【实用】苏教版2016-2017学年语文九年级(上)第五单元试卷(精品)
苏教版九年级语文上册第五单元综合测试题
苏教版九年级语文上册第五单元综合测试题姓名:________ 班级:________ 成绩:________考试须知:1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。
2、请仔细阅读各种题目的回答要求,在指定区域内答题,否则不予评分。
一、选择题1 . 下列关于古诗文的理解与赏析,有误的一项是()A.《卖油翁》通过写一个卖油翁让善于射箭的陈尧咨折服的故事,告诉人们人不可貌相,不要瞧不起那些看似不起眼的人的道理。
B.《竹里馆》是一首优美而有韵味的诗,其中的“幽”“深”等字,渲染了一种幽静、雅致的境界。
C.《木兰诗》是一首南北朝时的乐府民歌,也是一首叙事诗,叙述了花木兰替父从军、征战沙场、得胜后却辞官返乡的传奇故事,塑造了一个深受人们喜爱的女英雄形象。
D.《孙权劝学》通过孙权劝告吕蒙读书,吕蒙读书后大有长进的故事,告诉我们“开卷有益”道理,同时也告诉我们不要以一成不变的眼光来看看待别人。
2 . 下列各组中加点字意思不相同的一组是()A.无从致书以观专心致志B.益慕圣贤之道精益求精C.又患无硕师名人与游患得患失D.未尝稍降辞色义正辞严3 . 下列文段中加点的字解释有误的一项是()发闾左谪戍渔阳九百人,屯大泽乡。
陈胜、吴广皆次当行,为屯长。
会天大雨,道不通,度已失期。
失期,法当斩。
陈胜、吴广乃谋曰:“今亡亦死,举大计亦死,等死,死国可乎?”陈胜曰:“天下苦秦久矣。
吾闻二世少子也,不当立,当立者乃公子扶苏。
扶苏以数谏故,上使外将兵。
A.发:征发B.次:旅行或行军在途中停留C.法:按法律D.以:因为4 . 下列加点字的注音全部正确的一项是()A.趱行(zǎn)麾军(huī)孱水(chàn)咬文嚼字(jué)B.朴刀(pō)绰刀(chāo)妖娆(yáo) 断壁残垣(yuán)C.恁地(rèn) 腆着(tiǎn)襁褓(qiǎng)坍塌破败(tān)D.兀地(wù)画缯(zēng) 佝偻(lóu)义愤填膺(yīng)5 . 下列加点的虚词意义和用法相同的一项是()A.空乏其身其真无马邪B.舜发于畎亩之中与民由之C.故天将降大任于是人也舜发于畎亩之中D.征于色,发于声,而后喻择其善者而从之二、对比阅读王禹偁(chēng),北宋初文学家,政治上主张改革又刚直敢言,屡受贬谪。
九年级语文上册第五单元测试题苏教版
苏教版九年级上册第五单元测试(满分100分,考试时间120分钟)一、基础知识与积累(20分)1.下列词语中加点的字注音全都正确的一项是 ()(2分)A.阴翳.(yì) 嗟.叹(jiē) 顿踣.(bó) 隳.突(huī)B.颓.然(tuí) 鸿鹄.(hú) 鞭笞.(chì) 恂恂.(xǘn)C.动辄.(zhé) 辍.耕(zhuì) 社稷.(jì) 缥.碧(piǎo)D.霪.雨(yín) 篝.火(gōu) 招募.(mù) 伛偻.(lǒu)2.下列词语中,没有错别字的一项是 ()(2分)A.怅恨篝火岸芷汀兰负势竟上B.林壑薄暮心旷神怡政通人和C.谪守哗然横无际崖觥筹交错D.轩邈波澜朝辉夕阴豁然开朗3.下列没有通假字的一项是( )(2分)()(2分)A.去.国怀乡游人去.而禽鸟乐也开.日出而林霏开.于.虎行者休于.树D.得.之心而寓之酒也得.而腊之以为饵5. 下列说法不正确的一项是()(2分)A.李煜《相见欢》一词,从渲染环境入手,形象地展现了心头无可解脱的愁苦之情。
B.X仲淹借《某某楼记》委婉地表达了对友人滕子京的劝勉和“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的伟大抱负。
C.《陈涉世家》节选自《史记》,《史记》是一部编年体通史,鲁迅称它为“史家之绝唱,无韵之离骚”。
D.南朝文学家吴均在《与朱元思书》这封信中生动而简练地描写了富阳、桐庐一带富春江优美的景色,抒发了向往自然、厌弃世俗的心态。
⒍根据提示默写课文原句。
(10分)(1)《某某楼记》动静结合写月影的句子是,。
(2),死即举大名耳,。
(3),,有良田美池桑竹之属。
(4)《醉翁亭记》中描写春夏景象的两句是,。
(5)鸢飞戾天者,。
,窥谷忘反。
二.阅读理解(40分)(一)赏析下面的宋词,完成下列8-10题。
(6分)浣溪沙晏殊一曲新词酒一杯,去年天气旧亭台,夕阳西下几时回?无可奈何花落去,似曾相识燕归来,小园香径独徘徊。
苏教版初三年级上册语文第五单元综合检测卷(附答案)
苏教版初三年级上册语文第五单元综合检测卷(附答案)苏教版初三年级上册语文第五单元综合检测卷附答案一、基础知识及其运用(32分)1.阅读下面文字,把文中拼音所表示的汉字或加点汉字的拼音依次写在文下方框里。
(4分)当生活的困rǎo 袭来,请你丢下负荷,仰头遥望那明丽、zhàn 蓝的天空,让温柔的蓝色映入你的心田。
