人教版七年级地理海陆的变迁

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教学课件地理人教版(2024版)七年级初一上册3.3 海陆的变迁 课件01

教学课件地理人教版(2024版)七年级初一上册3.3 海陆的变迁 课件01

对此,德国科学家魏格纳提 出了大陆漂移说。
大陆漂移说——魏格纳
• 大陆漂移说认为,两亿年前, 地球上各大洲是相互连接的一 块大陆,它周围是一片汪洋。 后来,原始大陆分裂成几块大 陆,缓慢地漂移分离,逐渐形 成今天的七大洲、四大洋的分 布状况。
大陆漂移说的证据
①两个大洲之间有高度吻合的 海岸线形态。
在I喜马拉雅山考察时,发现岩 石中含有与、海螺、海藻等海洋 生物的化石。
原因:地壳运动
原因:海平面的升降
在我国东部海域的海底,发现古 河道及水井等人类活动的遗迹。
欧洲荷兰是世界著名的“低地 国”,全国约有1/4的陆地低于 海平面。
原因:填海造陆
• 观察 大陆轮 廓,你发现了 什么?
大西洋西岸,特别是非洲西 岸和南美洲东岸的轮廓线十 分相似。南美洲大陆凸出来 的部分和非洲大陆凹进去的 部分几乎是吻合的。
大陆漂移说的证据
②两个大洲之间具有相似的 地层结构。
大陆漂移说的证据
③两个大洲之间具有相似 的古生物
• 20世纪60年代,在大陆漂移说 的基础上,提出了板块构造学 说。认为岩石组成的地球表层 并不是整体一块,而是由板块 拼合而成。
• 全球划分为六大板块和若干 小板块,板块在不断运动着。
张裂形ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ裂谷 或海洋
•。
挤压碰撞 形成山脉
• 一般来说,板块内部地壳比较 稳定;板块与板块交界的地带, 地壳比较活跃。世界上的火山、 地震主要集中分布在板块交界 的地带。
下节课再见!
海陆变迁
1.举例说明海陆变迁,并能解释海陆变迁原因;

2.知道板块构造学说、大陆漂移说基本观点;

3.说出世界著名山系和火山地震带分布;

【课件】海陆的变迁+课件人教版(2024)初中地理七年级上册

【课件】海陆的变迁+课件人教版(2024)初中地理七年级上册

全球分六大板块 和若干小板块。 在板块交界处, 或碰撞挤压, 或张裂拉伸, 地壳比较活跃; 在板块内部, 地壳比较稳定。
陆→海

形成(裂谷 )、(海洋 )

运 动
( 海洋 )缩小/消失; 形成高大( 山脉 )。
海→陆
点击“箭头”可以超链接到动画演示
海水侵入,形成海洋。 裂谷
例如:东非大裂谷、红海
在板块内部,地壳比较稳定。 想一想,我们是否能真实地 看到板块运动带来的力量呢?
火山喷发
地震
亚欧板块
美 洲


洲 板 块
印 度
太平洋板块 块
洋板 块

极洲


世界大上点洋的击洲几火“的山乎椭、澳圆全地”大部震超利位集链亚于中接大海分到陆洋布板位在的块于板是运哪块动哪的个交个分板界板析块块地??带。
大地多么坚固、 稳定。海陆轮廓自古
就是这样的。
地球上海陆轮廓是怎样形成 的?七大洲、四大洋的分布 是固定不变的吗?过去人们 对此有过很长时间的争论。
有人在很早以前就注意到一 个有趣的现象:在世界地图 上,大西洋两岸特别是非洲 西岸与南美洲东岸的轮廓线 十分相似。南美洲大陆凸出 的部分与非洲大陆凹进的部 分几乎是吻合的。如果把这 两块大陆从地图上剪下来, 它们就可以拼合成一个整体。
二三


度洋板块

太 平 洋 板 块
六南极洲板 块
据测量,世界最高
的珠穆朗玛峰现在仍 以每年0.33~1.27厘米 的速度在升高,你能 用所学的知识解释其 中的原因吗?
地壳运动 海 陆 变 迁 的 原 因 海平面的升降
人类活动
海陆的变迁 大 陆 漂 移 学 说 (德国魏格纳提出)

