学生迟到、早退、请假、缺勤记录表
小学学生考勤制度
小学学生考勤制度为了规范学生的学习和生活，提高学生的自律意识和责任感，我校制定了严格的考勤制度。
通过考勤制度的执行，可以有效管理学生的学习和生活，提升学校的教育质量。
下面是我校小学学生考勤制度的具体内容：一、考勤时间1. 上学考勤时间：每天早上7:30-8:00为上学考勤时间，学生需在考勤时间内到校并按时到班级报到。
2. 下学考勤时间：每天下午4:30-5:00为下学考勤时间，学生需在考勤时间内离校并记录离校时间。
3. 晚自习出勤考勤时间：晚自习时间为每天晚上7:30-9:00，学生需在考勤时间内到校并按时到班级报到。
二、考勤方式1. 刷卡考勤：学校将发放考勤卡给每位学生，学生需在考勤时间内使用考勤卡在刷卡机上刷卡，记录到校时间和离校时间。
2. 班主任考勤：班主任负责每天上学考勤和下学考勤，学生需在考勤时间内到班级报到，班主任记录学生缺勤情况，及时通知家长。
3. 线下考勤：对于无法使用刷卡机的情况，学生需向班主任报到并签到，班主任记录学生到校时间和离校时间。
三、请假制度1. 请假事由：学生因病或其他特殊原因无法按时到校或离校时，需提前向班主任请假并填写请假条，说明请假事由。
2. 请假手续：请假条需家长签字确认，学生需在事后将请假条交给班主任，班主任将事宜及时向学校领导汇报并记录。
3. 请假时长：学生每学期请假总天数不得超过3天，超过3天需向学校领导提出请假申请，经批准后方可请假。
四、考勤管理1. 缺勤处理：学生未在考勤时间内到校或离校视为缺勤，班主任需及时记录学生缺勤情况，并通知家长。
2. 迟到处理：学生在考勤时间内到达但时间晚于规定时间认定为迟到，班主任需记录学生迟到情况，并要求学生写迟到检讨。
3. 早退处理：学生在考勤时间内提前离校认定为早退，班主任需记录学生早退情况，并通知家长。
五、奖惩制度1. 考勤优秀奖励：每学期学生考勤无缺勤、迟到、早退记录者将获得考勤优秀奖。
2. 考勤警示惩罚：学生有缺勤、迟到、早退记录者将受到警示处分，严重者将影响日常表现评定和奖学金评定。
学校缺课缺勤登记追踪制度
一、目的为了加强学校对学生的管理，确保教育教学活动的正常进行，提高教育教学质量，保障学生的身心健康，特制定本制度。
二、适用范围本制度适用于全校所有学生。
三、登记内容1. 缺课原因：因病、因事、因家庭原因、因个人原因等。
2. 缺课时间：具体日期、起止时间。
3. 缺课科目：具体科目。
4. 缺课学生姓名、班级、学号。
5. 缺课学生家长联系方式。
6. 班主任、任课教师、学校领导签字。
四、登记程序1. 学生因故缺课，需向班主任请假，班主任核实情况后，填写《学生缺课登记表》。
2. 《学生缺课登记表》需在缺课当天填写完毕，并报至年级组长处。
3. 年级组长对《学生缺课登记表》进行审核，对缺课原因、时间、科目等进行确认。
4. 年级组长将《学生缺课登记表》报至学校教务处备案。
5. 教务处对《学生缺课登记表》进行汇总，定期向学校领导汇报。
五、追踪措施1. 班主任负责对缺课学生进行追踪，了解其缺课原因，并及时与家长沟通。
2. 任课教师负责对学生缺课期间的学业进行辅导，确保学生学业不受影响。
3. 学校领导定期召开会议，分析缺课原因，研究改进措施。
4. 对因家庭原因、个人原因缺课的学生，学校将加强家校合作，共同关注学生成长。
六、责任追究1. 学生因故缺课，未履行请假手续，或请假手续不齐全，由班主任负责追查。
2. 班主任未按要求填写《学生缺课登记表》，或填写不真实、不完整，由班主任承担责任。
3. 教师未对缺课学生进行辅导，或辅导不到位，由教师承担责任。
