课室使用规范
课室的规章制度有哪些要求
课室的规章制度有哪些要求
一、守纪律
1. 准时到校,在上课期间不得迟到早退;
2. 遵守课堂纪律,不得随意说话或打闹;
3. 保持课室整洁,禁止乱扔垃圾;
4. 尊重老师和同学,不得出言不逊或打架斗殴;
5. 遵守校规校纪,不得违反学校规定。
二、爱护公物
1. 爱护课室公共设施和教学用具;
2. 禁止私拆教室门窗或损坏教室设备;
3. 普及用电用水常识,做到节约用电用水;
4. 注意节约纸张,减少浪费。
三、保持良好卫生
1. 课室内禁止吃东西,饮料只能使用密封瓶装;
2. 每天清理桌椅、地面,保持整洁卫生;
3. 定期开窗通风,保持空气畅通;
4. 遵守排队制度,有序出入教室。
四、服从管理
1. 遵守值周、班干部的管理指挥;
2. 积极参加集体活动,不得擅自缺席;
3. 配合学长学姐,维护学校和班级形象;
4. 遵守年级、学生会等组织的活动安排。
五、注意安全
1. 注意消防安全,不得乱拿电器或私拉电线;
2. 遵守窗户安全规定,不得在窗户上活动;
3. 出入教室要小心,不得奔跑嬉戏;
4. 保护好自己的财物,避免丢失或损坏。
以上是一些常见的课室规章制度要求,学生在日常生活中应时刻记得遵守,共同维护整个课室的和谐氛围。
愿每一个课室都是一个充满活力又充满秩序的学习天地!。
培训教室管理规定
培训教室管理规定
1. 教室使用时间:教室的使用时间应在规定的时间范围内进行,包括上课时间和自习时间。
上课时间应准时开始,不得迟到或早退。
自习时间应遵守自习室的规定。
2. 教室使用秩序:在教室内应保持安静,不得大声喧哗或扰乱他人学习。
禁止在教室内吸烟、嚼食、喝酒或进行其他违规行为。
3. 教室设备使用:使用教室内的设备和教具应爱护,不得损坏或弄丢。
使用完毕后应及时归还或存放妥善,不得私自携带离开。
4. 教室卫生保持:保持教室的整洁和卫生,不得乱扔垃圾或在教室内乱涂乱画。
使用完毕后应将座位和教室整理干净,保持良好的学习环境。
5. 教室安全管理:在教室内应注意安全,禁止在教室内奔跑、打闹或其他危险行为。
发现不安全情况应及时报告相关负责人,确保教室安全。
6. 教室财物管理:在教室内不得随意移动、借用或拿走他人的财物,避免发生财物丢失或损坏的情况。
如有需要借用教室内的财物,应经过相关负责人同意并记录。
7. 教室违规行为处理:对于有违反教室管理规定的行为,应按照规定进行处理,包括口头警告、书面警告、扣减学分或其他相应的处罚措施。
以上是常见的教室管理规定,具体的管理规定可以根据实际情况进行调整和完善。
教室管理的目的是为了维护良好的学习秩序和环境,促进学生的学习和发展。
学校教室使用制度
一、总则为规范学校教室使用管理,提高教室使用效率,保障教育教学秩序,特制定本制度。
二、教室使用原则1. 公平原则:教室使用应公平、公正、公开,保证各类教育教学活动正常开展。
2. 效率原则:教室使用应充分利用,提高使用效率,避免闲置和浪费。
3. 安全原则:教室使用过程中,确保师生人身安全,防止意外事故发生。
4. 卫生原则:教室使用后,应保持整洁,做好卫生清理工作。
三、教室使用范围1. 教学活动:包括课堂教学、实验课、实训课、研讨会、讲座等。
2. 学生活动:包括社团活动、班级活动、兴趣小组活动等。
3. 教职工活动:包括教研活动、培训活动、会议等。
4. 校外活动:经学校批准,可举办校内外联合活动。
四、教室使用申请1. 教学活动:由授课教师向教务处提出申请,经批准后,教务处负责教室分配。
2. 学生活动:由活动组织者向学生会提出申请,经批准后,学生会负责教室分配。
3. 教职工活动:由活动组织者向教务处提出申请,经批准后,教务处负责教室分配。
4. 校外活动:由活动组织者向学校办公室提出申请,经批准后,学校办公室负责教室分配。
五、教室使用规定1. 教室使用时间:上课时间、课间休息时间、放学后及节假日,教室不得擅自占用。
2. 教室使用人数:教室使用人数不得超过核定人数,确保教学秩序。
3. 教室使用物品:教室内的教学设备、桌椅等物品,未经允许不得擅自搬离。
4. 教室使用环境:保持教室整洁,爱护公物,不得在教室墙壁、桌椅等处涂鸦、刻画。
5. 教室使用后清理:活动结束后,组织者应负责清理教室,保持教室整洁。
六、违规处理1. 违反教室使用规定,擅自占用教室的,责令改正,并给予警告或通报批评。
2. 损坏教室设施设备的,按损坏程度赔偿。
3. 在教室墙上、桌椅等处涂鸦、刻画,造成严重后果的,视情节给予处分。
4. 教室使用过程中发生安全事故的,追究相关责任人责任。
七、附则1. 本制度由学校教务处负责解释。
2. 本制度自发布之日起施行。
成人培训机构课室管理制度
一、总则为了规范成人培训机构的课室管理,保障教学质量,提高学员的学习效果,特制定本制度。
