1小时测试4改错针对性练习
高考英语短文改错动词时态不一致错误纠正练习题30题
高考英语短文改错动词时态不一致错误纠正单选题30题1.I ______ (visit) my grandparents last weekend. But I haven't seen them for a long time.A.visitB.visitedC.have visitedD.will visit答案：B。
本题考查一般过去时和现在完成时的区别。
A 选项“visit”是一般现在时，不符合语境。
C 选项“have visited”是现在完成时，但是后半句说“last weekend”，所以不能用现在完成时。
D 选项“will visit”是一般将来时，也不符合语境。
B 选项“visited”是一般过去时，符合“last weekend”这个时间状语。
2.She ______ (finish) her homework yesterday. But she still needs to do some more today.A.finishB.finishedC.has finishedD.will finish答案：B。
A 选项“finish”是一般现在时，错误。
C 选项“has finished”是现在完成时，与“yesterday”不匹配。
D 选项“will finish”是一般将来时，不对。
B 选项“finished”是一般过去时，符合“yesterday”这个时间状语。
3.We ______ (go) to the park last Sunday. But we haven't been there since then.A.goB.wentC.have goneD.will go答案：B。
A 选项“go”是一般现在时，不符合。
C 选项“have gone”是现在完成时，与“last Sunday”不相符。
D 选项“will go”是一般将来时，错误。
B 选项“went”是一般过去时，对应“last Sunday”。
语文短文改错训练
语文短文改错训练语文是一门重要的学科，它不仅仅是一种工具，更是一种思维方式和表达能力的培养。
而在语文学习中，短文改错训练是一种常见的练习方式，通过找出错误并进行修改，不仅可以提高学生对语法规则的掌握，还能培养他们的细心观察和分析能力。
短文改错训练通常包括词语使用、语法错误、标点符号等方面的考察。
在这个过程中，学生需要仔细阅读短文，通过理解上下文的意思来判断错误的位置和类型。
这种练习对学生的阅读理解和语法掌握能力有很大的促进作用。
在进行短文改错训练时，学生需要注意以下几个方面。
首先，要仔细阅读整篇短文，理解文章的大意和语境，这样才能更好地找出错误。
其次，要对熟悉的语法规则和常见错误进行总结和记忆，这样在改错时能够更加有针对性。
同时，还要注意标点符号的使用，特别是逗号、句号等常见标点的正确运用。
除了以上的基本要求，短文改错训练还可以通过一些技巧来提高效果。
首先，学生可以将短文中的错误类型进行分类，比如词语搭配错误、时态错误等，这样可以更有针对性地进行练习。
其次，学生可以通过查阅语法书籍或参考范文来加深对错误的理解和修改方式的掌握。
最后，学生可以与同学进行互相改错，通过讨论和交流来提高自己的改错能力。
短文改错训练的好处不仅仅在于提高语法水平，更重要的是培养学生的观察力和思维能力。
通过细致地寻找错误并进行修改，学生需要对语言进行深入的思考和分析，这对他们的学习能力和思维习惯有着积极的影响。
同时，短文改错训练也能够提高学生的写作能力，培养他们良好的表达习惯和文字组织能力。
然而，短文改错训练也存在一些挑战和困难。
首先，学生可能会对某些错误类型或语法规则掌握不够熟练，导致改错效果不佳。
其次，有些错误可能是隐性的，需要对文章的逻辑和语义进行深入理解才能发现。
此外，一些学生可能会过于依赖老师或同学的指导，缺乏自主思考和独立解决问题的能力。
为了克服这些困难，学生可以通过多读多练的方式提高自己的语文水平。
多读优秀的文章可以帮助他们提高对语言的感知和理解能力，同时也能丰富自己的词汇量和表达方式。
英语改错题解题技巧与练习
英语改错题改错题是专门针对学生在平时学习英语过程中，尤其是写作练习中常犯的又是较为普遍的错误而设计的。
其目的是让学生发现，判断，改正一些词法，句法等方面错误的能力。
首先得读懂整个句子或短文，了解句子或短文的中心思想，把握句子或文章的时态、人称及行文逻辑方面的错误。
要联系整个句子或上下文，就会发现该句的问题所在。
其次如果是文章就要分句阅读逐行找错。
这时就要对句中或文中的词法，句法着重来进行分析和特别注意。
改错题中错用的形式一般为：1、介词，冠词；主语和宾语的遗漏。
2、词性的误用，且多表现在名词、动词、形容词及副词之间的相互错用。
3、错用形容词和副词比较等级的形式。
常见的错误形式是：构成的错误，原级、比较级或最高级句型结构上的错误。
比较对象不明或混乱，惯用法及特殊用法错误。
4、错用动词形式。
错用动词的情况比较多，如动词的时态和语态，非谓语动词，谓语动词与主语不一致等。
5、错用介词。
介词错用多出现于介词搭配不当，特别是固定搭配中的介词错用。
比如：I like my Chinese teacher and I’m good in Chinese.这里很明显是固定搭配中的介词“in ”错用，应改为“at”。
6、错用代词，其出现的形式是：代词与指代的名词在性、数和人称上不一致，代词指代不明，关系代词错用，不定代词错用。
如：The Greens did his best to make me feel at home。
把句子中his 改为their.7、错用连词。
起表现主要在并列，递进，转折，让步，因果等。
因此，在做改错题时要从整个句子或语篇入手。
首先通读全文，了解文章的主旨和大意，摸清其大致脉络和线索，这样便可以从综观全局的高度有的放矢解题。
其次，联系上下文，特别段与段、句与句之间的关系。
最后有必要提一下做改错题应注意的问题：句子或短文改错时不要把句中或文中的表达法改变。
很多学生把原文中没有错的地方改变自己认可的另外一种形式。
语法错误纠正的挑战练习题及
语法错误纠正的挑战练习题及解析在日常写作过程中，语法错误是一个常见的问题。
虽然语法错误可能不会严重影响文章的理解，但良好的语法是书写的基础。
在这篇文章中，我将给你提供一些语法错误纠正的挑战练习题，并对这些练习题进行解析。
通过参与这些练习，你可以提高自己的语法水平。
