串是一种传统的教学方式,在我国有悠久的历史。但随着素质教育的展开,融会贯串被作为一种僵化的、阻碍先生才干开展的教学方式,渐渐为人们所摒弃;而另一方面,教员们又为提高先生的语文素养煞费苦心。其实,只需运用妥当,〝融会贯串〞与提高先生素质并不矛盾。相反,它恰是提高先生语文水平的重要前提和基础。
人教版五上《解简易方程》练习题
一、在○里填上运算符号，〔 〕里填上适宜的数。
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18＋48＝66( ) a＋10>62( ) n－2( )6x＋13＝57( ) 30<15＋34( ) 5(n－9)＝52( )二、用方程表示下面的数量关系。
x x 40克x 94○○□| | | ————————————————▲142三、解方程。
104＋x＝285 x－27＝45 x－46＝767x＝49 49－x＝19 x＋1.1＝5.51.2x＝4.8 x÷2＝0.3 6.3÷x＝78x－18＝30 6x＋12×2＝144 (3x－12)×2＝18 (36－2x)÷8＝4 33－x＝24 x－2.3＝8.828＋50＝78( ) x－14>37( ) a＋7( )2x＋13＝90( ) 24<16＋27( ) 4(a＋4)＝79( )二、用方程表示下面的数量关系。
x x 40克x 77○○□| | | ————————————————▲126三、解方程。
114＋x＝243 x－17＝42 x－40＝745x＝30 32－x＝10 x－4＝8.32.2x＝2.2 x÷9＝0.4 0.8÷x＝46x－10＝20 2x＋12×3＝120 (3x－5)×3＝30 (95－8x)÷7＝9 44－x＝10 x＋2.6＝7.421＋51＝72( ) b－18<30( ) a＋24( )6x＋17＝83( ) 30<12＋27( ) 5(y＋3)＝56( )二、用方程表示下面的数量关系。
x x 30克x 13○○□| | | ————————————————▲183三、解方程。
106＋x＝257 x＋18＝55 x＋27＝809x＝9 42－x＝4 x＋1.2＝71.3x＝11.7 x÷6＝0.5 1.6÷x＝24x－19＝5 12x－12×3＝144 (3x－14)×9＝36 (70－8x)÷7＝2 40－x＝28 x－1.2＝5.915＋57＝72( ) a－18<37( ) n＋30( )3x＋21＝82( ) 26<15＋28( ) 3(y＋3)＝71( )二、用方程表示下面的数量关系。
x x 90克x 98○○□| | | ————————————————▲178三、解方程。
200＋x＝242 x－25＝47 x－41＝624x＝32 49－x＝7 x＋2.7＝92.1x＝14.7 x÷6＝0.43.6÷x＝47x－19＝37 2x－12×2＝108 (5x－20)×9＝45 (35－2x)÷3＝7 40－x＝1 x－2.4＝9.329＋41＝70( ) y－3＝66( ) n－19( )3x＋29＝72( ) 20<13＋28( ) 9(m＋7)＝43( )二、用方程表示下面的数量关系。
x x 80克x 25○○□| | | ————————————————▲135三、解方程。
104＋x＝245 x－29＝42 x－47＝685x＝15 43－x＝22 x－2.9＝7.11.1x＝8.8 x÷2＝0.52.7÷x＝37x－1＝41 12x－12×5＝120 (3x－3)×2＝18 (72－8x)÷4＝6 30－x＝28 x－1.4＝7.823＋45＝68( ) n－16＝42( ) x＋19( )9x＋27＝74( ) 21<19＋30( ) 6(n－1)＝97( )二、用方程表示下面的数量关系。
x x 40克x 92○○□| | | ————————————————▲175三、解方程。
160＋x＝271 x＋15＝57 x－38＝739x＝45 37－x＝19 x－3.3＝9.81.5x＝7.5 x÷2＝0.12.7÷x＝37x－11＝52 2x＋12×5＝108 (4x－17)×9＝63 (67－4x)÷7＝5 43－x＝2 x－4.3＝9.124＋48＝72( ) a＋16<40( ) y＋22( ) 7x＋29＝93( ) 22<15＋40( ) 6(n－1)＝98( )二、用方程表示下面的数量关系。
x x 90克x 25○○□| | | ————————————————▲162三、解方程。
118＋x＝219 x－15＝41 x＋21＝705x＝30 37－x＝2 x＋1＝5.71.3x＝0 x÷5＝0.32.7÷x＝34x－17＝7 3x＋12×2＝96 (3x－9)×8＝72 (60－4x)÷4＝7 33－x＝23 x－1.8＝6.420＋49＝69( ) n－7>59( ) n＋2( )8x＋13＝95( ) 24<18＋35( ) 8(y－5)＝99( )二、用方程表示下面的数量关系。
