一年级语文下册第二单元词语盘点
语文一年级下第二单元知识梳理
第二单元基础知识序列一、字。
1.重点生字笔顺：片寒海迎进还（课后有生字笔顺）2.写出带有下列偏旁的字：阝：阳、阴女：姐、妈、她口：吹、只、听、叶、古、和、知厂：原、厅扌：挨、打又：欢、对、双3.多音字组词。
长chánɡ(长江）散sǎn(散文）只zhī(一只）还hái（还有）zhǎnɡ(长大） sàn（散步） zhǐ（只好） huán（还书）发fā(发明）挨āi（挨个）宁nínɡ(安宁）落luò（落后）fà（头发）ái（挨打） nìnɡ（宁可） là（丢三落四）二、生字扩词。
（必默）课文1 春节节日里外外面再来再见冲动冲破冲出一块石块一声声音欢迎迎面打破大笑哭笑欢笑课文2 进步进行进口一步步行跑步海洋大洋一觉大海海水跳跃跃进散步散发落下落后小跑奔跑课文3 一只一边对边边长太阳阳光红色火红吹风吹气吹牛水波波浪姐姐小姐课文4 一片出发发明休息尽头用尽欢笑欢乐还有挨个信息寒冷风寒寒气寒心寒门课文5 草原原来还原打字打击安宁宁静小羊羊毛大门门口开门有无无边放牧牧民牧羊人民民主处处远处到处运动动力三、句。
1.照样子写句子：鱼儿在小河里游。
（谁在什么地方干什么。
书上35页有）2.看图说话，用上书上的成语，如：（书上36页的图）春暖花开的季节，蝴蝶在花丛中翩翩起舞，小蜜蜂在辛勤地采蜜。
这真是一派春意盎然的景象啊！3.背诵与“春天”有关的古诗，如：《春晓》：春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
夜来风雨声，花落知多少。
——唐·孟浩然《咏柳》：碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。
不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
——唐·贺知章《泊船瓜洲》：京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。
春风又绿江南岸，明月何时照我还？——宋·王安石《春夜喜雨》：好雨知时节，当春乃发生。
随风潜入夜，润物细无声。
——唐·杜甫第1页。
一年级语文下册第二单元词语汇总人教版
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一年级语文下册第二单元词语汇总人教版
一、易错的生字：
扫：最后一笔横不能出头。
真：中间有三横。
关：最后一笔是捺。
写：“写”的偏旁是“秃宝盖”。
看、着：两个字的下半部分是“目”。
妈、奶：注意“女字旁”。
放、收：注意“反文旁”的写法。
气：最后一笔是“横斜钩”。
去：上面一笔为竖。
亮：和“高”区分开。
二、形近字、同音字
西（西方）真（真正）看（看书）
奶（牛奶）洗（洗手）直（一直）
着（看着）妈（妈妈）话（说话）
画（书画）太（太阳）收（丰收）
午（中午）合（合唱）大（大山）
放（放手）牛（黄牛）和（和平）
爷（爷爷）爸（爸爸）
三、易错的笔顺。
母奶女家
四、重点词语：
父母眼睛医生太阳喜爱
照顾改变离开精彩奇妙
认真欢乐事情变化另外刚刚
完全摆动火车票植树值日生
元旦一篇小说满山遍野
东张西望懂礼貌教师碗筷
心愿等待胖乎乎脱鞋躺在
五、词语搭配
洗碗筷扫庭院美滋滋懂礼貌
红润润胖乎乎跳舞蹈白花花
晒棉被亮晶晶有趣的问题精彩的球赛满意的笑容胖乎乎的小手
茁壮的树苗绿油油的小树
亮晶晶的眼睛温暖的阳光
六、反义词
假（真）收（放）开（关）
晚（早）笑（哭）来（往）
七、辨字组词
天太大。
部编版一下语文第二单元词语
6 6 9 10 6 7 7 4 6 10 8 9 6 4
过年、不过、过去
各自、各个、各位
各种、种子、种类
样子、样本、样品
同伙、伙计、合伙
太阳、太空、太高
阳光、夕阳、阳历
学校、校长、校服 秋雨、秋衣、秋风
金色、金子、现金 外因、起因、因果 因为、为了、为什么
没有、没用、没见 可以、以为、以后 2、我多想去看看
6 5 6 7 7 4 2 6 7 5 8 3 3
吃饭、吃肉、吃亏
叫好、尖叫、叫声
主人、地主、主动
江水、江河、长江
居住、住手、入住
开会、班会、机会
走动、行走、走开
北方、北风、东北
北京、京城、南京
门口、开门、门卫
