西语学习书籍
有关西班牙的童书
有关西班牙的童书
西班牙的童书非常丰富多样，以下是一些推荐的例子：
1. Garbancito《鹰嘴豆小伙》：这本书讲述了自我完善和努力的价值。
主人公鹰嘴豆小伙虽然身型娇小，但非常聪明伶俐，总是对自己充满信心，仿佛拥有着能解决所有问题的强大能力。
2. 《从摇篮到月亮》：来自西班牙知名出版社Kalandraka的启蒙精品系列，内容简单易懂，非常适合这个年龄段的小朋友。
3. 《Cocodrilo》：这本跟上面介绍的第一本都是同一个系列的，歌词简单，富有韵律，非常适合低龄宝宝唱诵。
它讲述了一些动物想看看月亮是什么味道的故事。
4. 《La Pequeña Oruga Glotona》：这个故事非常简单，讲的是一只毛毛虫非常饥饿，所以他一直吃，直到他长大，最后成为了一只美丽的蝴蝶。
5. 《小鸡贝贝》：西班牙本土大热的明星绘本，故事情节跟上面毛毛虫那本有点类似，讲的是Pepe小鸡因为它的贪吃而长的飞快！
以上只是其中的一部分，西班牙的童书还有很多，可以根据孩子的兴趣选择合适的书籍。
西班牙语 法语(二外 自学者书单)
前言：所有想要自学法语，西语的同学，我都建议先有老师带你学会所有发音，然后再开始自学。
想要通过MP3和视频学发音的，还是算了吧～切身之谈！还有啊，背中国教材的课本，背引进教材的对话都非常重要啊～～～楼主是各种后悔有木有！！！话不多说，开始·法语：课本：简明法语教程学实用语法和词汇。
进行阅读，写作训练，要背课文哦！齐进法语有视频教学，大家可以百度之。
法语专业的课本是马晓宏老师编的《法语》，但对自学者和二外法语的同学来说，简法学好了完全就够了。
课本：reflets走遍法国听力，口语训练，了解法国文化，本书的视频互动教学法很有趣。
第一册台湾电台有配套讲座现另有一本更新的名为festival法语浪漫的课本，台湾电台也有配套讲座，而且下册的讲座比走法的下册讲座要更好，（确切地说是好的太多）据学过的同学说也是相当不错，听力材料特别棒。
不过法语浪漫没有视频教学法，也没有中文编译本。
建议大家买走法，第一册上只买课本，其他别买（教书用书，练习册，语法手册别买。
你不是有了简法了么，还要这些做什么），课本练习答案杨淑娟老师会念的，大家练练听写也很好。
第一册下还得买本教师用书（蔡淑玲老师不念答案），第二册也要买教师用书。
词典：法语助手手机词典，网上找免费版。
现在几百块就能买个安卓智能机，何必去花几百块买电子词典，或者一天到晚翻纸质词典？这词典超级好用，应付日常查询，动词变位是绝对够了。
该软件苹果，塞班都，安卓都能用。
语法书：法语现代语法毛意忠老师编写，法语界公认的权威。
还有一本全新法语语法，是法国直接引进版，也是毛老师翻译。
完全是法国人的思维模式，适合高水平同学，例句都不带翻译的。
其实买不买语法书见仁见智，不过我还是觉得买本放着好，随时方便查阅嘛，当工具书一样的，对不对？词汇书：tcf/tef词汇，词根，词缀联想记忆法背不背词汇书见仁见智，我觉得法语专业同学基本不需要，平时积累就够多了。
但是自学者，二外法语的同学背一背是绝对有用的，尤其是对于阅读的词汇量扩大非常重要。
适合西班牙语初学者的书籍推荐
适合西班牙语初学者的书籍推荐1 现代西班牙语(1-5册) 第一册和第二册有磁带出版社:外研社作者: 刘建,董燕生定价:17.90, 17.90, 22.90, 27.90,16.90, 此外第五册还有一本教学参考书定价:13.90这套书不用说了,本科生的教材.对于自学者来说也是上乘之作,就是需要耐心,要持之以恒的学习,全套书学完可以达到中极水平,相对应就是大二的水平.你可以去参加等级考试了.推荐指数:★★★★★2 西班牙语速成(上下册) 磁带2盘出版社:北京语言文化大学作者:李威伦定价:上册35元,下册25元感觉内容还是不错的,比较适合自学者,可以说是二外的学习书籍,也是自学书籍中资格较老的一本,我入学时就有卖的了.缺点是东西不多,里面的字很大,空隙较多,可能是老版的缘故,此外价格偏贵.推荐指数:★★★★3 西班牙语自学课本磁带据说有,但我没见到出版社:外研社作者:李多,梁德润定价: 7.90这本书是最薄的,里面的文章也是言简意赅的.比较适合于那些马上要出国的人用.如果你要是想自学西班牙语,且想要学出点名堂,不推荐你买.推荐指数:★★★4 基础西班牙语两本书加4VCD出版社：兴界图书出版公司作者：何仕风（广外）定价：65.00时代进步了,有了多媒体,这是本书的一个特点,很为没有上培训班的自学者考虑.由于它的主体还是书,所以不用担心书的质量问题.有的多媒体书籍可是书如薄纸呀.书的内容没有什么特别的,与前几本大同小异.推荐指数:★★★★5 初级西班牙语会话1书2磁带出版社：兴界图书出版公司作者：何仕风（广外）定价：22.00主要以会话为主,适合出国人员使用.其他方面一般了.推荐指数:★★★6 西班牙语三百句1书2磁带出版社:北京大学出版社作者:王平媛定价:由于没见到书,不知道,估计只是书的价格应该是10元左右.这套北大出的N语三百句系列只能说是一般化了,当时西语书籍较少的时候还是起到了普及的作用,现在与那些新出版的会话书比起来是没有什么太多的价值了.推荐指数:★★7 新编西班牙语阅读课本4册出版社:外研社作者:岑楚兰,蔡少龙,李多定价: 13.90, 16.90, 23.90,21.90在北外是当泛读课本使用，里面的内容前两册还很好，自学者可以买来多看看。
《初级西班牙语1》课程教学大纲
《初级西班牙语 1》课程教学大纲一、课程基本信息1、课程名称（中/英文）：初级西班牙语 1/Elementary Spanish 12、教材、教学参考书：教材：《现代西班牙语第一册》：董燕生、刘健编，北京：外语教学与研究出版社，1999年7月第一版。
教材：《走遍西班牙1》：（西）马丁内斯（Martínez, M.A.A.) 等著;王磊编译，北京：外语教学与研究出版社，2008 年7月第一版。
自编资料二、课程性质和任务课程性质：这门课是西班牙语入门课程，学好这一门课可以打好西班牙语的语音、语法、词汇基础，能够简单地进行一个基本的交流。
西班牙语使用广泛，历史悠久，好听易学。
西班牙语为世界第二大语言，语言总使用人数将近5亿。
除了西班牙之外，西班牙语的使用者主要集中在拉丁美洲国家，剧统计数字美国2050年会变成西班牙语使用者最多的国家。
西班牙语牙为联合国的六大官方语言之一，世界上大约有一千五百万个学生在学西班牙语。
教学任务：这门课程的主要任务是让学生掌握西班牙语基础与学习方法，产生对西语国家文化的兴趣，并且提高对西语世界的了解。
这门课程的知识要点包括语音、语法、词汇部分与实际应部分（听、说、读、写）。
本课程采用讲授与讨论相结合的方式。
要求学生务必在每次课前完成指定的作业与预习，做好充分准备，并在课上积极参与分组练习。
三、教学内容和基本要求第一讲课文：¿Quién es él?。
语音：元音A,E,I,O,U; 辅音M,N,L,T,S,P; 分音节规则；词与词之间的连音。
语法：名词的单数、复数和阳性、阴性;大小写规则; 问号和感叹号的书写。
句型：él (ella) es...;¿es él (ella)...?; sí, él (ella) es...; no, él (ella) no es...; ¿Quién es...?第二讲课文：¿Quién es?。
沪江西语：西班牙语自学必备参考书有哪些？
学习西语的漫漫长路上，你一定在教材参考书上花费了不少软妹币，这么说来，你也一定遍览西语参考书，对它们有了极深的感情了（是的，爱恨交加）！西语君吐血整理学习过程中的西语教材及参考书，你是否用过或是将要种草呢？词汇类：说到词汇，首先必备的绝对是西语词典了，这绝对是西语学习者人手一本的工具书，比如《现代西汉汉西词典》、《精选双解西班牙语学习词典》当然如果你想要随身携带，时不时掏出来学习一下，这本《西汉小词典》就非常合适了。
不过说实话，你真的身边常备词典，随时随地沉迷学习不可自拔吗？学霸除外。
除了这些西班牙语词典，还有不少分类词书，能帮助你有条理地进行词汇积累，比如《西班牙语基础词汇分类学习手册》也可以关注沪江西语文章里分类词汇的这块内容哦。
当然也有一些词汇书专业性较强，更有针对性，比如《商务西班牙语词汇》语法类：首先必提的绝对是各类西语教材，新旧两版《现代西班牙语》，以及《走遍西班牙》，都是很好的西班牙语学习工具书。
想要系统学习的小伙伴们可以跟着教材循序渐进地进行学习。
《现西》由中国学者编撰，更有亲切感，《走西》则更偏向交际能力的学习。
外研社出版的《标准西班牙语语法精解和练习》，是从西班牙SM出版集团原版引入的参考书，分为初级、中级、高级三册，能针对不同的水平来练习和巩固语法知识。
同样由外研社出版的《西班牙语前置词》更具针对性，每个前置词的用法都有详解和大量的例句，不过用法解释得比较细，需要做一定的整合，看同学们的自身学习需求。
听力类：《现代西班牙语》这套教材就有与之配合学习的听力教程，除此之外，还有：外研社出版的《循序渐进》系列主要针对专项能力的练习。