二、课室环境管理1. 课室应保持整洁、安静、明亮,创造良好的学习氛围。
2. 教师进入课室前,应检查课室环境,确保设施设备齐全、功能正常。
3. 教师应保持课室清洁,教育学员爱护公共设施,不得在课室内乱扔垃圾、随地吐痰。
4. 课室内禁止吸烟、饮食,保持空气流通,确保学员身体健康。
三、教学秩序管理1. 教师应按时到课,不得迟到、早退,如有特殊情况需提前向培训机构请假。
2. 教师上课期间,不得擅离课室,确保教学活动的连续性。
3. 教师应严格按照教学计划进行授课,不得随意更改教学内容和进度。
4. 学员应遵守课堂纪律,认真听讲,不得随意讲话、睡觉、玩手机等。
5. 教师应尊重学员,耐心解答学员疑问,不得对学员进行辱骂、体罚等行为。
四、设备管理1. 课室内的教学设备、多媒体设备等设施,由培训机构负责管理和维护。
2. 教师应爱护设备,不得随意损坏或擅自改动。
3. 教师使用设备前,应检查设备是否正常,如有问题应及时报修。
4. 课室内禁止使用违规电器,确保用电安全。
五、安全管理1. 课室安全管理由培训机构负责,确保学员和教师的人身安全。
2. 教师应掌握紧急疏散路线,确保在紧急情况下能够迅速疏散学员。
3. 课室内禁止存放易燃易爆物品,确保消防安全。
4. 教师应定期检查课室设施设备,确保安全无隐患。
六、卫生管理1. 教师应保持课室卫生,教育学员养成良好的卫生习惯。
2. 学员应爱护公共设施,不得随意损坏。
3. 课室内禁止饲养宠物,保持环境整洁。
七、奖惩措施1. 对严格遵守本制度的教师和学员,给予表扬和奖励。
2. 对违反本制度的教师和学员,给予批评教育,情节严重者,取消培训资格。
八、附则1. 本制度自发布之日起施行,由培训机构负责解释。
2. 本制度如有未尽事宜,可根据实际情况予以补充和完善。
学习室管理制度
四、学习室注意事项
为了保持良好的学习室秩序,学生应遵守以下注意事项:
15.尊重他人的学习权益,避免行为干扰其他学生的学习。
16.不随意占用他人的座位或物品,保持学习室内的公共秩序。
17.静坐学习期间,不要频繁进出学习室,以免打扰其他学生。
18.若发现学习室内有任何不正常的情况,请及时向学习室管理员或行政人员报告。
19.学习期间需保持手机静音或关机,避免手机铃声打扰他人。
20.使用学习室内的电脑时,应妥善管理个人账户和密码,不得私自让他人使用自己的账号。
21.不得在学习室内进行违法、不良信息传播,如传播淫秽、恶俗、暴力等内容。
五、总结
学习室管理制度
一、学习室简介
为了提供一个安静、舒适、有利于学习的环境,促进学生的学业进步,学校设立了学习室。学习室是一个开放的学习场所,供学生自由进入学习,但同时也有一定的管理规定和制度要求,以维护学习室的秩序和安全。
二、学习室使用规定
1.学习室的开放时间为每天早上8点至晚上10点,源,严禁使用高功率电器设备。
8.使用学习室内的电脑,学生应遵守学校计算机使用规定,不得私自下载、安装或运行非法软件或病毒。
9.学生应保持学习室的整洁,不得乱放垃圾,离开学习室时请清理自己的座位和周围的区域。
10.学习室不允许交谈或组成小组进行交流,以免干扰其他学生的学习。
11.学习室内不得组织或参与任何形式的商业活动、宗教活动或政治活动。
2.进入学习室需要刷卡登记,确保学生身份信息的准确性。
3.学生进入学习室需爱护学习室的公共设备和物品,任何人不得故意破坏或损坏学习室内的任何物品。
学校课室管理制度
一、总则为加强学校课室管理,营造良好的教学环境,提高教育教学质量,特制定本制度。
二、课室使用规定1. 课室是教师进行教育教学活动的重要场所,学生进行学习、活动的场所,必须爱护,不得随意损坏。
2. 课室使用前,教师需向学校申请,经批准后方可使用。
未经批准,任何人不得擅自占用课室。
3. 教师进入课室后,应立即关好门窗,确保室内安全。
4. 教师在课室内进行教育教学活动时,应遵守国家法律法规,遵守学校规章制度,不得从事与教学无关的活动。
5. 学生进入课室后,应保持安静,专心听讲,不得随意讲话、走动、喧哗。
6. 学生在课室内应爱护公共设施,不得随意涂鸦、损坏。
7. 学生离开课室时,应关好门窗,保持课室整洁。
三、课室设施管理1. 课室内设施设备由学校统一配置,教师和学生应共同爱护。
2. 教师在使用课室设施设备时,应严格按照操作规程进行,不得随意拆卸、损坏。
3. 学生在使用课室设施设备时,应爱护公物,不得随意损坏。
4. 学校定期对课室设施设备进行检查、维护,确保设施设备正常运行。
四、卫生管理1. 课室卫生由教师和学生共同负责,保持室内整洁。
2. 教师在课室内进行教育教学活动时,应保持桌面、地面整洁。
3. 学生在课室内应保持个人卫生,不得乱扔垃圾。
4. 学校定期组织学生对课室进行卫生检查,对违反卫生规定的班级或个人进行批评教育。
五、安全保卫1. 课室门窗必须关好,确保室内安全。
