八年级语文上册 第六单元同步测试题(pdf) 新人教版
语文:第六单元同步测试(人教版八年级上)
人教版语文八年级 (上) 第六单元同步测试卷本卷共三道大题满分100分时量120分钟一、语言积累及运用能力展示(34分)1.请你用最满意的字抄写下列文字。
(3分)山重水复疑无路,柳暗花明又一村。
2.下列加点字读音正确的一项是( ) (2分)A.沿溯.(shuó) 郦.道元(lì) 僦赁.(lìn)B.绝巘.(yǎn) 亦未寝.(qǐn) 雷霆.(tíng)C.涧肃.(jiàn) 夕日欲颓.(tuí) 一舸.(kě)D.素湍.(duān) 藻荇.(xìng) 罗绮.(qǐ)3.下列句中不含错别字的一项是( ) (2分)A.大声如雷霆,震憾激射,吞天沃日。
B.莫说相公痴,更有痴是相公者。
C.晓雾将歇,猿鸟乱鸣;夕日欲颓,沉粼竞跃。
D.仅有“敌船”为火所焚,随波而逝。
(2分)4.下列四个“三”字,与其它三个义项不同的是A、自三峡七百里B、猿鸣三声泪沾裳C、余强饮三大白而别D、三人行,必有我师焉5、下列加点字解释有误的一项是( ) (2分)A.念无与为乐者(念:想念)B.素湍绿潭,回.清倒影 (回:回旋)C.未复有能与.其奇者(与:欣赏)D.自既望..以至十八日为最盛 (既望:农历十六)6.下列加点字意义与现代汉语意义相同的一项是( ) (2分)A.倏而黄烟四起,人物略.不相睹。
B.怀民亦未寝,相与..步于中庭。
C.两岸石壁,五色交辉..。
青林翠竹,粤时俱备。
D.乘骑弄旗标枪舞.刀于水面者。
7.下列句中不含通假字的一项是( ) (2分)A.自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。
B.荡胸生曾云,决眦入归乌。
C.饮食百物皆倍穹时。
D.矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养。
8.下列句子朗读节奏停顿正确的一项是( ) (2分)A.道狭/草/木长,夕露/沾/我衣。
B.征蓬/出/汉塞,归雁/入/胡天。
C.渡远/荆/门外,来从/楚/国游。
D.莫笑/农家/腊/酒浑,丰年/留客/足/鸡豚。
八年级语文上册 第六单元综合测试题 (新版)新人教版-(新版)新人教版初中八年级上册语文试题
第六单元综合测试题一、根底题〔12分〕1.给加点的字注音。
〔4分〕不见曦.月〔〕素湍.绿潭〔〕飞漱.其间〔〕清荣峻.茂〔〕艨艟.数百〔〕如履.平地〔〕雾凇沆.砀〔〕藻荇.交横〔〕2.解释下面句中加点的词。
〔2分〕①自非亭午..夜分不见曦月②属引..凄异③沉鳞..竞跃④吞天沃日..3.翻译下面的句子。
〔4分〕①自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。
②何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。
③倏尔黄烟四起,人物略不相睹。
④莫说相公痴,更有痴似相公者!〞“/〞划出下面句子的朗读节奏。
〔2分〕①虽乘奔御风不以疾也。
②顶峰入云,清流见底。
③晨兴理荒秽,带月荷锄归。
④山重水复疑无路,柳暗花明④又一村。
二、诗歌鉴赏〔27分〕〔一〕〔6分〕种豆南山下,草盛豆苗稀。
晨兴理荒秽,带月荷锄归。
道狭草木长,夕露沾我衣。
衣沾不足惜,但使愿无违。
5.全诗表达了作者陶渊明什么思想?〔1分〕6.“但使愿无违〞一句中,“愿〞具体指什么?〔1分〕7.说一说“带月荷锄归〞一句写出了什么意境?这一句包含了作者什么感情?〔2分〕8.体会一下全诗在语言运用上有何特点。
〔2分〕〔二〕〔7分〕使至塞上王维单车欲问边,属国过居延。
征蓬出汉塞,归雁入胡天。
大漠孤烟直,长河落日圆。
萧关逢候骑,都护在燕然。
9.本诗从体裁上看,是一首诗。
〔1分〕和。
〔2分〕11.说一说本诗中写得最精彩的是哪两句?写出了什么意境?〔2分〕12.找出本诗中的对偶句,并用自己的话解释一下。
〔2分〕〔三〕〔8分〕渡某某送别李白渡远某某外,来从楚国游。
山随平野尽,江入大荒流。
月下飞天镜,云生结海楼。
仍怜故乡水,万里送行舟。
13.颔联写景,描绘了一幅怎样的画面,是从什么角度来写景的?〔2分〕14.在颔联中,有两个字用得好,找出来谈谈它好在何处?〔2分〕15.颈联描写长江的近景,请谈谈这两句诗所描绘的意境。
〔2分〕16.从尾联来看,这首诗是否是为朋友送行?抒发了作者什么感情?〔2分〕〔四〕〔6分〕游某某村陆游莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。
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人教版八年级语文上册第六单元测试题及答案第六单元检测题(时间: 120 分钟满分:120分)一.基础知识训练(17 分)1、给下面括号前面的字注音.( 2 分)不见曦()月沿溯()阻绝飞漱()其间乘骑()弄旗是日更()定2、下面的句子有通假字的一项是()(2分)A 、两岸连山 ,略无阙处 .B、空谷传响 ,哀转久绝 .C 、夕日欲颓 ,沉鳞竞跃D 、吞天沃日 ,势极雄豪3、下面写景的句子运用了修辞物法的一项是()(2分)A 、两岸连山 ,略无阙处 .重岩叠嶂 ,隐天蔽日B、至于夏水襄陵,沿溯阻绝C 、绝巘多生怪柏,悬泉瀑布 ,飞漱其间D 、常有高猿长啸,属引凄异 ,空谷传响 ,哀转久绝 .4、.选出对李白《渡荆门送别》赏析有误的一项( ) (2分)渡远荆门外 ,来从楚国游 .山随平野尽 ,江入大荒流 .月下飞天镜 ,云生结海楼 .仍怜故乡水 ,万里送行舟 .A 、首联毫无骚人墨客离家时的悲愁 ,诗人坐船沿途观望三峡的崇山峻岭 ,字里行间洋溢着对壮丽山川的热爱之情 .B、颔联展现映入眼帘的雄阔景象:一望无际的平野,眼界是那么开阔;滔滔奔涌的大江,气势是多么雄壮.C 、颈联的景象既新奇又美丽:夜晚江面平静时明月的倒影在水中像天上飞下的明镜,白昼辽阔平原上雾霭在日光下结成海市蜃楼的奇观.D 、结联陡上惆怅之情,既有对故乡的依依不舍,又有对自己飘泊在外的感叹.5、解释下面加点的词.