(---选自《打造一片宁静的心田》)2.下列词语中共有4个错别字,一一找出来,然后按顺序改正在方格里。
(4分,书写工整、规范、美观可另加1分)缤纷揭杆而起民风淳朴豁然开朗贻然自得仟陌世外桃园鸿鹄之志民不聊生歃血为盟错别字改正3.下列句子中加点词的解释全部正确的一项是(2分)A.皆指目陈胜(眼睛) 固以怪之矣(已经)怅恨久之(助词,不译)B. 等死,死国可乎(为而死) 以数谏故(因为)宁有种乎(难道)C.若为佣耕(你) 欲穷其林(穷尽)才通人(才能)D.乃大惊(于是) 便扶向路(沿着)为具言所闻(向)4.根据提示填写课文原句。
(12分)(1)且壮士不死即已,,。
(2)问今是何世,,。
(3)默写《桃花源记》中反映桃花源人们幸福生活的句子:,,,,(4)沙尘肆虐之下,人们对蓝天碧水、茂林修竹的珍爱愈加强烈。
你心中的自然环境是怎样的?请借用《桃花源记》中的句子来表达,写出连续的两句,。
5.阅读《相见欢》,完成题目相见欢李煜无言独上西楼,月如钩。
寂寞梧桐深院锁清秋。
剪不断,理还乱,是离愁。
别是一般滋味在心头。
(1)请用生动的语言描写词中画线句所表现的画面。
(3分)(2)这首词所以成为千古传诵的名篇,是由于它对“离愁”所做的真切、深刻的描写。
试举例说说这一特点。
(3分)6.根据所给句子的句式、修辞和境界仿造句子,使上下文构成前后连贯合理的排比句。
(4分)在春天里拔节的不只是小草,也有我们的梦想;在春天里, ;在春天里,。
二、阅读理解(一)阅读下面文言文,完成7―9题。
(12分)风烟俱净,天山共色。
(苏教版)九年级语文上册第5单元综合检测题((有答案))
第五单元单元检测题一、积累与运用(25分)1.下列加点字的注音有误的一项是()(1分)A.嗟.乎(jiē)鸿鹄.(hú)俨.然(yǎn)阡陌.(mò)B.攻蕲.(qí)社稷.(jì)轩邈.(miǎo)千转.(zhuàn)C.垂髫.(tiáo)啮.人(niè)谯.门(qiáo)山肴.(yáo)D.辍.耕(chuò)数.谏(shuò)野蔌.(sù)阴翳.(yì)2.下列加点词的解释有误的一项是()(2分)A.苦.秦久矣(苦于)发.闾左(征发)当.其租入(抵)B.往往..语(到处)之.次所旁(去、往)可以已.大风(治愈)C.尉果笞.广(竹板)苟.富贵(倘使)貌若甚戚.者(忧伤)D.为.坛而盟(筑)甚异.之(对……感到诧异)醉翁之意.(情趣)3.下列句子中不含通假字的一项是()(1分)A.固以怪之矣B.便要还家C.醒能述以文者D.属予作文以记之4.下列加点词的意思完全相同的一项是()(2分)A.仿佛若.有光貌若.甚戚者B.或.以为死而或.长烟一空C.辍耕之.垄上先天下之.忧而忧D.山水之乐.乐.其乐5.下列文学常识表述有误的一项是()(2分)A.《捕蛇者说》中的“说”是一种叙事兼议论的文体,比较重视文采。
B.《醉翁亭记》的作者欧阳修是南宋文学家、史学家,号醉翁、太白居士。
C.《陈涉世家》节选自《史记·陈涉世家》。
《史记》是我国第一部纪传体通史。
D.《与朱元思书》,作者吴均,南朝梁文学家。
本文是作者写给友人的一封信。
6.按要求用原文默写。
(8分,每空1分)(1)无可奈何花落去,_________________。
(晏殊《浣溪沙》)(2)_________________,隳突乎南北。
(柳宗元《捕蛇者说》)(3)浮光跃金,_________________。
(范仲淹《岳阳楼记》)(4)_________________,_________________;经纶世务者,窥谷忘反。
苏教版九年级(上)语文第五单元试卷及答案(完整资料).doc
【最新整理,下载后即可编辑】九(上)语文第五单元试卷姓名班级学号得分积累运用(20%)一、根据拼音写出汉字。
(4%)jié()乎lǘ()左huī()突gōng()筹交错阴yì()伛lǚ()顿bó()qiáng()倾楫摧二、默写。
(12%)1._______________,月如钩。
__________________。
2._________________。
别是一般滋味在心头。
3.一曲新词酒一杯,__ _____________,__________________?___________ _ _____,,小园香径独徘徊。
4.且壮士不死即已,___________________,____________________!5.悍吏之来吾乡,__________________,___________________,哗然而骇者,___________________。
三、找出下列句中的通假字并指出其本字。
(4%)1.固以怪之矣_______同_____2.身被坚执锐_______同_____3.属予作文以记之_______同_____4.百废具兴_______同_____阅读理解(40%)四、阅读下面的语段,回答问题。
(13%)至于负者歌于途,行者休于树,前者呼后者应,伛偻提携,滁人游也。
