人教版八年级地理第二章第一节地形和地势 ppt课件 (31页PPT)

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初中地理人教八年级上册第二章 中国的自然环境 第二章第一节地形和地势时PPT

初中地理人教八年级上册第二章 中国的自然环境 第二章第一节地形和地势时PPT

北侧
南侧
天山山脉
准噶尔盆地
塔里木盆地
昆仑山脉 塔里木盆地
青藏高原
读下图,说说我国有哪些地形及各类地形所 占的比例,并归纳我国地形的特征?
地形类型多样,
山区面积广大。
中国各类地形面积比例
通常把山地、丘陵和崎 岖的高原统称为山区。
二、地形特征对我国的影响
我国山区面积广大,对经济的发 展有哪些有利条件和不利条件?
。 沼泽广布,矿产资源丰富,有“聚宝盆”之称
四川盆地
四川盆地
我国唯一一个位于湿润地区的盆地,内部多低山、丘陵,西部的成都平原有 “天府之国”之称。
东北平原
我国面积最大的平原,地势坦荡、沃野千里,黑土广布,土壤肥沃,由三江 平原、松嫩平原、辽河平原组成。
华北平原
由黄河、淮河、海河三大河流冲积而成, 又称黄淮海平原,地势平坦。
长江中下游平原
我国海拔最低的平原,河网密布、河湖众 多,有“水乡”和“鱼米之乡”的美称。
东南丘陵
对照图2.2,将山脉两侧的地形区名称填写 在下表中(P26)
山脉
两侧的地形区
西侧
东侧
横断山脉 巫山
青藏高原 四川盆地
云贵高原 长江中下游平原
太行山脉
黄土高原
华北平原
大兴安岭 内蒙古高原
东北平原
山脉
两侧的地形区
不利条件 1、山区地面崎岖,交通不便. 2、水土流失严重。 3、容易发生自然灾害。 4、坡度大,不利于发展种植业。
有利条件: 1、森林、矿产资源丰富,有利于发展采矿业。 2、有利于农业的多种经营。 3、山区动植物资源丰富,可以发展旅游业。 4、山区急流可以发电。
梳理归纳
主要山脉

人教版八年级地理第二章第一节地形和地势 精品课件 (31张PPT)

人教版八年级地理第二章第一节地形和地势 精品课件 (31张PPT)
不利:山区地面崎岖,交通不便,耕地少, 不利于发展种植业。
山区有利于发展林业、牧业、旅游业、采矿业等。
观察思考
我国河流为什么多自西向东流? 地势西高东低
判断
√ 图A和图B所显示的地势特点均为西高东低,
我国属于哪种情况呢?
呈阶梯状分布
总结:地势特点 能说出我国的地势特征吗?
地势西高东低,呈阶梯状分 布。
人教版八 年级地 理第二 章第一 节地形 和地势 精品课 件 (3 1张PPT )
3.在第二、三级阶梯交界处建设的长江三峡水电站,体现了 对长江( C )
A.航运价值的利用 B.水资源的利用 C.水能资源的开发 D.灌溉、养殖的利用 4.假如我国地势东部高,西部低,可能会出现的
现象有( B ) A.大部分地区降水增加 B.大部分地区降水减少 C.季风气候面积增大 D.对环境影响不大


新 昆仑山脉



湘 南岭

地理一样很有趣
三大平原
三大平原北向南,东北华北长江岸。
四大高原
东北海拔200米,农民常把黑土翻。
华北又称黄淮海,海拔50地势坦。
冰川广布大河咆,世界屋脊是青高。
草原辽阔内蒙好,地面坦荡汽车跑。
太祁长秦黄土高,沟壑纵横是地表。
层层梯田多石灰,地面崎岖云贵高。
四大盆地 塔里木、准噶尔、柴达木,盆地内部戈壁滩,
梳理归纳:
四大高原
四大盆地
地形类型多样 三大平原
地 山区面积广大

主要山脉

地 势
山区面积大的利与弊
地势西高东低 呈阶梯状分布
三级阶梯的界线、海拔、主要地形 地势特点对我国的影响
人教版八 年级地 理第二 章第一 节地形 和地势 精品课 件 (3 1张PPT )