七年级地理地理海陆的变迁

七年级地理地理海陆的变迁

海平面上升和下降的预测
01
温室气体排放
温室气体排放是导致全球气候变暖的主要原因之一,进而引起海平面上
升。预测未来海平面上升的程度需要考虑全球气候变暖的速度和持续时
间,以及冰川融化的速度等因素。
02
冰川融化
冰川融化是导致海平面上升的重要因素之一。随着全球气候变暖,极地
冰川逐渐融化,导致海平面上升。预测未来海平面上升的程度需要关注
自然资源的形成与分布
矿产资源
海陆变迁过程中,一些原本位于海底的 矿产可能会露出水面,成为可开采的资 源。同时,板块运动也可能形成新的矿 产资源。
VS
能源资源
海陆变迁可能影响能源资源的形成与分布 。例如,海底石油和天然气资源的形成与 分布可能受到海平面变化的影响。
04
海陆变迁的预测与未来
地球板块运动趋势
感谢您的观看
THANKS
板块边界
板块的碰撞或分离发生在 板块边界,这些边界可以 形成山脉、海沟或裂谷等 地形地貌。
地壳运动
地壳升降
地壳的升降运动可以导致 海平面的升降,进而影响 海陆的分布。
地壳断裂
地壳的断裂可以形成新的 海洋或陆地,改变海陆的 格局。
地壳均衡
由于地壳的厚薄不同,地 壳的均衡作用可以引起地 壳的升降运动,进而影响 海陆的变迁。
地形地貌的稳定性:虽然地形地貌可以提供海陆变迁的证据,但它们也可能因为 各种地质作用而发生变化。因此,科学家需要综合考虑多种证据来确定海陆变迁 的历史。
地球磁场证据
地球磁场是海陆变迁的另一个重要证据。地球磁场是由地球 内部的铁和镍流动产生的,地球磁场的变化与海陆变迁密切 相关。通过研究地球磁场的变化,科学家可以推断出地球板 块的运动和海陆变迁的历史。

人教版七年级地理海陆的变迁

人教版七年级地理海陆的变迁
喜玛拉雅山脉——珠穆朗玛峰 (发现大量海洋化石)
荷兰的围海造陆工程
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
地壳变动 海 自然原因 陆 海平面的 分 (主要) 升降 布 变化的 人为原因 人为活动
(如荷兰围海造
不变的
(错的)
田)
魏格纳与大陆漂移学说
1910年的一天,年仅30岁的魏格纳躺
大陆漂移学说:
2-3亿年前,地球上只有一块大陆,后 来这块“超级大陆”分裂为几块大陆, 经过漫长岁月的移动,终于形成了今天 的大陆位置关系
在病床上,目光正好落在墙上的一幅 世界地图上。“奇怪!大西洋两岸大 陆轮廓的凹凸,为什么竟如此吻合?” 他的脑海再也平静不下来:“非洲大 陆和南美洲大陆以前会不会是连在一 起的?只是后来因为受到某种力的作 用才破裂分离。大陆会不会是漂移 的?”
大西洋两岸大陆轮廓非常相似
大 陆 漂 移 说 的 相 关 证 据
有些岩层是连续的
大西洋两岸大陆生物有亲缘关系 南极洲的地层中有丰富的煤矿
。 。 。
大陆为什么会漂移?
魏格纳未能对此作出合理解释, 因此一段时间后该学说便销声 匿迹了。直到60年代在大陆漂 移说基础上创立了板块构造学 说。
板块构造学说的内容
岩石组成的地球表层并不是一个整
体而是由六大板块拼合而成
地中海—喜马拉雅火山地震带
环太平洋火山地震带
汶川地震
东京海啸 印度洋海啸
3、世界上的两大火山地震带的名称?对照六大板块 示意图说明,两大火山地震带主要是在哪些板块的接触地 带?汶川地震、东京海啸和印度洋海啸发生的大概地方?
喜马拉雅山的形成过程
练习(二)
阿尔卑斯 大 —喜马拉雅山系 科 迪 大
各大板块处于不断运动之中

人教版七年级地理上册海陆变迁教案优秀5篇

人教版七年级地理上册海陆变迁教案优秀5篇

人教版七年级地理上册海陆变迁教案优秀5篇人教版七年级地理上册海陆变迁教案优秀5篇作为一无名无私奉献的教育工作者,常常要根据教学需要编写教学设计,根据课程标准,教学大纲和教科书要求及学生的实际情况,教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。

下面我们来聊一下七年级教案吧。

人教版七年级地理上册海陆变迁教案篇1知识目标1、初步认识亚洲是世界第一大洲,并能说明依据;2、能结合地图描述亚洲的纬度位置和海陆位置及范围。

能力目标1、初步掌握使用地形图和地形解剖面图及相关资料的能力,学会总结归纳亚洲地形和河流特点;2、理解河流分布与地形之间的关系。

情感,态度目标1、培养学生热爱我们所居住的大洲——亚洲的良好情感,激发学生的自豪感;2、通过参与观察,分析,讨论,竞赛,辩论等课堂活动,培养学生的创新意识,实践能力和合作精神。

