大学生村官在农村宣传思想工作中的作用探析
大学生村官在农村的优势和作用
大学生村官在农村的优势和作用大学生村官在农村的优势和作用近年来，随着我国城乡发展的不断推进，大学生村官作为一种特殊的人才引进模式，不仅在农村地区发挥着重要的作用，也为大学毕业生提供了一种与农村接触的机会。
那么，大学生村官在农村的优势和作用具体体现在哪些方面呢？本文将从促进农村发展、引领新农村建设和推动农村文化教育发展三个方面进行探讨。
首先，大学生村官在促进农村发展方面发挥着独特的优势和作用。
随着我国农村经济的快速发展，急需一批有知识、有技能、有理念的青年人来带动农村经济的转型升级。
大学生村官作为大学生中的优秀代表，具备丰富的专业知识和宽广的视野，能够将自己在校期间学到的知识与实际工作相结合，为农村的发展提供科学的指导和支持。
此外，大学生村官具备较强的学习能力和适应能力，能够迅速融入到农村的生活中，与农民进行良好的沟通和交流，进一步推动农村的进步和发展。
其次，大学生村官在引领新农村建设方面具备重要的优势和作用。
新农村建设是我国农村发展的重要方向，大学生村官作为新时代的新农民代表，在引领新农村建设中起到了关键的作用。
大学生村官引入了现代化的管理理念和先进的科学技术，在农村建设中更注重生态环境的保护和农业的可持续发展。
通过合理规划农村土地资源，推动农村产业结构转型升级，加强农村基础设施建设，大力发展乡村旅游产业等，为农村实现可持续发展提供了新的思路和方法。
最后，大学生村官对于推动农村文化教育发展也具备重要的优势和作用。
农村文化教育事关农民群众的思想觉悟和文化素质的提升，也是农村全面发展的重要组成部分。
大学生村官作为文化教育的传播者和推动者，能够利用自身的专业知识和技能，开展各种形式的文化活动和教育培训，为农民群众提供更加便利的文化教育服务。
同时，大学生村官的文化视野和丰富的社会资源也为农村的文化教育发展带来更多的可能性和机遇，促进了农村文化与城市文化的交流与融合，推动了农村文明进步和社会和谐发展。
综上所述，大学生村官在农村的优势和作用主要体现在促进农村发展、引领新农村建设和推动农村文化教育发展方面。
大学生村官工作调研报告
大学生村官工作调研报告
《大学生村官工作调研报告》
为了解大学生村官的工作情况以及对村务工作的影响，我们对多个村庄进行了深入调研。
以下是我们的报告：
调研发现，大学生村官在村里扮演着非常重要的角色。
他们不仅为村民提供了新鲜的思路和新的管理方法，还带来了新的知识和技能。
由于大学生村官通常接受过较高的教育，因此他们在村务工作中更加注重科学、合理的规划和决策，对村级事务有着更深入的了解。
大学生村官除了提供新思路和知识外，还在村庄发展中发挥了积极的作用。
他们促进了当地的经济发展和农民收入的增加，通过各种途径引进了新的科技和产业，带动了当地产业结构的升级。
另外，大学生村官对当地农村的建设也起到了推动作用。
他们发起了许多环境保护和社会公益项目，提升了农村环境、教育和医疗水平。
调研还表明，大学生村官并不是一帆风顺。
他们在村庄工作面临诸多挑战，比如基础设施不完善、人才匮乏、村民思想观念落后等问题。
尤其是对于一些从城市来到农村的大学生，他们需要适应农村的环境和生活方式，工作起来更为困难。
综上所述，大学生村官作为新生力量，对当地农村的发展起到
了积极的作用。
但同时也需要给予他们更多的支持和关怀，帮助他们更好地融入到村庄工作中。
希望政府和社会各界能够为大学生村官们提供更多的政策支持和帮助，共同推动农村的发展。
大学生村官在农村文化传播中的作用
一
着 探 索 者 的 情感 ，拆 弹部 队》 是这 样 一 《 正
种 在 故 事 背 景 下 进 行 碎 片 式 探 索 的 类 游
戏叙事。
返 战 场 ． 片结 束 时 出现 了倒计 时 ，离 撤 影 “
离 还 有 ３ ５天 ” 游 戏 再 一 次 开 始 ， 务永 ６ ， 任 远 不 会 结束 。 传 统 叙 事 让 读 者 或 观 众 沉 浸 在 叙 述 时 间 流 动 的 维 度 中 ， 着 对 情 节 的 狂 热 期 有 待 ， 时 空游 戏 式 的 电影 叙 事 牺 牲 了 文 学 而
传 播 活 动进 一步 发展 完 善 ， 与 经 济 发 展 并
形 成 良性 互 动 。
文 化 需 求 。农 民文 化 素养 不 高 。 民文 化 农
水平普遍较低 ． 文化 素 质较 差 的 局 面 没 有
勒 认 为 游戏 的故 事 设 计 有 两 条 线 ： 性 的 线
程 和 可 重 复 性 使 得 玩 家 永 远 停 留 在 现 在
重要 作 用提 出 了对 策性 建 议 。
关 键 词 ： 村 文 化 传播 大 学 生村 官 农
农 村文 化 传 播 的作 用 与 存 在 的 问题
提 升农 民 的 素质 ． 富 农 民 的 社 会 生 丰 活 ． 进 社 会 稳定 。 促 根据 ２ ０ 年 中 国统 计 ０８ 年 鉴 ．０ ７年 乡 村 人 口 占我 国 总 人 口的 ２０ 比重 是 ５ ． ％ ．农 村 就 业 人 员 占城 乡 总 ５ ６ ０
我 国 农 村 基 层 没 有 充 分 重 视 农 村 文 化 的
