小说形象分析
《边城》的人物形象分析
《边城》的人物形象分析《边城》是沈从文创作的一部小说，故事发生在安徽巢湖边的一个小村庄，主要讲述了小说中的女主角碧桃与男主角胡雄之间的爱情故事。
小说中的人物形象丰满、多样，他们形象逼真，个性鲜明。
以下是对《边城》中几个重要人物形象的分析。
碧桃是小说中的女主角，是一个美丽、坚强的女性形象。
她的美丽体现在她的丰满身材和灿烂的笑容中，她的体态和身材给人以丰满、健康的感觉。
碧桃从小失去父母，独自在村庄里长大，这使得她变得坚强而独立。
她敢于追求自己的爱情，勇敢地表达自己的感受，不受传统观念的束缚。
她对待生活充满热情，积极向上，善良而乐观。
她的形象展示了一个女性的独立和自主，对读者来说是令人敬佩的。
胡雄是小说中的男主角，是一个坚强、执着的男性形象。
他是一个贫苦家庭出生的青年，为了生活和爱情，他义无反顾地去上海打工。
他的形象展示了一个农村青年追求理想的勇气和决心。
胡雄不懈地努力奋斗，不忘初心，最后通过自己的努力，成功地改善了自己的生活状况。
他是一个典型的阳刚之气的男性形象，他的执着和坚韧感染了读者，给人以积极向上的力量。
更可贵的是，小说中还出现了一些次要人物，他们各具特色，也给小说增添了丰富的情节。
比如，碧桃的继父老胡。
他是一个粗犷而善良的农民，他对碧桃充满父爱，同样是一个非常坚强的形象。
他无论在生活中还是在爱情中都表现出坚韧、正直，是一个令人敬佩的人物。
另外，村里的一些老人和村民也是小说中的重要人物形象，他们虽然是背景人物，但通过他们的塑造，使整个村庄更加生动。
古典小说中的人物形象分析
古典小说中的人物形象分析古典小说，作为中华文化宝库中的璀璨明珠，承载着丰富的历史内涵与深邃的人文精神。
其中的人物形象，更是栩栩如生，各具特色，成为了文学史上不朽的经典。
本文将从多个维度，对古典小说中的人物形象进行深入分析，以期揭示其独特的艺术魅力和文化价值。
一、英雄形象：忠义与智慧的化身古典小说中的英雄形象，往往以忠义和智慧为核心特质。
如《三国演义》中的关羽，他以其过人的武艺、坚定的忠义和不屈的精神，成为了后世传颂的“武圣”。
关羽的形象，不仅体现了古代武士的英勇与豪迈，更彰显了忠义这一传统道德观念在古人心中的地位。
再如《水浒传》中的宋江，他以智勇双全、仁义厚道著称，虽出身草莽，却心怀天下，最终成为梁山好汉的领袖。
宋江的形象，展现了古代英雄人物的智慧与胸怀，同时也反映了社会底层人民对于公平正义的渴望。
二、女性形象：柔情与坚韧的并存古典小说中的女性形象，同样丰富多彩，她们或柔情似水，或坚韧不拔，为文学作品增添了无尽的魅力。
如《红楼梦》中的林黛玉，她以其超凡脱俗的才情、敏感细腻的情感和悲剧性的命运，成为了古代文学中最为动人的女性形象之一。
林黛玉的形象，不仅展现了古代女性的柔情与美丽，更揭示了封建礼教对女性的束缚与压迫。
再如《西游记》中的观音菩萨，她以其慈悲为怀、智慧无边的形象，成为了古代文学中女性智慧与善良的化身。
观音菩萨的形象，体现了古代女性在社会与宗教中的独特地位与作用。
三、反派形象：复杂与多维的呈现古典小说中的反派形象，往往并非单一的恶，而是具有复杂多维的性格特征。
如《三国演义》中的曹操，他虽被描绘为奸雄，但其政治才能、军事谋略以及文学造诣均非同一般，使得其形象充满了争议与魅力。
曹操的形象，展现了古代政治家的权谋与智慧，同时也反映了历史的复杂性与人性的多面性。
再如《水浒传》中的高俅，他以其阴险狡诈、残忍无情的形象，成为了古代文学中典型的反派人物。
高俅的形象，不仅揭示了封建官僚的腐败与残暴，也激发了读者对于正义与公平的追求。
小说人物形象分析论文提纲
小说人物形象分析论文提纲提纲：
一、引言
A.介绍小说人物形象分析的重要性及意义
B.概述论文的主要结构和内容
二、人物形象的定义和分类
A.人物形象的概念和特点
B.人物形象的分类及其特点
三、小说人物形象的塑造手法
A.直接刻画：外貌、语言、动作等
B.间接刻画：周围环境的描写、他人评价等
C.心理刻画：思想、情感、动机等
四、人物形象的分析方法
A.外貌形象的分析
1.外貌特征的描述
2.外貌形象对人物性格的影响
B.语言行为的分析
1.人物言辞的特点
2.人物行为的特点
3.人物语言行为对情节发展的影响
C.心理描写的分析
1.人物思想、情感、动机的描写
2.人物心理描写对情节发展的影响
五、小说人物形象分析案例
A.经典文学作品的人物分析
1.《红楼梦》中贾宝玉的形象分析
2.《鹿鼎记》中陈近南的形象分析
B.现代小说作品的人物分析
1.《围城》中方鸿渐的形象分析
2.《平凡的世界》中孙少平的形象分析
六、小说人物形象的意义与影响
A.小说人物形象对作品整体效果的影响
B.小说人物形象对读者心理的影响
七、结论
A.总结本文主要论点和论证过程。
小说中的人物形象的分析方法
浅析小说中的人物形象的分析方法概念小说是以塑造人物形象为中心，通过完整的故事情节的叙述和环境描写来反映社会生活。
一、小说对人物的刻画中分析人物形象一）、正面描写刻画人物形象。
正面描写就是通过直接描写人物的肖像、行动、语言、心理等，来揭示人物思想品质和性格特点，从而反映作品的主题的描写。
1、语言描写语言描写是指文学作品中人物的对话和独白。
成功的语言描写总是鲜明地展示人物的性格，生动地表现人物的思想感情，深刻地反映人物的内心世界，使读者“如闻其声，如见其人”，获得深刻的印象。
“言为心声”，鲁迅曾说过：“如果删掉了不必要之点，只摘出各人的有特色的谈话来，我想，就可以使别人从谈话里推见每个说话的人物。
”能够让读者从“各人有特色的谈话”中来“推见每个说话人”，这便是成功的语言描写例：1）“天下真有这样标致的人物，我今儿才算见了！”言外之意，以前还一直怀疑是不是有这样标致的人物！“我今儿才算见了”——以前还从来没见过！这不是一般的赞美，是赞叹，再确切一点说，是惊叹，叹中有惊。
