今天班级里很安静-四年级作文
今天教室里特别静作文
今天教室里特别静作文今天教室里特别静。
今天，当我走进教室的时候，我感到教室里特别静。
我抬头一看，发现同学们都在专心地听老师讲课，没有人在说话，也没有人在做其他的事情。
整个教室里充满着一种肃静的氛围，仿佛时间都停止了一般。
我坐在座位上，闭上眼睛，感受着这份宁静。
这种宁静让我感到非常舒适，仿佛能让我忘记一切烦恼和烦躁，让我沉浸在这份宁静之中。
我想，也许这就是学习的魅力吧，让人能够静下心来，专心致志地学习。
我看向窗外，阳光透过窗户洒进教室，将一切都照得格外明亮。
我感到自己仿佛被这份宁静和明亮所包围，让我感到无比温暖和安心。
我想，也许这就是学习的力量吧，让人感到无比的安心和温暖。
突然，我听到了一声轻微的咳嗽声，我抬头一看，发现是坐在我旁边的同学在低声咳嗽。
我看了一眼他，他也看了我一眼，我们都笑了。
这一笑仿佛打破了整个教室的宁静，也让我感到了一丝轻松和愉快。
老师的声音突然响起，宣布了一道数学题，要求我们立即开始做。
同学们立刻开始拿出铅笔和作业本，开始认真地做起题来。
整个教室里又一次变得安静起来，只有铅笔在纸上划过的声音。
我也认真地开始做起题来，这时我才发现，原来宁静并不代表无聊和枯燥。
在这份宁静中，我感到了学习的快乐和成就感。
我享受着思考的过程，享受着解题的乐趣。
当我完成了题目，我抬头一看，发现教室里的宁静依然没有被打破。
同学们还在认真地做题，老师也在一旁耐心地指导着。
这种宁静让我感到无比的安心和舒适，仿佛让我忘记了一切烦恼和焦虑。
突然，铃声响起，宣布了下课。
同学们纷纷收拾书包，走出教室，教室里的宁静也随之消失了。
我走出教室，感受着外面的喧嚣和热闹，心中却还是充满着那份宁静和安心。
今天，教室里的宁静给了我很多感悟。
它让我明白了学习的重要性，也让我感受到了学习的快乐和成就感。
我想，以后我会更加珍惜这份宁静，更加努力地学习，让自己变得更加优秀。
因为，宁静并不代表无聊和枯燥，它代表着学习的力量和魅力。
今天教室特别安静作文
今天教室特别安静作文今天教室特别安静。
今天，当我走进教室的时候，我突然感到一种异样的安静。
通常情况下，教室里总是嘈杂的，同学们在讨论问题，老师在讲解知识，甚至有时还会传来窗外鸟鸣的声音。
但是今天，一切都变得异常安静，就像时间停滞了一般。
我环顾四周，发现同学们一个个都专注地看着书本，认真地做着自己的事情。
没有了以往的喧闹和嬉笑声，取而代之的是一种神秘的宁静。
我不禁感到好奇，这是怎么回事呢？我走到窗边，拉开窗帘往外望去，发现外面的景色也和平常不太一样。
平时熙熙攘攘的操场上，此刻也是一片静谧。
没有了球类碰撞的声音，没有了孩子们奔跑的喧嚣，只有一片宁静的景象。
这种安静似乎笼罩了整个校园，给人一种不同寻常的感觉。
我想，也许这种安静是因为大家都在专心学习。
或许是因为老师们的教导让同学们都沉浸在知识的海洋中。
又或许是因为这个时候，每个人都在默默地思考着自己的未来，所以才会显得格外宁静。
不知不觉中，时间过得很快，铃声响起了，下课时间到了。
同学们陆续地站起身来，收拾书包，走出教室。
在这一刻，我突然明白了，今天教室特别安静并不是偶然的，而是每个人都在用心去学习，用心去思考，用心去成长的结果。
或许，这种安静是一种美好的安静，是一种让人心静的安静。
它让我们更专注地去学习，更认真地去思考，更用心地去生活。
在这份安静中，我们能够更清晰地感受到知识的力量，更深刻地体会到成长的意义。
今天的教室特别安静，但这份安静却是一种美丽的安静，一种充满着力量和希望的安静。
让我们珍惜这份安静，让我们用心去学习，用心去成长，用心去追逐属于自己的梦想。
因为，只有在安静中，我们才能听见内心深处的声音，才能找到前行的方向。
教室的安静，不仅仅是一种环境的安静，更是一种心灵的安静。
让我们在这份安静中，收获更多的知识，收获更多的成长，收获更多的幸福。
愿我们都能在这份安静中茁壮成长，走向更加美好的明天。
今天教室特别安静作文
今天教室特别安静引言今天，当我走进教室时，我感到一种不同寻常的宁静。
整个教室里没有嘈杂的谈话声和喧嚣的笑声。
这是个如此安静的日子，以至于我能清晰地听到自己的心跳声。
我打开课本，准备开始当天的学习，感受到了一种全新的学习氛围。
被打扰的日常在平时的上课中，我总是被各种嘈杂的声音所干扰。
同学们之间的交谈声、手机的铃声，甚至是风雨交加时窗户的呼啸声都会让我分神。
有时候，我甚至难以专心听讲，因为某些同学总是在上课时开玩笑或私底下聊天。
安静的奇迹然而，今天的教室却是如此安静。
同学们都专心致志地埋头于自己的学习任务中。
没有人发出任何噪音。
这样的安静如同一股清泉，冲刷着我的心灵，让我倍感舒畅。
静谧的学习氛围带来的好处这样一个安静的学习环境给我带来了许多好处。
首先，我能更加专心地听课。
没有了打扰，我能够充分地理解老师讲解的内容，做好笔记，提出问题。
其次，我能够更好地集中注意力完成学习任务。
在嘈杂的环境中，我的思绪总是容易被分散，而现在，我能专注于自己的学习，提高效率。
