定稿.最终doc+-+副本

合集下载

征文定稿和终稿

征文定稿和终稿

征文定稿和终稿
也是有很多人分不清楚征文定稿和终稿有什么不一样的,其实两者是有区别的,下面就为大家介绍一下。

其实征文定稿是指初定的稿件经过指导老师一次次评阅,然后经过反复修改后,最后定下来的征文版本,但定稿并不是最终的稿件,还会经过查重以及审稿,并且后续还可能会进行修改。

目前来说,无论是期刊征文还是学术征文一般都要求提交打印稿,因此定稿的学术征文要严格按照有关的规范清稿、打印,并复制电子文件留存。

而征文终稿则就是最终确定的征文版本。

在征文终稿之前会经过初稿,中稿和定稿阶段,主要是对文章进行不断地修改,以便让征文的内容更加丰富,征文更加鲜明,论据更加充分。

可以说是征文从初稿到定稿中间要反复修改很多次,才得到的最终的终稿。

议论文结构最终定稿

议论文结构最终定稿

STEP 03
论点要新颖
避免陈词滥调,提出独特、 新颖的论点,能吸引读者 的注意力。
论点不能含糊不清或过于 抽象,应该具体明确,有 针对性。
丰富论据
事实论据
引用相关数据、事例、历史事件 等作为事实论据,增强论点的说
服力。
理论论据
引用名人名言、科学理论、专业术 语等作为理论论据,提升论点的权 威性。
避免方法
在论述过程中,注重引用权威资料、数据和实例作为论据,确保论 据与论点密切相关,具有说服力。
论证不严密
逻辑不严密
论证过程中存在逻辑漏洞或矛盾,导致结论难以成立。
未能反驳对立观点
在论证过程中,未对可能存在的对立观点进行反驳或解释, 使得文章说服力降低。
避免方法
在论证过程中,遵循严密的逻辑推理,确保每个步骤都合 理且连贯。同时,针对可能存在的对立观点进行预先反驳 或解释,增强文章的说服力。
ห้องสมุดไป่ตู้
THANKS
感谢您的观看
Part
02
议论文的基本结构
引言部分
引入话题
简要介绍文章要讨论的主 题,引起读者的兴趣。
提出观点
明确表达作者对话题的看 法或主张,为全文奠定基 调。
阐述重要性
说明讨论该话题的意义和 价值,以及解决相关问题 的紧迫性。
正文部分
列举事实 提供与话题相关的客观事 1
实和数据,支持作者的观 点。
反驳对立观点 4
议论文的重要性
提高思维能力
通过撰写议论文,可以锻炼人们 的逻辑思维能力、分析能力和判 断能力。
社会作用
在社会生活中,议论文可以引导 公众舆论、推动社会进步和解决 社会问题。
增进交流

公文常识——定稿

公文常识——定稿

• 其他
• 通知:事实尚未发生:通报:以事实作前提。 • 通报事情的性质、范围大于通知。


• 下级机关向上级机关请求决断、指示、批示或 批准事项所使用的呈批性公文。 • 适用于向上级机关请求指示、批准。
• 请示必须具备以下三个条件:
–必须是下级机关向上级机关的行文。 –请示的问题必须是自己无权作出决定和处理的。 –必须是为己向上请决求准。
通知与通报的区别
• 告知内容不同
• 通知:告知的主要是工作的情况,以及共同遵守执行的事项。 • 通报:告知正反面典型,或有关重要的精神或情况。
• 目的要求不同
• 通知:要求受文机关了解要办什么事,该怎样办理,要求遵照 执行。 • 通报:主要是交流、了解情况,起教育宣传作用。
• 表现方法不同
• 通知:主要是叙述,告知人们做什么,怎样做,叙述具体。 • 通报:兼用叙述、分析和议论,有较强的感情色彩。
公文的特点


法定的权威性


《周书》:“慎乃出令, 令出唯行。”
公文的作者和读者是法定的;
适用范围是法定的;
发文权限是法定的.
• •
格式的规范性: 执行的时效性
《国家行政机关公文格式》( GB/T9704-1999 )
常用公文写作
公文的基本构成要素
1
文种
2
事由
3
收发机关
4
生效日期


• 适用范围:适用于对重要事项或者重大行动作出安 排,奖惩有关单位及人员,变更或撤销下级机关不 行当的决定事项。 • 决定的特点:
**供销合作社文件 **字【19**】**号 关于尽快解决**仓库划交问题的请示 ***:

毕业设计论文最终版---副本

毕业设计论文最终版---副本

柴油机高压共轨系统稳态工况油量控制策略研究摘要随着节能、减排标准的不断提高,对柴油机性能的改善提出了更高要求。

高压共轨电控喷油系统在提高柴油机性能方面具有独特的优势,喷油系统的灵活控制会直接影响柴油机的性能。

油量控制作为共轨系统的关键技术之一,是实现高压共轨燃油喷射系统灵活控制研究的重要内容。

高压共轨柴油机的喷油控制策略中,在稳态工况时,喷油量控制通常采用闭环控制,能够较好的实现稳定控制,但仍存在可改善的地方。

本文提出基于模糊PID控制的高压共轨系统油量控制策略,根据柴油机的工况得到目标喷油量,并实现定量喷油,解决高压共轨喷油系统喷稳态工况油量的控制问题,提高共轨系统在稳态工况的工作性能。

工作内容主要包括:(1)根据柴油机工作过程的数学模型,建立柴油机仿真模型;(2)在柴油机高压共轨电控燃油喷射系统控制理论分析的基础上,针对柴油机稳定工作状况,比较分析了油量PID和模糊PID的控制方法,结合柴油机的特点,采用了模糊PID复合的油量控制策略;(3)使用MATLAB/Simulink工具箱,建立油量控制策略模型,与柴油机模型连接,模拟柴油机稳态工况时加速、减速和定转速工况,进行仿真实验。

