SUN JAVA 培训专用教材06

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Java基础知识培训ppt课件

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System.out.println("book"); }
public Book(int x) { System.out.println("book"); System.out.println("book" + x);
}
public Book(int x, int y) { System.out.println("book"); System.out.println("book" + x); System.out.println("book" + y); } }
}
参与private
35
类的图形表示
36
构造方法与匿名对象
构造方法必需与类名一样 构造方法没有前往值 可以有多构造方法 每个必需有构造方法 class Person{ } 通俗的说只运用一次的对象称为匿名对象
37
字符串拆分
public class StringDemo {
public static void main(String[] args) { String s = "asd,333,2222,000,1111";
}
24
方法与数组
public class MethodArray { public static void main(String args[]) { int temp[] = { 1, 3, 5, 7, 9 }; // 声明数组 fun(temp); print(temp); }
public static void fun(int[] x) { x[0] = 6; // 修正第一个元素

《Java教程java培训》课件

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企业级应用开发 移动应用开发 嵌入式系统开发 大数据开发 云计算开发 人工智能开发
跨平台性:一 次编写,到处
运行
面向对象:支 持面向对象编 程,易于理解
和维护
安全性:具有 强大的安全机 制,防止恶意
攻击
动态性:支持 动态加载和卸 载类,提高程
序灵活性
丰富的API: 提供丰富的 API,方便开 发各种应用
继承是子类可以继承父类的属性和方法, 提高了代码的可重用性和可维护性。
多态是指同一个方法在不同的对象中表 现出不同的行为,提高了代码的灵活性 和可扩展性。
类是对象的模板, 对象是类的实例
类定义了对象的 属性和方法
对象是类的具体 实现,具有类的 属性和方法
类和对象之间的 关系是抽象和具 体的关系
继承:子类继承父类的属性和方法 多态:同一方法在不同对象中表现出不同的行为 实现方式:通过接口和抽象类实现 应用场景:提高代码复用性和可维护性
开源:开源, 免费,易于学
习和使用
Part Three
JDK下载与安 装
JDK环境变量 配置
JDK版本选择 与更新
IDE选择与安 装
搭建Java开发 环境注意事项
变量和数 据类型: int、 float、 double、 char、 boolean 等
运算符: 算术运算 符、关系 运算符、 逻辑运算 符等
优点:Spring框架 具有易于使用、易 于扩展、易于维护 等优点,使得Java 开发更加高效、便 捷。
简介:Hibernate是一个开源的ORM框架,用于简化Java应用程序中的 数据访问层。
特 点 : H i b e r n a t e 支 持 J D B C 、 J TA 、 J PA 等 多 种 数 据 库 访 问 技 术 , 支 持 事 务管理、缓存、查询优化等功能。

《java培训》课件

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01
02பைடு நூலகம்
03
Web开发
Java语言广泛应用于构建 企业级Web应用程序,包 括Web应用程序框架如 Spring MVC和JSF等。
企业应用
Java语言在构建企业级应 用程序方面具有广泛的应 用,如ERP、CRM和OA 系统等。
移动开发
Java语言是Android操作 系统的主要开发语言,用 于开发Android应用程序 。
Spring框架
提供了企业级应用开发所需的各种功 能,如依赖注入、事务管理、安全控 制等。
JUnit
单元测试框架,用于编写和执行测试 用例,确保代码的正确性。
Java API的使用
String类
用于处理字符串,提供了各种方法来 操作字符串,如获取子串、替换、比 较等。
ArrayList类
实现了List接口,提供了动态数组的 功能,可以快速地添加、删除和访问 元素。
HTTP协议
介绍HTTP协议的基本概念 、请求和响应的格式以及 HTTPS协议的原理和实现 方式。
WebSocket
介绍WebSocket的基本概 念、原理和实现方式,以 及与Socket编程的区别和 联系。
Java数据库连接(JDBC)
JDBC驱动程序
介绍JDBC驱动程序的概念、作用 和分类,以及如何下载和安装 JDBC驱动程序。
类。
接口和抽象类是实现多态的重要 手段,它们可以提高代码的可扩
展性和可维护性。
PART 04
Java常用类库和API
Java标准库概述
集合框架
提供了一系列用于存储、检索 、操作数据的类和接口,如List
、Set、Map等。
IO流
用于输入输出操作,支持文件 、网络等多种数据源。

