论学：求知若饥 虚心若愚
求的经典句子
求的经典句子1. 给我一盏灯,我照亮前方;给我一本书,我拥有全世界。
2. 求知若渴,虚心若愚。
3. 求索即幸福,停滞即苦恼。
4. 求知无止境,学海无涯。
5. 求知需谦逊,求智需勤奋。
6. 锲而不舍,金石可镂。
7. 求索之路上,我们不断完善自我。
8. 求真务实,明确方向;求新求变,开拓视野。
9. 求索之路难行,但求索本身即为欢乐。
10. 求知如饥,虚心如愚。
11. 求知需谦虚,问道需殷勤。
12. 求索的路上,我们收获成长的快乐。
13. 求知无止境,学问如海。
我们需谦逊求索,方得真知。
14. 求之不得,要静思;思之不得,要踌躇。
15. 求新无止境,变革永不止步。
勇于探索,才能把握时代脉搏。
16. 求知之心,人之所以为人。
17. 求真不怕深,要本真;求远不怕远,要格物。
18. 求知需先知其不足,方能有所成就。
19. 求索的路上,我们终将明白真理的奥妙。
20. 求知若渴,虚心若愚,方能获得真智慧。
乔布斯《求知若饥,虚心若愚》励志演讲稿
乔布斯《求知若饥，虚心若愚》励志演讲稿（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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求知若饥,虚心若愚作文
求知若饥,虚心若愚作文众所周知，乔布斯是一位IT行业的天才。
他设计方面虽然不如他的一些朋友，并月还是一个完美主义者，性格暴躁，这在他在创立了NeXT公司后，更加体现出來。
但是，他在商业上却有很大的天赋。
在乔布斯中学时，他的朋友沃兹设计出一些电子产品，但他从未想过也卖，而乔布斯，往往能把它们推销出去。
乔布斯从來没从人学毕业。
他在里德学院待了六个月就办休学To这得从他的出生前讲起。
他的亲生母亲当时是个未毕业的未婚妈妈，她觉得应该让有人学毕业的人收养他，因为她想将他送人。
可是，几经周折，最终乔布斯的养父母都没有上过人学。
十七年后，乔布斯.上大学时，他的养父母花光了所有积蓄來供他上里德学院一所和斯坦福学费一样贵的学校。
可是在大学里乔布斯觉得课程太没有价值了，父母的钱花的没有用处。
那时候，他不知道这辈子要干什么，也不知道念人学能对他有什么帮助，所以他决泄休学，和信船到桥头口然直。
我相信绝大多数人都不会这样去做，可是乔布斯后来说，那是他这辈子做过最好的决定当他休学后，他便把时间拿去听那些他有兴趣的课。
他所学过的东西在后來都起了作用。
举例來说:当时里德学院有着大概是全国最好的书法指导。
乔布斯学了serif与sanserif字体，学到在不同字母组合间变更字间距，学到活版印刷伟大的地方。
他没预期过学的这些东西能在他生活中起些什么实际作用，不过十年后，当他在设计第一台Mac电脑时，他把这些东西都设计进了Mac里，这是第一台能印刷出漂亮东西的计算机。
乔布斯认为Windows抄袭了麦金塔的使用方式，如果乔如斯没沉溺于那样一门课里，我们所用的电脑可能就不会有多重字体跟变间距字体了。
经力此事后，他告诉我们下面这些:没有人想死。
即使那些想上天堂的人，也想活着上天堂。
但是死亡是我们共有的月的地，没有人逃得过。
这是注定的，因为死亡简直就是生命中最棒的发明，是生命变化的媒介，送走老人们，给新生代留下空间。
现在我们是新生代，但是不久的将来，我们也会逐渐变老，被送出人生的舞台。
运用名家名言论证
运用名家名言论证1. "知之者不如好之者，好之者不如乐之者。
”- 孔子在学习和掌握知识的道路上，仅仅拥有理论知识是不够的。
只有对学习产生浓厚的兴趣，将知识变成自己的爱好，才能真正快乐地探索和应用所学。
2. "时间就是金钱。
" - 本杰明·富兰克林时间是一种有限且宝贵的资源，应该合理安排和利用。
在工作和生活中，我们需要积极高效地利用时间，使其产生最大的价值。
3. "实践是检验真理的唯一标准。
" - 马克思理论只有通过实践的验证，才能被视为真理。
无论是科学研究、学术探索还是日常生活，只有将知识应用到实际中并得到实际效果的验证，才能真正使知识具备意义和价值。
4. "勤奋是成功之母。
" - 托马斯·杰斐逊成功往往是通过勤奋努力和刻苦工作才能实现的。
没有付出与努力，就没有所谓天上掉馅饼的成功机会。
只有付出了足够的努力，才能逐渐迈向成功之路。
5. "求知若饥，虚心若愚。
" - 孔子追求知识需要有饥渴的欲望和谦卑的态度。
只有在求知的过程中保持虚心和愚笨，才能积极向前，不断学习和成长。
6. "人生没有彩排，每天都是现场直播。
" - 奥普拉·温弗瑞人生没有退路和重来的机会，每一天都是我们生命中最宝贵的时刻。
