人教版小学二年级语文下册单元测试题全套(已排版可直接打印)
人教版小学二年级语文下册单元测试题(全册)
人教版小学二年级语文下册单元测试题(全册)第一单元一、拼一拼,写一写,我的字最漂亮。
(10分)二、给下面的偏旁找朋友(8分)扌:氵:木:艹:三、哪两个词语是好朋友,用线把它们连起来。
(6分)扎山洞热烈的心情钻树苗自豪的夜晚栽辫子漆黑的掌声四、比一比,再组成词语。
(8分)浇()油()别()探()烧()抽()拐()深()五、照样子,在括号里填上合适的词语。
(7分)脱下(衣服)呼唤()睁开()扭动()滋润()散发()吐出()抽出()六、瞧,我搭配多恰当。
(8分)的春天的天空的枝条的阳光的小溪的田野的叶子的笋芽七、读一读,照样子写句子。
(9分)1、笋芽儿被叫醒了。
被。
2、啊,多么明亮、多么美丽的世界呀!啊,多么、多么呀!3、花骨朵儿渐渐地长大了。
渐渐地。
八、默写古诗《草》,并完成练习。
(8分)离离,。
,。
1、《草》的作者是()代诗人()。
2、诗句中的“岁”是()的意思,()与()互为反义词。
九、把下面的词语排列成通顺的句子,别忘了加上恰当的标点哟!(9分)1、鹿弟弟玫瑰呼唤来看春天2、感谢笋芽儿春光美丽的3、像音符树木的春天的嫩芽十、读短文,完成练习。
(444=12分)春天来了!我们看到了她,我们听到了她,我们闻到了她,我们触到了她。
她在柳枝上荡秋千,在风筝尾巴上摇啊摇;她在喜鹊、杜鹃嘴里叫,在XX工业元、杏花枝头笑1、这段话中有许多描写动作的词语,请你把它们圈出来。
2、根据这段话的内容填空。
春天来了!我们看到她在柳枝上,在风筝尾巴上;我们听到她在3、春天来了,你还看到了什么,听到了什么,闻到了什么?试着写一写。
春天来了,我看到,听到,闻到十一、口语交际。
(15分)春天来了,老师带我们去春游,我看到了春天,小草探出了脑袋,蝌蚪快活地游泳(yǒng),布谷在歌唱,人们在田野里踏青,小朋友在空地上放风筝春天多美好!你能说说在春天里的新发现吗?用几句话把你看到的写下来。
第二单元一、给带点的字选择正确的读音打√。
部编人教版语文二年级下册全册单元测试卷(十套)含答案
部编人教版语文二年级下册全册单元测试卷(十套)第一单元测试卷(总分:100分)积累运用(66分)一、把下面的古诗补充完整,书写要工整。
(4分)二、认一认,连一连。
(5分)三、读拼音,写词语。
(8分)四、照样子,给下列汉字加上部首,变成新字再组词。
(10分)五、选字组词。
(8分)六、选词填空。
(8分)七、词语搭配连一连。
(5分)美丽的礼物满意的日子解冻的风景美好的笑容难忘的小溪八、句子加工厂。
(12分)1.例:春.天像.个害羞的小姑娘。
像。
2.例:门前开着鲜花。
→门前开着一大片五颜六色的鲜花。
山坡上种着果树。
(照样子把句子写具体)3.脸上满意的邓爷爷的笑容露出了(连词成句,并加上标点)4.鼹鼠先生回家后打开包裹。
→鼹鼠先生回家后把包裹打开。
邓爷爷走上前扶正树苗。
(照样子,改写为“把”字句)九、口语交际。
(6分)说话时,使用恰当的语气能让听的人感到舒服。
面对下面的问题你打算怎么说呢?1.同桌不小心把墨汁洒到我的新衣服上了,我会说:2.看到同学洗手后忘了关水龙头,我会跟他说:读写天地(34分)十、默写古诗,并填空。
(9分)1.把古诗补充完整。
(4分)2.这首诗的作者是代诗人。
诗的前两句用的修辞手法,描绘了(动静)态中的柳树,后两句用自问自答的形式,把对柳树的赞美引向对的赞美。
(5分)十一、课外阅读。
(10分)可爱的花孩子春天到了,池塘(tánɡ)边上的果树妈妈把孩子们打扮(bàn)得可漂(piào)亮了!梨树妈妈的花孩子披上了白色的外套,桃树妈妈的花孩子露出了粉红色的笑脸。
春雨姑娘悄悄地来了,轻轻地抚(fǔ)摸着花孩子的脸蛋,不少花瓣(bàn)轻轻飘落下来,飘到池塘里,池塘成了花的海洋。
一群小鱼游过来,躲到花瓣下捉迷藏;一只蜻蜓飞过来,立在花瓣上歇(xiē)息;一只青蛙跳过来,蹲(dūn)在花瓣上高兴地唱着歌……花孩子把欢乐带给了大家。
春雨姑娘不好意思再下了,连忙收起了小雨点儿。
部编版二年级语文下册全套试卷(人教版,答案全,可直接打印)
部编版二年级语文下册全套试卷(人教版)第一单元提升练习一、给加点的字选择正确的读音。