JAVA技术培训课件资料

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17
数组带来的困挠
JDK1.5带来了可变参数
函数:public void sayString... names{} 调用:say"hello","world"
18
JDK1.5带来的枚举
JDK1.4
public static final String readColor = "red"; public static final String blackColor="black"; public static void printColorString... names{} printColorreadColor,blackColor;
21
位运算符的使用率很低 表达式1&&表达式2 如果表达式1为false,表达式2
不会被计算. 使用括号来区分运算符的先后顺序
1+23-5
22
控制结构
功能偏弱的switch语句.Switch选择条件只能是int和 char类型.
int number = 1; switchnumber{ case 1: case 2:
课程目录
编程理论 语言分类 JAVA历史简介 JAVA语言优缺点 类型系统 运算符 控制结构 JAVA面向对象编程
1
编程理论——价值观
沟通
软件开发过程中,无处不在的沟通. 程序员与代码 程序员之间 程序员与客户
简单
要解决的问题本身的内在复杂性,外在非必要的复杂性 简单的相对性 由复杂到简单的过程 简单和沟通之间的相互作用
5
强类型和静态类型给JAVA带来的苦恼与价值
让编译器有更多的信息,能够早点找出bug. 良好的IDE工具支持. 繁琐的语法.例如:变量和参数声明类型,类型转化. 程序代码更长,需要花更多的时间理解,维护或加强. 写程序/编译周期 动态,反射风格的编程方面.java反射API

SunJava认证考试教材教辅

SunJava认证考试教材教辅

SunJava认证考试教材教辅Sun Java认证考试教材教辅 01.Java TM Programming Language SL-275 02.Java Programming Language Workshop SL-285 ⼀、清华⼤学出版社 01.《java认证考试指南》(第2版),任学群,2005.08.01 02.《SCJP培训与认证指导》(世界著名IT⼚商认证系列培训教材),张海涛,2005.04.01 03.《Java程序设计教程》(第2版),壅俊海编著,2007.08 04.《Sun认证Java 2程序员考试辅导》(上册:SL-275),连凤春、黄艳虹编著,2003.10 05.《Sun认证Java 2程序员考试辅导》(下册:SL-275/375),连凤春编著,2003.10 06.《Java实⽤案例教程》,张利国,2003.10 09.《Sun认证 Java 程序员考试辅导》(上册--SL1352),连凤春、黄艳虹等编著,2003.20.01 10.《(KH)Sun认证 Java程序员考试辅导》(下册--SL1352),连凤春等编著,2003.20.01 11.《Java程序设计》(修订本)(北京⼤学信息技术系列教材),唐⼤仕,2007.05 ⼆、电⼦科技⼤学出版社 01.《Java国际认证(SCJP)典型试题1000:例》(中⽂版),施铮,2005.08.01 三、北京希望电⼦出版社 01.《Java国际认证(SCJP)典型试题1000例》(中⽂版),施铮,2005.08.01 02.《Java国际认证(SCJP)典型试题1000例》,施铮,2004.12.01 03.《SUN国际认证SCWCD试题精解》,施铮编著,2007.09 04.《SUN国际认证SCWCD应试指南》,施铮编著,2007.09 四、⼈民邮电出版社 01.《SCJP学习指南——Sun Certified Programmer for Java 5(Exam 310-055)》,Kathy Sierra Bert 著、陈宗斌、沈⾦河译,2006.10.01 02.《J2EE学习指南-Sun Certified Enterprise Architect for J2EE(Exam 310-051)(英⽂版)》(附CD-ROM光盘⼀张),(美)艾伦、(美)班泊拉著,2003.08 03《Java 2学习指南》(中⽂版·含盘),(美)Kathy Sierra,Bert Bates 著、袁鹏飞、许伟民译,2004.01 04.《Java 2学习指南》(英⽂版)(附CD-ROM光盘⼀张),(美)Kathy Sierra、Bert Bates 著,2003.08 05.《Sun认证考试指南—Solaris 9.0 系统管理和⽹络管理》(英⽂版),(美)Paul.A.Watters,2003.07 06.《Sun 认证 Java 2 程序员学习指南》(第⼆版)(含盘),(美)Syngress Media 公司编,2001.09 五、电⼦⼯业出版社 01.《Solaris 10 实⽤⼤全》,(美)温特斯(Watters,P.A)著、吴⽟亮译,2007.02.01 02.《SUN Solaris 9/10 系统管理员认证指南》,黄⾬等编著,2007.10.01 03.《SCWCD认证专家应考指南》(含光盘),何致亿编著,2004.04 04.《Java 2 宝典》,(美)华尔斯著、卢庆龄译,2001.07 05.《JAVA⾯向对象编程》,孙卫琴编著,2006.07 06.《Java⽹络编程精解》,孙卫琴编著,2007.03 07.《Java 2 考试指南》(英⽂原版),(美)斯坦尼克著,2002.04 六、机械⼯业出版社 01.《Solaris 9 技术⼤全》,(美)Paul Watters,2005.02.23 02.《Solaris 内核结构》(第2版),(美)麦克道格、(美)莫若著、Sun中国⼯程研究员译,2007.06 03.《Solaris性能与⼯具》,(美)麦克道格(McDougall,R.、(美)莫若(Mauro,J.)、(美)格雷格(Greg),2007.06 04.《Java 2 全⽅位学习(J2SE5.0增修版)》(附CD-ROM光盘⼀张),朱仲杰著,2006.02 05.《Java 2认证考试指南》(原书第3版)(附光盘),(美)斯坦尼克著、⽥丽韫等译,2002.03 七、北京⼤学出版社 01.《Java程序设计⼤全——Java经典教材译丛》,(美)法雷尔(Farrell.J.)著、武嘉译,2003.12.01 ⼋、中国电⼒出版社 01.《Head First Java》(中⽂版),(美)塞若(Sierra,K.)、(美)贝茨(Bates,B.) 著、O′eilly Taiwan公司译、张然等改编,2007.02.01 九、科学出版社 01.《Java 5 国际认证SCJP试题精解》,施铮编著,2007.06 02.《SUN国际认证SCWCD试题精解》,施铮 03.《SUN国际认证SCWCD应试指南》,施铮 ⼗、北⽅交通⼤学出版社 01. 《⾯向对象程序设计:Java》,李⾦铭、晓宇、正元编著,2005.09 ⼗⼀、经济管理出版社 01.《JAVA编程技术基础》,林桂花主编,2006.02 ⼗⼆、上海科学技术出版社 01.《Java 2 认证考试指南与试题解析》孙卫琴等编著,2002.08【Sun Java认证考试教材教辅】相关⽂章:11-1211-2811-2811-2805-1307-19 10-25 11-20 11-20。

