2016年鲁教版五年级语文上册期末测试卷及答案
鲁教版五年级上册语文期末检测卷
小学五年级语文练习题一、读拼音写词语。
hōnɡ kǎo zhī yuán qīnɡ miè pánɡ rán dà wùdù jìɡuī jǔ wǔ rǔ shén jī miào suàn二、选择。
1.在正确的音节下面画“”。
树冠．（ɡuān ɡuàn）蹒．跚（pán mán）调．度（tiáo diào）擂．鼓（léi l èi）2.选择合适的词语填空。
若无其事不动声色面不改色得意扬扬⑴楚国的大臣们听了，都（）地笑起来，以为这一下可让晏子丢尽了脸。
⑵大家都快急死了，你怎么还是一副（）的样子啊！⑶这个孩子撒了谎，竟然（）。
⑷面对蛮横可恶的敌人，伯诺德夫人（）地慢慢说，柴房里很黑，杰克需要蜡烛。
3.请给加点字选择正确的解释，把序号填在（）里。
（3分）白：（1）说明（2）空白（3）没有结果（4）像雪那样的颜色（5）清楚洁白．无瑕（）真相大白．（）白．花功夫（）表白．（）三、把词语补充完整。
战（）不（）完（）（）赵天（）地（）喜不（）（）（）高（）重小心（）（）了如（）（）（）（）如洗四、按要求填空。
1.补齐诗句。
⑴落红不是无情物，。
⑵翠翠红红，。
⑶故木受绳则直，，君子博学而日参省乎己，。
⑷万里赴戎机，。
⑸，天山共色，，任意东西。
2.写两句与四大名著相关的歇后语。
3.按要求写句子。
（1）秦王真的拿十五座城来换。
我把璧交给他。
(用关联词合成一句话) （2）梁国杨氏子九岁，甚聪慧。
（写出这句话的意思）（3）一只蝴蝶正对着朝阳扇动着它那对彩色的翅膀。
（缩句）五、阅读《景阳冈》选段，回答问题。
那只大虫咆哮着，发起性来，翻身又扑过来。
武松又一跳，退了十步远。
那只大虫恰好把两只前爪（zhǎo zhuǎ）搭在武松面前。
武松把半截哨棒丢在一边，两只手就势把大虫顶花皮揪住，往下按去。
鲁教版五年级上册语文期末考试试卷
五年级上册语文期末考试试卷姓名：分数：_____________一、字词基础与语言积累（45分）1、看拼音写词语(10分)jù pà shuāi lǎo pàn duàn xián yí cāo zòng （）（）（）（）（）fèi xū jǔ sànɡ chàn dǒu jǐn shèn qí qū （）（）（）（）（）2、比一比，再组成词语。
（5分）玷（）祥（）辨（）誊（）瞻（）沾（）详（）辩（）誉（）檐（）3、将以下的四字词语补充完整（4分）（）山（）海（）天（）地（）头（）节（）钉（）铁玲珑（）（）举世（）（）小心（）（）（）（）不舍请你再写两个本学期积累的四字词语(2分)（）（）4、选词填空（只写序号）。
（2分）____公共秩序、____公共安全、____公共财物、___环境等都是社会公德的基本要求。
A注意B保护C遵守D爱护E保持5．按要求改写句子。
（3分）（1）湖面上溅起了涟漪。
（扩句）（2）还有什么别的话比这句最简单的话更能表达我此时的全部感情呢？（改为陈述句）6、修改病句（在原句上修改）（3分）（1）每个小学生都应该上课专心听讲的好习惯。
（2）多读好书，可以丰富和提高我们的知识。
（3）黄继光不但壮烈牺牲了，而且他永远活在我们心中。
7、给下列加点的字和词语选择正确的解释。
端：A.正，正派 B.项目 C.用手很平正她拿着(1)爸爸看报的时候，我经常为他端茶送水。
（）(2)上课了，同学们坐得端端正正。
（）(3)大花猫还会丰富多腔地叫唤，长短不同，粗细各异，变化多端。
（）意思：A.语言文字的意义 B.意见；愿望 C.某种趋势或苗头 D.情趣(4)天空布满了铅色的阴云，有点要下雪的意思。
( )(5)那小弟弟傻乎乎的，可有意思啦。
( )(6)握手再握手，笑了再笑。
你说你的，我说我的，总的是意思是民族团结互助。
2016-2017五年级上册语文期末考试卷(附答案)
2016-2017五年级上册语文期末考试卷（附答案）2017年五年级上册语文期末试卷(附答案)测试时间：120分钟总分：100分一、基础知识1、看拼音写汉字。
10分Huìjípáng bótiào wàng chàn dǒu jǐn shèn( ) ( ) ( ) ( ) ( )xián yíbǔrǔqíqūzhīchēng jiǎo jié( ) ( ) ( ) ( ) ( )2、我会查，我会选。
3分“卸”字按音序查字法，应查( )，再查音节( );用部首查字法，应先查( )部，再查( )画。
它有这样几种解释：①把东西从运输工具上搬下来。
②把零件从机械上拆下来。
③解除;推卸。
在“拆卸”中应选择( )，在“卸车”中应选择( )。
3、把下列词语补充完整，再选择适当的词语填在句子中的括号里。
5分毫不犹( ) 风欺( )压不( )争辩众志( )城安然无( ) 满腔( )火一如既( ) 励精图( )这个玻璃盘很坚固，从桌面上掉了下来，仍( )，没有裂缝。
4、给“然”字组四个词语，填入下列句子中。
4分⑴.( )过了一会，那里出现了太阳的小半边脸。
⑵.有一天，我伏案写作时，一只可爱的小鸟( )落到我的肩上。
