蜘蛛开店
人教版部编本二年级下册《蜘蛛开店》课文原文
人教版部编本二年级下册《蜘蛛开店》课文原文《蜘蛛开店》。
在小小的森林里，住着一只叫做小蜘蛛的小动物。
小蜘蛛非常勤劳，每天都会织出一张美丽的蛛网。
蛛网上闪烁着晶莹的露珠，让整个森林都显得更加美丽。
有一天，小蜘蛛突发奇想，想要开一家自己的小店。
于是，它开始筹备起来，想要开一家专门卖蛛网的小店。
小蜘蛛先是找来了一根树枝，用它搭建起了一个小小的木架，然后在木架上悬挂起了自己织的各种各样的蛛网。
蛛网有大有小，有圆有方，有的还镶嵌着五颜六色的宝石，看起来非常漂亮。
小蜘蛛的小店很快就吸引了森林里的其他小动物们的注意。
它们纷纷走进小蜘蛛的店里，惊叹不已。
小松鼠说，“哇，小蜘蛛的蛛网真漂亮，我想要买一张挂在我的家里。
”小松鼠挑选了一张精致的蛛网，高兴地付了钱，然后把蛛网挂在了自己的家里，整个家都变得美丽起来。
小兔子也来到了小蜘蛛的店里，它说，“小蜘蛛，你的蛛网真是太棒了，我也想要买一张。
”小兔子挑选了一张适合自己家的蛛网，然后高兴地带回了家，挂在了自己的家里。
小蜘蛛的小店生意越来越好，它每天都会织出更多更漂亮的蛛网，满足着森林里其他小动物们的需求。
它的小店也变得越来越有名气，吸引了越来越多的顾客。
然而，就在这时，一场大风突然袭来，把小蜘蛛的小店吹倒了，蛛网也被吹得四处飞扬。
小蜘蛛看着自己辛辛苦苦搭建的小店被毁，心里非常难过。
但是它并没有放弃，而是开始重新搭建起自己的小店，重新织起了更漂亮的蛛网。
森林里的其他小动物们得知了小蜘蛛的遭遇，纷纷前来帮助它。
小松鼠帮忙搬来了木头，小兔子帮忙搭建起了木架，小鸟们则帮忙把蛛网挂在了木架上。
小蜘蛛看着大家的帮助，心里非常感动。
最终，小蜘蛛的小店重新开张了，它继续织起了美丽的蛛网，吸引了更多的顾客。
小蜘蛛也学会了感恩，它每天都会感谢那些帮助过它的小动物们，让它的小店变得更加繁荣。
通过这个故事，我们不仅可以看到小蜘蛛的勤劳和坚持，还可以看到团结和友爱的力量。
每个人都有自己的梦想和目标，但有时候会遇到困难和挫折。
统编版小学二年级下册语文蜘蛛开店
统编版小学二年级下册语文蜘蛛开店蜘蛛开店统编版小学二年级下册语文近来，小镇上发生了一件大事——一只聪明的蜘蛛在小镇的角落里开了一家小店。
这间小店的生意非常红火，吸引了不少人前来购物。
这只蜘蛛被小镇上的居民称之为“蜘蛛老板”。
蜘蛛老板开店的地方是一株参天大树底下的一个小角落。
店面虽小，但是陈列着各种各样的食物和用品。
蜘蛛老板早早地就开始了一天的工作。
他利用自己智慧的脑袋设计出了一套高科技设备，可以将蛛网变成各种各样的容器。
这样一来，他既可以将食物装进蛛网容器里进行销售，又可以利用蛛网容器将种子和植物挂在树枝上，极大地方便了顾客们。
第一个顾客是一只渴望喝到新鲜花蜜的小蜜蜂。
蜘蛛老板利用自己的蛛丝技术，将蜜蜂常去的花朵装满甜美的花蜜，蜜蜂一饮而尽，忍不住竖起大拇指夸赞道：“蜘蛛老板真是太聪明了！”接下来，一只野鸭带着鸭崽来到了蜘蛛老板的店里。
蜘蛛老板用蛛网容器将新鲜的鱼放在了鸭崽面前，小鸭子开心地叫了起来，整个家庭享受了一顿美味的餐点。
慢慢地，蜘蛛老板的小店越来越热闹，里面的人和动物络绎不绝。
青蛙家族买了一些昆虫类的食物，谢天谢地地离开了店铺。
一只小松鼠拿走了一根蛛网容器里的坚果。
一对小老鼠带走了一些谷物，足够他们一家度过寒冷的冬天。
“蜘蛛老板，你真是我们小镇的英雄！”居民们纷纷给予了蜘蛛老板称赞。
蜘蛛老板微笑着，表示这正是他开店的初衷，让大家过上更美好的生活。
蜘蛛老板开店的日子过得很充实，他不仅有忙碌的工作，还可以帮助更多的动物朋友们解决吃饭的问题。
他通过蛛网容器的精巧设计，不仅可以将食物卖给邻居们，还能帮助植物生长。
蜘蛛老板很开心，因为他知道，只要努力和智慧，每一个小小的蜘蛛都可以做出大大的事情来。
小镇上的居民们也在蜘蛛老板的帮助下过上了更幸福的生活。
最后，小镇上的居民们精心制作了一个大大的“感谢”字样花环，悬挂在蜘蛛老板的店铺门口。
整个小镇因为蜘蛛老板而焕发出了更加美丽和欢乐的氛围。
注：这是在蜘蛛老板这个故事情节的基础上编写的文章，因此在格式上并没有采用合同或作文的形式。
二年级蜘蛛开店课文讲解
二年级蜘蛛开店课文讲解
《二年级蜘蛛开店》是一篇儿童文学作品，讲述了一只勇敢的小蜘蛛开设自己的小店铺的故事。
这个故事旨在鼓励孩子们勇敢尝试、创新思维，培养他们的自信心和独立精神。