教学重点1、亚洲的位置特点;2、亚洲地形与河流分布的关系。

教学准备资料图片,幻灯片,投影片教学过程:师生活动导入:点出上学期从全球角度,按照地理要素来研究问题。

这个学期以大洲为研究对象,去研究某一个区域的地理环境状况。

通过一系列提问,让学生回答,引出亚洲。

(展示“东西两半球图”)复习七大洲、四大洋的名称和位置师:要认识一个大洲,首先要明确它的位置。

观察一下亚洲位于东西半球和南北半球中的哪个半球?小结:亚洲主要位于东半球和北半球,这是它的纬度位置。

完成P3活动一(1)(2)引导:了解一个地区的位置还要了解其海陆位置。

观察亚洲周围的大洋,各位于亚洲的方位。

亚洲周围的大洲,各位于亚洲的方位。

学生看图回答。

小结:这样我们就明确了亚洲的纬度位置和海陆位置。

完成P3活动二(1)(2)(展示“亚洲的范围图”)引导:亚洲和其他大洲之间,有些是以海洋作为天然洲界,有些大陆相连的地方则是人为划定的洲界线。

如亚洲与非洲,亚洲与欧洲之间。

提问:参照地图能描述出亚洲与周围其他大洲的界线吗?学生读图讨论回答:亚洲西北以乌拉尔山脉、乌拉尔河、里海、大高加索山脉、黑海、和土耳其海峡与欧洲分界;西南临非洲,以苏伊士运河为洲界;东北隔着白令海峡与北美洲相望;东南与大洋州隔海相望。

第三章 第3节《海陆的变迁》课件(共31张PPT内嵌视频)人教版七年级地理上册

第三章  第3节《海陆的变迁》课件(共31张PPT内嵌视频)人教版七年级地理上册

沧海桑田
Time brings great changes to the world
从世界地图上得到的启示
Inspiration from the World Map
板块的运动
The movement of tectonic plates
Hale Waihona Puke 沧海桑田1. 实例了解海陆变迁
活动
海陆的变迁,这个令古人疑惑的问题,在今天看来 已经成为常识。居住在海边的同学甚至可以见到这种海 陆之变。
大胆猜想
搜集资料+实地考察
2.大陆漂移假说的内容
大约两亿年前,地球上各大洲是相 互连接的一块大陆,周围是一片汪 洋。后来,原始大陆才分裂成几块,
缓慢地漂移分离,逐渐形成了今
天七大洲、四大洋的分布状况。
2.大陆漂移假说的内容
读图观察 观察大西洋的变化
大 西 洋 面 积 不 断 扩 大
3.解释地理现象
人教版七年级上册
第三章 陆地和海洋
第三节 海陆的变迁
情境导入
1.能够举出实例说明海陆的变迁,树立海陆不断运动和变化的辩证唯物主义科学观点。 (人地协调观) 2.能够讲述魏格纳提出大陆漂移说的故事。(地理实践力) 3.了解板块构造学说的基本观点,并能通过阅读“板块分布示意图”和“世界主要火 山、地震带分布图”,分析世界著名山系及火山、地震的分布与板块运动的关系,培 养观察能力和科学探究的方法。(综合思维) 4.通过对世界火山、地震分布规律的了解,关注人类如何防震抗灾,提高抵御自然灾 害的能力和对生命的关爱意识。(人地协调观)
学以致用 请你运用大陆漂移说的观点,对图示地理现象作出合理解释。
距今超过2.5亿 年的中龙化石
动物分布相似