临溪而渔,溪深而鱼肥,酿泉为酒,泉香而酒冽,山肴野蔌,杂然而前陈者,太守宴也。
宴酣之乐,非丝非竹,射这中,弈者胜,觥筹交错,起坐而喧哗者,众宾欢也。
苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。
1、上文可分为几个层次?用文中的原话概括各层次的层意。
(3%)_________________________________________________________ ____________________2、对上文场面描写的内容,有下面几种不同的概括:A铺张热闹,B简朴欢乐,C与民同乐,D忧国忧民。
苏教版初三九年级语文上册第五单元试题附答案
苏教版初三九年级语文上册第五单元试题附答案苏教版初三九年级语文上册第五单元试题附答案时间(100分钟)分值(100分)班级姓名成绩一、积累与运用(13分)1.阅读下面文字,把文中拼音所表示的汉字依次写在横线上。
(4分)当生活的困rǎo 袭来,请你丢下负hè,仰头遥望那明丽、zhàn 蓝的天空,让温柔的蓝色yìng 入你的心田。
(选自《打造一片宁静的心田》)2.默写古诗文。
(9分)①,,是离愁。
②,,小园香径独徘徊。
③诗圣杜甫“侧身天地更怀君,独立苍茫自忧民”的两句诗与范仲淹《岳阳楼记》中的“,”两句有异曲同工之妙。
④沙尘肆虐之下,人们对蓝天碧水、茂林修竹的珍爱愈加强烈。
你心中的自然环境是怎样的?请借用《桃花源记》中的句子来表达,写出连续的两句。
,。
二、现代文阅读(15分)钥匙的智慧一把坚实的大锁挂在门上,一根铁棒费了九牛二虎之力,还是无法将它撬开。
钥匙来了,它瘦小的身子钻进锁孔。
只是轻轻一转,锁就“啪”地一声打开了。
铁棒奇怪地问:“为什么我费了那么大力气也打不开它,你却轻而易举地就打开了呢?”钥匙说:“因为我最了解它的心。
”这个故事告诉我们:。
(摘自《辽宁青年》XX年第22期作者:薛胜)3.比较下面两个句子,说说原句的表达效果好在哪里。
(4分)原句:只是轻轻一转,锁就“啪”地一声打开了。
改句:只是一转,锁就打开了。
4.注意第2段中的加点词句,按照要求从第1段中找出相应的词语。
(4分)①能表现出“费了那么大力气”这一特征的动词是。
②能表现出“轻而易举”这一特征的动词是。
5.本文最主要的表现手法是。
(2分)6.在文末的横线上,补写一句话,要求能揭示这篇寓言的寓意。
(5分)三、文言文阅读(42分)(一)(11分)二世元年七月,发闾左適戍渔阳九百人,屯大泽乡。
陈胜、吴广皆次当行,为屯长。
会天大雨,道不通,度已失期。
失期,法皆斩。
陈胜、吴广乃谋曰:“今亡亦死,举大计亦死,等死,死国可乎?”陈胜曰:“天下苦秦久矣。
苏教版九年级上册第五单元专项测试题和答案
苏教版九年级上册第五单元专项测试题(满分100分)(一)阅读下面两段文言文,按要求答题。
(14分)[甲]吴广素爱人,士卒多为用者,将尉醉,广故数言欲亡,忿恚尉,令辱之,以激怒其众。
尉果笞广。
尉剑挺,广起夺而杀尉,陈胜佐之,并杀两尉。
召令徒属曰:“公等遇雨,皆已失期,失期当斩。
籍弟令毋斩,而戍死者固十六七。
且勇士不死即已,死即举大名耳。
王侯将相宁有种乎!”徒属皆曰:“敬受命。
”乃诈称受子扶苏,项燕,从民欲也。
袒右,称大楚。
为坛而盟,祭以尉首。
陈胜自立为将军,吴广为都尉,攻大泽乡,收而攻蕲。
乃令符离人葛婴将兵徇蕲以东攻铚、酂、苦、柘、谯,皆下之, 行收兵。
比至陈,车六七百乘,骑千余,卒数万人。
(节选自《陈涉世家》)[乙]秦二世元年七月,陈胜等起大泽中。
其九月,会稽守①通谓梁②曰:“江西皆反,此亦天亡秦之时也。
吾闻先即制人,后则为人所制。
吾欲出兵,使公即恒楚将”。
是时恒楚亡在泽中。
梁曰:“恒楚亡,人莫知其处,独籍③知之耳。
”梁乃出,诫籍持剑居外待。
梁复入,与守坐,曰:“请如籍,使受命召恒楚。
”守曰:“诺。
”须臾,梁睨④籍曰:“可行矣!”于是籍遂拔剑斩守头。
项梁持守头,佩其印授。
门下大惊,扰乱,籍所击杀数十百人。
一府中皆慑伏,莫敢起。
……于是梁为会稽守,籍为裨将,徇下县。
(节选自《史记·项羽本纪》)[注释]①会稽守:会稽郡的郡守。
②梁:项梁,是项羽的叔父。
③籍:项籍。
项籍字羽,所以又称项羽。
④睨:斜眼看。
1. 试解释下列加点词字的意思。
(2分)①吴广素爱人素:②比至陈比:③使公即恒楚将将:④恒楚亡在泽中亡:2. 用现代汉语翻译文中画横线的句子。
(4分)①广故数言欲亡,忿恚尉,令辱之,以激怒其众。
②吾闻先即制人,后则为人所制。
3. 请用自己的话归纳甲乙两段文字的主要内容。
(4分)4. 从甲乙两文所叙的事件中,可看出陈涉和项梁各是如何的一个人?(4分)(二)阅读文言文,完成下列各题。
(14分)〔甲〕见渔人,乃大惊,问所从来。
【九年级语文】苏教版九年级语文上册第五单元综合检测题(有答案)
苏教版九年级语文上册第五单元综合检测题(有答案)