最重要的是，安静的氛围让我内心感到宁静和平静，从而更好地掌控自己的情绪和心态。
寻找和保持安静的方法我深知，保持一个静谧的学习环境并不容易。
为了让它成为常态，我们每个人都应该为之努力。
首先，我们需要自觉遵守学习班级和教室规章制度，不在上课时发出嘈杂的声音。
其次，我们可以在上课前心无旁骛地进行一些冥想或呼吸训练，以帮助我们安静下来。
如果有同学需要交流或讨论，在课后或课间休息时间再进行，以免打断他人的学习。
心灵的栖息地教室是我们学习的场所，也是我们的心灵栖息地。
只有一个安静的环境才能给我们提供舒适和宁静的空间。
因此，我们应该共同努力，让教室成为一个安静的学习天地。
在这个地方，我们可以轻松地集中注意力，探索知识的奥秘，享受学习的乐趣。
结论今天教室的特别安静给了我深刻的印象。
安静的学习环境让我能够更好地专注于自己的学习任务，提高效率和学习成果。
同时，这种安静也给我带来了内心的宁静和平静。
今天教室特别静小学作文
今天教室特别静小学作文今天教室特别静小学作文（精选28篇）在学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。
相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是店铺帮大家整理的今天教室特别静小学作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
今天教室特别静小学作文篇1咦，今天的教室怎么这么静？我们以前的教室都是喧闹的，被老师称为“菜市场”。
今天来一根针掉下的声音都能听见。
原来，今天老师正在教育我们呢！那是一个阴雨天，小雨“刷刷”地落在地上。
天上的乌云厚厚的，还时不时吹起一阵阵冰凉的风。
一进教室，就听见老师正在严肃地教育我们，她面孔铁青，双目圆睁，握着拳头，一副恨铁不成钢的样子。
只听她说：“你们回家肯定没有好好做作业，看看你们，一个错七个，一个错八个，就是没人考到全对，真是小和尚念经——有口无心！”这时，同学们都看到了自己的成绩，我一看——呀，我竟然错了3个成语！我不由地低下头，尽量不去与老师的目光对视。
这时的我，羞红了脸，自己在心中默默落泪。
我回想，昨天的问题就出在不认真上，如果昨天把成语再多背几遍，那我今天默写也就不会当场忘记了。
可我昨天偷工减料，只背了2遍就草草了事，以为自己已经会了。
好了，这下糟了，我就错了这么多，接着老师又给我们讲易错点，这时，48双眼睛直直盯着显示屏。
老师看了看我们，刚才的凶光有些褪去了，现在的我们，别提有多认真。
如果我们之前就这样，那绝对会有许多人考出好成绩的。
哎，只有付出才有收获，天上不会掉馅饼，只有认真学习，才能考出好成绩啊！今天教室特别静小学作文篇2“喂，你今天看了什么电视剧？”“你的游戏已经几级了？”现在虽然上课铃声已响了，但是因为老师还没来，教室里特别热闹。
突然，脚步声从门口传来，一片影子移进了教室，“今天我们要考试，你们还这么吵？”老师展开了“河东狮子吼”。
大家惊讶地睁大了眼睛，教室瞬间安静下来，窗外还在玩耍的小鸟与鸣叫的知了也瞬间静了下来，连天气也由晴转阴，从“万里乌云，阳光明媚”变成了“万里乌云，阳光下落不明”。
教室里可真安静作文
教室里可真安静作文
《教室里可真安静》
嘿呀，今天一走进教室，那可真是安静得有点出奇啊！往常这个时候，同学们总会有点小闹腾呢。
不过今天，每个人都好像变成了安静的小天使。
我记得啊，就前几天，也是在这个教室里。
上课铃都响过老半天了，小明还在那手舞足蹈地讲他昨天打球的趣事呢，那眉飞色舞的样子，就好像他一个人在演大戏。
同学们也都被他引得嘻嘻哈哈笑个不停，整个教室热闹得像个菜市场。
老师进来都无奈地摇摇头，得喊好几声才能让大家安静下来。
可今天呢，大家都安安静静地坐在自己的位置上，连翻书的声音都小心翼翼的，生怕打破了这安静的氛围。
我慢慢地走到自己的座位旁，轻轻地拉开椅子，坐下的时候都不敢发出太大的动静。
我环顾四周，看到同桌正聚精会神地看着书，连我盯着他看都没发现。
再看看前面的同学，正拿着笔在本子上刷刷地写着什么，那认真的模样，仿佛在创作绝世大作。
哎呀，这教室里的安静还真是难得啊！就好像时间都在这一刻停滞了。
真希望以后的教室里能多一些这样安静的时刻呀，让大家都能好好地享受这份宁静和专注。
就这么安安静静的，感觉也挺好呢，说不定大家都沉醉在知识的海洋里啦，嘿嘿。
这样的教室真让人觉得舒服又特别呀！教室里可真是安静呀！。
今天教室特别安静作文
今天教室特别安静作文今天教室特别安静。
今天，当我走进教室的时候，突然感觉到一种异样的安静。
平时，教室里总是热闹非凡，同学们互相交谈，老师在台上讲课，敲击键盘的声音不绝于耳。
但是今天，一切都变得异常安静。
我抬头看了看墙上的钟，发现还有十分钟才到上课时间，而且同学们也都已经到齐了，坐在自己的位置上，一个个安静地看着书。
我不禁感到好奇，这是怎么了？我悄悄走到同学们中间，轻声问道，“今天怎么这么安静？”同学们纷纷抬头看了看我，笑着说，“老师说今天要进行一次安静的阅读时间，让我们都专心阅读一下。