4. 年级组长、学校领导未按规定履行职责，导致缺课问题未得到及时解决，由其承担责任。
七、附则1. 本制度自发布之日起施行。
2. 本制度由学校教务处负责解释。
3. 本制度如有未尽事宜，由学校领导研究决定。
小学疫情期间师生缺勤／缺课登记和追踪制度学生缺勤情况登记表
疫情来势汹汹，人间众志成城。
目前，新型冠状病毒感染肺炎疫情的防控工作正处于关键时刻，这样一场看不见硝烟的战争，我们每个人都是抵抗疫情的“第一责任人”。
为大家整理的相关的小学疫情期间师生缺勤/缺课登记和追踪制度学生缺勤情况登记表，供大家参考选择。
小学疫情期间师生缺勤/缺课登记和追踪制度学生缺勤情况登记表新冠肺炎疫情期间，学校师生因病缺勤/缺课登记既是学校对学生进行严格管理的常规工作，又是体现对师生的全面关爱，维护保障师生身体健康，有效预防新冠肺炎传染病疫情的重要举措。
为了保障广大师生的身体健康，有效防止传染病疫情在学校的发生，早期发现传染病病人和疑似病人，做到早隔离，早治疗，根据《中华人民共和国传染病防治法》和学校实际制定师生因病缺勤登记、病因追踪制度。
一、缺勤排查，切勿疏漏班主任认真按照学校晨检、午检工作的要求及时对学生进行晨检、午检，了解学生出勤、健康状况，按时填写《实验小学学生因病缺勤人员登记表》，报备疫情处;教师晨检由各处室、各年级每日上午9:00前将晨检结果上报学校疫情办公室，并填写《实验小学教职工因病缺课缺勤追踪记录表》。
发现师生有传染病早期症状(如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等)以及疑似传染病病人时，学校要及时登记并报告学校主管领导，上报教育局。
二、病因排查，密切追踪学校要对师生病因进行深入排查，以确保做到对传染病病人的早发现、早报告。
学生因病缺课，班主任应对学生病因作具体记录，应当了解学生的患病情况和可能的病因，并对学生的病况与家长保持密切联系，并填写《实验小学学生因病缺勤及病因排查登记表》，并及时上报学校。
教职工因病缺勤，责任考勤处室要对该教职工的病因作详细记录，与教职工保持密切联系，及时了解其诊治情况，并完善《实验小学教职工因病缺课缺勤追踪记录表》。
三、隔离治疗，随访关怀学校疫情报告人接到报告后应及时追查学生的患病情况和可能的病因，以做到对传染病病人的早发现。
师生因患传染病而隔离治疗的，学校领导、班主任要对其各方面予以关心，进行电话随访。
缺勤学生追踪登记表
中学( 校区)缺勤学生追踪调查登记表
填表说明：1.缺勤时间必须填写清楚、具体(注明请假或旷课天数，迟到学生注明返校时间）。
2.缺勤事由为病假、事假、迟到、早退、旷课等。
3.核实处理措施为：①请假的必须联系家长或监护人核实；②其他非正常缺勤的要及时与家长或监护人取得联系，必要时上报德育处或校长，采取有效措施处理。
4.学生缺勤信息由任课教师或值日班干等及时反馈班主任，由班主任负责核实处理填写，班主任不在岗的由副导或任课教师核实处理填写。
5.此表格一份班主任自行存档，一份发德育处备份。
(以周为单位）。
(完整版)班前会议记录表
二、制定用电管理制度;使用三相五线制，实行三级用电保护，试用标准电源开关箱.禁止使用老化、破损的电源线路。
三、设备和机械使用前必须先检查和试运转，一旦发现失灵的，禁止使用。
四、材料应堆放整齐可靠,且及时搬运；禁止乱抛物体。
五、运输前检查索具,操作人员必须有上岗证；材料吊运时,绑扎应牢固;吊物下禁止站人或有人通过；物体吊运应平稳和缓。
班前会议记录
施工队
xxx班组
日期
年月日
工作条件
班组长
参会人数
良好/一般/恶劣
安全员
记录人
活动内容
劳动纪律检查
1、上班：应到人，实到人。
2、迟到、早退、缺勤人员:（姓名）
3、请假人员:（姓名)