拿《西班牙语听说》来举个例子，教材是全彩本，听力材料比较贴近生活，但比较适合有一定基础的同学练习。
上海外语教育出版社的《西班牙语听力教程》，题型多样，包括判断、选择、问答、填空等等，最后还附有听力原文，非常全面的听力参考练习。
阅读类：外研社出版的《新编西班牙语阅读课本》，共四册，可搭配《现代西班牙语》进行学习。
西班牙语学习书籍介绍-《AULA》
西班牙语学习书籍介绍-《AULA》
西班牙语学习书籍介绍-《AULA》
西班牙语学习书籍《AULA》由西班牙公众语言研究中心出版，现如今，在众多的西班牙语国家，各大知名高校及培训中心，阿根廷布宜诺斯艾利斯大学现代语言学院等世界知名学府，皆以此书作为对外西班牙语教材，对本国的外国学生经行西班牙语的语言教育。
《AULA》的特点在于实用、新颖。
该书一共分为四册，每册10个单元，通过每个单元的话题，引导学生由浅入深，逐步掌握西班牙语的用词习惯、固定句式、语法变位以及西班牙语国家的文化时尚。
《AULA》每本书都分为五个部分，分别是：主题课程，练习，文化，语法以及时尚信息。
该书所传授的，不仅仅是西班牙语知识，在每个单元及书后的文化和时尚信息部分，学生都可以找寻到大量的西语国家最新动态，读者将犹如身临西班牙语国家，详细了解西班牙以及西班牙语美洲的风土人情等各方面信息。
《AULA》还配有大量的书面练习以及听力练习。
学生不仅可以在单元内找到练习题，更会发现，该书在课后还有专门的练习部分。
大量的书面练习以及听力练习，使得学生能够在短时间内得到听、说、读、写的全面发展。
学员在通过《AULA》五册的学习后，一般可通过由西班牙教育部主办的西班牙语DELE考试中级(既欧标B1水平)的考试。
对于留学生而言，一般只需完成第三册的学习，即可取得语言学习证书，经行其后的大学学习。
西班牙语学习教材
西班牙语学习教材第一部分词汇一、数字表示法(一)基数词0 cero 10 diez 20 veinte 30 treinta 1 uno 11 once 21 veintiuno 40 cuarenta 2 dos 12 doce 22 veintidós 50 cincuenta 3 tres 13 trece 23 veintitrés 60 sesenta 4 cuatro 14 catorce 24 veinticuatro 70 setenta 5 cinco 15 quince 25 veinticinco 80 ochenta 6 seis 16 dieciséis 26 veintiséis 90 noventa 7 siete 17 diecisiete 27 veintisiete 8 ocho 18 dieciocho 28 veintiocho9 nueve 19 diecinueve 29 veintinueve100 ciento 200 doscientos 300 trescientos 400 cuatrocientos 500 quinientos 600 seiscientos 700 setecientos 800 ochocientos 900 novecientos 1000 mil 1.000.000 un millón(二)序数词第一 primero 第二 segundo 第三 tercero第四 cuarto 第五 quinto 第六 sexto第七séptimo 第八 octavo 第九 noveno第十décimo 第十一undécimo 第十二duodécimo(三)分数1/2 un medio1/3 un tercio1/4 un cuarto1/5 un quinto1/6 un sexto1/7 un séptimo1/8 un octavo1/9 un noveno1/10 un décimo2/3 dos tercios3/4 tres cuartos4/5 cuatro quintos5/6 cinco sextos3/7 tres séptimos5/8 cinco octavos4/9 cuatro novenos7/10 siete décimos1(二)百分数% 一般读成por ciento23% veintitrés por ciento 45,6% cuarenta y cinco coma seis por ciento89,5% ochenta y nueve coma cinco por ciento100% ciento por ciento / cien por cien(三)倍数西班牙语五以内的倍数都有具体的词来表示。
从零开始学习西班牙语,方法指导
先说一下个人情况，我大学学的是会计专业，跟西语完全搭不上边，因为看了三毛的书就对西班牙语特别向往！从那以后我就在心里埋下了一个种子，以后一定要到西班牙语去旅行！出国旅行语言不通肯定是不行的，会产生很多麻烦，一路上还要不停翻译。
为了让自己以后的旅途更加顺利，之后我就开始学习西班牙语了！原本只是想简单学一些用于日常交流的对话，没想到越学越有意思，后来我还考了个B1证书~去西班牙的旅行计划也在我大四毕业那年顺利实现了~嘿嘿，放张美美的风景照~其实西语真的不难学，最重要的就是掌握方法并坚持学下去，只要付出了努力，那就一定能得到意想不到的收获！作为一个过来人，我在学习过程中也摸索出了不少好的方法，在这里跟大家分享一下~零基础的也不用担心，按照我的方法去学保证你也能快速拿证！一、要不要报班首先就是很多小白比较关心的问题，从零开始到底要不要报班呢？我的建议的不用，当时我就全程没报班，不也照样能学得很好~其实一开始我也去了解了几个西语培训班，是我们学校附近比较有名的外语培训机构，刚一进门就给我疯狂推销，课程价格还都是好几千甚至上万的，对学生党真滴很不友好！！当时我还听了几节试听课，讲得确实不错，不过对我这种毫无基础的小白来说有些地方理解起来还是有点困难的，不过老师也不能因为我一个人的原因去耽误整体的学习进度吧。
还有一点就是上课时间跟我的时间有冲突，我还要兼顾一些学校的事情，好多时间点我都没空去听课，所以我就直接没再考虑培训机构了。
二、用什么资料既然决定了自学，首先就要选择适合自己的学习资料，当时我做了很多功课，最后选择了一些比较适合初学者入门使用的，整体用下来感觉效果还挺好的，在这里分享给大家~1、教材书：现代西班牙语据说这套书是学习西班牙语最系统的，我用下来感觉确实不错，内容难度不大，对发音、单词和语法的讲解都特别详细，刚入门的初学者也能快速上手。
里面的文章实用性特别强，有很多都是日常对话，话题也都是跟生活相关的，我在学习课文的时候都会把里面比较好的句子挑出来背一背，之后在跟别人交流的时候直接就能用上。
现代西班牙语学生用书1课后习题答案
现代西班牙语学生用书1课后习题答案目录爱西语网校：著名西语教育机构堂吉诃德旗下在线教育平台，提供实用、高效的西语学习资源，采用“录制视频+直播授课+证书颁发（在线模拟考试）+在线答疑”的模式，为广大学员提供优秀的西语学习方案，让大家体验足不出户学西语的乐趣。
第九课 (2)第十课 (7)第九课III.re-cep-ción las recepcionesdi-rec-ción las direccionesce-lu-lar los celularesta-xis-ta los taxistasdía los díaspaís los paísesvez las vecesas-cen-sor los ascensorestu-ris-ta los turistasau-to-bús los autobusesV.1.Sí,tengo ganas de verlos.2.Sí,lo sabemos.3.V oy a decírtela.4.Vamos a déjarselas a las ocho.5.Escribímelo en el papel.6.Sí,podéis hacérselas.7.Tienes que llevárselas antes de las ocho.8.Sí,podemos traérselos hoy por la tarde.9.Sí,tenéis que leérnoslo.10.Sí,vengo a pedírtelos.VI.1.Ya llesgas a la parada de la Biblioteca Nacional, apéate. Ya llega a la parada de la Biblioteca Nacional,apéese.Ya llegan a la parada de la Biblioteca Nacional,apéense.2.Avanza dos pasos más, por favor.Avance dos pasos más, por favor.Avancen dos pasos más, por favor.3.El autobús llega.Corre.El autobús