2. 教师在课室内进行教育教学活动时,应密切关注学生动态,防止学生发生意外。
3. 学校定期对课室进行安全检查,确保消防设施、电器设备等安全。
4. 学生在课室内应遵守纪律,不得随意攀爬、打闹。
六、奖惩制度1. 对爱护公物、保持课室整洁的学生和教师,给予表扬和奖励。
2. 对损坏公物、违反纪律的学生和教师,给予批评教育,情节严重者,按规定进行处理。
七、附则1. 本制度自发布之日起施行。
2. 本制度由学校教务处负责解释。
3. 学校可根据实际情况,对本制度进行修订和完善。
教室相关规范
教室相关规范一、教室使用规范1、教室的使用需提前申请,按照学校或教育机构的规定流程进行,未经许可不得擅自使用。
2、使用教室时应遵守规定的时间,不得提前进入或超时占用,以免影响其他班级或活动的正常开展。
3、爱护教室内的设施设备,不得随意损坏或拆卸。
如发现设备故障或损坏,应及时报告相关部门进行维修。
二、环境卫生规范1、保持教室地面干净整洁,无垃圾、污渍和杂物。
课后应安排值日生进行清扫,包括扫地、拖地、清理垃圾桶等。
2、课桌椅摆放整齐,桌面无杂物,椅子归位。
3、黑板要及时擦拭干净,粉笔槽内无残留粉笔末。
4、窗户、窗台要定期擦拭,保持明亮无灰尘。
5、教室墙壁不得随意涂画、张贴,如有需要应经过相关部门批准。
三、教学设备使用规范1、投影仪、电脑、音响等设备应按照正确的操作方法使用,不得随意开关或插拔电源。
2、使用多媒体设备时,要注意保护设备的安全,避免碰撞、摔落等情况发生。
3、未经授权,不得私自安装或卸载教学软件。
4、如设备出现故障,应立即停止使用,并通知技术人员进行维修。
四、课堂纪律规范1、学生应按时进入教室,做好上课准备,不得迟到、早退或旷课。
2、上课时要保持安静,不得大声喧哗、打闹或交头接耳。
3、认真听讲,积极参与课堂互动,不得做与课堂无关的事情,如玩手机、看课外书等。
4、尊重教师,听从教师的指导和安排,不得顶撞教师或拒绝执行教师的要求。
五、安全管理规范1、不得在教室内使用明火或大功率电器,以防发生火灾。
2、离开教室时应关闭门窗、电源,确保教室的安全。
3、严禁在教室楼梯、走廊等地方追逐、推搡,避免发生意外事故。
4、如遇紧急情况,应按照疏散指示有序撤离教室。
六、物品管理规范1、学生个人物品应妥善保管,不得随意放置在教室的公共区域。
2、班级公共物品应指定专人负责管理,做好登记和使用记录。
3、丢失或损坏公共物品应照价赔偿。
七、装饰布置规范1、教室的装饰布置应简洁大方,符合教学氛围,不得过于花哨或影响学生的注意力。
学校课室使用规范
学校课室使用规范课室是学生学习的重要场所,它直接关系到学习效果的提高和学校教育环境的有序运行。
为了促进学生的学习和素质的全面发展,学校有必要制定一套科学的课室使用规范。
本文将从多个方面展开回答写作,并提出相关建议。
一、环境整洁课室的环境整洁对于学习的效果有着至关重要的影响。
学生在整洁的课室中更容易集中注意力,提高学习效果。
因此,学校应当定期进行课室清洁,并确保教室内桌面、地面、墙壁等无杂乱物品。
二、教学设施课室中的教学设施也需要得到合理的使用和维护,以畅顺教学过程。
学校应当配备合适的黑板或白板,确保教学板面无刮花或污渍。
同时,学校还应提供完善的投影设备、音响设备等帮助教学的工具,并定期检修,保证正常使用。
三、珍惜教具学校提供给学生的教学教具需要得到正确的使用和妥善保管。
学生应当正确使用教学器材,并做到不随意损坏或遗失。
学校要加强管理,建立健全的资产管理制度,确保教学教具的使用和保养。
四、禁止违规行为在课室中,学生应严禁进行一些违规行为,如吸烟、饮食、擅自离开座位等。
这些行为不仅会干扰他人,还会对课室环境造成污染。
五、坚守课室准时入座学生应当养成课室准时入座的良好习惯。
准时入座有助于学生迅速进入学习状态,并培养时间观念和纪律意识。
六、安静学习学习需要一个安静的环境,学生应在课室中保持安静,以提高学习效果并尊重他人学习。
七、尊重师生学生应当尊重师生,共同维护课室秩序。
遵守课堂纪律,不打扰他人,严禁辱骂、讥笑或恶作剧。
八、合理使用空间课室空间是有限的资源,学生应当合理使用空间,不乱摆放个人物品,保持整齐有序。
九、节约用电学生应当养成节约用电的习惯。
开启课室灯光时,应选择适当亮度,避免浪费电能。
十、节约用水学生应当养成节约用水的习惯。
使用自来水时,应合理控制用水量,避免过度浪费。
十一、遵守防火规定学生应当遵守防火规定,不擅自私拉电线、使用违禁电器,以确保课室的安全。
十二、总结课室使用规范对于学生学习和校园文化的培养起着重要作用。
教室使用规范标准最新
教室使用规范标准最新教室是学校教育活动的主要场所,为了营造一个安全、有序、高效的学习环境,特制定以下教室使用规范标准:1. 教室环境维护:- 保持教室整洁,不乱丢垃圾,不随意涂写。
