文培班综合题强化训练1
中考语文基础知识强化训练及答案(1-10)
基础知识强化训练(一）:1、下列词语中加点的字，读音全都正确的一组是（）A．间不容发（fā）素面朝天(cháo）色厉内荏(rěn）前倨后恭(jù）B．物极必反(jí）左辅右弼(bì）素稔其人(niàn）广袤无垠(mào）C．言简意赅(gāi)无稽之谈（jì）臧否人物（zàng）不虞之誉（yú）D．戮力同心（lù)犯而不校(jiào)颐指气使(yí)恪守不渝(kè)参考答案：1．D(A“发"读“fà”；B“稔"读“rěn”;C“稽”读“jī"；“臧”读“zāng”.)2、选出下列词语中没有错别字的一组（)A．迷底臆测怙恶不悛自怨自艾B．暇疵装璜舐犊情深并行不悖C．翘首溽暑负隅顽抗曲尽其妙D．恫吓杳然食不裹腹按奈不住参考答案：2．C（A“迷”“谜”；B“暇”“瑕"；“璜”“潢"；D“裹"“果"；“奈’’“捺"。
）3．下列句子中加点的词语使用正确的一句是(）A．作者多年积聚着的质朴纯美的情和爱，汩汩地从笔端流淌出来。
B．他对年迈的父亲这样粗暴无礼，真让老人心寒齿冷，欲哭无泪。
C．各国代表经过充分商榷,选出了本次大会的主席团成员。
D．他们把持下的工厂实际上实行的是封建法西斯专政,根本无民主可言。
参考答案：3．D(A中“积聚"可改为‘积淀”;B中“齿冷”的意思是“耻笑”,显然不能和“心寒”连用；C.中"商榷”一般常用于学术性较强的问题，此处可改为“协商"。
)4．下列句子中加点的成语使用正确的一句是（）A．京剧中，几个演员相互碰一下手中的木枪,吆喝几声，就表示打过一仗了，这对外国人来讲，是不可理喻的.B．这些具有穿云裂石之功的大力士一上场，就把观众的目光吸引了过去。
综合强化训练六年级下学期小学语文期中模拟试卷C卷
汗流浃背铄石流金骄阳似火酷暑难耐 C .秋——一叶知秋天高云淡风和日丽雁过留声 D .冬——冰天雪地银装素裹冰冻三尺呵气成霜7. 对下列句子中标点符号的用法判断错误的一项是（）A .短短的一段新闻还没看完，就听见啪，啪……几声尖锐的枪声，接着是一阵纷乱的喊叫。
（省略：表示重复词语的省略）B .“腊七腊八，冻死寒鸦”，这是一年里最冷的时候。
（引号：表示特珠含义）C .谁又能想到维吾尔人著名的日常食品——馕，也是在土馕坑里烤成的！（破折号：表示解释说明）D .“精兵简政”这一条意见，就是党外人士李鼎铭先生提出来的。
（引号：表示强调）8. 对对子。
鸟语对______ 山高对______ 花前对______。
9. 想一想，这些广告好在哪儿。
庄重一身，吉祥一生……（庄吉西服）穿奥康，走四方……（奥康皮鞋）你能尝试自己设计一个广告词吗？试试看，你一定很棒！商品名称：______ 广告创意词：______10. 按原文填空。
1.（1）在______的春风里，在______里，在______里，看不出有什么______的时候，______。
从春天一直到秋天，从______，______。
2.（2）我幻想它是一幅墨竹，______。
______，______，______。
3.（3）盛开着的广玉兰花，______，______、______，______。
11. 发挥想象，补充句子1.（1）春姑娘迈着轻盈的步子走来了。
她提着神奇的小花篮，把五彩的鲜花洒向山坡，撒向田野；她______。
2.（2）“A”是一座金字塔，“D”是一把竖琴，“0”是______，“S”是______。
二、阅读理解(30分)12. 阅读下文，回答问题匆匆（节选）燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。
但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？——是有人偷了他们罢：那是谁？又藏在何处呢？是他们自己逃走了罢：现在又到了哪里呢？我不知道他们给了我多少日子；但我的手确乎是渐渐空虚了。
第六章 综合能力训练·语文学科综合能力训练(一)【精品范文】
第六章综合能力训练·语文学科综合能力训练(一)［第六章综合能力训练］·语文学科综合能力训练(一)一、选择题1.下列句子中，错别字最多的一句是( )?A.记忆移植也会产生一些负作用：它可能被科学怪人利用，威害社会；它会防害隐私权，使人们心里上的不适应。
?B.他们俩个人必竟是多年的老朋友，虽然刚才吵得几乎挥拳相向，但过了不大工夫，又和好如初了。
?C.骄健的运动员、杰出的企业家、技术精湛的艺术家、学识渊博的老教授……群英汇萃，济济一堂。
?D.每一个有报负的青年都应记住前贤们“从不言败”的气概和永往直前的精神，并使之发扬光大。
?2.下列句子中，加点的成语使用恰当的一句是( )?A.辛弃疾的词的大多以激昂跌宕、翻云覆雨的气势来抒情言志，风格豪放雄浑，在南宋词坛上占有重要地位。