以下是对这篇课文的简要讲解：
第一段：介绍了小蜘蛛的生活环境，它住在一个树叶上。
接着描述了它向往能够成为像其他动物一样拥有家庭和朋友的愿望。
第二段：小蜘蛛发现周围的其他动物都有自己的“店铺”，于是想到了自己也可以开一家店。
第三段：小蜘蛛开始思考如何营造一个有吸引力的店面，最终决定用自己的丝线和其他材料打造一个漂亮的店铺。
第四段：小蜘蛛开始招待客人，并通过多次尝试和改进，逐渐提高了自己的服务质量。
第五段：小蜘蛛的店铺变得越来越受欢迎，吸引了更多的客人，最终成为了动物们的聚集地。
最后一段：小蜘蛛感到非常开心和满足，因为它不仅实现了自己的梦想，还帮助其他动物们找到了一个美好的聚会场所。
通过这个小故事，孩子们可以学习到勇敢尝试、创新思维、自信心和独立精神等重要品质，并且了解到创业和服务的基本原理。
二年级语文下册《蜘蛛开店》课文讲解 3篇
二年级语文下册《蜘蛛开店》课文讲解3篇二年级语文下册《蜘蛛开店》课文讲解1《蜘蛛开店》是一则十分幽默的小故事，共分为11个自然段，本文讲了蜘蛛买口罩，后又改卖围巾，再改卖袜子，最后看到长有四十二只脚的蜈蚣后吓得跑回了网上的故事。
这则故事告诉我们：看上去简单的事情，其实并不一定简单;大脑思维以及处理事情的方式过于简单，必然会自讨苦吃、事与愿违，最终得到不好的结果。
听了这则故事的大致内容，你是否和于老师一样迫切想知道蜘蛛在开店的过程当中发生了怎样奇妙的故事呢?让我们一起来看看段落解析部分吧!段落解析：第一自然段主要写了蜘蛛每天在网上很无聊。
第二自然段主要写了蜘蛛决定开商店卖口罩。
第三、四自然段主要写了蜘蛛花了一天的时间给河马织口罩。
第五自然段主要写了蜘蛛想改卖围巾，他认为织围巾很简单。
第六、七自然段主要写了蜘蛛迎来了一位新顾客——长颈鹿。
第八自然段主要写了蜘蛛用了一个星期的时间才织完长颈鹿的围巾。
第九自然段主要写了蜘蛛又觉得织围巾太累了，他想改卖袜子。
第10~11自然段主要写了蜘蛛看到了有四十二只脚的蜈蚣，吓得跑回了网上。
疑难解答：1、标题当中“蜘蛛”二字有什么特点呢?请你试着说一说。
你还能在本文中找出类似的词语呢?答：(1)“蜘蛛”二字都是虫字旁。
(2)“蜘蛛”二字它们的读音的右半部分的“知”和“朱”的读音相同。
(3)本文中还有“蜈蚣”二字与“蜘蛛”类似。
2、第五自然段写了蜘蛛想改卖围巾，这是为什么呢?答：因为蜘蛛花了一天的时间才给河马织完口罩，他觉得织口罩很难，而织围巾很简单。
所以蜘蛛想改卖围巾。
3、第九自然段提到蜘蛛又想改卖袜子，这又是为什么呢?答：因为蜘蛛足足用了一个星期的时间才织完长颈鹿的围巾，，他觉得织围巾太难了，而织袜子看上去很简单，所以蜘蛛又想改卖袜子。
4、你觉得蜘蛛是一个怎样的蜘蛛呢?请你给蜘蛛的店写一个响亮的招牌吧!答：我觉得蜘蛛的头脑过于简单，他只按照每位顾客一元收费，无论品种、无论大小，不计多少。
蜘蛛开店ppt完美课件精美版.pptx
1.朗读课文；正确书写本课生字新词。2.交流：读了课文，你想对蜘蛛说些 什么？
商 店
决 定
工 夫
终 于
交 换
星 期
二、填上合适的量词。 一（ ）河马 一（ ）星期 一（ ）商店 一（ ）小木屋 一（ ）招牌 一（ ）蜈蚣
只
个
家
间
块
条
1.卖什么呢？就卖口罩吧。（仿写设问句）
2.还是卖围巾吧，因为围巾织起来很简单。 （换个说法，句意不变）
情绪：沉重失望 → 惊讶 → 由惊喜到惊吓
★ 蜘蛛的编织及结局
◇ 河马嘴巴那么大，口罩好难织啊，蜘蛛用了 一整天的工夫，终于织完了。
河马嘴巴大
◇ 蜘蛛织啊织，足足忙了一个星 期，才织完那条长长的围巾。
长颈鹿脖子长
◇ 可是，蜘蛛看到顾客后，却吓得匆忙跑回网上。
蜈蚣有四十二只脚
★ 思考：蜘蛛因为日子寂寞、无聊，开起了编织店，最后却逃回网上，为什么？
fū
huàn
wà
cōnɡ
wú
ɡōnɡ
jǐnɡ
识记方法
罩
颈
袜
蜈蚣
宀
虫
页
蜘蛛吃蚊子
蚣
蜈
店
罩
夫
编
寂
蹲
颈
寞
顾
袜
勿
换
付
★ 朗读课文，梳理课文的主要内容。
商品
顾客
顾客特点
做法
第一次
第二次
第三次
口罩
河马
嘴巴大
小蜘蛛开店的故事(通用9篇)
