人际心理学练习及答案

合集下载

初中三年级课外练习题心理学题心理健康与人际关系题20题及答案

初中三年级课外练习题心理学题心理健康与人际关系题20题及答案1. 以下哪种行为属于积极的应对方式？答案：寻求帮助和支持解析：积极的应对方式是指主动面对问题，寻求帮助和支持。

其他选项如逃避、拖延和自我否定都是消极的应对方式。

2. 自尊心是指个体对自己的尊重和认可程度。

以下哪种行为能够提高自尊心？答案：积极参与自己感兴趣的事情解析：积极参与自己感兴趣的事情可以增强个体对自己的肯定和认可，从而提高自尊心。

3. 沟通是人际交往中至关重要的技巧。

以下哪种行为会阻碍有效沟通？答案：过度批评和指责解析：过度批评和指责容易引起防御心理，阻碍对话和有效沟通。

尊重他人、倾听和表达清晰意图是有效沟通的关键。

4. 下面哪个表达方式说明了良好的身体语言？答案：保持微笑和眼神接触解析：保持微笑和眼神接触是展示积极态度和尊重他人的良好身体语言。

5. 约翰因为一次失败而感到沮丧和失落，他认为自己一无是处。

这种思维方式属于哪种认知偏差？答案：全盘否定解析：全盘否定是指过度放大自己的失误和缺点，从而否定自己的全部价值和能力。

6. 经常以批判和挑剔的态度对待他人，对他人的努力和成绩总是抱有怀疑和质疑。

他人往往觉得与其保持距离。

这种人际关系风格属于以下哪种？答案：冷漠和批判解析：冷漠和批判的人际关系风格会造成他人与个体保持距离，并且容易引起冲突和矛盾。

7. 积极主动地接触他人并表达自己的需求和意愿可以建立健康的人际关系。

以下哪个行为可以凸显积极主动的特点？答案：主动组织社交活动解析：主动组织社交活动可以向人们展示个体对建立人际关系的主动性和积极性。

8. 下面哪个行为可能会遭到他人的拒绝？答案：无礼的请求解析：无礼的请求会让人感到不舒服和被侵犯，因此很可能遭到他人的拒绝。

9. 遇到困难和挫折时，以下哪种行为会有助于保持心理健康？答案：寻找解决问题的方法解析：寻找解决问题的方法可以帮助个体应对困难和挫折，从而保持心理健康。

10. 下面哪种行为可能会对人际关系产生负面影响？答案：频繁的抱怨和埋怨解析：频繁的抱怨和埋怨会让他人感到疲惫和厌烦，从而对人际关系产生负面影响。

人际关系心理测试题及答案

人际关系心理测试题及答案一、选择题1. 你和一个陌生人在电梯里，你会选择：A. 保持沉默，不主动和对方交流B. 礼貌地打个招呼，但不展开交谈C. 主动和对方交流，例如聊天或寒暄2. 当你参加一个社交聚会时，你更倾向于：A. 和自己熟悉的人呆在一起B. 主动认识新朋友C. 待在自己的舒适区，不扩展社交圈3. 当你与朋友发生争执时，你更可能：A. 立即向对方道歉，以保持和谐B. 坚持自己的立场，直至解决问题C. 先冷静一下，然后再进行沟通解决4. 当你需要帮助时，你更愿意：A. 自己解决问题，独立完成B. 请求朋友或家人的帮助C. 寻求专家或顾问的意见5. 当你对某个人的第一印象不好时，你会：A. 尽可能避免与对方交流B. 继续观察对方，看是否能改变印象C. 主动尝试与对方建立更好的关系二、计分方式1. 选择题1：A-2分、B-3分、C-1分2. 选择题2：A-1分、B-3分、C-2分3. 选择题3：A-2分、B-3分、C-1分4. 选择题4：A-2分、B-3分、C-1分5. 选择题5：A-1分、B-2分、C-3分三、分析结果得分在5-8分之间：你可能拥有一定的自我保护意识，对陌生人保持距离，不易轻易信任他人。

你更注重自己的个人空间和隐私，但也可能因此错过了与他人建立深入关系的机会。

建议你尝试主动与他人开展交流，并展开一些社交活动，以拓宽自己的人际圈，并培养更好的人际关系技巧。

得分在9-12分之间：你对人际交往比较积极主动，喜欢认识新的朋友并与他人分享自己的经历和感受。

你具有较强的社交能力，能够很好地处理人际关系。

但有时也需要注意自己的社交边界，避免过于直接或热情，给对方造成困扰。

得分在13-15分之间：你是一个非常外向、开放的人，善于与他人建立联系和沟通。

你擅长社交技巧，并能以真诚的态度赢得他人的信任和喜欢。

你热衷于与他人合作，喜欢社交活动，并能够维护和谐的人际关系。

然而，有时你可能过于依赖他人的意见和反馈，需要注意保持自我独立和独立思考的能力。

人际关系心理学习题

题型：填空10×2×1’选择10×1’试卷判断10×1’名解5×4’：各章试卷，只有2题的都看，多于2题的看双数号，习得无助和自我障碍简答4×5’：第2、3、9章，诱导服从，时尚现象论述1×20’：简述任务难度与群体规模对从众心理的影响第1章绪论一、判断题人际关系是人与人在相互交往过程中所形成的物质关系。

（）【解析】×。

不是物质关系是心理关系。

二、选择题1.“一日不见，如隔三秋”处于人际关系发展的哪一个阶段？（）A.融合阶段B.接触阶段C.注意阶段D.探索阶段【解析】A。

良好人际关系形成和发展的三阶段：注意阶段（由零接触过渡到单向注意或双向注意的定向阶段。

在这一阶段，由开始时的彼此无关，即零接触状态，逐渐实现选择性注意）接触阶段（即由注意逐渐转入情感探索、情感沟通的轻度心理卷入阶段，此时开始建立初步的心理联系）融合阶段（即由接触而导致情感联系不断加强，心理卷入程度不断扩大，进入稳定交往阶段）2.把交往视为一种负担，在心理上形成一种压力的人际关系恶化过程属于（）。

