艺术学在职研究生报考中国人民大学好吗
人大在职研究生考试通过率高吗？
人大在职研究生考试通过率高吗？
中国人民大学作为我国的高等学府，能够就读该校是莘莘学子的梦想。
近年，中国人民大学在职研究生也是受到了广大在职人士的热捧。
那么人大在职研究生怎么样?好考吗?
报考中国人民大学在职研究生的人数超乎大家的想象，那就说明大家都非常认可中国人民大学在职研究生，它有它独特的优势，因此才受到各界人士的青睐。
所以会有人担心，人大在职研究生不好考，下面让我们一起来看看老师是怎么说的。
中国人民大学是一所在全国都非常知名的大学，而且是国家“211工程”的重点大学，学校以人文社会科学为主，师资力量强大，受到不少人员的肯定以及青睐。
读中国人民大学在职研究生不仅可以提高自身的学习能力和综合素质，同时也可以提高工作竞争力，让自己不断的前进。
人大在职研究生好考吗?人大在职研究生入学考试不难，虽然说不同的专业考试的难度不一样，而且不同类型的在职研究生考试的科目也不一样，比如五月同等学力申硕，考试科目为英语和综合，两科总分分别是100分，60分通过制。
总体来讲，还是比较容易通过考试的，学员需要认真复习，做好考前充分的准备。
以上就是关于中国人民大学在职研究生怎么样，好不好考这个问题的解答。
有意向的考生可以放心报考。
如果您对报考在职研究生还有其他问题，可以咨询在职研究生考试网老师了解第一手在职研究生报考信息。
附：在职研究生热门招生院校推荐表
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中国人民大学单证在职研究生毕业后工作如何
中国人民大学单证在职研究生毕业后工作如何？
整体上来说，选择个人能力提升的时候会发现越来越多的在职人员为了提升自己的综合实力而选择报考非全日制研究生项目。
当然非全日制研究生项目当中的单证在职研究生学员除了关心自己能够学到的专业知识以外，还很关心所获得的证书及其证书获取之后的工作等等。
那么这种人员选择中国人民大学在职研究生项目两年之后，单证毕业后中国人民大学在职研究生工作安排如何?
第一硕士学位证书的认可度是非常高的
单证在职研究生可以获得长中国人民大学在职研究生硕士学位证书，目前来说这个硕士学位证书和统招研究生所获得的硕士学位证书是一模一样的，在升职、加薪、评职称等方面起到很大的作用，使中国人民大学在职研究生学员毕业之后在职场上占有很大的竞争力。
第二证书的国际认可度也是很高的
众所周知中国人民大学在职研究生学员也可以利用硕士学位证书申请出国留学、考博士等。
也就是说单证在职研究生学员如果拥有一定的工作经验，在专业知识方面也达到了一定的水平，企业单位对这种人才求贤若渴，中国人民大学在职研究生项目进修是非常受单位欢迎的。
第三获得单证的最好方式就是报名参加五月同等学力申硕
同时这也是中国人民大学在职研究生学员获得单证的最简单的方式。
主要是因为在职研究生五月同等学力申硕采用的是免试入学的政策，也就是说中国人民
大学在职研究生学员可以先参加课程进修班的学习，然后再进行考试。
完成相关读研流程之后自然是能够得到人才市场上非常高的竞争力的。
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报考在职研究生还有不考英语的专业？
报考在职研究生还有不考英语的专业？
英语不好，对于考试来说是硬伤，很多报名在职研究生的同学，都会咨询，是否所有的在职研究生专业都需要考英语，因为英语一旦通不过，就很难再通过考试。
今天就这个问题来给大家简单的介绍一下。
在介绍这种专业之前，先给大家普及一下在职研究生在外语水平考试时考那些语种：英语、俄语、法语、德语、日语。
如果学员不想考试英语专业，可以学习其余的四门。
想报名在职研究生同学可以报考学习国际贸易在职研究生、商务管理在职研究生、市场营销在职研究生等等，这些专业的在职研究生主要是与外商交流、沟通、谈判、销售等方面。
有不少的学校都在招收在国际贸易、商务管理、市场营销方面小语种在职研究生。
比如中国人民大学、北京大学、山东大学等一些知名学校。
学生还可以学习翻译学方向，这方面主要是考试具体专业的问题，在职研究生可以从事那些文字翻译工作或是做翻译官。
学员在这个专业可以报考中国政法大学在职研究生、中国社会科学院在职研究生、西南政法大学在职研究生等等。
还有一点要值得注意的是，如果报名在职研究生的同学上学时的专业是英语专业的，还要选择第二种外国语进行学习。
另，本文系中国在职教育网原创，如需转载，请注明出处!中国在职教育网是一个综合性较强在职研究生资讯平台，如果您想了解最新最全面的在职研究生报考信息，请点击收藏我们网站。