八年级地理上册第二章第一节-地形和地势ppt课件(新人教版)

八年级地理上册第二章第一节-地形和地势ppt课件(新人教版)

最大塔的里平木原是 平原, 盆地有“紫东色北盆地”之称四。川
学以致用 读图,回答下列问题。
(1)从等高线的形状分析,中部地形是________。 (1)盆地
(2) 这 个 地 形 区 的 海 拔 为 _______(_2_)5_0m0左 右 , 是 我 国 的 ________。它位于四我川国盆的地第________级阶梯上。
地 地形多种多样
形 山区面积广大

中 国
特 地势西高东低 征 呈阶梯状分布

主要山脉

地 形
四大高原
的 四大盆地
分 三大平原 布
主要丘陵
地 地势评价
形 山区评价 评 价 地质灾害
练习
1.下列山脉中既是地势笫一、二级阶梯界山,又是西北---东南走向的是:
• A.昆仑山
• B.祁连山
• C.横断山
• D.太行山
[典型例题2]读下图,回答:
(1)图示地区地形复杂, 地势是:
西北高东南低,起 伏大
(2)PQ线的东南部
属于 云贵高原(地形区), 该地形区的气温、降水特征 是:
冬季温暖、夏季凉爽;
年降水量较多,集中在夏季。
编后语
• 常常可见到这样的同学,他们在下课前几分钟就开始看表、收拾课本文具,下课铃一响,就迫不及待地“逃离”教室。实际上,每节课刚下课时的几分 钟是我们对上课内容查漏补缺的好时机。善于学习的同学往往懂得抓好课后的“黄金两分钟”。那么,课后的“黄金时间”可以用来做什么呢?
国主要的农业区,也是我国人口稠密,
城镇集中、经济繁荣的地区,但面积 仅占全国总面积的12%。
除三大平原外,还零星分布着一些面积较少的 如:四川的成都平原,广东的珠江三角洲,台湾

人教版地理八上第二章第1节《地形和地势》优质课件 (共67张PPT)

人教版地理八上第二章第1节《地形和地势》优质课件 (共67张PPT)
人教版八年地理上
第二章 中国的自然环境
第一节 地形和地势
授课教师:孙丽军
铁岭市第一中学第二章中国的然环境第一节 地形和地势
地形的含义
地形是指地球表面各种各样的形态。 地形包括的类型:
平原、高原、山地、丘陵、盆地。
高平原山原脉丘陵 盆地
地形的类型 平原
地势相对较低,海拔多在200米 以下,平坦开阔、起伏不大。
中列:长白山脉----武夷山脉 东列:台湾山脉
南北走向山脉
14 13
3.南北走向的山脉: 贺兰山 横断山脉等
4.西北----东南走向的山脉:
5.弧形走向的山脉:
西北-东南走向山脉
15
16
3.南北走向的山脉: 贺兰山 横断山脉等
4.西北----东南走向的山脉:
阿尔泰山 祁连山等 5.弧形走向的山脉:
找出不同走向的主要山脉
四大高原

内蒙
高 古
1
四大盆地
塔里木盆地 四川盆地
三大平原
长江中下游平原
考考你
山脉
横断山脉 巫山
太行山脉 大兴安岭
山脉
天山山脉 昆仑山脉
两侧的地形区
西侧
东侧
青藏高原
云贵高原
四川盆地
长江中下游平原
黄土高原
华北平原
内蒙古高原
东北平原
两侧的地形区
北侧
南侧
准噶尔盆地
塔里木盆地
我国地形特点 地形复杂多样
四 大 高 原
青藏高原,我国最大、世界海拔最高的高原。整个青藏 高原还包括巴基斯坦、阿富汗、塔吉克斯坦等国家的部 分,总面积近300万平方千米。我国境内面积257万平方 千米,平均海拔4000-5000米,有“世界屋脊”之称。青 藏高原白雪皑皑,冰川广布。

季人教版八年级地理上册第2章第1节地形和地势(33张PPT)