x x 80克x 60○○□| | | ————————————————▲180三、解方程。
152＋x＝284 x－18＝40 x＋15＝647x＝49 50－x＝26 x＋1.2＝8.31.8x＝0 x÷3＝0.2 1.2÷x＝35x－1＝29 2x－12×3＝120 (3x－11)×4＝40 (127－8x)÷7＝9 50－x＝4 x＋2.1＝625＋59＝84( ) y＋20＝79( ) m－1( )4x＋17＝95( ) 24<20＋23( ) 6(n－3)＝92( )二、用方程表示下面的数量关系。
x x 50克x 10○○□| | | ————————————————▲153三、解方程。
114＋x＝205 x－23＝60 x－35＝878x＝56 37－x＝24 x＋1.6＝5.51.8x＝16.2 x÷8＝0.22.4÷x＝48x－10＝46 12x＋12×2＝144 (5x－27)×8＝24 (43－2x)÷7＝5 39－x＝4 x＋3.9＝713＋58＝71( ) m－4>75( ) b＋3( )5x＋17＝81( ) 23<17＋23( ) 7(a－8)＝71( )二、用方程表示下面的数量关系。
x x 10克x 67○○□| | | ————————————————▲121三、解方程。
177＋x＝298 x＋25＝55 x－29＝835x＝25 38－x＝18 x－1.9＝82.5x＝7.5 x÷7＝0.8 1.6÷x＝48x－12＝52 12x＋12×3＝108 (6x－28)×4＝8 (82－9x)÷2＝5 45－x＝12 x＋1.4＝6.620＋42＝62( ) m＋3＝64( ) a－18( )5x＋12＝66( ) 20<10＋33( ) 7(n＋2)＝96( )二、用方程表示下面的数量关系。
x x 60克x 63○○□| | | ————————————————▲103三、解方程。
151＋x＝223 x－29＝43 x＋27＝693x＝6 42－x＝28 x＋1.1＝8.32.3x＝18.4 x÷9＝0.4 1.2÷x＝26x－2＝40 12x－12×4＝72 (3x－12)×9＝27 (44－8x)÷4＝7 50－x＝10 x＋4.9＝6.626＋45＝71( ) a－7>30( ) b＋33( )2x＋21＝83( ) 27<11＋24( ) 5(b－6)＝89( )二、用方程表示下面的数量关系。
x x 80克x 82○○□| | | ————————————————▲147三、解方程。
174＋x＝266 x－24＝47 x＋33＝826x＝6 49－x＝22 x＋2.1＝9.32.9x＝8.7 x÷4＝0.3 3÷x＝54x－8＝24 12x－12×2＝96 (5x－21)×7＝63 (43－3x)÷5＝5 47－x＝29 x－2＝7.316＋46＝62( ) b－10>35( ) y－21( )9x＋23＝72( ) 29<20＋30( ) 8(x－5)＝66( )二、用方程表示下面的数量关系。
x x 90克x 99○○□| | | ————————————————▲194三、解方程。
154＋x＝292 x＋19＝55 x－41＝639x＝72 47－x＝12 x＋2.1＝9.32.9x＝5.8 x÷4＝0.1 0.7÷x＝78x－14＝26 12x－12×5＝108 (5x－24)×2＝2 (81－9x)÷3＝9 48－x＝30 x－1.5＝5.630＋55＝85( ) m－2＝41( ) x＋2( )8x＋12＝55( ) 21<15＋22( ) 4(y－3)＝76( )二、用方程表示下面的数量关系。
x x 40克x 68○○□| | | ————————————————▲196三、解方程。
192＋x＝235 x－25＝50 x＋16＝674x＝0 50－x＝20 x－3.1＝7.72.5x＝22.5 x÷8＝0.6 0.9÷x＝36x－9＝39 6x＋12×5＝120 (4x－30)×4＝8 (56－4x)÷4＝8 46－x＝18 x－4.3＝7.412＋51＝63( ) x－6＝49( ) y＋6( ) 8x＋17＝68( ) 23<20＋30( ) 5(n－9)＝47( )二、用方程表示下面的数量关系。
x x 60克x 67○○□| | | ————————————————▲111三、解方程。
136＋x＝296 x－19＝45 x＋31＝868x＝56 32－x＝28 x－4.9＝9.21.6x＝9.6 x÷4＝0.9 1.8÷x＝68x－15＝57 3x＋12×3＝96 (4x－18)×2＝12 (70－2x)÷7＝8 48－x＝16 x＋2.8＝6.528＋43＝71( ) y－16＝80( ) n＋7( ) 4x＋20＝90( ) 21<17＋39( ) 6(m－6)＝76( )二、用方程表示下面的数量关系。