【特训班】(新目标人教版)新·七年级英语上册:Unit 9 My favorite subject is science 综合提优测评卷

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新目标人教版七年级英语上册Unit9全单元完整

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三.1.Why does,like2my brother's favorite.3.Does,like4.doesn't,play
四.1-5.B B D A A 6-10.C B B C C
11-15.D C B B A
五.1-5. D B C C A 6-10.B C A C D
from 什么喜欢数学? 因为它很有趣。 --Why do you l_i_k_e____ math? --Because it’s _i_n_t_e_r_e_s__ti_n_g. .
3.你什么时候上数学课? 我周一、周三和周五有数学课。 --_W__h__e_n__ do you have math ? --I have math o__n_ Monday,
17. 星期二 _T_u_e__s_d_a__y___ 18. 星期三 _W__e__d_n_e__s_d_a_y 19. 星期四 _T_h_u__r_s_d_a__y__ 20. 星期日 _S_u_n__d_a__y____
21. 上午 _A__.M___.______ 22. 下午 _P_.M ___._______ 23. 有用的 _u_s_e_f_u__l_____ 24. 从…… 开始_f_r_o_m________
What do you think of…? 是固定句型 意为“……怎么样?”,用来询问对某人或某
事的看法,相当于How do you like…?
【精练】 --_A___do you think of the film? --Very interesting.
A. What B.Who C. How
知识点六:
【用法】
What do you think of…? 是固定句型 意为“……怎么样?”,用来询问对某人 或某事的看法,相当于

七年级英语上册 Unit 9 My favorite subject is science(第1课时)导学案 (新版)人教新目标版

七年级英语上册 Unit 9 My favorite subject is science(第1课时)导学案 (新版)人教新目标版

Unit 9 My favorite subject is science.类别课程标准要求掌握的项目单元话题 1.Talk about preferences 2.Give reasons重点单词1.favorite(adj. & n.)2.subject(n.)3.P.E.(n.)4.science(n.)5.music(n.)6.math(n.)7.Chinese(n. & adj.)8.geography(n.)9.history(n.)10.why(adv.)11.because(conj.)12.Monday(n.)13.Friday(n.)14.Saturday(n.)15.free(adj.)16.cool(adj.)17.Tuesday(n.)18.Wednesday(n.)19.Thursday(n.)20.Sunday(n.)21.A.M.22.P.M.eful(adj.)24.from(prep.)25.Mrs.26.finish(v.)27.lesson(n.)28.hour(n.)重点词组1.my favorite subject2.have P.E.3.play games with sb.4.the next day5.think of6.after that7.from … to …8.thank you for …9.on Friday afternoon重点句式1.—What’s your favorite subject?—My favorite subject is science.2.—Why do you like P.E.?—Because it’s fun.3.I like Monday because I have P.E. and history.4.That’s for sure.5.—What’s her favorite sub ject?—Her favorite subject is art.6.—Why does Bob like history?—Because it’s interesting.7.Is that OK with you?单元语法What/Why/When/Who questions 课时分解第一课时知识目标类别课时要点重点单词fav orite(=favourite)(adj.)特别喜爱的(n.)特别喜爱的人或事物science(n.)科学Chinese(n.)语文;汉语(adj.)汉语的;中国的why(adv.)为什么because(conj.)因为Saturday(n.)星期六重点词组my favorite subject我最喜欢的科目have P.E. 上体育(课)play games with sb.和某人一起玩游戏the next day第二天重点句式—What’s your favorite subject?你最喜欢的科目是什么?—My favorite subject is art.我最喜欢的科目是美术。