季人教版八年级地理上册第2章第1节地形和地势(33张PPT)
4000米——1000~2000米——500米
价值:形成巨大的落差,水流急,水能丰富,
可兴建水电站,提供工农业和人民生活 用水。
我国地势的总体特征是 D A.南高北低 B.南低北高 C.东高西低 D.西高东低 我国大型水电站往往建在两级阶梯的交界处,是 水能丰富。 因为这里的河流 落差 大,水流急, 长江三峡水利工程就位于第 二 阶梯与第 三 阶梯之间 上 位于长江 游。 4000 第一阶梯地形以 高原 为主,平均海拔 米以上 号称 “ ” 。 世界屋脊 盆地 高原 第二阶梯地形以 和 为主;海 1000-2000 米 拔 ; 丘陵 第三阶梯主要地形是 平原和 ,平 均海拔 500 米以下。
对气候:有利于海上的湿润气流深入内陆,
带来大量降水。 对河流流向:造成大江大河自西向东 奔流入海。
我国地势对东西部之间交通往来有什么影响?
利:通过河流,沟通东西交通,促进东西经济发展; 弊:阶梯交界处的山脉成为东西交通的障碍。
河流从高一级阶梯流向低一级阶梯时, 落差会有什么变化?有什么利用价值?
准噶尔盆地
塔里木盆地
四川盆地
华 北 平 原
第二级阶梯
第一级阶梯
>4000米
1000~2000米
第三级阶梯
<500米
划分阶梯的依据:平均海拔。
第一级阶梯
喜马拉雅 山脉
第二级阶梯 横断山脉 第三级阶梯
四川盆地 长江 中下游平原
青藏高原
黄海
三级阶段的海拔和主要地形
阶梯 海拨 主要地形 代表地形
第一级 阶梯
第二级 阶梯
4000米以上
1000-2000 米,
高原
高原、盆 地
青藏高原 柴达木盆地

季人教版八年级地理上册第2章第1节地形和地势(29张PPT)

季人教版八年级地理上册第2章第1节地形和地势(29张PPT)

四大高原的特征
地形区 自 然 地 理 特 征 世界海拔最高的高原,平均海拔4 000米以上, 边缘和内部分布着许多高大的山脉,雪山连 绵,冰川广布,内部山脉相对高度不大。 (远看是山,近看是川) 海拔1 000米左右,地面坦荡,自东向西由草 原、荒漠草原到荒漠。 世界最广的黄土分布区,水土流失严重、千 沟万壑、支离破碎。 地势西高东低,从2 000米降到1 000米,地 表崎岖,石灰岩广布,喀斯特地貌发育。
低山丘陵起伏,海拔500米左右,紫色 土广布,有“天府之国然 地 理 特 征 我国最大的平原,海拔多在200米以下,黑 土广布,沃野千里,由三江平原、松嫩平原、 辽河平原组成 我国第二大平原,大部分海拔50米以下,地 表平坦,又称黄淮海平原 地势低平,大部分海拔50米以下,河湖密布, “鱼米之乡”,由江汉平原、洞庭湖平原、鄱 阳湖平原、江淮平原、太湖平原组成
山脉名称 横断山脉 巫 山 太行山 大兴安岭
山脉名称
天 山 祁连山 昆仑山
两侧地形区 西 侧 东 侧 云贵高原 青藏高原 四川盆地 长江中下游平原 华北平原 黄土高原 内蒙古高原 东北平原 两侧地形区 北 侧 南 侧 准噶尔盆地 塔里木盆地 青藏高原 内蒙古高原 青藏高原 塔里木盆地
二、地形复杂多样 三、山区面积广大
东北平原 华北平原
长江中下游平原
三大丘陵:辽东丘陵、山东丘陵、东南丘陵 东南丘陵(两广丘陵、浙闽丘陵、江南丘陵)
山脉的走向
东西走向
西北—东南走向
南北走向
东北--西南走向
弧形山脉
中国陆上主要山脉
我国主要的山脉
东西走向 东北—西南走向 西北—东南走向 南北走向 弧形山脉 天山、阴山;昆仑山、秦岭;南岭 大兴安岭、太行山脉、巫山、雪峰 山;长白山、武夷山;台湾山脉 阿尔泰山脉、祁连山脉 贺兰山、六盘山、横断山脉 喜马拉雅山

