政治：《用对立统一的观点看问题》课件(新人教版必修3)
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用对立统一的观点看问题-课件PPT
用对立统一的观点看问题 -课件
• 对立统一观点的概述 • 对立统一观点的基本原理 • 如何运用对立统一观点看问题 • 对立统一观点在解决问题中的应用案
例 • 总结与展望
01
对立统一观点的概述
ห้องสมุดไป่ตู้
对立统一观点的定义
01
对立统一观点是指事物之间既相 互对立又相互统一，矛盾双方既 相互排斥又相互依存的观点。
经济领域中，对立统一观点可以 帮助我们分析经济发展中的矛盾 和问题，提出有效的解决方案，
促进经济的可持续发展。
文化领域
在对立统一观点的指导下，文化 领域可以更好地发掘和传承优秀 传统文化，推动文化创新和发展。
THANKS
感谢观看
解决问题：寻求矛盾的平衡和解决
坚持对立统一的观点
在解决问题时，要善于运用对立统一的观点，把握矛盾双方的统 一和斗争，寻求平衡和解决方案。
采取辩证思维方法
要学会运用辩证思维方法，克服片面性和极端化，全面地看待问题， 提出切实可行的解决方案。
创新思维寻求突破
在解决矛盾的过程中，要敢于创新思维，寻求突破口，创造性地解 决问题。
对立统一观点强调事物的矛盾性和变化性，有助 于培养人们的辩证思维，提高分析和解决问题的 能力。
对立统一观点的未来发展
深入研究事物内在矛盾的规律
01
未来将继续深入研究事物内在矛盾的规律，探索不同领域中事
物发展的特点和规律。
拓展对立统一观点的应用范围
02
将对立统一观点应用到更广泛的领域，如社会科学、人文科学
矛盾的同一性和斗争性
总结词
矛盾的同一性是指矛盾双方相互依存、相互贯通，在一定条 件下可以相互转化。矛盾的斗争性是指矛盾双方相互排斥、 相互对立，在一定条件下相互分离。
• 对立统一观点的概述 • 对立统一观点的基本原理 • 如何运用对立统一观点看问题 • 对立统一观点在解决问题中的应用案
例 • 总结与展望
01
对立统一观点的概述
ห้องสมุดไป่ตู้
对立统一观点的定义
01
对立统一观点是指事物之间既相 互对立又相互统一，矛盾双方既 相互排斥又相互依存的观点。
经济领域中，对立统一观点可以 帮助我们分析经济发展中的矛盾 和问题，提出有效的解决方案，
促进经济的可持续发展。
文化领域
在对立统一观点的指导下，文化 领域可以更好地发掘和传承优秀 传统文化，推动文化创新和发展。
THANKS
感谢观看
解决问题：寻求矛盾的平衡和解决
坚持对立统一的观点
在解决问题时，要善于运用对立统一的观点，把握矛盾双方的统 一和斗争，寻求平衡和解决方案。
采取辩证思维方法
要学会运用辩证思维方法，克服片面性和极端化，全面地看待问题， 提出切实可行的解决方案。
创新思维寻求突破
在解决矛盾的过程中，要敢于创新思维，寻求突破口，创造性地解 决问题。
对立统一观点强调事物的矛盾性和变化性，有助 于培养人们的辩证思维，提高分析和解决问题的 能力。
对立统一观点的未来发展
深入研究事物内在矛盾的规律
01
未来将继续深入研究事物内在矛盾的规律，探索不同领域中事
物发展的特点和规律。
拓展对立统一观点的应用范围
02
将对立统一观点应用到更广泛的领域，如社会科学、人文科学
矛盾的同一性和斗争性
总结词
矛盾的同一性是指矛盾双方相互依存、相互贯通，在一定条 件下可以相互转化。矛盾的斗争性是指矛盾双方相互排斥、 相互对立，在一定条件下相互分离。
用对立统一的观点看问题课件课件PPT
用对立统一的观点看问题课件
目录
对立统一的基本概念 对立统一在现实生活中的应用 对立统一的哲学意义 如何用对立统一的观点看问题 案例分析
01
对立统一的基本概念
它揭示了事物发展的内在动力，是理解唯物辩证法全部理论的关键。
对立统一规律是唯物辩证法三规律之一，其余两个规律分别是质量互变规律和否定之否定规律。
深入分析对立面的性质和特点，理解它们之间的相互关系和作用机制。
把握对立面的转化规律
认识到对立面在一定条件下可以相互转化，理解转化的条件和机制。
观察对立面的变化趋势
通过观察和分析对立面的变化趋势，预测它们未来的发展态势。
促进对立面的转化
在一定条件下，可以主动创造条件，促进对立面的转化，推动事物向更好的方向发展。
家庭责任与个人追求
家庭成员在承担家庭责任的同时，也需要关注个人的追求和发展。一方面，家庭责任是维系家庭稳定和幸福的重要基础；另一方面，个人的追求和发展也能为家庭带来更多的资源和价值。
家庭生活中的对立统一
经济繁荣和环境保护是社会发展的重要方面，也存在对立统一的关系。一方面，经济繁荣能够为环境保护提供更多的资源和支持；另一方面，环境保护也需要付出一定的经济成本和代价。如何在经济发展和环境保护之间找到平衡点，是当前社会面临的重要问题。
它是宇宙观、历史观、人生观的基础，也是认识论和方法论的基石。
只有理解对立统一规律，才能真正理解辩证法的其他规律和范畴，如质量互变规律和否定之否定规律。