”原来如此，我恍然大悟。
我也坐在座位上，拿出了自己的书，专心致志地读了起来。
这时，我才发现，原来教室的安静并不是一种空洞的寂静，而是一种充满着思考和沉思的宁静。
同学们专心致志地看着书，仿佛进入了一个属于自己的世界。
在这种安静的氛围中，我不知不觉地沉浸在了书中，忘记了时间的流逝。
这种安静，让我感受到了一种内心的平静和宁静，也让我更加专注地投入到了阅读之中。
突然，铃声响起，宣布着上课的开始。
同学们纷纷合上书本，整理好自己的东西，准备迎接新的一堂课。
但是，我却觉得有些不舍，不舍这种安静的氛围，不舍这种专心致志的感觉。
今天的教室特别安静，但是这种安静并不是一种空洞的寂静，而是一种内心的宁静和平静。
在这种安静中，我找到了专心阅读的乐趣，也感受到了一种与世隔绝的宁静。
或许，我们需要更多这样的安静时刻，让自己沉淀内心，找到专注的力量。
今天的教室特别安静，但是这种安静并不是一种无聊的寂静，而是一种让人心灵安静的宁静。
让我们珍惜这样的时刻，享受这种安静带来的平静和思考。
今天教室里特别静优秀作文拟声词
今天教室里特别静优秀作文拟声词“叮铃铃……”上课铃响了，往常这时候，教室里总是吵吵闹闹的，像个菜市场。
可今天，教室里却特别静，静得连一根针掉在地上都能听见。
这一切还得从早上说起。
今天早上，我像往常一样背着书包走进教室。
一进门，就感觉气氛有点不对劲。
往日里那些“捣蛋鬼”们正安安静静地坐在座位上，往日的喧嚣声不见了，取而代之的是一片安静。
我心里正纳闷呢，放下书包，准备问问同桌这是怎么回事。
就在这时，班主任王老师踩着高跟鞋走进了教室。
她的脸上没有了往日的笑容，而是一脸的严肃。
只见她走上讲台，轻轻地放下手中的课本，环视了一下教室，然后清了清嗓子，说道：“同学们，昨天我们进行了一次小测验，结果很不理想。
”王老师顿了顿，接着说：“我原本以为大家都已经做好了充分的准备，可没想到……”王老师的声音越来越低，我的心也跟着提了起来。
“特别是有些同学，平时上课不认真听讲，作业也不认真完成，这次测验更是一塌糊涂！”王老师突然提高了音量，严厉的目光扫过每一个同学的脸。
我偷偷地看了看周围的同学，大家都低着头，不敢看王老师的眼睛。
我心里也在暗暗叫苦，这次测验我也没考好，不知道王老师会不会批评我。
“从今天开始，我希望大家都能认真对待学习，不要再像以前那样散漫了。
”王老师语重心长地说，“今天这节课，我们就不讲新课了，大家好好反思一下自己的问题。
”说完，王老师便坐在讲台前，静静地看着我们。
教室里安静极了，只能听见窗外小鸟的叫声和偶尔传来的风吹树叶的沙沙声。
我坐在座位上，心里像揣了一只小兔子似的，怦怦直跳。
我偷偷地瞄了一眼同桌，只见他正皱着眉头，咬着笔头，一副苦思冥想的样子。
我又看了看后面的同学，有的在本子上写着什么，有的用手托着下巴，呆呆地望着天花板。
时间一分一秒地过去了，可教室里还是静悄悄的。
我心里越来越着急，脑子里一片空白，不知道该从哪里开始反思。
就在这时，我突然想起了昨天晚上做作业的情景。
昨天晚上，我为了能早点完成作业去看电视，潦潦草草地做完了作业，根本没有认真思考。
今天教室特别静作文
今天教室特别静作文今天教室特别静。
今天的教室特别静，仿佛连一根针落地的声音都能听得见。
我坐在教室的最后一排，静静地翻着书，感受着这份宁静。
窗外的阳光透过玻璃窗洒进来，散落在桌椅上，映出一片温暖的光影。
教室里的同学们一个个都专心致志地在做自己的事情，有的在认真地听老师讲课，有的在专心地阅读书本，还有的在认真地做着练习题。
他们的动作轻柔而有力，仿佛是在一种神圣的仪式中。
我看着他们，心中不禁生出一种敬畏之情。
教室的静谧让我不禁回想起以前的一幕幕。
在往日的课堂上，同学们总是兴高采烈地聊天打闹，有的时候还会传来一阵阵的笑声。
而今天，一切都变得那么安静，仿佛时间都停滞了一般。
我想，这份宁静是因为大家都在专心地学习，都在用心地对待每一堂课。
这份宁静是因为大家都在努力地成长，都在用心地追求知识。
这份宁静是因为大家都在努力地奋斗，都在用心地追求梦想。
我也被这份宁静所感染，心中升起了一股莫名的力量。
我也想要用心地学习，用心地成长，用心地追求知识。
我也想要用心地奋斗，用心地追求梦想。
我相信，只要我用心，就一定能够收获到美好的未来。
教室的静谧让我感受到了学习的力量，也让我明白了用心的意义。
我要珍惜这份宁静，用心地学习，用心地成长，用心地追求知识。
我要用心地奋斗，用心地追求梦想。
我要让自己的人生充满阳光，充满希望。
今天的教室特别静，但这份宁静却让我感受到了无限的力量。
让我们珍惜这份宁静，用心地学习，用心地成长，用心地追求知识。
让我们用心地奋斗，用心地追求梦想。
让我们一起努力，一起奋斗，一起追求美好的未来！。
今天教室特别安静作文
今天教室特别安静作文今天教室特别安静。
今天，当我走进教室的时候，我感到一种异样的安静。
这种安静并不是平时的安静，而是一种异常的安静，仿佛整个教室都被一层神秘的氛围所笼罩着。