而且似乎还是由衷的惊叹，因为她用了两个很有分量的词：“真”、“才”，将这惊叹表达得自然、得体，谁也不会觉得空洞肉麻。
2）况且这通身的气派，竟不像老祖宗的外孙女儿，竟是个嫡亲的孙女。
”明明是外孙女，为什么说不像？而硬要扯成嫡亲的孙女？这样说不是见外了吗？可如果我们联系到特定的语言环境，就会发现她这句话的巧妙之处了。
她讲话时，周围人物除了林黛玉，还有和林黛玉同辈的迎春、探春、惜春众姐妹，还有众姐妹的祖母——贾母，如果她竭力赞美林黛玉，把黛玉捧上了天，那岂不冷落了贾府众人？而她这样表达，既高度赞美了林黛玉，又把三春摆在恰当的位置上，又讨得了贾母的欢心，因而不至于扬此失彼。
可见其用尽心机，刻意恭维，八面玲珑，从而收到了一石三鸟的功效。
看来她还是个心理学家，人际关系专家！她深谙如何掌握住人际关系的平衡。
她的良苦心机，她的八面玲珑，由此可见一斑。
3）第三句话，则转悲为喜了：“只可怜我妹妹这样命苦，怎么姑妈偏就去世了！”讲得好好的，怎么会突然转喜为悲呢？因为这个“心理学家”知道，姑妈去世不久，贾母痛失爱女，心里必定悲痛万分。
如何分析小说中的人物形象
如何分析小说中的人物形象 1.从分析人物的描写入手。
（1）正面描写刻画人物形象。
正面描写就是通过直接描写人物的肖像、行动、语言、心理等，来揭示人物思想品质和性格特点，从而反映作品的主题的描写。
①通过肖像描写刻画人物形象。
肖像描写它的作用不只是在于勾画出这个人物的外部特征，而是为了更好的以“形”传“神”。
例如《故乡》中对闰土的描写：“十一二岁，紫色圆脸，项带银圈，有一双红活圆实的手，手捏一柄钢叉，向一匹猹尽力刺去……”这写出的是一个活泼、勇敢、英俊的少年。
而中年闰土却变成：“身材增加了一倍，脸色灰黄，很深的皱纹，眼睛周围肿得通红，头戴破毡帽，身上只有一件极薄的棉衣，浑身瑟缩着，手提一个纸包和一只长烟管，手又粗又笨，而且开裂，像是松树皮了”。
这是一个饱经忧患、历经沧桑，已变得麻木迟钝而又非常自卑的人了。
小说通过对闰土的肖像描写，生动地表现了他性格的巨大变化，从而揭示了帝国主义和封建势力给人民造成了苦难。
②通过语言描写刻画人物形象。
小说《守财奴》中有几处个性化语言描写，如“咱们中间可有些小小的事情办一办。
对不对，克罗旭？”“是呀，是呀，小乖乖。
我不能让事情搁在那儿牵肠挂肚。
你总不至于要我受罪吧。
”“……我觉得更满意。
我按月付你一百法郎的大利钱。
这样，你爱做多少台弥撒给谁都可了！……”“克罗旭，你这些话保险没有错吗？可以对一个孩子说吗？”句句话语，把一个贪欲十足的守财奴形象刻画得淋漓尽致。
③通过动作行为刻画人物形象。
如小说《守财奴》中“抢梳妆匣”一处动作描写：“老头儿身子一纵，扑上梳妆匣，好似一头老虎扑上一个睡着的婴儿。
”这一“纵”一“扑”写得生动极了，使人如见其形，如窥其灵魂，把一个金钱狂形象塑造的栩栩如生。
（2）侧面描写刻画人物形象。
侧面描写，概括地说就是通过他人的言行，来间接刻画人物的描写。
如《林黛玉进贾府》中对贾宝玉的形象刻画，就使用了侧面描写的方法。
林黛玉从王夫人口中得知贾宝玉是一个孽胎祸根，是一个混世魔王；从母亲口中得知贾宝玉顽劣异常，极恶读书，最喜在内帏厮混。
小说人物形象分析好方法
小说人物形象分析方法一、常见考点问法(1)概括某某人物的性格特点,并结合文章内容简要分析。
(2)文中某某人物有什么性格特点?(3)你喜欢某某这一人物吗?为什么?(4)某某是一个怎样的人?请简要分析。
二、方法解读“分析小说中的人物形象”的答题模式是:根据……语句, 可以看出他(她)……的特点。
三、分析人物形象方法：1.从人物描写方法看。
抓住人物的外貌、语言、动作、神态、理等描写,特别是那些富有特征的细节描写。
2.人物与具体相关的故事情节结合思考,了解人物在各个情节中的表现。
3.结合背景思考。
小说中的人物都是在一定的社会背景下活动的,所以分析人物就要把他们放在特定的社会背景下。
4.重视小说中人物的身份、地位、经历养、气质等,因为它们直接决定人物的言行向人物的性格。
5.注意作者对人物的介绍和评价。
示例分析：以鲁迅《故乡》中的人物杨二嫂为例分析1.“凸颧骨，薄嘴唇，五十岁上下”，“两手搭在髀间，没有系裙，张着两脚，正像一个画图仪器里细脚伶仃的圆规”。
外貌描写，说明杨二嫂老、丑且瘦。
（从人物描写方法看）2. “圆规一面愤愤的回转身，一面絮絮的说，慢慢向外走，顺便将我母亲的一副手套塞在裤腰里，出去了。
”动作描写，讨不来，又骂又偷。
表现了杨二嫂的自私、尖刻、贪婪。
（从人物描写方法看）3. “自己很以为功，便拿了那狗气杀，飞也似的跑了，亏伊装着这么高底的小脚，竟跑得这样快。
”表现了杨二嫂的自私、贪婪。
（从作者对人物的介绍和评价。
）4.“阿呀阿呀，真是愈有钱，便愈是一毫不肯放松，愈是一毫不肯放松，便愈有钱……”语言描写。
表现了杨二嫂的尖刻、势利。
（从人物描写方法看）5.“不认识了么？我还抱过你咧！”“忘了？这真是贵人眼高……”语言描写，表现了杨二嫂的势利、尖刻。
（从人物描写方法看）6.“迅哥儿，你阔了，搬动又笨重，你还要什么这些破烂木器，让我拿去罢。
我们小户人家，用得着。
”语言描写，表现了杨二嫂的贪婪。
（从人物描写方法看）7.“阿呀呀，你放了道台了，还说不阔？你现在有三房姨太太；出门便是八抬的大轿，还说不阔？吓，什么都瞒不过我。
小说人物形象分析
小说人物形象分析在文学作品中，人物形象是构建故事情节的重要元素之一。
作者通过刻画人物的性格特点、言行举止以及内心世界，使人物栩栩如生，给读者留下深刻的印象。
本文将从不同角度对小说中的人物形象进行分析。
一、外貌描写在小说中，作者经常通过外貌描写来展现人物形象。
外貌描写可以包括人物的身高、体态、容貌以及着装风格等。
通过细节描写，读者可以直观地了解人物的外貌特征，进而对其性格及背景进行推测。
例如，在《红楼梦》中，贾宝玉的形象塑造得十分鲜明。
