少先队年度优秀工作计划

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少先队工作计划和总结8篇

少先队工作计划和总结8篇

少先队工作计划和总结8篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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2024年少先队工作计划及要点

2024年少先队工作计划及要点

2024年少先队工作计划及要点一、工作目标:1. 提升少先队组织的凝聚力和影响力,积极培养少先队员的品质和能力;2. 开展丰富多彩的少先队活动,丰富少先队员的精神文化生活;3. 加强家校合作,促进少先队工作与家庭教育的结合;4. 关注少先队员的身心健康成长,提供必要的关爱和支持。

二、工作计划:1. 加强少先队组织建设:(1)建设优秀少先队员示范队伍,组织定期性培训和交流,提高队员素质;(2)开展少先队辅导员培训,提高辅导员的教育能力和管理水平;(3)完善队伍管理制度,建立健全队员档案,提供个性化的成长指导。

2. 开展丰富多彩的活动:(1)组织一次学习实践活动,让少先队员走进科技馆、图书馆等场所,增长知识;(2)开展一次社区志愿者活动,培养少先队员的奉献精神和社会责任感;(3)举办一次趣味运动会,提倡运动健康生活,加强队员身体锻炼;(4)开展一次实践创新活动,鼓励少先队员开展小创意、小发明等实践活动,培养创新意识。

3. 加强家校合作:(1)定期组织少先队员家长会,加强少先队工作与家庭教育的沟通与合作;(2)与学校合作,共同组织家庭教育讲座,提供家庭教育指导;(3)推出面向家长的线上学习平台,提供有关家庭教育的在线资源和指导。

4. 关注少先队员的身心健康成长:(1)开展一次心理健康教育活动,帮助少先队员了解自己的情绪和心理需求;(2)组织一次安全教育活动,提高少先队员的安全意识和自我保护能力;(3)建立少先队员帮扶机制,关注困难家庭的少先队员,并提供必要的帮助和支持。

三、要点:1. 坚持以少先队员为中心,关注个体差异,提供个性化的成长指导;2. 加强队伍建设,提高辅导员的教育能力和管理水平;3. 开展多样化的活动,满足少先队员的学习、发展和交流需求;4. 加强家校合作,促进少先队工作与家庭教育相结合;5. 关注少先队员的身心健康成长,提供必要的关爱和支持;6. 注重安全教育,提高少先队员的安全意识和自我保护能力;7. 建立少先队员帮扶机制,关心困难家庭的少先队员;8. 积极营造良好的少先队氛围,提高组织凝聚力和影响力。

少先队年度工作计划范本5篇

少先队年度工作计划范本5篇

少先队年度工作计划范本5篇少先队是少年儿童自己的组织,少先队员是组织的主人。

少先队员自己管理自己,自己教育自己,通过开展各种有意义的活动,在实践中培养自己的能力,不断增长才干。

下面是小编为大家整理的关于少先队年度工作计划范本,希望对您有所帮助!少先队年度工作计划范本篇1一、指导思想:本学期,我校的少先队工作仍将认真学习和贯彻少先队工作五年纲要》,在各级领导的正确指导下,生动活泼、扎实有效地开展少先队工作。

针对实际,注重实效,通过体验教育、养成教育和流动红旗等有效途径,引导队员们在丰富多彩的社会实践中体验人生,锻炼成长,提高他们的综合素质。

二、工作目标及要求:(一)抓常规工作,培养儿童良好的行为习惯。

这学期继续以小学生一日常规教育训练为重点。

加强小学生仪容仪表教育、文明礼貌教育、努力营造宽松、和谐、向上的教育氛围。

1、坚持文明班级评选活动,继续加强对卫生、纪律和仪表的检查。

每天劝导队进行劝导及进行检查,天天检查天天记录,每周公布。

2、中队辅导员利用星期三班会课对队员进行常规教育,教育队员讲文明、守纪律,并进行安全教育。

(二)开展少先队主题活动,促进学生全面发展。

1、开展爱国主义教育活动。

精心组织每周一的升旗仪式和国旗下讲话。

2、开展各种节日活动。

各种重要节日、纪念日中蕴藏着宝贵的道德教育资源,各中队要结合重大节日、纪念日开展活动。

三月份开展“学雷锋”主题教育系列活动,开展“三八”妇女节感恩教育活动,交通安全主题教育活动,;四月份开展“缅怀先烈、学习先烈”的清明节扫墓活动;五月份开展庆祝“五一”国际劳动节活动;六月份开展庆“六一”系列活动。

(三)抓好少先队的基础建设1、切实加强少先队室阵地建设,不断加强和规范少先队礼仪建设和活动场所建设。

营造少先队团结活泼、奋发向上的团队文化氛围。

坚持队干部的轮换制和民主竞选制,并加强队干部的培训工作。

2、充分发挥“红领巾广播站”的宣传教育作用。

“红领巾广播站”周一到周五每天播放富有教育意义和趣味性的节目,内容贴近队员生活,有自己的特色,并认真做好记录。

2024年少先队工作计划(6篇)