llega.Corra.El autobús llega.Corran.4.Ese vaso es mío.Déjalo ahí.Ese vaso es mío.Déjelo ahí.Ese vaso es mío.Déjenlo ahí.5.Me encargo de eso.Descuida.Me encargo de eso.Descuide.Me encargo de eso.Descuiden. computadora está apagada.Enciéndela.La computadora está apagada.Enciéndala.La computadora está apagada.Enciéndanla.7.No sé dónde está la estación de metro.Indícamela.No sé dónde está la estación de metro.Indíquemela.No sé dónde está la estación de metro.Indíquenmela.8.También vamos para allá.Sigue.También vamos para allá.Siga.También vamos para allá.Sigan. comida está lista.Sírvesela a los invitados.La comida está lista.Sírvasela a los invitados.La comida está lista.Sírvansela a los invitados.10.Aquí tienes todos nuestros trabajos.Entrégaselos a la profesora si vas a su oficina.Aquí tienes todos nuestros trabajos.Entrégueselos a la profesora si vas a su oficina.Aquí tienes todos nuestros trabajos.Entréguenselos a la profesora si vas a su oficina.VIII.1.¿Ves aquel diccionario en la estantería?Por favor,pasámelo.2.Mamá,ya estoy en la facultad.Pero parece que las luces en mi habitación todavía están encendidas.Apágalas,por fevor.3.Señoras y Señores,ya llegamos a la Biblioteca Nacional.Apéense del autobús,por fevor.4.Es verdad todo lo que acabo de decirte.Créeme.5.Señorita,los turistas quieren saber cómo ir a la zona Seis Pinos.Indíqueselo.6.El teléfono móvil es de Eduardo.Déjalo allí.7.Amparo,la comida está lista.Sírvesela a los invitados. entrevista comienza inmediatamente.Siéntense.9.Chico,éstas son nuestras maletas.Súbenoslas a la habitación 1135.10.¿Sabe usted dónde está la estación de metro?Llévenos a allí,por favor.X.1.le un dígame tomar para cuál de Ve coja el apéese parada La hay2.indicar síen salga gire hay coja apearse avance gire ver3.quién el gusto clientes molestarla Dígame servirle una entrevista Cuándo por a Déjeme dígame se llama servirle quiere loXI.dígale esperamos viene Corre Utilícelonecesita dígamelo enciende llama contesta Ségusta Vivimos tiene Se llama Acaba Corre puedes Indígueme basta puede dice Báñate acuéstateXIV.1.Creo que Luis quiere ir al centro de la ciudad pero no sabe cómo ir allí. Descuida.Le voy a decir cuál línea toma para ir allí.2.Por favor,¿quién puede decirme el nombre de mi hotel?Llama a Manuel por teléfono y él se lo dice a usted-3.Si sabes en cuál zona residencial está su casa,escríbeme el dirección en el papel.Se lo escribo ahora mismo.4.El autobús viene.Corre a ver si lo alcanzas.¿En cuál parada tengo que apearme?Apéate en la parada Cuatro Caminos.5.¿Qué hago si tengo dudas?Si tienes dudas,llámame a mi móvil.6.Suban el piso 20.Al salir del ascendor,tomen a la derecha, avancen unos metros y llmen a la segunda puerta.7.Mira allí está el gerente.Sí,lo veo.Sé que es argentino que se llama Julio González.8.Dígame,¿con quién hablo?Con Rita.Pienso hablar con la señorita Pérez.No está en la oficina ahora.Vuelva a llamarme media hora después. 9.¿A quién pido la llave de la habitacíon?Pídesela a la recepcionista.10.¿Parecéis que no me gusta el español?第十课IV.Abrígate Alcancémoslos Apagadlas Apeémonos Apúntelas Avancen Corre alcánzalo créanme Encarguémoselo MuéstrameloV.Muéstramelas Pruébesela Entregádselos súbenosla ve díselo ven tráemelas Devuélvamelos Ponganoslas sírvesela HacedlosVI. dirrección que necesitáis está en el papel.Apundadla.2.A Felipe le gusta este trabajo,entrégueselo.3.¿Cuál es el edificio que dices?Indícamelo.4.Siganme.Los llevo a la estacíon de metro.5.Eh,niños,las mesas están sucias ,frégadlas.6.Sonia,estos papeles son tuyos.Mételos en tu mochila.7.