2017九年级下班主任工作计划
九年级下学期班主任工作计划10篇
1.关注学生的学习情况：作为班主任，我将密切关注学生的学习情况，包括课堂表现、作业完成情况等，及时反馈给家长并与学生进行沟通交流，为学生的学习提供更好的帮助。
2.组织班级活动：我将结合学生的实际需求，积极组织班级各种活动，包括文体比赛，交流活动，社会实践等，增强班级凝聚力和团队合作能力。
3.提高班级管理水平：我将加强班级管理，及时跟进学生的各项事宜，严格把握纪律和规矩，遵守校规校纪，积极营造一个和谐的班级氛围。
4.发现和解决问题：作为班主任，我将耐心倾听学生的诉求，认真分
析学生的问题，始终保持心态稳定，努力寻找合适的解决方案。
5.关注学生情感成长：我将关注学生情感的发展，积极引导学生正确
处理人际关系，提高他们的自我意识和支配能力。
6.与家长保持密切联系：我将与家长保持密切联系，及时反馈学生成
绩和家庭情况，为家长提供必要的帮助和指导。
7.提高教育教学质量：我将积极协助教师、教育主管部门和学校进行
教育教学工作，不断提高自身的教育水平和教育教学质量。
8.注重学生安全教育：我将注重学生安全教育，加强学生安全意识的
培养，确保他们的生命安全和身体健康。
9.提高班级文化水平：我将着力提高班级文化水平，通过阅读、讲座
等方式，培养学生的智力和文化素质。
10.鼓励学生积极参与社会实践：我将鼓励学生积极参与社会实践活动，增强他们的社会责任感和社会适应能力。
同时，我也会加强对学生的
指导和管理，确保他们的安全和学业不受影响。
2017九年级下学期班主任工作计划
2017九年级下学期班主任工作计划众所周知,九年级是个特殊阶段的年纪,在考生面对中考之时,班主任的工作别仅仅不过关注学生的学习成绩,更多的是学生的心理健康,要怎么做好班主任工作,下面由小编为大伙儿整理的九年级下学期班主任工作打算,欢迎大伙儿查看!【2017九年级下学期班主任工作打算一】众所周知,九年级年级是初中教学的一具最重要的教学时期,更何况这届九年级是我们初中自创建以来开天辟地的第一届。
耕作三年,如今算是检验收成的时候。
开学之初的几次会议,让每个九年级教师内心基本上沉甸甸的。
但是我们相信开班之初我们初中部的八字方针,那算是尽心竭力,无怨无悔!我们九年级的全体科任老师将群策群力,迎难而上,发扬拼搏精神,抓紧抓严抓实各个教育教学环节,力争中考取得好的成绩。
特制定以下措施。
一、树理想、转变学习态度：把要学习转变为我要学。
经过开展主题班会。
让学生明确自己的人一辈子目标。
而九年级是实现这一目标的重要时期,惟独重视其学习过程,才可能实现理想,转变学习态度,明确努力方向。
二、鼓励学生树立信心：在这期中的最后的两三个月中是冲刺时期和收获季节。
各学科都要开始复习,让学生在复习中,指导他们制定出切实可行的复习打算,对往常别脚之处查漏别缺,让他们在学习复习的过程中树立信心,战胜困难。
三、培养学生正确的学习方法：在这段阶段中,班主任要关怀学生各科的平衡进展,引导他们别断加强薄弱学科,别要浮现偏科现象,让他们明确7-1=0的道理。
这段阶段对学生来说是最珍贵的,任课老师都在争分夺秒地带领学生复习,力争使自己所教学科能考得更好。
那个时候,班主任应顾全大局,以身作则。
同科任老师配合。
监督学生多下功夫,并要求学生各科兼顾,别放弃任何一科,形成一种以班主任、科任教师、家长顾全大局、协同作战、齐抓共管、全面提高地局面。
其二是对月考中浮现地咨询题及时分析正确原由,寻出对策,如对优生的压力过大、焦虑过高、考试别理想、学习兴趣上别去,考试时刻分配别当。
九年级下学期班主任工作计划3篇3篇
九年级下学期班主任工作方案3篇九年级下学期班主任工作方案3篇精选3篇〔一〕文章1：班主任工作方案尊敬的家长、同学们：大家好！九年级下学期开学了，我作为班主任，将全心全意地负责本班的教育教学工作，为学生创造一个良好的成长环境。
首先，本学期我们将积极开展各项课程和活动，帮助学生全面开展。
我们将举行校内外各类文艺比赛、知识竞赛、体育比赛等活动，帮助学生进步综合素质。
同时，我们也会定期组织家长会，与家长保持联络，及时理解学生学习、生活状况，解答家长疑问，共同关心学生。
其次，我们将加强对学生的考试管理，强化考试的指导和复习。
我们将鼓励学生多看书、多考虑、多动手，增强学习的主动性和创造性。
我们也会及时为学生提供科学的学习方法，协助学生制订合理的学习方案，使学生全面进步成绩。
最后，我们将注重培养学生的道德素质，积极引导学生构建正确的世界观、人生观和价值观。
我们将努力营造不断提升的班风、校风，进步学生的道德素质，为学生的将来开展打下坚实的根底。
总之，本学期我们会尽一切努力，与您携手共进，培育学生成为具有创新精神和人文素养的优秀人才。
谢谢大家！文章2：班主任工作方案尊敬的家长、同学们：新学期，新气象。
我是本班的班主任，我将依托优秀的教育资，为学生提供更好的成长环境，促进学生全面开展。
首先，我会在教学方面进展一些改革，引进新颖的教学形式和方式，增加课堂兴趣性和吸引力，从而将知识更好地传递给学生。
我也将积极配合各位班主任，加强课外辅导和考试复习，帮助学生进步成绩。
其次，我会继续加强家校沟通，增强家长支持学校、支持老师的意识。
我们将经常开展家长会、家访等活动，为学生提供更全面、立体化的教育效劳，并与家长共同关心学生成长。
最后，我会注重帮助学生塑造良好的品格，培养安康的人格，倡导积极向上的生活态度。
我们会鼓励学生多读书、多写作，提升独立考虑和表达才能，同时注重对学生进展心理疏导，帮助学生缓解压力和焦虑情绪。
