3.7.2 弘扬中华民族精神 课件
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弘扬中华民族精神(共张)课件
和发展提供了政策保障。
科技手段的创新
02
借助互联网、新媒体等科技手段，可以更广泛、深入地传播和
弘扬中华民族精神。
文化交流的深化
03
国际间文化交流的加深，为中华民族精神的国际传播提供了更
多机会和平台。
如何应对挑战和抓住机遇
加强教育引导
通过学校教育、社会教育和家庭教育等多方面引导，培养人们对 中华民族精神的认同感和自豪感。
在社会层面的体现
尊老爱幼
中华民族在社会层面强调尊老爱幼的 传统美德，尊重长辈，关爱幼小，形 成和谐的社会关系。
诚实守信
中华民族在社会层面强调诚实守信的 价值观，认为诚信是立身之本，是社 会交往的基本原则。
助人为乐
中华民族在社会层面强调助人为乐的 精神，鼓励人们相互帮助，共同进步 。
见义勇为
中华民族在社会层面强调见义勇为的 精神，鼓励人们在遇到不义之事时勇 敢站出来维护正义。
社会层面的措施
媒体宣传
通过媒体宣传，传播中华 民族精神的内涵和价值， 增强社会对民族精神的认 同感。
社会组织参与
鼓励社会组织积极参与弘 扬民族精神的活动，发挥 其在社会中的影响力。
社区文化建设
加强社区文化建设，通过 举办各类文化活动，促进 民族精神的传承和弘扬。
个人层面的行动
自觉践行
每个人应自觉践行中华民族的传统美德和优秀文 化，以身作则弘扬民族精神。
对社会进步的重要性
道德建设
中华民族精神蕴含着丰富的道德 观念和价值取向，弘扬这种精神 有助于推动社会道德水平的提升
，形成良好的社会风尚。
文化传承与创新
中华民族精神是中华文化的重要 组成部分，弘扬这种精神能够促 进文化的传承与创新，推动社会
弘扬中华民族精神全解课件
05 中华民族精神的现代价 值
对国家发展的推动作用
增强民族凝聚力
中华民族精神作为民族文化的核 心，能够激发民族自豪感和认同 感，促进民族团结，形成强大的
民族凝聚力。
促进国家发展
中华民族精神中的创新、奋斗、 团结等元素，为国家发展提供了 强大的精神动力，推动国家不断
向前发展。
提升国际竞争力
中华民族精神的弘扬有助于提升 国家的软实力，增强国际影响力，
提高民族自信心
中华民族精神是中华文化的精髓，是中华民族的骄傲和自豪。 弘扬中华民族精神，可以让人们更加深入地了解中华文化的 历史和内涵，从而增强对中华民族的认同感和自信心。
通过弘扬中华民族精神，可以让人们更加清楚地认识到中华 文化的独特性和优越性，从而在全球化背景下保持民族特色 和独立性。
增强民族凝聚力
提高国际竞争力。
对社会道德建设的引领作用
树立正确的价值观
中华民族精神强调诚信、仁爱、正义等价值观念，对社会道德建 设具有积极的引领作用，有助于树立正确的价值观。
促进社会和谐
中华民族精神倡导和谐、友爱、互助的社会风尚，有助于减少社会 矛盾，促进社会和谐。
提高公民道德素质
弘扬中华民族精神有助于培养公民的道德责任感，提升公民的道德 素质，形成良好的社会道德风尚。
勤劳勇敢
中华民族自古以来就勤劳勇敢， 创造了闻名世界的中华文明。这 种精神激励着人们勤奋工作、勇 于创新。
自强不息
中华民族历经磨难而信念愈坚， 饱尝艰辛而斗志更强，这种精神 激励着人们不断追求进步、自强 不息。
民族精神的特点
01
02
03
历史传承性
中华民族精神深深植根于 绵延数千年的优秀传统文 化之中，具有一脉相承的 历史传承性。
【一线精品】 高中政治必修三课件：7.2弘扬中华民族精神(共20张PPT)
1.弘扬和培育中华民族精神的必要性
②.弘扬和培育中华民族精神，是不断增强我国国际竞争力 的要求
③.弘扬和培育中华民族精神，是坚持社会主义道路的需 要
三、书写中华民族精神的新篇章
1.时代课题 如何立足于发展中国特色社会主义的伟大
实践，继往开来，与时俱进，丰富和发展民族 精神，是我们必须面对的时代课题