因此，我们应该及时行动、珍惜每一天，并用心去经营和塑造自己的生活。
7. "害怕失败，只会让你错过成功的机会。
" - 菲利普·K·迪克恐惧失败只会束缚冒险的勇气和创新的思维。
只有克服失败的恐惧，才能获得成功的机遇和实现个人的突破。
8. "信念不是以某种状态来证实自己，而是以某种动力用于不断实现自己。
" - 奥古斯丁信念是一种积极的心态和力量，它不仅指导我们的行动，还推动我们不断超越自我，实现自己的梦想和追求。
9. "只有在黑暗中，才能看到星星的闪亮。
二年级名言名句大全
二年级名言名句大全
以下是一些适合二年级学生的名言名句：
1.学而时习之，不亦说乎？——《论语》
2.求知若饥，虚心若愚。
3.勤能补拙。
4.谦虚使人进步，骄傲使人落后。
5.万事开头难。
6.失败是成功之母。
7.有志者，事竟成。
8.书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
9.少壮不努力，老大徒伤悲。
10.不怕慢，只怕停。
11.勿以恶小而为之，勿以善小而不为。
12.知识改变命运。
13.一分耕耘，一分收获。
14.没有付出就没有收获。
15.世上无难事，只怕有心人。
16.先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。
17.知识需要反复探索，土地需要辛勤耕耘。
18.读不在三更五鼓，功只怕一曝十寒。
19.立身以立学为先，立学以读书为本。
20.知识是珍贵宝石的结晶，文化是宝石放出来的光泽。
21.我害怕的不是失败，而是没有勇敢的去尝试。
高中生好句好段摘抄大全
高中生好句好段摘抄大全1. 求知若饥，虚心若愚。
——《论语》2. 学海无涯，勤学如舟。
——陆游3. 见贤思齐焉，见不贤而内自省也。
——《论语》4. 时间如流水，我们何其渺小。
——佚名5. 读书破万卷，下笔如有神。
——杜甫6. 人生不言败，只论努力。
——佚名7. 好好学习，天天向上。
——毛泽东8. 只要踏踏实实地努力，梦想就会变成现实。
——佚名9. 世上无难事，只要肯攀登。
——毛泽东10. 书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
——曹雪芹11. 书籍是人类进步的阶梯。
——高尔基12. 不积跬步，无以至千里。
——荀子13. 人非生而知之者，孰能无惑。
——《论语》14. 不经风雨，怎能见彩虹。
——佚名15. 好读书，不求甚解；每有会意，便欣然忘食。
——陆机16. 成功只对那些有准备的人开放。
——路易斯·巴斯特17. 懒于学习，胆小怕事，犹如黑暗中的迷途者。
——席勒18. 埋头苦干，方能成就梦想。
——佚名19. 世间没有绝对的失败，只有不够努力的人。
——鲁迅20. 困难只是暂时的阻力，努力是永恒的力量。
——佚名21. 今朝有酒今朝醉，愿你努力后尽享辉煌。
——佚名22. 机会只给那些努力的人，而懒惰则永远不会有机会。
——亚冠兄23. 学海无际，历尽沧桑方能成为真正的智者。
——佚名24. 拥抱知识，抓住机会，你将活出精彩。
——佚名25. 心若向阳，无畏风雨；志存高远，才会有所成。
——佚名26. 学校是人生的大舞台，我们要在舞台上奏出美妙乐章。
——佚名27. 青春是书写梦想的日记本，让我们成为最好的作者。
——佚名28. 读书使人充实，思考使人深刻，交流使人进步。
——佚名29. 笑看人生沧桑，奋斗青春无悔。
——佚名30. 教育是光，知识是道，我们要用光照亮前行的道路。
——佚名31. 宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
——林则徐32. 知识拥有无尽的魅力，让我们一起开启智慧之旅。
——佚名33. 人只有了解困难，才能使困难铲除。
求知若饥,虚心若愚的作文
求知若饥,虚心若愚的作文嘿，咱来说说“求知若饥，虚心若愚”这句话吧。
我觉得这句话真的太有道理啦！就拿我学习数学来说吧，以前我总觉得自己数学还不错，上课的时候有时候就不太认真听讲。
有一次老师讲了一个新的知识点，我一开始没当回事，觉得挺简单的。
可是等到做练习题的时候，我就傻眼了，完全不知道该从哪里下手。
我这才意识到自己太自大了，根本没有好好去求知。
后来我就赶紧调整心态，像饿了很久的人看到食物一样，对知识充满了渴望。
每节课都认真听讲，不放过任何一个细节，遇到不懂的问题就赶紧去问老师和同学。
慢慢地，我的数学成绩又提高了。
我跟同桌说：“哎呀，以后可不能再骄傲了，得一直保持求知若饥的状态才行。
”同桌笑着说：“就是啊，你看你现在多努力，进步多大。