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中国人民大学艺术学院美术学专业书法、绘画艺术与人文素养研究方向在职研究生课程进修班
3、学员在学习期间的食宿费、差旅费等由学员本人或所在单位自理。
4、学员如申请硕士学位，申请费及相关考试、论文指导、论文答辩等项费用均按国家和中国人民大学的有关规定执行。
十、开学时间及报名注意事项1、报名时间：即日起开始报名；2、报名地点：中国人民大学信息资源楼321室（新图书馆北侧）3、联系人：陈老师王老师4、报名所需材料：（1）本人最后学历、学位证书的原件（A4）和2份复印件（A4）；（2）本人身份证原件及复印件2份（A4）；（3）6张近期1寸证件照片(蓝底)，4张2寸近期证件照片（蓝底），1张1寸近期免冠电子版照片；（4）填写完整的报名登记表；（5）提交书法或绘画作品2份。
十一、录取工作1、根据学员报名情况，先报名，先审核，先录取。
2、由中国人民大学艺术学院在职研究生培养管理办公室，根据申请人的书面材料进行资格审查，符合录取条件者发放《录取通知书》。
十二、学习管理学员将在中国人民大学研究生院正式注册，由中国人民大学艺术学院在职研究生培养管理办公室实施学生教学及管理工作，并由班主任负责组建学生班委会协同工作。
十三、研究生同等学力证书的颁发与硕士学位申请学员学习结束后由中国人民大学研究生院颁发“中国人民大学美术学专业研究生课程班结业证书”。
国家认可具有研究生同等学力。
符合学位申请条件者，可以按照国务院学位办和中国人民大学学位办的有关规定，申请硕士学位。
申请硕士学位的同学参加国家统考的考试时，只需考试英语一科，文科综合及专业课免考。
十四、在职学员申请硕士学位具体流程：对以同等学力申请硕士学位工作的管理，继续参照我校现有的管理细则执行。
1、经我校学位办公室资格审核同意，办理《考试资格卡》；2、在获得《考试资格卡》后四年内，通过本校组织的全部课程的考试（实行试题库考试和非题库考试）和国家组织的水平考试；3、通过全部课程考试后一年内，提交硕士学位论文，申请学位论文答辩；4、递交已发表的科研成果；5、在提交论文后半年内完成论文答辩；6、论文答辩通过后，经校学位评定委员会审核通过，授予硕士学位。
中国人民大学在职研究生艺术专业 艺术哲学题库+答案 (自己整理版)
艺术哲学第一部分：名词解释0l、巫术说1西方学者关于艺术起源和本质的理论，极具影响力。
2认为原始的艺术活动具有重大的巫术动机和目的，艺术是对巫术的模仿。
3巫术说从人类历史活动、主题与课题的关系中考察和解释艺术的起源和本质，角度独特，富有启发性，对于理解原始艺术具有重大意义。
4代表人物是英国爱德华泰勒和詹姆士弗雷泽。
02、书为心画1汉代文学家、美学家扬雄提出的美学思想。
2他把《乐记》中强调音乐同人心的关系推广到了作品，提出“言，心声也；书，心画也。
声画形，君子小人见矣。
”书法作品是作者德行、品行的体现和反映，是一个人内心境界和品德的反馈。
如同“诗言志、文载道”。
3理论不仅指出了文艺同人心的关系，也突出了文艺所具有的直接诉之于视听感官的形象性。
03、艺术欣赏1在观看或倾听艺术作品时对艺术形象的感受、体验、想象、理解的审美精神活动，通过艺术作品获得精神满足和情感愉悦。
2是一种饱含情感的、创造性的活动，欣赏者可以丰富、补充、扩大作品中的艺术形象，进行艺术的再创造。
3欣赏艺术对象具有多样性，欣赏结果具有差异性。
04、审美距离1瑞士心理学家爱德华布洛提出的理论。
2审美的发生是一种心理距离所造成的结果，认为审美是“通过间离客观物及其感染力和观赏者自我，以及分离客观和观赏者实际利害关系而得到的。
”3即审美主体与对象在实用性、具体性方面的心里间隔、心理距离使主体摆脱现实的利害，着重于对形象的欣赏。
4该理论发展成为西方现代美学中的审美态度理论。
05、伦理批评1兴起较早而影响深远的一种艺术批评模式。
2以一定的道德意识及其轮林关系作为规范来评价作品，以善恶为基本尺度来决定批评对象的取舍。
3从作品的功能和价值实现过程入手，具体探讨作品在审美领域中所起的道德伦理功用和对社会生活的反作用。
4代表人物有中国的孔子、韩愈，西方的柏拉图、新古典主义倡导者等。
06、期待视野1德国接受美学代表人物姚斯提出的重要概念。
2指文学阅读之前及阅读过程中，作为接受主体的读者，基于个人和社会的原因，心理上会有一个既成的结构图示。
中国人民大学艺术学院2019年艺术设计专业学位考研招生简章
