中考化学真题分类汇编 (25)

合集下载

2019年中考化学试题分类汇编 - 物质的分类(物质的多样性)

2019年中考化学试题分类汇编 - 物质的分类(物质的多样性)

课时14.物质的分类(物质的多样性)一、选择题目2.(2019湖南省岳阳市,25,3分)下列物质属于纯净物的是A. 干冰B. 石油C. 生理盐水D. 水泥砂浆【答案】A【解析】本题考查纯净物和混合物的判定。

纯净物是由一种物质组成的,混合物是由两种或两种以上的物质组成。

干冰是固态的二氧化碳,只含有一种物质,所以属于纯净物;石油是多种物质组成的混合物;生理盐水是氯化钠的水溶液,所以是混合物;水泥砂浆是水泥、砂子等物质组成的混合物。

故答案选A。

【知识点】物质的分类3.(2019广西省百色市,3题,2分)化学与生活密切相关.生活中的下列物质属于纯净物的是A.食醋B.牛奶C.酱油D.蒸馏水【答案】D【解析】食醋中含有醋酸和水等多种物质,故A是混合物;牛奶中含有蛋白质、水等多种物质,B 属于混和物;酱油中含有食盐、水、氨基酸等多种物质,C属于混合物;蒸馏水是一种物质组成的,故D属于纯净物.【知识点】混合物纯净物2.(2019四川省雅安市,2,3分)下列物质属于纯净物的是()A.不锈钢B.澄清石灰水C.空气D.氧化钙【答案】D【解析】纯净物只由一种物质组成,混合物由两种或两种以上的物质组成;A中的不锈钢为碳、铬、镍等组成的合金,属于混合物;B中的澄清石灰水为氧化钙与水形成的溶液,属于混合物;C中的空气主要含有氮气、氧气、二氧化碳、水蒸气等气体,属于混合物;D中的氧化钙是由钙元素与氧元素形成的化合物,属于纯净物;故选D。

【知识点】混合物与纯净物的辨析2.(2019云南省昆明市,2,2分)下列属于纯净物的是( )A.加碘食盐B.豆浆C.酱油D.冰【答案】D【解析】纯净物是由一种物质组成的物质,混合物是由多种物质组成的物质;据此结合常见物质的组成成分逐项分析。

A.加碘食盐中含有多种物质,属于混合物,故A不符合题意;B.豆浆中含有水、蛋白质等物质,属于混合物,故B不符合题意;C.酱油中含有多种物质,属于混合物,故C不符合题意;D.冰是水的固态,只含有一种物质,属于纯净物,故D符合题意。

化学中考试题分类汇编:分子与原子(含答案)

化学中考试题分类汇编:分子与原子(含答案)