播， 或从 一 个 社 会 群 体 向 另 一 群 体 的 散 布 过程 ， 含道德 、 仰 、 艺 、 育 、 育 、 包 信 文 教 体 科 技 等 多个 领 域 的传 播 。
大学生村官个人年度思想工作小结
大学生村官个人年度思想工作小结村官担任大学生村官一年来，我深感荣幸和责任重大。
在这一年里，我积极投入思想工作，努力为村里的发展贡献自己的力量。
现将我的思想工作小结如下。
一、思想政治教育作为大学生村官，我认为思想政治教育是我工作的核心。
我通过多种方式进行村民的思想政治教育，包括组织开展主题演讲、讲座等活动，向村民传递正确的价值观念和思想观念。
同时，我还和村民展开了广泛的交流，了解他们的需求和意见，帮助他们解决生活中的困扰。
通过这些工作，我认为我在思想政治教育方面取得了一定的成效。
二、组织文化活动为丰富村民的精神生活，我组织了一系列的文化活动。
我策划并组织了村级文艺晚会、农民画展等活动，吸引了广大村民的参与。
这些活动不仅提升了村民的文化水平，也增强了他们的凝聚力和归属感。
通过这些文化活动，我认为我在激发村民的文化创造力和提高他们的文化素养方面取得了一定的成绩。
三、扶贫工作扶贫工作是我作为大学生村官最重要的任务之一。
我积极参与和组织了村庄的扶贫工作，帮助贫困户解决实际困难，提高他们的生活水平。
我组织了技能培训班，培训一些贫困户掌握一技之长，增加他们的收入；我还联合一些机构，帮助贫困户找到就业机会。
通过这些工作，我认为我在扶贫工作方面取得了一些成绩，为村民带来了实实在在的改变。
四、环境保护作为村官，我认识到环境保护的重要性，因此我积极组织了环境保护类的活动。
我组织了村级的垃圾分类活动，宣传环保知识，倡导垃圾分类行为。
同时，我还发动了村民一起清理村庄周边的垃圾，并种植了一些绿化植物，美化了村庄的环境。
通过这些工作，我认为我在环境保护方面做出了一定的贡献。
五、学习进修为了更好地完成工作，我不断学习进修，提高自己的综合素质。
我利用业余时间读书学习，参加各类培训班，了解国家政策和现代农业发展方向。
通过学习进修，我不仅提高了自己的专业能力，也使自己在思想上更加坚定，同时还为村民提供更好的服务。
六、团结合作作为大学生村官，我深知只有团结合作，才能更好地完成工作。
新农村建设中大学生村官作用有效发挥思考
新农村建设中大学生村官作用有效发挥思考选聘大学生村官到农村工作，是党中央作出的一项重要战略部署，也是关系农牧区长远发展的一项重要举措。
近年来，门源县紧紧围绕“强班子、帮民富、促和谐”这一目标，坚持边探索、边总结、边推进的原则，着重在培养上下功夫，在管理上强措施，在创新上求突破，在使用上做文章，促使大学生村官在较短的时间内完成了角色转换，增强了基层党组织的凝聚力和战斗力，推动了农牧区各项工作的健康发展。
标签：大学生村官；新农村中图分类号：C91文献标识码：A文章编号：1672-3198（2012）15-0044-021 基本情况门源县辖12个乡镇，109个行政村，自2002年起先后选派了五批大学生村官，共110名，其中第一批（2002年至2005年）选派大学生村官12名，第二批（2006年）选派大学生村官30名，第三批（2007年）选派大学生村官25名，第四批（2008年）选派大学生村官36名，第五批（2010年）选派大学生村官7名。
截至目前，考录国家公务员、教师等岗位54名，现有大学生村官56名。
2 主要做法和取得的成效2.1 强化教育培训，提升大学生村官的内力一是“集中制”，专门教育。
将大学生村官列为每年党员干部集中培训的重点对象，通过讲授农牧业实用新技术、新知识，进一步提高了大学生村官想干事、能干事、干成事的能力。
二是“辅导制”，专人帮带。
制定了《3+1结对帮联大学生村干部跟踪培养制度》，由“联姻结对”支部负责人，乡镇党委、政府领导干部和村“两委”负责人共同联系1名大学生村官，通过定期谈心、座谈、言传身教等形式，帮助大学生村官尽早稳定心态，熟悉村情，掌握农牧区工作方法，切实发挥“传、帮、带”作用。
同时，建立了“X+1”结对帮带、帮联跟踪培养机制，形成了县委压担子促着干、乡镇包村领导领着干、村支书带着干的“三位一体”的实干机制，使大学生村官在驾驭复杂局面、处理复杂问题等方面有了新提高。
三是“轮训制”，专业培育。
论大学生“村官”在新农村建设中发挥作用的路径
论大学生“村官”在新农村建设中发挥作用的路径选聘大学生到村任职是党中央作出的一项重大战略决策，对于巩固党在农村的执政基础、提升基层党组织执政能力、推进社会主义新农村建设具有十分重要的意义。
实践证明，大学生到村任职（简称大学生“村官”）为加快社会主义新农村建设步伐提供了坚强的人才支持和智力保障，受到县、乡两级特别是农村的充分肯定和认可。
那么，作为大学生“村官”如何发挥自身优势，扎根农村，在新农村建设中献计纳策、贡献力量呢？我觉得可以通过以下路径来实现。
一、加强综合培训，提高服务新农村建设的技能1、集中理论培训。
大学生“村官”要完成由学生向村干部的转变，培训尤为关键。
可以县委党校为依托，加强岗前理论培训，特别是农村实用技术的培训。