”虚心若愚也很重要呢。
我们班有个同学，他学习特别好，但是他从来都不骄傲。
每次别人问他问题，他都很耐心地解答，而且还总是说自己还有很多不足的地方要学习。
我就很佩服他，有一次我问他：“你成绩这么好，怎么还这么谦虚啊？”他说：“知识是无穷无尽的，我知道的只是一点点而已，还有很多东西要学呢。
我们要像愚人一样，保持谦虚的心态，才能不断进步。
”我听了他的话，深受启发。
从那以后，我也试着更加谦虚地对待学习，不再觉得自己什么都懂了。
当我遇到比我厉害的人，我就会虚心地向他们请教，学习他们的优点和方法。
我还发现，在生活中也是这样。
比如说我学骑自行车，一开始我觉得自己肯定能很快学会，就不愿意听别人的建议。
结果摔了好几次跟头，还是没学会。
后来我就虚心地向会骑车的小伙伴请教，他们告诉我要怎么掌握平衡，怎么用力蹬踏板。
我按照他们说的去做，慢慢地就学会了。
我笑着对小伙伴们说：“多亏了你们，我以后可得更虚心点，不然啥都学不会。
”总之啊，“求知若饥，虚心若愚”这句话真的是我们学习和生活的好指南。
我们要时刻提醒自己，保持对知识的渴望，像饥饿的人追求食物一样去学习；同时要保持谦虚的心态，像愚人一样不自以为是。
求知的名言警句
求知的名言警句
1. "知之者不如好之者，好之者不如乐之者" ——孔子（《论语·雍也》）
2. "学而时习之，不亦说乎?" ——孔子（《论语·学而》）
3. "吾生也有涯，而知也无涯" ——庄子（《庄子·养生主》）
4. "求知若饥，虚心若愚" ——史蒂夫·乔布斯
5. "读书破万卷，下笔如有神" ——杜甫（《奉赠韦左丞丈二十二韵》）
6. "知识就是力量" ——弗朗西斯·培根
7. "学如不及，犹恐失之" ——《论语·泰伯》
8. "好奇心是学者的第一美德" ——安东尼·德·圣埃克苏佩里
9. "问渠那得清如许？为有源头活水来" ——朱熹（《观书有感》）
10. "人的全部尊严就在于思想" ——普鲁斯特。
求知若饥虚心若愚乔布斯阐述人生态度
求知若饥，虚心若愚。
——乔布斯精彩演讲我很荣幸来到斯坦福这个全球第一流的大学，与你们一起参加毕业典礼。
我从来没有从大学毕业，这是我第一次离大学毕业典礼这么近。
今天，我想要告诉你们三个我的人生故事。
第一个故事：关于“串联人生点滴”故事得从我出生之前讲起。
我的亲生母亲当时是个年轻的未婚研究生，她决定让别人领养我。
她认为领养我的夫妻都该有大学学历，于是为我准备好一切手续，好让我一出生，就能过继给一位律师与他的妻子。
但是，当我出了娘胎，他们却在紧要关头表示自己其实想领养一个女孩。
就这样，排在候补名单上的我的养父母，在那天半夜接到了电话，来电话的人问他们：“我们有个意外出世的男婴，你们想要他吗？”他们说：“当然。
”后来，我的亲生母亲发现养母并没有从大学毕业，养父甚至连高中毕业文凭都没有，于是她拒绝在收养文件上签字。
几个月后，我养父母承诺将来会让我上大学，她的态度才软化下来。
就这样，1 7 年后，我果真上了大学。
然而，我天真地选择了一所几乎跟斯坦福一样昂贵的学校，我的养父母几乎把所有积蓄都花在我的学费上。
6 个月后，我看不出读大学的价值何在。
我不知道这辈子要干什么，也不晓得大学如何能帮助我找到答案。
所以，我决定休学。
这个决定在当时看来确实令人心惊胆战，但回首前尘，那却是我这辈子做过得最好的决定之一。
休学之后，我再也不用上自己没兴趣的必修课了，而开始去听比较有意思的课。
但这件事一点也不浪漫。
我没有宿舍，所以我睡在朋友房间的地板上；靠着回收可乐瓶的一点点钱买吃的；每个星期天晚上得走7 英里的路，到一个神庙吃顿大餐。
我热爱这种生活。
许多我循着自己的好奇与直觉而踏上的岔路，后来都成了无价之宝。
让我给你们举个例子：里德学院当时开设了或许是全国最好的书法课程。
整个校园内的每张海报，每个抽屉的标签，都有美丽的手写字。
由于我休学了，不必修一般的课程，便决定去上书法课。
我学会了衬线字体( Serif) 与无衬线字体，学会了以多样化方式呈现不同字母组合的间距，学到了造就美妙版面设计的要素。
求知若饥,虚心若愚
求知若饥,虚心若愚
意思是虚心讨教，求知心切
原句：求知若饥,虚心若愚（tay hungry,tay foolih）
当被问道：“乔布斯从你那里学到了人生的座右铭，tay hungry,tay foolih，这句话你是如何理解的？你可不可以用最简单、最容易懂的语言，阐述、诠释这四个英文字？”
他是这么说的：“我们必须了解自己的渺小，如果我们不学习，科技
的发展速度会让我们所有的一切在五年后被清空。
所以,我们必须用初学
者谦虚的自觉，饥饿者渴望的求知态度来拥抱未来的知识。
”
扩展资料：