吹拂.(fúfó)堤.岸(tīdī)丝绦.(tiáo tāo)茁.壮(chūzhuó)一堆.(duītuī)填.土(tiān tián)二、读拼音,写字词。
三、加上部首组成新字,再组词。
卯—( )—( )( )直—( )—( )( )土—( )—( )( )永—( )—( )( )四、修饰词语我来填。
( )的鲜花( )的礼物 ( )的日子( )的笑容五、先把词语补充完整,再按要求填空。
A.五颜( )( )B.碧空( )( )C.引人( )( )D.兴致( )( )1.像A组词语这样含有数字的词语还有、。
2.像B组词语这样描写天气的词语还有、。
3.像D组词语这样ABCC式结构的词语还有、。
六、按要求写句子。
1.把诗句补充完整,再写出诗句的诗意。
不知细叶谁裁出, 。
诗意:2.发挥想象,把下面的句子补充完整。
春天来了!我们看到了她,她在小草嫩绿的叶片上微笑;我们听到了她,她;我们闻到了她,她;我们触到了她,她。
3.这是多么美好的礼物啊!(仿写感叹句)多么啊!4.邓爷爷精心地挑选....几..树坑,又挥锹填了..了一棵茁壮的柏树苗,小心地移入锹土。
(仿写句子,连续运用至少三个动词)七、结合本单元课文知识填空。
1.古诗回放。
(1)《村居》的作者是,前两句是: , 。
(2)默写《赋得古草原送别》:离离原上草, 。
, 。
2.《找春天》一文中的孩子们找到了春天,发现她在上荡秋千,在风筝尾巴上;在喜鹊、杜鹃嘴里叫,在桃花、杏花……3.《开满鲜花的小路》中,鼹鼠先生收到邮寄来的包裹,里面是。
4.《邓小平爷爷植树》一课中,邓小平爷爷在亲手栽种了一棵柏树。
八、阅读短文,完成练习。
(一)课内阅读。
春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。
我们(仔细细心)地找哇,找哇。
小草从地下探出头来,那是春天的眉毛吧?早开的野花一朵两朵,那是春天的眼睛吧?树木(露出吐出)点点嫩芽,那是春天的音符吧?解冻的小溪叮叮咚咚,那是春天的琴声吧?1.选择括号里恰当的词语。
部编版二年级语文下册全套试卷(人教版,答案全,可直接打印)
部编版二年级语文下册全套试卷(人教版)第一单元提升练习一、给加点的字选择正确的读音。
吹拂.(fúfó)堤.岸(tīdī)丝绦.(tiáo tāo)茁.壮(chūzhuó)一堆.(duītuī)填.土(tiān tián)二、读拼音,写字词。
三、加上部首组成新字,再组词。
卯—( )—( )( )直—( )—( )( )土—( )—( )( )永—( )—( )( )四、修饰词语我来填。
( )的鲜花( )的礼物 ( )的日子( )的笑容五、先把词语补充完整,再按要求填空。
A.五颜( )( )B.碧空( )( )C.引人( )( )D.兴致( )( )1.像A组词语这样含有数字的词语还有、。
2.像B组词语这样描写天气的词语还有、。
3.像D组词语这样ABCC式结构的词语还有、。
六、按要求写句子。
1.把诗句补充完整,再写出诗句的诗意。
不知细叶谁裁出, 。
诗意:2.发挥想象,把下面的句子补充完整。
春天来了!我们看到了她,她在小草嫩绿的叶片上微笑;我们听到了她,她;我们闻到了她,她;我们触到了她,她。
3.这是多么美好的礼物啊!(仿写感叹句)多么啊!4.邓爷爷精心地挑选....几..树坑,又挥锹填了..了一棵茁壮的柏树苗,小心地移入锹土。
(仿写句子,连续运用至少三个动词)七、结合本单元课文知识填空。
1.古诗回放。
(1)《村居》的作者是,前两句是: , 。
(2)默写《赋得古草原送别》:离离原上草, 。
, 。
2.《找春天》一文中的孩子们找到了春天,发现她在上荡秋千,在风筝尾巴上;在喜鹊、杜鹃嘴里叫,在桃花、杏花……3.《开满鲜花的小路》中,鼹鼠先生收到邮寄来的包裹,里面是。
4.《邓小平爷爷植树》一课中,邓小平爷爷在亲手栽种了一棵柏树。
八、阅读短文,完成练习。
(一)课内阅读。
春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。
我们(仔细细心)地找哇,找哇。
小草从地下探出头来,那是春天的眉毛吧?早开的野花一朵两朵,那是春天的眼睛吧?树木(露出吐出)点点嫩芽,那是春天的音符吧?解冻的小溪叮叮咚咚,那是春天的琴声吧?1.选择括号里恰当的词语。
