【部编新教材】2019秋季学期统编版语文四年级(上)四年级上册语文一课一练-8 蝴蝶的家(含答案)人教(部
统编版教材小学四年级上册语文一课一练-1.《观潮》(精品含答案)-统编版教材小学
部编版四年级语文上册一课一练1. 观潮一、看拼音写汉字zhǎng cháo hé dī kuān kuò lǒng zhào dùn shí二、给加点字选择正确的读音,用“√”标出。
(1)广场上人声鼎．(dǐng tǐng)沸,喜欢安静的姐姐快要崩．(péng bēng)溃了。
(2)虽然外面北风怒号．(háo hào),但是战士们一听到集合号．(háo hào)就立刻行动起来。
三、选词填空。
(1)一座座造型各异的建筑( )在城市之中。
(2)中国( )在世界的东方。
（4）看看堤下,（）江水已经涨了两丈来高了。
（5）（）潮头奔腾西去，江面上依旧风号浪吼。
（6）这真是一个好消息，同学们（）欢呼起来。
四、先把下面的词语补充完整，再按要求分类。
白浪（）（）（）号（）吼（）（）鼎沸（）（）卷地（）崩地（）人（）人（）(1)形容人多的词语：、(2)描写潮水声音的词语：、(3)描写潮水样子的词语：、五、给加点的字选择正确的解释。
(1)观：①看；②看到的景象；③对事物的认识。
天下奇观．走马观．花世界观．(2)潮：①海水定时涨落的现象；②像潮水那样汹涌起伏的事物；③湿。
思潮．万千潮．起潮落饼干受潮．了六、按要求写句子。
①钱塘江大潮，自古以来被称为天下奇观．．。
（用加点词造句）____________ _____________________ ②江面很平静。
（扩句）____________ _____________________③登上了海塘大堤。
（修改病句）____________ _____________________④大堤上人山人海，人多极了。
（修改病句）____________ _____________________ 七、课内阅读，回答问题。
午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动。
部编版四年级语文上册全册每课一练课后习题(附答案)
部编版四年级语文上册第一单元课课练习题1、观潮一、看拼音，写词语。
yī jù kuān kuò cháo shuǐɡǔn dònɡ( ) ( ) ( ) ( )二、精挑细选。
1.潮嘲朝（）笑（）廷浪（）2.笼珑拢合（）鸟（）小巧玲（）三、根据意思写词语。
1.形容聚集的人极多。
（）2.形容隐隐约约。
（）3.没有风浪，比喻平静。
（）4.形容许多人在一起大声讲话声音喧闹，像开了锅一样。
( )5.山岳倒塌、地面开裂，形容声响巨大或变化剧烈。
（）四、句子练习。
1.大潮钱塘江天下奇观被称为（连词成句）___________________ ______________2.午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像．．闷雷滚动。
（运用加点词造句）___________________ ______________五、给下面的句子排序。
（）浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进。
（）那条白线很快向前移动，逐渐拉长、变粗。
（）潮来了，只见东边水天相接的地方出现一条白线。
（）潮头奔腾西去，过了很久，江面才恢复了平静。
（）白线更近了，只见白浪翻滚，形成一道两丈多高的水墙。
六、课文整体梳理。
课文是按照潮来前、和的顺序描写钱塘江大潮的，你想到了用课文中的词语“”来评价钱塘江大潮。
七、重点段落品析。
《观潮》片段午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动。
顿时人声鼎沸，有人告诉我们，潮来了！我们踮着脚往东望去，江面还是风平浪静，看不出有什么变化。
过了一会儿，响声越来越大，只见东边水天相接的地方出现了一条白线，人群又沸腾起来。
那条白线很快地向我们移来，逐渐拉长，变粗，横贯江面。
再近些，只见白浪翻滚，形成一道两丈多高的水墙。
浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。
1．潮来了的时间是____________。
2．这段话中描写了钱塘江大潮声音的变化，从“________________________”到“_______________”；江面景象的变化，从“___________”到“________________________”。
