人教版小学一年级数学上册期末复习计划
2023年一年级上册数学期末复习计划
2023年一年级上册数学期末复习计划第一部分:数字1. 数字的认识- 记忆数字0-9的读法和写法- 使用数字完成简单的加减法运算- 认识数的大小顺序,比较大小2. 数字的运算- 熟练使用加法术语和符号,进行简单的加法运算- 熟练使用减法术语和符号,进行简单的减法运算- 练习加法和减法的组合运算3. 数的展开与合并- 认识三位数和四位数的构成- 将数展开为纸上物体,加深对数的构成的了解- 将纸上物体合并为数,加深对数的合并的理解4. 相反数和绝对值- 认识相反数的概念和性质- 计算相反数- 认识绝对值的概念和性质- 计算绝对值第二部分:几何形状1. 二维图形的认识- 认识常见的二维图形,如三角形、矩形、正方形、圆等- 认识二维图形的属性,如边长、角度等2. 二维图形的分类- 分辨不同类型的二维图形,如直角三角形、等边三角形、长方形、正方形等- 通过观察边长和角度数来判断图形的类型3. 二维图形的运动- 学习平移、旋转和翻转的概念- 练习在平面上进行简单的平移、旋转和翻转操作4. 二维图形的组合- 学习如何使用简单的二维图形组合成复杂图形- 练习将给定的二维图形组合成特定形状第三部分:数据统计1. 统计的概念- 认识统计的目的和意义- 了解统计的基本术语,如调查、数据、频数等2. 数据的整理和展示- 学习如何整理数据,如制作表格、图表等- 学习如何展示数据,如使用柱状图、折线图等3. 数据的分析与判断- 学习如何根据数据进行分析和判断- 学习如何根据数据给出合理的结论和推断4. 数据的比较和推理- 学习如何比较数据,如使用大小比较、百分比比较等- 学习如何基于已有数据进行推理和预测复习方法和步骤:1. 预习- 提前预习下一课的内容,了解基本概念和定义- 阅读课本中的例题和习题,理解解题思路和步骤2. 整理笔记- 在课堂上认真听讲,记录重点知识和公式- 完成课后习题,归纳总结其中的关键知识点和解题方法- 将笔记整理成清晰的思维导图或总结表格,便于复习时查阅3. 刷题巩固- 完成课本中的例题和习题- 找一些相关的练习题,加强对知识点的理解和应用- 刷一些做题APP上的题目,提高解题速度和准确度4. 小组讨论和互助学习- 参加小组讨论,与同学讨论和分享解题的方法和思路- 互相答疑解惑,帮助提升对知识点的理解和掌握5. 综合练习和模拟考试- 找一些综合练习题,将多个知识点相结合- 模拟考试,检查自己的复习效果和考试状态通过以上的复习计划和方法,相信你能够在2023年一年级上册数学期末考试中取得好成绩!加油!。
2024年一年级数学上册期末复习计划
2024年一年级数学上册期末复习计划一、总体概述:2024年一年级数学上册期末复习计划主要分为以下几个方面:数的认识、数的大小比较、简单算数及数学的运用。
每个方面都有相应的重点知识点和习题,通过有针对性的学习和练习,达到复习巩固知识的目的。
二、数的认识:1. 数的概念和表示方法重点知识点:数字0-9的认识,阿拉伯数字和汉字的对应关系习题:练习书上相关的数字识别题目,完成课堂上的练习题。
2. 数的顺序与位置重点知识点:认识100以内数字的大小顺序,数的前后和中间关系习题:练习书上相关的数字排序题目,完成课堂上的练习题。
三、数的大小比较:1. 数的大小比较重点知识点:认识大数和小数的概念,掌握比较大小的方法,如用数字图形比较、物体长度比较等。
习题:练习书上相关的大小比较题目,完成课堂上的练习题。
2. 数量的增减重点知识点:认识加法和减法的概念,掌握简单的加减法运算,如2+2=?,4-1=?等。
习题:练习书上相关的加法和减法题目,完成课堂上的练习题。
四、简单算数:1. 数形联系重点知识点:认识常见的数学图形,如正方形、长方形、圆形等,学会周长和面积的计算方法。
习题:练习书上相关的图形周长和面积题目,完成课堂上的练习题。
2. 时间与钟表重点知识点:认识常见的时间单位,如秒、分、时等,学会日常生活中的时间计算,如几点几分等。
习题:练习书上相关的时间和钟表题目,完成课堂上的练习题。
五、数学的运用:1. 问题解决重点知识点:学会运用数学知识解决实际问题,如物体重量的估计、长短的比较等。
习题:练习书上相关的实际问题解决题目,完成课堂上的练习题。
2. 小结与复习重点知识点:做好每个单元的小结和复习巩固,帮助自己掌握知识点。
习题:每周进行订正和复习,课堂上的练习题要认真完成。
