演讲比赛赛前准备和流程
演讲比赛活动流程
演讲比赛活动流程一、活动前期准备。
1.确定活动主题和目的，首先要确定演讲比赛的主题和目的，明确活动的宗旨和意义，为活动的顺利进行打下基础。
2.确定活动时间和地点，根据参与者的时间安排和场地情况，确定演讲比赛的具体时间和地点，确保活动的顺利进行。
3.招募参赛选手，通过宣传和招募，吸引有演讲潜力和热情的选手参与比赛，确保比赛的精彩和多样性。
4.制定比赛规则和评分标准，明确比赛的规则和评分标准，公平公正地评选出优秀的演讲者，激发选手的参与热情。
5.准备奖品和证书，为优秀的演讲者准备奖品和证书，激励选手积极参与并展现出色的演讲表现。
二、活动当天流程安排。
1.签到和入场，在比赛当天，安排工作人员进行签到和入场引导，确保选手和观众的顺利入场。
2.开幕致辞，由主持人或相关领导进行开幕致辞，介绍比赛的背景和意义，为比赛正式开始做铺垫。
3.选手演讲，按照提前确定的顺序，选手依次进行演讲，每位选手的演讲时间和顺序都要严格控制和安排。
4.评委评分，评委根据提前确定的评分标准，对选手的演讲进行评分，确保评选出优秀的演讲者。
5.颁奖和闭幕，根据评分结果，颁发奖品和证书给获奖选手，并由主持人进行闭幕致辞，结束整个比赛活动。
三、活动后期总结和反馈。
1.总结活动经验，对比赛活动进行总结，分析活动的亮点和不足之处，为下一次的活动积累经验和改进方案。
2.收集参与者反馈，收集参与者对比赛活动的反馈意见，了解他们的感受和建议，为提升活动质量提供参考。
3.宣传成果和感谢，通过各种渠道宣传比赛活动的成果和精彩瞬间，同时向参与者和支持者表示感谢和致以诚挚的谢意。
以上就是演讲比赛活动的流程安排，希望能够帮助到您。
祝活动顺利成功！。
关于演讲比赛方案策划(10篇)
关于演讲比赛方案策划(10篇)关于演讲比赛方案策划1为认真贯彻崇明区教育局关于开展春季学期“公共安全教育第一周”通知要求，使师生们更进一步明确安全教育的重要意义，确保我校校园安全工作有序、有效进行，至始至终努力打造“平安校园”。
同时也为我校选拔演讲人才，提升国旗下讲话内容的号召力和影响力，特举行此次主题为：“安全伴我在校园，我把安全带回家”演讲比赛。
一、演讲主题：“安全伴我在校园，我把安全带回家”二、参赛对象：小学3—5年级在校学生三、赛程安排：本次比赛分为初赛、决赛两阶段进行（一）初赛准备1、宣传指导：组织各班班主任进行赛前宣传和指导报名细则。
2、组织报名：报名时间2月14日班主任通过班级群发起比赛通知。
3、各班初赛：2月17日前，参赛选手上交演讲稿件，演讲视频（mp4格式，3分钟以内）。
最终各班选送一名决赛选手。
（二）决赛阶段1、比赛规则：由“汲小花园”公众号投票+评委会评分综合评定2、奖项设置：一等奖：1名（将作为第一位汲浜小学国旗下讲话演讲者进行演讲。
）二等奖：3名三等奖：5名四、注意事项：1、演讲时间控制在3分钟以内，可以脱稿也可以念稿，脱稿的适当加分。
2、严禁不正当拉票、买票行为，如经发现将取消参赛资格。
3、评分按照十分制：演讲内容（3分）、语言表达（3分）、形象风度（2分）、演讲时间（1分）、综合印象（1分）。
4、希望各班级推选出本班优秀分子参与比赛，赛出风格、赛出水平。
同时加强宣传、切实组织好本次活动，作为“开学第一周”安全教育的`重要内容。
关于演讲比赛方案策划2为进一步加强教师职业道德建设，充分展示青年教师爱岗敬业、无私奉献的精神风貌，弘扬我校广大教师教书育人、为人师表的职业情操，经学校研究，定于十二月下旬举行青年教师师德演讲比赛，方案如下：一、指导思想号召全体教师弘扬我校“踏实协作，追求卓越”之精神，践行“寓爱于真，寓教于乐”之教风，为人师表，关爱学生，勤勉敬业，立言力行，终身学习，开拓创新。
演讲比赛活动方案
演讲比赛活动方案•相关推荐演讲比赛活动方案14篇为了确保事情或工作扎实开展，我们需要提前开始方案制定工作，方案是解决一个问题或者一项工程，一个课题的详细过程。
那么问题来了，方案应该怎么写？下面是小编收集整理的演讲比赛活动方案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
演讲比赛活动方案篇1为了进一步提高中学生的法律意识和法制观念，有效地预防和减少在校中学生违法犯罪行为的发生，创建和谐校园，决定在11月27日开展“与法同行”演讲比赛活动，特制定本实施方案。
一、比赛原则：公平、公正、公开二、比赛内容：每班准备一篇法制演讲稿，题目自拟，演讲稿要求主题鲜明，语言精练，以生动的情节感染人，切忌脱离实际而泛泛空谈的叙述。
三、参赛对象：全校15个班级四、比赛程序：（1）报名：请将参赛学生名单于11月20日前交于许益萍老师处。