总之，我期待与家长和同学携手共勉，为学生的成长尽心尽力。
初三第二学期班主任工作计划5篇
初三第二学期班主任工作计划5篇初三第二学期班主任工作计划5篇时光飞逝，又到了快开学的时候了，作为初三班主任的你，这个学期面临着许多压力，这时候就需要制定一份详细的工作计划了。
下面小编给大家带来关于初三第二学期班主任工作计划5篇，希望会对大家的工作与学习有所帮助。
初三第二学期班主任工作计划1本学期即将面临中考，对学生、对家长、对学校都非常重要，在教育教学工作上应该在增强学生责任感、强化课堂纪律，提高生学习自信心、抓好两头的分层教学等方面多下工夫。
一、指导思想贯彻德育处以德育为首的观念，坚持育人为本的思想，抓好学生行为习惯的养成教育，以此促进学生学习成绩的提高，争取实现学习和做人的全面提高。
是班级工作更上一层楼。
二、班级现状分析我班共有_名同学，在这个学期，学生都能够认识到这个阶段的关键性和重要性，在思想上比以前更重视，在开学初呈现出比较良好的势头，但是由于长期养成的不良习惯和懒散的学习态度，所以，担心部分同学不能持之以恒。
三、具体措施九年级面临中考的关键阶段，在积极落实学校德育工作和做好学校常规工作的基础上，根据我班的具体情况及毕业年级的特殊性，重点着手抓以下几个方面的工作。
1.进一步推进班级管理制度，营造良好班风班貌，形成思想进步，团结友爱的理想的班集体，认真核对班级公共用具。
每周由值日的男生负责换饮用水，由女生负责饮水机的清理、断电工作。
节约用水、确保安全。
2.进一步发挥班干部和团员的积极作用培养干部团结协作的精神，形成良好的班风。
对于班级的日常活动，如升旗仪式、课间操活动，自习等建立制度，约束学生的行为。
在各个活动中要求班干部和团员发挥积极地作用。
3.抓好教学质量，密切配合科任教师的工作，和其他任课老师进行及时沟通使班级各科成绩稳步上升，保持优势学科的长足进步，扭转弱势的落后局面，确保及格率的基础上提高优秀率。
鼓励学生多和科任教师沟通，有疑问及时解决。
4.加强对学生心理素质的教育。
而心理素质教育是素质教育的基础。
初三下学期班主任工作计划(精选16篇)
初三下学期班主任工作方案〔精选16篇〕篇1：初三下学期班主任工作方案新的一学期又开场了，我将重点狠抓班风建立，主要通过班会或课间时进展思想教育；同时多给学生一些时间，班会上讨论、评论近期班级出现的好与不好的事情，增加学生们自觉管理班级的责任感，使学生们在自我反思和自我批评的过程里，更能明辨是非黑白，实现自律；继续抓好常规工作，健全和完善班级制度。
详细做法如下：一班级情况分析^p〔一〕班风方面我们班经过半学期的磨合，班级的各项事情都已稳步进展。
学生的思想稳定，学习目的明确，各项活动有序进展。
具有团结、向上的好风气。
〔二〕学习方面班级前二十名的同学成绩稳定，并能自觉、主动地学习。
其他同学有上进心，能在比、学、帮、超中不断前进，在期末考试中获得了很大的进步，但也有些同学缺少适当的方法和持之以恒的学习品质。
学习较吃力的学生数量的增加是我们本学期一定要防止的问题。
二新目的新方案本学期，我方案在加强班级思想教育和凝聚力方面多下些功夫，多向老班主任讨教学习，结合本班特点，准备从以下几个方面入手：〔一〕班级管理方面〔1〕作业收发制度：作业统一收齐后，于课前交给各科老师，如实上报作业的完成情况，并由学习委员记录，家长会上通报。
〔2〕课堂管理：每天的值日班长要认真负责，记录好一天的主动积极学习，消极对待学习，上课不认真听讲，上课干扰课堂纪律，自习说话等等，并且每天一总结，对于工作认真负责的要及时表扬。
〔3〕班干部管理：培养和利用好学生干部。
班长、班委、团支部成员及各科课代表和各组组长分工明确，责任到人，并形成制度，使班级工作能按部就班的完成。
充分发动小组活动，培养自觉性，制度奖惩制度，鼓励同学们各方面开展。
〔二〕思想教育方面九年级下半学期是学生在思想方面极容易出现问题的时候。
局部学生压力缺乏，容易放松，而局部后进生那么由于功课变难，而开场放弃努力，这些都不利于学生成长和班级的管理工作，因此思想教育工作必须时刻注意。
九年级下学期班主任工作计划九年级第二学期班主任工作计划优秀5篇
九年级下学期班主任工作计划九年级第二学期班主任工作计划优秀5篇时光在流逝，从不停歇，我们的工作又进入新的阶段，为了在工作中有更好的成长，不妨坐下来好好写写计划吧。
可是到底什么样的计划才是适合自己的呢？它山之石可以攻玉，以下是勤劳的小编给家人们分享的九年级第二学期班主任工作计划优秀5篇，希望大家能够喜欢。
九年级下下班主任工作计划篇一一、指导思想：为了搞好本学期的工作，贯彻落实好学校的工作，做好学生的思想工作，使工作有秩序地顺利地正常发展，把学生培养成德、智、体全面发展的新一代接班人。
二、本班学生现状分析我共有学生28人，其中男生12人，女生16人，男女人数基本均衡。
学生来自周边各个村寨，在个性、学习习惯等方面都存在很大的差异，其中班干部5人，特殊家庭学生4人。
三、二年级下学期班级工作重点及目标班级教育工作重点：加强行为规范的养成教育，培养学生良好的行为习惯，继续进行热爱班级的教育、团结同学的教育，搞好心理健康教育。
具体工作：1、继续抓好二年级学生的常规养成教育，培养良好行为。
2、搞好班级卫生工作管理、学生的日常行为培养，争创卫生文明榜样班。
3、搞好每位学生的自我保护教育，增强安全意识，形成一定的能力。
4、搞好每位学生的心理健康教育，使其身心都能得到健康地发展。
5、使学生爱科学、学科学，主动探索新知。
本班学生奋斗目标1、形成健康向上的良好班风，增强集体凝聚力。