A.终止阶段B.冷漠阶段C.零接触阶段D.疏远阶段【解析】B。

人际关系恶化的三个阶段：冷漠阶段（交往一方把交往视为一种负担，在心理上形成一种压力，并伴随交往活动而产生一种痛苦情绪体验）疏远阶段（交往者在痛苦情绪体验的基础上，产生了一种对交往双方人际关系的厌恶、反感情绪）终止阶段（交往双方冷漠、疏远的必然产物和符合逻辑的推论是结束人际关系，双方处于完全失去联系的状态）三、填空题1.从心理学角度考察，人际关系包含三种成分：认知成分、情感成分和行为成分。

2.人际关系恶化过程可划分为冷漠、疏远、终止三个阶段。

四、名词解释1.人际关系：人际关系是指人与人在相互交往过程中所形成和发展的心理关系，涉及认知、情感和行为三方面。

2.社会关系: 社会关系是人们在共同的物质和精神活动过程中所形成的相互关系的总称，亦即人们在社会生活和相互交往过程中形成的关系，它包括生产关系、各种具体的社会关系和心理关系。

人际关系心理学试题及答案解析

人际关系心理学试题及答案解析人际关系心理学是研究个体在社会环境中如何与他人建立和维持关系的一门学科。

本试题旨在测试学生对人际关系心理学基本理论、概念和应用的掌握程度。

一、选择题（每题2分，共20分）1. 人际关系中的“自我披露”是指：A. 向他人展示个人信息B. 向他人展示个人财产C. 向他人展示个人成就D. 向他人展示个人情绪2. 根据卡尔·罗杰斯的理论，以下哪项不是有效沟通的要素？A. 真诚B. 无条件积极关注C. 批评D. 共情3. 人际关系中的“亲密度”与以下哪个因素关系最密切？A. 交流频率B. 交流深度C. 交流时长D. 交流方式4. 以下哪个理论不是用于解释人际关系形成和发展的？A. 社会交换理论B. 社会学习理论C. 社会影响理论D. 社会认知理论5. 在人际关系中，以下哪种行为最可能增加他人对你的好感？A. 批评他人B. 赞美他人C. 忽视他人D. 指责他人二、简答题（每题10分，共20分）6. 简述社会交换理论在人际关系中的应用。

7. 描述卡尔·罗杰斯的无条件积极关注在建立良好人际关系中的作用。

三、案例分析题（每题15分，共30分）8. 假设你是一家公司的人力资源经理，你发现新员工小张在团队中经常感到孤立。

请根据人际关系心理学原理，提出一些改善小张团队融入感的建议。

9. 描述一个你亲身经历或观察到的人际关系冲突，并分析其原因，提出解决这种冲突的方法。

四、论述题（每题30分，共30分）10. 论述在多元文化背景下，如何运用人际关系心理学的知识来促进跨文化沟通和理解。

答案解析：1. 答案：A。

自我披露是指个体与他人分享个人信息的过程，是建立信任和亲密关系的重要方式。

2. 答案：C。

卡尔·罗杰斯强调真诚、无条件积极关注和共情是有效沟通的关键要素，而批评可能会阻碍沟通的进行。

3. 答案：B。

亲密度通常与交流的深度有关，即个体愿意分享更深层次的个人信息和情感。

人际互动心理测试题目及答案

人际互动心理测试题目及答案一、自我认知题目：1. 你如何评价自己的个人能力和优点？答案请参考个人的实际情况，可描述自己的优势和能力，例如：“我认为自己具有良好的沟通能力和团队合作精神，同时也擅长分析和解决问题。

”2. 你是否经常关注自己的行为和言辞对他人的影响？答案请参考个人的实际情况，可描述自己对他人影响的重视程度，例如：“我会时刻关注自己的言行，尽量避免冒犯他人或给他人带来困扰。

”二、情绪管理题目：1. 当面对压力或困难时，你会如何应对？答案请参考个人的情绪管理方式，可描述自己的具体做法，例如：“我会通过深呼吸、冥想或与朋友倾诉来缓解压力，同时也会分析问题并制定解决方案。

”2. 你是否容易被他人的情绪所影响？答案请参考个人的实际情况，可描述自己对他人情绪的敏感程度，例如：“我对他人的情绪会有所感知，但我会尽量保持冷静并理性地处理问题。

”三、合作能力题目：1. 在团队合作中，你更倾向于扮演哪种角色？答案请参考个人在合作中的倾向，可描述自己在团队中的角色定位，例如：“我通常会扮演团队的协调者或组织者，有时也会担任领导者的角色。

”2. 你是否能够平衡个人目标与团队目标？答案请参考个人的合作态度，可描述自己在个人目标与团队目标之间的平衡与权衡，例如：“在团队合作中，我会积极参与并考虑团队整体利益，但也会尽量保障个人目标的实现。

”四、冲突管理题目：1. 当你与他人产生分歧或冲突时，你会如何处理？答案请参考个人的冲突管理方式，可描述自己的具体做法，例如：“我会主动与对方沟通，寻找共同点并进行妥协，希望能够达到和解的效果。

”2. 你是否愿意接受他人对你的批评和建议？答案请参考个人的实际情况，可描述自己对他人批评和建议的接受程度，例如：“我愿意接受他人的批评和建议，并会认真反思自己的不足之处，并尽力改正。

”五、沟通技巧题目：1. 当你需要对某个观点或事情表达异议时，你会如何进行沟通？答案请参考个人的沟通方式，可描述自己的具体做法，例如：“我会尊重他人的观点，表达自己的异议时，尽量客观理性地陈述自己的观点，并提供支持性的论据。