结果表明采用模糊PID控制,能够达到更好的控制效果,并具有良好的动态响应性,可以满足工况需求。

关键字:高压共轨;油量控制;模糊控制;PID;仿真AbstractWith the improvement of energy saving and emission reduction standards, the improvement of the performance of diesel engine is put forward.High pressure common rail electronically controlled fuel injection system has a unique advantage in improving the performance of diesel engine, and the flexible control of fuel injection system will directly affect the performance of the diesel engine.Oil control as one of the key technologies of common rail system is an important part in the research of high pressure common rail fuel injection system.In the control strategy of high pressure common rail diesel engine, the fuel injection quantity control usually adopts close loop control in steady state, which can achieve stable control, but there is still a place to improve.In this paper, the control strategy of high pressure common rail system based on fuzzy PID control is proposed,According to the diesel engine operating conditions to obtain the target fuel injection quantity, realize the quantitative fuel injection, solve the high pressure common rail injection system spray steady state oil quantity control problem,Improving the working performance of common rail system in steady state.The work mainly includes: (1) according to the mathematical model of the working process of the diesel engine, the diesel engine simulation model is established;(2) in diesel engine high-pressure common rail fuel injection system control theory based on the analysis of the stability of the working condition of the diesel engine, a comparative analysis of the oil quantity control method of PID and fuzzy PID, combined with the characteristics of diesel engine, using the fuzzy PID composite oil control strategy;(3) using the MATLAB/Simulink toolbox, the establishment of the oil quantity control strategy model, and the diesel engine model is connected, simulation of diesel engine steady state conditions of acceleration, deceleration and fixed speed conditions, simulation experiment.The results show that the fuzzy PID control can achieve a better control effect, and has a good dynamic response, can meet the requirements of the working conditions.Keywords:High pressure common rail; oil quantity control; fuzzy control; PID; simulation目录摘要 (I)Abstract ..................................................................................................................................................... I I 第一章绪论 .. (1)1.1 课题背景及意义 (1)1.2柴油机电控喷油系统类型及比较 (2)1.3国内外研究现状 (4)1.3.1 国外高压共轨电控燃油喷射系统研究现状 (4)1.3.2国内高压共轨电控燃油喷射系统研究现状 (5)1.4本文工作内容 (6)第二章柴油机仿真模型的建立 (7)2. 1柴油机整体模型 (7)2.1.1进气模型的建立 (7)2.1.2柴油机扭矩计算模型的建立 (8)第三章高压共轨电控喷油系统喷油控制策略研究 (10)3.1高压共轨电控喷油系统控制逻辑分析 (10)3.2喷油量的控制 (10)3.2.1喷油量的控制策略 (11)3.3喷油正时控制 (11)3.3.1喷油正时控制策略 (12)第四章控制策略的模型建立与仿真 (13)4.1仿真软件介绍 (13)4.1.1Simulink介绍及特点 (13)4. 2柴油机模型建立 (13)4. 3高压共轨喷油量控制策略建模与仿真 (14)4.2.1稳定工况下喷油量控制模型 (14)4.2.1喷油量控制模型仿真结果 (14)第五章结论与展望 (24)5.1 结论 (24)5.2展望 (24)参考文献 (25)第一章绪论1.1 课题背景及意义随着工业的快速发展,能源危机和环境污染问题也越来越严重,地球石油资源日趋枯竭。

(定稿)三年级上册数 学 寒 假 作 业(13页) - 副本

(定稿)三年级上册数 学 寒 假 作 业(13页) - 副本

数学寒假作业三年级上册学校班级姓名数 学 寒 假 作 业第一、四、六单元:乘法和除法 一、先说出口算方法,然后再口算。

30×4= 46÷2= 13×3=400×5= 800÷4= 34×2=500×6= 400÷8= 76÷4=210÷3= 5×16= 48×1=48×4= 0×72= 48÷4=240÷6= 0+4= 0÷4=二、哪道题的得数大?画“√”。

0+1+2+3+4+5+6+7+8+9 ( ) 0×1×2×3×4×5×6×7×8×9 ( )三、填空。

1)24+24+24+24+24=( ),每份是( ),求相同的( )份,就是求( )个( )是多少。

用乘法计算是( )。

2)130×4表示( )×4=( ),( )×4=( ),( )+( )=( )。

还可以先算13×4=( ),再在( )末尾添( )个0,得( )。

3)0乘任何数都等于( )。

4)40是8的( )倍,40的8倍是( )。

5)5千克的铁和5千克的棉花( )。

6)400÷2是把( )个百平均分成2份,每份是( )个百,是( )。

7)209乘1得( ),乘0得( )。

8)6除336的商是( )位数,等于( )。

9)176是4的( )倍,是8的( )倍。

10)52×6+5=317,317÷6的余数是( )。

11)在一道有余数的除法里,除数是2,余数一定是( )。

12)☆÷8=123……6,☆=( )。

13)☆÷7=□……△,△最大是( ),最小是( )。

14)600的5倍是( ),600是5的( )倍。

初步定稿的科学交流稿件 - 副本

初步定稿的科学交流稿件 - 副本

加强科技教育提升科学素养——在孩子的心田播下科技的种子宝应县曹甸镇中心小学各位领导、科教工作者们,大家好:为更好的把脉小学科学教育,尤其是农村小学科学教育的现状,促进小学科学教育的扎实有效的开展,受大会组委会安排,很荣幸作为一名农村学校的代表来向大家汇报。

宝应县曹甸镇中心小学位于闻名遐迩的苏中革命老区曹甸镇,起创于1906年我校,虽历经百年风雨,沧桑变革,但是我校全体师生遵循着“恒、实”的校风校训,始终合着时代的节拍,不断的深化素质教育。

“科学技术是第一生产力,创新是引领发展的第一动力”,多年来,我校全体教职人员本着“为成功人生奠基”的理念,立足孩子的未来发展,充分利用教学资源,面向全体学生,积极开展多种形式的科技教育,将科技教育有机的融入学校建设的各个环节,集合学校、社会、家庭三方面力量,综合推进学校科学教育发展。

