东北师范大学幼儿园教育评价17秋在线作业2-1

东北师范大学幼儿园教育评价17秋在线作业2
一、单选题
1、A
2、D
3、C
4、A
5、B
一、单选题（共 10 道试题，共 25 分。

）V 1. 评价者与被评价考的类群关系影响评价客观性的一种现象是指（）。

A. 类群效应
B. 遵从心理
C. 逆反心理
D. 本位心理
正确答案：A 满分：2.5 分
2. 以过去的有限经验和固定模式去解释评价结果的一种心理现象是指（）。

A. 类群效应
B. 遵从心理
C. 逆反心理
D. 本位心理
正确答案：D 满分：2.5 分
3. 评价者或被评价者比较稳定、恒常的心理品质是指（）。

A. 评价的心理过程
B. 评价的心理状态
C. 评价的心理特征
D. 评价的心理调控
正确答案：C 满分：2.5 分
4. 我国初步建立高教评价制度是在（）。

A. 1990年
B. 1980年
C. 1970年
D. 1960年
正确答案：A 满分：2.5 分
5. 评价者在评价中由于种种原因，对评价对象的评价先后不一致的一种心理现象是指（）。

A. 理想效应
B. 先后效应
C. “趋中”趋势
D. 成见效应
正确答案：B 满分：2.5 分
6. 在调查获取资料的基础上进行统计筛选指标的方法是（）。

A. 经验法
B. 调查统计法
C. 分析法
D. 田野研究法
正确答案：B 满分：2.5 分
7. 目标一个方面的规定性，是具体的、可测量的行为化和操作化目标的是（）。

A. 指标体系
B. 评定标准
C. 指标
D. 目的
正确答案：C 满分：2.5 分
8. 评价者的情感意志特征和情绪状态是指（）。

A. 意识倾向性
B. 情意心理。