北京2015年幼儿园教师资格证面试考试试题
2015年上半年北京教师资格考试幼儿《综合素质》高频考题汇总二考试试题
2015年上半年北京教师资格考试幼儿《综合素质》高频考题汇总二考试试题一、单项选择题(共23题,每题的备选项中,只有 1 个事最符合题意)1、”臧息相辅”即主张__A.教与学相结合B.学与思相结合C.课内与课外相结合D.教学与劳动相结合2、流感盛行的季节,教师应注意预防流感在班级里爆发,下列做法不正确的是。
A:紧闭门窗,禁止学生去户外活动B:适当减少家庭作业,保证学生充足的睡眠时间C:开窗通风,保持室内空气流通D:鼓励学生加强锻炼3、以提高民族创新能力为根本宗旨的教育是____A:德育教育B:智育教育C:美育教育D:素质教育4、培养有文化修养和多种才能的政治家和商人,注重身心的和谐发展,教育内容比较丰富,教育方法也比较灵活。
这种教育描述术的是。
A:古代斯巴达教育B:古代雅典教育C:古代印度教育D:古代罗马教育5、下列不属于自然主义教育目的论者的是。
A:卢梭B:康德C:洪堡D:福禄贝尔6、中小学常用的教学方法不包括()A:暗示教学法B:讲授法C:实验法D:参观法7、表征是解决问题的关键。
A:形象B:知觉C:表面特征的D:深层特征的8、是指空间上接近、时间上连续、形状上相同、颜色上一致的事物,易于构成一个整体为人们所清晰地感知。
A:罗森塔尔效应B:近因效应C:晕轮效应D:首因效应9、童话作家葛翠琳的代表作是()A:《神笔马良》B:《小猪奴尼》C:《没头脑和不高兴》D:《野葡萄》10、中国首位获国际安徒生儿童文学提名奖的童话作家是。
A:陈伯吹B:周锐C:孙幼军D:金波11、学生管理的特点有【】A.复杂性B.全面性C.教育性D.周期性E.沟通性12、以概念同化的学习方式获得概念主要发生在__阶段。
A.学龄期B.学前期C.成人D.以上都是13、个体积极探索事物的认识倾向是____A:需要B:动机C:兴趣D:理想14、被称为我国最大的古典艺术宝库的石窟是____A:敦煌莫高窟B:洛阳龙门石窟C:大同云冈石窟D:天水麦积山石窟15、学校教育的基本单位是__。
2015年下半年北京教师资格《综合素质(幼儿园)》考试题
2015年下半年北京教师资格《综合素质(幼儿园)》考试题一、单项选择题(每题的备选项中,只有 1 个事最符合题意)1、研究认知风格最著名的心理学家是____A.西蒙B.威特金C.苛勒D.卡根2、著名的耶克斯—多德森定律告诉我们,中等程度的动机激起水平对学习效果的提高____A.也是中等B.不利C.关系不大D.最有利3、20世纪末在中国开始的“素质教育运动”实质上是____的具体实践。
A.社会本位价值取向B.个人本位价值取向C.文化本位价值取向D.马克思主义关于人的全面发展学说4、在教育评价体系中,处于核心地位的是____A.教师评价B.学生评价C.课程评价D.教学评价5、先行组织者教学技术常用于____A.发现学习B.接受学习C.个别化教学D.掌握学习6、某学生在回答“什么是圆的”的时候,说出“老鼠洞是圆的”,“李谷一唱歌的时候嘴是圆的”,这主要体现了发散性思维的____A.流畅性B.独特性C.综合性D.多维性7、班主任的工作是从____开始的。
A.评定学生操行B.教育个别学生C.了解和研究学生D.组建班集体8、班主任的领导方式一般可以分为三种类型:权威型、放任型和____A.专攻型B.指导型C.民主型D.溺爱型9、心理定势对解决问题具有____A.积极作用B.消极作用C.既有积极作用也有消极作用D.没有作用10、人和动物一旦学会对某一特定的条件刺激作出条件反应以后,其他与该条件刺激相类似的刺激也能诱发其条件反应,称为____A.刺激分化B.消退C.刺激泛化D.获得11、为了突出学生自主性、探索性学习,小学课程改革需要加强____A.综合性B.弹性C.实践性D.基础性12、《学记》中提出的“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”,反映的教学原则是____ A.直观性原则B.启发性原则C.激励性原则D.巩固性原则13、苛勒对黑猩猩的问题解决行为进行了一系列研究,从而提出了完形一顿悟说,与这个理论相对立的理论是____A.操作性条件作用论B.尝试一错误说C.认知一结构学习论D.有意义接受学习论14、一个教师与大约25个学生一起围坐在一张桌子周围,并且说:如果我们表达自己的意愿并作自我介绍,那是令人高兴的,接踵而来的是一阵紧张的寂静,没人说话。
2015年下半年全国教师资格考试《保教知识与能力》(幼儿园)真题和答案解析
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'" 小班幼儿玩橡皮泥时!往往没有计划性$橡皮泥搓成团就说是包子!搓成条就说是油条!长条橡皮
地(有益地自由活动$ 首先!动静交替原则表现在一日活动的安排中$在组织活动的过程中!要注意幼儿活动步调的节奏!
