2016届毕业设计中期检查表 4月12日(1)
毕业设计(论文)中期检查总结表(学生用)
毕业设计（论文）中期检查总结表（学生用）
注：1．课题类型指设计性课题、实验研究性课题、论文性课题；
2．总结表由学生填写，经指导教师确认签章后统一交各学院存档保留。
安徽工程大学______学院_______专业
毕业设计（论文）中期检查总结
一、中期检查总结内容
（一）毕业设计（论文）选题一览表；
（二）毕业设计（论文）工作总体进展情况；
（三）目前毕业设计（论文）工作状况的评价及下一步工作措施。
二、要求
1.在学生总结的基础上，指导教师对毕业设计（论文）的指导工作进行总结；
2.以专业为单位，开展一次专题教研室会议，认真对本专业的毕业设计（论文）工作进行总结；
3.学院要确实掌握毕业设计（论文）总体进度情况，对存在的问题，要有切实可行的解决方案；
4.总结用A4纸打印，由专业教研室主任审核，学院院长签字。
毕业设计(论文)中期检查表
毕业设计(论文)中期检查表中期检查表1. 简介：论文题目：论文作者：答辩日期：学院或专业：导师姓名：2. 研究背景和研究问题：请阐述研究背景和研究问题。
3. 研究方法和进度：请介绍您使用的研究方法，并解释为什么这种方法适用于您的研究问题。
请详细描述论文的进度，并在后面的部分中讨论任何可能的变化。
4. 前期研究：请回顾您在研究过程中已经完成的工作。
如果有需要，可以您重新描述一下您已经完成的工作。
您认为您已经完成了哪些方面？您是否遇到了任何瓶颈？您有没有任何新的解决问题的动力？5. 结论：请讲述您目前对论文的结论有哪些想法，虽然您可能不会完全确定论文的结论。
请考虑并描述您对结论中所讨论的问题的详细程度和深度。
6. 计划中的未来研究和挑战：请考虑您目前面临的最大挑战，以及您计划在未来几周或几个月内如何解决这些挑战。
在讨论这些挑战时，请特别关注可能影响论文进展的任何外界因素。
7. 论文贡献：请讲述一下，您的毕业论文有什么实际的、可量化的、或者有价值的贡献？请详细阐述您的毕业论文的价值和意义。
8. 论文的目标和预期结果：请解释您希望论文达到的目标和希望获得的预期结果。
9. 论文的风险：请思考一下这篇论文可能面临的风险和问题，并考虑如何解决可能的问题。
考虑风险和问题对论文进程的潜在影响，并建议解决方案。
10. 讨论和结论：请与导师讨论您的论文已经完成的部分，并解释您对论文目前的进展有哪些想法和看法。
请考虑导师提供的建议和反馈，并编写一份计划，以指出如何使用这些建议和反馈以及任何其他的资源来持续开展您的工作。
请介绍您未来的工作流程，以确保能够按计划完成毕业论文。
毕业设计中期检查 -模板
4、经过几个月的努力我已经完成了我论文的初稿，论文有了一个大致的雏形。对论文提出来的观点进行了论述和检查。
是否符合任务书要求进度
附件10级
届本科毕业设计（论文）中期进展情况检查表
学生
姓名
学号
专业
班级
指导
教师
论文题目
已
完
成
的
任
务
1、我已经完成了提交拟题、审题和选题的任务。按老师要求提交到毕业设计管理系统备案，并将毕业设计选题汇总表送教务处时间管理科备案。
2、经过一段时间我完成了论文任务书，在指导教师的指导下已经将任务书提交至毕业设计（论文）管理系统。
指导教师
意 见
手写签名处
指导教师：年月日
教研室
意 见
手写签名处
教研室主任：年月日
注：本表要求双面打印，除手写签名处须亲笔签名之外，其他项均可以电子档的形式填写并提交至毕业设计（管理）系统备案。
拟
采
取
的
办
法
毕业的程序过于复杂让我们有的晕头转向，希望老师可以很好的帮助我们完成毕业程序。对于上面出现的问题，我将大量查找有关的参考文献，加强论文所论述的观点，找到适合自己的公司完成实习任务，完成实习报告，在实习中查询数据，运用到论文中，加强论文的数据支撑ห้องสมุดไป่ตู้可靠性，任务指导老师安排的任务。
以下内容由教师填写
符合
尚须完成的任务
经过几个月的实习和论文的撰写我还有以下任务没有完成。
5、论文的文章排版和格式，还尚未按照老师要求进行修改。
毕业设计(论文)中期检查学生自检表
学生自检表
年月日
学
生
填
写
学生姓名
班级
学号
课题名称
对下列各项填“是”或填写数字
课题有否变动