六、学习方法和建议:1. 制定学习计划:按照每个知识点的重要性和难易程度,制定详细的学习计划,合理安排每天的学习时间。
2. 多练习题目:通过大量的练习,熟练运用知识,提高解题能力,特别是对于难题要多加练习。
2024年小学一年级数学上册复习计划(2篇)
2024年小学一年级数学上册复习计划第一章:认识数的部分1. 自然数的认识- 学习自然数的概念和写法- 数字0的认识- 数字1-9的认识及写法- 数字之间的大小比较2. 数的组合和分解- 学习数的组合和分解的概念- 通过图形和物体进行数的组合和分解练习第二章:数的应用部分1. 数的应用- 学习数的应用的概念,如数量、顺序、时间等- 学习使用数进行简单的计数、排序和比较2. 简单的加法和减法- 学习简单的加法和减法运算- 通过具体例子进行加法和减法的练习第三章:认识图形部分1. 直线和曲线- 学习直线和曲线的概念和区别- 通过观察和练习,认识常见的直线和曲线图形2. 线段和封闭曲线- 学习线段和封闭曲线的概念和特征- 通过观察和练习,认识常见的线段和封闭曲线图形第四章:简单的计量部分1. 认识时间- 学习认识时间的概念- 学习使用钟表读取时间2. 认识长度- 学习认识长度的概念- 使用标准长度进行测量和比较第五章:认识金额部分1. 认识货币- 学习认识常见的货币- 学习使用货币进行简单的金额比较2. 简单的加减法运算- 学习简单的加法和减法运算- 通过具体例子进行加法和减法的练习第六章:认识几何图形部分1. 二维几何图形- 学习认识常见的二维几何图形,如正方形、长方形、三角形等- 学习识别和绘制二维几何图形2. 三维几何图形- 学习认识常见的三维几何图形,如立方体、球体、圆锥体等- 学习识别和绘制三维几何图形通过以上的复习计划,小学一年级的孩子可以对数学上册的内容进行系统地复习和巩固。
在每个章节的学习中,可以通过讲解、示范和练习相结合的方式来帮助孩子理解和掌握相关知识和技能。
此外,家长和老师还可以使用一些趣味性的活动和游戏来增加孩子的兴趣和参与度,提高学习效果。
希望这份复习计划能对您有所帮助!2024年小学一年级数学上册复习计划(二)第一周:数的认识本周的学习目标是让孩子对于数的认识有一个基础的了解。
2024年一年级数学上册期末复习计划范本(三篇)
2024年一年级数学上册期末复习计划范本一、总体目标:温故知新, 查漏补缺, 全面复习数学上册全部知识点, 夯实基础, 为下学期打下坚实的数学基础。
二、每天复习的时间:每天安排1-2小时的专项数学复习时间。
三、具体复习内容和方法:1.数的认识和数的运算: 通过默写数字, 在实际生活中进行数的认知, 运用具体对象进行简单的加减法运算练习。
2.完数和比较大小:通过练习完成数表格、填写大于、小于、等于符号的方法, 巩固数的大小比较。
3.简便计算和竖式运算: 使用竖式计算法来做简便计算和判断计算的正确性。
4.简单整除和数的整除性: 通过练习找出一个数的因子, 判断一个数是否能被整除, 掌握简单整除法则。
5.分数和分数的加减: 通过分数形象化教学, 帮助理解分数的概念, 并练习分数加减运算。
6.单位换算和长方体: 进行不同单位之间的换算练习, 掌握长方体的计算方法。
7.按比例分零食: 通过实际生活中常见的零食比例分配问题, 练习按比例换算。
8.饼图和折线图: 通过观察数据和图表, 练习理解和绘制饼图和折线图。
9.图形的认识和规律:通过观察和绘制不同图形, 练习图形的辨认和规律的发现。
10.二维形与三维形:通过实物和图形的对比,辨认和绘制二维形和三维形。
四、复习计划安排:根据以上的具体复习内容和方法, 制定以下的复习计划安排:1.第一周: 数的认识和数的运算, 完数和比较大小。
每天安排1小时进行相关练习。
2.第二周: 简便计算和竖式运算, 简单整除和数的整除性。
每天安排1小时进行相关练习。
3.第三周: 分数和分数的加减, 单位换算和长方体。
每天安排1小时进行相关练习。
4.第四周:按比例分零食, 饼图和折线图。
每天安排1小时进行相关练习。
5.第五周:图形的认识和规律,二维形与三维形。
每天安排1小时进行相关练习。
五、复习方法和技巧:1.多做练习题, 尽量自己思考解题思路, 并与同学和家长讨论交流。
2.重点针对易错题进行重点讲解和练习, 理解错题的原因, 避免重复出错。
小学数学一年级上册期末复习计划
小学数学一年级上册期末复习计划为了确保小学数学一年级上册的期末复能够高效、有序地进行,我们制定了一份详细的复计划。