中国人民大学艺术学院2019年艺术设计专业学位考研招生简章为更好地适应国家经济社会发展对高层次、多类型人才的需要，增强研究生教育服务经济社会发展能力，加快研究生教育结构调整优化的步伐，努力提高研究生选拔培养质量，积极为国家经济社会发展培养应用型人才，我院2019年继续招收艺术硕士专业学位研究生，专业代码为：135108-艺术设计。
2019年我校艺术学院拟招收艺术硕士专业学位全日制研究生4人。
一、专业介绍本专业硕士授权点设立的目的是根据国家社会、经济发展的需求以及本领域对专业人才技能要求的细分化、领域化趋势，培养行业亟需的专业人员。
艺术设计专业的办学理念是用设计解决社会实际问题，而非简单的仅停留在理论研究层面。
在此前提下，本授权点还同时注重培养学生的跨专业适应性和专业侧重上的差异化。
艺术设计专业包含环境设计、视觉传达（含动画与新媒体）方向。
以上专业方向以国家政策为导向，以社会发展需求为指引，注重理论与实践融合，强调设计创新，在人才培养过程中，推进各专业融合与协作，基本形成了较为成熟的、差异化、特色化的人才培养体系。
本文来源公众号：新祥旭北京考研(ID：rendakylm)随着我国社会各个领域的迅猛发展，文化软实力不可或缺的作用日益彰显，环境设计、视觉传达及媒体创意等领域对高质量专业人才的需求日益增大，业界对本授权点所培养专业人才需求呈迅速增长趋势。
为激励研究生勤奋学习、潜心科研、勇于创新、积极进去，学院为艺术硕士提供不同等级的学业奖学金。
研究生新生的学业奖学金获得资格及具体等级在入学前录取阶段确定。
在校生研究生的学业奖学金获得资格实行动态管理，每学年评定一次。
评定时综合考虑研究生的学习成绩、科研成果和学生在校综合表现等因素。
二、招生信息发布我校硕士生招生信息均在网上发布，考生可登录“中国人民大学研究生招生网”（网址：）查询有关信息公告。
此外，考生也可通过微信查看我校研究生招生微信公众平台（订阅号）发布的信息，搜索公众号“中国人民大学研招办”或“rucyzb”即可关注。
中国人民大学在职研究生优秀师资介绍
中国人民大学在职研究生优秀师资介绍杨瑞龙经济学院经济学博士学位，现任中国人民大学经济学院院长，经济学教授，博士生导师。
赵国庆中国人民大学经济学院教授，日本关西学院大学客座教授、全国高等教育管理分会副理事长。
赵国俊博士生导师，中国人民大学电子政务研究中心主任、中国档案学会副理事长、北京市档案学会副理事长、国家电子业务标准化技术委员会委员、中国档案学会基础理论学术委员会委员。
主持和组织国家级、省部级科学研究项目多项。
近几年共独立编著专著1部，参编专著3部，主编教材5部，参编教材7部，撰写代表性论文30余篇。
卢小宾博士生导师，中国人民大学信息资源管理学院副院长，情报研究与咨询专业委员会主任，中国社科情报学会常务理事，学术委员会副主任。
杨小平博士/教授，博士生导师。
现任中国人民大学信息学院经济信息管理系主任、信息技术综合实验室主任。
左美云管理学博士/教授、博士生导师。
现任职中国人民大学信息学院副院长，管理科学与工程研究所信息管理与信息系统实验室主任。
马中中国人民大学环境学院院长，专业领域：环境和自然资源经济评价；环境政策和环境管理的经济手段；三江平原湿地保护与可持续发展。
宋国君中国人民大学环境学院环境经济与管理系教授，博士生导师；中国人民大学环境学院环境政策与管理硕士点责任教授；中国人民大学环境政策与环境规划研究所所长。
严金明教授，博士生导师；现任公共管理学院副院长。
兼任国际测量师协会FIG技术委员会委员，中国土地学会常务理事，中国土地学会青年工作委员会主任委员。
叶裕民教授，博士生导师。
现任城市规划与管理系系主任，兼任全国城乡规划学教育指导委员会委员，国家开发银行专家，江苏省城乡统筹规划研究基地首席专家。
金灿荣中国人民大学国际关系学院副院长、教授、外交学专业博士生导师，中国人民大学国际能源战略研究中心学术委员会主任，中国人民大学美国研究中心副主任。
兼任中国国际关系学会副会长、全国人大常委会研究室特约研究员、中国和平与发展中心特约研究员、中国改革开放论坛常务理事、中国国际公共关系协会理事、上海未来亚洲学会常务理事、研究员。
在职研究生可以参加国考吗
在职研究生可以参加国考吗?
在职研究生教育的开展帮助很多在职人员取得了硕士学位证和学历证，在职人员最关心的就是在职研究生可以参加国考是不是真的，那么在职研究生可以参加国考吗?接着就让在职研究生考试网给各位在职人员分析一下。
在职研究生和全日制研究生相比获得证书比较简单，但是在职人员还是对在职研究生能否允许参加国考有疑惑，下面说明在职研究能否参加国考的问题。
在职研究生可以参加国考吗?