- 爱护教室设施,不损坏桌椅、多媒体设备等。
2. 上课纪律:- 按时进入教室,不迟到、早退。
- 上课时保持安静,不交头接耳,不使用手机等电子设备。
- 尊重教师,积极参与课堂讨论,但需举手发言。
3. 个人行为规范:- 穿着得体,不穿拖鞋、睡衣等进入教室。
- 保持个人卫生,不携带食物进入教室,不在教室内进食。
4. 资源使用:- 合理使用教室内的公共资源,如图书、文具等。
- 使用多媒体设备时,需经教师同意,并在课后及时关闭。
5. 安全规定:- 遵守学校的安全规定,不携带危险品进入教室。
- 发现安全隐患,及时报告给教师或管理人员。
6. 课后整理:- 课后及时清理个人物品,保持座位整洁。
- 协助教师整理教室,关闭门窗和电源。
7. 紧急情况应对:- 熟悉教室内的紧急疏散路线和安全设施。
- 遇到紧急情况,保持冷静,按照指示行动。
8. 教室预约使用:- 需要使用教室进行非教学活动时,应提前向学校管理部门申请预约。
- 预约成功后,按照规定时间和用途使用教室。
9. 教室维护责任:- 每位学生都有责任参与教室的日常维护工作。
- 发现教室设施损坏,应及时报告给管理人员。
10. 违规处理:- 对违反教室使用规范的行为,学校将视情节轻重给予相应的纪律处分。
通过遵守以上规范,我们能够确保教室环境的整洁与安全,促进学生在良好的学习氛围中成长。
希望每位学生都能自觉遵守这些规范,共同维护我们学习生活的家园。
专递课堂教室使用规章制度
专递课堂教室使用规章制度为了更好地维护教育教学秩序,提高课堂教室管理效率,创造良好的学习环境,我们制定了以下课堂教室使用规章制度:一、进出教室规定1. 学生应按时到达教室,不得迟到早退,否则要经过老师批准,才能进入教室。
2. 学生进出教室时应保持安静,不得在教室门口大声喧哗或聚集。
3. 学生应端庄、礼貌地进入教室,不得奔跑或打闹。
二、教室用品管理4. 学生需爱护教室内的一切公共设施和教学用具,保持教室的整洁和美观。
5. 学生不得将私人物品随意摆放或遗弃在教室内,必须收拾整齐并带走。
6. 学生在使用黑板、白板等设备时,应注意不要乱画乱动,保持教学用品的完好。
三、课堂纪律7. 学生应在教师指导下有条不紊地就座,保持课堂秩序,不得在课堂上喧哗、说话或嬉戏。
8. 学生应积极听讲,认真做笔记,不得打瞌睡、看小说或玩游戏。
9. 学生在提问时应礼貌待人,不得擅自回答问题或干扰他人的学习。
四、作业管理10. 学生应按时完成老师布置的作业,不得抄袭或作弊,否则将受到批评和惩罚。
11. 学生应将作业整洁、认真地完成并交到指定位置,不得乱扔或遗漏。
12. 学生在查看作业时应互相尊重,不得抄袭他人作业或者恶作剧修改他人作业。
五、考试管理13. 学生在考试时应按时到场,携带好必备的考试用品,不得擅自离开座位或与他人交流。
14. 学生在考试过程中应保持安静,不得相互抄袭作弊,否则将受到考试作弊规定的处罚。
15. 学生在考试结束后应将试卷按要求整齐摆放并离开教室,不得留下垃圾或乱扔试卷。
六、突发事件处置16. 学生在遇到突发事件或紧急情况时,应听从教师指挥,保持镇静,迅速有序地撤离教室。
17. 学生在遇到火灾、地震等危险事件时,应迅速逃生并到达指定安全地点,不得慌乱或围观。
七、违规处罚措施18. 学生如违反以上规定,将受到相应的处罚措施,包括但不限于口头警告、书面批评、学习评分降低、课程纪律处罚等。
19. 对于严重违规的学生,学校将给予严肃处理,包括但不限于停课、劝退、纪律处分等。
课室的规章制度怎么写范文
课室的规章制度怎么写范文为了营造一个和谐、安全、有序的学习环境,维护校园秩序,提高教学质量,特制定本规章制度,并按规定执行。
一、教室使用规定1.1 教室开放时间:教室开放时间为早晨7:00至晚上10:00,学生必须按时入校,并在规定时间内离开教室。
1.2 教室使用顺序:上课期间,教室按照教学计划严格安排使用。
非上课时间可以自由使用,但必须提前向校方申请,获得审批。
1.3 教室设备维护:学生在使用教室时应当爱护教室内的设备设施,不得损坏设备,否则需承担相应的赔偿责任。
二、教室行为规范2.1 文明礼貌:学生在教室内应当保持文明礼貌,不得大声喧哗,影响他人正常学习、休息。
2.2 作业整洁:学生完成作业后应当将书桌整理干净,不得乱扔废纸、垃圾。
2.3 禁止吸烟:教室内严禁吸烟,违反者将受到相应的纪律处分。
2.4 禁止打闹:教室内禁止打闹、滚打、推搡等行为,保持良好的学习氛围。
2.5 不得私自乱插电线、开启教室内的电器设备等操作,以免造成安全事故。
2.6 禁止擅自调整教室内的温度设定,如有温度不适,应向校方相关部门反映,不得私自操作。
三、教室安全管理3.1 火灾防范:在教室内禁止私自点燃火种、使用明火,如发现火灾隐患应及时通报校方相关部门。