化学中考试题分类汇编分子与原子一.选择题1.(2015•绵阳)下列各种粒子,不带电的是()A .原子核B.质子C.中子D.电子考点:原子的定义与构成.专题:物质的微观构成与物质的宏观组成.分析:根据原子不显电性,是由原子核和电子构成的,原子核带正电,电子带负电,原子核是由质子和中子构成的,其中质子带正电,中子不带电,进行分析判断.解答:解:原子不显电性,是由原子核和电子构成的,原子核带正电,电子带负电,原子核是由质子和中子构成的,其中质子带正电,中子不带电.A、原子核带正电,故选项错误.B、质子带正电,故选项错误.C、中子不带电,故选项正确.D、电子带负电,故选项错误.故选:C.点评:本题难度不大,了解原子的构成、构成原子的粒子的带电情况是正确解答本题的关键.2.(2015•咸宁)构成物质的粒子有分子、原子和离子,有关这三种粒子的说法错误的是()A.分子和原子都在不断运动,而离子是静止的B.同种原子可能构成不同种分子C.同一元素的两种粒子,其原子核内质子数一定相同D.当原子失去或者得到电子后,其性质发生了改变考点:分子的定义与分子的特性;原子的定义与构成;分子和原子的区别和联系;原子和离子的相互转化.专题:物质的微观构成与物质的宏观组成.分析:A、根据构成物质的微粒都在不停地运动解答;B、根据分子是由原子构成的解答;C、根据元素是质子数(即核电荷数)相同的一类原子的总称,决定元素种类的是质子数(即核电荷数),据此进行分析判断.D、根据当原子失去或者得到电子后,变成了离子解答.解答:解:A、构成物质的微粒都在不停地运动,分子和原子都在不断运动,而离子也是运动止的,故错误;B、分子是由原子构成的,同种原子可能构成不同种分子,如氧原子可以构成氧分子和臭氧分子,故正确;C、元素是质子数(即核电荷数)相同的一类原子的总称,决定元素种类的是质子数(即核电荷数),若两种原子属于同种元素,它们的原子核内的质子数一定相同,故正确;D、当原子失去或者得到电子后,变成了离子,性质发生了改变,故正确.答案:A点评:本题难度不大,掌握元素的概念和不同种元素之间的本质区别是质子数不同、单质的特征等并能灵活运用即可正确解答本题.3.(2015•东营)下列推断正确的是()A.在加压条件下,6000L氧气可装入容积为40L的钢瓶中,由此推断氧气分子变小了B.蔗糖在热水中的溶解速度更快,由此推断在受热情况下分子运动速率加快C.中和反应生成盐和水,由此推断生成盐和水的反应一定是中和反应D.碱能使酚酞试液变红,由此推断能使酚酞试液变红的物质一定是碱考点:分子的定义与分子的特性;酸碱指示剂及其性质;中和反应及其应用.专题:化学基本概念和原理;常见的酸酸的通性;常见的碱碱的通性.分析:根据分子间有间隔,气体受压后,分子间隔变小,气体的体积减小,蔗糖在热水中的溶解速度更快,是因为受热情况下,分子运动速率加快,中和反应是酸和碱的反应,生成盐和水的反应不一定是酸和碱的反应,碱性溶液能使酚酞变红,有些盐的溶液也显碱性进行解答.解答:解:A、分子间有间隔,气体受压后,分子间隔变小,气体的体积减小.氧分子之间有一定的间隔,在加压时分子之间的间隔变小,故6000L氧气加压后可装入容积为40L的钢瓶中,故选项解释错误;B、蔗糖在热水中的溶解速度更快,是因为受热情况下,分子运动速率加快,故选项解释正确;C、中和反应是酸和碱的反应,生成盐和水的反应不一定是酸和碱的反应,故生成盐和水的反应不一定是中和反应;故选项解释错误;D、碱性溶液能使酚酞变红,有些盐的溶液也显碱性,例如碳酸钠,故此选项错误.故选B点评:本题难度不大,掌握分子的基本性质、中和反应的概念、酸碱指示剂的有关知识是解答此类题的关键.4.(2015•湖州)提起压在容器中水面上方的活塞,容器中的水发生汽化,如图所示.下列选项中,最能表示水汽化后相同空间内粒子分布的是()A .B .C .D .考点:分子的定义与分子的特性.专题:物质的微观构成与物质的宏观组成.分析:根据水汽化属于物理变化,分子组成不变,当物质有液态变为气态时,分子间隔增大进行解答.解答:解:分子之间的间隔决定物质的状态,当由液态变为气态时,分子之间的间隔增大,但分子组成不变,故符合此条件的只有C .故选C点评:知道当物质有液态变为气态时分子间隔增大是解决此问题的关键.5.(2015•重庆)涂改液用量虽少毒性却不小,大多数涂改液在使用时会闻到特殊的气味,从分子的角度可以解释为()A .分子可以再分B .分子之间有间隔C .分子在不断运动D .分子可以构成物质考点:分子的定义与分子的特性.专物质的微观构成与物质的宏观组成.题:分析:根据分子的基本特征:分子质量和体积都很小;分子之间有间隔;分子是在不断运动的;同种物质的分子性质相同,不同物质的分子性质不同,结合事实进行分析判断即可.解答:解:大多数涂改液在使用时会闻到特殊的气味,是因为涂改液中含有的分子是在不断的运动的,向四周扩散,使人们闻到特殊气味.A、由分子的性质可知,使用涂改液时会闻到特殊的气味的主要原因与分子可以再分无关,故选项错误.B、由分子的性质可知,使用涂改液时会闻到特殊的气味的主要原因与分子之间有间隔无关,故选项错误.C、由于分子是在不断的运动的,这是造成使用涂改液时会闻到特殊的气味的主要原因,故选项正确.D、由分子的性质可知,使用涂改液时会闻到特殊的气味的主要原因与分子可以构成物质无关,故选项错误.故选:C.点评:本题难度不大,掌握分子的基本性质及利用分子的基本性质分析和解决问题的方法是解答此类题的关键.6.(2015•上海)有关水分子的叙述正确的是()A.水在固态时分子是静止不动的B.保持水的化学性质的微粒是水分子C.水由液态变成气态时水分子质量变小D.水结冰后体积变大是水分子的体积增大造成的考点:分子的定义与分子的特性.专题:物质的微观构成与物质的宏观组成.分析:A.根据分子在不断的运动来分析;B.根据分子的概念来分析;C.根据物理变化中分子的变化情况来分析;D.根据物质状态转化中分子的变化情况来分析.解答:解:A.分子在固态、液态和气态下都是在不断地运动,故错误;B.分子是保持物质化学性质的微粒,而水就是由水分子构成的,故保持水的化学性质的微粒是水分子,故正确;C.液态的水和气态的水均由水分子构成,分子质量不变,故错误;D.水结冰体积变大是因为水分子间隔变大引起的而不是水分子体积变大,故错误.故选B.点评:本题考查了分子的性质、概念,难度不大.7.(2015•绵阳)把磨得很光滑的铅片和金片紧压在一起,在室温下放置5年后再将它们切开,可以看到它们相互渗入约1mm深.这个现象说明()A.固体分子在不停地运动B.温度越高,固体分子运动越剧烈C.固体分子之间存在着引力和斥力D.固体分子之间只有引力,没有斥力考点:分子的定义与分子的特性.专题:物质的微观构成与物质的宏观组成.分析:根据分子动理论的内容分析答题,物质是由分子组成的,一切物质的分子都在不停地做无规则的运动,组成物质的分子间存在相互作用的引力与斥力.解答:解:两个表面光滑的铅片和金片相互紧压后,它们会黏在一起,是分子在不停地做无规则的运动,彼此进入了对方,这就是扩散现象.故选A.点评:本题考查学生对分子动理论内容的掌握情况,需要结合具体实例进行分析.8.(2015•菏泽)对于下列说法,有关微观解释正确的是()A.水分子是由氢原子和氧原子构成的,氢原子和氧原子能保持水的化学性质B.化学反应过程的实质是分子破裂原子重新组合C.将水加热变成水蒸气,体积变大,是因为水分子体积变大D.花香四溢主要是因为分子间有间隔考点:分子的定义与分子的特性;化学反应的实质.专题:物质的微观构成与物质的宏观组成.分析:A.根据水分子的结构以及分子的概念来分析;B.根据化学变化的实质来分析;C.根据物质状态变化中的分子变化来分析;D.根据分子的性质来分析.解答:解:A.水分子是由氢原子和氧原子构成的,水是由水分子构成的,水分子保持水的化学性质,故错误;B.化学反应的实质是分子分成原子,原子重新组合成新的分子的过程,故正确;C.水变成水蒸气,体积变大是因为水分子的间隔变大的缘故,故错误;D .花香四溢是因为分子在不断的运动引起的,故错误.故选B .点评:解题的关键是分子的特征、性质以及化学变化的实质,难度不大.9.(2015•武汉)小明同学对探究分子性质的实验(图1)进行了改进.如图2所示,试管丁、戊中各有一张每隔2厘米滴有一滴酚酞溶液的滤纸条,装有适量浓氨水的小药瓶固定在橡皮塞上,试管丁中小药瓶上的瓶塞已塞紧,试管戊中的小药瓶上无瓶塞.关于图1、图2中的实验有以下说法:①图2比图1的实验更环保、更节约;②图1和图2的实验均能证明分子在不断的运动;③浓盐酸有挥发性,仅将浓氨水换成浓盐酸也可达到实验目的;④如果丁中没有小药瓶,图2的实验也可达到实验目的;⑤若将戊浸入冰水中,滤纸条不会变红.以上说法中错误的是()A .①②B .③④C .③⑤D .④⑤考点:分子的定义与分子的特性;酸的物理性质及用途;酸的化学性质.专题:科学探究.分析:本题考查了分子的性质,结合分子在不断地运动,同种分子性质相同,不同种分子性质不同来分析解答.解答:解:①图2实验是在密封的小容器内进行的,与图1比较更环保、更节约,故正确;②图1中乙烧杯中的酚酞试液变红色,丙烧杯中的酚酞不变色;图2中丁试管中的滤纸不变色,丁试管中滤纸条上的酚酞变红色,二者均说明分子在不断地运动,故正确;③盐酸不能使无色酚酞试液变色,故错误;④如果丁中没有小药瓶,仍可形成对比实验了,故正确;⑤分子在不同温度下都是在不断运动的,故错误.故C.点评:在解此类题时,首先分析该题考查的知识点,然后结合所学的知识进行解答,该题题型新颖,培养了学生灵活运用知识的能力.10.(2015•湖北)“一滴水中约有1.67×1021个水分子”说明了()A.分子很小B.分子间可以再分C.分子之间有间隔D.分子在不断地运动考点:分子的定义与分子的特性.专题:物质的微观构成与物质的宏观组成.分析:A、根据分子的基本特征结合事实进行分析判断即可.B、结合事实可知在该过程中看分子有没有再分;C、根据分子的基本特征结合事实进行分析判断即可;D、根据分子的基本特征结合事实进行分析判断即可.解答:解:A、一滴水中大约有1.67×1021个水分子,说明分子的体积很小,A正确;B、一滴水中大约有1.67×1021个水分子,分子有没有再分,B不正确;C、一滴水中大约有1.67×1021个水分子,说明分子的体积很小,不能证明分子间有间隔,C不正确;D、一滴水中大约有1.67×1021个水分子,说明分子的体积很小,不能说明分子在不断运动,D不正确;故答案选A.点评:本题难度不大,掌握分子的基本性质及利用分子的基本性质分析和解决问题的方法是解答此类题的关键.11.(2015•漳州)“”示意图可表示的分子是()A .He B.Cl2C.CO D.CH4考点:分子的定义与分子的特性.专题:物质的微观构成与物质的宏观组成.分析:由微观粒子示意图来分析,该物质的一个分子是由两个不同的原子构成的.解答:解:A.氦气是由氦原子构成的,不是由分子构成的,故错误;B.一个氯气分子是由两个相同的氯原子构成的,故错误;C.一个一氧化碳分子是由一个碳原子和一个氧原子构成的,故正确;D.一个甲烷分子是由1个碳原子和4个氢原子构成的,故错误.故选C.点评:本题考查了微观模拟图的应用,完成此题,可以依据图示进行.能根据提供的图形信息作出准确的判断,能分清分子的原子构成,是解决此类题目的关键.12.(2015•乌鲁木齐)“见著知微”是化学学科的重要特点之一.它是指通过实验现象的观察、思考和推论.建立起对微小的原子、分子的认识.下列不符合这一特点的是()A.蔗糖溶解B.水的电解实验C.测定空气里氧气含量D.A烧杯中溶液变红考点:分子的定义与分子的特性.专题:物质的微观构成与物质的宏观组成.分析:A、根据分子的性质解答;B、根据水的电解实验的实质解答;C、根据测定空气里氧气含量的原理解答;D、根据分子不断地运动解答.解答:解:A、蔗糖溶解是分子之间有间隔,并且分子不停的运动,故正确;B、水的电解实验的实质是水分子分解为氢原子和氧原子,氢原子和氧原子不能再分,重新组合为氢分子和氧分子,故正确;C、测定空气里氧气含量的原理是红磷燃烧消耗氧气,利用压力差得出结论,是宏观现象,故错误;D、氨气分子不断地运动,水溶液呈碱性,是A烧杯中溶液变红,故正确.答案:C点评:了解分子、原子、离子、元素与物质之间的关系;了解物质的组成和物质的构成.13.(2015•昆明)湿衣服经过晾晒就能变干的原因是()A.分子在不停运动B.分子的体积很小C.分子间有间隔D.分子的质量很小考点:分子的定义与分子的特性.专题:物质的微观构成与物质的宏观组成.分析:构成物质的微粒具有如下特征:①体积和质量都很小②微粒之间存在间隔③微粒是在不断运动的,温度越高,分子运动越快.运用这些特征我们可以解释日常生活中的某些现象.解答:解:湿衣服能晾干是因为衣服的水以分子的形式运动到了空气中,而在阳光下温度更高分子的运动速度会更快.故答案为:A .点评:本题考查学运用微粒的特征解释日常生活中的某些现象.14.(2015•威海)汤姆森和卢瑟福都对现代原子结构理论做出了巨大贡献.下列关于原子结构的论述中,不属于他们两人共同观点的是()A .原子很小,但可以分B .原子是构成物质的基本粒子C .原子的电子带负电荷D .原子由原子核和核外电子构成考点:原子的定义与构成.专题:物质的微观构成与物质的宏观组成.分析:根据化学史和常识解答,记住著名化学家的主要贡献即可.解答:解:卢瑟福在用a 粒子轰击金箔的实验中发现了质子,提出原子核式结构学说,汤姆生通过对阴极射线的研究发现了电子,从而揭示了原子是有复杂结构的,所以原子很小,但可以分,原子由原子核和核外电子构成,原子的电子带负电荷属于他们两人共同观点,原子是构成物质的基本粒子不是.答案:B点评:本题考查化学史,是常识性问题,对于化学史上重大发现、发明、著名理论要加强记忆,这也是考试内容之一.15.(2015•温州)氚是氢的一种同位素,氚原子含有1个质子和2个中子.下列示意图能正确表示氚原子结构的是()A .A B.B C.C D.D考点:原子的定义与构成.专题:物质的微观构成与物质的宏观组成.分析:根据在原子中核内质子数=核外电子数,以及图示进行解答.解答:解:根据在原子中核内质子数=核外电子数,其核内有一个质子和2个中子,可知,氚原子核外有1个电子,故A正确;故选A点评:本题主要考查了在原子中核内质子数=核外电子数,题目较易.16.(2015•苏州)下列说法中正确的是()A.原子的质量几乎都集中在原子核中B.生活中常接触到的“高钙牛奶”、“碘盐”中的“钙”、“碘”指的是离子C.通常把PH<7的降水称为酸雨D.氯化铵可以与草木灰(含碳酸钾)混合施用考点:原子的定义与构成;酸雨的产生、危害及防治;常见化肥的种类和作用;元素的概念.专题:化学与环境保护;物质的微观构成与物质的宏观组成;常见的盐化学肥料.分析:A、根据原子的组成分析;B、根据元素的定义分析;C、根据酸雨的PH值分析;D、根据氯化铵的作用分析.解答:解:A、原子的质量几乎都集中在原子核中,正确;B、生活中常接触到的“高钙牛奶”、“碘盐”中的“钙”、“碘”指的是元素,错误;C、通常把PH<5.6的降水称为酸雨,错误;D、氯化铵不可以与草木灰(含碳酸钾)混合,错误;故选A点评:此题考查的知识比较综合,关键是对各项知识的掌握.17.(2015•荆州)原子核中一定含有的粒子是()A .中子B.质子C.电子D.质子和中子考点:原子的定义与构成.专题:物质的微观构成与物质的宏观组成.分析:根据已有的原子核的构成进行分析解答,原子核是由质子和中子构成的,但是中子不一定存在,据此解答.解答:解:原子核是由质子和中子构成的,但是中子不一定存在,例如普通氢原子不含有中子,故原子核中一定含有质子,故选B.点评:掌握原子的构成是正确解答本题的关键.18.(2015•潍坊)下列关于原子、分子的说法错误的是()A.分子可以构成物质,而原子只能构成分子B.在化学变化中,分子可以分成原子,而原子不能再分C在原子中,质子等于核外电子数D分子是保持物质化学性质的最小粒子.考点:分子和原子的区别和联系;原子的定义与构成;分子的定义与分子的特性.专题:物质的微观构成与物质的宏观组成.分析:从分子的定义与分子的特性方面分析判断即可.分子是保持物质化学性质的一种微粒.解答:解:A、分子是构成物质的一种粒子,不是唯一的一种,原子、离子也能构成物质,说法错误.B、原子是化学变化中最小的粒子,即化学变化中分子可分原子不可分,说法正确.C、在原子中,质子等于核外电子数,说法正确D、物质发生化学变化时,分子发生了变化,原来的物质也就不存在,新的物质和原来的物质具有不同的化学性质.物质发生物理变化时,分子不变,物质不发生变化,它和原来物质的具有完全相同的化学性质.所以把分子说成是“保持物质化学性质”的最小粒子,说法正确.故选A.点评:本题考查了分子的定义与分子的特性.在理解“能保持物质化学性质的粒子是分子”时,要从物质发生化学变化的实质分析:在任何化学变化过程中,原子都不能被分开,化学变化的实质是原子的重新组合.二.解答题1.(2015•江西)逻辑推理是学习化学常用的思维方法,下列推理正确的是AA.物质的分子结构不同则性质不同,所以氧气和臭氧(O3)的性质不同B.由同种分子构成的物质一定是纯净物,所以纯净物一定是由同种分子构成C.氧、硫、氯原子最外层电子数均多于四个,所以非金属元素原子最外层电子数都多于四个D.单质碳能夺取氧化铜中的氧具有还原性,一氧化碳能夺取氧化铜中的氧所以也具有还原性.考分子的定义与分子的特性;一氧化碳的化学性质;核外电子在化学反应中的作用.专题:物质的微观构成与物质的宏观组成;碳单质与含碳化合物的性质与用途.分析:A .根据不同物质的分子性质不同来分析;B .根据构成纯净物的粒子有分子、原子和离子来分析;C .根据氢元素属于非金属元素,最外层电子数只有一个来分析;D .根据一氧化碳能夺取氧化铜中的氧具有还原性来分析.解答:解:A 、臭氧和氧气的性质不同,是因为分子的构成和结构不同,不同物质的分子性质不同,故选项说法正确.B 、构成纯净物的粒子有分子、原子和离子,故错误;C 、氢元素属于非金属元素,最外层电子数只有一个,故错误;D 、一氧化碳也能夺取氧化铜中的氧,所以也具有还原性;故选A ;一氧化碳;点评:本题考查的知识点较多,但是难度不大.2.(2015•厦门)“见著知微,见微知著”是化学思维方法.(1)从宏观知微观.①50mL 水与50mL 乙醇混合后,溶液体积小于100mL ,微观解释为分子间有间隔;②气体X 在氧气中燃烧生成氮气和水,X 分子中一定含有的原子是N 和H (填符号).(2)从微观知宏观.①微粒A 最外层电子数是7,在化学反应中容易得(填“得”或“失”)电子;②微粒A 、B 、C 、D 、E 中,对应单质化学性质最稳定的是B (填编号,下同),属于同一种元素的是C 和E .③甲和乙在催化剂、高温高压条件下反应生成丙,三种物质微观结构示意图如图所示,该反应的化学方程式:CO+2H 2CH 3OH .考点:分子的定义与分子的特性;微粒观点及模型图的应用;原子结构示意图与离子结构示意图;质量守恒定律及其应用;书写化学方程式、文字表达式、电离方程式.专题:物质的微观构成与物质的宏观组成.分析:本题考查化学用语的意义及书写,解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价,才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义,并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式,才能熟练准确的解答此类题目.解答:解:(1)①50mL酒精与50mL水混合后体积小于100mL,是因为分子之间有间隔,一部分水分子和酒精分子会互相占据分子之间的间隔.②根据质量守恒定律,化学反应前后原子的种类不变,反应后的原子种类是N、H、O,故X分子中一定含有的原子是N、H;(2)①由微粒A的原子结构示意图可知,其最外层电子为7个,在化学反应中容易得一个电子;②原子结构的最外层电子为8的结构最稳定.则可从原子结构示意图中知:单质化学性质最稳定的是B;C最外层虽然为8,但这是镁离子的结构示意图,镁原子最外层电子数为2;具有相同核电荷数即核内质子数的为同种元素,故属于同种元素的为C和E;③由图示可知,该反应为一氧化碳和氢气在催化剂、高温高压条件下反应生成甲醇,反应的化学方程式为:CO+2H2CH3OH;故答案为:(1)①分子间有间隔②N H(2)①7得②B C和E③CO+2H2CH3OH;点评:本题难度不大,主要考查同学们对常见化学用语(元素符号、原子符号、离子符号等)的书写和理解能力.。