广东、广告、广大 3、一个接一个
伙伴、伴侣、同伴 这里、这个、这样 4、四个太阳
建筑北巷小学yyr
第二单元组词
1、吃水不忘挖井人
吃 叫 主 江 住 没 以 会 走 北 京 门 广 过 各 种 样 伙 伴 这 太 阳 校 秋 金 因 为
C J Z J Z M Y H Z B J M G G G Z Y H B Z T Y X Q J Y W
口 口 亠、丶 氵 亻 氵 人 人 走 匕 亠 门 广 辶 夂、口 禾 木 亻 亻 辶 大 阝 木 禾 金 囗 丶
一年级语文下册第二单元词语汇总人教版
一年级语文下册第二单元词语汇总人教
版
一、易错的生字：
扫：最后一笔横不能出头。
真：中间有三横。
关：最后一笔是捺。
写：“写”的偏旁是“秃宝盖”。
看、着：两个字的下半部分是“目”。
妈、奶：注意“女字旁”。
放、收：注意“反文旁”的写法。
气：最后一笔是“横斜钩”。
去：上面一笔为竖。
亮：和“高”区分开。
二、形近字、同音字
西（西方）真（真正）看（看书）
奶（牛奶）洗（洗手）直（一直）
着（看着）妈（妈妈）话（说话）
画（书画）太（太阳）收（丰收）
午（中午）合（合唱）大（大山）
放（放手）牛（黄牛）和（和平）
爷（爷爷）爸（爸爸）
三、易错的笔顺。
母奶女家
四、重点词语：
父母
眼睛
医生太阳
喜爱
照顾
改变
离开
精彩奇妙
认真欢乐事情变化另外刚刚完全
摆动
火车票植树值日生
元旦
一篇小说
满山遍野
东张西望
懂礼貌教师碗筷
心愿等待胖乎乎脱鞋躺在五、词语搭配
洗碗筷
扫庭院
美滋滋懂礼貌
红润润
胖乎乎
跳舞蹈白花花
晒棉被亮晶晶有趣的问题精彩的球赛满意的笑容
胖乎乎的小手
茁壮的树苗
绿油油的小树
亮晶晶的眼睛温暖的阳光
六、反义词
假（真）收（放）开（关）
晚（早）笑（哭）来（往）
七、辨字组词
天
太
大
（
）阳（
）家（
）气
（）累长（）直值植（）日（）树正（）价（）。
敦化市XX小学一年级语文下册 第二单元 词语盘点 新人教版一年级语文下册第二单元词语盘
第二单元词语盘点chī shuǐ jiào shēng zhǔ rén jiāng shuǐzhù chù méi yǒu yǐ hòu kāi huìzǒu qù běi jǐng dà mén guǎng dàn guò qù zhè lǐ tàyí piàn jīn qiū yīnwèi gè zhǒng gè yàng订正栏写写易错难写字参考答案：吃水叫声主人江水住处没有以后开会走去北京大门广大伙伴过去这里太阳一片金秋因为各种各样语文天地谢谢观看相信梦想是价值的源泉，相信眼光决定未来的一切，相信成功的信念比成功本身更重要,相信人生有挫折没有失败,相信生命的质量来自决不妥协的信念。
《鱼儿捎来的信》教学设计教学目的：1. 认识并掌握7个生字。
2。
体会幽默带来的愉悦，感悟漫画所表达的思想感情。
3。
培养学生的观察力，想象力，并使学生具有初步的幽默感。
教学重点；1。
正确掌握一类字。
教学难点：正确书写生字及培养学生的幽默感。
教学准备：生字卡片、相关课件教学过程：一、导入新课(课件出示《脖子的妙用》《动脑筋照相》)1、同学们，你们还记得《脖子的妙用》和《动脑筋照相》吗?你们喜欢这样的课文吗?它们都是漫画。
漫画是用简捷明快的线条勾画出的一幅具有特殊意义的图画,它能给我们的生活带来乐趣，同时也会给我们带来一些启示。
今天我们再来欣赏一组由德国著名漫画家卜劳恩创作的《鱼儿捎来的信》.（多媒体出示课题)二、新授:1、齐读课题，在这个题目中哪些字是我们以前没学过的?2、师出示卡片：“捎”“信"领读，开火车读,注意“捎"是翘舌音.你还能用这两个字组词吗?3、鱼儿到底是怎样捎来的信，捎来的什么信?下面看大屏幕(出示题目及6幅漫画)4、仔细观察，看你能看懂哪幅图，把你看懂的说给同桌听。
张家川回族自治县一小一年级语文下册第二单元词语盘点新人教版
教学顺口溜：牙齿对齐ｉｉｉ
(2）ｉ的书写
指导看蚂蚁图，说说ｉ像什么了
ｉ的一竖像蚂蚁的身子,一点像蚂蚁的头。
引导学生自学课本中的书写教材
谁来说说ｉ先写什么，再写什么？
教师范写，学生用手指在桌上书空
讨论ｉ在四线格中的位置。
ｉ和ａｏｅ可不一样了。它的头上多了一部分，谁来想想，我们怎样安排，才适合？
指导写法
谁来说说ｕ有几笔？先说什么？再说什么？
教师范写，学生书空.