【部编本】最新2019年秋部编本四年级语文上册一课一练-古诗三首(适用于19秋新教材)
（2019-2020）最新部编本四年级语文上册（新教材）《古诗三首》精编同步练习题一、给加点的字选择正确的读音。
万里长征人未还．（huán hái ）还．（hái huán）来就菊花但是龙城飞将．在（jiànɡ jiānɡ）将．（jiānɡ jiànɡ）军不教．胡马度阴山（jiào jiāo）教．（jiāo jiào ）课二、选择。
1“但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。
”一句中“飞将”指的是（）。
A.李广 B.岳飞 C.文天祥2“但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。
”一句中“度”的意思是( )A.度步B.度过C.越过三、填空。
1“欲饮琵琶”中的“欲”意思是（），“夜光杯”是指（）。
2《夏日绝句》主旨是哪句？，。
3李清照，代女词人。
号，齐州章丘人。
四、判断对错。
1王翰和王之涣都是唐代诗人，他们写的《凉州词》都是边塞诗。
（）2最后一句是反问句，是千古名句，令人深思。
（）3这首诗描写了战士们出征后的场面。
（）五、回答问题。
1《夏日绝句》这首诗怀念项羽，表达了诗人什么样的价值观？2“醉卧沙场君莫笑”，表现了守边将士什么样的精神面貌？六、回答问题：《夏日绝句》这首诗中诗人运用了什么写作手法？七、课文整体梳理。
1《古诗三首》其中《出塞》的作者是唐代诗人。
这是一首著名的诗，表达了诗人的愿望。
2《凉州词》中以生活的美好与战争的残酷做对比，抒发了诗人对人生感叹，尽管这首诗的格调是悲壮苍凉的，但不悲观绝望；诗人对生活，对死亡并不畏缩，一语尤其显示出豪迈的气概。
3《夏日绝句》句“言理”，从生为人杰、死作鬼雄两方面具体说明，襟怀高远，极富英豪丈夫之气。
句将“楚汉之争”中的项羽故事。
全诗仅个字，连用了三个典故，但无堆砌之弊，因为这都是诗人的心声。
八、看拼音，写词语。
chūsài húzi jiéchū guǐxióng cuīrénluòxià（）（）（）（）（）qín cuī xiàng zhēng zuì（）朝（）促（）羽长（）喝（）九、先解释加点词的意思，再解释整句的意思。
部编版小学语文四年级上册同步一课一练试题附答案(全册)
1.观潮一、读拼音写词语。
ɡuān cháo lǒnɡ zhào kuān kuò huī fùɡǔn dònɡ（）（）（）（）（）dùn shí zhú jiàn yóu rú（）（）（）二、将下列词语补充完整。
人（）人（）若（）若（）天下（）（）风（）浪（）人声（）（）（）平（）静水天（）（）山（）地（）漫（）卷（）三、根据句子意思写出词语。
1.形容人非常多。
（）2.奇特而又罕见的景象。
（） 3.形容人群的声音吵吵嚷嚷，就像款开了锅一样。
（）4.好像消失，又好像出现。
（） 四、阅读课文第3、4自然段，完成练习。
1.这两个自然段从、、 3个方面写了"潮来时"的景象。
2.根据课文内容填空，学习作者的写作方法。
（1）作者在描写"潮来时"的壮观观景象时，是按照从到的顺序来写的。
（2）作者观察细致，具体地写出了大潮到来时的变化过程。
描写听到的声音变化顺序是∶从远处传来，好像；过了一会儿，响声；浪潮越来越近时，那声音如同，。
（3）描写看到的景象变化的顺序是∶远处，水天相接的地方出现了 ；那白线很快地向我们移来，，，；再近些，，，浪潮越来越近，，。
3.读了这两个自然段，你有什么感受?请写下来。
五、课外阅读练习。
漓江 桂林的漓江是一条美丽的江。
春天，漓江岸边的树木又换上了新衣裳，小草也从沉睡中醒来，伸展着嫩绿的叶儿，在春风的吹拂下，正朝漓江笑呢! 夏天的漓江给人们带来了欢乐，许多人在江里游泳。
江面上有红色的小船，颜色各异的游泳衣和五颜六色的游泳圈，真是色彩斑斓，为夏日的漓江增添了光彩。
秋天的漓江更加美丽。
岸边上的一片片香蕉林虽然枯黄了，可香蕉树上却挂满了香蕉，这丰收的景色倒映在美丽的漓江里，真是美不胜收。
冬天的漓江也很美，虽然没有春天那么生机勃勃，夏天那么热闹非凡，秋天那么丰硕诱人，但它是那么纯洁，那么安静。
2019年部编版四年级上册语文一课一练
第一课时一、在加点字正确的读音上打“√”。
憧（chōng chòng）憬凌（léng líng）空飞起翩翩（biǎn piān）飞舞田埂（gēng gěng）不停地转（zhuǎn zhuàn）半圈（quān juàn）儿水二、看拼音，写词语。