小蜘蛛开店的故事（通用9篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如总结报告、心得体会、策划方案、合同协议、条据文书、竞聘演讲、心得体会、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as summary reports, insights, planning plans, contract agreements, documentary evidence, competitive speeches, insights, teaching materials, complete essays, and other sample essays. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please stay tuned!小蜘蛛开店的故事（通用9篇）小蜘蛛开店的故事篇一上一次，蜘蛛开店先后卖了口罩、围巾和袜子，每一次都是半途而废，所以，它决定重新开一家商店。
蜘蛛开店ppt课件
02 蜘蛛开店的原因和策略
开店原因
01
02
03
市场需求
蜘蛛通过观察到人类对服 饰的巨大需求，决定开设 一家服装店。
个人兴趣
蜘蛛对时尚和服装设计充 满热情，希望通过开店实 现个人兴趣与商业的结合 。
商业机会
蜘蛛认为在市场上存在一 个空白点，专门针对特定 需求的消费者提供独特的 服装产品。
营销策略
更广泛的用户群体。
用户体验不足
由于蜘蛛网店的商品种类和数量 有限，用户在浏览和购买商品时 可能会遇到体验不佳的情况，如 页面加载速度慢、商品描述不详
细等。
物流配送效率低下
蜘蛛网店需要解决如何快速、准 确地配送商品的问题，因为物流 效率直接影响到用户的购物体验
和满意度。
解决方案
差异化竞争
蜘蛛网店可以通过提供特色商品或服务，满足特定用户群体的需 求，从而在激烈的市场竞争中脱颖而出。
问题。
最后，蜘蛛的商店生意越来越 红火，成为了小镇上最受欢迎
的商店之一。
故事寓意
这个故事告诉我们，只要坚持 不懈地努力，就一定能够克服 困难，取得成功。
蜘蛛在面对困难时，总是能够 保持乐观的心态，勇敢地迎接 挑战。
故事还强调了创新和创意的重 要性，只有不断地创新和尝试 ，才能在激烈的竞争中立于不 败之地。
商店的生意一直不太好，为了改 变现状，蜘蛛开始了一系列奇妙
的开店经历。
故事情节概述
01
02
03
04
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
蜘蛛首先开了一家口罩编织店 ，专门为路过的小动物们编织
口罩。
接着，蜘蛛又开了围巾编织店 、手套编织店和袜子编织店， 同样吸引了众多小动物顾客。
蜘蛛开店
蜘蛛开店时间：2019-08-10 10:20:36 | 作者：学霸【蜘蛛开店】汪子亿过了几天，蜘蛛又想开一家商店，卖什么呢？那我就卖帽子吧，因为帽子织起来特别简单。
于是，蜘蛛在一间小屋上面挂上一块招牌，上面写着：＂帽子编织店，大顾客需付6元，小顾客需付1元钱。
＂顾客来了，是一位狮子。
顾客来了，是一位狮子。
狮子的头那么大，蜘蛛用了两天的时间才把帽子织完。
晚上，蜘蛛坐在网上想：狮子的头虽然大，但赚了6元钱也不错。
我的招牌变了之后，好像我也没那么倒霉了。
我以后就织帽子吧！【蜘蛛开店】叶鑫浩蜘蛛又坐在网上，过了几天，它又觉得好寂寞，好无聊啊。
蜘蛛再次决定开一家商店。
卖什么呢？就卖衣服吧，因为衣服织起来简单。
于是，蜘蛛在一间小木屋外挂了一个招牌，上面写着：“衣服编织店，每个客人只要付一元钱”客人来了，是一头大象。
大象身体很大，衣服织起来好难啊，蜘蛛用了一个星期的时间，才把衣服给织好了。
晚上，蜘蛛坐在网上想：衣服织起来好难啊，还是卖帽子吧，因为帽子织起来简单。
【蜘蛛开店】吴欣诺过了几天，蜘蛛的招牌换了。
上面刻着：“帽子编织店，小心昆虫只需付三元钱，大型昆虫需付八元钱。
”不一会儿，顾客来了，是一只又大又壮的大象，它的脑袋像一个巨大的圆盘，蜘蛛心里想，这是哪里的动物呀，它的帽子我要织到猴年马月去呀！蜘蛛心里虽然是这样想的，但他还是接下了这个活，认认真真的织了起来。
蜘蛛织阿织，织阿织，足足忙了一个月，才把那顶既漂亮又厚实的大帽子织好，蜘蛛累得瘫倒在床上，关了店铺的门，在家休息了两个星期。
蜘蛛在家无所事事，无聊透了，又打算重新开张。
但是这次蜘蛛学聪明了，它在小木屋外面重新挂了块牌子，上面刻着，口罩编织店，每位顾客只需付一元钱，可是后面却多了一个括号，只见括号里面写了几个鲜红的大字：只限小昆虫。
