(部编版)二年级上册语文第一单元训练题
人教版(部编)小学二年级语文上册第一单元测试题及答案(含两套题)
人教版（部编）小学二年级语文上册第一单元测试题及答案（满分：100分时间：60分钟）一、用“√”给下列多音字选择正确的读音。
淹没．（méi mò）没．有（méi mò）请教．（jiāo jiào）教．书（jiāo jiào）炸．油条（zhá zhà）爆炸．（zhá zhà）二、读句子，根据拼音写字词。
1.姐姐真是个好 hái zi（），在学校努力学习 zhī shi（）， b àngwǎn（）回到家帮妈妈做家务。
2.hǎi yáng（）乐园里，一只hǎi（）豚正头dǐng（）着球为观众表演。
三、照样子，给下列各字加上偏旁变成新字再组词。
及极（北极）每（）去（）圭（）土（）兆（）四、先连一连，再填入下面的句子中，使句子完整。
碧绿的肚皮雪白的衣裳长长的尾巴大大的眼睛例：青蛙披着碧绿的衣裳。
1.小蝌蚪甩着。
2.青蛙露着。
3.青蛙鼓着。
五、选词填空。
迎上去游过去追上去1.小蝌蚪看见青蛙妈妈蹲在荷叶上，就连忙（）。
2.爸爸下班回来了，我连忙（）。
3.小狗跑了，他连忙（）。
六、根据课文内容填空。
1.蒲公英妈妈准备了降落伞，把它送给自己的。
只要有风吹过，孩子们就乘着风。
2.当看到在寒风中盛开的梅花时，我会想到诗句：“墙角，凌寒。
遥，。
”这首诗的作者是。
七、我会读，我会做。
金色小鲤鱼想试一试，他对伙伴们说：“我先跳过去，你们一个一个跟着来。
”说着，他飞快地向前游去，快游到龙门的时候，他真的蹦了起来。
这回倒蹦得挺高，可是离龙门还差好远呢。
金色小鲤鱼又试了几次，都失败了。
后来，金色小鲤鱼又一次跳起来的时候，被一个浪头拍了一下，弹得很高，他灵机一动想出了一个办法。
他指挥着一条小鲤鱼冲过去，跳到半空中，又落下来，另一条小鲤鱼跳上去，把那条快要落下的小鲤鱼弹得很高，真的弹到龙门那边去了。
这样一条顶一条地跳着，最后，金色小鲤鱼自己也被浪头弹过去了。
部编版二年级语文上册第1-2-3-4-5-6-7单元测试卷(7套)
部编版二年级语文上册第一单元测试卷（60分钟内完成，全卷100分）一、我会读拼音写词语。
（16分）dùpízhīshi hái yánɡbànɡwǎnjiùshìnǚhái kuānɡuǎnɡtiàoɡāo二、选择正确的读音，写在括号里。
（4分）1、de děi méi mò就得（）沉没()2、ɡēnɡɡènɡwéi wèi更（）正因为()三、我会照例子组词。
（16分）哪（）睛（）给（）她（）那（）晴（）合（）他（）脚（）片（）娃（）宽（）肚（）皮（）挂（）欢（）四、连一连。
（6分）碧绿的尾巴灌溉房屋长长的身子淹没庄稼黑灰色的衣裳冲毁房屋五、体会下面词语的意思，选一选。
（只填序号）（12分）①追上去②迎上去1、刚进校园，就看到李老师向我走来，我立刻（）跟老师问好。
2、放学路上，我看到同一个小区住的亮亮就在我前面，我连忙（），和他一起回家。
①穿②披1、我（）上了妈妈给我买的新衣服。
2、洗完澡，妈妈给妹妹（）上了浴巾。
①甩甩头②摇摇头1、弟弟（），不好意思地说：“我不知道小蝌蚪是怎么变成青蛙的。
”2、哥哥故意（），摆出了一副酷酷（kù）的样子。
六、按课文内容填空。
（15分）1、墙角数枝梅，凌寒独。
遥‘’暗香来。
2、豌豆妈妈，让豆荚晒在底下。
七、读一读句子，用加点的词语写一句话。
（4分）例：我的脾气可怪了，有时候．．．我却很暴躁。
．．．我很温和，有时候例：平常我在．池子里睡觉，在．小溪里散步，在．江河里奔跑，在．海洋里跳舞、唱歌、开大会。
八、阅读短文，回答问题。
（12分）猫猫是捉老鼠的能手。
它的耳朵很灵敏，能转来转去，哪怕是极小的声音，它也能及时辨出。
猫有一双明亮的眼睛，狡猾的老鼠逃不过它的眼睛。
猫的胡须像把尺子，能测出各个洞的大小。
猫的脚爪上有锋利的爪子，能爬树、跳墙、追捕老鼠。
部编版二年级上册语文第一单元检测附答案
二年级上学期语文第一单元测试题一、把下列字的音节补充完整。
（3分）í à d ài āi k二、读拼音写词语。
（4分）d ù p í t óu d ǐng k àn ji àn b àng w ǎng ōng zu ò b àn f ǎ w á wa zh ī shi三、词语训练营。
（30分） 1.照样子，写相同偏旁的字。
（3分）2.按写字时左右宽窄的不同，分一分，填一填。
（4分）跳 都 孩 那 他 到 别 娃左窄右宽： 左宽右窄：3.照样子，找朋友。
（5分）4.小火车长又长，比比哪辆拉货多。
（4分）叶口傍亻脑灰带奔植观袋物路跑察色海如5.读一读，连一连。
(5分） 一群 大青蛙 长长的 肚皮 一只 大眼睛 雪白的 眼睛 一双 花裙子 碧绿的 尾巴 一件 小蝌蚪 鼓鼓的 嘴巴 一间 小房子 宽宽的 衣裳6.照样子写词语。
(6 分）例： (灌溉）田地（ ）机器 （ ）河堤 （ ）土壤 例： 雪白(雪白雪白）碧绿（ ） 很多（ ） 极小（ ） 7.选词填空。