2024年少先队工作计划(6篇)

2024年少先队工作计划一、指导思想:以“以人为本,以德为先”为宗旨,以培养少年儿童创新精神和实践能力为核心内容,全面推进素质教育。

以公民道德建设实施纲要为指导,狠抓养成教育,以爱国主义教育为主线,以少先队活动为载体,开展丰富多彩的教育活动,把我校的少先队工作推上一个新的台阶。

二、工作重点:1、加强少先队辅导员队伍建设。

抓好辅导员队伍的建设,在品格修养、知识能力、教育教学上下功夫,塑造一支凝聚力强、战斗力旺盛的队伍。

提高中队辅导员的整体素质,进一步完善“红旗中队”的评选机制,提高班队集体建设的水平。

2、提高少先队员思想素质。

认真____执行《公民道德建设实施纲要》,切实加强少年儿童思想道德教育。

以爱国主义为龙头,继续对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义的思想教育,抓紧、抓实行为养成教育,纪律法制教育,中华民族传统美德教育。

学校的德育常规教育,要倡导引导式教育,突出训练对象参与的主动性,变教师的单方灌输为师的双边互动,变规范教育重传授知识为重学生实践。

具体抓好:(1)环境卫生。

各中队要组织学生认真做好每一天的清洁卫生工作。

要着力清除卫生死角,要教育、并督促学生有条理的做好课前准备工作,教室内外一定要保持全天的干净、整洁。

(2)文明礼貌。

各个班级都要教育学生无论是在校内,还是在校外都要讲文明,懂礼貌,行为规范、有教养。

要加强对着装、个人卫生、红领巾、小黄帽佩戴情况的检查力度。

(3)课间纪律。

要教育学生自觉遵守课间活动的各项规定,“有礼、守纪、保洁”要成为每一个学生的自觉行动。

(4)抓好每日检查评比工作,促使学生良好行为习惯的形成。

要继续指导好每天的评比工作,认真做好检评结果统计,公平公正的把检评结果纳入到班级评估中,让学生在不知不觉中养成良好的行为习惯。

(6)深化“养成教育系列训练”活动。

形式多样地开展“良好的学习习惯、良好的劳动习惯、良好的生活习惯、良好的卫生习惯、自我保护的良好习惯、诚信守法良好的习惯、”养成教育系列训练活动。

2023年少先队年度工作计划最新8篇

2023年少先队年度工作计划最新8篇

2023年少先队年度工作计划最新8篇在日常工作中我们都会有很多需要和文字打交道的地方,像是编写各类报告、总结、会议纪要甚至邮件等。

文章的艺术就是语言的艺术,相同的意思用不同的语言来表现,就会有不同的艺术效果。

写文档,能帮助你不断地理清思路,好的文档,也能更高效地沟通。

写好文档不仅仅是个人能力的体现,还可能会得到领导的赞赏,甚至升职加薪都有可能。

但是很多时候,很多人花费很多时间、精力、工作量以及心血所完成的工作,最终会体现为这样一份书面文档,包括领导在内的其它人能看到的可能也就只是这份文档而已,因此,它的质量,不仅会从很大程度上影响着别人对于此项工作的看法,往往也会影响着别人对于文档作者的评价,因为透过这些文字,不仅能体现出作者对于工作内容的理解、认识、思考和创造,更能体现出作者的基本素质、工作能力乃至工作态度。

在日常工作中,很多人可能不那么擅长于写作或者表达,尽管这样,我们依然可以活到老学到老,我们可以走捷径,那就是参考和借鉴别人写的文档,学以致用,转化成我们知识储备,下面是我为大家精心整理的2023年少先队年度工作计划最新8篇,希望能够帮到您!2023年少先队年度工作计划篇1一、指导思想:以党的十x大精神为统领,按照_期望孩子们成长得更好的要求,牢牢把握少先队组织的根本任务,夯实团队基础组织建设为抓手,坚持儿童路线,把孩子放在心中位置,尊重教育规律。

对照学校新发展规划,以课程化建设为契机,从少年儿童的特点和生活经验出发,深入开展贯彻党的_大精神学习宣传工作,通过各类活动为载体,灌输培养少年儿童对党和社会主义祖国的朴素感情,引导少年儿童在成长过程中逐步树立正确的三观,做到三热爱。

二、工作目标:1、发挥校园文化载体和活动阵地作用,向少年儿童宣传好党的_大精神。

2、深入开展少年儿童思想教育,引导少年儿童树立正确的三观,做到三热爱。

3、深化红领巾心向党主题教育活动,充分发挥少先队榜样的作用。

4、落实鼓号队训练工作,抓好少先队标志性阵地及文化基础建设。

2024年年度第一学期少先队工作计划(五篇)

2024年年度第一学期少先队工作计划(五篇)