化学试题分类汇编(附答案)《考点3 空气》2022年中考复习专练

化学试题分类汇编(附答案)《考点3  空气》2022年中考复习专练

2020年中考化学试题分类汇编(解析版):考点3 空气1.(2020·常德)空气中化学性质最活泼的是A. 氧气B. 氮气C. 水蒸气D. 稀有气体【答案】A【解析】氧气能够宇许多物质发生反应,是空气中化学性质最活泼的气体;氮气、稀有气体、水的化学性质很稳定。

2.(2020·益阳)测定空气成分含量的实验中,体积分数约占1/5的是A O2 B. N2 C. CO2 D. H2O【答案】A【解析】空气中氮气体积分数78%,氧气体积分数21%,氧气体积分数约占五分之一。

3.(2020·云南)空气成分中,可供给动植物呼吸的是A.氧气【答案】A【解析】在空气成分中,氧气性质活泼,可供给动植物呼吸;氮气化学性质稳定,常做保护气;稀有气体化学性质稳定,也常做保护气,或做电光源;二氧化碳不能供给呼吸,也不支持燃烧,一般可以用来灭火。

25.(2020·岳阳)空气是一种宝贵的资源,有关空气成分的描述正确的是()A.氧气:可以做保护气B.氮气:空气中体积分数最大的气体C.二氧化碳:空气中的一种污染物D.稀有气体:化学性质不稳定【答案】B【解析】氧气的化学性质比较活泼,不能做保护气;氮气是空气中体积分数最大的气体,约占78%;二氧化碳排放过多会产生温室效应,但现阶段不把二氧化碳作为空气的污染气体;稀有气体的化学性质很不活泼,通常不与其他物质发生反应。

2.(2020·张家界)空气是一种宝贵的自然资源。

下列有关空气的说法中不正确的是()A. 植树造林、种草,可以保护空气B. 氧气在空气中的体积分数为78%C. 氮气在焊接金属时常用作保护气D. 空气中二氧化碳的含量是相对稳定的【答案】B【解析】、植树造林、种草,可以改善空气质量,保护空气;空气中各成分的含量都是相对稳定的,氧气在空气中的体积分数约为21%;氮气的化学性质不活泼,在焊接金属时,可用作保护气。

2.(2020·天门)在空气质量评价中,被计入主要污染物的物质是()A. 水蒸气B. 氧气C. 二氧化氮D. 稀有气体【答案】C【解析】目前计入空气质量评价的主要污染物是:二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮、可吸入颗粒物、细颗粒物和臭氧等;水蒸气、氧气、稀有气体都是空气的组成成分之一,不属于污染物。

中考化学真题分类汇编 专题分类 材料阅读类题(含解析)-人教版初中九年级全册化学试题

中考化学真题分类汇编 专题分类 材料阅读类题(含解析)-人教版初中九年级全册化学试题

专题分类:科普阅读类题1.(2018某某)科普阅读题综合分析上述材料,回答下列问题:(1)南海丰富的资源中,油气属于_____________(填“纯净物”或“混合物”)。

对石油加热炼制时,根据各成分的________不同可得到的产品有________(写一种)。

(2)天然气可压缩储存于钢瓶中,用分子的观点解释其变化______________-。

(3)材料2中所述锰、镁、铜等是指_____________(填“元素”或“原子”)。

(4)海洋鱼类、海参、龙虾富含的营养素是________________。

(5)南海自古就是中国的!我们要捍卫祖国的领士、领海和资源的完整。

在资源的开发利用方面你的一点建议是____________________________。

【答案】(1)混合物 (2)沸点 (3)汽油(或柴油石蜡或沥青等) (4)(压强增大)分子间间隔变小 (5)元素 (6)蛋白质 (7)合理开发 (或谨慎开采或有计划开采) 【解析】(1)南海丰富的资源中,石油和天然气,油气属于混合物;石油分馏时,根据各成分的沸点不同可得到的产品有汽油(或柴油或石蜡或沥青等) ;(2)天然气可压缩储存于钢瓶中,是因为(压强增大)分子间间隔变小;(3)材料中锰、镁、铜等不是以单质、分子、原子等形式存在,这里所指的锰、镁、铜是强调存在的元素,与具体形态无关,指元素;(4)海洋鱼类、海参、龙虾富含的营养素是蛋白质;(5)在南海资源的开发利用方面应注意合理开发 (或谨慎开采或有计划开采)。

2.(2018)阅读下面科普短文。

化石能源是目前应用最广泛的能源,但其储量有限,不可再生。

《2050年世界与中国能源展望》中提出,全球能源结构正在向多元、清洁、低碳转型。

由上图可见,太阳能、风能等其他可再生能源在能源结构中所占比例日益增多。

太阳能的利用是热门研究方向之一。

例如,通过光催化可将H2O、CO2转化为H2、CO、CH4、CH3OH(甲醇)等太阳能燃料,示意图右图。

2019年化学中考试题分类汇编:常见分类物质的性质、特征、用途(含答案)

2019年化学中考试题分类汇编:常见分类物质的性质、特征、用途(含答案)