（3分）迎上去 追上去 游过去（1）小蝌蚪看见荷叶上蹲着一只大青蛙，就（ ）。
（2）老师来到我家家访，我连忙（ ）。
（3）公园里，有位阿姨不小心把钱包掉了，我捡起来（ ）交还给她。
四、句子闯关。
（14分）1.加菲猫请你先组词，再造句。
（4分）2.用加点的词语仿写句子。
（4分）（1）只要．．挂住动物的皮毛，孩子们就．能去田野、山洼。
（2）平常我在．池子里睡觉，在．小溪里散步，在．江河里奔跑，在．海洋里跳舞、唱歌、开大会。
识顶3.把下列词语连成句子，并加上标点符号。
（6分）（1）小蝌蚪有一群池塘里（2）办法植物很多很多妈妈的（3）聚在小水滴落下来一起五、课文回眸室。
（7分）1.水的变化过程：水→（）→（）→（）。
2.当我看到在寒风中盛开的梅花时，我会想到诗句：墙角数枝梅，_。
部编版二年级语文上册第一单元课课练(含答案)
第一单元练习题1 小蝌蚪找妈妈一、读一读,连一连。
灰迎追姨顶披鼓yínɡ yí dǐnɡɡǔ huī zhuī pī二、读拼音,写词语。
tóu dǐnɡ dù pí hái zǐ jiù shì kuān dà头顶肚皮孩子就是宽大三、(易混题)选词填空。
①露②鼓③蹲④披1.青蛙(③)在荷叶上,(④)着碧绿的衣裳。
①蹦②蹬③跳2.小蝌蚪后腿一(②),向前一(③),(①)到了荷叶上。
四、(易错题)请帮它们对号入座。
有友在再披坡池他朋(友) (再)见 (披)着 (池)塘没(有) 现(在) 山(坡) (他)们五、给下面的几句话重新排列顺序,请你把序号写在前面的括号里。
(2)过了几天,小蝌蚪长出两条后腿。
(5)不知什么时候,小青蛙的尾巴不见了。
(1)池塘里有一群小蝌蚪,大大的脑袋,黑灰色的身子,甩着长长的尾巴。
(3)过了几天,小蝌蚪长出两条前腿。
(4)过了几天,小蝌蚪的尾巴变短了。
六、在下列句子的括号里填上正确的标点符号。
我会学标点符号的使用:“,”表示句子的内部停顿;“。
”表示一句话完了之后的停顿;用于表示疑问语气句子的句尾用“?”;凡表达强烈感情的句子,句末都要用“!”。
1.夏天来了(,)池塘里的荷花开得真美啊(!)2.小蝌蚪游哇游(,)过了几天(,)长出了两条前腿(。
)3.鲤鱼阿姨(,)我们的妈妈在哪里(?)七、课内语段阅读。
小蝌蚪游哇游,过了几夭,尾巴变短了。
他们游到荷花旁边,看见荷叶上蹲着一只大青蛙,披着碧绿的衣裳,露着雪白的肚皮,鼓着一对大眼睛。
小蝌蚪游过去,叫着:“妈妈,妈妈!”青蛙妈妈低头一看,笑着说:“妤孩子,你们已经长成青蛙了,快跳上来吧!”他们后腿一蹬,向前一跳,蹦到了荷叶上。
1.照样子,写词语。
游哇游走哇走笑哇笑看哇看2.请画出第2自然段中的动词。
3.你能为加点的字选择正确的读音吗?(用“√”表示)旁．边(pán pánɡ√) 蹲．着(dēn dūn√)4.青蛙长什么样?披着碧绿的衣裳,露着雪白的肚皮,鼓着一对大眼睛。
第一单元(单元测试)-部编版语文二年级上册(含解析)
部编版语文二年级上册第一单元测试卷学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、填空题1．看拼音，写词语。
yǐ jīng dù píshén me yǎn jing( ) ( ) ( ) ( )2．根据课文组词。
冲( )作( )池( )浮( )灾( )海( )傍( )器( )3．按课文内容填空。
（1）我做过许多好事，______，________，帮助人们工作。
（2）我也做过许多坏事，________，_____，给人们带来灾害。
4．照样子，写词语。
例：安静（安安静静）许多( )仔细( )蹦跳( )弯曲( )5．比一比，再组词。
纷( )已( )娃( )扮( )己( )洼( )6．照样子组字、组词。
（1）例：分—（纷）（纷飞）己—( )( )羊—( )( )每—( )( )旁—( )( )（2）例：洼—（娃）（娃娃）她—( )( )跳—( )( )极—( )( )识—( )( )7．照样子，在括号里填入恰当的词语。
例：一（片）叶子一( )猴子一( )花儿一( )青蛙一( )云一( )雪一( )鲤鱼8．照样子，在括号里填入恰当的词语。
例：（长长）的尾巴( )的衣裳( )的眼睛( )的肚皮( )的田野( )的天空( )的太阳9．照样子，在括号里填入恰当的词语。
例：（游）来（游）去( )来( )去( )来( )去( )来( )去10．选词填空。
发明发现（1）西方人( )，早在中国的东汉时期，就已经有了纸的( )。
常常平常（2）像下楼梯这样再( )不过的事情，对于盲人朋友来说，( )显得十分困难。
二、语言表达11．造句。
（1）连忙——__________________。
（2）快活——__________________。
12．按要求写句子。
（1）只要．．挂住动物的皮毛，孩子们就．能去田野、山洼。
（用加点词造句）___________________________________（2）有时候．．．我穿着黑衣服。