我的初中是在下柴市中学度过的。在那里，我有幸遇到几位好老师，他们有的幽默风趣，有的和蔼可亲，有的治学严谨……当我忆起他们的时候，心底便会陡升一种敬意，从肺腑荡漾一种感激的涟漪。 黄松林老师，我们的语文老师，也是我们的班主任。黄老师的时间总是和上课铃同步，上课铃声刚停下来，他就腋下夹着备课本，手里拿着教鞭从容地走进教室，轻快地走上讲台，接受我们全体起立，向他表示的敬意；他讲课抑扬顿挫，极富激情，言语中夹带优美的词句，给我们以美的享受；他一手端着课本，一手拿着粉笔，边走边读的教我们念书，不时快步走回，在黑板上写下课文中的生字；我印象最深的是他讲的《水调歌头•重上井冈山》，他有声有色地朗读，将诗人隐藏在字里行间的奥妙，转换成我们听得懂的讯息，好像诗中的人和物就在我们眼前，轻盈地把我们带入伟人的思路中，让年轻的学生们被文字的力量、文字的美妙深深地震撼！虽说这堂课拖堂了，但同学们都很兴奋，似乎没有听到下课的铃声，黄老师看到我们意犹未尽的样子，反倒停住了，不动声色的放下书本，轻轻
记得在一堂化学课上，孙老师讲了一种常规的解题思路，我又提出了另一种简便的解题方法，孙老师不仅没有反感，反而在课堂上把我表扬一番，说我有钻研精神，不久以后，他还让我当了化学课代表，我学化学的热情更高了。孙老师的化学实验课也很有情趣，他把我们叫到讲台让我们亲自做实验，用形象生动的实验激发起我们学习化学的兴趣和热情，同时也提高了同学们的动手能力。 如今，当年的同学们已在各自不同的舞台上演绎着各自独特的人生，虽然我们并不是事业有成，但是，我们没有辜负恩师的期望；陈燕、刘中华、谭文科以恩师为榜样教书育人，桂长云学成后去了美国，成了美国医学界顶尖级的科学家，刘健、张海斌大学毕业后投身警界，成了湖南公安 人的一生总有很多回忆是挥之不去的，青春的记忆就像五彩斑斓的花束，散发着淡雅的馨香，我曾小心翼翼地将它们修剪成干枝夹在《繁星诗集》里陈放多年。是昨夜的雷雨扰我无法入梦，才让我不经意间看到了这些文字，读着读着这些文字变得不安生起来，它们硬生生地将我拉回到了中考那年。
弘扬中华民族精神ppt课件
（时代性） 社会主义革命、建设和改革时期的民族精神
弘
扬 中 华 民
提高全民族素质的必然要求 永远高擎中
华民族的精（—— 必要性） 增强国际竞争力的要求
族 神火炬
坚持社会主义道路的需要
精
神
弘扬和培育中华民族精神的本质 共同续写民族精神
的新篇章
做传播者、弘扬者和建设者
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课堂练习
1．中华民族精神在新时期有新的时代内容：如
④大力弘扬和培育民族精神，是铸造中华民族的精神支 柱，为中华民族的生存和发展强基固本。
16
误区集锦：
1、中华民族精神永恒不变 2、民族精神是增强我国国际竞争力的基础 3、民族精神决定着综合国力的强弱 4、弘扬民族精神必须抵制外来文化的影响
17
课文小结
民族精神是变化发展的 薪火相传， 越燃越旺 新民主主义革命时期的精神
思考：为ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ么要 弘扬和培育民族 精神？
11
二、高擎中华民族精神的火炬 ➢ 弘扬和培育中华民族精神的必要性
（1）是提高全民族综合素质的必然要求。（P79末段）
思考：为什么这么说呢？
民族精神是民族综合素质的有机组成部分 和集中体现；高昂奋进的民族精神能产生巨 大的能量，发挥不可估量的作用。
12
二、高擎中华民族精神的火炬 ➢ 弘扬和培育中华民族精神的必要性
思考：为什么这么说呢？
西透化 ，：灌进输西行西方文方化的敌渗价对势力不愿意看到中国分 对化 势的：力发培，植搞展内分壮部裂敌、大， 值不观念断、对生活我方国式，实施西化、分化。面闹对独这立，种制挑造动战乱，。 要 使向抵往人西们制方崇外社洋会媚来制外腐度，。朽思想文化的影响，弘扬和培育民族 精神显得更为重要和迫切。
3.7.2弘扬中华民族精神ppt
延安பைடு நூலகம்神：
红岩精神： 西柏坡精神：