fēng zhēng bá cǎo hú dié tuō qǐ shù shāo （）（）（）（）（）fú huàn sàng fang xiē zōng 幸（）呼（）哭（）磨（）（）息（）影三、根据解释写出正确的四字词语。
1.一下子飞得很高。
（）2.非常害怕，脸色都变了。
（）3.形容因失败或不顺利而情绪低落、萎蘼不振的样子。
（）第二课时一、判断正误。
1.这篇文章的线索是：做风筝---放风筝---找风筝。
（）2.“风筝越飞越高，似乎飞到了云彩上。
”这句话是比喻句。
（）3.“我们向那房子跑去，继续寻找我们的‘幸福鸟’……”这句话中的“幸福鸟”指的是风筝，也代表着孩子们对幸福和欢乐的向往。
（）二、读句子，体会孩子们的心情，再选择正确答案。
A.快活B.着急C.向往1.在苇塘里拔几根细苇，再找来几张纸，我们便做起风筝来。
做一个蝴蝶样的吧。
我们精心做着，心中充满了憧憬和希望。
（）2.风筝越飞越高，在空中翩翩飞舞着，我们快活地叫喊着，在田野里拼命地奔跑。
（）3.风筝在空中抖动了一下，便极快地飞走了。
我们大惊失色，千呼万唤，那风筝越来越小，倏地便没了踪影。
（）三、课内阅读。
我们去放风筝。
一个人用手托着，另一个人牵着线，站在远远的地方，说声“放”，那线一紧一松，风筝就凌空飞起，渐渐高过树梢了。
牵线人飞快地跑起来。
风筝越飞越高，在空中翩翩飞舞着，我们快活地喊叫着，在田野里拼命地奔跑。
村里人看见了，说：“放得这么高！”1．这段话是围绕哪句话来写的，请用“____”画出来。
【部编本】最新2019年秋部编本四年级语文上册一课一练-西门豹治邺 (2)(适用于19秋新教材)
（2019-2020）最新部编本四年级语文上册（新教材）《西门豹治邺》精编同步练习题一、把下列词语补充完整，再选词填空。
人烟( )( ) ( )心( )胆各( )各( )田地( )( ) ( )如( )色磕( )求( )1 田地荒芜 2提心吊胆1这里连年灾害，寸草不生，( )。
2敌人被我军吓掉了魂，( )地跑回去了。
二、一字多义我会选。
闹：A.喧闹，不安静 B．干；弄；搞 C．开玩笑 D．发生(灾害)1这里的雨水少，年年闹旱灾。
( )2跟你闹着玩儿，请别介意啊！( )3每闹一次，他们要收几百万。
( )4这里闹得很，没法看书，换个地方吧！( )三、按要求写句子。
1老百姓把漳河的水引到田里。
(改为“被”字句)_________________________________________________________________ 2从此，还有谁敢再给河神娶媳妇呢？(改为陈述句)_________________________________________________________________ 3庄稼得到了灌溉。
庄稼年年得到好收成。
(把这两句话用关联词合并成一句)_________________________________________________________________四、按课文内容填空。
第一段( )：了解原因，摸清真相。
第二段( )：将计就计，惩办首恶，揭露骗局。
第三段( )：兴修水利，年年丰收。
五、根据意思写词语。
1田地因无人管理而长满野草。
（）2形容居住的人很少。
（）3形容十分担心或害怕。
（）4脸上跟土的颜色一样，没有血色，形容极端惊恐。
（）六、课文整体梳理。
课文写的是战国时候，魏正派到邺这个地方，先写他深入百姓，了解情况，接着写了他治理邺的两件事。
第一件详写了________________________。
第二件略写了________________________。
【部编本】最新2019年秋部编本四年级语文上册一课一练-盘古开天地(适用于19秋新教材)
（2019-2020）最新部编本四年级语文上册（新教材）《盘古开天地》精编同步练习题一、看拼音写词语。
jī fū xuè yè wēi ɡuānɡ huǎn huǎn( ) ( ) ( ) ( )二、根据意思写词语。
1形容草木长得繁密。
（）2搀杂在一起，混杂。
（）3形容山或建筑物高大而雄伟。
（）4精神、力气消耗已尽，形容非常疲劳。
（）三、看拼音，写词语。
wēiɡuānɡ pīkāi huǎnmàn húnzhuó chēnɡqǐ（）（）（）（）（）jīfū xuèyè màoshènɡ jiéjìn quánlì（）（）（）（）（）四、根据课文内容选一选，再回答问题。
巨人变成了四季的风和飘动的云；他化作了隆隆的雷声；他的变成了太阳；他的变成了月亮；他的变成了辽阔的大地；他的变成大地的四极和五方的名山；他的变成了奔流不息的江河；他的变成了茂盛的花草树木；他的变成了滋润万物的雨露……问题：1仿照给出的例文，续写一句话。