部编版二年级语文上册第一单元测试题(含答案)
部编版二年级语文上册第一单元测试题(含答案)学校。
班级。
姓名：一、看拼音写词语。
头顶冻堆批海自已金两天花多久闪光二、比一比，再组词。
孩子跳高级旁边还要挑战级别旁边海作品给带回每天做结实袋子三、组字组词。
矢＋口―→箭―→射箭足＋兆―→步―→步兵氵＋每―→XXX―→泡沫口＋那―→哪―→哪里女＋也―→她―→她们XXX―→就―→就是纟＋合―→练―→练月＋却―→XXX―→XXX四、写出下列划线字词的反义词。
1)有时候我穿着白衣服。
()2)小蝌蚪游哇游，过了几天，长出了两条前腿。
()3)我在空中越降越低，变成了一个大水滴。
()4)植物妈妈的办法很少很少，不信你就仔细观察。
()五、读了课文，下面这些词相信你能选对。
迎上去追上去游过去1)小蝌蚪看见荷叶上蹲着一只大青蛙，就迎上去。
2)老师来到我家家访，我连忙追上去。
3)那个阿姨把钱包丢了，我捡起来游过去还给她。
六、把下面的句子补充完整，并加上标点符号。
1)小蝌蚪长大后会变成青蛙。
2)荷叶上的小青蛙长得很漂亮吗？3)小蝌蚪们多么可爱啊！七、教材回顾。
1．你能给下面的几句话重新排列顺序吗？把序号写在前面的括号里。
3)池塘里有一群小蝌蚪，的脑袋，黑灰色的身子，甩着长长的尾巴。
1)过了几天，小蝌蚪长出两条后腿。
5)过了几天，小蝌蚪的尾巴变短了。
2)不知什么时候，小青蛙的尾巴不见了。
4)过了几天，小蝌蚪长出两条前腿。
八、快乐阅读。
小蝌蚪游啊游，几天后，它们的尾巴变短了。
它们游到荷花旁边，看见一只披着碧绿衣裳、露着雪白肚皮、鼓着大眼睛的大青蛙蹲在荷叶上。
小蝌蚪游过去，叫着：“妈妈，妈妈！”青蛙妈妈低头一看，笑着说：“好孩子，你们已经长成青蛙了，快跳上来吧！”它们后腿一蹬，向前一跳，蹦到了荷叶上。
1．√旁边(páng)√蹲着(zhùn)2．游啊游3．游、变短、看见、蹲、叫、低头、笑、长成、跳二)下雨了，天阴了，云低了，太阳躲起来了。
燕子掠过树梢，鱼儿跳出水面，蚂蚁交头接耳，说着悄悄话：“要下雨啦，要下雨啦！快搬家！快搬家！”不一会儿，滴答，滴答滴答……小雨点落下来了！它落在地面上，像敲小鼓；它掉在池塘里，逗得池水笑起朵朵花。
二年级上册语文第一单元专项练-课外阅读专题 部编版(含答案)
课外阅读专项练一、课外阅读。
青蛙我非常喜欢青蛙。
夏天，我常常去池塘边看青蛙。
青蛙很喜欢躲在草丛里，偶尔也叫几声。
青蛙的身体胖胖的，头又宽又扁。
它们叫得最欢的时候是在大雨过后。
每当这时，如果有一只叫，旁边的也就随着叫了起来。
几十只甚至上百只青蛙“呱呱”叫个不停，那声音能够传到几里地以外呢。
农民伯伯说：“一只青蛙一年之内最少可以消灭一万只害虫。
”1.这篇短文一共有（）个自然段。
2.照样子，把词语补充完整。
又宽又扁的（头）又（）又（）的（）3.联系短文回答，当看见别人捕捉青蛙的时候，你想和他（她）说些什么？_________________________________________________二、课外阅读。
小蝌蚪长大了池塘里有许多小蝌蚪，它们正用细细的长尾巴当画笔，认真地写作业哪！写呀写，写出了一行行没有格式的小诗；画呀画，画出了一池看不出谜底的图画。
小蝌蚪的画笔呀，一天比一天短，最后短得再也不能用了。
小鱼、小虾发现了，咬着耳朵说：“哎呀，一定是小蝌蚪学坏了！要不，它的尾巴怎么没有了呢？”“是呀，听说小白兔因为说瞎话，断了尾巴！小蝌蚪一定干了什么坏事！”起初，小蝌蚪也以为自己的尾巴丢了，在池塘里找呀找。
后来，它高兴地笑了。
妈妈不是曾说过：“掉了尾巴，你们就算长大了，就可以到岸上去找小朋友玩啦！”1.仿写词语。
一行行小诗一（）大树一（）白云 2.小蝌蚪用_______当画笔，画出了_________看不出谜底的图画。
3.用“”画出妈妈说的话。
我知道小蝌蚪生活在，小蝌蚪的妈妈是，妈妈可以到生活。
4.你知道小蝌蚪是怎样长成青蛙的吗？按顺序标一标序号。
() ( ) () () ()三、课外阅读。
小蝌蚪丢尾巴有一群小蝌蚪,摇着尾巴无忧无虑地在河里游来游去。
突然迎面游来了一只小鹅,小鹅看见了他们,惊讶地说:“天哪!你们是什么东西,蛇不像蛇,鱼不像鱼,只长了一条尾巴,真难看。
”小蝌蚪们听了小鹅的话,很伤心,他们再也不想露出水面,躲在荷叶下面委屈地哭了。
部编版小学二年级上册语文第一单元综合练习题
部编版小学二年级上册语文第一单元综合练习题
一.按课文内容填空。
1.（）着（）的衣裳
2.（）着（）的眼睛
3.（）着（）的肚皮
4.（）着（）的尾巴
5.小水滴聚在一起（）下来，人们管我叫“雨”。
6.有时候我变成小硬球（）下来，人们就叫我“冰雹”。
7.到了冬天，我变成小花朵（）下来，人们又叫我“雪”。
8.《梅花》的作者是（）代诗人（）。
墙（）数枝梅，凌寒独（）（）。
遥知（）（）（），为有（）（）（）。
二.给生字组词。
袋（）（）（）（）
迎（）（）（）（）
塘（）（）（）（）
三.连一连。
灌溉破坏发动淹没冲毁滋润