他身材清瘦，面色白净，眉目清秀，给人一种文静而不失英气的感觉。
他通常穿着丝绸衣物，举止优雅，举手投足间透露出一种贵族的气质。
通过这些外貌描写，读者可以感受到贾宝玉温文尔雅、富有灵气的形象。
二、言行举止人物的言行举止是表现其性格特点的重要方式之一。
通过人物的对话、行为以及思考等，读者可以了解到他们的情感、行为准则以及价值观。
以《骆驼祥子》中的祥子为例，他是一个充满挣扎与坚韧的青年。
在艰苦的生活环境下，祥子始终保持着乐观的态度，并通过独特的方式努力谋生。
他勇敢地面对困难，从不放弃，这种积极向上的精神感染着读者。
三、内心世界除了外貌描写和言行举止，作者还通过描写人物的内心世界来塑造形象。
通过人物的思想活动、情感表达以及内心矛盾等，读者可以更加深入地了解他们的性格与成长过程。
以《活着》中的福贵为例，通过他的内心独白，读者得以了解他在几十年的艰苦生活中所经历的痛苦与辛酸。
福贵内心深处的坚韧与对幸福的追求，使读者对他的形象产生了深刻的感受与共鸣。
四、与其他人物的互动在小说中，人物之间的互动关系也是展现人物形象的重要手段之一。
通过人物之间的对话、争斗、合作以及相互影响等，读者可以更加全面地认识到每个人物的性格特点。
以《格列佛游记》中的里卡多为例，他与主人公格列佛的互动关系将他的形象展现得淋漓尽致。
里卡多机智聪明，常常用言辞来挑战格列佛的观点，引发激动人心的辩论。
通过与格列佛的对话交锋，里卡多的形象更加鲜活，为整部小说增添了许多精彩的情节。
如何分析小说中的人物形象
如何分析小说中的人物形象小说是一种叙事文学形式。
故事情节、人物和环境是小说的三个要素。
小说的三个要素综合成为一个完整的艺术世界，三者是不可分离的。
鉴赏人物形象，要从分析环境入手，看人物命运及其思想性格之所以如此的社会原因；要从分析情节入手，把握人物性格特征。
1、从分析环境入手，看人物命运与思想性格所以然的社会因素。
小说的环境描写包括历史背景、时代气氛、人物风俗以及自然景物等方面，概括的说，即自然环境和社会环境两个方面。
自然环境对人物命运有时也有影响，例如祥子在烈日和暴雨下拉车，特别艰苦。
但是决定人物命运的主要的是社会环境。
大家都熟悉的小说人物：范进、鲁提辖、贾雨村、孔乙己、韩麦尔、于勒、马克、吐温、奥楚蔑洛夫、别里科夫、夏洛克、葛朗台、等等，他们的命运与性格无不为环境所决定。
比如《祝福》中的祥林嫂和《荷花淀》中的水生嫂，这两个人物的命运与性格截然不同，就是因为中国共产党领导的民主革命使社会主义发生了翻天覆地的变化，她们生活在两个截然不同的社会环境里。
而杜十娘被遗弃，那是由于生活在封建统治的时代，尽管做出了抗争，但最终也未能摆脱悲剧的结局。
由此看来，环境决定人物，人物能动地改变着环境，二者的关系是辩证的。
怎样分析环境呢第一，社会环境往往有复合的因素。
有的作品描写社会环境只侧重在一两个方面，如契诃夫的《装在套子里的人》，一方面有专制主义的潮流，一方面有民主自由的潮流，反动潮流和进步潮流矛盾冲突着。
而有的作品描写社会环境，而展现诸多方面，如鲁迅的小说《祝福》，既有封建礼教问题，又有迷信观念问题；既有男女不平等的问题，又有封建贞操观念的问题；既有人心冷漠的问题，又有人们的愚昧落后的问题。
这诸多的问题，在祥林嫂的一生的苦难历程中，时而这种因素起作用，时而那种因素起作用。
她连自己姓名都没有，看出在旧中国妇女没有社会地位，周围的人冷漠、愚昧，迷信。
怪不得有人评论说，祥林嫂非死不可了，不仅憎恨她的人，就是同情她的人也一样把她往死里赶。
小说主要人物形象分析
小说主要人物形象分析
在这部小说中，有几个主要人物的形象给读者留下了深刻的印象。
以下是对这些人物形象的分析：
1. 主角A
- 性格特点：主角A是一个坚强、聪明、勇敢的人物。
他（她）具有无畏的精神，永不放弃，始终追求自己的梦想。
- 外貌描写：主角A身材高大，面容英俊（或漂亮），眼神深邃。
- 行为举止：他（她）总是勇敢地面对困难，从不退缩。
他（她）的行动力很强，总是迅速做出决策并付诸行动。
2. 主角B
- 性格特点：主角B是一个善良、聪明、谦虚的人物。
他（她）具有过人的智慧和耐心，善于倾听他人的意见。
- 外貌描写：主角B身形矮小，但举止优雅。
他（她）的面容
平和，眼睛明亮有神。
- 行为举止：他（她）总是善良地对待他人，从不求功名利禄。
虽然主角B不是勇士，但他（她）总是以智谋来战胜困难。
3. 主角C
- 性格特点：主角C是一个狡猾、自私、心机深沉的人物。
他（她）总是以自己的利益为重，为了达到目的不择手段。
- 外貌描写：主角C的外貌普通，看起来没有什么特别之处。
但是他（她）的目光冷酷而锐利。
- 行为举止：主角C总是在背后暗中策划，设下陷阱来诱导其
他人。
他（她）不择手段地利用别人，为了达到自己的目的。
通过以上对主要人物形象的分析，读者能够更加深入地理解他
们的性格、外貌以及行为举止。
这些人物形象的鲜明对比，为整个
小说增添了丰富的情节，使故事更加生动有趣。
基于职业角色的小说人物形象分析
基于职业角色的小说人物形象分析小说人物的形象分析是对于小说中的人物角色进行深入剖析和解读，通过分析人物的思想、行为、性格等方面，揭示出人物的内在逻辑与情感。
根据职业角色对人物进行形象分析，可以更加全面地了解人物的特点和价值观，并进一步把握小说的主题和情节。
1. 医生医生是小说中常见的职业角色之一。
医生的形象通常被塑造成聪明、善良、勇于奉献的形象。
他们具有严谨的思维和敏锐的观察力，能够用医学知识和技术救治病患。
医生通常在小说中扮演着正义的化身，他们用自己的职业为社会做贡献，并体现出对人生的关怀和热爱。
2. 教师教师是小说中另一个重要的职业角色。
教师形象通常被描绘成有学识、有责任心的人。
他们以正直、耐心和谦虚的态度对待学生，致力于传递知识、培养学生的才华和品德。
教师通常代表着文化和智慧的象征，通过教育引导，反映出社会的价值取向和人生的真谛。