8月29日上午，由广东电视台主办的大型系 列新闻报道“长征路上广东人”启动仪式隆重举 行。 本次“长征路上广东人”采访组将从江西瑞 金开始，沿当年红军长征的路线，途经江西、广 东、湖南、广西、贵州、四川、甘肃等7个省区 采访拍摄，见证当地变迁，报道现今对当地政治 经济生活有影响力的广东人和事。他们将在近两 个月采访中追忆当年长征路上广东籍红军战士浴 血奋战的动人故事；采访新时期长征路上的广东 人，讲述广东人创业的故事和为中西部经济、社 会和谐发展作出的贡献。届时，还将与新浪网联 手推出专题博客“长征路上广东人采访日记”。
（二） 永远高擎中华民族的精神火炬 1、是提高全民族综合素质的必然要求
民 族 的 发 展
不仅取决于
经济、科技发展水平
而且取决于
民族的综合素质
民族精神是民族综合素质的 有机组成部分和集中体现
2、是不断提高我国国际竞争力的要求
中华民族精神
（中华文化的精髓） 凝聚和动员民族力量 展示民族形象
至 关 重 要 因 素 之 一
C
）
A.长征精神是中华民族精神的核心，它贯穿于民族 精神的各个方面 B.长征精神的形成和发展是长期历史积淀的过程 C.百折不挠、自强不息的长征精神让是新时期我国 人民的精神火炬 D.有了长征精神，就一定能推进全面建设小康社会 的进程
2.英国哲学家罗素说：“如果世界上有骄傲到 不肯打仗的民族，那么这个民族就是中国。中 国人天生的态度就是宽容和友好，以礼待人并 希望得到回报。假如中国人愿意的话，他们的 国家是最强大的国家。但他们希望的只是自由 而不是支配。”这表明中华民族是________ 的民族。( B )
弘扬中华民族精神
人教新课标版高二必修三3.7.2弘扬中华民族精神ppt课件
早已森严壁垒 更加众志成城 黄洋界上炮声隆 报道敌军逍遁
长征精神
主要内涵： 一往无前、所向无敌的
革命英雄主义精神；万
众一心、团结拼搏的革 命集体主义精神；战天
斗地其乐无穷的革命乐
观主义精神。其主题是 “一不怕苦，二不怕
死”；其最显著的特点
就是革命英雄主义精神。
诗朗诵：七律 长征——毛泽东
红岩精神
载 人 航 天 精 神
（二） 永远高擎中华民族的精神火炬
1、是提高全民族综合素质的必然要求
民 族 的 发 展
不仅取决于
经济、科技发展水平 (物质)
而且取决于
民族的综合素质
(精神)
民族精神是民族综合素质的 有机组成部分和集中体现
材料一:美国以强化“美国精神”为公民教育
的重点．俄罗斯近年先后制定了对全民特别是 对青少年进行爱国主义教育的大纲和法案，力 求重振民族精神．韩国的爱国主义教育以政府 为主导，推崇“身土不二”，培育“韩国精 神”．
中华民族精神的主体： 中国共产党人的革命精神
特点： 民族性 时代性 先进性
井冈山精神 长征精神
主要内涵：坚定的革命信念，自力更生， 英勇奋战，百折不挠，艰苦奋斗。其中坚 定的革命信念是其最显著特征。
《西江月· 井冈山》
山下旌旗在望 山头鼓角相闻 敌军围困万千重 我自岿然不动
观点一：经济建设是所 有工作的中心，弘扬民 族精神是可有可无的。 观点二：弘扬民族精神 有利于经济的发展和综 合国力的提高。弘扬民 族精神是十分必要的。
你赞成哪种观点， 阐述你的观点？
材料二:据统计，在全球最大地３００家传媒企业中，
１４４家是美国企业，８０家是欧洲企业，４９家 是日本企业．美国及其他西方国家控制了全球媒体 的９０％．许多国家的电视节目中，美国节目占到 ６０％－７０％，有的占到８０％以上，而在美国，
长征精神
主要内涵： 一往无前、所向无敌的
革命英雄主义精神；万
众一心、团结拼搏的革 命集体主义精神；战天
斗地其乐无穷的革命乐
观主义精神。其主题是 “一不怕苦，二不怕
死”；其最显著的特点
就是革命英雄主义精神。
诗朗诵：七律 长征——毛泽东
红岩精神
载 人 航 天 精 神
（二） 永远高擎中华民族的精神火炬
1、是提高全民族综合素质的必然要求
民 族 的 发 展
不仅取决于
经济、科技发展水平 (物质)
而且取决于
民族的综合素质
(精神)
民族精神是民族综合素质的 有机组成部分和集中体现