避免单调和疲劳$ 如'有的幼儿园日程的安排多而零碎!幼儿常跟着教师匆匆忙忙的去做每件事!而没有机会仔细去品
味各种经验!这种长期匆忙所带来的压力会对幼儿的身心发展造成一定的不良影响$为避免这种情况!在 大的环节转换后!应该容许有一些机会来满足幼儿的个别需要$如较安静(不爱社交的幼儿在集体活动 后!需要有个能独处(静息的空间.对于活泼好动的幼儿!当集体活动静坐的时间已超过其耐心的极限时! 就需要让他有机会动一动$
+" 答案 &$生长发育的形态指标是指身体及某各部分在形态上可测出的各种量度!如身高(体重( 坐高(肩宽(头围等!真中身高和体重是最重要和常用的形态指标$
," 答案 $$)幼儿园教育指导纲要"试行#*在目标表述上较多地使用了%体验&%感受&%喜欢&%乐 意&等词汇!突出了情感(兴趣(态度(个性等方面的价值取向!着眼于培养终身学习的基础和动力$
-#""幼停儿止在活户动外!冷活敷动扭中伤扭处伤!出现充血(肿胀和疼痛$!"教停师止应活对动幼!儿热采敷取扭的伤措处施是"#$
北京2015年上半年幼儿园教师资格证考试(保教)考试试题
北京2015年上半年幼儿园教师资格证考试(保教)考试试题本卷共分为1大题50小题,作答时间为180分钟,总分100分,60分及格。
一、单项选择题(共50题,每题2分。
每题的备选项中,只有一个最符合题意)1.”朱门酒肉臭,路有冻死骨”这一名句的作者是。
A:杜甫B:李白C:韩愈D:白居易2.粗犷义气的性格。
此歌的曲调取自一首民歌素材。
这首民歌与下列哪个地方剧种出自同一个省?A:吕剧B:豫剧C:评剧D:黄梅戏3.幼儿午睡一般应达到( )小时左右。
A.1小时左右B.2小时左右C.1.5小时左右D.2.5小时左右4.( )是园所生存的基础,是园所发展的动力和取得成功的关键,甚至可以说是园所的灵魂。
A.生源B.师资C.园所文化D.信誉5. 科学探究中,4-5岁幼儿能运用( )和其他符号来记录观察和探究的过程与结果。
A.数字B.图画C.图表6. 3—4岁幼儿能双手抓杠悬空吊起秒左右。
( )A.10B.15C.20D.257. 活动法是一种以幼儿的( )为主的教学方法。
A.自由活动B.操作活动C.实践活动D.交流活动8. 被世人誉为“幼儿教育之父”的是( )。
A. 蒙台梭利B. 柏拉图C. 洛克D. 福禄贝尔9. 在组织幼儿游戏时,教师最重要的是( )。
A.加强安全教育B.定期消毒玩具C.经常清点人数10. 幼儿教育是对( )周岁年龄阶段的幼儿所实施的教育。
A.4—5B.1—6C.3—7D.3—611. 西方现代派绘画的主要代表画家——毕加索是人。
A:西班牙B:法国C:德国D:意大利12. 个体发展是指个体从出生到老年( )有规律地变化过程。
A.身心B.心理C.行为D.习惯13. ( )是第一个明确要使儿童的各种能力得到和谐发展的教育家。
A.夸美纽斯B.裴斯泰洛齐C.洛克D.福禄贝尔14. 能大体讲出所听故事的主要内容是哪个年龄段所具备的阅读能力()。
A.3-4岁B.4-5岁C.5-6岁D.7岁以后15. “人类没有任何一种重要的思想不被建筑艺术写在石头上”。
2015下半年教师资格证考试幼儿(综合素质)真题答案
每小题 2 分,共 58 分)1.语言活动中,吴老师发现向红在他前面一个女孩身上贴上了纸条,此刻吴老师合理的作法是( )A.停止教学,点名批评 B .停止教学,让其罚站C.继续教学,置之不理 D .继续教学,微笑提醒1 .选 D解析:教育教育活动中会遇到各种突发事件,对于不太严重的时间发生时,教师首先应该做做的就是继续教学,不能影响教学活动,然后再不影响教学活动的前提下进行机智的化解。
2 .在幼儿园阶段,不适合幼儿学习的内容是 ( )A.听故事 B .洗手入厕C.和同伴一起游戏 D .学习 10 以上的加减法2 .选 D解析:教育部发布《3-6 岁儿童学习与发展指南》严禁幼儿园提前学习小学内容,为遏制超前教育。
3 .绘画活动中,菲菲在纸上画了个黑色的太阳,此刻吴老师恰当的作法是 ( )A.批评菲菲的画不合理 B .耐心问问菲菲的想法C .帮助菲菲将太阳画成红色D .要求菲菲画出红色太阳3 .选 B解析:教师在教育教学活动中应该坚持正确的教学理念,做到以学生为主体,尊重学生的意见,帮助学生表达自己的意见与想法。
4 .在老师提问时,小虎总是喜欢抢答,但基本都答错,因此老师应当 ( )A.批评小虎不认真思考 B .引导小虎认真思考C .当堂批评小虎D .对小虎置之不理4 .选 B解析:学生的认知方式存在差异,有的属于沉思型、有的属于冲动型。
认知方式没有好坏之分,作为教师应该认识并尊重学生的认知差异,在尊重的基础上引导学生改善自己的认识方式,提高自身的认知水平。
5 .《儿童权利公约》规定,对儿童教育和发展具有首要责任的是 ( )A .联合国儿童权利委员会B .父母和法定监护人C .园长D .幼儿园5 .选 B解析:《儿童权利公约》中第十八条规定:父母对儿童成长负有首要责任,但各国应向他们提供适当协助和发展育儿所。
6.《幼儿园中长期发展规划纲要》提出,要重点发展农村学前教育,下列说法不正确的是( )A.扩大农村幼儿园资源B .着力保证留守儿童发展C.着力促进发展农村幼儿园现有规模D.保证乡镇中心幼儿园的示范作用6 .选 C《幼儿园中长期发展规划纲要》中第七条内容包括:重点发展农村学前教育。
2015年下半年教师资格证面试试题汇总
