四年级数学小数简算
小数四则简便运算
分册第00讲 小数四则简便运算一、 学习目标1. 会点：小数加减简算2. 重点：小数乘除简算3. 难点：小数四则简算例题1. 9.8+99.8+999.8+9999.8+99999.8【详解】[点拨]用“借来还去”法来凑整计算。
[解答] 9.8+99.8+999.8+9999.8+99999.8=10 -0.2+100-0.2+1000-0.2+10000-0.2+100000-0.2=111110-0.2×5=111110-1=111109[总结]遇到比较大并且直接计算相对麻烦的数据时，可以考虑先凑整再计算。
泡泡带你练45+4.5+0.45+0.045例题2. 计算：27.828.727.728.8⨯-⨯【详解1】[点拨]用“等量代换”法导出乘法分配率的逆运算。
[解答]27.828.727.728.8⨯-⨯()27.828.727.728.70.10.128.7 2.770.1=+=⨯-=⨯-⨯[总结]观察题目，灵活运用乘法分配率。
泡泡带你练：24.257.190.23281 1.250.81⨯+⨯+⨯例题3. 计算3.6×0.75×1.2÷（1.5×24×0.18）【详解】[点拨]除法的运算性质[解答] 3.6×0.75×1.2÷（1.5×24×0.18）=3.6×0.75×1.2÷1.5÷24÷0.18=3.6÷0.18×0.75÷1.5×1.2÷24=0.2×0.5×0.2=0.02[总结]除法的运算性质以及交换律的灵活应用。
泡泡带你练7.2×4.5×9.3÷（1.8×1.5×3.1）例题4. 12+12.1+12.2+12.3+…+12.8+12.9【详解】[点拨]等差数列求和公式。
北师大四年级数学下册小数乘法简便计算
精心整理四年级下册小数练习题一、脱式计算，能简算的要简算。
7.8×1.3+0.948-1.8×240.25×0.46×0.42.5×1.3+0.93.8×41-3.8（4+0.4）×2.50.27×40×6二、能简便的要简便计算。
12.5×8.2×80.23×1.4＋0.23×8.60.125×（80＋0.8）0.4×0.16×2.55.6×1017.85×991.15×99＋1.1516.2×101－16.245×0.78＋5.5×7.82.8+7.2×0.81???0.34×2.5×0.4??1.25×11×4×0.8?8.93×5.7＋8.93×3.3＋8.93?4.82×102??0.7×0.46+0.7×0.54?5.6-4.34+7.34685.7-（15.3-4.8）25.4-（15.3+7.7）3.6－1.28＋3.093.8-0.46-1.72325.6-(0.23+5.6)-1.77???13.75-(4.75+6.48)?7.83+2.34-0.83+6.66??3.82+2.9+0.1 8+9.136.8-3.9-6.88???3.285+1.79+0.59????23.4-0.8+13.4?1.29+3.7+2.7121+0.56+11.332+4.9-8.65.93+0.49+2.06?????????9-2.45-1.65????? ??一、乘法交换律0.25×8.5×4??12.5×0.96×0.8?????0.25×0.73×4??0.25×16.2×4?二乘法结合律4.36×12.5×8???0.95×0.25×435×0.2×0.5???????0.75×50×0.4三、乘法分配律(1.25－0.125)×8（20－4）×0.25(2+0.4)×5（125+2.5）×0.83.72× 5.44??7.09×10.6×0.8×4.6×0.39×0.85×1.25×56.5×1.87×9.9＋0.187?12.7×9.9＋1.27八、更改因数的小数点位置6.66×3.3+66.6×67????????46×57＋23×86?4.8×7.8＋78×0.52??3.14×0.68＋31.4×0.032101×0.87-0.91×87?3.65×4.7?