材料一:美国以强化“美国精神”为公民教育
的重点．俄罗斯近年先后制定了对全民特别是 对青少年进行爱国主义教育的大纲和法案，力 求重振民族精神．韩国的爱国主义教育以政府 为主导，推崇“身土不二”，培育“韩国精 神”．
中华民族精神的主体： 中国共产党人的革命精神
特点： 民族性 时代性 先进性
井冈山精神 长征精神
主要内涵：坚定的革命信念，自力更生， 英勇奋战，百折不挠，艰苦奋斗。其中坚 定的革命信念是其最显著特征。
《西江月· 井冈山》
山下旌旗在望 山头鼓角相闻 敌军围困万千重 我自岿然不动
观点一：经济建设是所 有工作的中心，弘扬民 族精神是可有可无的。 观点二：弘扬民族精神 有利于经济的发展和综 合国力的提高。弘扬民 族精神是十分必要的。
你赞成哪种观点， 阐述你的观点？
材料二:据统计，在全球最大地３００家传媒企业中，
１４４家是美国企业，８０家是欧洲企业，４９家 是日本企业．美国及其他西方国家控制了全球媒体 的９０％．许多国家的电视节目中，美国节目占到 ６０％－７０％，有的占到８０％以上，而在美国，
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第三单元 第七课 第2课时
第12页
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探究升华 实录1. 德国大哲学家黑格尔(右图)曾经说过：“只有黄河、长江流 过的那个中华帝国是世界上唯一持久的国家。”这是他对世界 历史上各文明古国进行了比较之后得出的结论。自古以来，在 地球上诞生了许多民族和国家，大多数都衰败没落了，而中华 民族为何能历经数千年沧海桑田而依然熠熠生辉，彪炳世界史 册。答案是：靠伟大的民族精神这一内在的动力。
第三单元 第七课 第2课时
第32页
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(3)必须正确对待外来思想文化。既要借鉴世界各国人民创 造的优秀文明成果，汲取各民族的长处，又要警惕西方敌对势 力对我国进行西化、分化的图谋。 (4)必须与弘扬时代精神相结合。以爱国主义为核心的民族 精神和以改革创新为核心的时代精神，相辅相成，相互支撑， 统一于发展中国特色社会主义的伟大实践。
第三单元 第七课 第2课时
第11页
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三、书写中华民族精神的新篇章 1．时代要求：立足于________的伟大实践，继往开来、与 时俱进，丰富和发展民族精神。 2．实质所在：在实现中华民族伟大复兴的征程中，大力弘 扬和培育民族精神，就是铸造中华民族的________，为中华民 族的生存和发展强基固本。 3．青年使命：应成为民族精神的________、________和 ________，共同续写民族精神的新篇章。
第三单元 第七课 第2课时
第31页
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2．怎样做 (1)最重要的是发挥“主心骨”的作用。中国特色社会主义 理论体系是马克思主义中国化最新成果，是我们应对世界范围 内相互激荡的各种思想文化的“主心骨”。 (2)必须继承和发扬中华民族的优良传统。既要珍惜和爱护 中华民族历史上形成的优秀文化传统，又要继承和发扬我们党 在长期革命、建设和改革实践中形成的优良传统。
第三单元 第七课 第2课时
第 5页
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第三单元 第七课 第2课时
第 6页
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相识教材 一、薪火相传，越燃越旺 1. 民族精神的时代性 民族精神作为________的结晶，随着时代的变化而不断丰 富发展。
第三单元 第七课 第2课时
第 7页
第三单元 第七课 第2课时