¿Ves aqul diccionario?Pásamelo.8.Recoje aquellos libros y ponlos en la estantería.9.Señorita,el abrigo que quiero comprar está en el armario.Sáquemelo,por favor.10. Hijo,nos vamos ya.Despídete de tus abuelos.VIII.1.Le pregunto al gerente cuántas secciones hay en el supermercado. chica nos dice que todo lo que se vende en esta tienda es muy barato.3.Román me dice por teléfono que estos días le temperatura de la ciudad es muy baja.4.El vendedor nos pregunta quién quiere probarse los pantalones.5.El clente quiere saber dónde está el probador.6.Eloísa le pregunta a su madre cuántos kilos de arroz hay todavía encasa.7.Paulina piensa que Carolita necesita comprar una chaqueta de tela gruesa. recepcionista pregunta de quién es el maletín rojo. vendedora le pregunta al clente de qué color quiere la camisa.10.Los alumnos le preguntan a la profesora cuándo comienza la segunda clase.IX.creemos recuerdo abrigarse Nececitamos tráeme llevar recuerdo abriga abrigados Crees Necesito llevoX.En con de para Por a para de en de en de en/sobre a a en EnXIV.1.¿En qué puedo servirle?Sabes que estoy a su disposición.Gracias.Es usted muy amable.2.Aquélla es una avenida muy bonita.Recuerda su nombre.3.Si crees que son caros estos calcetines.Te recomiendo comprar esos.4.Creo que te quedan demasiado cortos los pantalones.5.Si piensas comprar ropas para el invierno,puedes ir a cualquier tiendaque hay aquí cerca.6.Señorita,me llevo con estos zapatos.¿Cuánto le debo?7.¿Dice que piensa ir a casa del profesor González?Vale,siga derecto el camino estrecho.8.Muéstrame un abrigo de color oscuro para verlo.9.¿No oyes que el teléfono suena en la otra habitación?10.¿Es verdad que vas a vender tu casa?注：转载请注明出处，谢谢！。
学西班牙语什么教材好
学西班牙语什么教材好无论你是在寻找〔西班牙语〕的入门资料，还是想高阶西班牙语学习，或准备专业水平的考试，下面就来说说学西班牙语什么教材好，千万别错过。
一、基础教材《现代西班牙语》《现代西班牙语》被称为"业界蓝宝书'。
《现代西班牙语》是初学者的最正确选择。
但由于此书编写时间过长，所以现在有新旧两版。
旧版：在语法部分是有梯度进行展示的，对你的语法知识也是逐渐增加的。
缺点：多数课文内容和词汇都过时了，很多不能应用到生活中去。
新版：改善了陈旧的词汇文本，更合适日常使用。
《走遍西班牙》这是最早引进的原版经典教材。
这本教材的特点是有配套音频。
可以接触到最真实的口音，可以用它来培养优良的语感。
《走遍西班牙》用来弥补学习过程中缺失的语感和听力。
教材中充满了具有独特西班牙文化的场景和对话，可以让你全面了解西班牙社会。
二、补充材料《西班牙有用语法新编》这是一本语法书，没有什么你找不到的。
但语法只是一个死板的公式，必须要实际地运用。
可依据这本书学习语法，或专注于语法不懂的地方。
《按部就班西班牙语词汇》在任何语言学习中，丰富词汇绝对是最重要的事情，词汇书的选择是关键。
有用又容易记住这些是选择词汇书的关键。
与市面上的杂书相比，这本词汇书有一些规律，有学习的章节，词汇也不是很复杂。
《西班牙语口译》这本书是许多西班牙语翻译的必读书目。
有很多场景可供选择，句子也非常有用。
《西班牙语DELE考试高分突破》DELE是西班牙语世界认证的专业考试，所以它是大多数西班牙语学习者的唯一途径。
事实证实，以上介绍的教材和补充教材远远不够，必须要有重点和有用的书籍来强化，西班牙语的DELE突破在抓住考试重点和反复学习。
《新优国际西班牙语教程》这本书有按部就班的难度区别，同时兼顾了文章的时效性与有用性。
此外，这本书还包涵了大量关于西班牙当地生活场景的对话。
想要出国留学或有工作必须求的可以通过反复的情境学习和施行学习，抓住重点，告别说〔外语〕的难题。
现代西班牙语第一册
现代西班牙语第一册简介《现代西班牙语第一册》是一本专为初学者设计的西班牙语教材。
本教材以系统化的方法逐步引导学生学习西班牙语的基础知识和日常用语。
通过丰富的练习与例句，学生可以巩固所学内容，并逐渐提升听、说、读、写的能力。
目录1.课程介绍2.语音与发音3.重要的基础词汇4.语法规则与动词变位5.日常对话与表达6.典型语言情景7.家庭、工作与学习8.旅行与交通9.饮食与购物10.娱乐与文化11.健康与运动12.评估与复习课程介绍学习目标《现代西班牙语第一册》的学习目标是帮助学生掌握西班牙语的基础知识和沟通能力。
通过学习本教材，学生可以：•掌握基本的语音与发音规则•学习常用的词汇与表达方式•熟悉基本的语法规则与动词变位•能够进行日常对话与交流•了解西班牙文化和习俗教学方法本教材采用了多种教学方法，旨在提供多样化、互动性强的学习体验。
教学方法包括：•视听材料的学习：通过听力和口语练习，提升学生的听力理解和口语表达能力。
•语法解说与示范：通过清晰的解说和实例演示，帮助学生理解西班牙语的语法规则。
•对话与角色扮演：通过模拟真实情景进行对话和角色扮演，加强学生的口语能力和实际应用能力。
•练习与测试：提供大量的练习题和测试，帮助学生巩固所学内容，并评估学习效果。
语音与发音西班牙语的发音特点西班牙语的发音相对较为规则，重音通常落在倒数第二个音节上。
并且，每个字母通常只有一个发音，不同于英语中一个字母可能有多种发音的情况。
基本发音规则以下是西班牙语中常见的几种音标及其发音规则：•。
现代西班牙语第四册课程设计
现代西班牙语第四册课程设计课程背景现代西班牙语第四册是一门高级课程，面向已经掌握基本西班牙语口语和语法知识的学生。
在本课程中，学生将会深入学习西班牙语的文化、历史和社会背景。
此外，本课程也涵盖了复杂的文学和艺术作品，有效提高学生的西班牙语听说读写技能。
教学目标在本课程中，学生将会达到以下教学目标：1.熟练掌握西班牙语的高级语法知识，能够正确运用各种时态和语态；2.熟悉西班牙语的文学和艺术作品，理解其中的文化和历史背景；3.提高基本西班牙语口语和写作水平，能够有效表达观点和思想；4.加深对西班牙和拉丁美洲文化的了解。
教学内容第一章：现代西班牙文学1.学习西班牙20世纪文学代表作家和作品，包括费德里科·加西亚·洛尔卡、卡门·拉乔和胡安·拉梅斯等；2.通过阅读和分析文学作品提高学生的阅读理解和写作能力；3.比较西班牙和拉丁美洲文学，探究其中的差异和联系。
第二章：西班牙语的社会和历史背景1.学习西班牙近代历史和社会重大事件，包括内战、民主转型和当代西班牙现状等；2.了解西班牙语在西班牙和拉丁美洲的地位和使用情况；3.探究全球化对西班牙语的影响。
第三章：西班牙文化1.学习西班牙文化的各个方面，包括节日、饮食、音乐及传统建筑等；2.了解西班牙艺术家，包括毕加索、达利和格列柯等；3.探究西班牙文化和其他拉丁文化的关系。
教学方法本课程采用多种教学方法，包括大范围的阅读、写作实践、小组讨论和成果展示等，以帮助学生更好地掌握西班牙语口语和写作技能。
此外，教师也会提供许多机会，让学生实际应用所学的知识，例如观看西班牙电影和参观当地博物馆等。
评估方法为了评估学生的学业成果，本课程会采用多种评估方法，包括测试、论文，小组和个人项目等。
通过这些方式，学生将会有机会展示自己的文学和艺术理解能力，语言应用能力和分析思维能力。
结论现代西班牙语第四册课程设计致力于提高学生在阅读、听说和写作等方面的技能，并为学生了解西班牙和拉丁美洲文化提供基础。
