影视传媒专业艺考即兴评述PPT课件

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即兴评述ppt课件

即兴评述ppt课件
(2)“没有规矩,不成方圆” (3)“酒香不怕巷子深” (4)“千里之行,始于足下” (5)“水能载舟,亦能覆舟”
(6)“路遥知马力,日久见人心”
(7)“愚公移山”
(8)“学而不思则罔,思而不学则殆” (9)“越是民族的,越是世界的” (10)“鱼和熊掌不可兼得” (11)“生活中不是缺少美,而是缺少发现美得眼睛”
观点:高中生谈恋爱是不对的。 其一,危害性:影响学习;有碍身心健康;影响风气; 辜负父母老师的期望等等。 其二,如何解决这一问题:中学生自身;家庭;学校; 社会。 其三,结论:树立远大人生理想和目标;发奋学习,立 志成才。
准备完提纲如果还有时间,可以再把开头的话和结尾收 场的话想一想,争取设计得精彩一些。诗人杜甫说得好: “语不惊人死不休”,所以要重视开好头,收好口。
(7)谈谈东西方文化的差异
(8)你如何看待公车私用的现象 (9)谈谈你眼中的河南人 (10)你如何看待中国年味儿越来越淡的现象 (11)谈谈对王家岭矿难的反思
(12)福建南平特大杀人案——郑明生
(13)玉树地震的启示
人生感悟
(1)幸福是什么 (2)你怎样看待时间与生命 (3)谈谈你对自信和自负的理解 (4)你最想感谢的一个人
(12)“业精于勤荒于嬉”
(13)“巧妇难为无米之炊”
文艺体育
(1)谈谈对本届“世界杯”的感悟
(2)谈谈你对“科技奥运”的理解 (3)谈谈你对“人文奥运”的理解 (4)谈谈你对“绿色奥运”的理解 (5)谈谈你对中国足球的看法
(6)足球与黑哨
(7)谈谈你喜欢的一种艺术形式
(8)谈谈你最喜欢的一幅照片 (9)谈谈你最喜欢的一位画家 (10)谈谈你最喜欢的一位导演 (11)谈谈你最喜欢的一位主持人
(6)中学生应该为环境保护做些什么

编导艺考课件——话题评述、即兴评述

编导艺考课件——话题评述、即兴评述
2.把小龙虾专业仅仅理解为“学如何做小龙虾”未免太过狭隘了,此专业除了烹饪工艺与营 养之外,还融合了很多教学内容,包括英语、计算机、管理学等公共课程。
3.根据市场的需求及时调整专业设置,让专业随着产业的发展而调整,本就是高职院校的教 学任务。只要有充分的前提论证、拥有相应的师资条件,开设何种专业属于高校的自主权 利范畴。而以就业为导向,也是高等职业教育应坚持的办学方向。
1. 摆明自己的态度
“看到这个问题,我觉得很沉重” “这个新闻让我非常难过” “为何此类问题频频发生?” “我们总是在事后总结?” “该如何做到事前的避免?”
2.从当事者的角度去分析
在事件中,涉及了哪几方?为何会发生类似的事件? 在事件中,他所承担的角色是什么?所受到的影响是什么?
3.事件中涉及到的部门
4. 阳光式结尾:
✓ 不要空谈解决问题,光是官话套话的呼吁、号召 ✓ 举出具体对策,发达国家是否有成功案例可供我们借鉴 ✓ 通过政府发布新闻稿件或微博热议—— 此种现象是否引起了大众的重视 ✓ 不要一味抱怨,给出解决路径+描绘美好希望
1.仔细审题,提炼观点 2.谋篇布局,把握结构
是什么(提出问题) 为什么(分析原因)—— 从各个角度进行分析。 怎么办(如何解决) 最后总结(进行呼吁)
以“慰安妇”为题材的纪录片《二十二》上映后,票房高达1.71亿元,刷新 了国产纪录片的票房记录,请谈谈这部电影票房如此高的原因?
角度:电影本身的优势、传播方式、历史的敬畏感
1.《二十二》触及到了绝大多数观众的内心深处,是对那段残酷历史的反思和铭记,而不是 一味地调动自身高涨的民族情绪。电影努力让故事真正回归到“人”本身,反而更体现出历 史的厚度和人性的思考。
2. 开门见山:
(1)题目要求的是,针对某个事件、现象,谈谈你的看法。 千万不要一开口,就绕过自己,谈别人的经历!