3. 演员演员是小说中另一个常见的职业角色。
他们通常具有表演才华和艺术修养。
演员经过训练和磨练，能够通过表演将角色的情感和冲突展现得淋漓尽致。
演员的形象经常被描绘成富有激情和灵感的人，他们追逐艺术的卓越和真实，不断挑战自我并与观众建立情感共鸣。
4. 军人军人是小说中常见的职业角色之一。
他们通常被描绘成勇敢、忠诚、无私奉献的形象。
军人用自己的力量和勇气捍卫国家和人民的安全，他们具有坚定的信念和顽强的意志，经历着战争的洗礼和考验，向人们展示了责任、荣誉和忠诚的重要性。
5. 企业家企业家是小说中另一个常见的职业角色。
他们通常被描绘成智慧、果断、有担当的形象。
企业家具有敏锐的商业洞察力和决策能力，他们不断追求创新和突破，在商业竞争中实现自己的价值和梦想。
企业家在小说中代表着现代社会的经济力量和商业伦理观念，反映出社会的发展和人性的复杂性。
通过基于职业角色的小说人物形象分析，可以更加深入地理解和感受人物的命运与价值，揭示出小说中各个职业角色的特殊功能和应有的社会责任。
也能够从中汲取智慧和力量，为现实世界中不同职业的人们提供借鉴与反思。
小说人物分析
小说人物分析小说是文学作品的一种形式，通过人物的描写、情节的展开和环境的描绘，来展示作者对社会现象、人性问题以及个人命运的思考。
人物是小说中的核心元素之一，他们的塑造能够影响小说的整体氛围和阅读体验。
在本文中，我们将对小说人物进行分析，以深入了解他们的形象、性格和作用。
1. 主角人物分析主角通常是小说中最重要的人物，故事往往围绕着他们展开。
主角人物通常具有复杂的性格和鲜明的个性特征，以及深入思考和内心冲突的强大动力。
他们的命运和经历对整个故事起到决定性的作用。
例如，在经典小说《红楼梦》中，贾宝玉被塑造成一个富有矛盾性格和激烈情感的人物。
他是贾府的独子，天生富贵，但他内心的孤独和对爱情的追求使他感到无尽的痛苦。
他的形象将社会现实和个人命运相结合，成为小说中不可或缺的角色。
2. 配角人物分析配角人物在小说中扮演着辅助主角的角色，在故事的发展过程中提供支持和冲突。
他们的描写通常包含主角人物的补充或对比，从而更好地凸显主角人物的形象和性格，增强故事的张力。
举个例子，在经典小说《飘》中，配角人物阿什利·威尔克斯是主角斯嘉丽·奥哈拉爱慕的对象，他代表着南方贵族文化的象征。
阿什利的风度和温文尔雅形成鲜明的对比，凸显了斯嘉丽的粗犷与冲动。
通过配角人物描写的辅助，读者更加深入地了解到主角人物的心理和动机。
3. 反派人物分析反派人物是小说中的反面角色，他们的存在往往是为了制造冲突和障碍，激发主角的成长和转变。
反派人物可以从外在和内在两个方面来塑造，他们的形象通常会给读者留下深刻的印象。
例如，在小说《杀死一只知更鸟》中，我们可以看到汤姆·罗宾逊这个反派角色的描写。
他是一个冷酷无情的种族主义者，因为他的行动导致了错误的指控和无辜人的冤死。
他的形象引发了主角斯科特和她的父亲艾图斯对正义和平等的思考，同时也加深了小说的紧张氛围。
4. 次要人物分析次要人物在小说中的作用通常是为了补充故事情节或增加故事的情感色彩。
小说人物形象评析通过评价分析人物特点
小说人物形象评析通过评价分析人物特点在小说中，人物形象的塑造是非常重要的。
一个好的人物形象可以让读者更加投入故事情节，产生共鸣。
本文将通过评价和分析小说中的人物特点来评析小说人物形象。
1. 人物一：李华李华是一个勇敢坚强的人物。
在小说故事中，他经历了诸多困难和挫折，但从未放弃。
无论是在面对生活的艰辛，还是在追求自己的梦想时，李华始终展现出坚毅的品质。
例如，在一次重大困境中，他不仅没有退缩，还坚持寻找解决问题的办法。
他的勇气和决心让读者深受启发，也为整个故事增添了许多悬念和刺激。
2. 人物二：张琳张琳是一个聪明机智的人物。
她总是能在关键时刻找到最合适的解决方案，并迅速采取行动。
她的智慧和思维灵活度在小说中起到了非常重要的作用。
她的决策通常是明智的，这使得她成为其他人物的重要依靠。
在紧张的情节中，她总能以她独有的智慧从困境中解脱出来，为整个故事的发展贡献了许多精彩的转折点。
3. 人物三：王宇王宇是一个善良而正直的人物。
他始终坚守自己的原则，并在世俗的诱惑面前保持纯真与善良。
在小说情节中，王宇被描绘为一个非常纯洁的人物，他的善良和正直常常感动其他人物，并起到推动剧情发展的作用。
他的人格魅力让读者对他产生了很强的亲近感，也为整个故事增加了很多温暖和感动的元素。
4. 人物四：刘峰刘峰是一个才华横溢的人物。
他在小说中被描绘为一个非常聪明有才华的人，这使得他成为其他人物眼中的楷模和榜样。
他的才华凭借着他的努力和天赋发挥到了极致，尤其是在某些关键时刻，他的才能常常拯救整个团队。
他的人物艺术形象使得读者对他产生了崇拜之情，也给整个故事增添了一抹独特的光彩。
通过评价和分析以上的四个人物特点，可以看出小说人物形象的多样性和吸引力。
每个人物都有其独特的特点和魅力，都为整个故事增加了不同的色彩。
他们的形象设计得非常生动和逼真，使得读者能够更好地理解和体会故事情节。
同时，他们的特点也体现了人性的复杂性和多面性，在诸多困境中展示出对命运的抗争与不屈。
小说人物赏析方法总结(优选3篇)
小说人物赏析方法总结第1篇一、通过环境描写了解人物的活动背景小说中的人物总是在一定环境中活动的人。
小说中的环境是指作品描写的围绕人物展开的或人物行动涉及的一切外在条件的总和，包括自然环境和社会环境。
另外，小说的环境还包括与人物及其行动有关的特定气氛和情调。
环境对人物的衬托作用有正衬和反衬两种。
正衬，是指环境与人物和谐一致，即社会风气、自然风光、气氛和景物色调等与人物的性格、命运、言行等组成和谐统一的艺术画面。
反之，则是反衬。
二、通过分析情节透视人物的思想性格小说的情节是人物性格发展的必然结果，即人物性格是通过情节发展具体体现的。