外国语言文学及应用语言学专业的书籍
外国语言文学及应用语言学专业的书籍
外国语言文学及应用语言学专业的书籍是学习语言和文学的重要工具，它们不仅帮助我们了解外国文化，还能提升我们的语言能力和应用能力。
下面将介绍一些值得推荐的书籍。
1.《英语语法与写作》：这本书是英语专业学生的必备工具书，它详细介绍了英语的语法规则和写作技巧，可以帮助读者提高英语表达能力。
2.《西班牙语文学史》：这本书系统地介绍了西班牙语文学的发展历程和代表作品，读者可以通过阅读这些文学作品来了解西班牙文化和历史。
3.《德语翻译与应用》：这本书介绍了德语翻译的基本原理和技巧，同时还涉及了德语在商务和旅游等领域的应用，对学习德语和翻译专业的学生非常实用。
4.《法语语言学导论》：这本书介绍了法语的语音、语法、词汇等方面的基本知识，读者可以通过学习这些知识来提高法语水平。
5.《日本文学名著选读》：这本书收录了日本文学的经典作品，包括《源氏物语》、《吉川英治全集》等，读者可以通过阅读这些作品来了解日本文化和历史。
以上是我对外国语言文学及应用语言学专业的一些书籍的介绍，希
望能对学习这些专业的同学有所帮助。
这些书籍不仅能够提升语言能力和文学素养，还能够开阔视野，增长知识，让我们更好地与世界各地的人交流和沟通。
希望大家能够喜欢并从中受益。
外国语言学与应用语言学必读书目
外国语言学与应用语言学必读书目外国语言学与应用语言学必读书目1. Pragmatics ............ by Levinson2. Semantics.............. by Geoffrey Leech3. Discourse Analysis............ by Brown and Yule4. Relevance: Communication and Cognition .by Sperber and Wilson5. Metaphors We Live by...................... by Lakoff6、西方语言学流派刘润清编著外语教学与研究出版社19957、语言学方法论外语教学与研究出版社桂诗春宁春岩著19978.The Pragmatics of translation............ Leo Hickey 上海外语教育出版社9. In Other Words: A Coursebook on translation... Mona Baker 外研社10. Communication between Cultures ............ Samovar et al 外研社11. 当代英国翻译理论寥七一湖北教育出版社12. 当代美国翻译理论郭建中湖北教育出版社13. 跨文化交际学贾玉新上海外语教育出版社14. 文学解释学金无浦东北师范大学出版社15. 红楼梦（中英版）外文出版社推荐阅读书目1、20世纪的中国语言学2、语言哲学3、语言逻辑分析J.D.麦考莱著王维贤等译杭州大学出版社19984、美学语言学---语言美和言语美钱冠连著海天出版社1993语言学方向必读书目及期刊作者书名出版社及日期1桂诗春新编心理语言学上海外语教育出版社20022王宗炎语言学与语言的运用上海外语教育出版社19983王宗炎语言问题探索上海外语教育出版社19854胡壮麟语言学教程北京大学出版社19915束定芳、庄智象现代外语教学——理论、实践与方法上海外语教育出版社19966许余龙对比语言学上海外语教育出版社20027戚雨村现代语言学的特点和发展趋势上海外语教育出版社19978邓炎昌、刘润清语言与文化外语教学与研究出版社20039顾嘉祖主编语言与文化上海外语教育出版社200210赵艳芳认知语言学概论上海外语教育出版社200111刘润清西方语言学流派外语教学与研究出版社1999Bolinger, D. Aspects of Language Harcout Brace Jovanovich,Inc.1975 Brown, H. D. Principles of language learning and teachingPrentice Hall Regents, 1994Ellis，Rod. Understanding Second Language AcquisitionShanghai Foreign Language Education Press,1986Ellis，Rod. The Study of Second Language AcquisitionShanghai Foreign Language Education Press,1994Odlin，Terence. Language Transfer---Cross-linguistic influence in language learning Shanghai Foreign Language Education Press, 2001期刊（中国外语类核心期刊）1外语教学与研究2外国语3现代外语4当代语言学5外语教学6外语与外语教学7外语界8解放军外国语学院学报9四川外国语学院学报10中小学外语教学语言学专业研究生必读书目分类：语言需阅读的主要经典著作和专业学术期刊目录一、主要经典著作1、Principles of Language Learning and Teaching.Brown, H. D. Englewood Cliffs, NJ: PrenticeHall. 19882、uating and Selecting EFL Teaching Materials. nningsworth, Alan. Heinemann Educational Book. 19863、Understanding second language acquisition.llis, R. Oxford, U.K.: Oxford University Press. 19854、Theory and Practice of Writing.Gabe, W., & Kaplan, R. B>. New York: Addison Wesley Longman. 19965、Language as social semitotic: The social interpretation of language and meaning.Halliday, M. A. K. London: Edward Amold. 19786、Language, context and text: Aspects of language in a social-semiotic perspective. Halliday & Hasan. Oxford, U.K.: Oxford University Press. 19897、Cultural Studies in Foreign Language Education. Byram,M. Clevedon: Multilingual Matters.19898、Second language acquisition and second language learning.Krashen. Oxford: Pergamon Press.19859、The Input hypothesis: Issues and implications.Krashen. Longman. 198510、Pragmatics: An Introduction.Mey, J. Oxford: Blackwell.199311、Culture, literacy, and learning English: V oices from the Chinese classroom. Portsmouth. Parry, K. (Ed.). NH.: Heinemann. 199812、Teaching Language as Communication.Widdowson, H. G. Oxford university Press. 197813、Inter cultural Communication. In S. Bochner (Ed) Cultures in contact.Argyle, M. Oxford: Pergamon. 198314、Beyond Culture. Hall, E. T.Anchor Press.197615、Directions in Sociolinguistics: The Ethnography of communication.Hymes, D JJ. Gumperz & D.Hymes (Eds). UK: Basic Blackwel Ltd. 197216、Culture: A critical Review of concepts and Definitions.Kroeber, A & Kluckhohn, C., New York:Random House. 