?B.神舟号宇宙飞船在完成了飞试验之后成功着陆了，广大科技人员无不欢欣鼓舞、弹冠相庆。
?C.山的东麓有“初唐四杰”之一的骆宾王的墓。
恕我孤陋寡闻，我原先并不知道他的墓在这里。
?D.这个地区有良好的自然条件，又有一个很好的领导班子，因此，这里的人民生活安居乐业，呈现一派欣欣向荣的景象。
?3.依次填入下面横线上的词语，最恰当的一组是( )?① 节约，反对浪费，是这个厂优良的传统。
?②昨天，我去家具店了一套家具。
?③人民参政议政的民主权利应该得到充分的。
?A.厉行预定保障B.厉行预订保障?C.力行预订保证D.力行预定保证?4.下列句子中，加点词语使用恰当的一句是( )?A.剽窃他人的作品历来为人们所不耻。
?B.现在的广告大多只研究消费者的心态，研究怎样使人侧目。
?C.我做完了功课，旋即拉着小峰一块儿去操场踢球。
?D.应该通过写作训练使逻辑思维得到锻炼，日臻缜密。
?5.下列各句中，没有语病的一句是( )?A.老王一到连队，同志们迎上去，就对他说：“你辛苦了!”?B.众多国有企业将以国家经济改革力度的加大为契机，再现当年的辉煌。
强化训练 散文
行散而神不散
3. ①“形散”的体现：开头先写“我终于从沉醉的春 风中醒来”，引发对人间春天的思考；文章主体部 分多方（多角度）描绘人间春天的种种景象以及作 者所思所感；结尾由春天联想到时间长河，表达了 作者对人生和万物的思考。（3 分） ②“神不散”的体现：全文紧扣“人间春天” 行文， 条理清晰，主旨明确。（2 分）
（2）夸张手法，“狗儿也不敢跑出门去”“ 满崖满 坡满世界中，失却了一切人声兽语”，生动形象地 表现了小村冬季气候之恶劣，造化的穷凶极恶。
（3）运用侧面描写手法，通过人的动作与表现，如 “汉子蹲在炕沿上抽烟叶，婆姨搂着被吓坏了的娃 儿”，突出了小村冬季环境之肃杀。
（1点2分，2点3分，3点4分）
7. （1）拿江南鱼米之乡的地域和黄土高原地域的对比，突 出小村地域的沉重恶劣，层层对比之下，使小村的地域魅 力凸显出来。
（每点2分，意对即可）
《小村即景》
5. （1）结构上：为下文描写小村的普通恶劣的自 然环境张本，埋下伏笔； （2）内容上：欲扬先抑，点出小村的普通，与 下文提及的名山大川形成强烈反差，从而更突出 小村体现的地域文化给我极大的心灵震撼； （3）使文章有了悬念，激发读者的阅读兴趣。
（每点2分，任写两点）
6.（1）拟人手法，“狂风的怒号和黄土地的呻吟” 等将风和黄土地予以拟人化，生动形象地表现了风 之狂，冬季气候之恶劣，地域环境之沉重。
（共 5 分）
4. ①人们在不同地方（家庭或城市）经历的每个春光 都是不一样的； ②人们都各自处在自己的那一段时间河流中，处在 生命中不同年龄、不同思想层面的春天也是不一样 的。 ③当人成为一个独立的人，看待人生与万物各有个 性，即使是对同一时空的春天，看法也因人而异， 也是不一样的。
【精选试题】综合强化训练三年级下学期小学语文期中模拟试卷I卷-人教版
贮存了用之不竭的______。
③庐山的云雾有______、______两大特点。
④昼出耘田夜绩麻，______。
⑤你知道哪些春节的有关习俗，写出其中的两个：______、______。
8. 选出恰当的词语填空。
陆续继续连续①下课了，同学们______走出了教室。
②三年（2）班______三年被评为优秀班级。
③小明病好了以后，又______去上学。
9. 读片段，完成后面的练习。
燕子（节选）在微风中，在阳光中，燕子斜着身子在天空中掠过，唧唧地叫着，有的由这边的稻田上，一转眼飞到了那边的柳树下边；有的横掠过湖面，尾尖偶尔沾了一下水面，就看到波纹一圈一圈地荡漾开去。
几对燕子飞倦了，落在电线上。
蓝蓝的天空，电杆之间连着几痕细线，多么像五线谱啊，停着的燕子成了音符，谱出一支正待演奏的春天的赞歌。
1.（1）选段分别写了______的燕子和______的燕子。
A．停歇B．飞行2.（2）通过读文，我知道燕子飞行时的特点是______。
3.（3）“蓝蓝的天空，电杆之间连着几痕细线，多么像五线谱啊！停着的燕子成了音符，铺成了一支正待演奏的春天的赞歌。
”为什么用“五线谱”打比方呢？4.（4）这篇文章表达了作者的______思想感情。
10. 读课文片段，联系课文内容，回答问题。
小姑娘回到家，把水罐交给母亲。
母亲说：“我反正要死了，还是你自己喝吧。
”她又把水罐递给小姑娘。
就在这一瞬间，水罐又变成了金的。
1.（1）这段文字，选自课文《______》2.（2）“一瞬间”表示：______。
3.（3）水罐为什么能变成金的？11. 《揠苗助长》中的农夫傻在______，我想这样开导他：“______。
”《鹬蚌相争》中的鹬和蚌傻在______，这则寓言告诉我们______。