每年大学生“村官”招录后，县委组织、人社等相关部门要及早动手、及早安排，组织农村工作经验丰富的县级领导和乡镇党委书记，结合自身多年农村工作经验，围绕如何尽快适应环境、进入角色、开展工作进行了详细的讲解；县司法局、卫生局、防疫站、电信等部门的负责同志从法律、卫生、防疫、网络等多个层面进行了农村实用技术的培训；此外，让他们集中观看新农村建设电教片、警示教育片等。
通过培训，使他们对如何在农村开展工作有一个感性的认识和了解，做好理论储备和思想准备。
2、分散实践培训。
以乡镇为载体，加强大学生“村官”的社会实践技能培训。
一是落实责任压担子。
每名大学生“村官”在村内都要有明确分工，同时兼顾其他方面的工作，使他们感到身上有担子，肩上有压力，强化他们的责任意识。
二是驻村乡干部结对帮扶。
确定包村乡领导为大学生“村官”主要联系人，负责对他们教育、帮助和引导，让他们尽快熟悉环境，掌握工作方法。
三是大学生“村官”交流学习。
通过召开座谈会形式，组织大学生“村官”畅谈工作经验和体会，并就一些疑难问题展开讨论，为他们提供一个相互学习，取长补短、共同提高的环境。
二、发挥自身特长，为服务新农村建设做出贡献近几年来，特别是党的十八大召开以来，平昌县大学生“村官”充分发挥自身优势，理清思路，振奋精神，以实际行动服务新农村建设，为“统筹城乡”做出了积极贡献。
大学生“村官”作用发挥情况的调研报告
大学生“村官”作用发挥情况的调研报告选聘大学毕业生到村任职，是党中央为加强基层基础工作，加快推进社会主义新农村建设的一项重大举措。
这项工作实施已近一年。
通过对牛村镇大学生“村官”发挥作用情况进行调研，发现大学生“村官”到村任职对改善村干部结构、促进农村经济发展、活跃农村文化起到较大作用，但也存在一些不容忽视的问题。
一、大学生“村官”作用发挥情况牛村镇现有大学生“村官”30名。
他们分别在牛村30个村任职，党员担任村支部书记助理，非党员担任村委会主任助理。
经过近一年实践锻炼，他们大多较快地实现了知识“链接”和角色转换，在新农村建设中找准位置，发挥了积极作用。
一是利用文化水平高的优势，做好学习实践带头。
全镇30名大学生“村官”在镇党委的统一组织下，深入系统地学习了党的十七届三中、四中全会精神、《科学发展观重要论述摘编》、“四议两公开工”作法及县重要的文件精神。
除保证自身参加学习外，还主动帮助村党支部组织开展好学习实践活动，通过学习充分认识了学习实践科学发展观在加强基层党组织建设，推动农村经济社会不断发展的重要性和必要性，进一步的把握了科学发展观的内涵，用科学发展观思考本村新农村建设问题，牢固树立了真心实意爱民、科学发展亲民、发展经济富民、稳定社会安民的意识和理念，进一步增强了工作的责任感和使命感,充当了村两委参谋好助手，推动了本村建设，做了勤奋好学，学以致用的表率。
二是发挥干劲足的优势，当调处农村矛盾的“协调员”。
农村矛盾成因复杂，调处难度较大。
为练好“内功”，大学生“村官”主动向老同志学习经验，向书本学习政策，向实践学习技巧，边学边干，积极参与农村矛盾排查和调处，在工作实践中提高处理农村实际问题的能力。
三是大学生“村官”自身素质高，对待工作的态度十分端正，做事积极性高，对镇、村交代的各种工作都能尽心尽力、一丝不苟的去完成。
在精神传达、资料上交、沟通上下级等方面的工作做出了不可忽视的贡献，是当之无愧的村、镇两级的“联络员”。
浅议大学生村官在农村基层组织建设中发挥作用
浅议大学生村官在农村基层组织建设中发挥作用大学生村官在党得基层组织建设年活动中所发挥得作用是越来越明显得，通过一年多来对基层工作的探索与实践，大学生“村官”已成为基层组织建设的排头兵和“领头雁”。
现就亲身的体会说说以下几点作用。
一是党建工作的谋划员。
针对基层干部存在的自身职责不够明确、搜集信息不够广、掌握情况不够细的问题，大学生“村官”立足岗位实际，走门串户，了解民情民意，掌握群众所思、所忧、所盼，把群众最关心、最直接、最现实的问题集中起来，认真梳理，列入村支“两委”的工作重点。
同时，结合基层组织实际，认真制定组织活动工作计划，并督促严格实施，有效解决了村党组织活动单一甚至匮乏的难题。
二是理论学习的带头人。
在日常学习活动中，大学生“村官”勤学善思，深入系统地掌握有关文件精神，认真领会其精神实质，尤其是在村基层党组织学习实践科学发展观活动未启动的情况下，做到先学一步、学懂一些、学深一些。
同时，充分利用自己所学知识，与学习困难党员结成对子，针对不同的人群和村民的不同需求，采取送学上门、个别辅导等方式，有针对性地向党员、群众讲解党的路线方针政策，使其跟着党走，确保了基层基础工作更牢固。
三是村支“两委”的好参谋。
大学生“村官”在了解上情、吃透下情的基础上，充分发挥知识专长和理论优势，积极为村上经济发展和农民增收想办法、出点子、找思路。
大学生村官还积极参与新农村建设、新型农村合作医疗、农村土地承包、集体林权制度改革等重要工作，并充分运用所学知识，进行综合分析、科学评估，提出解决问题的思路，为村领导班子科学决策提供了有效参考。