195417、Linguistics Across Cultures: Applied Linguistics for language Teachers. Lado, R. Ann Arbor: University of Michigan press. 195718、Keywords of Our Time. Cultural Semantics.199819、Culture Bound: Bridging the Cultural Gap in Language Teaching .199120、Language, Communication and Culture: Current Direction .Ting-Toomey. 198921、Greswell, J. W. Qualitative and Quantitative Approaches, Sage. 199422、Hall, E. T. The Silent Language, Anchor Press.195923、Nida,E.A. Toward a Science of Translating. Leaden:E.J.Brill. 196424、Nida,E.A.&Taber,C.R.The Theory and Practice of Translation. Leaden:E.J.Brill. 196925、Nida,E A. Language, Culture and Translation. Shanghai Foreign Language Education Press. 199326、Nida, E A . The Sociolinguistics of Interlingual Communication .Les Editions du Hazard . 199627、A Linguistic Theory of Translation.Catford,J.C. Oxford University Press. 196528、Sussan Bassnet-Mcguire. Translation Studies. Richard Clay Ltd.198029、Bassnett, Susan and Andre Lefevere, ed, Constructing Cultures. Clevedon:Multilingual Matters. 199830、Andre Lefevere,ed, Translation, History and Culture.London: Cassell. 199031、Gentzler, Edwin. Contemporary Translation Theories.London and New York: Routledge. 199332、Edward W. Said. Culture and Imperialism [M] . New York : Random House . 199333、Wilss,W. The Science of Translation: Problems and Methods. Shanghai: Shanghai Language Education Press. 200134、Ernst-August Gutt . Translation and Relevance: Cognition and Context35、跨文化交际学. 贾玉新. 上海外语教育出版社，199736、新编语用学概要. 何兆熊. 上海外语教育出版社，200037、翻译的艺术. 许渊冲. 中国对外翻译出版公司，198438、文学翻译原理. 张今. 河南大学出版社，198739、文化语境与语言翻译. 包惠南. 中国对外翻译出版公司，2001.40、文体与翻译. 冯庆华. 上海外语教育出版社，2002.41、当代翻译理论. 刘宓庆. 中国对外翻译出版公司，199942、英汉语比较与翻译. 刘重德. 青岛出版社，199843、英汉对比研究. 连淑能. 高等教育出版社，1993二、主要专业学术期刊1、Journal of Cross Cultural Psychology 2、Modern Language Journal 3、Language Learning and Communication 4、European Journal of Teacher Education 5、Journal of Multicultural Counseling and Development 6、外语教学与研究7、外国语8、现代外语9、外语界10、外语与外语教学11、当代语言教学12、国外外语教学13、解放军外语学院学报14、语言教学与研究15、中国翻译16、中国科技翻译17、ELT Journal18. 四川外语学院学报。
西班牙语(二外)---教学大纲
西班牙语(二外)
一、课程说明
课程编号：180529T10
课程名称（中/英文）：西班牙语(二外)/ Spanish
课程类别：通识教育课程-外语类
学时/学分：64学时/4学分
先修课程：大学英语（一）、大学英语（二）
适用专业：各专业（外语类专业除外）
教材：
自编讲义、PPT
教学参考书：
常福良.《西班牙语语法新编》.北京大学出版社，2004.9
刘建,刘元祺、徐蕾编.《速成西班牙语》.外语教学与研究出版社，2008.1刘永信主编.《循序渐进西班牙语听说1》.外语教学怀研究出版社，2010.7二、课程设置的目的意义
本课程旨在培养学生初步运用西班牙语进行交际、阅读的能力，使学生了解西班牙的社会与文化，为更高阶段的西班牙语学习打下良好基础。
三、课程的基本要求
学生应当具备西班牙语初级水平，能进行相应水平的日常沟通。
具体要求表现为以下基本技能。
1、初步具备西班牙语听说读写译的综合运用能力。
2、掌握基本的西语国的文化背景知识。
3、结合自身专业知识和西班牙语的初级知识，更灵活地将所学知识运用于实践创新当中。
4、具备一定的跨文化交际能力。
四、教学内容、重点难点及教学设计
注：实践包括实验、上机等
五、实践教学内容和基本要求
无
六、考核方式及成绩评定
七、大纲主撰人：大纲审核人：。
法语西班牙语图书xls
FRENCH-ENGLISH REVI SED %& U 北京外国语学院法语系教材组 大学法语教学大纲修订组 ［法］玛丽雅娜·勒 代雷著
H326 H32/WX11 H32/LL H32042/LL
法语考试指南 Dictionnaire francaisanglais de locutions et expressions verbales
周林飞主编 周林飞主编 赵仲主编 姜爱红主编
研究生入学考试二外法语全真试 李树芬著 题解析(1990～2004) 法汉经济综合词典 现代法语疑难解析(法汉) 法语语法攻关测试 H326/GL 0129
H324－61
0130 H324－44 0131
GERMAN Harper Publisbers
Collins
005 H336 1 H346 005 2
0054 H346 0055 H34 0056 H34 0057 H34
ENGLISH-GERMAN GERMANENGLISH DICTIONARY 21ST CENIURY SPANISHENGLISH ENGLISH-SPANISH DICTIONARY SPANISH DICTIONARY PUNTOS DE PARTIDA(4) LENGUA ESPAOLA LENGUA ESPAOLA The New World SPANISHENGLISH and ENGLISH-SPANISH MOSAICOS PORTUGU?S PRINCIPIANTES
0025 0026 0027
H32/BJ20 H32/BJ20 H326
法语(第一册) 法语(第二册) Dictionnaire francaisanglais de locutions et expressions verbales
Hossfeld方法中文版：高效学习西班牙文中文字典与语法大全说明书
S E E C G I N L H-FR N H D I CT I ONA RY
FRENCH- ENGLISH D ICTIONARY T H E T wo DICT ION \ R I E S i n o n e vol ume
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MANU AL OF FRENCH CONVERSATION
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M N E W P R A C T I C A L
ITALIAN COMPOSITION AND IDIOMS
CONJU G AT I ON O F I TALI AN R E GIILA R A ND I R R EG U LA R
VERBS .