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第五单元综合素质检测(二)
一、积累与运用(30分)
1古诗名句默写。
(6分)
(1),辗转反侧。
(《诗经关雎》)
(2)鹏之徙于南冥也,水击三千里,,去以六月息者也。
(《庄子北冥有鱼》)
(3)晓雾将歇,猿鸟乱鸣;,。
(陶弘景《与谢中书书》)
(4)晏殊《浣溪沙》中“ ,”两句将景物与人事紧密联系在一起,景中寓情,赋中有比,委婉地抒写了词人伤别怀旧之情。
2下列句子中,加点词意思或用法相同的一项是()(2分)
A辍耕之垄上
又间令吴广之次所旁丛祠中
B亦若是则已矣
若为佣耕,何富贵也
c召令徒属曰
属予作以记之
D不足为外人道也
化而为鸟,其名为鹏
3下列句子中加点成语使用有误的一项是()(2分)
A经过多年的战乱,叙利亚国内经济百废俱兴,大部分地区依然面临着严峻的人道主义危机。
B麸皮价格在1tif
张家界国家森林园苏州园林醉翁亭风景区
二、阅读与理解(40分)。
苏教版九年级上册第五单元测试语文试卷
九年级语文上册第五单元测试(六)(第五单元)(考试时间:150分钟满分150分)班级学号姓名得分第Ⅰ卷(选择题 14分)1、下列加点的字注音全部正确的一项是()(2分)A.篝.火(gōu) 轩邈.(miǎo) 顿踣.(bó) 当.(dāng)其租入B.社稷.(jì) 间.(jiān)隔缥.(piāo)碧豁.(huò)然开朗C.横柯.(kē) 伛偻.(lǚ) 颓.(tuí)然觥.(gōng)筹交错D.阴翳.(yì) 霪.(yí)雨恂.(xún)恂岸芷.(zhǐ)汀兰2、依次填入下列各句中横线处的词语最恰当的一组是()(2分)⑴制止梁子湖区非金属滥开采现象,已经到了的地步。
⑵曹操站在长江边上,跃马横槊地吟出了《铜雀台赋》。
⑶张志和刘林应该诚恳地谈一谈,彼此间的隔膜。
⑷从应试教育到素质教育有一个阶段,我们不能期望一下子改变过来。
A、迫不及待不可一世祛除过度B、刻不容缓所向无敌驱除过度C、迫不及待所向无敌驱除过渡D、刻不容缓不可一世祛除过渡3、下列各句中加点的成语,使用恰当的一句是()(2分)A.中考前一个月,他天天开夜车,结果得了大病,连中考都不能参加,真是自食其果....。
B.这款挂衣钩的设计,异想天开....,它外形像钢琴一样,还可以自动伸缩,非常时尚漂亮。
C.听着抗震救灾英雄的报告,在座的人无不热泪盈眶,心中涌动着波澜壮阔....的激情。
D.冯小刚把《集结号》中最重要的角色给了谷志鑫,其他的人反而成了举重若轻....的角色。
4、下列各句中没有语病且句意明确的一句是( )(2分)A.90个有特殊编号的“奥运缶”在北京结束了网络竞价,以总价1283.65万元成交,每个缶的均价都超过了14万元。
B.尽管在刚过去的“五一”小长假里已经使出浑身解数大搞促销活动,各商家在母亲节档期里仍然力度不减,再次掀起促销波澜。
C.植物营养学就是研究如何通过施肥等措施提高作物产量、改善农产品品质的,因此植物营养不仅对粮食质量安全,而且对粮食数量安全至关重要。
苏教版九年级语文上册第五单元测试题
苏教版九年级语文上册第五单元测试题姓名:一、基础知识及其运用1.阅读下面文字,把文中拼音所表示的汉字或加点汉字的拼音依次写在文下方框里。
(4分)当生活的困rǎo 袭来,请你丢下负荷,仰头遥望那明丽、zhàn 蓝的天空,让温柔的蓝色映入你的心田。
(---选自《打造一片宁静的心田》)2.下列词语中共有4个错别字,一一找出来,然后按顺序改正在方格里。
(4分,书写工整、规范、美观可另加1分)缤纷揭杆而起民风淳朴豁然开朗贻然自得仟陌世外桃园鸿鹄之志民不聊生歃血为盟错别字改正3、给下面加点字注音(4分)鸿鹄()所罾()垂髫()缥碧()互相轩邈()横柯()伛()偻()4、找出下面句子中的通假字并解释。
(4分)⑴发闾左適戍渔阳通⑵为天下唱通⑶将军身被坚执锐通(4)尔来二十有一年矣通4、填空(14分)。
⑴《陈涉世家》有陈胜两句豪言壮语:一句表达自己胸怀大志的原句;一句写男儿当自强的原句(2)鲁迅曾称誉我国古代名著《》是“史家之绝唱,无韵之离骚”,该书作者是。
(3). “项庄舞剑,意在沛公”和《醉翁亭记》中的,。
意思相近。
(4)《桃花源记》中与《桃花源诗》中的诗句“荒路暧交通,鸡犬相鸣吠”意思相近的语句是,。
(5)《与朱元思书》中与《三峡》中描写水流湍急的语句“有时朝发白帝,暮至江陵,其间千二百里,虽乘奔御风不以疾也”意思相近的语句是,。
(6)《与朱元思书》一文中表达作者厌弃尘俗和对大自然的向往的富有哲理的语句是;,。
二、解释下面加点的词。
(4分)1.今亡亦死()2.横柯上蔽()3.名之者谁()4.便扶向路()三、阅读(一)、诗词欣赏(4分)浣溪沙晏殊一曲新词酒一杯,去年天气旧亭台,夕阳西下几时回?无可奈何花落去,似曾相识燕归来,小园香径独徘徊。
