我不再粗心作文500字_初中作文

我不再粗心作文500字从此，我不再粗心花儿会粗心，应为他们会忘了向人类展示自己的风采；太阳会粗心，因为他会忘了自己要干什么，而乌云也会趁机密布天空。

人生如一首诗，应该多一些热烈地抒情，少一些愁苦的叹息；人生如写作业，应该多一些认真，少一些粗心。

在我的脑海里，仍记忆犹新的便是周一的那一幕了。

卷子一份份落入手中，原本激动的心情，也变得焦急如焚，就剩最后一科了——数学了，“我这回数学一定考得很好”心中正有些洋洋得意时“高傲宜，七十五分”“七十五分，七十五分”这个数字一直在脑海中回荡着。

正如在高兴万分时忽然泼一盆冷水下来，我的心也冰凉下来。

数学是父亲最为看重的科目，可如今，怎么办啊班里有三十多个一百分的，我却只拿到了这样的分数。

回想考试那一天，我看了一眼试卷，便轻哼一声，这么简单地题，我闭着眼都能答对，我抱着这样的态度，早早便做完了试卷，当时的我也没有检查，就一直在那里玩。

老师从我旁边经过时，我便装模作样的检查。

老师一走，我便又开始玩了起来。

殊不知，自己如果仔细检查一遍，就可以得到九十分以上了，就算我只检查五分钟也不知考这么点分。

老师知道我的分数后，让我到讲台上反省。

也挨了一棍。

但是正是老师这一棍，敲醒了我我知道自己不应该这么马虎，也是应为自己太过于自负，所以造成了今天的我。

其实考试成绩的好坏在于你的认真程度。

如果你一直粗心大意你的成绩，就会越来越低。

我不敢把成绩告诉爸爸，害怕爸爸则被与我，可是转过头来想，是自己的粗心和骄傲造成的失败。

记住这一次，那么下一次便不会再犯这种错误，也能使自己有更好的提升。

粗心，再见。

细心，谦虚迎面而来。

我不再粗心了12岁的我，和以前相比，已不再幼稚、不再娇气，也变得更加自信，更懂得关心别人了，最重要的是，我不再粗心了。

以前的我是个十分粗心的女孩，做任何事都是马马虎虎，写作业、考试时经常看错标点，漏掉字，看错数，连十以内的加减法也屡屡算错，草稿本上的字那就更是乱七八糟了，甚至自己都无法辨认，零看成六，五写成八的错误也是常有的。

上学期的数学期末考试，我只考了七十多分，我沮丧地把试卷塞进书包，连看都没敢去看一眼。

回到家后，在妈妈的帮助下，我仔细分析了每一道错题，这一看，真不得了，光是计算错误就扣了二十多分，这其中还包括2＋3＝6的低级错误，我后悔极了，心想：如果算得仔细点，不就有九十多分了嘛！可是世界上没有后悔药，我今天的成绩也是源于平时粗心大意的坏习惯。

于是我下定决心要改掉这个粗心的坏毛病。

暑假里，我在自己的书桌前立了一块牌子，上面写上“认真仔细”四个醒目的大字。

在做作业或者练习之前，我都暗暗对自己说：“不能粗心哦！”每次做作业时，我便多读题目要求，仔细看每个数字，草稿本也要求自己像作业本一样干干净净，让人一目了然。

可说起来容易，做起来难啊！“粗心”就像牛皮糖似的牢牢地粘着我，这可怎么办？在我的要求下，由妈妈监管，我对自己粗心造成的错误采取了一系列的惩罚，如计算错一题就补十题，草稿本上的字看错就重新工整地抄一页，甚至有抄课文的……经过一个暑假的努力，我终于有了小小的回报，这学期的第一次数学测验，我得了九十多分。

“粗心”一个许许多多的人都有的毛病，曾经“无可救药”的缠着我，使我吃了不少亏，现在我已经走出了第一步，我会更加努力，彻底甩掉“粗心”，以后无论是学习还是做事都一定要认真、认真、再认真，细心、细心、再细心。

我不再粗心了粗心。

它是一个寄生虫，在我身上，已经待了好长一段时间，每当我被它所害，心中就会有一个强烈的念头：赶走他！可是，我似乎无论如何也甩不掉它，只能眼睁睁地看着自己被咬下一个又一个的伤口。