( 4 分)(1)绝:来此绝.境()沿溯阻绝.()(2)自:自三峡七百里中().自非亭午夜分().( 3)属:有良田美池桑竹之属.()属引凄异().(4)寻:寻张怀民().寻病终().1 / 96、用课文原句填写.( 5 分)( 1),带月荷锄归 .( 2)月下飞天镜,.( 3)《三峡》中突出三峡山势的雄伟竣拔的句子是,以船行之快来突出夏季水瀑涨后江水湍急的句子是.( 4)《使至塞上》中暗示诗人内心激愤、抑郁之情的诗句是.二.创新能力运用(63 分)(一)自三峡七百里中,两岸连山 ,略无阙处;重岩叠嶂,隐天蔽日 .自非亭午夜分,不见曦月 .至于夏水襄陵,沿溯阻绝 .或王命急宣 ,有时朝发白帝,暮到江陵 ,其间千二百里,虽乘奔御风不以疾也.春冬之时 ,则素湍绿潭 ,回清倒影 ,绝山献多生怪柏,悬泉瀑布 ,飞漱其间 .清荣峻茂 ,良多趣味 .每至晴初霜旦 ,林寒涧肃 ,常有高猿长啸 ,属引凄异 ,空谷传响 ,哀转久绝 .故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长 ,猿鸣三声泪沾裳 . ”7、解释下列句子中加点的词语.(2 分)(1)不见曦月曦:.(2)沿溯阻绝溯:.(3)飞漱其间漱:.(4)林寒涧肃.肃:8、翻译文中的句子.( 3 分)(1)虽乘奔御风不以疾也 .(2)清荣峻茂 ,良多趣味 .9、用简短的语句概括四段文字的大意.(2 分)第一段:第二段:第三段:第四段:10、用文中的语句填写:(3分)( 1)写水流之急的语句是:.( 2)第三段是通过视觉写的,其中仰视的是,俯视的是.( 3)第三段中把三峡春冬季节山水草木的秀丽景色概括无遗的一句话是.( 4)第四段中从视觉写的是,从听觉写的是.11、第一段中“重岩叠嶂 ,隐天蔽日”这八个字描绘出了什么景色?( 3 分)12、理解下面句子的含义.( 3 分)( 1)“自非亭午夜分,不见曦月”写出了.2 / 9( 2)“或王命急宣 ,有时朝发白帝,暮到江陵 ,其间千二百里,虽乘奔御风不以疾也”写出了.13、第三段中“素湍绿潭 ,回清倒影”描写得形神兼备,试分析好在哪里?( 3 分)14、作者描写峡谷是紧扣哪两个特征来写的?试简要概述.( 3 分)15、文章引用渔歌作结,在表达上有什么作用?( 3 分)(二)元丰六年十月十二日夜 ,解衣欲睡 ,月色入户 ,欣然起行 .念无与为乐者 ,遂至承天寺寻张怀民 .怀民亦未寝 ,相与步于中庭 .庭下如积水空明 ,水中藻、荇交横 ,盖竹柏影也 .何夜无月 ?何处无竹柏 ?但少闲人如吾两人耳 .16、《记承天寺夜游》选自《》,作者,字,号.他是北宋著名的文学家,与其父、弟都列入“唐宋八大家”.(3分)17、解释下列词语在文中的意思.(2 分)(1)相与:(2)空明:(3)盖:(4)闲人:18、写出文中写月光的句子并译成现代汉语.( 2 分)句子:翻译:19、作者是如何用高度传神之笔来写月光的?( 2 分)20、写出“记”的四要素;( 2 分)时间:地点:人物:事件:21、“欣然起行”中“欣然”是什么意思?写出了人物的什么性格特征?( 3 分)22、“庭下如积水空明 ,水中藻、荇交横 ,盖竹柏影也”这个比喻好在哪里?( 2 分)23、文中蕴含作者思想感情的是哪句话?( 2 分)(三)[甲 ] 元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡 ,月色入户 ,欣然起行 .念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民.怀民亦未3 / 9寝 ,相与步于中庭.庭下如积水空明,水中藻、荇交横 ,盖竹柏影也 .何夜无月 ?何处无竹柏 ?但少闲人如吾两人者耳.[乙 ] 春冬之时 ,则素湍绿潭 ,回清倒影 ,绝巘多生怪柏,悬泉瀑布 ,飞漱其间 ,清荣峻茂 ,良多趣味 ...每至晴初霜旦,林寒涧肃 ,常有高猿长啸,属引凄异 ,空谷传响 ,哀转久绝 .故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣..三声泪沾裳 . ”24、甲文选自课文《》,作者,文章通过的描写,流露出作者在遭贬生涯中自我排遣的特殊心理.(2 分)25、甲文可分为三层,划分层次写出层意.( 2 分)第一层:第二层:第二层:26、“月色入户”一句运用了的修辞手法.(2分)27、“寻张怀民”一句中将“寻”改作“访”好不好 ?用“寻”有何好处 ? ( 2 分)28、甲文中写月光的高度传神之笔是:.(2 分)29、解释乙文中加点的词语:(2分)①素湍:②属引:30、乙文可分两层,用“ ||标”出并归纳层意( 2 分)第一层:第二层:31、“空谷传响 ,哀转久绝”一句是从觉进行描写.从景写,以传情. “空谷”、“久绝”回应《三峡》一文中的“”.(2分)32、甲文中来比喻庭院中月光的清澈透明,用来比喻月下美丽的竹柏倒影,可谓勾魂摄魄 ,精练得无以复加.( 2 分)33、“积水空明”给人以一池春水的静谧之感;“藻、荇交横”则具有水草摇曵的之美 ,两句之间 ,既有描写,又有描写,从而创造出一个冰清玉洁的透明世界,从中映照出作者的襟情 .( 2 分)三.作文( 40 分)题目:宽容要求:题目是“宽大有气量,不计较与追究”的意思;写一篇不少于500 字的文章;体裁不限.答案:1、 xī s ù sù j ì gē ng4 / 92、 A3、 A (夸)4、 D5、( 1)与世隔断( 2)从 ,由“如果”的意思( 3)( 4)找不久6、( 1)晨理荒( 2)云生海楼( 3)重岩叠嶂 ,天蔽日朝白帝 ,暮到江陵( 4)征蓬出塞 ,雁入胡天7、( 1)日光 ,里指太阳( 2)逆水而上( 3)冲刷 ,冲( 4)寂静8、( 1)即使上快 ,着 ,也没有快 . ( 2)水清 ,荣 ,山高 ,草盛 ,在很有趣味 .9、第一段:写三峡重叠嶂,雄峻拔的山;第二段:三峡夏天湍急的水;第三段:春冬之三峡令人向往流的光;第四段:三峡秋冬之的凄清景色.10、( 1)朝白帝 ,暮到江陵 ,乘奔御不以疾也.