我不禁停下了脚步，仔细打量着这个安静的教室。
教室里没有了往常同学们的嬉笑声，也没有了老师们的教学声。
整个教室显得异常冷清，仿佛失去了生气。
我走到教室的窗前，拉开了窗帘，阳光洒进了教室，但是却无法驱散这种异常的安静。
我不禁想起了一句古诗，“窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。
”这样的景象让我不禁感到一丝凄凉。
我坐在了自己的座位上，拿起了桌上的书本，但是却无法集中精神。
这种安静让我感到有些不安，仿佛有一种莫名的压抑感笼罩在我的心头。
我不禁开始回想起这段时间以来的种种，仿佛所有的不快都在这一刻涌上了心头。
我闭上了眼睛，试图让自己冷静下来。
然而，即使闭上了眼睛，我仍然无法摆脱这种异常的安静。
我开始意识到，这种安静并不是来自于外部，而是来自于内心。
这种安静是一种对于内心的反思和沉淀，是一种对于生活的思考和总结。
这种安静并不是坏事，而是一种沉淀和积累。
我开始慢慢地适应了这种安静，开始慢慢地享受这份与世隔绝的宁静。
我开始享受这种安静带来的思考和反思，开始享受这种安静带来的内心的平静。
我开始明白，这种安静并不是一种消极，而是一种积极的沉淀和思考。
渐渐地，我开始在这种安静中找到了自己，找到了内心深处的那份平静和宁静。
我开始在这种安静中思考人生的意义，思考自己的成长和前进的方向。
我开始在这种安静中找到了自己内心深处的那份坚定和自信。
终于，当铃声响起的时候，我慢慢地站起身来，收拾好书包，走出了教室。
我感到自己仿佛是一个焕然一新的人，内心深处的那份安静和平静让我感到无比的舒适和愉悦。
我开始期待着未来，期待着自己在这份安静中不断成长和前进。
今天的教室特别安静，这种安静让我感到了一种不同寻常的体验。
这种安静并不是一种消极，而是一种积极的沉淀和思考。
这种安静让我找到了自己，找到了内心深处的那份平静和宁静。
今天教室特别静作文（通用10篇）
今天教室特别静作文今天教室特别静作文（通用10篇）今天教室特别静作文1今天，外面灰沉沉的，连太阳都带着灰沉沉的面纱，瞧，今天的教室格外安静，这是为什么呢？哦，原来是要考试了，大家都正在安静的自习，他们说再过2-3天要期末考试了，这事可是至关重要，我大吃一惊立马坐到自己的位子上拿着语文书，语文作业本……看了起来。
晚上，我把这次事件告诉了妈妈，妈妈马上给我听写，还让我把古诗全默一遍，老师说题目很难，有几个知识点我让妈妈给我讲一下。
等我把所以事情做完了，我才洗漱换了一件睡衣就睡了。
期末考试了，我们已经准备好了，忽然，韩老师把试卷发了下来，我就开始做了试卷，教室里雅雀无声只听见了写字沙沙的写字声，将近还有最后十分钟，我已经把试卷做完了也检查完了，十分钟已经过了，我把试卷交了上去。
第三天，老师把试卷发了下来，有人胆战心惊。
果然，我考了100分，我一蹦三尺高，太好了！今天教室特别静作文2今天教室里特别安静，为什么呢?唉，还不是因为我们班的捣鬼蛋——佟淑婷和陈新旗扣了3分，才导致了这个后果……中午放学时，他们两个比赛，比谁先到楼下整队的地方。
在楼梯拐弯处，他俩因心急而撞倒了一位三年级的小学生，那孩子哭了起来。
恰巧后面来了一位老师，恶猫扑食，把他俩逮了个正着，给他们每人狠狠地扣了学分。
下午，我们像心里揣了一只小兔子似的，等着“火山爆发”。
班主任姚老师一进门，脸上挂着诧异的笑，我们一看就知道没好戏。
这时老师的脸像五月的天，说变就变：“今天中午谁扣的分，给我站起来!”老师又用她的绝招“惊天动地狮子吼”了。
陈新旗和佟淑婷战战兢兢地站了起来。
老师把他俩训了一顿，又把我们批了一通：“你们也是，要是把那孩子扶起来，不就又加学分了吗?”于是，我们一人挨了一钢尺。
我们的手痛得厉害，于是只好乖乖地坐着大气不敢出了。
今天教室里特别安静，真希望教室里能早日恢复往日的热闹。
今天教室特别静作文3今天科学课教室里特别安静，因为有一位同学睡着了，连老师都不舍得叫醒他，只管自己讲课。
今天教室里特别静作文500字考试
今天教室里特别静作文500字考试全文共9篇示例，供读者参考今天教室里特别静作文500字考试篇1今天教室特别的静，风儿吹得窗外的树叶沙沙响；今天教室特别的静，黑板上老师的粉笔不再刷刷响；今天的教室特别静，平日里吵吵闹闹的声音，今天变得特别的安静。
一只笔突然间掉在了地上，在这个安静的教室里，平日里察觉不到的声音，在此刻便得特别响亮，同桌的晓颜一转身低头把笔捡了起来，丝毫没有影响到其他人，眼珠像颗明亮的珍珠一样，闪闪的盯住书桌上的试卷，紧接着在手中挥洒起来，大家似乎都在忘我的世界中忙碌着些属于自己的天地。
安静的教室，忙碌的人儿，我们都在演绎着同一场人生短剧，平日里吵闹的同桌，今日里也认真了许多，一排排整整齐齐的桌子就像士兵整齐的军姿，而同学们就在这样严肃的环境中将自己一个学期中所学到的知识，在此时此刻尽情的发挥出最佳水平。
今天仅仅只是一次考试，一次平常的期末考试，平日里欢笑的声影，努力的学习，全都在一次期末考试中体现。