下面将从以下几方面汇报我校科学教育的一点做法。

一:完善制度建设,强化网络管理。

我校把科技教育作为学校教育的重要组成部分,成立了科学教育领导小组,由校长为组长,以分管校长、教导主任、总辅导员为副组长,家长委员会成员、科学老师、35周岁以下的所有年轻教师和其他有科技专长的老师为成员。

领导小组分工明确,职责明晰,教导主任负责学校的科学课堂教学的有效实施,组织好科学老师定期研讨,总辅导员负责学校各校科技活动组织开展,有计划的组织好上级主管部门和学校开展的科技教育和竞赛活动。

为真正发挥科技领导小组的作用,学校要求所有领导小组成员,每学期要组织参与至少1次科技教育活动,35周岁以下的所有老师每学期必须要参加学校组织的每学期科学实验操作比赛。

结合小学科学教育的特点,建立并完善了各项规章制度,建立了《科学教育领导小组工作制度》《科学教师教学细则》《科学实验教师职责》《实验室管理制度》《科学实验准备制度》《科学教育活动奖惩细则》等等,有效科学的督查评估制度,保证了科学教育的有效实施,科学教学更加规范、科学、合理,原有的科学活动课看似“一盘散沙”,现如今给人是组织有序,井井有条感觉。

缩短专卖识码时间(鹰潭市局)定稿 - 副本

缩短专卖识码时间(鹰潭市局)定稿 - 副本
(组长)统筹规划 具体实施 验证数据
7
活动计划
QC小组活动进度安排表
活动流程
01-15
2014年 7月
16-31 01-15
2015年 10月
01-15 16-31 01-15
8月
16-31 01-15
9月
16-31
11月
16-30
12月
01-30
1月
01-31
2月
01-28
负责人
选择课题 现状调查 目标设定 P 要因分析 要因确认 制定对策 D C 实施对策 检查效果 巩固措施 A 总结及下一步打算
月湖区局
贵溪市局
余江县局
平Hale Waihona Puke 分8334对策一:建立管理制度
数据显示:专卖人员经过培训后,合格率为100%,达到考核合格率达95% 的目标。
35
对策二:制作专用测量工具
1、制作工具:如图(2) 图(2) 制图人:黄思平
制图时间:2014年10月
36
对策二:制作专用测量工具
小组制作工具,遇到很多困难,早期的制作通过纸板制作,制作完成后使用后, 发现使用寿命极低,容易折断、磨损,唯一的优点是成本低廉。小组通过调 查相关资料,决定采用PPC材料制作,但PPC材料制作,难点在于刻录地 市位置标记,误差要控制的毫米以内,通过10多次的实验,反复推敲,精 益求精才取得成功。工具长为28cm、宽5.6cm、高0.2cm,简单容易携带, 达到目标。
序号
要因
对卷烟 打码区 域位置 不熟悉 喷码不 清晰, 难以识 别
文件规 定较为 零散, 携带、 记忆不 方便
对策
建立相 关制度
目标
考核合格率达 95%

外出参观学习 (定稿) 放城) - 副本

外出参观学习 (定稿) 放城) - 副本

**镇赴外地学习考察团手册**镇党政办2018年4月考察须知一、遵守考察纪律。

考察期间,一切行动听指挥,服从集体统一行动,一律不准脱离团队自由活动。

要熟悉掌握日程安排,每天集合请提前10分钟上车。

现场考察时,要行动迅速。

二、确保考察实效。

认真学习借鉴各地先进经验,积极深入思考,结合各自实际,做好交流发言准备。

听取介绍、现场参观时,请将手机调至静音状态,不要随意接打电话、交头接耳。

三、维护集体形象。

着装要得体庄重,要注意接待礼节,尊重当地风俗,维护好集体形象。

四、注意个人安全。

时刻保持联络畅通,遇有情况请主动与工作人员联系。

五、严守八项规定精神有关要求。

外出考察期间一律不准饮酒。

参观学习团人员名单:**、***、***、***、***、***、王富磊、任成勤、贾富明、岳光华、李因幸、巩风华、菅永厚、张德坤、谢盛荣、巩长龙、鲁孝明、鲁子营、刘元柱、丁纪广带队领导:**工作人员:***、***、***工作职责:机关干部由***负责外出学习期间的联系工作;涝坡管区各村支部书记由***、***负责外出学习期间的联系工作。

4月19日(星期四)早6点前全部集合上车。

6:00-15:00乘车从新泰出发至湖州市长兴县;15:00—16:00参观水口乡悬臼岕自然村;16:00-16:40乘车赴安吉县鲁家村;16:40-17:30参观湖州市安吉县鲁家村。

参观结束后,入住安吉县。

4月20日(星期五)7:00-8:50从安吉县乘车赴杭州市桐庐县;8:50-9:50参观杭州市桐庐县环溪村;9:50-10:00从环溪村乘车赴江南镇荻浦村;10:00-11:00参观江南镇荻浦村。

11:00-14:00从狄浦村乘车赴德清县莫干山(路程中用午餐);14:00-15:00参观德清县莫干山民宿;15:00-15:20从莫干山镇乘车赴庾村;15:20-16:30参观庾村;16:30-18:30从庾村乘车赴苏州市吴江区,参观结束后,入住吴江区。

2019年学生诊改工作汇报 (最后定稿)(1) - 副本(赵科学)

2019年学生诊改工作汇报 (最后定稿)(1) - 副本(赵科学)