无
小变动
换题
对课题任务要求是否明确
明确
不太明确
方案制定数
个
调查单位数
个
查阅文献资料
中文（篇）
外文（篇）
供检查组检查的积累资料和数据
有
否
实验与测试
准备做（个）
已做（个）
使用计算机情况
无
周上机时间
课题进展情况
朝前
按时
延迟
任务能否完成
能够
不能够
对导师评价
满意
一般
不满意
建议
对前阶段工作进行小结：
写出下阶段计划：
\
毕业论文中期检查表(空表)
习态度、
任务完成
指导教师（签名）：
情况的评
年月日
价
注：1.中期检查要讲求实效，主要是找问题，找差距，对中期检查不合格的学生提出警告； 2.此表一式二份，一份学生留存，一份交院（部）存档文中期检查表
学院:
检查时间： 年 月 日
指导教师
专业/班级
学号
目前 已完 成的 任务
是否符合任务书要求的进度
是
否
尚需 要完 成的 任务
存在 的问 题及 拟采 取的 办法
是否能按期完成任务 存在的问题：
拟采取的办法：
是
否
对指 导教 师的 建议
学生（签名）：
年月日
指导教师
对学生学
毕业设计中期检查表范文
毕业设计中期检查表范文毕业设计中期检查表范文在大学生活的最后一年，毕业设计是每个学生必须完成的任务。
它不仅是对四年学习成果的总结，更是对学生综合能力的考验。
为了确保毕业设计的顺利进行，学校通常会安排中期检查，以评估学生的进展情况并提供必要的指导。
下面是一份毕业设计中期检查表的范文，供同学们参考。
一、项目背景与目标在这一部分，学生应该简要介绍自己选择的毕业设计项目的背景和目标。
背景部分可以包括相关领域的现状和问题，目标部分则应该明确指出自己的设计目标和解决方案。
二、文献综述在这一部分，学生需要梳理相关领域的文献，包括已有的研究成果、技术方案和方法。
学生应该能够对文献进行批判性思考，指出其中的不足之处，并提出自己的创新点和改进方向。
三、研究方法与设计方案在这一部分，学生应该详细描述自己的研究方法和设计方案。
研究方法可以包括实验设计、数据采集和分析方法等，设计方案则应该包括系统的架构设计、功能模块划分和技术选型等。
学生需要合理论证自己的方法和方案的可行性，并解释为什么选择这样的方法和方案。
四、进展情况与问题分析在这一部分，学生应该详细记录自己的进展情况，并分析遇到的问题和困难。
学生需要客观地评估自己的工作进度和完成情况，并提出解决问题的思路和计划。
此外，学生还可以提出自己对于项目的改进和优化建议。
五、下一步工作计划在这一部分，学生应该提出自己的下一步工作计划。
学生需要明确指出接下来要完成的任务和目标，并制定合理的时间安排。
此外，学生还可以提出自己对于项目的预期成果和可能的创新点。
六、参考文献在这一部分，学生需要列出自己在文献综述和研究过程中参考的文献。
学生需要按照学校规定的引用格式进行文献的标注和排版。
以上是一份毕业设计中期检查表的范文，希望能对同学们进行有益的参考。
在完成毕业设计的过程中，同学们应该充分利用学校提供的资源和指导，不断完善自己的设计方案和研究方法。
同时，要保持积极的心态，勇于面对困难和挑战，相信自己能够顺利完成毕业设计。
本科毕业设计(论文)中期检查表
专业班级：
姓名
学号
指导教师
职称
题目
中
期
检
查
情
况
检查项目及标准
评分
序号
项目
质量标准
权重
得分
1
计划与进度
任务完成进度符合设计（论文）计划，反映出良好的设计进程。
10
2
资料收集与分析
资料搜集全面，资料内容与设计内容结合紧密，具有良好的资料收集和分析能力。
10
3
Байду номын сангаас设计方案
设计实践反映出设计方案的可行性，初步设计（实验）结果符合预期。
20
4
内容理解
对设计内容理解深刻，能准确把握设计的重点与难点。
20
5
方案执行能力
能清楚把握目前设计（论文）状况，对进一步的计划执行方案有清楚的认识，体现出良好的方案执行能力。
10
6
创新性
设计（论文）中创新点的合理性与新颖性。
10
7
表达能力
表达清楚、准确，能正确回答问题。
10
8
学习态度
学生学习态度端正，各方面能力在毕业设计（论文）过程中得到明显提高。
10
总 分
检查结果
□优秀 □通过 □警告
检查（小组）负责人签字：
年月日
注：