对立统一与辩证法的关系
02
对立统一在现实生活中的应用
在工作中，团队合作与竞争是常见的对立统一关系。一方面，团队合作能够促进信息的交流和资源的共享，提高工作效率；另一方面，竞争则能够激发个人的积极性和创造力，推动个人和团队的发展。
目录
对立统一的基本概念 对立统一在现实生活中的应用 对立统一的哲学意义 如何用对立统一的观点看问题 案例分析
01
对立统一的基本概念
它揭示了事物发展的内在动力，是理解唯物辩证法全部理论的关键。
对立统一规律是唯物辩证法三规律之一，其余两个规律分别是质量互变规律和否定之否定规律。
深入分析对立面的性质和特点，理解它们之间的相互关系和作用机制。
把握对立面的转化规律
认识到对立面在一定条件下可以相互转化，理解转化的条件和机制。
观察对立面的变化趋势
通过观察和分析对立面的变化趋势，预测它们未来的发展态势。
促进对立面的转化
在一定条件下，可以主动创造条件，促进对立面的转化，推动事物向更好的方向发展。
家庭责任与个人追求
家庭成员在承担家庭责任的同时，也需要关注个人的追求和发展。一方面，家庭责任是维系家庭稳定和幸福的重要基础；另一方面，个人的追求和发展也能为家庭带来更多的资源和价值。
家庭生活中的对立统一
经济繁荣和环境保护是社会发展的重要方面，也存在对立统一的关系。一方面，经济繁荣能够为环境保护提供更多的资源和支持；另一方面，环境保护也需要付出一定的经济成本和代价。如何在经济发展和环境保护之间找到平衡点，是当前社会面临的重要问题。
它是宇宙观、历史观、人生观的基础，也是认识论和方法论的基石。
只有理解对立统一规律，才能真正理解辩证法的其他规律和范畴，如质量互变规律和否定之否定规律。
对立统一与辩证法的关系
02
对立统一在现实生活中的应用
在工作中，团队合作与竞争是常见的对立统一关系。一方面，团队合作能够促进信息的交流和资源的共享，提高工作效率；另一方面，竞争则能够激发个人的积极性和创造力，推动个人和团队的发展。
用对立统一观点看问题课件PPT课件
传统与现代
家庭中可能存在传统观念和现代价值观的冲突。传统观念强调家族、孝道等价值观念，而 现代价值观则强调个人权利、平等和自由。需要在传统和现代价值观之间寻求平衡，以促 进家庭和谐发展。
社会中的对立统一
发展与环保
社会发展需要经济和科技的进步，但同时也带来了环境问题。发展与环保之间存在对立统一关系，需要在发展经济和 保护环境之间寻求平衡，实现可持续发展。
极性和创造力，提高工作效率；而合作则能够整合资源、共享知识和经
验，实现共同目标。
02
效率与质量
追求工作效率的同时，不能忽视工作质量。高效率的工作方式可以提高
产出，但过度追求效率可能导致质量下降。因此，需要在效率和高质量
之间找到平衡点。
03
创新与稳定性
创新是推动工作发展的重要动力，但同时也带来了一定的风险。在追求
识。
量化研究
发展对立统一观点的量化研究方 法，将定性的对立统一关系转化 为具体的数值或度量，以提高研
究的可操作性和可重复性。
动态分析
深入研究对立统一关系的动态变 化，以更好地理解事物发展的过
程和趋势。
对立统一观点在未来的应用
社会发展研究
对立统一观点可以应用于社会发 展研究，例如社会矛盾、利益冲 突等方面，以帮助我们更好地理
难以量化分析
难以处理动态变化
对立统一观点在处理动态变化方面可 能存在困难，因为对立统一关系可能 会随着时间和环境的变化而发生变化。
对立统一观点在量化分析方面存在困 难，因为对立统一关系往往是定性的 描述，难以转化为具体的数值或度量。
对立统一观点的发展方向
引入其他理论
为了弥补对立统一观点的局限性， 可以尝试引入其他理论或方法， 例如系统论、控制论、复杂性科 学等，以提供更全面和深入的认
家庭中可能存在传统观念和现代价值观的冲突。传统观念强调家族、孝道等价值观念，而 现代价值观则强调个人权利、平等和自由。需要在传统和现代价值观之间寻求平衡，以促 进家庭和谐发展。
社会中的对立统一
发展与环保
社会发展需要经济和科技的进步，但同时也带来了环境问题。发展与环保之间存在对立统一关系，需要在发展经济和 保护环境之间寻求平衡，实现可持续发展。
极性和创造力，提高工作效率；而合作则能够整合资源、共享知识和经
验，实现共同目标。
02
效率与质量
追求工作效率的同时，不能忽视工作质量。高效率的工作方式可以提高
产出，但过度追求效率可能导致质量下降。因此，需要在效率和高质量
之间找到平衡点。
03
创新与稳定性
创新是推动工作发展的重要动力，但同时也带来了一定的风险。在追求
识。
量化研究
发展对立统一观点的量化研究方 法，将定性的对立统一关系转化 为具体的数值或度量，以提高研
究的可操作性和可重复性。
动态分析
深入研究对立统一关系的动态变 化，以更好地理解事物发展的过
程和趋势。
对立统一观点在未来的应用
社会发展研究
对立统一观点可以应用于社会发 展研究，例如社会矛盾、利益冲 突等方面，以帮助我们更好地理
难以量化分析
难以处理动态变化