例如，《三国演义》中的“杨修之死”，文中情节的发展是两个不同性格的人物发生联系后的必然结果。
所以，我们才说把握好故事情节能透视人物的思想性格。
1．肖像描写——小说描写人物的肖像主要是用它显示人物的性格。
肖像描写主要有两种方式：一种是静态肖像描写，一种是动态肖像描写。
小说中，动态肖像描写运用得比较多。
动态肖像描写可以从人物一系列的肖像变化中，透出人物的遭遇和思想感情的变化发展。
2．语言描写——语言描写能表现人物的年龄、职业、身份、爱好、思想感情等。
例如，《故乡》中“我”和杨二嫂的那段谈话，就形象地揭示了杨二嫂这个小市民刻薄、自私、鄙俗的性格特征，透视了她被剥削阶级意识和恶习侵染的丑恶灵魂。
相比之下，“我”的`神态则是愕然、惶恐、嗫嚅，直至闭了口，默然无言以对。
由此可见，小说中每个人都用自己的语言表现着自己的性格特征。
4．心理描写——小说描写人物心理活动常见的方法有以下几种。
（1）内心独白。
这是一种直接剖析人物思想活动的心理描写方法。
例《范进中举》中胡屠夫打范进后的心理描写。
（2）动作暗示。
这是一种以动态的方式，通过对动作、表情的描写反映人物心理活动的方法。
（3）通过梦境、幻觉写人物的思想、愿望。
这是一种展现人物精神世界的特殊方式，常用来显示人物思想感情变化的曲折历程。
小说人物赏析方法总结第2篇1.小说概念及三要素小说是以塑造人物形象为中心，通过故事情节的叙述和环境的描写反映社会生活的一种叙事性的文学体裁。
小说中的人物形象分析
小说中的人物形象分析人物形象是小说中至关重要的元素之一，它们的塑造直接影响着读者对于故事的理解和情感的投入。
本文将对小说中的人物形象进行分析，并探讨其对整个故事的影响。
一、主角的形象分析在小说中，主角通常承载着故事的核心冲突和发展。
主角的形象设计要具有代表性和可塑性，引起读者的共鸣并能够在故事中展现出明显的成长与变化。
他们的性格特点、外貌描写和言行举止都需要精心塑造，以形成鲜明而有吸引力的形象。
二、配角的形象分析除了主角，小说中的配角也是故事发展的重要组成部分。
他们可以是主角的朋友、敌人或支持者，也可以是故事中的关键角色。
配角的形象要有独特的特点和明确的定位，通过描写其性格、外貌以及与主角的互动展现他们的重要性。
三、反派的形象分析反派角色在小说中扮演着阻碍主角发展的角色。
他们的形象设计通常要具有吸引力和威胁性，以保持故事的紧张和悬疑。
反派人物可以是冷酷无情的恶棍，也可以是精于算计的智者，他们的形象需要通过描写其外貌、言行和与主角的对抗来展示其邪恶或是复杂的一面。
四、次要人物的形象分析次要人物在小说中往往不具有太多的影响力，但他们的形象形成了社会背景和故事环境。
通过细节的描写和与主角的交往，次要人物的形象能够增添故事的真实感和情感厚度。
五、人物形象对整个故事的影响小说中的人物形象直接关系到故事的可信度和情感共鸣。
一个生动、立体、有血有肉的人物形象能够引起读者的共鸣和共情，使他们对故事情节的关注更加全面和深入。
同时，人物形象也是故事中冲突和发展的推动力，他们的积极行动和消极选择将决定故事的走向。
综上所述，小说中的人物形象对于整个故事的发展和读者的感知具有重要意义。
主角、配角、反派和次要人物的形象塑造需要精心设计和描写，通过细节展示他们的性格特点、外貌形象和与其他角色的互动关系。
一个鲜明、立体而让人难以忘怀的人物形象将为读者带来真实而有趣的阅读体验。
如何分析和赏析小说中的人物形象
如何分析和赏析小说中的人物形象
分析和鉴赏小说人物形象的方法：
1、环境：从分析人物活动的环境入手，探究人物命运与思想性格形
成的原因。
环境是人物活动和故事发生发展的场所。
特定的人物总是在特
定的环境中成长起来的，所以对小说环境描写的分析，也是理解人物形象
的一个重要方面。
2、情节：从分析情节入手，把握人物的性格特征。
情节是人物性格
的历史。
因此，欣赏人物形象，可以从情节入手，据情论人。
根据故事情
节分析人物性格特征。
3、内容：从人物间的关系入手，分析人物性格。
小说作品所提供的
人物往往不止一个，这就要求我们准确分析几个人物之间的关系，确定主次，从他们之间的复杂关系中，把握主要人物的性格特征。
4、答题技巧：总体概括人物主要性格特征；具体分析人物性格特点；得出全面完整的结论。
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分析小说人物形象的方法
分析小说人物形象的方法1.外貌描写：外貌描写是最基本的刻画人物形象的手法之一、通过描述人物的面容、体貌特征、衣着等方面，读者可以形象地看到人物的外在形象，并进一步了解到人物的性格、身份、社会地位等信息。
作者可以使用详细的描写或象征性的描绘手法来表达人物的个性特征。
3.内心描写：内心描写是通过揭示人物的内心思想、情感、矛盾等方面来刻画人物形象的方法。
这种描写方式可以通过人物的独白、思考、回忆等手法来实现，读者可以领略到人物的内心世界和思想变化，从而更深入地理解和认同人物。
4.互动关系：人物之间的互动关系对于展示人物形象至关重要。
通过人物之间的对话、互动情节、关系发展等方面，读者可以看到人物的交往方式、态度、性格特征等。
人物之间的互动可以凸显出人物的优劣之处，也揭示了人物的内心世界和价值观念。
5.内外因素作用：人物形象的塑造离不开内外因素的作用。
外部环境和社会背景可以影响人物的行为举止、社会角色等，而内在因素如个人经历、性格特点等也会影响人物的情感、思想等方面。
通过分析这些因素，可以更好地理解人物形象的生成和发展。
6.语言风格：人物的语言风格是刻画其形象的重要手段之一、不同人物可以有不同的语言风格，如口吻、用词等方面的差异，这些差异反映了人物的文化背景、教育水平、社会地位等，从而进一步揭示人物的特点。
综上所述，分析小说人物形象的方法是多方面的，它需要通过外貌描写、行为举止、内心描写、互动关系、内外因素作用、语言风格以及符号象征等方面综合分析，从而更全面地理解和把握人物形象的丰富内涵。