史蒂夫·乔布斯（Steve Job，1955年2月24日—2022年10月5日
），出生于美国加利福尼亚州旧金山，美国发明家、企业家、美国
苹果公司联合创办人。
乔布斯被认为是计算机业界与娱乐业界的标志性人物，他经历了苹果
公司几十年的起落与兴衰，先后领导和推出了麦金塔计算机（Macintoh）、iMac、iPod、iPhone、iPad等风靡全球的电子产品，深刻地改变了现代
通讯、娱乐、生活方式。
2022年10月5日，史蒂夫·乔布斯因患胰腺神经内分泌肿瘤病逝，
享年56岁。
乔布斯 ,求知若饥,虚心若愚
打脸库克！过半美国民众支持FBI解锁恐怖 分子iPhone
美国群众跑到旧金山苹果专卖店门口声援苹果
苹果与FBI之间 疯狂的大世界 万物的两面性
视频1、2
求知若飢，虛心若愚。
Stay Hungry , Stay Foolish ，
————纪念斯蒂夫· 乔布斯
“求知若飢，虛心若愚。” 这是乔布斯的座右铭。
二、关于苹果标志的由来
• 答案有很多........ • 有人说是为了纪念计算机之父英国人图灵，他身患重病， 为了解脱痛苦，将氰化物注射在一只苹果中。早上保姆来 到他的房间，发现他已经中毒身亡，桌上放着一只咬了一 口的苹果。
苹果标志的由来
• 还有一种解释，夏娃在伊甸园中摘了一个苹果，她不听上 帝的禁令，咬了一口苹果。这是一个智慧之果，夏娃吃下 苹果后，顿时智商指数暴涨，她获得智慧的同时，也产生 了罪恶感。
导入：iPhone用户隐私之争： 苹果与FBI，你支持哪一方？
去年12月2日，一对恐怖分子夫妻在美国南加州 制造了一起枪击案，造成14人死亡。警方事后搜 查的时候，获得了其中一名恐怖分子的iPhone 5c 手机。但由于苹果有自己独特的加密技术，能上 天入地的FBI愣是拿这个苹果的低端手机没有办 法。于是加州法院裁定，要求苹果配合警方破解 恐怖分子的手机获取证据。 苹果在iPhone上设置了一些安全措施，如输入密 码错误10次，数据将被永久消除。这些措施使得 FBI无法获得手机中的内容，只要手机处于锁定 状态，里面的数据就是加密的。
“你无法提前将生活中的点点滴滴连接在一起，你只能 在事后将它们连接起来。因此你必须相信这些点滴小事 会在你未来的某一天连接在一起。你必须相信一些东西— —直觉、命运、生命、因果报应等等。这种方法我屡用不 爽，从未让我失望过，它也让我的生命变得与众不同。”
求知若饥虚心若愚的意思
求知若饥虚心若愚的意思《求知若饥虚心若愚的意思》小朋友们，今天我想跟你们说一说“求知若饥，虚心若愚”。
你们知道吗？求知若饥就是要把对知识的渴望，当成肚子饿了想要吃东西那样强烈。
就好像我们很饿的时候，会到处找好吃的。
对知识也要这样，总是迫不及待地想要学到更多。
比如匡衡，他家很穷，晚上点不起灯读书。
可他求知若饥呀，就把墙壁凿了个洞，借着邻居家的光读书。
虚心若愚呢，就是说我们要怀着一颗谦虚的心，就像觉得自己什么都不懂一样。
牛顿多厉害呀，但他总说自己就像在海边捡贝壳的小孩，还有好多好多知识的海洋等着他去探索。
小朋友们，让我们也像他们一样，求知若饥，虚心若愚，好不好？《求知若饥虚心若愚的意思》小朋友们，今天咱们来聊聊“求知若饥，虚心若愚”这句话。
你们想啊，要是有一大桌好吃的，你们是不是特别想吃，特别兴奋？求知若饥就是要像看到好吃的那样，对知识充满渴望。
比如说，孔子那么有学问，还到处向别人请教呢。
那虚心若愚又是什么呢？就是不要觉得自己什么都懂，要觉得自己还有很多不知道的。
就像小猴子以为自己很厉害，结果到比赛爬树的时候，才发现还有比它更厉害的。
所以呀，咱们要一直保持对知识的渴望，还要谦虚，这样才能学到更多东西。
《求知若饥虚心若愚的意思》小朋友们，咱们来理解一下“求知若饥，虚心若愚”。
想象一下，你特别特别饿，看到面包就想大口吃。
求知若饥就是这种感觉，特别想得到知识。
比如我们学数学，有的小朋友觉得难，可要是求知若饥，就会主动去想办法弄明白。
虚心若愚呢，就是要像个什么都不懂的小孩子，不骄傲。
古代有个叫马谡的人，他太骄傲，不听别人的意见，结果打了败仗。
我们可不能学他，要虚心，才能进步。
《求知若饥虚心若愚的意思》小朋友们，今天来讲讲“求知若饥，虚心若愚”。
你们饿的时候是不是很难受，就想赶紧吃东西？求知若饥就是对知识特别渴望，总觉得不够。
像爱迪生，试验了好多好多次，就是因为他求知若饥，想找到让灯泡亮起来的办法。
虚心若愚呢，是说要谦虚，别觉得自己最聪明。
求之若饥虚心若愚的理解
求之若饥虚心若愚的理解1. 引言：什么是“求之若饥，虚心若愚”？说到“求之若饥，虚心若愚”，很多人可能会想，这听起来有点拗口，像是古老的谚语。
不过呢，这可不是随便说说的，它其实传达了一种对知识渴望的心态。