对立统一观点在处理动态变化方面可 能存在困难，因为对立统一关系可能 会随着时间和环境的变化而发生变化。
对立统一观点在量化分析方面存在困 难，因为对立统一关系往往是定性的 描述，难以转化为具体的数值或度量。
对立统一观点的发展方向
引入其他理论
为了弥补对立统一观点的局限性， 可以尝试引入其他理论或方法， 例如系统论、控制论、复杂性科 学等，以提供更全面和深入的认
9.2《用对立统一的观点看问题》课件(共24张PPT)
矛盾统一体 矛盾主要方面 矛盾次要方面
我国所有制结构
中华人民共和国
公有制经济
大陆 社会主义制度
非公有制经济
香港澳门台湾 资本主义制度
核能
中国入世
优越性
有利 机遇
危险性
有弊 挑战
2、 事物的性质主要是由主要矛盾的主要方面决定的。
2、矛盾主次方面辩证关系及方法论
①原理：矛盾的主要方面居于支配地位、 起主导作用
民族矛盾等其他是次要矛盾 2、全面抗战开始， 民族矛盾 是主要矛盾， 阶级矛盾 是次要 矛盾
3、新中国建立初期，主要矛盾是阶级矛盾，发展生产等其他是 次要矛盾 发展生产 是主要矛盾，阶级矛盾 是次要矛盾 4、改革开放后，
两者在一定条件下可以相互转化
1、主、次矛盾辩证关系
A
B
坚 ① 原理 ：主要矛盾在事物的发展过程 持 中处于支配地位、对事物的发展起决定 两 作用。 点 要求我们要善于抓重点（中 方法论： 论 心、关键），集中力量解决主要矛盾。 和 （坚持重点论）。 重 ② 原理： 主次矛盾相互依赖、相互影响， 点 并在一定条件下相互转化。 论 方法论： 要求我们要统筹兼顾,恰当 的 地处理好次要矛盾（坚持两点论即全 统 面的观点）。 一
反对： 一点论和 均衡论
方法论2： 复杂事物：把握主要矛盾 抓 两点中 坚持两点论和重点论的统一。坚持两点论，看问题要 重点论 重 的重点 全面，既看到矛盾的主要方面，又要看到矛盾的次要 每一矛盾：把握主要方面 点 方面；坚持重点论，分清主流和支流，把握矛盾的主 把握主流 要方面，抓住主流。
一 重点是
方 法 论
两点是 有重点 的两点
重点是 两点中 的重点
重点论
复杂事物：把握主要矛盾 每一矛盾：把握主要方面
我国所有制结构
中华人民共和国
公有制经济
大陆 社会主义制度
非公有制经济
香港澳门台湾 资本主义制度
核能
中国入世
优越性
有利 机遇
危险性
有弊 挑战
2、 事物的性质主要是由主要矛盾的主要方面决定的。
2、矛盾主次方面辩证关系及方法论
①原理：矛盾的主要方面居于支配地位、 起主导作用
民族矛盾等其他是次要矛盾 2、全面抗战开始， 民族矛盾 是主要矛盾， 阶级矛盾 是次要 矛盾
3、新中国建立初期，主要矛盾是阶级矛盾，发展生产等其他是 次要矛盾 发展生产 是主要矛盾，阶级矛盾 是次要矛盾 4、改革开放后，
两者在一定条件下可以相互转化
1、主、次矛盾辩证关系
A
B
坚 ① 原理 ：主要矛盾在事物的发展过程 持 中处于支配地位、对事物的发展起决定 两 作用。 点 要求我们要善于抓重点（中 方法论： 论 心、关键），集中力量解决主要矛盾。 和 （坚持重点论）。 重 ② 原理： 主次矛盾相互依赖、相互影响， 点 并在一定条件下相互转化。 论 方法论： 要求我们要统筹兼顾,恰当 的 地处理好次要矛盾（坚持两点论即全 统 面的观点）。 一
反对： 一点论和 均衡论
方法论2： 复杂事物：把握主要矛盾 抓 两点中 坚持两点论和重点论的统一。坚持两点论，看问题要 重点论 重 的重点 全面，既看到矛盾的主要方面，又要看到矛盾的次要 每一矛盾：把握主要方面 点 方面；坚持重点论，分清主流和支流，把握矛盾的主 把握主流 要方面，抓住主流。
一 重点是
方 法 论
两点是 有重点 的两点
重点是 两点中 的重点
重点论
复杂事物：把握主要矛盾 每一矛盾：把握主要方面
用对立统一的观点看问题 (公开课)PPT课件
打一动物
19
（二 ）矛盾的主要方面和次要方面
1、含义
矛盾的主要方面：在每一个矛盾中，处 于支配地位，起主导作用的方面
矛盾的次要方面：处于被支配地位，不 起主导作用的方面
20
次要矛盾
次要矛盾
次要矛盾
主要矛盾
矛盾的主要 方面
矛盾的次要 方面
矛盾的主要 方面
矛盾的次要 方面
21
2 、矛盾的主要方面和次要方面的辨证关系 是对立统一的
4
哲学
感悟 在复杂事物的发展过程中
1、学习成绩 2、人际关系 3、家庭环境 4、身体素质
………….
主要矛盾 次要矛盾
5
主次矛盾的含义：
主要矛盾、次要矛盾所处的地位和作用是不同的
力量不平衡性：
前 提
支配地位
主要矛盾
`
次要矛盾
：
从属地位
复
杂
事
物 中
起决定作用
主要矛盾
次要矛盾
不起决定作用
6
主要矛盾、次要矛盾存在的前提条件：
悲欢，月有圆缺， 此事。
1
第二框：用对立统一的 观点看问题
高县中学 黄旭梅
2
自主探究：
1、主要矛盾和次要矛盾的含义及辩 证关系是什么？
2、矛盾的主要方面和次要方面的含 义及辩证关系是什么？
3、什么是两点论和重点论？两者的 关系如何?