Unit 9 My favorite subject is science

Unit 9 My favorite subject is science

重点词组
1.play games with us 2.the next day 3.for sure 4.be busy 5.on Friday 6.have history 7.after that 8.from…to… 9.have an art lesson 10.for two hours
《必考点·必提分》
Unit 9
人教新目标英语七年级上册
目录
重点单词 重点句子
重点词组 重点语法
重点单词
1.favorite adj.&n.(=favourite)特别喜爱的→favorite subject最喜 爱的科目
2.subject n.学科;科目 3.science n.科学→scientist n.科学家→scientific adj.科学的 4.P.E.n.(=physical education)体育→have P.E.上体育课 5.music n.音乐;乐曲→a piece of music一首乐曲→listen to
上班?
重点语法
4)爱问时间的when when是疑问副词,意为“什么时候,何时”,回答when引 导的特殊疑问句,不一定指出具体的时间点,而回答what time引导的问句,则必须说出具体的时间点。
重点句子
2)lesson n. 课;一节课 I can't go with you. I have a lesson at 9:30 this morning. 我不能和你一块去。我今天上午9:30有课。 lesson n. 教训 Can you teach him a lesson? 你能给他一个教训吗?
重点单词
14.free adj.空闲的→(反义词)busy adj.忙碌的;无暇的 →freely adv.自由地;无拘无束地

七年级英语上册Unit9Myfa...

七年级英语上册Unit9Myfa...

七年级英语上册Unit9Myfa...Unit 9 My favorite subject is scienceSelf CheckⅠ. 单项选择。

( )1. I think it is ________ useful book.A. anB. aC. theD. /( )2. —Why do you like English? —Because I think it is very ________.A. usefulB. difficultC. tidyD. boring( )3. The dictionary is ________ for my daughter.I want to buy it.A. coolB. interestingC. usefulD. freeⅡ. 根据汉语意思完成下列句子,每空一词。

4. ——数学难吗?——是的,但很有用。

—Is math __________?—Yes. But it is very __________.5.我们找到了一张有用的卡片。

We find __________ __________ card.Ⅰ. 单项选择。

( )1. —When does your school ________ in the afternoon?—At 4:00. And after school I always play soccer with my classmates.A. haveB. takeC. finishD. kn ow( )2. —When will you finish ________ computer games?—At 9:30.A. playingB. playsC. playD. to play( )3. Our last class ________ at 11:00 in the morning.A. hasB. haveC. finishD. finishesⅡ. 根据汉语意思完成句子,每空一词。

人教版新目标七年级上册英语课本-第九单元精选全文

人教版新目标七年级上册英语课本-第九单元精选全文

精选全文完整版(可编辑修改)Unit 9 My favorite subject is science.1aMatch the words with the pictures.将单词与图片匹配。

1. P.E. C2. art3. science4. music5. math6. Chinese7.geography8.history—1b Listen and circle the subjects you hear in 1a.听录音,在活动1a中圈出你听到的学科。

1c Practice the conversation with your partner. Then make your own conversations.练习下面的对话。

然后与同伴编新对话。

A: What’s your favorite subject? A:你特别喜爱的科目是什么?B:My favorite subject is art. B:我特别喜爱的科目是美术。

2a Listen and put the conversation in order.听录音,为句子编号,组成对话。

2b Listen and match the subjects you hear with the descriptions.听录音,将学科名称与形容词匹配。

Subject Description Word1. art a. fun2. science b. interesting3. music c. boring4. P.E. d. difficult5. math e. relaxing6. geography7. history2c What do you think of the subjects above? Make your own conversations using the words in 2b.你对上述学科的看法是什么?与同伴用2b中的单词编对话。