挑战一：主谓一致1. One of my friends (is/are) coming to the party tonight.解析：正确答案是"is"。
因为"one"是单数形式，所以动词也应该用单数形式。
2. The students in my class (doesn't/don't) like math.解析：正确答案是"don't"。
因为"students"是复数形式，所以动词应该用复数形式。
挑战二：时态一致1. Yesterday, I (go/went) to the park with my friends.解析：正确答案是"went"。
因为"yesterday"表示过去的时间，所以动词应该用过去式。
2. He usually (drink/drank) coffee in the morning.解析：正确答案是"drinks"。
因为"usually"表示经常性的动作，所以动词应该用一般现在时。
挑战三：冠词选择1. My sister is (a/an) architect.解析：正确答案是"an"。
因为"architect"以元音音素开头，所以要用"an"作为冠词。
2. I have (a/an) apple and (a/an) orange.解析：正确答案是"an"和"an"。
大学英语四级改错专项练习含详解
大学英语四级改错专项练习（含详解）American law regards a partnership as an associationof two or more persons who have agreed tocombine their labour, property, and skill, or some orall of them, for the purpose of engaging in lawfulbusiness and shared profits and losses between them. 1. ____The parties forming such an association is known as 2. ____partners. Partners may create a name and use a real 3. ____family name or names for a partnership. The agreementto form a partnership is known as an article ofco-partnership or partnership contract. The importantest 4. ____provision of the agreement is the one stipulating themanner of distributing profits.Any number of persons may contract to forming 5. ____a partnership, and firms of partners may enter intopartnership with one another. However, mostcorporations have not power to enter into partnership 6. ____if such power is expressly given in the corporate charter 7. ____or article of association. New members may beadmitted into an existed partnership only with the 8. ____consent of all the partners. The agreement of a partnershiphas a definite term of years in general. If no durationis specified, it is said to be a partnership atwill and can legally terminate at any time by any 9. ____partners. A partnership can be dissolved or terminated 10. ____and the terms of the partnership agreement modifiedat any time.答案部分1.【参考答案】将shared改为sharing。
做卷子 改错题的高效好方法
做卷子改错题的高效好方法
及时订正错题：在完成卷子后，及时查看自己的错误，并立即进行订正。
这样可以避免拖延时间，加深对错误的认识。
分析错误原因：在订正错题时，要认真分析错误的原因。
是基础知识不扎实，还是粗心大意导致的？只有找到错误的根源，才能有针对性地进行改进。
重点突破：对于一些经常出错、难度较大的题目，需要进行重点突破。
可以请教老师或同学，反复练习，直到完全掌握。
整理错题本：将错题记录在错题本上，并标注错误原因和解题思路。
这样可以帮助自己更好地回顾和总结，避免重蹈覆辙。
反复练习：通过反复练习，加强自己的基础知识，提高解题能力。
可以多做一些相关的练习题，以加深对知识点的理解和掌握。
寻求帮助：如果遇到自己无法解决的问题，可以向老师、同学或网上的学习资源寻求帮助。
这样可以更快地解决问题，提高学习效率。
注重细节：在做卷子时，要注意细节问题。
比如审题要认真，避免因误解题目而失分；书写要规范，避免因书写不清晰而扣分等。
合理安排时间：在做卷子时，要根据题目的难易程度和自己的实际情况，合理安排时间。
不要因为时间不足而匆忙作答，也不要因为时间过多而浪费。
总结经验：每次做完卷子后，要及时总结经验教训。
哪些地方做得好，哪些地方需要改进，都要认真总结。
这样可以不断提高自己的学习水平。
保持积极心态：改错题虽然有时候会让人感到沮丧，但也要保持积极心态。
每一次错误都是一次学习的机会，通过不断努力和学习，一定会取得进步。
短文改错解题指导及对点练习
短文改错解题指导及对点练习【母题再现】题型介绍：新课标全国卷的短文改错是一篇约100个单词的短文，文中有10处错误，要求考生对每个句子进行判断，如有错将其改正。
错误类型包括词法、句法、行文逻辑等，从这一点我们可以看出该题型的变化和难度有所增加。