2019年化学中考试题分类汇编常见分类物质的性质、特征、用途一.选择题1.(2018•深圳)在“P+Q→盐和水”的反应中,物质P和Q不可能是()2.(2018•南昌)炼铁产生的废渣中含有大量CuS 及少量铁和铁的化合物,工业上以该废渣为原料生产CuCl2的流程图如图所示:下列有关说法错误的是()223.(2018•重庆)“分类”可以使人们有序的研究物质,以下分类正确的是()4.(2018•重庆)下列液态物质中,属于纯净物的是()5.(2018•北京)废弃的易拉罐和塑料瓶属于()6.(2018•揭阳)我们每天扔掉的垃圾中,很多是宝贵的再生资源,因此生活中的垃圾要分类回收.下列物质中,属于可回收物的是( ) ①纸张 ②塑料③玻璃 ④金属.7.(2018•安徽)“超临界水”因具有许多优良特性而被科学家追捧,它是指当温度和压强达到一定值时,水的液态和气态完全交融在一起的液体.下列有关“超临界水”的说法正确的是( )8.(2018•衡阳)下列关于自然界中水的说法不正确的是())9.(2018•苏州)下列各组变化中,每个转化在一定条件下均能一步实现的是(10.(2018•宜宾)用CO2和NH3合成尿素[CO(NH2)2]是固定和利用CO2的成功范例.化学反应方程式为:CO2+2NH 3CO(NH2)2+H2O,下列说法正确的是()11.(2018•连云港)三种物质间只通过一步就能实现如箭头所指方向的转化,下列符合要求的组合是()12.(2018•莆田)下列物质间的转化不能通过一步反应实现的是()13.(2018•荆州)小明设计了下列四组物质,要求在一定条件下都能一步转化,其中错误的是()14.(2018•眉山)下列关于碳和碳的氧化物知识络图(图中“→”表示转化关系,“…”表示相互能反应)说法正确的是()的是()15.(2018•大庆)下列物质的转化过程不符合A⇌B→C16.(2018•咸宁)下列各组物质变化中,每一转化在一定的条件下均能一步实现的是()17.(2018•铜仁市)下列反应不能一步实现的是()18.(2018•吉林)用同一种基本反应类型,经过两步反应不能实现的转化是()19.(2018•绵阳)工业上可利用黄铁矿(主要成分是Fe2S)煅烧的产物冶炼铁和生产硫酸,其反应方程如下:①4FeS2+11O22Fe2O3+8SO2②Fe2O3+3CO2Fe+3CO2③2SO2+O22SO3④SO2+H2O═H2SO4下列说法不正确的是()20.(2018•乐山)下列各组物质间能通过一步反应就能实现如图转化的是()二.解答题1.(2018•盐城)化学是在分子、原子层次上研究物质的性质、组成、结构与变化规律的科学.请你按要求填空.2.(2018•南平)在牙膏生产中常添加一种极细小的CaCO3粉末作为摩擦剂,它以石灰石为原料进行生产(石灰石含杂质,杂质不参与反应也不溶于水).如图是实验室模拟生产“摩擦剂”的流程(1)操作a的名称是,反应①的化学方程式是.(2)C的一种用途是.(3)反应③的化学方程式是.(4)将块状CaCO3加工成细小粉末,该过程属于变化(填“化学”或“物理”).3CaO+CO33.(2018•潍坊)浩瀚的大海里蕴藏着丰富的资源,开发海水资源前景广阔,探究学习小组以含有Ca2+,Mg2+,Cl ﹣离子的卤水和贝壳(主要成分为CaCO3)为主要原料在实验室制备无水CaCl2,流程如图1:请回答下列问题:(1)操作Ⅰ中用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒、.(2)以MgCl2为例写出卤水中除去Mg2+时发生反应的化学方程式.(3)操作Ⅱ酸化时应选择的酸是(填写化学式).(4)上述反应中未涉及的基本反应类型是(填写字母标号)a.复分解反应 b.置换反应 c.化合反应 d.分解反应(5)回收的CO2在紫外线照射和催化剂作用下能与水蒸气反应,生成CH4和O2,该反应的化学方程式为,紫外线照射时,在不同催化剂(①、②、③)的作用下,CH4产量随光照时间的变化如图2所示,在第10小时时CH4产量最高是(填写“①”、“②”、或“③”).(6)已知T℃时四种化合物在水中和液氨中的溶解度如下表:上述四种物质能在液氨中发生复分解反应的化学方程式为.CHCH4.(2018•雅安)绿矾又名七水硫酸亚铁(FeSO4•7H2O),其用途广泛,可用于制铁盐、氧化铁颜料、净水剂、防腐剂、消毒剂等.绿矾(FeSO4•7H2O)的一种综合利用工艺如下:(1)细铁丝在氧气中可以燃烧,请写出铁在氧气中燃烧的化学方程式.(2)绿矾与NH4HCO3在溶液中反应,有CO2生成,反应的化学方程式为.(3)隔绝空气进行“焙烧”,铁元素的转化途径是FeCO3FeO Fe,实际作还原剂的是CO.写出“焙烧”过程中各步反应的化学方程式:A.FeCO3FeO+CO2↑;B.;C..(4)母液“除杂”后,欲得到(NH4)2SO4粗产品,操作步骤依次为蒸发浓缩、、过滤、洗涤、干燥.2Fe2COFe+CO22CO FeO+CO Fe+CO5.(2018•扬州)醋酸钙[Ca(Ac)2]是国家允许使用的补钙制剂之一.以蛋壳为原料回收膜并制备醋酸钙的一种工艺流程如图.(1)写出煅烧时的化学方程式.CO2的任意排放会引发的环境问题是.CO2与CH4一定条件下化合可生成甲醛(HCHO),则此反应中CO2与CH4的最佳质量比是.下列做法能减少二氧化碳排放的是.(填序号)a.焚烧秸杆 b.发展火力发电 c.发展太阳能(2)在反应Ⅰ中制备石灰乳,而不是制备澄清石灰水的目的是.写出熟石灰的一种用途.(3)在反应Ⅱ中醋酸过量的目的是.写出反应Ⅱ的化学方程式.(4)膜分离时,盐酸不能过量的主要原因是.3CaO+CO3CaO+CO6.(2018•江西)炼铁产生的废渣中含有大量CuS极及少量铁和铁的化合物.工业上以该废渣为原料生产CuCl2的流程图如图.(1)操作1:粉碎.粉碎的目的是(2)操作2:熔烧.高温条件下,通入空气,CuS和NaCl反应生成了CuCl2和Na2SO4,化学方程式为(3)操作3:(填操作名称)(4)流程图中能循环利用的物质是2CuClCuCl7.(2018•德阳)工业烟气通常含有二氧化硫,在排放前需经脱硫处理.如图是两种常用脱硫工艺中含硫物质的转化路径(部分产物已略).请回答下列问题:(1)反应Ⅰ的化学方程式是.(2)反应Ⅱ所属的基本反应类型是,CaSO3中Ca、S、O元素的质量比是.(3)已知原料NaOH的价格为2.9元/kg、Ca(OH)2的价格为0.36元/kg.两种工艺中,处理相同质量的SO2,双碱法所需的原料成本更低,其原因是.8.(2018•泸州)过氧化钙晶体(CaO2•8H2O)较稳定,呈白色,微溶于水,广泛应用于环境杀菌、消毒.以贝壳为原料制备CaO2流程如下:(1)气体X是CO2,其名称是;将过氧化钙晶体与溶液分离的方法是.(2)反应Y需控制温度在0~5℃,可将反应容器放在中,该反应是化合反应,反应产物是CaO2•8H2O,请写出化学方程式.获得的过氧化钙晶体中常含有Ca(OH)2杂质,原因是.(3)CaO2的相对分子质量为,过氧化钙晶体(CaO2•8H2O)中H、O元素的质量比为.(4)为测定制得的过氧化钙晶体中CaO2•8H2O的质量分数,设计的实验如下:称取晶体样品50g,加热到220℃充分反应(方程式为2CaO2•8H2O2CaO+O2↑+16H2O↑,杂质不发生变化),测得生成氧气的质量为3.2g,请计算样品中CaO2•8H2O的质量分数(CaO2•8H2O相对分子质量为216),写出必要的计算过程.O的质量分数为=86.4%9.(2018•宜宾)黄铜是以Zn为主要添加元素的铜合金.黄铜渣中约含Zn 7%、ZnO 31%、Cu 50%、CuO 5%,其余为杂质.处理黄铜渣可得到硫酸锌,其主要流程如图(杂质不溶于水、不参与反应):已知:ZnO+H2SO4═ZnSO4+H2O;CuO+H2SO4═CuSO4+H2O(1)步骤Ⅰ中产生气体的化学反应方程式为.(2)溶液A中的金属阳离子有(填化学式).(3)步骤Ⅰ、Ⅱ中均包含的操作名称为,此操作和步骤Ⅲ中的蒸发操作都要用到的玻璃仪器是.(4)溶液A的质量(填“大于”、“小于”或“等于”)溶液C的质量.10.(2018•杭州)铜跟浓硫酸的反应原理是Cu+2H2SO4(浓)CuSO4+SO2↑+2H2O,某小组同学用如图所示装置制取硫酸铜,请回答下列问题.(1)图中B装置用来收集SO2(已知SO2的密度大于CO2的密度),但未将导管画全,请将B装置中的导管补画完整(2)图中C装置的作用是放置氢氧化钠溶液倒吸入B瓶中,装置D的作用是.(3)充分反应后,烧瓶中的铜片仍有剩余,那么硫酸是否也有剩余呢?该小组同学进一步研究:待烧瓶冷却后,将烧瓶中的混合物稀释、过滤、用滤液做了如下实验.实验1:用pH试纸测试滤液pH,其中pH约为1实验2:取少量滤液于试管中,向试管中滴加氯化钡溶液,有白色沉淀现象.你认为可以说明明矾有剩余(选填“实验1”或“实验2”)(4)以铜片与浓硫酸为原料用上述方法制取硫酸铜,存在的缺陷有(答出两点即可)11.(2018•揭阳)某金属冶炼厂的工业废渣中含有泥沙和某些单质,其中单质含有铜、锌和少部分硫.现欲回收铜和锌,并对硫进行处理,主要流程如图所示:(1)在废气A中,一定含有的有害气体是(填化学式).操作①的操作名称是.(2)溶液D中含有的溶质是(填化学式).(3)写出加入Zn后发生的化学方程式(写出其中之一即可).12.(2018•北京)生物浸出技术在金属冶炼中应用广泛.嗜热细菌在65﹣80℃酸性水溶液及氧气存在下,能氧化黄铜矿(主要成分CuFeS2)产生硫酸盐,进而生产铜和绿矾,主要流程如下:(1)分离出矿渣的操作是.(2)若试剂b为Fe粉,反应①的化学方程式为.(3)氢氧化铁与试剂a发生中和反应,反应②的化学方程式为.13.(2018•陕西)工业上用纯碱和石灰石为原料制备烧碱的简要工艺流程如图所示,请回答.(1)石灰石、生石灰、熟石灰均能与下列(填字母)发生化学反应.A.水 B.盐酸 C.二氧化碳(2)步骤④发生反应的化学方程式是.(3)某研究性学习小组的同学想检验上述工艺中的烧碱溶液里是否含有纯碱,甲同学选择了一种酸溶液,乙同学选择了一种碱溶液,丙同学也选择了一种溶液,该溶液中溶质与甲、乙同学所用溶液中溶质的物质类别不同,他们都能达到检验目的,你认为丙同学所选溶液中的溶质可能是(填一种物质的化学式).14.(2018•佛山)现代循环经济要求综合考虑环境污染和经济效益.高纯氧化铁可作现代电子工业的材料,以下是以硫铁矿烧渣(主要成分为Fe2O3、FeO、SiO2)为原料制备高纯氧化铁(Fe2O3)的生产流程示意图:[(NH4)2CO3溶液呈碱性,40℃以上时(NH4)2CO3分解].(1)实验室中,操作Ⅰ、操作Ⅱ用到的玻璃仪器有玻璃棒、烧杯、等.(2)滤液Ⅰ中主要的阳离子是等.(3)加适量氨水的目的是.(4)根据题中信息,加入(NH)4CO3后,该反应必须控制的条件是.(5)滤液Ⅱ中可回收的产品是(写化学式).(6)写出在空气中煅烧FeCO3的化学反应方程式.215.(2018•无锡)工业上以高纯度的二氧化锰为原料制备高锰酸钾的主要流程如下:已知相关物质的溶解度(20℃)如下表:4中锰元素的化合价为.(2)操作Ⅰ的名称是.“干燥”过程中温度不宜过高的原因是(用化学方程式表示).(3)“通C02酸化”,反应的化学方程式为:3K2MnO4+2CO2═2KMnO4+MnO2↓十2K2CO 3,若用稀H2SO4酸化,反应的化学方程式为:3K2MnO4+2H2SO4=2KMnO4+MnO2↓+2K2S04+2H20工业上不采用稀H2SO4酸化的原因是.(4)电解法也可以实现由向K2MnO4向KMnO4的转化,反应的化学方程式为:2K2MnO4+2H2O2KMnO4+2KOH十H2↑与“通C02酸化”相比,其优点是.416.(2018•广东)现有工厂丢弃的废铜屑(铜屑表面呈绿色,其中混有少量生锈铁屑).课外活动小组同学欲利用其制取胆矾,他们设计了下面的两种制取流程.已知:Cu+Fe2(SO4)3=2FeSO4+CuSO4.请回答:(1)铜屑表面呈绿色的物质化学式是Cu2(OH)2CO3,俗称;操作①所用到的玻璃仪器有:烧杯、玻璃棒和.(2)溶液A的溶质有(只写一种);铁锈与稀硫酸反应的化学方程式为.(3)两种方法比较,符合绿色化学要求的是方法;方法Ⅱ的化学反应方程式为:2Cu+2H2SO4+═2CuSO4+ ;操作②的实验步骤为:、降温结晶.17.(2018•厦门)黄铜矿(主要万分CuFeS2)经初步处理后,所得溶液甲中的溶质为Fe2(SO4)3、CuSO4及H2SO4.某同学通过废铁屑与溶液甲反应,制取补血剂原料碳酸亚铁并回收铜.主要步骤如图所示:(1)Fe2(SO4)3与铁反应的化学方程式:xFe2(SO4)3+yFe=zFeSO4,其中x、y、z为化学计量数,z的值为.(2)步骤Ⅰ中,生成铜的化学方程式:.(3)步骤Ⅰ中,废铁屑含有少量铁锈,对产物的成分没有影响,原因是.(4)步骤Ⅱ中加入一种可溶性试剂可实现其转化,从复分解反应发生的条件分析,该试剂可以是(填化学式).(5)步骤Ⅲ回收铜的方法为.18.(2018•莆田)氯酸钾多用来制造火柴和烟花等.工业上通过如图1转化可制得氯酸钾晶体.结合图2的溶解度曲线,回答下列问题.(l)副产品氢气的一种用途:.(2)80℃的氯化钠溶液中,氣化钠与水的质量为7:20,该溶液是(填“饱和”或“不饱和”)溶液.(3)10℃时,图2中四种物质的饱和溶液,其中溶液的溶质质量分数最小.(4)配平反应①的化学方程式:□NaCl+□H2O□NaClO3+□H2↑(5)反应②的基本反应类型是,该反应能发生的原因是.(4)生产过程中,溶液A可循环利用,其优点是(任写一点).,故该溶液为不饱和溶液;故填:不饱和;NaClO19.(2018•攀枝花)Na2SO4是制造纸张、药品、染料稀释剂等的重要原料.某Na2SO4样品中含有少量CaCl2和MgCl2,实验室提纯Na2SO4的流程如图1所示(1)加入Na2CO3溶液可除去的阳离子是(填离子符号),其反应的化学方程式为:.若添加的NaOH溶液和Na2CO3溶液过量,可加入适量(填名称)除去.(2)操作a的名称是,该操作中需要用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒、.(3)溶液M中的溶质是Na2SO4和杂质NaCl,观察图2中溶解度曲线,则操作b是:先将溶液M蒸发浓缩,再降温结晶、过滤.降温结晶的最佳温度范围是℃以下,因为Na2SO4溶解度.20.(2018•南京)工业上,通过如下转化可制得KClO3晶体:NaCl溶液NaClO3溶液KClO3晶体(1)完成Ⅰ中反应的化学方程式:NaCl+3H2O NaClO3+3 ↑(2)Ⅱ中析出晶体后的母液是KClO3的(填“饱和”或“不饱和”)溶液,写出母液中的所有溶质的化学式(3)用如图装置(夹持、加热装置已略)进行实验,②中有现象,但该现象不能作为判断①中发生了化学反应的依据的是溶液NaClO21.(2018•日照)金属钛(Ti )具有熔点高、密度小、抗腐蚀、易于加工等优良性能,被誉为“未来的金属”.工业上以钛酸亚铁(FeTiO 3)等原料经过一系列反应制备纳米TiO 3和钛,主要生产过程如下:(其他产物已略去)(1)反应①生成两种氯化物和一种有毒的氧化物气体,该气体的化学式是 . (2)反应②中的化学方程式是 . (3)纳米TiO 2中钛元素和化合价为 价.(4)反应①②③④中属于置换反应的是 (填序号) H H22.(2018•资阳)碳及碳的化合物间的转化关系可表示为:,由此可写出各步反应的化学方程式.硫及硫的化合物间的转化关系可表示为:.(1)模仿碳及碳的化合物间转化反应方程式的书写,写出硫及硫的化合物转化反应中指定反应的化学方程式:反应①:;反应③:.(2)反应②中,V2O5在反应前后的质量均为m,则V2O5在该反应中起作用.(3)上述反应中,属于化合反应的有:(填反应序号).(4)实验室因操作不当,将浓硫酸滴在书页上,一会书页出现了黑色,且由糊状至烂洞状.这是因为浓硫酸具有.2SO223.(2018•呼和浩特)空气中氮气的含量最多,氮气在高温、高能量条件下可与某些物质发生反应.图1是以空气和其他必要的原料合成氮肥(NH4NO3)的工业流程.请按要求回答下列问题:(1)步骤①中发生的是变化(填“物理”或“化学”).(2)写出步骤③中发生反应的化学方程式.(3)上述化学反应中属于化合反应的有个.(4)图2是化肥硝酸铵包装袋上的部分说明:硝酸铵应具有的性质是(填字母).A.易溶于水 B.有挥发性 C.受热易分解施用该类肥料时,要避免与碱性物质混合使用,写出硝酸铵与熟石灰反应的化学方程式.2 4NO+6H。