通过在职研究生获得证书的在职人员想要参加国考，但是这是被允许的吗?下面小编就具体介绍一下在职研究生是否可以参加国考。
在职研究生都是可以参加国考的，只不过不同的在职研究生报考形式报考国考的情况也不一样。
在职研究生中的一月联考毕业后可以拿到在职研究生双证，也就是研究生的硕士学位证书和院校发放的毕业证书。
毕业后在职人员就是研究生学历了，所以报考了在职研究生一月联考毕业并成功拿证的在职人员可以以研究生学历去参加国考。
在职人员拿到双证后再报名参加国考有很大的好处，那就是他们同应届生相比，有着丰富的工作经验。
这在面试的时候是很有优势的，所以在职人员可以考虑报考。
非全日制研究生中的在职研究生同等学力申硕毕业后可以拿到在职研究生单证，虽然毕业后不是研究生学历，但是在以本科生学历报名后手里的硕士学位证书还是有用的。
这可以证明报考者是具有研究生同等学力的，比本科生多的不仅是工作经验，还有知识储备。
附：在职研究生热门招生院校推荐表
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在职研究生：一定要过英语六级吗？
在职研究生：一定要过英语六级吗？
对于在职研究生考试，我们都知道英语是必考科目。
那么，报考在职研究生，对考生的英语级别有没有要求?是不是要求英语要过六级? 很多考生都比较关心这个问题，今天，我们一起来了解一下。
据在职研究生考试网的专业老师介绍，报考在职研究生，选择同等学力申硕这个方式去报考，英语是不用过六级的。
而且，根据之前的调查结果显示，同等学力申硕在职考研的英语水平测试考试难度也就相当于大学英语等级的四级到六级之间，所以，对于考生没有过六级的是也不必担心的。
当然，考生做好六级的难度也是很好的，毕竟准备越充分，通过的几率便越高。
另外，按照在职研究生相关政策规定，在职研究生同等学力申硕的考试外语水平测试不设有听力，而且，同等学力申硕的外语水平测试一般要求达到60分便视为合格。
对于以上两种优势，考生在考试通过率上又增添了不少。
除此之外，同等学力申硕还有一大优势是可以免试入学，先入学再考试，对于长期没有接触到英语学习的人员也不用担心，因为在学校有专门老师带领大家做好1至2年时间的学习，考生只要努力学习，考试也是很容易通过的。
综上所述，报考在职研究生，英语水平是可以不用过六级。
当然，英语水平越高肯定越好。
相信广大考生做好认真复习，通过英语考试也是很容易的。
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附：在职研究生热门招生院校推荐表
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中国人民大学企业管理在职研究生专业优势及培养目标
中国人民大学企业管理在职研究生专业优势及培养目标一、专业优势1. 中国工商管理教育的摇篮企业管理专业依托于中国人民大学商学院，商学院是国内仅有几个通过EQU IS认证，跨入世界一流商学院行列的院校之一，是我国最早开办管理教育的商学院，是新中国工商管理教育的奠基者，素有“中国工商管理教育的摇篮”之称，是中国管理教育重要的开创者。
2. 现代企业管理教育的奠基者和开拓者中国人民大学的企业管理学科迄今已有56年的历史，是中国现代企业管理教育的奠基者和开拓者，是最早的企业管理本科学位授予点，最早的硕士学位授予点，最早的博士学位授予点，最早的企业管理国家级重点学科点。
3. 全面而针对性强的研究方向设置企业管理专业在职研究生课程中，根据企业实践中企业管理的具体职能划分研究方向（企业管理、市场营销、人力资源管理、财务与金融、项目管理），在系统讲述企业管理全面知识的基础上，依据各个研究方向开设针对实践的方向课程，理论和案例完美结合，学术和实践相互衔接，让学习者增加管理底蕴的同时提高管理实践能力。
4. 富有实践经验的师资队伍中国人民大学商学院拥有一批在企业从事管理实践工作、学术水平高、年富力强、在企业管理领域具有重要影响力的教师。
根据在职学生的特点，学院配备有丰富的企业管理实践经验、善于组织实践性课堂的教师担任课程教学，任课教师通过担任管理咨询、管理顾问、独立董事等方式，与企业保持密切联系，并将企业管理实践的最新动态通过案例编写带到课堂。
5. 最受关注和认可的在职研究课程中国人民大学企业管理在职研究生每年招收5-7期班学生，每期100多名学员，最雄厚的师资阵容、全面的研究方向设置、针对性极强的课程安排吸引着众多有志于提高企业管理能力的有志之士，成为全校招生人数最多的热门专业。
详询中国人民大学信息资源楼321室。
二、培养目标本专业重点培养大型国企、外企、银行与证券公司、会计事务所等从业的中高级管理者，私营企业的创业者及管理者，国家各级政府经济管理部门的管理者和决策者，以及从事企业管理研究的的研究者。
中国人民大学在职研究生音乐学