⑶.看那表情，他( )还没有认识到自己的错误。
⑷.虽然老师病了，但( )坚持给我们上课。
5、判断题(对的划“√”，错的“×”。
5分(1)“春风又绿江南岸，明月何时照我还。
”是王安石的写的诗句( )(2)按时间顺序排：元宵、端午、清明、中秋、重阳( )(3)汉字的演变是：甲骨文、小篆、金文、隶书、楷书、草书、行书。
( )(4)“万水千山只等闲”中的“等闲”是“等待空闲”的意思。
( )(5)“目前最大的鲸约有十六万公斤重。
”这句话列数字的说明方法。
( )6、给句子中加横线字选择正确的解释，将序号填在括号里。
【精品】五年级上册语文期末测试题 鲁教版(含答案)
五年级上册语文期末试题（时间： 90分钟 总分100分）积累园（40分）一、看拼音写词语。
（6分）j ìng m ì w ǔ r ǔ y ì r án zh ān y ǎng ( ) ( ) ( ) ( ) h ū xi ào d ǎo g ào ( ) ( )二、按书写要求，规范抄写下面的古诗名句。
（3分） 落红不是无情物，化作春泥更护花。
三、把词语补充完整，相信你能行！（6分）（ ）不安（ ） （ ）（ ）不安 （ ）紫（ ）红 （ ）涌（ ）湃 （ ）（ ）乐道 负（ ）请（ ） 四、语言积累、运用。
（共11分）1、造物无言却有情， 。
2、 ，唯有他发扬起来，中国才有真进步。
3、写出四个表现人物精神的词语： 。
4、在本册课文的学习中，我们又认识了不少人物，感受了人物美好的心灵，并且了解了异域风情：《杨氏之子》中我们认识了 的少年形象；《草船借箭》中我们了解了 的诸葛亮和 的周瑜；《 》赞美了桑娜与丈夫善良的心灵；走进威尼斯，我们看到了 的小艇。
五、按要求写句子。
（4分）1、我们是中国人，我们爱自己的祖国。
反问句： 。
2、淘气的云雀津津乐道的，是飞行中看到的好风景。
学校______________ 班级______________ 姓名____________仿写句子：。
3、杨利伟有顽强的精神，他走向了成功。
加上合适的关联词：。
4、在春节文艺晚会上，我看到了精彩的节目和动人的歌声。
修改病句：。
六、把诗句的序号填在相应诗句后面的括号里。
（10分）①晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。
（） A万里悲秋常作客，百年多病独登台。
②东临碣石，以观沧海。
（）B衣沾不足惜，但使愿无违。
③三顾频烦天下计，两朝开济老臣心。
（） C沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。
④冰雪林中著此身，不同桃李混芳尘。
（） D谁知竹溪路，歌吹是扬州。
⑤无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。
鲁教版五年级语文上册期末测试卷及答案
鲁教版五年级语文上册期末测试卷及答案班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟一、看拼音,写词语。
(12分)jìng mìmiǎo shìjùn gōng( )( )( )wǔrǔèhào kuíwú( )( )( )二、把下列词语补充完整。
(12分)( )( )乐道( )然大( )( )如指( ) 完( )归( )夜( )( )日( )山( )海( )( )有礼花团( )( )( )紫( )红冲( )( )阵含情( )( ) 目不( )( )三、用“推”组词并填空。
(8分)1.从那块琥珀,我们可以( )发生在一万年前的故事的详细情形。
2.根据太阳、地球、月球运行的规律,可以( )日食和月食发生的时间。
3.经过老师的( ),王玲的作文获奖了。
4.老师总是要求我们写作文时要对字词反复( )。
四、按要求写句子。
(4分)1.我们吃的穿的,哪一样能离开群众的支持?(改为陈述句)2.我思考答案。
(扩句)五、根据课文内容填空。
(8分)1.卧看满天云不动, 。
2.风雨送春归,飞雪迎春到。
,犹有花枝俏。
3.落红不是无情物, 。
4.此夜曲中闻折柳, 。
5.这庄严的宣告,这雄伟的声音,使全场三十万人一齐欢呼起来。
这庄严的宣告,这雄伟的声音,经过无线电的传播, , ,使全国人民的心一齐欢跃起来。
6.五岭逶迤腾细浪, 。
7.造物无言却有情, 。
六、阅读课文片段,回答问题。
(12分)(一)桑娜脸色苍白,神情激动。
她忐忑不安地想:“他会说什么呢?这是闹着玩的吗?自己的五个孩子已经够他受的了……是他来啦?……不,还没来!……为什么把他们抱过来啊?……他会揍我的!那也活该,我自作自受……嗯,揍我一顿也好!”(二)渔夫皱起眉,他的脸变得严肃、忧虑。
“嗯,是个问题!”他搔搔后脑勺说,“嗯,你看怎么办?得把他们抱来,同死人呆在一起怎么行!哦,我们,我们总能熬过去的!快去!别等他们醒来。
五年级上册语文试题期末考试试卷A 鲁教版
一、积累（50分）
1.用“√”给划线的字标出正确的读音。