二、阅读理解(30分)12. 阅读短文，回答问题。
《花瓣飘香》（节选）“为什么只摘花瓣呢？”我轻轻地问。
她低着头不好意思地说：“我舍不得把整朵花都摘了……”“摘花瓣做什么呀？”小女孩说：“妈妈生病了，我摘片花瓣送给她。
小学毕业班语文基础题强化训练六套题汇编
小学毕业班语文基础题强化训练（六套题）基础题强化训练一（一）填空题。
（24分）1、看拼音，写汉字。
（5分）tǎn yùjīn bǐng yùn毛（）犹（）衣（）（）告（）含2、按要求填写成语、谚语、古诗、名言。
（8分）（1）与“四季”有关的成语：（2）与“心情”有关的成语：（3）表示褒义的成语：（4）表示贬义的成语：（5）演奏会上，她在台上的精彩演奏，博得了台下的阵阵掌声。
这成功离不开她平时的努力练习，真是“”啊！（根据语境填写合适的谚语）（6）与春季有关的诗句：，。
（7）请写一句珍惜时间的名言：。
3、读报要讲究方法。
拿到报纸，可以先扫描式地将重要新闻和主要标题过一过目，这叫；然后再选择自己感兴趣的内容细读一番，这叫。
（3分）4、根据《夹竹桃》原文填空：我特别喜欢月光下的夹竹桃。
你站在它下面，花朵是；但是香气却，_____________________________地从花枝上袭了下来。
（3分）5、《学会合作》这一篇课文告诉我们。
可见，一个人要想成才，离不开，而且还要学会与别人___________________________。
（6分）（二）选择题。
（6分）1、含有“看”的意思的词语是（）。
a.理睬b.饱览c.醒目2、在下列词语中，“解”的读音为“jiè”的是（）。
a.押解b.见解c.解数3、“请别人帮忙或让路”说（）。
a.久违b.请教c.劳驾4、给别人写信，最后应写（）。
a.正文b.称呼c.署名和日期5、（）轻拂，湖面漾起细小的涟漪。
a.和风b.微风c.凉风6、“贡”用音序查字法应查（）。
a. Gb. gc. c（三）判断题。
（6分）1、“这是条地道。
”和“他讲一口地道的北京话。
”这两句话中的“地道”读音相同，意思不相同。
（）2、诸葛亮是《水浒传》中的人物。
（）3、詹天佑是“中国导弹之父”。
（）4、莫泊桑是19世纪法国著名作家。
（）5、“什么是合作呢？合作就是互相配合，共同把事情做好。
小升初语文培优班考前强化训练
小升初语文培优班考前强化训练基础知识及应用加点字注音正确的一组是（）A．嶙峋(1ín) 猝然(cuì) 童稚(zhì) 掐花(qiā)B．肥硕(shuî) 酿蜜(niàng) 星宿(xiù) 滑稽(jī)C．聘请(pìn) 确凿(záo) 怪癖(pì) 摩挲(suō)D．弧形(hú) 澄清(chéng) 着落(zháo) 祈祷(qí)2．加点字读音有误的是（）A．脂肪（zhī）干涸（hé）心旷神怡（yí）B．魁梧（wú）酝酿（niàng）杳无音信（yǎo）C．湖泊（bï）和谐（xié）竭尽全力（jié）D．褴褛（lǚ）违背（wéi）大声疾呼（jí）3．根据拼音写出汉字和给加线字注音我对交友一直是乐此不疲，且zhōng( )爱有加，因为我深谙（）其中的道理。
感谢“牵手六重（）唱”给我创造契机，使我的文友与日jù（）增。
4.下列各组词语中,没有错别字的一项是（）A.商确剑拔弩张游艺不落窠臼B.优雅讫今为止安祥瞠目结舌C.相片莫衷一是剧增趾高气扬D.桑梓如鲠在喉喝彩故影自怜5.下列各组词语中,没有错别字的一项是（）A.简练一愁莫展势不两立披荆斩棘B.造次索然寡味要言不烦风声鹤唳C.凋敝返璞归真持之以恒出奇致胜D.精萃举止安祥杯水车薪人才辈出6.下列各组词语中,没有错别字的一项是（）A.保镖服罪素昧平生老骥伏枥B.揣摩经典故伎重演积思广益C.刻画颠覆甘拜下风一如继往D.怄气迷茫幅员辽阔飞扬拔扈下面句中，加点的成语使用恰当的一项是（）许静的朗诵字正腔圆，令李老师喜从天降，他立即同意让许静参加诗歌朗诵会。
B.这部著作是他长期工作经验的总结，是他经过反复修改后处心积虑写出来的。
C.2001年教育部放宽高校招生报考条件，各高校应对大龄考生和应届生等量齐观。
北师大版小学六年级语文下学期强化训练试题 附答案
乡镇（街道） 学校 班级 姓名 学号 ………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不……………………. 准…………………答…. …………题…北师大版小学六年级语文下学期强化训练试题 附答案题 号 知识基础 积累运用 口语交际阅读 习作 总分 得 分考试须知：1、考试时间：90分钟，本卷满分为100分。
2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。
3、请在试卷指定位置作答，在试卷密封线外作答无效，不予评分。