1、当天主要工作内容：（1.本班的工作任务、2.工作区域、3。技术质量控制要点?4。需配置的机械设备）
2、本日工作中存在的危险点以及拟采取的安全措施，及其他安全注意事项（危险点：一、不带安全帽、不绑扎安全带；二、起重伤害；三、触电;四、烧伤、灼伤;五、设备起重失灵；六、安全设施不完善；七、物体打击
6、施工人员“三宝"即安全带、安全帽、安全网是否符合要求：是□否□
参会人员签名
六、特种作业人员如电焊工应持证上岗，严禁违章作业。）
三交三查情况：
1、是否向施工人员交代清楚工作任务及工作范围：是□否□
2、是否向施工人员交代清楚安全注意事项及现场安全措施：是□否□
3、是否向满，是否符合工作需求：是□否□
5、施工人员衣着是否符合要求：是□否□
学生考勤及请假制度
学生考勤及请假制度学生考勤及请假制度学生考勤、请假制度为维护正常的教学秩序，培养学生的组织纪律性，促进学生积极参加学校的各项学习活动，结合学院实际情况，特制定本制度。
一、每学期开学时，学生应先到学院计财处交纳规定费用，按规定的时间以系为单位持学生证到教务处办理注册手续。
因故不能如期注册者，必须办理请假手续，否则以旷课论处。
未经请假或请假未准逾期两周不注册者，按自动退学处理。
二、学生上课、实验、实习、课程设计、毕业设计(论文)、劳动、军训、社会实践、以及规定参加的会议、活动等都实行考勤制度。
因故不能参加者，必须履行请假手续，否则以旷课论处。
正常上课时间，旷课一天按6学时计算，课程设计、毕业设计、实习、社会实践、军训以实际学时计;属于其它缺勤(如旷操、无故不参加集体活动)，一次缺勤不足1学时以1学时计，超过1学时以实际学时计。
三、学生在节、假日期间，必须按规定的时间离校和返校。
因故需要提前离校或推迟返校者，须经系部、学生处批准，擅自提前离校或推迟返校者均以旷课论处。
四、各系应建立相应的警示制度，对旷课、假满未归或经常迟到、早退的学生，辅导员或班主任、班干部应给予帮助和教育，督促其及时改正。
五、学生请假期满必须找辅导员或班主任办理销假手续，否则以旷课论处。
六、学生请假累计超过本学期总学时数三分之一者，应予休学。
七、根据考勤，学生一学期缺课累计超过课程教学时数三分之一以上者(包括旷课、病、事假，迟到、早退折成的旷课时数，公假可不计。
)不得参加该课程的考核，并视其具体情况，由教务处决定是否给予补考机会。
八、学生考勤方式学生考勤分为班级考勤;班辅导员考勤;任课教师考勤;系部抽查考勤;学生处不定期抽查考勤。
九、每学期开学从上课开始，班级考勤由指定班干部(副班长)在《班级考勤登记本》上逐节如实填写迟到、早退及缺课(旷课、事假、病假)的学生情况，并由班长在《课堂情况登记本》上记录学生姓名，课后请任课老师签名;任课教师也可以自选时间进行点名考勤，检查学生出勤情况，点名不到，即以旷课处理。
2024年大学早晚自习考勤制度(二篇)
2024年大学早晚自习考勤制度为加强学风建设，营造浓厚的学习氛围，使学生养成良好的学习习惯，提高学生学习的积极性，帮助各班级加强各项常规工作建设，增强学生____观念，发挥班____在学生自我管理、自我教育和自我服务中的作用，促进良好的班风和院风的形成，根据学校的有关精神，结合我院实际，特制定本制度：一、学生早晚自习时间：早自习于每周一--周五早上进行：7：00--8：10晚自习于每周日--周四晚上进行：7：00--8：30(夏季)6：00--7：30(秋季)二、自习地点：大一各班指定教室三、考勤安排：1、学生按时上、下早晚自习，不得无故迟到、早退、缺勤，请假须事先经班主任同意并签字，无正式请假条者视为缺勤。
2、各班学生干部负责监督和维持早、晚自习纪律并做好考勤记录，协助学生会工作人员做好考勤检查工作。