想象一下，饿得前胸贴后背，满脑子都是美食的感觉，恨不得立刻找到一碗热腾腾的面条。
这就是“求之若饥”！而“虚心若愚”嘛，简单来说，就是心态要谦虚，不管你多聪明，遇到新东西都得像个小白一样去学习，心里装着“我啥都不知道”的态度。
听起来是不是很有道理？2. 追求知识的饥渴感2.1 像海绵一样吸收我们常常听到“知识就是力量”，可谁不想变得更强大呢？想象一下，你像海绵一样，能够不断地吸收知识，无论是书本上的，还是身边人的经验。
比如说，小时候我们玩拼图，拼完一个又想拼下一个，就是想探索更多的乐趣！知识也是如此，越学越觉得好玩，越懂越想懂。
这种渴望真的是一种无形的动力，像一团火，让你在学习的路上越走越远。
2.2 不怕犯错，勇敢尝试有些人可能会担心：“哎，我怕出错，我怕丢人。
”但是，老实说，犯错是学习的一部分。
就像你第一次骑自行车，摔了个狗啃泥，但这不就是成长的过程吗？记得我第一次试图做饭，结果炒菜时火太大，油溅得到处都是，厨房几乎变成战场。
可是，学会了怎么调火，怎么切菜，慢慢地，我也能做出一顿可口的饭。
只要心中有饥饿感，就不怕摔倒！3. 虚心求教的重要性3.1 向他人学习的智慧“虚心若愚”其实就是告诉我们，保持谦虚，不要觉得自己什么都知道。
就像走进一个新环境，看到那些经验丰富的前辈，总是能学到不少东西。
有时候，我们甚至可以向身边的小朋友学习，他们的思维可灵活了。
想想看，谁能想到三岁的小孩能用各种稀奇古怪的方式解决问题？他们没有那么多成见，往往能带给我们全新的视角。
3.2 拿出勇气，向他人请教再说说请教这件事，很多人总是觉得不好意思，甚至有点羞愧。
其实，问问题不是丢人的事情，反而是展示你想要成长的勇气。
比如，在工作中遇到难题，不妨开口问同事：“这个怎么做呀？”你会惊喜地发现，他们往往会非常乐意分享自己的经验，这就像打开了一扇新的大门，让你看到更广阔的世界。
有关理的名言有哪些(精选2篇)
有关理的名言有哪些（精选2篇）有关理的名言有哪些「篇一」理是人们思考、探索和认识世界的工具和方法，因此，有关理的名言可以给予我们启示和思考。
下面列举了十句关于理的名言，帮助我们更好地理解和运用理：1. “理解是光明的大门，它揭开了真相的神秘面纱。
”——亚里士多德这句名言提醒我们，通过理解才能获得更多的知识和洞察力，理解是通向真相的途径。
2. “无论何时，理性都比感性更靠谱。
”——伏尔泰这句名言表明，在做出决策和思考问题时，需要运用理性思维来减少主观情感的干扰，更加客观和明智。
3. “科学的发展离不开逻辑和理性。
”——爱因斯坦爱因斯坦指出，科学的发展需要建立在逻辑和理性的基础上，只有这样才能获得可靠和持久的成果。
4. “有理的争辩比暴力更有力量。
”——孟德斯鸠这句名言表明，用理性和智慧进行辩论和讨论，能够更有效地解决分歧和问题，远胜于暴力和冲突。
5. “理性是引导我们行动的舵手。
”——伊曼努尔·康德康德认为，理性是我们思考和决策的指导原则，它能够帮助我们找到正确的道路和行动方式。
6. “理解自己是通向智慧的必经之路。
”——苏格拉底苏格拉底告诉我们，通过深入地理解自己，我们才能更好地认识和理解世界，获得智慧和成长。
7. “智者深思熟虑，愚者随波逐流。
”——洛克洛克强调了思考和理性决策的重要性，只有通过深思熟虑才能不被外界的影响和诱惑所左右。
8. “科学的本质是揭示事物的规律。
”——伽利略伽利略认为，科学通过理性的揭示和研究，可以帮助我们认识和理解事物的规律和本质。
9. “真理得以发现并不是因为自己的慷慨，而是因为自己的奴隶。
”——柏拉图柏拉图指出，寻求真理需要有勇气去超越自身的固有观念和偏见，只有如此，才能发现真相。
10. “理性的思维是追求真理的最强助手。
”——戴维·休谟这句名言强调了理性思维在探索和追求真理过程中的重要性，理性能帮助我们分析和评估不同观点的合理性，并不断靠近真相。
求知若饥虚心若愚
——向斯蒂夫·乔布斯致敬他是个人电脑领域的梦想家；他是引领并改变了整个计算机硬件和软件产业的人；他对全球消费者的日常生活产生了许多影响；他的成就与人格魅力影响了一代人和整个世界；他是和爱迪生、福特比肩之人，他们都将技术引入日常生活，并使大众可以用上这些技术；他就是拥有梦幻般传奇经历的苹果电脑公司的创始人斯蒂夫·乔布斯。
一、乔布斯的经典语录：1．“领袖和跟风者的区别就在于创新。
”我们生活在创新的时代，不应该总是做跟风者。
2．“成为卓越的代名词，很多人并不能适合需要杰出素质的环境。
”成功没有捷径。
你必须把卓越转变成你身上的一个特质，最大限度的发挥你的天赋、才能、技巧。
高标准严格自己，把注意力集中在那些将会改变一切的细节上。