ENGLIS H ITALIAN
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ITALIAN
ENGLIS H
D I CT I ONA RY,
ENGLISH-GERMAN D ICTIONARY
GERMAN-ENGLISH DICTIONARY T HE T wo DI CT I ONAR I ES i n one volume
SELECT GER MAN
S W E DI S H .
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适合初学者的书籍:1 现代西班牙语(1-5册) 第一册和第二册有磁带出版社:外研社作者: 刘建,董燕生定价:17.90, 17.90, 22.90, 27.90,16.90, 此外第五册还有一本教学参考书定价:13.90这套书不用说了,本科生的教材.对于自学者来说也是上乘之作,就是需要耐心,要持之以恒的学习,全套书学完可以达到中极水平,相对应就是大二的水平.你可以去参加等级考试了.推荐指数:★★★★★2 西班牙语速成(上下册) 磁带2盘出版社:北京语言文化大学作者:李威伦定价:上册35元,下册25元感觉内容还是不错的,比较适合自学者,可以说是二外的学习书籍,也是自学书籍中资格较老的一本,我入学时就有卖的了.缺点是东西不多,里面的字很大,空隙较多,可能是老版的缘故,此外价格偏贵.推荐指数:★★★★3 西班牙语自学课本磁带据说有,但我没见到出版社:外研社作者:李多,梁德润定价: 7.90这本书是最薄的,里面的文章也是言简意赅的.比较适合于那些马上要出国的人用.如果你要是想自学西班牙语,且想要学出点名堂,不推荐你买.推荐指数:★★★4 基础西班牙语两本书加4VCD出版社：兴界图书出版公司作者：何仕风（广外）定价：65.00时代进步了,有了多媒体,这是本书的一个特点,很为没有上培训班的自学者考虑.由于它的主体还是书,所以不用担心书的质量问题.有的多媒体书籍可是书如薄纸呀.书的内容没有什么特别的,与前几本大同小异.推荐指数:★★★★5 初级西班牙语会话1书2磁带出版社：兴界图书出版公司作者：何仕风（广外）定价：22.00主要以会话为主,适合出国人员使用.其他方面一般了.推荐指数:★★★6 西班牙语三百句1书2磁带出版社:北京大学出版社作者:王平媛定价:由于没见到书,不知道,估计只是书的价格应该是10元左右.这套北大出的N语三百句系列只能说是一般化了,当时西语书籍较少的时候还是起到了普及的作用,现在与那些新出版的会话书比起来是没有什么太多的价值了.推荐指数:★★7 新编西班牙语阅读课本4册出版社:外研社作者:岑楚兰,蔡少龙,李多定价: 13.90, 16.90, 23.90,21.90在北外是当泛读课本使用，里面的内容前两册还很好，自学者可以买来多看看。
后两册偏难，没学完现代西班牙语3，4，5册的人不要买了。
推荐指数:★★★★8 西班牙语前置词出版社:外研社作者：李庭玉定价：8.80这本书是专讲前置词的,对初学者的帮助很大,可以解释很多的问题.但注意不要过于迷信上面的条条框框,语言是活的.推荐指数:★★★★----------专业最好文档，专业为你服务，急你所急，供你所需-------------9 西班牙语交际口语1书2磁带出版社:中国宇航出版社作者:赵雪梅定价: 书是15.80外经贸老师的书,感觉和上面的<<初级西班牙语会话>>差不多,还是以应用和口语为主.这类书籍都不适合于那些想踏踏实实学好的人,毕竟涉及的语法都不是很多,主要是以对话和替换词为主.推荐指数:★★★10 跟我说西班牙语快易通出版社:中国宇航出版社作者:朱凯定价: 13.80这本书我认为内容是垃圾,唯一让我佩服的是作者竟然能把西语拿拼音标注出来,简直是" 狗的猫拧"的再版,适合不认汉字只会拼音的人士.推荐指数:★另外再说一句,宇航出版社出了一套西班牙的书籍,我只看到了这两本,其他的不知道怎么样.不过为什么外经贸老师写的书还要别的出版社出呢?我觉得多少有出版社的主动要求成分,质量当然不如自己出版社出版的东西正规了.这里只是论书,不针对老师.11 西班牙语基础语法与练习出版社:北京大学出版社作者:常福良定价:25.00无论如何,这本书开创了西班牙语界的一个先河.曾几何时,我辈在面对等级考试时因为没有习题做而倍加苦恼,眼见其他语种的同学大量的练习,我们却不知所为,心里没底呀!这本书可是填补了这项空白,只是以后西语也必会落入题海战术的下场呀.推荐指数:★★★★★12 西班牙语语法出版社:商务印书馆作者:张雄武定价:21.00没的说,西语的语法权威,初学者要是语法有问题可以翻阅这本书,里面还有习题演练,缺点是出版的比较早了,一些新的语法现象没有收录.推荐指数:★★★★★13 西班牙语实用语法新编出版社:上外作者:孙义桢定价:16.30和上一本的用处一样,只是没有习题,但收录了新出现的如Leismo的语法现象.建议和<<西班牙语基础语法与练习>>配套使用,效果更加.推荐指数:★★★★★此外还有一些磁带附书的出版物,多是会话或是语音的练习. 1 西班牙语会话词典5盘磁带上外出版2 西班牙语生活会话,西班牙语三百句, 西班牙语语音共3盘磁带上外出版3 西班牙语发音基础学习兴界图书出版公司4 西班牙语语音教程2盘磁带西安外语出版社还有一个<<西班牙语语音>>的VCD,也是上外出版由于多媒体出版物的价格不固定,以各地的价格为准.其他的诸如口袋书之类的,就不列举了.