3.2 紧急疏散:学生在上课期间如遇有火灾、地震等紧急情况,应遵守教室疏散指引,迅速有序疏散至安全地点。
3.3 禁止携带易燃易爆品进入教室,以免引发安全事故。
3.4 禁止私自使用藏身达人,如有发现应立即报告校方相关人员处理。
四、教室卫生管理4.1 教室卫生责任制:学生应当自觉维护教室卫生,保持教室整洁干净。
每周定期由各班级轮流清扫卫生,遵守清洁卫生相关规定。
4.2 垃圾分类处理:学生应将垃圾分类投放至指定垃圾桶内,不得随意乱扔垃圾。
4.3 饮食管理:禁止在教室内进食,如有需要可前往指定食堂用餐。
五、教室管理规章5.1 管理责任:教室管理由班主任、值日生、卫生卫管员等共同负责,各自承担相应的管理责任。
学生课室行为规范
学生课室行为规范学生课室行为规范是学校教育的重要内容,也是培养学生综合素质的关键环节。
规范的行为能够提高课堂效果,增强学生学习的积极性和主动性。
本文将从净化课堂气氛、尊重师生关系、保持课堂纪律、培养学生自律等四个方面展开。
第一,净化课堂气氛。
课堂气氛是教师教学的基础,也是学生学习的环境。
学生应该懂得在课堂上保持良好的气氛,不因为一时的调侃、打闹而影响他人和自己的学习。
他们可以通过认真听讲、积极回答问题、与老师和同学互动等方式来营造积极向上的学习氛围。
第二,尊重师生关系。
尊重师生关系是学生课室行为规范的重要内容。
学生应该尊重老师的权威,遵守老师的教学安排和要求,不得随意打断老师的讲解,不得无故迟到早退。
同时,老师也应该尊重学生的意见和权益,在教学中注重与学生进行有效的互动和沟通。
第三,保持课堂纪律。
保持课堂纪律是学生课室行为规范的核心。
学生应该按时到达教室,并且保持安静。
在课堂上,他们要专心听讲,不做与学习无关的事情。
不得随意离座、交头接耳、玩手机等行为。
同时,他们还应积极参与课堂活动,遵守听讲纪律和讨论规则。
第四,培养学生自律。
培养学生自律是学生课室行为规范的根本目标。
学生应该主动遵守学校的行为规范和纪律要求,自觉维护良好的学习环境。
他们要自觉完成学习任务,按时完成作业,不抄袭、不作弊。
同时,他们还应该培养良好的时间管理能力,合理安排学习和娱乐的时间。
总之,学生课室行为规范的建立与落实需要学校、家庭和学生共同努力。
学校要加强课堂管理,制定明确的行为规范,并通过教育引导学生养成良好的学习习惯。
家庭要积极参与学生的学习生活,与学校保持良好的沟通和合作。
而学生本身则要有自觉遵守规范和纪律的意识,以身作则,为他人树立榜样。
通过以上几个方面的共同努力,学生课室行为规范的建立与落实才能取得实效。
只有在课堂上,学生们能够净化气氛,尊重师生关系,保持纪律,培养自律,才能充分发挥课堂教学的效果,提高学习的主动性和积极性。
课室使用规范
课室使用规范一、目的:为了合理有效使用课室资源,达到有限资源使用最优化,同时为了有效管理现有机构的公共财产,特制订本规范。
二、程序规范:1、前台教师根据各科学员报名人数合理安排相应的课室,并进行公告张贴以便学员与教师随时参阅。
2、授课教师如需更改课室须提前与前台教师协商后方可进行更改,授课教师不可私自更换课室。
3、前台教师在开课前10分钟将课室空调打开,调至适宜温度(25—26度)后将遥控器放回至前台以备其他课室使用。
4、授课教师在开课前10分钟至前台领取白板笔、黑板擦等教学用品,并在《教学用品使用表》上签字。
5、课程完毕后,授课教师与学生共同清理教室内的垃圾,白板擦拭干净,桌椅摆放复位整齐,关闭电灯电源。
6、授课教师将暂借的教学用品归还至前台,前台教师在确认物品无损坏无遗失的情况下在《教学用品使用表》上签字确认。
7、前台教师关闭课室空调并依照上述第五点的要求对使用后的课室进行检查。
三、本规范自公告之日起开始实施.总经理签核:三.控制要点:1、前台教师应注意课室的分配是否合理并是否及时公告张贴;2、课室的更换是否符合规定;3、教学用品借出与归还是否有相应责任人的签名确认;4、课室使用完毕后管理人员是否进行后续的检查。
请任课教师在安排好的课室开展教学,如需更换教室请与前台教师沟通。
1.课前请任课教师到前台领取空调遥控器、白板笔和黑板擦,如需要其他物资,请提前和前台教师协商。
2.课后请教师与学生一同清理教室内的垃圾,并将课前领取的物资归还至前台。
教师工作流程领取上课讲义(至少提前一天)→备课(每次课前,必须备好本次课的内容)→正式上课,请提前五分钟到前台签到并领取物资→上课→每次课后,及时同所教学生到前台签名确认课时(教师需签两本,学生需签一本,课时费是根据这个签字情况计算)。
课室规章制度
一、总则为了维护正常的教学秩序,保障师生的合法权益,提高教学质量,营造良好的学习氛围,特制定本课室规章制度。
二、适用范围本规章制度适用于我校所有课室,包括教室、实验室、多功能教室等教学场所。
三、课室使用规定1. 课前准备(1)教师提前10分钟进入课室,做好上课前的准备工作,包括检查设备、布置课堂、准备教材等。