命题形式：短文改错主要考查:考生运用基本语法知识识别短文中不合乎内容逻辑的错误和语法结构上的各种错误,综合使用英语各项基础知识进行快速阅读理解,掌握短文的内容和内容上的前后逻辑关系,进行相应的纠错。
高考选题：题型1：【2014·全国新课标II】短文改错（共10小题；每小题1分，满分10分）假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文，请你修改你同桌写的以下作文。
文中共有10处错误，每句中最多有两处，每处仅涉及一个单词的增加、删除或修改。
增加：在缺词处加一个漏字符号（^），并在其下面写出该加的词。
删除：把多余的词用斜线（\）划掉。
注意：1. 每处错误及其修改均仅限一词；2. 只允许修改10处，多者（从第11处起）不计分。
My dream school starts at 8:30 a.m. and ends at 3:30 p.m. They are three lessons in the morning and two in the afternoon .We didn’t need to do so many homework .Therefore , we have more time with after-school activities .For example , we can do reading for one and a half hour and play sports for one hour every day .My dream school look like a big garden .There are all kinds of the flowers and trees around the classroom buildings .We can lie on the grass for a rest , or sat by the lake listening music .The teachers here are kind and helpfully .They are not only our teachers but also our friends .题型2：【2014·广西卷】短文改错（共10小题；每小题1分，满分10分）”此题要求改正所给短文中的错误。
语法错误改正练习题纠正你的语法错误
语法错误改正练习题纠正你的语法错误语法是语言的骨架，它起着连接词语、表达意思的作用。
在语法中犯下错误可能会导致信息传递不准确或产生误解。
因此，学习如何纠正语法错误对于提高我们的写作能力至关重要。
下面是一些常见的语法错误及其改正方法，希望能帮助你在写作中避免这些错误。
一、代词一致错误1.错误：Everyone should bring their own lunch.改正：Everyone should bring his or her own lunch.2.错误：Each of the students need to prepare their own presentation.改正：Each of the students needs to prepare his or her own presentation.3.错误：Somebody forgot to take their umbrella.改正：Somebody forgot to take his or her umbrella.二、动词时态错误1.错误：I will go to the concert tomorrow if I have enough money.改正：I will go to the concert tomorrow if I have enough money.2.错误：He said he needs a break, so he goes for a walk.改正：He said he needed a break, so he went for a walk.3.错误：I have been reading this book all day yesterday.改正：I read this book all day yesterday.三、主谓一致错误1.错误：The group of students was excited about their field trip.改正：The group of students was excited about its field trip.2.错误：My favorite color are blue and green.改正：My favorite colors are blue and green.3.错误：The book, as well as the movie adaptation, are interesting.改正：The book, as well as the movie adaptation, is interesting.四、使用适当的介词1.错误：I'm going to the cinema at Sunday.改正：I'm going to the cinema on Sunday.2.错误：She is talking about her interest on dancing.改正：She is talking about her interest in dancing.3.错误：He sat between to his friends during the concert.改正：He sat between his friends during the concert.五、句子结构错误1.错误：To finish the project on time, hard work is necessary.改正：To finish the project on time, we need to work hard.2.错误：If it rains tomorrow, the picnic will cancle.改正：If it rains tomorrow, the picnic will be canceled.3.错误：Learning a foreign language is studying grammar and vocabulary.改正：Learning a foreign language involves studying grammar and vocabulary.总结：语法错误是我们写作中常见的问题。