3
话题一：面对困惑的我 心理小调查
进入高中以后，困扰你们成长的主要 问题有哪些？其中最关键的是哪一个问 题？
①原理：矛盾的主次方面是相互依赖，并
B 在一定条件下相互转化。
②方法论：要求我们在认识某一矛盾时，还
要看到矛盾的次要方面，不能忽视支流。
用对立统一的观点看问题图文课件PPT
些对立面在政治生活中相互制约，推动政治体制的平衡发展。
02
权力制衡
政府、议会、法院等机构之间存在权力制衡，相互监督和制约，确保政
治权力的正常运行。这种对立统一有助于防止权力滥用和个人独裁。
03
国际关系
国家之间既存在合作又存在竞争，如贸易战、地缘政治冲突等。这种对
立统一推动各国在政治、经济、文化等方面寻求平衡与和谐，促进国际
别性。
过于强调事物的对立和冲突，可 能导致忽视事物的合作和共赢。
如何正确运用对立统一观点
01
02
03
Hale Waihona Puke 全面分析事物既要看到事物的对立面， 也要看到事物的统一面， 不能片面地强调一方面而 忽视另一方面。
具体问题具体分析
在运用对立统一观点时， 要根据具体问题的特点和 实际情况进行分析，不能 生搬硬套。
注重实践检验
矛盾的普遍性与特殊性
矛盾的普遍性
普遍性是指矛盾存在于一切事物发展的过程中，贯穿于每一事物发展过程的始终 。
矛盾的特殊性
特殊性是指不同事物的矛盾各有其特点，同一事物的矛盾在不同发展阶段也有不 同的特点。
03
统一面的关系
统一体的形成与演变
统一体的形成
在事物发展的过程中，由于内在矛盾 的激化，不同部分或要素逐渐聚合在 一起，形成一个相对稳定的统一体。
用对立统一的观点看问 题图文课件
目录 CONTENT
• 对立统一观点的概述 • 对立面的关系 • 统一面的关系 • 对立统一在现实生活中的应用 • 对立统一观点的局限性
01
对立统一观点的概述
对立统一的概念
总结词
对立统一是指事物内部或事物之间既对立又统一的关系。
《用对立统一的观点看问题》课件
寻求对立面的共同点
对立面之间可能存在某些共同点或相 似之处，这些共同点可以为解决问题 提供启示。
提出解决方案
基于对立统一观点提出解决方案
01
根据对立统一观点，解决方案应该兼顾对立面的不同需求和利
益，实现矛盾的统一。
创新性解决方案
02
运用创造性思维，提出具有创新性的解决方案，以解决复杂的
问题和对立矛盾。
对立统一观点在现实生活中的应用
01
经济发展与环境保护
经济发展与环境保护之间存在对立统一关系，经济发展需要消耗资源，
而环境保护需要减少资源消耗，二者相互依存，相互制约。
02
个人利益与社会利益
个人利益与社会利益之间存在对立统一关系，个人利益和社会利益相互
依存，相互促进，个人在追求自身利益的同时，也需要考虑社会利益。
《用对立统一的观点看问题》课件
contents
目录
• 对立统一观点的概述 • 对立统一观点在解决问题中的应用 • 对立统一观点在个人发展中的应用 • 对立统一观点在社会关系中的应用 • 对立统一观点的哲学思考
01 对立统一观点的概述
对立统一观点的定义
01
02
03
对立统一观点
指事物之间既对立又统一 的关系，是辩证法的基本 原理之一。
03
竞争与合作
竞争与合作之间存在对立统一关系，竞争可以促进个人和组织的发展，
合作可以促进资源的共享和互利共赢，二者相互依存，相互转化。
02 对立统一观点在解决问题 中的应用
分析问题的对立面
识别问题的矛盾双方
首先需要明确问题中的对立面，即矛盾的双方，并分析它们的特 点和相互关系。
分析对立面的相互依存关系
用对立统一的观点看问题课件PPT
案例二：企业发展中的对立统一
要点一
总结词
要点二
详细描述
企业发展中的对立统一表现为企业战略与执行力、创新与 风险控制、规模扩张与成本控制等之间的平衡。
企业战略与执行力：企业的发展需要制定清晰的战略，并 具备强大的执行力，以确保战略的有效实施。创新与风险 控制：企业需要鼓励创新，但同时也要做好风险控制，避 免因创新带来的负面影响。规模扩张与成本控制：企业在 规模扩张的同时，需要注重成本控制，提高效率，确保企 业的可持续发展。
THANKS
感谢观看
文化领域中的应用
传统与现代
民族性与世界性
传统与现代是文化发展的两个重要方面，二 者相互依存、对立统一。传统是文化发展的 根基，现代则是文化发展的方向。在实践中， 应坚持传统与现代相结合，既要弘扬优秀传 统文化，又要推动文化创新发展。
民族性与世界性是文化多样性的两个基本特 征，二者相互对立、相互统一。民族性反映 文化的独特性和差异性，世界性则体现文化 的普遍性和共性。在实践中，应坚持民族性 与世界性相结合，既要保护和弘扬民族文化 特色，又要吸收借鉴世界各国优秀文化成果。
案例三：个人成长中的对立统一
总结词
个人成长中的对立统一表现为个人目标与现实条件、 自我发展与团队协作、工作与生活之间的平衡。
详细描述
个人目标与现实条件：个人在追求目标的过程中，需 要充分考虑自身条件和现实环境，制定切实可行的计 划。自我发展与团队协作：个人在自我发展的同时， 也需要注重团队协作，发挥集体力量，实现共同发展 。工作与生活：个人需要在工作和生活之间找到平衡 点，既要有充实的工作，也要有健康的生活方式，提 高生活质量。
社会进步中的竞争与合作
社会进步过程中存在着竞争与合作的矛盾关 系。竞争是指不同个体或组织之间为了争夺 资源和市场份额而展开的角逐，合作则是指 不同个体或组织之间为了实现共同目标而进 行的协作。竞争与合作是推动社会进步的重 要动力，通过竞争激发个体和组织的创新活
《用对立统一的观点看问题》 ppt课件
2作020/用12/2的7 矛盾
15
在一个班级管理中，有很多工作要抓，如：学习、
卫生、纪律等。其中抓学生的_学__习__应该是主要 任务、主要矛盾，这关系到每个学生的未来前途。
（1）班主任有没有必要抓班级的纪律、卫生---？
为什么？ 二者相互依赖、相互影响
（2）学校周一要进行卫生大检查，这时候班级 的主要任务还应该是学习吗？为什么?