1、检查小组教师至少3人。学院对中期检查结果予以公布，未参加中期检查的学生取消期末答辩资格。
2、中期检查结果根据总成绩分为优秀(成绩大于等于90)，通过(成绩大于等于60小于90)，警告(成绩小于60)三档。
论文中期检查表
要求学生加强文献查阅量；指导学生运用多种方法进行资料收集和分析整理；指导学生在论文写作过程中合理使用专业理论知识分析和解决问题。
指导教师签名：年月日
注：校外做毕业设计的学生由学生、校外导师、校内联系导师共同填写表中相关内容。
4
完成开题报告
5
撰写论文初稿
6
在撰写不断发现问题并解决问题
7
完成论文初稿
8
修改并完善论文
9
论文定稿
10
论文装订和评阅
毕业设计（论文）工作中存在的困难与问题：
鉴于本人仍是一名在校的大四学生，对于理论知识匮乏，缺乏相应的学科眼光经验不足。在研究撰写的过程中，提出政策方面的建议会有些过于苍白不能付诸于实践。想问题可能会过于理想，缺乏相应的现实基础。在问题的设置上会有一定的缺陷，缺乏一定的深度和广度。对专业性较强的知识理解不够透彻、不够全面。由于在研究过程中,没有一定的经验、技术及物质的支持不能进行大规模的社会实际调査，这就会使本文显得呆板。再者由于数据不足、经验缺乏、本人知识不足，可能造成本文的部分内容的思考不够详实与深入。但我会积极总结经验，争取写出让自己和老师满意的论文。
教师填写
检查项目
评定情况
优秀
良好
通过
较差
不合格
学生态度、纪律、出勤
文献资料收集与阅读
课题方案、论文提纲制定
进度安排与执行
论文初稿完成情况
1、指导情况（指导方式和内容；学生执行情况）
以电子邮件、微信和当面指导的方式对学生进行论文指导，包括选题背景、研究意义、研究论文框架结构、参考文献获取等方面。学生能够按照指导意见进行认真落实。
XX届本科毕业设计（论文）中期检查表
毕业设计(论文)中期检查表
河南理工大学万方科技学院
本科毕业设计（论文）中期检查表
指导教师：职称：
所在院（系）：电气与自动化工程系教研室（研究室）：
题目基于单片机的温度控制器的设计
学生姓名专业班级电信学号
一、选题质量：（主要从以下四个方面填写：1、选题是否符合专业培养目标，能否体现综合训练要求；2、题目难易程度；3、题目工作量；4、题目与生产、科研、经济、社会、文化及实验室建设等实际的结合程度）
二、开题报告完成情况：
1、完成了毕业实习
2、查阅了大量资料，有了丰富的理论知识并完成了开题报告
3、进一步学习了硬件及软件各方面的知识，为以后的设计打下了坚实的基础
五、指导教师对学生在毕业实习中，劳动、学习纪律及毕业设计（论文）进展等方面的评语
指导教师：（签名）
年月日。
毕业设计中期检查表
河南理工大学万方科技学院本科毕业设计（论文）中期检查表指导教师：职称：副教授所在院（系）：机械与动力工程学院教研室（研究室）：机械教研室题目小电机外壳造型和注射模具设计学生姓名专业班级学号一、选题质量：1.所选课题是机械设计的典型例子，能够综合以前所学知识，综合训练机械设计方法。
2.选题完全符合专业培养目标，综合训练的要求也得到充分的体现。
对于本科毕业设计而言，题目难度适中，并且该题目由该同学单独完成，工作量比较大，对学生的专业素质要求较高。
3. 重点是运用学到的基本知识结合注射机的相关参数和生产实际，进行模具结构设计、成型零件设计、其它零件设计，合理选用模具材料及热处理工艺，确定模具制造工艺，并能熟练应用设计软件（PRO/E、AUTOCAD等软件）。
难点是三维测量、三维曲面的造型过程的技术，分型，模具结构设计合理，排气性要好，不能出现排气不良而影响制品质量。
4.注塑模具近年来得了迅速地发展，它广泛运用与各种生产。
塑模技术因为应用前景好,使用价值较高,一直是国内外研究的焦点。
注塑模亦称注射模，其成型原理是将塑料从注塑机的料斗送进加热的料筒中，经过加热熔化呈流动状态后，在柱塞和螺杆的推动下，熔融塑料被压缩并向前移动，进而通过料筒前的喷嘴以很快的速度注入温度较低的闭合模腔之中，充满型腔的熔料在受压的情况下，经冷却固化后即可保持模具腔所赋予的形状，然后开模分型获得成型塑件。
这样在操作上完成了一个周期的生产过程。
二、开题报告完成情况：开题报告己完成。
该题目选题的目的明确，具有很好的现实意义。