七年级语文下学期修改语法错误专项训练
七年级语文下学期修改语法错误专项训练在七年级语文下学期中，我们经常需要进行修改语法错误的训练。
通过这些训练，我们可以提高我们的语文水平，使我们的作文更加准确、流畅。
下面是一些专项训练，帮助你纠正常见的语法错误。
1. 主谓一致主谓一致是指主语和谓语在人称和数上要保持一致。
例如，当主语是第三人称单数时，谓语动词要使用第三人称单数形式。
错误示例：他家养猫，而它们都是很可爱的。
正确示例：他家养猫，而它都是很可爱的。
2. 动词时态动词时态要与句子的时间相符合。
通常，过去的事情用过去时，现在的事情用现在时，将来的事情用将来时。
错误示例：昨天我去商店买了一本书。
正确示例：昨天我去商店买一本书。
3. 代词的使用代词要与其所替代的名词在性、数、格上保持一致。
另外，避免使用模棱两可的代词指代不明确的名词。
错误示例：我的妹妹是一个画家。
她喜欢绘画。
正确示例：我的妹妹是一个画家。
她喜欢绘画。
4. 冠词的使用冠词在句子中用于限定名词。
使用不恰当的冠词可能导致语法错误。
错误示例：我有个两只狗。
正确示例：我有两只狗。
5. 语序句子的语序要符合汉语的基本语法规则，主语在谓语前面，宾语在谓语后面。
错误示例：我是一名学生的。
正确示例：我是一名学生。
6. 标点符号的使用标点符号的正确使用可以使句子更加准确和清晰。
注意句子的结束用句号，疑问句用问号，感叹句用感叹号。
错误示例：你怎么样正确示例：你怎么样？通过这些专项训练，希望能够帮助你学会纠正常见的语法错误，提高你的语文水平。
继续努力，相信你会越来越擅长语文！。
语法运用错误纠正练习题纠正语法运用错误
语法运用错误纠正练习题纠正语法运用错误语法运用是英语学习中的重要方面之一，正确地使用语法结构可以提高写作和表达的准确性。
然而，在日常使用英语的过程中，我们常常会犯一些语法错误。
本文将提供一些常见的语法错误纠正练习题，并给出正确的答案，以帮助读者纠正这些错误的语法用法。
1. I have go to the store yesterday.改正为：I went to the store yesterday.2. She is study for her exams right now.改正为：She is studying for her exams right now.3. The cat is lay on the bed.改正为：The cat is lying on the bed.4. He don't like to eat vegetables.改正为：He doesn't like to eat vegetables.5. We has been friends for many years.改正为：We have been friends for many years.6. My brother plays football good.改正为：My brother plays football well.7. This is the most beautiful flower I ever seen.改正为：This is the most beautiful flower I have ever seen.8. Can you borrow me your pen?改正为：Can you lend me your pen?9. She doesn't wants to go to the party.改正为：She doesn't want to go to the party.10. The book is laying on the table.改正为：The book is lying on the table.通过上面的例子，我们可以看到一些常见的语法错误，并学习如何纠正这些错误。
语法错误纠正练习题及
语法错误纠正练习题及对于学习语法和纠正语法错误的练习题以及建议语法是语言的基础，它对于我们准确表达意思和有效沟通至关重要。
然而，由于各种原因，我们常常会犯下一些语法错误。
为了帮助大家提高语法水平，以下是一些语法错误纠正练习题及建议。
【练习题1】下面是一篇短文，其中含有一些语法错误，请根据上下文和语法规则，找出并改正错误之处。
Dear Mr. Johnson,I am write to inform you about the meeting which scheduled for next Tuesday. Unfortunately, it needed to be reschedule due to som unexpected circumstances. The meeting will now take place on Thursday, same time and location as before.Furthermore, please be remind to bring along the report that you have prepare for the meeting. We need to discuss it in detail and make a decision based on it.Lastly, don't forget that everyone should attend to the meeting. It is important that we all are present and participate in the discussion.Thank you for you attention, and I apologize for any inconvenience dueto the change of schedule.Yours sincerely,Amy【纠正后的文章】Dear Mr. Johnson,I am writing to inform you about the meeting which is scheduled for next Tuesday. Unfortunately, it needs to be rescheduled due to some unexpected circumstances. The meeting will now take place on Thursday, at the same time and location