2怀着感恩的心，你想对盘古说什么？五、词语综合运用。
1轻而清的东西，缓缓上升，变成了天；重而浊的东西，慢慢下沉，变成了地。
（1）写出这句话中的三对反义词。
（）——（）（）——（）（）——（）（2）盘古一斧头就把天地劈开了，这个过程可以成语来概括。
2天和地分开后，盘古怕它们还会合在一起，就头顶天，脚踏地，站在天地当中，随着它们的变化而变化。
“头顶天，脚踏地”可以用成语来表示；“脚踏地”可以用成语来表示。
3又不知过了多少年，天和地终于成形了，盘古也精疲力竭，累得倒下了。
（1）“累”在句中的读音是，在词语“积累”中的读音是。
“倒”的读音是，在词语“倒车”中的读音是。
（2）“精疲力竭”中的“竭”的意思是，词语的意思是，这个词语的近义词有：、，用这个词语写一句话：六、在带点字的正确读音后打上“√”。
【部编本】最新2019年秋部编本四年级语文上册一课一练-普罗米修斯 (2)(适用于19秋新教材)
（2019-2020）最新部编本四年级语文上册（新教材）《普罗米修斯》精编同步练习题一、将词语补充完整，并运用到下列句子中。
小心()()气()败()驱()取()()弓()箭不远()里风()雨()悬()绝()不()不挠1我()地把二十个鸡蛋放到篮子里，然后亲自给奶奶送去。
2太阳是人类不可缺少的朋友，寒冷的冬季，它无私地帮助人们()。
3加拿大的白求恩大夫()来到中国，不辞辛劳地进行救死扶伤。
4有些草药长在()很难采摘。
二、句子练习。
1把下面的句子改为陈述句。
为人类造福，有什么错？_____________________________________________________________________ ___2用恰当的关联词把两句话合成一句话。
火神不敢违抗宙斯的命令。
火神把普罗米修斯押到高加索山上。
_____________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ___三、读一读，并给下面加点的字加上拼音。
( ) ( ) ( ) ( )锁链．败．坏惩．罚敬佩．四、写出下列词语的近义词。
凶恶——（）吩咐——（）敬佩——（）饶恕——（）五、比一比，组词语。
悲（）惨（）违（）获（）辈（）参（）伟（）狱（）六、选择关联词语填空。
可是……又……只要……就…………但……既……也……1我可以忍受各种痛苦，（）绝不会承认错误。
2他（）不能动弹，（）不能睡觉。
3白天，他的肝脏被吃光了，（）一到晚上，肝脏（）重新长了出来。
4（）你向宙斯承认错误，归还火种，我一定请求他饶恕你。
七、加标点。
普罗米修斯摇摇头（）坚定地回答（）为人类造福（）有什么错（）我可以忍受各种痛苦（）但决不会承认错误（）更不会归还火种（）八、分析课文内容，请在正确说法后面画“√”，错误的画“×”。
2019秋部编版统编版四年级语文上册01 观潮(含答案)一课一练
1 观潮第一课时一、把括号里不正确的音节划去。
闷(mēn mèn)雷涨(zhǎnɡznànɡ)潮飞奔(bēn bèn)而来横（hénɡhènɡ）卧颤（chàn zhàn）动浩（ɡào hào）浩荡荡笼（lónɡlǒnɡ）罩踮(diǎn diàn)着脚风号( háo hào)浪吼二、看拼音，写词语。
jùshuōpàn wànɡɡǔn dònɡdùn shí（）（）（）（）dàdīzhújiàn dìzhèn yúbō（）（）（）（）一、把下面的词语补充完整。
水天（）（）昂首（）（）人（）人（）齐头（）（）（）天（）地（）（）鼎沸若（）若（）（）（）西去风（）浪（）四、判断正误，对的在括号里打“√”，错的打“X”。
1.“鼎”字第九笔的笔画是“|”。
（）2.“江面上依旧风号浪吼。
”中的“依旧”意思是“使人预料不到”。
（）3.“浪潮的声音如同山崩地裂”这句话是比喻句。
（）4.那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。
”这句话使用的修辞手法是夸张。
（）五、给下面的加点字选择不是近义词的选项。
1．农历八月十八是一年—．度．的观潮日。
（）A.一次B.一回C.一日的钱塘江横卧在眼前。
（）2．宽阔．．A.宽容B.辽阔C.宽广，钱塘江才恢复了平静。
（）3．过了好久．．A.许久B.很久C.长久山崩地裂。
（）4．那声音如同．．A.犹如B.相同C.宛如5．顿时，海塘大堤上人声鼎沸。