本 把握基础
学生仔细阅读课本72--73页，找出下列问题及 答案并在课本上标出
1、主要矛盾、次要矛盾的辩证关系？ 2、矛盾的主、次方面的辩证关系？ 3、主要矛盾和次要矛盾、矛盾的主要方面和次 要方面辩证关系的方法论？
2020/12/27
12
1.主要矛盾和次要矛盾的辩证关系
1、什么是矛盾？其基本属性是什么？ 2、列举与“矛盾”相关的原理。
2020/12/27
1
1、矛盾普遍性原理及方法论
①矛盾普遍性的原理:
A.矛盾存在于一切事物中
（事事有矛盾）
B.矛盾贯穿于每一事物发展过程的始终（时时有矛盾）
②.矛盾普遍性原理的方法论
①在任何时候，对任何事物，我们都要承认矛盾，分析矛 盾，揭露矛盾，积极寻找正确的方法解决矛盾。 ②要求用全面（一分为二）的观点看问题。
（1）区别：含义不同（地位、作用不同）
①主要矛盾：在复杂事物的发展过程中处于支配
地位、对事物的发展起决定作用的矛盾。
②次要矛盾：其他处于从属地位、对事物的发展
不起决定作用的矛盾。
前提： 主、次矛盾一定存在于复杂事物中。
(2)二者相互依赖、相互影响，并在一定条 件下相互转化。
2020/12/27
13
简单事物
面也各有其特点。
高中政治3.9.2用对立统一的观点看问题课件新人教版必修
探究点一 探究点二 当堂检测
梧鼠的本领给我们什么哲学警示? 提示复杂事物的多个矛盾有主次之分,主要矛盾居于支配地位, 对事物发展起决定作用,它要求我们善于抓住重点,集中力量解决 主要矛盾。梧鼠会五种本领,但一样也不精通,这启示我们在学习 和工作中要统筹兼顾,更要明确主攻方向,把握中心和关键,防止主 次不分,“眉毛胡子一把抓”。
次要矛盾→从属地位→不起决定作用 ②相互联系:相互依赖、相互影响,并在一定条件下相互转化。
2.矛盾的主次方面 (1)含义。 矛盾的主要方面是矛盾两个方面中处于支配地位,起着主导作用 的一方。 矛盾的次要方面是矛盾两个方面中处于被支配地位,不起主导作 用的一方。 (2)辩证关系。 ①二者既相互依赖,又相互排斥,并在一定条件下相互转化。 ②事物的性质主要是由主要矛盾的主要方面决定的。
议一议 分析具体问题具体分析是否就是“就事论事”。 提示(1)从具体问题具体分析的含义可以看出,具体问题具体分析
反对的是用一种方法去解决所有问题的工作方法。 (2)虽然“就事论事”也强调问题的具体性,但它用孤立的观点而非
联系的观点看问题,属于形而上学的观点,这与具体问题具体分析 是有根本区别的。另外,它只“论事”而不论理,即不触及事物的本质。 而具体问题具体分析则要分析由矛盾特殊性决定的事物的本质。
名师精讲
具体问题具体分析与一切从实际出发、实事求是的关系
具体问题具体分析
一切从实际出 发、实事求是
是指在矛盾普遍性原 是指我们要尊重物质运动的客观规律,从客
含 理的指导下,具体分析 观存在的实际出发,经过调查研究,找出事物
义 矛盾的特殊性,找出解 本身所固有的而不是臆造的规律性,以此作
决矛盾的正确方法
定作用
物的性质,其原因是矛盾的主 要方面在力量上超过矛盾的
政治用对立统一的观点看问题课件必修
---摘自“中国营养学会 网”第八页，共17页。
最好的苹果酒常带有木桶的味道(wèi dao)…… 天上可爱的天使，她们也决不会没有瑕疵
哲学
(zhéx ué)感
悟
在认识某一矛盾时，既要看到矛盾的 主要方面，又要看到矛盾次要方面。
要坚持两点论和重点论的统一。
第九页，共17页。
专家建言：……水对人 来说比饭更重要，它能 够促进新陈代谢，并稀 释有毒物质，减少肠道 对毒素的吸收；可维持 人的正常体温；水在人 体内的流动还能运送营 养……”
内容(nèiróng)总结
用对立统一的观点看问题。农夫山泉的生产坚持选用优质水源地的深层水，在生产过程中经过。在 认识复杂事物的发展过程时，既要看到主要矛盾，又要看到次要矛盾。在认识某一矛盾时，既要看到矛
No 盾的主要方面，又要看到矛盾次要方面。最好的苹果酒常带有木桶的味道。水对人来说比饭更重要，它
第十四页，共17页。
哲学
(zhéx ué)感
悟
正确认识事物(shìwù)的基
具体问题具体分析
正确(zhèngqjiàn)与探 究
调查家乡水资源现状，运用 (yùnyòng)对立统一的观点，向有关 部门提出开发、利用、保护的合理化 建议。
第十六页，共17页。
能够促进新陈代谢，并稀释有毒物质，减少肠道对毒素的吸收。有时候他遇到巉（zan）岩前阻，他愤 激地奔腾(bēnténg)了起来，怒吼着，回旋着，前波后浪的起伏催逼，