as before.Furthermore, please be reminded to bring along the report that you have prepared for the meeting. We need to discuss it in detail and make a decision based on it.Lastly, don't forget that everyone should attend the meeting. It is important that we all be present and participate in the discussion.Thank you for your attention, and I apologize for any inconvenience due to the change of schedule.Yours sincerely,Amy【练习题2】根据上下文和语法规则，将下面的句子从被动语态改为主动语态。
高考英语短文改错的测试与应试(2)
高考英语短文改错的测试与应试(2)练习与解析短文改错(共10小题；每题1分，总分值10分)此题要求改正所给短文中的错误。
对标有题号的每一行作出判断：如无错误，在该行右边横线上画一个勾(√)；如有错误(每行只有一个错误)，那么按以下情况改正：该行多一个词：把多余的词用斜线()划掉，在该行右边横线上写出该词，并也用斜线划掉。
该行缺一个词：在缺词处加一个漏字符号(∧)，在该行右边横线上写出该加的词。
该行错一个词：在错的词下划一横线，在该行右边横线上写出改正后的词。
注意：原行没有错的不要改。
(1)The English Corner in Zhongshan Park is the place where1.people go to practise their spoken English there. Every Sunday 2.afternoon they gather around, talk to each other in English. 3.Among them have students, teachers, doctors, and so on.4.I first went to an English Corner when I was in Junior5.Grade Two. I went there every Sunday and chat with some6.people in English. In the past three years I have never absent. 7.I’m sure I’ve made some progress in my listening or speaking. 8.And we have made many friends there. The English Corner is 9.a really good place. I hope many friends will join us.10.(2)Scientists around the world have been studying the warm1.of waters in the Pacific Ocean being known as EL Nino. The 2.appearance of EL Nino is knowing to affect weather around3.world. Now scientists still do not pletely understand4.them. Yet they find they can use it to tell the future in5.different area in the world. The scientists write about6.their recent wo。
语法错误修正练习题纠正你的语法错误
语法错误修正练习题纠正你的语法错误语法错误修正练习题：纠正你的语法错误语法是语言的骨架，正确的语法使用能够帮助我们准确地表达意思，避免造成歧义或误解。
然而，我们在日常写作中难免会犯一些语法错误。
这篇文章将提供一些语法错误修正的练习题，帮助你纠正语法错误，提高你的写作水平。
练习一：主谓一致1. 错误：他们喜欢阅读和玩电子游戏是他们的娱乐方式。
正确：他们喜欢阅读和玩电子游戏作为他们的娱乐方式。
解析：句子中的主语"他们"与谓语"喜欢"在人称和数上不一致。
修正后，主语和谓语保持一致。
2. 错误：我和你的看法在这个问题上是不同的。
正确：我和你在这个问题上的看法是不同的。
解析：句子中的主语"我"和"你"与谓语"看法"在词序上不一致。
修正后，主谓词序一致。
练习二：冠词和名词单复数1. 错误：我昨天去了书店，买了一本有趣的书。
正确：我昨天去了一家书店，买了一本有趣的书。
解析："书店"指特定的地点，应该使用冠词"a"或指示冠词"一家"。
2. 错误：他喜欢阅读科幻小说，特别是在他的空闲时间。
正确：他喜欢阅读科幻小说，特别是在空闲时间。
解析："他的空闲时间"中的"的"是多余的，应该去掉。
练习三：时态和语态1. 错误：我们昨天已经被告知了会议的取消。
正确：我们昨天已经被告知会议已经取消。
解析："被告知了"和"取消"之间的时态不一致。
修正后，时态保持一致。
2. 错误：这个问题正在由我们进一步地调查中。
正确：这个问题正在由我们进一步调查。
解析："进一步地"是多余的，应该去掉。
练习四：连接词和副词1. 错误：这篇文章写得太好，但是我从中学到了很多东西。
正确：这篇文章写得很好，而且我从中学到了很多东西。
英语语法错误改正练习
英语语法错误改正练习在英语写作中，正确使用语法是非常重要的。
语法错误不仅会影响句子的流畅性，还可能改变句子的意思。
在本练中，我们将纠正一些常见的英语语法错误。
1. 主谓一致主谓一致是指主语和谓语在人称和数上保持一致。
以下是一些常见的主谓一致错误示例和修正方法：* 错误：The cat likes to chase mouse.正确：The cat likes to chase mice.* 错误：John and Mary is going to the park.正确：John and Mary are going to the park.* 错误：My brother and I loves to play football.正确：My brother and I love to play football.2. 动词时态正确的动词时态能够准确表达动作发生的时间。