本计划将帮助学生巩固所学知识,提高解题能力,并确保他们在期末考试中取得优异的成绩。
一、复目标1. 巩固一年级上册的数学基础知识,包括数的认识、数的运算、几何图形、计量单位等。
2. 提高学生的解题能力,熟练运用所学知识解决实际问题。
3. 培养学生的兴趣,养成良好的惯。
二、复内容1. 数的认识:包括自然数、整数、负数的概念,以及0、1、2、3、4、5、6、7、8、9的认识。
2. 数的运算:加法、减法、乘法、除法的运算规则及运算定律。
3. 几何图形:直线、射线、线段、角、三角形、四边形、圆的概念及性质。
4. 计量单位:长度、面积、体积、质量、时间、人民币的单位及换算。
5. 问题解决:培养学生运用所学知识解决实际问题的能力。
三、复计划第一阶段:基础知识复(第1周)1. 自然数、整数、负数的概念。
2. 0、1、2、3、4、5、6、7、8、9的认识。
第二阶段:运算规则及运算定律复(第2周)1. 加法、减法、乘法、除法的运算规则。
2. 运算定律的应用。
第三阶段:几何图形复(第3周)1. 直线、射线、线段的概念及性质。
2. 角、三角形、四边形、圆的概念及性质。
第四阶段:计量单位复(第4周)1. 长度、面积、体积、质量、时间、人民币的单位及换算。
第五阶段:问题解决能力的培养(第5周)1. 培养学生运用所学知识解决实际问题的能力。
2. 进行典型题目的讲解和练。
四、复方法1. 课堂讲解:教师对每个知识点进行详细的讲解,确保学生理解掌握。
2. 课堂练:教师布置相应的练题,让学生在课堂上进行练,巩固所学知识。
3. 课后作业:学生回家后完成课后作业,巩固所学知识。
4. 错题讲解:教师针对学生常犯的错误进行讲解,帮助学生纠正。
5. 小组讨论:学生分组进行讨论,互相解答疑惑,提高解题能力。
五、复评价1. 课堂表现:观察学生在课堂上的参与程度、提问回答等情况,了解学生的状态。
一年级上册数学期末复习计划
一年级上册数学期末复习计划
一年级上册数学期末复习计划如下:
1. 复习数的认识和数的排序:复习数字1-10的认识和顺序。
2. 复习加法和减法:复习加法和减法的基本概念和运算方法,练习简单的加法和减法
计算题。
3. 复习比较大小:练习比较数字大小,包括使用<、>、=符号进行比较。
4. 复习数的拆分和组合:练习将一个数字拆分为两个数字,或将两个数字组合成一个
数字。
5. 复习图形与图像:复习常见的图形,如圆形、正方形、长方形等,以及它们的特征
和区分方法。
6. 复习序数词和顺序:练习认识序数词(如第一、第二、第三等)和应用序数词进行
排序。
7. 复习时间和日历:练习认识钟表、日历和时间的概念,包括小时、分钟、星期和月份。
8. 复习简单的量和度量单位:复习认识长度、容量和重量的基本单位和换算方法。
9. 复习简单的图表和图形:练习理解和分析简单的图表和图形,如柱状图、折线图等。
10. 综合复习和巩固:进行综合的复习和巩固训练,包括解决实际问题和应用数学知识。
在复习的过程中,可以结合教材、练习册和其他相关资源进行学习和练习,同时可以
使用游戏和互动的方式增加学习的趣味性和参与性。
此外,要注意每日均匀分配复习
时间,每天保持一定的练习量和集中力,及时发现并解决学习中的问题。
2023一年级数学上期末复习计划
2023一年级数学上期末复习计划前言期末考试是每个学期的重要环节,如何高效地复习成为了学生们最为关心的问题之一。
为了帮助广大一年级学生更好地备战数学上学期末考试,制定一份复习计划。
复习流程本备注将按照复习的流程,提供具体的建议和细节说明。
以下为具体计划:第一周Day 1: 复习加减法运算本周开始的第一天需要复习加法和减法的基本运算法则,如何正确地进行进退位运算并完成相应练习。
Day 2: 复习乘法运算及乘法口诀表这一天需要对乘法运算的基本知识进行复习,并加强对乘法口诀表的记忆。
Day 3: 复习除法运算及其概念在完成乘法知识的复习后,对除法计算及其概念进行深入细致的复习。
Day 4: 复习相关的数学知识综合复习一些与加减乘除有关的数学知识点,例如“余数”的概念、数轴的应用及简单的平面几何。
Day 5-6: 练习与这两天主要是巩固前几天复习的内容,做相关的试题,并掌握的知识点。
第二周Day 7: 复习分数的概念及运算本周开始第一天需要对分数的内容进行复习,并能按要求加减乘除分数。
Day 8: 复习约分和通分在掌握分数的基本运算后,需要进一步复习约分和通分。
Day 9: 复习小数的概念及运算这一天需要对小数的概念进行复习,并学会数值大小比较、相加、相减、相乘、相除等相关知识点。