－36.5×0.372.3×16+2.3×23+2.3?????314×0.043＋3.14×7.2－31.4×0.155×1.03×0.232×1.25??0.45×99????53×10.1????0.125×96??12.5×10.8??25×7.3×0.4?45×21－50×2.1????45×1.58＋5.5×15.8?4.2×6.51＋3.49×4.2??9.99×2.22＋3.33×3.34三、直接写得数3.8×5.5×0.08×0.6×3.8×5.5×0.08×0.6×2.8×7.05×3.05×3.8××2.7= 5×1.6=3×0.6=3×1.2=6.7×7.6=5.4×7.8=2.6×3.6=3.5×1.7=8.3×2.6=1.4×0.7=4.5×2.8=7.4×2.6=6.2×1.4=5.4×2.6=2.3×1.4=3.7×1.8=4.5×2.3=5.2×1.6=3.6×0.8=0.66×1.4=6.5×5.8=0.72×0.49=0.42×0.28=0.24×0.19=2.4×1.3=0.72×0.27=0.78×0.32=0.65×0.04=0.23×0.16=0.29×0.15=0.16×0.19=4×1.2=7×4.6=6×0.37=0.28×0.27=0.75×0.42=2.3×1.9=8×0.64=2.7×0.8=10×4.2=7.1×3.9=4.3××0.4=9.8××3.6=14.3×2.98××0.9×5.4×5.2×5.1× 2.1= 3.5×8×4.7×1.7×3.8=7.4×3.6=0.8×0.23=1.6×2.4=4.7×3.5=1.2×3.6=1.5×3.8=2.8×1.2=7.3×2.7=7.3×2.7=6.2×3.7=4.2×3.9=0.54×0.65=7.5×5.2=0.7×0.5=0.32×0.47=8.3×6.3=7.2×0.42=0.48×0.52=0.8×0.25=43.5×0.65=0.32×0.16=0.35×0.55=0.87×0.8=0.24×0.08=0.92×0.37=1.4×0.6=3.6×4.2=0.72×0.48=6.8×3.2=7.1×3.4=0.42×0.66=0.32×0.68=2.8×7.2=0.65×0.19=3.09×1.2=3.25×5.64=0.25×0.47=0.82×0.18=7.8×2.4=0.45×0.18=0.4×0.16=8.2×1.8=0.73×0.27=8×1.29×8.9×12.3××0.1=4.57.5×3.8××2.6=1.4××4.1= 9.1×9.46××8.5××0.24=0.8×0.18=0.89×0.25=1×0.98=0.9×0.1=1×0.8=4.5×4=5.6×4=5.7×3.3=10×4.4=6×6.6=9.5×2.7=1×0.55=五、列式计算。
四年级小数加减法简便运算归类
一、口算13+87= 234+266= 135-35= 432+568= 254-54=15.2-5.2= 3.25+1.75= 6.21-1.21= 5.95+4.05=13.33+6.67=二、运算定律1.加法交换律：两个数相加，交换加数的位置，和不变。
用字母表示为：a+b=b+a。
2.加法结合律：三个数相加，先把前两个数相加，或者先把后两个数相加，和不变。
用字母表示为：(a+b)+c=a+(b+c)。
练习：357＋288＋143 158＋395＋105 167＋289＋33129＋235＋171＋165 378＋527＋73 169＋78＋2258＋39＋42＋61 138＋293＋62＋107拓展到小数：12.95+3.84+6.16 2.5+3.25+0.75 8.38+9.43+6.6232+6.34+3.66 29.88+13.33+6.67 12.63＋5.95＋4.05＋7.373.减法的性质：一个数连续减去两个数，等于这个数减去这两个数的和。
用字母表示为：a－b－c＝a－(b＋c)。
练习：200-55-45 500-123+377240-84-16拓展到小数：15.69－4.88－5.12 23.7－1.6－8.4 28.49－1.1－2.47－6.434.含有加减混合运算的简算：可以通过改变加减先后顺序来简算。
用字母表示为：a-b+c=a+c-b a-b-c=a-c-b a+b-c=a-c+b练习：115-32-15 233-54+33264-78+36 624-55-24365-94+35 641-48-41 324+89-24 534+61-66拓展到小数：4.5＋5.5－4.5＋5.517.28－3.86－6.14＋2.72 5.25＋3.76－2.76＋4.755.去括号：括号前面是加号，去括号后不用变号；括号前面是减号，去括号后要变号。