八年级上地理第二章第一节地势和地形课件

八年级上地理第二章第一节地势和地形课件
地形
地形的概念
总结词
地形是指地球表面的各种形态和特征,包括山地、丘陵、平原、高原等。
详细描述
地形是地球表面最基础的自然地理特征之一,它受到地质构造、气候、水文等 多种因素的影响。地形对地球表面的气候、生态系统和人类生活等方面都有重 要影响。
中国地形特点
总结词
中国地形复杂多样,包括高原、山地、 盆地、平原等多种类型。
差异
各地理区域在气候、地形、植被、农业、人口等方面存在明显差异。
联系
各地理区域之间存在相互影响和联系,如季风气候对北方和南方的农业和水文有 重要影响,西部地区的人口和资源对东部地区的经济和社会发展有重要支持。
THANK YOU
感谢聆听
地势对气候的影响
总结词
地势的高低起伏会影响气候的变化和特征。
详细描述
地势对气候的影响主要表现在温度和降水两个方面。随着海拔的升高,气温逐渐降低,降水也相应减 少。同时,地势的高低也会影响风向和风速,从而影响气候的变化和特征。在中国,青藏高原的隆起 对东亚气候产生了重要影响,形成了独特的季风气候。
03
VS
详细描述
中国地形以高原和山地为主,高原和山地 占据了大部分国土面积,主要的高原包括 青藏高原、黄土高原和内蒙古高原等。同 时,中国的山地分布广泛,主要的山脉有 喜马拉雅山脉、昆仑山脉、秦岭等。此外 ,中国还有一些盆地和平原地区,如四川 盆地和华北平原等。
地形对人类活动的影响
要点一
总结词
地形对人类活动有着重要的影响,包括生产生活、经济发 展和文化传承等方面。
05
中国的地理区域
中国的地理区域划分
01
02
03
东部季风区
位于秦岭-淮河以南、青藏 高原以东的地区,包括南 方地区、北方地区和黄土 高原。

八年级地理上册_第二章第一节_《地势和地形》_人教版-课件

八年级地理上册_第二章第一节_《地势和地形》_人教版-课件
我国第二大高原,地势平坦开阔,多草原、荒漠。
世界上黄土分布最深、最广的地区,水土流失严重,地表形态“沟壑纵横”。
地形崎岖,石灰岩分布广泛,有“喀斯特”地形。
四 大 盆 地
塔里木盆地
准噶尔 盆地
柴达木盆地
四川盆地
我国最大的盆地,有我国最大的沙漠 —塔克拉玛干沙漠。
我国第二大盆地,受大西洋湿润气流的影响,牧场广阔。
中国的地形
平原
高原
山地
丘陵
盆地
从我国地形图看:我国地表高低起伏很 (大或小)
根据颜色明显的区域变化,可以把中国地势大致分为几部分?划分界线是?请你指画出来.
地势西高东低
>4000m
1000-2000m
<500m
呈阶梯状分布
从图可以看出,纵横交错的山脉就像大地隆起的脊梁,构成我国地形的骨架。 在山脉构成的网格当中,镶嵌着高原、盆地、平原和丘陵。
思考
第一阶梯
第二阶梯
第三阶梯
对气候的影响: 我国地势西高东低向海洋倾斜,有利于海上的湿润气流向我国内陆推进,为我国广大地区带来了丰沛的降水。
对河流的影响: 西高东低的地势,必然造成我国的大江大河大多自西向东流入大海,促进了沿河和内地的交通、经济往来。
平均海拔>4000米
平均海拔1000---2000米
平均海拔 <500米
地势的影响
地势对河流的影响: “水往低处流”,西高东低的地势,导致大江大河东流入海;阶梯间落差巨大,蕴藏了丰富的水能。 地势对气候的影响:我国地势西高东地向海洋倾斜,有利于海上的湿润气流向我国内陆推行,为我国广大地区带来了丰沛的降水。 地势对交通的影响:一方面,向东流的大河沟通了我国东西的交通,方便了沿海和内陆的联系;另一方面,阶梯交界处的高大山脉成为我国东西交通上的巨大障碍。