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即兴评述的方法ppt课件

即兴评述的方法ppt课件
24
总结:
• 透过现象看本质,跳出问题看问题。实际上就是要 求考生在平常训练时,对题目要多问几个为什么, 多想几种评述的可能性,尽量把思考向纵深处延展, 已达到发现规律、揭示核心、拓展深度的目的。
25
(四)注意评述的有效性
• 即兴评述除了要有话说、有态度等要求外,还有一个非常重要的 要求,即兴评述的有效性。
• 以之前引起热议的“中国式过马路”这个题目为例。
• 关于这个话题的审题立意,我们首先思考的是什么是“中国式过 马路”?以及为什么它会成为话题并引发热议?
2
• 中国式过马路,是网友对部分国人集体闯红灯现象的一 种调侃,即“凑够了一拨人就可以走了,过马路与红绿灯 无关。”该说法一经传播,立刻引发了网友对交通规则、 国民素质和安全意识的大讨论。随着话题讨论的不断深 入,大家也逐渐意识到“无视红绿灯凑齐一拨就可以过马 路”的行为只是表象,其背后的深层关注点应该落在“中 国式”这个词上。
30
总结:
• 对于有一定争议的话题或事件,若从正、反面论述得当 都能成立的话,那就一定要注意往正面进行论述。因为 播音员主持人是党和政府的喉舌,所以不管从哪方面说, 导向和立场都必须正确,价值观也必须能够为社会道德、 法律法规和主流意识所认可。
31
• (1)“从众心理”影响下安全意识的淡漠。认为只要人多,司机 肯定不敢撞。而交通安全,却又从来都不是单向的,它关系到所 有行走在路上的交通参与者的安全。中国式横穿马路,为图一时 方便,却将自己与同行路人、过路司机等交通参与者的生命安全 置之度外,这不仅是违章,更是对生命漠视的表现。
5
• (2)“从众心理”影响下规则意识的淡漠。我们国家素来不缺少 规矩、规则以及法律。缺少的却往往是对规矩、规则乃至法律的 尊重与执行。所以解决类似“中国式”的问题,核心不在于如何建 立更多的规矩或惩罚细则,而在于怎样将那些连孩子都懂得基本 规则落实践行。

即兴评述讲稿ppt课件

即兴评述讲稿ppt课件
要求:表述时,体态落落大方,思路清晰,话语流畅。 注意语速不要太快或者太慢,声音放开。
寒假来临,不少的高中毕业生和大学 在校生 都选择 去打工 。准备 过一个 充实而 有意义 的寒假 。但是 ,目前 社会上 寒假招 工的陷 阱很多
如何来说即兴评述
首先要审题。
拿到题目清楚题目要你评述什么内容。
(关键词是什么?) 例如: “我看酒后驾车”() “我看学生给老师下跪”() “手机的好与坏”()
总分总法
我看炫富女孩郭美美 总:概述事件 说明这是一种不好的社会现象 分:一般分为两到三个论点
郭美美事件显示了炫富的社会问题,代表了当代 人攀比和虚荣的心理。
对青少年产生了较坏的影响。举类似例 子并加以说明。
社会应予以什么样的关注 总:作为学生我们的态度。
寒假来临,不少的高中毕业生和大学 在校生 都选择 去打工 。准备 过一个 充实而 有意义 的寒假 。但是 ,目前 社会上 寒假招 工的陷 阱很多
即兴评述题目分类主要有
题目型:(没有分析材料只有题目) “我看环 保”“谈我最喜欢的一档电视节目”“谈我最尊敬的 人”
材料型(有一定的材料背景)“我看酒后驾车”“我 看本拉登之死”“我看学生给老师下跪”“名人代言 问题”
议论型(针对一种现象谈观点)“学历重要还是能力 重要”“只有上大学才有出路吗?”“高中生改不改 使用手机?”
没有规矩不成方圆 你如何看待利比亚战争? 竞争与合作 细节决定成败 如何看待炫富女孩郭美美?
平时要注意自己收集一些社会现象, 时间,多看新闻。然后针对这些事 件进行评述。
向,言之有理,结构清晰就可以。 可对着镜子多练习。平时要多关注时事。 下面我们来试着练习一下。
寒假来临,不少的高中毕业生和大学 在校生 都选择 去打工 。准备 过一个 充实而 有意义 的寒假 。但是 ,目前 社会上 寒假招 工的陷 阱很多