（6分）
树冠（guān guàn）绵亘（gèn gèng）堵塞（sāi sè）
强盛（qiáng qiǎng）擂鼓（léi lèi ）铭记（mín míng）
l iúlǎn( )pùbù( ) hōng kǎo( ) shuǐz hài ( ) yùn hán( ) qín miǎn( ) jìng mì( ) chuán cāng( ) 完（）归赵操纵（）如姹紫（）红
手（）脚乱（）机妙算崇山（）岭
４、我能帮它们找到位。
（４分）
藐视轻视
①人和人在人格上是平等的, 任何（）别人的行为都是不能容忍的。
②在比赛场上, （）对手往往招致失败。
响亮洪亮
①方圆几十里都可以听到大钟寺那（）的钟声。
②小虎子急了, 上前打了鬼子一记（）的耳光。
5. 梁国杨氏子九岁, 甚聪惠。
孔君平诣其父, 父不在, 乃呼儿出。
(12分) “甚”的意思是 , “惠”的读音是 , 意思是_______. “乃”的意思是, “诣”的读音是_____意思是。
将这段文字译成现代汉语:
二、（20分）
默写毛泽东的《七律·长征》（20分）三、作文（30分）以《我有一个好伙伴》为题写一篇作文: ①不少于400字②有真情实感。
五年级上册语文期末测试题(三套) 鲁教版(含答案)
五年级语文期末试题（一）（时间：90分钟总分100分）积累园（40分）一、看拼音写词语。
（6分）jìng mìwǔrǔyìrán zhān yǎng( ) ( ) ( ) ( )hūxiào dǎo gào( ) ( )二、按书写要求，规范抄写下面的古诗名句。
（3分）落红不是无情物，化作春泥更护花。
三、把词语补充完整，相信你能行！（6分）（）不安（）（）（）不安（）紫（）红（）涌（）湃（）（）乐道负（）请（）四、语言积累、运用。
（共11分）1、造物无言却有情，。
2、，唯有他发扬起来，中国才有真进步。
3、写出四个表现人物精神的词语：。
4、在本册课文的学习中，我们又认识了不少人物，感受了人物美好的心灵，并且了解了异域风情：《杨氏之子》中我们认识了的少年形象；《草船借箭》中我们了解了的诸葛亮和的周瑜；《》赞美了桑娜与丈夫善良的心灵；走进威尼斯，我们看到了的小艇。
五、按要求写句子。
（4分）1、我们是中国人，我们爱自己的祖国。
反问句：。
2、淘气的云雀津津乐道的，是飞行中看到的好风景。
仿写句子：。
3、杨利伟有顽强的精神，他走向了成功。
加上合适的关联词：。
4、在春节文艺晚会上，我看到了精彩的节目和动人的歌声。
修改病句：。
六、把诗句的序号填在相应诗句后面的括号里。
（10分）①晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。
（） A万里悲秋常作客，百年多病独登台。
②东临碣石，以观沧海。
（）B衣沾不足惜，但使愿无违。
③三顾频烦天下计，两朝开济老臣心。
（） C沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。
④冰雪林中著此身，不同桃李混芳尘。
（） D谁知竹溪路，歌吹是扬州。
⑤无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。
（） E日暮乡关何处是，烟波江上使人愁。
⑥道狭草木长，夕露沾我衣。
（） F水何澹澹，山岛耸峙。
⑦恰同学少年，风华正茂。
（） G出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。
⑧相见时难别亦难，东风无力百花残。
鲁教版五年级上册语文期末检测
鲁教版五年级上册语文期末检测五年级语文期末试题一、写字（把诗句抄写一遍，注意写字姿势，要写得整齐。
力求美观）洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。
（王昌龄）二、积累运用（一）把下面生字的音节补充完整。
ì ch zh x ē ch ǒu ji l ì 谧憧瞻殉稞筹瞅浆踉炽(二)读拼音，写词语。
chuán cāng kuí wú páng bó zhān yǎng diàn niǔ dǎo gào pāo qì huá xiào xiāo yān è hào qīng tīng wǔ rǔ hū xiào zhēn zhì qīng miè （三）把下面的四字词语补充完整，再按要求做题。
（）（）不安（）（）不暇（）（）不克（）情（）谊姹（）嫣（）（）山（）海1、从上面的词语中，选择一个词语写一句话。
2、写出两个带反义词的四字词语。
（四）按要求做题。
1、给下面加点的字选择正确的解释。
（1）益：A 增加B 好C 更加日益壮大（）良师益友（）延年益寿（）（2）举：A 拿着B 列举C 全举世无双（）举棋不定（）举一反三（）2、选择与下面的故事相对应的人物。
A、关羽B、赵威后C、祁黄羊D、诸葛亮舍本逐末（）鞠躬尽瘁（）单刀赴会（）大公无私（）3、下列词语中，没有错别字的一组是（）A．忐忑不安纵横交叉雪中送碳B．花团紧簇攻无不克可见一斑C．应接不暇目不暇接势不可当4、“静”字组词填空（1）她头往后仰着，冰冷发青的脸上显出死的（）。