人教版二年级语文下册二单元考试卷及答案A4打印版(8套)
拨(______) 郎(______) 庭(______) 拦(______) 抬(______)
三、读一读,连一连。(10分)
群山 碧绿 细雨 蒙蒙
树木 秀丽 太阳 弯弯
湖水 环绕 灯光 圆圆
风光 茂盛 月亮 点点
_____________________________
(4)尾巴 已经 的 小青蛙 不见 了(连词成句)
_____________________________
六、阅读短文,回答问题。(20分)
好妈妈
妈妈是小儿科的医生。每天早晨总是六点去上班,晚上八点才回家。
一个星期天,妈妈正在家里休息。忽然响起了敲门声,我赶快去开门,原来是一位头发花白的老伯伯来找妈妈。妈妈立刻从屋里走了出来,笑着跟老伯伯打招呼。老伯伯着急地说:“医生,我的孙子病了,想请您去……”妈妈还没等老伯伯说完,就像战士接到命令似的,忙说:“好!我们快走吧!”我一听急了,赶快说:“妈,今天你不是头疼吗?”妈妈急忙捂住我的嘴巴,不让我说下去。就这样,妈妈跟着老伯伯走了。
四、想一想,选词填空。(10分)
反驳 反对
1.有人(__________):“那时候还没有飞机呢!”
2.小刚(__________)我提出的意见。
相约 约定
3.我们就偷偷地(______________)来到这里。
4.大家(______________)明天在公园见面。
五、照样子,按要求写句子。(15分)
4.樟
5.略
6.我们现在不能抛开他。
人教版二年级语文下册二单元考试卷及答案(一套)
班级:姓名:分数:考试时间:90分钟
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( ) ( )(
)(
)(
)
huán rào ēn qínɡ xiónɡ wěi mì táo nénɡ ɡòu
( )( )(
)(
) ( )
二、比一比,再组词。(12 分)
风(
)
沙(
)
流(
)
凤(
)
纱(
)
留(
)
滴(
)
密(
)
坡(
)
摘(
)
蜜(
)
波(
)
三、多音字组词。(8 分)
2.按课文内容填空。(6 分)
花要叶扶,
诚心能叫
,实意能叫
泉水说:“来吧,来吧!我的水
,
。
五、给下面的句子加上标点符号。(5 分)
1.妈妈笑着说 你真是个勇敢的孩子啦
2.萨沙不解地问 这雨衣为什么要给我呢
3.我一直想有一只小猫
六、请你帮忙。
请你把下面顺序错乱的句子整理成通顺的一段话,在( )里填上序号。(4 分)
心 ( 开心 ) ( 关心 ) ( 用心 )
指(
)(
)(
)
别(
)(
)(
)
方(
)(
)(
)
六.照样子,按要求完成:(6 分)
例:红 虹 ( 彩 虹 )
跳
(
)
理
(
)
很
(
)
七.读一读,连一连:(10 分)
忠实
向导
打开
方向
厚厚的
乌云
辨别
窗户
满天的
书本
寻找
宝藏
茂密的
空气
抖动
尾巴
(完整版)(整理)人教版小学二年级下册语文单元试卷全册
小学语文第四册第一单兀校本作业班级___________名___________ 成绩_____________小朋友,展示自己的机会来了,认真仔细地完成下面试题,看看谁最棒!加油哟,字写得工整可得2分!相信自己!一、看拼音写词语。
(10分)sh i ji e h u hu cn w e i xi co ji co h cn d do xi e、请你帮字宝宝交朋友(8)静()躲()荣()徐()净()躺()容()除()三加部首成新字,再组词。
(12 分)、由( )- ( ) 兑() ( ) 另( )一( ) 尧() ( )四填上合适的词语。
(12 分)、()地找()地唠叨()地抽出()地叫着()的春光()的阳光()的嗓音()的笋芽-一()风一 ( )竹子一()香味一()玫瑰一五、词语大联欢。
(6分)惋漆喜疏黑远惜合鹊六、我会写句子。
(4分)1、激动地:_____________________________________________2、渐渐地:_____________________________________________七、仿造例子写一写。