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第三章 单击添加文字标题源自单击此处添加文字标题0 1
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即兴评述讲稿PPT课件

即兴评述讲稿PPT课件
不强都不行。
第23页/共50页
※注意联系材料和自身实际
• 即兴评述是一种小议论文。既然是文章就要表达一定的观点, 说明一定的道理。理论和实践要相结合。
• 谈论话题一定要结合材料来谈。不然议论就成了空中楼阁。但也不是大段讲述材料,而是在议论中穿插材 料。材料也可能成为你的一点论据,除此以外还要举出其他类似与材料的能支持论点的论据。
机影响学习等) • 第三段总结:我们要合理使用手机,加强自我监督等。
第21页/共50页
即兴评述时要注意的问题
•一:有述无评或者有评无述 不要只叙述材料,即兴评述不是讲故事。 也不要只评论不联系材料,即兴平时不是 新闻评说。
第22页/共50页
• 不要跑题 和写作文一样。要弄清关键题意.
• 例如:高中生是否该使用手机? 关键词是“高中生和手机” 如果离题,只谈手机的好与坏或者高中生自制力
机,随时灿烂,不该是警惕的小刺猬。
第9页/共50页
逻辑标准:自圆其说
• 无法自圆其说的评述,其结论不能说服他人。而怎么才算自圆其说?我们以下例说明:杨澜当年考正大综 艺的主持人。考官问:“你敢不敢穿三点式?杨澜是这么回答的:“这个不是敢不敢的问题,而是一个得 不得体的问题。如果在美国西海岸的浴场上,穿三点式是很自然的事,如果在民风淳朴的山村大街上,穿 三点式是对哪里人的感情的一种亵渎。如果在浴场里,穿三点式纯属多余。
第7页/共50页
第二节 即兴评述的整体评价标准(即
• 标准模糊
以什 • 标准混乱 么眼光看待即兴评述)
• 不成系统 例 在一次选香港小姐的决赛中,主持人提了这样一个难题“假如你必须在肖邦和希特勒两个人 中间,选择一个作为终身伴侣的话,你会选择哪一个呢?
• 选手是这样回答的