最新人教版七年级上册地理第二章 第二节 海陆的变迁

最新人教版七年级上册地理第二章  第二节  海陆的变迁
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(3)根据测定的数据显示,世界最高峰——珠穆朗玛峰(图中① 处)还在持续增高,试分析其持续增高的原因。 珠穆朗玛峰位于亚欧板块与印度洋板块的交界处,两大板块 相互挤压,使珠穆朗玛峰不断抬升。
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(4)图中①②③④地易发生地震。从地理位置上看,②③④地同 位于__环__太__平__洋____地带上;①地位于___地__中__海__—__喜__马__拉__雅_____地带 上。
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3.我国的澳门特别行政区的两个岛屿——氹仔岛和路环岛现在已 相连成一个岛,并且澳门国际机场完全建在海上,这说明( B ) A.海平面的升降导致海陆变迁 B.人类活动导致海陆变迁 C.大陆漂移引起海陆变迁 D.天气变化引起海陆变迁
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知识点②:从世界地图上得到的启示 4. 图2-2-3中海牛、鸵鸟分布在大西洋的两岸,可能的原因是 ( C) A. 海牛、鸵鸟具有远涉大洋的能力 B. 人类把海牛、鸵鸟带到两块大陆 C. 甲、乙两洲原是一块大陆,后因
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素养提升
火山爆发是一种自然现象。由于地球内部温度和密度不均匀,在 地幔内部形成地幔对流或地幔柱。当高温物质上升到地球浅部时, 由于压力减小而发生部分熔融。在外力作用下,这些熔融物质汇聚在 一起并在地球的浅部形成岩浆囊。当岩浆囊的压力大于地层的压力时, 岩浆就会沿着断层或薄弱的地方冲破地壳,造成火山爆发。
第二章 陆地和海洋 第二节 海陆的变迁
目录
01 课程标准 02 思维导图 03 课前预习 04 精巧点拨 05 同步训练 06 素养提升
课程标准 1.举例说明地球表面海洋和陆地处在不断的运动和变化之中 2.知道板块构造学说的基本观点,说出世界著名山系及火山、地 震分布与板块运动的关系
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人教版地理七年级上册第二节《海陆的变迁》说课稿6

人教版地理七年级上册第二节《海陆的变迁》说课稿6

人教版地理七年级上册第二节《海陆的变迁》说课稿6一. 教材分析《海陆的变迁》是人教版地理七年级上册第二节的内容。

这一节主要讲述了地球表面形态处于永不停息的运动与变化之中,海陆不断发生变迁。

通过本节课的学习,学生能够理解海陆变迁的原因,掌握大陆漂移假说和板块构造学说,从而对地球的地理环境有更深入的认识。

二. 学情分析面对刚进入七年级的学生,他们对地理知识有一定的了解,但海陆变迁这部分内容相对抽象,需要通过具体实例和模型来帮助他们理解和掌握。

此外,学生对地球科学的好奇心和学习兴趣也是本节课的优势。

三. 说教学目标1.知识与技能:掌握海陆变迁的原因,了解大陆漂移假说和板块构造学说。

2.过程与方法:通过观察实例和模型,培养学生的观察能力和分析能力。

3.情感态度价值观:激发学生对地理科学的兴趣,培养他们热爱科学、探索未知的情感。

四. 说教学重难点1.教学重点:海陆变迁的原因,大陆漂移假说和板块构造学说的内容。

2.教学难点:理解大陆漂移假说和板块构造学说的科学依据,以及它们之间的关系。

五.说教学方法与手段1.教学方法:采用问题驱动法、案例分析法和讨论法,引导学生主动探究和思考。

2.教学手段:利用多媒体课件、模型和地图等教具,以及互联网资源,为学生提供丰富的学习材料。

六. 说教学过程1.导入:通过展示地球表面形态的运动和变化视频,激发学生的兴趣,引出本节课的主题。

2.新课导入:介绍海陆变迁的概念,引导学生思考海陆变迁的原因。

3.案例分析:分析大陆漂移假说和板块构造学说的具体实例,让学生理解和掌握这两个学说。

4.课堂讨论:学生进行小组讨论,探讨大陆漂移假说和板块构造学说之间的关系。

5.总结:对本节课的内容进行总结,强调海陆变迁的原因和两个学说的科学依据。

6.作业布置:布置相关的练习题,帮助学生巩固所学知识。

七. 说板书设计板书设计主要包括以下几个部分:1.海陆变迁的概念2.大陆漂移假说和板块构造学说的基本内容3.海陆变迁的原因4.大陆漂移假说和板块构造学说之间的关系八. 说教学评价教学评价主要通过以下几个方面进行:1.课堂参与度:观察学生在课堂上的发言和讨论情况,了解他们的参与度。

人教版七年级上册地理第二章第二节海陆的变迁课件 (共38张PPT)

人教版七年级上册地理第二章第二节海陆的变迁课件  (共38张PPT)