河堤庄稼土壤田地机器房屋
四.选词填空。
迎上去追上去
（1）早晨，我看见老师，（）打招呼。
（2）我从地上捡到一个钱包，发现是前面叔叔掉的，赶忙（）把钱包还给他。
穿衣裳披红袍
（1）哥哥当兵去了，我们全家给他戴红花，（）。
（2）早晨起床，我会自己（）。
甩甩头摇摇头
（1）看到我的考试卷，妈妈无可奈何地（）。
（2）小鲤鱼在池塘里摇摇尾巴（）。
五.造句。
1.有时候……有时候……
2.在……在……在……。
部编版二年级上册语文第一单元测试卷含答案
二年级上学期语文第一单元测试题一、基础训练营。
(51分)1．用“\”划掉加点字不正确的音节。
(6分)淹没．(mòméi)卡片．(piān piàn)奔．跑(bēn bèn) 得．当(děi dé)更．加(ɡēnɡɡènɡ) 因为．(wéi wèi)2．我是拼写小能手。
(12分)dài píhǎi yánɡzhīshirúɡuǒbàn fǎbiàn huà3．照样子写一写。
(10分)例：皮—__披__(披着)兆—______()却—______()旁—______()不—______()例：红(红色)—__给__(送给)它()—______()肚()—______()她()—______()作()—______()4．填上不同的动词。
(8分)⎩⎪⎨⎪⎧（ ）上去（ ）上去 ⎩⎪⎨⎪⎧（ ）衣裳（ ）衣裳 ⎩⎪⎨⎪⎧（ ）头（ ）头 ⎩⎪⎨⎪⎧（ ）机器（ ）机器 5．我能把词语补充完整。
(6分)冲毁( )( )越( )越( ) ( )( )为家( )( )多多 ( )( )出发 游( )游( )6．把字词连成句。
(填序号)(6分)(1)①看见 ②荷叶 ③蹲着 ④上 ⑤小青蛙 ⑥小蝌蚪 ⑦一只_______________________________________________________(2)①一天天 ②地 ③长大了 ④白菜 ⑤嫩绿的_______________________________________________________7．用加点词语造句。
(3分)我的脾气可怪了，有时候．．．我很温和，有时候．．．我很暴躁。
________________________________________________________________________________________________________________二、综合展示厅。
部编版语文二年级上册第一单元综合测试卷(Word版,含答案)
注意事项 :1.答题前，考生务必用蓝黑色字迹的钢笔填写学籍号、学校、班级、姓名、座位号，在条形码区域贴好条形码。
一、积累与运用。
（44分）1.选择加点字的正确读音，画“√”。
（9分） 欢迎．(y íng y ín) 观察．(c á ch á) 植．物(zh í ch í) 池塘．(t áng t á) 旅．行（l ǚ l ǔ） 淹没．(m éi m ò) 登．山（d ēn ɡ d òu ） 捕．捉（b ǔ p ǔ）手套．( k ào t ào) 2.看拼音，写词语。
（7分）（1）h ǎi y áng （ ）给人类d ài （ ）来很多宝藏。
（2）b àng （ ）晚，我们在ku ān （ ）阔的操场上ti ào （ ）绳。
（3）爸爸妈妈认真g ōng zu ò（ ），我在学校认真学习文化 zh ī shi （ ）。
3.选择恰当的字填入括号里。
（只填序号）（6分） ①那 ②哪（1）我不知道你们的妈妈在（ ）里，你们到（ ）边去找吧！①级 ②极（2）一步步登上石（ ），我们终于到达了山顶。
这里的风景美（ ）了。
①低 ②底（3）我（ ）头一看，发现一只可爱的小猫藏在桌子（ ）下。
4.写出带有下面偏旁的字。
（9分） 目： 、 、 氵： 、 、 女： 、 、 5.用加点的词语写句子。
（4分）（1）我的脾气可怪了，有时候．．．我很温和，有时候．．．我却很暴躁。
（2）平常我在．池子里睡觉，在．小溪里散步，在．江河里奔跑，在．海洋里跳舞、唱歌、开大会。
部编版语文二年级上册第一单元综合测试卷6.根据课文内容，填空。
（9分）（1）通过这一个单元的学习，我知道了一些有趣的知识。
小蝌蚪在找妈妈的过程中，尾巴慢慢地，了青蛙。
水会变，太阳一晒，就变成；小水滴聚在一起落下来，就变成了；到了冬天，变成小花朵飘下来，人们又管它叫“”。
部编版小学二年级语文上册第一单元测试卷含答案(共3套)
部编版小学二年级语文上册第一单元测试卷含答案(共3套)XXX编版二年级语文上册单元质量检测试卷一第一单元考试时间：40分钟满分：100分注意事项：1.答题前，请使用蓝黑色钢笔填写学校、班级、姓名、座位号，并在条形码区域贴上条形码。
2.保持答题卡面清洁，不要折叠或损坏。
3.请勿在密封线内作答。
第一部分基础知识（70分）1.根据拼音写出词语。
（8分）半饭、XXX、头顶、盯、眼睛、雪白、皮海、紫藤、十2.选出加点字的正确读音。