用字母表示为：a+(b+c)=a+b+c a+(b-c)=a+b-ca-(b+c)=a-b-c a-(b-c)=a-b+c练习：25+（66+75）185-（85-17）175+（120-75）263-（63+19）624-（61-24）152-（52-27）+73 428-（228+34+66）拓展到小数：82.36-（5.87+22.36）8.13＋(1.87－0.5) 87.4－(21.25＋17.4) －8.75 19.43－(6.72＋1.43) 21.53－(13.64－8.47) 3.79－1.225－(3.775－6.21)6.加括号：与去括号相似，括号前面是加号，加括号后不用变号；括号前面是减号，加括号后要变号。
北师大四年级数学下册小数乘法简便计算
四年级下册小数练习题一、脱式计算，能简算的要简算。
7.8×1.3+0.9 48-1.8×24 0.25×0.46×0.42.5×1.3+0.93.8×41-3.8 （4+0.4）×2.50.27×3.8+0.27×6.2 2.9×100.1 27.5×101-27.540×0.63×0.25 3.62×25.7+3.62×74.3 0.25×4.87×418.8+23.6+26.4 10.95-3.74-4.26 95.59-（9.59+12.78）25.6-(0.23+5.6)-1.77 13.75-(4.75+6.48) 7.83+2.34-0.83+6.66 3.82+2.9+0.18+9.1 5.93+0.19+2.81 25.48-((9.4-0.52)3.07-0.38-1.62 35.6-1.8-15.6-7.2 7.3+2.7-7.3+2.7 48.4+2.78+51.6-0.78 23.4+0.8-13.4-7.24.8+8.63+5.2+0.373.25+2.76+1.75 1.27+3.9+0.73+15.1 5.84-1.8-3.2 132.44-(58.74+19.44) 7.5+4.8-6.57.14-0.53-2.47 13.75-(3.75+6.48) 13.45-4.68+2.55 47.8-7.45+8.2 36.8-4.5+6.98 49.8-9.6+8.8 15.2-6.8-3.45 1.76+0.65+3.240.134+2.66+0.8 7.5+4.9-6.3 3.45+1.79+0.65 4.85+8.63+0.371.76+3.44+0.35 36.54-1.76-8.66 8-2.45-1.02 23.4+3.4-0.23 6.02+3.6+1.98 3.07-0.38-1.62 7.5+4.9-6.5 36.8-3.9-6.88 3.285+1.79+0.59 23.4-0.8+13.4 32+4.9-8.6 1.29+3.7+2.715.93+0.49+2.06 9-2.45-1.65 21+0.56+11.3 64.89-7.88-13.6二、能简便的要简便计算。
新人教版小学四年级数学下册第六单元小数加减法的简便计算
姓名
李明 张强 王斌 周刚
50米跑 成绩/秒
8.42
8.46 8.54
8.58
姓名
李明 张强 王斌 周刚
50米跑 成绩/秒
8.42
8.46 8.54
8.58
如果他们参加4×50 米接力赛，可能的总 成绩是多少呢？
我们班这四 名男生的50米 跑成绩最好。
姓名
李明 张强 王斌 周刚
如果用字母a、b、c表示三个加 数，那么可以写成：
(a+b)+c＝a+(b+c)
减法的性质： 一个数连续减去两个数，可以
用这个数减去这两个数的和
a-b-c＝a-(b+c)
一个数减去两个数的和，可以 用这个数连续减去这两个数， 并去掉括号
a-(b+c)= a-b-c
怎样简便就怎样算
35.65－(18.65＋4.15) 3.56－1.72＋2.44 6.78×36.5＋6.78×63.5 0.9＋9.9＋99.9＋999.9＋9999.9
50米跑 成绩/秒
8.42＋8.46 ＋8.54 ＋8.58
8.42 ＝ 16.88 ＋8.54 ＋8.58
8.46 ＝ 25.42 ＋8.58 按顺序计算 8.54 ＝ 34(秒)
8.58
8.42＋8.46 ＋8.54 ＋8.58
＝(8.42＋ 8.58)＋(8.46 ＋8.54)
＝ 17 ＋17 ＝ 34(秒)
用简便方法计算计算
一个书包的价格是65.4元，一个 文具盒的价格是14.6元，付100元， 应找回多少元？
100 － 65.4 － 14.6 ＝ 34.6 － 14.6
北师大四年级数学下册小数乘法简便计算
精心整理四年级下册小数练习题一、脱式计算，能简算的要简算。
7.8×1.3+0.948-1.8×240.25×0.46×0.42.5×1.3+0.93.8×41-3.8（4+0.4）×2.50.27×40×6二、能简便的要简便计算。