2、争当学校的“优秀班集体”。
3、发展个性特长，促进身心健康。
具体工作：(1) 鼓励支持学生积极参加学校、班级的各项活动，力争优异成绩，锻炼能力，培养其集体荣誉感。
(2) 注意育人环境的美化，充分发挥其育人功能。
建立各种生动活泼的评比栏。
(3) 开展丰富多采的主题班队会，在集体活动中增强班级的凝聚力，形成良好的班风。
四、二年级下学期常规管理措施1、学习方面，为使学生在学习上形成你追我赶的良好风气，制定以下措施：(1)、建立健全评比制度，班里建立全方位量化评比栏，学生在某一方面表现好就可以随时加分，学生每得到20分，就可以换一月亮。
初三年级班主任2017下学期工作计划
初三年级班主任2017下学期工作计划(一)一、指导思想坚持以人为本，育人为主，引导学生在做好人的基础上，学会学习、乐于学习、快乐学习、高效学习。
二、学生情况本班共有学生44人，男生 24人，女生 20 人。
本班我七年级刚带上的时候是一个基础很薄弱的三多班：问题学生多、学习困难学生多、来自问题家庭学生多。
通过2年的艰辛工作，问题缓解了少许，班级基本形成，学生心中有了自己的范式，适应了学校和班级的管理，学生干部得到了一定培养。
但由于九年级这个特殊年级段和 14、15 岁这个特殊年龄段，稳定班级，培养学生健康心理，保护学生学习的积极性，化解学生中的偏激思想和行为是至关重要的。
师生通过多年相处，磨合期已经过去，也建立了相互信任的关系，但其中仍不乏带有几分“油”，几分“犟” 的棘手学生，转化学生任务仍相当艰巨。
三、工作重点1、加强对学生行为习惯的管理和约束。
注意引导学生各方面的行为习惯，加强对学生良好行为习惯的培养，努力将他们培养成为一名合格的公民。
2、挖掘学生的亮点，放大学生的优势。
在教育教学以及班级管理的过程中，努力挖掘学生的亮点，帮助学生树立良好的心态，在自己的亮点中得到自信心。
通过表扬学生，放大他们的优势，鼓励并支持他们发挥自己的优势，发扬自己的长处。
3、帮助学生树立远大的理想，让学生开始扬帆起航。
九年级的学生即将迎来的是他们人生的第一转折。
对于城市里的孩子而言，也许读书不是唯一的出路，但对于生活在大山里的孩子们来说，读书似乎成了他们他们走出大山的唯一选择。
因此，在这紧要关头的最后一年里，作为班主任，更多的应该是鼓励与引导，帮助学生树立远大理想，让他们从即日起并开始扬帆起航!4、加强重于泰山的安全教育等。
安全重于泰山，没有安全的教育不算真正的教育，因此，安全教育是任何时候都不可忽视的。
四、工作目标通过本学年秋季学期的教育，让学生从过去的邋遢与懒散中觉醒过来，培养紧迫感与危机感。
在生活中，养成懂得节约资源的节约型公民，在学习中，懂得珍惜时间，团结他人的优秀学生。
九年级下学期班主任工作计划10篇
九年级下学期班主任工作计划10篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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初三下期班主任工作计划6篇
初三下期班主任工作计划6篇篇1一、背景介绍本学期作为初三下期的班主任，我将面临诸多挑战和任务。
为了使学生能够在关键阶段全面发展，提高学业成绩，培养良好的行为习惯和人格品质，我制定了以下详细的工作计划。
二、工作计划1. 总体目标本学期的主要目标是帮助学生备战中考，同时关注学生的身心健康和综合素质发展。
通过科学的管理和引导，使班级形成良好的学习氛围，提高学生的自主学习能力，培养他们积极向上的精神风貌。
2. 具体任务（1）学生学业指导与督促加强学科辅导，针对不同学生的特点进行个性化指导，帮助他们解决学习中的疑难问题。
建立学习小组，鼓励学生互帮互助，共同进步。
定期召开家长会，与家长沟通学生的学习情况，共同关注学生的学习进步。
（2）班级管理制定班级规章制度，明确班级纪律，培养学生良好的行为习惯。
加强班级文化建设，营造良好的班级氛围。
开展班级活动，增强班级凝聚力，提高学生的团队协作能力。
（3）德育工作注重学生的品德教育，培养学生的公民意识和社会责任感。
通过主题班会、德育课程等形式，加强学生的理想信念教育、爱国主义教育和法治教育。
鼓励学生参与志愿服务活动，培养他们的社会责任感和奉献精神。
（4）心理健康教育关注学生的心理健康，定期开展心理健康教育活动，帮助学生了解自己的情绪，学会调节心态。
建立心理辅导机制，为有心理困扰的学生提供及时的帮助和支持。
（5）体育活动与锻炼加强体育锻炼，提高学生身体素质。
组织班级体育活动，鼓励学生参与体育比赛，培养他们的运动兴趣和团队精神。
同时，注重学生的视力保护，定期开展视力检查，提醒学生注意用眼卫生。
（6）安全工作篇2一、指导思想以学校总体工作计划为指导，以深入开展素质教育和创新教育为目标，围绕学校主题教育活动，提高学生的思想素质和科学文化素质。
以爱国主义教育为主线，以学生的行为习惯的养成为主要内容，注意培养和提高学生的基本道德。
上好每一堂课，规范班级日常管理工作，开展丰富而有意义的少先队活动，实施切实有效的学生心理健康教育。
九年级班主任下学期工作计划(6篇)
九年级班主任下学期工作计划一、本学期每月工作重点大力指导学生干部工作，依靠干部及班集体的力量，形成良好的班风、学风。
加强后进生的教育转化工作，用激励教育、成功教育等科学手段，引导、转化后进生。
力求中考每位同学都能获得优异的成绩。
组织学生进行安全、卫生、法制、理想及爱国主义、集体主义等思想教育;广泛开展爱校、爱初三（13）班等活动;学习校训、校规，切实落实《中学生日常行为规范实施细则》。