SUN官方JAVA教程

SUN官方JAVA教程
SUN 培训教程-翻译稿 关于本课程本书的主要目标是为你提供有关 Java 应用和 Java applets 的面向对象的程序设计所必需的知识和技能; 并讲授 Java 编程语言句法和面向对象的概念,以及 Java 运行环境的许多特性, 对图形用户界面(GUIs) 、 多线程和网络的支持等。本课程包括了参加 SUN Certified Java Programmer 和 SUN Certified Java Developer 考试所必备的知识。 一、课程概述课程概述 本课程主要包括以下内容: - Java 编程语言句法 应用于 Java 编程语言的面向对象的概念 图形用户界面(GUI)编程 创建 Applet 多线程 网络 本课程首先讨论了 Java 运行环境和 Java 编程语言句法,然后阐述了应用于 Java 编程语言的面向对象 的概念;随着课程的进展还将讨论有关 Java 平台的更先进的特性。 本课程授课对象应具备运用 Java 编程语言或其它语言进行基本语言设计的能力,它是“非程序员 Java 编程”“Java Programming for Non—Programmers” ( ,SL-110)课程的延续。 尽管 Java 编程语言独立于操作系统,但它所产生的图形用户界面(GUI)却可能依赖于执行其代码的 操作系统。本课程中的例题所使用的代码运行于 Solaris TM 操作系统,因而本手册中的图形具备 Motif GUI。 如果将这些代码运行于 Windows 95 操作系统,则可产生 Microsoft Windows 95 GUI。本课程的内容适用于 所有 Java 操作系统端口。 二、课程图每一模块的课程都从一张课程图开始,使学员可掌握自己的学习进度。全课程设置流程图如下所示: The Java Programming Language Basics Getting St

学员教材

学员教材

第6章介绍类类是Java的核心和本质。

它是Java语言的基础,因为类定义了对象的本性。

既然类是面向对象程序设计Java语言的基础,因此,你想要在Java程序中实现的每一个概念都必须封装在类以内。

因为类是Java的基础,所以在本章和以后几章中对其进行介绍。

本章将介绍类的基本元素,并学习如何运用类来创建对象。

同时也将学习方法、构造函数及this这个关键字。

6.1 类基础从本书的开始我们就使用类了。

当然,使用的都是非常简单的类。

在前面几章中创造的类主要都包含在main( )方法中,用它来表明Java句法的基础。

你将看到,类的功能实质上比你到目前为止看到的要强大得多。

也许理解类的最重要的事情就是它定义了一种新的数据类型。

一旦定义后,就可以用这种新类型来创建该类型的对象。

这样,类就是对象的模板(template),而对象就是类的一个实例(instance)。

既然一个对象就是一个类的实例,所以你经常看到object和instance这两个词可以互换使用。

6.1.1 类的通用格式当你定义一个类时,你要声明它准确的格式和属性。

你可以通过指定它包含的数据和操作数据的代码来定义类。

尽管非常简单的类可能只包含代码或者只包含数据,但绝大多数实际的类都包含上述两者。

你将看到,类的代码定义了该类数据的接口。

使用关键字class来创建类。

在这一点上,类实际上被限制在它的完全格式中。

类可以(并且常常)是一个组合体。

类定义的通用格式如下所示:class classname {type instance-variable1;type instance-variable2;// ...type instance-variableN;type methodname1(parameter-list) {// body of method}type methodname2(parameter-list) {// body of method}// ...type methodnameN(parameter-list) {// body of method}}在类中,数据或变量被称为实例变量(instance variables),代码包含在方法(methods)内。