( 2)山献多生怪柏 ,泉瀑布 ,漱其素湍潭 ,回清倒影( 3)清荣峻茂( 4)晴初霜旦 ,林寒空谷响 ,哀久11、三峡两岸山峰重叠,高云霄 ,峻幽邃的奇景 .12、( 1)山峰的高峻 ,突出其不断 ,遮天蔽日的特点 .( 2)江水暴 ,水流之急 .13、里以“回清”写“素湍”的 ,以“倒影”写“ 潭”的静 ,极言江水之清澈 .14、山陡峭水急湍流15、渲染瑟的秋景,表旅人的哀愁 .16、坡志林子瞻坡洵17、( 1)一( 2)透明 .形容水的澄澈( 3)表承接上文而推究原因的虚(4)清的人18、庭下如水空明,水中藻、荇交横 ,盖竹柏影也 . 翻略19、略20、元丰六年十月十二日夜承天寺我和民夜游承天寺21、高地作者身逆境,竟能自得其 ,体了作者的豁达 .22、形象地写出了明月朗照下的奇景.23、最后一句 .24、承天寺夜游月夜美景色25、⋯⋯步于中庭 .||⋯⋯竹柏影也.||⋯⋯第一:叙月夜至承天寺与友人散步;第二:写月下承天寺庭中的景物;第三:以惋惜无有月作.26、人27、不好 . “ ”有一种急于找到失物的迫切感,就确切地写出了作者渴望与知心好友共同月的急切心理.28、庭下如水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也 .29、①白色的急流. ②接不断 .30、⋯⋯良多趣味 .||每至晴初⋯⋯第一:写春冬之景色的美;第二:写雨后霜晨景色的凄清.31、听声声两岸山,略无32、水空明藻、荇交横33、正面面光明磊落,胸无俗.第六元合一、基知(前9 ,每 2分,第 108分,共26分)1 .下列加点字音有的一是()A .沿溯 (shu ó)道元(lì)僦(lìn)B .巘 (y ǎn)亦未寝(qǐn)雷霆(tíng)C . (jiàn)夕日欲(tuí)一舸(gě)D .素湍 (tu ān)藻荇(xìng)(q ǐ)5 / 92 .下列句中不含错别字的一项是()A .大声如雷霆 , 震憾激射 , 吞天沃日 .B .莫说相公痴 , 更有痴是相公者.C .晓雾将歇 , 猿鸟乱鸣;夕日欲颓, 沉粼竞跃 .D .仅有“敌船”为火所焚, 随波而逝 .3 .下列加点字解释有误的一项是()A .大雪三日 , 湖中人鸟声俱绝( 绝:断绝 )B .素湍绿潭 , 回清倒影( 回:回旋 )C .未复有能与其奇者( 与:欣赏 )D .自既望以至十八日为最盛( 既望:农历十六)4 .下列力一去滴意义与现代汉语意义相同的一项是()A .倏而黄烟四起, 人物略不相睹.B .怀民亦未寝 , 相与步于中庭.C .两岸石壁 , 五色交辉 . 青林翠竹 , 粤时俱备 .D .乘骑弄旗标枪舞刀干水面者.5 .下列句中加点的“为”字与其他句用法和意义不相同的一句是()A .盖筒桃核修狭者为之.B .仅有敌船为火所焚.C .念无与为乐者, 遂至承天寺寻张怀民.D .自既望以至十八日为盛.6 .下列句中不含通假字的一项是()A .自三峡七百里中, 两岸连山 , 略无阙处 .B .荡胸生曾云 , 决眦入归乌 .C .饮食百物皆倍穹时.D .矜寡、孤、独、废疾者皆有所养.7 .下列句子朗读节奏停顿正确的一项是()6 / 9A .自康乐/公/以来/, 未复能/与其/奇者B .方其远/出/海门, 仅如/银线C .怀民/亦/未寝, 相与/步于/中庭D .余/拿一/小船, 拥毳衣/炉火, 独往/湖心/亭/看雪.9 .下列相关的文学常识连线有误的一项是()A.《三峡》——《水经注》——郦道元——南朝魏B.《答谢中书书》——《陶庵梦忆》——张岱——明末清初c.《观潮》——《武林旧事》——周密——宋代D.《使至塞上》——五言律诗——王维——唐代10 .默写 .①《归园田居》中具体描写劳动情景的诗句是:,.②《游山西村》中表达诗人对农村生活向往的诗句是③《渡荆门送别》中描写江上景色的诗句是:,.④《使至塞上》流传最广的诗句是:⑤征蓬出汉塞,.(王维《使至塞上》)⑥, 江入大荒流 .( 李白《渡荆门送别》)⑦山重水复,又一村.(陆游《游山西村》)⑧高峰入云,.两岸石壁,.,四时俱备., 猿乌乱鸣;夕日欲颓,.二、阅读理解(44 分 )( 一)(21分)①到于夏水襄陵, 沿 sù() 阻绝 . 或王命急宣 , 有时朝发白帝, 暮到江陵 , 其间千二百里, 虽乘奔御风不以疾也.②春冬之时 , 则素湍绿潭 , 回清倒影 . 绝 yǎn() 多生怪柏 , 悬泉瀑布 , 飞 shù() 其间 , 清荣j ùn() 茂, 良多趣味 .7 / 9③每至晴初霜旦 , 林寒涧肃 , 常有高猿长啸 ,zh ǔ() 引凄异 , 空谷传响 , 哀转久绝 . 故渔者歌日:“巴东三峡巫峡长 , 猿呜三声泪 zhān() 裳.”11.根据拼音 , 在文中的括号内写出相应的汉字.(3 分)12.解释文中加点的词语 .(3分 )①襄:②虽:③奔:④疾:⑤湍:⑥良:13.第①与第②都是写江水特点的, 试比较这两段所写之水的特点有何不同?(2 分14.第③段所写之景有何特点?给人以怎样的感受?试用文中一个字来概括.(2 分)答:特点:;感受:.15.选文共写了三峡的哪些景物?其特点怎样 ( 用文中一个词作答 )?(3 分 )答:所写景物有:;其特点:.16.选文是按照什么顺序来写的?(2分 )17.试用一句话概括选文的内容.(2分 )18.翻译下面两句话 .(4 分 )①虽乘奔御风不以疾也.②春冬之时 , 则素湍绿潭 , 回清倒影( 二 )元丰六年十月十二日夜 , 解衣欲睡 , 月色入户 , 欣然起行 . 念无与为乐者 , 遂至承天寺寻张怀民 . 怀民亦未寝 , 相与步于中庭 . 庭下如积水空明 , 水中藻、荇交横 , 盖竹柏影也 . 何夜无月 ?何处无竹柏 ?但少闲人如吾两人者耳 .19 .解释下面加点的词.(2分)④念无与为乐者②怀民亦未寝③相与步于中庭④但少闲人20 .翻译文中加横线的句子.(2分)8 / 921 .这段文字叙事、描景、抒情集为一体:( 事 ), 这是事之雅者( 景 ), 这是景之美者;( 情 ), 这是情之深者 .(3分)22 .