(9分)1、小草从地下探出头来,那是春天的眉毛吧?_____________________ ,那是春天的_______________ 吧?2、啊!多么明亮、多么美丽的世界呀!啊!多么__________ 、多么__________ 的___________ 呀!3、燕子的尾巴像一把剪刀。
_______________ 像____________________ 。
八、背诵课文我最棒,我会按课文内容填空。
(15分)1、我们几个孩子, ________ 棉袄, _________ 家门,奔向 ________ ,去_______ 春天。
……____________ 的小溪_____________ ,那是春天的吧?2、 __________ 黄蝶,________________ 无处寻。
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小学语文第四册第一单兀校本作业班级___________名___________ 成绩_____________小朋友,展示自己的机会来了,认真仔细地完成下面试题,看看谁最棒!加油哟,字写得工整可得2分!相信自己!一、看拼音写词语。
(10分)sh i ji e h u hu cn w e i xi co ji co h cn d do xi e、请你帮字宝宝交朋友(8)静()躲()荣()徐()净()躺()容()除()三加部首成新字,再组词。
(12 分)、由( )- ( ) 兑() ( ) 另( )一( ) 尧() ( )四填上合适的词语。
(12 分)、()地找()地唠叨()地抽出()地叫着()的春光()的阳光()的嗓音()的笋芽-一()风一 ( )竹子一()香味一()玫瑰一五、词语大联欢。
(6分)惋漆喜疏黑远惜合鹊六、我会写句子。
(4分)1、激动地:_____________________________________________2、渐渐地:_____________________________________________七、仿造例子写一写。
(9分)1、小草从地下探出头来,那是春天的眉毛吧?_____________________ ,那是春天的_______________ 吧?2、啊!多么明亮、多么美丽的世界呀!啊!多么__________ 、多么__________ 的___________ 呀!3、燕子的尾巴像一把剪刀。
_______________ 像____________________ 。
八、背诵课文我最棒,我会按课文内容填空。
(15分)1、我们几个孩子, ________ 棉袄, _________ 家门,奔向 ________ ,去_______ 春天。
……____________ 的小溪_____________ ,那是春天的吧?2、 __________ 黄蝶,________________ 无处寻。
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部编版二年级语文下册全套试卷(人教版)第一单元提升练习一、给加点的字选择正确的读音。
吹拂.(fúfó)堤.岸(tīdī)丝绦.(tiáo tāo)茁.壮(chūzhuó)一堆.(duītuī)填.土(tiān tián)二、读拼音,写字词。
三、加上部首组成新字,再组词。
卯—( )—( )( )直—( )—( )( )土—( )—( )( )永—( )—( )( )四、修饰词语我来填。
( )的鲜花( )的礼物 ( )的日子( )的笑容五、先把词语补充完整,再按要求填空。
A.五颜( )( )B.碧空( )( )C.引人( )( )D.兴致( )( )1.像A组词语这样含有数字的词语还有、。
2.像B组词语这样描写天气的词语还有、。
3.像D组词语这样ABCC式结构的词语还有、。
六、按要求写句子。
1.把诗句补充完整,再写出诗句的诗意。
不知细叶谁裁出, 。
诗意:2.发挥想象,把下面的句子补充完整。
春天来了!我们看到了她,她在小草嫩绿的叶片上微笑;我们听到了她,她;我们闻到了她,她;我们触到了她,她。
3.这是多么美好的礼物啊!(仿写感叹句)多么啊!4.邓爷爷精心地挑选....几锹土。