中考化学真题分类汇编 计算题(含解析)-人教版初中九年级全册化学试题

中考化学真题分类汇编 计算题(含解析)-人教版初中九年级全册化学试题

综合计算题(一)1.(18某某)尿素[CO(NH2)2]是一种常见的氮肥,工业上制备反应如下:CO2+2NH3CO(NH2)2+H2O,请计算:(1)尿素中氮元素的质量分数。

(2)生产6t尿酸理论上需要氨气的质量是多少?化学试题参考答案及评分标准【答案】(1)46.7%t。

【解析】(1)尿素中氮元素的质量分数为:×100%=46.7%(2)设理论上需要氮气的质量为x。

CO2+2NH3CO(NH2)2+H2O3460x6tx tt。

2.(18某某)一种新型“人造树叶”可吸收二氧化碳并转化为乙醇(C2H5OH)燃料,化学方程式为2CO2+3H2O C2H5OH+3O2。

研究显示,一升“人造树叶”每天可从空气中吸收968gCO2。

(1)一升“人造树叶”工作一天可得到乙醇的质量是________?(2)若每天一棵树平均可吸收2,则一升“人造树叶”吸收的CO2相当于_______棵树吸收的CO2。

【答案】(1).506g(2).20【解析】根据反应的化学方程式计算解答。

(1)设一升“人造树叶”工作一天可得到乙醇的质量为x。

2CO2+3H2O C2H5OH +3O28846968gxx=506g(2)968g÷48.4g=20答:(1)一升“人造树叶”工作一天可得到乙醇的质量是506g;(2)若每天一棵树平均可吸收2,则一升“人造树叶”吸收的CO2相当于20棵树吸收的CO2。

3.(18某某)用溶质质量分数为5%的NaOH溶液中和73g的稀盐酸,反应过程中溶液的酸碱度变化如下图所示。

请计算:(1)用质量分数为10%的氢氧化钠溶液配制5%的氢氧化钠溶液100g,需要水__________克.(2)当a为80g时,所得溶液中溶质的质量分数是___________(结果精确到0.1%)?【答案】(1)50(2)3.8%【解析】(1)设需要水的质量为x,根据溶质在稀释前后质量不变。

100g×5%=(100g-x)×10%x=50g;(2)根据图像可知,当a为80g时,盐酸与氢氧化钠恰好完全反应。

【三年中考】北京市2012-2014年中考化学分类汇编:常见的盐 化学肥料

【三年中考】北京市2012-2014年中考化学分类汇编:常见的盐 化学肥料
北京市2012-2014年中考化学分类汇编
常见的盐化学肥料
25.(1分)(2014•北京)已知:Ca(HCO3)2 CaCO3+CO2↑+H2O.下列图象表示一定质量的Ca(HCO3)2受热过程中某些量随时间的变化趋势(该过程的CaCO3不分解),其中不正确的是( )
A
B
C
D
A.
A
B.
B
C.
C
D.
D
B.
与足量稀盐酸充分反应,称量反应后的溶液,质量为m1g
C.
与足量Ca(OH)2溶液充分反应,将沉淀过滤、洗涤、干燥,得到m2g固体
D.
与足量浓盐酸充分反应,逸出的气体用NaOH固体充分吸收,固体质量增加m3g
选C
9.(2012•北京)草木灰是一种农家肥,其主要成分是K2CO3,它属于( )
A.
钾肥
选C
7.(1分)(2013•北京)碳酸钠可用于制造玻璃,其俗称是( )
ห้องสมุดไป่ตู้A.
小苏打
B.
熟石灰
C.
生石灰
D.
纯碱
选D
25.(1分)(2013•北京)某同学欲测定Na2CO3和NaCl固体混合物中Na2CO3的质量分数,分别取ag样品,按下列方案进行实验,合理的是( )
A.
与足量稀盐酸充分反应,用排水法收集到VmL气体
B.
磷肥
C.
氮肥
D.
复合肥
选A

备战中考2020:2019年中考化学真题分类汇编考点25 溶质质量分数及溶液配制(含解析)

备战中考2020:2019年中考化学真题分类汇编考点25  溶质质量分数及溶液配制(含解析)

20.(2019·兰州)实验室用质量分数为6%的氯化钠溶液(密度约为 1.04 3/g cm)配制50g质量分数为3%的氯化钠溶液,下列说法正确的是A.需要加水的质量是50gB.量取水时俯视会使浓度偏大C.玻璃棒的作用是加速水挥发D.量取6%的氯化钠溶液时选用100mL的量筒【答案】B【解析】溶液稀释前后溶质质量不变,设需6%的氯化钠溶液质量为x,则:x×6%=50g×3%,x=25g,需要加水的质量为:50g-25g=25g;量取水时俯视读数,读数大于实际量取水的体积数,导致溶剂量减少,所配溶质质量分数偏大;配制时用玻璃棒搅拌是为了加速溶解;由A计算可知,需6%的氯化钠溶液的体积为:25241.04/gmLg mL,量取24mL水应取50mL量筒,量取更精确。

13.(2019·龙东)实验室需配制50g6%的NaCl溶液。

在配制溶液的过程中,下列说法中不正确的是()A.用药匙取用NaCl固体时,瓶塞倒放于桌面B. 用玻璃棒搅拌,加速NaCl固体的溶解C.用量筒量取水时仰视读数D. 称量时,天平指针向右偏转,应向左盘添加NaCl固体至天平平衡【答案】C【解析】用量筒量取水时,视线要与凹液面的最低处相平。

17.(2019·梧州)关于配制50g8%的氢氧化钠溶液,下列说法正确的是()A.用量筒量取50.00mL水B.将氢氧化钠固体放在小烧杯中称量C.把称量好的氢氧化钠固体放在量筒中溶解D.配制好的溶液存放在带玻璃塞的广口瓶中【答案】B【解析】A.配制50g8%的氢氧化钠溶液,需要氢氧化钠固体质量为:50g×8%=4g,需水的质量为:50g-4g=46g,则实验时量取水的体积为46mL;氢氧化钠易潮解,且具有很强的腐蚀性,称量氢氧化钠固体不能在纸上称量,应在小烧杯中称量;量筒只能用于量取液体的体积,不能挪作它用;配制好的溶液存放在带橡胶塞的广口瓶中,不能用玻璃塞,因为氢氧化钠能与玻璃中的二氧化硅反应生成硅酸钠,使瓶口和瓶塞粘接在一起,以后无法打开。

专题25 学科综合类试题(第02期):中考化学真题分项汇编(解析版)

专题25 学科综合类试题(第02期):中考化学真题分项汇编(解析版)

专题25学科综合类试题1.(2023·河北·中考真题)下列推理正确的是()A.碱溶液一定呈碱性,则呈碱性的溶液一定是碱溶液B.石墨和金刚石组成元素相同,则二者性质完全相同C.声能传递信息,超声波是声,则超声波也能传递信息D.简单机械可以省力,定滑轮是简单机械,则定滑轮也可以省力【答案】C【详解】A、碱溶液一定呈碱性,则呈碱性的溶液不一定是碱溶液,比如:碳酸钠溶液显碱性,但碳酸钠属于盐溶液,推理错误;B、石墨和金刚石组成元素相同,二者化学性质相同,物理性质不同,推理错误;C、声能传递信息,超声波是声,则超声波也能传递信息,推理正确;D、简单机械可以省力,定滑轮是简单机械,则定滑轮不以省力,但可以改变力的方向,推理错误;答案:C。