我想，这样的安静他来得让人容易忽略。
在人生的旅途里，你往往能碰到多次不同形式的考试，但是，这就是我所期待着的安静，在这座繁忙的城市中，有太多的人在忙碌，有太多的人在为自己的理想拼搏，而我们却忽略了掉了平日里最想要的一份安静，一份难得的休闲，这样的安静让我思考了更多，想得更广，插上飞翔的翅膀，往自己的理想方向飞翔。
这样我就能离理想更接近了。
如果教室里天天都很安静，那么或许少了些色彩，但是这份安静却是我们在学习的生活中难得的一份宝贵财富。
我喜欢教室这份安静。
今天教室里特别静作文500字考试篇2今天一大早,我就感觉today是一个与众不同的日子。
太阳公公升起来的时候,我的小朋友们都已经精神抖擞地来到学校了。
平时,我们到学校的时候,校园里总是热热闹闹的。
有的小朋友在操场上追逐打闹,有的小朋友三五成群地聊着天。
不过今天,校园里安静极了,就连那些爱捣蛋的小家伙们也没有捣乱。
我有点奇怪,就问同桌小明:"今天怎么这么安静啊?"小明说:"今天要考试呢,你忘了吗?"我猛然想起来了,今天是期中考试!上午第一节课就是语文考试。
今天教室特别静作文
今天教室特别静作文今天教室特别静作文（精选10篇）今天教室特别静作文1这一天早读课，教室里静得出奇。
我也不知道，那是因为——姚老师发火了！其实，一切的一切都是因为我们早读课不好好复习，在看课外书造成的。
姚老师说：“我原本以为我们三班是全年段最安静的，这令我很感动。
可是一走进教室呢？一个个，像是木头人一样的坐在座位前，津津有味地看着课外书！什么小说，《小火炬》那是你们应该看的吗？！啊？马上就要毕业考了，还这么懒懒散散，像个学生的样子吗？马上把提纲拿出来复习！班委上来管班！”我们没有人敢违背老师的命令，都连忙把课外书收起来，把提纲拿出来复习。
“看看黑板上！离毕业考还有X天了！你们竟然还在看课外书！俗话说‘一年之计在于春，一日之计在于晨’，你们把早晨的时间浪费了，人生还有什么意义？你们应该好好反思一下！”于是，老师给了我们一些时间反思，所以，教室里静的很。
我想，老师说的没错啊，我们真的有点过份了。
我们确实是在虚度光阴啊。
看来以后要好好复习了，不可以再这么下去，况且我们还是毕业班啊，毕业班要有毕业班的样子呐。
或许，我们真的要改变一下自己了。
这次毕业考关心到我们的初中。
所以，从现在开始要好好复习！一节课下来，我们懂得了很多。
虽然这节可我们的班级很安静。
但是我们心里却“波涛汹涌”，也领悟到了一个深刻的道理。
今天教室特别静作文2今天早上，我兴高采烈地跑进了教室，准备迎接今天的秋游。
然而，就在我踏进班级门口的那刻，我发现今天教室里异常安静，同学们都安静的坐着，鸦雀无声。
于是我就问了问同学。
不问不知道，一问吓一跳！原来，是我们班的小明不小心被一块砖头绊倒了，他立马晕了过去。
这时，班长和几个委员在门外嘀咕了几声，回来说：“现在每个人上交十元钱。
”我们都默默地上交了钱，又安安静静的回到了座位上做好。
不一会儿，班长、老师、小明和他的妈妈都回到了班里，老师说：“今天的秋游活动照常进行！”过了N秒钟，同学们才反应过来，全班同学欢呼雀跃。
我们班真安静作文
我们班真安静作文《我们班真安静》嘿呀，咱今天就来聊聊我们这个超级安静的班级。
那是一节自习课，没有老师在教室里晃悠。
刚开始的时候，大家都还挺正常的，各自做着自己的事儿。
有的在埋头苦写作业，那笔尖在纸上发出的“沙沙” 声，就像一群小蚂蚁在努力搬运食物似的。
我呢，也正准备好好攻克一下数学作业上的那几道难题。
可没过多久，我就发现有点不对劲了。
平常那几个爱闹腾的家伙，今天居然也安安静静的。
我偷偷瞟了一眼坐在我旁边的小李，他正皱着眉头，一脸严肃地盯着书本，嘴巴微微动着，好像在默念着什么。
我心想，这家伙今天咋这么认真呢？平常他可是像个小猴子一样，上蹿下跳的。
再看看教室的另一边，小王和小张正在讨论一道题目。
但他们可不是像往常那样大声争论哦，而是压低了声音，脑袋凑在一起，就像两个在悄悄商量着什么大秘密的小间谍。
他们的声音轻得呀，我都得竖起耳朵才能勉强听到一点。
我自己也不自觉地被这种安静的氛围感染了。
我写作业的时候，都感觉自己的动作都变得轻了起来，生怕弄出一点声响打破了这份宁静。
我翻书的时候，都小心翼翼地，就像在对待一件珍贵的宝贝一样。
时间就这样慢慢地过去了，整个教室安静得仿佛一根针掉在地上都能听得见。
窗外的小鸟偶尔叫上几声，都显得格外响亮。
到了快下课的时候，大家还是保持着这种安静的状态。
我突然觉得，我们班这样安静的时刻还真是挺难得的呢。
没有了吵闹和喧哗，大家都在专注地做着自己的事情，这种感觉真的很棒。
哎呀，咱这班级啊，平时虽然也有热闹的时候，但像今天这样安静的情景，还真的让我印象深刻呢。
希望以后我们班能多一些这样安静的时光，让我们都能好好地学习和成长。
嘿嘿，下次说不定还会有更有趣的事情在这安静的氛围中发生呢。
我们班真安静作文
我们班真安静作文“哎呀，咱们班今天怎么这么安静呀！”这是我走进教室时发出的惊叹。
那天早上，我像往常一样背着书包来到学校，一进教室门，就发现了异样。