（2）抽签：11月27日上午大课间时间（广播室）（3）比赛时间和地点：11月27日下午大课间开始（大会堂）五、比赛规则：比赛演讲时间为3分钟。
选手自备稿件，比赛能脱稿尽量脱稿。
六、工作人员安排：评委————戴春瑾郑闯汤静任财清褚志伟许益萍张维辉主持人————褚志伟收分员————戴春瑾算分员————许益萍后勤————俞小成宣传摄影————冯大海七、评分标准：（总分100分）（1）内容紧扣主题，思想积极向上（30分）（2）吐字清晰、普通话标准、表达流利（30分）（3）手势恰当、富有激情（20分）（4）服装得体，仪态大方（10分）（5）综合效果（10分）八、奖项设置：一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名。
九、未尽事宜由政教主任褚志伟负责解释、协调。
演讲比赛活动方案篇2为了庆祝国庆67周年，歌颂伟大祖国繁荣富强，体验家乡变化，感受人民生活水平变化和学校发展变化，激励广大同学爱国爱校，爱家乡的情感，繁荣校园文化生活，提高综合素质。
特举办此次“爱祖国，爱家乡，爱学校”为主题的演讲比赛。
一、比赛内容与时间1、内容：以“爱祖国，爱家乡，爱学校”为主题，结合个人和社会实际，设计演讲具体内容。
演讲比赛赛前准备和流程完整版
演讲比赛赛前准备和流程完整版一、赛前准备1.主题选择：首先，确定演讲的主题。
选择一个自己熟悉且感兴趣的主题，这样可以更好地发挥自己的优势并引起观众的兴趣。
2.研究主题：对所选择的主题进行深入研究，收集相关的资料和信息，扩充自己对主题的理解与知识储备。
3.规划演讲内容：根据主题和研究的资料，规划演讲的内容结构，包括引言、正文和结论，确保逻辑清晰且有条理。
4.编写演讲稿：根据规划的内容，编写演讲稿。
演讲稿应该简明扼要、清晰易懂，使用简洁明了的语言。
5.组织语言表达：除了演讲稿，还需要进行语言表达的练习。
可以反复朗读演讲稿，并进行口语表达的训练，提升语言表达能力。
6.练习演讲：在赛前，要进行多次的演讲练习。
可以请亲友担任评委，模拟比赛的环境，进行演讲的实践，不断完善和改进演讲技巧。
二、赛前流程1.熟悉比赛规则：在赛前，要详细了解比赛的规则和要求，包括时间限制、评分标准等，确保自己能够在规定的范围内进行演讲。
2.报名参赛：根据比赛的要求，按时完成报名手续，并确认参赛资格。
3.检查演讲道具：如果需要使用道具或辅助工具，比如PPT、视频等，要提前检查并确保一切正常运作。
4.准备个人形象：注意自己的仪容仪表，穿着得体、整洁。
准备好适合演讲的服装，给人以良好的印象。
5.睡眠充足：比赛前一天要提前休息，保持充足的睡眠，以保持精力充沛。
6.背诵演讲稿：如果允许背诵演讲稿，要提前熟记，并根据赛前练习的反馈，注意调整语速、语调和重点。
7.放松心态：赛前要保持积极乐观的心态，对自己有信心。
可以进行一些放松和舒缓的活动，如听音乐、冥想等。
8.调整体态：赛前可以进行一些简单的体操或呼吸调控，以缓解紧张情绪，提高自信。
9.到达比赛现场：提前到达比赛现场，熟悉演讲场地和设备，做好准备工作。
10.热身演练：在比赛前进行最后的热身演练，可以进行舌头练习、口腔放松等，保持声音和表情的灵活度。
11.等待比赛开始：在等待比赛开始时，要保持心态平和，集中精力，准备自己的演讲。
演讲比赛活动策划注意事项(五篇)
演讲比赛活动筹划本卷须知(五篇)演讲比赛活动筹划方案篇一●活动目的：●赛前准备工作：一、比赛流程制定以及通知1、确定比赛时间：11月16日晚7:15--9：302、确定参赛团队：根底医学院下属各系，以年级为单位参赛。
即此次参赛团队有：临床01;临床02;临床03。
共有3个参赛团队。
3、参赛人数要求以及时间限制：每个代表队必须派四至六名选手参赛;每位选手演讲时间限定为3-5分钟。
4、制定评分细那么：参考校学生会学习部上届中文演讲比赛评分标准5、奖项设置：6、比赛场地确定：f楼学术厅更理想7、向各个参赛单位印发通知，内容包括演讲比赛目的、主题、比赛时间、地点、人数要求以及时间限制，如有需要，可附加比赛评分细那么。
二、比赛活动准备1、聘请评委、老师：聘请根底医学院领导、团委老师、校宣传部老师、校马列部老师以及外校中文系老师担任比赛评委，同时请1-2名老师在比赛后作总结点评。
2、报名工作：各参赛队需在10月30日前提交报名表至根底医学院党委副书记办公室。
3、活动主持人：由本年段1名主持人和02级一位主持人共同担任。
4、挑选学生裁判假设干名：其中计时裁判一名(负责计时，到时间时敲钟提示)、分数统计裁判2-3名(统计所有评委分数)、礼仪小姐假设干名(负责收评委打分、颁奖)5、场地布置：由本年级学管会宣传部负责6、音响：需4支麦克风(主持人2支，评委席1支，演讲台上固定1支)7、组织观众：由本年级同学组成固定观众群到场观看8、摄影：郑上椿负责。