第二章 陆地和海洋
对于 人类而言
沧海桑田 只是神话
对于我们所在 的星球而言
这却是最真实、 最强大的生命动力
人教版地理七年级上册
第二章 陆地和海洋
人教版地理七年级上册
第二章 陆地和海洋
第二节 海陆的变迁
人教版地理七年级上册
第二章 陆地和海洋
第二节 海陆的变迁
日本为什么多火山地震?
日本
环太平洋 地带
第二章 陆地和海洋
第二节 海陆的变迁
海螺化石
喜马拉雅山脉
古鱼类化石
地壳变动
平均海拔7000米以上的喜马拉 雅山上发现海洋生物化石
人教版地理七年级上册
第二章 陆地和海洋
意大利水城 威尼斯
海平面升降
全球气候变暖, 威尼斯的海平面 较之100年前已经 上升了23厘米。
圣马可广场
涨潮水深达80厘米
人教版地理七年级上册
(点击国家名称)
人教版地理七年级上册
第二章 陆地和海洋
红海面积会发生怎样变化?为什么?
人教版地理七年级上册
第二章 陆地和海洋
喜马拉雅山脉高度会发生怎样变化?为 什么?
人教版地理七年级上册
第二章 陆地和海洋
第二节 海陆的变迁
地中海面积会发生怎样变化?为什么?
(点击返回)
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第二章 陆地和海洋
主要原因
自然力
人类活动
人教版地理七年级上册
第二章 陆地和海洋
第二节 海陆的变迁
我们能否找到魏格纳当时的灵感呢? 哪两个大洲轮廓凹凸存在吻合?
北冰洋
• 大西洋两岸陆地凹凸明显的对应性
由此我们就可以断定大陆存在漂移吗?

第三章第三节海陆的变迁课件 (26张PPT)人教版七年级地理上册

第三章第三节海陆的变迁课件 (26张PPT)人教版七年级地理上册
亚欧板块和印度洋板块不断碰撞挤
• 压2. 红海为什么在不断扩张?
非洲板块和印度洋板块不断张裂拉
• 3伸. 地中海为什么在不断缩小?
亚欧板块和非洲板块不断碰撞挤压
知识补充
挤压
(消亡边界) 张裂
(生长边界)
陆地: 山脉 ;
陆地: 裂谷、断层 ;
海洋: 海沟;海洋缩小; 海洋: 海洋、海岭 ;
地震来了怎么办?
活动
• 运用大陆漂移说解释地理现象 • 请你运用大陆漂移说的观点, 对图示地理现象作出合理解释。
大西洋两岸都发现了距 今超过2.5亿年的爬行 类动物化石, 而其他 地区未曾发现。
还有哪些事情可以证明?
• 南极洲地区有煤炭等化石能源
大陆漂移学说的科学依据
• (1)大西洋两岸大陆轮廓相吻合。 • (2)非洲和南美洲古老地层的相似性。 • (3)非洲和南美洲古生物的一致性。 • .....
活动
• 运用大陆漂移说解释地理现象 • 魏格纳提出的大陆漂移说,虽然只是一种假说,却不是空想,而是在科学
推断的基础上,找到了相应的资料及实证。图3.24和图3.25提供的资料,被 认为是支持大陆漂移说的两个典型实例。 • 请你运用大陆漂移说的观点, 对图示地理现象作出合理解释。
这好比撕破了的一张报 纸, 拼合以后的印刷文 字和行列也一一对应。
思与学
• 魏格纳从世界地图上得到什么启示
• 1910年的一天,年轻的科学家魏格纳的目光 落在墙上的一幅世界地图上,满脸疑惑。 “奇怪! 大西洋两岸大陆轮廓的凹凸,为什 么竟如此吻合? ”他的脑海里再也不能平静, “非洲大陆和南美洲大陆以前会不会是连在 一起的? 大陆会不会是漂移的? ”为了验证 自己的猜想, 魏格纳开始收集资料和实地考 察, 从古生物化石、地层结构等方面,找到 了大西洋两岸相同或相吻合的一些证据。 1912年, 魏格纳正式提出了大陆漂移的假说。 尽管这个假说当时未能得到大多数学者的支 持, 但它打破了地球“海陆分布的固定论” 的思想禁锢, 帮助人类重新认识地球。

2024年人教版七年级上册地理第三章陆地和海洋第三节海陆的变迁

2024年人教版七年级上册地理第三章陆地和海洋第三节海陆的变迁

7. 台湾省地震频发的主要原因是该地位于( A )

A. 亚欧板块与太平洋板块交界处
B. 亚欧板块与印度洋板块交界处
C. 印度洋板块与太平洋板块交界处
D. 印度洋板块与非洲板块交界处
图3-3-7
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18
8. 【补充设问】当地震发生时,人们正确的做法是( B )
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18
图3-3-8
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18
9. 卓奥友峰地处( C ) A. 非洲板块和亚欧板块交界处 B. 非洲板块和印度洋板块交界处 C. 亚欧板块和印度洋板块交界处 D. 印度洋板块和太平洋板块交界处
图3-3-8
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18
10. 在卓奥友峰发现了鲨鱼化石,说明( A )
A. 卓奥友峰曾经是一片海洋
B. 由于火山喷发使地壳抬升,留
下化石