（6分）长（kuān）、皮毛（máo）、更（gèng）、傍（bàng）、识（shí）、别（bié）、作（zuò）3.按照示例写出相应的词语。
（10分）例：皮—披（披着）XXX（兆元）却—却（却是）旁—旁（旁边）不—不（不好）例：红（红色）—给（送给）它（它的）—肚（肚子）她（她的）—作（作业）4.加偏旁，组成新字，再组成词语。
（12分）那—隹—鸟，那隹鸟飞走了。
合—口—和，合口同音。
却—去—去，却去不了。
去—土—趣，去土寻趣味。
木—目—睡，木目清晰的床。
5.将单词连成句子。
（2分）1)小青蛙蹲着，看见一只小蝌蚪上荷叶。
2)白菜嫩绿的一天天地长大了。
6.按照示例写出完整的句子。
（3分）A.小蝌蚪游来游去。
B.洪水带来了巨大的灾害。
C.孩子们离开妈妈，走向大海。
例：大青蛙披着碧绿的衣裳。
7.根据语境选择正确的词填空。
（6分）A.他在前面跑，我在后面追。
B.我刚回头，他迎面朝我走来。
C.有时候我穿着白衣服，有时候我披着黑衣服，早晨和傍晚我又把红袍穿在身上。
人们叫我“云”。
D.狼人们穿着整齐的衣服，准备上路。
第一部分语文知识运用（80分）一、根据括号内的要求完成下列各题。
（10分）1.他们在操场上踢足球。
（改为一般疑问句）______ they ______ football on the playground?2.她的生日是十二月二十五日。
2020秋部编版小学语文二年级上册第一单元考试测试卷及答案 共六套
部编版小学语文二年级上册第一单元测试卷及答案（一）一、认一认，连字组词。
（8分）脑阿观旅冲房捕准察行袋姨毁捉备屋二、拼一拼，写一写。
（16分）dùpíhǎi yánɡbànɡwǎn zhīshibàn fǎkuānɡuǎnɡtóu dǐnɡɡènɡhǎo三、选一选，填一填。
（5分）mòméi老虎出没．（）在没．（）人的深山野林里。
jiāo jiào老师在教．（）室里教．（）我们做手工。
晴睛眼（）（）空雨过天（）毛手双（）皮（）牛（）四、我会选择最合适的动词填空。
（填序号）（6分）①打②飘③落1.到了冬天，小雨滴变成了小花朵（）下来，人们管它叫“雪”。
2.小水滴聚在一起（）下来，人们管它叫“雨”。
3.有时候小雨滴会变成小硬球（）下来，人们管它叫“冰雹”。
①迎上去②游过去③追上去4.看见乌龟摆动着四条脚在水里游，小蝌蚪连忙（）叫妈妈。
5.妈妈一回到家，弟弟就赶忙（）。
6.小蝌蚪（），叫着：“妈妈，妈妈！”青蛙妈妈笑了。
五、连一连。
（6分）碧绿的肚皮灌溉房屋雪白的身子淹没庄稼黑灰色的衣裳冲毁田地六、我能照样子写词语。
（8分）1.极．小极．小极____极____极____极____2.许许多多（AABB式）__________________七、照样子，看图写句子。
（8分）1.例：孩子如果已经．．长大，就得告别妈妈，四海为家。
（2分）我已经________________________。
2.例：平常我在．池子里睡觉，在．小溪里散步，在．江河里奔跑，在．海洋里跳舞、唱歌、开大会。
（4分）平常小猫在花丛里________，在阳台上________，在院子里___________，在桌子底下________。
3.例：我的脾气可怪了，有时候．．．我却很暴躁。
．．．我很温和，有时候（2分）亮亮热爱运动，有时候____________，有时候____________。
部编版语文二年级上册《第一单元综合测试》(含答案)
部编版二年级上册第一单元测试卷一、在加点的字的正确读音下面画“√”。
(12分)乌龟．(ɡuīɡiū)纷．纷(fēn fēi)傍．晚(bànɡbàn)观察．(chácá)粗．心(cūchū)晒．干(shài sài)二、拼读写字我最棒。
(12分)dù pí tóu dǐnɡ hǎi yánɡɡōnɡ zuò zhī shi bàn fǎ三、给加点的字选择正确的读音。
(6分)de dé1.坚持跑步，身体可以得．( )到锻炼。
2.小红跳得．( )很高。
mòméi3.我还没．( )有吃午饭。
4.洪水淹没．( )了庄稼。
wèi wéi5.为( )什么雨后的天空会出现彩虹？6.我送给老师一本书作为．( )礼物。
四、照样子写词语。
(8分)1.例：许多许许多多日月 ________ 明白 ________ 快乐 ________高兴 ________2.例：纷纷出发(AABC式)____________ ____________ ____________ ____________五、读一读，连一连。
(8分)披衣裳穿红袍唱二胡拉民歌六、在括号里填上合适的词语，使句子更具体。
(6分)1.( )的河水( )地流着。
2.( )的荷花开在( )的荷叶间。
3.( )的小鸟在( )的天空中飞翔。
七、选词填空。
(10分)喜欢欢快高兴1.我真( )能和你成为好朋友！2.小溪唱着( )的歌向大海流去。
3.我最( )看书了。
观看观察4.只要认真( )，你就会得到更多的发现。
5.昨天，我们( )了一场精彩的马戏表演。