蜘蛛看了看自己的招牌，乐滋滋地走进店里，心想：这下我就不用这么辛苦了。
【蜘蛛开店】陈高毅蜘蛛又坐在网上，寂寞又无聊地等着小飞虫落在自己的网上。
《蜘蛛开店》课文
《蜘蛛开店》课文嘿，大伙儿，今儿咱们来聊聊一个挺逗乐的故事，就像小时候奶奶给咱讲的那些个奇幻小传一样——《蜘蛛开店》。
这可不是啥科幻大片，就是一只蜘蛛小哥，心血来潮，想干点副业，结果嘛，哈哈，那叫一个“笑果”连连。
话说有那么一天，蜘蛛小哥坐在自家网上，望着窗外忙碌的世界，心里头琢磨开了：“天天织网抓虫子，日子虽安稳，但也忒单调了点儿。
要不，我也开个店，体验体验当老板的滋味？”说干就干，蜘蛛小哥立马动手，用他那灵巧的八条腿，在网边挂起了一块小牌子：“蜘蛛编织坊，开业大吉！”一、梦想起航，首战告捷1.1 蜘蛛小哥的第一单生意，那叫一个顺利。
一只小兔子蹦蹦跳跳地来了，说想要一顶遮阳帽。
蜘蛛小哥心想：“这简单，看我的！”没一会儿，一顶既透气又时尚的帽子就织好了，小兔子戴上，满意得直夸：“哇，比胡萝卜还可爱！”1.2 首战告捷，蜘蛛小哥心里乐开了花，想着：“这开店嘛，原来也不难嘛！”二、挑战升级，哭笑不得2.1 可好景不长，第二天，大象伯伯慢悠悠地来了，说要定制一件毛衣。
蜘蛛小哥一看，心里咯噔一下：“这...这大象的体型，得织到啥时候啊？”但既然开门迎客，哪有拒绝的道理？于是，蜘蛛小哥开始了没日没夜的编织工作。
2.2 好不容易，毛衣织成了，大象伯伯一试，刚刚好，满意地走了。
蜘蛛小哥累得瘫在网上，心里直嘀咕：“这成本和时间，赚的钱还不够买瓶水呢！”2.3 紧接着，长颈鹿小姐也来了，要一条围巾。
蜘蛛小哥这回学聪明了，先问清楚尺寸，结果一量，好家伙，比他的网还长几倍！但既然答应了，只能硬着头皮上。
这次，蜘蛛小哥不仅织得腰酸背痛，还差点把网给撑破了。
三、反思调整，笑对人生3.1 经过这一系列的“折腾”，蜘蛛小哥终于意识到：“看来，开店不能盲目，得找准定位，量力而行啊！”3.2 于是，他重新规划了店铺，专门接小型动物的精致编织品订单，比如蚂蚁的背心、蜜蜂的手套，既快又精致，还赚了个好口碑。
3.3 蜘蛛小哥坐在网上，看着络绎不绝的小顾客，心里美滋滋的。
蜘蛛开店写作文
蜘蛛开店写作文有一只蜘蛛，每天都在网上等着小飞虫自投罗网，可是时间一长啊，它就觉得特别无聊。
蜘蛛想：“我得找点新鲜事儿做，我这么能干，开个店肯定行！”于是，它就在小木屋外挂了一个招牌，上面写着：“口罩编织店，每位顾客只需付一元钱。
”招牌刚挂出去，就来了一只大河马。
大河马的嘴巴可大啦，大得像个山洞。
蜘蛛一看到河马，心里“咯噔”一下，但还是硬着头皮说：“行吧，我给你织。
”蜘蛛织啊织，织了一整天，累得头晕眼花，才把那个超级大口罩织好。
蜘蛛想：“这一元钱可真不好挣，我得换个东西卖。
”第二天，蜘蛛的招牌换成了“围巾编织店，每位顾客只需付一元钱。
”这一次来的是长颈鹿。
长颈鹿的脖子长得像根长长的电线杆子。
蜘蛛抬头看了看长颈鹿的脖子，惊得下巴都快掉了，可话都说出去了，只好又开始织。
它织啊织，织了一个星期，累得腰酸背痛，都快散架了，才织好那条长长的围巾。
蜘蛛心里那个苦啊，嘟囔着：“这一元钱挣得我半条命都没了，不行，我还得改。
”第三天，蜘蛛的招牌又换了，变成了“袜子编织店，每位顾客只需付一元钱。
”过了一会儿，一只四十二只脚的蜈蚣来了。
蜈蚣看到招牌，高兴地说：“蜘蛛老板，我要好多好多袜子呢！”蜘蛛看到蜈蚣那密密麻麻的脚，眼睛一黑，差点昏过去。
它在心里大喊：“我的老天爷啊，这可怎么织得完啊！”蜘蛛坐在网里，开始思考自己开店到底是哪里出了问题。
想了半天，它终于明白过来：“我不能再把价格定得这么低了，而且也不能不管顾客的大小和难易程度都接活啊。
”于是，蜘蛛重新调整了开店策略。
它根据不同的顾客、不同的编织难度制定了合理的价格，还精心挑选自己能做的项目。
后来啊，蜘蛛的店生意越来越红火，它也忙得不亦乐乎，再也不觉得无聊了呢。
《蜘蛛开店》小学语文教案设计
《蜘蛛开店》小学语文教案设计《蜘蛛开店》教学设计一、教学内容统编版小学语文二年级下册《蜘蛛开店》。
二、课时两课时。
三、教材分析《蜘蛛开店》是一篇富有童趣的童话故事。
故事讲述了一只蜘蛛因为寂寞无聊，想开一家商店来打发时间。
它分别开了口罩编织店、围巾编织店和袜子编织店，但每次都因为顾客的特殊情况而遇到困难，最后吓得跑回网上的故事。