java培训ppt课件全套课件ppt

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受检查异常是编译器强制要求程序员处理的一类异常,如果不处理,编译会报错。这类异常通常表示程序本身的错误,如文件找不到、网络连接中断等。
Java中的异常处理机制包括捕获异常(Catch)、抛出异常(Throw)和声明异常(Throw)。
Java多线程编程
新建、就绪、运行、阻塞、终止。
线程具有5种状态
字符串编码
String类支持多种编码格式,如UTF-8、GBK等,可以方便地进行字符串的编码和解码。
ArrayList类是一个动态数组,可以根据需要自动增长和缩小。
动态数组
常用操作
线程安全
ArrayList类提供了添加、删除、查找等常用操作的方法。
ArrayList类不是线程安全的,如果需要在多线程环境下使用,可以考虑使用Vector类。
Java语言特点
Web开发、移动开发、大数据、游戏开发等。
Java应用领域
03
常用工具
Git、Maven、Gradle等在Java开发中的使用。
01
JDK安装与配置
下载和安装JDK,配置环境变量等。
02
集成开发环境(IDE)
Eclipse、IntelliJ IDEA等常用Java IDE的介绍和选择。
Java面向对象编程
面向对象编程(OOP)
一种编程范式,通过使用对象来设计和实现软件系统。
对象
现实世界中的事物在计算机中的表示,具有状态和行为。

对象的抽象,定义了对象的属性和方法。
实例
类的具体实例,具有类定义的属性和行为。
02
03
04
01
抽象
定义抽象类或抽象方法,用于规定接口和行为,但不实现具体实现细节。

J2EE培训教材

J2EE培训教材

JA V A 2培训教程目录第一章 JAVA概述 (5)1、Java简介 (5)1.1 Java发展历史 (5)2、JAVA开发环境配置 (5)2.1 JDK (5)2.1.1JDK安装后的环境变量设置 (6)第二章 JAVA基础语法 (6)1、Java语言的元素 (6)1.1标识符(Identifier) (6)1.2关键字(Keyword) (6)1.2.1 关键字简单分类 (7)1.3数据类型(Data Type) (7)1.3.1基本数据类型(Primary Data Types) (7)1.3.2复合数据类型(Composite Data Types) (9)2、Java语言的结构 (10)2.1运算符(Operator) (10)2.1.1算术运算符 (10)2.1.2 逻辑运算符 (11)3、Java语言的控制 (11)3.1条件语句 (11)3.2多分支语句 switch (12)3.3循环语句 while (14)3.4循环语句 do-while (15)3.5循环语句 for (16)第三章类 (18)1、Java中的类 (18)1.1 类定义的语法规范 (18)1.2 类的分类 (20)1.2.1 Java中的抽象类 (20)1.2.2 类ng.object (21)2、方法 (22)2.1 方法定义的语法规范 (22)第四章 JAVA面向对象 (23)1、面向对象的基本特征 (23)1.1 封装 (23)1.2 继承 (24)2.3 多态性 (25)2.3.1 重写 (25)2.3.2 重载 (26)第五章 JAVA接口和包 (27)1、接口 (27)1.1接口定义 (28)1.2接口常量和方法 (28)1.3接口的实现 (28)2、程序包 (29)第六章 JAVA数组和字符串 (30)1、数组 (30)1.1使用数组的步骤 (31)1.2初始化数组 (32)1.2.1数组元素的默认初始化原因 (32)1.2.2 数组元素的显示初始化 (32)2.字符串 (33)2.1初始化 (33)2.2 String类方法 (33)第七章 JAVA异常处理 (34)1、异常处理 (34)1.1异常处理概述 (34)1.1.1 例外的分类 (36)1.2 异常处理过程 (37)1.2.1 try代码段 (37)1.2.2 捕获例外(catch代码段) (37)1.2.3 finally代码段 (38)第八章JAVA输入输出流 (38)1、输入/输出 (38)1.1 I/O概述 (38)1.2 对文件操作 (39)1.2.1 创建文件 (40)第九章 JAVA常用API和JAVA集合 (40)1、常用API (40)1.1 Enumeration接口 (41)2、java集合框架概叙 (41)第十章 JAVA序列化 (43)1、对象序列化的概述 (44)2、对象序列化的实用意义 (45)3、对象序列化的实现 (46)第十一章 JDBC编程 (48)1、JDBC概述 (48)1.1 JDBC概述 (50)1.1.1 编写JDBC简单程序的步骤: (50)2、编写JDBC简单程序的步骤 (50)第十二章 HTML编程 (51)1、HTML基础 (52)1.1 HTML文件的组成 (52)2、文件标记 (52)2.1 HTML文档标记<HTML>...</HTML> . (52)2.2 HTML文件头标记<HEAD>...</HEAD> (52)2.3 HTML文件标题标记<TITLE>...</TITLE> . (53)2.4 HTML文件主体标记<BODY>...</BODY> .. (53)第十三章 JAVASCRIPT编程 (53)1、JavaScript编写规则 (53)2、JavaScript的功能 (54)第十四章 JSP编程 (54)1、JSP简单例子 (54)第十五章 SERVLET编程 (56)1、servlet的简单例子 (56)第十六章 STRUTS编程 (57)1、Struts的概念和体系结构 (57)2、一个简单的示例 (57)第十七章 HIBERNATE编程 (68)1、Hibernate入门 (68)1.1 Hibernate概述 (68)1.2 Hibernate开发步骤 (69)第十八章 SPRING编程 (69)1、简单例子 (69)1.1新建Spring工程 (69)1.2导入Spring夹包 (70)1.3创建HelloBean (70)1.4创建调用Bean的传统方法 (70)1.5创建一个bean.xml (71)1.6改造上面的Bean方法 (71)第一章 JAVA概述1、Java简介Java(爪哇)是印尼的一个小岛,盛产咖啡,而java的诞生还有一些趣闻。