这种分析方法可以帮助读者深入了解人物的思想、行为、价值观念等，同时也揭示了作品的意图和主题，提升了读者对小说的阅读体验和理解力。
小说人物形象分析
小说人物形象分析小说是以人物为核心的艺术形式，人物形象是小说中非常重要的构成要素。
人物形象分析便是通过对小说中人物的特点、言行举止、性格等方面的描写和把握，来探究其背后所蕴含的深刻意义。
下面，我将以《红楼梦》中的贾宝玉为例，来展开一篇小说人物形象分析。
贾宝玉是《红楼梦》中的主要人物之一，他是贾府的继承人，出生在一个世代为宦官的世家，自幼饱览林泉，享受无忧无虑的童年生活。
在小说中，贾宝玉被描写为一位既才情出众又多愁善感的人物。
他生性柔弱，善于表达自己的情感，在小说中具有非常丰富的内心世界。
首先，贾宝玉的天赋异禀使得他在艺术方面有着极高的造诣。
他对文学、音乐、绘画等方面的天赋在贾府中是独一无二的，他能够将自己的感悟用丰富的艺术语言表达出来，并借此来表达自己的情感和思考。
在贾宝玉身上，我们可以看到一个真正的艺术家的影子，他对自然和人情的敏感反应以及他的创造力得到了极大的展现。
其次，贾宝玉的多愁善感使得他对一切事物都表现出一种深深的忧愁。
他对自己身世的困惑以及对爱情的憧憬和失望，都在他的内心中形成了一种复杂的情感。
贾宝玉对红楼、对林妹妹情意绵绵，但却在看到李纨时产生了矛盾的心理。
他深深地意识到自己的情感是那样单纯而强烈，但又不得不面对世俗和婚配的压力。
此外，贾宝玉的叛逆精神也是他形象中一个重要的部分。
尽管贾宝玉被贾母宠爱，但他内心深处却对权力、地位和贾府的规规矩矩感到厌倦。
贾宝玉对世俗的枷锁不太愿意接受，他渴望自由和浪漫，并且总是通过逃避现实或幻想来满足这种欲望。
他对伙房婆子的友爱、对黛玉的购买和对芳官的多情都是一个逃避现实的表现。
浅析小说人物形象及其塑造手法
浅析小说人物形象及其塑造手法
小说中的人物形象是作者通过一定手法表现出来的，是小说中最为重要的元素之一。
人物形象的塑造可以通过外貌、性格、行为、语言等多个方面进行，下面，我们就来简单
分析一下小说人物形象及其塑造手法。
一、外貌形象的塑造
外貌是人的第一形象，小说中的人物形象的塑造也离不开外貌的描写。
小说中对人物
外貌的描写可以是整体性的，如身高、体态、相貌等，也可以是细节性的，如面部表情、
眼神等。
外貌描写的目的是为了能够让读者更加深入的了解人物，理解其性格与行为等方面。
二、性格形象的塑造
性格是人物形象中最为重要的一部分，它直接决定了人物行为的自然。
小说中对人物
性格的描写可以通过其言行举止和与他人的互动等方面呈现。
深刻、矛盾、丰富的性格是
读者所喜爱的，如《红楼梦》中贾宝玉、林黛玉、王熙凤等人物就塑造的非常成功。
三、行为形象的塑造
人物的行为也是其性格和行动力的一种体现，小说中对人物行为的描写通常会通过其
日常的生活、工作中的所作所为进行呈现。
行为塑造方面的手法比较多，如通过人物的言语、动作以及情感变化等多个方面，让人物行为形象更加生动鲜明。
四、语言形象的塑造
人物的语言也是其性格和行为的一种体现。
小说中通过人物的言语来塑造其角色形象，有时可以是指向性的，如脾气暴躁的人物通常语言刻薄、粗俗，有时也可以是富含情感的，如感情细腻的人物可以通过语言来表达内心的感受，让读者更加容易产生共鸣。
分析小说人物形象的方法
I小说文体知识：一、小说三要素:情节、环境、人物二、小说的定义:是以刻画人物形象为中心，通过完整的故事情节和具体的环境描写来反映社会生活的文学样式。
三、分析小说人物形象常用方法：1、借助故事情节分析人物形象小说的情节是人物性格形成的历史。
人物的性格是在故事情中表现出来又在情节的发展中得到发展的。
了解小说的情节也就掌握了人物性格形成发展的过程，为人物形象的分析提供了依据。
2、借助描写方法分析人物形象①分析人物的直接描写入手：肖像描写、神态描写、动作描写、语言描写、心理描写。
②从侧面描写人物：通过其他人物的言行，间接写主人公。
准确、生动、细致、传神的动作描写，可以把人物刻画的栩栩如生，从而有力的表现人物、表达主题。
③从细节描写入手：指对人物的肖像、语言、动作、服饰、神情变化以及事物、环境的细微处进行具体描写。
3、借助环境描写分析人物形象即弄清故事发生的历史背景，人物活动的具体场所，人物与人物之间的关系等等。
了解这些有助于我们认识人物性格形成和发展的原因。
4、借助作者态度分析人物形象5、借助小说中“我”的分析6、小说中的“我”，有的起叙述或见证人的作用；有的是事件的参与者；有的是小说的主人公。
6、借助人物之间的关系分析人物形象7、借助比较阅读的方法分析人物形象7、比较阅读是将文本自身、文本与文本之间在内容和形式上有相同或相异的地方加以比较、分析，同xx求异，异xx求同，深化理解文本的一种阅读方法。
这种阅读方法，运用于分析小说人物形象上，效果很好。
8、比较阅读的基本方法是“同xx求异、异xx求同”。
“同xx求异”就是对情节进行分析、解剖，从xx找出人物的个性特征。
“异xx求同”就是通过甄别、筛选和提炼，找出两文的共同特点。
分析小说中的人物形象的基本方法：一、理清故事情节，掌握文章脉络：二、从情节入手，分析人物形象：第一步，分析人物活动的典型环境；第二步，分析人物的语言、行动和内心世界；第三步，分析人物之间的相互关系；第四步，理解人物形象的典型意义。
如何分析小说中的人物形象
如何分析小说中的人物形象小说是文学作品中的一种重要形式，通过生动的人物形象来展现作者的创作能力和思想。
分析小说中的人物形象可以帮助我们更深入地理解和欣赏作品。
本文将介绍如何分析小说中的人物形象。
一、外在形象描写分析在分析小说中的人物形象时，我们首先要注意人物的外在形象描写。
这包括人物的外貌特征、穿着打扮、身体姿态等。
通过仔细描绘人物形象的细节，我们可以窥探到作者对人物形象的塑造意图。