1、上片中词人因今追昔,借景抒情,请你揣摩一下词人在“夕阳”之下的所思所想,并用简洁的语言表述出来。
(2分)2、“无可奈何花落去,似曾相识燕归来”这两句词抒发了作者怎样的思想感情?(2分)(二)、阅读下面文言文选段,完成1—6题。
九年级语文上册第五单元测试题 苏教版
九年级第五单元测试题班级 姓名 学号一、积累运用(共34分)(一)积累(共11分) 1、 阅读下面文字,把文中拼音所表示的汉字依次写在文后方格内。
(4分) 同自己谈话,既是一种能力和智hu ì,又是一种德行,一种高贵的人格境界。
由于我们的自以为是,我们的浮z ào 和轻狂,我们卑怯的从众和可耻的功利主义态度,我们不愿、不敢和不会同自己谈话。
同自己谈话这种能力的普遍s àng 失,正如假话、大话、空话和套话的久盛不shu āi ,是我们的耻辱和悲哀,也是一个时代的耻辱和悲哀。
(摘自伊甸《同自己谈话》) 2、 默写(7分) (1)“项庄舞剑,意在沛公”和《醉翁亭记》中的 意思相近。
(2)《桃花源记》中与《桃花源诗》中的诗句“荒路暧交通,鸡犬相鸣吠”意思相近的语句是 , 。
(3)《与朱元思书》中与《三峡》中描写水流湍急的语句“有时朝发白帝,暮至江陵,其间千二百里,虽乘奔御风不以疾也”意思相近的语句是 , 。
(4)《与朱元思书》一文中表达作者厌弃尘俗和对大自然的向往的富有哲理的语句是 , ; , 。
(二)运用(共23分) 3、 阅读下面文字,并在这段文字后根据上文的格式仿写一段话来证明“诗有灵犀”这一观点。
(6分) 诗有灵犀,综观浩瀚的中国古典诗歌,富含哲思理趣的佳作像一朵朵争奇斗艳的浪花,美不胜收。
“离离原上草,一岁一枯荣。
野火烧不尽,春风吹又生。
”这是唐代诗人白居易《赋得古原草送别》中的诗句,诗人用野草每年春荣秋枯来说明这样一个哲理:毁灭生命的力量固然强大,但生命的顽强与伟大更胜过毁灭生命的力量;“白日依山尽,黄河入海流。
欲穷千里目,更上一层楼。
”这是唐代诗人王之涣的《登鹳雀楼》中的诗句,诗人用登高远眺来说明这样一个哲理:只有登高,才能望远,所以人生需要不断进取; 。
4、阅读下面一段文字,根据文后要求,用规定的修改符号直接在原文上修改。
(5分)调位号:①台湾,别怕,有谁敢协迫你,有谁敢恐吓你,你就和母亲说,母亲为你出头,母亲保护你,母亲为你这风挡雨!②不要恐惧,对因为强大,所以你也要看母亲的强大,现在的母亲为你撑起一片蓝天,母亲已不是当年那个任人欺侮的弱女子,香港和澳门不都回来了吗?你没看到他们的欢乐和安全?③归来吧,母亲的胸怀宽广,母亲的臂膀大开,只希望你那豪 不犹豫的一扑,真真切切的叫一声“妈!” 要求:(1)句①和句③各有一个错别字,请改正。
苏教版九年级(上)语文第五单元试卷
九〔上〕语文第五单元试卷姓名班级学号得分一、积存与运用。
〔36分〕1.以下加点字的注音完全正确的一项是〔〕〔2分〕翳.(yì) 鸿鹄.(hú) 霪.(yíng)雨鸢飞戾.〔lì〕天B.徘.(pái)徊社稷.(jì) 山肴.(yáo) 忧谗.〔cán〕畏讥C.伛.〔yǔ〕偻缥.(piāo)碧辍.(chuò)耕觥.(gōng)筹交错D.隳.(huī)突转徙.(xǐ) 垂髫.〔tiáo〕经纶.(lún)世务2.(2012·达州市)以下标点使用错误的一项是〔〕(3分)A.语言, 人们用来抒情达意;文字, 人们用来记言叙事。
十米多高, 有四座城门: 南面午门, 北面神武门, 东西面东华门、西华门。
C.“不。
〞他蹲下来, 看着那只老鼠, 摇摇头说: “这是一只旅鼠。
〞D.他站起来问: “老师, ‘有条不紊’的‘紊’是什么意思?〞3.(2012·常德市)以下各句中, 加点的词语使用不恰当的一项是〔〕(3分)A. 菲律宾虽欲扩展军备, 但财力贫乏, 面对美国的天价先进武器, 只能望洋兴叹。
B. 陆续出台的房改令意图大相径庭, 都是想通过合理控制房价而稳定房地产市场。
C. 金融危机山雨欲来, 政府未雨绸缪, 应对措施有力保证了中国经济的平稳发展。
D.辩论赛上, 他引经据典, 挥洒自如, 气势夺人, 为赛队夺冠立下了汗马功劳。
4.〔2012·黄冈市〕以下各句中, 没有语病、表意明确的一项是〔〕(3分)A.黄梅戏发源于湖北黄梅县, 曲调悠扬委婉, 优美动人, 具有芬芳的泥土气息, 深受大众喜爱。
B. 在身体虚弱和严重缺氧的状况下, 登山队员摸黑进行高山行军, 这不仅相当危险, 而且很困难。
C. 乾清官是皇帝处理日常政务, 批阅各种奏章, 后来还在这里接见外国使节。
D.南极的恐龙和两栖动物的命运比其他同类要悲惨得多, 其原因是板块把它们带到了南极而造成的。
(苏教版)2017版九年级语文上册:第5单元综合测试题((有答案))