八、照样子写句子，用上加点的词语。
(12分)1.例：我的脾气可怪了，有时候．．．我很暴躁。
．．．我很温和，有时候______________________，有时候______________________，有时候______________________。
部编版小学语文二年级上册复习资料(必考)
二年级语文第一学期练习题（第一单元）姓名：__________ 成绩：__________一、看拼音，写词语。
l iǎng gè nǎ lǐ yǎn jing kuān dà biàn huàbàng wǎn běi jí hǎi yáng gōng zuòhuài shìjiǎo jiān zhī shi xiǎng fǎ dài zǒu rú guǒ二、我会写。
1.照样子，写词语。
例：风（枫）（枫树）羊（）（）也（）（）圭（）（）兆（）（）2.比一比，再组词。
两（）邻（）极（）傍（）俩（）领（）及（）旁（）3.照样子写词语。
例：旗（红旗）（旗帜）宽（）（）作（）（）脚（）（）带（）（）三、照样子，写一写。
开开心心 ___________ _____________ _____________笑眯眯 ___________ _____________ _____________四、连一连。
雪白的头发伤心地刮明亮的肚皮呼呼地看乌黑的眼睛仔细地哭五、易错字笔顺1.“哪”共（）笔，第五笔是（），结构为（）2.“皮”的第二笔是（），结构为（）3.“跳”的第八笔是（），第十一笔是（）4.“变”的部首是（），第三笔是（），结构为（）5.“极”共（）笔，第五笔是（）6.“傍”的第十一笔是（），结构为（）7.“海”共（）笔，第六笔是（）8.“带”的部首是（），第二笔是（）9.“它”的部首是（），第四笔是（）六、照样子用加点的词语写句子。
（1）我们家晚饭有时候．．．吃馒头。
．．．吃面条，有时候_____________________________________________________________________ （2）下课了，有的同学在．教室里写作业，有的同学在．操场上踢球，有的同学在图书馆看书。
部编版小学二年级语文上册第一单元测试题含答案(共3套)
统编二年级语文上册第一单元测试题（1）（时间：60分钟分值：100分）一、将下列汉字与对应的读音连起来。
（8分）塘脑袋晒越旅备粗ｎǎo dài shài yuèlǚbèi cūtánɡ二、看拼音，写词语。
（10分）liǎnɡ tiáo nǎ lǐ kuān ɡuǎnɡ dǐnɡ zhù yǎn jinɡbiàn chénɡ běi jí mù piàn shànɡ hǎi ɡōnɡ zuò三、将下列加点字的正确读音打上“√”。
（6分）宽．嘴巴（kuān kān）披．着（bī pī）头顶．（dǐn dǐnɡ）冲．毁（chōnɡ chònɡ）房屋．（wō wū）猜．猜（cāi chāi）四、判断题，下列说法对的打“√”，错的打“×”。
（10分）1.“就”字共有12笔，右边没有一撇。
（）2.“片”字共有4笔，第1笔是竖。
（）3.“它”字共有5笔，第4笔是竖弯钩。
（）4.“宽”字第三笔是横撇，不要写成横折钩。
（）5.“跳”字左边足字旁的第六笔是竖，第七笔是提。
（）五、比一比，再组词。
（10分）蛙（）只（）皮（）作（）孩（）娃（）识（）披（）昨（）该（）六、照样子，写词语。
（6分）例：衣裳碧绿的衣裳披着碧绿的衣裳1.眼睛的眼睛的眼睛2.尾巴的尾巴的尾巴3.风儿的风儿的风儿七、找出下列句子中的反义词。
（6分）1.有时候我穿着白衣服，有时候我穿着黑衣。
（）—（）2.早晨和傍晚我又把红袍披在身上。
（）—（）3.我在空中越升越高，体温越来越低。
（）—（）八、用带点的词语写一句话。
（6分）1.大青蛙披．着碧绿的衣裳。
.2.有时候我变成小硬球打．下来，人们就管我叫“雹子”。
.3.孩子如果．．已经长大，就．得告别妈妈，四海为家。
.九、按课文内容填空。
（18分）1.小蝌蚪长着的脑袋，的身子，甩着的尾巴，在池塘里地游来游去。
部编版语文二年级上册第一单元测试卷
部编版语文二年级上册第一单元测试卷一、书写1．拼一拼，写一写。
（1）. bàng 晚，我欣赏了女hái 们tiào 的dù pí舞，tā们光着jiǎo 丫，gěi 我们 dài来了精彩的表演，大家高兴jí了。
（2）. rú guǒ与玩耍相比，我愿意多读书，在zhī shi 的hǎi yáng里遨游。
二、信息匹配2．用“√”给加点字选择正确的读音。
（1）为．（wèi wéi）了大家，他认为．（wèi wéi）必须要这样做。
（2）你得．（dé děi）认真学习，才能得．（dé děi）到高分。
（3）教．（jiāo jiào）室里，老师正在教．（jiāo jiào）小朋友们识字。
3．选择恰当的词填入括号里。
甩甩头摇摇头（1）弟弟（_________），说：“我不知道小蝌蚪是怎么变成青蛙的。
”（2）哥哥故意（_________），摆出一副酷酷的样子。