一、基础知识（共5小题，每题4分，本题共计20分）1、用“察”字组成恰当的词语，填在下面的括号里。
（1）小明看书入了迷，根本没有（ ）到妈妈已经走到他的身边。
（2）我们不留心（ ）身边的事物，就写不出好文章。
（3）最近，国家领导人来我市进行了（ ）。
2、我会把词语补充完整，并选择其中一个词造句。
（ ）而不舍 标新立（ ） （ ）（ ）人口 舍本（ ）末 见微知（ ） （ ）泽而渔 造句:_________________________________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________ 3、下列表述正确的一项是（ ）。
A 、“满招损，谦受益”这句格言，流传至今至少有两千年了。
画线句子中引号的作用是表示直接引用。
B 、《烟台的海》一课是按春夏秋冬的季节顺序描写海上景观的。
C 、“春种一粒粟”中的“种”与农具“耙”有关。
D 、《夹竹桃》的作者是著名学者季羡林，题目中的“夹”应该读成“jiá”。
4、我会选词填空。
辽阔 广阔 宽阔 宽敞 1、我们坐在（ ）的教室里愉快地学习。
2、（ ）的江面上，船只来来往往。
【部编】2020六年级上学期小学语文综合强化训练一单元真题模拟试卷卷(②)
六年级上学期小学语文综合强化训练一单元真题模拟试卷卷(②)时间：90分钟满分：100分一、基础练习(40分)1. 读拼音，写词语。
bēi qīchà yìniè shǒuniè jiǎo xuàn mùtuó luóchū qí bú yì______ ______ ______ ______ ______ ______2. 查字典，写词语。
望：用音序查字法，应先查音序______，再查音节______；用部首查字法，应先查部首______，再查______画。
第三画的笔画名称是______，这个汉字是______结构。
“望”的字义有：①看，往远处看；②拜访；③希图，盼；④名望，声誉。
下面句子中的“望”字应选哪种解释？（只填序号）A我们到学校去看望了老师。
______B她是音乐学院一位德高望重的教授。
______C直到主人的背影都望不见了，他才知道这警告是无效的。
______D公主听说国王回来了，喜出望外地跑过来迎接他。
______3. 选词填空。
观赏欣赏①我们正在植物园______各种奇花异草。
②每逢节日，爸爸都要带我去音乐厅，______美好的音乐。
特殊特别③在全校文艺汇演中，我们班的节目______吸引人。
④我的身体不太好，在学校里不论是做值日还是课外活动，王老师经常对我______照顾。
4. 写出近义词。
经常—______ 气愤—______ 顽强—______5. 写出反义词。
卖—______ 利—______ 坚—______6. 阅读课文《画蛇添足》，回答问题。
楚有祠者，赐其舍人卮酒。
舍人相谓曰：“数人饮之不足，一人饮之有余。
请画地为蛇，先成者饮酒。
”一人蛇先成，引酒且饮之，乃左手持卮，右手画蛇曰：“吾能为之足！”未成，一人之蛇成，夺其卮曰：“蛇固无足，子安能为之足？”遂饮其酒。
人教版综合强化训练三年级下学期语文期末模拟试卷
9. 日积月累①学语文认识朋友：经过一学期的学习，我们在《检阅》中认识了______的博莱克，在《七颗钻石》中认识了______的小姑娘。
②学语文积累故事：这一学期，我们读过两则寓言故事，《南辕北辙》和《______》，也读过两个神话故事，《女娲补天》和《______》，还在语文园地里读过两个成语故事，《买椟还珠》和《______》。
③学语文欣赏美景：春天，我们看到柳树，不禁吟诵起诗句：“______，万条垂下绿丝绦。
”我们来到泗水边，不禁感叹：“等闲识得东面风，______。
”④学语文探索奥秘：地球上的______和______，都是太阳送来的。
如果没有太阳，地球上将到处是______，到处是______。
10. ______知松柏，患难见______。
11. 默写贺知章的《咏柳》（要注明诗人的朝代）。
二、阅读理解(30分)12. 阅读短文，完成练习老师的用意春秋时代有个琴师叫俞伯牙，拜成连先生为师。
他苦学了三年，创做了一部乐曲，名叫《高山流水》。
他非常高兴地把这部乐曲演奏给老师听。
老师听完以后，笑笑说：“有个老师比我高明得多。
明天，我带你去访问他，你一定会有收获”。
第二天清早，成连先生带着俞伯牙划船来到一个岛上，并告诉他说：“老师就在岛上，你自己去找吧。
十天以后，我再来接你。
”成连先生走后，俞伯牙怎么也找不到那位高明的琴师。
他累得气喘吁吁，心情烦躁地坐在海滩上。
前面是一望无际的大海，身后是高耸入云的山峰。
那惊涛骇浪拍击岩石发出的“哗哗”声，那扣人心弦的阵阵松涛声，使俞伯牙激动地欢呼起来。