（2）五个孩子正在海风呼啸声中（）地睡着。
（3）孩子的呼吸均匀而（），睡得正香甜。
（4）他在（）的小路上散步。
5、判断。
（1）《自己的花是让别人看的》这篇文章是季羡林先生写的。
（）（2）“奶奶从来没有像现在这样高大，这样美丽。
鲁教版五年级上册语文期末试卷
一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列词语中，加点字的读音与其他三项不同的一项是（）A. 恋恋不舍（liàn）B. 漫不经心（màn）C. 惊心动魄（pò）D. 一心一意（yì）2. 下列句子中，没有语病的一项是（）A. 这个公园里绿树成荫，花香四溢，是市民休闲娱乐的好去处。
B. 通过这次社会实践，让我明白了学习的重要性。
C. 我今天把昨天看的书看完。
D. 为了把这件事办好，我请教了多位老师。
3. 下列词语中，字形书写完全正确的一项是（）A. 沉鱼落雁B. 眉清目秀C. 胸怀壮志D. 狼心狗肺4. 下列句子中，运用了比喻修辞手法的一项是（）A. 这座山就像一条巨龙，蜿蜒起伏。
B. 天上的星星像眼睛，闪烁着光芒。
C. 那朵云像棉花糖，白白的。
D. 这本书的内容像流水账，平淡无奇。
5. 下列词语中，意思与其他三项不同的一项是（）A. 欢乐B. 愉快C. 快乐D. 欣喜6. 下列句子中，用词不当的一项是（）A. 这篇文章写得生动形象，引人入胜。
B. 他的成绩突飞猛进，让人刮目相看。
C. 这个计划非常周密，一定会成功。
D. 她学习刻苦，成绩名列前茅。
7. 下列句子中，用词重复的一项是（）A. 这个问题非常复杂，需要我们共同努力解决。
B. 他的性格很开朗，总是笑容满面。
C. 这个计划很完美，没有一点瑕疵。
D. 他非常聪明，学习成绩一直名列前茅。
8. 下列句子中，句式不完整的一项是（）A. 这本书的内容非常丰富。
B. 他正在努力学习。
C. 我们一起去公园玩吧。
D. 雨后的空气格外清新。
9. 下列句子中，表达不准确的一项是（）A. 这个地方风景如画，吸引了无数游客。
B. 他的表现让我们非常满意。
C. 这个问题太复杂了，我们无法解决。
D. 他的成绩越来越好，我们都为他感到骄傲。
10. 下列句子中，用词不当的一项是（）A. 这个故事非常感人，让我们热泪盈眶。
B. 他的性格很开朗，总是笑容满面。
鲁教版五年级语文上五语上期末
小学语文学习材料金戈铁骑整理制作五年级语文期末试题（时间：90分钟总分100分）积累园（40分）一、看拼音写词语。
（6分）jìng mìwǔrǔyìrán zhān yǎng( ) ( ) ( ) ( )hūxiào dǎo gào( ) ( )二、按书写要求，规范抄写下面的古诗名句。
（3分）落红不是无情物，化作春泥更护花。
三、把词语补充完整，相信你能行！（6分）（）不安（）（）（）不安（）紫（）红（）涌（）湃（）（）乐道负（）请（）四、语言积累、运用。
（共11分）1、造物无言却有情，。
2、，唯有他发扬起来，中国才有真进步。
3、写出四个表现人物精神的词语：。
4、在本册课文的学习中，我们又认识了不少人物，感受了人物美好的心灵，并且了解了异域风情：《杨氏之子》中我们认识了的少年形象；《草船借箭》中我们了解了的诸葛亮和的周瑜；《》赞美了桑娜与丈夫善良的心灵；走进威尼斯，我们看到了的小艇。
五、按要求写句子。
（4分）1、我们是中国人，我们爱自己的祖国。
反问句： 。
2、淘气的云雀津津乐道的，是飞行中看到的好风景。
仿写句子： 。
3、杨利伟有顽强的精神，他走向了成功。
加上合适的关联词： 。
4、在春节文艺晚会上，我看到了精彩的节目和动人的歌声。
修改病句： 。
六、把诗句的序号填在相应诗句后面的括号里。
（10分） ①晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。
（ ） A 万里悲秋常作客，百年多病独登台。
②东临碣石，以观沧海。
（ ） B 衣沾不足惜，但使愿无违。
③三顾频烦天下计，两朝开济老臣心。
（ ） C 沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。
④冰雪林中著此身，不同桃李混芳尘。
（ ） D 谁知竹溪路，歌吹是扬州。
⑤无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。
（ ） E 日暮乡关何处是，烟波江上使人愁。
⑥道狭草木长，夕露沾我衣。
（ ） F 水何澹澹，山岛耸峙。
⑦恰同学少年，风华正茂。
鲁教版五年级语文上册期末测试题
鲁教版五年级语文上册期末测试题姓名：＿＿＿一、基础知识运用（共23分）（一）选择题（3分）1、下列词语完全正确的一组是（）A、迫不急待、奄奄一息、同归于尽、大饱眼福B、喜出望外、目不遐接、操纵自如、姹紫嫣红C、应接不暇、喜不自胜、寝不安席、彬彬有礼D、可见一般、惹人讥笑、望而生畏、花团锦簇2、下列句子中没有错别字的一项是（）A、不要被网吧里那些看不见的陷井埋葬自己的花样年华。