二、体系设计



川 职




要 求
术 学 院





手 册
2.2确立标准链
思想道德



业 技
文化技能






身心健康



社会能力
提升自己的政治理论素养; 积极向团、党组织靠拢; 争当遵纪守法的公民;
学业成绩合格、专业技能、 职业素养得到提升;广泛涉 猎各类知识;主动学习其他 技能。
具有健全的人格和强健的 体格;较强的心理适应能 力;体质测试达标。
6
6
递交入党申请书人数
入党积极分子人数
适龄男生兵役登记人数
一、学情研判
2018-2019学年第一学期学生思想道德素质层面基本情况分析
项目 学生参加班团会次数 学生参加思政教育活动次数 学生参加各类集体活动次数 各类学生干部占总人数比例
学生团员比例 递交入党申请书的学生比例
入党积极分子人数 适龄男生兵役登记人数比例
培养创新能力、协作能力、 动手能力;积极参加各类 社会实践活动
二、体系设计
2.3 体系设计——8字型质量改进螺旋
改进
预 警 在实施环节,有序推进,进行有效监测并预警、
反馈,进行工作改进,重新进行整体设计。
监测
标准
设计
组织
实施
围绕学生工作实际,充分利用诊改,确定安全、稳定、有序、持续、创新为目标,对班级学生 层面诊改 进行整体设计,完善制度,对诊改内容进行梳理,归类,按照工作流程有序推进,查找问题、分析原因,进行 自诊,不断总结,寻找创新点,提出改进措施、明确新目标,进行下一轮改进。

毕业论文最后定稿版式标准及表格要求

毕业论文最后定稿版式标准及表格要求

毕业论文最后定稿版式标准及表格要求1、论文标题:二号字,加粗,黑体,居中;2、作者:年级专业,姓名,其间空2格,四号字加粗,宋体,居中;3、[摘要]:“摘要”两个字加方括弧[ ],紧接摘要内容,五号字,楷体,左右缩进2字符,摘要内容一般不超过200字;5、[关键词]:“关键词”三个字加方括弧[ ],五号字,楷体,不超过五个词;6、正文:小四号字,宋体;7、行间距:1.5倍行距;8、纸张尺寸:A4纸;9、页边距:上、下、左、右为2.5厘米;10、论文标题:一级标题:四号字,加粗,宋体,中国数字编号:一、二、三等;二级标题:小四号字,加粗,宋体,中国数字编号:(一)(二)(三)等;三级标题:小四号字,宋体,阿拉伯数字编号:1. 2. 3.四级标题:小四号字,宋体,阿拉伯数字编号:(1)(2)(3);五级标题:小四号字,宋体,项目符号:▪XXXXX ▪XXXXXX ▪XXXXXXX等;11、注释:“[注释]”二字加方括弧[ ],五号字,宋体说明:毕业论文要求附表4广播电视大学学生社会实践考核表附:学生实践(实习)报告四川电大制附表3毕业论文任务书毕业论文题目:学生姓名入学时间试点分校(工作站)泸州电大直属部学号专业行政管理指导教师孙锡昌职称副高附表4选题意见附表5中央广播电视大学毕业设计(论文)教师指导记录表省级电大四川电大分校泸州电大教学点直属指导教师孙锡昌附表8中央广播电视大学毕业设计(论文)评审表题目姓名___ __ _ _______教育层次专科起点本科学号____ _ ___省级电大四川广播电视大学专业行政管理分校泸州广播电视大学指导教师孙锡昌教学点_____________直属______ ____四川广播电视大学制评审表—2评审表—4附表9(论文封面)四川电大毕业设计(论文)作者_______ _______________市级电大泸州广播电视大学 ___专业____ 行政管理____________年级______ ________________学号___ ______ ___指导教师______ 孙锡昌_____________附表11目录摘要……………………………………………………………………………………………页码关键词……………………………………………………………………………………………页码Abstract(若专业要求或本人自愿可照摘要翻译在正文中,本范文未采用)………………………页码Keywords(若专业要求或本人自愿可照摘要翻译在正文中,本范文未采用)………………………页码一、正文内容(大点)………………………………………………………………………………页码(一)内容(大点后的小点)………………………………………………………………………页码(二) 内容(大点后的小点)……………………………………………………………………页码二、正文内容(大点)………………………………………………………………………………页码注释………………………………………………………………………………………页码参考文献…………………………………………………………………………………………页码以下是例文(受版面限制,怒不全文转载)中国传统的“他者”意识——古代汉语人称代词的分析黄玉顺[摘要] 正如在西方一样,在中国传统观念中也存在着一种强烈的“他者”意识。

资料归档编号及分册 (2) - 副本

资料归档编号及分册 (2) - 副本

1 组卷1.1 案卷组织1 立卷应遵循工程文件的自然形成规律,保持卷内文件的有机联系。

2监理文件资料可按单位工程、分部工程、专业、阶段等组卷,本规程规定监理资料共分8卷25册55分册,各单位可在此基础上结合工程实际组卷归档。

3 卷内文件的排列:文字材料按事项、专业顺序排列。

同一事项的请示与批复、同一文件的印本与定稿、主件与附件不能分开,并按批复在前、请示在后,印本在前、定稿在后,主件在前、附件在后的顺序排列。

4 组卷应美观、整齐,不宜超过50mm厚。

同卷内不应有重复材料。

5组卷内容、封面、卷内目录、备考表及填写要求执行《建设工程文件归档整理规范》(GB/T50328-2001)和《建设工程资料管理规程》(JGJ/T185-2009)的规定。

1.2 案卷编目1 文件档号编制鲁FJZ----A----B----C-----(D)XXX鲁SJZ----A----B----C-----(D)XXXF:房屋建筑工程 S:市政公用工程 J:监理 Z:资料A:卷号 B:册号 C:分册号 XXX:流水号 D:质量过程控制文件名2 案卷封面编制案卷封面应印制在卷盒正表面,亦可采用内封面形式。

3 案卷题名案卷题名,应包括工程建设项目的名称、单位工程(含分部、分项)名称及文件名称,案卷题名应能准确反映出案卷的基本内容。

4 案卷背脊编制卷册号应标明盒内文件所属卷、册、分册,不同卷种文件可分别编写。

5 资料归档卷册编号表详见附录。

6 卷内目录2 归档、移交2.1归档的文件必须经过分类整理,做到完整、准确、系统。

2.2 归档可以分阶段分期进行,也可以在单位或分部工程通过竣工验收后进行。

2.3监理单位向建设单位移交档案时,应编制移交清单,双方签字、盖章后方可交接。

2.4监理文件资料归档保存期限应符合国家现行有关标准的规定;当无规定时,不宜少于5年。

2.5监理文件资料归档除符合本规程以外尚应符合《建设工程文件归档整理规范》(GB/T50328-2001)的规定。

企业三合一制度模板定稿 - 副本(1)