结构性问题1.幼儿弄坏玩具,怎么办?2. 一个幼儿捡起了地上的小毛巾,老师鼓励了她,别的小朋友也都向她学习,你怎么看?3、如果你精心准备的游戏幼儿不喜欢怎么办?4、许多人说幼师就是管幼儿吃喝拉撒睡你怎么看?5、班里有一个单亲家庭的孩子,其他的小朋友都说他没有妈妈嘲笑他,你会怎么办?6、对于有人说教师对孩子的影响不去外界对孩子的影响大,你是怎么看待的?7、总有家长不按时送孩子上学,你怎么办?8、两个小朋友在喝水时,碰水杯老师制止后,有个小朋友小声说:为什么不让小水杯唱歌?你怎么办?9、六一儿童节要表演节目,一个小孩儿总是记不住动作,老师多次纠正他,孩子都哭了,你怎么看?10、幼儿在玩玩具时会拆卸玩具,那你怎么看?11.如果有小朋友模仿你的口头禅或者动作,你怎么办?12.有人认为幼儿老师只是照顾幼儿生活,你怎么看?13.公开课的时候,突然大脑空白,怎么办?14.有人认为幼师不同于其他中小学老师,层次较低,你如何看待?15、有人说幼儿教师是保姆,你怎么看?16、吴老师失恋了情绪很低落,她将情绪带到了工作中,当她看到两个小朋友在争抢玩具时,她上去给了小孩子两巴掌你看到了会怎么做?17、孩子们对“硬笔沙画”非常感兴趣,但是上课后的表现却不太理想,桌子上各种颜料特别脏乱,画得也不好,如果你是老师,你怎么办?18、幼儿园组织一场研讨会,一位老师压力非常大,晚上经常失眠,睡不好,很担心自己那一天的表现,如果你是这位老师,你会怎么办?19.如果你是小班的老师发现你班有一个小朋友智力比别人低你会怎么办?20.如果在你设置的折纸课上有一个小朋友在画画你看到了,你怎么办?21、教师学完《指南》后回班这样要求孩子你怎么看?22、有的家长因为想接送方便想换班你怎么办?23、有人认为小孩太幼稚有的想法却奇奇怪怪你怎么看有点早熟、你怎么看?24、怎样做一个幼儿喜欢的幼儿老师?25、小明在幼儿园经常被别人欺负,小明爸爸告诉他,以后谁在欺负你你就打他,这种情况你怎么办?26.上舞蹈课时,丁老师为了让小朋友动作更标准,拽了莉莉的胳膊一下,莉莉当时就喊疼,结果检查出莉莉,习惯性脱臼,莉莉的家长要求丁老师负责任,你怎么看这件事?27.有人说幼儿园的内容太简单,根本不需要老师,更不需要专业人才,你怎么看?28、有幼儿老师说你们班一起生活常规比较乱,要你严肃对待儿童你怎么办?29、有小朋友在玩白雪公主游戏时突然跑过来跟你说长大后要娶你你怎么办?30、有的人觉得幼儿期阶段的教育没有初中高中阶段重要,所以对幼儿教师的要求也相对低一些,你怎么看?31、有的家长总是很晚来接幼儿,你怎么做?32、幼儿玩玩具时,总是不收玩具,老师总是一遍又一遍的喊,可收效甚微,如果你是老师,你怎么办?33、幼儿在观摩小蝌蚪找妈妈时,问教师,小蝌蚪都吃什么,如果你是老师,你怎么回答幼儿?34、组织幼儿参观动物园,有的幼儿不遵守规则,你说了他还那样做,你会怎么办?35、小强已经入学一学期了,但是吃饭的时候丢米饭,你会怎么办?36、有几个幼儿不午睡,你怎么办?37、一个三岁幼儿家长要求学校开设钢琴和舞蹈班,你怎么做?38、班里有几个小朋友总是在午休的时候不停的吵闹,你怎么办?39、幼儿进行美术活动时,把颜料弄得到处都是,你怎么办?40、小明同学在建构区搭建了一个长城,小朋友们很喜欢。
2015年上半年幼儿园教师资格考试(保教知识与能力)真题及答案解析
莉莉:我们动他就动。
妈妈:是什么使他动起来的呢?
莉莉:是我们。
妈妈:我们怎么使他动起来的呢?
莉莉:我们走路的时候他自己就走了。
情境二:
在幼儿园教学区活动中,老师给莉莉出示两排一样多的纽扣,莉莉认为一一对应排列的两排一样多。当老师把下面一排聚拢时,她就认为两排不一样多了……
(1)莉莉的行为表明她处于思维发展的什么阶段?举例说明这个阶段思维的主要特征及表现。
参考答案:(1)图中幼儿在搭建中可能遇到的问题有:
1.缺乏合作的意识,不会协商,不会分工与交流;
2.搭建过程中积木频繁倒塌;
3.搭建过程中,两头的积木难以达到平衡。
C.发展人际交往能力。培养幼儿在新的人际环境中,可以自动与同伴交往,友好相处。
D.培养幼儿的规则意识和任务意识,在大班阶段,可以开展规则游戏活动或其他活动,幼儿知道生活、学习、游戏都是有规则的;如果不遵守这样的规则会有什么后果,有意识发展他们自我控制能力,缩小入学适应小学规则的时间。
E.发展动作,增强体质。小学的学习活动较之游戏互动显得枯燥,儿童入学后脑力活动增多,书写任务较多,学习压力增大。因此,儿童应具有健康的身体、强壮的体魄,抵抗疾病能力;较强手眼协调能力和运动能力。
(2)幼儿这种思维特征对幼儿园教师的保教活动有什么启示?__________________
参考答案:(1)莉莉的行为表明她正处于思维发展的具体形象思维阶段,这一阶段的主要特征为思维具有不守恒性,具体形象性,刻板性和泛灵性;以自我为中心,只能从一个角度思考问题,不过恒性表现为两排相同的数量的扣子,更改了排列方法,孩子会认为数量也发生了更改;具体形象性表现为孩子知道2个苹果加3个苹果是5个苹果,但不知道2+3=5,思维需要具体事物给予支持;刻板性表现为孩子知道2+3=5,但不知道3+2是几;泛灵性表现在孩子认为娃娃,椅子都和他一样是有生命有思维的;自我为中心只能人一个角度思考问题,表现在孩子认为月亮是跟着他在运动的。
2015年国家教师资格证面试真题(回忆版)
2015年国家教师资格证面试真题(回忆版)面试考题如下:1、毛毛唱歌是跑调,小朋友嘲笑她,以至于她对于唱歌很抵触,你有什么想法?2、对幼儿园上市怎么回答?3、老师容易产生职业倦怠,你怎么看?4、当两个小朋友起冲突的时候,你怎么办?5、计算机软件的区别?6、你重复过很多遍的,某一位学生还是不知道,你怎么办?7、你们班的以为同学在背后里说话你坏话,你作为被说者,你会怎么办?8、如果你讲课的时候有同学打断你说你教错了,你怎么办?9、张老师只喜欢成绩好的同学,对成绩差的同学不闻不问你怎么看?10、作为语文老师,你如何去提高学生的语文素养?11、上课你把同学名字中一个字读错了,全班大笑,你怎么办?12、现在学生认为学习对将来没什么帮助,不主动学习,你怎么办?13、上课学生故意出很难的问题来考你,你怎么办?14、你班上的学生考试时候作弊被你发现了,你会怎么做?15、教师的期望越高,学生成绩越好,对此你怎么看?16、通过做大量习题来达到学习效果你怎样认为?17、有同学在书包里拿东西时,要把整个书包都倒出来,你是老师要怎么做?18、如果有同学问你私人问题,你怎么办?19、多一把衡量的尺子,多一些好学生,这句话你怎么看 ?20、你是一个新老师,第一节课你犯了点错,学生哄堂大笑你怎么办?21、一些家长用奖励金钱的行为鼓励孩子学习,你怎么看?22、张老师总是提问学习好的,不提问学习好的。