2024年年度第一学期少先队工作计划一、指导思想:本学年第一学期,我校少先队工作坚持以体验教育为基本途径,结合新课程改革和学校“雏鹰争章,体验教育”的德育特色,切实加强学生的思想教育和道德教育。

大力开展一系列具有儿童情趣的,富有时代气息的,形式多样的少先队主题教育活动,努力提高学生的创新精神、实践能力和综合素质,培养主人翁的精神。

以文化建设为重要内容,不断增强少先队教育效果,提升队组织的吸引力、凝聚力和影响力;以教育创新为努力方向,加强以组织建设、科研建设、队伍建设、制度建设为主要内容的少先队自身建设,着力构建适应新时代要求的少先队工作新格局。

二、工作目标和任务:本学期少先队工作主要是:做好两个服务,为素质教育服务,为少年儿童的健康服务;抓好两项建设,一是“四有”合格小公民道德建设,广泛开展“我做‘四有’合格小公民”的宣传教育和实践活动;二是少先队基础建设,为我校少先队工作有效顺利地开展奠定扎实的基础。

三、具体措施:(一)、加强思想教育。

1、广泛开展爱国主义、集体主义、社会主义教育,提高少先队员思想素质。

本学期除抓好每一次升旗仪式、落实“升旗之星”制度外,还要以丰富多彩的实践活动为载体,增加儿童的理解和体验,培养儿童的公民道德意识。

同时要借助人文资源,开展学校、家庭、社区的“雏鹰争章,体验教育”系列活动,因地制宜,选好活动阵地,使公民道德教育有内容、有实效。

2、组织少先队员开展各类读书、读报活动,在活动中了解、认识和学习更多的课外知识。

3、注重养成学生良好的行为习惯和培养学生高尚的道德品质,并针对学生的年龄特点,实施思想品德教育和文明礼貌养成教育。

继续颁发《菩小行为规范卡》,狠抓小学生日常行为规范。

注重以培养学生的良好行为习惯为切入口,认真开展行为规范教育、礼仪教育、安全教育、健康教育等活动,在教育和训练的过程中坚持高标准、低起点、多层次、严要求、重训练、求内化的原则,努力使学生的行为习惯规范有序。

小学少先队年度工作计划7篇

小学少先队年度工作计划7篇

少先队年度工作计划。

浓浓尊师意款款爱生情在第27个教师节来临之际,我校开展了以浓浓尊师意款款爱生情为主题的系列活动。

1、教师节前夕学生们开展了与老师零距离接触的活动,所有的学生可以向老师问一个平时你最想知道的一个问题。

2、让一年级学生跟老师说一句悄悄话表示祝福;二年级学生写一句最想对老师说的一、二句话;三年级的学生写一首小诗来表达对老师的祝福;四、五年级的学生写一篇主题为《老师我想对您说》的文章,师生们忙得不亦乐乎。

3、9月9日,中心小学所有的教师一走校园不仅收到了教育局送给每位老师的节日贺卡,还收到了学校少先队员献上的一朵鲜花。

在早上的庆祝活动时,四年级学生献给了全体教师一首诗:《老师,您好!》。

校长收到了一张有各班学生代表签名的特殊的节日贺卡。

4、9月9日下午的队活动课上,学生们与老师们的合影伴随着由学生们一句句祝福的话语,这着实让老师们流连忘返,激动不已。

小学放假时间:某某年7月17日8月30日;8月31日正式开学,教师放假时间:某某年7月20日8月22日,8月23日上班。

8月23日9:001.助力创模三个一活动(此项活动在35年级开展)今年是我市创建全国环保模范城的关键一年,为了能够使我市的创模成功完成,学校特在假期组织全校同学开展助力创模三个一活动。

(1)想一个金点子或宣传语。

想一个能够有效的改善丹东环境的金点子或宣传语。

(2)制作一份手抄报。

以创建环保模范城为主题,制作一份手抄小报。

(3)写一篇征文。

围绕倡导绿色文明的生活,保护自然环境,节约能源为主题写一篇征文。

要求字数500字,封皮写好作文名称,班级,姓名。

2.继续开展开展读好书伴我成长活动要求全校同学在假期中,阅读《爱的教育》和《成语故事精选》两本书,保证每天至少读书一小时。

要求35年级同学写一篇读后感,开学后上交,各班级利用读书课进行交流,学校及区教育局要进行检查。

3.我们爱科学参观活动寒假期间XX市科技馆于8月1日8月31日的每周二至周五面向全市中小学生免费开放,开放时间上午:9:0011:00;下午:2:004:00,319某某、319某某。

2024年小学少先队工作计划(7篇)

2024年小学少先队工作计划(7篇)

小学少先队工作计划一、指导思想:以____为指导,紧紧围绕学校教育的中心工作,在校行政和上级少工委的领导下,以“创新、服务、育人”为宗旨,以活泼、健康、务实的少先队活动为载体,有效提高少先队员的综合素质。