例如，小说中提到主人公身着朴素的衣服，外貌平凡，这可能暗示主人公是一个普通人，与普通读者更容易产生共鸣。
二、内心世界描写分析除了外在形象描写，小说中对人物的内心世界的描写也是分析人物形象的重要途径。
作者通过描写人物的思想、情感、梦想等方面，展现人物的性格特点和心理活动。
通过分析人物的内心世界，我们可以更好地理解人物的行为动机和发展轨迹。
例如，小说中描写了一个人物内心的矛盾与挣扎，这可能意味着这个人物有一个复杂的心理结构，其行为和决策也将受到这种内心矛盾的影响。
三、语言和对话分析小说中的人物通常通过语言和对话来展现自己的思想和个性。
通过分析人物的语言和对话方式，我们可以揭示人物的性格特点和人际关系。
例如，一个人物的言谈举止可能表明他是一个幽默的人，或者他与其他人之间的关系紧张等。
四、角色关系分析在小说中，人物之间的关系和相互作用也是分析人物形象的重要方面。
通过分析人物之间的互动和交流，我们可以了解他们之间的友谊、亲情、爱情、敌对关系等。
这些关系对于人物形象的发展和情节的推进都具有重要意义。
五、行为和事件分析小说中的人物通过自己的行为和参与的事件来展现自己的性格和价值观。
通过分析人物的行为，我们可以洞察到作者对于人物形象的特定刻画和表达。
同时，通过分析人物参与的事件，我们可以更好地理解人物在情节中的作用和发展。
小说是以人物为核心的文学形式，分析小说中的人物形象可以帮助我们更好地理解作品，感受作者的创作和思想。
通过分析外在形象描写、内心世界描写、语言和对话、角色关系以及行为和事件，我们可以更全面地把握小说中的人物形象，并进一步拓展我们对作品的阅读和理解。
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(2)从犯人的角度侧面烘托 “老头儿挑起面迎光看了看，手上的铐‘哗啦啦’ 响，吃了一口，说：‘是这个意思。’” 运用行动描写、语言描写等手法，表现出“老头儿” 对铁良抻面手艺的肯定，衬托出铁良抻面手艺的高超。
二
人物形象的概括与分析
类型一
类型二
指定语段分析人物的心理或性格特点
整体概括与分析人物形象
题干示例 审读判别 (2016·全国丙卷)小说中的王有福有哪些性格特点？ 请简要分析。 (1)题干有 (2016·全国甲卷)小说中的女主人公有哪些性格特 “性格” 点？请简要分析。 “品质” (2015·全国卷Ⅰ)小说在刻画马兰花这个形象时， 等字样。 (2)题干有 突出了她的哪些性格特征？请简要分析。 “概括” 其他常见设问方式： “分析” (1)×××是一个怎样的人物？ (2)×××有哪些优秀的品质？请结合文本分析。 等字样。 (3)文中某人的性格特征怎样？请简要概括。
主要人物的作用
主要人物，揭示主题 小说的人物众多，其中置于中心地位，被作者着力塑 造的就是小说的主要人物。小说主要人物承担着揭示小说 主题的作用，具体思考角度有： ①反映的社会现实或现象； ②寄托的作者情感或愿望； ③形象的社会意义或影响。
5.作者塑造“卖笑人”这一形象的用意何在？试简要分析。
思考角度
肖像、神态、 更好地展现人物的内心及性 动作描写 格特征
直接 描写 （正 面描 写）
语言描写
人物形象的塑造手法
作用阐释
直接表现人物思想和 内在感情(矛盾、焦虑、 交代人 担心、喜悦、兴奋等)， 表现人物思想品质， 物，突 出特点， 展现人 引发读者的联想、想 物性格 品质
直接描写
（正面描写）
心理描写
2.概括文中铁良这一人物形象的特点。
抻面手艺高超， 本分敬业， 知恩图报， 有生存智慧。
（答对其中三点即可）
3.小说主人公马里诺这一形象有哪些特 点？请简要分析。
①地位卑微：人前强颜欢笑，依靠表演取悦
观众，却招观众厌弃和警察驱逐；
②演艺精湛：能说会道，善于捕捉观众心理， 赋予无声的影子以独立的生命； ③忍辱负重：为养家糊口而奔走卖艺，却只 能独自忍受精神的孤独和痛苦。
思考角度
文中对应的答案要点
写客人的看铁良抻面“好像是买了一张看戏的站票” 运用（ 比喻 ）修辞手法，突出铁良抻面的（ 有趣） ； 看完“客人就笑了，转身回到店里的座位上”是 客 神态 ）（ 动作）描写，突出客人看铁良抻面的 （ 借助 人 （满足 ） ；吃面时“客人挑起一筷子面，撑开嘴 其他 吃，热气蒸得额头有点儿亮”是（ 动作）描写，写 人物 出客人 吃抻面的（ 专注 ）。 对比 “老头儿挑起面迎光看了看 ，手上的铐‘哗啦啦’ 衬托 响，吃了一口，说：‘ 是这个意思 。’就招呼 犯 上路了。”此处通过对犯人的（动作 ）描写和 人 语言 ）描写，烘托了铁良抻面技艺高超、面的质 （ 量高。
“我”见证了王有福的胆小怕事，见证了他的谦 侧面烘托， 衬托 了他的善良，所以 卑，“我”好心的提议， 个性鲜明 “我”的存在使主人公性格更加 鲜明 。
思考角度
文中对应的答案要点 “我”看待玻璃墙伤人事件，其实背后交织着伦
理观念、法治观念、诚信意识等不同理念的矛盾、 揭示主题， 困惑与冲突，所以文章通过“我”，便于揭示主 增添魅力 旨。(此点非本题要求的“主要作用”，可不 答。) 渲染气氛多为群体人物，文中没有体现；不过，
渲染气氛， “我”这个次要人物出面来叙述故事，增强了故
奠定基调 事的真实性，让读者能产生情感上的共鸣。 ( 此 点非“主要作用”，可不答。)
[规范作答] ①讲述故事：小说故事是由“我”讲述出来的，真实可信； ②推进情节：“我”是事件的参与者，由于“我”的提议， 情节得以发展变化； ③衬托人物： 小说主人公王有福的性格， 由于“我”的存在 而更加鲜明。
题干示例
要作用是什么？请简要分析。
审读判别
பைடு நூலகம்“意义”“意图”