企业三合一制度模板定稿 - 副本(1)

26
××公司安全生产检查的通知、简报、情况说明、整改措施等 文件材料
30年
27 ××公司安全、消防教育、应急演练活动等文件材料
10年
环境保护
8 ××公司质量工作条例、制度、规定、总结等文件材料
永久

9
××公司质量体系建设、运行及管理文件材料、产品创优获奖 证书
永久
10 ××公司质量工作规划、计划、措施等文件材料
30年
11 ××公司产品质量检测、化验、试验文件材料
30年
12 ××公司全面质量管理工作形成的文件材料
30年
13
××公司质量异议处理、事故分析及处理、质量认证、检查、 评比等文件材料
保护、职业安全、医疗卫生、计划生育等文件材料
10
①方针、政策、规定、统计报表等 ②与公司员工个人相关的登记、变更、注销、转移及过程性文
件材料
③其他一般性文件材料
永久
永 类目
归档范围
人事档案 ①在职员工档案:入职登记表、身份证复印件、个人简历、聘 11 用通知书、劳动合同正本、学历学位证书复印件、一寸免冠彩 色照片、工作申请表、体验报告、转正审批表等 ②公司老干部、离退休人员档案
永久
公司董事会、监事会、股东(代表)大会会议形成的文件材料
6
①会议通知、议程、报告、决议、决定、公报声明、记录、领 导人讲话、总结、纪要、讨论通过的文件材料、参加人员名单
永久
②讨论未通过的文件材料
10年
7
公司转换经营机制、各项配套制度改革实施方案、请示与批复 、总结、报告等文件材料
永久
8
9
生产经营计划

理 类
公司融资工作中形成的其他文件材料 5 ①重要事项

18.《盘古开天地》定稿 - 副本

18.《盘古开天地》定稿 - 副本

18.盘古开天地学习内容:《盘古开天地》是人教版三年级上册第五单元的第二篇课文。

这是一篇神话传说,先讲了盘古醒了以后所做的事,以及天地的不同变化;然后叙述天地分开以后盘古所做的事;最后讲盘古倒下后发生的变化。

课文处处充满神奇的想象,用生动准确的语言塑造了盘古雄伟、高大的形象,赞美了他为开辟天地而勇于献身的精神。

学习目标:1、通过课前预习、自主学习、自主探究的方式,能够准确认读“猛、缓、丈”等10个生字。

通过认真观察、描红书写、老师个别范写的方式,能够按笔顺正确、美观地书写“暗、降”等14个生字。

85%以上的学生能当堂正确听写。

2、通过老师范读、同桌互读、小组比赛读、个人体会读等方式,能够正确、流利、有感情地朗读课文。

并能完整地复述整个故事。

90%的学生能做到有感情地朗读。

3.读懂课文,体会盘古的献身精神,培养想象力,积累课文中优美的词句。

学习重点:了解盘古开天地的故事内容。

学习难点:用自己的话复述课文内容。

学习准备:课件、生字卡片。

课时安排:两课时学习过程第一课时学习目标:1、通过课前预习、自主学习、自主探究的方式,能够准确认读“猛、缓、丈”等10个生字。

通过认真观察、描红书写、老师个别范写的方式,能够按笔顺正确、美观地书写“暗、降”等14个生字。

85%以上的学生能当堂正确听写。

2、通过老师范读、同桌互读、小组比赛读、个人体会读等方式,能够正确、流利地朗读课文。

并能完整地复述整个故事。

一、导入1. 中华传统文化像一座巨大的宝库,在祖国灿烂的文化发展过程中,我们的先辈留下了许多美丽的神话故事,你知道有哪些神话故事吗?(生自由回答)2.今天,老师将和大家一起走进下面这个神话故事里,共同感受神奇的、令人向往的神话世界。

(师板书课题,生空写)二、预习展示,提出问题1.课前老师已经让同学们预习了生字,现在请同学们展示一下你们的预习成果吧!看看哪位同学预习的最好,读得最准确。

(师出示词语,指名读,师正音,齐读。

《包身工》定稿 - 副本

《包身工》定稿 - 副本
历,指出包身工是被“带工”凭着“将一根稻草讲成金条的嘴 巴”从农村骗来的,是“顺从地替带工赚钱的‘机器’”。
(三)对于“包身工”这一种现象,作者内心激荡的是 怎样的情感?
情感:控诉、义愤、同情、沉痛……
(四)结合背景,归纳文国包身工的苦难生活,无 情的揭露了帝国主义和封建势力残酷压榨中国劳动人民的罪行,

2、比喻、反语
1.手脚瘦得像芦柴棒一样. 2.红砖头的怪物,已经张着嘴巴等待它的滋养物了. 3.很像一只在肢体上附有吸盘的乌贼. 4.包身工是一种‚罐装了的劳动力‛. 5.有几个‚慈祥‛的老板到小菜场去收集一些莴苣的 菜叶,用盐一浸,这就是她们难得的佳肴. 6.这种文明的惩罚,有时会叫你继续到两小时 以 上.
2、作者是从几个方面再现了旧中国包身工的 苦难生活的?

“吃‛——一洋铅桶糨糊一般的薄粥、两粥一饭,中午的饭
和晚上的粥,由老板差人给她们送进工厂里去。粥的成分
并不和一般通用的意义一样,里面是较少的米、锅焦、碎 米和较多的乡下人用来喂猪的豆腐渣,莴苣的菜叶就是难 得的佳肴。

‚穿‛——没有例外地穿着短衣,上面是褪色和油脏了的 湖绿乃至莲青的短衫,下面是玄色或者条纹的裤子,长头 发,很多还梳着辫子,破脏的粗布鞋,缠着未放大的脚,
在插叙雇佣包身工的原因时也有说明——包身工制度的恶性
发展, 是帝国主义与封建势力相勾结促成的。 文中还用了大量确凿的数字说明——帝国主义的垄断资本, 是靠榨取劳动人民的血汗而膨大发展起来的。
议论:本文议论有的穿插在记叙、描写之中,使记叙、描写
富有哲理性,有的以议论作为记叙、描写的总结, 点明要旨。
3、从你收集到得信息中,可以看出包身工过着怎样的悲惨 生活?