这篇课文所在的单元重点在于借助提示讲故事，而这篇课文故事情节简单、反复，非常适合用来培养学生讲故事的能力。
同时，文中蜘蛛的心理变化以及它与不同顾客之间的互动也充满了趣味，可以引导学生体会故事中的情感和道理。
四、学情分析二年级的学生已经具备了一定的识字能力和阅读基础，他们对童话故事充满了浓厚的兴趣，想象力丰富。
然而，他们在理解故事背后的寓意、把握故事的完整性以及运用恰当的语言进行复述方面可能存在一定的困难。
此外，对于一些较难的生字的书写和记忆也需要进一步指导。
五、教学目标1. 知识与技能目标- 学生能够正确认读“店、蹲、寂、寞”等生字，会写“店、决、定、商”等生字。
- 能够正确、流利、有感情地朗读课文，了解课文的主要内容。
- 能借助示意图，按照顺序讲述故事。
2. 过程与方法目标- 通过多种形式的识字教学，如加一加、减一减、换一换等方法，帮助学生掌握生字的读音、字形和字义。
- 引导学生通过朗读课文，找出蜘蛛开店的原因、卖的商品、顾客以及遇到的问题，梳理故事的脉络，提高阅读理解能力。
- 采用小组合作学习的方式，让学生互相交流、讨论，提高语言表达能力和合作能力。
3. 情感态度与价值观目标- 体会故事的趣味性，培养学生对童话故事的喜爱之情。
- 从蜘蛛开店的经历中，让学生明白做事情要考虑周全，不能只凭一时兴趣的道理。
六、教学重难点1. 教学重点- 识字、写字，正确、流利、有感情地朗读课文。
- 梳理蜘蛛开店的过程，能借助示意图讲述故事。
- 以故事中的不同角色进行对话朗读，体会角色的心情。
童话故事：蜘蛛开店
蜘蛛开店
秋天过后，天气一天天变凉了，天空中的飞翔的虫子也越来越少了。
蜘蛛瑶瑶编织的蛛网经常捉不到害虫。
她经常饿肚子。
于是她想开个小店赚钱买吃的，就开了一家编织店。
嗯，手套织起来很简单，就卖手套吧。
于是，蜘蛛瑶瑶把招牌写上了“手套编织店”，并贴出广告：每位顾客只需付10元钱，就可以拥有一副漂亮的手套。
顾客来了，蜘蛛瑶瑶看到后一下子晕倒在地，原来是只手掌很大的黑熊！过了好久他才醒过来，发现黑熊还在那里，又差点儿晕过去。
黑熊好奇地问：”你怎么了？”
蜘蛛瑶瑶不好意思地回答：“你的手那么大，我得织三天三夜，费那么大功夫，才得到10元钱，连本钱都不够。
”
黑熊说：“解决这个问题很简单，你可以按照用多少克的线来收费。
比如说，“给一位顾客织手套用了50克线，你就收10元钱。
另一位顾客用了100克线，你就收20元钱。
这样你就不会赔本了。
”
蜘蛛想了想，觉得可行，立即把广告牌换了，上面写着：走过路过不要错过，用纯天然丝线手工编织而成的漂亮手套，舒服又好看。
50克线只收10元钱。
欢迎大家定做！
换完广告牌，她的小店迎来了一位又一位客人：小松鼠定做了一副可爱的蓝色手套，用了50克线，花了10元钱;小河马定做了一副灰色手套，用了500克线，花了100元钱……蜘蛛瑶瑶终于赚到了钱，小店生意越来越好。
现在他过得既开心又充实，捉不到害虫时，她就织手套，拿着赚来的钱去买些好吃的，她再也不饿肚子了。
蜘蛛开店二年级最后还发生了什么事情作文
蜘蛛开店二年级最后还发生了什么事情作文在一个阳光明媚的早晨，小蜘蛛决定开一家店。
它想了很久，最后决定开一家卖蜘蛛网的店。
因为小蜘蛛觉得它的蜘蛛网特别好，而且它的朋友们也都很喜欢用。
于是，小蜘蛛开始准备开店的事情。
它先去找了一个很大的篮子，把篮子装满了蜘蛛网。
然后，它又去找了一些漂亮的花瓶，把花瓶摆在了篮子的旁边。
这样一来，它的店看起来就很漂亮了。
小蜘蛛的店很快就开张了。
第一天，它卖出了很多蜘蛛网。
大家都说小蜘蛛的蜘蛛网很好用，而且还很便宜。
这让小蜘蛛非常开心。
第二天，小蜘蛛又卖出了很多蜘蛛网。
它觉得自己的店越来越受欢迎了。
但是，它也遇到了一些问题。
比如说，有些顾客觉得蜘蛛网太重了，拿不动；还有些顾客觉得蜘蛛网太硬了，不舒服用。
小蜘蛛听了这些意见之后，觉得很烦恼。
它想了很久，终于想出了一个办法：在每个花瓶里放一个小石头。
这样一来，顾客们就可以轻松地拿起花瓶里的蜘蛛网了。
第三天，小蜘蛛的店变得更加热闹了。
很多人都来买它的蜘蛛网。
他们说小蜘蛛真的很聪明，能够想到这么多好主意。
第四天，小蜘蛛又卖出了很多蜘蛛网。
但是，这一天却发生了一件意外的事情。
有一个小女孩不小心把手伸进了花瓶里。
结果她的手被卡住了，动也不能动了。
小蜘蛛看到这个情况之后，非常着急。
它赶紧跑过去帮忙。