人教版地理八年级上册第二章第一节地形和地势PPT课件

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的导师,乡村 的凝聚 力也随 之消失 。加之 城乡教 育费源 配置的 巨大反 差,加 剧了农 村人口 向城市 流动的 速度与 规模, 使农村 开始变 成文化 沙漠。

4.节奏是音乐、舞蹈和歌唱这些最原 始也最 普遍的 三位一 体的艺 术所同 具的一 个要素 。节奏 不仅见 于艺术 作品, 也见于 人的生 理活动 。人体 中呼吸 、循环 、运动 等器官 本身的 自然的 有规律 的起伏 流转就 是节奏 。

5.因为中国人由农业进于文化,对 于大自 然是“ 不隔” 的,是 父子亲 和的关 系,没 有奴役 自然的 态度。 中国人 对他的 用具, 不只是 用来控 制自然 ,以图 生存, 他更希 望能在 每件用 品里面 ,表出 对自然 的敬爱 ,把大 自然里 启示着 的和谐 、秩序 ,它内 部的音 乐、诗 ,表现 在具体 而微的 器皿中 。一个 鼎要能 表象天 地人。

7.一个匠人漂泊一生,积攒下无数的 见闻、 掌故和 趣事, 当他晚 年坐在 火炉旁 给孩子 们讲述 这一切 的时候 ,他本 人就是 故事的 一部分 。传统 故事是 否值得 转述, 往往只 取决于 故事本 事的趣 味性和 可流传 性。

8.现代小说的繁荣对应的是故事不同 程度的 减损或 逐渐消 失。现 代小说 家对待 故事的 方式复 杂多变 ,以实 现他们 特殊的 叙事目 的。小 说家呈 现人生 ,有时 会写到 难以言 喻的个 人经验 ,他们 会调整 讲故事 的方式 ,甚至 将虚构 和表述 的重心 挪到故 事之外
人教版地理八年级上册第二章第一节 地形和 地势( 共38页P PT) 人教版地理八年级上册第二章第一节 地形和 地势( 共38页P PT)
人教版地理八年级上册第二章第一节 地形和 地势( 共38页P PT)

人教八年级上册地理课件:2.1 地势和地形 (共34张PPT)

人教八年级上册地理课件:2.1 地势和地形 (共34张PPT)

(四)三大平原
昆仑山脉
祁连山脉 横 断 山 脉

兴 安
东 北
岭平

太 行 山 脉
华 北 平 原
巫 山
长江中下
雪 游平原


三大平原特征:
东北平原
较低平、完整
华北平原
面积最大
长江中下游 平原
地势最低、河 湖众多


准噶尔盆地
平 原
塔里木盆地
内蒙古高原

柴达木盆地 黄 土 高 原
北 平
青藏高原

2.内蒙古高原: 我国第二大高原,地面坦荡, 一望无垠,多草原、荒漠。ຫໍສະໝຸດ 黄土高原3.黄土高原:
世界上黄土分布最深、最广 的地区,水土流失严重,沟 壑纵横、支离破碎。
黄土高原
喀斯特溶洞
4.云贵高原:
多山,崎岖不平,有喀斯特 地形。
云贵高原
大 兴 安 岭
昆仑山脉 青藏高原
内蒙古高原 太
第二章 中国的自然环境
第一节 地势和地形
我国地势特点 西高东低,呈三级阶梯状分布。
第一、二阶梯的分界:西起