MOOC《人际交往心理学》期末答案

MOOC《人际交往心理学》期末答案你、我、我们——人际交往心理学》结课考试1、“人际行为”指的是在相互交往过程中的仪容仪表、服饰打扮、言谈举止、礼仪礼节。

2、知人者明指：知人善交、知人善任、知人善教。

3、认知自己的途径包括从我与己的关系认识自我、从我与事的关系认识自我、从我与人的关系认识自我。

4、通过与他人比较时，比较的目的包括自我强化、自我进步、准确的自我评价。

5、影响人际认知选择性的因素中客观因素包括新异性、刺激强度。

6、人际认知的投射性包括情感投射、特性投射。

7、人际印象形成的模式包括加法模式、平均模式、加权平均模式、中心品质理论。

8、人际交往原则的适度原则指自尊适度、忍让适度、热情适度、幽默适度。

9、人际吸引是指个体主观体验到在空间及时间上直接或间接的相互依存关系。

10、通常女性比较注重感情表露，更多使用含蓄的表露风格。

11、婚姻中伴侣的好的性格是对人生认真负责、能为他人着想、能同甘共苦。

12、XXX的爱情三角论认为爱情包括激情、亲密、承诺。

13、增强人际吸引的策略包括充分开发自身资源、合理的接近他人，增进与人交往的机会、管理好自己的第一印象、利用天时、地利、人和。

14、人际吸引中受人欢迎的个人品质包括真诚、坦率、乐于助人等。

15、沟通的原则包括平等、信用互利以及合作。

16、沟通的主要障碍存在于传递方、接收方和渠道。

17、口语沟通可以是间断的，身体语言的沟通多数时候是一个不停息、不间断的过程。

18、有助于在失恋后尽快完成心理恢复的事情包括找好朋友诉说、扩大交际面、从事浑然忘我的活动。

19、晕轮效应是由对象的某个特征推及对象的全体特征，从而产生美化或者丑化对象的现象。

20、心理定势是指人在认识特定对象时心理上的准备状态。

21、与人交往时，善于保持心理距离的人才不会失去原则。

22、人际情感是人际交往的核心。

23、包容的需求其行为特征表现为运用权力、权威、去超越、控制、支配与领导他人等。

24、人际关系瓦解的疏远阶段，双方开始放弃增进沟通的努力。

人际关系心理学试题答案

人际关系心理学试题答案一、选择题：1. 人际关系的定义是什么？答案：人际关系是指人与人之间的相互作用和相互影响的关系。

2. 以下哪种因素不会影响人际关系的建立？A) 互相尊重和信任B) 沟通技巧和表达能力C) 文化背景和价值观D) 个人魅力和外貌答案：D) 个人魅力和外貌3. 哪种情绪可以增进人际关系的发展？A) 愤怒B) 嫉妒C) 幽默D) 悲伤答案：C) 幽默4. 以下哪种行为不属于积极的人际关系技巧？A) 倾听和体谅B) 相互支持和帮助C) 负面评价和批评D) 合作和妥协答案：C) 负面评价和批评5. 人际关系心理学的学科范畴包括以下哪些方面？A) 交往的动机和目的B) 社交技巧和人际沟通C) 冲突解决和合作D) 以上全是答案：D) 以上全是二、问答题：1. 请解释人际关系的重要性。

答案：人际关系对于个人的幸福感、社会支持和心理健康都起着重要的作用。

良好的人际关系可以带来更多的信任、支持和理解，促进个人成长和发展。

同时，人际关系也是生活中不可避免的一部分，无论是在家庭、学校还是工作场所，人们都需要与他人互动和沟通。

2. 请列举几个促进良好人际关系的方法。

答案：促进良好人际关系的方法包括：- 建立互相尊重和信任的基础- 学会积极倾听和表达自己的观点和感受- 提高自己的社交技巧和人际沟通能力- 培养良好的合作和解决冲突的能力- 尊重他人的个人空间和隐私- 培养幽默感，化解紧张和冲突- 建立有意义的社交网络和支持系统3. 请解释人际冲突的原因和解决方法。

答案：人际冲突的原因可以包括价值观的不一致、沟通不畅、相互期望的差异等。

解决人际冲突的方法可以包括以下几个方面：- 倾听对方的观点和感受，尊重彼此的差异- 以积极合作的态度寻求解决问题的方案- 表达自己的需求和感受，但避免攻击性的言辞- 寻求第三方的中介或者专业人士的帮助- 学会妥协和包容，寻找双赢的解决方案4. 请解释亲近关系和社交关系的区别。

2020年10月浙江自考人际关系心理学试题及答案解析

浙江省2018年10月自学考试人际关系心理学试题课程代码：06050一、单项选择题(本大题共10小题，每小题1分，共10分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。

错选、多选或未选均无分。

1.人际关系心理学的研究始于( )A.19世纪末B.20世纪20年代C.20世纪40年代D.20世纪60年代2.把信息有选择地告诉自己的朋友或有关的人，呈一种藤式的沟通传递，这样的交往模式是( )A.流言型B.单线型C.偶然型D.集中型3.态度能促使个体把活动指向有助于达到自己目的的事物上去，以保持与环境的平衡关系。

这是态度的( )A.顺应功能B.认识功能C.防御功能D.调节功能4.“北京的出租车司机爱聊天”，这种评判属于态度的( )A.认知成分B.情感成分C.行为成分D.意志成分5.如果说某个陌生人是“英俊的、爱说话的、报复性强的、凶恶的”，我们对他所形成的印象中，后两个特征的影响更大，这种印象形成的信息整合模式是( )A.累加模式B.平均模式C.加权平均模式D.加权累加模式16.以下行为属于非言语沟通中的副语言的是( )A.点头、微笑B.喷嚏、咳嗽C.蹲坐、皱眉D.使用口红、深呼吸7.下列属于自我知觉偏见的是( )A.行为中心偏见B.显著性偏见C.行动者与观察者偏见D.一致性反应信息利用不足偏见8.社会上或某个群体内，在一定时期和一定范围内相仿效和传播流行的观念、爱好、习惯、传统和行为，通常被称为( )A.时尚B.感染C.社会风气D.社会舆论9.“出工不出力”的现象属于( )A.社会致弱作用B.社会干扰作用C.社会惰化D.社会助长10.我们听说某人是悲观的，就会认为他是缺乏幽默感、不大交往的，这符合印象形成中的( )A.一致性B.评估性C.中心特质D.隐含的个性理论二、判断题（本大题共10小题，每小题1分，共10分）判断下列各题，正确的在题后括号内打“√”，错的打“×”。