严格实施德育分____分加分、扣分制度，制定《值日生安排》、《班干部值日安排》、《德育分考核补充细则》、《科代表职责》等班规并严格实行。
利用班会课或课余时间开展形式多样的主题班会，丰富学生业余生活。
争取在本学期把文明班的红旗周周留在初三（13）班。
具体安排：____月份：新学期开学，收费注册;开展文明礼貌教育;结合当前实际通过报纸、黑板报、广播等教育学生进行卫生、防病等活动;联系学校的实际，进行安全教育，进行爱校、爱班等教育;强调《校规》、《日常行为规范》、《德育考核细则》及其他学校有关的制度和班规;开展帮学活动。
____月份：结合学雷锋、做好事等活动，对学生进行____等思想教育，以增强学生爱心、奉献精神，继续进行学习《德育考核细则》等活动;对学生进行体育卫生教育，抓好体育锻炼。
发展新团员工作。
____月份：进行各学科的学习专题教育，指导学生不偏科。
结合科目实际，讲究学习方法，端正学习态度，认真学习，努力向上，好好复习考好期中考试。
继续进行发展团员工作。
____月份：结合五一和五四的节日，对学生进行革命传统主义教育和爱国主义教育，进行新团员宣誓。
五一长假对学生进行安全教育等。
根据学生实际，进行组织纪律及安全教育，教育学生不迟到、不早退，积极复习、按时交作业，迎接中考等。
____月份：指导学生做好中考复习计划，积极复习，考好毕业考试。
学期总结，毕业教育等。
开展一些有意义及切实可行的纪念活动。
二、本学期各星期具体工作安排第一周：开学、注册、收费;安全、卫生、防病教育;爱护公物教育;学习《德育考核细则》等学校有关的制度和班规;进行爱校、爱班等教育;开展帮学活动。
九年级下册的班主任工作计划3篇
九年级下册的班主任工作计划九年级下册的班主任工作计划精选3篇（一）班主任工作计划1. 制定班级规章制度：在第一周内，与学生一起讨论并确定班级规章制度，明确学生的责任和义务，建立良好的班级秩序。
2. 联系家长：在开学后的第二周内，与家长沟通，了解学生的家庭情况，以便更好地了解学生的需求和问题。
3. 学业指导：每周组织一次学业辅导活动，帮助学生合理安排学习时间，提高学习效率，解答学生的问题和困惑。
4. 心理辅导：定期与学生进行心理辅导，关注学生的情绪变化，帮助他们建立正确的人生观和价值观，培养学生的心理健康。
5. 班会组织：每月召开一次班会，组织学生开展各种活动，促进同学之间的交流和团结，营造和谐的班级氛围。
6. 管理考勤：每天进行考勤统计，及时了解学生的请假情况，跟进缺勤学生的原因，及时与家长联系，协助解决问题。
7. 奖惩管理：及时对学生的表现进行表扬和奖励，对不良行为进行纠正和惩罚，引导学生树立正确的行为道德观念。
8. 社会实践：组织学生参加各种社会实践活动，培养学生的实践能力和社会责任感，促进学生的全面发展。
以上是班主任九年级下册的工作计划，希望能够有效地指导和管理班级，帮助学生全面发展。
九年级下册的班主任工作计划精选3篇（二）九年级下册英语老师教学工作计划：1. 设定教学目标：明确整个学期的教学目标，包括提高学生的英语听说读写能力，培养他们的英语交流能力和思维能力。
2. 制定教学内容：根据教学大纲和学生的实际水平，确定每个单元的教学内容和重点，包括文法、词汇、阅读、写作等方面。
3. 设计教学活动：结合不同的教学方法和手段，设计丰富多样的教学活动，如小组讨论、角色扮演、游戏等，以吸引学生的注意力并激发他们的学习兴趣。
4. 布置作业和评价学习效果：每节课结束后布置适当的作业，以巩固学生的学习成果，并及时给予反馈和评价，帮助学生及时发现和纠正问题。
5. 注重学生的综合能力培养：除了英语语言技能的训练，还要注重培养学生的思维能力、合作能力和创新能力，使他们成为全面发展的英语学习者。
初三下学期班主任工作计划(优秀4篇)
初三下学期班主任工作计划（优秀4篇）计划当然是按时间的长短可分为：长期工作计划、中期工作计划和短期工作计划，那么你现在知道计划是怎么样子了吗？牛牛范文为您精心收集了4篇初三下学期班主任工作计划，在大家参考的同时，也可以分享一下牛牛范文给您的好友哦。
一、指导思想为全面贯彻党的教育方针，面向全体学生，对学生全面实施素质教育，注重培养学生的创新精神和实践能力，加强对学生的世界观、人生观、价值观的教育，使学生能正确对待初中毕业这个人生的重要转折，使全班学生都能顺利完成九年义务教育，并取得毕业证书，更多的学生能升入高一级学校学习，为高中培养好的生源。
二、班级情况分析：从上学期的班务工作实际情况看，大部分学生还是想读书才来到学校的，内心深处想学，但基础差，底子薄，同时小部分学生的行为习惯较差，自觉性较差，容易受外界不良风气的影响，常违反学校纪律，对班级有一定的负面影响，要作为德育的重点对象。
当然，也有部分学生有较强的学习愿望，学习刻苦，上进心强，要将他们树为学习的榜样，充分发挥他们的模范带头作用。
九年级下学期学习压力加大，绝大部分学生会经历“瓶颈”期：之前较薄弱的知识有待提高，综合复习综合能力要求提高，要保持平稳的`心态和积极向上的学习状态需更多的关注和鼓励；尖子生优势不突出，师长过高的期望会产生一定的负面影响；后进生能否坚持到最后不放弃，都是我们应当密切关注和协调的问题。
三、工作目标1、做好后进生的稳定工作，使他们的思想觉悟、纪律观念明显提高。
2、形成勤奋好学，积极向上的班风，中上游学生学习成绩有明显进步。
为更多学生升入高一级学校打下良好基础。
3、全班团结一致，遵守学校规章制度，争创优秀班级。