●比赛过程2、开场：介绍领导、比赛规那么、计时提示(3分钟敲钟1声，5分钟敲钟2下。
假设在3分钟前就完毕演讲或者在5分钟后仍无法完毕演讲，那么进展扣分处理)3、选手注意上场演讲，主持人介绍选手姓名，所在参赛单位。
演讲完毕后评委立即打分。
并由计分裁判统计，在下一位选手演讲完毕后公布此选手成绩)4、比赛完毕后，请领导颁奖。
●赛后事宜清理场地，由本年级班委共同负责。
●其它事宜演讲比赛活动筹划方案篇二承办单位：学院团总支学生会书目录一、活动要素〔一〕活动主题〔二〕活动背景〔三〕活动目的及意义〔四〕活动开展形式〔五〕活动主办单位〔六〕活动承办单位〔七〕活动地点〔八〕活动时间〔九〕活动对象二、活动流程〔一〕活动筹备及安排〔二〕活动举办阶段〔三〕活动后续阶段三、活动经费及预算四、活动本卷须知五、附件一、活动要素〔一〕活动主题对党说句心里话〔二〕活动背景卡耐基说：一个人的成功，只有15%是靠其专业技术，而85%那么要靠他的人际关系和为人处事的才能。
演讲比赛流程策划方案
演讲比赛流程策划方案一、前期准备。
1.确定比赛主题，首先需要确定比赛的主题，主题应该具有一定的针对性和吸引力，能够激发参赛者的热情和创造力。
2.招募参赛者，在确定比赛主题后，需要进行参赛者的招募工作，可以通过班级、社团、学校广播等方式进行宣传，吸引更多的同学参与进来。
3.确定评委团队，评委团队应该由具有一定资历和经验的老师和专业人士组成，他们能够客观公正地评判参赛者的表现。
4.确定比赛时间和地点，确定比赛的具体时间和地点，确保参赛者和观众能够提前安排好时间和行程。
二、比赛流程安排。
1.报名阶段，在比赛开始前，需要进行报名阶段，参赛者需要填写报名表格并提交参赛作品的初稿，以供初步审核。
2.初赛环节，初赛环节可以采用分组赛制，每组进行主题演讲，评委对每位参赛者进行评分，评选出各组的前几名选手晋级。
3.决赛环节，决赛环节可以采用现场演讲的形式，每位参赛者进行现场演讲，评委对其进行评分，最终评选出冠军、亚军和季军。
4.颁奖环节，在比赛结束后，举行颁奖仪式，对获奖选手进行表彰，并对所有参赛者进行鼓励和肯定。
三、比赛规则。
1.演讲时间，每位参赛者的演讲时间不得超过规定的时间，超时者将被扣分。
2.演讲内容，参赛者的演讲内容应该与比赛主题相关，具有一定的深度和广度，能够吸引观众和评委。
3.服装要求，参赛者需要穿着整洁得体的服装出场，展现良好的形象。
4.评分标准，评委将根据参赛者的表现进行评分，包括演讲内容、表达能力、语言表达、主题深度等方面进行评定。
四、宣传推广。
1.校园宣传，比赛前需在校园内进行宣传，包括横幅、海报、宣传栏等形式，吸引更多同学的关注。
2.社交媒体宣传，通过微信公众号、微博等社交媒体平台进行宣传，扩大比赛的影响力和知名度。
3.校内演讲宣传，可以邀请校内知名演讲者进行宣讲，吸引更多同学参与到比赛中来。
五、后期总结。
1.比赛总结，比赛结束后，需要对比赛进行总结，包括比赛过程中的优点和不足之处，为下一届比赛做好准备。
开展演讲比赛的方案(通用8篇)
开展演讲比赛的方案(通用8篇)开展演讲比赛的方案篇1活动目的:为了丰富学生的业余生活,展示学生的风采,增强学生学习英语的兴趣,特举办此次演讲比赛。
主办单位:院学生会赛前准备工作:一:比赛流程制定以及通知1、确定比赛时间:初赛: 4月16日晚19:00—21:00决赛: 4月23 日晚19:00—21:00地点:成三教室或中心报告厅(根据初赛的效果决定)2、确定参赛人员名单:全院各班派代表参加。
3、参赛人数要求以及时间限制:每个班选派1~2名选手参赛;每位选手演讲时间限定在3分钟内。
4、制定评分细则;印刷评分表(办公室)。
5、奖项设置:个人奖项:第一名(1人)、第二名(1人)、第三名(1人)、优秀奖(7人)。
6、向各班印发通知,内容包括演讲比赛目的、主题、比赛时间地点、人数要求以及时间限制,如有需要,可附加比赛评分细则。
二:宣传及准备工作由宣传部负责制作并张贴海报(5张)由外联部负责联系教室场地(远一教室)确定评委:聘请本院领导、老师担任比赛评委,并确定最后发言领导报名工作:各参赛者需在4月12日前报名(4月13日预赛,4月20日决赛)由办公室(颜君珺)负责统计收集稿件及选手资料。
征文的筛选:由理研部负责征文的筛选工作。
主持人:(由研究会内部选择还是邀请?)活动当天人员安排(演讲比赛初赛)1、设:分数统计员2名,由办公室(__x)统计所有评委分数;评分联络员1名,由宣传部(__x)负责收、送评委打分。
2、场地布置:由外联部(__x)负责。
3、音响:检查电脑设备、准备麦克风及颁奖音乐。
(需2支,主持人1支,演讲台上固定1支),由宣传部(__x)负责。
4、组织观众:安排到场人员座位,由理研部(__x)负责5、照相摄影:由办公室(__x)负责并负责邀请学院科协摄影队。