12.5×8.2×80.23×1.4＋0.23×8.60.125×（80＋0.8）0.4×0.16×2.55.6×1017.85×991.15×99＋1.1516.2×101－16.245×0.78＋5.5×7.82.8+7.2×0.81???0.34×2.5×0.4??1.25×11×4×0.8?8.93×5.7＋8.93×3.3＋8.93?4.82×102??0.7×0.46+0.7×0.54?5.6-4.34+7.34685.7-（15.3-4.8）25.4-（15.3+7.7）3.6－1.28＋3.093.8-0.46-1.72325.6-(0.23+5.6)-1.77???13.75-(4.75+6.48)?7.83+2.34-0.83+6.66??3.82+2.9+0.1 8+9.136.8-3.9-6.88???3.285+1.79+0.59????23.4-0.8+13.4?1.29+3.7+2.7121+0.56+11.332+4.9-8.65.93+0.49+2.06?????????9-2.45-1.65????? ??一、乘法交换律0.25×8.5×4??12.5×0.96×0.8?????0.25×0.73×4??0.25×16.2×4?二乘法结合律4.36×12.5×8???0.95×0.25×435×0.2×0.5???????0.75×50×0.4三、乘法分配律(1.25－0.125)×8（20－4）×0.25(2+0.4)×5（125+2.5）×0.83.72× 5.44??7.09×10.6×0.8×4.6×0.39×0.85×1.25×56.5×1.87×9.9＋0.187?12.7×9.9＋1.27八、更改因数的小数点位置6.66×3.3+66.6×67????????46×57＋23×86?4.8×7.8＋78×0.52??3.14×0.68＋31.4×0.032101×0.87-0.91×87?3.65×4.7?－36.5×0.372.3×16+2.3×23+2.3?????314×0.043＋3.14×7.2－31.4×0.155×1.03×0.232×1.25??0.45×99????53×10.1????0.125×96??12.5×10.8??25×7.3×0.4?45×21－50×2.1????45×1.58＋5.5×15.8?4.2×6.51＋3.49×4.2??9.99×2.22＋3.33×3.34三、直接写得数3.8×5.5×0.08×0.6×3.8×5.5×0.08×0.6×2.8×7.05×3.05×3.8××2.7= 5×1.6=3×0.6=3×1.2=6.7×7.6=5.4×7.8=2.6×3.6=3.5×1.7=8.3×2.6=1.4×0.7=4.5×2.8=7.4×2.6=6.2×1.4=5.4×2.6=2.3×1.4=3.7×1.8=4.5×2.3=5.2×1.6=3.6×0.8=0.66×1.4=6.5×5.8=0.72×0.49=0.42×0.28=0.24×0.19=2.4×1.3=0.72×0.27=0.78×0.32=0.65×0.04=0.23×0.16=0.29×0.15=0.16×0.19=4×1.2=7×4.6=6×0.37=0.28×0.27=0.75×0.42=2.3×1.9=8×0.64=2.7×0.8=10×4.2=7.1×3.9=4.3××0.4=9.8××3.6=14.3×2.98××0.9×5.4×5.2×5.1× 2.1= 3.5×8×4.7×1.7×3.8=7.4×3.6=0.8×0.23=1.6×2.4=4.7×3.5=1.2×3.6=1.5×3.8=2.8×1.2=7.3×2.7=7.3×2.7=6.2×3.7=4.2×3.9=0.54×0.65=7.5×5.2=0.7×0.5=0.32×0.47=8.3×6.3=7.2×0.42=0.48×0.52=0.8×0.25=43.5×0.65=0.32×0.16=0.35×0.55=0.87×0.8=0.24×0.08=0.92×0.37=1.4×0.6=3.6×4.2=0.72×0.48=6.8×3.2=7.1×3.4=0.42×0.66=0.32×0.68=2.8×7.2=0.65×0.19=3.09×1.2=3.25×5.64=0.25×0.47=0.82×0.18=7.8×2.4=0.45×0.18=0.4×0.16=8.2×1.8=0.73×0.27=8×1.29×8.9×12.3××0.1=4.57.5×3.8××2.6=1.4××4.1= 9.1×9.46××8.5××0.24=0.8×0.18=0.89×0.25=1×0.98=0.9×0.1=1×0.8=4.5×4=5.6×4=5.7×3.3=10×4.4=6×6.6=9.5×2.7=1×0.55=五、列式计算。