文中“闲人”指谁, 该如何理解 ?(2 分 )23 .整段选文表达了作者怎样的思想感情?(2 分 )第六单元综合测试题1 .A2 .D 3.A 4 .D 5.B 6 .C 7. C 8. C 9.B 10 .①晨兴理荒秽, 带月荷锄归②从今若许闲乘月 , 拄杖无时夜叩门③月下飞天镜 , 云生结海楼④大漠孤烟直, 长河落日圆⑤归雁人胡天⑥山随平野尽⑦疑无路 , 柳暗花明⑧清流见底五色交辉青林翠竹晓雾将歇沉鳞竞跃11.溯嗽漱峻属沾 12.①漫上②即使③快马④快⑤急流的水⑥确实13.第①突出水势 , 急快;第②突出水色, 清绿 14.寂静凄寒充满哀愁15.山、水、树清荣峻茂 16.按照时间顺序 17.写了三峡不同季节的景物特点18.略 19.①想到②睡③一起④只, 只是20.略 21.月夜行步月色如水发闲人之叹22.指作者与张怀民 , 能超脱尘俗以豁达的胸怀应对事物.23 .略24.荷花效应:荷花花瓣表面毛糙却不受污染. 25 .第一问:莲子中有一种酶 , 能修理细胞本身的蛋白质损坏造成的缺陷 . 后一问:表出乎意料 , 强调荷花具有旺盛的生命力. 26 .三个特点:不受污染、能自身加热、有旺盛的生命力 .27.AD28 .略9 / 9。
八年级语文上册 第六单元综合检测题 (新版)新人教版
第六单元检测题时间:120分钟 满分:120分一、积累与运用(25分)1.下列加点字的注音有误的一项是( C )(2分)A .曦.月(xī) 素湍.(tuān) 绝(yǎn) 藻荇.(xìnɡ) B .沿溯.(sù) 襄.陵(xiānɡ) 艨艟.(chōnɡ) 乘骑.(jì) C .一舸.(ɡě) 善泅.(qiú) 飞漱.(sù) 浙.江(zhè) D .僦赁.(lìn) 拥毳.(cuì) 沆砀.(dànɡ) 属.引(zhǔ) 2.下列句子中加点的词解释不正确的一项是( D )(2分)A .虽乘奔.御风,不以疾也(飞奔的马) B .念.无与为乐者(想到) C .未复有能与.其奇者(欣赏) D .自既望..以至十八日为最盛(农历十五) 3.下列句子中含有通假字的一项是( C )(2分)A .常有高猿长啸,属引凄异B .青林翠竹,四时俱备C .两岸连山,略无阙处D .怀民亦未寝,相与步于中庭4.下列句子中加点词的用法和意义相同的一项是( C )(2分)A.⎩⎪⎨⎪⎧既而尽奔腾分合五阵之.势渔人甚异之.B.⎩⎪⎨⎪⎧自既望以至十八日为.最盛仅有“敌船”为.火所焚C.⎩⎪⎨⎪⎧出没于.鲸波万仞中并有乘骑弄旗标枪舞刀于.水面者 D.⎩⎪⎨⎪⎧则玉城雪岭际天而.来可远观而.不可亵玩焉 5.下列句子划分节奏有误的一项是( C )(2分)A .道狭/草木/长,夕露/沾我/衣。
B .大漠/孤烟/直,长河/落日/圆。
C .万里/来游/还望/远,三年/多难/更凭/危。
D .山随/平野/尽,江入/大荒/流。
6.下列文学常识以及相关解说搭配不正确的一项是( D )(2分)A .《三峡》→郦道元→《水经注》→写景动静结合,富有情趣。
B .《记承天寺夜游》→苏轼→被贬黄州期间→贬谪的悲凉、人生的感慨。
C .《观潮》→周密→《武林旧事》→正面描写、侧面描写相结合。
人教部编版八年级语文上册第六单元测试卷含答案
八年级语文上册一、积累与运用(20分)1、(2分)下列加点字的注音有误的一项是()(2分)A.燕.脂(yān)箕畚.(běn)始龀.(chèn)往之女.家(rǔ)B.夯.实(hāng) 折戟.(jǐ) 介胄.(zhòu) 一厝.朔东(cuò)C.角.声(jiǎo) 畎.亩(quǎn) 提携.(xié) 荷.担者(hè)D.塞.上(sài) 弓弩.(nú) 曩.者(nǎng) 山北之塞.(sè)2、(2分)下列句中加点词语的意思相同的一组是( )A.不得志,独行.其道行.拂乱其所为B.曾不若.孀妻弱子曩者霸上、棘门军,若.儿戏耳C.汝心之固.,固不可彻其将固.可袭而虏也D.北山愚公者,年且.九十先驱曰:“天子且.至。
”3、(2分)下列各句中含有错别字的一项是()A.结庐在人境,而无车马喧。
B.风休住,篷舟吹取三山去!C.山气日夕佳,飞鸟相与还。
D.问君何能尔?心远地自偏。
4、(3分)下列句子组成语段顺序排列正确的一项是()①随着社会文明的演进,一个人的学生时代也日益延长。
②人的成长是一件奢侈的事。
③漫长的学生时代,属于社会对人的昂贵的投资期。
④人的学习生存技能的时间也最长。
⑤在所有的动物中,人的孕育期最长。
⑥人是大自然精雕细刻的一件作品,成长岁月的奢侈,正是为了让每个人都有机会成为一件珍品。
A. ⑥③⑤①④②B.②⑤④①③⑥C. ②⑤①④③⑥D. ⑥⑤④①③②5、(3分)下列说法有误的一项是()A.《富贵不能淫》选自《孟子》,该书与《论语》《大学》《中庸》合称“四书”。
B.《愚公移山》选自《列子》,列子是战国时期思想家,道家思想代表人物之一。
C.《周亚夫军细柳》选自我国第一部编年体通史《史记》,作者是西汉时期的司马迁。
《史记》曾被鲁迅誉为“史家之绝唱,无韵之《离骚》”。
D.《饮酒》的作者是东晋诗人陶渊明,他是我国田园诗派的创始人。
人教版八年级语文上册第六单元测试题及答案【精品3套】
语文八年级上册第六单元综合检测题(时间:120分钟满分:100分)一、基础知识及运用(18分,每题2分,第8题4分)1,下列加点字注音有误的一项是()A. 绝巘.yǎn 藻荇.xìng 倍穹.qióng 燕.山yānB.飞漱.shù沃.日wò雾淞.sōng 荒秽.h èD.素湍.绿潭cuān 僦赁.lìn 沆.砀háng 长2.下列加点词解释全对的一项是()A.沿.溯阻绝:沿着良.多趣味:很,实在晓雾将歇.:消失五色交辉..:交相辉映B.怀民亦未寝.:睡觉但.少闲人:但是沃.日:用水淋洗余拿.一小船:拿着C.衣物皆倍穹.常时:高珠翠罗绮溢.目:满眼披发文身..:画着文彩一舸.无迹:船D.长河..落日圆:长长的河念.无与为乐者:考虑、想到四时..俱备:四季夕日欲颓.:坠落3.下列句子中有通假字的一项是()A.至于夏水襄陵,沿溯阻绝。
B.青林翠竹,四时俱备。
C.两岸连山,略无阙处。