3、检查结果每周汇总一次，并向全院公布。
四、晚自习检查结果处理办法检查结果与学生个人评优树先挂钩，凡违反晚自习纪律者，视情节轻重给与相应处分。
五、学生晚自习守则1.自习学生必须按时晚自习，不得迟到、早退，因故不能上晚自习的，必须履行请假手续；2.参加早、晚自习的学生要保证自习教室的安静(早读除外)，要遵守自习纪律，服从管理要求，通讯工具一律调整为震动或无声状态，不得大声喧哗干扰他人正常学习。
3.自习学生要着装得体，注意文明礼貌，不准穿拖鞋、背心等自习；4.自习学生要自觉保持室内卫生清洁，严禁随地吐痰，不得乱扔纸屑杂物；5.任何部门、社团、班级不得在晚自习时间私自占用晚自习教室开展其他活动，如特殊情况需____活动，需报自律部批准。
六、奖惩制度1、对班级优秀负责人的奖励办法在学期末将举行各班早晚自习的总评，对于早晚自习排名前三的班级，将对其相关班级负责人(班长、团支书、学习委员、自律委员等)进行奖励，奖励形式有：优先发展党员、评奖评优优先等。
2、对班级违纪负责人的惩罚办法在各项检查中，各班级负责人若出现代签、谎报等不负责情况，累计____次将予以通报批评处分，并扣除其综合测评分____分；超过____次，撤销其所任职务，扣除其综合测评分____分，并取消其当学年的各种评奖评优评先资格、奖学金和申请助学金资格。
学生考勤管理制度
学生考勤管理制度（一）正常的上课、实习、劳动、军训、早操、课间操、自习、升旗仪式和学生管理部门规定参加的活动等都要求考勤。
（二）因故不能参加上课、实习和集体活动者，必须办理书面请假手续。
（考试期间请假，要到教务科办理缓考手续）。
（三）学生考勤由班长或班委其他成员负责。
考勤员每日将本班学生考勤情况登记在《班务日志》上，经辅导员签字后每周报学生科。
（四）学生考勤分为迟到、早退、旷课、病假、事假等类型。
迟到、早退三次按旷课一学时计算。
学生旷课一天,辅导员应查明原因，及时与家长联系，并上报学校。
（五）一学期因病事假缺课超过该学期总学时1/3以上,学习确有困难者，应准予休学或令其退学。
（六）各班要实事求是，严格考勤。
辅导员每周要查看班级考勤，了解学生出勤情况，学生科不定期抽查。
凡考勤不认真、弄虚作假的，一经查明，追究考勤员责任，取消班级“先进班集体”评选资格。
（七）学生请假的具体规定：1、学生因病、事不能参加学习和集体活动时，应按规定办理请假手续。
2、学生请假分为事假、病假、丧假、公假四种3、事假：须有家长或监护人证明。
病假：须有医院病历和病假证明。
丧假：直系亲属之丧葬，请假一周为限，须有家长或监护人证明。
公假：须有辅导员证明。
4、请假人必须亲自办理请假手续，非因重病或紧急情况，不得请人代办。
5、请假未经批准，不参加上课、集体活动者，以缺勤论处。
先行离校，而后请假或由家长来函电请假者，均以缺勤论处。
6、请假在三天以内的由辅导员审批；三天以上至一周以内由学生科审批；一周以上，由学生科签署意见报分管副校长批准。
7、批准假条以辅导员或学生科（辅导员不在的情况下）签字为准，未签字的假条视为无效。
8、学生休假完毕应向辅导员销假，不能如期销假者，应出具证明，申请续假。
续假期满后，本人要在回校当日（或次日）办理销假手续。
9、在准假期内，如提前返校，应办理提前销假手续，否则以缺勤论。
10、全校大型集会须请假者一律由学生科负责人批准。
班前、班后会议记录空表格
3、请假(姓名)：
1、当天工作：
混凝土加工
2、存在危险点：
一、不带安全帽，不系安全带；五、车辆伤害；
二、触电；六、烧伤、灼伤；
三、设备和机械失灵；七、安全设施不完善；
四、淹溺；八、高空坠落；
3、安全措施：