四年级下册数学习题课件 小数的简便运算 青岛版PPT课件
提升点2 解决实际问题
6．李老师买了三本书，价格分别是7.80元、5.65元、4.35 元，他一共花了多少元？ 7.80＋5.65＋4.35 ＝7.80＋(5.65＋4.35) ＝7.80＋10＝17.80(元) 答：他一共花了17.80元。
7．你会用简便方法计算下面的题吗？ 0.01＋0.02＋0.03＋…＋0.97＋0.98＋0.99
四年级下册数学习题课件 小数的简便运算 青岛版PPT课件
7 奇异的克隆牛——小数加减法
第5课时 小数的简便运算
QD 四年级下册
四年级下册数学习题课件 小数的简便运算 青岛版PPT课件
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7知识点1 运用整数加法运律进行简算1．在 里填上合适的数。 (1)26.8＋5.3＋3.2＝26.8＋ 3.2＋5.3 (2)21.7＋1.37＋0.63＝21.7＋( 1.37＋ 0.6)3 (3)2.64＋0.73＋1.36＋0.27＝(2.64＋ 1.3)6＋( 0.7＋3 0.27)
＝(13.4－3.4)－(1.8－0.8)
＝(13.4－3.4)－(1.8＋0.8)
＝10－1
＝10－2.6
＝9
()
＝7.4
提升点1 运用找基准数法进行简算
5．用简便方法计算。 8.13＋7.95＋7.91＋8.22
＝(8＋0.13)＋(8－0.05)＋(8－0.09)＋(8＋0.22) ＝8×4＋(0.13＋0.22－0.05－0.09) ＝32＋0.21 ＝32.21
2．用简便方法计算下列各题。
7.6＋4.5＋2.4
5.18＋3.7＋4.82
＝7.6＋2.4＋4.5 ＝5.18＋4.82＋3.7
小数的简便运算四年级上册
小数的简便运算四年级上册
小数简便运算在四年级上册中是非常重要的
知识点。
它主要涉及到小数的加减乘除等基本运
算，以及如何利用简便方法进行快速计算。
一、加法
利用整数部分的相加，以及小数部分的相加
来得出结果。
二、减法
利用整数部分的相减，以及小数部分的相减来得出结果。
三、乘法
把小数看成是整数，然后按照整数的乘法进行计算，最后再根据小数点的位置得出结果。
四、除法
把小数看成是整数，然后按照整数的除法进行计算，最后再根据小数点的位置得出结果。
小学数学四年级《小数加减法及简算》练习题（含答案）
⼩学数学四年级《⼩数加减法及简算》练习题（含答案）《⼩数加减法及简算》练习题（含答案）经典例题例1 25.06－1.27－4.6－3.34－5.4－0.39分析与解：25.06－1.27－4.6－3.34－5.4－0.39= 25.06－（1.27+3.34+0.39）－（4.6+5.4）= 25.06－5－10= 10.06减法的运算性质：a－b－c= a－（b＋c），可以应⽤到⼩数加法中。
例2 24.6+3.56－2.89+25.4+1.27－3.38+2.17－3.64分析与解： 24.6+3.56－2.89+25.4+1.27－3.38+2.17－3.64=（24.6+25.4+1.27+2.17+3.56）－（2.89+3.38+3,64）= 57－6.89= 50.11交换加数和减数的位置,要连同数前⾯的运算符号⼀起”搬家”,这样运算结果不会改变。
例3 0.1+0.3+0.5+0.7+0.9+0.11+0.13+0.15+0.17+0.19+…+0.97+0.99 分析与解：这道题⼀共有50个加数，前5个数构成了公差是0.2的等差数列，后⾯的45个数构成了公差是0.02的等差数列。
0.1+0.3+0.5+0.7+0.9+0.11+0.13+0.15+0.17+0.19+…+0.97+0.99=（0.1+0.9）×5÷2+（0.11+0.99）×45÷2= 1×5÷2+1.1×45÷2= 2.5+24.75= 27.25⽅阵问题例如：把36枚棋⼦摆成6×6的正⽅形（如图1），叫做中实⽅阵。
这个中实⽅阵共有3层。
第⼀层（最外层），每边有6粒棋⼦，这⼀层共有20粒棋⼦；第⼆层，每边有4粒棋⼦，这⼀层共有12粒棋⼦；第三层，每边有2粒棋⼦，这⼀层共有4粒棋⼦。
这种⽅阵叫中实⽅阵。
中间没有，就叫做中空⽅阵（如图2）。
小数的简便计算
人教版小学四年级数学下册