设计过程所用的方法正确，并结合了模具结构设计、机械设计与制图等专业知识，资料获取途径多样，参考文献资料较为广泛，因而开题报告完成情况良好。
三、阶段性成果：1.五月份初完成手机注塑模的方案确定、结构设计、基本数据确定并结合已有涉及，初步绘制出了总装图。
2.五月下旬开始整理说明书，绘制零件图，并听取辅导老师的指导与讲解，最后修改设计中的错误。
毕业设计(论文)中期检查表(完整版)
指导教师签字：
年 月 日
系意见：
系负责人签字：
年 月 日
XXXX学院
2023届本科生毕业设计（论文）中期检查表
毕业设计（论文）题目
学生姓名
学号
专业
系
指导教师
职称
选题
情况
难易程度
偏难
适中
√
偏易
工作量
较大
合理
√
较小
文档
资料
完成
情况
任务书
已完成（√）
）
基本完成（）
未完成（）
开题报告
√
文献综述
√
外文翻译
√
学习态度、出勤情况
好
√
一般
差
工作进度
快
按计划
√
慢
中期检查评语：（含指导情况、学生执行情况、存在问题及解决问题的建议等）
1、指导教师已向学生讲解毕业论文(设计)任务书中的基本要求和关键问题已完成。
2、学生接任务后，已积极开展思考、查阅资料、调研或实践，确定论文选题。
3、学生收集参考资料及撰写参考文献
4、已完成文献综述，与论文相关。
5、已完成开题报告及任务书
6、已修改开题报告及任务书并最终定稿
7、已完成外文文献翻译
8、论文正文撰写正在进行中
毕业论文中期检查表
毕业论文中期检查表
【学校名称】
【学院名称】
【专业名称】
【班级】
【学号】
【姓名】
【指导教师】
《毕业论文中期检查表》
一、题目：___________________________
二、已完成部分：
1. 研究背景及意义：
（在此部分简要介绍你的论文研究背景和研究意义，明确论文所要解决的问题）
2. 研究目标与内容：
（在此部分确立你的论文研究目标和主要内容，对每个内容要点进行简要概括）
3. 相关理论与研究综述：
（在此部分进行相关理论分析和前人研究综述，对于已有研究成
果进行简要评述）
4. 研究方法与设计：
（在此部分描述你的研究方法和研究设计，包括采集数据的方式、研究样本的选取等）
5. 初步成果：
（在此部分介绍你已取得的初步研究成果，包括数据分析结果、
实验观察结果等）
三、存在问题及改进方向：
（在此部分详细罗列你在中期检查过程中所发现的问题，并提出
改进的方向和策略）
四、下一步工作计划：
（在此部分明确你接下来的研究工作计划，包括数据收集、实验
操作、文献查阅等）
五、指导教师意见：
（在此部分指导教师对你的论文中期工作进行评价，并提出改进
意见和建议）
六、学生自评：
（在此部分你可以对自己的中期工作进行自我评价，总结工作中的优点和不足）
七、其他需要说明的问题：
（在此部分你可以补充其他需要说明的问题）
以上内容为本人撰写的毕业论文中期检查表，希望能够得到指导教师的批阅和宝贵意见。
感谢您的指导与支持！
【日期】
【学生签名】。
附表4毕业论文设计中期进展情况检查表
附表4 毕业论文（设计）中期进展情况检查表注：本表由教研室主任和指导老师共同完成。
检查日期：附表5 铜陵学院毕业论文（设计）指导记录表注：本表中“指导内容”必须是针对论文（设计）的具体内容，提出个性化的指导意见，避免空话、套话，流于形式。
附表6 毕业论文（设计）答辩资格审查表（指导教师）附表7 毕业论文（设计）答辩资格审查表（评阅教师）附表8 （）届毕业论文（设计）答辩记录注：本表由答辩小组秘书现场手工填写。
附表9 毕业论文（设计）答辩评语附表10 （）届本科生毕业论文（设计）评分表一、评分说明：1．毕业论文（设计）成绩按三个部分评定，即：对学生完成毕业论文（设计）各环节情况评分（40%），由指导教师根据学生的完成情况确定，并必须在学生参加答辩前给出；评阅情况分（30%），由评阅教师在学生参加答辩前给出；学生答辩情况分（30%），由答辩小组根据学生答辩情况给出。
2．毕业论文（设计）评分一律按优、良、中、及格和不及格五级评分。
评分按100分制计算，按100-90分为“优”、89-80分为“良”、79-70分为“中”、69-60分为“及格”、60分以下为“不及格”的标准折合成五级分制。