适合中级水平人士的书籍:(通过等级考试,大三大四的人) 1 外贸西班牙语会话出版社:外经贸作者:黄福顺定价: 11.70此书主要以对话为主,适合于对外贸有一定常识的人,里面的内容有一些老,个别用词也值得商榷.推荐指数:★★★★2 西班牙语经贸应用文----------专业最好文档，专业为你服务，急你所急，供你所需-------------出版社:宇航出版社作者:赵雪梅定价:19.50相对于前两本书,宇航的这本书还是值得一读的.赵雪梅的经济书,不错.实用价值相当高.推荐指数:★★★★★3 西班牙语应用文出版社:上外作者:张绪华定价:19.80应用文的书,也是必备的,写个启示,公文什么的都要看看格式.推荐指数:★★★★4 西班牙语经贸文章选读出版社:外经贸作者:赵雪梅定价: 16.00赵雪梅的又一著作,只是所选文章有点难推荐指数:★★★★5 中国文化概况出版社:旅游教育出版社作者:王鸽平定价:15.00内容一般,相信卖老外更合适,有些传统的中国文化的说法还是有可取之处的.推荐指数:★★★6 外贸业务西班牙语出版社:南京大学作者:徐鹤林定价:15.00上面的<<西班牙语经贸应用文>>出版后,它就没有存在的价值了.推荐指数:★7 西班牙语句法出版社:外研社作者:董燕生定价:11.90董老的特点就是言简意赅,本来这本书应该是研究生的教材,但通俗的语言使得大四的本科生读起来也是不费力气.推荐指数:★★★★适合高级水平人士的书籍:(研究生,博士)1 西班牙语修辞出版社:上外作者:张绪华定价:8.00这个给研究文学的人看吧.2 北京98 国际西班牙语研讨会论文集出版社:外研社作者:集体定价:没见到现货,未知,十几块吧顾名思义,每篇文章都是精华,只是对于大多数人而言,这本书是para dormir的3 西班牙语写作出版社：上外作者：徐曾惠定价：13.50你想成为用西班牙语写作的作家吗?不想还是不要看了4 西汉翻译教程出版社:上外作者: 孙家孟定价:12.00你不是研究生就不要看了,否则你就不知道该怎样西译汉了,你会发现你的翻译就是狗屎5 新编汉西翻译教程出版社:外研社作者:赵仕玉定价:17.90不是新编,就是换个漂亮的封面而已----------专业最好文档，专业为你服务，急你所急，供你所需-------------6 汉语西班牙语双语比较出版社:外研社作者:赵仕玉定价:14.90对于学习者来说看看就行,我们毕竟很少有人能当个理论家,不看也不会死人字典:1 新西汉词典定价: 78.00 还是以前的老版2 新汉西词典定价: 98.00 贵但是有用3 西汉经贸词典定价:49.90 好,该买4 汉西分类词典定价:55.905 简明西汉词典定价:52.20 初学者,又不想多花钱的首选6 美洲西班牙语词典定价:82.00 也太贵了一点,不去美洲的就不用买了7 简明西汉科学技术词典定价:28.00 你想买就买吧,不买也没事8 现代西汉汉西词典定价:38.90 考试时可以用来双向查找9 新编西汉袖珍词典定价:29.00 是新编的,价格也上去了10 袖珍西汉词典定价:28.00 与上一本大同小异11 西班牙语会话词典定价:16.90 会话也能出词典?想钱都想疯了12 柯林斯袖珍英西,西英词典定价:19.00 不错,值得一买,不过有钱最好买原版的大的，才140呀.13 牛津杜登西语汉语图文对照词典定价：78.00 真是什么词都有,日常生活中的一些词你不会说的,大到宇宙,小到微生物,这里都给你摆出来了,缺点是只有名词,毕竟是图文么,没有其他词什么事实用西班牙语 5 VCD 另有磁带版的,也是5盘最后是别忘了西语的蓝宝书和绿宝书,初级和高级等级考试大纲,真是两本单词书呀!!!西班牙语口译旅游教育出版社 2.30元西班牙语1000句科学普及出版社 5.00元汉英法西俄国际商务字典商务印书馆国际有限公司80.00元西索简明汉西字典上海外语教育出版社18.00元Documentos del XVI Congreso Nacional del Partido Comunista de China 58.00元外研社以前出过一本《西班牙语动词变位》，非常好的小册子，可惜现在见不到了。
我三年前在外研社书店看到有一本《八音盒》，是西班牙给小学生的阅读材料，非常便宜，才两三块钱，不知现在还有没有。
早期的西语词典有商务印书馆出的《西華辞典》，好像是1965年版，现在国内已经买不到了。
另：黄福顺的《外贸西班牙语会话》里有我的大名呢（当然不是编者什么的工作人员，是在会话例子里）！大家可以找一找。
《职称西班牙语等级考试大纲》，28元，大开本，外研社出版，去年在天津图书大厦买的。
里面有职称西班牙语等级考试大纲（5页），样题（50页），词汇练习（20页），参考阅读资料（65页），词汇表（200页），动词变位表（20页），常用前缀后缀（6页）最近在学习一本教材——《西班牙语初级手册》（一CD），台湾人翻译引进的。
录制于马德里的一家电台，感觉语言比较纯正，确实是西班牙人所写的西班牙语，有很多语言现象非常口语化，有时感觉用语法很难解释的句子有很多。
我感觉有一定语法基础的同仁可以试一试这本书，不过词汇比较生活化——意味着他的词汇比较偏。
《西班牙语基本词汇》——秦海波北京语言大学出版社收录基本词汇6000，习惯用语和短句2100余条，据说是刚成立一年的中国社会科学院西班牙研究中心的第一本著作。
特点是讲不规则动词变位直接加在词条后面，一目了然。
----------专业最好文档，专业为你服务，急你所急，供你所需-------------哎，西语爱好者终于也有了一本自己的词汇书了！我觉得从这个意义上讲还是很有价值的一本书！《旅游西班牙语》——北京大学出版社出的一套系列丛书，有其他语种的分册。