以下是一些常见的动词时态错误示例和修正方法：* 错误：I will went to the beach yesterday.正确：I went to the beach yesterday.* 错误：She have been working here for three years.正确：She has been working here for three years.* 错误：They are visit their grandparents next weekend.正确：They will visit their grandparents next weekend.3. 词汇搭配在英语中，某些词汇搭配是固定的，不能随意替换。
以下是一些常见的词汇搭配错误示例和修正方法：* 错误：Make a decision an important.正确：Make an important decision.* 错误：Take a bath the morning.正确：Take a bath in the morning.* 错误：Get a good score the test.正确：Get a good score on the test.4. 冠词使用正确使用冠词可以帮助准确描述名词。
中考语文短文改错与修改技巧的实战演练
中考语文短文改错与修改技巧的实战演练语文考试对学生来说是一项重要的科目，其中短文改错和修改题是考查学生识别错误和改正错误能力的重要部分。
为了提高学生的短文改错和修改技巧，下面将进行一些实战演练。
一、选择合适的语境在进行短文改错和修改时，首先我们需要选择合适的语境。
比如，如果文章是关于科技的，那么我们就需要关注科技方面的名词、动词和形容词等。
选择正确的语境可以帮助学生更好地理解文章内容，从而更轻松地找出错误和进行修改。
二、细心审查在进行短文改错和修改时，细心审查是非常重要的。
通读全文，注意可能出现的错误类型，如语法、拼写和标点符号等。
我们需要仔细检查每个句子是否有错误，并加以修改。
此外，还需要检查单词的使用是否准确，是否存在词义、时态和语态方面的问题。
三、应用知识点在进行短文改错和修改时，我们需要灵活应用所学的语言知识点。
例如，如果出现了动词时态的错误，我们可以根据上下文推断正确的时态，并予以修改。
在修改过程中，学生需要运用所学的语法、词汇和写作技巧等知识点进行分析和判断。
四、注意语言风格在进行短文改错和修改时，也需要注意语言风格的使用。
要根据文章内容和写作目的选择适当的词汇、句式和表达方式。
不仅要修正语法和拼写错误，还要保持文章的流畅和连贯，使之更加符合语言规范和语言习惯。
五、培养优秀的修改习惯在平时的学习中，学生应该培养良好的修改习惯。
可以多做练习，通过大量的实战演练来掌握短文改错和修改的技巧。
此外，还可以互相交流和分享，借鉴他人的修改方法和经验，不断提升自己的修正能力。
总之，短文改错和修改题是考查学生语文素养的一种重要方式。
通过实战演练，学生可以提高自己的短文改错和修改能力，从而在中考中取得更好的成绩。
希望以上的几点实战演练能对学生有所帮助，提升他们对语文的理解和运用能力。
以上就是中考语文短文改错与修改技巧的实战演练。
希望对你有所帮助，预祝你在中考中取得优异的成绩！。
改错技巧与训练
Technology is another great force for change. In part,technology has caused the population explosion; many of uswon’t now be alive if it weren’t for advances in health, 1. __________ agriculture and industry. But in part, technology helps resolvethe population problem, either. It’s a never ending cycle. The 2. __________ need for more food discourages development of better 3. __________ technology which naturally keeps more people alive. Andthere are no going back to a simple, less technologically 4. __________ complex time. We’re born. We’re here. We’re hungry.While technology makes this possible for four or even six 5. __________ billion of us to exist, it also eliminates our job opportunities. Intheory, it is impossible that all the goods and services the 6. __________ world needs could be produced by only 2 percent of thepopulation. This tendency of technology to make workerssuperfluous (过剩的) but at same time allowing their number7. __________ to grow up so large is creating psychological tensions.8. __________ Traditionally, work determines our way of life. But if 98percent of us doesn’t need to work, what are we going to 9. __________ do with oneself? Something more than work must be found to10. _________ determine both income and meaning in life—otherwise 98percent of us could be both hungry and frustrated (沮丧的).方法二：常见错误方式：1、错词(words mistaken)。