即兴评述示例PPT学习课件

即兴评述示例PPT学习课件

2020/3/5
12
• 当然我也想说,这样的比较其实也是价值观发生偏差的一种表现。 之所以题中谈到了距离,说明在主观意识里,已经将苹果六代与 六袋苹果从价值上进行了区别对待,大有一种贵的似乎就是更好 的感觉。而我们在消费时到底应该如何选择呢?在我看来,在考 虑到经济能力及购买力的情况下,真正需要的才是应该选择的; 也只有适合自己的才是最好的选择。
• 由此可见,认得需求在不用时段、不同情况下是会有所转化的。 购买六袋苹果的人不一定没有能力购买苹果六代,也许只是因为 他此刻没有这方面的需求。反之,购买苹果六代的人也不一定就 不会购买六袋苹果,或许只是他此刻并不需要。
2020/3/5
10
• 所以,题中谈到的这个距离,本就算不上距离,而只是各人在不 同时刻的不同需求罢了。
2020/3/5
14
(三)图片类评述
• 图片评述时近年电视新闻类节目中兴起的一种节目表现 手法,也频繁出现在的播音主持考试当中。
• 这类题型一般包括新闻图片和新闻漫画两种类型。主要 考察学生读图解图、观察发现、分析理解、信息补充与 即兴组织言语表达观点的能力。
2020/3/5
15
• 常见的解图模式是: • (1)抓住视觉信息焦点观察细节、理解揣摩、确定解图切入点。 • (2)准确提炼观点,并深挖内涵 • (3)探寻表象背后的深层实质 • (4)联系实际填充外围信息,紧扣观点,发表议论。
• 所以话题中多谈到的距离,在我看来,只是人们在不同需求支配 下的不同选择罢了,先决条件不同,又如何能谈的上距离呢?当 然也就更说不上遥远了。
2020/3/5
13
• 题目2: • 《谈友谊》 • 评述提示: • (1)引入话题 • (2)针对话题提出个性化观点,并加以议论 • (3)引用例证印证观点

影视传媒PPT模板 (2)

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Iron Patriot
pptniu Rhodes
pptniu Roddy, pptniu is a few trusted friends, the vast majority of the time to be patient with the impulse of the impulse of the genius. With the armor from pptniu, he became a steel patriot when he was dressed.
Black Widow
Natasha Romanoff
Natasha Romanoff was born in Stalingrad, the former Soviet Union, since childhood by the former Soviet Union agents trained agents, like the deadly poisonous spider "black widow", before defecting back Soviet spy organization "red room", to join the Avengers.
Spider-Man
Peter Parker
Peter Parker is the United States an ordinary student, after the accident was a radioactive infection of the spider bite, get the spider general super ability, from the incarnation of Spider-Man guard New York.

影视传媒专业艺考即兴评述

影视传媒专业艺考即兴评述
练到一定程度,即兴评述的能力就会大大提高,得心应手,游刃有余。
第10页/共12页
练习
• 1、《王者荣耀》是娱乐大众还是陷害众生 • 2、冯小刚:垃圾电影多是因为垃圾观众多,你怎么看
第11页/共12页
感谢您至家庭出身,更深一步的会对比同类作品),即兴评述中要求的看,就是积累,在每看到一个类似消 息的时候就应该有意识的积累归类,和其他同类事件比,有何相似之处,有何不同之处,进行横向和纵向 的对比,以及有关核心事件的相关消息(非八卦消息)。
第6页/共12页
• 多想,此处的多想不是闭门造车的胡思乱想,而是变换不同的角度,给自己假设不同的身份,同一个问题, 国家/掌权者/上位者/权力部门/监管部门/会如何看待,普通民众会如何看待,第三方机构会如何看待;或 者说 政治角度如何了,经济角度如何了,文化角度如何了,社会角度如何了;再或者正面如何,反面如何。
第8页/共12页
练习方法
• 一是要从小故事的复述练习开始锻炼口语能力 • 二是在平时多关注身边的生活小事。
第9页/共12页
注意事项
• 即兴评述准备时切不可试图把要说的每一句话都想好,因为无论是主观上和客观上都做不到这一点。 • 另外,先要踏踏实实地熟悉本题所介绍的这套程序和方法,然后可以随时随地进行练习。功到自然成,训
第4页/共12页
简单的方式
• 开头(话题引入) • 中间(提出问题或质疑并深度挖掘核心内容+第一次点出观点+
同类事件【新闻】比较+第二个同类事件比较) • 结尾(再次点明中心+表明自己观点+解决方案+个人希望)
第5页/共12页
关键
• 多看、多想、多问。 • 多看,不是泛泛的看,我们在处理自备稿件的时候,会查阅相关的资料(创作的时代、背景、作者平生际