Day 10: 复习分数与小数的转换对分数与小数之间的转换进行深入的复习,并学会快速转换的方法。
Day 11-12:练习与这两天的时间需要对前四天的知识进行综合复习,做相关试题,并学习笔记。
第三周Day 13: 复习哪些有关平面几何这一天需要对平面几何相关知识点进行复习,例如图形结构的认识及其分析。
Day 14: 复习一些基本的几何关系在像掌握图形结构等基本内容后,复习一些基本的几何关系,例如相似三角形、相等三角形和平行四边形等。
Day 15: 复习有关圆的知识这一天需要对圆的基本知识进行复习,例如圆心角、周角等。
Day 16: 复习与统计有关的知识点这一天要学习统计相关的基本知识,例如简单的数据图表、平均数、中位数和离差值等。
人教版小学数学一年级上册期末复习计划与教案
人教版小学数学一年级上册期末复习计划与教案一、复习计划1. 整体复习安排•第一周:复习数字1-10的认知和认读。
•第二周:复习加法和减法概念,以及简单的加减法运算。
•第三周:复习图形与空间的基本认知。
•第四周:综合复习,巩固学生对整个上册学习内容的掌握。
2. 每日复习建议•每天安排30分钟~1小时的数学复习时间,结合不同主题内容进行复习。
•给予适当的任务和练习,引导学生独立思考和运用知识。
3. 使用辅助工具•利用数学教具、数字卡片等工具,帮助学生更直观地理解和应用知识。
•利用数学练习册或在线学习平台,进行题目练习和自测。
二、复习教案1. 第一周复习教案:数字1-10•教学目标:复习数字1-10的写法、认读和排序。
•教学内容:–认识数字1-10,学习写法和认读方法。
–进行数字排序练习,培养学生数字的逻辑思维。
•教学活动:–利用数字卡片进行数字认读游戏。
–完成数字排列题目,加深对数学顺序的理解。
•教学反馈:练习检测,分析学生存在的问题并进行针对性指导。
2. 第二周复习教案:加法和减法•教学目标:复习加法和减法的概念,进行简单的计算练习。
•教学内容:–复习加法和减法的运算规则。
–进行简单的加减法计算题目练习。
•教学活动:–利用实物示例,让学生理解加法和减法的实际意义。
–完成加减法练习题,培养学生动手解决问题的能力。
•教学反馈:针对学生在计算过程中出现的错误进行讲解和纠正。
3. 第三周复习教案:图形与空间•教学目标:复习常见的图形和空间概念,培养学生的空间想象能力。
•教学内容:–复习正方形、三角形、长方形等基本图形的特征。
–学习简单的空间位置名称和方向概念。
•教学活动:–利用图形卡片进行图形认知游戏。
–进行立体模型拼装活动,锻炼学生的空间想象力。
•教学反馈:通过学生的表现和作品,了解学生对图形和空间的掌握情况。
4. 第四周复习教案:综合复习•教学目标:综合复习整个上册内容,巩固学生的数学基础知识。
•教学内容:涉及数字、加减法、图形与空间等各方面的知识。
一年级数学上册期末复习计划(最新6篇)
一年级数学上册期末复习计划(最新6篇)(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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一年级数学上册期末复习计划
一年级数学上册期末复习计划为了帮助一年级的小朋友们更好地复习数学知识,本文将提供一份清晰、全面的数学上册期末复习计划。
通过有计划地进行复习,小朋友们将能够进一步巩固已学知识,提高数学水平。
复习内容安排:第一单元:认识数字在这个单元中,小朋友们学习了0-10之间的数字及其基本概念。
为了巩固这些内容,建议采取以下复习方式:1. 数字认知复习:利用数学教具或卡片,让孩子们识别并说出数字,与之相对应的还有物品数量。
例如,当展示数字5时,孩子们能够将5个小球摆放在面前。
2. 数字顺序复习:让孩子们回顾数字的顺序。
可以通过唱歌、数手指、数物品等方式帮助孩子们记忆数字顺序。
第二单元:简单加法与减法这个单元中,小朋友们学习了简单的加法和减法运算。
为了巩固这些运算技巧,推荐以下复习方法:1. 数字游戏:利用学习资源或卡片,让孩子们进行加法与减法的游戏。
可以使用实物或图形进行计算,培养孩子们的运算能力。
2. 口算练习:给孩子们出一些简单的口算题,如2+3=、5-1=等。
通过反复练习,提高他们的口算速度和准确性。
第三单元:形状与图案在这个单元中,小朋友们学习了不同形状的名称、特征以及简单图案的认知。