4、争取期末各方面都有显著进步，特别是学习成绩继续保持几部前列，为学业水平考试做好充分的准备。
四、现结合班级实际，努力做好以下几方面：１．转变教育观念，健全学生人格。
对待学生不仅要注重成绩，更要注重他们的思想品质；不仅要注重能力的提高，还要注重学生良好个性品质的养成。
下学期九年级班主任工作计划4篇
下学期九年级班主任工作计划下学期九年级班主任工作计划精选4篇（一）下学期九年级班主任工作计划：1. 班级管理：继续维持班级的纪律和秩序，确保学生的听课、作业、考试等方面的规范执行。
加强班级组织，开展班级活动，增强班级凝聚力。
2. 学生成绩监管：定期跟踪学生的学习情况，了解他们的学业进展，并及时与他们和他们的家长沟通，制定针对性的学习计划和提供必要的辅导。
3. 学生心理辅导：关注学生的心理健康状况，通过个别辅导和班级集体活动等方式，帮助学生解决心理问题，增强自信心，提高学习动力。
4. 生活指导：和班级辅导员、家长共同合作，关注学生的生活习惯、卫生习惯等方面，制定一系列学生的生活指导计划，提高学生的生活自理能力。
5. 与家长的沟通：定期召开家长会，向家长介绍班级工作进展情况，并征求他们的意见和建议，与家长保持良好的沟通和合作关系，共同关心和教育学生。
6. 社会实践活动：组织学生参加一些有意义的社会实践活动，提高他们的社会责任感和团队协作能力。
7. 综合素质教育：通过开展丰富多彩的综合素质教育活动，提高学生的综合素质和能力，培养他们的创新精神和领导力。
8. 学生安全教育：加强学生的安全意识，组织学生参加消防演习、安全疏散演练等活动，提高学生应对突发事件的应急能力。
9. 个别学生辅导：对于一些特殊学生，如重点监护对象、学习困难等学生，进行个别辅导，并与他们的家长保持密切的联系，共同帮助他们克服困难。
以上是班主任下学期九年级工作计划的主要内容，具体实施时，还需根据学校和班级的实际情况进行调整和补充。
下学期九年级班主任工作计划精选4篇（二）下学期九年级的班级工作计划可以包括以下内容：1. 班级组织与管理：建立班级守则，明确班级纪律，制定班级考勤制度，管理班级物品等。
2. 教学与学习：提高学习效果，组织学习小组互助学习，推动同学们形成良好的学习习惯，定期组织复习与测试，激励同学们取得好成绩。
3. 课外活动：组织丰富多样的课外活动，如参观博物馆、进行实地考察、组织文化艺术表演等，丰富同学们的课余生活。
2017-2017学年度下册班主任的工作计划
2017-2017学年度下册班主任的工作计划9 2017-2017学年度下册班主任的工作计划本学期我继续担任九年级二班的班主任工作。
根据学校工作计划,同时针对学生即将面临毕业和中考的特点,现对班级工作做如下规划:一。
工作重点开展以“四好”为主题的学风建设活动,全面开展各项德育教育活动,切实加强我校德育工作的科学性,针对性,实效性。
争取让每一位学生都养成良好的学习和行为习惯。
为学生参加中考作好准备工作。
二。
具体工作计划㈠创建和谐、平安的班级。
积极做好班级班会工作,开展以感恩教育,珍爱生命教育,安全教育为主题的各项活动。
加强对学生的法制教育,确保学生人身安全。
加强学生与各位科任之间的交流。
构建和谐的师生关系。
提高学生的学习效率。
㈡以科学、民主治班。
建立有效的班规、班纪,使学生养成良好的学习和行为习惯。
学生仪表,班级卫生、纪律有专人负责。
九年级的学生已经具备一定的独立能力,思想比较成熟。
因此,班级的工作要发动学生共同参与,共同管理。
㈢加强学校、家庭、社会教育网络的建设。
通过召开有针对性的家长会,及采用致家长一封信的形式,与家长建立良好的联系体制,共同教育学生。
本学期要进行家访,及时了解学生的家庭教育情况,方便今后有针对性地进行教育。
防止出现学生流失现象。
不同层次的学生,给予不同的要求。
有能力参加中考的学生,要及时关注其心理动态和思想变化,与科任教师和家长共同抓好学生的升学工作。
针对学困生,鼓励他们积极参加学校和班级的活动,认识到自己的价值,树立信心。
同时加大对职业教育中心的宣传力度,鼓励学习上有困难,有特长的学生接受专门的职业教育,帮助家长树立职业教育意识,让每个学生都学有所长,学有所用。
三。
具体时间安排八月份:召开例会,对学生暑期活动进行总结。
九月份:以感恩为主题开展对学生的教育。
参加班主任培训活动。
加强对学生仪表等行为习惯的检查和监督。
填写德育案。
布置班级学生办一期板报。
十月份:开展爱国主义教育。
初三下学期班主任工作计划6篇
初三下学期班主任工作计划6篇初三下学期班主任工作计划6篇时间过得真快，总在不经意间流逝，我们的工作又进入新的阶段，为了今后更好的工作发展，写一份计划，为接下来的工作做准备吧！相信大家又在为写计划犯愁了？下面是小编帮大家整理的初三下学期班主任工作计划6篇，欢迎阅读与收藏。
初三下学期班主任工作计划6篇1本学期，本人继续担任九年级（3）班班主任，现将班级工作计划如下：一、做好各项常规管理工作。
以学校十二项常规管理工作为基础，进一步完善班级管理制度，从卫生、纪律等方面抓起，端正学生学习态度，培养良好的学习氛围，争取创造良好的班风和学风。
（1）整顿班风通过第一学期的努力和合作，整体班风和学风都取得了一定的进步，但在最后的期末考试中，依然存在一些不如人意的地方：比如最后一个月文明班级由于自行车排放的忽略，导致文明班级失之交臂；英语、物理等学科依然比较薄弱；优等生的不拔尖等等。
因此本学期在整个班级中，利用周三班会课等课余一切时间，对班风进行彻底整顿，首先加强《中学生守则》、《中学生日常行为规范》教育，努力培养学生成为懂事、明理的中学生。