人际交往心理学测试

人际交往心理学测试（答案见尾页）一、选择题1. 人际交往心理学测试中，以下哪个因素可能影响个体间的沟通效果？A. 沟通技巧B. 性格特点C. 生理状态D. 文化背景2. 在人际交往中，以下哪种心理现象可能导致误解和冲突？A. 认知偏差B. 情绪波动C. 社交焦虑D. 信息过载3. 人际交往心理学测试中，以下哪个维度可以衡量个体的社交能力？A. 自我认知B. 人际关系C. 情绪管理D. 问题解决4. 在人际交往中，以下哪种心理策略有助于建立和维护良好的人际关系？A. 主动沟通B. 消极逃避C. 合作共赢D. 利益优先5. 人际交往心理学测试中，以下哪个因素可能影响个体对他人意图的理解？A. 心理防御机制B. 自我中心倾向C. 情绪自我监控D. 认知复杂度6. 在人际交往中，以下哪种心理技能有助于提高沟通效率？A. 情绪识别B. 逻辑推理C. 语言表达D. 观察力7. 人际交往心理学测试中，以下哪个维度可以衡量个体在社交场合中的适应能力？A. 情绪稳定性B. 社交多样性C. 自我调节D. 人际关系技巧8. 在人际交往中，以下哪种心理素质有助于应对社交挑战？A. 自信心B. 风险承担C. 乐观态度D. 专业技能9. 人际交往心理学测试中，以下哪个维度可以衡量个体在人际交往中的影响力？A. 影响力源B. 社会认同C. 权威形象D. 情感感染力10. 人际交往心理学测试的目的是什么？A. 评估个体的沟通能力B. 识别个体的性格特点C. 帮助个体建立更好的人际关系D. 提高个体的自我认知11. 以下哪个因素可能影响人际交往心理学的测试结果？A. 个体的文化背景B. 个体的情绪状态C. 个体的测试环境D. 个体的心理需求12. 人际交往心理学测试中，哪种情况表明个体可能存在人际关系问题？A. 测试中经常误解他人的意图B. 难以与他人建立联系C. 对他人的言行反应过度敏感D. 无法识别他人的情绪和意图13. 人际交往心理学测试可以帮助个体提高哪些方面的能力？A. 沟通技巧B. 冲突解决能力C. 自我表露能力D. 社交技巧14. 在进行人际交往心理学测试时，为了获得准确的结果，个体的心态应该是怎样的？A. 保持积极的心态B. 保持消极的心态C. 保持中立的心态D. 保持自信的心态15. 人际交往心理学测试中，哪种表现可能表明个体具有较高的自尊？A. 测试中能够积极地表达自己的观点B. 测试中能够接受他人的意见和建议C. 测试中对自己的评价较为客观D. 测试中对他人持批评态度16. 人际交往心理学测试中，哪种情况可能表明个体需要改善自己的社交技巧？A. 难以与他人建立深入的联系B. 对他人的言行反应过于敏感C. 缺乏自信D. 无法识别他人的情绪和意图17. 人际交往心理学测试中，哪种表现可能表明个体在人际关系中过于自我中心？A. 总是在意自己的需求和感受B. 缺乏对他人的关心和理解C. 喜欢控制他人的行为D. 无法接受他人的意见和建议18. 人际交往心理学测试的结果如何应用到实际生活中？A. 作为改善人际关系的基础B. 作为心理咨询和治疗的一个依据C. 作为个人成长和发展的参考D. 以上都是19. 人际交往心理学测试的目的是什么？A. 评估个体的沟通能力B. 了解个体的情商C. 检查个体的社交技巧D. 预测个体未来的职业发展20. 以下哪个因素可能影响人际交往心理学的测试结果？A. 个体的文化背景B. 个体的心理状态C. 个体的测试环境D. 个体的测试经验21. 人际交往心理学测试通常包括哪些方面？A. 自我认知B. 社交技能C. 情绪管理D. 人际关系处理22. 人际交往心理学测试的分数如何解读？A. 只能用来衡量个体的优劣B. 可以用来预测个体在特定情境下的表现C. 可以用来指导个体进行自我提升D. 可以用来衡量个体的心理健康水平23. 人际交往心理学测试的答案是否具有客观性？A. 是，因为测试是标准化的B. 否，因为答案因人而异C. 不确定，因为测试的可靠性未得到证实D. 否，因为测试的结果受到测试者偏见的影响24. 人际交往心理学测试对于心理咨询师的重要性如何？A. 心理咨询师需要掌握这些测试方法来评估客户的心理状态B. 心理咨询师可以利用这些测试结果来制定个性化的治疗方案C. 心理咨询师可以依赖这些测试来证明自己的专业能力D. 心理咨询师不需要了解这些测试，只需关注客户的感受和需求25. 人际交往心理学测试是否可以帮助人们更好地了解自己？A. 是，因为测试可以揭示个人的弱点和不擅长的领域B. 否，因为测试结果可能带有主观性和局限性C. 不确定，因为测试的有效性和可靠性未得到广泛认可D. 是，因为测试可以帮助人们认识到自己在人际交往中的优势和劣势26. 人际交往心理学测试对于提高心理咨询师的工作效率有何帮助？A. 心理咨询师可以通过测试结果来快速识别客户需求B. 心理咨询师可以利用测试结果来制定更有效的干预计划C. 心理咨询师可以依赖测试来避免与某些客户发生冲突D. 心理咨询师不需要使用测试，只需依靠直觉和个人经验27. 人际交往心理学测试是否适用于所有人群？A. 是，因为测试是根据普遍规律设计的B. 否，因为测试可能不适用于某些特定的人群或文化背景C. 不确定，因为测试的适用性取决于测试的具体内容和目的D. 是，因为测试可以适应不同人群的需求和特点28. 人际交往心理学测试对于心理咨询师的职业道德有何影响？A. 心理咨询师需要遵守相关的伦理准则，这些准则可能与测试结果有关B. 心理咨询师可以使用测试结果来支持自己的专业判断，但不能作为歧视或不公平对待客户的依据C. 心理咨询师可以依赖测试来确保自己在工作中遵循最高的道德标准D. 心理咨询师不需要担心测试结果对自己职业道德的影响，因为测试不是必需的29. 人际交往心理学测试中，以下哪个因素可能影响个体的沟通效果？A. 沟通技巧B. 心理素质C. 社会文化背景D. 人际关系状况30. 在人际交往中，以下哪种心理效应有助于建立良好的人际关系？A. 首因效应B. 近因效应C. 情感共鸣D. 投射效应31. 人际交往中的非言语沟通包括哪些方面？A. 肢体动作B. 面部表情C. 语气和声调D. 视觉和触觉32. 以下哪个心理测试常被用于评估个体的人际关系能力？A. 人格测验B. 能力倾向测验C. 人际关系测验D. 心理健康测验33. 在人际交往中，以下哪种行为表现可能被认为是过度敏感？A. 对他人言行的过度反应B. 对他人的评价过于在意C. 对他人的小过失斤斤计较D. 对他人的优点感到异常嫉妒34. 人际交往中，以下哪种心理障碍可能导致个体在社交场合中感到极度紧张和不安？A. 社交恐惧症B. 社交焦虑症C. 强迫性思维D. 强迫性行为35. 以下哪种心理技巧有助于个体更好地理解他人的情感和需求？A. 沟通技巧B. 同理心C. 内省D. 自我表达36. 在处理人际关系问题时，以下哪种策略更能有效地缓解紧张情绪？A. 专注于问题本身B. 暂时逃避问题C. 寻求第三方帮助D. 采取积极的应对策略37. 人际交往中，以下哪种心理现象可能导致个体对他人的优势产生嫉妒？A. 害羞B. 自卑C. 焦虑D. 嫉妒38. 以下哪种心理干预方法常被用于改善人际关系？A. 认知行为疗法B. 人本主义治疗C. 系统家庭治疗D. 心理动力治疗39. 人际交往心理学测试的目的是什么？A. 评估个体的沟通能力B. 了解个体的社交技巧C. 帮助个体建立更好的人际关系D. 提高个体的自我认识40. 以下哪个因素可能影响个体在人际交往中的舒适度？A. 自我表达能力B. 自信程度C. 外貌D. 性格特点41. 人际交往心理学测试中，哪个维度用来评估个体的同理心？A. 自我意识B. 社交技巧C. 情绪智力D. 人际关系42. 在人际交往心理学测试中，哪个维度用来评估个体的自我调节能力？A. 自我意识B. 自信程度C. 情绪智力D. 人际关系43. 人际交往心理学测试中，哪个维度用来评估个体的沟通能力？A. 自我意识B. 社交技巧C. 情绪智力D. 人际关系44. 以下哪个维度可能影响个体在人际交往中对他人的第一印象？A. 自我表达能力B. 自信程度C. 外貌D. 性格特点45. 人际交往心理学测试中，哪个维度用来评估个体的情绪智力？A. 自我意识B. 社交技巧C. 情绪智力D. 人际关系46. 在人际交往心理学测试中，哪个维度用来评估个体的同理心？A. 自我意识B. 社交技巧C. 情绪智力D. 人际关系47. 人际交往心理学测试中，哪个维度用来评估个体的自信程度？A. 自我意识B. 社交技巧C. 情绪智力D. 人际关系48. 以下哪个维度可能影响个体在人际交往中适应不同文化背景的能力？A. 自我意识B. 社交技巧C. 情绪智力D. 人际关系二、问答题1. 在人际交往中，哪些因素会影响你与他人的沟通效果？2. 当你在人际交往中遇到困难时，你通常如何应对？3. 在人际交往中，如何建立和维护良好的人际关系？4. 如何识别和处理人际交往中的冲突？5. 在人际交往中，如何提高自己的情商？6. 在人际交往中，如何避免过度敏感和自卑？7. 在人际交往中，如何提高自己的沟通效率？8. 在人际交往中，如何识别和处理人际交往中的欺骗？参考答案选择题：1. ABCD2. ABCD3. B4. AC5. ABC6. A7. B8. A9. D 10. ABCD11. ABCD 12. ABCD 13. ABCD 14. A 15. ABC 16. ABCD 17. C 18. D 19. ABCD 20. ABCD21. ABCD 22. BCD 23. A 24. B 25. D 26. B 27. C 28. A 29. ABCD 30. C31. ABCD 32. C 33. BD 34. AB 35. B 36. D 37. D 38. ABCD 39. ABCD 40. ABCD 41. C 42. D 43. B 44. ACD 45. C 46. D 47. B 48. ABCD问答题：1. 在人际交往中，哪些因素会影响你与他人的沟通效果？在人际交往中，影响沟通效果的因素包括：1) 沟通技巧；2) 情感共鸣；3) 文化差异；4)信任程度；5) 社交焦虑。