劳动强度最重

语文开题定稿,,副本

语文开题定稿,,副本

语文开题定稿,,副本蚌埠市教育科学规划课题开题报告课题名称:小学语文教师的阅读行为对学生语文学习的影响课题负责人:王伟刘彬蚌埠市后场小学 3 xx 年年 1 11 月月 0 20 日一研究背景教师是人类文明的传承者,是人类灵魂的工程师。

教师只有充分阅读、广泛阅读、深度阅读,才能让自己的生命在教育事业中得到升华和延伸。

现在,语文课难上,语文书难教,学生对语文学习的兴趣不高,究其原因,是有些语文教师缺失必要的人文素养,苏霍姆林斯基说:“教师获得教育素养的主要途径就是读书、读书、再读书。

”读书,能改变教师的精神气质和品性,“腹有诗书气自华”,在潜移默化中激发学生的学习语文的兴趣;读书,能够使教师不断的增长职业智慧,使自己的教学闪耀着睿智的光荣,从“大语文”的角度看待学生的语文学习;读书,能改变教师的人生,从而使教师思考人生价值,反思教学行为,厚积薄发,在教学时引经据典,使课堂妙趣横生,把学生注意力有效的集中到课堂教学中来,提高课堂教学效率。

总之,语文教师爱读、善读、多读,对学生的语文学习的影响必然是正面的、积极的,对学生的终生学习和开展起到不可估量的作用。

二研究内容 1、小学语文教师应该怎样阅读。

2、亲其师,信其道,教师的阅读行为和学生学习语文兴趣的相关度如何。

(就是学生喜欢什么样的语文老师,被学生喜欢的因素里,有多少与教师的阅读行为有关的。

)3、为提高学生的语文学习兴趣,教师该如何通过阅读,改良课堂教学行为。

4、教师如何根据学生的年龄心理特点引领学生阅读。

5、成功案例集锦、论文集。

6、推广有价值的研究成果。

三研究方法 1、调查分析法。

在研究前、中、后期采用问卷、谈话、课堂观察等方法进行调查,为研究提供科学依据。

2、文献研究法。

通过多种途径,广泛查阅有关文献资料,明确教师阅读的意义、范围和方法,理清教师的阅读行为与学生的语文学习之间的关系,为课题研究提供科学的论证资料和研究方法。

3、个案研究法。

选定优秀的青年教师,结合教学进行主题阅读,通过课堂观察,课题实验交流等行动,积累资料;在实践根底上,将理论与实践相结合,针对课题研究不断提出改革意见或方案,不断完善课题实施方案,以提高研究的价值,取得更多的收获。

公文写作模板(定稿)

公文写作模板(定稿)

此处(首行)距离红色分隔线距离14.8-15。

张xxx报〔2013〕xxx号(仿宋国标三号字)签发人:xxx(楷体三号)注:上方左右各缩进一字符、且年份括号用六角括号
XXXX
情况的XX(方正小标宋简体二号字)XXXX:(注:此处主报机关且只能为一个)
正文标题提示:
一级标题(需加标点且仿宋加黑三号字体)。

二级标题(不加标点且仿宋加黑三号)
关于正文(正文对齐方式为两端对齐,行距为固定值28磅,如无特殊说明,公文各要素一般用3号仿宋体字。

特定情况
可作适当调整。

行数和字数:一般每面排22行,每行排28个字,并撑满版心。

特定情况可作适当调整。

公文应当双面印刷,公文应当左侧装订且距左侧1公分,另两钉将纸张叁等份。


公文附件是正文内容的组成部
分,与正文具有同等效力。


正文下空1行左空2字位置编
排“附件”二字,后标全角冒
号和附件名称。

如有顺序号,
使用阿拉伯数字标注,附件名
称后不加标点符号。

页面设置:页边距,上、下2.54,
左、右3.17.
页眉页脚:5号字体默认即可页码一般设置为页面外侧
发文机关
(注:日期为阿拉伯数字)2013年x月x日
(注:此处再不需要主题词)
抄送:xxx机关(注:字体为仿宋四号字)
xxx公司办公室(注:字体为仿宋四号字)2013年x月x日印发
共印x份。