（）．．A.霎时B.刹那间C. 一时1 观潮第一课时答案一、划去的音节: mēn znànɡbèn hènɡzhàn ɡào lónɡdiàn hào二、据说盼望滚动顿时大堤逐渐地震余波三、相接东望山海并进漫卷人声隐现奔腾平静四、1.√ 2.X 3.X 4.√五、1. C 2. A 3. B 4.C 5.C1 观潮第二课时一、读句子，根据拼音写词语。
【一课一练】2019年秋部编本语文四年级上册《走月亮》同步课堂课后练习题含参考答案(新教材)
2019-2020学年新部编本语文四年级上册同步练习题《观潮》精编同步能力提升卷一、在带点字的正确读音后面画“√”。
风俗（sú gǔ）稻穗（huì suì）二、我会填。
秋虫（）着，夜鸟（）着翅膀，鱼儿（）水面，泼剌声里银光一闪••••••三、基础积累大巩固。
从文中抄写你觉得描写生动的两个句子。
12四、写几句描写月亮的诗句。
1床前明月光___________。
2小时不识月，__________。
五、按要求写句子。
1月光照亮了高高的点苍山。
把字句：被字句：2用“照亮了……照亮了……照亮了”说一句话。
3续写句子。
走过月光闪闪的溪岸，走过石拱桥；走过月影团团的果园，走过庄稼地和菜地；。
六、给加点字选择合适的解释。
1洒满．月光的小路。
（）A满足；B骄傲；C全部，达到极点。
2稻谷就要成熟．了。
（）A熟练；B植物果实长成；C清楚。
七、课文多次写到“我和阿妈走月亮”这句话，对此理解错误的是（）。
A.课文反复出现，把“我”和阿妈到过的地方巧妙地串联起来。
B.显得非常重复。
C.充分表达了小作者和阿妈走月亮时无比幸福和喜悦之情。
八、课外阅读提升题秋天的夜晚，月亮升起来了，从洱海那边升起来了。
月盘是那样明亮，月光是那样柔和，是在洱海里淘洗过吗？月亮照亮了高高的点苍山，照亮了村头的大青树，也照亮了，照亮了村间的大道和小路……这时候，阿妈喜欢牵着我，在洒满月光的小路上走着。
走啊走，啊，我和阿妈走月亮！细细的溪水，流着山草和野花的香味，流着月光。
灰白色的鹅卵石，布满河床。
哟，卵石间有多少可爱的小水塘啊，每个小水塘，都抱着一个月亮！哦，阿妈，白天你在溪里洗衣裳，而我，用树叶做小船，运载许多新鲜的花瓣……哦，阿妈，我们到溪边去吧，我们去看看小水塘，看看水塘里的月亮，看看我采过鲜花的地方。
啊，我和阿妈走月亮……村道已经修补过，坑坑洼洼的地方，已经填上碎石和新土。
就要收庄稼了，收庄稼前，要把道路修一修，补一补，这是村里的风俗。
【部编本】最新2019年秋部编本四年级语文上册一课一练-精卫填海(适用于19秋新教材)
（2019-2020）最新部编本四年级语文上册（新教材）《精卫填海》精编同步练习题一、选择正确的读音后打上“√”。
堙（yīn yān）溺（nì nǐ）曰（yuē rì）帝（dì chì）二、给多音字注音。
1夜来风雨声，花落知多少（）。
2我是一名少（）先队员。
三、看拼音写词语。
yán dì shào nǚ nìài wǎnɡ fǎn( ) ( ) ( ) ( )四、组词。
帝（）溺（）返（）衔（）啼（）弱（）饭（）街（）五、翻译句子。
（1）炎帝之少女，名曰女娃。
（2）溺而不返。
_____________________________________________________________________六、重点段落品析。
炎帝之少女，名曰女娃。
女娃游于东海，溺而不返，故为精卫，常衔西山之木石，以堙于东海。
1解词。
曰（）溺（）堙（）故（）2阅读后回答。
本文选自《》，炎帝是________________,精卫是__________。
3请你用自己的话说一说课文内容。
七、在加点字的正确注音后的括号内打“√”。
shǎo（） rì（） wéi（）少．女名曰．故为．精卫shào（） yuē（） wèi（）八、看拼音，写词语。
dìwánɡ nìshuǐ fǎnhuí xiántǔ（）（）（）（）Xiándì fǎn nì yuē（）接皇（）往（）沉（）美其名（）九、根据课文给写出下面词语的正确解释。
少女：溺：故：堙：十、课内阅读。
炎帝之少女，（）女娃。
女娃游于（），（），故为精卫，常（），以堙于东海。
1按原文填空。
2精卫代表的是什么样的精神？请你写一写。
3在生活中，你在哪些人的身上看到过这种精神？4读完这个神话故事后，你有什么感想和体会?【参考答案】一、yīn√ nì√ yuē√ dì√二、shǎo shào三、炎帝少女溺爱往返四、皇帝啼叫溺水弱小返回饭菜衔着街头五、（1）它原来是炎帝的小女儿名字叫女娃。
【部编本】最新2019年秋部编本四年级语文上册一课一练-故事二则(适用于19秋新教材)