争取做到在学生未到学校之前，班主任我先到教室等，避免学生早到了以后出去溜达和抄作业等现象的发生。
然后平时多去教室转转，一方面多和学生交流沟通，听取学生的想法，另外不时的督促学生明确学习目标，树立初三毕业班的竞争意识，从个人做起，从身边的小事做起，从卫生抓起，从平时的文明习惯做起，争取在xxxx年中考中取得更好的成绩。
（2）继续部分竞争机制“我行！我SHOW”活动将在开学后依然继续搞下去，从上学期的反应来看，效果非常好，初三学生已经认识到活动的意图和作用，尤其是对班级中的后进生起到了较好的约束作用。
“班级之星”的评选。
通过本活动，旨在培养学生的荣誉感和责任心，让不同层次的学生得到表扬，同时促进学生之间开展自我批评的积极风气，树立典型的同时打击班级歪风邪气。
“为班级作奉献”，提倡节约意识，让学生在一个月中，节省0。
九年级班主任工作计划：下学期3篇
九年级班主任工作计划：下学期 (2)九年级班主任工作计划：下学期 (2)精选3篇（一）下学期的工作计划如下：1. 继续保持良好的班级管理。
对学生进行个别辅导和班级集体教育，确保学生的学习纪律和行为规范。
2. 加强学生的学习指导。
针对学生的学习情况和特点，制定不同的学习计划和策略，帮助他们提高学习成绩。
3. 组织学生参与社会实践活动。
安排学生参观实习企业、社区服务等实践活动，培养学生的社会责任感和实践能力。
4. 定期组织家长会和班级活动。
与家长保持良好的沟通，了解学生的家庭情况和学习进展，并组织班级活动，增强班级凝聚力和团队合作意识。
5. 关注学生的心理健康。
定期进行心理健康教育和适应性培训，帮助学生应对学业压力和人际关系问题。
6. 督促学生做好考前复习和考后总结。
制定合理的考试任务和复习计划，帮助学生做好考试准备，并在考后进行总结和反思，引导学生改进学习方法。
7. 加强与其他老师的合作。
与班级其他教师密切配合，共同关注学生的学习情况和问题，共同制定解决方案，提高学生的整体学习素质。
8. 不断提升自己的专业素养。
参加教育培训和研讨会，学习新的教育理念和教育方法，提高自己的教育教学能力。
以上是我下学期的工作计划，希望能通过我的努力，帮助学生取得更好的学习成绩和全面发展。
如果有需要调整的地方，请告诉我。
九年级班主任工作计划：下学期 (2)精选3篇（二）下学期九年级班主任工作计划：1. 学生管理：- 继续关注学生的学习和行为表现，及时和家长沟通，确保学生能够认真学习和遵守纪律。
- 推行班级评优制度，鼓励学生努力学习和积极参与班级活动。
- 定期组织班会，讨论班级事务，并给予学生发言的机会，增强他们的组织和表达能力。
2. 学业辅导：- 制定学习计划，指导学生制定个人学习目标，并定期进行学习情况的跟踪和评估。
- 定期组织学科竞赛和学科活动，激发学生学习的兴趣和动力。
- 和学科老师合作，认真分析学生的学习成绩，及时发现问题并采取相应的辅导措施。
初三第二学期班主任工作计划6篇
初三第二学期班主任工作计划6篇班主任是学生的引导者和管理者，承担着教育引导、心理疏导和班级管理等重要工作。
为了更好地开展班主任工作，以下是我对初三第二学期班主任工作的计划。
一、加强与学生的沟通交流1. 组织班级会议，了解学生的学习情况、问题和需求，并提供解决方案和帮助。
2. 定期与学生进行面谈，关心学生的生活情况和心理状态，及时发现并解决问题。
3. 建立微信群，方便与学生的家长和学生进行信息交流。
二、优化班级管理1. 建立班级纪律规范，制定明确的行为规范和班级规章制度，引导学生树立正确的价值观和行为准则。
2. 定期召开班委会，培养学生的组织能力和责任心，共同管理班级事务，营造良好的班级氛围。
3. 加强对学生的心理疏导，及时解决学生的困惑和矛盾，帮助他们建立自信心和积极的心态。
三、促进学生成长发展1. 组织学业辅导，制定学习计划，帮助学生培养良好的学习习惯和方法，提高学习成绩。
2. 鼓励学生参加各类学科竞赛和活动，提升他们的综合素质和能力，激发学习的兴趣和动力。
3. 定期评估学生的学习情况，及时反馈学习成绩和进步，激励学生取得更好的成绩和进步。
五、加强师生间的交流合作1. 鼓励教师与学生建立良好的师生关系，尊重学生的个性和意见，引导学生正确认识教师角色和学生角色。
2. 组织教师与学生之间的交流活动，加强师生间的情感沟通，培养学生的团队合作精神和交际能力。
3. 定期召开班级教研会，教师互相交流教学经验和心得，共同提高教育教学质量。
六、自我提升和专业发展1. 参加培训班和学术研讨会，提升自身的教育教学水平和专业素养。
2. 阅读教育专业书籍和相关杂志，不断开拓教育思路和教育理论。
3. 网络学习和资源分享，利用网络平台获取教育教学知识和信息资讯。
通过以上工作计划，我将尽职尽责地履行班主任工作职责，努力为学生们创造良好的学习和成长环境，帮助他们全面发展和取得优异成绩。
九年级下学期班主任工作计划(精选6篇)(1)_班主任工作计划
九年级下学期班主任工作计划(精选6篇)(1)_班主任工作计划九年级下学期班主任工作计划(篇1)为实现培养有理想、有信心、有毅力、有干劲、讲文明、守纪律的毕业生，学生能够考上理想的高中的总目标，在积极落实学校德育工作和做好常规工作的基础上，根据九（2）班的具体情况及毕业年级的特殊性，制定本工作计划。
一、班级目标：1、加大班级管理力度，树立良好班风学风，增强班级凝聚力，提高学生竞争力。
2、每个学生都有明确的目标计划，并且有信心、有毅力、有干劲去实现理想。