Java基础第6章课件

Java基础第6章课件

直接实例化。若想在程序中获得一个Runtime实例,只能通过以下
方式: – 由于Runtime类封装了虚拟机进程,因此,在程序中通常会通过该
类的实例对象来获取当前虚拟机的相关信息。
6.2 Sy st e m 类 与 R unt ime 类
• 6.2.2 Runtim st e m 类 与 R unt ime 类
• 6.2.1 System类
让IT教学更简单,让IT学习更有效
3.arraycopy(Object src,int srcPos,Object dest,int destPos,int length)
例程6-11中,创建了两个数组fromArray和toArray,分别代表源数组和目标 数组,当调用arraycopy()方法进行元素拷贝时,由于指定了从源数组中索 引为2的元素开始拷贝,并且拷贝4个元素存放在目标数组中索引为3的位置 ,因此,在打印目标数组的元素时,程序首先打印的是数组toArray的前三 个元素201、202、203,然后打印的是从fromArray中拷贝的四个元素。
例程6-8中涉及到StringBuffer类的很多方法,其中append()和insert()方法 是最常用的,并且这两个方法有很多重载形式,它们都用于添加字符。不同 的是,append()方法始终将这些字符添加到缓冲区的末尾,而insert()方法
则可以在指定的位置添加字符。
6.2 Sy st e m 类 与 R unt ime 类
6.1 St ring 类和 St ringBuffe r 类
• 6.1.2 String类的常见操作
4.字符串的判断操作
让IT教学更简单,让IT学习更有效
操作字符串时,经常需要对字符串进行一些判断,如判断字符串是否以 指定的字符串开始、结束,是否包含指定的字符串,字符串是否为空等。

java程序设计基础(第6版)教案

java程序设计基础(第6版)教案

java程序设计基础(第6版)教案Java程序设计基础(第6版)教案课程概述•课程名称:Java程序设计基础•教材:《Java程序设计基础(第6版)》•主要内容:该课程主要介绍Java编程语言的基础知识和程序设计方法,包括Java语言的基本语法、面向对象编程、异常处理、文件操作等内容。

课程目标1.了解Java编程语言的基本概念和特性。

2.掌握Java语言的基本语法和编程技巧。

3.掌握面向对象编程的基本原理和方法。

4.能够使用Java语言进行简单的程序开发和调试。

5.了解Java程序的异常处理和文件操作。

教学内容与安排第一周:Java程序设计概述•理论:Java编程语言概述、Java开发环境安装与配置•实践:编写第一个Java程序并运行第二周:Java基础语法•理论:Java基本数据类型、变量、常量、运算符、流程控制语句•实践:编写简单的计算器程序第三周:数组与字符串•理论:数组概念和用法、字符串操作•实践:实现学生成绩管理系统第四周:面向对象编程•理论:面向对象编程原理、类与对象、封装、继承、多态•实践:编写学生信息管理系统第五周:异常处理•理论:异常概念、异常处理机制•实践:编写能够处理异常的程序第六周:文件操作•理论:文件读写操作、文件管理•实践:编写文件管理系统评估方式1.课堂练习:每周布置小型编程练习,为期一周,占总成绩的30%。