（2019-2020）最新部编本四年级语文上册（新教材）《故事二则》精编同步练习题一、加点字读音完全正确的一组词语是（）。
A.蔡桓侯（yuán）B.敷．药（fú）C.骨髓．（suí）D.药剂．师（jì）二、选出与题中加点词含义相同的一项。
1君有疾．在腠理。
（）A．眼疾手快 B．疾风知劲草 C．积劳成疾2扁鹊望桓侯而还走．。
（）A．走上讲台 B．转身跑 C．走漏风声三、选择正确读音。
齐桓．公（huán héng）敷．药（fú fū）拴．住（shuān suān）骨髓．（sǔi suǐ）四、想一想，连一连。
《扁鹊治病》西门豹 A.不畏强暴，为民造福，不惜牺牲一切的伟大精神。
《纪昌学射》蔡恒公 B.无论学什么，都要从基本功入手。
《西门豹》飞卫 C.要善于听取别人的正确意见。
五、在加点字的正确读音下面画上“”。
扎（zāzhāzhá）针无能为（wéiwèi）力百发百中（fāfà）骨（gǔgū）髓即（jíjì）使纪昌（jìjǐ）聚（jìjù）精会神六、给加点字选择正确的解释。
A.祭奠死者或对遭到丧事的人家、团体给予慰问B.中国旧时钱币单位C.提取，收回D.悬挂1这位老人不幸去世了，许多人前来吊．丧。
（）2这座吊．桥已经有上百年的历史了。
（）3他拿着一吊．钱上街购置家用。
（）4如果不规范开车，你的驾照会有被吊．销的危险。
（）七、你认为正确的打“√”，错误的打“×”。
1《纪昌学射》这个故事说明了学习一样本领，练习基本功很重要。
（）2《纪昌学射》这篇文章既是成语故事，又是寓言故事。
（）3《扁鹊治病》一文是按时间顺序写的。
（）4《扁鹊治病》一文告诉我们有了病不要害怕。
（）5《纪昌学射》和《扁鹃治病》是两则引人深思的童话故事。
（）八、根据课文内容填空。
【部编新教材】2019秋季学期统编版语文四年级(上)一课一练-6蝙蝠和雷达
五、阅读课蝠身上得到启示。
蝙（biān biǎn）蝠是在夜里飞行的，还能捕（bǔ pǔ）捉飞蛾和蚊子；而且无论怎么飞，从来没见过它跟什么东西相撞，即使一根极细的电线，它也能灵巧地避（bì pì） 开。难道它的眼睛特别敏锐（ruì yuè），能在漆黑的夜里看清楚所有的东西吗？
根据鲨鱼这一特征，人们想到了将救生圈和救生衣涂成橙黄色。这样，既能吓跑鲨鱼，又能使营救人员易于发现目标，从而保证了人身安全。
1.防御鲨鱼的救生圈和救生衣是根据________________________研制的。
2.用_____标出本文的中心句。
3.类似本文的例子还有很多，我知道__________________________。
3. 示例：根据蜻蜓的翅膀发明飞机机翼
4. 示例：利用水母的特点来发明会发光的东西。
4.大自然是个无穷的宝库，你有没有从周围的动物、植物身上得到了什么启示呢？想一想，把你的想法写下来。
答案：
一、蚊子 敏锐 研究 即使 驾驶
二、捕食 哺育 揭开 喝水 敏锐 脱掉 不开 偏僻
三、A．蝙蝠 B． 鲜鱼
四、 （1）蝙蝠的眼睛被他们蒙上，让它在屋子里飞。
（2）失去方向的蝙蝠在房间里到处乱撞。
一（ ）钟头 一（ ）绳子 一（ ）问题
5.科学家做了 次试验，目的是弄清楚____________ ______________ 这个问题，最后得出结论是：__________
六、课外阅读
鲨鱼和救生圈
防御鲨鱼的救生圈和救生衣的研制可得归功于鲨鱼。
大家都知道，“海中霸王”鲨鱼是异常凶残。它经常袭击在水下作业的人和海面上正常行驶的船。为此，科学家一直寻找对付它的办法。又一次，一位好事者把一只饿了好几天的鲨鱼放进了水池里，轮流把涂了不同颜色的板块投入水中，结果每投一次，饥肠辘辘的鲨鱼就猛窜一次，咬住板块不放；惟独见了橙黄色的板块立即调转尾巴逃之夭夭，宁可挨饿也不肯靠近。重复试验了多次，结果都是一样。接着，实验者又用黄色光照射水面，鲨鱼便索性躺在水底“绝食”，一动不动。
【精品】部编版四年级上册语文一课一练-第1课 观潮(含答案)
第1课观潮一、读拼音,写词语。
yījùkuān kuòcháo shuǐɡǔn dònɡguān cháo lǒng zhào héng guàn zhújiàn二、把括号里不正确的音节划去。
闷(mèn mēn)雷涨(zhǎng zhàng)潮飞奔(bēn bèn)而来横(héng hèng) 卧颤(chàn zhàn) 动浩(gào hào)浩荡荡笼(lóng lǒng)罩踮(diän diàn)着脚风号( hào háo)浪吼三、把词语补充完整,并按要求填空。