人际交往心理学试题及答案

人际交往心理学试题及答案一、单项选择题1. 人际交往中，以下哪个因素是影响人际关系的首要因素？A. 外貌B. 性格C. 社会地位D. 共同兴趣答案：B2. 根据马斯洛的需求层次理论，以下哪个需求属于最高层次的需求？A. 安全需求B. 归属和爱的需求C. 尊重需求D. 自我实现需求答案：D3. 在人际交往中，有效沟通的首要条件是什么？A. 语言清晰B. 表情丰富C. 倾听D. 身体语言答案：C4. 人际吸引的基本原则不包括以下哪一项？A. 相似性原则B. 互补性原则C. 互惠性原则D. 竞争性原则答案：D5. 根据社会交换理论，人们在人际交往中通常倾向于选择哪种关系？A. 付出多于回报的关系B. 回报多于付出的关系C. 付出与回报相等的关系D. 没有回报的关系答案：B二、多项选择题6. 以下哪些因素可以增强人际吸引？A. 外貌吸引力B. 接近性C. 相似性D. 互惠性答案：ABCD7. 人际交往中的非言语沟通包括哪些形式？A. 面部表情B. 身体动作C. 空间距离D. 语调答案：ABCD8. 以下哪些行为可以促进良好的人际关系？A. 尊重他人B. 积极倾听C. 避免冲突D. 表达感激答案：ABD9. 人际交往中的冲突解决策略包括哪些？A. 竞争B. 回避C. 妥协D. 合作答案：ABCD10. 以下哪些是有效沟通的技巧？A. 清晰表达B. 适时反馈C. 保持开放态度D. 避免打断答案：ABCD三、简答题11. 简述人际交往中自我披露的原则。

答案：自我披露在人际交往中应遵循适度原则，避免过度披露或完全不披露。

适度的自我披露可以增进亲密感，建立信任，但过度披露可能会侵犯他人的隐私或造成不适。

12. 描述一下什么是社会支持，以及它在人际交往中的作用。

答案：社会支持指的是个体在社会关系中获得的情感、信息、物质和实际帮助。

它在人际交往中起到缓解压力、提高个体适应能力、增强心理健康的作用。

四、论述题13. 论述在团队中如何运用有效沟通技巧来解决冲突。

人际关系与人际交往心理练习试卷2(题后含答案及解析)

人际关系与人际交往心理练习试卷2(题后含答案及解析)题型有：1. 单项选择题 2. 多项选择题 3. 简答题 4. 论述题 5. 判断题单项选择题每小题1分。

在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。

错选、多选或未选均无分。

1．关于合作的说法,正确的是( )。

A．合作是人类社会得以形成的根基B．合作是几个人之间为了一定的利益而拉帮结派C．有了合作,社会中就不会有竞争了D．合作中的所有人都应当争当主角,不能当配角正确答案：A 涉及知识点：人际关系与人际交往心理2．“一方有难,八方支援”这里主要体现的是( )。