中国人民大学在职研究生音乐学中国人民大学是一个位于北京的著名高校，从1949年建校以来，中国人民大学一直致力于培养全面发展的复合型人才，充分发挥中国高等教育的重要作用。
随着中国经济的高速发展，为了更好地满足社会发展的需要，中国人民大学为了更好地满足全社会对高素质的高层次人才的迫切需求，于2018年开设了“在职研究生”音乐学专业。
在职音乐学是一门重视实践性应用与理论知识结合的学问，它借鉴了国外音乐学经验，结合中国音乐学特点，充分发掘和利用音乐学的不同功能，以更方便和更有条理的学习方式（如参加系列的活动、俱乐部、社会实践、专业论文报告等），充分发挥音乐学的重要作用，为社会培养更多高素质的音乐专业人才。
中国人民大学在职研究生音乐学专业的课程设置，包括专业基础课程、专业学术课程和专业实践课程三大部分。
基础课程包括音乐理论课程，如音乐心理学、音乐历史学、音乐伦理学等；学术课程则还包括音乐政策学、社会学研究方法、音乐媒介学等；实践课程主要有演唱、作曲、演奏、作曲室录音等。
此外，中国人民大学在职研究生音乐学专业还建立了完善的实践教学体系，如实训班、协同作品班、培训班、社会实践班等，以及实习实训、教授研究等活动，为同学们提供有声有色的学习环境，让学习变得更加有趣。
此外，学院鼓励和帮助学生积极去国外交流学习，吸收国外先进的教学理念和成果，有效地提高学生的音乐学能力。
通过学校实力强大的教学、研究团队及优秀的师资力量，为在职音乐学提供了坚实的理论支撑，使学生们能够更加深入地了解音乐学的真谛。
每学年，学院也会不定期地组织学术报告、论坛活动、实践性活动甚至国际交流活动等，从而让学生接触到更多的音乐知识，形成更加完善的艺术教育。
至此，可以看出，中国人民大学在职研究生音乐学专业不仅可以提供完善的教育理念，而且充分注重实践性教学，有力地促进了学生的艺术素养提高，使他们的音乐学能力更加出色。
未来，中国人民大学在职研究生音乐学专业将不断完善学科内容，丰富教学内容，为社会培养更多的高素质的音乐专业人才。
新祥旭邓老师带您了解2020中国人民大学艺术学院艺术学招生人数、考研经验、专业指导、参考书考试难度
新祥旭邓老师带您了解2020-2021中国人民大学艺术学院艺术学招生人数、考研经验、专业指导、参考书考试难度关于招生人数考试科目选导师招生单位：中国人民大学考试方式：统考院系所：艺术学院跨专业：专业代码：艺术学学习方式：全日制研究方向：不区分研究方向指导老师：入学后选择指导教师拟招人数：专业：14(不含推免)备注：该招生计划根据往年录取情况编制，因教育部暂未下达2019年总规模，实际招生人数会因国家下拨招生计划和实际报考人数等因素有所调整。
考试范围政治外语业务课一业务课二(101)思想政治理论见招生简章(201)英语一见招生简章(612)艺术概论见招生简章(814)艺术史论（美术史论）见招生简章(101)思想政治理论见招生简章(202)俄语见招生简章(612)艺术概论见招生简章(814)艺术史论（美术史论）见招生简章政治外语业务课一业务课二(101)思想政治理论见招生简章(203)日语见招生简章(612)艺术概论见招生简章(814)艺术史论（美术史论）见招生简章(101)思想政治理论见招生简章(240)德语见招生简章(612)艺术概论见招生简章(814)艺术史论（美术史论）见招生简章(101)思想政治理论见招生简章(241)法语见招生简章(612)艺术概论见招生简章(814)艺术史论（美术史论）见招生简章(612)艺术概论考研参考书《艺术概论》王宏建文化艺术出版社《艺术概论》彭吉象《艺术概论》杨琪白金版(814)艺术史论（美术史考研参考书1.《中国美术简史》高等教育出版社中央美院史论系1994年2.《外国美术简史》高等教育出版社中央美院史论系1998年3.《翰逸神飞—中国书法的历史与审美》中国人民大学出版社郑晓华2002年人民大学徐悲鸿艺术学院的是一所集音乐、美术为一体的综合性艺术学院，有美术学、艺术学、艺术设计学、音乐学四个硕士学位授予权，研究生招生数量较少，每年都在25人左右，由于人大是以人文社科见长的综合性大学，艺术学院专业试题的命题也偏重对人文类综合素质的考察，除考察一些本科的必修科目外，还适当增加一些人文常识的考察，这里的名师、国学类讲座所感染，专业课一艺术概论:人大的参考书是王宏建的版本，就那一本。
2018年-2019年中国人民大学艺术学院艺术学考研参考书目
中国人民大学艺术学院艺术学考研参考书目本课程适用于报考中国人民大学艺术学专业的所有考生，该专业考研的基本情况是：本专业考试科目为：612艺术概论、814艺术史论；本专业考研报考录取情况为：人大艺术学院官网不公布报录比，但是学院每年都有总名额，根据上线人数决定录取名额，不固定。
本专业考研情况介绍：艺术类的考研比较多，一般情况下，考人民大学学硕只要过线复试不刷人，但是对于艺术生来说，英语和专业课一般是考研需要攻克的难点，也就是说前期要把精力放在英语和专业上面，这样才能稳打胜仗。