山脉向东南到
部边缘。
山脉 山脉东
第二、三级阶梯的分界:由东北向西南依





四大高原
青藏高原
1.青藏高原:
我国面积最大的高原,世界上海 拔最高的高原,冰川广布、雪山 连绵。
内蒙古高原
祁连山脉

黄 土 高 原山

巫 山

横 云贵
断 山
高原
峰 山

(三)四大盆地
阿尔泰山 准噶尔盆地 天山山脉 塔里木盆地 昆仑山脉 柴达木盆地

人教版八年级地理上册第二章 第一节 地形和地势ppt课件

人教版八年级地理上册第二章 第一节 地形和地势ppt课件
A.青藏高原 B.黄土高原 C.内蒙古高原 D.云贵高原
6.下列表述中正确的是( C )
①青藏高原雪山连绵 ②黄土高原地表坦荡 ③内蒙古高原
黄土广布 ④云贵高C.①④
D.③④
7.下面所列地形区中,位于第二级阶梯上的有 C E 。
A.青藏高原 B.长江中下游平原 C.黄土高原 D.华北平原 E.四川盆地 F.东北平原
特点。 4.了解山区的含义。 5.能够评价山区经济发展条件及山区的开发利用。
平原
高原
盆地
丘陵
山脉
地形类型多样,山区面积广大
纵横交错的山岭
雄伟广袤的高原
一望无际的平原
起伏和缓的丘陵
群山环抱的盆地
地形是指地球表面各种各样的形态。
我国主要的地形区
四大高原
地势平坦开阔
雪山连绵 冰川广布
石灰岩广布, 地面崎岖
读图思考:A、B两图哪幅更符合我国的地势特点?
读我国沿32°N线地势剖面图
1.我国地势的主要特征是什么?
西高东低,呈阶梯状分布。
2.我国地势可分成几级阶梯?每一级阶梯的平均海拔 大约是多少米?
三级阶梯。一级:4000米以上;二级:1000-2000米;三 级:500米以下。
3.青藏高原、四川盆地和长江中下游平原分别位于 哪一级阶梯上?
第二章 中国的自然环境
第一节 地形和地势
人 教 版 八 年 级地理 上册第 二章 第 一 节 地 形 和 地势pp t课件
汉乐府《长歌行》 青青园中葵,朝露待日晞。 阳春布德泽,万物生光辉。 常恐秋节至,焜黄华叶衰。 百川东到海,何时复西归? 少壮不努力,老大徒伤悲。
点击画面播放
1.认识我国地形的基本特征。 2.记住我国主要山脉的名称、走向、分布。 3.熟记我国四大高原、四大盆地和三大平原的分布和

人教版 初中地理八年级上册 第二章 第一节 地形和地势 课件

人教版 初中地理八年级上册 第二章 第一节 地形和地势  课件

世界上黄土分布最深、最广的地区。 (黄土深厚,沟壑纵横)
云贵高原
观察思考
判断
图A和图B所显示的地势特点均为西高东低, 我国属于哪种情况呢?
总结
我国的地势特征是:
地势西高东低,呈阶梯状分布
思考: 1.三级阶梯之间的分界线大体上经过哪 些山脉?
2.各阶梯之间的平均海拔在多少米之间?
3.各阶梯以什么地形为主,有哪些主要的 地形区?
拓展:
如果我国地势东高西低,又会 给我国造成什么影响呢?
再见
4:我国地势对东西部的交通产生什么影响?(利\弊)
第一级阶梯 第二级阶梯 第三级阶梯
我国地势特征对气候的影响
气流
海平面
总结:西高东低,有利于海洋暖湿气流深 入内陆,带来丰富降水。
大江东去,浪淘尽,千古风流人物。 ——苏轼《念奴娇·赤壁怀古》
问君能有几多愁,恰似一江春水向东流。 ——李煜 《虞美人》
高原 盆地
大兴安岭
昆仑山脉 1 000~2 000米
祁连山脉
4 000米以上 高原 山地
太行山脉
500米以下
巫山
横断山脉
平原 丘陵
雪峰山
总结
海拔
主要地形
主要地形区
第一级阶梯 4 000米以上 高原、山地 青藏高原 柴达木盆地
界线:
昆仑山—祁连山—横断山
第二级阶梯
1 000~2 000米
高原、盆地
百川东到海,何时复西归。 ——《长歌行》
天门中断楚江开,碧水东流至此回。 ——李白《望天门山》
影响: 阶梯间落差巨大,蕴藏丰富的水能资源,人们
可以利用水能进行发电.
刘家峡水 电站
二滩ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ电 站
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新 昆仑山脉