洲、四大洋的分布状况。
图3-3-1 大陆漂移
3. 依据: 非 洲西岸与 南美 洲东岸的轮廓线几乎吻 ⁠ 合、古老地层分布的相似性、古生物的相似性。
三、板块的运动 1. 板块构造学说
板块构造学说认为,全球大致划分为 六 大板块,板块 ⁠
在不断地运动着。一般来说,板块内部地壳比较 稳定 ; ⁠
板块与板块交界的地带,地壳比较 活跃 。 ⁠
人教 七年级上册
第三章 陆地和海洋 第三节 海陆的变迁
目 录
CONTENTS

3.3 海陆的变迁(课件32张)-人教版(2024)七年级地理上学期

3.3 海陆的变迁(课件32张)-人教版(2024)七年级地理上学期
很久以前,有人就注意到这样一个有趣的现象:大西洋两岸,尤其是非 洲西海岸和南美洲南东海岸,轮廓十分相似。如果我们从地图上把这 两块大陆剪下来,就差不多可以拼成一个整体。这难道仅仅是巧合?还 是有其他的原因?
二、从世界地图上得到的启示
魏格纳与大陆漂移学说
1910年的一天,年仅30岁的德国科学家 魏格纳躺在病床上,目光正好落在墙上的一幅 世界地图上。“奇怪!大西洋两岸大陆轮廓的 凹凸,为什么竟如此吻合?”对此,魏格纳提 出了大陆漂移的假说。他认为,大约在2亿年 前,地球上只有一块大陆,大陆周围是一片大 洋。后来,大陆分裂成数块,并缓慢地漂移分 离。经过漫长的岁月,逐渐形成了今天七大洲、 四大洋的分布状况。
说明这里曾经是一片陆地,后 来由于陆地下降及海平面上升 变成了海底。
一、沧海桑田
荷兰通过修建拦海大坝连接须德海北 口两岸,使4000平方千米的须德海湾 变成湖泊,其中的部分海域被改造成 陆地。
能说一说我国填海造陆的情况吗?
一、沧海桑田
香港国际机场
填海造陆
全球有数最繁忙的机场,国际客 运量位列世界第五,国际货运量 更称冠全球。从香港国际机场出 发,可于五小时内飞抵全球半数 人口居住地。
二、从世界地图上得到的启示 大陆漂移
二、从世界地图上得到的启示
魏格纳为证明“大陆漂移”,找到了哪些的证据?
大陆拼合
古老生物相似
古老地层相似
二、从世界地图上得到的启示
学生活动
在东、西半球图上,用透明纸描绘出非洲大 陆和南美洲大陆的轮廓,并用剪刀把非洲大 陆和南美洲大陆剪下来,试着把它们拼合在 一起,说出你的发现。
世界上火山和地震的 集中分布区,也大都 位于板块交界地带。 据统计,全球90%以 上的火山和地震分布 在环太平洋沿岸和地 中海一喜马拉雅地带。

人教版七年级地理上册第二章第二节海陆的变迁

人教版七年级地理上册第二章第二节海陆的变迁
如果你是魏格纳,你会从哪些方面进行了 严密的论证呢?
活动:搜寻证据
大 陆 拼 合 图
证据1——古老地层的相似性
这好比撕碎 了的一张报 纸,拼合以 后的印刷文 字和行列也 一一对应。
证据2——动物的相似性
我只能生活 在热带浅海, 为什么南美 洲和非洲都 有我的存在
呢?
我不会飞, 为什么南美 洲和非洲都 有我的存在
呢?
1:地球表层由 6大板块组成
2:板块处在 不断的运动中