D.雾淞沆砀,天与云与山与水,上下一白。
4.下列句中“而”字用法不同类的一项是()A.而计其长曾不盈寸。
B.而旗尾略不沾湿。
C.溯迎而上。
D.骨已尽矣,而两狼之并驱如故。
5.下列说法有误的一项是()A.《观潮》是南宋词人周密所作。
B.《三峡》选自《水经注疏》。
《水经注》是北魏郦道元所著。
C.《记承天寺夜游》作者是南宋婉约词派的代表,人称“大苏”的苏轼苏东坡。
D.《答谢中书书》作者为南朝梁的陶弘景。
6.下列关于课文内容说法有误的一项是()(一)自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。
,,自非亭午夜分,不见曦月。
至于夏水襄陵,沿⑤溯阻绝。
或王命息宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。
9.文中画线处应填的句子是,。
(3分)10.“亭午”和“夜分”分别是指什么时候?中国古代以时辰来计算一天的时间,你能写出几个时辰的称谓吗?(2分)11.第一段中的两个“自”的意思一样吗?(3分)12.翻译下面的句子(3分)虽乘奔御风,不以疾也。
八年级语文上册第六单元综合测试题(附答案新人教版)
第六单元检测题时间:120分钟满分:120分一、积累与运用(24分)1.下列加点字的读音全部正确的一项是( A )(2分)A.畎.亩(quǎn) 折戟.(jǐ) 始龀.(chèn) 不能淫.(yín)B.一厝.(cuò) 拂.士(fú) 按辔.(pèi) 搔.更短(sāo)C.箕.畚(qí) 荷.担(hé) 提携.(xié) 不胜簪.(zān)D.魁.父(kuí) 弓弩.(nǔ) 妾.妇(qiè) 亡.以应(wáng)2.下列句子中没有通假字的一项是( D )(2分)A.入则无法家拂士 B.学诗谩有惊人句C.甚矣,汝之不惠 D.其将固可袭而虏也3.下列加点词的古今意义相同的一项是( C )(2分)A.吾与汝毕力平险. B.与民由.之C.人恒过,然后能改. D.天子先驱..至4.下列加点词不属于词类活用现象的一项是( B )(2分)A.介胄..之士不拜 B.吾与汝毕力.平险C.改容式.车 D.箕畚..运于渤海之尾5.下列加点虚词的意义和用法相同的一项是( C )(2分)A.已而之.细柳军告之.于帝B.天子为.动行拂乱其所为.C.必先苦其.心志帝感其.诚D.安居而.天下熄而.山不加增6.下列加点实词的意义相同的一项是( D )(2分)A.年且.九十天子且.至B.天子为动.所以动.心忍性C.劳.其筋骨上自劳.军D.一怒而诸侯惧.惧.其不已也7.古诗文默写。
(4分)(1)富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。
此之谓大丈夫。
(《富贵不能淫》)(2)在《春望》中作者移情于物,表达感时伤世之情的两句诗是:感时花溅泪,恨别鸟惊心。
(3)《雁门太守行》中渲染了敌军兵临城下的紧张气氛和危急形势,写出了守城将士威武雄壮之姿的句子是:黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开。
(4)杜牧在《赤壁》中以东吴两位美女的命运,来间接反映政治军事情势变迁的诗句是:东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。
人教版语文八年级上册第六单元测试题(附答案)
26.三峡一.文学常识1.“三峡”是_____________、_____________、_____________的总称。
2.《三峡》的作者是____________(朝代)地理学家_____________,范阳涿县人。
3.《水经》是中国第一部记录_____________的专著。
4.《_____________》以《水经》为纲,详细记载了一千多条大小河流及有关的历史遗迹、人物掌故、神话传说等,还记录了不少碑刻墨迹和渔歌民谣,文笔绚烂,因而具有较高的_____________价值和_____________价值。
二.填空1.自三峡七百里中,_________________,_________________。
____________________,____________________,____________________,____________________。
2. ____________________,____________________。
或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,____________________,____________________。
3.春冬之时,____________________,____________________,____________________,____________________,____________________,____________________,良多趣味。
4每至晴初霜旦,_______________,常有高猿长啸,_______________,_______________,_______________。
故渔者歌曰:“____________________,____________________。
”三.核心知识点1.通假字(在横线上写出原字、通假后的字并解释)两岸连山,略无阙处。
八年级语文上册 第六单元评价检测(含解析) 新人教版-新人教版初中八年级上册语文试题
单元评价检测(六)(90分钟100分)一、积累与运用(20分)1.解释如下句中的加点词语。
(4分)(1)沿.溯阻绝()(2)略无阙.处()(3)念.无与为乐者()(4)饮食百物皆倍穹.常时 ()(5)四时..俱备()(6)吞天沃.日()(7)良.多趣味()(8)披发文.身()答案:(1)顺流而下(2)通“缺〞,中断(3)考虑,想到(4)高(5)四季(6)用水淋洗(7)实在,确实(8)画着花纹或图案2.如下句中“于〞的意义和用法与其他三项不同的一项为哪一项(2分)( )A.出没于鲸波万仞中B.至于夏水襄陵C.相与步于中庭D.标枪舞刀于水面者【解析】选B。