开拓创新、扎实工作,进一步增强我校少先队组织的吸引力、凝聚力和影响力,促进学校少先队事业的新发展。

二、主要工作:1、针对本校实际,充分发挥少先队组织在未成年人思想道德建设中的重要作用,切实开展文明礼仪行动、绿色上学行动等形式丰富、内容新颖、活泼向上的少先队教育活动,使队员在活动中体验,在体验中提升,成为具有高尚情操、充满活力和创造力的新一代。

2、积极抓好学校少先队的组织建设和阵地建设。

规范少先队仪式和礼仪,规范队室的档案管理,办好板报、橱窗、红领巾广播站等宣传阵地,增进少先队教育的感染力,用特有的少先队文化来育人。

3、辅导员老师要加强少先队文化建设的学习与钻研,带领学生开展好“爱我家乡”少先队课题研究,积极撰写论文、随笔,参加各级各类的少先队科研活动,为个人的成长与发展打基础,为少先队事业作贡献。

4、做好各项活动的宣传工作,为学校的少先队工作造势搭台,为学校的整体发展树立形象、提高声誉。

三、工作措施:(一)重视未成年人思想道德教育在学校行政的指导下,认真学习____县团委有关文件精神,积极探索符合未成年人身心发展特点的教育形式,坚持用活动育人,把基本做人、做事的道理转化为少先队员的情感和意志,成为他们的内在品质。

1、组织开展“讲礼貌、重礼仪、常礼让”的文明礼仪教育活动,以“看现象、评事例、做标兵”等活动形式为载体,以“学校、家庭、社区”等活动阵地为途径,在系列教育活动中,使队员明白“文明礼貌”的重要性,人人都来争当“礼仪小标兵”。

2、继续组织队员认真学习《小学生日常行为规范》和《小学生守则》,用“规范”和“队章”来约束少先队员,培养他们诚实、勇敢、活泼、团结的优良作风,树立起遵章守纪、知法守法的自觉意识。

2024年少先队工作计划(3篇)

2024年少先队工作计划(3篇)

2024年少先队工作计划一、指导思想:本学期学校少先队工作将落实好共青团中央、教育部、全国少工委《____深入____在中小学少先队员中广泛开展培育和践行社会主义核心价值观活动____》(中青联发[____]____号)和《____组织各级少工委干部、总辅导员深入宣讲____今年“六一”重要讲话精神____》(中少发[____]____号)文件要求及上级有关部门的工作精神,在学校工作的引领下,结合本校的实际情况和特点,准确把握少年儿童健康成长的方向,培养立志向、有梦想,爱学习、爱劳动、爱祖国,德智体美全面发展的好少年。

在工作中以爱国教育、安全教育、养成教育为主线,以少先队活动为载体,有计划地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的、丰富多彩的教育活动,把我校的少先队工作推上一个新的台阶。

二、工作要点:(一)做好队伍建设,提升育人意识。

1、注重辅导员队伍的建设。

结合本学期学校工作重点,进一步加强班主任队伍建设,培养一支素质优良、精干实效、开拓进取的班主任工作队伍。

继续做好班主任、辅导员的培训工作,加强跟踪指导,发挥优秀班主任、骨干班主任的带头、辐射和指导作用,通过班主任经验交流、班队会观摩等形式,促进班主任管理班级的工作水平和工作能力的提高。

2、增强德育责任意识。

把德育工作作为育人工作中的头等大事,每个教师都应参与其中,树立德育是为全体学生提供服务的观念,做到全员育人,全程育人。

3、健全和完善少先队组织。

把少先队大、中、小队干部等队伍的建设和管理工作作为本学期的重点工作,充分利用各班辅导员、发挥少先队干部组织在班集体建设的作用。

作好新学期少先队大队的换届选举,每月召开“大队干部例会”,对他们的工作提出要求,让他们在各方面都起到带头作用。

发挥学校督导队的小主人作用,指导并带领他们检查好学生常规,做好卫生、活动秩序、两操、纪律等方面的检查。

并及时公布常规检查结果,做好每周一次“班级”评比。

(二)抓好阵地建设,创设育人环境。

小学少先队2024-2025学年度工作计划范例(二篇)

小学少先队2024-2025学年度工作计划范例(二篇)

小学少先队2024-2025学年度工作计划范例一、构建少先队文化,提升组织影响力1、充分发挥少先队活动室、鼓号队、红领巾广播站等在校园文化构建中的功能,同时利用独特的队旗、队徽、标志、队礼、呼号、礼仪、鼓乐、队服等元素,增强其在学校各项活动中的存在感。

2、利用“学雷锋”纪念日、植树节、母亲节、“六一”儿童节等重要节日,组织多样化的主题教育活动,以促进积极向上的校园文化氛围的形成。

3、通过树立和推广少先队的先进典范,推动少先队文化的建设。

二、促进个性化发展,培养学生的自我教育能力1、重视挫折教育,增强心理适应力(1) 强调自我教育,帮助学生正确处理和控制负面情绪,如在学生遇到困扰时,引导他们面对现实,找出问题根源,并寻找解决策略,如通过沟通、音乐、运动等方式舒缓情绪。