2.(2023·河北·中考真题)对如图所示实验的分析错误..的是()A.甲:铅合金先变成液态,说明铅合金比铅的熔点更低B.乙:液体从敞口容器侧壁的孔中喷出,说明液体对侧面有压强C.丙:澄清石灰水变浑浊,带火星小木条复燃,说明气体中含有二氧化碳和氧气D.丁:改变磁场方向,电流表指针反向偏转,说明感应电流的方向仅由磁场方向决定【答案】D【详解】A、相同条件下,铅合金先变成液态,说明铅合金比铅的熔点更低,分析正确;B、液体从敞口容器侧壁的孔中喷出,说明液体对侧面有压强,分析正确;C、澄清石灰水变浑浊,说明气体中含有二氧化碳,二氧化碳与澄清石灰水反应被消耗,带火星小木条复燃,说明气体中含有氧气,氧气具有助燃性,证明气体中含有二氧化碳和氧气,分析正确;D、改变磁场方向,电流表指针反向偏转,说明感应电流的方向由磁场方向决定,感应电流的方向还和运动方向有关,分析错误;答案:D。

3.(2023·山西·中考真题)唐代诗人韦应物的《观田家》中有诗句“微雨众卉新,一雷惊蛰始”,它描绘了绵绵春雨百草充满生机,隆隆春雷万物欣欣向荣的景象。

从这首诗中,我们可以推断出,惊蛰之后自然界中生物变化最大的是()A.光合作用加强B.能量消耗减小C.新陈代谢加强D.物种数量减少【答案】C【详解】惊蛰是二十四节气中的第三个节气,它的意思是蛰伏在泥土中的动物被春雷惊醒过来,开始活动了,说明惊蛰之后自然界中生物变化最大的是新陈代谢加强。

化学中考试题分类汇编:混合物和纯净物、单质和化合物(含答案)

化学中考试题分类汇编:混合物和纯净物、单质和化合物(含答案)

化学中考试题分类汇编
混合物和纯净物、单质和化合物
一.选择题
1.下列说法正确的是()
A

由不同种元素组成的物质一定是混合物
B

某物质能与碱反应生成盐和水,则该物质一定是酸
C

金属与盐溶液发生置换反应,溶液的质量一定增加
D

同一温度下,某固体物质的饱和溶液一定比其不饱和溶液的溶质质量分数大

点:
纯净物和混合物的概念;溶质的质量分数;金属的化学性质;碱的化学性质.

题:
溶液、浊液与溶解度;物质的分类;金属与金属材料;常见的碱碱的通性.
分析:A、由不同种元素组成的物质可能是化合物,也可能是混合物;B、非金属氧化物与碱反应生成盐和水;C、根据金属与盐反应,溶液质量的变化考虑;D、根据饱和溶液比不饱和溶液浓的条件限制考虑.
解答:解:A、由不同种元素组成的物质可能是化合物,也可能是混合物,故A错;
B、非金属氧化物与碱反应生成盐和水,故B错;
C、金属与盐反应,溶液质量的变化需要考虑进入溶液金属的对原子质量与置换出来的金属的相对原子质量的大小比较,进入溶液金属的对原子质量大于置换出来的金属的相对原子质量,溶液质量增加,进入溶液金属的对原子质量小于置换出来的金属的相对原子质量,溶液质量减小,故C错;
D、饱和溶液比不饱和溶液浓的条件:同一温度、同一溶质饱和溶液比不饱和溶液浓,故D正确.
故选D.
点纯净物与混合物的区别:是否由一种物质组成;知道饱和溶液比不饱和溶液浓的条
1。

2022年化学中考试题分类汇编元素(含答案)

2022年化学中考试题分类汇编元素(含答案)