2.项目作业:学生根据课程内容,独立完成一个项目,占总成绩的40%。

3.期末考试:占总成绩的30%。

参考资料•《Java程序设计基础(第6版)》教材附带资料•Oracle官方Java教程:•[Java编程语言官方教程](•[菜鸟教程Java入门教程](•《Head First Java》(中文版:《Head First Java 中文版》)。

精品课件-Java语言程序设计案例教程(任泰明-第6章

精品课件-Java语言程序设计案例教程(任泰明-第6章

-----------------------");
第6章 多 态 性
44 System.out.println(“请选择你要吃的水果:\n1. 苹果
\t2.香蕉\t3.椰子"); 45 System.out.println("-------------------------------------"); 46 47 for(int i = 1; i <= f.length; i++){ 48 System.out.print("请选择要吃的第" + i +"个水 果:"); 49 50 //如果选择的水果不正确,要重新选择 51 while(true){
第6章 多 态 性
在EatFruit类中,最关键的是68~74行定义的吃水果的方 法startEating,正是该方法根据所选择水果的不同,调用了 不同的吃水果的方法,完成了所谓多态性方法的调用。程序中 70~73行是一个for循环语句,其循环体中的“f[i-1].eat()” 语句,会根据数组元素f[i-1]中存放的引用对象是Apple类、 Banana类或Coconut类的实例,来调用其相应子类中定义的 eat()方法。这就是本节要重点介绍的内容。一个父类的引用, 会根据当前所指向对象的不同,调用相应子类中被重写的方法, 这就是所谓由引用多态引发的运行时多态性。运行时多态性在 程序被编译时,不能确定一个多态引用所要调用的方法,只有 在程序运行时才能根据引用所指向对象的类来确定被调用的方 法。
A a = new A(12); 则编译时,系统就可以确定该处要调用类A中有一个参数 的构造方法。
第6章 多 态 性
2. 由引用多态引发的运行时多态性 由于子类继承了父类所有的属性,因此子类对象可以作为 父类对象使用。程序中凡是使用父类对象的地方,都可以用子 类对象来代替,因此,如果说明了一个父类的引用,则这个引 用就是多态性的引用。 对于多态性的一个引用,调用方法的原则是:Java运行时, 系统根据调用该方法的实例来决定调用哪个方法。对子类的一 个实例,如果子类重写了父类的方法,则运行时系统调用子类 的方法;如果子类继承了父类的方法(未重写),则运行时系统 调用父类的方法。 编译时多态性比较简单,本章我们主要讨论运行时多态性。

JAVA教材系列全集

JAVA教材系列全集

分析数据并生成图表
对于表格中的数据,可以使用行或者列来分类。对于不同的数据,都可 以用来进行统计分析。本程序支持使用指定行(或者列)的数据来生成 饼图、柱形图、折线图和区域图。此外,还可以将这些图片分别进行保 存。
构建开发环境(1)
决策分析程序的开发环境具体要求如下: 操作系统:Windows 7 旗舰版 JDK版本:jdk-7u3-windows-i586 IDE版本:Indigo Service Release 2 开发语言:Java
构建开发环境(2)
分辨率:最佳效果1024× 768像素 Commons Lang组件:版本是commons-lang-2.6 Java Excel组件:jxl.jar iText组件:版本是itextpdf-5.1.1 JFreeChart组件:版本是jfreechart-1.0.13 额外需要的依赖jar包:iTextAsian.jar和jcommon-1.0.16
业务流程图
实现过程
主窗体设计 导出为Excel文件功能 导出为PDF文件功能 绘制饼图 绘制柱形图 绘制折线图 绘制区域图
调试运行
由于JFreeChar组件不支持中文,以柱形图为例,在运行程序后,会显示 如下图所示的乱码效果,因此需要解决这个问题。
课程设计总结
课程设计是一件很累人很伤脑筋的事情,在课程设计周期中,大家每天 几乎都要面对着电脑十个小时以上,上课时去机房写程序,回到宿舍还 要继续奋斗。虽然课程设计很苦很累,有时候还很令人抓狂,不过它带 给大家的并不只是痛苦的回忆,它不仅让拉近了同学之间的距离,而且 对大家学习计算机语言是非常有意义的。
导出为Excel文件功能
为了方便用户交换处理数据,本程序支持将表格中的数据导出为Excel文 件的功能。用户可以使用该功能保存要处理的数据,同时也可以通PDF文件功能