大学生村官如何在争先创优活动中发挥作用在学习实践活动结束之际，中央又专门部署创先争优活动，组织动员基层党组织和广大党员在推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众、加强基层组织的实践中建功立业，这是巩固和拓展全党深入学习实践科学发展观活动成果的重要举措，是加强基层党组织建设的迫切需要。
我们大学生村官活跃在新农村基层建设第一线，这对我们来说是一次难得的机遇，更是一种成长的历练和成熟的考验，所以我们应该充分发挥自己的主动性和积极性，在基层争优创先活动中做好鼓手和旗手。
大学生村官在农村的优势和作用
大学生村官在农村的优势和作用第一篇：大学生村官在农村的优势和作用大学生村官在农村的优势和作用今年是国家选聘高校毕业生到村任职第三年,又一批大学生抱着满腔的抱负,本着服务基层、服务农村的宗旨走进了农村。
农村这个广大的舞台，给了大学生村官施展理想的沃土，给建设社会主义新农村带来了希望。
大学生村官在农村任职有什么优势呢？一是文化素质高，接受能力快。
由于大学生受到过高等教育，从知识层次和个人素质上来看，要比文化水平低的村干部接受能力快，能够正确把握党的方针政策，国家的法律法规。
二是表达能力强，具有说服力。
由于受到良好的交与，大学生村官们沟通能力比较强，讲解政策、和村民沟通的时候表达能力较强，词能达意。
三是敢于创新，致力服务基层。
因为大学生村官享受国家补贴，工资基本上和公务员一致，能够全身心的投入到农村建设当中去，大学生村官普遍懂网络，能够利用一技之长，为所在村搜集信息，敢于创新，比如引导村民假如经济合作社，农村农业产业规模化，拉投资、搞建设，有年轻人才有的冲劲、干劲，为村内做出了巨大的贡献。
大学生村官在村内应该干什么？一是当好政策法规宣传员。
大学生“村官”进入农村后首先应该从自身做起，努力学习与本职工作密切相关的涉农政策法规，在此基础上还要做好法律法规的宣传工作，使广大农民群众执法懂法，推进我国农村的法制化和管理民主化进程。
二是当好便民事务代办员。
在日常工作中，应提倡大学生“村官”帮助村民办理一些如合作医疗报销、申请低保、申报家电下乡补贴等简单事务，在方便群众的同时，也可以在代办事务过程中，与村民加深了解和信任，使自己在实践中加深对涉法规和惠农政策的理解与运用，提高自身基层工作能力，推动自己成为农村工作的“行家里手”。
三是做好科技知识普及员。
大学生“村官”掌握有较高的科学文化知识，且思维活跃，具备较强的接受新鲜事物和获取各类信息的能力。
在日常工作中，大学生村官要根据自己所在农村的实际情况，为积极为当地农民搜集和提供适合本地的先进种植、养殖技术等各种科普知识以及市场供求信息，帮助农民增产创收。
大学生村官在新农村的作用
大学生村官在新农村建设中的功能研究摘要；本文是关于现阶段大学生村官在新农村建设方面所发挥作用的研究调查，为大学生走进农村服务三农提供一些意见和建议，同时也为现阶段大学生就业提供一个方向。
关键词；大学生村官新农村功能现阶段，我国大学生就业问题面临严峻考验，而新兴就业方向—大学生去农村，回基层，做村官为就业带来了新的希望，当前，我们应该认真研究大学生村官在农村建设中发挥的作用，更好的解决农村发展问题与大学生就业问题，更好的响应国家服务三农的号召。
一、大学生村官现状及存在的问题大学生村官计划自2005年实施以来，从整体来看还是比较成功的，选派大学生村官到农村任职的做法受到了社会各方面广泛的欢迎和充分的肯定。
但是，随着此计划的大范围实施，在调查过程中也发现了一些不可回避的问题，这些问题在一定程度上都阻碍了新农村民主法治建设的进程。
（一）在工作方面大学生村官和村委会不够融合。
一些村官到村任职后，和村委会处于貌合神离的状态，大学生村官和村干部在工作中没有真正的融合在一起，调查发现有38%的大学生村官面临工作着难以深入的问题，如感到人际关系难处理，村里人缺乏认同感，生活不习惯，工作无从下手等，因此如何让大学生村官尽快了解农村，融入农村，和村委会携手管理村庄，是我们首先要解决的问题。
（二）大学生村官计划没有引起村委会的足够重视。
大学生村官计划是国家投入了大量的人力、物力去帮助农村脱贫致富的政策，理应受到社会的高度重视，只有这样才能将农村的工作做好。
而一些村干部对此并不重视，对大学生村官不闻不问，甚至有的村干部直接将大学生村官“发配”到村小学代课去，或者有的大学生村官因为无事可做另找一份兼职，他们多数时间不在自己的岗位上，不参与对村里的管理工作，这样的结果可想而知二、大学生村官积极的一面(一)有利于开展各种法制宣传活动，维护农民合法权益，促进新农村和谐稳定。
在我们的调查和对大学生村官的走访过程中，有60%的村庄在大学生村官的引领下，已经真正实现了村务公开、逢大事民主决策、民主选举村干部，实现对村干部的民主监督等。
关于如何发挥好大学生村官作用的思考11
关于如何发挥好大学生村官作用的思考景娟娟选聘高校毕业生到农村任职是建设社会主义新农村的战略举措。
有人说：“农村干部难当，村官更难当”，这句话是有一定道理的，因为农村工作千头万绪、错综复杂，农村生活环境艰苦，条件简陋，大学生从担任村官那天起，就必须尽快转变角色，自觉承担起建设新农村的光荣使命，充分发挥聪明才智，把握工作重点，为新农村建设献计出力，为新农村建设增砖添瓦。