往常这个时候，教室里总是充满了同学们的欢声笑语和叽叽喳喳的吵闹声，可今天却格外安静。
我好奇地看向四周，同学们都安安静静地坐在自己的座位上，有的在看书，有的在发呆，还有的在偷偷傻笑。
我悄悄地走到同桌身边，轻声问：“怎么回事呀，今天大家怎么这么安静？”同桌神秘兮兮地说：“嘘，别说话，一会儿你就知道了。
”我满心疑惑，但也只好乖乖地坐下。
不一会儿，班主任老师走了进来，她的脸上带着一丝不易察觉的笑容。
老师清了清嗓子，说：“同学们，今天我们来玩一个小游戏，叫做‘沉默挑战’。
”同学们一听，都来了精神，纷纷小声议论起来。
老师接着说：“从现在开始，谁要是能一直保持安静，直到下课，就可以得到一份小奖品哦。
”哇，有奖品！大家立刻都闭上了嘴，教室里变得更加安静了。
我心想，这有什么难的，不就是不说话嘛。
可是没过多久，我就觉得有些无聊了。
我偷偷看了看旁边的同学，他们有的憋得满脸通红，有的在努力忍着不笑出声来。
我也忍不住想笑，但一想到有奖品，就又忍住了。
时间一分一秒地过去，教室里的安静让人觉得有些诡异。
突然，有个同学不小心放了个屁，声音虽然不大，但在这安静的教室里却格外清晰。
同学们都忍不住笑了起来，老师也笑着说：“哎呀，这位同学要扣分啦！”大家又赶紧闭上了嘴。
就这样，在这安静又有趣的氛围中，一节课很快就过去了。
当老师宣布下课的时候，同学们都长长地舒了一口气，然后开始欢呼起来。
老师笑着给那些坚持到最后的同学发了奖品，大家都开心极了。
通过这次“沉默挑战”，我明白了一个道理：有时候，安静也能带来很多乐趣和收获。
我们班平时总是吵吵闹闹的，但偶尔这样安静一下，也挺好的呀！我们班真的是一个既有趣又充满活力的班级呀！。
表示班里安静的作文
表示班里安静的作文我们的班级，就像一个热闹的大舞台，每天都有各种各样的“表演”。
可有时候，它也会变得特别安静，那种安静啊，简直让人觉得不可思议！有一天，上课铃响了，大家像往常一样叽叽喳喳地说着话。
突然，老师走进了教室，她一句话也没说，只是静静地站在讲台上，用她那严厉的眼神扫视着我们。
哎呀，那眼神就像两道闪电，一下子把我们的声音都给“劈”没了！教室里瞬间安静得连一根针掉在地上都能听见。
我偷偷地看了看周围的同学，大家都正襟危坐，不敢乱动一下。
同桌小明平时可是个调皮鬼，这会儿也像被施了魔法一样，乖乖地坐在那里，眼睛直勾勾地盯着黑板。
我心想：“这安静得也太吓人了吧？”还有一次考试的时候，教室里也是安静极了。
只听见笔尖在纸上“沙沙”作响的声音，就像一群小蚂蚁在匆忙地搬家。
我紧张得手心都出汗了，心里不停地念叨：“这题可千万别做错呀！”我抬头看了看前面的小红，她眉头紧皱，咬着笔头，好像在和难题进行一场激烈的战斗。
我又瞅瞅后面的小刚，他倒是一脸轻松，刷刷刷地写着答案，难道他都会？我不禁在心里问自己：“我怎么就没他那么厉害呢？”记得有一次班会课，老师给我们讲了一个感人的故事。
大家都听得入了神，教室里安静得仿佛时间都停止了。
我感觉自己的心都被故事里的情节揪住了，眼睛也湿润了。
当老师讲完的时候，没有人说话，大家都还沉浸在那个故事里，好久好久。
这种安静，有时候让我觉得很舒服。
就像在炎热的夏天里，突然走进了一个凉爽的山洞，让人一下子就放松了下来。
可是有时候，又觉得太安静了有点怪怪的，好像少了点什么似的。
其实啊，班级里的安静并不是一直都让人喜欢或者不喜欢。
它就像天气一样，有时候阳光明媚，有时候阴云密布。
但不管是热闹还是安静，都是我们班级这个大家庭的一部分。
我想，正是因为有了这些不同的时刻，我们的班级生活才会变得这么丰富多彩，不是吗？。
【叙事】今天的教室特别静
【叙事】今天的教室特别静今天的教室特别静，一如往常，教室里挤满了座位，但是却异常的安静。
在这个喧闹的年代，教室里的宁静显得格外珍贵。
我走进教室，看到同学们静静地坐在位置上，有的认真地看书，有的专注地听讲，没有了往常的嬉笑声和闹哄哄的场面。
我感到有些讶异，不知道今天是怎么了，于是走到同桌旁，问道：“今天怎么这么安静？有什么特别的事情吗？”同桌小王抬头看了看我，微微一笑说道：“今天是老师讲授新知识的日子，大家都知道要认真听讲哦。
”我听了，心中略感欣慰，原来是全班都在为了一个共同的目标而努力。
坐在讲台前的老师是一位年轻的女教师，她悠然地走进教室，面带微笑地看着我们，然后开始了她的授课。
她讲得生动有趣，语言幽默风趣，吸引了同学们的注意力，大家都在专心地听讲，认真地记录着笔记。
在她的讲解下，一些难以理解的知识也变得清晰起来，同学们对待学习变得更为认真。
我看着这些认真学习的同学们，心中也涌起了一股莫名的感动。
每一个同学，都有着自己的梦想和追求，他们用心在学习的道路上努力着。
在这个安静的教室中，我感到一种独特的静谧，这种静谧不仅仅是外在的，更多的是一种内心的宁静。
课堂上的一切都显得那么和谐，老师和学生都在共同努力着，目标明确，方向一致。
这种和谐带给了人们内心的宁静，使人感觉舒心而安宁。
我想，这就是学习的魅力吧，能够让人深陷忘却了整个世界的喧嚣。