Image
第十七页，共17页。
前波后浪的起伏催逼，……有时候他经 过了细细的平沙，斜阳芳草(fānɡ cǎo)
里，看见了夹岸红艳的桃花，他快乐而
又羞怯，静静地流着，低低地吟唱着，
轻轻地度过这一段浪漫的行程 ……
最好的苹果酒常带有木桶的味道(wèi dao)…… 天上可爱的天使，她们也决不会没有瑕疵
哲学
(zhéx ué)感
悟
在认识某一矛盾时，既要看到矛盾的 主要方面，又要看到矛盾次要方面。
要坚持两点论和重点论的统一。
第九页，共17页。
专家建言：……水对人 来说比饭更重要，它能 够促进新陈代谢，并稀 释有毒物质，减少肠道 对毒素的吸收；可维持 人的正常体温；水在人 体内的流动还能运送营 养……”
内容(nèiróng)总结
用对立统一的观点看问题。农夫山泉的生产坚持选用优质水源地的深层水，在生产过程中经过。在 认识复杂事物的发展过程时，既要看到主要矛盾，又要看到次要矛盾。在认识某一矛盾时，既要看到矛
No 盾的主要方面，又要看到矛盾次要方面。最好的苹果酒常带有木桶的味道。水对人来说比饭更重要，它
第十四页，共17页。
哲学
(zhéx ué)感
悟
正确认识事物(shìwù)的基
具体问题具体分析
正确(zhèngqjiàn)与探 究
调查家乡水资源现状，运用 (yùnyòng)对立统一的观点，向有关 部门提出开发、利用、保护的合理化 建议。
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能够促进新陈代谢，并稀释有毒物质，减少肠道对毒素的吸收。有时候他遇到巉（zan）岩前阻，他愤 激地奔腾(bēnténg)了起来，怒吼着，回旋着，前波后浪的起伏催逼，
Image
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前波后浪的起伏催逼，……有时候他经 过了细细的平沙，斜阳芳草(fānɡ cǎo)
里，看见了夹岸红艳的桃花，他快乐而
又羞怯，静静地流着，低低地吟唱着，
轻轻地度过这一段浪漫的行程 ……
人教版高中政治 用对立统一的观点看问题(共27张PPT)教育课件
看问题、评价事物时
用 （改造世界）
（认识世界）
区 别
关 键 词
判断主要矛盾的字眼， 判断矛盾主要方面字眼如在 如在“复杂事物”的重 “每一矛盾” 的两个方面 点、中心、关键、根本、 中、主流、本质、大局、性
突破口、首要、核心、 第一要务、重中之重(强
质、主体、优势、评价人和 事、权衡利弊、认清形势、
两 在认识复杂事物的发
点 展过程时，既要看到
区 别
论
主要矛盾，又要看到 次要矛盾
重 要着重把握主要 点 矛盾抓重点 论
在认识某一矛盾时，既要 看到矛盾的主要方面，又 要看到矛盾的次要方面
要着重把握矛盾的主要 方面，要抓住主流
联系
要坚持两点论和重点论的统一 反对形而上学一点论和均衡论
建设美丽大西安就是每个西安人的梦 想。课后，让我们以学习小组为单位，以 西安旅游业为对象进行调查，分析该行业 存在的问题和原因，并提出自己的合理化 建议，为建设美丽大西安尽一份力。
①善于抓重点， 集中力量解决 主要矛盾
一个篱笆三个桩， 一个好汉三个帮； 荷花好看也要绿叶扶持； 学会弹钢琴
②要学会统筹兼 顾，恰当地处理 次要矛盾
眉毛胡子一把抓； 捡了芝麻，丢了西瓜；
③反对不分主 次、颠倒主次、
主次矛盾标志性词语
集中精力， 关 键、 重点、 中 心、 重 心， 突破口， 根 本， 重中之重， 骨干力量， 核 心， 首 位， 第一要务；
综合交 通枢纽
文化 建设
……
知识生成
一.主次矛盾辩证关系
1.含义不同（区别）：
主要矛盾：
在事物发展过程中处于支配地位、对事物发展起
决定作用的矛盾就是主要矛盾。
次要矛盾：
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当时最主要的是哪些势力之间的关系？为什么？
次要矛盾 主要矛盾
上表天子封马腾为卫尉，封其子马超为偏将 军，继续代替马腾统领部队，令马腾及其家属迁 至邺作为人质。
曹操为什么这么做？其哲学依据是什么？
1 、主次矛盾的含义
主要矛盾
在事物发展过程中处于支配地位 、 对事物发展起决定作用 的矛盾。
次要矛盾
(三)主次矛盾和矛盾主次方面方法论
坚持一分为二的矛盾分析法， 坚持两点论和重点论相统一的认 识方法。
坚持两点论和重点论的统一