第 4页
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晨背关键语句 1.弘扬和培育民族精神，是提高全民族综合素质的必然 要求，民族精神是民族综合素质的有机组成部分和集中体现。 2．弘扬和培育民族精神，是不断增强我国国际竞争力的要 求。 3．弘扬和培育民族精神，是坚持社会主义道路的需要。
第三单元 第七课 第2课时
第26页
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(2)弘扬和培育民族精神，必须与弘扬时代精神相结合。只 有不断注入以改革创新为核心的时代精神，才能使民族精神博 采众长，日益丰富，才能为中华民族的生存和发展强基固本。
第三单元 第七课 第2课时
第27页
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02课堂重难解读
第三单元 第七课 第2课时
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知识点一 深化认知
民族精神的时代性
1. 中华民族精神的三个特点
第三单元 第七课 第2课时
第22页
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2.正确理解民族精神的时代性 (1)民族精神作为民族文化的结晶，其形成和发展是长期 历史积淀的过程，也是随着时代变化而不断丰富的过程，体现 了民族精神稳定性和时代性的统一。 (2)新民主主义革命时期，中国共产党人的革命精神，就已 成为现代中华民族精神的主体，具有深厚的民族性、鲜明的时 代性和先进性。
第三单元 第七课 第2课时
第34页
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典例感悟 当今时代，文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源 泉，越来越成为综合国力竞争的重要因素。民族精神在增强我 国国际竞争力中的作用表现在( )
①凝聚和动员民族力量，展示民族形象 ②有利于搞好经济建设，促进经济发展，增强综合国力 ③弘扬和培育民族精神是当前国际竞争的实质 ④民族精神是综合国力的基础，是综合国力最重要的因素
[答案]
A
第三单元 第七课 第2课时
第29页
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知识点二 深化认知 1．为什么
弘扬和培育中华民族精神
(1)重要性：中华文化的力量，集中表现为民族精神的力 量。中华民族精神，深深植根于绵延数千年的优秀传统文化之 中，始终是维系中华各族人民共同生活的精神纽带，支撑中华 民族生存、发展的精神支柱，推动中华民族走向繁荣、强大的 精神动力，是中华民族之魂。
(3)长征精神 西柏坡精神 3.(1)时代内容 载人航天精神
(2)雷锋精神
庆精神
二、1.文化建设 2.(1)综合素质 集中体现 综合国力 国际竞争力 (3)社会主义道路
(2)国际竞争力
三、1.发展中国特色社会主义 2.精神支柱 3.传播者 弘扬 者 建设者
第三单元 第七课 第2课时
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探究升华 提示1：基本内涵是以爱国主义为核心的团结统一、爱好和 平、勤劳勇敢、自强不息。上述材料启示我们要弘扬和培育伟 大的中华民族精神。 提示2：(1)西方国家在全球推行文化霸权主义，对其他国 家尤其是社会主义国家进行文化渗透。
第三单元 第七课 第2课时
第19页
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【请思考】
(1)材料一反映了一种什么现象？
(2)综合两则材料，说明我们在当前为什么要弘扬和培育民 族精神？ (3)弘扬和培育民族精神对当代青年提出了什么要求？