他忽然明白了老师的用意，立刻面对大海弹起琴来。
十天后，成连先生真的来了。
当俞伯牙把修改过的乐曲再弹给他听时，老师连连夸奖说：“好，好，好极了！”1.（1）写出下列词语的近义词。
烦躁——______ 一望无际——______2.（2）根据意思在文中找出合适的词语，填在横线上①形容呼吸急促，大声喘气不停。
______②凶猛而使人害怕的波涛。
【部编】2020六年级上学期小学语文全能强化训练一单元真题模拟试卷卷(二)
六年级上学期小学语文全能强化训练一单元真题模拟试卷卷
(二)
时间：90分钟满分：100分
一、基础练习(40分)
1. 形近字组词。
矛______ 佛______ 馅______
予______ 弗______ 陷______
2. 将下列各字换部首组成新字，再组词。
谣______ 飘______ 缕______
传______ 键______ 优______
3. 我是拼音小能手。
______ ______ ______ ______
旅行央求告诫安慰4. 写近义词。
允许—______ 奈何—______ 急忙—______
5. 按要求写词语。
①载歌载舞（仿写ABAC式词语）：
______；______；______
②写出有“怒”的意思的词语：
______；______；______
③来源于寓言故事的成语：
______；______；______
6. 写近义词。
开拓______ 气魄______ 俊秀______
醇美______ 灿烂______ 清香______
7. 写出下面句子所用的修辞手法并仿造句子
1.（1）走进这片树林，鸟儿呼唤我的名字，露珠与我交换
眼神。
______
我打开书包，______
2.（2）啊，老桥，你如一位德高望重的老人。
______啊，书，______
8. 此诗《闻官军收河南河北》中表现的诗人的感情可以用一个字来概括，就是：______。
题号一二三总分
得分
页码/ 总页数。
人教版语文五年级综合强化训练下学期第一次月考
人教版语文五年级综合强化训练下学期第一次月考（时间：90分钟）班级：__________ 姓名：__________一、基础练习。
（共30分）1. 下面每道小题中，都有一个词语含有错别字。
请你把它找出来，并把这个答案在序号前的横线上。
______①A即使B波滔C辛苦D克服______②A大厅 B思索C警惕D神洲______③A莲篷B晴朗C青山绿水D情人______④A摇头摆尾B身强力壮C始忠如一D鸡飞狗跳2. 根据句子意思写成语。
①对事物了解得非常淸楚，好像指着自己的手掌给人看。
______②抑制不住自己的感悄。
______③没有翅膀却能飞，比喻东西突然不见了。
______3. 比一比，组词语。
袍______ 竿______ 罐______ 伦______抱______ 肝______ 灌______ 论______4. 比一比，组词。
春______ 情______香______ 请______5. 给下面加下划线的字选择正确的解释，把序号填在括号里。
疾:①疾病；②痛苦；③痛恨；④急速；猛烈。
1.马上的男女老少穿着各色的衣裳，群马疾驰，像一条彩虹向我们飞过来。
______2.他的爷爷劳累过度，积劳成疾。
______3.当领导的要及时了解老百姓的疾苦。
______4.鲁智深疾恶如仇，三拳打死了镇关西。
______6. 根据拼音写词语。
我家屋后有一个líbā______围成的小园子，园子里种着许多花草，有mòlìhuā______。
菊花.月季…花开时节.花香xí rén______,成群的蜜蜂.hú dié______在花丛间上下飞舞，给园子增加了几分héxié______与美好。
jìmò______的时候，我会到园子里的大huái shù______底下看书，在书中，我们可以游览xiǎng yǒu shèng yù______的音乐之都维也纳，可以聆听海伦•凯勒bù qū bù náo______的故事……“那些景.那些人让我们jīng tàn bù yǐ______。
浙教版小学六年级语文下学期强化训练试题 含答案
乡镇（街道） 学校 班级 姓名 学号 ………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不……………………. 准…………………答…. …………题…浙教版小学六年级语文下学期强化训练试题 含答案题 号 知识基础 积累运用 口语交际阅读 习作 总分 得 分考试须知：1、考试时间：90分钟，本卷满分为100分。
2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。