考试。

这是粗心那条寄生虫展示能力的大舞台，在这个时候，它似乎无所不能。

基础的数学题对我来说十分简单，拿到试卷，我便做得得心应手，不过20分钟，前面整整一大版我便已近成功的做完了，无聊的打了一个长长的哈欠，心想：“这些题也太简单了，想难道我？没门！不如先休息一下吧。

”于是我便开始玩起笔来，时间也正在我玩的过程中溜走了，一分钟，二分钟……5分钟过去了，我才慢悠悠的开始继续，大概又过了20分钟，我完成了整张试卷，开始等待老师说收卷，我盯着试卷发呆。

“离考试时间还有20分钟？天哪，这该让我怎么过？不，这简直是煎熬！再看看哪张哪张对我而言无比简单的试卷，心想，反正现在闲着也闲着，不如再检查检查吧。

尽管我从来没有这个习惯。

第一次我再次拿起试卷检查，忽然，我有了惊奇的发现，许多小的地方，我都粗心了，比如长方形的周长忘了乘上2，圆锥的体积没有乘三分之一，后来，我把这些粗心导致的错误更正后，发现竟然找回了整整10分本因粗心吞噬的分数。

10分呀，10分呀，它在我的脑中晃呀晃的，10分呀，10分，它使我意识到了粗心的可怕与无处不在。

夺回了那宝贵的10分，我对那张试卷充满了无限信心，我也不得不到吸一口凉气——多险啊，差点可就是88分啊！那次，我看到了粗心无比”强大“的威力，于是，我决心甩掉他，也经过几个星期的努力，我在无人知无人晓中，默默的成功了！现在，每一次考试我都有把握95以上，因为，我不在粗心了：现在，我会去帮助父母做家务，因为，我不在粗心了，现在，我见到长辈老师会主动问好，因为我不再粗心了……现在，我长大了，因为我不再粗心了！我不再粗心以前我可是个很粗心的孩子，比如有时候考试漏做题目，或者忘了把伞带回家，又或者忘了带作业等等，每次都是好了伤疤忘了疼，屡教不改。

但是就在那件事情之后，给我留下了刻骨铭心的教训，使我改掉了粗心的坏毛病。

那是四年级的暑假，散学典礼刚结束，愉快的暑假即将开始，我兴奋极了，慌乱地收拾好书包，踏入浩浩荡荡的路队。

回到了家，我才开始检查作业，当翻出一本本作业本时，发现数学的《提高班》不翼而飞了，我这才惊慌失措起来。

我如梦初醒，轻松的心情一下子紧张起来，像松散的琴弦一下子绷紧了。

我拼命地在书包里乱搜，却迟迟不见《提高班》的踪影。

我都快急疯了，额头上渗出一层薄薄的汗珠，现在的我恨不得把书包翻个底朝天，恨不得把所有的缝隙都挖出来。

——我绝望了，”怎么办哪？已做了一半的奥数书却不见了，这下惨了……“我的心紧张的”怦怦“跳，蹑手蹑脚地走到妈妈身边，轻声说道：”妈妈，我的《提高班》不见了……“ 妈妈生气地一拉脸，厉声呵斥道：”又少了一本作业，你怎么这么粗心呀！“我失落地低下头，仿佛一支秋熟的高梁。

为了这本《提高班》，我和妈妈四处奔波，去过新华书店，也去过教育书店，在一排排书籍中穿梭，也在一本本奥数书中苦苦找寻，店主回答我们的不是”卖完了“，就是”这里没有“，满怀信心地寻找却总是空手而归，一次次的冷水把我们从头泼到脚。

我们没有信心在书店了，我的心罩上了一层厚厚的乌云……功夫不负有心人，终于，妈妈在淘宝网上看到了一线希望，幸亏淘宝店有货。

我激动地跳了起来，心也跟着放松了很多。

《提高班》虽然买到了，但还要重新补做以前做过的内容，原本只做一半就可以了，现在可要全部做完一整本，真的是”受刑“啊，这就是我粗心大意的后果。

这件事之后，我告诉自己：做任何事情都不能马虎、粗心，否则最终吃亏的是自己！从此，我不再粗心粗心大意是多么熟悉的字眼啊，每个人也会有过这样的经历，而在那一次考试中，粗心大意使我后悔不已。