当教室里的钟响起放学的铃声时，同学们挤满了教室门口，互相交谈着今天的所学所思。
我在思索这份宁静中的喜悦时，心中感到一股满足和欣慰。
走出教室，我看到了蓝天、白云，还有微风拂面。
我感到这个世界，虽然有很多喧嚣和浮躁，但是依然有着一些地方，那里充满了宁静。
这种宁静，不是死寂，而是一种内心的宁静，一种和谐的氛围，给人以美好的感受。
教室里的宁静，不仅仅是一种状态，更是一种品质，一种对学习的尊重和珍惜。
正如那位年轻的女老师所传达的，学习是一种快乐和幸福，我们应该珍惜每一份宁静的时光，认真对待每一次学习的机会。
今天的教室特别静作文
今天的教室特别静作文
今天的教室特别静。
今天的教室特别静，仿佛连一根针落地的声音都能听见。
同学们都在专心致志
地做着自己的事情，没有一丝杂音打扰到了我们。
我抬头一望，发现窗外的阳光透过玻璃窗洒进来，照在同学们认真的脸上，显得格外温暖。
课间的教室里总是热闹非凡，同学们在讲笑话、聊天，有的在玩手机，有的在
互相交换食物。
但今天不一样，今天的教室里没有了喧嚣，只有安静。
或许是老师的一句话让我们都安静下来，或许是大家都被今天的任务吸引住了。
不管是什么原因，我都很享受这份宁静。
我静静地坐在座位上，专心地完成手头的任务。
我感觉到自己的思维更加清晰，没有了外界的干扰，我能更好地专注于自己的工作。
这种宁静的感觉让我感到非常舒适，仿佛能让我更好地思考和学习。
突然，我听到了同桌的同学发出了一声轻微的叹息，我抬头看去，发现他正认
真地看着书本，眉头微微皱起。
我知道他一直在努力学习，但是总是有些难题让他烦恼。
我悄悄地走到他身边，轻声问他有什么问题，他向我诉说了他的困惑。
我仔细听着，然后和他一起分析问题，终于找到了答案。
他露出了灿烂的笑容，感激地看着我说，“谢谢你，如果不是你，我可能还在为这个问题烦恼呢。
”我也感到非常开心，因为我能帮助到他，这份宁静的学习氛围让我们更容易交流和帮助彼此。
宁静的教室里，每个人都在专心致志地学习，没有了喧嚣和打扰。
这种宁静不
仅让我们更好地专注于学习，也让我们更容易与同学们交流和帮助。
我希望以后的教室也能保持这样的宁静，让我们更好地学习和成长。
今天教室里特别静优秀作文拟声词
今天教室里特别静优秀作文拟声词《今天教室里特别静》“叮铃铃……”上课铃响了，同学们像往常一样，叽叽喳喳地走进教室。
可今天有些不一样，教室里特别静。
原本总是在座位上蹦蹦跳跳的小明，今天安安静静地坐在那里，连大气都不敢出。
爱说话的小红，也紧闭着嘴巴，眼睛直勾勾地盯着黑板。
平日里调皮捣蛋的小刚，今天也像变了个人似的，乖乖地把双手放在课桌上。
这一切都太奇怪啦！原来是班主任李老师板着脸走进了教室。
李老师的眼神就像两道闪电，扫过每一个同学。
大家都知道，李老师生气的时候可不好惹。
“昨天的作业，做得一塌糊涂！”李老师的声音虽然不大，却像重锤一样敲在我们心上。
教室里安静得连一根针掉在地上都能听见。
我偷偷地看了看同桌，只见他的额头冒出了汗珠，手也在不停地颤抖。
我心里也像揣了只小兔子，“砰砰”直跳。
时间一分一秒地过去，终于下课铃响了。
李老师走出教室的那一刻，教室里才像炸开了锅，同学们七嘴八舌地议论起来。
“哎呀，今天可把我吓坏了！”“我也是，李老师一生气，我连动都不敢动。
”从那以后，我们班的同学再也不敢不认真做作业啦，教室里也很少再出现这么安静的时刻。
《今天教室里特别静》“唰唰唰……”教室里传来铅笔在纸上写字的声音。
今天的教室特别静，静得让人有些不习惯。
以往，教室里总是充满了各种各样的声音。
有同学们的欢笑声，有桌椅移动的“嘎吱”声，还有课间打闹的呼喊声。
可今天，大家都在认真地做着作业，谁也没有出声。
我抬起头，看了看周围的同学。
小美的眼睛紧紧地盯着作业本，眉头微微皱起，嘴里还念念有词。
小辉的笔在纸上飞快地移动着，好像在和时间赛跑。
就连平时最调皮的小强，也安静地坐在座位上，认真地思考着题目。
我低下头，继续写自己的作业。
突然，一道数学题难住了我。
我想问问同桌，可看到大家都那么专心，我又不好意思开口。
于是，我咬了咬笔头，努力地思考着。
不知过了多久，“叮铃铃……”下课铃响了。
同学们放下手中的笔，伸了伸懒腰，教室里顿时热闹起来。
“哎呀，终于做完了！”“这节课可真安静，我都快不习惯了。
今天教室里特别静优秀作文（精选16篇）
今天教室里特别静优秀作文今天教室里特别静优秀作文（精选16篇）无论是身处学校还是步入社会，大家总少不了接触作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。
为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家收集的今天教室里特别静优秀作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
今天教室里特别静优秀作文篇1平日喧闹的教室，今天变得格外的静。
哦！原来今天是期末考试。
教室里弥漫着紧张的气氛。
每个人的脸上的笑容，化为了绷紧的肌肉。