3、请在试卷指定位置作答，在试卷密封线外作答无效，不予评分。
一、基础知识（共5小题，每题4分，本题共计20分）1、我会给下面每个字组词语。
锈（ ）燥（ ）减（ ） 揪（ ）乖（ ）绣（ ）澡（ ）碱（ ） 瞅（ ）乘（ ）2、我会看拼音，写汉字。
3、正确、匀称地书写下面的语句。
从那以后，漫长的岁月过去了，经历的事情许多也已淡忘，而少年时代生活的情景，启蒙老师们的音容笑貌，还不时地在我的记忆中浮现，引起我的思念和遐想。
4、为迎新春，家家户户都要贴春联。
下列对联最适合贴在书房门口是（ ）。
A ．门集春夏秋冬福，户纳东西南北财B ．万户春风为子寿，半窗松雪论天伦C ．春风得意千条绿，快马加鞭万里程D ．立节可为千载道，成文自足一家言5、先比一比，再各组两个词语写下来。
框( ) 峻( ) 蝉( ) 债( ) 眶( ) 竣( ) 婵( ) 绩( )二、积累与运用（共4小题，每题5分，本题共计20分）1、辨析选择。
1．下面的4个句子，意思相同的一组是（ ）。
（1）王平不知道老师是在批评他。
（2）王平知道老师不是在批评他。
（3）老师不是在批评他，王平不是不知道。
（4）老师是在批评他，王平是知道的。
A．（1）（2） B．（3）（4） C．（2）（3） D ．（1）（4）2．一个秋雨连绵的日子，安尼想观察一下晶莹透明的雨水里有些什么，他看了一眼显微镜下的小水滴后禁不住惊叫起来：“_____________ ”……你认为最恰当的一句应是（）。
春81班语文强化训练一参考答案
2011春81班语文强化训练一（2011.4.27）参考答案1.酒肆gāngà2.拖泥（代→带）水（吉→诘）责3.A.人声鼎沸 B.长吁短叹4.⑴孔叶坐在角落里喝闷酒（与下文“老弟独自一人”处重复了）。
⑵提示：原句略显直接，不太委婉，应注意对方愁闷的感受，以及对老杜的信任。
如：没事，我今早也才挨了老板骂。
今后注意提高工作效率就是了。
5.藤野先生海伦·凯勒爱的真谛（爱的奇妙等，意近即可）宋濂从师的艰难求学的勤奋（意对即可）6.⑴三国演义罗贯中⑵七星坛孔明借东风（或诸葛亮借东风）⑶诸葛亮是个足智多谋，料事如神，上知天文，下知地理的人。
7.【观棋】①④②③【听琴】A 对心中所爱慕女孩的怀恋，想要做一些美好的事情来引起她的注意，亲近她，从而倾诉。
（或青年男子纯真热烈的爱慕之情。
）/ B 诗人王维超拔脱俗、悠闲安适的高雅情趣（或诗人喜爱大自然的淡泊情志和闲适的胸怀）。
【品书】此帖用笔顿挫使转，刚柔相济，千变万化，神彩飘逸。
全帖仅30字，写来洋洋洒洒一气贯之，气韵生成。
明王世贞跋云“出鬼入神，倘恍不可测。
”8.皆若空游无所依9.念天地之悠悠10. 身世浮沉雨打萍11. 峰峦如聚波涛如怒12. 何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时但愿人长久，千里共婵娟13.俱怀逸兴壮思飞，欲上青天览明月。
（李白《宣州谢朓楼饯别校书叔云》）/老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。
（三国魏·曹操《步出夏门行》）/会当凌绝顶，一览众山小。
（杜甫《望岳》）/会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。
（苏轼《江城子·密州出猎》）/长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
（唐·李白《行路难》）14.⑴更；⑵写；⑶同“披”，穿；⑷全，都。
15.B16.因此人家大多数愿意把书借给我，我于是能够读到各种各样的书籍。
17. 宋濂苦学/宋濂借阅他们都想方设法刻苦学习。
18. 甲文通过对比表现宋濂读书的勤苦（或以读书为乐），乙文通过侧面（烘托）表现了祖莹的文章之妙（好）。
六年级上学期语文综合强化训练一单元模拟试卷
10. 把肯定句改成双重否定句。
①我们都举手赞同。
②这件事一定得去他办。
11. 根据课文内容填空：
读着杜甫《闻官军收河南河北》中的“______，______”让我感受到他强烈的爱国之情。
二、阅读理解(30分)
12. 读诗《示儿》联系诗句，解释下列词语。
元知：______ 九州同：______
王师：______ 乃翁：______
13. 读古诗《石灰吟》填一填
千锤万凿出深山，______ 。
粉骨碎身浑不怕，______ 。
14. 口语交际
这么多年,究竟帮助了多少学生,阿里木已经记不清了。
可以这么说,从小学、中学到大学,处处都有阿里木资助过的对象。
这位“草根慈善家”还拿出积蓄,在贵州大学与毕节学院设立了助学金。
据说每串羊肉串可以赚3毛钱,阿里木迄今捐出了15万元,相当于烤了50多万串羊肉串。
读了上面的介绍,你有什么感受?