讲述书写注重点：两竖垂直、第一笔的歪要平滑。
讨论ｕ在四格线中的位置。
ｕ和ａｏｅ一样，也在二层楼。
学生在书上描红。
3,ü的教学
（1）ü的读写
出示金鱼图及字母ü
提问：鱼是第几声？
告诉学生：把“鱼”改成第一声就和ü的读音差不多。
教师范读ü三遍
教学过程：
第一课时
一，复习
1，抽读字母卡片。
2，听写a ｏ ｅ。
3，说说这三个字母叫什么.
二，引出新授内容
１，导看情景图。
（1)图上画的是什么地方？
（2）图上画了哪些动物？
(3）它们正在干什么?
（4）蚂蚁为什么坐在乌龟的背上？小鱼会说什么？
2，教学语境歌，出示ｉu ü
（1）谈话。
乌龟，多么了不起啊，看到别人有困难,就主动帮助.编书的叔叔为了赞扬这种精神，就写了一首儿歌.
队员乙：今天，我们xx中队全体少先队员们聚集在一起开展“光荣啊，我是一名少先队员”中队主题会。队员们，你们高兴吗？让我们一起来拍拍手，唱唱歌，表示我们心中的喜悦。
B、出示：
C、教师领读。
D、指名读ｉ的四声。
2．教学ｕ的四声.
A、教师在四线格上写ｕ的四声，指出ｕ在中格，声调符号写在上格。
高要市第二小学一年级语文下册 第二单元 词语盘点 新人教版一年级语文下册第二单元词语盘
第二单元词语盘点chī shuǐ jiào shēng zhǔ rén jiāng shuǐzhù chù méi yǒu yǐ hòu kāi huìzǒu qù běi jǐng dà mén guǎng dàn guò qù zhè lǐ tàyí piàn jīn qiū yīnwèi gè zhǒng gè yàng订正栏写写易错难写字参考答案：吃水叫声主人江水住处没有以后开会走去北京大门广大伙伴过去这里太阳一片金秋因为各种各样(教学反思参考2）日月水火学习本课,主要从以下几个方面进行：一、兴趣是学习的动力“兴趣是最好的老师。
”只有学生有了兴趣,就会有学习的动力.现在的学生识字量很大，简单的字都会读，在学习《日月水火》这篇课文中，面对大部分学生都熟识的生字进行教学时，主要从这两个方面入手：第一、在趣味故事中引导学生了解汉字的起源，认识象形字;第二、在了解象形字构字特点的基础上，引导学生将学习兴趣转化为探究动力，推动学生自主探究活动的开展,从而发现构字规律，产生识字兴趣。
二、利用直观教具帮助识字针对学生的年龄特点和心理状态，我在课前精心地准备了一些直观教具（投影仪、图片、实物）来表现汉字的音形义,便于学生理解。
化解了教学难度，提升了学习兴趣.三、分层教学，象形识字“日月水火”这四个汉字，全班大部分学生都已经认识，但对“象形字”这个概念学生初次遇到的情况。
在教学中不能平均使用力量，要分层教学。
先让学生观看“日月水火"四个汉字演变的动画，学生从实物，到甲骨文到小篆，逐步到现在的方块字，对汉字的演变有了一个整体的认知，对象形字有了更深的认识。
同时，这个环节的设计,也给学生提供了练习说话的媒介，如“日像什么？”“月像什么？”训练了语言表达能力。
新人教部编版小学一年级语文下册第2单元考点集合
第2单元考点集合