这时，老师开始发卷了，“沙沙！”卷子快速传了下去，教室顿时像平静的大海掀起小小的波澜。
领到卷后，有的同学的长舒了一口气，而有的同学的眉头皱的像包子一样，紧张地看着试卷，有的同学连看都没看就“埋头苦干”。
我也在奋笔疾书，希望能快点儿做完。
“哒，哒，哒，哒！”时间一秒一秒地过去了，教室仍然是那么静，只听见笔“沙，沙，沙”的写字声。
这时侯，不知谁的笔掉下地，“啪！”声音就像黎明的第一声鸡叫一样。
大家一阵骚动。
于是，所有同学拿东西都轻拿轻放，怕影响别的同学。
“喂！借一下橡皮，我忘带了！”突然，角落里的一个声音打扰了我们，只见他轻轻地向后转去，尽管他用很小的声音说话，但还是听得一清二楚。
“涮---”全班同学的目光集中在他的身上，他也朝我们看过来，眼睛里流露出不好意思的眼神，好像在说：“对不起，对不起！”这要是在平时，谁也不会注意到，但今天就是与众不同。
整个学校也静悄悄的，像是今天没人上学一样，没有一点儿声响。
时间飞逝，不一会，六十分钟过去了。
下课铃打破了学校的宁静，就像安塞腰鼓一样，在宁静的空气中划出一道火花。
“考完了！放假啦！”突然一下，教室像沸腾的水炸开了锅！我们的努力化为了一张张考卷交给了老师，同学们别提有多兴奋了，有的同学鼓掌，有的同学唱歌，有的同学居然跳起了舞。
教室，成了欢乐的海洋。
今天教室里特别静优秀作文篇2“铃……”上课的铃声响了。
李老师出现在我们的面前：“对不起同学们，我来晚了。
今天教室真安静500字作文7篇
今天教室真安静500字作文7篇今天教室真安静作文一：今天的教室真安静教室里安静得出奇，只有同学们在考试纸上奋笔疾书的声音“沙——沙——”今天教室真安静，都能听见自己的心跳、呼吸声，每位同学都不敢放松，因为这次可是重要的一次单元考——成绩是要告诉我父母的！这个消息如同晴天霹雳，霹得我们安安静静！但教室里也有“弦外之音”，胡旭东那座“高楼大厦”——书，因地基不稳，轰得塌陷了。
陈益腾的“基地”上，被他一个“横扫千军”，修正带摔成两半。
这两起“事故”，在如此寂静的教室里犹如一声声炸雷，但丝毫未影响到同学们。
“当当当……”一阵清脆的铃声把我们从沉思中叫醒。
大脑虽未清醒，但我已成条件反射，迅速从凳子上站起来冲向讲台……我们出了教室，觉得已然清醒，叫来文泽对答案，虽然是讨论，但声音还是十分小，仿佛还没走出那片宁静。
啊，今天的教室里真安静！今天教室真安静作文二：今天教室真安静平常我们的教室总是热闹非凡，有很多同学“发言”。
可是，今天的教室却是异常地安静，只有老师那滔滔不绝的讲课声与那接连不断的咳嗽声。
老师带病给我们上课，这让我们感激不尽，我们的同学在往办公室送作业本时悄悄的听见了老师的对话。
我们的语文老师在电话里说：“聂老师呀，你都病得这么厉害了，还是回去休息吧，我来替你上。
”只听数学老师说：“别了，我的身子好，没事的。
可孩子们的学习可一天也不能耽误呀！”这个同学便把事情告诉了大家，原本热火朝天的班级一下平静了。
所有同学都低着头。
过了一会，老师拿着书缓缓的走进来，嘴里不时发出一阵阵咳嗽声。
老师用沙哑的声音说：“上课！”之后就发生了开头那一幕。
下课了，不知怎么？我们全班同学没说：“老师再见！”而是异口同声地说：“老师，您辛苦了！”老师这个职业是神圣的。
人们总把老师比喻成园丁、蜡烛、粉笔、春蚕……但我认为，老师是一场及时雨。
当我走进这间教室时，我本想收获一簇鲜花，她却给了我整个花园。
我本想收获一朵浪花，她却给了我整片海洋；我本想获得一缕春风，她却给了我整个四季。
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今天班级里很安静-四年级作文
今天，夏日的热风吹向我们，而我却迈着沉重的脚步走进班级。
走进班级里，竟然没有一个人抬起头来看我，都趴在课桌上，真是气死我也。
突然，我想起，今天下午来我们班级的两位实习老师就要和我们分别了。
两位实习老师都很漂亮。
她们分别是—吴老师，孙老师。
吴老师今天上午是给我们上最后一节课。
我们都端端正正的坐着。
下课铃响了，吴老师却没有正常的下课，而是用舍不得的语气对我们说：“亲爱的同学们，这是我给你们上的最后一节语文课了。
”
下节课是音乐课。
音乐老师也是实习生。
这也是孙老师给我们上的最后一节课。
大家坐的端端正正，后背挺的比铁杆还直。
也是下课铃响了，孙老师并没有按正常的下课，而是用一种舍不得的语气对我们说：“亲爱的同学们，我马上也要离开你们了，这是我给你们上的
最后一节课。
”
中午放学时，班长大人江源对大家说：“同学们，我们下午搞送
别会，为吴老师和孙老师送别。
请同学们把你想送给老师的礼物带来。
我负责送别会的大部分，丁雨馨和徐欣竹下午早点来，装饰教室。
郭诗语下午请老师，陈子彤准备两个大盒子装礼物，其余同学按时到。
”
送别会开始了。
所有同学含着泪一起说：“吴老师和孙老师，我
们永远不会忘记你们。
”接着就是合影了，每位同学都拿着自己的礼物，与老师合影……
两位老师，谢谢你们！我们一定不会忘记你们的！。