三、写作(30分)
15. 习作：仔细读课文《赤壁之战》第一自然段，说说这段讲了
什么？
2 / 2。
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文培班综合题强化训练（一）
1、尼日利亚面积92万多平方公里，人口1.4亿（2006年）。
南部多平原，北部多低山丘陵。
图11为尼日利亚主要物产分布示意图，图12为尼日利亚降水量分布示意图。
回答问题。
（21分）
1
1
1
1
1
花生
棉花
可可
剑麻
石油
水域
80
120
4080120
80
120
4080120
1000
2000
500
等降水量线
1500
1500
图11 图12 （1）简要分析尼日利亚农作物分布南北差异及气候原因。
（12分）
（2）尼日利亚是非洲最大的石油生产国，外汇收入的95％都来源于石油工业。
该国石油出口量大的原因是什么？（9分）
1、
（1）北部是花生、棉花。
北部是热带草原气候，干湿季明显，适宜种植旱地作物。
南部是可可、剑麻。
南部是高温多雨的气候，适合热带经济作物生长。
（每点3分）（2）石油产量大，质量高；国内工业不发达，能源需求量小；国际市场对石油需求量大；位于沿海，海运便利，方便出口。
（答对3点得9分
2、（36分）阅读图文资料，完成下列各题。
黄麻适合在湿热的气候环境中生长。
收获的黄麻在水中浸湿后，才能进行初加工以获取制作麻袋、麻布、纸张等的原料。
图7中甲城市为世界最大的麻纺织工业中心，也是该地区联系河运和海运的重要港口。
图8为甲城市的气候资料。
（1）简述图示黄麻产区的气候特征。
（8分）
（2）简析图示黄麻产区的地形特征。
（6分）
（3）说明该地区有利于黄麻生产的水文条件。
（8分）（4）分析甲城市发展麻纺织业的有利条件。
（14分）
36．（30分）根据材料回答下列问题。
材料：国务院正式批准实施的《长江三角洲地区区域规划》明确了长江三角洲地区发展的战
略定位，即亚太地区重要的国际门户、全球重要的现代服务业和先进制
造业中心、具有较强国际竞争力的世界级城市群；到2015年，长三角地
区率先实现全面建设小康社会的目标；到2020年，力争率先基本实现现
代化。
（1）图中甲地区这浙、赣、皖交界地是我国重要的优质茶叶产区，据调
查该地土层浅薄，土壤酸性，有机质含量较低，试从土壤形成的自然要
素方面分析该地土壤特点的形成原因（8分）
（2）下图为浙江省某地多年平均降水量（mm）月分配表，简析该地6
月、7月、8月这三个月降水量差异的主要原因。
（6分）
上海
南京
杭州
扬州
长江
甲
京杭运河
高速铁路
高速公路
（3）近年来，中国石化工业呈现出由内陆地区向临港城市布局的演化态势（包括海港和沿江港口），地处杭州湾畔的金山区有著名的特大型企业——中国石化上海石油化工股份有限公司和上海化学工业区，分析中国石化企业临港布局和向专业园区集聚的主要原因（8分）。
（4）扬州在隋唐时代是我国商业贸易最繁荣的城市，后来上海发展为我国最大的综合性城市。
分析不同的交通运输时代，城市的区位有什么不同？以扬州和上海为例说明交通运输方式的发展变化对城市发展产生的影响？（8分）
答案与解析
36．【解题探究】根据表中资料可知，6月降水多，主要受到锋面雨带的影响；7月降水相对较少，主要是受副热带高压控制；8月多主要是受到台风的影响。
根据材料分别分析土层浅薄（流水侵蚀搬运作用强）、土壤酸性（淋溶强，酸性强）和有机质含量较低（高温有机质解快）的自然原因。
中国石化企业临港布局主要是考虑原料的输入与产品的输出；形成专业园区主要利用基础设施、加强信息交流和技术协作，提高生产效率和利润，实现生产一体化、集约化和可持续发展。
世界上的城市，尤其是大城市，一般都建在交通线上，说明交通运输是城市形成和发展的重要区位。