如何充分发挥大学生村官在农村工作中的作用，服务新农村建设，是一个需要深入思考和探索的问题。
通过我三年多来担任村官的工作实践,现就如何从农村工作实际出发，不断引导和带动大学生村官发挥作用谈一些粗浅的认识。
一、近年来大学生村官在新农村建设中发挥的作用2008年以来，省委组织部选聘到泾川任职的大学生村官共34名，其中，2008年选聘4名（2名考录公务员、2名转事业岗位），2009年选聘5名(考录公务员1名、1名另行择业)，2010年选聘12名（考录公务员2名、考录事业单位管理人员1名、考录三支一扶1名），2011年选聘13名（考录公务员1名）；目前在岗的25名。
在25名村官中，担任村党支部书记助理职务的13名，担任村委会主任助理职务的12名。
在任职期内，我县大学生“村官”大部分能够沉得下、学得进，表现出较好的素质，能协助村两委做好村里的工作和当地乡镇交办的事项，取得了良好的成效。
村官们积极参与各项工作，从传播电脑知识入户到举办种植养殖业技术讲座，从收集致富信息到宣传党和国家各类政策、法规，从大街小巷到田间地头，他们主动热情，在新农村建设的大潮中实现着自身价值。
思想上，他们积极向党组织靠拢，在大学生村官群体中，现有15名正式党员，5名预备党员，还有一部分人也向党组织递交了入党申请书，在各项工作中，充分体现出了他们高度的责任感和事业心，概括起来说，我县大学生村官在新农村建设中发挥了如下作用：一是提高了农村基层干部队伍整体素质。
由于农村工作琐碎繁杂，棘手问题较多，加之待遇偏低，许多人不愿从事农村基层管理工作。
大学生村官在新农村建设中发挥作用的思考和探索
大学生村官在新农村建设中发挥作用的思考和探索一、我县大学生村官现状选聘大学生到村任职，是党中央着眼于推进新农村建设作出的一项战略性决策。
县委、县人民政府按照州党委、政府的总体部署，把实施“村村都有大学生工程”作为加强人才工作的重要途径，从推进新农村建设、维护社会稳定、构建社会主义和谐社会的高度，强化领导，精心组织，周密安排，扎实推进“村村都有大学生工程”在我县的实施。
截至目前，全县共有139名村组大学生，实现了村村都有了一名大学生“村官”的目标。
其中：本科以上学历39人、大专学历79人、中专学历21人；有128名任村委会主任助理，11名任党支部副书记，15名被确定为副科级后备干部。
同时自治区选聘到村任职5名大学生在县委组织部进行为期1个月的跟班锻炼后于2月初全部到村任职（其中1人任村党支部副书记，4人任村委会主任助理），现已全身心地投入到当前农村各项工作中。
二、存在问题分析大学生村官充分利用自身的特长和优势，为乡镇和村的经济社会全面发展做了大量的工作、发挥了积极的作用，充分体现了他们在新农村建设和农村改革发展中的人生价值。
但是经仔细分析、深刻琢后还存在以下几方面问题。
1、制度上的“完善”问题部分制度还不够健全和完善。
对选派大学生的管理、使用，奖励等方面还有待进一步加强和规范。
2、思想上的“扎根”问题调查显示，许多大学生认为担任“村官”是在就业压力和优惠政策引力下作出的选择。
针对这种情况，如何教育引导大家在思想上扎下根来，集中精力、发挥聪明才智，在新农村建设中真正有所作为，是今后工作中需要着力解决的一个问题。
3、工作上的“深入”问题调查发现，进村大学生多数面临工作难以“深入”问题，如感到专业不对口、人际关系难处理、村里人缺乏认同感、生活不习惯、工作无从下手等，造成不能够深入农村，对农业政策掌握不够，与新农村建设要求存在很大差距。
4、能力上的“提高”问题建设新农村，人才是关键。
但大学生作为农村建设的急需人才，其能力上的欠缺也阻碍着他们知识优势的发挥，主要体现在：一是缺乏运用专业知识解决问题的能力。
发挥大学生村官作用,加强农村思想政治工作(精)
发挥大学生村官作用,加强农村思想政治工作发挥大学生村官作用,加强农村思想政治工作发挥大学生村官作用，加强农村思想政治工作李昌贵殷立淑大学生村官是基层思想政治工作者，如何加强农村的思想政治工作，使党在农村的路线、方针、政策和各项任务得到贯彻落实，保证农村经济社会又好又快发展是我们必须解决的现实问题。
一、我国农村思想政治工作状况长期以来，我们党十分重视农村思想政治工作的作用。
在《中共中央关于加强和改进思想政治工作的若干意见》中，党中央发出了“农村思想政治工作要结合奔小康，建设社会主义新农村来进行”的号召。
在十七届三中全会上通过的《中共中央关于推进农村改革发展若干重大问题的决定》中也明确指出，“始终把加强和改善党对农村工作的领导作为推进农村改革发展的政治保证”，“发展繁荣农村文化，社会主义文化建设是社会主义新农村建设的重要内容和重要保证”。
农村思想政治教育是建设社会主义新农村的生命线。
改革开放三十年，我国农村在政治、经济和文化等方面取得了长足的进步。
然而，随着改革开放的逐步深入，农村在社会结构、思想道德等方面发生了重大变化，存在着农民的思想政治观念淡化、文化素质低下、法制观念淡薄、道德观念落后等问题，严重影响了农村经济社会的全面发展，加强和改进农村思想政治工作迫在眉睫。
然而，在农村思想政治工作开展的过程中，仍存在着许多“盲点”和“失控”以及广大农民群众直接参与不够等问题。