你怎么看?23、一个老师说他塑造了学生,学生也塑造了他。
你怎么看?24、有人认为现在班干部出现不良风气,取消班干制度,你怎么看?25、有人说现在学生以成绩为主要任务,老师很关注学生成绩,你怎么认为?26、老师为了提高学生成绩,布置超额作业,你怎么看?27、选一名三好生,你是老师,要怎么选 ?28、有同学上课中提出一个玩笑题你怎么办?29、你一个新入职的同事感到工作压力很大又不愿意放弃,这时候你应该怎么办?30、晨读时,你们班同学找你借钱并且拒绝说明原因,你怎么办?31、如果考试时你们班有学生作弊怎么办?32、有同学反映,看不清你的课件,作为老师你怎么办?33、班级里有同学上课吃零食你怎么办?34、备课同学听不懂怎么办?35、有人说学生在学习中是主体地位,老师不是主导地位,你怎么看?36、老师课堂上少讲,课下办辅导班的做法你怎么看?37、学生字写的丑却不以为然,因为当今是信息化时代都用电脑代替,你怎么看?38、学生偏科,你咋整?39、学校做问卷调查,结果显示百分之九十的老师认为自己关爱了同学,只有百分之十的学生认为老师是关爱学生的。
2015年上半年北京幼儿教师资格证《综合素质》考点:教师职业概述考试试卷
2015年上半年北京幼儿教师资格证《综合素质》考点:教师职业概述考试试卷本卷共分为1大题50小题,作答时间为180分钟,总分100分,60分及格。
一、单项选择题(共50题,每题2分。
每题的备选项中,只有一个最符合题意)1.世界上第一所幼儿园的创立者是( )A.夸美纽斯B.洛克C.福禄贝尔D.卢梭2.儿童心理发展与的增长有着密切的关系。
( )A.儿童年龄B.儿童身高C.儿童体重D.儿童发育3.在有关邻居关系的故事中,某教师让儿童对邻居王阿姨的心理状态进行分析,问:“王阿姨心理怎么想的?有什么感觉?”该教师运用了移情法中的( )训练技术。
A.认知提示B.情绪追忆C.巩固深化D.情景表演4.幼儿园不同年龄段班级的人数应为( )A.小班30 中班35 大班40B.小班25 中班30 大班35C.小班20 中班25 大班305. “月亮毛毛,要吃毛桃/毛桃结子,要吃瓜子/瓜子剥壳,要吃菱角/菱角两头尖,屁股翘上天。
”从艺术形式看,这首民间儿歌属于。
A:游戏歌B:颠倒歌C:连锁调D:绕口令6. 以下哪项不是柴可夫斯基的作品?A:《罗密欧与朱丽叶》B:《睡美人》C:《天鹅湖》D:《蓝色多瑙河》7. 幼儿在运用语言进行交流的同时,也在发展着( )。
A.交往的环境B.人际交往能力C.学习能力8. 幼儿园环境创设要符合幼儿的年龄特征及身心健康发展的需要,促进每个幼儿园全面和谐的发展。
这主要体现了幼儿园环境创设的( )。
A.环境与教育目标的一致性原则B.发展适宜性原则C.幼儿参与性原则D.开放性原则9. ( )的幼儿在提醒下,能保持正确的站、坐和行走姿势。
A.3—4岁B.4—5岁C.5—6岁D.6—7岁10. 与菜花相宜的食物有( )A.猪肝B.黑木耳C.牛肉D.鸡肉11. 尊重和保护幼儿原则并没有明确要求。
A:尊重幼儿的基本权利B:尊重幼儿的人格尊严C:尊重幼儿的观点、意见D:同意幼儿的主张、决定12. 有的儿童在观察时,能够根据观察任务自觉地克服困难和干扰进行观察,这说明他们观察的( )。
2015上半年年幼儿教师资格面试真题
2015上半年幼儿教师资格面试真题1.一个小朋友在玩积木,另一个小朋友去找他玩,碰到他了,小朋友哭了,跑开了,另一个小朋友觉得他不喜欢自己不愿意和自己玩,问你怎么处理?2.做操时小强总爱说话,但今天没有说,老师注意到了应如何处理?3.现在幼儿园注意安全问题,减少了大型滑体等游戏设施,你怎么看?4.有个家长学过小班的课程,想读大班你怎么看?5.学校要两个老师出国培训,其他老师议论纷纷,最后园长直接指定了两个老师,其他老师说不公平你怎么看?6.一个小孩在自己玩玩具,一边玩一边自己念叨,老师看到后批评孩子你怎么看?7.三个孩子在玩灰太狼游戏,把一个小孩绑在树上要用火烧,你去阻止的时候,他们说灰太狼里就是这么演的,你该怎么办?8.小孩刚去幼儿园里老是哭,你怎么安慰?9.孩子们在拼爹,有个小孩输了,回家让妈妈换个爸爸你怎么看?10.幼儿园的暴力事件层出不穷,针对这样的事件,你怎么看?如何抑制?11.德育是素质教育的重要方面,已被学校和家长重视,作为老师如何开展德育?12.现在家长希望幼儿园多教一些小学的知识,你怎么看?13.成为幼儿园教师的必备条件是什么?14.有的幼儿说你很凶并告诉了家长,你怎么办?15.幼儿园组织去动物园参观一个小孩吓哭了你怎么办?16.宝宝上幼儿园喜欢一个人玩,你怎么办?17.孩子自己穿衣服家长很生气,作为老师你怎么处理?18.幼儿把不爱吃的蛋黄扔到地上并用脚踩,你发现了怎么处理?19.一个家长因幼儿园不用小学的教材想给孩子转园,你怎么看?20.梅梅的父母是盲人,小朋友们都嘲笑他,梅梅哭的很伤心,你怎么办?21.有个学生暗恋你,你怎么办?22.有个幼儿说你打他,并告诉了家长(你并没有打他)你该怎么办?23.讲故事要有哪些要素?24.丽丽在幼儿园里哭着找妈妈,你怎么办?25.小明在搭积木,一边说话一边搭,老师打断了,你怎么看?26.有个幼儿的家长向你送礼你该怎么办?27.男孩和女孩扮演角色游戏,王子一直邀请公主去自己的宫殿,公主就不答应王子快哭了,你怎么办?28.针对幼儿园集团上市你怎么看?29.明明今天表现非常好老师奖励他一朵小红花,而佳佳说,老师我一直表现的很好,为什么我没有小红花,你该怎么办?30.幼儿去厕所很长时间没出来,老师一看,幼儿在厕所里玩,把卫生纸和水弄得到处都是,你是老师你怎么办?31.如果孩子作品得了1000元奖,是教师辅导的,幼儿园,家长,教师应该如何分配?32.玩游戏时,小明总是一个人玩,不和其他小朋友一起玩,你该怎么办?33.有的小朋友不喜欢蘑菇,教师让先领蘑菇后领鸡腿,你怎么看?34.在教儿歌娃娃鱼的时候,其中一句是:娃娃鱼,大眼睛,小嘴巴,但有的幼儿却说:娃娃鱼是小眼睛,大嘴巴,面对这些你该怎么办?35.班里养的兔子死了,幼儿都在哭,你该怎么办?36.幼儿园你放学了,班里只剩下小明一个人,老师很凶的对小明说:你爸爸怎么还不来接你。