板 运

块 方

运 不

动 )
使地表隆起抬升 使地表发生断裂
高山
板块1
板块2
板块碰撞挤压运动,地表所产生的现象
亚欧板块
非洲板块
印度洋板块
喜马拉雅山
裂谷和海洋
板块发生张裂运动时,地表产生的现象
非洲板块
印度洋板块
唐山大地震
1976年7月28日凌晨3时 42分56秒,我国河北省唐山 市发生了一次7.8级强烈地 震。死亡的人员有24.24万, 受伤人员有83万。
东京大地震
1923年9月1日, 日本东京发生8.3级地 震,至少14万人死亡。
学以致用
你能用板块理论 解释四川地震吗
马来西亚的槟榔屿遭受海啸 泰国旅游胜地海啸后满目疮夷
印度洋海啸
印度洋大地震发生于2004年12月26日。震中央位于印度尼 西亚苏门答腊以北的海底。香港天文台和美国全国地震情报 中心测得强度分别为8.9和9.0。这是1900年以来强度第四的地 震。有数十万人在地震引发的海啸中死亡,一些地区的海啸 高达十多米。
学习对生活有用的地理
引起海陆变迁的原因:
➢ 地壳的变动 ➢ 海平面的升降

人教版初中地理七年级上册第二章第2节海陆的变迁 课件(共34张PPT)

人教版初中地理七年级上册第二章第2节海陆的变迁  课件(共34张PPT)
海陆变迁←地壳的变动、海平面的升降、人类活动
二、从世界地图上得到的启示

缓慢
大陆漂移→
2 亿 年 →→ 6500 万 年
前一块
前几块大
大陆

→→
现在 四大洋
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七大洲 变化
反思与感悟:通过本节课的学习,我最大的收获是 。
再见!
考题示范
例1 下列海陆变迁不是由于地壳运动引起的是
(A )
A、荷兰围海造田
2.全球大致划分为六大板块,各大板块处于不断 的运动之中。
3.板块的内部比较稳定,板块和板块的交界地带, 地壳比较活跃。世界上的火山地震,也集中分 布在板块交界地带。
学以致用
亚欧板块
非洲板块
印度洋板块
喜马拉雅山脉是_______板块和亚_欧______板块相对运动印,度相洋互碰撞挤压形成的, 板块处在不断碰撞 之中,珠穆朗玛峰就会不断增高。
B、大西洋的形成
C、珠穆朗玛峰的形成 D、 东非大裂谷的形成
【解析】 地球表层的海陆变迁其能量有来自地球内部能量的释放,如 地壳运动;也有来自于地球外部的能量吸收,如太阳辐射。地球上 许多高大的山脉、浩瀚的海洋、巨大的裂谷、深深的湖泊等形成与 变化均与地壳运动有关。
如:大西洋由非洲板块和美洲板块分离、张裂形成;珠穆朗玛
【解析】 在太行山中发现许多海洋生物化石,说明此地过去曾经是海洋,后来,
海陆发生变迁,海洋变成了现在的陆地。
板块的运动:认识六大板块和板块的运动。
对比板块分布图,世界火山和地震带的分布与板块的运动有什么内在的关系 吗?
世界主要火山地震带的分布
结论
1.由岩石组成的地球表层并不是整体一块,而是 由板块拼合而成。