小蜘蛛用尽全力才把小女孩的手救出来。
虽然过程很艰难，但是最终还是成功了。
从那以后，小蜘蛛更加珍惜自己的生命和健康。
它决定不再卖那么重的东西给顾客了。
它也学会了更好地保护自己和他人的安全。
蜘蛛开店的好词好句二年级语文。
蜘蛛开店的好词好句二年级语文。
摘要：
一、蜘蛛开店背景介绍
二、蜘蛛开店的故事情节
1.蜘蛛卖口罩
2.蜘蛛卖围巾
3.蜘蛛卖袜子
三、故事中的好词好句
四、寓意与启示
正文：
【提纲】
一、蜘蛛开店背景介绍
在一片繁花似锦的森林里，有一只名叫蜘蛛的小店主，她渴望经营一家自己的店铺。
在经过一番筹备后，蜘蛛的店铺终于开张了。
二、蜘蛛开店的故事情节
1.蜘蛛卖口罩
蜘蛛店主首次尝试卖口罩，她用蜘蛛丝精心制作了许多款式独特的口罩。
但由于顾客反馈不佳，蜘蛛决定放弃口罩业务。
2.蜘蛛卖围巾
蜘蛛店主转而尝试卖围巾。
她选用优质的蜘蛛丝，编织出各式各样的围巾。
然而，围巾的销量仍旧不尽如人意。
3.蜘蛛卖袜子
经历两次失败后，蜘蛛店主并未气馁。
她研究了市场需求，开始卖起了袜子。
这次，蜘蛛店主巧妙地将蜘蛛丝与各种颜色搭配，创作出富有个性的袜子。
最终，她的店铺生意红火，受到了大家的喜爱。
三、故事中的好词好句
1.各式各样：形容蜘蛛店主制作的口罩、围巾和袜子的款式繁多。
2.精心制作：表现蜘蛛店主在制作商品时的用心程度。
3.生意红火：形象地描述蜘蛛店铺的生意状况，展现了她的努力得到了回报。
四、寓意与启示
这个故事告诉我们，面对挫折时不气馁，要善于总结经验教训，找到适合自己的发展方向。
同时，也要敢于尝试新事物，勇于创新。
正如蜘蛛店主在尝试口罩、围巾后，最终找到了适合自己发展的袜子业务。
蜘蛛开店的好词好句二年级语文。
蜘蛛开店的好词好句二年级语文。
摘要：
1.蜘蛛开店的故事背景
2.蜘蛛决定开店的原因
3.蜘蛛的店开张
4.第一位顾客：蜈蚣
5.第二位顾客：青蛙
6.第三位顾客：蜥蜴
7.蜘蛛的店生意兴隆
8.蜘蛛的感悟
正文：
在一个阳光明媚的日子里，蜘蛛决定不再过着每天织网捕虫的生活，它想要开一家店，过上不一样的生活。
蜘蛛开了一家专门卖袜子的店。
它用蜘蛛丝织出了各种颜色和图案的袜子。
没过多久，蜘蛛的袜子店就开张了。
第一位顾客是蜈蚣。
蜈蚣一进门就看见了五颜六色的袜子，它兴奋地挑选了一双红色的心形袜子。
蜘蛛用它那灵活的蜘蛛丝给蜈蚣穿上了袜子。
蜈蚣满意地离开了，还告诉了其他蜈蚣朋友。
第二位顾客是青蛙。
青蛙喜欢绿色的袜子，于是蜘蛛为它织了一双绿色的树叶袜子。
青蛙非常喜欢这双袜子，因为它既保暖又好看。
第三位顾客是蜥蜴。
蜥蜴想要一双能展示它独特个性的袜子。
蜘蛛用心的
为它织了一双黑白斑马纹的袜子。
蜥蜴非常满意这双袜子，还向其他蜥蜴朋友推荐了蜘蛛的袜子店。
蜘蛛的店生意越来越兴隆，每天都有很多顾客来光顾。
蜘蛛也因为开了这家店，结交了很多新朋友，过上了充实而快乐的生活。
蜘蛛感悟到，虽然它是一只蜘蛛，但也能通过自己的努力过上不一样的生活。
只要勇敢地尝试，努力地去做，就一定会有收获。
蜘蛛开店的好词好句二年级语文。
蜘蛛开店的好词好句二年级语文。
摘要：一、前言二、蜘蛛开店的故事1.蜘蛛决定开店2.蜘蛛的店开张了3.顾客陆续上门4.蜘蛛遇到困难三、蜘蛛的反思与成长1.蜘蛛思考如何解决问题2.蜘蛛向他人请教3.蜘蛛改进店里的服务四、蜘蛛开店的成果1.顾客对蜘蛛的店给予好评2.蜘蛛的店越来越受欢迎3.蜘蛛收获了许多朋友五、结论正文：一、前言在二年级的语文课本中，有一篇关于蜘蛛开店的故事，生动有趣，寓意深刻。
今天我们就来回顾一下这个故事，从中汲取智慧和启示。
二、蜘蛛开店的故事1.蜘蛛决定开店有一天，一只蜘蛛决定不再靠捉虫子为生，它想要开一家商店，过上更好的生活。
2.蜘蛛的店开张了蜘蛛在森林里找了一个合适的地方，开了一家专门卖袜子的店。
店名叫做“蜘蛛袜店”。
3.顾客陆续上门蜘蛛的店开张后，吸引了许多小动物们前来光顾。
它们对蜘蛛的袜子非常满意，纷纷购买。
4.蜘蛛遇到困难然而，蜘蛛很快就遇到了一个问题：它的店里只有黑色的袜子，而小动物们喜欢的颜色却各不相同。
蜘蛛不知道该如何解决这个问题。
三、蜘蛛的反思与成长1.蜘蛛思考如何解决问题蜘蛛开始思考如何让自己的店里拥有更多颜色的袜子。
它想要学习织袜子的技巧，却不知道从何处下手。
2.蜘蛛向他人请教蜘蛛向身边的朋友们请教织袜子的技巧，它们告诉蜘蛛可以向一位叫“纺织娘”的专家请教。