6、邀请并接待来宾:学院团委领导,由外联部(__x)负责。
7、到场人员签到:由宣讲团(__x)负责。
8、联系《远程报》撰写通讯及总结:由理研部(__x)负责。
演讲比赛方案15篇(首届演讲比赛方案)
演讲比赛方案15篇(首届演讲比赛方案)演讲稿在写作上具有一定的格式要求。
在现在的社会生活中，我们使用上演讲稿的情况与日俱增，来参考自己需要的演讲稿吧！下面是分享的演讲比赛方案15篇(首届演讲比赛方案)，以供参考。
演讲比赛方案15篇演讲比赛方案（一）：一、活动目的为了丰富在校研究生生活，锻炼学生们的演讲本事和口头表达本事，增强学术气氛，给大家供给一个展现自我，提升自我的机会和舞台，研究生院决定举办一场别开生面的演讲比赛。
二、演讲主题以活力与梦想为主题，尽情发挥各参赛选手的自身风采、主张观点及演讲才能，以新颖的角度和方式，阐述对活力与梦想的理解。
三、组织单位主办单位:XX大学校研究生会承办单位:XX学院研究生会四、活动参与对象全体研究生五、活动流程(一)宣传及报名10月25日起，以学院为单位，每个学院至少推荐两位选手参加初赛。
A.与宣传部合作，制作宣传板，海报和横幅，在各研究生楼及食堂下张贴很多海报。
安排相关人员在各研究生楼宿舍楼逐个寝室发放报名表，报名表可制成两面，一面印有赞助方相关信息，一面印报名细则，这样能够一举两得。
B.和各个班级合作，各班组织委员对各班级进行通报，将宣传细化，深入化。
C.借助校广播台和网络，在梅陇客栈上发布网络版块，并开启网络报名方式，报名邮箱为:XXX。
(二)规则细节(初定)大赛分为预赛和决赛两个部分。
预赛(考察选手的`基本演讲素质)1、时间和地点:10月底，大教室2、评委:由主席团和办公室安排3、比赛流程:每位选手演讲进行五分钟的演讲。
包括一分钟自我介绍和三分钟关于主题的演讲。
最终按分数取前八名进入决赛。
决赛1、时间和地点:11月初，逸夫楼2、评委:由主席团和办公室安排3、比赛流程:(1)主持人开场白。
(2)命题演讲。
选手按照赛前抽签顺序依次上台演讲，每人六分钟(一分钟英文自我介绍+五分钟演讲)。
(3)观众互动的小节目(由观众说出一个字，台上参赛选手说出一句包含此字的诗词)。
演讲比赛活动方案实施方案【5篇】
演讲比赛活动方案实施方案【5篇】演讲是一门语言的艺术，它旨在调动起听众情绪，并引起听众的共鸣，从而传达出你所要传达的思想、观点、感悟。
以下是小编精心收集整理的演讲比赛活动方案，下面小编就和大家分享，来欣赏一下吧。
演讲比赛活动方案1一、组织机构：政教处、团委、初二级部二、大赛评委:陈__、李__、张__、杨__、张__、高__、杜__三、成绩统计：范__、张__四、音响控制：孟__五、活动安排1.时间： 20__年9月28日2.地点：二楼多功能厅3.主持准备：刘娟六、评分细则满分为100分，分演讲内容(30分)、表达技巧(40分)、形象风度(20分)、综合素质(10分)四部分对演讲选手进行评分。
前三位选手演讲后评委小议，并开始评分，评分取整数，去掉一个最高分和一个最低分，取平均分为选手最后得分。
1、演讲内容(30分)：要求演讲内容紧扣主题，主题鲜明、深刻，格调积极向上，语言自然流畅，富有真情实感。
2、表达技巧(40分)：要求脱稿演讲，声音洪亮，口齿清晰，普通话标准，语速适当，表达流畅，激情昂扬。
讲究演讲技巧，动作恰当。
3、形象风度(20分)：要求衣着整洁，仪态端庄大方，举止自然、得体，体现朝气蓬勃的精神风貌;上下场致意，答谢。
4、综合素质(10分)：由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价。
七、设奖设置根据选手的最后得分评出一等奖3名，二等奖5名，三等奖7名。
演讲比赛活动方案2一、指导思想：根据市教育局教育工会工作要求，为贯彻落实《中小学教师职业道德规范》，进一步加强教师职业道德建设，充分展示广大教师爱岗敬业、无私奉献的精神风貌，弘扬当代教师教书育人、为人师表的职业情操。
二、演讲内容：演讲内容以不忘初心，立德树人，做“四有”好老师为主题，真实感人的先进典型事迹与鲜明深刻师德理念的思辨统一。
以自己或身边的先进教师或先进集体的典型事迹为题材，通过充分展示广大教师忠诚党的教育事业，办人民满意的教育、做人民满意的教师，积极投身教育教学改革的先进事迹，展现人民教师爱岗敬业、无私奉献、开拓创新、为人师表的师德风范，阐释对师德建设重要性、新时期师德的内涵、评价标准等问题的`理解、感悟和体会。
演讲比赛的准备工作
演讲比赛的准备工作1. 主题选择首先，选择一个适合的主题非常重要。
你可以从自己熟悉和感兴趣的领域中选择一个主题，这样你可以更好地表达并吸引观众的兴趣。