(仿写句..树坑,又挥锹填了..了一棵茁壮的柏树苗,小心地移入子,连续运用至少三个动词)七、结合本单元课文知识填空。
1.古诗回放。
(1)《村居》的作者是,前两句是: , 。
(2)默写《赋得古草原送别》:离离原上草, 。
, 。
2.《找春天》一文中的孩子们找到了春天,发现她在上荡秋千,在风筝尾巴上;在喜鹊、杜鹃嘴里叫,在桃花、杏花……3.《开满鲜花的小路》中,鼹鼠先生收到邮寄来的包裹,里面是。
4.《邓小平爷爷植树》一课中,邓小平爷爷在亲手栽种了一棵柏树。
八、阅读短文,完成练习。
(一)课内阅读。
春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。
我们(仔细细心)地找哇,找哇。
小草从地下探出头来,那是春天的眉毛吧?早开的野花一朵两朵,那是春天的眼睛吧?树木(露出吐出)点点嫩芽,那是春天的音符吧?解冻的小溪叮叮咚咚,那是春天的琴声吧?1.选择括号里恰当的词语。
(完整版)人教部编版二年级语文下册单元测试题及答案全套(可编辑修改word版)
第一单元测评一、读一读,在带点字的正确读音下画横线。
(9 分)符号(fúfǔ)嫩叶(nèn lèn)包裹(ɡǒɡuǒ) 杜鹃(jüān juān)茁壮(zuózhuó)绚丽(xiàn xuàn) 河堤(tídī)脱掉(tōtuō)填土(tiān tián)二、看拼音,写词语。
(18 分)ɡūniɑnɡxiūxi yóu dìliǔsīzhíshùbìlǜcǎo yuán lǐwùshān cūn三、连一连,组成新字再组词。
(12 分)前木女自立口······兆刀心里贝良()()()()()()四、填量词。
(6 分)一()小路一()孩子一()野花一()小树一()琴声一()风景五、读一读,连一连。
(4 分)五颜六色的大树活蹦乱跳的小鱼青翠欲滴的大海一望无际的鲜花六、选出带点词语的近义词。
(8 分)A.认真B.急忙C.吃惊D.特别1.鼹鼠先生赶紧骑着摩托车,到邮局去领包裹。
( )2.83 岁高龄的邓小平爷爷格外引人注目。
( )3.她惊奇地说:“这是谁在我家门前种的花?多美啊!”()4.我们仔细地找哇找哇。
( )七、读一读,填一填,写一写。
(10 分)1.二月春风似剪刀。
这句话把比喻成。
2.一棵绿油油的小柏树栽好了,就像战士一样笔直地站在那里。
这句话把比喻成。
3.春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。
这句话把比喻成。
仿写一个这样的句子:八、补充古诗。
(9 分)1. 烧不尽,吹又生。
2. 散学归,忙趁放纸鸢。
3. 妆成一,垂下绦。
九、课外阅读。
(14 分)冬天已经过去了,春天不知不觉地来到我身旁。
春天在树枝上。
嫩芽悄悄地钻出来,把枝条打扮得绿油油的。
春天在花园里。
花开了,有红的、粉的、金黄的……五彩缤纷,真美丽啊!最吸引人的是蝴蝶花,像一群展开翅膀的花蝴蝶,在翩翩起舞。
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新人教版小学语文二年级下册单元测试题全册第一单元测试题一、拼一拼,写一写,我的字最漂亮。
(10分)zhōnɡyúshìjiâhūhuànmiányÿjiþshǒusǔnyáyþcàiwýixiàoshūdiànzhúsǔn二、拼一拼,读一读,连一连。
(5分)mãiɡuÿxÿshýnɡlüo dɑozÿrùnnânlǜ唠叨玫瑰牺牲嫩绿滋润三、给下面的偏旁找朋友(8分)扌:氵:木:艹:四、给双胞胎介绍朋友,小心别认错了。
(8分)探()彩()芽()射()深()菜()呀()谢()烧()静()换()呼()1浇()净()唤()乎()五、瞧,我搭配多恰当。
(9分)的春天的天空的枝条的阳光的小溪的田野的叶子的笋芽的世界六、你能给词语重新排排队吗?(8分)1、我们康乐的时光这一同度过2、王老师的好老师是我们七、我找到春天啦(8分)()从地下探出头来,那是春天的()吧?早开的()一朵两朵,那是春天的()吧?树木吐出点点(),那是春天的()吧?解冻的小溪(),那是春天的()吧?八、默写古诗《草》,并完成练。
(8分)离离,。
,。
1、《草》的作者是()代诗人(),他写这首诗时2只有()岁。
2、诗句中的“岁”是()的意思,()与()互为反义词。