记得在小学五年级的时候，一次班里组织的小型考试，老师发下了卷子，我看了题，觉得很简单，便飞快地答起题来。

时间还没用完，我却已经做完了。

看着别人还没做完卷子，心里不由得有些骄傲。

低头看看自己的卷子觉得没什么问题了，心想一定能考高分。

便坐在那儿玩了起来，过了不久，下课铃响了，同学们陆续把卷子交给了老师，我也把卷子交给了老师，卷子收齐后，同学们都开始对起了答案，听到同学们说出的正确答案，我不由得怔住了，如果照同学们说的这些答案是正确的，那末我岂不是错了很多吗？我的心里特别难受，也特别后悔，后悔自己没有做完卷子后认真检查，如果我认真检查了，就不会错这么多了。

但是世界上没有后悔药。

就这样，我在不安中度过了一上午。

下午上课时，老师拿出卷子，把卷子发给了每个人。

当我拿到卷子时，我不由得惊呆了，因为我看到卷子上两个鲜红的数字，天啊，我只考了47分，这是我有史以来考的最差的一次了。

心里特别沮丧，我看到我错的题，都是不该错的，也都是我会的，但我却没有做对。

老师看我这么伤心，走过来对我说：‘’虽然你这次考得这么差，但这并不代表下次就考的差了，你也看到你错的题了吧，你也清楚这都是你不该错的，这都是你会的，对吗？你错了这么多，就是因为你审题不认真，太马虎，做完卷子后没有认真检查，你要吸取这次成绩差的原因，这次得到了教训，相信你下一次就不会犯了。

这个粗心大意的习惯可不是一个好习惯，你要改正这个坏习惯了。

‘’听了老师说的这番话，我沉重的心情一下子变好了。

就好像从天堂掉到地狱又从地狱跳向天堂这种失而复得的感觉。

经过这次考试失败的教训，我相信我下一次再也不会粗心大意了。

从此我不再孤单吴远兰孤单是人生不可避免的，是每个人都要经历的，因为只有快乐是不会让人坚强、茁壮的。

所以想要人生有意义，我们就要学会理解孤单。

以前我一直认为自己很孤单、很寂寞。

在学习上不知道问谁，又不敢问老师，所以开始自我封闭了起来，不愿再打开与人沟通的那扇门。

这一切使我的学习更加糟糕，老师不再多管我，身边同学都嫌我像个呆子，整天不带笑容，我那时几乎都不跟人说过超过三句话。

直到有一天，我不再孤单。

是因为他——我的社会老师，他的出现使我改变了。

那时我们刚学《社会》，我觉得《社会》特有意思。

有很多故事，总会让我不想再看其他任何书了，还没有正式上时我就看了大半，那时因为学校老师不够，校长说会有一个新的老师调来，我当时心想：“来与不来又有什么用，反正我已经无所谓，多来一个就多一个讨厌我的人而己，有什么可说的呢？”我觉得没什么好的就不再记得。

可没想到这个我原以为将是一个新的讨厌我的人却成为我们班的社会老师，当时我就想“为什么我最喜欢的科目都是个陌生人来教呢？老天多不公平！”第一节课他像位常的新老师一样，只介绍他的姓名、住址和一些问题。

还谈了“社会”这本书，当时我听得入迷，突然发现这个老师的语言很动听，不像讲一个美妙的故事一样，打那以后我就想：“如果老师能给我们天天讲个故事该多好啊！”我就一直幻想着，直到一天，一直不爱和外人说到三句话的我终于开口提问了。

我胆怯的举起了手，老师带着微笑允许了，这更加让我有了信心，我说了一句自己听得还发抖的话：“老师您能给我们讲万卡和卖火柴的小女孩的故事吗？”还没说完我已经脸红如火烧了，没想到老师却爽快的答应了。

听着老师那温暖的声音和那让人感动流泪，同情的故事，我哭出了声，这次我不怕了，因为老师也是善良的，更没有什么可恶，只要你理解。

在那次之后，我也敢问老师了，还问老师很多故事，老师让我多看一些作文书，既有故事又可以帮助写作，因为我还主动提问了，同学们也爱跟我说话了，有时我们还几个人在一起讲笑话呢！我真的很感谢我的这位社会老师，是他以他的微笑与大方，感化了我。