第三单元 第七课 第2课时
第17页
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相识教材 一、1.民族文化 2.(1)革命精神 性 (2)民族性 时代性 先进 大
第三单元 第七课 第2课时
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【请思考】中华民族精神的来自本内涵是什么？上述材料对我们有什么启示？
第三单元 第七课 第2课时
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实录2. 材料一
美国著名电影导演达柴纳尔明确地指出，
好莱坞电影是“铁盒里的大使”，“这些圆盒子里装有印着美 国电影制片者思想、想象和创作才能的走遍世界的影片。我相 信，美国影片是对共产主义最有效的摧毁力量。”美国前国务 卿杜勒斯曾声称：“如果我们教会苏联的年轻人唱我们的歌曲 并随之舞蹈，那么我们迟早将教会他们按照我们所需要的方法 思考问题”。
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A．①② C．①④
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(2)①弘扬和培育中华民族精神是文化建设的重要任务。② 弘扬和培育中华民族精神，是提高全民族综合素质的必然要 求。③弘扬和培育中华民族精神，是不断增强我国国际竞争力 的要求。④弘扬和培育中华民族精神，是坚持社会主义道路的 需要。⑤大力弘扬和培育民族精神，就是铸造中华民族的精神 支柱，为中华民族的生存和发展强基固本。 (3)我们人人都应该成为民族精神的传播者、弘扬者和建设 者。
第三单元 第七课 第2课时
第23页
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(3)在社会主义革命和建设中，特别是在改革开放新时期， 中国共产党继续弘扬民族精神，不断为中华民族精神增添新的 时代内容，把中华民族精神提升到了一个新水平。
第三单元 第七课 第2课时
第24页
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3. 社会主义革命、建设和改革时期 (1)特点：中国共产党继续弘扬中华民族精神，不断为中华 民族精神增添新的________，把中华民族精神提升到了一个新 水平。 (2)表现：________、“两弹一星”精神、________、抗洪 精神和________等。
第三单元 第七课 第2课时
第33页
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【辨别分析】 文化
弘扬和培育民族精神就必须抵制一切外来
提示：弘扬和培育民族精神，必须正确对待外来思想文 化。既要借鉴世界各国人民创造的优秀文明成果，吸取各民族 的长处，又要警惕西方敌对势力对我国进行西化、分化的图 谋。可见，弘扬和培育民族精神与吸取世界优秀文明成果二者 并不矛盾。
第三单元 第七课 第2课时
第 9页
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二、永远高擎中华民族的精神火炬 1. 高举中华民族精神的火炬，弘扬和培育中华民族精神是 ________极为重要的任务。
第三单元 第七课 第2课时
第10页
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2．弘扬和培育中华民族精神的必要性 (1)是提高全民族________的必然要求。 民族精神是民族综合素质的有机组成部分和________。 (2)是不断增强我国________的要求。 民族精神是衡量一个国家________强弱的重要尺度，是提 升我国________的重要保证。 (3)是坚持________的需要。