写作文时定稿是什么意思

写作文时定稿是什么意思

写作文时定稿是什么意思不是,是有许多次的修改。

最后一版就是定稿。

每所大学要求的定稿格式不同,一般学校会发文通知。

但是主体部分主要包括:目录、中文摘要、关键词、英文摘要、关键词,正文、注释,有的还要求参考文献作为附录。

论文定稿要求一,质量第一.严禁抄袭与拼凑.凡抄袭,拼凑的论文,指导教师指明出处,成绩判为不及格,该生推迟毕业.二,时间:执行既定计划,加紧催收论文1,3月15日之前,学生务必将论文定稿交给指导教师,指导教师提出整改意见定稿.2,3月26日之前,指导教师完成论文指导工作,将论文所有材料交给各教研室主任.3,3月27-30日,教研室主任审定,整改论文,然后交院教学办公室.4,4月2-6日,文学院组织精干力量,成立专项检查组,检查论文质量.5,4月6-16日,问题论文整改6,4月22日,学校开始检查论文.三,论文材料清单1,A4封面(1-4页),一式两份;2,正文(含目录,致谢);3,开题报告书(未交的补交,有问题的则需要整改);4,指导教师指导过程记录表;5,毕业论文评定意见(即封三封四);6,前三项内容的电子版.四,毕业论文形式要求(一)封面1,第1页相关栏目用四号仿宋字,注意保持下划线的整齐,相关内容居中排列.2,第2页中文摘要用小四号仿宋字,摘要篇幅控制在250-300之间.3,英文摘要用小四号Times New Roman体.4,各栏目应填写完整.不要另外增加页数.(二)目录1,目录就是各段落大小标题,以一(一)为序编排.没有标题的要增设标题.至少要有两级层次.目录要与正文大小标题完全一致.目录独立成页,页面设置与正文相同,但不标页码."目录"二字用三号黑体,居中.下空一行填标题.大标题用四号黑体,小标题(一)用小四仿宋字体.行间距为2倍行距(三)正文1,中文摘要以250-300字为宜.2,认真审查英文摘要.要求学生向外语系同学请教.文学院统一写作"College of Liberal Arts".注释统一采用脚注,右上标注,数字加圆② ,每页重新编号.注号左顶格,字体为宋体,五号,单倍行距.学生一定要认真校对,减少打印错误,打印错误视同错别字.(四)参考文献1,脚注参考的文献也应列入参考文献.2,参考文献应在文中标明序号,序号采用右上标的方式[1].一篇文献在论文中多处引用时,序号以第一次出现的为准.正文后空两行排列参考文献,序号左顶格,用数字加方括号表示,[1],[2],[3],…,应与正文中的指示序号和格式一致.每一参考文献条目的最后均以"・ "结束.参考文献用五号宋体五号,单倍行距.请注意标点符号.(五)致谢1,另起一页,页码承接正文,小四号仿宋字体,单倍行距.2,字数以200字左右为宜.(六)打印1,封面双面打印,目录的背面接着打印正文,以下都是双面打印.2,指导指导教师评定意见必须亲笔填写.不能简单,不能笼统.(七)装订1,排列顺序:封面→目录→正文→致谢→开题报告书→指导情况记录表→优秀论文答辩记录表→毕业论文评定意见(封三封四).2,暂时不要用订书机装订,先用回形针或长尾夹装订,最后再统一装订.(八)电子版打包方式1,学生以自己姓名命名文件夹,以指导教师姓名命名一级文件夹,以学生姓名命名,下设三个子文件:开题报告,封面,正文(含目录与致谢).一定要摘我的答案,摘的话,我以后会继续回答你的问题的!拜托啦!!!!!论文定稿解释:论文经过多次修改后的最后一版,每所大学要求的定稿格式不同,一般学校会发文通知。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

毕业论文(设计)南京康辉旅行社导游人员流失成因及对策研究学生姓名: 陶月学号: 1024963954二级学院: 经济管理学院专业: 旅游管理班级: 旅管1221指导老师: 杨艳答辩时间: 2015年5月22日摘要导游人才流失,指的是因为是旅游市场市场竞争主体导游人员的职位、情境、前提、个人在导游服务质量上的能力相差很大的因素,致使在特定的一个期间内,在导游市场各个导游人员互相良性竞赛中处于劣势地位的一方的导游专用型人材单向地向上风的一方移动,处于优势的一方和导游专用型的导游在交流的过程中常常因为差异性显现出失衡和不平等的特征,就会引发旅行社经济活动中产生人才流失的难题,这不是一种常规性的人才流动,不良导游人员流失的现象会导致持续经营中的旅行社营业产生经济性损失和人才损失,所以必须认真考虑和对待。

本文从导游人员流失的常见社会现象,在中国知网下载文献理论的指导下,以南京康辉旅行社为例,通过设计问卷调查分析南京康辉旅行社这几年来导游人员流失情况原因并且提出针对性有建设性的措施,从根源处解决人员流失的问题,并提出有效的对策解决导游人员流失的现象。

关键字:旅行社,导游人员流失,南京康辉AbstractGuided brain drain, referring to the tourism market because the job market competitors tour guides, scenarios, the premise of individual ability in the tour guide service quality factors vary greatly, resulting in a certain period each tour guides in the market one mobile workers benign competition with each other at a disadvantage in one-way tour Dedicated to wind up talent, talent flow activities both in the process of showing relatively strong imbalance and inequality, leading travel agency business brain drain situation activities difficult. This is not a regular flow of talent, the phenomenon of bad tour guides will lead to the loss of business travel sales generated economic losses and human losses, it must be carefully considered and treated. From the common social phenomenon tour guides loss in China branch network to offer guidance to Nanjing Comfort Travel, for example, by designing the questionnaire survey the past few years, Nanjing Comfort Travel guide staff churn reasons and propose specific and constructive measures to address the root causes of the loss of personnel, and propose effective measures to solve the phenomenon of loss of tour guides.Key words:comfort travel agency Guide's personnel loss目录摘要 (I)Abstract (II)目录 (3)第1章绪论 (5)1.1研究目的 (5)1.2研究意义 (5)1.2.1缩减导游人力资源的成本 (5)1.2.2研究旅行社导游人员流失原因及对策有利于解决地区就业率稳定。

(5)1.2.3研究旅行社导游人员流失的原因及对策有利于培养稳定的旅游消费人群。

.. 6 第2章南京市导游现状介绍 (7)2.1南京市导游现状概况 (7)2.2从导游毕业所选择的专业上来看 (7)2.3从导游语种构成来看 (7)2.4从导游证书等级来看 (7)2.5 南京康辉导游社导游现状介绍 (8)2.5.1南京市康辉旅行社导游现状概况 (8)2.5.2从导游毕业所选择的专业上来看 (8)2.5.3从导游语种构成来看 (8)2.5.4从导游证书等级来看 (8)第3章南京康辉旅行社导游人员流失情况调研问卷设计 (9)3.1 南京康辉旅行社导游个人信息的基本特征 (9)3.2南京康辉旅行社导游人员对企业的满意度 (10)3.3南京康辉旅行社导游人员潜在的离职因素 (11)3.4问卷的调研结果分析 (11)3.4.1导游员流失大,导游成为过渡性职业 (11)3.4.2导游员队伍带队安排不合理 (12)3.4.3导游人员收入情况不合理 (12)3.4.4旅行社与导游人员内部沟通机制不完善 (12)第4章南京康辉旅行社导游人员流失成因分析 (13)4.1旅游导游市场从业环境不够成熟 (13)4.2 导游工作强度大 (13)4.3薪酬结构不合理,生存压力大 (13)4.4导游人员的职业归属感下降 (14)第5章改善南京康辉旅行社导游人员流失的对策建议 (15)5.1南京康辉旅行社主管部门制定规范制度监督导游从业环境 (15)5.2制定合理的导游工作量及工作强度 (15)5.3建立富有激励性的薪酬机制 (16)5.4加强对导游员工的培训与人性管理,增强职员职业归属感 (16)5.5其他可以参考的措施 (17)5.5.1对于导游人员而言,应提高学历层次 (17)5.5.2对于旅游行政机构而言,要规范培训考试及年审考核 (17)第6章结论 (18)附件 (19)参考文献 (20)致谢 (21)第1章绪论1.1研究目的旅行社里的导游人员是旅游发展的重要保障,旅行社业务量是靠导游的业务骨干来提高销售业绩。