三、填空题4．比一比，再组词。
毛（_________）哪（_________）睛（_________）手（_________）那（_________）晴（_________）5．在括号里写上带点词语的近义词。
（1）小蝌蚪在水里快活．．地游来游去。
（_____）（2）他们看见一只乌龟摆动着四条腿在水里游，连忙．．追上去。
（_____）（3）语文老师对我们的态度非常温和．．。
（_____）（4）只要仔细．．观察，你就会有所发现。
（_____）6．根据课文内容完成练习。
（1）《我是什么》一文中“我”会变，“我”可以变成汽、_________、_________、冰雹、_________。
（2）学习了《植物妈妈有办法》一文，我知道蒲公英靠_________传播种子，苍耳靠动物传播种子，豌豆靠_________传播种子。
部编版二年级语文上册第一单元专项训练：句型(含答案)
部编版二年级语文上册第一单元专项训练：句型（含答案）一、1.《小蝌蚪找妈妈》1.照样子，连一连。
披着雪白的眼睛鼓着碧绿的尾巴露着大大的肚皮甩着长长的衣裳2.根据课文内容填一填。
（1）小蝌蚪长着________的脑袋，黑灰色的________，甩着________的尾巴，快活地游来游去。
（2）小蝌蚪在找妈妈的过程中，先长出了两条________，过了几天，又长出了两条________，又过了几天，尾巴________，最后变成了________，找到了妈妈。
3.照样子，写句子。
例：小蝌蚪在池塘里游。
（谁）（哪里）（干什么）（1）蜘蛛________ 。
（2）________采蘑菇。
4.根据课文内容，连一连，写一写。
示例：披着——碧绿的——衣裳甩着________ 雪白的尾巴鼓着________ 大大的肚皮露着________ 长长的眼睛我也会写：________着________的________5.选词填空。
A.蓝蓝的________太阳B.弯弯的________尾巴C.圆圆的________天空D.长长的________小河E.青青的________眼睛F.红红的________小苗6.照样子，写一写。
例：小蝌蚪在池溏里游。
①小白兔________跳。
②熊猫________吃竹子。
③小猴________玩耍。
7.读课文，想一想小蛆蚌是怎样变成青蛙的。
（在句前加上序号）（）小蝌蚪长出两条前腿。
（）小蝌蚪长出两条后腿。
（）小蝌蚪的尾巴不见了。
（）小蝌蚪的尾巴变短了。
8.句子模仿秀。
小蚌蚌已经长成青蛙了。
________已经________。
9.照样子写句子。
①青蛙披着碧绿的衣裳。
______________________________________________ ②小蝌蚪甩着长长的尾巴。
______________________________________________ 10.连词成句，并加上标点符号。
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二年级语文训练题
第一单元
1.小蝌蚪找妈妈姓名：
一、看拼音写词语。
dùpínǎlǐhǎi zi yǎn jīng
（）（）（）（）
tóu dǐng kuān guǎng tiào gāo jiùshì
（）（）（）（）
二、多音字。
jiāo( ) dù（）chánɡ ( ）教肚长
jiào( ) dǔ（）zhǎnɡ( )
Zhē（）kàn( ) zhī( ) 着zhuó( ) 看只
Zháo（）kān( ) zhí( ) 三、近义词。
宽——（）捕——（）
连忙——（）摆动——（）
四、反义词。
长——（）宽——（）快——（）快活——（）乌黑——（）
五、词语搭配。
（）的衣裳（）的荷叶（）的湖水（）的脑袋（）的嘴巴（）的肚皮（）的羽毛（）的尾巴（）的飘带六、用“√”给句子中的多音字选择正确的读音。
妈妈在小学任教（jiāo jiào）,她说：“作为一名人民教（jiāo ji ào）师,不但要（yāo yào ）给学生知识，还要（yāo yào ）学生如何做人。
”
七、选字填空
那哪已以
1.你去（）里？ 1.你（）经是一年级的小学生了。
2．（）是我们的学校。
2.（）前，你家住在哪里？
八、在括号里填上正确的词语。
（填序号）
①迎上去②追上去③游过去
1、小蝌蚪看见荷叶上蹲着一只大青蛙，就（）。
2、老师来到我家家访，我连忙（）。
3、那个阿姨把钱包掉在了地上，我捡起来（）还给他了。
九、按课文内容填空。
1、小蝌蚪长着（）的脑袋，黑灰色的身子，甩着长长的尾巴，（）地游来游去。
2、池塘里有一群小蝌蚪，他们游哇游，过了几天，长出了两条（），又过了几天，长出了两条（），过了几天，（）
变短了，不知什么时候，（）不见了。
变成一只只能捉害虫的（）。
十、课内阅读。
小蝌蚪游呀游，过了几天，尾巴变短了。
他们游到荷花旁边，看见荷叶上（）着一只大青蛙，（）着碧绿的衣裳，（）着雪白的肚皮，（）一对大眼睛。