确保主题具有一定的独特性和重要性，这样会给你的演讲加分。
2. 提纲制作在确定了主题之后，制作一个详细的提纲是必不可少的。
提纲可以帮助你组织思路，确保演讲结构清晰，并且能完整地表达出你想传达的信息。
提纲中应包括引言、正文和结论等部分，确保每个部分都有清晰的逻辑关系。
3. 资料搜集在准备演讲时，搜集相关的资料非常重要。
通过查阅书籍、学术论文、新闻报道和互联网资源等，收集与主题相关的信息和数据。
确保所使用的资料可靠、准确，并且经过验证。
4. 练演讲练演讲是比赛成功的关键。
通过反复练，可以提高自己的演讲技巧和口头表达能力。
尽量模拟比赛场景，注意掌握合适的语速、音量和肢体语言。
同时，可以邀请朋友或家人担任评审，给予反馈和建议。
5. 服装和形象在演讲比赛中，你的形象也起到重要的作用。
选择一套得体、整洁的服装，让自己看上去专业而有信心。
同时，养成良好的身体姿势和自信的笑容，这将给观众留下良好的印象。
6. 设备和技术准备在演讲前，确保所有的设备和技术都准备充分。
检查演讲用的麦克风、投影仪和音频等设备是否正常工作。
如果需要使用电脑或其他技术设备，提前测试并确保它们的可靠性。
7. 自信和放松最后，保持自信和放松心态非常重要。
在演讲比赛开始前，尽量放松自己，深呼吸并保持积极的心态。
相信自己的准备工作，相信自己可以做到，并且相信能够和观众建立良好的连接。
演讲比赛的准备工作需要时间和努力，但只要按照上述步骤认真准备，你就能够在比赛中取得成功。
祝你好运！。
演讲比赛策划书范文（精选15篇）
演讲比赛策划书演讲比赛策划书范文（精选15篇）时间过得太快，让人不知所措，工作已经告一段落了，我们的工作将会有更高的难度，更高的工作目标，是时候抽出时间写写策划书了。
那么策划书有什么格式呢？以下是小编为大家收集的演讲比赛策划书范文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
演讲比赛策划书篇1一、活动背景大一新生在军训过程中对新的学校、新的生活、新的学习环境以及自身都会有更深的认识与感想，这就需要一个可以让他们抒发感想的舞台！二、活动目的和意义：军训是大学生活的第一课，军训的点点滴滴如佳酿一般愈久弥香，行动起来！用自己的双手，定格住精彩的瞬间，用真挚的话语，装点军训的记忆！三、活动主题：军训记忆。
四、活动时间：待定（活动天数）五、活动地点：待定六、活动对象：20xx届大一新生七、负责部门：美术系团总支学生会八、报名方式：待定九、活动流程活动前期1、邀请评委老师。
2、可通过与宣传部合作办展板通知本次比赛，扩大宣传度。
3、下达活动中期：1、比赛前，学生会成员提前两个小时布置会场，并组织人员进场，比赛期间的纪律由纪检部负责。
2、主持人自我介绍，介绍嘉宾及参赛选手。
3、领导致辞4、待参赛选手演讲完毕后，可由嘉宾提问问题，以测试选手现场应便能力及语言组织能力。
5、为缓解比赛紧张气氛，比赛期间可休息五到十分钟。
6、由评委老师对各个参赛选手进行评分。
比赛后期：1、活动结束后，由美术系团总支学生会打扫会场，处理赛后事宜。
2、总结活动经验，发扬优点，改正错误。
3、得出本系此次比赛结果，公布获奖名单。
十、奖项设置：待定演讲比赛策划书篇2一、主题：“知荣辱，树新风”二、比赛目的：为了活跃我省大学校园的文化气氛，提高同学们的综合素质，使我们能够跟上现代教育飞速发展的步伐，为将学生培养成为全方位的优秀人才打下良好的基础，特面向全省高校学生举办此次比赛！参赛单位：四川省内各高校以校为单位选派一名选手作为参赛代表！三、选手要求：1、四川省各大高校在校生（包括成教学院和知行学院）形象健康，能充分体现当代大学生的良好精神风貌。
演讲比赛的主要流程及注意事项-演讲比赛
演讲比赛的主要流程及注意事项-演讲比赛
演讲比赛的流程及注意事项
一、比赛流程
（1）主持人开场白；
（2）命题演讲。
选手按照赛前抽签顺序依次上台演讲，每人五分钟（一分钟自我介绍+四分钟演讲）。
剩余三十秒时，计时员会提示，时间到必须停止演讲，违规者酌情扣分；
（3）宣布上一轮得分（每二人一宣布）；
（4）即兴演讲。
主持人上给出N个题号，每个题号后面对应一个题目。
按照赛前抽签顺序由第一个选手选择题号，30秒钟准备时间后开始即兴演讲，时间约为2分钟。
其他选手照此依次进行；
（6）评委评分并点评，主持人宣布比赛成绩和名次；
（7）活动参与者合影，主持人宣布活动结束。
备注：
（1）主持：
（2）评委：
（3）评委、及评分方式
①.评委：由分公司领导、嘉宾共五人（暂定）
②.评分方式：采取一百分制，去掉一个最高分、一个最低分后得出的平均分为最后成绩；
（4）本次比赛奖项:一等奖1名 , 二等奖2名, 三等奖3名。
二、活动注意事项
1、尊重比赛规则、主持、评委，不得扰乱比赛秩序，否则取消比赛资格；