高考英语复习题型专练短文改错测试的特点及应试技巧四试题
高考英语复习题型专练短文改错测试的特点及应试技巧四短文改错一、考点聚焦1、题型特点〔1〕词法内容。
包括名词、代词的数与格，反身代词，动词时态语态，非谓语动词、短语动词的用法，不规那么动词的变化形式，形容词的比拟级，形容词副词的区别，介词的误用等。
〔2〕句法内容。
包括主谓一致、指代一致，并列连词，附属连词等引导各种从句的关联词语，感慨句，疑问句，祈使句的构造等。
〔3〕行文逻辑。
包括句子的肯定、否认、推理、判断等。
二、应试技巧点拨〔1〕通读全文，理解文章主旨大意，确定文章的题材、体裁，把握文章的背景知识。
〔2〕逐句分析，把握构造。
粗略分析词法、句法、逻辑上是否有问题。
〔3〕逐行修改，先易后难。
〔4〕复读全文，验证答案。
一要注意错误点的分散与比例，二要注意答题是否符合标准。
2、改错歌诀现将本书编写者总结的短文改错歌诀提供应大家，希望有所帮助。
短文改错要做好，常见类型应记牢。
名词爱考“数〞与“格〞，冠词在前“错〞“多〞“少〞。
1. __________2. __________3. __________4. __________5. __________动词时态和语态，非谓语搭配莫错了。
连代形副错一样，多是成心来混淆。
介词多半搭配，多漏误用想周到。
句法涉及到“一致〞①，从句多考关系词。
词法句法均未错，逻辑推理去寻找。
“1126〞惯常比②，回读复查敲定稿。
注：①“一致〞：包括主谓一致，代词及相应的限定词在数、性、称方面的一致，主语与主语补语，宾语和宾语补语的一致等。
②“1126〞：指的是通常10个题项有一处是正确的，一处〔或者两处〕属多余，两处〔或者一处〕需补加成分，6处需更改。
当然，此非“定势〞，仅作参考。
三、精典范例例1 〔NMET 2000〕The day before the speech contest 〔比赛〕English teacher talkedto me. She saide that she and my schoolmate allwished me success, but it didn’t matter that I wouldwin or not. When I was on the stage the next day, I felt so nervousas I shook like a leaf. There were so many people present! Suddenly,I caught a sight of my English teacher inthe crowd. She was smiling but nodding at me. I remembered her words and calm down, I did a good jobm and won the first prize. Now my picture and the prize is hanging in the library. Whenever I see them I will often think of my English teacher.解析1. __________2. __________ 4. __________ 5. __________ 6. __________ 7. __________1. my English 。
校阅改错题题库
校阅改错题题库校阅改错题题库是一个用于翻译校对的题目集合，旨在帮助学生提高翻译质量和校对能力。
以下是一些可能适用于校阅改错题题库的相关参考内容。
1.语法错误：在校对过程中，需要注意语法错误，包括主谓一致、时态、语法结构、平行结构等。
校对者需要仔细检查句子结构和用词，确保句子的完整和流畅，避免歧义和错误。
例如：Original: I want to going to the library.Correction: I want to go to the library.2.单词拼写错误：单词拼写错误是常见的错误类型之一。
校对者应仔细检查每个单词的拼写是否正确，并注意常见的单词拼写规则和特殊单词的拼写。
例如：Original: The studnet is doing his homework.Correction: The student is doing his homework.3.标点符号错误：标点符号的正确使用对于句子的理解和表达非常重要。
校对者应注意标点符号的使用和位置是否正确。
常见的标点符号错误包括逗号、句号、问号、感叹号等的错误使用和缺失。
例如：Original: I'm tired but I want to keep working.Correction: I'm tired, but I want to keep working.4.句子逻辑错乱：有时候，翻译或写作过程中，句子的逻辑顺序会出现错误。
校对者需要检查句子的逻辑关系，确保句子的表达清晰和连贯。
例如：Original: It was raining, so the children decided to go outside. Correction: It was not raining, so the children decided to go outside.5.使用词汇错误：在翻译和写作过程中，选择正确的词汇和表达方式非常重要。
语法错误改正练习
语法错误改正练习
本文将提供一些语法错误改正的练，以帮助提升写作技巧和语法水平。
1. 使用动词的正确时态：
- 错误：我去市场昨天。
- 正确：我昨天去了市场。
2. 正确使用冠词：
- 错误：我有车给你。
- 正确：我有一辆车给你。
3. 使用正确的主谓一致：
- 错误：狗喜欢吃骨头。
- 正确：狗喜欢吃骨头。
4. 确保名词单复数一致：
- 错误：我喜欢读书，特别是小说。
- 正确：我喜欢读书，特别是小说。
5. 在句子中使用正确的连词：
- 错误：我今天去购物，我买了新鞋。
- 正确：我今天去购物，然后买了新鞋。
6. 使用正确的介词：
- 错误：我上学去公交车。
- 正确：我坐公交车上学。
7. 避免重复使用同一个词：
- 错误：她很漂亮，她的衣服也很漂亮。
- 正确：她很漂亮，她的衣服也很时尚。
8. 使用适当的标点符号：