即兴表演ppt课件

即兴表演ppt课件

节奏掌控
节奏感强
通过语言的快慢、语调的高低等 ,表现出节奏的变化和韵律感。
节奏流畅
保持节奏的流畅性和连贯性,避 免出现突兀和生硬的情况。
节奏把握
根据表演的需要,合理把握节奏 的快慢和强弱,以达到最佳的表
演效果。
03
即兴表演训练方法
观察力训练
观察力
通过观察身边的事物、人物和环 境,培养敏锐的观察力,以便在 即兴表演中更好地捕捉细节和情 境。
练习方法
进行朗读练习、角色扮演练习等,以提高语言表达能力和语音语调的掌控能力。
情感表达训练
情感表达
通过深入体验和表达情感,培养真实 、生动的情感表达能力,以便在即兴 表演中更好地塑造角色和传达情感。
练习方法
进行情感表达练习,如表达喜怒哀乐 等基本情感,以及在即兴表演中运用 这些情感。同时,通过观察和体验生 活中的情感细节,提高对情感的敏感 度和表达力。
详细描述
即兴表演是指在没有任何预先排练或剧本的情况下,演员在 舞台上根据给定的主题、情境或观众的提议,即兴创作和表 演的一种表演形式。它要求演员具备快速反应、创造性思维 和良好的表演技巧。
即兴表演的特点
总结词
即兴表演具有即时性、创造性、互动性和风险性的特 点。
详细描述
即兴表演的即时性是指演员必须在没有预先准备的情况 下,根据现场情境和观众的反应,即兴创作和表演。创 造性则是要求演员具备丰富的想象力和创新思维,能够 快速产生新的创意和表现方式。互动性是指即兴表演中 演员与观众之间的直接交流和反馈,这种互动能够增强 观众的参与感和体验感。而风险性则是因为即兴表演没 有预先的剧本或排练,演员需要承担一定的不确定性和 失败的风险。
反应力训练
反应力

影视传媒讲义之影视评论PPT课件

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CHENLI
19
如何选镜头?
• 选取你印象最深的镜头; • 选取多次重复出现的镜头; • 选取两极镜头; • 选取细节镜头; • 开场镜头和结尾镜头; • 高潮镜头。
CHENLI
20
评论角度之主题
• 导演试图告诉我们什么?
• 我们观看影片感悟到什么?
创作者对生活的认识、态度、情 感和审美观念,带有明显的个人 主观色彩和风格样式;
1
什么是影视评论?
• 影视评论就是观众在观看完电影 以后的所感所想。相对于专业人 员来说,电影评论也可以写成复 杂详细的电影分析。影片分析的 最终目的即在于使人深入理解一 部作品后,能更加欣赏它。相对 于此,电影评论就可以宽松很多, 评论者只要找出可欣赏点,在自 己可理解范围内进行评论即可。
CHENLI
• 影片中的人物外形不但要符合 影片的叙事,还要有鲜明的特 征。
CHENLI
30
《我的父亲母亲》、《举起手来》 章子怡扮演的母亲外形; 潘长江扮演的鬼子外形; 郭达扮演的农村大叔形象。
《英雄》《和你在一起》 张曼玉扮演的飞雪的外形; 王志文扮演的江老师的形象。
CHENLI
31
人物景别表现
• 某一个人在电影的表现中,有 时更多的是用某一种特定的景 别处理。目的是想充分利用镜 头的景别,着重对人物进行心 理,情绪、表情的描写,即便 是某一个人物用多种景别处理 画面,或者是众多的人物分别 用不同的景别加以表现,也是 要对人物进行性格和心理的刻 画。
艺术作品的最大特点就是用一件 普通的故事,宣扬一种极有意义 的思想,折射出丰富的思想内涵, 照耀和抚慰人们的心灵,从而提 升和净化人们的精神境界。
CHENLI
21
• 意蕴就是作品里面渗透出来的 理性内涵。比如说作品中渗透 的情感,比如说作品中表现出 来的一种风骨,表现的人生的 某种精义,或者某种主旨。