2、选手衣着庄重、大方；
3、比赛选手必须带身份证到场签到，上场前会有工作人员检查是否与报名者相符；
4、选手比赛顺序：按照报名参赛的所有选手的姓名拼音首字母排序；
5、该活动最终解释权归中亿丰四分公司团支部所有。
演讲比赛策划案活动流程
演讲比赛策划案活动流程一、引言演讲比赛是一项旨在培养学生演讲能力和表达能力的活动。
本文将为大家介绍一种完整的演讲比赛策划案活动流程，以帮助组织者顺利进行比赛。
二、活动前准备1. 确定主题：选择一个具有广泛关注度和参与度的主题，以激发参赛选手的兴趣和热情。
2. 制定规则：明确比赛的参与资格、时间、地点、评分标准等规则，并将其公布给参赛选手和观众。
3. 招募评委：邀请具有丰富经验和专业知识的评委，确保评选过程公正、客观。
4. 确定奖项：设立不同奖项，如最佳演讲者、最佳表达能力等，以激励参赛选手的积极性。
三、活动流程1. 报名阶段：a. 宣传推广：通过校内海报、社交媒体等渠道宣传比赛信息，吸引更多学生参与。
b. 报名登记：设立报名通道，收集参赛选手的个人信息和演讲题目，以便后续安排。
2. 初赛阶段：a. 主题演讲：参赛选手按照规定时间进行主题演讲，展示个人观点和表达能力。
b. 评委评分：评委根据评分标准对每位选手的演讲进行评分，选出进入决赛的选手。
3. 决赛阶段：a. 决赛演讲：初赛晋级选手进行更深入的演讲，展示更高水平的演讲技巧和思考能力。
b. 评委评分：评委对决赛选手进行评分，并综合初赛成绩进行最终排名。
4. 颁奖典礼：a. 宣布获奖名单：公布各个奖项的获奖选手名单，并进行颁奖仪式。
b. 鼓励发言：邀请获奖选手发表获奖感言，分享演讲心得和经验。
四、活动后总结1. 反馈收集：向参赛选手、评委和观众收集反馈意见，以改进未来的演讲比赛活动。
2. 经验总结：总结活动中的成功经验和不足之处，为下一次的比赛做好准备。
3. 宣传推广：通过校园媒体、校内网站等渠道宣传比赛结果和获奖选手的精彩演讲，提高比赛的知名度和影响力。
五、结语通过以上的活动流程，我们可以看到，一场成功的演讲比赛需要充分的准备和组织。
希望本文提供的策划案活动流程能够对您有所帮助，让您的演讲比赛活动更加精彩和成功！。
详细的演讲比赛流程方案
详细的演讲比赛流程方案（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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演讲比赛详细策划方案(5篇)
演讲比赛详细策划方案一、活动目的：通过以“我的大学我做主”为主题演讲，以自己对大学生活的憧憬规划。
二、活动意义：为了浓厚校园文化艺术氛围，丰富同学们的课余文化生活，展示我系新生的青春风采，增强同学们的自信心与荣誉感，我系特举办了以“我的大学我做主”为主题的演讲展示活动。
三、活动对象：测绘工程系全体同学四、活动主题：我的大学我做主五、主办：测绘工程系学生会协办：测绘工程系系学生会组织部六、活动时间：待定活动地点：待定七、赛前准备：1、做好充分的宣传工作，吸引新生积极参加。
2、邀请列席评委，初赛邀请有经验的院、校学生组织负责人，复赛邀请院、系的相关老师担任评委。
3、提前借好教室，确定即席演讲主题并做好标签;4、提前布置会场，准备好评委打分的纸笔和计算工具;准备好水和奖状;5、联系宣传部及天使文学社做好赛前赛后报道宣传工作及摄影工作。
6、作好分工，明确分配任务，责任到人。
7、确定好主持人。
八、比赛形式：演讲九、参赛要求：1、参赛者思想端正，参赛作品积极向上并且普通话标准。
2、参赛者具有一定的语音表达能力，感情丰富。
3、所选作品体裁不限，切合主题，内容积极向上，具有时代气息，体现当代大学生风采。
4、朗诵时间为3--____分钟。
5、若有配乐或PPT，请自带mp3或U盘。
6、参赛选手到会场后在签到处签到,比赛正式开始后____分钟不到者视为弃权。
十、评选细则：评委评分细则(百分制，计算分值时，去掉一个分,去掉一个最低分,再累加后求平均值即为选手评委得分)1：着装整齐，大方得体。
【____分】2：吐字清晰，普通话标准。
【20】3：表现力应变能力强，能活跃气氛。
【____分】4：观点鲜明，内容充实生动。
【25】5：具有创意性，演讲结构清晰，论据充足，逻辑性强。
【25】6：去掉一个分和一个最低分平均成绩为各选手最后得分。
十一、奖项设置：本次比赛将设定____个获奖名额，其中分别设一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名、优胜奖____名。
演讲比赛流程
演讲比赛流程演讲比赛是一项能够锻炼学生口才和表达能力的重要活动，也是培养学生自信和自我管理能力的有效途径。