Java基础培训课件

Java基础培训课件

Java实用教程
public static void main(String[] args) { // 输入当前日期。 Date currDate = new Date(); System.out.println(currDate); // 实例化一个Person。该Person的姓名是Hjt,年龄是50. Person p1 = new Person("Hjt",50); System.out.println(); p1.setName("Jams"); System.out.println(); // 实例化另一个Person。该Person的姓名是Abm,年龄是45. Person p2 = new Person("Abm",45); System.out.println(); } }
Java实用教程 3. 浮点类 默认为double类型,如果一个数字包括小数点或指数部分, 或者在数字后带有字母F或f(float)、D或d(double),则该数字为 浮点数。
Java实用教程 4. 逻辑类 boolean数据类型有两种值:true和false。 例如:boolean flag = true; 上述语句声明变量flag为boolean 类型,它被赋予的值为true。
Java实用教程 2.3 注释语句 注释语句主要用来进行一些说明,或者标记一些无用的程 序语句。有两种注释方法,行注释为以//开始的行;块注释以/* 开始和*/结束,Java编译器忽略注释后的程序语句或说明。
Java实用教程 2.4 标识符、关键字和转义符 标识符、 在Java语言中,标识符是赋予变量、类和方法等的名称。 标识符由编程者自己指定,但需要遵循一定的语法规范: (1) 标识符由字母、数字、下划线(_)、美元符号($)组成, 但美元符号用得较少。 (2) 标识符从一个字母、下划线或美元符号开始。 (3) Java语言中,标识符大小写敏感,必须区别对待。 (4) 标识符没有最大长度的限制,但最好表达特定的意思。 (5) 标识符定义不能是关键字。

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Sun Java™ SystemPortal Server Mobile Access 6管理指南2004Q2 Sun Microsystems, Inc.4150 Network CircleSanta Clara, CA 95054U.S.A.文件号码:817-7151版权所有 © 2004 Sun Microsystems, Inc., 4150 Network Circle, Santa Clara, California 95054, U.S.A. 保留所有权利。

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第六章高级语言特征本模块讨论Java编程语言更多的面向对象特征。

第一节相关问题讨论-下述问题与本模块中出现的材料相关:-如何保持一个类或方法不被分成子类或被覆盖?-如何将数组概念的使用扩展到对象?第二节目的完成本模块的学习后,应该能-描述static变量,方法和初始程序-描述final类,方法和变量-列出访问控制级别-确认降级类并解释如何从JDK1.0升迁到JDK1.1到JDK1.2-描述如何应用收集和反射-在Java软件程序中,确认-static方法和变量-public,private,protected和缺省变量-使用abstract类和方法-解释如何以及何时使用内部类-解释如何以及何时使用接口-描述==和equals()之间的不同第三节类(static)变量有时想有一个可以在类的所有实例中共享的变量。

比如,这可以用作实例之间交流的基础或追踪已经创建的实例的数量。

可以用关键字static来标记变量的办法获得这个效果。

这样的变量有时被叫做class variable,以便与不共享的成员或实例变量区分开来。

public class Count {private int serialNumber;private static int counter = 0;public Count() {counter++;serialNumber = counter;}}在这个例子中,被创建的每个对象被赋于一个独特的序号,从1开始并继续往上。

变量counter在所有实例中共享,所以,当一个对象的构造函数增加counter时,被创建的下一个对象接受增加过的值。

Static变量在某种程度上与其它语言中的全局变量相似。

Java编程语言没有这样的全局语言,但static变量是可以从类的任何实例访问的单个变量。

如果static变量没有被标记成private,它可能会被从该类的外部进行访问。

要这样做,不需要类的实例,可以通过类名指向它。

public class StaticVar {public static int number;}public class OtherClass [public void method() {int x = StaticVar.number;}}第四节类(static)方法当没有一个特殊对象变量的实例的时候,有时需要访问程序代码。

用关键字static标记的方法可以这样使用,有时被称做class method。

static方法可以用类名而不是引用来访问,如:public class GeneralFunction {public static int addUp(int x, int y) {return x + y;}}public class UseGeneral {public void method() {int a = 9;int b = 10;int c = GeneralFunction.addUp(a, b);System.out.println("addUp() gives " + c);}}因为static方法不需它所属的类的任何实例就会被调用,因此没有this值。

结果是,static方法不能访问与它本身的参数以及static变量分离的任何变量。

访问非静态变量的尝试会引起编译错误。

public class Wrong {int x;public static void main(String args[]) {x = 9; // COMPILER ERROR!}}Import points to remember about static methods:Main()是静态的,因为它必须在任何实例化发生前被顺序地访问,以便应用程序的运行。