一、进入施工现场必须正确佩戴好安全帽，绑好安全带，严禁酒后上岗；
二、制定用电管理制度；使用三相五线制，实行三级用电保护，使用标准电源开关箱。禁止使用老化、破损的电源线路。
九、做好泥浆池防护，禁止泥浆乱排放，发现泄漏应立即补救。
4、安全注意事项：
一、防机械伤害；二、放高空坠落；三、防烧伤灼伤；四、防物体打击
五、防触电；六、防“三违”行为。七、防车辆伤害；
参会人员签名
班前会议记录
施工队
搅拌站施工班组
日期
年月日
工作条件
班组长
参会人数
良好
安全员
记录人
活动内容
劳动
纪律
检查
1、上班：准时()不准时( )
班前会议记录
施工队
下部结构钢筋加工班组
日期
年月日
工作条件
班组长
参会人数
良好
安全员
记录人
活动内容
劳动
纪律
检查
1、上班：准时()不准时( )
2、迟到、早退、缺勤(姓名)：
3、请假(姓名)：
1、当天工作：
钢筋笼加工
2、存在危险点：
一、不带安全帽，不绑扎安全带；五、起重伤害；
二、触电；六、烧伤、灼伤；
三、设备和机械失灵；七、安全设施不完善；
五、运输前检查索具，操作人员必须有上岗证；材料吊运时，绑扎应牢固；吊物下禁止站人或有人通过；物体吊运应平稳和缓。
学生因事缺勤原因追查、登记记录表
学生因事缺勤原因追查、登记记录表
1. 前言
学生因故缺勤是学校管理的一个重要方面。
为了对学生的缺勤情况进行追查和登记记录，以保证学生的出勤率和学校管理的严谨性，特制定了本《学生因事缺勤原因追查、登记记录表》。
2. 目的
本表的目的是记录学生因各种原因而缺勤的情况，并对缺勤原因进行追查。
通过追查，学校可以了解学生缺勤的真正原因，并根据情况采取相应措施。
3. 表格内容
本表包括以下内容：
- 学生信息：包括学生姓名、学号、所属班级等基本信息。
- 缺勤日期：记录学生缺勤的日期。
- 缺勤原因：学生缺勤的具体原因，如病假、事假、迟到等。
- 追查结果：对学生缺勤原因进行追查的结果，例如事假是否经过家长请假、病假是否提供病假证明等。
- 备注：对学生缺勤情况的其他补充说明。
4. 使用方法
教师在学生因事缺勤时，应及时填写本表，并在规定时间内提交给学校相关部门。
同时，学校应及时对学生因事缺勤情况进行追查，并根据结果采取相应的管理措施。
5. 注意事项
为了确保填写表格的准确性和真实性，请教师在填写表格时务必认真核实学生的缺勤原因，并保证追查结果的客观性和公正性。
6. 总结
通过使用《学生因事缺勤原因追查、登记记录表》，学校可以更好地管理学生的缺勤情况，保证出勤率的准确性和学校管理的严
谨性。
希望教师们能够认真填写并按时提交本表，以促进学校教育教学工作的顺利进行。
以上为《学生因事缺勤原因追查、登记记录表》的简要说明，请各位教师遵照执行。
如有任何疑问或建议，请随时向学校相关部门咨询。
谢谢合作！。
中学生考勤、请假制度
中学生考勤、请假制度
是一种组织管理制度，旨在规范中学生的出勤和请假行为。
1. 考勤制度：
- 学生需要按时准时到校上课，不得迟到早退。
- 学生需要在每节课、每个班会、每次集体活动前进行签到。
- 学生出勤情况将被记录并作为学生综合素质评价的重要依据。
- 学校将定期对学生的出勤情况进行统计和分析，并及时通知家长。
2. 请假制度：
- 如果学生无法按时到校上课，需要提前请假。
- 学生需要向班主任或学校行政部门提出请假申请，说明请假原因和请假时间。
- 班主任或行政部门将审核并批准请假申请。
- 学生请假时间不得超过规定的限制，如一天、两天等。
- 如果请假时间超过规定限制，学生需要提供合理的证明或解释。
3. 处理迟到、早退、无故缺勤等情况：
- 如果学生迟到或早退，需要记录迟到早退的次数，并根据学校规定的处罚措施进行处理。