(2016·全国丙卷 )“ 我”在小说中的主 (1)题干中有“作用” (2016·全国甲卷)小说以“电话”为枢 “效果”“艺术价 纽连接人物、安排情节，这样处理有 值”“好处”等字样； 什么作用？请简要分析。 (2)根据题干问法和文 章内容，区分是主要 (2015·浙江高考)你认为作者刻画“捡 人物作用、次要人物 烂纸的老头”这一人物有什么用意？ 作用还是物象作用。
同情
。
卖笑人并不想卖笑，可又必须“卖笑”的现实
异化
”的
残酷现实。这就是这个人物形象的社会意义。
异化：指自然、社会以及人与人之间的关系对于人本质的改变和扭曲。
[规范作答]
作者塑造这一形象用意在于揭示资
本主义社会中人的异化： 笑本是内心高兴的自然流露， 可在资本主义社会中笑被商品化、职业化，同内心的 真实感情相脱离(从反映社会现实、揭示社会意义角度 作答)。表达了他对底层人民艰辛生活的同情(寄托作者
[规范作答] ①性情谦卑，甚至有点窝囊：见了晚辈，也要鞠躬， 说话谦和； ②胆小怕事，有私心：撞了玻璃偷偷溜掉，别人问起 也不敢承认； ③谨慎有点固执，但不失本性善良：怀疑酒店诚意， 承认自己责任，不愿借机发财。
三
人物形象(物象)的作用
小说的核心任务就是通过刻画人物、塑造典型人物形象 来揭示社会生活的某些本质方面，从而表现作品的主题。小 说中的人物可分为主要人物、次要人物，在高考中经常考查 的还有物象，高考在形象作用方面的设题也在这三方面。
推动情节发展
借助其他人物 间接描写 (侧面描写) 对比衬托 借助物象衬托 借助环境烘托
象，含蓄曲折地表现
人物形象
《林黛玉进贾府》
众人眼中的黛玉、王熙凤眼中的黛玉、宝玉眼中的黛玉
“摔玉”
1. 文 章 哪 些 地 方 运 用 了 间 接 描 写 ( 侧面烘托 ) 的方法表现铁良的抻面手 艺？请简要分析。
物象的作用
1．从人物塑造方面思考 物象衬托了人物品格，突出了人物形象。应格外注意物象本身的特点从哪些方 面对主要人物做了映衬，如从心理、行为、语言方面等。 2．从情节安排方面思考 物象往往是组织和推动情节发展的线索物件。物象反复出现，串起相关情节， 从而成为全文的线索，具有使结构更加严谨的作用。 3．从环境方面思考 一是指它对时代特色氛围做了怎样的揭示或暗示，二是指对人物活动的具体环 境的刻画作用。 4．从主题方面思考 “物象”往往具有衬托或象征意义，有揭示和深化主题的作用。
①线索集中，便于贯穿全文。 ②想象自由，便于结构安排。 ③抓住语言，便于刻画人物。 ④首尾呼应，形成情节落差。 ⑤控诉战争，揭示小说主题。 （答对其中三点即可给满分）
在小说中，人物是灵魂， 只有扣紧灵魂才能制服小说庞大 有力的文本，产生更为有效的解读。
小说阅读之形象分析 与鉴赏
康杰中学 杨 净
小说人物形象
• 鉴赏塑造形象的手法； • 概括形象特点；
• 分析形象作用。
一 人物形象的塑造方法 • 小说塑造人物的方法包括直接描写和间接描写。直接描写 常用手法为人物描写手法和修辞手法。修辞手法初中就已 经学习，这里重点讲解人物描写手法： 人物形象的塑造手法 作用阐释 交代人 言为心声，人物的语言也体 物 ， 突 现着人物的思想性格 出特点， (1)刻画人物性格，反映人物 展 现 人 心理活动，促进故事情节的 物 性 格 发展 品质 (2)描摹人物的语态，使形象 刻画栩栩如生、跃然纸上
情感或愿望角度作答)。
次要人物作用
“我”第一人称，也有作为见证人，增强小 说真实性的作用。
6.阅读《玻璃》一文，简要分析“我”在小说中的主要作用。
思考角度
文中对应的答案要点
“我”给王有福捎钱约好见面不得，此后的见面 中，发现王有福正是受伤的路人， “我 ” 劝他到 法院上告酒店，寻求更多赔偿等一系列情节 ， 牵线搭桥， “我”都是整个情节的 见证者、参与者 ，可见 推动情节 “我”是小说中的 线索 人物，是整个故事的讲述 者，从情节上起到 推动了 整个故事的发展的作用。 同时，小说故事由“我”讲述，显得更 加 真实可信 。
7.小说以“电话”为枢纽连接人物、 安排情节。 这样处理有 什么作用？请简要分析。
“电话”连接了两个人，文中使用的语言描写 便于刻画人物形象、表现人物性格，使人物形象更真实 ___。
人物塑造
情节安排 “电话”是枢纽，既为枢纽，也就起到了贯串
战争 背景，使情节富有______ 戏剧 性。 全文的线索作用，它凸显了____
文中对应的答案要点 “卖笑人”并不想卖笑，可又必须“卖笑”。
内心的真实感情
反映的社会 外表的“笑”同
现实或现象 “笑”被
相脱离，
商品化、职业化
；人物逆来顺受、
隐忍苟活，精神世界充满忧伤、苦闷和绝望。 寄托的作者 作者有意以“我”来平静地叙述，在平静的背 情感或愿望 后是辛酸和痛苦，寄予了作者深切的 形象的社会 意义或影响 情况反映出资本主义社会中人被“
“电话”联接了两个人的命运，让两个素昧平 深化 生的人相识却不能相见，这一切缘于战争。这又________ 了小说 的主题。
主题方面 读者方面
充分的想象 ___________
两人相爱却不能相见，给读者留下 空间。
7.小说以“电话”为枢纽连接人物、 安排情节。 这样处理有 什么作用？请简要分析。
①一个电话将两人命运连在一起，偶然与必然交错， 凸显了战争背景，强化了戏剧性情节。 ②主人公言行主要通过电话聊天呈现出来，便于透露 人物心声，使人物形象更真实。 ③电话交流的限制性给小说留下较多空白，丰富了人 物与主题的想象空间。
4.小说中的王有福有哪些性格特点？请简要分析。 思考角度 文中对应的答案要点
小说对该人物的肖像描写、语言描写、动作描写 从塑造人 和心理描写以及其他叙述性语言运用得比较多， 物形象的 这也正展现了王有福的性格特点。如见了晚辈， 方法考虑 也要鞠躬的动作，语言的谦和，可见其 性情谦 卑，甚至有点窝囊 。 撞了玻璃偷偷溜掉，别人问起也不敢承认的情节 可以看出人物 胆小怕事，有私心 的性格； 从情节方 “我”告知酒店赔偿，王有福怀疑酒店诚意，死 面 谨慎 活不去，可以看出人物 ，承认自己责 考虑 任，不愿借机发财的情节，但本性 善良 的 性格。