1．易错字音。
忘．记(wànɡ) 村．子(cūn) 温暖．(nuǎn) 车辆．(liànɡ) 马匹．(pǐ) 非常．(chánɡ) 2．多音字。
乡亲．(qīn) 战．士(zhàn)
告诉．(sù)
北京．(jīnɡ)
壮．观(zhuànɡ) 应该．(ɡāi)
尝．尝(chánɡ) 广．场(ɡuǎnɡ) 再．见(zài)
jiào睡觉 觉jué感觉
zhǒnɡ种子 种zhònɡ种花
wèi因为 为wéi成为
kà看见 看kān看门
1．看拼音，写词语。
2．形近字组词。 大大小 江江水 主主人 过过去 阳太阳 伙伙伴 太太阳 红红色 住住下 这这样 阴阴天 秋秋天 广广大 样样子 冬冬天 力力气 全完全 因因为 厂工厂 伴伙伴 各各自 为为了 金金子 园公园
1．近义词。
开心——快乐 温暖——暖和 清凉——凉爽
壮观——壮丽 非常——特别
2．反义词。
外——内 这——那
远——近
快——慢
升——降
弯——直 清凉——炎热 开心——伤心 遥远——附近 想念——忘怀
3．量词。
一(口)井 一(匹)马 一(块)石碑 一(个)鸟窝 一(辆)车 一(册)书
一(支)铅笔 一(只)喜鹊 一(棵)树 一(片)清凉 一(架)飞机
4．词语搭配。
(挖)水井
(立)石碑
(弯弯)的小路 (雄伟)的天安门
(美丽)的天山 (洁白)的雪莲
(做)好梦
(跳)房子
(金黄)的落叶 (香甜)的水果
(多彩)的季节 (壮观)的仪式
小朋友们， 下课吧！
蝶山区某小学一年级语文下册 第二单元 词语盘点 新人教版一年级语文下册第二单元词语盘
（5）教师组织学生给“明”组词。
预设：光明、明亮、明白、明朝……
2．读文感知。
(1)过渡:（课件出示“明”）看，日和月相处得多友好呀，“日”总是让着“月”，“月”总是伴着“日”，多棒的组合啊。这节课,我们要学习许多像“明”这样的字，让我们翻开书看一看吧，它们都藏在《日月明》这一课里.
(8）教师导学：看到你们现在已经能把韵文读得这么正确、流利，我想增大些难度,你们敢接受挑战吗？(敢)（多媒体课件出示去掉拼音的韵文）看，没有了拼音,你们能准确地读出韵文吗，先和同桌读一读。
(教师先引导学生小组读，再指名读。)
三、识记生字，理解字义
1．学习会意字“尘”。
(1)教师导学：同学们,你们真棒,生字宝宝很佩服你们，想和你们一起做游戏,你们想一起玩吗?
2.齐读课文.
3.认读下面的字词。
那么睡着吗大海
真的老师什么天亮
1.全班分成了3个大组，每组朗读一节小诗。
2。这首诗中，你觉得哪个地方写得比较有趣，说说你的理由.
3。诗中的小朋友明天要去远足了，他为什么睡不着？
4。你有过这样的心情吗?练习说一说。
1。每组朗读诗歌.
2。交流诗中觉得有趣的地方及理由.
3。生答：因为他一会儿想那个地方的海,一会儿想那个地方的云.
(3)到底什（shén sén）么时候才（cái chái）天亮呢?
二、自主识字。（用时：5分钟）
（1）开火车认读，认识偏旁“目”。
（2）小组竞赛读.
(3）全班齐读。
6.多种方法朗读课文.