- 如果学生无故缺勤，将按照学校规定的处罚措施进行处理，并通知家长。
- 学生迟到、早退、无故缺勤的情况将会影响到学生的综合素质评价。
以上是中学生考勤、请假制度的一般情况，具体的实施办法和规定可能会因学校的不同而有所差异。
学生和家长应仔细了解并严格遵守学校的相关规定，以确保学生的出勤和请假行为符合规范。
学生出勤情况统计制度
学生出勤情况统计制度一、背景近年来，我国教育发展迅猛，学校数量急剧增加，学生规模日益扩大。
有效地管理和监控学生出勤情况成为各级学校的重要任务。
学生出勤情况统计制度的实施对学校管理、家庭教育和学生发展具有重要意义。
二、为什么需要出勤统计制度学生出勤情况统计制度的建立有以下几个重要原因：1. 提高学校管理水平：准确了解并统计学生出勤情况，可以帮助学校全面了解学生实际学习情况，从而更好地开展各项管理工作。
2. 保障学生权益：通过统计学生出勤情况，可以及时发现学生旷课等问题，帮助学校和家庭及时干预，保障学生获得完整的教育权益。
3. 强化家校沟通：出勤统计制度可以为学校与家庭建立有效沟通的桥梁，家长可以通过查看学生出勤情况了解孩子的学习状态，及时与学校沟通合作。
三、建立学生出勤统计系统为了有效地统计学生的出勤情况，学校可以建立学生出勤统计系统，包括以下几个步骤：1. 设定出勤标准：学校应根据教育局的相关规定，制定学生出勤的标准，明确正常出勤、迟到、早退、请假等情况的定义。
2. 采集出勤数据：学校可以通过电子化手段，如刷卡系统、学生考勤软件等方式采集学生出勤数据，确保统计的准确性和高效性。
3. 建立统计档案：学校应建立学生出勤统计档案，将每位学生的出勤情况进行分类统计，方便学校管理和家长查询。
四、学生出勤统计的内容学生出勤统计制度包括以下几个主要内容：1. 日常出勤情况：记录学生的正常出勤情况，包括上课时间、早退、请假等。
2. 迟到早退情况：记录学生迟到和早退的次数和时间，及时发现并解决不良学生行为。
3. 请假类型：统计学生请假的原因和类别，如事假、病假、家长陪读等。
4. 缺勤情况：记录学生的缺勤情况，及时跟进学生学习状态。
五、出勤数据的分析与应用学校应将学生出勤数据进行分析与应用，以改进教育管理工作：1. 发现问题学生：通过出勤数据分析，可以及时发现学习态度不端正、缺乏学习动力的学生，提供帮助和指导。
2. 改进教学方法：通过分析学生出勤情况，可以了解学生对不同科目、教学方式的接受度，从而根据学生需求调整教学方法。
学校考勤奖罚管理制度
第一章总则第一条为加强学校考勤管理，规范教师和学生行为，提高教育教学质量，维护学校正常的教学秩序，根据国家相关法律法规和学校实际情况，制定本制度。
第二条本制度适用于学校全体教师和学生。
第三条学校考勤管理坚持公平、公正、公开的原则，以促进师生自律，提高教育教学效率。
第二章教师考勤第四条教师考勤包括出勤、迟到、早退、请假、病假、事假等。
第五条教师应按时到校，不得无故缺勤。
如有特殊情况，应提前向学校请假，并说明原因。
第六条教师请假需填写《请假申请表》，经所在部门负责人批准后，报教务处备案。
第七条教师迟到、早退应向学校说明原因，并填写《迟到早退记录表》。
第八条教师如有病假，需提供相关医疗证明，经学校批准后方可休假。
第九条教师考勤情况将作为年度考核、职称评定、评优评先的重要依据。
第十条教师连续旷工达到规定天数，或无故迟到早退累计达到规定次数，学校将给予相应处罚。
第三章学生考勤第十一条学生考勤包括出勤、请假、旷课、迟到、早退等。
第十二条学生应按时到校上课，不得无故缺课。
如有特殊情况，应向班主任请假。
第十三条学生请假需填写《请假申请表》，经班主任批准后，报教务处备案。