(2)学生提前5分钟进入课室,做好上课前的准备工作,包括预习、整理学习用品等。
2. 课堂纪律(1)上课期间,学生必须保持安静,不得喧哗、打闹,不得随意离开座位。
(2)学生应尊重教师,认真听讲,积极参与课堂讨论。
(3)学生不得在课室内使用手机、电子设备等,如有特殊需要,需征得教师同意。
(4)学生不得在课室内吸烟、吃零食、乱扔垃圾等。
3. 课堂秩序(1)教师有权维护课堂秩序,对违反纪律的学生进行批评教育。
(2)学生应自觉遵守课堂纪律,服从教师管理。
(3)如有紧急情况,教师有权采取必要措施,确保课堂安全。
4. 课室卫生(1)学生应保持课室整洁,不乱扔垃圾,不随地吐痰。
(2)学生应爱护课室设施,不得随意损坏。
(3)课室卫生由值日生负责,每日进行一次清扫。
四、课室设施使用规定1. 教学设备(1)学生不得随意操作教学设备,如需使用,应征得教师同意。
(2)学生不得损坏教学设备,如有损坏,应赔偿或修复。
2. 课室照明(1)学生应合理使用课室照明,避免浪费。
(2)学生离开课室时,应关闭灯光。
3. 课室空调(1)学生应合理使用空调,避免过度制冷或制热。
(2)空调温度应控制在适宜范围内,确保师生健康。
五、其他规定1. 课室钥匙管理(1)课室钥匙由班主任负责管理,不得随意借出。
(2)学生不得私自携带课室钥匙,如有丢失,应及时报告班主任。
2. 课室维修(1)学生发现课室设施损坏,应及时报告班主任。
(2)班主任负责联系维修人员,确保课室设施及时修复。
3. 课室安全(1)学生应遵守学校安全规定,确保课室安全。
(2)教师应定期检查课室安全,消除安全隐患。
学校课室使用管理制度
一、总则为了规范学校课室的使用,提高课室使用效率,保障教育教学工作的顺利进行,特制定本制度。
二、适用范围本制度适用于学校所有课室的使用管理。
三、职责分工1. 学校教务处负责制定课室使用管理制度,并组织实施。
2. 各年级组、教研组负责课室使用申请和管理工作。
3. 课室管理员负责课室的日常管理和维护。
四、课室使用申请1. 教师使用课室,需提前向教务处提出申请,填写《课室使用申请表》。
2. 申请使用课室的时间应尽量避开高峰时段,确保课室使用效率。
3. 教师需在申请表上注明使用课室的目的、时间、人数等信息。
4. 教务处根据课室使用情况,审批课室使用申请。
五、课室使用规定1. 教师在使用课室前,应提前10分钟到达,检查课室设备是否正常。
2. 使用课室时,教师应保持课室整洁,不得乱丢垃圾。
3. 教师不得在课室内吸烟、饮酒、吃零食等。
4. 教师应爱护课室内的设施设备,如有损坏,应及时报告,并承担相应责任。
5. 教师不得擅自改变课室布局,影响其他教师的使用。
6. 教师使用课室完毕后,应关闭门窗,切断电源,确保课室安全。
六、课室维护与管理1. 课室管理员负责课室的日常管理和维护,定期检查课室设施设备。
2. 课室管理员应及时更换损坏的设施设备,确保课室正常使用。
3. 课室管理员应定期对课室进行清洁消毒,保持课室卫生。
4. 课室管理员应定期检查课室门窗、电源等设施,确保课室安全。
七、奖惩措施1. 对积极履行职责、爱护课室设施的教师,给予表扬和奖励。
2. 对违反本制度、损坏课室设施的教师,给予批评教育,并追究相应责任。
3. 对造成严重后果的,按照学校相关规定进行处理。
八、附则本制度由学校教务处负责解释,自发布之日起施行。
课室使用管理制度
课室使用管理制度第一章总则为了保障学校的教学秩序,提高教学设备的使用效率,规范学生对课室的使用行为,特制定本课室使用管理制度(以下简称本制度)。
第二章课室使用管理的基本原则1.遵循公平、公正、公开的原则,依法合规进行管理。
2.尊重教师的教学权利,保障学生的学习环境。
3.严格管理,安全第一,预防事故的发生。
第三章课室使用管理的具体规定1.课室使用申请(1)教师在教务处或者学校指定的办公室申请课室使用。
申请时需填写申请表格,并注明使用的具体时间和用途。
(2)学生组织的申请需由老师签字同意,并提交学校相关部门审核。
2.课室使用范围(1)课堂教学(2)学生自习(3)学生社团或组织活动3.课室使用时间(1)教学时段内,学生不得擅自使用课室,如有特殊情况需使用课室的,需提前向教务处申请,并得到批准。
(2)非教学时段内,学生可自由使用课室,但需保持课室整洁,不得损坏任何设备及设施。
4.课室使用注意事项(1)使用课室时需保持安静,不得打闹、大声喧哗。
(2)禁止在课室内吸烟、吃东西。
(3)使用完毕后,需及时关闭门窗、关闭灯具等设备,并保持整洁。
5.课室使用的管理责任(1)教师在课堂内负责课室秩序的维护和教学设备的保护。
(2)学生在使用课室时负有保持课室卫生、保护公共设施的责任。