1. 两点论（也叫两分法，全面看问题） 在认识复杂事物时，既要到 主要矛盾 ， 又要看到 次要矛盾 在认识某一矛盾时， ， 既要看到 ，又要看到 矛盾主要方面 矛盾次要方面 2. 重点论 1. 认识复杂事物发展过程中，要着重把 握 主要矛盾 ，在认识某一矛盾时， 要把握住 矛盾主要方面，把握主流 3. 两点论和重点论是统一的，反对一点论和均衡论
其他处于从属地位 、对事物发展 不起决定作用的矛盾。
2、主要矛盾与次要矛盾的关系
（1）二者相互依赖、相互影响
（2）两者在一定条件下可以相互转化
有人就说：孙刘之间不是盟友，刘曹之间也不是对手？ 你同意吗？谈谈你的理由。
(二)
矛盾的主要方面和次要方面
1、含义 (体现在每一矛盾中) 2、关系 ★ （1） 对立：相互排斥 （2） 统一：二者相互依赖、一定条件下相互转化
事物的性质主要由主要矛盾的主要方面决定
坚持以经济建设为中心 • “抓重点”、“抓中心”、“抓关键”、 发展是第一要务 “突出任务”、“核心问题”、“放在首要 教育改革的首要任务是改革教育思想 地位”等说法都可以判断为抓主要矛盾； 解决“三农”问题的核心是农民增收 要把安全生产放在突出地位 • “抓主流”、“辨方向”、“识大局”（分 主流是好的，方向是对的，成绩是主要的 析形势）、“判断性质”、“占主体”等词 公有制占主体地位 语都可作为矛盾主要方面的识别依据。 他的本性（性质）不坏 总体上看，这部片子很精彩 从大局上讲，社会在不断进步
兵来将挡、水来土掩. 一把钥匙开一把锁， 到什么山上唱什么歌
逢山开路，逢水搭桥，
量入为出;量力而行; 抽薪止沸;入乡随俗; 你能举出违背具体问题具体分析的成语或 者俗语吗？
灭
火
• 张冠李戴 生吞活剥，生搬硬套，火上浇油 不分青红皂白，各打五十大板 • 种瓜得瓜，种豆得豆，种鸡蛋得鸡蛋 • 千篇一律，一刀切 东施效颦 邯郸学步、
网络的出现利弊都有，利大于弊，告诉我们看 问题要 A 要把握矛盾的主要方面 B 要首先抓主要矛盾 中美关系在我国对外关系最重要的一部分，这 告诉我们要 A 要把握矛盾的主要方面 B 要首先抓主要矛盾
3、我国按照“一国两制”的方针统一祖国后， 不会改变国家的社会主义性质。其哲学依 据是： A.主次矛盾和关系的原理 B.矛盾的主次方面关系的原理
目前，党内出现了腐败现象，但是这不是主 流，腐败是存在的，但大部分党员干部还 是廉洁奉公的，这中观点
A B 抓住了事物的主要矛盾 把握了矛盾的主要方面
• 高科技已经成为国家军事安全的核心技术 力量和决胜关键。这对于我们维护国防安 全的启示是
A． 抓主要矛盾 B、抓矛盾的主要方面
在学校工作中，主要有三项工作 任务，一是教学，二是后勤供应， 三是行政管理。
1、“村子富不富，关键在党支部”这说明。在发展 农村经济中 A 要把握矛盾的主要方面 B 要首先抓主要矛盾 在建设中国特色社会主义的整个历史进程中，我 们坚持以经济建设为中心不能动摇，坚持四项基本 原则和改革开放“两个基本点”不放 2、坚持“一个中心”不动摇，是指 A 抓住主要矛盾 B 把握矛盾的主要方面
提问： （1）以上三个矛盾中，哪个矛盾是主要矛盾？ （2）学校工作能否只注重教学，忽视其他问题？ 为什么？
主要矛盾 次要矛盾
二
具体问题具体分析 ★对应原理ຫໍສະໝຸດ 矛盾的特殊性原理1 含义
在矛盾普遍性原理的指导下，具体地分析矛盾的特殊 性，并找出解决矛盾的正确方法。这是马克思主义重 要原则，是马克思主义活的灵魂。
2
为什么要具体问题具体分析
（1）是正确解决矛盾的关键
（1）是正确认识事物的基础
不同的矛盾只能用不同的方法去解决，要 具体问题具体分析你能说出几个蕴含这一 哲理的成语、俗语吗？ 看莱吃饭、量体裁衣，对症下药
“今治水军八十万众，方与将军会猎于吴。” 赤壁战前曹操的优势是非常大的： 第一，曹操“奉天子以令不臣”，其它诸侯自然在 政治正确性上难以争锋；第二，曹操以新胜之军南 下，其气自盛；第三，曹操兵力数倍于孙、刘两家。
周瑜的分析包含了什么哲学道理？
周瑜精辟的回击： （1）马超、韩遂尚在关西，为操后患。 （2）且舍鞍马，仗舟楫，与吴越争衡， 本非中国所长； （3）又今盛寒，马无藁草； （4）驱中国士众远涉江湖之间，不习 水土，必生疾病。 （5）新收刘表之众，尚未归心。
次要矛盾 主要矛盾
上表天子封马腾为卫尉，封其子马超为偏将 军，继续代替马腾统领部队，令马腾及其家属迁 至邺作为人质。
曹操为什么这么做？其哲学依据是什么？
1 、主次矛盾的含义
主要矛盾
在事物发展过程中处于支配地位 、 对事物发展起决定作用 的矛盾。