第五单元单元测试题一、积累与运用(24分)1.下列对加点字的注音,有误的一项是()(2分)A.阳夏.(jiǎ)发闾.(lǘ)间.令(jiàn)垂髫.(tiáo)B.戾.天(lì)缥.碧(piǎo)顿踣.(bâi)日蹙.(cù)C.轩邈.(miǎo)隳.突(huī)偕.忘(xiã)颓.然(tuí)D.鸢.飞(yuān)林壑.(hâ)阴翳.(yì)伛偻..(yǔ lǚ)2.下列对加点词语的解释,有误的一项是()(2分)A.会.天大雨(适逢)越.明年(及,到)B.薄.暮冥冥(迫近)然则.北通巫峡【(既然)这样,那么】C.以数.谏故(屡次)连月不开.(放晴)D.辍耕之.垄上(去,往)猛浪若奔.(奔跑)3.下列朗读停顿的划分,有误的一项是()(2分)A.今/诚以吾众/诈自称/公子扶苏、项燕B.自/富阳至桐庐/一百许里C.不足为/外人/道也D.然而/禽鸟知/山林之乐,而不知/人之乐;人知/从太守游而乐,而不知/太守之乐其乐也。
4.下列不是文言特殊句式的一项是()(2分)A.陈胜者,阳城人也。
B.得之心而寓之酒也。
C.微斯人,吾谁与归?D.永之人争奔走焉。
5.下列关于文学常识的表述,有误的一项是()(2分)A.《桃花源记》的作者是陶渊明,宋代人,他的作品还有《岳阳楼记》。
B.《捕蛇者说》的作者是唐代著名文学家柳宗元,他著有《柳河东集》。
C.《与朱元思书》的体裁是骈文,这种文体起源于汉魏,形成于南北朝。
D.《陈涉世家》选自《史记》,这部著作是我国第一部纪传体通史,作者是汉代史学家司马迁。
鲁迅先生高度评价这部著作为“史家之绝唱,无韵之《离骚》”。
6.按要求默写。
(每空1分,共8分)(1)剪不断,理还乱,是离愁。
______________。
【李煜《相见欢》(无言独上西楼)】(2)《陈涉世家》中,表明陈涉从小有远大理想的句子:_______________________________________!(3)《捕蛇者说》中,描写凶狠的小吏来到蒋氏家乡收税的情形的两句:________________,________________。
苏教版九年级语文上册第五单元综合测试题
苏教版九年级语文上册第五单元综合测试题学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、选择题1.下列加点字的注音有误的一项是( )A.篝.火(gōu) 关雎.(jū) 溯.洄(sù) 鲲.鹏(kūn)B.霪.雨(yín) 山肴.(yáo) 垂髫.(tiáo) 豁.然开朗(huò)C.荇.菜(xìnɡ) 伛偻.(lǚ) 颓.然(tuí) 觥.筹交错(gōng)D.阴翳.(yì) 水中坻.(dǐ) 恂.恂(xún)岸芷.汀兰(zhǐ)2.下列加点词的解释全部正确的一项是( )A.若.为佣耕(你) 辍耕之.垄上(去、往) 欲穷.其林(尽) 晓雾将歇.(消散)B.扶苏以.数谏故(因为) 朝晖.夕阴(日光) 与.其奇者(与……比较) 怒.而飞(奋发) C.皆次.当行(依次) 春和景.明(景色) 连月不开.(放晴) 便扶.向路(沿着) D.无问津.者(渡口) 宜.多应者(适宜) 皆指目.陈胜(眼睛) 长烟一.空(全) 3.下列各组句子中只含有一个通假字的一项是( )A.王侯将相宁有种乎发闾左適戍渔阳B.便要还家若垂天之云C.百废具兴属予作文以记之D.将军身被坚执锐为天下唱,宜多应者4.下列语句中加点的文言虚词解释全部正确的一项是( )A.怅恨久之.(音节助词,无实义) 鹏之.徙于南冥也(用于主谓之间,无实义) B.佣者笑而.应曰(连词,表修饰) 杂然而.前陈者(连词,表转折)C.扶苏以.数谏故(介词,因为) 醒能述以.文者(介词,用来)D.不足为.外人道也(介词,对,跟) 士卒多为.用者(介词,为了)5.给下列句子排序,最恰当的一项是( )①这就是享誉中外的醉翁亭。
②道旁两侧,浓荫蔽空,如入苍黑色的幽寂之境。
③那天秋雨连绵,驱车出城,在琅琊古道上下车步行。
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九(上)语文第五单元试卷姓名班级学号得分一、积累与运用。
(36分)1.下列加点字的注音完全正确的一项是()(2分)A.阴翳.(yì) 鸿鹄.(hú) 霪.(yíng)雨鸢飞戾.(lì)天B.徘.(pái)徊社稷.(jì) 山肴.(yáo) 忧谗.(cán)畏讥C.伛.(yǔ)偻缥.(piāo)碧辍.(chuò)耕觥.(gōng)筹交错D.隳.(huī)突转徙.(xǐ) 垂髫.(tiáo)经纶.(lún)世务2.(2016·达州市)下列标点使用错误的一项是()(3分)A.语言,人们用来抒情达意;文字,人们用来记言叙事。
B.紫禁城的城墙十米多高,有四座城门:南面午门,北面神武门,东西面东华门、西华门。
C.“不。
”他蹲下来,看着那只老鼠,摇摇头说:“这是一只旅鼠。
”D.他站起来问:“老师,‘有条不紊’的‘紊’是什么意思?”3.(2016·常德市)下列各句中,加点的词语使用不恰当的一项是()(3分) A.菲律宾虽欲扩大军备,但财力贫乏,面对美国的天价先进武器,只能望洋兴...叹.。
B.陆续出台的房改令意图大相径庭,都是想通过合理控制房价而稳定房地产市....场。