第四章课室使用管理的奖惩制度1.优秀奖励(1)认真学习,遵守课室使用管理制度的学生将被表彰为优秀学生,学校将颁发奖状并给予物质奖励。
(2)教学成绩突出的班级将被评为“模范班级”,并给予班级奖励。
2.违规处罚(1)违反课室使用管理制度的学生,将受到批评教育,并向家长通报。
(2)造成严重后果的违规行为将被辞退学籍。
第五章附则本制度由教务处负责解释和修改。
本制度自发布之日起生效。
学校教室安全使用规定
学校教室安全使用规定教室是学校重要的教学场所,保障学生的教育安全至关重要。
为了保护学生的安全和促进教学效果,学校需要制定一系列教室安全使用规定。
本文将从教室的物品摆放、电器使用、卫生清洁等方面详细介绍学校教室安全使用规定。
1. 教室物品摆放的规定为了保证学生的安全和教学秩序,教室内的物品摆放应符合一定的规定。
首先,教室内走道和紧急通道必须保持畅通,不得堆放杂物。
其次,课桌椅应摆放整齐,不得有任何杂乱的摆放,以免妨碍学生的活动和转移。
最后,书架、黑板等教育器材的摆放应牢固稳定,避免倒塌造成伤害。
2. 电器使用的规定在现代教学中,电器设备的使用已经不可或缺。
为了确保学生的电器使用安全,学校制定了相关规定。
首先,电器设备的选购必须符合国家标准,并通过专业机构的验收。
其次,教室内的电缆线路应整齐并固定,不得随意乱拉乱插。
同时,禁止学生自行接线,避免电器安全事故的发生。
最后,学生在使用电器时必须遵守操作规程,不得随意拆卸设备或私自调整参数,以免造成损坏或触电的危险。
3. 卫生清洁的规定教室的卫生清洁不仅关乎学生的身体健康,也与教学效果息息相关。
为了保持教室的整洁和学生的健康,学校制定了卫生清洁的规定。
首先,教室内必须保持良好的通风,定期清洁地板、墙面等,排除潮湿和霉菌的滋生。
其次,垃圾桶应摆放在指定位置,定期清理垃圾,避免积存引发异味和环境污染。
最后,学生应养成良好的卫生习惯,不随意乱扔垃圾和乱涂乱画,同时注意个人卫生,保持整洁。
4. 紧急情况的处理在教室使用过程中,可能会出现紧急情况,如火灾、意外伤害等。
为了应对紧急情况,学校需要制定相应的应急处理规定。
首先,教室内应配备灭火器、安全出口指示牌等消防设施,方便学生在火灾发生时及时逃生。
其次,学校应定期进行防火演习和安全知识培训,提高师生的自救能力。
最后,在意外伤害发生时,学校要求学生及时报告并进行急救处理,同时及时通知家长和相关部门。
5. 设备维护与保养教室内的设备维护与保养对于教学的顺利进行至关重要。
培训班课室管理规则制度
一、总则为了维护培训班课室的正常教学秩序,确保教学质量,提高学员的学习效果,特制定本规则制度。
二、课室环境1. 课室要保持整洁、干净,不得随意摆放物品。
2. 课室内的设施设备(如桌椅、黑板、投影仪等)应保持完好,如有损坏应及时报修。
3. 学员进入课室后,应将手机调至静音或振动状态,以免影响他人。
4. 课室内不得吸烟、饮酒、吃东西,不得随意丢弃垃圾。
三、课堂纪律1. 学员应按时到课,不得无故迟到、早退、旷课。
2. 课堂上,学员应遵守课堂纪律,认真听讲,积极参与讨论。
3. 学员不得随意离开座位,如有特殊情况需离开,应征得授课老师的同意。
4. 课堂提问、回答问题时,应先举手示意,待老师允许后方可发言。
5. 不得在课堂上大声喧哗、打闹、玩手机等。
四、教学秩序1. 授课老师应按时到课,不得迟到、早退。
2. 授课老师应按照教学计划进行授课,不得随意更改教学内容。
3. 授课老师应关注学员的学习情况,及时解答学员的疑问。
4. 授课老师应保持良好的教学态度,不得对学员进行侮辱、歧视。
五、考试与考核1. 学员应按时参加考试,不得作弊、抄袭。
2. 考试结束后,学员应将试卷、答题卡等交回。
3. 学员应认真对待考核,不得弄虚作假。
六、奖励与处罚1. 对表现优秀的学员,给予一定的奖励。
2. 对违反本规则制度的学员,视情节轻重给予警告、记过、停课等处罚。
3. 对严重违反本规则制度的学员,有权取消其培训班资格。
七、附则1. 本规则制度由培训班管理办公室负责解释。
2. 本规则制度自发布之日起施行。
培训班管理办公室年月日。
教室的说明文
教室的说明文教室是学校教学的基础场所,为了提供良好的教学环境,我们应该共同维护、合理利用教室资源。
下面将对教室的使用规范、设施介绍和维护注意事项进行说明。
一、教室的使用规范1. 入场规定:在课程开始前十分钟内按时入座,并保持安静,尊重老师和其他同学的学习需求。
2. 禁止吸烟:根据学校规定,在教室内禁止吸烟,确保教室的空气质量和学生的健康。
3. 勿带宠物入内:为了防止教室内的宠物引起学生过分注意和不适,严禁携带宠物进入教室。
4. 遵守课堂纪律:在教室内不要随意嬉戏打闹、大声喧哗等行为,保持安静听讲并积极参与课堂学习。
二、教室的设施介绍1. 教学台:教学台位于教室前部,由老师使用。
学生应保持教学台清洁整齐,不得私自更改教学台上的物品。