(2) 引导学生认识自我,发掘自身价值和优点,树立自尊和自信。

2、创造有利于学生自我发展的环境(1) 在课堂上,配合任课教师,根据学生能力进行个性化教学;在课外,设立各种兴趣小组,组织各类活动和实践活动,以促进学生个性和特长的全面发展。

(2) 培养学生的自我教育能力,通过社会现象、社会劳动实践、集体活动等,引导学生进行深度思考,提高他们的认知能力。

3、注重乐观教育,营造积极心态通过目标激励增强学生的自信心,通过合作活动培养他们的交往能力,引导学生多角度思考问题,以积极的态度面对生活和学习。

三、巧妙引导,有效转化问题生针对有抵触或逆反心理的问题生,需注重策略:1、尊重并关爱每一个学生,避免伤害他们的自尊和自信,以真诚的爱激发他们的上进心,给予他们温暖和支持。

2、注重表扬与批评的技巧,对问题生的点滴进步给予肯定,增强他们的自尊感,同时也要适度引导,帮助他们认识并改正错误。

3、为问题生创造和谐的环境,与任课教师、优秀生及家长合作,共同关注他们的成长,为他们提供支持和帮助,帮助他们克服自我,重塑自我。

四、设定班级目标,凝聚集体力量班集体的共同目标是其前进的方向和动力,应结合学生的思想、学习、生活实际,设定短期、中期、长期相结合的班级目标。

学校少先队工作计划样本2024年样本(五篇)

学校少先队工作计划样本2024年样本(五篇)

学校少先队工作计划样本2024年样本秉承教育部门关于促进学生全面发展的精神,我校本着重在培养学生自主学习能力、发挥主体作用的原则,旨在让学生度过一个安全、健康、愉快且有益的假期。

为此,我校将按照新区的统一部署,依托社区资源,举办一系列有益于学生接触社会、丰富知识、增强体质、提升素养的活动,为构建和谐社会贡献力量。

对于具体工作的实施,我们提出以下要求:一、中队工作:1. 各中队应根据班级特点,制定切实可行的暑假工作计划,并确保活动的顺利开展。

2. 各中队要实时记录学生在假期中的优秀事迹,及时进行反馈和表扬。

二、队员要求:1. 队员们应积极参与中队和小队的各项活动,表现出积极向上的精神风貌。

2. 队员们要注意个人安全,在家庭和社会中展现出良好的公民素质。

三、具体措施如下:(一)加强队员的安全和生命教育1. 增强学生的人身安全意识,教育学生珍视生命。

2. 引导学生遵守交通规则和活动准则。

3. 提高警惕,防止不测事件的发生。

4. 让学生牢记家庭地址和必要的联系电话。

5. 注重饮食安全与卫生。

6. 禁止学生进入游戏机房,避免沉迷游戏。

7. 严禁学生私自游泳或在河边嬉戏。

(二)养成良好的学习习惯,实践“十个一”活动1. 培养学生每天阅读的良好习惯。

2. 全体四年级队员参与上海市网上禁毒知识竞赛,以提升网络安全意识。

3. 关注时事,培养良好的公民意识。

4. 积极参与阳光体育活动,增强身体素质。

5. 组织学生参观上海三民博物馆,了解中华民俗文化。

6. 每天为父母做一件力所能及的事情,培养责任心。

7. 认真填写亲情督导记录卡,关注家人和社区。

8. 作为“社区文明小公民”,积极参与社区活动。

9. 在家长或亲属带领下,参观世博会,拓宽视野。

10. 以“我看上海世博会”为题,撰写一篇观后感,分享所学所感。

学校少先队工作计划样本2024年样本(二)为全面提升学生思想道德素养,培养学生文明行为习惯,现就加强学生思想教育、丰富体验活动、完善制度建设等方面工作提出以下要求:一、加强思想教育,培养良好习惯1. 各中队应加大养成教育力度,认真贯彻落实《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》,加强对学生日常行为习惯的检查监督。

年度少先队工作计划三篇

年度少先队工作计划三篇

年度少先队工作方案三篇【实用】年度少先队工作方案三篇年度少先队工作方案篇1 〔一〕进步少先队员思想素质。

认真贯彻执行《公民道德建立施行纲要》,实在加强少年儿童思想道德教育。

以爱国为龙头,继续对学生进展爱国、集体、社会的思想教育,从大事着眼、小处着手,从做人与做事的角度,从新世纪对人才要求的高度,抓紧、抓实行为养成教育,纪律法制教育,中华民族传统美德教育,通过落实《小学生行为标准》、《小学生守那么》、《学生一日常规》,努力把根本的做人与做事的道理转化为少年儿童的内在品质,培养学生爱自然、爱别人、爱自己的情感,从小做个好公民。