3．“成就一番伟业的唯一途径就是热爱自己的事业。
如果你还没能找到让自己热爱的事业，继续寻找，不要放弃。
跟随自己的心，总有一天你会找到的。
”“做我所爱”。
去寻找一个能给你的生命带来意义、价值和让你感觉充实的事业。
拥有使命感和目标感才能给生命带来意义、价值和充实。
4．“并不是每个人都需要种植自己的粮食，也不是每个人都需要做自己穿的衣服，我们说着别人发明的语言，使用别人发明的数学……我们一直在使用别人的成果。
使用人类的已有经验和知识来进行发明创造是一件很了不起的事情。
”要高举“拿来主义”，善于站在前人的肩膀上思考问题。
5．“佛教中有一句话：初学者的心态；拥有初学者的心态是件了不起的事情。
”初学者的心态正如一个新生儿面对这个世界一样，永远充满好奇、求知欲、赞叹。
不要无端猜测、不要期望、不要武断也不要偏见。
6．“我们认为看电视的时候，人的大脑基本停止工作，打开电脑的时候，大脑才开始运转。
”过去十年中，大量的理论研究表明，电视对人的精神和心智是有害的。
大多数电视观众都知道这个坏习惯会浪费时间并且使大脑变得迟钝，但是他们还是选择呆在电视机前面。
关掉电视吧，给自己省点脑细胞。
当然，打开电脑也不是说用电脑上网、聊天、玩游戏。
乔布斯《求知若饥,虚心若愚》励志演讲稿
乔布斯《求知若饥，虚心若愚》励志演讲稿今天，很荣幸来到这所世界上最好的学校之一的着名学校，参加毕业典礼。
我从来没从大学毕业过，说实话，这是我离大学毕业最近的一刻。
今天，我只说3个故事，不谈大道理，3个故事就好。
第1个故事，是关于人生中的点点滴滴如何串连在一起。
我在锐意得学院待了6个月就办休学了。
到我退学前，一共休学了18个月。
那么，我为什么休学?这得从我出生前讲起。
我的亲生母亲当时是个研究生，年轻的未婚妈妈，她决定让别人收养我。
她强烈觉得，应该让已经毕业的人收养我，所以我出生时，她就准备让一对律师夫妇收养我。
但是这对夫妻到了最后一刻反悔了，他们想收养女孩。
所以我必须等待收养名单上的另一对夫妻，也就是我后来的养父母。
有一天半夜，他们接到一个电话，“有一名意外出生的男孩，你们要认养他吗”，他们回答“当然要”。
但是我的生母发现，我的养母从来没有大学毕业过，我现在的爸爸则连高中毕业文凭也没有，所以她拒绝在送养文件上做最后签字。
直到几个月后，我的养父母保证将来一定会让我上大学，我生母的态度才软化。
2019年后，我上大学了。
但是当时我无知地选了一所学费几乎跟斯坦福的一样贵的大学，我那工人阶级的父母将所有积蓄都花在我的学费上。
6个月后，我看不出念这个学院的价值何在。
那时候，我不知道这辈子要干什么，也不知道念大学能对我有什么帮助，只知道我为了念这个书，花光了我父母这辈子所有积蓄。
所以，我决定休学，相信船到桥头自然直。
当时这个决定看来相当可怕，可是现在看来，那是我这辈子做过的最棒的决定之一。
我休学之后，我再也不用上我没兴趣的必修课了，我把时间拿去听那些我有兴趣的课。
这一点也不浪漫。
我没有宿舍，所以我睡在友人家里的地板上，靠着回收空可乐罐的5分钱退费买吃的。
每个星期天晚上，我得走7里路，绕过大半个镇去印度教的Hare Krishna神庙吃顿好料，我喜欢Hare Krishna神庙的好吃的。
我追随着我的好奇心和直觉，我的大部分投入，后来都成了无价之宝。
论学：求知若饥 虚心若愚72页PPT
谢谢
11、越是没有本领的就越加自命不凡。——邓拓 12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。——爱尔兰 13、知人者智，自知者明。胜人者有力，自胜者强。——老子 14、意志坚强的人能把世界放在手中像泥块一样任意揉捏。——歌德 15、最具挑战性的挑战莫过于提升自我。——迈克尔·F·斯特利
论学：求知若饥 虚心若愚
1、合法而稳定的权力在使用得当时很 少遇到 抵抗。 ——塞 ·约翰 逊 2、权力会使人渐渐失去温厚善良的美 德。— —伯克
3、最大限度地行使权力总是令人反感 ；权力 不易确 定之处 始终存 在着危 险。— —塞·约翰逊 4、权力会奴化一切。——塔西佗
5、虽然权力是一头固执的熊，可是金 子可以 拉着它 的鼻子 走。— —莎士 比
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知之者：知 晓而不喜好
好之者：既 知晓又喜好
乐之者： 深造自得
延伸
名言： ◎兴趣是最好的老师。(美国‧爱因斯坦) ◎强迫学习的东西，将不会长存在心里。
(古希腊‧柏拉图)
事例﹕好之者不如乐之者── 侯文咏：认真是拚不过迷恋的