2015年上半年北京幼儿园教师资格证面试考试试题
2015年上半年北京幼儿园教师资格证面试考试试题本卷共分为1大题50小题,作答时间为180分钟,总分100分,60分及格。
一、单项选择题(共50题,每题2分。
每题的备选项中,只有一个最符合题意)
1.幼儿园工作规程是( ) 颁布的。
A.1996年3月9日
B.2001年7月
C.2001年9月
D.1996年6月
2.值班教师严格执行午睡巡查制度每( )巡查一次。
A.10分钟
B.15分钟
C.20分钟
D.30分钟
3.语言是( )的工具。
A.交流和思维
B.语言发展
C.各个领域
4.从社会性发展的角度看,( )是社会化程度较高的游戏。
A.平行游戏
B.单独游戏
C.旁观游戏
D.合作游戏
5. 4-5岁男孩子的身高应该达到( )
A.100.7-119.2cm
B.106.1-125.8cm
C.125.8-130.1cm
D.130.1-135.2cm
6. 美的表现形式有:自然美、社会美、和( )。
A.形象美
B.艺术美
C.形态美
D.心灵美
7. 幼儿园应和( )密切联系,互相配合,注意两个阶段教育的相互衔接。
A.家长。
2015年下半年国家教师资格考试真题试卷《保教知识与能力》(幼儿园)
2015年下半年国家教师资格考试真题试卷《保教知识与能力》 (幼儿园)一、单项选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)1.下列哪一种不属于《3~6岁儿童学习与发展指南》倡导的幼儿学习方式()A.强化学习B.直接学习C.实际操作D.亲身体验2.小班幼儿玩橡皮泥时往往没有计划性橡皮泥接成团就说是包子,揍成条就说是迪条,长条橡皮泥卷起来就说是麻花。
这反映了小班幼儿()(易混)A.具体形象思维的特点B.直觉行动思维的特点C.象征性思维的特点D.抽象逻辑思维的特点3.教师根据幼儿的图画来评价幼儿发展的方法是()A.观察法B.作品分析法C.档案袋评价法D.实验法4.一名从未见过飞机的幼儿看到旋天上飞过的一飞机说看,一尽很大的从造直发腰的角度来看,这一现象反映的特点是()(易错)A.过度规范化B.扩展不足C.过度泛化D.电报句式5.班杜拉的社会认知理论认为()A.儿童通过观察和模仿身边人的行为学会分事B.操作性条件反射是儿童学会分享的重要学习形式C.儿童能够学会分享是因为儿童天性本善D.儿童学会分享是因为成人采取了有效的惩罚措施6.评价幼儿生长发育最重要的指标是()(常考)A.体重和头围B.头围和胸围C.身高和胸围D.身高和体重7.《幼儿园教育指导纲要(试行)》中的教育目标较多使用“体验”感受”“喜欢”“乐意”等词汇这表明幼儿园教育强调()A.知识取向B.情感态度取向C.能力取向D.技能取向8.幼儿在户外活动中扭伤,出现充血、肿胀和疼痛,教师应对幼儿采取的措施是()A.停止活动,冷敷扭伤处B.停止活动,热敷扭伤处C.按摩扭伤处,继续活动D.清洁扭伤处,继续活动9.陶行知提出的“六大解放”指的是()(常考)A.解放儿童的观察力B.解放儿童的体力C.解放儿童的智力D.解放儿童的创造力10.幼儿以积木、沙、雪等材料为道具来模仿周围现实生活的游戏是()A.表演游戏B.结构游戏C.角色游戏D.规则游戏二、简答题(本大题共2小题,每小题15分,共30分)11.为什么不能把《3~6岁儿童学习与发展指南》作为一把“尺子”去衡量所有的幼儿?请说明理由。
教师资格证面试题库2015
教师资格证面试题库20152015年最新教师资格证面试题库历年中小学、幼儿答辩真题1.你觉得你的性格适合当幼儿教师吗?2.训斥幼儿,你怎么看?3.家人不同意你选择幼儿教师职业,你怎么办?4.当了幼儿教师后,觉得很辛苦,压力大,感到很后悔,你怎么看?5.有人说,幼儿教师是“高级保姆”,你怎么认为?6.你觉得幼儿最喜欢什么样的老师?7.幼儿教师这个职业最吸引你的地方是什么?8.听话的孩子是“好孩子”,你怎么看?9.你认为教师职业的衣着要求是什么?10.一教师盛气凌人,你怎么看?11. 当学生过分追求名牌、奇异服饰时应该怎么办?(1)迅速扼制学生这种不良倾向,引导学生走出服饰消费误区,教育学生着装要符合学生身份。
(2)迅速与家长进行沟通与协商,取得家长的理解与支持,在学生的花钱和服饰的购买上家长要严格把关,不让学生形成穿名牌、用名牌错误感觉。
(3)在班级中倡导“艰苦朴素,勤俭节约”的美德,教育学生不要追求名牌,要把精力全部用在学习上。
(4)加强审美教育和心理健康教育,引导学生树立“朴素美”的审美观,让学生时刻感受身边的“美”,真正认识外表奇异并不是美的真正表现。
(5)召开以“审美”为主题的座谈会,与学生交流,让集体的力量带动学生,使他们在参与中建立良好的心态。
12. 当学生过生日互相宴请、送礼成风应该怎么办?(1)从正面加以引导,肯定同学这种行为好的一面,那就是可以促进同学间的友谊,同时让学生认识到过生日宴请吃喝的害处。
(2)引导学生知道自己的生日正是母亲受难的日子,最好让同学们回家问自己的母亲自己是怎样出生的,从而体会父母的爱。
(3)引导学生知道自己是一个学生,没有经济能力,知道父母工作的艰辛和省吃俭用供自己上学的不容易,互相宴请送实物花费大量金钱,实在很不应该。