3.蜘蛛改进店里的服务蜘蛛找到了纺织娘，向她请教织袜子的技巧。
在纺织娘的指导下，蜘蛛终于学会了织各种颜色的袜子。
它将这些袜子摆放在店里，吸引了更多的小动物们前来购买。
四、蜘蛛开店的成果1.顾客对蜘蛛的店给予好评由于蜘蛛店里的袜子颜色丰富，质量优良，越来越多的小动物们成为了蜘蛛的忠实顾客。
2.蜘蛛的店越来越受欢迎蜘蛛的店逐渐成为了森林里最受欢迎的店铺，吸引了众多小动物们的光顾。
3.蜘蛛收获了许多朋友蜘蛛在开店的过程中，结识了许多新朋友，它们互相帮助，共同成长。
蜘蛛为自己的决定感到非常自豪。
五、结论通过蜘蛛开店的故事，我们明白了在遇到问题时，要勇敢面对，寻求他人的帮助，不断学习，才能取得成功。
二年级下册《蜘蛛开店》课文原文
二年级下册《蜘蛛开店》课文原文二年级下册《蜘蛛开店》课文原文课文指教科书中的正文，区别于注释和习题等，一般在语文或地理中出现。
英语，有对话和短文。
下面是小编给大家带来的二年级下册《蜘蛛开店》课文原文，希望能帮到大家！有一只蜘蛛，每天蹲在网上等着小飞虫落在上面，好寂寞，好无聊啊。
蜘蛛决定开一家商店。
卖什么呢？就卖口罩吧，因为口罩织起来很简单。
于是，蜘蛛在一间小木屋外面挂了一个招牌，上面写着：“口罩编织店，每位顾客只需一元钱。
”顾客来了，是一只河马。
河马嘴巴那么长，口罩好难织啊，蜘蛛用了一整天的工夫，终于织完了。
晚上，蜘蛛想：还是卖围巾吧，因为围巾织起来很简单。
第二天，蜘蛛的招牌换了，上面写着：“围巾编织店，每位顾客只需一元钱。
”顾客来了，只见身子不见头。
蜘蛛向上一看，原来是一只长鹿，他的脖子和大树一样高，脑袋从树叶间露出来，正对着蜘蛛笑呢。
蜘蛛织啊织，足足忙了一个星期，才织完那条长长的围巾。
蜘蛛累得趴倒在地上，心里想：还是卖袜子吧，因为袜子织起来很简单。
第二天，蜘蛛的招牌又换了，上面写着：“袜子编织店，每位顾客只需一元钱。
”可是，蜘蛛看到顾客后，却吓得匆忙跑回网上。
原来那位顾客竟是一条四十二只脚的蜈蚣！《蜘蛛开店》语文教案［教学目标］1.会认“店、蹲”等15个生字，会写“店、决”等9个生字。
2.朗读课文，能根据示意图讲述这个故事。
3.能根据课文内容展开想象，续编故事。
［教学重难点］1.识记生字词，把握故事内容。
2.能根据示意图讲故事，并展开想象续编故事。
［教学课时］2课时第一课时教学过程一、趣味导入上节课我们学习了《大象的耳朵》这篇课文，我们知道了大象的大耳朵是它的特点之一。
那么请同学们来看一看下面这几个小动物，你知道它们最突出的特点是什么吗？1.出示图片：蜘蛛河马长颈鹿蜈蚣（学生自由举手回答）2.同学们真棒，都答对了。
那么你们知道这几个小动物之间发生了怎样有趣的故事吗？我们接下来学习新课文《蜘蛛开店》。
总结课文蜘蛛开店
总结课文《蜘蛛开店》简介《蜘蛛开店》是一篇著名的童话故事，讲述了一只勤劳的蜘蛛在森林中开设了一家小店，通过自己的努力和聪明才智，最终取得了成功的故事。
本文将对这个故事进行总结和分析。
内容概述故事开始时，主角蜘蛛住在森林里的一棵大树上。
他观察到很多动物经过这棵大树，但却没有停下来。
对此感到困惑的蜘蛛决定开设一家小店，希望能吸引更多的客户。
蜘蛛开始为自己的小店装饰，他在店前停下来，织了一张华丽的蜘蛛网，并在网上摆放了各种漂亮的小饰品。
蜘蛛相信，这样一定能吸引到许多顾客。
然而，开张后的第一天，蜘蛛却没有一个客人。
他感到很沮丧，但并没有放弃。
第二天，他又重新打扮了店铺，添加了一些新的商品，并且在树旁边设立了一个告示牌，以便更多的动物能够看到他的小店。
经过一番努力，终于有一只小鸟停在了蜘蛛的小店前，并且购买了一些精美的小饰品。
这让蜘蛛非常高兴，他意识到自己的努力是没有白费的。
随着时间的推移，越来越多的动物听说了蜘蛛的小店，并且纷纷来光顾。
蜘蛛成功地打破了传统的做法，并且通过不断的努力和创新，取得了商业的成功。
主题与教训这个故事中，蜘蛛通过自己的努力和聪明才智，克服了困难，取得了成功。
他不畏艰难，不放弃努力，最终赢得了广大客户的支持。
这个故事中的主题是勤劳与创新。
蜘蛛通过自己的工作，不仅为动物们提供了美丽的饰品，也为他们创造了一个愉快的购物体验。
蜘蛛的努力和创新精神，给我们传达了一个重要的教训：无论遇到多大的困难，只要勤劳努力并且保持创新，就一定能够取得成功。
反思与应用通过阅读《蜘蛛开店》，我们可以反思自己的生活和工作方式。