2022年化学中考试题分类汇编元素一.选择题1.〔2022•桂林〕以下元素属于金属元素的是〔〕A .氦B.硫C.锰D.溴考点:元素的简单分类.专题:物质的微观构成与物质的宏观组成.分析:根据化学元素汉字名称的偏旁可区分元素的种类进行分析解答此题.解答:解:根据化学元素汉字名称的偏旁可区分元素的种类,金属元素名称一般有“金〞字旁,四个选项中属于金属的是锰;应选C点评:此题考查学生根据化学元素汉字名称的偏旁可区分元素的种类进行分析解题的能力,学以致用2.〔2022•莱芜〕氯元素在自然界中广泛存在,以下说法不正确的选项是〔〕A.氯元素属于非金属元素B.海水中含量最高的元素是氯元素C.氯原子易得电子形成氯离子〔Cl﹣〕D.氯气〔Cl2〕是由氯气分子构成考点:元素的简单分类;分子、原子、离子、元素与物质之间的关系;原子和离子的相互转化;海洋中的资源.专物质的微观构成与物质的宏观组成.题:分析:A、金属元素名称一般有“钅〞字旁,固态非金属元素名称有“石〞字旁,气态非金属元素名称有“气〞字头,据此结合常见的元素符号进行解答即可B、根据海水中元素含量分析;C、根据原子结构示意图分析;D、根据物质的构成分析;解答:解:A、氯元素带“气〞字旁,属于气态非金属元素,正确;B、海水中含量最高的元素是氧元素,错误;C、氯原子结构示意图是,那么每个氯原子易得到1个电子形成氯离子Cl﹣.正确D、氯气〔Cl2〕是由氯气分子构成,正确应选:B点评:此题考查元素的分类、原子结构、物质构成等,认识电子在化学反响中的重要作用3.〔2022•扬州〕扬州对于碘缺乏疾病的防治措施主要是在食盐中加碘,这里的“碘〞应理解为〔〕A .单质B.分子C.元素D.离子考点:元素的概念.专题:物质的微观构成与物质的宏观组成.分析:食品、药品、营养品、矿泉水等物质中的“碘〞等不是以单质、分子、原子、离子等形式存在,而是指元素,通常用元素及其所占质量〔质量分数〕来描述.解答:解:碘缺乏疾病的防治措施主要是在食盐中加碘,这里的“碘〞不是以单质、分子、原子、离子等形式存在,这里所指的“碘〞是强调存在的元素,与具体形态无关.应选:C.点评:此题难度不大,主要考查元素与微观粒子及物质的区别,加深对元素概念的理解是正确解答此类试题的关键.4.〔2022•福州〕市场上有“加碘食盐〞、“高钙牛奶〞、“含氟牙膏〞等商品,这里的“碘、钙、氟〞指的是〔〕A .单质B.元素C.分子D.原子考点:元素的概念.专题:物质的微观构成与物质的宏观组成.分析:根据元素的概念与元素的存在形态进行分析解答.解答:解:宏观物质的组成,用宏观概念元素来表示;分子的构成,用微观粒子来表示;宏观概念元素只讲种类,不讲个数,加碘食盐、高钙牛奶、含氟牙膏等中的碘、钙、氟不能以单质、分子、原子形式存在,而是指元素;应选:B.点评:理解生活中的各种物质都是由元素组成的,通常所说的物质中的成分大局部是指元素.5.〔2022•新疆〕生活中的“加碘盐“、“含氟牙膏〞、“加铁酱油“,其中的“碘〞、“氟〞、“铁〞指的是〔〕A .原子B.离子C.元素D.分子考点:元素的概念.专题:物质的微观构成与物质的宏观组成.分根据元素的概念与元素的存在形态进行分析解答.析:解答:解:“加碘盐“、“含氟牙膏〞、“加铁酱油“,其中的“碘〞、“氟〞、“铁〞不是以单质、分子、原子、离子等形式存在,而是指元素,这里所指的“碘〞、“氟〞、“铁〞是强调存在的元素,与具体形态无关.应选C.点评:此题难度不大,主要考查元素与微观粒子及物质的区别,加深对元素概念的理解是正确解答此类试题的关键.6.〔2022•盐城〕人们常说苹果中含有丰富的“铁〞,这里的铁指的是〔〕A .元素B.分子C.原子D.单质考点:元素的概念.专题:物质的微观构成与物质的宏观组成.分析:根据苹果中的铁的存在形式判断,苹果中的铁以化合物的形式存在,是指铁元素.解答:解:人们常说苹果中含有丰富的“铁〞,这里的“铁〞是指元素,而它存在于物质的化合物中,不是以单质的形式存在的.应选A点评:了解分子、原子、离子、元素与物质之间的关系;了解元素在物质中的存在形式.7.〔2022•北京〕钙是构成人体骨骼和牙齿的重要组分.这里的“钙〞是指〔〕A .钙元素B.钙原子C.钙单质D.钙离子考点:元素的概念.专题:物质的微观构成与物质的宏观组成.分食品、药品、营养品、人体等中的“钙〞等不是以单质、分子、原子、离子等形析:式存在,而是指元素,通常用元素及其所占质量〔质量分数〕来描述.解答:解:钙是构成人体骨骼和牙齿的重要组分,这里的“钙〞不是以单质、分子、原子、离子等形式存在,这里所指的“钙〞是强调存在的元素,与具体形态无关.应选:A.点评:此题难度不大,主要考查元素与微观粒子及物质的区别,加深对元素概念的理解是正确解答此类试题的关键.8.〔2022•无锡〕地壳中含量最多的元素是〔〕A .O B.Al C.Si D.Fe考点:地壳中元素的分布与含量.专题:物质的微观构成与物质的宏观组成.分析:根据地壳中各元素的含量解答.地壳中氧元素含量最多.解答:解:地壳中各元素及含量由多到少的顺序是氧、硅、铝、铁、钙、钠、钾、镁、氢;所以含量最多的元素为氧元素.应选A.点评:记住地壳中各元素的含量是解答此题关健.9.〔2022•怀化〕以下说法正确的选项是〔〕A.地壳中含量最高的元素是铝元素B.纯洁的空气中,含氧气78%,氦气21%C.农作物一般适宜在中性或接近中性的土壤中生长,为此常用浓硫酸改良碱性土壤D.硝酸钾〔KNO3〕是一种复合肥料,可以提供植物生长必需的K和N两种营养元素考点:地壳中元素的分布与含量;浓硫酸的性质及浓硫酸的稀释;电解水实验;常见化肥的种类和作用.专题:物质的微观构成与物质的宏观组成;空气与水;常见的酸酸的通性;常见的盐化学肥料.分析:A、根据地壳中元素的含量分析;B、根据空气的成分分析;C、根据浓硫酸具有很强的酸性和腐蚀性判断;D、根据复合肥的概念和作用判断.解答:解:A、地壳中含量最高的元素是氧元素,故A错误;B、纯洁的空气中,按体积计算,含氮气约有78%,氧气约有21%等,故B错误;C、浓硫酸具有很强的酸性和腐蚀性,不能用来改良碱性土壤,故说法错误;D、硝酸钾〔KNO3〕是一种复合肥料,可以提供植物生长必需的K、N两种营养元素,故说法正确.应选D.点评:此题难度不大,掌握空气中各成分的体积含量、地壳以及复合肥的定义、浓硫酸的性质等是解题的关键.10.〔2022•昆明〕地壳中和人体中含量最多的元素是〔〕A .O B.Si C.Al D.Fe考点:地壳中元素的分布与含量;人体的元素组成与元素对人体健康的重要作用.专题:物质的微观构成与物质的宏观组成.分析:根据地壳中元素分布图,地壳中元素含量由高到低居前四位的元素依次是氧、硅、铝、铁.人体中含量最多的元素是氧元素解答.解答:解:地壳中含量最多的元素为氧,其它元素含量由高到低的顺序依次为硅、铝、铁等;人体中含量最多的元素是氧元素.答案:A点评:正确记忆地壳中各元素的含量及排列顺序,此为此题所要考查的根底知识点.二.解答题1.〔2022•烟台〕新版生活饮用水卫生标准〔简称新国标〕中水质检测指标从原来的35项增加到106项.对供水各环节的水质提出了相应的要求.〔1〕新国标在无机物指标中修订了镉、铅等的限量.这里的镉、铅指的是C〔填序号〕.A.原子B.分子C.元素D.单质〔2〕新国标中对水的pH的规定为6.5≤pH≤8.5.实验室用pH试纸测得自来水的pH=8,说明该自来水显碱〔填“酸〞、“碱〞或“中〞〕性.〔3〕新国标中消毒剂由1项增至4项,参加了对用臭氧、二氧化氯和氯胺消毒的规定.①臭氧〔O3〕在消毒过程中转化为氧气.臭氧转化为氧气属于化学〔填“物理〞或者“化学〞〕变化.②二氧化氯消毒过程中产生的次氯酸根离子〔ClO﹣〕也有消毒作用.ClO﹣中氯元素的化合价为+1价.③氯胺〔NH2Cl〕由3〔填数字〕种元素组成.用氯胺消毒时,反响的化学方程式是NH2Cl+X=NH3+HClO,其中X的化学式为H2O.考点:元素的概念;溶液的酸碱性与pH值的关系;化学式的书写及意义;有关元素化合价的计算;化学变化和物理变化的判别;质量守恒定律及其应用.专题:空气与水.分析:〔1〕根据物质是由元素组成的解答;〔2〕根据溶液的pH<7,显酸性,pH=7,显中性,pH>7,显碱性解答;〔3〕①根据氧气和臭氧属于不同的物质解答;②根据化合价的求法解答;③根据化学式的意义分析;根据质量守恒定律可知:反响前后元素种类不变,原子个数不变,由以上依据可推出X的化学式.解答:解:〔1〕物质是由元素组成,这里的镉、铅指的是元素;〔2〕溶液的pH<7,显酸性,pH=7,显中性,pH>7,显碱性,验室用pH试纸测得自来水的pH=8,说明该自来水显碱性;〔3〕①氧气和臭氧属于不同的物质,所以氧气转化为臭氧属于化学变化;②设氯元素的化合价为xx+〔﹣2〕=﹣1x=+1③NH2Cl含有氮、氢、氯3种元素;根据所给化学方程式可以看出:化学方程式的右边比左边多出了2个氢原子和1个氧原子;根据质量守恒定律中的元素种类不变和原子个数不变的特点,可知多出的原子全部来自1个X分子中,即X的化学式为H2O,答案:〔1〕C 〔2〕碱〔3〕①化学②+1 ③3 H2O点评:此题主要考查根据质量守恒定律推断物质的化学式和根据物质的化学式计算元素的化合价,难度较小.〔1〕这里的钙、镁、钾指的是元素〔选填:原子、分子或元素〕.〔2〕钠原子的结构示意图是,其中x=1.考点:元素的概念;原子结构示意图与离子结构示意图.专题:物质的微观构成与物质的宏观组成;化学用语和质量守恒定律.分析:〔1〕根据元素的概念与元素的存在形态进行分析解答;〔2〕根据核内质子数等与核外电子数考虑;解答:解:〔1〕饮用水中的钙、镁、钾不是强调以单质、分子、原子、离子等形式存在,而是指元素,这里所指的“钙、镁、钾〞是强调存在的元素,与具体形态无关;〔2〕根据核内质子数等与核外电子数可知:11=2+8+X解得X=1;故答案为:〔1〕元素;〔2〕1点评:此题主要考查元素与微观粒子及物质的区别,学生应明确微观粒子和宏观概念在使用上的差异.3.〔2022•济南〕构建平安体系,建设小康社会,关系国计民生.近期,媒体报道的某些环境问题、卫生问题和平安问题引发人们的关注:〔1〕据报道:“济南俩月查处了13家‘铝包子’铺〞,所得‘铝包子’是指所用面粉中非法参加含有硫酸铝铵[NH4Al〔S04〕2.12H2O]成分的泡打粉,食物中铝元素超标,危害身体健康,在硫酸铝铵中,所含非金属元素共有4种.〔2〕露天烧烤不仅污染环境,导致周边空气中PM2.5指数严重超标.在烧烤的肉类食物中还含有强致癌物质﹣﹣苯并〔a〕芘〔化学式C20H12〕,在苯并〔a〕芘中,氢元素与碳元素的原子个数之比为3:5〔填最简整数比〕〔3〕据报道,2022年5月6日在104国道某段,一辆载有20多吨浓硫酸的罐车不慎侧翻,造成大量硫酸泄漏,有关部门调来大量熟石灰粉[主要成分Ca〔OH〕2]和沙土用于去除泄漏的硫酸.试写出硫酸和熟石灰反响的化学方程式Ca〔OH〕2+H2SO4═CaSO4+2H2O〔4〕世界卫生组织将5月31日定为“世界无烟日〞,我国采用了公共场所禁止吸烟等控烟措施.吸烟有害健康,我国遭受二手烟危害的非吸烟人口就多达7.4亿.烟雾中主要含有一氧化碳、尼古丁〔C10H14N2〕和焦油,这三种物质被称为香烟的三大杀手.以下有关说法中,正确的选项是C〔填写序号A、B、C、D之一〕①生活中应拒绝毒品②焦油能诱发细胞病变③吸烟对他人无害④“煤气〞中毒是由一氧化碳引起的⑤在尼古丁中氮元素的含量最高A.①④⑤B.①②③C.①②④D.②③⑤考点:元素的简单分类;中和反响及其应用;化学式的书写及意义;书写化学方程式、文字表达式、电离方程式;烟的危害性及防治.专题:化学与生活.分析:〔1〕根据元素的分类来分析解答;〔2〕根据化学式的意义来分析解答;〔3〕根据反响原理找出反响物、生成物、反响条件,根据化学方程式的书写方法、步骤进行书写;〔4〕根据毒品、香烟的危害来分析解答.解答:解:〔1〕硫酸铝铵[NH4Al〔S04〕2.12H2O]是由氮元素、氢元素、铝元素、硫元素、氧元素组成的,其中氮、氢、硫、氧元素属于非金属元素,故填:4;〔2〕由苯并〔a〕芘〔化学式C20H12〕可知,在苯并〔a〕芘中,氢元素与碳元素的原子个数之比为:12:20=3:5;故填:3:5;〔3〕熟石灰与硫酸反响生成硫酸钙和水,反响的化学方程式为:Ca〔OH〕2+H2SO4═CaSO4+2H2O;故填:Ca〔OH〕2+H2SO4═CaSO4+2H2O;〔4〕毒品有害人体健康;焦油能诱发人体细胞发生癌变;吸烟产生的烟气对其他人的健康也是有危害的;煤气的主要成分是一氧化碳,有毒;尼古丁中碳、氢、氮三种元素的质量比为〔12×10〕:〔1×14〕:〔14×2〕=120:14:28,由此可见,其中碳元素的质量分数最大.应选C.点评:此题难度不大,考查同学们结合新信息、灵活运用化学式的含义与有关计算进行分析问题、解决问题的能力.。

2022年化学《物质的分类及化学用语》中考真题汇编(含答案解析)

2022年化学《物质的分类及化学用语》中考真题汇编(含答案解析)

2022年化学《物质的分类及化学用语》中考真题汇编(含答案解析)1.(2022年江苏省扬州市中考)自热食品的发热包中含有CaO,它属于()A.酸B.碱C.盐D.氧化物【答案】D【解析】A、酸是指在水溶液中电离时产生的阳离子都是氢离子的化合物,氧化钙不属于酸,故A错误;B、碱是指在溶液中电离成的阴离子全部是OH-的化合物,氧化钙不属于碱,故B错误;C、盐是指一类金属离子或铵根离子与酸根离子结合的化合物,氧化钙不属于盐,故C错误;D、氧化物是由两种元素组成的化合物,其中一种元素是氧元素,CaO是由钙和氧两种元素组成的,属于氧化物,故D正确。

故选D。

2.(2022年甘肃省武威市中考)分类是学习化学的重要方法。

下列物质属于氧化物的是()A.O2B.SO2C.H2SO4D.KMnO4【答案】B【解析】A、单质是指由同种元素组成的纯净物,O2属于单质,不符合题意;B、氧化物是由两种元素组成的化合物,且一种元素为氧元素,SO2属于氧化物,符合题意;C H2SO4属于酸,不符合题意;D、由金属离子(或铵根)和酸根结合形成的化合物叫盐,KMnO4属于盐,不符合题意。

故选B。

3.(2022年湖南省怀化市中考)下列物质属于氧化物的是()A.KMnO4B.H2SO4C.O2D.Fe2O3【答案】D【解析】氧化物指的是由两种元素组成的化合物,其中一种元素是氧元素的化合物。

A、KMnO4是由三种元素组成的化合物,不符合氧化物的概念,故A错误;B、H2SO4是由三种元素组成的化合物,不符合氧化物的概念,故B错误;C、O2是由一种元素组成的单质,不符合氧化物的概念,故C错误;D、Fe2O3是由两种元素组成的化合物,其中一种元素是氧元素,属于氧化物,故D正确。

故选D。

4.(2022年四川省凉山州中考)化学与生活息息相关。

下列生活中常见的物质属于纯净物的是()A.矿泉水B.河水C.苏打水D.蒸馏水【答案】D【解析】根据纯净物由同种物质组成进行分析。

2019年中考化学真题分类汇编——分子和原子专题(含答案)

2019年中考化学真题分类汇编——分子和原子专题(含答案)

2019年中考化学真题分类汇编——分子和原子专题1.(2019·娄底)水变成水蒸气,从分子角度分析,正确的是A.分子数目增多B.分子变大C.分子间间隙变大D.水分子变成氢分子和氧分子2.(2019·长沙)化学的学习使我们学会了从微观角度认识宏观现象。