为了让演讲比赛能够顺利进行，我们需要制定一个详细的流程，并严格执行。
下面就让我们来看看演讲比赛的流程安排吧。
1. 报名阶段。
首先，学校需要提前宣传演讲比赛的信息，包括比赛时间、地点、主题等内容。
学生在报名时需要填写个人信息和演讲题目，并提交给指定的老师或工作人员。
报名截止后，工作人员需要对报名情况进行统计，并确定参赛选手名单。
2. 主题确定。
确定演讲比赛的主题是非常重要的一步。
主题可以根据学校的实际情况和学生的年龄特点来确定，可以是与校园生活相关的主题，也可以是社会热点话题。
主题的确定需要提前公布，以便参赛选手有足够的时间准备演讲内容。
3. 演讲稿准备。
参赛选手需要根据主题，准备一篇演讲稿。
演讲稿需要具有逻辑性、说服力和感染力，同时要求言之有物，不偏离主题。
学校可以为学生提供一定的指导和辅导，帮助他们完善演讲稿。
4. 抽签确定顺序。
为了公平起见，参赛选手的演讲顺序需要通过抽签来确定。
抽签可以在比赛前进行，由工作人员或老师进行监督和记录。
确定好的演讲顺序需要提前公布，以便选手们做好准备。
5. 比赛现场布置。
比赛当天，学校需要提前安排好比赛现场的布置工作。
包括设置舞台、摆放桌椅、准备音响设备等。
同时，需要安排工作人员负责现场秩序和安全，确保比赛顺利进行。
6. 比赛流程。
比赛开始前，主持人需要宣布比赛的规则和注意事项，提醒参赛选手和观众保持秩序。
然后按照抽签确定的顺序，依次进行演讲比赛。
每位选手在演讲前需要进行简短的自我介绍，演讲结束后，观众可以适当提问。
7. 评分和颁奖。
比赛结束后，评委老师需要对每位选手的演讲进行评分，评分标准可以包括内容的丰富性、表达的流畅性、语言的地道性等。
最后，根据评分结果，颁发奖项给表现优秀的选手，并对所有参赛选手进行肯定和鼓励。
8. 总结和反思。
比赛结束后，学校可以组织相关人员对比赛进行总结和反思，包括比赛的组织情况、参赛选手的表现、观众的反馈等。
演讲比赛流程(参考10篇)
演讲比赛流程(参考10篇)演讲比赛流程（一）：(1)评委及嘉宾入场;(2)主持人致辞;(3)主持人宣布比赛规则并介绍各比赛选手;(4)比赛环节：选手必须在演讲前介绍自我;(5)待所有的选手比赛完后，邀请评委代表上台发言，工作人员进行统分;(6)评委发言完后，主持人上台宣布比赛结果;(7)获奖人员上台领奖。
(8)主持人宣布比赛结束，全体工作人员，嘉宾，评委，选手合影留念。
(9)工作人员负责做好后期工作。
演讲比赛流程（二）：(1)活动开始前布展场地，演讲选手入场，初次彩排(2)分发水、笔、评分表等物品，各项工作人员准备就绪(3)安排维持秩序人员，坚持现场秩序(4)主持人宣布比赛开始，并介绍活动背景、目的、主办和承办单位及评委(5)主持人介绍比赛规则及计时提醒3分钟吹一次哨子、5分钟结束后吹一次哨子，若在3分钟之前就结束演讲或在五分钟后没有结束演讲则进行扣分处理(6)按抽签的顺序，选手依次演讲，并正面回答评委的提问，选手回答提问后，评委根据其综合表现进行打分，同时计分员进行计分(7)选手全部演讲完毕后，请领导讲话，对本次活动进行总结(8)在记分员统计好分数，宣布结束之前，主持人可适当穿插互动环节(9)主持人宣布获奖结果，请领导颁奖演讲比赛流程（三）：一、主持人致开幕辞，并介绍嘉宾和比赛细则。
（5人一组，先是3分钟主题演讲，在2分30秒时黄牌提示；之后是1分20秒即兴看图演讲，每位选说有15秒准备时间，一分钟时有黄牌提示）。
二、比赛开始。
5位一组，每五位选手演讲完毕后时文艺表演（活跃气氛并统计分数），表演完成宣布前五位的得分。
三、比赛完毕。
由专家点评该场比赛。
四、选手合唱《明天会更好》。
五、颁奖。
设优秀组织奖（主办单位，5，由学生会主席颁发）优秀奖（8，由教师颁发）三等奖（3，由传闻总制片颁发）二等奖（2，由系主任颁发）一等奖（1，由汉语言研究专家、文学教授颁发）。
嘉宾位选手颁奖。
六、谢幕。
礼炮。
选手与评委合影。
演讲比赛前应该怎样准备
演讲比赛前应该怎样准备演讲比赛前应该怎样准备演讲比赛是锻炼人的语言能力和肢体表现力的比赛，在舞台上通过演讲进行挥洒自己的才能，选手不仅要演讲好，肢体的配合还要到位，感情也要投入，这样才能有机会获奖。
下面店铺说一下演讲比赛该如何准备。
一、记忆演讲稿的准备一般情况下，演讲比赛都要求脱稿演讲，这是有原因的。
演讲实质上是“演”和“讲”的结合，如果拿着讲稿读，那就叫朗读，不是演讲。
读讲稿时表情呆板，语调平直，目光也不能与听众交流，整个讲的过程缺乏活气，没有激情，当然也就达不到宣传、鼓动、号召、引起共鸣的目的。
可见，记忆演讲稿是命题演讲中非常重要的一个环节。
记忆演讲稿可分两步走：1）分析讲稿：确定字词读音、基调、重音、停顿，设计态势语。