3、做好培优补差工作，做好中等生的提高工作。
二、工作重点：1、加强班级管理，紧抓学生行为规范。
2、定目标，树典型，营造良好的学习环境。
3、大力做好培优补差工作，加强学生心理辅导。
4、开好班会，及时解决班级存在的主要问题，让学生及时充电。
班级口号：团结一心，争创佳绩。
三、具体措施1、加大班级管理力度，继续树立良好班风，促进学风。
遵守纪律是学生学习进步的重要保证，良好班风是集体更具竞争力的基础。
九年级是初中决战性的一年，为使班集体和个人都更具竞争力，本学期将加大班级管理力度，力争杜绝违纪现象。
（1）加强班干部队伍管理和培养，让学生能更好的自我管理。
每周开班委例会，讨论班级出现的问题及解决措施等。
（2）针对平时纪律表现差的学生，及时进行心理辅导。
（3）继续密切保持和生活老师联系沟通，统一思想。
及时帮助解决宿舍区出现的问题。
（4）加大早自习和下午自习课的管理力度，严格要求做到不乱讲话，不准串位，严格遵守自习课纪律，维护良好的学习环境。
提高学生的学习效率。
（5）树立文明守纪典型。
我班大部分同学已经基本形成了良好的行为习惯。
为使班级每一位同学的组织纪律性、团队意识进一步增强，本学期班内树立文明守纪的学习标兵。
2、加强优良学风的形成，提高整体竞争力，促进班风。
（1）制定目标计划。
帮助每一个学生进行自我分析，明确自身的长处及不足，针对自身的特点制定最合适的目标计划，并帮助学生执行计划。
九年级下班主任工作计划4篇
九年级下班主任工作计划4篇方案1.研究指导根据班级现状分析，本学期将把双基教学作为工作重点，向40分钟课堂要效益，向课余辅导要保证。
同时，班主任将定期与学生进行交流，了解学生的研究情况和问题，提供个性化的研究指导和帮助，鼓励学生自主研究和探究，培养学生的研究兴趣和惯。
2.行为养成教育班主任将继续抓好学生行为养成教育，引导学生树立正确的价值观和行为规范，培养良好的行为惯和礼仪意识，提高学生的自我管理和自我约束能力，促进班级和谐稳定。
3.思想教育班主任将与学生建立和谐、平等的师生关系，积极协调并初步建立社会、学校、家庭三位一体的思想教育体系，教育学生树立远大理想，开拓创新，遵纪守法，抓紧时间，刻苦努力研究，争取在中考取得优异成绩，为将来实现自己的人生目标迈进坚实的一步。
4.班级管理班主任将加强班级管理，营造团结进取、拼搏奋进、做最好的自己的班风，建立班级规章制度，加强班级组织建设，组织开展丰富多彩的课外活动，促进学生全面发展。
5.家校沟通班主任将积极与家长沟通，了解学生在家庭中的情况，与家长共同关注和引导学生的成长，加强家校合作，共同营造良好的研究氛围和家庭教育氛围。
通过以上工作方案，班主任将全力以赴，为学生的成长和发展提供全方位的指导和帮助，努力实现班级的工作目标，让每一个学生都能够在九年级的研究和生活中实现自己的梦想。
本文主要是九年级下学期班主任工作方案，旨在提高班级的班风和学风，促进学生的全面发展。
以下是对每段话进行修改和改写的具体步骤：2.改写第一段话，使其更加简洁明了，同时强调班风和学风的重要性。
改写后的内容如下：本学期，我们要进一步加强班风和学风的建设，以提高班级的升学水平。
通过认真做好学生的常规教育工作，营造积极向上的班集体，让学生讲文明、讲礼貌，遵纪守法，成为好少年。
3.改写第二段话，突出思想品质教育的重要性，同时强调创新精神的培养。
改写后的内容如下：我们要向学生进行思想品质教育，引导他们端正研究态度，明确研究目的。
初三班主任工作计划下册(22篇)
初三班主任工作计划下册（22篇）初三班主任工作计划下册（22篇）初三班主任工作计划下册篇1 一、指导思想：对于九年级的学生来说，面临的是人生的第一次选择。
如何在繁忙的学习生活中过好初中的最后一学期我将贯彻学校的指导思想，做到与时俱进，真正做到关注班中每一位学生的成长，提高学生的综合素质，为培养适应社会发展的时代新人而努力。
以政教处工作计划为指导，紧抓学生思想工作不放，紧抓学生日常行为规范不放，要求学生要搞好学习，先学好做人。
二、目标任务：结合校德育目标，争创有特色的班集体。
努力营造出一个良好的学习氛围，让每个学生发挥自己的潜能，在中考中考出满意的成绩。
三、班级情况分析：我班共有学生46人，其中男生25人，女生21人。
除一位外乡镇学生以外，全部来自于本镇。
这些学生学习成绩不够理想，但思想纯朴，进取心强。
本学期我班的基本目标是：建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍，全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。
四、具体措施：1、继续加强学生的思想品德和行为规范教育。
充分利用晨会、班会时间，促进学生健康的自我意识的形成，能自觉抵御不良思想行为的诱惑，形成良好的行为习惯和思想品德。
开展理想、品德、意志方面的教育，在“升学”“就业”等问题上能正确对待，做到既要有努力方向、奋斗目标，还要有充分的思想准备，接受挑战。
2、加强学生常规工作的管理。
开学初，根据学校要求，做到班级布置的规范化，配合学校的各项检查与活动，认真接受检查，争取改正不良习惯，并在一定基础上培养学生的自治自理能力，同时培养学生的劳动观念、集体观念和竞争观念。
保持教室、校园及公共场所的整洁。
本学期将加强宣传的力量，发挥集体力量，提高板报的质量。
3、以学习为重点，作好为建设祖国输送人才的准备。
开学初要求每一位学生写好本学期的打算，确定好自己的目标，并向着这目标努力。