以下是复习建议:1. 形状辨认:使用卡片或图片,让孩子们辨认各种形状,并说出它们的名称。
可以通过触摸和描述的方式进行复习。
2. 图案延伸:给孩子们展示一些简单的图案,并鼓励他们延伸图案。
例如,当给出ABAB的图案时,可以让孩子们继续下一个是什么。
第四单元:大与小、多与少这个单元中,小朋友们学习了用大于、小于、多于、少于等词语进行比较。
以下是复习方法:1. 数量比较:使用具体物品,让孩子们进行数量的比较。
例如,比较桌子上的苹果数量,让孩子们说出哪一边的苹果多。
2. 数量练习:给孩子们一些数量的题目,让他们根据题意进行比较判断。
例如,给出两个数值,让孩子们判断哪一个更大或哪一个更小。
第五单元:时间与日历在这个单元中,小朋友们学习了钟面读数、基本时间单位与日历的使用。
2023年小学一年级数学上册期末复习计划
2023年小学一年级数学上册期末复习计划第一周:1. 复习数的认识:数字0-10的书写与认读;2. 复习数的比较:通过比较符号(大于、小于、等于)来比较数字的大小;3. 复习数的排序:将一组数按照从小到大或从大到小的顺序排列;4. 复习数的加法:复习数字之间的相加方法,包括横式和竖式;5. 复习数的减法:复习数字之间的相减方法,包括横式和竖式。
第二周:1. 复习数的认识:数字11-20的书写与认读;2. 复习数的比较:通过比较符号(大于、小于、等于)来比较数字的大小;3. 复习数的排序:将一组数按照从小到大或从大到小的顺序排列;4. 复习数的加法:进一步加大数字的范围,复习横式和竖式的加法;5. 复习数的减法:进一步加大数字的范围,复习横式和竖式的减法。
第三周:1. 复习数的认识:数字21-30的书写与认读;2. 复习数的比较:通过比较符号(大于、小于、等于)来比较数字的大小;3. 复习数的排序:将一组数按照从小到大或从大到小的顺序排列;4. 复习数的加法:进一步加大数字的范围,复习横式和竖式的加法;5. 复习数的减法:进一步加大数字的范围,复习横式和竖式的减法。
第四周:1. 复习数的认识:数字31-40的书写与认读;2. 复习数的比较:通过比较符号(大于、小于、等于)来比较数字的大小;3. 复习数的排序:将一组数按照从小到大或从大到小的顺序排列;4. 复习数的加法:进一步加大数字的范围,复习横式和竖式的加法;5. 复习数的减法:进一步加大数字的范围,复习横式和竖式的减法。
第五周:1. 复习数的认识:数字41-50的书写与认读;2. 复习数的比较:通过比较符号(大于、小于、等于)来比较数字的大小;3. 复习数的排序:将一组数按照从小到大或从大到小的顺序排列;4. 复习数的加法:进一步加大数字的范围,复习横式和竖式的加法;5. 复习数的减法:进一步加大数字的范围,复习横式和竖式的减法。
第六周:1. 复习数的认识:数字51-60的书写与认读;2. 复习数的比较:通过比较符号(大于、小于、等于)来比较数字的大小;3. 复习数的排序:将一组数按照从小到大或从大到小的顺序排列;4. 复习数的加法:进一步加大数字的范围,复习横式和竖式的加法;5. 复习数的减法:进一步加大数字的范围,复习横式和竖式的减法。
人教版小学数学一年级上册总复习计划(精选6篇)
人教版小学数学一年级上册总复习计划人教版小学数学一年级上册总复习计划(精选6篇)时间就如同白驹过隙般的流逝, 很快就要开展新的工作了, 来为今后的学习制定一份计划。
计划怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下是小编为大家整理的人教版小学数学一年级上册总复习计划, 希望对大家有所帮助。
人教版小学数学一年级上册总复习计划篇1一、复习目标1.引导学生主动整理知识, 回顾自己的学习过程和收获, 逐步养成回顾和反思的习惯。
2.通过总复习使学生在本学期学习到的知识系统化, 巩固所学的知识, 对于缺漏的知识进行加强。
3、通过形式多样化的复习充分调动学生的学习积极性, 让学生在生动有趣的复习活动中经历、体验、感受数学学习的乐趣。
4、有针对性的辅导, 帮助学生树立数学学习信心, 使每个学生都得到不同程度的进一步发展。
5.培养学生的良好审题、书写、检查作业的学习习惯。
二、学情分析本班学生对数学学习的兴趣比较高, 比较喜欢游戏形式的学习活动。
在游戏中他们不仅玩得开心, 而且真正学习到知识。
大部分学生对本学期的学习任务基本完成。