B、瑞恩把辛辛苦苦挣来的70元钱交给了墓捐项目的负责人。
C、被讯服的大象走出丛林的那天，也许就是当地生产、生活发生较大变化的日子。
D、茶水对这旮旯的群众来说，确实挺新鲜3、下列字词解释不正确的一项是（）A、啜泣：抽噎，抽抽搭搭的哭。
小憩：休息。
B、嶙峋：形容人很瘦削。
糟蹋：浪费或损坏。
C、眩目：眼睛昏花。
困厄：指处境艰难困窘。
D、贫瘠：土地不肥沃。
一瞬间：一眨眼之间。
（二）给下列斜体字选择合适的音节。
（8分）沏茶（qìqiè）簸箕（ji jī）静谧（bìmì）窈窕（tiǎo tiáo）刚劲（jìng jìn）运载（zǎi zài）包扎（zhāzā）猕猿（míní）（三）把词语补充完整。
（12分）（）（）继日（）（）脉脉（）（）峭壁完（）归赵（）（）如洗任（）任（）（）（）蹈火攻无不（）（）本（）末百折（）（）（）相开放波涛起（）二、按要求写句子。
（16分）1、写一句回文联（或叠字联）。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿2、红日落下山（扩句）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿3、阅读课外书籍，我们可以增长知识和写作水平。
（用修改符号修改病句）4、坐在桌边的伯瑙德夫人正小心翼翼地将一个金属管封在一小节蜡烛中。
（缩句）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿5 5、我想，爸爸的咳嗽和东南风有关系。
鲁教版语文五年级上册期末试卷
一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列词语中，加点字的读音与其他三个不同的一项是（）A. 沉浸（jìn）B. 沉思（chén）C. 沉重（zhòng）D. 沉默（mò）2. 下列句子中，没有语病的一项是（）A. 这本书非常有趣，我被深深地吸引了。
B. 我把那件衣服洗干净了，准备明天穿。
C. 我听说小明得了第一名，真为他感到骄傲。
D. 这个城市变得越来越美丽，让我们感到无比自豪。
3. 下列句子中，运用了比喻手法的一项是（）A. 天上的星星像眼睛一样闪烁。
B. 这朵花真漂亮，就像一个小姑娘。
C. 春天来了，大地万物复苏。
D. 夜晚的月亮像一块银盘。
4. 下列句子中，加点词语使用正确的一项是（）A. 小明在比赛中获得了第一名，他非常高兴。
B. 这个苹果又大又红，真好吃。
C. 我很喜欢看书，每次看到有趣的地方就会笑出声。
D. 她的衣服真漂亮，我羡慕得直流口水。
5. 下列句子中，加点词语使用不正确的一项是（）A. 这个城市的风景非常优美，让人流连忘返。
B. 她的歌声婉转动听，仿佛在耳边响起。
C. 我正在努力学习，争取在考试中取得好成绩。
D. 这本书的内容非常丰富，值得我们一看再看。
6. 下列句子中，加点词语使用不恰当的一项是（）A. 这座桥又高又长，就像一条巨龙。
B. 这个花园里的花草香气扑鼻，让人陶醉。
C. 他的成绩一直名列前茅，是我们学习的榜样。
D. 这个故事情节曲折离奇，让人难以忘怀。
7. 下列句子中，加点词语使用不恰当的一项是（）A. 我喜欢在阳光明媚的日子里散步。
B. 这个电影讲述了一个感人的故事，让人泪流满面。
C. 她的舞蹈优美动人，仿佛在空中飞翔。
D. 这道题目的难度很大，让我们束手无策。
8. 下列句子中，加点词语使用不恰当的一项是（）A. 这个公园里的花草树木非常茂盛，让人心旷神怡。
B. 他的书法写得非常好，字迹工整有力。
C. 这个城市的夜景非常美丽，灯光璀璨夺目。
(鲁教版)五年级语文上册期末测试题及答案
小学语文学习材料金戈铁骑整理制作鲁教版五年级语文上册期末测试题及答案班级姓名分数一、看拼音写词语。
(8分)xiǎo tǐng chuán shāo dǎo gào jǐ liáng chà zǐ yān hóng( ) ( ) ( ) ( ) ( )wū rǔ gān jú zǔ náo jìngmì yùnhán( ) ( ) ( ） ( ) ( )dù jì páng bó nà hǎn dàozéi dǎnqiè( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、比一比，组词语。
（8分）璧（）延（）锦（）瞻（）壁（）廷（）绵（）檐（）擎（）潮（）勘（）泽（）挚（）嘲（）湛（）绎（）三、把下列词语补充完整。
（12分）小巧（）（）左（）右（）（）（）自如应接（）（）花团（）（）（）（）一笑安（）乐（）了如（）（）小心（）（）喃喃（）（）摩肩（）（）（）（）安席四、写出下列词语的近义词。
（4分）阻挠—（）要挟—（）藐视—（）朦胧—（）真挚—（）粗暴—（）抵御—（）妒忌—（）五、写出下列词语的反义词。