城市人口和工业集中，是货物和人员的集散地，需要的方便的交通运输条件，因此城市分布日趋向交通方便的位置集中。
不同时代，交通运输方式不同对城市区位的影响也就不同。
交通运输方式的发展和变化对城市的分布和功能布置都有很大的影响。
【参考答案】（1）原因：地低山丘陵广布，坡度较大，（2分）；降水丰富，流水侵蚀搬运作用强，所以土层浅薄（2分）。
高温矿物质分解快，降水量大，淋溶强，酸性强（2分）。
高温有机质解快，不利于有机质的累积，有机质低（2分）。
（2）6月，多梅雨（或锋面雨带到达），故降水量较大（2分）；7月，伏旱（或受副热带高压控制），故降水量较少（2分）；8 月，多台风雨，故降水量较大（2分）。
（3）临港布局的原因：港口对外联系便利，利于原油的输入，也利于各种石化产品的输出
浙江某地月降水量
50
100
150
200
250
300
123456789101112
月降水量
（2分）。
向专业园区集聚的原因：石化工业园区各种基础实施完善，共用基础设施；加强各企业的信息交流和技术协作，降低中间产品的运费和能耗，提高生产效率和利润，取得规模效益；实现资源优化配置，充分利用各种中间产品，实现生产一体化、集约化和可持续发展（6分）。
（4）不同的交通运输时代，城市的区位有所不同，古代帆船、马车是主要的交通运输方式，城市多分布在河流、大道的汇合处；近代与现代公路、铁路是主要的交通运输方式，城市多分布在公路、铁路枢纽及公路、铁路沿线。
（4分）一个地区主要交通运输方式的变化会给该地区城市的发展带来很大的影响，如随着京杭大运河的通航和我国南北方贸易活动的日益频繁，扬州等运河沿岸城市得到了充分的发展（2分），后来由于大运河的淤塞、海上运输的发展与京沪铁路的建成，使运河沿岸城市发展缓慢，而京沪铁路沿线和沿海城市则迅速发展，上海成为我国第一大城市。
（2分）
3.结合材料，读图回答下列问题。
（14分）
材料一温哥华是加拿大冬季温暖的港口城市，是通往亚太地区的门户。
自20世纪末以来，随着亚太地区经济的快速发展，加拿大中东部产品的出口越来越倚重温哥华港材料二某区域相关信息图
材料三温哥华和渥太华的气候资料
温哥华：北纬 49.2 度，西经 123.2 度，海拔 3 米
1 月
2 月
3 月
4 月
5 月
6 月
7 月
8 月
9 月10月11月12月
平均
气温
℃
3.0
4.7 6.3 8.8 12.1 1
5.2 17.2 17.4 14.3 10.0
6.0 3.5
渥太华气候资料北纬 45.3 度，西经 75.7 度，海拔 116 米
1 月
2 月
3 月
4 月
5 月
6 月
7 月
8 月
9 月10月 11月 12月平均气
温-10.8 -9.2 -2.7 5.6 12.8 17.9 20.8 19.2 14.3 7.9 1.0 -7.6 （1）分析温哥华冬天气温高于渥太华的原因。
（5分）
（2）分析温哥华港成为加拿大最大港口的原因。
（3分）
（3）指出L河甲点以上河段流域综合开发的主要方向，并说明理由。
（3分）
（4）说明材料二图中陆地地形特点。
并请你用板块构造理论来解释该地形特点的形成。
（3分）
3．（1）温哥华纬度虽高，但位于大陆西部沿海；冬天受来自太平洋暖湿的西风影响；沿岸暖流增温增湿作用；高山又阻挡了来自北方的冷空气。
（4分）而渥太华位于内陆；地形平坦，冬天受北方冷空气影响强烈。
（1分）
（2）与东部有便捷的铁路交通，与内地经济区联系紧密；加拿大农矿产品丰富，需大量出口；与美国又有直接的铁路联系；位于太平洋沿岸，靠近亚太地区；港阔水深，终年不冻；位于海湾，有利船的停泊。
（3分）
（3）水量大，落差大，利用水能发电；利用山水资源，发展旅游业；地处山区，注意保护植被，防止水土流失；为河流水源地，注意保护水质。
（3分）。