下列对宏观现象的解释正确的是A.热胀冷缩——温度升高,微粒变大;温度降低,微粒变小B.电解水,水分子分解,生成了氢分子和氧分子C.在一定条件下,CO2气体会变成固体——此时,CO2分子停止运动D.金刚石和石墨的物理性质存在很大差异是构成它们的原子不同3. (2019·郴州)下列说法正确的是A.分子是化学变化中的最小粒子B.原子核是由质子和电子构成C.NaCl 由N aCl 分子构成D.水蒸发过程中,水分子的间隔变大4.(2019·怀化)根据分子的相关性质解释下列现象,其中正确的是()A.食物腐烂﹣﹣分子停止运动B.闻到花香﹣﹣分子间有间隔C.湿衣服在阳光下比在阴凉处干得快﹣﹣温度高,分子运动快D.水结冰﹣﹣分子变成了原子5.(2019·凉山州)你一定很熟悉王安石的《咏梅》:“墙角数枝梅,凌寒独自开,遥知不是雪,为有暗香来。

”从这首诗中我们可知()A.分子的体积和质量都很小,且在不断地运动着B.分子间有间隔,物质的热胀冷缩就是由于分子间隔的变化面造成的C.物质都是由分子构成的D.分子和原子都是肉眼可见的微粒6.(2019·西宁)下列说法错误的是A.远处就能闻到花的香味,说明分子在不断运动B.1滴水中大约有1.67×1021个水分子,说明分子很小C.用水银温度计测量体温时水银柱升高,说明分子间间隔增大D.由分子构成的物质,分子是保持基化学性质的最小粒子7.(2019·邵阳)2019年5月12日(农历四月初八),在邵阳绥宁县境内隆重举行庆祝苗族“四·八”姑娘节活动,热情好客的苗族人民拿出了香喷喷的黑米饭招待来自四面八方的游客。

中考化学分类汇编

中考化学分类汇编

中考化学分类汇编?
答:中考化学分类汇编通常是将中考化学知识点按照一定的主题或类别进行整理和归纳,以便学生更好地复习和备考。

以下是一个可能的中考化学分类汇编的示例:
1.物质的性质和变化
- 物质的物理性质和化学性质
- 物质的变化:物理变化和化学变化
- 化学反应的类型:化合、分解、置换、复分解
2.物质的组成和结构
- 元素、化合物和混合物
- 原子、分子和离子
- 化学键和分子间作用力
3.化学实验基本操作和技能
- 实验室安全规则和常见仪器的使用
- 化学实验基本操作:称量、溶解、过滤、蒸发等
- 实验数据的处理和分析
4.常见的无机物及其应用
- 空气、氧气和水
- 常见的金属和非金属元素及其化合物
- 酸、碱和盐的性质和反应
5.有机化学基础
- 有机化合物的基本概念和分类
- 常见的有机化合物:烃、醇、酚、醛、酮等
- 有机化学反应的类型和机理
6.化学与社会发展
- 化学与能源、环境和健康的关系
- 绿色化学和可持续发展理念在化学中的应用
- 化学新材料和新技术的开发和应用
请注意,以上只是一个示例,实际的中考化学分类汇编可能会根据具体的教材和考试要求有所不同。

全国各地中考化学真题分类汇编综合计算题含答案

全国各地中考化学真题分类汇编综合计算题含答案

全国各地中考化学真题分类汇编综合计算题含答案Standardization of sany group #QS8QHH-HHGX8Q8-GNHHJ8-HHMHGN#2017中考真题专题汇编——综合计算题1.(2017甘肃)某化学兴趣小组同学为回收一块质量为40 g 的铜锌合金中的铜,将该合金放人烧杯中,逐渐加入稀硫酸至不再产生气泡时,恰好用去稀硫酸100 g ,烧杯内剩余固体27 g 。

请完成下列计算:(1)40 g 铜锌合金中锌的质量是________g 。

(2)计算所用稀硫酸中溶质的质量分数。

【答案】(1)40 g 铜锌合金中锌的质量为40 g-27 g=13 g (2)解:设所用稀硫酸中溶质的质量为x 。

Zn+H 2SO 4═ZnSO 4+H 2↑ 65 98 13 g xx98g 1365= x = g所用稀硫酸中溶质的质量分数:%6.19%100g100g19.6=⨯。

答:所用稀硫酸中溶质的质量分数是%。

2.(2017安顺)某锥形瓶盛有盐酸和氯化铜的混合溶液100g,向其中逐滴加入溶质质量分数为10%的氢氧化钠溶液,锥形瓶内溶液质量与滴入的氢氧化钠溶液的质量的变化关系如图所示。

请计算:(l)反应至A点时加入氢氧化钠溶液的质量为__________;(2)计算反应至B点时锥形瓶内所得溶液的溶质质量分数为多少(计算结果保留至%)【答案】(1)40g(1分);(2)%3.(2017河南)将30.9 g 氯酸钾(KClO3)和二氧化锰的固体混合物装入试管中,加热制取氧气,同时生成氯化钾。

待反应完全后,将试管冷却,称量,可以得到21.3 g 固体物质。

请计算原固体混合物中氯酸钾的质量。

【答案】生成氧气的质量为30.9g-21.3g=9.6g,设原混合物中氯酸钾的质量为x2KClO3 2KCl+3O2↑245 96x 9.6g96245=gx 6.9 解得x = 24.5g 4.(2017黄石)向克稀盐酸中加入锌粉(仅含不溶于酸的杂质),所加锌粉的质量与产生气体的质量的关系如下图所示。

中考化学真题分类汇编 专题分类 物质的推断(含解析)-人教版初中九年级全册化学试题

中考化学真题分类汇编 专题分类 物质的推断(含解析)-人教版初中九年级全册化学试题

专题分类:物质的推断1.(2018某某)某固体粉末可能含有碳酸钙、氧化铜、氧化铁、木炭粉中的几种,取mg该固体粉末按下列流程进行实验(本流程涉及到的反应均为初中化学常见的反应,且各步均恰好完全反应)。

下列说法中正确的是(BC )A.溶液N中只含一种溶质B.原固体粉末中可能含有碳酸钙C.白色沉淀Y一定是碳酸钙,气体W一定是氢气D.原固体粉末中一定没有氧化铜,一定含有碳酸钙【解析】根据题目给出的流程图和信息:某固体粉末高温的条件下生成气体X,X能使澄清的石灰水变浑浊,二氧化碳与氢氧化钙反应生成碳酸钙白色沉淀和水,说明X是二氧化碳,Y是碳酸钙;固体Z加入100g7.3%的盐酸恰好完全反应,生成气体W,固体Z全部溶解得到浅绿色溶液N,因此Z是铁,W是氢气,浅绿色溶液N中有氯化亚铁溶液;因此原固体粉末中一定有氧化铁和木炭粉,一定没有氧化铜,碳酸钙可能有可能没有。

2.(2018某某)某固体粉末可能含有碳酸钙,硫酸钠,氧化钡,硫酸铜中的一种或几种。

为确定该固体粉末的成分,进行如下实验:回答下列问题:(1)反应I的化学方程式CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑。

(2)白色沉淀C是BaSO4(填化学式)。

(3)原固体粉末一定含CaCO3、Na2SO4(填化学式)。

【解析】固体粉末加足量的水得到无色滤液和白色沉淀,由于硫酸铜溶液是蓝色的,故一定不会含有硫酸铜,产生的别说沉淀A甲足量的稀盐酸会全部溶解产生气体,故白色沉淀A 是碳酸钙,无色滤液B加入硝酸钡溶液产生白色沉淀C,故无色滤液B中含有硫酸钠,产生的白色沉淀C是硫酸钡,固体粉末中一定不含有氧化钡。

(1)反应I是碳酸钙和盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,该反应的化学方程式为CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑。

(2)白色沉淀C是硫酸钡。

(3)原固体粉末一定含碳酸钙和硫酸钠。

3.(2018某某)有一固体物质可能含有硫酸钾、硝酸铵、氯化钡中的一种或几种。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

考点12 金属和金属材料
(18滨州)16、把等质量的X、Y、Z、M四种金属分别加入到等质量、等质量分数的足量稀盐酸中(反应关系如图甲),把金属M加入到足量的Y(NO3)2溶液中(反应关系如图乙)。

据此判断四种金属的活动性顺序为
A.X>Z>M>Y
B.Y>M>Z>X
C. X>Z>Y >M
D. Z>X>M>Y
(18黄石)10.现有甲、乙、丙三种金属,先将三者分别加入到稀硫酸中,只有乙金属表面有气泡生成;再将甲加入到丙的盐溶液中,无明显变化。

据此判断三种金属的活动性由强到弱的顺序是
A.甲>乙>两
B.甲>丙>乙
C.乙>丙>甲
D.丙>甲>乙
(18岳阳)13.甲、乙、丙、丁四种金属,只有丙在自然界中主要以单质形式存在,用甲制的容器不能盛放丁盐的水溶液,用乙制的容器却可以盛放丁盐的水溶液。

由此推断四种金属的活动性由强到弱的顺序是()
A.丙>乙>甲>丁B.甲>丁>乙>丙C.丁>甲>乙>丙D.甲>乙>丁>丙
(18邵阳)8.甲、乙、丙三种金属分别投入稀硫酸中,只有乙表面产生气泡,甲、丙都不反应;
如果把甲投入丙的硝酸盐溶液中,甲表面有丙析出,则三种金属的活动性顺序是
A.甲>乙>丙B.乙>丙>甲C.丙>乙>甲D.乙>甲>丙(18衡阳)17.现有X、Y、Z三种金属,如果把X、Y和Z分别放入稀硫酸中,X和Z溶解并产生气体,Y无变化;如果把X放入Z的盐溶液中,过一会儿,在X的表面有Z析出。

根据以上实验事实,判断X、Y和Z的金属活动性顺序
A.X>Y>Z
B.Y>Z>X
C.X>Z>Y
D.Z>X>Y
(18盐城)11. 分别把X、Y、Z三种金属加入稀盐酸中,只有Z表面无现象,Y加入X的硝酸盐溶液中,有X析出,则三种金属的活动性顺序是
A.Y>X>Z
B.X>Y>Z
C.X>Z>Y
D.Z>Y>X
(18巴中)28、有X、Y、Z三种金属,X在常温下能与氧气反应,Y、Z在常温下几乎不与氧气反应;如果把Y和Z分别放入硝酸银溶液中,过一会儿,在Z表面有银析出,而Y 没有变化。

根据以上实验事实,判断X、Y、Z三种金属的活动性由强到弱的顺序是
A.X Y Z
B.X Z Y
C.Y Z X
D.Z Y X
(18广州)15.有X、Y、Z三种金属片,分别放入稀硫酸中,X、Z表面有气泡产生,Y没有明显现象X放入ZCl n溶液,没有明显现象。

判断这三种金属的活动性由强到弱的顺序是
A.X>Y>Z B.Z>X>Y C.X>Z>Y D.Y>X>Z
(18台州)23.活泼金属能将不活没金属从其盐的水溶液中置换出来。

与此类似,碳在高温下,能将不活泼金属从其氧化物中置换出来,但活泼金属形成的氧化物不与碳发生反应。

如碳在高温下,能置换出氧化铁中的铁,但与氧化铝不反应。

(1)判断C、Fe、Al的活动性顺序由强到弱为________。

(2)结合所学知识,下列各组物质能发生置换反应的是_______
A.碳与氧化铜
B.锌与稀硫酸
C.碳与氧化钙
D.银与硫酸铜。

相关文档
最新文档