作家侯文咏观察到许多学生被要求应该“认 真”“努力”追求热门的行业，而不是自己最“喜 欢”或最有“热情”的。但他认为“认真是拚不过 迷恋的”，意思就是做一件事能否成功，“喜欢” 和“热情”是远比“认真”、“努力”更重要的。
而是为了充实和提升自己，因 而能够持之以恒，力学不辍。
延伸
名言： ◎求知的目的不是为了吹嘘炫耀，而是为了寻找真理，
启迪智慧。(英国‧培根)
事例：古之学者为己── 只作研究，不求报酬的天文学家
詹姆斯‧布拉德莱是英国天文学家，曾根据六万 多次的观测，编制了一本精确的星座表。他担任格林 威治天文台台长时，薪水并不高，但他一点也不在意， 只知道埋首他的研究。
第二部分 课文深究
为学之乐 为学态度 学习内容与顺序 为学方法
一、为学之乐
（一）学而时习之
子曰：“学而时习之１，不亦说乎２？有朋３自远方 来，不亦乐乎？人不知而不愠４，不亦君子乎？” ──学而第一．一
注释：
１语学译而时习之：学习之后，又时时加以温习。 ２孔不子亦说说：乎“：学不习是之令后人，很又欣时喜时吗加？以亦温，习表、加练重习语，气不之 是语令助人词很，欣无喜义吗。？说有，志音同ㄩ道ㄝ合ˋ的，朋通友“从悦远”方，来心，中不欣 是喜很。快乐吗？别人不了解我，我却不怨恨，不就是 ３一朋位：君指子志吗同？道”合的朋友。
一个人既能“温故”，又能“知新”， 学养方能不断地累积、提升，自然就 具备为人师的资格了。
温故
• 温习学过的典籍知识。从前所学，须经不断温习， 一再咀嚼，进而融会。
知新
• 追求新的知识道理。随着时代进步，新的知识不断 地被开发出来，如不能及时追求新知，就无法跟上 时代的脉动。
延伸
名言： ◎读书百遍，其义自见。(西晋‧陈寿) ◎读一切的好书，就是和许多高尚的人谈话。
注释： １语孔知子译之说者：：“了（解对学于问学的问人）。了解它的人比不上喜好 ２它好的之人者，：喜喜好好它学的问人的又人比。不上有心得而乐此不疲 ３的乐人之。者”：有所得而乐此不疲的人。
。
孔颜 子渊 发箪 愤食 忘瓢 食饮 而而 乐不 以改 忘其 忧乐
次，有位天文数理方面的专家，贺莱博士对他说了一些 反对基督教义的话，牛顿凛然地说：“你对天文数理很 有研究，在这方面的意见我都乐于聆听，可是你对于基 督教义没有研究，所以最好不要随便发言。”
（七） 三人行必有我师 虚心受教
子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从 之１，其不善者而改之。” ──述而第七．二一
（二）十室之邑必有忠信如丘者
子曰：“十室之邑１，必有忠信如丘者焉２，不如 丘之好学也。” ──公冶长第五．二七
语注译释： １孔十子室说之：邑“：只指有十十户户人人家家的的小小地地方方。，一定有像我这 ２样必忠有信忠的信人如，丘只者是焉不：像必我定这有样天好性学忠罢信了和。我”一样的
人。
章旨：孔子以自己好学为例，勉励弟子好学。
（六）知之为知之 虚心受教
子曰：“由，诲女１知之乎？知之为知之，不知 为不知，是知也２。” ──为政第二．一七
注释： １语 孔诲子译女说：：教“导仲你由。啊女！，教通导“你汝的”都，知你道。了吗？知道的 ２就是说知知也道：，这不样知才道算的是就真说知不啊知。道是，，这此样。才算是真知 啊！”
他说：“只要我向他们说：『你那门学问我一 无所知，可是我很想了解。』那些人听了我说这样 的话，没有一个不放下手边的工作，尽量指点我 的。”
（八）温故而知新 持之以恒
子曰：“温故１而知新２，可以为师矣。” ──为政第二． 一一
注释： 语 孔１温子译故说：：温“习温已习有已的有学的问学。问，而且随时追求新的 知２知识新道：理追，求就新可的以知为识人道师理了。。” 章旨：孔子言能温故知新，即足以为人师。
章旨：孔子告诫子路不可以强不知以为知。
孔 子 的 求 学 态 度
延伸
名言： ◎只有正视自己的无知，才能增进自己的知识。
(俄国‧乌申斯基) ◎如果有人不读书又想伪装博学，他就必须很狡猾，才能
掩饰自己的无知。(英国‧培根)
事例：不知为不知──牛顿劝人不可“强不知以为知” 牛顿对《圣经》有相当研究，且有专门著作。有一
送给毕业生的劝告是：“求知若饥，虚心若愚。” （Stay hungry. Stay foolish.）这求知与虚心的 对象，与其说是白纸黑字，倒不如说是每天遇见的 各种面孔；学会“读”人，每张脸都是好书的封面。 当然，恶魔也就跟着变成金矿了。
求知若饥，虚心若愚：孔子
学习内容 为学之乐
为学态度
学习顺序 为学方法 自我提升 虚心求教 持之以恒
延伸
名言： ◎愈学习，愈发现自己的无知。(法国‧笛卡儿) ◎性相近也，习相远也。(《论语‧阳货》)