〔二〕深化素质教育、根底文明教育。

加强日常行为习惯的检查监视,进步值日质量,严格执行流动红旗活动,促进我校精神文明建立。

在行为标准方面详细做到:在校园里不吃零食和饮料,提倡低年级队员不带零花钱,高年级队员一般不超一元,人人节约零用钱;讲究环境卫生,在教室里、校园内、校门口看到任何废纸杂物都有责任和义务捡起来放进垃圾箱,教室里要做到绿化、美化、艺术化;同学间团结友爱不打架骂人;推广礼貌用语与普通话,“对不起、您好、谢谢、没关系、教师好、同学们好”是师生、学生之间交流的主题字汇。

我们把根本道德标准概括为“三别”即向粗鲁辞别、向陋习辞别、向坏事辞别;“四带”即把礼仪带进校园、把微笑带给同学、把孝敬带给长辈、把谦让带向社会;“五无”即地面无痰迹、室内无纸屑、桌凳无刻画、墙壁无脚印、出言无脏话。

〔三〕推进少先队理论体验活动。

“新世纪我能行”体验教育是理论教育在新形势下的开展,是传统理论活动的升华。

对于在成长起步阶段的少年儿童,创新精神和理论才能的培养就是要培养他们的创新勇气、创新意识、创新思维和创新技能,为他们将来成为各行各业的创造者奠定根底。

1、引导学生以家庭为阵地,建立家庭劳动岗位、沟通两代人的情感,增强生活自理才能。

2、要努力探究社区少先队的工作方法,引导少年儿童在社区开展安康有益的文化娱乐活动;充分发挥其他校外教育基地的作用,如依托周边环境,开展清理白色垃圾及社区牛皮癣活动,让学生在体验劳动艰辛的同时,进步自己的理论才能。

少先队工作年度工作计划(通用5篇)

少先队工作年度工作计划(通用5篇)

少先队工作年度工作计划少先队工作年度工作计划(通用5篇)时间就如同白驹过隙般的流逝,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,我们要好好计划今后的工作方法。

工作计划怎么写才不会流于形式呢?下面是小编为大家收集的少先队工作年度工作计划(通用5篇),欢迎阅读与收藏。

少先队工作年度工作计划1一、指导思想在团区委、区教育局工作要点和学校德育工作计划指导下,大队部认真落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,以常规教育为抓手,以感恩教育为途径,以科技教育为特色,以体验教育为平台,全面提升学生的思想道德水平,营造健康文明的校园文化氛围。

加强少先队辅导员队伍建设,提升广大教师的德育水平,办人民满意的教育。

二、工作思路(一)以常规教育为抓手,构建文明校园环境。

本学期,学校继续将学生的文明礼仪教育和班级的规范管理作为工作的重心,德育处牵头,多部门携手,共同提升广大学生的文明意识,建立良好的班级、校园文化风貌。

1.优化德育管理。

通过常规检查,着力抓好“进校文明”“路队文明”“大课间活动文明”“乘车文明”和“班级卫生”等常规。

加大文明宣传力度,充分利用《新苗月刊》、校园网、黑板报等宣传阵地,开展宣教互动,营造校园文明氛围。

加大家校沟通和共建作用,发挥社会、家庭对学生行为习惯的正面引导作用,形成教育合力,巩固学校教育成效。

2.深化养成教育。

以“三不”“三别”“四带”教育为抓手,加强学生行为习惯的养成教育。

“三不”:管住自己的嘴,不说脏话、粗话;管住自己的手,不乱涂乱画、攀摘花草、乱扔杂物;管住自己的脚,不追逐奔跑、践踏草坪。

“三别”:即向粗鲁告别、向陋习告别、向坏事告别。

“四带”:即把礼仪带进校园、把微笑带给同学、把感恩带给长辈、把文明带向社会。

3.完善激励机制。

进一步开展“文明礼仪中队”“四好少年”“特色少年”的评选活动,加强日常行为习惯的检查监督,提高值日质量。

同时优化检查项目,完善细节,提升效率,及时反馈,以检促进。

少先队2024年工作计划4篇

少先队2024年工作计划4篇

少先队2024年工作计划4篇少先队2024年工作计划1一、指导思想:做好少先队员的思想道德教育工作,推动体验教育思想的深化和理论的发展,为少先队员的健康成长和素质教育的全面推进服务,扎实工作,奋发有为,努力开拓少先队工作新局面。

二、工作要求:(一)开展多种形式的班队活动,提高少先队员全面素质1、加强少年儿童思想道德教育,开展“做一个最好的我”活动,通过“我说我”、“你说我”、“他说我”等各种形式,帮助他们了解自己的优点和不足,与父母老师一起寻找发扬优点、改正缺点的方法,根据自身特点,开展活动竞赛,在家庭、学校、社会“做一个最好的我”。