导游人员的流失会造成旅行社的直接经济损失。

第一个是有些旅游业务也许因导游业务骨干的流失,限定的时期内不能找到合适的人选来代替而导致旅行社业务量的急剧缩小。

大多数与熟悉的导游磨合好的游客们也会因为导游的离开而选择其他家的旅行社。

旅行社的人才流失还将损坏旅行社原本的工作氛围,大多数的旅行社企业职员原本就比较没有归属感,从而降低了工作效率,挫伤团队士气,甚至导致更多导游人才的流失。

总的来说,研究导游职员流失的这种现象,从旅游行业来看,应该是有利于导游人员管理的合理优化对于旅行社来说。

解决导游人员流失的问题可以稳定导游人员工作环境增加导游人员对导游岗位的信心,节约南京康辉旅行社旅行社的经济成本,稳定旅游的发展,南京旅游市场的快速发展也可以使康辉旅行社在南京旅游市场竞争力大大增强。

1.2研究意义1.2.1缩减导游人力资源的成本。

探索旅行社导游职员流失的成因及对策建议可以缩校导游人力资源的成本。

导游人员的流失,会给旅行社会增加旅行社购置新导游人力资源的成本。

因为旅行社为了公司的持续经营和未来的良好前景发展,只有向社会重新招聘新的导游人员,新进员工必定会经过一段时间的培训,除了培训中需要花费的大量金钱,又增加了旅行社整个的运营成本。

1.2.2研究旅行社导游人员流失原因及对策有利于解决地区就业率稳定。

研究旅行社导游人员流失原因及对策有利于解决地区就业率稳定。

南京康辉旅行社导游人员稳定,可以稳定南京地区的就业率,也可以通过康辉旅行社良好的示范作用使其他旅行社稳健的发展,积极建设良好的旅游就业环境。

1.2.3研究旅行社导游人员流失的原因及对策有利于培养稳定的旅游消费人群。

研究旅行社导游人员流失的原因及对策有利于培养稳定的旅游消费人群。

旅行社固定的客户直接跟这些导游员工接触,对他们产生信任,长期以来建立的稳定业务也会随其导游人员流失而被带走。

固定的消费人群会按照自己的喜爱选择已经磨合过的导游,从而对导游产生信任感。

所以导游如果长期选择一家旅行社工作,那信赖的老客户也会一直选择该导游所在的旅行社,这样老客户就可以成为长期客户。

第2章南京市导游现状介绍2.1南京市导游现状概况目前,南京市现有的大专以上学历和初中以下学历各占一半。

导游队伍的文化层次尚需要进一步提高,知识面尤其是专业知识面要进一步扩宽。

专职导游少,兼职导游多。

大多数导游都知识暂时找一家旅行社,并没有签订任何纸面上的协议。

据调查显示,目前南京所有旅行社导游总的数量大约有6000人分散在南京各个区的300多家旅行社工作,导游员队伍的特点及存在的问题主要表现在以下几个方面:导游员年龄结构大多数是在30岁以下。

大多数导游都存在资历尚浅,服务意识淡薄,以及导游技巧缺乏,很多人都来选择三天打鱼两天晒网的自由兼职;而真正与旅行社签订合同的只有100人左右。

2.2从导游毕业所选择的专业上来看总体上,南京中导游职业人员大多上学期间选择就读的为旅游管理,,占34.9%,学外语语言专业的12.1%,学经济管理专业占17%,学无关专业的人员占36%。

2.3从导游语种构成来看南京本土导游人员人员与外语类导游人员的比例严重失衡。

外语类导游人员总体数量不足,小语种导游成为导游队伍中的稀有小熊猫,南京市导游人员中的22000人,外语导游占约4%。

2.4从导游证书等级来看据国家旅游局调查表明,行业内平常的职员流失在5%-10%,而导游职员的流失率为30%以上,反而工作经验越多,资历越高的导游人员流失率越高。

如:刚刚获得资格证书的导游的流失率为较小,大多的为高级导游的流失率,从2006-2008年全市报考中级导游情况来看,2006年报考人数为23人,2007年报考人数为193人,占导游人员总数的3.11%而考试通过率却高达60%考试通过率高报考人数少。

2.5 南京康辉导游社导游现状介绍2.5.1南京市康辉旅行社导游现状概况中国康辉南京国际旅行社有限责任公司简称南京康辉旅行社,中国康辉南京国际旅行社有限责任公司成立于1992年7月,现为中国康辉旅行社集团控股公司,是目前南京旅行社中营业部运营最成熟的旅行社,主要营业部有:出境中心一部、公民旅游中心、石鼓路营业部、新街口营业部、大行宫CFC长发中心营业部、中央门营业部、中山东路营业部、汉中路营业部、江宁营业部、河西营业部、中央路营业部、珠江路营业部、浦口营业部、中山南路营业部、庐山路营业部、洪武路正洪街营业部、黄浦路营业部、长白街营业部、建宁路营业部等,南京康辉国旅在职员工600余人,男女比例为1:2。

相关文档
最新文档