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The user can demonstrate on a projector or computer, or print the presentation and make it into a film to be used in a wider field
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第二 季度
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第三 季度
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第四 季度
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.
3
• 即兴评述实际上就是一篇口头小议论文,准备的 时间也不长。即兴评述的题目都是议论性的,内 容的范围基本上都在高中生的知识、常识、时事 水平的范围之内。
• 例如:如何理解酒香不怕巷子深

如何看待榆林产妇跳楼事件

谈谈你喜欢的高中老师
.
4
常见公式
• 是什么——为什么——怎么办
• 需要说明的是,目前考生存在的一大问题就是:缺少 “套路”或者过度使用• 1、《王者荣耀》是娱乐大众还是陷害众生 • 2、冯小刚:垃圾电影多是因为垃圾观众多,你怎么看
.
12
.
8
• 多问,不止是多向别人请教,而是在看和想之后,多问 自己为什么。前不久天津大妈摆射击气球的摊儿被判刑 了,你自己怎么看,按照刚才的思路思考一下,以前就 没有摆摊干这个的吗?有。那以前为什么没事?这条相 关条令是忽然颁发的吗?类似事件最近只有这一起 吗?…………等等,然后从你认为有价值、有论点、能 与他人区别开又有话可说的观点和问题上进行深挖。要 有意识的训练自己说话的逻辑性,善用第一、第二、第 三、第四(首先、其次、再次、最后),尽量让语言精 练,短短三分钟的表达时间内,少说废话,不说错话,
• 所谓的“套路”,我们在这称其为思路、模式、公式等, 大多数考前培训班老师都会教学生,即兴评述=是什么、 为什么、怎么办,这也不无道理,毕竟分析一个问题这 三点是必要的,但后期过分地依赖这种模式只会禁锢考 生的思维能力,跳不出这个“圈子”,反而抓不到问题 本质。
.
5
简单的方式
• 开头(话题引入) • 中间(提出问题或质疑并深度挖掘核心内容+第 一次点出观点+同类事件【新闻】比较+第二个同 类事件比较) • 结尾(再次点明中心+表明自己观点+解决方案+ 个人希望)
.
6
关键
• 多看、多想、多问。 • 多看,不是泛泛的看,我们在处理自备稿件的时候,会
查阅相关的资料(创作的时代、背景、作者平生际遇甚 至家庭出身,更深一步的会对比同类作品),即兴评述 中要求的看,就是积累,在每看到一个类似消息的时候 就应该有意识的积累归类,和其他同类事件比,有何相 似之处,有何不同之处,进行横向和纵向的对比,以及 有关核心事件的相关消息(非八卦消息)。
即兴评述
龙行教育乔港
.
1
• 即兴评述的目的是考查应考者快速思维和组织语 言的能力、口语的表达能力以及临场不慌的心理 素质。
• 它要求考生思维敏捷,快速组织语言能力强,记 忆力强,同时,它也是对考生知识功底、文化素 质的检验。
.
2
• 即兴评述在没有时间准备或者准备时间有限的情 况下要完成两个内容:一个是“述”;一个是 “评”。
.
7
• 多想,此处的多想不是闭门造车的胡思乱想,而是变换 不同的角度,给自己假设不同的身份,同一个问题,国
家/掌权者/上位者/权力部门/监管部门/会如何看待,普通 民众会如何看待,第三方机构会如何看待;或者说 政治 角度如何了,经济角度如何了,文化角度如何了,社会 角度如何了;再或者正面如何,反面如何。
保证表达的金字塔结构。
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9
练习方法
• 一是要从小故事的复述练习开始锻炼口语能力 • 二是在平时多关注身边的生活小事。
.
10
注意事项
• 即兴评述准备时切不可试图把要说的每一句话都想好, 因为无论是主观上和客观上都做不到这一点。
• 另外,先要踏踏实实地熟悉本题所介绍的这套程序和方 法,然后可以随时随地进行练习。功到自然成,训练到 一定程度,即兴评述的能力就会大大提高,得心应手, 游刃有余。
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