3．本评分表各项目提供了四种选项（即A、B、C、D）及其对应的评分标准，教师在评分时，可借鉴这四种选项的评分标准，给出分数，该分数不一定是这四种选项中的一项，但给出分数不得超过该项目的最高分。
例如：在评阅“文献检索、阅读及综述能力分”时，如学生文献查阅、翻译、阅读能力较差，但进行了文献查阅总结，可给1.5分。
4．本评分表分为理工类和文法经管类两大类。
请各系参照使用。
二、毕业论文（设计）综合成绩评定注：“答辩小组评分”下的“签名”由答辩小组成员会签。
本科毕业论文（设计）评分表（文法、经管类）表A1 学生毕业环节进行情况分(总计40分)，由指导教师根据学生的完成情况确定本科毕业论文（设计）评分表（文法、经管类）表A2评阅分(总计30分)，由毕业论文（设计）评阅教师给出本科毕业论文（设计）评分表（文法、经管类）表A3学生答辩情况分(总计30分)，由答辩小组根据学生答辩情况给出本科毕业论文（设计）评分表（理工类）表B1 学生毕业环节进行情况分(总计40分)，由指导教师根据学生的完成情况确定本科生毕业论文（设计）评分表（理工类）表B2评阅分(总计30分)，由毕业论文 (设计)评阅教师给出本科生毕业论文（设计）评分表（理工类）表B3学生答辩情况分(总计30分)，由答辩小组根据学生答辩情况给出注：答辩得分，取小组参与答辩老师的加权平均分。
SJ0206-2016版-本科毕业论文(设计)中期检查记录(二次检查)
指导情况
□坚持每周指导，学生积极寻求和接受指导
□学生寻求和接受指导主动性不够
教师签名
年月日
学院中期检查小组填写
对学生学习的评价
□按计划完成预定的工作内容
完成质量：□好□一般□差
□未按计划完成预定的工作内容
对指导教师工作的评价
□坚持每周指导，认真负责，要求严格。
本科毕业论文（设计）中期检查记录（二次检查）
学生填写
前期工作
小结
（总结前期完成的主要工作及质量，存在的问题和拟解决的方法）
指导情况
□指导教师坚持每周指导，认真负责，要求严格
□指导教师指导不够，要求欠严格
学生签名
年月日ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
指导教师填写
对学生任务完成情况的评价
□按计划完成预定的工作内容
完成质量：□好□一般□差
□坚持每周指导。
□未坚持每周指导。
检查结果及下一步
工作要求
检查小组负责人签字
年月日
2016届本科毕业设计中期检查报告
2016届本科毕业设计中期检查报告依照教务处4月11日发布的“关于2016届本科毕业设计（论文）检测及后期工作的通知”,我们电信学院对各专业毕业设计（论文）工作进行了自查自评工作，以确保毕业设计（论文）质量。
对电信学院带毕业设计（论文）的老师，我们在学院QQ群和学院教学工作会上发出通知，先期让各位指导老师根据学校网页上教务处的通知要求，督促毕业生按进度完成毕业设计（论文），自行进行毕设中期检查的自查自评工作，填写中期检查表。
明晰在5月上旬末中旬初按学校要求进行毕业设计（论文）查重检测工作，不通过者应在指导教师的指导下及时对论文进行修改后在5月中旬末做第二次检测，5月21开始集中答辩等关键时间节点。
对于电信学院2012级全体毕业生，我们学院教务员在学生QQ群中发布以下有关毕业设计工作的消息:毕业班同学请注意，我们将在5月10日随机抽取每个专业总人数的20%的毕业设计（论文）参加毕业设计（论文）进行检测。
5月10日下午三点钟请各毕业班学委和班长加上一位学生代表到一教1312学院会议室参与抽取论文检测的人员名单（摇号的方式），将于5月16日进行这批同学毕业论文的检测工作，被检测论文的重复率大于等于30%的视为抽检不合格。
通过第一次论文检测的同学和其他未被抽到的同学一起将在5月21号进行毕业论文答辩。
不通过第一次检测者将有四天时间进行论文的修改和完善，并将在5月20日进行论文的第二次检测，通过者可以参加5月21日的论文答辩，仍不通过检测者，视为毕业设计（论文）不合格。
经对各专业班级的核查统计，绝大部分同学都已跟指导老师联系，按开题报告的进度安排正常开展毕业设计工作，只有两名同学觉得题目进展不顺利，经与原指导老师商议放弃，并选定新指导老师新毕业设计题目开展毕业设计工作。
电子与信息学院2015.4.28。