三、朗读课文，巩固识字.（用时15分钟）
1。老师领读课文，巩固识字。
2。自由朗读课文，要求把字音读正确，把句子读流畅。
一年级语文下册第二单元词语盘点
识字2洗：洗手冲洗干洗认：认真认出认识扫：扫地打扫扫兴真：真心天真真正父：父母父亲父子母：母亲声母水母课文5 看电视爸：爸爸全：全力完全齐全关：关门开关关心写：写完书写写生完：完工完好完成家：家人大家画家课文6 胖乎乎的小手看：看见看书看齐着：走着说着笑着画：画画画书画片笑：大笑笑话笑声兴：高兴兴致兴头会：开会大会学会课文7 棉鞋里的阳光妈：妈妈大妈姑妈奶：奶奶牛奶羊奶午：中午上午午后合：百合合用合力放：放心放下放牛收：收下收回收工课文8 月亮的心愿女：女生少女子女太：太公太古太平气：生气天气节气早：早上早春早年去：回去去处去年亮：月亮明亮亮光识字2、懂礼貌父母教育认错改正愿意碗筷扫庭院夸奖家务事懂事听不懂面貌貌美父亲父子声母水母错过错误教师教学认真认字故事心事改动改错扫地打扫心愿愿望花碗洗碗筷子竹筷打扫扫地夸张夸大课文5、全家奇妙精彩球赛关掉没完没了换成球员写完音乐舞蹈安全全部好奇奇怪巧妙美妙忘却冷却精神精力比赛赛跑关门开关掉队掉以轻心完成完工交换换班员工队员写字书写声音音响手舞足蹈课文6、胖乎乎喜欢张贴刚刚墙上代替拖鞋帮忙等人变成事情胖大海肥胖喜爱喜事张开张扬刚强刚才粘贴贴纸墙纸墙角等待稍等拖地拖把球鞋鞋带帮助帮办变化改变友情情况课文7、棉鞋照到晒棉被盖上午饭收好脱下躺下合眼眼睛摆好棉花棉被照样照看晒干晾晒被子花被盖好锅盖中午下午收拾没收脱掉解脱躺椅躺倒合格合法眼光眼神定睛画龙点睛摆动摇摆课文8、窗帘女孩背包装着天气另一家照顾生病太累悄悄医生离开窗户布帘门帘仙女子女后背背带服装童装生气气质另外另类顾及顾客病床病人太阳太空劳累累人医院就医悄然悄声离去离别户口家家户户园地二门票邮票元旦单元值日值班篇章一篇小说满山遍野张贴一张画东张西望开张张爷爷张开嘴巴人之初，性本善，性相近，习相远。
苟不教，性乃迁，教之道，贵以专。
昔孟母，择邻处，子不学，断机杼。
窦燕山，有义方，教五子，名俱扬。
养不教，父之过，教不严，师之惰。
一年级语文下第二单元词语整理
懂：懂事懂得不懂貌：外貌面貌相貌父：父亲父母祖父母：母亲母鸡母爱教：教师教室教育认：认真认识认字错：错事错误出错事：事情做事出事改：改正改错修改愿：愿意心愿愿望碗：大碗碗筷木碗筷：碗筷筷子竹筷扫：扫地打扫扫除夸：夸奖夸耀夸张洗：洗澡洗衣洗手真：真好真假真正5.看电视全：全部完全安全奇：奇妙神奇奇怪妙：奇妙妙处妙不可言却：却是精：精品精神赛：比赛球赛赛跑关：关掉关上开关掉：丢掉掉了完：完全完成做完换：交换互换换钱员：成员队员球员写：写字书写抄写音：音乐声音音响蹈：舞蹈手舞足蹈爸：爸妈爸爸老爸家：家人家庭全家6 胖乎乎的小手胖：胖子很胖胖乎乎喜：喜欢喜庆喜事张：开张张开紧张刚：刚才刚好金刚贴：贴画粘贴张贴墙：墙面墙头白墙替：代替替代替身拖：拖鞋拖地拖拉鞋：皮鞋拖鞋球鞋帮：帮助帮忙帮手等：等人等待等着变：变化改变变成情：事情感情心情看：看见看家看守着：看着走着拿着画：贴画画画画笔笑：笑话说笑苦笑兴：高兴兴奋时兴会：开会会议会长7 棉鞋里的阳光棉：棉鞋棉衣棉花照：照耀照顾关照晒：晒干晒黑晒被子被：棉被被单被子盖：盖章盖上盖紧午：中午午饭午睡收：收拾丰收收获脱：脱下脱衣脱鞋躺：躺下躺着躺好合：合眼合上汇合眼：眼睛双眼眼光睛：眼睛目不转睛摆：摆放摆动摆布妈：妈妈爸妈大妈奶：奶奶奶牛喝奶放：放学放下放手8月亮的心愿帘：窗帘帘子门帘女：女孩女子女生背：背包后背手背装：服装装好装病气：生气气球空气另：另外另类顾：照顾顾问光顾病：生病病人毛病太：太累太好太太累：劳累很累连累医：医生医院中医悄：悄悄悄声悄然离：离开分离脱离户：户外门户户口早：早晨早上早晚去：离去来去去世亮：明亮亮光响亮--地轻轻地慢慢地悄悄地静静地偷偷地高兴地奇怪地认真地愉快地ABAC式词语：自言自语自高自大自生自灭自由自在自卖自夸自说自话大手大脚多才多艺动手动脚全心全意十全十美一心一意学习——学习学习打扫打扫放松放松暖和暖和考虑考虑打听打听商量商量语文园地二票：门票车票买票元：元旦一元状元旦：元旦旦夕值：值班值日当值篇：一篇篇章诗篇遍：遍地普遍遍布日积月累父母子女眼睛医生太阳喜爱照顾改变离开摆动精彩奇妙认真欢乐生气事情变化另外刚刚完全。