团队”创建实践：+成长的七力驱动模型.pptx

当一群人都能分享组织的某个愿景时，每个人都有一个最完整的组织图像，每 个人都对整体分担责任，所有个人愿景叠在一起，共同愿景的图像将会愈来愈清晰、 愈真实。
沟通和分享
分享愿景的过程，远比愿景源自何处重要；意图建立共同愿景的领导者，必须 乐于不断把自己的个人愿景与他人分享，并在处理日常任何问题时，心中不离自己 的愿景。因此共同愿景的建立，需要开放地交谈、认真地聆听、思想的融汇，而愿 景的扩散是经由不断地厘清、投入、沟通与奉献所形成。
书籍、上课等
时间 团队以及个人工作时
个人工作时，或业余时间
考核 团队工作绩效指标
个人绩效考核或无从考核
效果 增长团队的工作能力和集体凝聚力 增强了个人的工作能力
领悟力
学习的三层境界（王国维） 古今之成大事业者、大学问者，必经过三种境界：
• 昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路； • 衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴； • 众里寻她千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处。
“学习型团队”创建实践研讨——第二篇
成长的七力驱动模型
成长的“七力驱动模型”
学习力 领悟力
竞争力 变革力
价值
创新力
愿景
执行力
能力
坚毅力
最主要的能力反映： 学习力、领悟力、坚毅力；（后轮）
最主要的价值体现： 竞争力、创新力、变革力；（前轮）
能力 通过 执行力（推动杆） 来转换成 价值！
那驱动整个车辆前进的原动力（汽油）又是什么？—— 愿景
——莱士力.布朗（USA）
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执行力
执行力： 实际就是一种工作态度； 个人执行力的衡量标准： 即按质按量的完成自己的工作任务。 执行力的三个方面：
目标明确（方向正确）、有创造性（会做判断）、有韧性（求胜欲望）
员工个人执行力不好的10个原因：
• 知识不够用——学而不多，用非所学。 短板原理 • 技能不熟练——似懂非懂，不懂装懂； • 理解不深刻——一知半解，不求甚解； “我原以为是要那样子的” • 责任不够强——事不关己，高高挂起； • 心态不正常——打工心态，斤斤计较； • 习惯不够好——拖拖拉拉，糊里糊涂； • 意志不坚强——知难而退，遇挫就撤； • 情绪不稳定——大惊小怪，喜怒无常； • 方法不恰当——路子不对，技巧欠缺； • 沟通不到位——既不上报，也不交流；
第三层境界就是顿悟，灵感突显。悟性来自于长期学习的积累而不断培养 成的，灵感则是潜意识的自动思考。
领悟力 实际就是发现事物本质和根源的能力，即善于发现问题、分析问题和解决问题
能力的集中体现。
小故事（余世维）： 麦当劳员工帮忙到对面幼儿园查找咨询电话一事，员工真实落实
“为社会服务是我的责任”这一麦当劳口号。
世界上不可能有这样的公司，员工做的每一件事情都将工作要求写得清清楚楚。 员工必须学会自己判断，做每一件事的目的和期望，每一件事情能带来的结果， 不是因为管理者要求这样做而做。
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坚毅力
贵在坚持! I will persist until I succeed！
It is not over, until I win!
不要做组织共同愿景列车的搭乘者！要将你个人的愿景融入到组织共 同愿景种，为她投入贡献与奉献，就是为你自己投入与奉献！
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学习力
学习力是一个人的学习态度、学习能力和终身学习的总和，它是学习的总量、质量、 流量和增量的综合效应。学习力是未来唯一持久的竞争力，也是动态衡量人才质量高 低的真正尺度！
第一篇《好好学习，天天向上》探讨了：学习的重要性即为什么学习、学习什么、 知识技能来源、学习方法、学习的程度、时间利用、如何变得有效率等问题；实际就 是探讨有关个人学习力的问题。
团队学习：团队学习是以工作为中心的，一切的学习都以工作的需要为出发点，目 标是使得工作业绩得到提升。
团队或组织的学习力：就是团队和组织的共同愿景、学习氛围、学习机制、学习方 法和系统等所有的总和。
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团队学习
个人学习
主体 团队为主，个人为辅
个人
Fra Baidu bibliotek
目的 整体事业的发展、绩效的提升
独自工作所需的技能
方式 培训、会议、讨论等
2、中国共产党和毛主席领导的抗日战争和解放战争，新中国梦想； 3、比尔盖茨的个人梦想：让每个家庭拥有个人电脑。
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建立共同愿景的修炼
鼓励个人愿景
真正的组织愿景必须根植于个人的价值观、关切和热望中。持续不断地鼓励 成员发展和分享自己的个人愿景。
塑造整体图像
如何结合个人愿景以创造共同愿景呢？ 贴切比喻“全像摄影术”，一种以交 错的光源，创造出三度空间图像的摄影术，其劝降底片，不论分割得多细，每一部 分仍能够显现出整个影响。
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愿景
个人愿景是人们心中或脑海中所持有的意象或景象，共同愿景也是组织中人们所 共同持有的意象或景象，它创造出众人是一体的感觉，并遍布到组织全面的活动， 而使各种不同的活动融汇起来。 愿景由目标、价值观和使命感组成：
——目 标： 追求什么？ ——价值观： 如何追求？行动的手段和方法； ——使命感： 为何追求？追求的理由； 愿景是人们发自内心的意愿，是人们心中深受感召的力量，具有强大的驱动力， 指引人们找到战胜困难、阻力或混乱的路径。
坚毅力 目标明确，认真专注，持之以恒，不轻易言弃，不达目的誓不罢休！
荣誉属于勇敢者 如果你的愿望足够地强烈，你就会为之而奋斗，为之而不分昼夜的工作，为之
而放弃你的时间，放弃你的太平日子，放弃你的睡眠；如果你的梦想和计划都是 无畏的愿望，没有它，你的生活就缺少价值，缺少意义；如果你愿意为之流汗， 为之烦恼，并且为之而精心设计，不惧怕任何反对；如果你能够专一地朝你的梦 想前进，你就能集中你所有的力量、洞察力、信念、希望和信心，并能够坚持不 懈，不畏贫穷，不畏病痛，那么只有你的身躯才能够停止你的追求，如果你能够 披荆斩棘，勇往直前，你就能够得到冥冥相助而成功！
1、1961年，肯尼迪总统宣布在十年内，把人类送上月球！
60年代中期，麻省理工德雷普试验室，承担了太空总署阿波罗登月计划惯性导航系统的承制，计划执行 数年后，该试验室的负责人才发现他们原先的设计规格是错误的。虽然这个发现令他们十分困窘，因为该 计划已经投入了数百万美元，但是他们并未草草提出权益措施，反而请求太空总署放弃原计划，从头再来。 他们所冒的险不仅仅是一纸合约，还有他们的名誉。他们这么做的唯一理由就是基于一个简单的愿景：在 十年内，把人类送上月球！为了实现这个愿景，他们义无反顾。