A．平等原则B．真诚原则C．友爱原则D．互助原则正确答案：D 涉及知识点：人际关系与人际交往心理3．学会宽容,善于原谅他人,这是( )。

A．好坏不分B．不讲原则C．软弱不欺D．一种美德正确答案：D 涉及知识点：人际关系与人际交往心理4．为获得某种利益,人们在事物之间、力量之间借助于较量相互争胜而择出优劣高低,这一般是( )。

A．友谊比赛B．参与竞争C．阶级较量D．生存斗争正确答案：B 涉及知识点：人际关系与人际交往心理5．上下级关系、师生关系、同事同学关系是( )。

A．趣缘关系B．业缘关系C．血缘关系D．地缘关系正确答案：B 涉及知识点：人际关系与人际交往心理6．友谊归根到底来源于( )。

A．人的不同性别B．人与人之间的交往C．人的情感生活D．人们的素质水平正确答案：C 涉及知识点：人际关系与人际交往心理7．正确的竞争应该是( )。

A．你争我夺B．竞赛争胜C．尔虞我诈D．互相践踏正确答案：B 涉及知识点：人际关系与人际交往心理8．在人与人之间的交往过程中,一个最重要的原则就是讲( )。

A．实惠B．互利C．奉献D．索取正确答案：C 涉及知识点：人际关系与人际交往心理多项选择题每小题2分。

在每小题列出的四个备选项中至少有两个是符合题目要求的。

请将其代码填写在题后的括号内。

2021年自考《人际关系心理学》习题及答案(卷一)

2021年自考《人际关系心理学》习题及答案（卷一）一、填空题1、影响利他行为的情景因素的旁观者效应、(情景的模糊性)及(榜样人物的作用)。

2、利他行为理论主要有生物学理论、(社会规范理论)和(学习和模仿理论)。

3、利他行为中求助者的特点经常表现为(依赖性)、(亲密关系和吸引力)、(类似性)、(责任)。

4、利他行为的产生是由很多因素引起的。

例如，人们的价值观念、社会规范和个人信仰等等，都会影响人们的利他行为。

单就社会规范来说，就有(社会责任规范)、(互惠规范)和(平等规范)等会促进人们去帮助他人。

5、利他行为发生后，个体会感觉到愉快、自豪、骄傲、感到满足，这种现象称为(自我奖赏)。

6、助人行为的认知决策过程的最后一个步骤称为(执行助人行为)，它在很大程度上受到可能的(代价)所影响。

7、利他行为不只是发生在(紧急事态)时，也表现在长期地承担(社会责任)的行动中。

8、利他行为理论中的生物理论认为利他行为受先天决定是(本能)的表现，同时还指出利他行为的目的是(保存基因)。

9、利他行为理论中的生物学理论中在解释基因判断的观点认为，个体是依据(熟悉性)和(邻近性)来推论基因的类似性。

10、利他行为的社会规范理论认为影响利他行为的社会规范主要包括(社会责任规范)和( 回报规范)两种。

二、选择题1、以下哪一项不是利他行为中求助者的特点?(A )A、责任心B、吸引力C、类似性D、依赖性2、人们往往会先帮助熟悉的人，这是由于求助者的( B )导致。

A、依赖性B、亲密关系C、类似性D、责任3、心情好的时候更容易帮助人，这是助人者的( D)对利他行为的影响。

A、同情心B、激情C、责任心D、心境4、利他行为是指( D)A、一种对别人有好处的行为B、一种自觉自愿的、对别人有好处的行为C、一种对别人有好处，没有明显自私动机的行为D、一种对别人有好处，没有明显自私动机的、自觉自愿的行为5、以下哪种是利他行为的主要特征?(B)A、以帮助他人为目的B、不期望有精神或物质的奖励C、自愿性D、利他者可能会有损失6、一个喝醉酒的人，突然摔倒在马路旁边无法爬起，此时经过的路人都不愿意帮助他，以下原因中哪种是最有可能的?( A)A、求助者对自己所处的困境所应承担的责任，是影响他人给予帮助与否的一个重要因素B、旁观者对他人陷入困境所应承担的责任是我们决定是否给予帮助的原因之一C、外貌有吸引力或者人品好的人更容易得到别人的帮助D、我们比较愿意帮助我们喜欢的人7、“知恩图报”、“善有善报”是(B )表现。