人民大学初试复试各占百分之五十，也就是不能小看复试，需要拿出初试的状态准备复试。
本专业考研考试特点：准备把握考试时间限制，对于专业一来说，需要有清晰的逻辑思维能力，熟记课本知识，连贯知识点，对艺术概论有整体的脉络，答疑思路明确；对于专业写生，需要具备一定的绘画能力，造型能力强即可。
第一阶段，对指定教材知识点进行全面梳理，同时将依据考试大纲，对各个章节的主要考点分别予以详细讲解；同时结合本人备考经验，为考生进一步提炼每章节考研的重点、难点、必考点，让考生全面熟悉知识点。
第二阶段，讲解近年考研真题。
这是很关键的一步，让考生能抓住出题风格，同时了解常考内容、重点内容，加深对专业课知识点巩固。
第三阶段，复习串讲所有知识点，形成系统知识，能灵活运用，同时讲解答题技巧。
612艺术概论：1.《艺术概论》王宏健文化艺术出版社2.《艺术概论》彭吉像3.《艺术概论》杨琪白金版814艺术史论（美术史论）：1.《中国美术简史》高等教育出版社中央美院史论系1994年2.《外国美术简史》高等教育出版社中央美院史论系1998年3.《翰逸神飞—中国书法的历史与审美》中国人民大学出版社郑晓华2002年2017年新祥旭考研全程复习计划一、英语全程规划基础阶段(3月-6月)1.学习目标：完成至少1轮的单词背诵，巩固语法基础2.阶段重点：英语单词、语法3.复习建议：（1）英语每天抽空背背单词，建议时长0.5-1h；不管是用单词软件还是传统词书，不管是用词根词缀还是死记硬背，最重要的是每天都背。
报考在职研究生需要到学校上课吗？
报考在职研究生需要到学校上课吗？
对于大部分在职人员来说，很多时间都在忙于工作，即使报考了在职研究生，也不能保证有足够的时间参加专业课程的学习，所以特别担心上课问题。
那么，报考在职研究生需要到学校上课吗？以下内容为您详情讲述。
是否到校上课需要分情况
学员是否需要到校上课，主要取决于所报院校以及在职研究生专业课程的要求，有的院校要求学员必须要到校学习，而有的院校可以允许学员网上上课。
在职研究生的上课方式多种多样，但是大部分院校都是采用周末班或节假日班的形式进行授课的。
这样的上课方式需要学员到学校上课而且与学员的学分有直接关系。
远程在职读研，足不出户轻松搞定
而在职研究生远程班的上课方式是不需要到学校上课的，只需要利用空余的时间在网上学习并修满所有的课程即可，学习的内容适合面授班学习的内容是一致的。
学校开设的远程班，学员通过网络平台进行学习，学员不受时间和空间的限制更加自主的完成课程学习。
学员无论选择哪种上课方式的学习，都需要按照规定修满所有学分的。
只有完成学分后才能参加院校组织的课程考试，最后有机会获得硕士学位证书。
综上所述，您是不是对报考在职研究生相关信息有所了解呢？如有疑问，欢迎咨询中国在职教育网。
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本研究方向的特色、学术地位、作用和意义：-中国人民大学艺术学院
2011年中国人民大学艺术学院研究生招生专业介绍一、美学专业（010106）：艺术学院目前与哲学院美学专业联合培养美学专业博士研究生。
博导徐庆平教授，１９４６年出生于北京。
巴黎大学美术学博士。
曾任中央美术学院教授、中央美术学院学术委员会委员等。
现任中国人民大学艺术学院院长、博士生导师，国务院特殊政府津贴专家，全国政协委员。
主要著作和译著有：《西方艺术史》、《现代绘画词典》、《光荣属于希腊》（合著）、《奔腾尺幅间》、《意大利文艺复兴时期美术》、《世界十大博物馆》（总审校）、《徐悲鸿年表》等。
曾应邀赴加拿大、新加坡、马来西亚等国个人画展，作品被欧美亚洲各国收藏家和收藏机构收藏。
招生专业方向有：中西艺术比较与研究、东西方绘画的理论与实践。
博导郑晓华教授，１９６３年出生于浙江缙云。
１９９８年毕业于首都师范大学书法研究所，美术学博士。
现任中国人民大学艺术学院分党委书记兼常务副院长、博士生导师，入选“北京市新世纪百人工程”，为全国青联委员，中国书法家协会理事、教育委员会委员秘书长。
著有：《翰逸神飞——中国书法的历史与审美》、《古典书学浅探》、《艺术概论》、《中国书法史话》、《颜筋柳骨》等。
作品多次参加国内外展览，并为人民大会堂等机构收藏。
曾应邀赴日本、台湾访问交流。
招生专业方向有：中西艺术比较与研究、中国书画的理论与实践。
博导陈传席教授，1950年9月1日生，1980年考入南京师范大学美术系攻读史论专业，1982年硕士研究生毕业。
1982年9月至1985年任职安徽省文化厅期间，曾组织中国美术界第一次国际学术研讨会，同时组织全国36家博物馆精品联展，在国际美术界产生巨大影响。
1986—1987年任美国堪萨斯大学研究员。
1987年9月回国，任南京师范大学副教授，1993年3月任教授，2000年任博士生导师，2001年获古典文学博士学位。
现任中国人民大学艺术学院教授，从事艺术史和文学史研究。