有时候，我们可能会遇到困难和挫折，但这并不意味着我们就应该放弃。
相反，我们应该像蜘蛛一样，坚持努力和创新，寻找新的解决方案。
此外，在工作和生活中，我们也可以借鉴蜘蛛的勤劳和创新精神。
勤劳是成功的基础，只有通过不断地努力和付出，才能取得真正的成就。
而创新则是保持竞争力和跟上时代发展的必备条件，只有勇于尝试新的做法和方法，才能在激烈的市场竞争中脱颖而出。
蜘蛛开店课文精讲
蜘蛛开店课文精讲一、章节划分蜘蛛开店的段落划分如下：第一部分（第1自然段）：描述蜘蛛每天蹲在网上很无聊，因此有了开店的想法。
第二部分（第2-8自然段）：详细描述了蜘蛛开店的过程。
首先，蜘蛛决定卖口罩，并花费了一整天的时间为河马织制口罩。
然而，由于织口罩的工作非常辛苦，蜘蛛决定改变主意，开始卖围巾。
为了织制围巾，蜘蛛又花费了一个星期的时间为长颈鹿织制围巾。
第三部分（第9-11自然段）：蜘蛛再次考虑改变销售策略，打算卖袜子。
然而，当蜘蛛看到一只拥有四十二只脚的蜈蚣时，被吓得跑回了网上，放弃了开店的计划。
这样的段落划分有助于理解蜘蛛开店的故事情节和蜘蛛的心理变化过程。
二、文章赏析《蜘蛛开店》是一篇充满趣味和启示的童话故事。
故事以蜘蛛为主角，通过它三次开店的经历，向我们展示了看似简单的事情其实并不简单，以及过于简单的思维方式和处理事情的方式可能会导致的后果。
蜘蛛的开店想法来源于它的无聊和寂寞。
每天蹲在网上等待小飞虫落下，对于蜘蛛来说无疑是一种单调乏味的生活。
因此，它决定开店来寻找新的乐趣和挑战。
这一设定既符合蜘蛛的生活习性，也为我们展示了蜘蛛内心的渴望和变化。
蜘蛛在开店过程中遇到了各种挑战和困难。
从为河马织口罩到为长颈鹿织围巾，再到为蜈蚣织袜子，每一次的经历都让蜘蛛深感疲惫和挫败。
尤其是当蜘蛛看到拥有四十二只脚的蜈蚣时，它的恐惧和逃避更是将故事推向了高潮。
这些情节不仅展示了蜘蛛在面对困难时的无助和无奈，也让我们看到了生活中常见的困难和挑战。
故事的真正价值并不在于描述蜘蛛的困境，而在于通过这些情节向我们传达的深刻启示。
故事告诉我们，看似简单的事情其实并不一定简单；如果我们用过于简单的思维方式和处理事情的方式去面对生活中的挑战，很可能会自讨苦吃、事与愿违，最终得到不好的结果。
这一启示对于我们每个人来说都是非常重要的。
故事还通过蜘蛛的视野和见识的短浅来揭示了其思维简单的原因。
蜘蛛一天到晚呆在蜘蛛网上，很少有机会出去游历世界，因此它的视野和见识相对有限。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
蜘 蛛
小小诸葛亮，独坐中军帐， 摆下八卦阵，专捉飞来将。
（猜一动物）
20 蜘蛛开店
读课文，说说蜘蛛为什么要开店呢？找
出相关语句读一读。 有一只蜘蛛，每天蹲在网上等着小飞虫
落在上面，好寂寞，好无聊啊。 孤单冷清。 指由于清闲而烦闷。
蜘蛛卖的第一件商品是什么呢？为什么？
蜘蛛决定开一家商店。卖什么呢？就
卖口罩吧，因为口罩织起来很简单。
蜘蛛的第一位顾客是谁呢？结果如何？
顾客来了，是Leabharlann 只河马。河马嘴巴那么大，口罩好难织啊，蜘蛛
用了一整天的工夫，终于织完了。
说明口罩很难织。
蜘蛛卖的第二件商品是什么呢？为什么？
晚上，蜘蛛想：还是卖围巾吧，因为 围巾织起来很简单。
第二天，蜘蛛的招牌换了，上面写着：
“围巾编织店，每位顾客只需付一元钱。” 蜘蛛觉得围巾织起来简单，改卖围巾。
蜘蛛的第二位顾客是谁呢？结果如何？ 顾客来了，只见身子不见头。蜘蛛向
上一看，原来是一只长颈鹿，他的脖子和
大树一样高，脑袋从树叶间露出来，正对
着蜘蛛笑呢。 说明长颈鹿的脖子很长很长
蜘蛛织啊织，足足忙了一个星期，才
织完那条长长的围巾。 蜘蛛累得趴倒在地上，心里想：还是
卖袜子吧，因为袜子织起来很简单。
蜘蛛觉得袜子织起来简单，想改卖袜子。
蜘蛛的第三位顾客是谁呢？结果如何？
可是，蜘蛛看到顾客后，却吓得
匆忙跑回网上。原来那位顾客竟是一
条四十二只脚的蜈蚣！
蜘蛛开店
卖口罩 卖围巾 卖袜子 河马嘴巴大 长颈鹿脖子长 蜈蚣四十二只脚
投机取巧 行不通 脚踏实地 是根本
一、看拼音，写词语。 shānɡ diàn （ 商店 ） zhōnɡ yú （ 终于 ） jué dìnɡ zhī wéi jīn （ 决定 ） （ 织围巾 ） wán chénɡ xīnɡ qī （ 完成 ） （ 星期 ）