2024年人教版七年级上册地理同步课件第三章第三节海陆的变迁

2024年人教版七年级上册地理同步课件第三章第三节海陆的变迁

2. 请看六大板块分布示意图(课本图3 .2 6),观察地图并思考:全球划 分为哪几大板块?
地球表层由六大板 块组成,分别是亚 欧板块、非洲板块、 太平洋板块、印度 洋板块、美洲板块、 南极洲板块。
总结: 地球表层由六大板块组成,各板块的命名与板块内部所包含的大洲、 大洋有关。比如说:亚洲、欧洲所在的板块被称为亚欧板块,南美 洲、北美洲所在的板块被称为美洲板块,太平洋所在的板块被称为 太平洋板块等。其中,需要特别注意的是,亚洲的印度半岛和阿拉 伯半岛比较特殊,分布在印度洋板块之中。而太平洋板块则是所有 板块中海洋面积最大的板块,板块内部几乎全是海洋。
4. 通过两本书简易模拟板块的运动方式,并结合六大板块分布示意图 (课本图3.26)和雄伟的喜马拉雅山脉图(课本图3.28),利用板块 运动的观点解释裂谷、山脉等成因。
课本图3.26
课本图3.28
总结: 在板块的交界处,两个板块发生张裂,常常形成裂谷或海洋;两个板 块发生碰撞,在陆地常常形成山脉。世界上许多高大和绵长的山脉, 主要分布在板块碰撞挤压的地带,如阿尔卑斯— 喜马拉雅山脉、安第 斯山脉。
海洋变成陆地。
讲解:这说明喜马拉雅山 区在地质时期曾经是海洋, 现在变成了陆地,主要是 由地壳运动所引起。
2. 读课本第5 8 页图3.19“海底的古森林和古河道遗迹”,请分析这反 映了哪种海陆变化形式。
讲解:这说明了我国东部海 底大陆架在地质时期曾经为 陆地,现在变成了海洋,主 要是由海平面升降所引起。
海陆的轮廓是怎样形成的?我们的大地是不动的吗?说说你的想法。 学生举手各抒己见。
2. 请看世界海陆分布图,并结合课本第59页图3.22“难道是巧合”,仔细 观察大西洋两侧尤其是非洲大陆和南美洲大陆轮廓的特点。
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板块构造学说的内容
全球大致可分为六大板块 各大板块处于不断运动之中
板块内部相对稳定,板块交界处地壳比
较活跃,多火山、地震现象
四、板块运动学说
亚欧板块 A E 非洲板块 B 印度洋板块 C 太平洋板块 D
南极洲板块 F
全球火山地震和断裂带分布图
地中海—喜马拉雅火山地震带
环太平洋火山地震带
汶川地震 东京海啸 印度洋海啸
3、世界上的两大火山地震带的名称?对照六大板块 示意图说明,两大火山地震带主要是在哪些板块的接触地 带?汶川地震、东京海啸和印度洋海啸发生的大概地方?
喜马拉雅山的形成过程
阅读课本36页,想一想,从
魏格纳与大陆漂移说的故事 中,我们得到了什么启示?
谈一谈:
假说是一种重要的科学方 法。为什么假说既不是胡猜乱
说,又不是真理呢?假说在科
学研究中有何重要的意义呢?
练习(一)
1、对照两幅地图, 你发现了什么?
火山和地震带,总是 分布在板块交界处。
2、试用板块学 说的理论解释这 一现象。
在板块内部地壳比较 稳定,板块与板块交 界的地带,地壳比较 活跃。
练习(二)
阿尔卑斯 大 —喜马拉雅山系 科 迪 大

西 拉
证据二
古 老 地 层 的 对 应
这好比撕碎了的一张报纸,拼合以后 的印刷文字和行列也一一对应。
证据三
大西洋两岸大陆轮廓非常相似 有些岩层是连续的
大西洋两岸大陆生物有亲缘关系 南极洲的地层中有丰富的煤矿
。 。 。
大陆为什么会漂移?
魏格纳未能对此作出合理解释, 因此一段时间后该学说便销声 匿迹了。直到60年代在大陆漂 移说基础上创立了板块构造学 说。
收集资料,找到了两岸相同或吻 年前,地球上只有一块大 陆,后来这块“超级大陆”分裂为几
块大陆,经过漫长岁月的移动,终于
形成了今天的大陆位置关系。
大陆漂移学说
证据一
大 陆 拼 合 图
大陆漂移的证据
海牛栖息在热带浅 海环境中,鸵鸟生 活在陆地上,而且 不会远飞。按理来 说,他们都没有远 涉大洋的能力,它 们同时生活在大西 洋两岸的同纬度地 带,你能解释这种 巧合吗?
你知道“沧海桑田” 的故事吗?它的原意 是指什么?现在用来 比喻什么?
同学们: 你们觉得沧海桑田是真实的吗? 海陆的格局会变化吗?
同学们那我们就一起带着疑
问去探讨以下几幅图,从中 找寻答案
喜玛拉雅山脉——珠穆朗玛峰 (发现大量海洋化石)
荷兰的围海造陆工程
荷兰的国土面积在过去的百年中为什么在不 断扩大?
西 洋
红海



1、由亚欧板块与非洲板块和印度洋板块挤形成的是
——
山系。
2、由美洲板块与南极洲和太平洋板块板块挤压形成的是
3、 洋正在向外扩张,
山系。
海将在几千万年后成为新的大洋。
神户人工港
这里曾经全是海洋
地壳变动 海 自然原因 陆 海平面的 分 (主要) 升降 布 变化的 人为原因 人为活动
不变的
(错的)
提出问题:
海陆格局是会变化的,那么几 亿年前的陆地是什么样的呢?
从世界地图上得到的 启示
南 美 洲
大 西 洋
非 洲
大西洋两岸大陆轮廓的凹凸,为什么竟如此吻合
魏格纳与大陆漂移学说
1910年的一天,年仅30岁的魏格纳躺
在病床上,目光正好落在墙上的一幅 世界地图上。“奇怪!大西洋两岸大 陆轮廓的凹凸,为什么竟如此吻合?” 他的脑海再也平静不下来:“非洲大 陆和南美洲大陆以前会不会是连在一 起的?只是后来因为受到某种力的作 用才破裂分离。大陆会不会是漂移 的?”
后来,他通过自己实地考察和
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