）（4分）酥软—（）光明—（）踌躇—（）真切—（）沉寂—（）松弛—（）奇特—（）节约—（）六、按要求改写句子。
（5分）1.在施工时，要防止不发生事故。
（用修改符号修改下列病句）2.《水浒传》是我国著名的古代长篇小说。
（缩句）。
３．人间最温暖的亲情，你怎么能忘记呢？（改成陈述句）。
４．刘胡兰（）牺牲自己，（）不向敌人屈服。
（填合适的关联词语）５．小艇行动轻快灵活，仿佛。
（补充句子）七、根据课文内容填空。
（11分）1.走过任何一条街，家家户户的窗子前都是，。
在屋子里的时候，；走在街上的时候，。
，。
我觉得这一种境界是的。
２．威尼斯的小艇外形上有这样几个特点：，、。
【5套打包】鲁教版小学五年级期末语文上册考试测试卷及答案
五年级上册期末试卷一、基础知识与积累运用1、看拼音写词语yú lè mó nàn zào yīn jǔ sànɡ（）（）（）（）qǐ qiú ténɡ xiě qí qū dàn shēnɡ（）（）（）（）2、给下面加点字选择正确的读音，并用“——”画在正确的音节下面。
玷．污（diàn zhān）哺．乳（bǔ pǔ）拘束．（sù sh ù）奔赴．（pū fù）勉强．（qiánɡ qiǎnɡ）拖沓．（dá t à）3、把下列词语补充完整。
（）钉截铁安然无（）（）不犹豫排山（）海藕断（）连（）然大物临危不（）再接再（）一如（）往（）盆大雨破烂不（）不屈不（）4、按查字典的要求填空“举”字用部首查字法，应查（）部，用音序查字法应查音序（）。
“举”在字典里主要有这几种解释：①往上托、伸；②举动；③推选；④全。
“举世瞩目”的“举”应取第（）种解释。
“举足轻重”的“举”应取第（）种解释。
5、选词填空。
伤害损害（1）2004年底，印度洋发生海啸，上千万人受到了（）。
（2）行人乱穿马路的行为（）了我们这个城市的形象。
失望绝望（3）王大爷得了重病，在他几乎（）的时候，医生治好了他的病。
（4）爸爸本来答应这个星期带我去划船，但他出差了，我感到很（）。
6、按要求写句子。
（1）用关联词将两句话合并成一句话，意思不变。
我仔细观察小松鼠的生长情况。
我了解小松鼠的生活习性。
汉字神奇、有趣。
汉字有着悠久的历史，蕴涵着丰富的文化。
（2）阿曼达对爸爸说：“无论发生了什么，我知道你总会跟我在一起。
”（改为第三人称转述句）（3）体会一下巴迪第一次写诗后等爸爸归来的心情，并试着采用比喻的修辞手法表达出来。
（4）仿照例句的句式，在下面三句的横线上补写相应的内容。
例：如果我是阳光，我将照亮所有的黑暗。
2016年鲁教版五年级语文上册期末测试卷及答案
2016年鲁教版五年级语文上册期末测试卷及答案2016-2017学年上学期五年级期末检测卷班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八总分得分一、看拼音,写词语。
(12分)XXX()()()XXX()()()二、把下列词语补充完整。
(12分)()()乐道()然大()()如指()完()归()夜()()日()山()海()()有礼花团()()()紫()红冲()()阵含情()()目不()()三、用“推”组词并填空。
(8分)1.从那块琥珀,我们可以()发生在一万年前的故事的详细情形。
2.根据太阳、地球、月球运行的规律,可以()日食和月食发生的时间。
3.经过老师的(),XXX的作文获奖了。
4.老师老是请求我们写作文时要对字词重复()。
四、按要求写句子。
(4分)1.我们吃的穿的,哪一样能离开群众的支持?(改为陈述句)2.我考虑谜底。
(扩句)五、根据课文内容填空。
(8分)1.卧看满天云不动,。
2.风雨送春归,飞雪迎春到。
,犹有花枝俏。
3.落红不是无情物,。
4.此夜曲中闻折柳,。
5.这庄严的宣告,这雄伟的声音,使全场三十万人一齐欢呼起来。
这庄严的宣告,这雄伟的声音,经过无线电的传播,,,使全国人民的心一齐欢跃起来。
6.五岭逶迤腾细浪,。
7.造物XXX却有情,。
六、阅读课文片段,回答问题。
(12分)(一)XXX脸色苍白,神情激动。
她忐忑不安地想:“他会说什么呢?这是闹着玩的吗?自己的五个孩子已经够他受的了……是他来啦?……不,还没来!……为甚么把他们抱过来啊?……他会揍我的!那也活该,我自食其果……嗯,揍我一顿也好!”(二)渔夫皱起眉,他的脸变得严肃、担心。
“嗯,是个题目!”他搔搔后脑勺说,“嗯,你看怎么办?得把他们抱来,同死人呆在一起怎么行!哦,我们,我们总能熬过去的!快去!别等他们醒来。
”(节选自《穷人》)1.解释词语。
(2分)忐忑不安:自食其果:2.经由过程第一段文字中XXX的和描写,我们可以感触感染到。
【5套打包】鲁教版小学语文上学期五年级期末考试单元测试卷及答案
五年级上学期期末综合提高训练卷（满分：100分时间：90分钟得分：）卷首语：你是信心满满，还是有些忐忑？亲爱的同学，一个学期的快乐学习后，试试你的身手吧。
祝你马到成功！一、生字大闯关。
我能读句子，根据拼音写词语。
(8分)1. 这时候，dūn ( )在带有天窗的房子里看书是我唯一的wèi jiè()。