1、将下列词语的序号恰当的填到文段的括号里。
①披②露③蹲④鼓
2、大青蛙长什么样子?用“_____”画出来。
能力提升练习：
小燕子披着_______的外衣，穿着_______的衬衫，翘着______似的尾巴。
2、我是什么姓名：
一、看拼音写词语。
biàn huàhǎi yáng gōng zuòyípiàn
（）（）（）（）
Sòng gěi dài lái jíxiǎo bang wǎn （）（）（）（）二、组词。
冲( ) 灾( ) 池( ) 屋( ) 猜（）晒( ) 带( ) 坏( ) 层( ) 请（）及（）样（）旁（）变（）每（）极（）洋（）傍（）弯（）海（）三、多音字。
mò（）piàn( ) gěi( ) 没片给
méi（）piān（）jǐ( ) 四、近义词。
平常——（）温和——（）办法——（）五、反义词。
低——（）许多——（）
升——（）温和——（）
六、课内阅读。
有时候我很温和，有时候我却很暴躁。
我做过许多好事，灌溉田地，发动机器，帮助人们工作。
我也做过许多坏事，淹没庄稼，冲毁
房屋，给人们带来灾害。
1、圈出画线句子中的一对反义词。
2、用“____”画出“我”做的好事，用“”画出“我”做的坏事。
3、用“有时候……有时候……”写一句话，句子中最好能用上一对反义词。
七、填填记记。
1．平时我在池子里______，在小溪里______，在江河里______，
在海洋里______，______，________。
2．有时候我很______，有时候我很______。
我做过许多好事，
__________，__________，帮助人们工作。
我也做过许多坏事，__________，__________，给人们带来灾害。
3．我会变，太阳一晒，我就变成____。
升到天空，我又变成____，在空中漂浮着。
碰到冷风，我会变成____、______或____落下来。
你们猜我是什么？我就是______。
八、读短文，完成练习。
几个孩子在大树旁拍皮球，皮球一跳，跳到一个树洞里去了。
小马说：“我有办法。
”他伸手到树洞里去掏，掏了一会儿，掏不着。
小石说：“我有办法。
”他用两根树枝去夹，夹了一会儿，也夹不住。
小叶说：“我有办法。
”他拿起一把钩子去钩，钩了一会儿，也钩
不上来。
小文想出一个好办法。
他叫人都去打水来，你一盆，我一盆，把
水倒进树洞里，树洞里的水满了，皮球就浮上来了。
1．皮球掉进树洞里了，小马，小石，小叶，可是都不行。
2．用“”在文中画出小文的办法。
3、植物妈妈有办法姓名：
一、看拼音写词语。
yǐ jīng rú guǒ zhī shi dà dòu
（）（）（）（）
bàn fǎ sì hǎi wéi jiā fēn fēn chū fā（）（）（）二、组词。
已（）娃（）法（）如（）更（）己（）蛙（）脚（）好（）便（）三、给下列多音字组词。
wéi（） dé ( )
为得 de ( )
Wèi( ) děi ( )
四、按要求写词语。
１、近义词：
告别—（）仔细—（）旅行—（）
２、反义词：
粗心—（）离开—（）仔细—（）
五、选词填空。
1、（）是学习的法宝，（）是学习的大敌。
（粗心、仔细）
2、我们要养成（）习惯，丢弃（）习惯。
（坏、好）
六、照样子写词语。
许许多多_______ ________ ________
绿油油________ ________ ________
很多很多
七、课文整体梳理。
八、按课文内容填空。
1.孩子如果长大，就得妈妈，。
牛马有脚，鸟有翅膀，植物旅行又用。
2.植物妈妈的办法，不信你就观察，那里有的知识，的小朋友却得不到它。
九、阅读训练。
木瓜妈妈也很有办法，
把家安在大海边上。
“咚”的一声，木瓜落下，
孩子们就顺着水漂到海角天涯。
1、木瓜妈妈传播种子的方法是什么？
________________________________________________________。
２、你还知道哪种植物传播种子的方法？把它写下来。
语文园地一姓名：
一、识字加油站。
（去野外观察大自然，你会准备些什么）
户外服装：
户外用品：
我还准备带，因为
二、注音并组词。
套（）帽（）登（）鞋（）裤（）图（）壶（）帐（）篷（）指（）针（）
三、根据意思填一填。
1、（）上去 ---对着，冲着。
（）上去---追赶
2、（）衣裳---把衣裳套在身体上，穿上袖子。
（）红袍--披在肩背上，不穿袖子。
3、（）头----力度较大（）头----动作较轻
四、说说你的日常生活。
1、我的脾气可怪了，有时候，有时候。
2、写完作业后，我有时候，有时候。
3、我在，在，在。
五、书法提示：（根据提示各写两个字）
左窄右宽（）（）左宽右窄（）（）
六、根据要求做题。
1、默写诗句。
梅花
（）
2、诗中“”二字点明了地点；“”二字交代了时间。
3、梅花和（）、（）都不畏严寒，被人们称为“”。
七、写话（写一种你喜欢的动物？它有趣在哪里？把它写下来。
）。