陈成文等教授认为，在现代化进程中，农村思想政治工作呈削弱状态，具体表现在农村思想政治工作地位严重削弱，思想政治工作软硬不协，有人认为经济工作是实的、硬的，思想政治工作是虚的，软的，在行动上出现了重视经济工作而忽视思想政治工作这样一手硬一手软的倾向。
而伴随着经济体制的转轨，农村思想政治工作的新体制和机制也仍然处于研究探索之中，科学高效的运作模式尚未形成。
随着农村行政、经济法律法规以及新闻舆论监督功能的逐步健全和完善，有效地规范了农村基层干部的言行，而对农民的硬性约束往往难以落实。
大学生村官工作中思想政治教育功能探析
１ 大学生村官工作 中思想政治教 育功能研 究概 述 党 的十七大报告 中指 出， “ 统筹城乡发展 ， 推进社会 主义新农 村 建设 ， 并 强调解决农业 、 农村 、 农 民问题 ， 事关 全面建设小康社 会 大局 ， 必须作为全党工作的重中之重。 ” 随着社会经 济的不断发 展、 城 乡距 离的逐渐加 大 ， 越来越 多的农村青年选择 到城市 中发 展， 由此造成 了农村劳动力 短缺和进一步 落后 ， 为更 好地构建社 会 主义新农村 ， 响应 中央的政策 ， 各地方开始实施各 种方法促进 农村 经济 的发展 ， 其 中大学 生村官成 为眼下的热点 ， 号召大学毕 业 生走进农村 ， 带动农 村发展 ， 在 工作期满后享 有择业方面 的福 利 政策。相 比过 去传统 的封 闭式村委会 与村 民 自治 ， 大学生村 官 拥 有着世面见得 多 ， 理论 知识多 的特 点 ， 能将先 进的思想带入 到 农 村中 ， 对新农村 的建设有着重要的指导作用 。． ２ 大学生村官工作 中思想政治教育功能特色
发挥大学生村官作用
XX镇发挥村官作用促进基层工作全面活跃大学生到村任职是建设社会主义新农村的战略举措。
如何充分发挥大学生村官在农村工作中的作用，服务新农村建设，是一个需要深入思考和探索的问题。
结合XX镇两年来的有益实践，我们有以下体会。
一、重视思想政治教育是发挥大学生村“官”作用的前提。
思想是行动的先导，大学生村官如果不能从思想上认识到自身在新农村建设中的作用和价值，不能从更深层次理解和领悟党中央、国务院的决策的战略意义，就很难安心工作，无法真正发挥作用。
我镇下大力气对大学生村官进行思想政治教育，对大学生村官进行十七大精神、时事政策、基层党建等方面的教育，促进“村官”综合素质的提高。
同时，引导大学生村官培养健康的人生观和脚踏实地的工作作风、任劳任怨的工作态度和诚心诚意为民办实事的工作精神。
二、立足服务“三农”是发挥大学生“村官”作用的核心所在。
大学生“村官”到村任职的主要职能是服务“三农”发展，无论从引导还是推动大学生发挥自身作用，绝不能背离这个根本。
我镇在拓展大学生村官作用的空间时，着眼长远，立足实际，充分发挥他们的知识优势，无论是农业技术的推广、农村环境的维护还是农民素质的提高都紧扣服务“三农”这个核心。
三、健全管理机制是发挥大学生“村官”作用的根本保障。
大学生村官都是刚刚脱离学校步入社会的青年，在艰苦的农村工作，难免会不适应，所以完善管理机制，建立起一套适合大学生村官的管理机制是保障大学生村官作发挥作用的重要一环。
镇村两级要积极创造条件，安排好食宿，解决工作和生活上的实际困难，促进他们扎根基层，健康成长，早日成才。
四、鼓励扶持倾斜是发挥大学生“村官”作用的外在动力。
大学生村官初涉基层社会，尽管有一股闯劲，但无论心理承受能力，还是适应能力都相对较差。
镇村两级政府要引导他们在新农村建设中大显身手，发挥作用，还要善于保护他们干事业的热情、积极性，让他们放手承担工作，即使工作上有一些小的差错，也应当给予理解和帮助。
大学生村官如何发挥作用
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关键词：大学生村官如何发挥作用，大学生村官作用发挥大学生村官作用的发挥可以从以下几点来展开：首先是加强宣传，要增强全社会对大学生村官身份的认同感。
加大政策的宣传力度，侧重宣传大学生村官的积极作用，为大学生村官搭建工作的舞台，让他们在实践中得到锻炼和成长，从而获得基层群众的认可。
强化媒体的引导，利用电视台、报刊等媒体对村官工作的积极报道，增强全社会对大学生村官的了解。
要注重树立典型，充分挖掘大学生村官的先进事迹，并给予支持和奖励。
其次是加强管理，进一步完善日常工作机制。
要要科学选拔，坚持公平、公正、公开的原则，择优选择真正有志于农村各项事业发展的大学生，让他们真正扎根农村、热爱农村、为农村作贡献。
要强化培训，提高大学生村官的知识水平，特别是要进行农业适用技术、农村政策等方面的培训，切实提高大学生村官服务基层、服务群众的能力。
要建立检查、评比制度，鼓励先进，鞭策后进。
然后是注重保障，要解决大学生村官的后顾之忧。
在财力上予以保障，适当增加薪酬待遇，让他们安心在农村工作；在政治上予以关心，在公务员、事业人员招考方面予以特殊考虑，提高大学生村官工作积极性。
在事业上予以引导，要畅通大学生村官期满就业渠道，对于村官满三年的要到社会上就业的，组织上要予以有效引导和大力推荐，使大学生村官能有较好的出路。