①白浪( )( ) ②( )号( )吼．③( )( )鼎沸④( )( )卷地⑤( )崩( )裂．⑥人( )人( )1.上面词语中用来形容人多的词语有_____, 描写大潮声音的词语有_____,描写大潮形态的词语有_____(填序号)2.观察②⑤中加点的两个字的关系,再写出两个这样的词语:观察⑥在结构方面的特征,再写出两个这样的词语:3.从6个词语中任选1个写一句话。
四、选词填空。
欢腾沸腾奔腾1.霎时,潮头( )西去,可是余波还在漫天卷地般涌来。
2.过了一会儿,响声越来越大,只见东边水天相接的地方出现一条白线,人群又( ) 起来。
3.眼看着火箭成功发射,指挥中心大厅里一片( ) 。
五、按顺序排列下面的句子,用序号表示。
( )浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进。
( )那条白线很快向前移动,逐渐拉长、变粗。
( )潮来了,只见东边水天相接的地方出现一条白线。
( )潮头奔腾西去,过了很久,江面才恢复了平静。
( )白线更近了,只见白浪翻滚,形成一道两丈多高的水墙。
六、给下面加点字选择恰当的解释。
观:A.看。
【部编新教材】2019秋季学期统编版语文四年级(上)一课一练-1-《观潮》(含答案)
一、大堤 宽阔 笼罩 盼望 逐渐
二、 dī mèn bó háo
三、潮水 朝向 昂首 欢迎 沸腾 仿佛 恢复 灰色
家庭 蒙蒙 横贯 习惯 笼罩 耳聋 家务 浓雾
四、 A、奇观 B、若隐若现 C、人声鼎沸 D、恢复
五、1. 钱塘江大潮，自古以来不就是被称为天下奇观吗？
2. 钱塘江横卧在眼前。
3. 仿写比喻句
六、课外阅读我能行：
复活节岛面积不大，只有120平方公里，整个岛呈三角形，四周礁石蜜布。在一些巨石砌起来的石墙残迹后面，矗立着几百尊巨大的半身石像。这些石像的脸大约有7米长，脖子2米长，身高约20米，最轻的大约有30吨，最重的估计有八九十吨，整齐地排烈在千米多高的长方石座上，远远望去，就像一根根冲天而立的石柱。这些石像都是用块火山岩雕成的。它们有着长长的脸、高高的鼻子、深深的眼眶、长长的耳朵和噘着的嘴。有的头上还戴着一顶用红色岩石做成的帽子，几米高的园柱形石帽子，还可以脱卸下来。石像身上雕刻着许多人像、禽鸟的花蚊。它们的脸对着波涛汹涌的大海，长长的双手放在肚子上，昂首遥望，好像在期待着什么。除了岛的南端外，岛上其他地方还有几百尊这样的石像，人们把这些石像叫作毛阿伊斯石像。令人惊奇的不只是石像奇特的模样和巨大的身躯，更令人费解的是它们的“身世”。
四、我能根据意思写词语
A、奇特而又罕见的景象。（ ）
B、形容隐隐约约，不大清楚。（ ）
C、人群发出的声音像水在锅里沸腾一样，用来形容人声嘈杂喧要求写句子。
1. 钱塘江大潮，自古以来被称为天下奇观。（改为反问句）
2.宽阔的钱塘江横卧在眼前。（缩句）
3.浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来。（仿写句子）
六、 1.风平浪静 白浪翻滚 犹如千万匹战马 如同山崩地裂 依旧风号浪吼
2019秋部编版 四年级上册语文一课一练1.《观潮》(含答案)_人教部编版
部编版四年级语文上册一课一练1. 观潮一、看拼音写汉字kuān kuò lǒng zhào zhú jiàn yóu rú dùn shí二、用“√”画出下列加点字在括号里正确的读音。
1．钱塘江大潮，自古以来被称．(chēn chēng chèng)为天下奇观。
2．我们随着观潮的人群，登上了海塘大堤．(tī tí dī)。
3．江面笼罩着一层蒙蒙的薄．(bó báo)雾。
4．从远处传来隆隆的响声，好像闷．(mēn mèn)雷滚动。
5．江面上依旧风号浪吼．( hǒu kǒng)。
三、辨字组词。
称（）盐（）蒙（）昂（）弥（）盗（）家（）易（）潮（）沸（）杆（）称（）朝（）拂（）竿（）秤（）四、选词填空。
①镇海古塔、中山亭和观潮台（）在江边。
②几棵老松树（）在山坡上。
③过了好久，钱塘江才恢复了（）。
④老师走进教室，同学们立刻（）下来。
⑤那声音（）山崩地裂。
⑥浪潮越来越近，（）千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来。
五、在比喻后面打“√”，不是比喻句的打“×”。
（1）浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来。
( )（2）大地好像都被江潮震得颤动起来。
( )（3）有时候海水又像逃兵退出离海岸很远的地方。
( )六、把“大地好像都被江潮震得颤动起来。
”改为“把“字句正确的是( )A. 大地好像都把江潮震得颤动起来。
B. 江潮好像都被大地震得颤动起来。