但个别学生因注意力和学习主动性等问题, 而使他们的学习有较大的困难, 特别是计算比较差, 加减法的计算还要通过数手指来完成, 还有有较多的学生常出现抄错数字、看错符号, 而且很少有做完题检查的习惯。
三、复习重点1.熟练口算20以内加法和20以内不退位减法。
2.进一步理解加法和减法的含义。
3、通过动手操作, 观察分析, 培养初步的空间观念。
四、复习难点1.根据算式排列规律熟练计算相关加减法。
2、按要求拼搭正方体, 并且会数个数。
3.应用所学知识解决简单的实际问题。
五、复习要点1.熟练地数出数量在20以内的物体的个数, 会区分几个和第几个, 掌握数的顺序和大小, 掌握10以内各数的组成, 会读、写0—20各数。
2.初步知道加、减法的含义和加减算式中各部分名称, 初步知道加法和减法的关系, 比较熟练地计算一位数的加法和10以内的减法。
数学人教版一年级上册 一年级上册复习计划
一年级数学上册复习计划临近期末考试,为了更有效地引导学生进行复习,取得更好的复习效果,特制订如下复习计划:一、复习内容:一年级数学上册二、复习目标1、复习后达到对本学期学习内容全面掌握。
复习后学生获得的知识更加巩固,全面达到本学期规定的教学目标。
2、复习后学生在本学期学习到的知识系统化。
巩固所学的知识,对于缺漏的知识进行加强。
3、通过形式多样化的复习充分调动学生的学习积极性,让学生在生动有趣的复习活动中经历、体验、感受数学学习的乐趣。
三、时间安排12月28、29日复习第一单元、测评1月2、3日复习第二单元、测评1月4、5日复习第三单元、测评1月8日复习第四单元、测评1月9、10日复习第五单元、测评1月11日复习第六单元、测评1月11、12日复习第七单元、测评1月15、16日复习第八单元综合测查一、评讲1月17日一至四单元测查、评讲1月18、19日五至八单元测查、评讲1月22、23日综合测查二、评讲专项练习1月24、25日综合测查三、评讲专项练习1月26、29日综合测查四、评讲专项练习1月30、31日综合测查五、评讲四、复习措施1、要求学生在态度上主动学习,重视复习,敢于提问,做到不懂就问。
2、学生上课专心听讲,积极思考、发言,学会倾听别人的发言。
3、学生课后按时、认真地完成作业。
4、扎扎实实打好基础知识和基本技能。
同时要重视学生创性精神的培养。
5、把握好教学要求,不偏高,使学生都在原来的基础上有所提高。
精选习题,不搞题海。
6、将课内课外补差相结合,采用“一帮一”的形式,发动学生帮助他们一起进步,同时取得家长的配合,鼓励和督促其进步。
总之,我们要搞好复习,争取期末取得好成绩。
人教版小学数学一年级上册期末复习计划与说课稿
人教版小学数学一年级上册期末复习计划与说课稿一. 教材分析人教版小学数学一年级上册期末复习计划主要涵盖了一年级上册的教学内容,包括数一数、比一比、分一分、加减法、几何图形、时间和货币等七个方面的知识。
这些内容旨在让学生掌握基本的数学概念和运算方法,培养学生的数感和逻辑思维能力。
二. 学情分析经过一个学期的学习,学生们已经初步掌握了数学的基本概念和运算方法,但程度参差不齐。
有的学生对数的认识和加减法运算比较熟练,而有的学生对几何图形的认识和时间的计算还有一定的困难。
因此,在复习阶段,需要针对不同学生的掌握情况,进行有针对性的教学。
三. 说教学目标1.知识与技能目标:通过复习,使学生巩固和掌握数一数、比一比、分一分、加减法、几何图形、时间和货币等基本数学知识和运算方法。
2.过程与方法目标:通过自主学习、合作交流和教师引导,培养学生的数感和逻辑思维能力,提高学生解决问题的能力。
3.情感态度与价值观目标:激发学生学习数学的兴趣,培养学生的自信心和自主学习能力。
四. 说教学重难点1.教学重点:数一数、比一比、分一分、加减法、几何图形、时间和货币等基本数学知识和运算方法。
2.教学难点:几何图形的认识和计算,时间的计算。
五. 说教学方法与手段1.教学方法:采用自主学习、合作交流和教师引导相结合的教学方法,让学生在实践中掌握知识,提高能力。
2.教学手段:利用多媒体课件、教具、学具等辅助教学,增加课堂的趣味性和互动性。
六. 说教学过程1.导入:通过一个有趣的数学小故事,激发学生的学习兴趣,引导学生进入复习状态。
2.自主学习:学生自主复习数一数、比一比、分一分、加减法、几何图形、时间和货币等知识,总结自己的学习收获。
3.合作交流:学生分组讨论,分享自己的学习心得,互相解答疑惑。
4.教师引导:教师针对学生的讨论情况进行引导,解答学生的疑问,巩固知识点。
5.实践操作:学生进行数学游戏、练习题等活动,运用所学知识解决问题。