(4)教师以此为题召开班队会,开展孝敬父母,刻苦学习的读书活动。
(5)结合班级整体活动,进行个别辅导,选择有针对性的同学剖析。
如,请班级中家庭困难、自强不息、孝敬父母、名列前茅的同学讲自己经历,现身说法。
教师资格证考试2015年上半年《幼儿园综合素质》试卷答案及解析
2015年上半年《幼儿园综合素质》试卷1、单选题平时嗓门很大的小强,在回答老师提问时声音却很低,老师批评说: “声音这么小,难道你是蚊子吗?”话音刚落,全班哄堂大笑。
该老师的做法( )A.合理,有助于促进幼儿自主学习B.合理,有助于激发幼儿主动反思C.不合理,没有体现对幼儿的尊重D.不合理,歧视幼儿的生理缺陷答案:C解析:C【解析】教师运用言语对幼儿进行讥讽是不正确的,新课改的理念要求老师要尊重幼儿,题干中的教师很明显没有做到这一点。
2、单选题老师组织集体游戏时,发现嘉嘉独自一人专注地看着落在地上的小水珠,老师走过去对嘉嘉说:“还是先跟大家一起玩吧,游戏后再观察,然后把看到的告诉老师和小朋友,好吗?”该教师的做法( )A.保护了幼儿自主探索的兴趣B.保护了幼儿自主游戏的活动目标C.忽视了幼儿仔细观察的需求D.培养了幼儿的动手能力答案:A解析:A【解析】老师没有直接打断孩子的观察,而是采用比较委婉的方式,这就很好地保护了幼儿自主探索的兴趣。
3、单选题正在下载请耐心等待...答案:4、单选题焦老师积极参与各种教师培训活动,返园后主动与同事们交流学习的心得体会,并将其运用于保教实践中。
关于焦老师的做法,下列说法不正确的是( )A.体现了终身学习的自觉性B.有利于幼师的共同发展C.推动了幼儿园的园本教研D.有利于增进家园合作答案:D5、单选题某县教育局长马某挪用教育经费,建造教育局办公大楼,对于马某,应当依法( )A.给予行政处分B.给予行政拘留C.责令其限期悔过D.责令其赔礼道歉答案:A解析:A【解析】根据《中华人民共和国教育法》第七十一条规定:违反国家有关规定,不按照预算核拨教育经费的,由同级人民政府限期核拨;情节严重的,对直接负责的主管人员和其他直接责任人员,依法给予行政处分。
违反国家财政制度、财务制度,挪用、克扣教育经费的,由上级机关责令限期归还被挪用、克扣的经费,并对直接负责的主管人员和其他直接责任人员,依法给予行政处分;构成犯罪的,依法追究刑事责任。
2015下半年教师资格考试幼儿园《综合素质》真题及答案
2015下半年教师资格考试幼儿园《综合素质》真题及答案注意事项:1.考试时间为120分钟。
满分为150分。
2.请按规定在答题卡上填涂'作答。
在赌上作答无效。
不予评分。
一、单项选择题(本大题共29小题。
每小题2分,共58分)在每小题列出的四个选项中只有一个符合题目要求的,谓用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案字母按要求涂黑。
错选、多选或未选均无分。
1.语言活动中。
吴老师发现凯凯正在拨前面一个女孩外衣上的绒毛,此时吴老师恰当的做法是()A.停止教学,点名批评B.停止教学,当众罚站C.教学教学,不予理睬D.继续教学,微笑提醒【答案】D2.在幼儿园阶段。
下列不属于幼儿学习内容的是()A.听故事B.洗手入厕C.与同伴一起游戏D.学习10以上的加减法【答案】D3.绘画时飞飞在纸上画了一个黑色的太阳。
对此李老师恰当的做法是()A.批评飞飞的画不合常理B.耐心地询问飞飞的想法C.替飞飞把太阳涂成红色D要求飞飞重新画红太阳【答案】B.4.每次老师提问。
小虎总爱抢著回答。
但基本上都答错。
腿老师应该()A.引导小虎仔细思考B.安排小虎多做作业C.批评小虎思考不认真D.对小虎举手置之不理【答案】A5.联合国《儿童权利公约》规定。
对儿童的养育与发展负有首要责任的是()A.联合国儿童权利委员会B.父母或法定监护人C.国家D.幼儿园【答案】B6.《国家中长期教育改革与发展规划纲要(2010~2020年>》提出重要发展。
农村学前教育。
下列措施中不正确的是()A.扩大农村学前教育资源B.著力保证留守儿窗入园C.着力保证农村幼儿园现有规模D.发挥乡镇中心幼儿园示范作用【答案】C.7.某幼儿园将识字作为基本活动。
该园的做法()A.正确。
有助于幼儿知识B.正确。
有助于提瓶学质量C.不正确。
幼儿园不能组织教学活动D.不正确。
幼儿园的游戏为基本活动【答案】D8.教师梁某应旷工被幼儿园处分。
她对幼儿园给予的处分不服。
向有关部门提出教育申诉,被申诉人为()A.园长B.幼儿园C.书记D.教育行政部门【答案】B9.教师王某经常让班里的幼儿在活动室外面罚站。
2015年下半年国家教师资格证考试 《保教知识与能力》(幼儿园)真题附答案解析
1下列哪一种不属于《3-6岁儿童学习与发展指南》倡导的幼儿学习方式( )。
A.强化练习B.直接学习C.实际操作D.亲身体验[参考答案]A[答案解析]解析:《3 ~ 6 岁儿童学习与发展指南》指出,幼儿的学习是以直接经验为基础,在游戏和日常生活中进行的。
要珍视游戏和生活的独特价值,创设丰富的教育环境,合理安排一日生活,最大限度地支持和满足幼儿通过直接感知、实际操作和亲身体验获取经验的需要,严禁“拔苗助长”式的超前教育和强化训练。
2小班幼儿玩橡皮泥时,往往没有计划性。
橡皮泥搓成团就说是包子,搓成条就说是面条,长条橡皮泥卷起来就说是麻花。
这反映了小班幼儿( )。
A.具体形象思维特点B.直接行动思维特点C.象征性思维特点D.抽象逻辑思维特点[参考答案]B[答案解析]解析:思维依靠动作进行,是幼儿早期儿童的典型特点。
小班幼儿的思维具体、直接,只能从表面去理解事物。
因此,对小班幼儿要注意正面教育,讲反话常常会适得其反。
由于小班幼儿的思维还要依靠动作,因此他们不会计划自己的行动,只能是先做后想,或者边做边想。
比如,在捏橡皮泥之前往往说不出自己要捏成什么,而常常是在捏好之后才突然发现自己捏的是什么。
3教师根据幼儿的图画来评价幼儿发展的方法属于( )。