第十四条学生迟到、早退应向班主任说明原因，并填写《迟到早退记录表》。
第十五条学生如有病假，需提供相关医疗证明，经班主任批准后方可休假。
第十六条学生旷课累计达到规定次数，或无故迟到早退累计达到规定次数，学校将给予相应处罚。
第四章奖励与处罚第十七条对表现优秀的教师和学生，学校将给予表彰和奖励。
第十八条教师和学生违反考勤制度，将按以下规定予以处罚：1. 迟到、早退：每次扣除一定数量的考核分数，累计达到规定次数，将给予警告或记过处分。
2. 旷课、缺课：每次扣除一定数量的考核分数，累计达到规定次数，将给予警告或记过处分。
3. 无故请假：扣除一定数量的考核分数，累计达到规定次数，将给予警告或记过处分。
4. 严重违反考勤制度：给予留校察看、开除学籍等处分。
第五章附则第十九条本制度由学校教务处负责解释。
学生上课考勤制度
学生上课考勤制度
一、目的与原则
本考勤制度的目的在于确保学生按时到校上课，减少无故缺课现象，提高学生的学习效率和课堂参与度。
制度遵循公平、公正的原则，适用于所有在校学生。
二、考勤时间
学生应在每节课开始前五分钟到达教室，并在老师宣布上课前完成签到。
每节课结束前五分钟内不得离开教室，以确保完整的学习时间。
三、签到方式
学生签到可以采用传统的纸质签到表或现代的电子考勤系统。
无论哪种方式，都应确保记录的准确性和完整性。
四、缺勤处理
1. 无故缺勤：学生如无正当理由缺勤，将根据缺勤次数进行相应的处理，包括但不限于家长通知、警告、扣分等。
2. 请假规定：学生因病或其他特殊原因需请假时，应提前向班主任提交书面请假条，并附上相关证明。
五、迟到早退
1. 迟到：学生迟到需在考勤记录中注明，并视情节轻重进行处理。
连续迟到将视为严重违反校规。
2. 早退：未经老师允许，学生不得早退。
特殊情况需早退的，必须提前申请并获得老师批准。
六、奖惩机制
1. 奖励：对于连续一定时间内全勤的学生，学校将给予表扬或小奖品鼓励。
2. 惩罚：对于屡次违反考勤规定的学生，除了上述的扣分、警告等措施外，还可能影响其参与学校活动和评奖评优资格。
七、监督与执行
1. 教师责任：教师需负责监督学生的考勤情况，并及时记录和报告异常情况。
2. 家长配合：家长应督促孩子按时到校，并与学校保持沟通，共同关注孩子的出勤情况。
八、制度修订
本考勤制度应根据实际运行情况进行定期评估和修订，以确保其有效性和适应性。
大学查课考勤制度
大学查课考勤制度是为了保证大学生正常上课，提高学生的出勤率，培养学生的自律意识，确保教学质量而制定的一项制度。
在我国，大学查课考勤制度主要包括以下几个方面：一、考勤方式1. 人工查课：教师或辅导员定期或不定期地进行课堂查勤，记录学生的出勤情况。
2. 电子打卡：采用指纹识别、人脸识别等技术，学生通过电子设备打卡签到，实现自动考勤。
3. 学生自律：鼓励学生自觉遵守上课纪律，按时到课，互相监督，共同维护课堂秩序。
二、考勤规定1. 出勤要求：学生应按时到课，上课期间不得迟到、早退、请假。
如有特殊情况，需提前向教师请假，并经批准。
2. 请假制度：学生因病、家庭突发变故等原因无法上课，需提前向教师请假，并提供相关证明材料。
请假批准后，视为正当请假，不计入缺勤。
3. 缺勤处理：学生缺勤次数超过规定范围，将视为违反纪律，根据情节严重程度，给予警告、严重警告、记过等处分。
4. 迟到早退：学生上课迟到或早退，应主动向教师报告，每次迟到早退记录一次，超过三次视同缺勤处理。
5. 代人签到：严禁学生代人签到，一经发现，双方均视为旷课处理。
三、考勤记录与反馈1. 教师应及时记录学生的出勤情况，每月汇总一次，交由辅导员审核。