2024年小学一年级数学上册期末复习计划
2024年小学一年级数学上册期末复习计划一、复习目标:通过本次复习,使学生掌握小学一年级数学上册的基本知识点和解题方法,培养学生的数学思维和问题解决能力。
二、复习内容:1. 数的认识:- 自然数的认识和比较;- 数的读法和写法。
2. 加法和减法:- 10以内两数的加减法;- 10以内连加连减法;- 10以内的进位和退位。
3. 数的排序:- 10以内数的排序;- 与10进行比较。
4. 线段:- 线段的认识;- 线段的比较和排列。
5. 图形:- 正方形、长方形、三角形、圆的认识;- 图形的组合。
6. 分数和整数:- 半数、一共、几分之几等概念的认识;- 分数的认识和简单计算。
7. 计量:- 长度的认识和比较;- 重量的认识和比较;- 容量的认识和比较。
8. 时间:- 日期和星期的认识;- 一天的时间顺序。
三、复习计划:根据上述复习内容,制定以下复习计划,每天安排合理的学习时间,通过多种复习方法提高学生的学习效果:第一天:1. 复习数的认识:- 回顾自然数的认识和比较;- 复习数的读法和写法。
2. 加法和减法:- 复习10以内两数的加减法;- 解答相关习题。
第二天:1. 复习数的排序:- 复习10以内数的排序;2. 复习线段的认识:- 复习线段的比较和排列;- 练习绘制线段。
第三天:1. 复习图形的认识:- 复习正方形、长方形、三角形、圆的认识;- 练习绘制图形。
2. 复习图形的组合:- 解答相关习题。
第四天:1. 复习分数和整数的认识:- 复习半数、一共、几分之几等概念的认识;- 解答相关习题。
2. 复习分数的简单计算:- 完成分数计算的练习题。
第五天:1. 复习计量中的长度和重量:- 复习长度的认识和比较;- 复习重量的认识和比较;- 解答相关习题。
2. 复习容量的认识和比较:第六天:1. 复习时间的认识:- 复习日期和星期的认识;- 复习一天的时间顺序。
2. 解答与时间相关的练习题。
四、复习方法:1. 课堂复习:- 在数学课上加强对知识点的复习,主动回答问题,积极参与课堂活动。
一年级数学上册期末复习计划
一年级数学上册期末复习计划一年级数学上册期末复习计划(通用6篇)复习应根据自己的实际,大家都有写过复习计划吧,复习不只是知识的总结和操练。
那么问题来了,复习计划应该怎么写?以下是店铺整理的一年级数学上册期末复习计划,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
一年级数学上册期末复习计划篇1一、班级实际情况大部分学生对本学期的学习任务基本完成。
学生对于分类和认识物体两个章节的内容掌握不是很透彻。
还有部分学生没有养成做题之前先认真读题、理解题意以及细心做题、认真检查的好习惯。
两个班都有几个学生因学习行为习惯等问题而使他们的学习有较大的困难,特别是计算比较差,其中有一个学生十以内的数都要通过数手指来完成,二十以内的进位加法对他们来说就更束手无策了。
还有有较多的学生常出现抄错数字、看错符号,而且很少有做完题检查的习惯。
二、复习的主要内容1、熟练地数出数量在20以内的物体的个数,会区分几个和第几个,掌握数的顺序和大小,掌握10以内各数的组成,会读、写0―20各数。
2、初步知道加、减法的含义和加减法算式中各部分部分名称,初步知道加法和减法的关系,比较熟练地计算一位数的加法和10以内的减法。
3、初步学会根据加、减法的含义和算法解决一些简单的实际问题。
4、认识符号“=”“<”“>”,会使用这些符号表示数的大小。
5、直观认识长方体、正方体、圆柱、球、长方形、正方形、三角形和圆。
6、初步了解分类的方法,会进行简单的分类7、初步了解钟表,会认识整时和半时。
8、认真作业、书写整洁的良好习惯。
9、通过实践活动体验数学与日常生活的密切联系。
三、复习的主要目标1、引导学生主动整理知识,回顾自己的学习过程和收获,逐步养成回顾和反思的习惯。
2、通过总复习使学生在本学期学习到的知识系统化。
巩固所学的知识,对于缺漏的知识进行加强。
3、通过形式多样化的复习充分调动学生的学习积极性,让学生在生动有趣的复习活动中经历、体验、感受数学学习的乐趣。
2024年一年级数学上册期末复习计划
五、具体安排:
1、归类复习:
第一、二、四单元综合练习……2课时
第三、五单元综合练习………3课时
第六、八单元综合练习……4课时
第七单元综合练习……2课时
2、综合复习综合测试………4课时