2、强化实践体验教育,着力深化“中国少年雏鹰行动”。

在新形势下加强少先队员思想品德教育和创新精神与实践能力的培养,必须坚持把体验教育作为少先队教育的基本途径。

3、开展创新教育和科技教育。

江曾经说过“创新是一个民族进步的灵魂。

”指导队员通过阅读科技书籍、聆听科技故事等多种形式加强对科学知识、科学思想、科学方法的教育,激发他们进行创新学习的积极性和主动性。

让学生在活动中,人人争当“小问号”自己提出活动的题目,人人争当“小发现”寻找开展活动的好方法,人人争当小能手,自己动手实践,努力提高全体少年儿童的创新意识和水平。

4、加强安全与法制教育。

通过法制专题讲座、晨间活动等途径对学生进行交通法规、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》为重点的法制教育系列活动,增强学生遵纪守法的自觉性和自我保护意识。

5、开展心理健康教育。

通过观察、谈话、调查等形式了解学生的心理现状,在认真上好健康教育课的同时,要加强针对性的心理健康指导,将心理健康教育与品德与生活课、晨间活动、班队活动、综合实践活动等课程有机结合起来,及时矫正某些学生的畸形心理,增强他们的抗挫折能力和适应社会的能力。

(二)加强班队基础建设,充分发挥教育功能1、加强班队建设。

班队建设是学校精神文明的缩影。

中队班队工作要落实四个有,即:期初有计划,周周有安排,月月有重点,期末有总结。

少先队工作计划(5篇)

少先队工作计划(5篇)

少先队工作计划(5篇)第1篇: 少先队工作计划结合我校少先队工作任务,具体安排如下:一、加强少先队常规工作,做出实效。

1、继续狠抓红领巾监督岗建设。

通过监督岗的建设,培养少先队员为他人服务的思想,培养少先队员良好的习惯。

2、进一步规范每周一的升旗仪式,利用每周一的升旗仪式对学生进行爱国主义、法制、安全等教育。

3、继续做好本校主题黑板报工作。

二、开展丰富多彩的少先队主题活动。

1、开展学雷锋活动。

各中队利用队会对学生进行“学雷锋、献爱心”主题队会活动。

学习雷锋“助人为乐”的精神,要求少先队员之间要互相帮助。

2、开展“三八”妇女节主题活动。

以“三八妇女节”为教育契机,为妈妈写一封信、做一张贺卡、干一件力所能及的事。

培养队员关心他人,尊重长辈的优秀品质。

3、开展校园之星评比活动。

为了更好地鼓励学生发展多种才能,树立更多的优秀学生典型,促进我校学生各方面素质的全面提高,在校园内形成积极向上的校风、学风氛围,推进学校教育工作的发展,学校每月评选“校园之星”让广大的同学有学习榜样,鼓励更多的学生学先进、赶超先进。

4、开展“我们的节日?清明节”主题活动。

利用我国人民缅怀先人、仁人志士的重要传统节日——清明节这样一个富有深远意义的日子,认真组织学生开展“我们的节日?清明节”主题活动。

活动的开展,旨在缅怀革命先烈,弘扬爱国主义精神,加强爱国主义教育,引导学生树立正确的世界观,人生观,价值观,使我们的学生从中受到浓郁的传统节日文化气息的熏陶,并从中受到深刻的思想教育。

5、开展“我们的节日?端午节”主题活动。

端午节作为中华民族古老的传统节日之一,始于中国的春秋战国时期,至今已有2000多年历史。

“民族的才是世界的”,利用中华民族这一古老的传统节日,认真组织学生开展“我们的节日?端午节”主题活动,引导广大中小学生进一步了解和感受中华传统节日文化,更好地继承和弘扬中华优秀传统美德,增强民族自豪感。

6、开展“水文化”月主题活动。

学校年度少先队工作计划

学校年度少先队工作计划

学校年度少先队工作计划学校年度少先队工作计划篇1一、指导思想“以人为本,以德为先”为宗旨,以培养少年儿童创新精神和实践能力为核心内容,全面推进素质教育。

以公民道德建设实施纲要为指导,狠抓养成教育,以爱国主义养成教育为主线,以少先队活动为载体,开展丰富多彩德教育活动,把我校的少先队工作推上一个新台阶,以服务构建社会主义和谐社会的大局。

(一)大力加强少先队员的思想道德教育新一年我校少先队工作重点是加强少先队员的思想道德教育,既要形成规范,又要探索有效途径,狠抓落实。

要重视道德行为的训练和教导,一要重视最基本的道德规范的养成,二要重视道德发展中情感的作用,重视道德情感的发展。

同时,各中队要结合重大节日、纪念日开展中、小队活动。

大队部要加强少先队大队委员、中队长等小干部的培训,使他们成为其他队员的表率,树立为大家办事、服务群众的思想,做到文明、公平、公正,从而让每一位队员都成为文明队员,每一个中队都成为文明中队。