九、积累展示台。
(8分)春天多美呀!你能写出多少描写春天的词句?好词:好句:十、阅读魔方。
(10分)春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。
我们仔细地找啊,找啊。
小草从地下探出头来,那是春天的眉毛吧?早开的野花一朵两朵,那是春天的眼睛吧?树木吐出点点嫩芽,那是春天的音符吧?冻结小溪冬冬,那是春天琴声吧?1.“我们”找到、、、。
2.连线。
3小草眼睛野花琴声嫩芽眉毛小溪音符3.你还能找到什么代表春天的事物?写一写。
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部编版二年级语文下册全套试卷(人教版,答案全,可直接打印)-部编版二年级语文下册全套试卷〔人教版〕第一单元提升练习一、给加点的字选择正确的读音。
吹拂(fúfó)堤岸(tīdī)丝绦(tiáotāo)...茁.壮(chūzhuó)一堆.(duītuī)填.土(tiāntián)二、读拼音,写字词。
三、加上部首组成新字,再组词。
卯—()—()()直—()—()()土—()—()()永—()—()()四、修饰词语我来填。
()的鲜花()的礼物()的日子(五、先把词语补充完整,再按要求填空。
A.五颜()()B.碧空()()C.引人()()D.兴致()()1.像a组单词这样带数字的单词也有,2.像b组单词一样描述天气的单词还有,3.像D组词语这样ABCC式构造的词语还有、。
不及物动词按要求写句子。
1.把诗句补充完整,再写出诗句的诗意。
不知细叶谁裁出,。
.z。
)的笑容-诗意:2.发挥想象,把下面的句子补充完整。
春天来了!我们看到了她,她在小草嫩绿的叶片上微笑;我们听到了她,她;我们闻到了她,她;我们触到了她,她。
3.这是多么漂亮的礼物啊!(模仿情感句)多么啊!4.邓爷爷精心地挑选了一棵茁壮的柏树苗,小心地移入树坑,又挥锹填了几锹........土。
(仿写句子,连续运用至少三个动词)七、结合本单元课文知识填空。
1.古诗词回放。
(1)"村居"的作者是,前两句是:,。
(2)默写"赋得古草原送别":离离原上草,。
,。
2."找春天"一文中的孩子们找到了春天,发现她在上荡秋千,在风筝尾巴上;在喜鹊、杜鹃嘴里叫,在桃花、杏花……3."开满鲜花的小路"中,鼹鼠先生收到邮寄来的包裹,里面是。
4."爷爷植树"一课中,爷爷在亲手栽种了一棵柏树。
8.阅读短文,完成练习。
(一)课阅读。
春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。
人教版二年级语文下册二单元考试卷及答案A4打印版(2套)
人教版二年级语文下册二单元考试卷及答案(A4打印版)班级:姓名:分数:考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、我会读拼音,写词语。
(20分)biàn sèxiě zì jiǎo bù ɡènɡ duō guó qíyǎn jīng xióng māo guì huā nóng máng zhī shi二、比一比,再组词。
(10分)舟转团饼船传闹饭三、读一读,连一连。
(10分)年龄zhē yǎn茁壮zhètáng懊丧nián líng地毯zhuó zhuàng杜鹃ào sàng蔗糖ní nìng遮掩dù juān泥泞dìtǎn四、想一想,选词填空。
(10分)吱呀嘻嘻哈哈呱呱呱叽叽喳喳1. 青蛙在荷叶上__________地叫着。
2.老鼠把家里的木门咬得__________作响。
3.傍晚,孩子们在院子里__________闹个不停。
4.天刚放亮,树上的鸟儿就__________地唱起歌来。
五、照样子,按要求写句子。
(15分)(1)例:白帆片片像云朵。
荷叶片片像___________。
松柏棵棵像___________。
(2)例:他们常常在一起唱歌跳舞,日子过得很快乐。
_____________常常_________________ 。
2.给句子换一种说法,意思不变。
你不登上山顶,怎么能看到大海呢?____________________________3.把词语组成通顺的一句话,并加上标点符号。