该项中“于〞和“至〞组成短语“至于〞,是“到了〞的意思。
其他三项都是“介词,在〞。
3.用现代汉语翻译下面的句子。
(3分)(1)清荣峻茂,良多趣味。
译文:(2)既而尽奔腾分合五阵之势。
译文:(3)莫说相公痴,更有痴似相公者!译文:答案:(1)水清,树荣(茂盛),山高,草盛,确实有很多趣味。
(2)不久演习五阵的阵势,忽而疾驶,忽而腾起,忽而分,忽而合,极尽种种变化。
(3)不要说相公您痴迷,还有像您一样痴迷的人!4.如下句子朗读节奏划分有误的一项为哪一项(2分)( )A.但/少闲人/如吾两人者耳B.实是/欲界/之仙都C.每岁/京尹/出某某亭/教阅水军D.虽乘奔/御风/不以疾也【解析】选D。
正确的停顿应为:虽/乘奔御风/不以疾也。
5.如下作家、作品、朝代连线对应不正确的一项为哪一项(2分)( )A.《归园田居(其三)》——陶渊明——晋代B.《渡某某送别》——李白——唐朝C.《水经注》——郦道元——北魏D.《观潮》——周密——三国【解析】选D。
周密应为宋代人。
6.按要求默写。
(3分)(1),带月荷锄归。
(2)登临吴蜀横分地,。
(3),归雁入胡天。
(4)衣沾不足惜,。
(5)王维的《使至塞上》中被王国维赞为“千古壮观〞的名句为:,。
答案:(1)晨兴理荒秽(2)徙倚湖山欲暮时(3)征蓬出汉塞(4)但使愿无违(5)大漠孤烟直长河落日圆7.(2014·滨州中考)综合性学习。
【八年级】人教版八年级语文上册第六单元检测题(附答案)
【八年级】人教版八年级语文上册第六单元检测题(附答案)八年级语上册第六单元自测题一、积累1.选出加点字注音、书写无误的一项()A、沿溯阻绝(sù)晴初霜旦(dàn )飞漱其间(sù )B、解衣欲睡(jiě )能与其奇(yū )竹柏影(bǎi )C、震撼激射(hàn )为火所焚(wéi )鲸波万仞(rèn )D、僦赁看幕(lìn )雾凇沆砀(tāng)都护(dū )2.下列句子中没有错别字的一句是()A“腾身百变,而旗尾略不沾湿”写出了吴中健儿高超的弄朝技艺。
B“自即望以至十八日”指的是农历十六日到十八日。
C 湖上影子,惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。
D 登临吴蜀横分地,徒倚湖欲暮时。
3.下列句中不含通假字的一项是()A、自三峡七百里中,两岸连,略无阙处。
B、荡胸生曾云,决眦入归鸟。
C、饮食百物皆倍穹常时。
D、矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养。
4.下列句子翻译不正确的一项是()A、僦赁看幕,虽席地不容闲也译:租用看棚的人(非常多),中间即使是一席之地的空地也不容有。
B、莫说相公痴,更有痴似相公者!译:不要说您傻,还有比您傻的人呢!C、怀民亦未寝,相与步于中庭。
译:张怀民也没有睡觉,我们一起到院中散步。
D、两岸连,略无阙处。
译:两岸都是相连的高,没有中断的地方。
5.下面搭配不正确的一项是( )A、《记承天寺夜游》――苏轼――宋代B、《观潮》――周密――宋代C、《湖心亭看雪》――张岱――明末清初D、《归园田居》――陶渊明――唐代6.诗句。
(1)《归园田居》这首诗从遣词造句中作者愉悦的心情,同时表达了他不愿与统治者同流合污的决心,以及归隐后悠然自得的生活。
中这样的句子是。
(2)《使至塞上》一诗大漠独特之美的诗句是:,。
(3)《渡荆门送别》一诗表现诗人思念家乡的诗句是:,。
7.在下面语句间连线,使之构成四幅对联。
A、黑发不知勤学早 a、水性淡泊是我师B、无边落木萧萧下 b、白首方悔读书迟C、四面荷花三面柳 c、不尽长江滚滚D、竹直心虚乃吾友 d、一城色半城湖二、(一)下面字,完成相关问题。
八年级语文上册第六单元综合检测题(pdf)新人教版
∙∙∙∙语文·八年级第六单元检测题(A卷)(人教版)(时间:120分钟总分:120分)一、语言积累及运用(21分)1.古诗文名句默写。
(每空1分,共6分)(1)《春望》中,用一个细节表达作者思想感情的句子是,。
(2)《赤壁》中表达了作者不以成败论英雄的政治见解和独到的史识的句子是,。
(3)《雁门太守行》中歌颂了守边将士浴血奋战、视死如归的英雄气概的诗句是,。
2.下列书写全部正确的一项是()(2分)A.锐不可挡月明风清转弯抹角班白B.张慌失措荡然无存永垂不朽懊丧C.眼花缭乱名副其实响彻云宵耸立D.丢人现眼独一无二丰功伟绩管辖3.结合所学课文判断下列各句中成语使用正确的一项是()(2分)A.这是某种令人惊骇而不知名的杰作,在不可名状的晨曦中依稀可见,宛如在欧洲文明的地平线上瞥见的亚洲文明的剪影B.可是假如是月明风清的夜晚,人们的眼再尖利一些,就可以看见有一只小船从苇塘里撑出来,风∙驰∙电∙掣∙般奔着东南去了C.它将永远燃着,正像一个母亲的眼泪,正像一个儿子的英勇,那样欲∙盖∙弥∙彰∙D.老人的目光炯∙炯∙有∙神∙,仿佛眼前的景物已经不存在,他们又回到半个世纪前的世界中去了4.依据下面句子的形式,再造两个类似的句子,使之组成一组排比句。
(4分)假如,你有一副动人的歌喉,但只会重复别人唱过的歌曲,我绝对不会把你赞许;;。
5.为下面这则新闻添上适当的标题。
(不超过15个字)(2分)新华社仁川4月27日电今天在仁川举行的中韩足球热身赛是中国队进行的第一场世界杯热身赛㊂上半场,双方踢得势均力敌,中国队前锋宿茂臻曾有两次头槌攻门,很有威胁,但都被韩国队的门将扑出㊂韩国队同样有几次极具威力的射门,但也没有得分㊂双方以0∶0结束上半场的比赛㊂按照双方达成的协议,双方在全场可以更换8名队员㊂易地再战后,双方都换上了几名队员,在上半场表现活跃的宿茂臻被张玉宁换下,其后范志毅也下场休息㊂韩国队也换上了李天秀等队员㊂与上半场一样,双方互有攻防,并有几次有威胁的射门,但都是功亏一篑,最后双方以0∶0打平㊂标题:6.阅读下面这则启事,完成后面两道习题。
人教版八年级语文上册第六单元测试题及答案【3套】