分析时可以在演讲稿上标注相应的符号，便于记忆时不断提醒自己。
2）记忆讲稿：可以利用演讲稿结构上的特点来帮助记忆如议论性的演讲，可采用“问题排列法”“论点论据法”；叙事性的演讲，可采用“时间法”“空间法”等等。
二、试讲的准备试讲准备的扎实与否是演讲能否成功的关键因素。
进行试讲试讲时不一定拘泥于讲稿上的词句，只要能把观点材料讲出来就行了。
同时与有声语言、态势语的技术处理结合起来，这样既有助于加深对演讲内容的理解和记忆，也易于激发自己的情感，使演讲做到声情并茂。
试讲的.准备可以通过下列几个步骤完成：背熟演讲稿——录音（或录像）试讲，自己纠正——对镜讲，调整态势语言——小范围试讲，听取大家的意见——请专业人士指导，进一步完善——大范围试讲，锻炼胆量。
三、演讲准备的方法进行仿真模拟演讲。
在演讲比赛开始前，一定要严格按照演讲比赛的时间、方式模拟几次，这样能及时发现自己存在的问题。
与他人进行简单的演讲比赛。
为了激励自己，进一步找出自己的不足，可以和同学进行简单的演讲PK比赛，这样能提前感受到竞争，到时就会临危不惧，从容应对比赛。
勤加练习。
多练习是参加演讲比赛最重要的，当练到滚瓜烂熟时就要脱稿再练了，这时要把自己的肢体表现加进去，越形象越丰富越好。
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奖项设置
一等奖：两名
二等奖：四名
三等奖：六名
优秀奖：两名
优秀组织奖：两名
赛前准备
1、报名阶段
（1）组织各班班长和团支书开会，号召同学们积极参加，并讲解比赛规则。
（2）统计参赛选手工作人员名单。
接收参赛选手背景音乐，并拷贝到工作组电脑中。
2、主持人：两名，由大一新生挑选后培训。
负责演讲进度的主持，营
造现场气氛，把握选手演讲时间，公布选手成绩。
主持稿由工作人员提供或者自己编写。
嘉宾和评委：比赛组织八名评委参加，评委最好是对演讲、辩论的语言有一定的了解。
嘉宾为获奖学生颁奖并讲评。
3、计分人员及相关事宜
（1）计分：去掉一个最高分一个最低分，最后计算平均得分。
记分员要
求细心，工作认真，原则性强。
（2）笔记本两台：统计分数，音乐曲目准备。
4、赛场布置
（1）横幅，板书设计。
内容：
（2）打分条：300份，笔:20枝，水：一箱
（3）红色桌布（六楼东活。
周四下午五点前准备）
（4）签到表（选手、评委）
（5）观众坐席分配：划定评委区、计分区、选手区、工作人员区及观众区。
（6）在工作区安排人员负责背景音乐播放等
5、所需物品
【注】签到表分类：工作人员签到表、参赛人员签到表、大一班干部签到表。
6、工作人员安排及相关内容
（1）工作人员安排
a、签到区：王森，徐闯二人主要负责引导签到就坐
b、分发区：叶娜娜二人主要负责向评委及嘉宾分发评分条、评分规
则、水、笔等物品，以及收取评分条。
c、计分区：徐闯，王森二人负责计算平均分并向主持人报告。
d、摄影区郑才浩一人负责片段采集。
e、维护区：郑才浩三人负责维护场内秩序，保持场内安静。
【注】每区第一人为本组组长，请记好本组人员联系方式。
（2）工作人员要求
a、衣冠整齐，佩戴工作证。
b、服务同学热情，耐心，微笑服务。
c、工作认真，工作时间不得擅自离场。
活动流程
1、6：00主持人，工作人员及参赛人员就位，6：30观众就席。
2、由主持人介绍党支部，评委和嘉宾。
3、请老师发言，并宣布比赛开始。
4、参赛者按照抽签顺序依次演讲，期间由评委打分。
最后一位选手
结束后，由老师点评。
5、主持人宣布比赛成绩。
6、在所有同学演讲完成后，主持人宣布名次，并请评委颁发奖状。
请评委讲话，合影留念。
7、主持人宣布比赛结束。
8、按班级签退后，按照顺序依次退场。
赛后收尾工作
1、比赛结束后，将评选出的结果进行记载，做工作总结。
2、把比赛时所使用的东西原位返还。
3、比赛结束后将场地清理干净。
4、赛后徐闯写新闻稿，并于交给卞梅书记帮忙发表。
其他事项
1、经费预算：100元
（1）矿泉水：一箱(24瓶)
（2）白纸若干评委打分条若干。
（3）胶带5元笔20元。
（4）主题横幅一条50元。
2、注意事项：
（1）参赛者必须提前到场，到指定区域就坐。
（2）观众必须提前到场，到指定区域就坐，并注意现场纪律。
（3）评委评分要严格按照评分标准进行。
（4）此次演讲为保证效果，不设即兴演讲环节，固比赛者需要提前做好充分准备。
演讲选手均为脱稿演讲。
（5）在演讲比赛前，会有工作人员引导参赛者抽取自己的编号，抽取编号后注意登记并妥善保管，会有工作人员对参赛者细节进行考核。
（6）请参赛者注意自身形象，注意保持场所清洁。
（7）相关工作者在赛后注意总结此次活动。
（8）在组织活动时，应该组织多种形式的宣传活动，比如宣传板，广播的形式，并且组织到班级宣传的相关活动。