- 错误：我喜欢吃水果 , 尤其是苹果。
- 正确：我喜欢吃水果，尤其是苹果。
以上练可以帮助你提升语法水平并改正常见的语法错误。
不断练和积累经验将使你在写作中更加自信和流畅。
祝你研究进步！。
英语语法错误修正练习
英语语法错误修正练习以下是一些常见的英语语法错误及其修正方法的练题。
请在每个句子中找出错误并进行修正。
如果句子没有错误，请在句子后面注明"无错误"。
1. I are going to the store after dinner.[修正后] I am going to the store after dinner. I am going to the store after dinner.2. They enjoying playing soccer on the weekends.[修正后] They enjoy playing soccer on the weekends. They enjoy playing soccer on the weekends.3. The books belong to Emily and me.[修正后] The books belong to Emily and I. The books belong to Emily and I.4. He don't have any money left.[修正后] He doesn't have any money left. He doesn't have any money left.5. There is many students in the classroom.[修正后] There are many students in the classroom. There are many students in the classroom.6. We was late for the meeting because of the traffic.[修正后] We were late for the meeting because of the traffic. We were late for the meeting because of the traffic.7. Can you borrow me your pen?[修正后] Can you lend me your pen? Can you lend me your pen?8. She don't like to eat vegetables.[修正后] She doesn't like to eat vegetables. She doesn't like to eat vegetables.9. The dog chased it's tail.[修正后] The dog chased its tail. The dog chased its tail.10. I have went to that restaurant before.[修正后] I have gone to that restaurant before. I have gone to that restaurant before.11. The house was burnt down in the fire.[修正后] The house burned down in the fire. The house burned down in the fire.12. I have lived here since two years.[修正后] I have lived here for two years. I have lived here for two years.13. My friend is very good at cook.[修正后] My friend is very good at cooking. My friend is very good at cooking.14. This book is belong to me.[修正后] This book belongs to me. This book belongs to me.15. We have went to the beach last weekend.[修正后] We went to the beach last weekend. We went to the beach last weekend.无错误请仔细检查每个句子的语法错误并将其修正。
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第8题专项针对性练习
如图，矩形ABCD 中，1AB =，2AD =，M 是CD 的中点，点P 在矩形的边上沿
A B C M →→→运动，则APM △的面积y 与点P 经过的路程x 之间的函数关系用图象
表示大致是下图中的
第12题专项针对性练习
将除去零以外的自然数按以下规律排列，根据第一列的奇数行的数的规律，写出第一列第9行的数为 ，再结合第一行的偶数列的数的规律，判断2011
所在的位置是第 行，第 列.
第19题专项针对性练习
1. 某工厂现有80台机器，每台机器平均每天生产384件产品．现准备增加一批同类机器以提高生产总量．在试生产中发现，由于其他生产条件没有改变，因此，每增加一台机器，每台机器平均每天将减少生产4件产品．
(1)如果增加x 台机器，每天的生产总量为y 件，请写出y 与x 之间的函数关系式； (2)增加多少台机器，可以使每天的生产总量最大?最大生产总量是多少?
C ．
D ．
A ．
B ．
D C
B
A P
2. 某商场以80元/件的价格购进西服1000件,已知每件售价为100元时，可全部售出。
如
果定价每提高1%，则销售量就下降0.5%，问如何定价可使获利最大(总利润=总收入－ 总成本)？
第21题专项针对性练习
如图，等腰△ABC 中，AE 是底边BC 上的高，点O 在AE 上，⊙O 与AB 和BC 分别相切.
（1）⊙O 是否为△ABC 的内切圆？请说明理由. （2）若AB=5， BC=4，求⊙O 的半径.
探究：
(1)计算:如图①,直径为a 的三等圆⊙O 1、⊙O 2、⊙O 3两两外切，切点分别为A 、B 、C ，求O 1A 的长（用含a 的代数式表示）
（2）探索:若干个直径为a 的圆圈分别按如图10②所示的方案一和如图10③所示的方案二的方式排放，探索并求出这两种方案中n 层圆圈的高度n h 和（用含n 、a 的代数式表示）.
②
③
①。