C.金融危机山雨欲来,政府未雨绸缪,应对措施有力保障了中国经济的平稳发....展。
D.辩论赛上,他引经据典,挥洒自如,气势夺人,为赛队夺冠立下了汗马功劳。
....4.(2016·黄冈市)下列各句中,没有语病、表意明确的一项是()(3分)A.黄梅戏发源于湖北黄梅县,曲调悠扬委婉,优美动人,具有芬芳的泥土气息,深受大众喜爱。
B.在身体虚弱和严重缺氧的情况下,登山队员摸黑进行高山行军,这不仅相当危险,而且很困难。
C.乾清官是皇帝处理日常政务,批阅各种奏章,后来还在这里接见外国使节。
D.南极的恐龙和两栖动物的命运比其他同类要悲惨得多,其原因是板块把它们带到了南极而造成的。
5.下列有关文学常识及课文内容的表述,有错误的一项是()(3分)A.《陈涉世家》这篇课文以人物传记的形式,客观地记述了我国历史上第一次大的农民起义的原因、经过、结果,在一定程度上赞扬了陈胜、吴广的反抗精神,反映官逼民反的社会现实,肯定了陈胜、吴广起义的历史作用。
B.《捕蛇者说》以独特的写法(衬托、对比)尖锐、深刻地揭露了封建统治下赋税的苛酷,揭示了广大人民遭受的苦难与不幸,表现了作者对劳苦大众的深切同情C.欧阳修的《醉翁亭记》描写了醉翁亭的秀丽环境和变化多姿的自然风光,并勾勒出一幅太守与民同乐的图画,抒发了作者娱情山水以排遣抑郁的复杂心情。
D.范仲淹的《岳阳楼记》通过对岳阳楼周围景色的描写,以及对“迁客骚人”“览物之情”的分析,表达了作者“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的旷达胸襟和“不以物喜,不以己悲”的政治抱负,也表达了对好友藤子京的慰励之意。
6.(2016·铜仁市)为下列句子排序,最恰当的一项是()(3分)①从龙口里垂下一颗银白色大圆珠,周围环绕着六颗小珠,龙头、宝珠正对着下面的宝座。
②大殿正中是一个约两米高的朱漆方台,上面安放着金漆雕龙宝座,背后是雕龙屏。
③方台两旁有六根高大的蟠龙金柱,每根大柱上盘绕着矫健的金龙。
④仰望殿顶,中央藻井有一条巨大的雕金蟠龙。
A.②③④①B.①④②③C.②④③①D.①④③②7.根据拼音写出相应的汉宇。
(4分)语文世界风光无限。
在这里,我们寻(mì)春天的踪迹,感受色彩斑斓的大自然;走进戏曲天地,品味民族文化悠长的(yùn)味;追寻人类起源,体会古代神话永恒的(mèi)力;共话千古风流人物,激发心中的仰(mù)之情……8.默写(9分)(1)且壮士不死即已,死即举大名耳,。
(2)土地平旷,屋舍俨然,。
(3)此中人语云:“。
”(4),望峰息心;,窥谷忘反。
(5),处江湖之远则忧其君。
(6),在乎山水之间也。
(7),佳木秀而繁阴,,水落而石出者,山间之四时也。
9.(2016·泸州市)用一句概括下列新闻的主要内容。
(不超过20字)(2分)中新网西昌4月30日电(张利文孙自法) 北京时间4月30日凌晨4时50分,中国在西昌卫星发射中心,用“长征三号乙”运载火箭将中国第十二、第十三颗北斗导航系统组网卫星顺利送入太空预定转移轨道。
这是中国北斗卫星导航系统首次采用“一箭双星”方式发射导航卫星,也是中国首次采用“一箭双星”方式发射两颗地球中高轨道卫星。
本次“一箭双星”发射的两颗北斗导航卫星及“长征三号乙”运载火箭,分别由中国航天科技集团公司所属中国空间技术研究院和中国运载火箭技术研究院研制。
这是中国“长征”系列运载火箭第160次航天飞行。
10.(2016·梅州市)在徜徉书本、汲取知识的同时,让我们把目光投向自然、投向社会。
根据要求,回答下列问题:(4分)(1)阅读下面文字,补写一个与划横线的句子句式相同、修辞手法一致、语意连贯的句子。
(2分)善思则能“从无字处读书”。
读沙漠,读出了它坦荡豪放的胸怀;读太阳,读出了它普照万物的无私;,。
(2)总有一些歌谣,勾起我们美好的记忆。
客家童谣是伴随客家人成长的摇篮曲,又是客家人从小开启智慧、认识社会的启蒙书。
客家童谣中唱:“蟾蜍罗,咯咯咯。
唔读书,无老婆”、“月光光,秀才郎,骑白马,过莲塘……”,你从这两首童谣中读出了什么信息?(2分)二、阅读理解。
(54分)(一)诗歌鉴赏。
(6分)相见欢李煜无言独上西楼,月如钩。
寂寞梧桐深院锁清秋。
剪不断,理还乱,是离愁。
别是一般滋味在心头。
相见欢朱敦儒金陵城上西楼,倚清秋。
万里夕阳垂地大江流。
中原乱,簪缨散,几时收?试倩悲风吹泪过扬州。
11.“剪不断,理还乱,是离愁”表现了作者怎样的心绪?“簪缨”指代什么?“几时收”表达了作者怎样的思想感情?(4分)12.试比较两首词在风格上的差异。
(2分)(二)比较阅读下面两段文言文,回答文后问题。
(17分)【甲】至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也。
临溪而渔,溪深而鱼肥,酿泉为酒,泉香而酒洌,山肴野蔌,杂然而前陈者,太守宴也。
宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹交错,起坐而喧哗者,众宾欢也。
苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。
已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。
树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也。
然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。
醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。
太守谓谁?庐陵欧阳修也。
【乙】庄子与惠子游于濠梁之上。
庄子曰:“鯈鱼出游从容,是鱼之乐也。
”惠子曰:“子非鱼,安知鱼之乐?”庄子曰:“子非我,安知我不知鱼之乐?”惠子曰:“我非子,固不知子矣;子固非鱼也,子之不知鱼之乐全矣!”庄子曰:“请循其本。
子曰‘汝安知鱼乐’云者,既已知吾知之而问我,我知之濠上也。
”13.解释下面句子中加点词语的意思。
(4分)(1)伛偻提携..(2)起坐而喧哗..者(3)鯈鱼出游从容..(4)请循.其本14.下列语句中加点词的意义相同的一组是()(3分)A.四时之.景不同曾不能损魁父之.丘B.行者休于.树其一犬坐于.前C.而.不知人之乐温故而.知新D.醉能同其.乐安陵君其.许寡人15.将下面句子翻译成现代汉语。
(4分)(1)临溪而渔,溪深而鱼肥,酿泉为酒,泉香而酒洌。
(2)子非鱼,安知鱼之乐?16.这两个语段讲的都是出游之乐。
【A段】主要写的是;【B段】主要写的是。
(4分)17.这两个语段围绕一个“乐”字,描绘了两幅不同的图景,你怎么看待这两段文字中的“乐”? (2分)(三)阅读下面文章,完成后面的问题。
(15分)椅子改变中国文化①椅子是我们日常生活中最常见的家具之一,它源于东汉末年传入中原的一种名叫“胡床”的折叠板凳。
到唐代中期,胡床逐渐演化为我们常见的有靠背、有扶手的椅子。
之后,椅子在宋朝广泛流行。
它的流行逐渐改变了人们跪坐在席子上的“跽(jì)坐”姿态,解放了人们的腿脚,更重要的是它对中国古代文化产生了相当大的影响。
②首先是对房屋的建筑结构及其内部布局产生影响。
在房屋建筑中,以前人们坐姿低矮,窗户的位置也相应较矮,椅子的出现使窗户的位置明显升高。
同时,椅子的出现也对房屋内部布局产生了较大影响。
传统的坐姿要求房屋的中间尽量空阔,以供人们席地而坐。
而椅子出现后,人们就不需要为席地而坐预留太大的空间,家具的数量也因此增加起来。
③椅子的出现还影响了人们生活习俗的改变。
椅子出现后,人们坐姿明显升高,自然而然出现了一些高足家具,高足的桌子也就应运而生,逐渐成为人们最主要的吃饭、看书的家具。
这些高足家具的出现,还引起了杯盘、碗碟等生活用具的改变。
到了宋代,很难再看到高足的餐具,碗、盘、杯等用具都变得玲珑精巧。
这些变化直接影响到人们生活习俗的改变。
比如,人们进餐方式的变化,以前人们围坐在一起进餐很困难,一般是分餐制。
椅子和高足的桌子出现后,人们开始围坐在一张桌子旁吃饭,分餐制也随之变成了合餐制。
④椅子的出现更为重要的是强化了国人心中的皇权意识。
椅子出现之前,人们在正式场合必须跽坐。
皇帝和群臣议事,大臣向皇帝跪拜时,皇帝其实也基本是跪着的。
这种坐姿的平等拉近了皇帝和臣子之间的关系,那时的君臣关系更像是事业上的合作伙伴,那时的“跪”没有低下的含义,而是一种恭敬虔诚的表现。
椅子出现之后,“跪”的意义与内涵发生了重大变化,皇帝坐在椅子上居高临下,臣民们则跪拜在地上,这种礼节上的巨大不平等奴化了国人,使国人潜移默化地奴颜婢膝起来,进而更加强化了国人心中皇权至上的意识。
⑤可能有人奇怪,欧洲人也“跪”,为什么没有出现奴化的现象呢?因为欧洲人的礼仪中,“跪”是很少的,除了向上帝双膝跪下,对任何人都不用双膝跪下,就算见了本国的君主,也只是单膝跪地而已。
而在我国古代,“跪”是最常用的礼仪,不光用于君臣之间,还广泛用于下级与上级之间、百姓与官员之间。
可见,“跪”在我国古代是更具不平等性的,尤其在椅子出现后,这种不平等性就逐渐显现出来,强化了国人的奴化心理。
⑥总之,从我国历史的发展来看,无论是像椅子这样不起眼的简单发明,还是像造纸术、火药、指南针、印刷术这样的大发明,都改变了我们的生活,影响了我们的文化。
其实,发明原本就是一种影响。
随着社会的发展,我们身边的发明越来越多,它们也在无形中改变着我们的生活,影响着我们的文化,推动着社会的发展。
(有删改)18.通观全文,作者认为椅子的出现对中国古代文化的“影响”主要表现在哪些方面?请分条作答。
(6分)19.第④段主要采用了什么说明方法?请简要分析它在文中的作用。
(2分)20.文章采用了总分总的结构,其分写的部分能否调换顺序?请结合原文分析作答。