次要矛盾
(三)主次矛盾和矛盾主次方面方法论
坚持一分为二的矛盾分析法， 坚持两点论和重点论相统一的认 识方法。
坚持两点论和重点论的统一
1. 两点论（也叫两分法，全面看问题） 在认识复杂事物时，既要到 主要矛盾 ， 又要看到 次要矛盾 在认识某一矛盾时， ， 既要看到 ，又要看到 矛盾主要方面 矛盾次要方面 2. 重点论 1. 认识复杂事物发展过程中，要着重把 握 主要矛盾 ，在认识某一矛盾时， 要把握住 矛盾主要方面，把握主流 3. 两点论和重点论是统一的，反对一点论和均衡论
其他处于从属地位 、对事物发展 不起决定作用的矛盾。
2、主要矛盾与次要矛盾的关系
（1）二者相互依赖、相互影响
（2）两者在一定条件下可以相互转化
有人就说：孙刘之间不是盟友，刘曹之间也不是对手？ 你同意吗？谈谈你的理由。
(二)
矛盾的主要方面和次要方面
1、含义 (体现在每一矛盾中) 2、关系 ★ （1） 对立：相互排斥 （2） 统一：二者相互依赖、一定条件下相互转化
事物的性质主要由主要矛盾的主要方面决定
坚持以经济建设为中心 • “抓重点”、“抓中心”、“抓关键”、 发展是第一要务 “突出任务”、“核心问题”、“放在首要 教育改革的首要任务是改革教育思想 地位”等说法都可以判断为抓主要矛盾； 解决“三农”问题的核心是农民增收 要把安全生产放在突出地位 • “抓主流”、“辨方向”、“识大局”（分 主流是好的，方向是对的，成绩是主要的 析形势）、“判断性质”、“占主体”等词 公有制占主体地位 语都可作为矛盾主要方面的识别依据。 他的本性（性质）不坏 总体上看，这部片子很精彩 从大局上讲，社会在不断进步
兵来将挡、水来土掩. 一把钥匙开一把锁， 到什么山上唱什么歌
逢山开路，逢水搭桥，
量入为出;量力而行; 抽薪止沸;入乡随俗; 你能举出违背具体问题具体分析的成语或 者俗语吗？
灭
火
• 张冠李戴 生吞活剥，生搬硬套，火上浇油 不分青红皂白，各打五十大板 • 种瓜得瓜，种豆得豆，种鸡蛋得鸡蛋 • 千篇一律，一刀切 东施效颦 邯郸学步、
网络的出现利弊都有，利大于弊，告诉我们看 问题要 A 要把握矛盾的主要方面 B 要首先抓主要矛盾 中美关系在我国对外关系最重要的一部分，这 告诉我们要 A 要把握矛盾的主要方面 B 要首先抓主要矛盾
3、我国按照“一国两制”的方针统一祖国后， 不会改变国家的社会主义性质。其哲学依 据是： A.主次矛盾和关系的原理 B.矛盾的主次方面关系的原理
目前，党内出现了腐败现象，但是这不是主 流，腐败是存在的，但大部分党员干部还 是廉洁奉公的，这中观点
A B 抓住了事物的主要矛盾 把握了矛盾的主要方面
• 高科技已经成为国家军事安全的核心技术 力量和决胜关键。这对于我们维护国防安 全的启示是
A． 抓主要矛盾 B、抓矛盾的主要方面
在学校工作中，主要有三项工作 任务，一是教学，二是后勤供应， 三是行政管理。
1、“村子富不富，关键在党支部”这说明。在发展 农村经济中 A 要把握矛盾的主要方面 B 要首先抓主要矛盾 在建设中国特色社会主义的整个历史进程中，我 们坚持以经济建设为中心不能动摇，坚持四项基本 原则和改革开放“两个基本点”不放 2、坚持“一个中心”不动摇，是指 A 抓住主要矛盾 B 把握矛盾的主要方面
提问： （1）以上三个矛盾中，哪个矛盾是主要矛盾？ （2）学校工作能否只注重教学，忽视其他问题？ 为什么？
主要矛盾 次要矛盾
二
具体问题具体分析 ★对应原理ຫໍສະໝຸດ 矛盾的特殊性原理1 含义
在矛盾普遍性原理的指导下，具体地分析矛盾的特殊 性，并找出解决矛盾的正确方法。这是马克思主义重 要原则，是马克思主义活的灵魂。
2
为什么要具体问题具体分析
（1）是正确解决矛盾的关键
（1）是正确认识事物的基础
不同的矛盾只能用不同的方法去解决，要 具体问题具体分析你能说出几个蕴含这一 哲理的成语、俗语吗？ 看莱吃饭、量体裁衣，对症下药
“今治水军八十万众，方与将军会猎于吴。” 赤壁战前曹操的优势是非常大的： 第一，曹操“奉天子以令不臣”，其它诸侯自然在 政治正确性上难以争锋；第二，曹操以新胜之军南 下，其气自盛；第三，曹操兵力数倍于孙、刘两家。
周瑜的分析包含了什么哲学道理？
周瑜精辟的回击： （1）马超、韩遂尚在关西，为操后患。 （2）且舍鞍马，仗舟楫，与吴越争衡， 本非中国所长； （3）又今盛寒，马无藁草； （4）驱中国士众远涉江湖之间，不习 水土，必生疾病。 （5）新收刘表之众，尚未归心。