中社小学 林锡伟
1
1、看谁算得快
3.5+2.4 =5.9
8.7-4.5 =4.2
名称
数量
单价
金额
花生油
１
39.50 39.50
陈醋
１
2.70
2.70
洗发水
１
20.50 20.50
牙膏
１
6.30
6.30
应收金额
（69.00）
现金
100.00
交易找零
（31.00）
36
（4）请根据购物小票上的信息，提出 问题并解决
娃 娃：26.00元 闹 钟：45.80元 铅 笔 ： 0.60 元 铅笔盒：6.84元 照相机：265.80元 火腿肠：0.90元 巧克力：8.55元
=3-2.3
=10+10
=0.7
=20 22
4、应用练习：
（1）小明带了9.5元钱去买学习用品。 他买了一个卷笔刀4.6元，一个涂改带 3.4元，小明还剩多少钱？
9.5-4.6-3.4
9.5-（4.6+3.4）
=4.9-3.4 =1.5（元）
=9.5-8 =1.5 （元）
答:小明还剩1.5元。
23
8.42＋8.46 ＋8.54 ＋8.58 ＝(8.42＋ 8.58) ＋ (8.46 ＋8.54) ＝ 17 ＋17 加法交换律 ＝ 34(秒) 加法结合律
谁的算法简便？运用哪个运算定律？ 15
四年级简算
四年级简算四年级简算是指四年级学生进行的一种数学运算练习，主要包括加减乘除四则运算。
简算的目的是培养学生的计算能力和数学思维能力。
下面是关于四年级简算的一篇文章。
在四年级，我们开始学习更加复杂的数学运算，其中包括加减乘除四则运算。
这些简算题目既考验了我们的计算能力，又培养了我们的数学思维能力。
加法是最基础的运算之一。
我们可以通过竖式加法来计算两个数的和。
例如，计算12 + 8，我们可以将12写在上面，8写在下面，然后从个位开始相加，得到20。
同样的方法，我们可以计算任意两个数的和。
减法是加法的逆运算。
我们可以通过竖式减法来计算两个数的差。
例如，计算16 - 7，我们可以将16写在上面，7写在下面，然后从个位开始相减，得到9。
同样的方法，我们可以计算任意两个数的差。
乘法是将两个数相乘的运算。
我们可以通过竖式乘法来计算两个数的积。
例如，计算13 × 4，我们可以将13写在上面，4写在下面，然后从个位开始相乘，得到52。
同样的方法，我们可以计算任意两个数的积。
除法是乘法的逆运算。
我们可以通过竖式除法来计算两个数的商。
例如，计算24 ÷ 3，我们可以将24写在上面，3写在下面，然后从左边开始相除，得到8。
同样的方法，我们可以计算任意两个数的商。
除了加减乘除四则运算，我们还可以通过一些简单的数学技巧来进行计算。
例如，通过把一个数拆分成几个容易计算的部分，再进行运算，可以简化计算过程。
另外，我们还可以利用乘法的交换律和结合律，改变计算顺序，得到相同的结果。
在进行简算时，我们还需要注意一些常见的错误。
例如，忘记进位和退位，使得计算结果不准确；没有将小数点对齐，导致除法计算错误；计算时粗心写错数字，导致答案错误等。
因此，我们在进行简算时，要提高注意力，认真计算，避免这些错误。
通过四年级简算的学习，我们不仅可以掌握基本的加减乘除运算，还可以培养我们的逻辑思维和解决问题的能力。
简算不仅在数学课堂上有用，还可以在日常生活中应用。
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[教学目标]
1、能根据“人口与环保”的有关信息提出问题，体会小数乘法在实际中的应用。
2、体会整数的运算定律在小数中仍然适用，并能运用这些运算定律使计算简便。
3、能用小数乘法和加减法解决一些实际问题。
[教学重、难点]
1、体会整数的运算定律在小数中仍然适用，并能运用这些运算定律使计算简便。
2、能用小数乘法和加减法解决一些实际问题
[教学过程]
一、创设情境，提出问题。
创设一个参观环保展览的情境，介绍我国沙漠化的情况。
让学生说一说图中的情境，再算算这个同学提出的问题。
二、尝试解决问题。
让学生独立列式计算，再汇报做题的方法。
引导说运算顺序，说明其运算顺序与整数的运算顺序一样。
三、试一试
说明整数的运算定律在小数中仍然适用，运用这些运算定律可以使计算简便。
四、练一练：
第1题：提供的题材是有关环保的内容，通过计算使学生体会到试用一次性筷子要浪费很多木材，而大树可以用来净化环境，使学生在练习小数乘法的同时，受到环保教育。
第2题：要求学生脱式计算小数的混合运算，能用简便方法的用简便方法计算。
第4题：这道题数目较大可用计算器计算。
[板书设计]
人口与环保
教学挂图：列式计算：。