总之，要更好地发挥大学生村官的作用，就要加强宣传，加强管理，并且注重保障。
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浅谈大学生村官在农村思想政治教育中的作用1
浅谈大学生村官在农村思想政治教育中的作用一、课题研究的背景。
中国70%的人口居住在农村，十三亿人口中，有八亿是农民。
“三农”问题一直是我国社会关注的焦点。
改革开放以后，尤其是近几年来，随着国家和各级政府对三农的日益重视，不断加大对农村投入的力度。
各项支农惠农政策的不断出台和贯彻落实，极大地促进了农村经济的稳步发展，农民生活条件的显著改善，农村经济与各项社会事业正在朝着全面协调可持续的方向发展。
但是在农村发展中仍旧存在一些问题。
现在我国农村还有依靠家长制、宗族制和人情关系治理的情况，再加上村级领导素质参差不齐、农村发展中缺乏人才，给我国农村的健康发展带来很大的障碍。
为了进一步促进我国农村的发展，解决农村发展中存在的问题，中央和地方开始了一系列探索。
1995年，江苏省率先开始招聘大学生担任农村基层干部。
1999年，浙江省宁波市采用公开招考方式，成为全国第一个推行“一村一名大学生”计划的地区。
2008年3月，中央组织部会同教育部、财政部、人力资源和社会保障部召开选聘高校毕业生到农村任职工作座谈会，部署选聘高校毕业生到农村任职工作，大学生“村官”工作进入一个全面的发展时期。
大学生村官计划受到了党中央、国务院的高度重视和大力支持，作为新事物的大学生村官计划本身具有强大生命力和发展前景。
而对于国家而言，这不是一个简单的决策计划，也不是权宜之计，而是国家出台的一个导向性政策，是站在大学毕业生就业和农村发展问题的全局高度审时度势的一个双赢战略。
如果此计划实施得好，从近期来看，将能缓解当前的就业压力；从长期来看，将对我国的新农村建设和发展具有巨大的推动作用。
2008年4月，中央决定用5年的时间招聘10万高校大学生到农村任职。
进入2009年，中央出台一号文件《中共中央国务院关于2009年促进农业稳定发展农民持续增收的若干意见》，正式提出了“一村一名大学生”计划，要求不断完善大学生到农村任职的长效机制和政策措施。
大学生村官是指到农村（含社区）担任村党支部书记、村委会主任助理或其他村“两委”职务的具有大专以上学历的应届或往届大学毕业生。
大学生村官进村入户宣讲个人工作总结
大学生村官进村入户宣讲个人工作总结我作为大学生村官，在进村入户宣讲工作中，主要负责向村民宣传政策、解答疑惑、帮助村民解决问题，并组织开展相关培训和活动。
在此期间，我主要参与了以下几个方面的工作：我积极参与了村农民工返乡创业项目的宣传和筹备工作。
我通过制作宣传材料、发放宣传手册，并利用微信公众号、村委会通告等方式，向村民介绍有关政策和资金支持，以及创业成功故事的实例。
我还参与了创业培训班的筹备和组织工作，包括邀请相关专家进行讲座、组织创业导师和成功创业者与村民进行交流等，以提升村民的创业意识和能力。
在宣讲中，我重点关注了村民的实际需求和关切。
通过走家串户、召开座谈会等形式，我了解了村民对于政策的理解和疑问，并主动帮助他们解决问题。
在此过程中，我积极与相关部门进行沟通，协调解决村民的困难和需求，为他们提供帮助和指导。
我还与村里的领导和志愿者共同组织了一些专题培训和活动，包括农民合作社的发展、农业科技知识的推广等，为村民提供更多的创业和发展机会。
我还积极利用社交媒体等新媒体平台，加强与村民的交流和互动。
通过建立微信群、发布公告、开展在线问答等方式，我及时向村民发布最新的政策信息，回答他们的提问，并收集他们的意见和建议。
在这个过程中，我还制作了一些宣传视频和推文，重点传达了政策的利好和帮助村民脱贫致富的实例。
通过这些宣传手段，我提高了宣讲的效果，也增强了与村民的互动和沟通。
通过这段时间的工作，我深刻体会到了大学生村官的责任和使命。
在宣讲中，我不仅仅是政策的传达者，更是村民的倾听者和帮助者。
通过宣讲，我积极传递政策信息，帮助村民解决问题，引导他们创业发展，改善生活状况。
在今后的工作中，我将继续加强自身的学习和提升，更好地为村民服务，为乡村振兴贡献自己的一份力量。
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存在 的主要 问题
（ 一） 当前 农村 进行 宣传 思 想工作 的战略 重要
性
认 识到 自己是 实 现 中 旧梦 主体 力 量 ， 从 而 把 农村
群众力量 凝 聚到实现 中圈梦 的道 路上来 。
引领 农村 礼会 深 化改革 与发 展共 识需要 进 行
改革 发展难题 。
“ 宣传 思想 热在 机关 ， 冷在 基层 ” 的现象 。 由此 ， 探
讨如 何充 分发挥 大学 生村 官在 农村 宣传 思想 Ｔ作 的作 用显 得尤 为必要 日 ． 具 有 重大 的理论 意 义和现
实意 义。
一
实现 中国梦需 要进 行宣 传思 想 ｌ Ｔ作 。 中同梦