人际关系型性格测试题及答案

人际关系型性格测试题及答案一、问题回答：1. 当你与一个陌生人交流时，你会：A. 主动介绍自己并试图建立对方的兴趣点。

B. 静静地听对方说话，然后回答问题。

C. 不善言辞，可能会感到尴尬，避免主动交流。

2. 当你参加一场社交活动时，你更喜欢：A. 随和地结识新人并参与各种对话。

B. 跟自己熟悉的人聊天，不太愿意主动认识新人。

C. 尽量避免社交活动，更喜欢独自待在角落里。

3. 当你面对一个冲突情况时，你会：A. 主动化解冲突，希望达到共识。

B. 尽量回避冲突，选择不争论的方式来处理。

C. 采取强硬的态度，坚持自己的立场。

4. 在与他人合作的过程中，你更看重的是：A. 与人建立良好的合作关系，重视团队的凝聚力。

B. 实现共同目标，不太在意与他人的关系。

C. 着眼于自己的利益，不太关心他人的感受。

5. 当你得知一个好友有困难时，你会：A. 立刻主动帮助他们，尽力解决问题。

B. 运用自己的经验给予好友建议和支持。

C. 不太擅长处理别人的困难，可能会选择回避。

二、测试结果及解析：大多数选择A：你是一个非常善于交际的人，喜欢与他人建立关系并主动参与各种社交活动。

你善于与他人沟通，擅长化解冲突，善于帮助他人解决问题。

这种人际关系型性格使你在团队合作中表现出色，同时也能够得到他人的认可和支持。

大多数选择B：你是一个相对内向和保守的人，在人际交往中比较谨慎。

你更习惯与熟悉的人交往，不太善于主动认识陌生人。

你比较注重个人目标的实现，更看重自己的利益。

虽然不是十分擅长处理他人的困难，但你在个人事务上表现出的成熟和稳重，使得你在某些特定领域中有很好的发展潜力。

大多数选择C：你是一个相对孤独和自我保护型的人，对人际关系不太感兴趣。

你更喜欢独立工作和独自思考，不太关注他人的需要和关切。

你可能会对人际交往感到尴尬，并回避和人群接触的场合。

虽然这种性格有时会给你带来一些困扰，但相信在一定的环境和条件下，你也能发挥自己的优势。

三、结语：人际关系型性格测试可以帮助我们更好地了解自己在人际交往中的特点和行为方式。

人际交往心理学考试答案

人际交往心理学考试答案一、单项选择题（每题2分，共20分）1. 人际交往中，人们通常更倾向于与自己相似的人建立关系，这种现象被称为：A. 相似性原则B. 互补性原则C. 接近性原则D. 互惠性原则答案：A2. 在人际交往中，如果一个人在初次见面时就表现出友好和热情，那么他更可能：A. 被他人喜欢B. 被他人忽视C. 被他人怀疑D. 被他人排斥答案：A3. 根据社会交换理论，人们在人际交往中追求的是：A. 情感满足B. 物质利益C. 社会地位D. 公平的交换答案：D4. 在群体中，如果一个人的意见与大多数人不同，他可能会：A. 坚持己见B. 改变观点以适应大多数人C. 保持沉默D. 离开群体答案：B5. 人际交往中，人们通常更倾向于与自己有共同目标的人合作，这种现象被称为：A. 目标一致性原则B. 角色互补性原则C. 任务相关性原则D. 利益互惠性原则答案：A6. 在人际交往中，如果一个人经常表现出消极情绪，那么他可能会：A. 被他人喜欢B. 被他人忽视C. 被他人排斥D. 被他人同情答案：C7. 根据自我披露理论，人们在人际交往中会逐渐披露自己的个人信息，以建立亲密关系。

这个过程通常是：A. 单向的B. 双向的C. 随机的D. 固定的答案：B8. 在群体中，如果一个人的地位较高，那么他的意见更可能：A. 被忽视B. 被重视C. 被批评D. 被模仿答案：B9. 人际交往中，人们通常更倾向于与自己有共同兴趣的人建立关系，这种现象被称为：A. 相似性原则B. 互补性原则C. 接近性原则D. 互惠性原则答案：A10. 在人际交往中，如果一个人经常表现出积极情绪，那么他可能会：A. 被他人喜欢B. 被他人忽视C. 被他人怀疑D. 被他人排斥答案：A二、多项选择题（每题3分，共30分）1. 人际交往中，以下哪些因素可能影响人们建立关系：A. 外貌B. 性格C. 社会地位D. 共同兴趣答案：ABCD2. 根据社会交换理论，人们在人际交往中追求的公平交换包括：A. 情感交换B. 信息交换C. 物质交换D. 服务交换答案：ABCD3. 在群体中，以下哪些因素可能导致个体改变观点：A. 群体压力B. 个体的自我认同C. 群体的一致性D. 个体的独立性答案：AC4. 人际交往中，以下哪些因素可能影响人们的合作意愿：A. 共同目标B. 角色互补C. 任务相关性D. 利益互惠答案：ABCD5. 根据自我披露理论，人们在人际交往中披露个人信息的过程包括：A. 自我披露B. 反馈C. 验证D. 调整答案：ABCD三、简答题（每题10分，共40分）1. 描述人际交往中的自我披露过程，并解释其对建立亲密关系的重要性。

2020年自考《人际关系心理学》模拟试题及答案(卷二)

2020年自考《人际关系心理学》模拟试题及答案（卷二）一、填空题1、(人际知觉)是个体试图了解周围人们的认知过程。

2、人际的非言语沟通包括三种：脸部表情、(目光接触)和(身体语言)。

3、人们对于辨认表示(危险)的表情应该特别容易。

4、归因的理论化是从(海德)开始的，他提出了(通俗心理学)的理论来解释归因。

5、相应推论理论主要是由心理学家琼斯和(戴维斯)提出的。

6、相应推论理论认为，人们的归因是通过(非共同效果)和社会赞许这两个因素来完成的。

7、(凯利)提出的归因理论称为因果归因模型。

8、韦纳提出了(成功和失败)的归因模型。

9、成功和失败的归因理论认为归因包括两个步骤的过程，一是决定(控制源)，二是决定(稳定性)。

10、控制源理论是由(罗特)提出来的，他把人分为(内控者)和(外控者)。

11、控制源理论认为，(内控者—外控者)是因果归因的一个基本维度。

12、对人的归因偏见主要有三种：行为中心偏见、(显著性偏见)和(一致性反应信息利用不足偏见)。

13、我们对他人的知觉常常根据他的行为，而忽略行为发生的环境的前后关系，这种现象称为(行为中心)偏见。

14、从归因理论来看，在冲突中，对冲突行为的(归因)可能要比引起冲突的行动本身更为重要。

二、选择题1、人的脸部表情所表达的有六种基本的情绪，包括( A )。

A、快乐、悲哀、惊奇、恐惧、愤怒和厌恶B、快乐、悲哀、恐惧、厌恶和鄙视C、不满、悲哀、快乐、惊奇、恐惧、厌恶D、不满、悲哀、恐惧、厌恶和鄙视2、在脸部表情中，人们对于辨认表示( C )的脸部表情应该特别容易。

A、快乐B、悲哀C、危险D、安全3、当我们持续地注视着某人，无论他干什么都保持这种目光接触时，这个人通常会感到(D )A、高兴B、沉默C、平静D、紧张4、有些人一说谎经常会频繁地搓手或摸着身体的其他部位，我们这是通过他的()来辨别其内在心理状态。

( C )A、脸部表情B、目光接触C、身体语言D、语调5、一般来说，与一个角色相反的行为同与角色一致的行为相比，前者可以为我们提供更多的有关内在心理倾向性的信息。

《人际关系心理学》简答题与论述分章练习(有答案)

第一章绪论1、简述人际关系心理学的理论任务。

人际关系学的理论任务包括两个方面：（1）全面揭示与阐明人际关系发生、发展的一般规律和机制，分析人际关系的理论基础，弄清楚个人与个人、个人与群体的交互作用的方式，以及人在人际关系体系中的运作，探讨人际态度、社会知觉、自我知觉、心理控制、人际影响、人际吸引、人际冲突和群体行为等对人际关系的影响，建立人际关系心理学所独有的概念、术语、范畴体系，进一步完善人际关系心理学所独有的概念、术语、范畴体系，为进一步完善人际关系心理学的科学理论体系提供依据。