一年级数学上册期末复习计划 2
一、指导思想
1.查漏补缺。对本册教材内容进行系统的归纳整理,理清知识点的联系,通过对基础知识的复习和练习,加强学生的记忆,深化认识,使所学的知识内化为学生的知识素养,使学生对知识的掌握理解由感性认识提升到一个理性的认识上来。
6.做好复习转差工作,尤其要对学习困难的学生进行重点辅导,成立互帮小组。
7.强化能力培养。在复习数学基础知识的同时,注意学生各种能力的培养。
8.对于易混淆的内容要加强比较,如位置关系,钟表的认识,发展学生的空间观念。
9.数形结合,强化看图列式的训练,提高学生的分析能力与解题能力。
一年级数学上册期末复习计划 3
2、在具体的活动中,进一步认识长方体、正方体、圆柱和球,认识上下、前后、左右等方位,能应用分一分、排一排、数一数等方法收集和整理一些简单的数据,培养初步的空间观念和统计观念。
3、在应用所学知识解决简单实际问题的过程中,进一步发展分析问题、解决问题的能力,体会数学在日常生活中的广泛应用,培养初步的数学应用意识。
3、扎扎实实打好基础知识和基本技能,同时重视培养学生创新意识和学习数学的兴趣。
4、 把握好知识的重点、难点以及知识间的内在联系,使学生都在原来的基础上有所提高。
5、把本学期所学知识分块归类复习,针对单元测试卷、复习册、作业中容易出错的题作重点的渗透复习、设计专题活动,渗透各项数学知识。专题活动的设计可以使复习的内容综合化,给学生比较全面地运用所学知识的机会。
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人教版一年级数学上册期末复习计划
(2016-2017学年度第一学期)
一、教学目标:
1、引导学生主动整理知识,回顾自己的学习过程和收获,逐步养成回顾和反思的习惯。
2、通过总复习使学生在本学期学习到的知识系统化,巩固所学的知识,对于缺漏的知识进行强化训练。
3、通过形式多样化的复习充分调动学生的学习积极性,让学生在生动有趣的复习活动中经历、体验、感受数学学习的乐趣。
4、有针对性的辅导,帮助学生树立数学学习信心,使每个学生都得到不同程度的发展。
5、培养学生的良好审题、书写、检查作业的学习习惯。
二、复习的重、难点:
复习重点:10以内的加减法,20以内的进位加法以及根据加、减的含义和算法解决简单的实际问题。
难点:加减混合的看图列式应用题、钟面的认识,数的组成。
三、复习的主要内容:
1、熟练地数出数量在20以内的物体的个数,会区分几个和第几个,掌握数的顺序和大小,掌握10以内各数的组成,会读、写0—20各数。
2、初步知道加、减法的含义和加减法算式中各部分名称,初步知道加法和减法的关系,比较熟练地计算一位数的加法,10以内的加减法以及20以内的进位加法。
3、初步学会根据加、减法的含义和算法解决一些简单的实际问题。
4、认识符号“=”“<”“>”,会使用这些符号表示数的大小。
5、直观认识长方体、正方体、圆柱和球。
6、根据所学知识,解答简单的应用题。
四、学情分析:
一班共有学生71人,二班70人。
总体上来说大部分学生已经基本完成了本学期的教学任务。
但是也存在着一部分学生,或是由于年龄太小,或是由于基础、智力、学习行为习惯等原因而使他们的学习有较大的困难。
有较多的学生常出现抄错数字、看错符号,而且很少有做完题检查的习惯。
另外,对于位置的认识以及时间的认识,对于一些
学生来说还是存在着相当大的困难,因此在复习中应特别注意。
五、复习的方法:
1、充分考虑学生身心发展特点,结合他们学前通过各种途径获取的知识和积累的生活经验,设计富有情趣的数学活动,使学生有更多的机会从周围熟悉的事物中学习数学、理解数学。
2、通过大量实物图的感知和具体模型的操作,使学生获得最初步的知识和技能,同时重视培养学生创新意识和学习数学的兴趣。
3、把握好知识的重点、难点以及知识间的内在联系,使学生都在原来的基础上有所提高。
4、把本学期所学知识分块归类复习,针对单元测试卷、练习册、作业中容易出错的题做重点的渗透复习、设计专题活动,渗透各项数学知识。
专题活动的设计可以使复习的内容综合化,给学生比较全面地运用所学知识的机会。
5、加强家庭教育与学校教育的联系,适当教给家长一些正确的指导孩子复习的方法。
6、改进对学生评估,重视学生自身的纵向比较,关注学生已经掌握了什么,具备了什么能力,在哪些地方还需努力。
7、根据平时教学了解的情况,结合复习有关的知识点做好有困难学生的辅导工作。
六、复习具体安排:
一年级数学期末复习计划。