2. 座椅和桌面:学生的座椅和桌面整齐有序,学生离开时应将座椅推至桌下,保持课室的整洁。
3. 黑板和白板:黒板和白板是教师讲解和学生展示的重要工具。
在使用前,请擦干净上一次使用的痕迹,写字清楚、规范。
4. 空调和采光设备:教室内配备了空调和采光设备,保证了室温和光线的适宜度。
使用时请调节合适的温度和光线亮度。
三、教室的维护注意事项1. 垃圾处理:在教室内产生的垃圾应投放到指定的垃圾桶内,不得乱丢乱扔,保持教室的整洁。
2. 设备保护:使用教室内的设施和器材时应小心谨慎,不得随意损坏,确保设备的正常使用。
3. 窗户和门:开窗通风后,请注意及时关闭窗户,以免影响教室内温度。
进出教室请轻推门,不要用力撞击。
4. 灯光和电源:离开教室时,请注意关闭灯光和电源开关,节约能源。
总之,教室是学习的场所,我们应该共同遵守使用规范,注意教室设施的保护和维护。
只有保持良好的教室环境,才能为学生提供一个舒适、安静的学习空间,促进学习效果的提高。
希望大家能够共同努力,营造良好的教室氛围。
学校课室制度
一、总则为了营造良好的教学环境,提高教学质量,保障师生权益,根据《中华人民共和国教育法》和《学校卫生工作条例》等法律法规,结合我校实际情况,特制定本制度。
二、课室使用规定1. 课室是学校开展教育教学活动的重要场所,任何单位和个人未经学校批准,不得擅自占用或改变课室用途。
2. 课室的使用应遵循先预约、后使用的原则,由教务处统一安排。
3. 学生上课时,应按时进入课室,保持安静,不得迟到、早退。
4. 学生在课室内应保持整洁,爱护公物,不得乱扔垃圾、乱涂乱画。
5. 教师进入课室后,应立即组织学生安静就坐,开始上课。
6. 教师应合理安排教学内容,保证课堂教学质量,不得随意占用学生自习时间。
7. 教师不得在课室内进行与教学无关的活动,如私人会客、娱乐等。
8. 学生不得在课室内大声喧哗、追逐打闹,影响他人学习。
三、课室卫生管理1. 课室卫生由班主任负责,定期进行清洁、消毒。
2. 学生应养成良好的卫生习惯,不乱扔垃圾,不随地吐痰。
3. 教师应保持课室整洁,及时清理教学用品。
4. 学校定期对课室卫生进行检查,对不符合要求的班级进行通报批评。
四、课室安全规定1. 课室内的电源、插座等设施应安全可靠,不得随意乱接电源。
2. 学生不得在课室内玩火、放鞭炮等危险物品。
3. 教师应定期检查课室内的消防设施,确保其完好有效。
4. 学生在课室内应遵守纪律,不得随意离开座位,确保人身安全。
五、奖惩措施1. 对遵守课室制度,表现良好的师生,学校将给予表彰和奖励。
2. 对违反课室制度,造成不良影响的师生,学校将视情节轻重给予批评教育或处分。
六、附则1. 本制度自发布之日起实施。
2. 本制度的解释权归学校所有。
3. 本制度如有未尽事宜,由学校根据实际情况予以补充和修改。
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课室使用规范
一、目的:为了合理有效使用课室资源,达到有限资源使用最优化,同时为了
有效管理现有机构的公共财产,特制订本规范。
二、程序规范:
1、前台教师根据各科学员报名人数合理安排相应的课室,并进行公告张贴以
便学员与教师随时参阅。
2、授课教师如需更改课室须提前与前台教师协商后方可进行更改,授课教师
不可私自更换课室。
3、前台教师在开课前10分钟将课室空调打开,调至适宜温度(25-26度)
后将遥控器放回至前台以备其他课室使用。
4、授课教师在开课前10分钟至前台领取白板笔、黑板擦等教学用品,并在
《教学用品使用表》上签字。
5、课程完毕后,授课教师与学生共同清理教室内的垃圾,白板擦拭干净,桌
椅摆放复位整齐,关闭电灯电源。
6、授课教师将暂借的教学用品归还至前台,前台教师在确认物品无损坏无遗
失的情况下在《教学用品使用表》上签字确认。
7、前台教师关闭课室空调并依照上述第五点的要求对使用后的课室进行检
查。
三、本规范自公告之日起开始实施。
总经理签核:
三.控制要点:
1、前台教师应注意课室的分配是否合理并是否及时公告张贴;
2、课室的更换是否符合规定;
3、教学用品借出与归还是否有相应责任人的签名确认;
4、课室使用完毕后管理人员是否进行后续的检查。
请任课教师在安排好的课室开展教学,如需更换教室请与前台教师沟通。
1.课前请任课教师到前台领取空调遥控器、白板笔和黑板擦,如需要其他物资,请提前和前
台教师协商。
2.课后请教师与学生一同清理教室内的垃圾,并将课前领取的物资归还至前台。
教师工作流程
领取上课讲义(至少提前一天)→
备课(每次课前,必须备好本次课的内容)→
正式上课,请提前五分钟到前台签到并领取物资→
上课→
每次课后,及时同所教学生到前台签名确认课时(教师需签两本,学生需签一本,课时费是根据这个签字情况计算)。