A.观察法B.作品分析法C.档案袋评价法D.实验法[参考答案]B[答案解析]解析:作品分析法是通过对幼儿作品的分析来了解幼儿心理活动的一种方法。
幼儿的作品很多,如日记、作文、绘画、各种作业、工艺制作等,通过这些作品,可以分析幼儿某一方面的心理活动。
4一名从未见过飞机的幼儿,看到蓝天上飞过的一架飞机说:“看,一只很大的鸟!”从幼儿语言发展的角度来看,这一现象反映的特点是( )。
A.过渡规范化B.扩展不足C.过度泛化D.电报式言语[参考答案]C[答案解析]解析:词义泛化,是指幼儿对词义的理解使用超出了目标言语范围的现象,即一词多义。
它是幼儿对于词的语义特征掌握过少造成的。
2015年下半年北京幼儿园教师资格证考试(保教)考试试题
2015年下半年北京幼儿园教师资格证考试(保教)考试试题本卷共分为1大题50小题,作答时间为180分钟,总分100分,60分及格。
一、单项选择题(共50题,每题2分。
每题的备选项中,只有一个最符合题意)1.下列哪一项不是《指南》对“语言”领域子目标“愿意讲话并能清楚地表达的阐述?( )A. 3-4岁幼儿,愿意在众人面前说话,能大方地与人打招呼;B. 4-5岁幼儿,愿意与他人交谈,喜欢谈论自己感兴趣的话题;C. 5-6岁幼儿,愿意与他人讨论问题,敢在众人面前说话。
D. 4-5岁幼儿,能基本完整地讲述自己的所见所闻和经历的事情。
2.4-5岁幼儿能连续行走( )公里左右。
A.2B.1.5C.1D.2.53.开展区域活动最佳是几人一个区域( )A.5—7人B.2—3人C.8—10人D.10—15人4.5—6岁幼儿能单脚连续向前跳米左右。
( )A.2B.3C.5D.85. 幼儿园应对幼儿每( )量体重一次。
A.年B.半年C.季度D.月6. 教师应以关怀、( )、尊重的态度与幼儿交往。
A.支持B.鼓励C.接纳D.耐心7. “月亮毛毛,要吃毛桃/毛桃结子,要吃瓜子/瓜子剥壳,要吃菱角/菱角两头尖,屁股翘上天。
”从艺术形式看,这首民间儿歌属于。
A:游戏歌B:颠倒歌C:连锁调D:绕口令8. 儿童心理发展的年龄特征是指儿童在每个年龄阶段中形成并表现出来的( )A. 个别的心理特征B.典型的心理特征C.所有的心理特征D.笼统的心理特征9. 幼儿园教育以( )为基本活动,保教并重。
A.计算B.语言C.游戏D.艺术10. 教职工代表大会是学校民主管理的基本形式,其职责不包括。
A:听取校长工作报告,审议学校重大问题,提出意见和建议、B:听取和反馈教职工对学校工作的意见,团结教职工支持校长正确行使职权,C:决定有关教职工福利的重要事项,监督校长和学校其他负责人的工作D:罢免校长11. 幼儿园应对幼儿每( )体检一次。
A.年B.半年C.季度D.月12. 教师通过自己的语言、动作或教学表演,为儿童提供具体模仿的范例,这种方法是( )。
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北京2015年幼儿园教师资格证面试考试试题本卷共分为1大题50小题,作答时间为180分钟,总分100分,60分及格。
一、单项选择题(共50题,每题2分。
每题的备选项中,只有一个最符合题意)1.能大体讲出所听故事的主要内容是哪个年龄段所具备的阅读能力()。
A.3-4岁B.4-5岁C.5-6岁D.7岁以后2.幼儿园的课程和教学应该以( )A.老师的个人经验和教材为基础B.幼儿园现有条件为域限C.幼儿家长的要求为导向D.幼儿已有的经验和兴趣为基础3.幼儿绘画和手工侧重( )。
A.审美创造能力B.欣赏能力C.想象能力D.动手能力4.”教育有法可依,但无定法可抄”,这说明教师劳动具有。
A:情境性B:创造性C:示范性D:个别性5. 教师在教育实践中,在履行对他人对社会的义务过程中所形成的道德责任感和自我评价能力是。
A:教师的义务B:教师的责任C:教师的良心D:教师的能力6. 幼儿的学习是以( )为基础,在游戏和日常生活中进行的。
A.自身兴趣B.直接经验C.实际操作D.组织活动7. 幼儿在运用语言进行交流的同时,也在发展着( )。
A.交往的环境B.人际交往能力C.学习能力8. 3—4岁幼儿能快跑( )A.10米B.15米C.20米D.25米9. 幼儿离园( )以上返回时,必须要重新体检。
A.15天B.7天C.30天D.10天10. 自20世纪以来,随着世界范围内经济研究的不断深入和经济活动的不断拓展,对资本这一概念在使用中产生了不同理解。
一种是继续把“资本”作为政治经济学中的一个阶级属性概念,用来研究资本主义的运动;另一种是把资本作为商品经济学中的一个自然属性概念,即单纯的经济概念,用来研究“货币生出更多的货币”这一客观经济规律。
后者称为现代资本概念。
从这段话中可以看出,20世纪的“资本”这一概念是指。
A:不断拓展的政治经济学概念B:阶级属性概念让位于单纯的经济概念C:世界范围内的现代资本概念D:阶级属性概念与自然属性概念11. 被西方称为“物理学之父”,并提出了“只要给我一个支点,我就能撬动地球”的名言的物理学家是。
A:亚里士多德B:阿基米德C:伽利略D:开普勒12. 幼儿发展评价的方法不包括( )A.作品分析法B.谈话法C.问卷调查法D.家长评价13. 飞檐结构严谨,工艺精美,令人惊叹,斗拱使屋面凹曲,飞檐使沉重的建筑增添了轻快欲飞的美感。
体现了高贵华美的风韵。
下面有关岳阳楼结构与设计的说法中不正确的是。
A:斗拱、飞檐是中国古代屋顶建筑结构的特色之一B:岳阳楼结构构件的连接方式有榫接、胶结和铆接C:以上是从文化与技术的角度来欣赏经典结构的D:岳阳楼的建筑设计体现了设计的美观和技术规范原则14. 幼儿园科学膳食中红薯不能跟( )一起食用。
A.西红柿B.菠菜C.白菜D.猪肉15. 《神木县幼儿园管理办法》规定:( )以前出生的满三周岁的幼儿,由家长持户口本、接种证和相关手续到就近的幼儿园报名。