2. 小xǐ què ()chě zhe ()sǎnɡ zi ()在树上唱歌。
3. 真yí hàn()，我把zhēn zhū () xiànɡ liàn ()搞丢了。
4. 面对着气势páng bó( )的大山，所有战士弯下jǐ liáng ( )深深jūgōng ( )，向牺牲的战友表示缅怀之情。
5. wēi yí( )前行的黄河在páo xiào（），青翠欲滴的松林在xuān huá（），一场庄严sù mù( )的jìsì( )活动开始了。
二、拼音小关卡。
我能给加点字选择正确的读音，并用“____”画出来。
(3分)1．孔子的弟子把他平时的言行记录下来，编纂成一部书——《论．(lún lùn)语》。
2．孔子创立了以“仁”为核心的早期儒家学说，教导人们如何为人处．(chǔchù)世。
3．孔子非常厌恶．(wù è)这个“盗”字，虽然干渴难忍，也不喝一口“盗泉”里的水。
4. 妈妈下班回到家，看到小亮又在玩电脑，拿过他的作业本一看，数．（shǔ shù）量少得可怜，妈妈生气了，狠狠地数．（shǔ shù）落了他几句。
5. 这个小伙子的模．（mó mú）样和一个电影演员有几分像，大家都开玩笑地叫他大明星。
三、字词小天地。
我能完成下列字词练习。
(14分)1. 用“﹨”画去括号中用得不当的字词。
【5套打包】鲁教版小学五年级语文上学期期末考试检测试题及答案
五年级上学期期末综合提高训练卷（满分：100分时间：90分钟得分：）卷首语：你是信心满满，还是有些忐忑？亲爱的同学，一个学期的快乐学习后，试试你的身手吧。
祝你马到成功！一、生字大闯关。
我能读句子，根据拼音写词语。
(8分)1. 这时候，dūn ( )在带有天窗的房子里看书是我唯一的wèi jiè()。
2. 小xǐ què ()chě zhe ()sǎnɡ zi ()在树上唱歌。
3. 真yí hàn()，我把zhēn zhū () xiànɡ liàn ()搞丢了。
4. 面对着气势páng bó( )的大山，所有战士弯下jǐ liáng ( )深深jūgōng ( )，向牺牲的战友表示缅怀之情。
5. wēi yí( )前行的黄河在páo xiào（），青翠欲滴的松林在xuān huá（），一场庄严sù mù( )的jìsì( )活动开始了。
二、拼音小关卡。
我能给加点字选择正确的读音，并用“____”画出来。
(3分)1．孔子的弟子把他平时的言行记录下来，编纂成一部书——《论．(lún lùn)语》。
2．孔子创立了以“仁”为核心的早期儒家学说，教导人们如何为人处．(chǔchù)世。
3．孔子非常厌恶．(wù è)这个“盗”字，虽然干渴难忍，也不喝一口“盗泉”里的水。
4. 妈妈下班回到家，看到小亮又在玩电脑，拿过他的作业本一看，数．（shǔ shù）量少得可怜，妈妈生气了，狠狠地数．（shǔ shù）落了他几句。
5. 这个小伙子的模．（mó mú）样和一个电影演员有几分像，大家都开玩笑地叫他大明星。
三、字词小天地。
我能完成下列字词练习。
(14分)1. 用“﹨”画去括号中用得不当的字词。
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2016-2017学年上学期五年级期末检测卷
班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟
一、看拼音,写词语。
(12分)
jìng mìmiǎo shìjùn gōng
( )( )( )
wǔrǔèhào kuíwú
( )( )( )
二、把下列词语补充完整。
(12分)
( )( )乐道( )然大( )
( )如指( ) 完( )归( )
夜( )( )日( )山( )海
( )( )有礼花团( )( )
( )紫( )红冲( )( )阵
含情( )( ) 目不( )( )
三、用“推”组词并填空。
(8分)
1.从那块琥珀,我们可以( )发生在一万年前的故事的详细情形。
2.根据太阳、地球、月球运行的规律,可以( )日食和月食发生的时间。
3.经过老师的( ),王玲的作文获奖了。
4.老师总是要求我们写作文时要对字词反复( )。
四、按要求写句子。
(4分)
1.我们吃的穿的,哪一样能离开群众的支持?(改为陈述句)
2.我思考答案。
(扩句)
五、根据课文内容填空。
(8分)
1.卧看满天云不动, 。
2.风雨送春归,飞雪迎春到。
,犹有花枝俏。
3.落红不是无情物, 。
4.此夜曲中闻折柳, 。
5.这庄严的宣告,这雄伟的声音,使全场三十万人一齐欢呼起来。
这庄严的宣告,这雄伟的声音,经过无线电的传播, , ,使全国人民的心一齐欢跃起来。
6.五岭逶迤腾细浪, 。
7.造物无言却有情, 。
六、阅读课文片段,回答问题。
(12分)
(一)桑娜脸色苍白,神情激动。
她忐忑不安地想:“他会说什么呢?这是闹着玩的吗?自己的五个孩子已经够他受的了……是他来啦?……不,还没来!……为什么把他们抱过来啊?……他会揍我的!那也活该,我自作自受……嗯,揍我一顿也好!”