（2）人际关系心理学的另一理论任务是要使人际关系心理学尽快中国化，即适合中国国情，经过“选择—摄取—中国化”的途径，建立符合我国国情的适合改革开放实际的人际关系心理学体系。

2、简述人际关系心理学的实践任务。

人际关系心理学的实践任务包括以下几个方面：（1）正确地处理人际关系。

（2）有效地调整人际关系。

（3）不断地改善人际关系。

（4）发展新型人际关系。

人际关系心理学的根本任务（5）纠正畸形的人际关系。

3、为什么说人际关系是社会关系的产物？人际关系是社会关系的产物，即人际关系是由社会关系决定的。

这种决定作用，主要表现在以下几个方面：（1）第一，任何一种人际关系总是在一定的社会关系中产生的。

（2）第二，人际关系的根本性质是由该社会形态的社会生产关系的性质决定的。

（3）第三，人际关系的变化是由社会关系的变化所决定的。

（4）第四，个人人际关系的复杂性也是由社会关系的复杂性决定的。

4、简述人际关系研究的必要性。

人际关系研究的必要性表现在以下几个方面：（1）第一，有利于促进社会主义精神文明建设。

（2）第二，有利于发展社会生产力。

（3）第三，有利于形成一个良好的人际关系环境。

（4）第四，有利于提高人的素质和促进个体的发展。

二、论述题1、试述人际关系和社会关系的区别和联系。

人际关系和社会关系的区别和联系表现在：（1）人际关系和社会关系是两个不同的概念，不能混为一谈。

人际心理测试题及答案解析

人际心理测试题及答案解析1. 当你进入一个新的社交环境时，你通常：A. 感到紧张和不安B. 感到兴奋和期待C. 保持冷静和客观D. 感到好奇和探索答案：A解析：选择A的人可能在新环境中感到不自在，这可能与个人的性格特点有关，如内向或社交焦虑。

2. 当你与他人发生冲突时，你倾向于：A. 避免冲突，寻求和谐B. 直接面对，解决问题C. 寻求第三方帮助D. 保持沉默，等待对方先开口答案：B解析：选择B的人通常比较直接和果断，他们倾向于直面问题，寻求快速解决冲突的方法。

3. 在团队合作中，你更倾向于扮演哪种角色？A. 领导者B. 执行者C. 协调者D. 支持者答案：C解析：选择C的人通常具有较强的协调和沟通能力，他们能够在团队中起到桥梁的作用。

4. 当你遇到一个陌生人，你通常会：A. 主动打招呼并介绍自己B. 等待对方先打招呼C. 观察对方，然后决定是否打招呼D. 避免眼神交流，不打招呼答案：A解析：选择A的人通常比较外向和友好，他们乐于与人建立联系。

5. 在一个社交场合中，你更倾向于：A. 与大多数人交谈B. 只与熟悉的人交谈C. 观察他人，不主动交谈D. 寻找安静的角落，独自待着答案：A解析：选择A的人通常比较开放和社交，他们喜欢与不同的人交流和建立联系。

6. 当你的朋友需要帮助时，你通常会：A. 立即提供帮助B. 考虑自己的能力再决定C. 建议他们寻求专业帮助D. 让他们自己解决问题答案：A解析：选择A的人通常非常关心朋友，愿意在朋友需要时提供支持。

7. 在一个团队项目中，如果你的意见与团队其他成员不一致，你会：A. 坚持己见，争取说服他人B. 妥协，以团队利益为重C. 保持沉默，不表达意见D. 寻求外部意见，再做决定答案：B解析：选择B的人通常能够为了团队的整体利益而妥协，他们重视团队的和谐与合作。

8. 当你感到压力时，你更倾向于：A. 与他人分享你的感受B. 独自处理，不向他人透露C. 通过运动或其他活动释放压力D. 寻求专业帮助答案：A解析：选择A的人倾向于通过与他人交流来缓解压力，他们认为分享可以帮助自己更好地处理情绪。

图说人际交往心理答案有关人际交往的心理测试题以及答案

图说人际交往心理答案有关人际交往的心理测试题以及答案不同颜色测试你的人气级别。

测试开始：题目：象征和平的颜色，以下哪个颜色更合你心?A、粉色B、白色C、绿色D、青色E、蓝色有关人际交往的心理测试结果分析A、良好级别虽然与天生的人气高的人相比，你有点儿逊色，但是不用担心，虽然你不是天生的高人气，但是你还是有点人气。

毕竟你学习能力不差，情商也挺高，所以不管你再怎么不熟悉了解对方，你还是可以适应这个多变的环境。

如果你想提升交际，也还有上升的空间。

起码你可以成为一个人人都喜欢的与你交流的人，赢得一定的喝彩。

B、不稳定级你的人气情况是不稳定的，基本上有时候，你简直是吸引全场人的目光，而有的时候，你一句话也插不上，或者一句话都懒得说，一个人坐在角落里画圈圈，还有的时候，你一开口就会因为毒舌而伤及无辜的人民群众……这说明，你的社交能力是有的，而且还不错，必要发挥的时候能有很高的水平。

但是你有一些任性，由着性子来，所以人气状况不稳定，久了的话，会让人不想与你交际。

C、不及格作为一个社交中不及格的人，你需要注意提升自己的人气了。

多看书多读报纸，培养一些文学的情操，积累一些幽默感。

这样你的话语就会自然喷涌而出，吸引人的注意。

不过你可能会说，自己明明有看书看报刷朋友圈刷网页微博啊，但还是不会交际。

那样只能说你是看了就忘的类型。

必要的时候，提高记忆力，也很重要呢。

如果你不想从此以后成为孤家寡人，你现在就开始改变吧!D、优秀级别不用担心，你的人际关系情况很好，人气值也很优秀。

简直就是人际关系的高手，你待人热情大方，对人事都有一定的公平在。

你在你的社交圈子里如鱼得水，所以目前的你，只需要保持你目前的与人交往能力就行了。

只不过，你很讨厌这样的自己，即使面对一些不喜欢的人，你也要装出喜欢人家的样子。

你挺羡慕那些敢爱敢恨，敢说敢做的人。

(完)E、刚刚及格不过你的人气还不是很好，你可能会觉得自己跟一些人没啥话说，找不到共同的语言，而且一些人完全不在你的眼中，自然碰到对方也给人一种清高孤傲的感觉，而你也只想专心做自己的事，不想对别人有什么过多的关注。