七年级英语上册 Unit 9 My favorite subject is science Section B课件 (新版)人教新目标版

七年级英语上册 Unit 9 My favorite subject is science Section B课件 (新版)人教新目标版

Section B
句 型 4.那对你来说合适吗?Is __t_h_a_t ___ OK ___w_i_th___ you? 在 5.感谢你的电子邮件。__T_h_a_n_k__ you ___fo_r____ your e-mail. 线
Section B
根据课文内容,判断正(T)误(F)。 课 ( F )1.Jenny thinks math is difficult. 文 ( F )2.Yu Mei has science at 10:00 on Friday. 初 ( T )3.After lunch Yu Mei has Chinese on Friday. 探 ( F )4.Yu Mei's art lesson finishes at 1:30.
2 My classes finish at 1:50, but after that I have an art lesson for two hours.我学校的课(下午)1点50分结束,但那之后我要上一节两 个小时的美术课。 [探究] (1)finish后接名词、代词或动名词,意为“完成……”。 Xiao Feng usually finishes doing his homework at 7:00 p.m. 肖枫通常晚上7点钟完成作业。 (2)“__f_o_r ____+时间段”表示持续一段时间。
12.小时/ˈaʊə(r)/__h_ou_r____
Section B
1.在周五下午 __o_n_F_r_id_a_y_a_ft_e_rn_o_o_n 2.生日聚会 ___a__bi_r_th_d_a_y_p_a_rt_y__ 短 3.上数学课 ___h_a_v_e _m_a_th_______ 语 4.在星期一 __o_n_M__o_n_d_ay_______ 互 5.have an art lesson__上_艺__术__课_________ 译 6.from…to… _从__…_…__到__…_…_______ 7.after that ___在_那__之_后_________ 8.for two hours ___两_个__小_时_________

Unit9+My+favornA(1a-1c)+课件+2023-2024学年人教版英语七年级上册+

Unit9+My+favornA(1a-1c)+课件+2023-2024学年人教版英语七年级上册+

Brainstorming
Chinese …
English
geography
subjects
science
math
history
art
P.E.
They are useful. /'ju:sful/ adj. 有用的;有益的
music
2a
What do you think of these subjects? Write a description for each one.
/activities 12:20 to 1:10
2:35 to 3:15 3:30 to 4:10 4:20 to 5:00
Dear Jane, It’s Tuesday, November 11. I’m really busy!
At 8:00 I have math. I don’t like math. Then at 9:00 I have science. It’s difficult, but interesting.
from…to… 从……到……
from
Monday t…o Friday
finish /'finiʃ/ v.完成;做好
hour/'auə / n.小时;钟头
2b
What's the girl's name?
What' she doing(正在干什么)?
Who is she writing to (写给谁)?
lunch Chinese
art lesson
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
单击M此处ak编e辑a母s版u文rv本e样y 式
Monday
Time

七年级英语上册 Unit 9 My favorite subject is science Section A课件 人教新目标版

七年级英语上册 Unit 9 My favorite subject is science Section A课件 人教新目标版
老师没提了一个问题,同学们就应当立即主动地去思考,积极地寻找答案,然后和老师的解答进行比较。通过超前思考,可以把注意力集中在对这些“难点”的理解 上,保证“好钢用在刀刃上”,从而避免了没有重点的泛泛而听。通过将自己的思考跟老师的讲解做比较,还可以发现自己对新知识理解的不妥之处,及时消除知识 的“隐患”。
Bob:Mr.Hu...鲍勃:胡老师…… [解读1] 句中的who’s是who is的缩写形式。who是疑问代词的 主格形式,意为“谁”,其引导的特殊疑问句是对人的提问。 —Who’s the man?那人是谁? —He’s my uncle.他是我的叔叔。
Who gets up at six o’clock? 谁在六点钟起床?
二、同步听课法
有些同学在听课的过程中常碰到这样的问题,比如老师讲到一道很难的题目时,同学们听课的思路就“卡壳“了,无法再跟上老师的思路。这时候该怎么办呢?
如果“卡壳”的内容是老师讲的某一句话或某一个具体问题,同学们应马上举手提问,争取让老师解释得在透彻些、明白些。
如果“卡壳”的内容是公式、定理、定律,而接下去就要用它去解决问题,这种情况下大家应当先承认老师给出的结论(公式或定律)并非继续听下去,先把问题记 下来,到课后再慢慢弄懂它。
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[解读3] have在这里与学科搭配,表示“上某一学科的课”。 We have art on Tuesday and Thursday. 我们在星期二和星期四有美术课。 拓展have一词多义
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4.Frank:Who’s your P.E.teacher?(教材P50)弗兰克:你的体育老 师是谁?
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