主要研究领域：中国美术历史和理论研究、艺术美学研究、中国画技法实践。
中国人民大学在职研究生招生简章集锦
中国人民大学在职研究生招生简章集锦一、中国人民大学在职研究生简介：中国人民大学是中央部属高校，一所以人文社会科学为主，兼有部分理工学科的综合性研究型教育部直属全国重点大学。
学校的前身是1937年诞生于抗日战争烽火中的陕北公学，以及后来的华北联合大学、北方大学和华北大学。
中共中央政治局1949年12月11日做出决定，以华北大学为基础，合并中国政法大学，从华北人民革命大学抽调部分干部成立中国人民大学。
1950年10月3日，以华北大学与中国政法大学（1949年11-1950年10月；1949年开始筹备，1949年11月1日举办开学典礼，朱德参加。
中国政法大学设三部，并设法学研究院，校长谢觉哉，副校长李达、左宗纶，秘书长陈传纲、于烈臣，图书馆馆长是关世雄；1950年10月，中国政法大学并入中国人民大学）合并，并从华北人民革命大学抽调人员的基础上，中国人民大学正式成立，成为新中国创办的第一所新式大学。
著名教育家吴玉章、成仿吾、袁宝华、黄达、李文海先后担任校长。
二、中国人民大学在职研究生教育：中国人民大学是一所以人文社会科学为主的综合性研究型全国重点大学。
在长期的办学实践中，广大师生发扬"立学为民，治学报国"的人大精神，始终奋进在时代前列，始终与党和国家同呼吸、共命运，勤俭办学，艰苦奋斗，积极探索，求真务实，使学校成为我国人文社会科学高等教育和研究的重要基地，被誉为"我国人文社会科学高等教育领域的一面旗帜"。
中国人民大学研究生院是1984年经教育部报请国务院批准首批试办的全国22所研究生院之一。
进入新世纪以来，研究生院紧紧围绕"稳定规模、改善结构、创新管理、提高质量、提升国际性"的办学方针，以"提高研究生培养质量"为核心，走内涵提高为主的发展道路，不断改革与完善研究生教育管理制度，着力培养研究生创新能力，大力提升研究生教育国际性，为国家和社会主义建设输送一流的高层次人才。
考上中国人民大学意味着什么好不好考
考上中国⼈民⼤学意味着什么好不好考
⼤的⾦融学专业整体实⼒全国最强，货币银⾏学、证券投资和国际⾦融实⼒⽐较平均，录取分数⾼，考上不容易。
考中国⼈民⼤学意味着考⽣极其优秀
意味着全国顶尖的学科唾⼿可得，学习机会绝佳
根据教育部公布的世界⼀流学科名单，以及教育部第四次学科评估结果可知，中国⼈民⼤学的以下学科最为优秀：
⽽在这些学科中，根据软科中国最好学科排名2019显⽰，学校有2个学科全国第1名，5个学科全国第2名，4个学科全国第3名。
意味着国家级师资队伍近在咫尺，教学⽔平出众
意味着就业前景喜⼈，较⼤概率进⼊专业对⼝岗位
根据中国⼈民⼤学⼤学2019年就业质量报告显⽰，学校2019届毕业⽣共有6876⼈，本科⽣就业率为96.05，研究⽣就业率为99.40%，总体就业率为98.18%。
⽽在2019届毕业⽣分布的28个学院中，有13个学院的总体就业率⾼达100%，20个学院的硕⼠毕业⽣就业率⾼达100%，25个学院的博⼠毕业⽣就业率⾼达100%。
中国⼈民⼤学简介
建校以来，中国⼈民⼤学始终坚持党的领导，坚持马克思主义指导地位，坚持为党和⼈民事业服务，形成了“⼈民共和国建设者”的摇篮、⼈⽂社会科学⾼等教育的重镇、马克思主义教学与研究的⾼地三⼤办学特⾊，被誉为“在我国⼈⽂社会科学领域独树⼀帜”，为我国哲学社会科学的发展和繁荣，为社会主义⾰命、建设和改⾰事业做出了重要的贡献。
从1950年⾄今，国家历次确⽴重点⼤学，中国⼈民⼤学均位居其中。
学校是国家⾸批“985⼯程”“211⼯程”重点建设⼤学，2017年⾸批⼊选国家“世界⼀流⼤学和⼀流学科”建设名单。
中国人民大学人力资源在职研究生
中国人民大学人力资源在职研究生
中国人民大学人力资源在职研究生是由中国人民大学主办的一种具有重要法律效力和技术含量的高等学历教育，旨在培养适应社会主义服务要求的高素质的人力资源管理、行政管理专业人才。
该项目将以多种形式进行教学，包括外部培训、实践培训、学术讲座、论文研究、技能考核等。
该项目在职学习时间一般在2-3年，可以接受教师、科研者、企业管理者、行政管理者等人士的报名。
学员报名后，需要参加入学考试，成绩优秀者可以报考中国人民大学人力资源在职研究生。
成功报考之后，学员将参加在职就读，学习人力资源管理、行政管理等专业知识，掌握必要的技能，并参加培训、实践、学术讲座等，以满足毕业要求。
毕业后，学员将获得中国人民大学人力资源在职研究生文凭，可以从事人力资源管理、行政管理等方面的工作。
非全日制研究生考试好通过吗？
非全日制研究生考试好通过吗？
自从非全日制研究生纳入统考以后，大家对于非全日制研究生考试开始紧张起来，一个是非全日制研究生的入学考试，另外是同等学力申硕的申硕考试，不管是哪个部分，选择什么形式读非全日制研究生都在担心考试的问题，那么，非全日制研究生考试好通过吗?