在吐水里泡泡小金鱼__________________________六、阅读短文,回答问题。
(20分)树叶们的悄悄话①秋风吹呀吹,树叶们都在悄悄说话。
②梧桐叶在风中瑟瑟发抖,说:“落吧,落吧,到土地妈妈怀里多温暖哪!”他们说着,纷纷飘落到地面。
新人教版二年级语文下册二单元考试题附参考答案(8套)
新人教版二年级语文下册二单元考试题附参考答案班级:姓名:分数:考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、我会读拼音,写词语。
(20分)wēn nuǎn zhù zhái zhùfúchèn shān niǎo dǎosuí shí jí xìnɡ jiǎn yì shī tòu shī wàng二、比一比,再组词。
(10分)特(__________)积(__________)宇(__________)宙(__________)待(__________)织(__________)字(__________)油(__________)容(__________)浴(__________)鸟(__________)谷(__________)欲(__________)乌(__________)三、读一读,连一连。
(10分)晴天北极星中午时在南方黑夜沟渠里的积雪高挂在北方阴雨天大树枝叶稠的一面是南方雪天太阳化的快的一边是北方四、想一想,选词填空。
(10分)高强高明(1)沉香终于练就了一身(_____)的武艺。
(2)他是个医术(_____)的医生。
恩情友情(3)我和同学们建立了深厚的(_____)(4)孩子们永远不能忘记母亲的(_____)。
五、照样子,按要求写句子。
(15分)官员们一边看一边议论。
_________一边__________一边__________。
2.睡梦中的妈妈真美丽。
________真__________________。
3.大象到底有多重呢?_________到底_____________?4.他叫人照曹冲说的办法去做,果然称出了大象的重量。
_____________果然_____________。
六、阅读短文,回答问题。
(20分)坚固的棍子这一天,父亲把三个孩子叫到自己的跟前来,说:“你们各自把这根棍子折折看吧!”“这很容易嘛!”三个孩子立刻“啪”的一声,将棍子折断了。
人教版小学二年级语文下册单元测试题全册
人教版小学二年级语文下册单元测试题全册第一单元班级姓名分数一、拼一拼,写一写,我的字最漂亮。
【10分】zhōnɡ yú shì jiè hū huàn mián yī jiě kāisǔn yá yě cài wēi xiào shū diàn zhú zi二、给下面的偏旁找朋友【8分】扌:氵:木:艹:三、哪两个词语是好朋友,用线把它们连起来。
【6分】扎山洞热烈的心情钻树苗自豪的夜晚栽辫子漆黑的掌声四、比一比,再组成词语。
【8分】浇【】油【】别【】探【】烧【】抽【】拐【】深【】五、照样子,在括号里填上合适的词语。
【7分】脱下【衣服】呼唤【】睁开【】扭动【】滋润【】散发【】吐出【】抽出【】六、瞧,我搭配多恰当。
【8分】的春天的天空的枝条的阳光的小溪的田野的叶子的笋芽七、读一读,照样子写句子。
【9分】1、笋芽儿被叫醒了。
被。
2、啊,多么明亮、多么美丽的世界呀!啊,多么、多么呀!3、花骨朵儿渐渐地长大了。
渐渐地。
八、默写古诗《草》,并完成练习。
【8分】离离,。
,。
1、《草》的作者是【】代诗人【】。
2、诗句中的“岁”是【】的意思,【】与【】互为反义词。
九、把下面的词语排列成通顺的句子,别忘了加上恰当的标点哟!【9分】1、鹿弟弟玫瑰呼唤来看春天2、感谢笋芽儿春光美丽的3、像音符树木的春天的嫩芽十、读短文,完成练习。
【4+4+4=12分】春天来了!我们看到了她,我们听到了她,我们闻到了她,我们触到了她。
她在柳枝上荡秋千,在风筝尾巴上摇啊摇;她在喜鹊、杜鹃嘴里叫,在桃花、杏花枝头笑……1、这段话中有许多描写动作的词语,请你把它们圈出来。
2、根据这段话的内容填空。
春天来了!我们看到她在柳枝上,在风筝尾巴上;我们听到她在……3、春天来了,你还看到了什么,听到了什么,闻到了什么?试着写一写。
春天来了,我看到,听到,闻到……十一、口语交际。