2. 辅导员定期查看考勤记录，对出勤情况较差的学生进行谈话、辅导，帮助其改进。
3. 将考勤情况作为学生评优评先、奖学金申请的重要依据。
4. 对长期缺勤、迟到早退的学生，辅导员应通知家长，共同引导学生改正错误。
四、考勤制度的落实与监督1. 加强宣传教育：通过班会、讲座等形式，提高学生对考勤制度的认识，增强自律意识。
2. 教师、辅导员、学生三者共同参与，形成良好的考勤氛围。
3. 建立考勤监督机制，对违反考勤规定的行为进行严肃处理。
4. 定期对考勤制度进行修订和完善，使其更加符合实际需要。
总之，大学查课考勤制度是为了保障学生的正常学习秩序，提高学生的综合素质而制定的一项重要制度。
只有严格执行考勤制度，才能培养出一批具有良好纪律观念、自律意识强、综合素质高的大学生。
学生缺勤情况登记表
班级： 年 班 班主任： 时间： 年 月 日
序号
姓名
缺勤情况
（全天、半天、几节课）
缺勤原因
请假方式
假条、电话、班主任询问
事
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旷
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班级： 年 班 班主任： 时间： 年 月 日
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假条、电话、班主任询问
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学生缺勤情况登记表
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缺课缺勤学生规章制度
缺课缺勤学生规章制度1. 引言缺课和缺勤是学校管理中常见的问题之一，严重影响了学生的学业发展和班级的正常运转。
为规范学生的出勤行为，学校制定了缺课缺勤学生规章制度，旨在促使学生养成良好的出勤习惯，提高学习效果和校园秩序。
本文档将详细介绍缺课缺勤学生规章制度的具体内容。
2. 规章制度内容2.1 缺课和缺勤的定义•缺课：指学生未按时到达或参加正式课程的情况，包括迟到、早退和无故不到课等情形。
•缺勤：指学生未按规定到校参加正式课程或活动的情况，包括旷课、请假未报备等情形。
2.2 缺课与缺勤的记录和处理•缺课记录：任课教师将学生的缺课情况记录在教室出勤表上，并及时汇总交给班主任。
•缺课处理：学校设立缺课处理小组，负责对学生的缺课情况进行核实和处理，根据情况给予相应的处罚措施。
2.3 缺勤的报备和审批•请假报备：学生因故无法上课，需要提前向班主任请假，说明请假事由和时间，并由班主任审批。
•请假审批：班主任将学生请假申请进行审批，判断请假事由是否合理，如果批准请假，则将申请表格归档备查。
2.4 缺勤时机的限制•旷课限制：学生任何时候都不得旷课，包括早晨迟到和下午早退。
•请假限制：学生请假应提前向班主任报备，并经班主任批准方可请假。
3. 缺课缺勤的处理措施3.1 缺课的处理措施•迟到和早退：学生迟到或早退超过3次，将受到批评教育，并通知家长。
•无故不到课：学生无故不到课，将被追加违纪记录，并根据情况给予相应的处罚，如写检讨、留校察看等。
3.2 缺勤的处理措施•未请假旷课：学生未请假旷课，将被追加违纪记录，并根据情况给予相应的处罚，如写检讨、留校察看等。
•请假未报备：学生请假未经申请报备，将受到批评教育，并通知家长。
4. 违纪处理程序4.1 违纪记录的登记任课教师将学生的违纪记录登记在学生档案中，并通知班主任和学校违纪处理小组。
4.2 违纪处理会议学校违纪处理小组召开违纪处理会议，就学生的违纪事实进行核实和审查，并提出相应的处理意见。