我们需要在农村进行有效 的农村改革与发展宣传 思想 ］ 一 作， 破 解 农 民群 众 对 改革 与 发 展 的认 识 疑 惑、 误 区， 把 他 们 的认 识 引领 到 积极 参 与、 共 同推 动 农村 社 会 改 革 与发 展 的正 确 道路 上 ， 为农 村 社 会 实 现不 断 改 革与 发 展 提供 支撑 条 件 ， 不 断破 解
文化与现代化 一
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Ｎｏ ． ３ ２０１ ４
新 型职 业 农 民要 有 文 化 、 懂技术、 会经营 ， 具 有 具 有 高 度 的 社 会责 任 感 和 现代 观 念 ， 对生态 、 环境 、 社 会 和后 人承 担责 任 。实现 这 一 目标离 不 开农 村 宣传 思想 工作 。 营造农 村社 会 新风 正气 需要 进行 宣 传思 想 工 作 。 由于农 民群 众 的 思想 空 虚 、 无聊 、 迷茫 ， 农 村
得 极 其重 要 ， 这 是 应对 当前 农村 社 会 体制 深 刻 变
革、 观念 深 刻 变化 、 利 益 关 系深 刻 调 整 、 价值 取 向 与生活 方式 日益 多元 化 的 必然 要 求 。然 而 ， 由于
农村 宣传 思想Ｔ 作一 直 以来 是 党和 斟家 宣传思 想
Ｔ作 的盲 区 、 薄弱区， 致使 农村 宣传 思想 工作 出现
得 尤 为必 要且 具 有 重 大 的理 论 意 义和 现 实 崽 义 。
［ 关键词］ 大学生村官 宣传 思想 【作 作用
【 Ｄ ０ Ｉ 编码］ ｄ ｏ ｉ ： ｌ Ｏ ． ３ ９ ６ ９ ￣ ． ｉ ｓ ｓ ｎ ． １ ６ ７ ４ — ６ ２ ８ ７ ． ２ ０ １ ４ ． ０ ３ ． ２ ４
［ 中图分类号１ Ｄ ６ ４ 【 文献标识码 ［ 文章编号】 １ ６ ７ ４ — ６ ２ ８ ７ （ ２ ０ ｌ ４ ） ０ ３ — ０ ０ ８ ６ 一 Ｏ ４
宣 传 思想 工 作 起 着宣 传 、 动员 、 服务、 引领 群 众 的重要作用 ， 我们 党 ９ ０ 多年 的奋斗 史充分说 明 ，
农 村宣 传思 想＿ Ｔ作 的能 力不足 。 三 是开 展 农村 宣传 思想 Ｔ作 的方法 形式 单一 呆 板 。 目前农 村 宣 传 思想 工 作 仍 滞 留在 订 规 划 、 下 文件 、 开会议、 作 报告 、 贴标 语 、 喊 喇叭 的低 层次 上， 形 式呆 板 ， 方法 简单 ， 针 对 性 极不 强 。从 事 宣
【 收 稿 日期 ］ ２ ０ １ ４ － ０ ５ － ２ ８
培 育 新 职业 农 民需 要进 行 宣 传思 想 １ ： 作。
ｆ 作者 简介】 Ｊ 州 平（ １ ９ ８ ５ 一） ． 男， 汉族 ， 湖南 茶陵人 ， 湖南省茶陵县湖 口中学教 师 研究 方向 ： 思想 政治教育 、 马克思 丰 义
宣传 思想 Ｔ作 。当前 我 国农 村社 会处 于 改革 和发
展 的关键 期 ， 正处 于 利益结 构 调整 阵痛期 、 增 长速
度换挡 期 ， 各种 深层 次矛盾 日益突显 ， 农 村改 革发 展 的阻力进 一步 增 多 ， 难度 不 断加大 。究 其原 因 ， 主要在 于 一些农 村群 众对 改革 发展 的作 用认 识 不 清， 不 能 从长远 角度 来看 待农 村改 革与 发展 ， 从 而 不 支持 、 不拥护 、 不 参 与农 村 改 革与 发 展 。 因此 ，
革命也好 ， 建设也好 ， 要取得伟大的胜利 ， 都离不 开 宣传 思 想 Ｔ作 。这 是我 们 党 的一 条基 本 经 验 。 我 们 党 的 代领 导 人 都 十分 重视 宣 传 思想 １ ＝ 作， 习近平 总书记 ２ ０ １ ３ 年８ 月１ ９日在 全 宣传 思想 ＿ Ｔ
作 会议 上再 次强调 要努 力把 宣传 思想 Ｔ作做 得 更 好 。Ｉ ｌ ｌ 因此 ， 在新 形势 下做好 农村 宣传 思想 ＿ Ｔ 作 显
Ｌｉ Ｐｒ ｅ ｆ ｅ ｃ ｔ ｕｒ ｅ Ｃｏ ｍ Ｊ ｏ ｕ ｒ ｎ ａ ｌ ｏ ｆＹｉ
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中 共 伊 犁 州 委 党 校 学 报 ｒ ｔ ｙ Ｉ ｎｓ ｔ ｉ ｔ ｕｔ ｅ
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２ … ０ｌ ４
思 想 政 治 工 作
大学生村官在农村宣传思想工作中的作用探析
周理 平
（ 湖南省茶陵县湖 ｎ中学 湖南 茶陵 ４ １ ２ ４ １ ８ ）
【 内容提要］ 做好新形势下农村 宣传思想 作足 当前 我们党和 家 的一项 重大战略任务 。但 由于各利 因素的影响和
制约 ， 农村 宣传思想 ｒ 作存在 诸多问题 ， 效 果不 著 。『 ｛ ＿ 】 此， 探 讨如何充分 发挥大学生村 官在农 村宣传思想 ｆ 作 的作用
是 全 体 人 民 的梦 。实 现 中 困梦 的 基础 在 于 农村 ，
重 点 难点 也 在 于农 村 ， 因 为农 村人 口占据 了 中 人广 ｆ 的一 半 ， 这 是 实 现 中 国梦 的重 大 依 靠 力量 。
、
当前农 村 宣传 思想 工 作 的 战 略重 要性 和
对此 ， 我们 要在 农村 进行 宣传 思想 Ｔ作 ， 让所 有农