非全日制研究生考试类似金融学，考试要考思想政治，外语里选择英语一、英语二、俄语、日语选择一门，数学三加上金融学综合，难度肯定是有的，对于部分想跨专业考试的人来说，难度就很大，所以自己可以考虑一下谨慎选择。
同等学力申硕考试，考试是在学生入学以后，完成一年或者两年学业，符合申硕资格的学生报名参加同等学力申硕考试，考试内容是外语加学科综合，不能说非常好过，考试依然是有一定难度的，但是相对分数为60分为通过线。
这对在职人员来说是比较容易的。
同样拿金融学做例子，上课以学分制先修课里包含会计学原理，经济学原理这对本科不是经济和管理类的学生是一个基础课程，适用于跨专业的考生。
其次是公共基础课，外语，中国特色社会主义理论与实践研究。
专业必修课程包含，金融理论与政策、金融机构与市场、财务报表分析、投资学、公司金融、金融衍生工具;选修课程里包含，商业银行经营管理案例，财富管理，固定收益证券，企业并购与重组案例，私募股权投资，资产定价与风险管理，金融营销，金融危机管理案例等等课程。
这些内容多，所以需要考生自学的能力和整合的能力，考试也是有一定难度的。
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附：在职研究生热门招生院校推荐表
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中国人民大学苏州校区研究生专业
中国人民大学苏州校区研究生专业中国人民大学苏州校区位于江苏省苏州市，是中国人民大学最近开设的研究生专业，于2019年9月1日正式招生。
苏州校区在继承中国人民大学传统优质教育基础上，在教学质量、学术研究和学生素质有所突破，为学子们提供了一个独特而多样化的学习环境。
苏州校区研究生专业拥有许多优势，包括学校资源方面，苏州校区拥有专业的教师队伍，具有经验丰富的研究生院教师，可以为学生们提供更加专业的指导。
此外，学校还配备高素质的设备，以及成熟而完善的教学管理体系，以满足每一位研究生的个性化学习需求。
苏州校区研究生专业拥有优秀的师资队伍，这些教授来自各大高校，具有丰富的学术研究经验。
他们的学术水平高，精通课程教学，可以为学生们提供实用的指导，帮助学生在研究生专业中取得更好的成绩。
另外，学校还为学生们设置了专业的指导老师和辅导员，及时沟通和协助，给学生们提供完备的学习资源和指导。
苏州校区研究生专业不仅在教学上取得了喜人成绩，而且在开展学术研究方面也有很大的优势。
学校吸引了大量海外高校的专家学者前来访问，交流交流最新发展动态，为学生们提供开源学习资料，促进学术研究，提供丰富的科研资源。
此外，学校还组织学生参加各种科技年会，帮助学生们建立学术网络，了解行业的最新动态。
苏州校区研究生专业着重培养学生素质，不仅注重学生专业技能，而且注重学生的自身修养，培养学生的社会责任感和创新能力，让学生能够在社会中扮演重要的角色。
学校还设置了专门的职业规划系统，定期组织各类实践活动，为学生们提供更多就业机会，以及创业指导。
以上是关于中国人民大学苏州校区研究生专业的简介，苏州校区研究生专业充分满足学生的学习需求，为学生的发展提供了良好的条件。
欢迎有志于攻读苏州校区研究生专业的学子们前来报名。
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艺术学在职研究生报考中国人民大学好吗?
随着社会的发展，人们的生活有了很大的改变，不愁吃，不愁穿的日子让人们热心于文化的生活，更加讲究艺术，因此艺术类专业也就得到了很好的发展，为了适应社会的发展，中国人民大学也就开展了对应的课程。
那艺术学在职研究生报考中国人民大学好吗?
很多的艺术有所成就的在职人士，都会通过报考在职研究生来提升自己的文化学识，提升内心的一个修为。
人民大学以其独特的优势，开设了全面的，系统的，关于艺术相关的在职研究生培训课程，其中有：国画、音乐、舞蹈等等。
人民大学开设的在职研究生的专业课程，有传统的艺术类的课程，如：书法，国画，油画，音乐，舞蹈，乐器;也有与之相关的，如：艺术品鉴赏，景观规划，环境艺术，空间艺术，文化艺术，学员可根据自己的兴趣爱好自行选择。
艺术学在职研究生人民大学的开设课程，学制是2年，在两年的时间里，学员要完成学分的积累和一定的考核，如果学员有硕士学位证书且证书已经3年，就可以申请到硕士学位证书，两年的学费，是根据学员报考的课程的不同而不同的。
艺术学在职研究生报考中国人民大学好吗的解答，相信学员已经对此有所了解，艺术是需要读在职研究生来深造的，而人民大学是读艺术学在职研究生的理想场所，想了解更多信息或报考的学员可以咨询在线的老师。
附：在职研究生热门招生院校推荐表
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