C. 江潮好像都把大地震得颤动起来。
七、按顺序排列下面的句子，用序号表示。
（）浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进。
（）那条白线很快向前移动，逐渐拉长、变粗。
（）潮来了，只见东边水天相接的地方出现一条白线。
（）潮头奔腾西去，过了很久，江面才恢复了平静。
（）白线更近了，只见白浪翻滚，形成一道两丈多高的白色城墙。
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【部编新教材】2019秋季学期统编版语文四年级（上）四年级上册语文一课一练-8 蝴蝶的
家（含答案）人教（部编版）
螳螂
法布尔
螳螂的外表很美丽。
它长着细长的腰身，还披着一件淡绿色的外衣。
当它把上半身直立起来的时候，前腿也会前伸，就像正在祈祷一样，模样很像一个虔诚的修女。
螳螂虽然很美丽，但性情却非常凶猛。
它那像镰刀一样的大腿是一对捕捉足，腿上有很多钩刺和锯齿。
它的小腿上也有很多锯齿，甚至比大腿上的还要多。
小腿锯齿的末端长着尖锐的硬钩子。
记得有一次，我试图抓住一只螳螂。
我一碰到它，就被它的刺牢牢“抓”住了。
螳螂静止的时候，看起来很温和。
（）只要别的昆虫在它面前路过，（）是有意还是无意的，它就会立刻把翅膀伸展开，用大腿迅速地把路过此地的昆虫抓住。
然后，它就会用力把钳子夹紧，可怜的昆虫就会立刻被杀死。
有一次，我看到一只蝗虫向一只螳螂走过桥。
没等蝗虫靠近，螳螂就立刻张开翅膀，同时将身体的上端弯曲起来，嘴里还发出像蛇一样的“咝咝”声。
这是一种心理战术，是利用对方的恐惧心理来打败对方。
螳螂的眼睛一直瞪着蝗虫，可怜的蝗虫别吓傻了，竟然朝着螳螂走去。
当蝗虫靠近螳螂时，螳螂一下子把它抓了过来，蝗虫再怎么反抗也逃不出它的魔爪。
接下来，螳螂就开始享用自己的美餐了。
除此之外，黄蜂也是螳螂的美食。
螳螂经常躲在黄蜂的蜂巢旁边，等待猎物飞过来。
一些粗心的黄蜂常常忽略螳螂的存在，当它们发现螳螂的时候，已经来不及逃跑了。
1.在文中的括号里填上合适的关联词。
2.文中画横线句子运用了的修辞手法，写出了螳螂大腿的。
3.文中画“”句子是一个句，作用是。
4.螳螂捕食有什么特点？
【参考答案】
1.但是无论
2.比喻强壮有力
3.过渡句承上启下
4.一是动作迅速；二是心理战术；三是躲在暗处，出其不意。
白天鹅红珊瑚
沈石溪
疣（yóu）鼻天鹅是一种典型的候鸟。
春天，梅里雪山弯弯曲曲的雪线退到山腰，疣鼻天鹅就从遥远的江南水乡飞到漾濞（bì）湖来，在湖心岛芦苇丛产卵抱窝，繁殖后代。
到了秋天，第一场霜雪降临之前，新生代小天鹅翅膀已经长硬，跟随群体飞往温暖的江南水乡越冬。
正是野杜鹃花绽出新叶的时节，上百只疣鼻天鹅一夜之间飞临漾濞湖，宁静的湖面一下子变得喧闹起来，已经有配偶的成鸟双双飞进飞出，忙着修补旧巢，单身雄鸟和待字闺中的雌鸟则忙着谈情说爱，寻找称心如意的伴侣。
我躲在白桦树林里，一日数次用望远镜观察这些疣鼻天鹅。
有一只年轻的雌天鹅引起了我的注意。
它全身洁白，没有一根杂毛，脖颈细柔，弯曲扭动时，自有一种迷人的风情，两只翅膀耸吊起来时，从翼根到翼尖那道弧线显得特别优美。
天鹅属雁形目鸭科天鹅属，世界上共有六种天鹅：大天鹅、小天鹅、疣鼻天鹅、黑颈天鹅、黑天鹅和黑嘴天鹅。
疣鼻天鹅与大天鹅、小天鹅等其他种类的天鹅相比，最大的差异就是鼻孔突兀起一块皱褶，约有两三厘米高，通常为黑灰色，就像人身上的疣痣一样。
这只雌天鹅的疣鼻色泽鲜红，形似珊瑚，十分醒目，已不仅仅是物种的标志，更是美的装饰。
疣鼻天鹅很少鸣叫，因此疣鼻天鹅又有“无声天鹅”和“哑天鹅”的说法。
其实，疣鼻天鹅并非哑巴，只是声带不如其他天鹅那么发达而已，大部分疣鼻天鹅叫声嘶哑而低沉，只能发出嘶嘶嘶的声音。
但这只雌天鹅的鸣叫声却与众不同，声音清晰圆润，嘶吭嘶吭，特别富有表现力。
一点也不夸张地说，这是我所见到的容貌最美丽、姿色最出众、叫声最好听的雌疣鼻天鹅。
为了方便观察记录，我根据它疣鼻的形状和颜色，给它起名叫红珊瑚。
1.解释词语。
称心如意：
与众不同：
2.用“”画出文中的拟人句。
3.疣鼻天鹅与其他种类的天鹅相比，最大的差异是什么？
4.作者为什么会注意到红珊瑚？
【参考答案】1.形容心满意足，事情的发展完全符合心意。
表示与其他人不一样。
2.宁静的湖面一下子变得喧闹起来，已经有配偶的成鸟双双飞进飞出，忙着修补旧巢，单身雄鸟和待字闺中的雌鸟则忙着谈情说爱，寻找称心如意的伴侣。
3.最大的差异是疣鼻天鹅鼻孔突兀起一块黑灰色皱褶，约有两三厘米高。
4.一是它美丽的外形，二是清晰圆润的叫声。