静态方法不能被覆盖成非静态。

第五节静态初始化程序方法程序体中不存在的代码在static block中类可以包含该代码,这是完全有效的。

当类被装载时,静态块代码只执行一次。

类中不同的静态块按它们在类中出现的顺序被执行。

public class StaticInitDemo {static int i = 5;static {System.out.println("Static code i= "+ i++ );}}public class Test {public static void main(String args[]) {System.out.println("Main code: i="+ StaticInitDemo.i);}}将打印出:Static code: i=5Main code: i=6Static 方法和数据第六节一个完整的例子1.class MyClass {2. static int statInt = 4;3. static Double statDouble = 16.0;4. int instInt;5. double instDouble;6.7. public static void statMethod(){8. System.out.println ("statInt="+statInt+9. ";statdouble="+statDouble);10.}11.public static void instMethod(){12. System.out.println("instInt="+instInt+13. ";instdouble="+instDouble);14.}15.public MyClass(int intArg, double doubleArg){16. instInt = intArg;17. instDouble = doubleArg;18.}19.public static void main(string args[]){20. MyClass instance1 = new MyClass(1,2.0);21. MyClass instance2 = new MyClass(3,4.0);22.23. MyClass.statMethod(); //Outputs:statInt=4;24. //statDouble=16.025.26. instance1.instMethod(); //Outputs:instInt=1;27. //instDouble=2.028. instance1.statMethod(); //Outputs:statInt=4;29. //statDouble=16.030.31. instance2.instMethod(); //Outputs:instInt=3;32. //instDouble=4.033. instance2.statMethod(); //Outputs:statInt=4;34. //statDouble=16.035.}36.}37.图6-1是MyClass类定义的框图。

这个例子阐述了:1.Static方法和数据的单个(共享)副本是因为类和该类的所有实例而存在。

通过一个实例或通过类本身可以访问static成员。

2.非静态数据只限于实例,只能通过该实例的非静态方法对它进行访问。

非静态数据定义对象之间互不相同的特点,非静态方法在它们所作用的非静态数据的基础上对每个对象的行为互不相同。

考虑一下模仿汽车的特殊类型的一个对象的实例。

轮子的大小,对该类型的所有汽车来说是个常量,可能被模仿成一个静态变量。

颜色根据对象的不同而不同,其行为也根据对象的不同而不同,在它所作用的非静态数据的基础上对不同对象返回不同的颜色。

图6-1 Myclass 例子第七节关键字final6.7.1 Final类Java编程语言允许关键字Final被应用到类中。

如果这样做了,类便不能被子分成子类。

比如,类ng.String 就是一个final类。

这样做是出于安全原因,因为它保证,如果方法有字符串的引用,它肯定就是类String的字符串,而不是某个其它类的字符串,这个类是String的被修改过的子类,因为String可能被恶意窜改过。

6.7.2 Final方法个体方法也可以被标记为final。

被标记为final的方法不能被覆盖。

这是由于安全原因。

如果方法具有不能被改变的实现,而且对于对象的一致状态是关键的,那么就要使方法成为final。

被声明为final的方法有时被用于优化。

编译器能产生直接对方法调用的代码,而不是通常的涉及运行时查找的虚拟方法调用。

被标记为static或private的方法被自动地final,因为动态联编在上述两种情况下都不能应用。

6.7.3 Final变量如果变量被标记为final,其结果是使它成为常数。

想改变final变量的值会导致一个编译错误。

下面是一个正确定义final变量的例子:public final int MAX_ARRAY_SIZE = 25;第八节抽象类有时在库开发中,要创建一个体现某些基本行为的类,并为该类声明方法,但不能在该类中实现该行为。

取而代之,在子类中实现该方法。

知道其行为的其它类可以在类中实现这些方法。

例如,考虑一个Drawing类。

该类包含用于各种绘图设备的方法,但这些必须以独立平台的方法实现。

它不可能去访问机器的录像硬件而且还必须是独立于平台的。

其意图是绘图类定义哪种方法应该存在,但实际上,由特殊的从属于平台子类去实现这个行为。

正如Drawing类这样的类,它声明方法的存在而不是实现,以及带有对已知行为的方法的实现,这样的类通常被称做抽象类。

通过用关键字abstract进行标记声明一个抽象类。

被声明但没有实现的方法(即,这些没有程序体或{}),也必须标记为抽象。

public abstract class Drawing {public abstract void drawDot(int x, int y);public void drawLine(int x1, int y1,int x2, int y2) {// draw using the drawDot() method repeatedly.}}不能创建abstract类的实例。

然而可以创建一个变量,其类型是一个抽象类,并让它指向具体子类的一个实例。

不能有抽象构造函数或抽象静态方法。

Abstract类的子类为它们父类中的所有抽象方法提供实现,否则它们也是抽象类。

public class MachineDrawing extends Drawing {public void drawDot (int mach x, intmach y) {// Draw the dot}}Drawing d = new MachineDrawing();第九节接口接口是抽象类的变体。

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