为此，班中首先应创设一个良好的学习氛围，让大家形成你追我赶的局面，经常适时地对班中同学进行鼓励，不断提高学生的自信心。
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榆树川学校2016-201学年度第二学期
九年级班主任工作计划
吴淑兰
作为一名班主任，上要对学校领导负责，下要对学生和学生家长负责，感觉责任真的很重大。
在以后的工作中我会专心做好我的班主任工作，尽量多接触学生，对他们进行贴身教育，上行下效。
作好班主任工作计划，有利于班级工作的正常开展。
根据我的工作经验和实践总结，我制定了如下的工作计划：
一、指导思惟想
认真贯彻新课改和素质教育的要求，在学校的领导下，根据我校和我班学生的特点，从学校和学生的实际出发，抓好班级管理工作，开展各项班级活动，提高学生道德素质，培养学生的能力，使我班学生能够得到健康全面的发展。
二、学情分析
我班学生有26人，男生8人，女生18人。
通过观察了解，发现我班大部分学生的学习目的性明确。
学习积极性高，能主动的学习，有70%的同学有上进心，但主动性不够，需要老师的引导，这要求老师注意引导学生明确正确的学习目的，养成正确的学习方法。
但也有20%左右的学生学习目的不明确，一天贪玩，不能积极主动的完成学业，甚至不能完
成老师布置的作业。
他们是学困生，完成作业很艰难，与其他学生差距大。
所以对学生进行思想工作教育的路还很长，需要花费一定的时间和精力来整顿。
针对此情况，我计划用课外流动交流、个别谈话、班会、班委会等方式，对学生进行心理辅导，告诉他们树立自信心，努力学习，只要学习，就有收获的道理。
三、班集体日常治理
1、班委会的选定：根据学生特点选定有能力、有号召力、品学兼优的人担任相应班委职务，充分带动全班同学向良性方向发展。
2、考勤治理：严禁无故旷课，迟到，早退，因事因病应先请假。
时间较长需要离校的要由家长代为请假。
3、利用流动课时间组织全班开展活动，使学生做到劳逸结合，促进身心健康发展，同时，以此增进班集体凝结力，使全班学生在德、智、体、美、劳等方面全面发展。
4、积极开展转化后进生工作，分析后进生的原因，鼓励帮助后进生，使其不甘落后，奋起直追，进而在全班形成良好的竞争机制，使全班学生共同提高。
5、教室内应保持安静，值日生要保持教室和责任区干净，班级的门窗、电灯的开关工作。
四、思想教育
青少年心理问题专家、北京师范大学心理学院院长许燕教授提出“初二现象”是：“事故多发的危险阶段”；“思想道德的分水岭，学习成绩的分水岭，能力培养的分水岭”；是“一道坎儿”。
一部分适应环境脱颖而出，一部分不适应，处于有诸多麻烦状态。
学生思想起伏变化大，情绪易受附近事物的影响，思想会向积极或消极方向顷斜发展，因此班主任与学生建立和谐、同等的师生关系，把自己置于集体的一员，努力使自己成为与学生人格同等、心灵相通、情感交融的朋友和伙伴，就势在必行。
同时，积极协调并初步建立社会、学校、家庭三位一体的教育体系，教育学生树立弘远理想，开拓立异，遵纪遵法，抓紧时间，努力学习，争取取得优异成绩，为将来实现自己的人生目标迈进坚实的一步。
开学第一天，我就要对学生进行励志教育，对他们说尽管你们学习程度参差不齐，但你们仍旧是学校的优秀者，通过努力完全是可以创造辉煌的。
第一次班会课，我要求学生熟悉自己、认清形势、并树立决心信念、捉住现在、掌握未来：新学期，新面貌，新打算，新目标，新立场。
本学期是你们人生的又一个转折点，大家要制定一个适合自己的一个人生目标，然后向目标努力，前进。
五、加强班风建设
根据学生的年龄特点，努力营造同等、围结、和谐、进取的班级氛围。
制定班级公约。
布置教室环境。
如设立"公告栏"等文化背景。
让学生介入班级治理，培养学生的组织能力和责任心，使每个学生都有成功的机会和成就感。
培养学生的介入意识，提供显示学生才华的机会，在潜移默化中逐渐形成自理自治能力，体现学生的主体地位，发掘立异精神。
班干部是班主任的左右手。
要用心选拔班干部，同时要精心培养班干部。
第一，帮助班干部树立威信；第二，鼓励班干部大胆勇敢工作，指点他们工作方法；第三，严格要求班干部在知识、能力上取得更大提高，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用，亦即"以点带面"；第四，培养干部团结协作的精神，要能够通过干部这个小集体建立准确、健全的舆论，带动整个班集体开展批评与自我批评，形成集体的组织性、纪律性和进取心，亦即"以面带面"。
六、班级考核评选
（一）加强常规检查评选
班主任要切实从班级自身出发，加强宣传发动，指导练习，将各项常规工作抓细抓实，力争主动、科学、民主治理班级，切实抓好班风班貌建设。
同时抓好班会课、自习课等，
并常常开展形式多样、生动活泼的班队流动，使班主任工作的治理更公道化、规范化、艺术化。
（二）加强学科平衡。
积极引导学生杜绝偏科现象。
在新的素质教育下，学生的学习任务好似轻松了，但是我作为班主任不能放松。
我要时刻绷着神经，要做到任何时刻为学生服务。
只要班主任的工作做好了，学生安心的学习，才可能会取得好成绩。
做好班主任计划是进行班主任工作的教育理论研究和教育实践的需要。
通过定下计划要并朝既定的目标努力，吸取同行的先进经验，使今后的工作更加完善。
在教育学生"学会生存，学会学习，学会关心，学会做事"的过程中，班主任工作的内容是复杂的，任务是繁重的。
但是，只要我们真诚地捧着一颗"爱心"，加深理论涵养，在实践中不断完善自己，我相信就能使自己很好的胜任班主任这一角色。
2017年2月26日。