(二)渔夫皱起眉,他的脸变得严肃、忧虑。
“嗯,是个问题!”他搔搔后脑勺说,“嗯,你看怎么办?得把他们抱来,同死人呆在一起怎么行!哦,我们,我们总能熬过去的!快去!别等他们醒来。
”(节选自《穷人》)
1.解释词语。
(2分)
忐忑不安:
自作自受:
2.通过第一段文字中桑娜的和描写,我们可以感受到。
(4分)
3.第二段文字细致描写了渔夫的、和。
(3分)
4.从上面两段文字中我们可以看出渔夫和桑娜是怎样的人?(3分)
七、阅读短文,回答问题。
(14分)
晚上,我们全家在门前场地上乘凉。
忽然,爸爸笑着对我说:“小玲,我考你几个问题,回答得即要准确,又要讯速,好吗?”“好!”我爽快地答应。
心想:自己是高年级的学生了,能不会回答吗?
爸爸问:“一斤棉花和一斤铁哪个重?”我眼皮一翻,高声答道:“铁重!”“哈哈……”一旁的妈妈、哥哥都笑了起来。
我一愣,正在忧豫,爸爸又提醒道:“注意,我问的是一斤棉花和一斤铁哪个重?”我连忙改口说:“一样重!”妈妈说:“对了,要听清问话。
”
爸爸又考了:“那么,一立方米的棉花和一立方米的铁哪个重?”这回我特别听清了“一立方米”几个字,马上说:“一样重。
”
“哈哈……”大家又笑了。
我抓了抓头,想了想,恍然大悟道:“哦,这回是铁重。
”
接着,哥哥也来考我:“一斤棉花和一斤铁哪个体积大?”我吸取了前两次的教训,盘算了一会儿说:“棉花体积大!”“为什么?”爸爸追着问。
“因为一斤铁的体积只有一小块,一斤棉花的体积比它大多了!”大家听了,满意地笑了。
这时,爸爸语气平静地说:“
,否则会闹出笑话。
”我点了点头,笑了。
1.请给这篇短文拟一个标题,写在文前的横线上。
(2分)
2.联系上下文,解释下列词语。
(2分)
恍然大悟:
盘算:
3.前两个自然段有三个错别字,请找出来并改正过来。
(3分)
4. “我吸取了前两次的教训”中的“两次教训”是指什么?(4分)
①
②
5.本文是按照的顺序来写的。
请在文末的横线上填写合适的话。
(3分)
八、习作。
(30分)
请以“我忘不了这次活动”为题写一篇作文。
活动的过程中,给你留下深刻而难忘印象的部分是文章的重点,要具体叙述。
400字左右。
期末检测卷
一、静谧藐视竣工侮辱噩耗魁梧
二、津津庞物了掌璧赵以继排倒彬彬锦簇姹嫣锋陷脉脉暇接
三、1.推测 2.推算 3.推荐 4.推敲
四、1.我们吃的穿的,每一样都离不开群众的支持。
2.我绞尽脑汁思考这个问题的答案。
五、1.不知去与我俱东 2.已是悬崖百丈冰 3.化作春泥更护花 4.何人不起故园情 5.传到长城内外传到大江南北 6.乌蒙磅礴走泥丸 7.每于寒尽觉春生
六、1.心里不安,七上八下,不能安定下来。
自己做了错事,自己承担不好的后果。
2.心理活动神态生活给桑娜带来的压力以及桑娜乐于助人,敢于承担责任的品质 3.动作语言神态 4.渔夫和桑娜都是乐于助人、善良、淳朴的人。
他们虽然是穷人,但他们有着富人没有的精神上的财富。
七、1.要三思而后言 2.形容“我”一下子明白了。
指“我”在认真思考。
3.即—既讯—迅忧—犹
4. ①“我”认为一斤棉花和一斤铁相比,铁重。
②“我”认为一立方米的棉花和一立方米的铁一样重。
5.事情发展凡事要三思而后言
八、提示:可以是家庭的活动,可以是学校组织的活动,也可以是其他的社会活动。