人教版八年级语文上册第六单元测试题及答案【3套】测试题一选择题1.()下列作品中属于《太空漫游》同一系列的是:A.《太阳风暴》B.《外星人》C.《星际迷航》D.《阿凡达》2.句子“光的棱角,影的曲线,永远是惊奇和美丽。
”的语言特点是:A. 夸张B. 比喻C. 拟人D. 排比3.以下哪一句是错别字:A. 游客们纷纷赞叹这美丽的山河。
B. 他是一个很有敬业精神的老师。
C. 他一听到这个消息,就欢喜的笑了。
D. 我想去惠州,然后再去旅游。
4.下列句子中词语使用不恰当的一项是:A. 经过努力,他最后获得了锦标赛的胜利。
B. 墨迹横飞的屋子里,我们沉浸在我们的阅读中。
C. 他的思想跳跃非常快,不是谁都能理解的。
D. 我们应该努力让自己的思想得到不断提高。
问答题1.艺术是生活的嵌入,艺术为生活增光添彩,请你结合这句话,谈谈你自己的看法。
2.“色彩能够给我们带来无数的心灵震撼。
”你同意这个观点吗?请说出你的理由。
3.现代社会中,人们都非常注重饮食健康,但仍有很多人被“垃圾食品”所迷惑,请你发言,谈谈自己的观点,以及对于坚持饮食健康的建议。
写作题请你阅读以下文字,按照提示完成一篇作文。
人们常说“人只有完美自己,才能不断超越自己。
”以下,是一位中学生就这个问题进行的思考:思考:大家都认为完美很重要,是正确的追求,我也同意这个观点。
但在我看来,“完美自己”,不是指把自己变成完美的人,而是指通过完美自己所拥有的,比如坦诚、勇敢、自信、乐观、善良、努力、自律等等,用这些优点来不断超越自己,把“更好、更优秀”的目标无限延伸。
这样的话,我们不是被完美束缚,不是随着完美目标的提升而变得更加苛刻,更加累吗?我们应该清晰地认识到,集合优点,包容缺点才能找到真正的完美。
往往,我们在追求目标过程中,耗尽精力,绝不妥协,不知不觉中,忽略了一个我们非常重要的事实:我们是有缺点的人,但这并不能成为我们放弃自身发展的理由。
作文要求:1.简要介绍思考的发起人,按照思考过程递推,全面呈现思考。
八年级语文上册第六单元综合测试卷新人教版
第六单元测试卷注意事项:1.答题前,务必将自己的姓名、班级、准考证号填写在答题卡规定的位置。
2.答题时将答案书写在答题卡规定的位置,字体工整,笔迹清楚。
3.所有题目必须在答题卡上作答,在试卷上答题无效。
4.本试题共4页,满分150分,考试用时150分钟。
5.考试结束后,将试卷和答题卡一并交回。
一、积累与运用(31分)(一)选择题(每题3分,共30分。
请将答案用2B铅笔依次填涂在答题卡上相应的位置)1.下列词语加点字注音完全正确的一项是(D)A.按辔.(pèi)畎.亩(quán)丈夫之冠.(guàn)B.箕畚.(bèi) 驱驰.(chí) 动心忍.性(rěn)C.荷.担(hè) 筋.骨(jīn) 法家拂.士(fú)D.穷匮.(kuì) 魁.父(kuí) 山北之塞.(sè)(解析:A.“畎”应读“quǎn”;B.“畚”应读“běn”;C.“拂”应读“bì”。
)2.选出下列句中没有通假字的一项(B)A.往之女家 B.固不可彻 C.曾益其所不能D.始一反焉(解析:A.“女”同“汝”;C.“曾”同“增”;D.“反”同“返”。
)3.下列句子中加点词没有词类活用现象的一项是(C)A.饿.其体肤 B.箕畚..运于渤海之尾C.必敬必戒. D.改容式.车(解析:A.“饿”是形容词的使动用法,使……饥饿;B.“箕畚”是名词作状语,这里是用箕畚装土石的意思;D.“式”同“轼”,车前横木,这里名词用作动词,指扶轼。
) 4.下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一项是(C)A.年且.九十/且.焉置土石B.空乏其.身/其.如土石何C.是焉.得为大丈夫乎/且焉.置土石D.投诸渤海之.尾/已而之.细柳军(解析:A.将近/况且;B.代词,他的/用在“如……何”前面加强反问语气;C.怎么,哪里;D.结构助词,的/到,往。
)5.下列句中停顿的划分错误的一项是(B)A.舜/发于/畎亩之中B.于是/上乃使使持节诏/将军C.且/焉置土石D.一怒/而诸侯惧,安居/而天下熄(解析:B.于是/上乃使使持节/诏将军。
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( ) 对下面句子朗读节奏划分正确的一项是 ( 1 A ) 二三子相顾而惊 二三子/相顾而惊 A. 二三子相顾/而惊 C. ( ) 解释文中加点字的意思 。 2 去( 距离 ) ( ) 写出 “ 天高露清 , 山空月明 ” 的大意 。 3 天空高远 , 露气清凉 , 山林空寂 , 明月皎洁 。 ( ) 找出文中两个描写声响的句子 , 并说说它们在文中的作用 。 4 句子 : “ 锵然而鸣 ” “ 磔然有声 ” “ 山风飒然而至” 等。作 用: 作 者 以 动 写 静, 烘托了北 山的幽静 。 ( ) 请结合文章具体内容 , 从写作特色的角度谈谈本文给你的感受 。 5 示例 : 并 加 以 穷 形 尽 态 的 摹 写。 如 用 ① 作者对自然景 物 进 行 了 细 致 入 微 的 观 察 , “ 曲折依崖壁为栏 , 如蜗鼠缭绕乃得出 , 门牖相值 ” , 对山顶数十间屋的结构 形 态 , 做了简明 、 贴切而又生 动 的 刻 画 。 他 摹 写 声 音 , 草 间 的 泉 水 堕 入 石 井, 是“ 锵然而 鸣” ; 赤冠长喙的鸟儿俯而啄食 , 是“ 磔然有声 ” 。 ② 运用形象生动的比喻 , 使人 如 见 其形 , 如闻其声 。 如 描 写 松 树 的 比 喻 是 “ 曲 者 如 盖, 直 者 如 幢, 立 者 如 人, 卧者如 虬” , 用1 真是言简意赅 。 6 字即道出松树的多姿多态 同的一组是 ( 1. B ) 略无阙 处 存在缺 点 麻雀 叽叽叫 B. 不见曦 月 夕 阳无限好 分析 得当 A. 獉 獉 獉 獉 獉 獉 素湍 绿潭 团 队精神 祥瑞 之兆 重岩叠 嶂 喋 喋不休 传递 友谊 C. D. 獉 獉 獉 獉 獉 獉 解释下列加点字的意思 。 2.