湘 南岭

地理一样很有趣
高原
东北海拔200米,农民常把黑土翻。
华北又称黄淮海,海拔50地势坦。
冰川广布大河咆,世界屋脊是青高。
草原辽阔内蒙好,地面坦荡汽车跑。
太祁长秦黄土高,沟壑纵横是地表。
层层梯田多石灰,地面崎岖云贵高。
四大盆地 塔里木、准噶尔、柴达木,盆地内部戈壁滩,

4.黑色的墙壁上挂着各式的锁,有圆 形锁, 半圆锁 ,长方 锁,还 有八角 形白铜 雕花锁 ,谐音 就是“ 福禄” 的葫芦 锁。每 把锁都 是件工 艺品, 展示出 老人精 湛的制 锁技艺 ,看得 年轻人 目不暇 接,连 连竖起 大拇指 。

5.基于对“传统”的历史性和现实性 特点的 明确认 知,“ 新子学 ”强调 ,“国 学”在 漫长的 岁月中 必然存 在一个 变化发 展的过 程,可 以说一 代有一 代的“ 国学” 。从历 史上看 ,不可 否认, “六经 ”是中 国文化 学术的 最早源 头,它 深刻地 影响着 中华民 族的基 本精神 。
分析
落差大 水能丰富
这1.些说地说方我为国什大么型能水建电大站型的水分电布站特?点。
梳理归纳:
四大高原
四大盆地
地形类型多样 三大平原
地 山区面积广大

主要山脉

地 势
山区面积大的利与弊
地势西高东低 呈阶梯状分布
三级阶梯的界线、海拔、主要地形 地势特点对我国的影响
小试牛刀:
1.小明在复习时对下面的地形和河流的特征有点混淆,你 能帮他选一选,以下描述我国的是( C ) A.地势中高周低,河流发源于中部,呈放射状流入海洋 B.地势东高西低,多数河流东流入海 C.地势西高东低,多数河流东流入海 D.地势东西高、中部低,河流南流入海
平 原
能不看图完成下列表格吗?
山脉
横断山脉 巫山
太行山脉 大兴安岭
山脉
天山山脉 昆仑山脉
两侧的地形区
西侧 青藏高原 四川盆地
黄土高原
东侧 云贵高原
长江中下游平原 华北平原
内蒙古高原
东北平原
两侧的地形区
北侧 准噶尔盆地
南侧 塔里木盆地
塔里木盆地
青藏高原
拓展历练
位于省级行政区域分界线上的山脉





2.自从低焊钩锁、弹子锁普及后,老锁 铺变得 越来越 冷清了 。虽然 没有客 人,老 锁匠每 天早上 还是会 准时打 开铺子 ,在门 口泡上 一壶茶 ,握着 那把祖 辈传下 的壶, 安静地 品着祖 辈传下 来的味 道。

3.三月的一个早晨,老锁匠照例在门 口喝茶 。这时 ,巷口 来了个 年轻人 ,路过 锁匠铺 时停了 下来。 看着锁 匠铺头 上里挂 着的老 招牌, 上门写 着“制 锁”两 个苍劲 有力的 大字, 年轻人 马上兴 奋了起 来。
昆仑山—秦岭 南岭 东北—西南走向:大兴安岭—太行山—巫山—雪峰山
长白山—武夷山 台湾山脉
西北—东南走向:阿尔泰山 祁连山 南北走向:横断山脉 贺兰山 弧形山脉: 喜马拉雅山
请在图中找出这些地形区的正确 位置。
青藏高原 黄土高原 云贵高原 内蒙古高原
四川盆地 柴达木盆地 准噶尔盆地 塔里木盆地
长 华东江 北北中 平平下 原原游

6.这就要求我们从经学思维和体系的 禁锢中 真正解 脱出来 ,以开 放的姿 态传承 历史文 化,维 护学术 开放多 元的本 性,积 极构建 具有时 代特征 、富于 活力的 “新国 学”。 “新子 学”正 是适应 这样的 “国学 ”发展 要求, 将应运 承载“ 新国学 ”的真 脉。