事例：学而知之 中国近代著名作家苏曼殊（1884~1918），
原名苏戬。在日本出生，母亲是日妇河合若，六 岁随嫡母回广东居住。他无师自通的在两、三年 内从“殊不成句（意谓文句不通）”“点画八九 乖错（意谓笔画错漏甚多）”等满纸语文毛病的 情况飞跃至“出语隽妙”境界，进步实在惊人。
有一次，英国女皇来到天文台参观，当她知道詹 姆斯‧布拉德莱的薪资后，表示要为他提高薪资。可 是詹姆斯‧布拉德莱婉拒了，他说：“如果这个职位 一旦可以带来大量收入，那么，以后任这个职位的将 不是天文学家了！”
（五）困而不学，民斯为下矣
自我提升
孔子曰：“生而知之者，上也；学而知之者，次也； 困１而学之，又其次也；困而不学，民斯为下矣２。” ──季氏第十六．九
(法国‧笛卡儿)
事例：温故而知新──丰子恺二十二遍读书法 丰子恺曾留学日本，精通英、日文。他自创
“二十二遍读书法”来学习外语，每课都要读二十 二遍，每读一遍就画上一笔，二十二个笔画加起来 正好是一个“读”字。这个办法虽笨，但使他日文 造诣大为提升，并翻译了《源氏物语》等名著。五 十二岁时，丰子恺用同样方法学习俄语，不久又译 出了屠格涅夫的《猎人笔记》。
（十）逝者如斯夫 持之以恒
子在川上，曰：“逝者如斯夫１！不舍２昼夜。” ──子罕第九．十六
注释：
１语逝译者：如斯夫：光阴的消逝，就像奔流的河水，一去不 孔返子。在逝河，边往，。说斯：，“此光，指阴流的水消。逝夫好，比音这ㄈ奔ㄨ流ˊ的，河句末 水助啊词！。不分昼夜，不停地流动着。”
事例：人不知而不愠──爱因斯坦的寒酸 爱因斯坦成名前后，无论演讲、会客，从不另外换装。
爱因斯坦尚未成名以前，有一次在纽约街上碰到了一个熟 人。那人见他衣着寒伧，连忙问道：“你怎么穿得这样破 旧？”爱因斯坦笑了笑，说：“反正这里也没有人认识 我。”
几年以后，爱因斯坦成了科学界的大人物。有一天， 在纽约街上，他碰巧又遇到了这位熟人。对方上下打量了 一下这位大名鼎鼎的科学家，惊讶地问道：“你怎么还是 穿得这样破旧？”爱因斯坦依然笑了笑，说：“反正这里 的人都已经认识我了。”
乐之者 • 发愤忘食，乐以忘忧
好之者 • 孔子以好学者自许 • 学而不厌，诲人不倦
知之者 • 十室之邑，必有忠信如丘者 • 不如丘之好学也，孔子自 豪，也带有谦虚的意涵
孔子以己身为例，勉人好学以提升自己的 学养，才能成为贤人君子。
延伸
名言： ◎喜欢读书，就等于把生活中寂寞的时刻换成巨大
的享受。(法国‧孟德斯鸠) ◎无一事而不学，无一时而不学，无一处而不学。
语译 孔注子释说： “三人同行，一定有我可以效法或引以 １为从戒之的：人学。习选他择的他优们点的。长处加以学习，他们的缺 点则作为改正的借鉴。”
章旨：孔子强调学无常师，以善者为榜样，藉 不善者以警惕自己。
概举日常生活中 与人交接的际会， 并不一定恰好三 人，有时亦指多 数人
要懂得分辨、判断
见贤思齐焉，见 不贤而内自省也， 只要有心，到处 都可以找到学习 的对象或机会
事例：顾炎武《日知录》 清初顾炎武的名著《日知录》，书名就是出自
此。顾炎武从三十岁以后，读的书都写有笔记，他 认为著书不如抄书。他自少抄书，至老不倦，累积 的材料积箱盈箧。他不仅抄录，还随时温习，一旦 发现以前的说法有误，就随时改定，记在笔记里； 或自己认为独到的见解，如果后来发现古人已经说 过了，就会删去。务必使书中每一个观点或见解， 都是独出机杼，方才罢手。经过三十年的累积，多 次修订，最后才写成《日知录》。
语注译释： １孔困子：说困：惑、“困生顿来。就懂得道理的，是上等的人；学 ２习民后斯才为懂下矣得：道这理种的人，就是是次最一下等等的的人了；。经民，历犹困言顿后 才“去人学”习。的斯，，是则又、就次。一等的人；遇到困顿也不学 习的，这种人就是最下等的人了。”
章旨：此章言各人天赋资质虽有不同，但都应力学。
（九）日知其所亡，月无忘其所能
持之以恒
子夏曰：“日知其所亡１，月无忘其所能，可 谓好学也已矣！ ” ──子张第十九．五
语译 子夏注说释：：“每天学习一些自己所不知道的知识道 理１，所每亡月：时指时自温己习尚，未不学要得忘的记道原理来与所知学识会。的亡，这音 样就ㄨ称ˊ得，上通是“好无学”了。！”
论学：求知若饥，虚心若愚！
第一部分：引起动机
贾伯斯 史丹佛大学演讲
“求知若饥，虚心若愚。” （Stay hungry. Stay foolish.）
二○○五年，Steve Jobs 受邀在史丹佛大学毕业典 礼上发表演讲，告诉在场近五千位毕业生要懂得把 握机会，不要浪费生命。身穿毕业袍的 Jobs 在台 上谈到他当年求学的过程，以及他为什么决定辍学 在自家车库里面卖计算机，并且鼓励年轻人勇于面 对挫折，积极把握机会。