5 3
阅读下面的文言文 , 回答文后问题 。 8. 新城游北山记
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晁补之 去 新城之北三十里 , 山渐深 , 草木泉石渐幽 。 初犹骑行石齿间 。 旁皆大松 , 曲者 如 獉 ① ② 盖, 直者如幢 , 立者如人 , 卧者 如 虬 。 松 下 草 间 有 泉 , 沮洳伏见 ; 堕 石 井, 锵 然 而 鸣。 松间藤数十尺 , 蜿蜒如大螈 。 其上有鸟 , 黑如鸲鹆 , 赤冠长喙 , 俯而啄 , 磔然有声 。 稍西 , 一峰高绝 , 有蹊介 然 ③ , 仅 可 步。系 马 石 觜, 相 扶 携 而 上, 篁 筱 仰 不 见 日, 如 与 之 语, 愕 而 顾, 如 麋 鹿 不 可 接。顶 有 屋 数 四五里 , 乃闻鸡声 。 有 僧 布 袍 蹑 履 ④ 来 迎 , 獉 ⑤ 如蜗鼠缭绕乃 得 出 , 门牖相值。既坐, 山 风 飒 然 而 至, 堂殿 十间 , 曲折依崖壁为栏 , 铃铎皆鸣 。 二三子相顾而惊 , 不知身之在何境也 。 且暮 , 皆宿 。 于时九月 , 天高露清 , 山 空 月 明, 仰 视 星 斗 皆 光 大⑥ , 如 适 在 人 上。 窗 间 竹 数 十 竿 相摩戛 , 声切切不已 。 竹 间 梅 棕 , 森 然 如 鬼 魅 离 立 突 鬓 之 状⑦ 。二 三 子 又 相 顾 魄 动 而 不得寐 。 迟明 ⑧ , 皆去 。 既还家数日 , 犹恍惚若有遇 , 因追忆之 。 后不复到 , 然往往想见其事也 。 ( 选自 《 晁补之集 》 )
) )
水清 , 树荣 , 山高 , 草盛 , 实在是有很多趣味 。 ( ) 重岩叠嶂 , 隐天蔽日 。 2 层层的悬崖 , 排排的峭壁 , 把天空和太阳都遮蔽了 。 将下面的句子补充完整 。 4. ) 猿鸣三声泪沾裳 。 ( ) 素湍绿潭 , 2 1 巴东三峡巫峡长 , 回清倒影 。 ( ( ) 有时朝发白帝 , 3 暮到江陵 。 ( ) 每至晴初霜旦, 常有高猿长啸。 4 林寒涧肃 ,
本文的中心内容是什么?表达了作者怎样的思想感情? 5. 中心内容 : 描写三峡雄奇险拔 、 清幽秀 丽 的 景 色 。 表 达 了 作 者 对 祖 国 大 好 河 山 无 限 热
爱的思想感情 。 作者为什么不按四季的顺序依次描写江水 , 而是首先写夏季 , 并将春冬二季合为一体? 6. 本文重在写水 , 而水以夏季为盛 , 长江在三峡段的迅疾凶险之特征亦体现得尤为突出 , 故作者将 “ 夏水 ” 置于 首 位 。 相 比 较 而 言 , 春冬二季的长江皆有“ 清荣峻茂” 的盎然情 趣, 故而合为一体进行描绘 。 作者描写景物不但有形有色 , 而且有 声 有 情 。 请 你 找 出 文 中 表 现 形 、 色、 声、 情的关键 7. 词语 , 并认真体味 。 文中描写春冬二季的景象 , 以“ 素” “ 绿” 绘色 , 以“ 悬” “ 漱” 绘形 , 这些皆与 “ 清荣峻 茂 ” 相 照应 ; 而写秋景则重在绘声 , “ 长啸 ” “ 凄异 ” “ 哀转 ” , 渲染了肃杀的气氛 。 文章的描 绘 手 法因时而变 , 因景而异 , 显得变化多端 、 摇 曳 生 姿。作 者 的 情 感 则 蕴 含 其 中, 一个“ 趣” 字, 确切地表达了作者的愉悦之情 , 而末段 的 “ 凄” 字, 既 是 对 猿 声 的 描 述, 也是对秋景 所触发的感情的表达 。
略无阙 处 ( 通“ 缺” , 中断 獉 不见曦 月 ( 日光 , 文中指太阳 獉 素湍 绿潭 ( 急流 獉 沿溯阻绝 ( 隔绝 獉 哀转久绝 ( 消失 獉 翻译下面句子的意思 。 3. ( ) 清荣峻茂 , 良多趣味 。 1
) 正午 ) 亭午 夜分 ( 獉獉 ) 沿溯 阻绝 ( 逆流而上 ) 獉 ) 属 引凄异 ( 动词 , 连接 ) 獉 ) 自 三峡七百里中 ( 从、 由 獉 ) 自 非亭午夜分 ( 如果 獉
注释 】 ) : 古代 旗 子 一 类 的 东 西 。 ② 沮 洳 ( ) 伏 见: 细 流 在 低 湿 的 地 方 时 隐 时 现。③ 犮 犺 狌 á 狀 狉 ù ① 幢( 【 犵 有蹊介然 : 有一条界线分明的小路 。 ④ 蹑履 : 穿着鞋。⑤栏( ) : 栏杆。⑥光大: 又亮又 大。⑦ 突 鬓 狊 犺 ǔ 狀 之状 : 鬓发怒张的样子 。 ⑧ 迟明 : 黎明 。