A.9月1日B.1月1日C.8月31日D.12月30日16. 幼儿入园除进行体格检查外,( )考试或测查。
A.可以进行数学方面的B.严禁任何形式的C.可以进行识字方面的D.可以进行艺术方面的17. 幼儿在3—4岁年龄阶段中愿意在熟悉的人面前能大方地( )。
A.表现出来B.感兴趣C.与人打招呼18. 我国幼儿园教育中特有的一项原则是( )A.保教结合原则B.综合性原则C.发展适宜性原则D.独立自主性原则19. 5—6岁幼儿能单脚连续向前跳米左右。
( )A.2B.3C.5D.820. ( )是第一个系统论述教育心理学的心理学家,被称为“现代教育心理学之父”。
A.斯金纳B.桑代克C.布鲁纳D.加涅21. ( )是幼儿园的服务对象和教育合作者。
A.幼儿B.教师C.家长D.保育员22. 幼儿园应对幼儿每( )体检一次。
A.年B.半年C.季度D.月23. 幼儿社会学习与发展目标可分为两大类( )A.幼儿人际交往的学习与发展目标和幼儿行为规范的学习与发展目标B.幼儿人际交往的学习与发展目标和幼儿社会适应的学习与发展目标C.幼儿归属感的学习与发展目标和幼儿社会适应的学习与发展目标24. 幼儿园教育是基础教育的重要组成部分,是我国学校教育和终身教育的( )A.发展阶段B.奠基阶段C.形成阶段D.成长阶段25. 《神木县幼儿园管理办法》规定:( )以前出生的满三周岁的幼儿,由家长持户口本、接种证和相关手续到就近的幼儿园报名。
A.9月1日B.1月1日C.8月31日D.12月30日26.( )是幼儿自我表达的重要方式。
A.语言活动B.艺术活动C.游戏活动D.操作活动27.华佗在医学上的成就十分突出,他们都生活在我国古代的。
A:战国时期B:三国时期C:南北朝时期D:东汉时期28.毕加索曾这样形容自己的艺术风格:“让优美绝灭吧!”这种艺术风格是。
A:古典主义B:现实主义C:现代主义D:浪漫主义29.他的去世标志着巴洛克音乐的终结。
同属于巴洛克音乐的代表人物是。
A:海顿B:莫扎特C:贝多芬D:亨德尔30. 下例哪项属于社会教育( )A.认识周围自然环境B.形成积极的态度C.加强对自我的认识,对他人的认识31. 粗犷义气的性格。
此歌的曲调取自一首民歌素材。
这首民歌与下列哪个地方剧种出自同一个省?A:吕剧B:豫剧C:评剧D:黄梅戏32. 尊重,爱护幼儿,严禁虐待、歧视、体罚和变相体罚、侮辱幼儿人格等损害幼儿( )的行为A.身心健康B.身体健康C.心理健康D.思想健康33. 为幼儿提供真人真事真实场合作为教育环境的这种现场学习法是( )。
A.观察法B.直观形象法C.参观法D.示范法34. 元朝时形成了我国新的民族是。
A:维吾尔族B:朝鲜族C:回族D:蒙古族35. 4—5岁幼儿能单脚连续向前跳米左右。
( )A.2B.3C.5D.836. 幼儿园应建立( )隔离制度,认真做好免疫和疾病防治工作。
A.卫生消毒B.严禁吸烟C.消防、交通D.食品药物37. 在语言领域,幼儿具有书面表达的愿望和初步技能目标中,在成人提醒下写字和画画姿势正确是( )年龄阶段。
A.2~3岁B.3~4岁C.4~5岁D.5~6岁38. 幼儿园教育是( )的奠基阶段。
A.基础教育B.社会教育C.学校教育D.高等教育39. 幼儿园应制定合理的幼儿一日生活作息制度、两餐间隔时间不得少于( )。
A.4小时B.3小时C.5小时D.3小时半40. 中国第一部电影是戏曲片京剧,于1905年(清光绪十一年)由北京丰泰照相馆摄制。
A:《难夫难妻》B:《桥》C:《生死恨》D:《定军山》41. 关于太阳的颜色,小明回答“太阳是白色的”,小强回答“不对,太阳是无色的”。
关于他们的答案,下列说法正确的是。
A:小明正确B:小强正确C:都不对,太阳光由黄、蓝、红三基色组成的D:都不对,太阳光由红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫7种颜色组成42. 尊重和保护幼儿原则并没有明确要求。
A:尊重幼儿的基本权利B:尊重幼儿的人格尊严C:尊重幼儿的观点、意见D:同意幼儿的主张、决定43. 幼儿园对认真履行职责,成绩优良者,应按有关规定给予奖励;对情节严重的应给予( )处分。
A.行政B.刑事C.责任D.批评教育44. 航天飞机以很高的速度绕地球飞行,宇航员能够离开航天飞机在太空中行走而不被甩掉的主要原因是。
A:宇航员身上都有一根绳子与航天飞机相连B:他们身上都背着一个火箭助推器使他们的速度与航天飞机相同C:太空中没有阻力,他们在太空中仍然保持着与航天飞机相同的速度D:此种传闻不太可靠,人不可能在太空中行走45. “人类没有任何一种重要的思想不被建筑艺术写在石头上”。
建筑如同石头写就的史书一般。
记载着人类社会从远古产生一直发展到现在的全部经历,带给我们一把打开历史之门的钥匙。
你认为正确的是。
A:故宫的宫殿建筑.是全世界规模最宏大、保存最完好的古代皇宫建筑群之一,也是中国古代建筑水平最高的杰作B:欧洲宫殿建筑的第一典范是卢浮宫。
被人称为“立体的诗篇,凝同的画卷”C:沙特尔大教堂高耸人云的建筑结构和形式是典型的拜占庭式建筑D:17世纪意大利兴起的“洛可可”建筑风格讲究“不规则的造型和奢华的装饰”46. 幼儿园应为幼儿提供( )的生活和活动环境,满足他们多方面发展的需求,使他们在快乐的童年生活中获得有益于身心发展的经验。
A.美观、大方B.好玩C.开心、快乐D.健康、丰富47. 游戏是对幼儿进行( )教育的重要形式。
A.集体B.个别C.全面发展D.个体发展48. 幼儿游戏具有具体性、虚构性、兴趣性、( )和社会性。
A、安全性B.主动性C.差异性D.合作性49. 《纲要》中提到五个领域,每个领域都可以提炼出一个关键能力,艺术是( )。
A.感受能力B.表现能力C.创造能力D.思维能力50. 开展区域活动最佳是几人一个区域( )A.5—7人B.2—3人C.8—10人D.10—15人。