7“新子学”的内涵,单以浅层次理解 ,它是 “旧子 学”的 再发展 。在这 种理解 下,“ 新子学 ”仿佛 没有摆 脱在原 有经学 体系下 旧“国 学”中 的位置 ,最多 也只是 经学的 多样化 实践与 儒学的 外围羽 翼,显 然无法 承担作 为“新 国学” 主导的 重担。
4 000米以上 高原、山地
界线: 昆仑山—祁连山—横断山
第二级阶梯
1 000~2 000米 高原、盆地
界线: 大兴安岭—太行山—巫山—雪峰山
第三级阶梯
500米以下 平原、丘陵
平均海拔1000---2000米
第一阶梯
平均海拔>4000米
第二阶梯
第三阶梯
平均海拔 <500米
西高东低、阶梯状的地势特点对我国的气候、河流有什 么影响?
现象有( B ) A.大部分地区降水增加 B.大部分地区降水减少 C.季风气候面积增大 D.对环境影响不大
5.我国山区面积广大,下列说法不正确的是( D ) A.适宜发展林业、牧业、采矿业 B.利于形成多样化的民俗 C.坡度大,不利于发展种植业 D.交通不便,旅游资源贫乏
你很棒!

1.琴江边上的水寨镇,是一个风光秀 美的客 家古镇 。镇上 有一条 老街, 斑驳的 青石板 沿着街 道铺开 ,被时 光和步 履打磨 得干净 而潮润 。不过 现在很 少有人 知道这 条老街 了,更 不用说 老街深 处这么 一户锁 匠铺了 。
不利:山区地面崎岖,交通不便,耕地少, 不利于发展种植业。
山区有利于发展林业、牧业、旅游业、采矿业等。
观察思考
我国河流为什么多自西向东流? 地势西高东低
判断
√ 图A和图B所显示的地势特点均为西高东低,
我国属于哪种情况呢?
呈阶梯状分布
总结:地势特点 能说出我国的地势特征吗?
地势西高东低,呈阶梯状分 布。
画一画
在地形图上画出三级阶梯的界线。
思考 三级阶梯各以什么地形为主?
填一填
1.填出我国三级 阶梯分界线上的 山脉。 2.将四大高原、 四大盆地、三大 平原、和东南丘 陵标注在图中相 应位置。
准噶尔盆地
塔里木盆地 青藏高原
黄土 高原
四川 巫 盆地 山
华北 平原
云贵高原
总结
海拔
主要地形
第一级阶梯
“大江东去,浪淘尽, 千古风流人物”
“滚滚长江东逝水,浪 花淘尽英雄”
大江为何东去?长江为何 与我国的地形、地势有何联系?
2.1地形和地势
情境1
横太唐断行古山山天拉山脉山山脉山脉脉 纵横交错的山脉
我国的地形区都镶嵌在纵横 交错的山脉之间
山脉走向
做一做 找出不同走向的主要山脉。
主要山脉 东西走向: 天山—阴山
地势的影响
• 地势对河流的影响: 大江大河大多东流入海;
阶梯间落差巨大,蕴藏了丰富的水能。
• 地势对气候的影响:利于海上的湿润气流深入
内陆,带来丰沛的降水。
• 地势对交通的影响:一方面,向东流的大河沟
通了我国东西的交通,方便了沿海和内陆的联系;另 一方面,阶梯交界处的高大山脉成为我国东西交通上 的巨大障碍。
四川盆地山岭环,内有成都像把扇。
四大盆地面积大小: 塔里木盆地>准噶尔盆地>柴达木盆地>四川盆地
---三大丘陵
辽东丘陵 山东丘陵 东南丘陵
地形特点
地形类型多样,山区面积广大
讨论
我国地形特征是什么?
地形类型多样, 山区面积广大。
山区包括山地、崎岖的高原和丘陵。
本地是什么地形类型?
思考
我国山区面积广大,对经济的发展有哪些 有利条件和不利条件?
读我国东西向(沿32°N)地形剖面图,完成2—4题。
2.位于我国地势第一级阶梯上的地形区是( A )
A.青藏高原
B.四川盆地
C.长江中下游平原
D.横断山脉
3.在第二、三级阶梯交界处建设的长江三峡水电站,体现了 对长江( C )
A.航运价值的利用 B.水资源的利用 C.水能资源的开发 D.灌溉、养殖的利用 4.假如我国地势东部高,西部低,可能会出现的
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