(二)、加强少先队队干部队伍建设1、组织文化建设(1)抓好辅导员队伍的建设。

中队辅导员是中队的教育者和组织者是学校领导进行教育工作的得力助手和骨干力量,在学校起着举足轻重的作用,真正直面少先队员的成长。

开展中队辅导员学习活动,加强辅导员业务素质培养提高,充分发挥作用,努力营建和谐的少先队中队。

(2)加强少先队的自身建设,为我校少先队的发展提供有力的保证。

在学期初做好大、中、小队干部和各级管理队伍干部的改选工作,争取让绝大多数学生都有参与自主管理,当家作主的机会。

大、中、小队干部佩戴好队干部标志。

并且对大队委员进行好相应的培训,引导少先队员在服务他人,服务社会的体验中,培养社会公德,接受爱国主义和革命传统教育。

积极做好新队员的发展工作,完善入队程序,对新队员进行少先队知识和历史的教育;积极探索少先队文化建设。

同时,继续开展[培养少年儿童日常学习生活好习惯的实践活动,使他们道德水平和文明素质得到提高。

少先队年度工作计划(精选10篇)

少先队年度工作计划(精选10篇)

少先队年度工作计划(精选10篇)少先队年度工作计划1一、指导思想:本学期少先队将贯彻全国少代会精神,突出少先队“文化育人”的功能,加强少先队文化建设,以《少先队辅导员工作纲要》为指导,按照“全队抓基层、全队抓落实、全队抓规范”的工作思路,夯实少先队组织、文化教育,强化“儿童为本、道德为先、队建为基、体验为途径、发展为重”的工作理念,增强少先队组织的吸引力、凝聚力和影响力。

同时还将继续开展“三比竞赛”和“星星儿童的评比”,进一步抓好少先队常规工作,努力开拓我校少先队工作新局面。

二、工作思路:在上一学年中,少先队工作在校长室的领导以及全体班主任、任课教师的协同努力下取得了一些进展和成绩,学生在德育方面,尤其是亲情、爱心、感恩教育等方面取得了较为可喜成绩。

但在工作的过程中,从三比竞赛的检查情况看,学生的养成教育、班队活动的开展等等还存在着一些不尽人意的地方、部分工作出现了一些的疏漏、存在这一些不足。

综合上述情况,本学期的工作思路为:一、紧抓常规不松懈,四个领域为抓手:1、以三比促文明,加强校园礼仪教育;2、注重队角文化,加强大队阵地建设;3、举办多元活动,培养兴趣拓展个性;4、加强家校联系,携手合作共建共育。

二、立足反思促改进,深化探究求创新:在去年工作的基础上,针对不足进行制度内容的调整与更新。

首先、修改班队考核细则,明确考核内容、考核要求以及奖惩办法。

其次、进一步加强三比竞赛的力度,调整三比得分,增设三比流动红旗,以机制促管理。

三、工作要点:(一)抓好队伍建设,强化德育意识,提升德育功能。

1、加强班主任队伍建设。

认真组织班主任参加学校相关制度细则的学习,鼓励班主任老师发挥各自优势,积极探索班级管理规律,形成班级管理特色和风格,共同探讨学校德育工作。

2、加强学生小干部队伍建设。

健全大队干部,做好辅导、培训。

3、倡导小班长放学排队值日制,举行中队干部活动,跟踪小干部工作情况,加强指导交流,提高管理能力,形成一支得力的学生管理队伍。

2023年少先队年度优秀工作计划

2023年少先队年度优秀工作计划

2023年少先队年度优秀工作计划一、目标确定2023年是少先队组织建队八十周年,我们的工作目标是积极推动少先队事业的发展,加强少先队员的思想教育和实践活动,培养少先队员的全面发展和综合素质。

二、主要任务和措施1.加强队伍建设我们将积极开展少先队组织的党史学习教育活动,以史为鉴、知史明理,增强少先队组织的凝聚力和向心力。

同时,组织少先队干部进行培训,提高他们的工作能力和水平。

2.加强思想教育我们将开展少先队员的思想教育活动,注重培养他们正确的世界观、人生观和价值观。

组织举办主题讲座、座谈会等形式多样的活动,引导少先队员树立正确的人生目标,并通过实践锻炼,培养他们的团队合作精神和创新能力。

3.丰富实践活动我们将组织开展一系列的实践活动,提高少先队员的实践能力和锻炼机会。

包括社区义务劳动、环境保护、文化体验等活动,通过实践活动,让少先队员亲身感受社会的美好以及学习如何为社会做贡献。

4.积极开展课外活动我们将充分发挥少先队在校外活动的优势,开展各类课外活动,包括郊游、野外拓展、夏令营等,丰富少先队员的课余生活,培养他们的兴趣爱好和个性发展。

5.加强家庭教育与合作我们将积极开展少先队家庭教育活动,引导家长关注孩子的成长和发展。

同时,加强与家长的沟通和合作,形成家庭、学校、社区共同育人的良好局面。

6.加强与其他组织的合作我们将加强与其他组织的合作,包括学校、社区和其他社会组织。

共同开展活动,加强资源的共享和互通,提高少先队工作的影响力和知名度。

三、预期成果1.组织建设方面,年度少先队组织的党史学习教育活动取得明显效果,队伍的向心力得到提升。

2.思想教育方面,通过各类活动的开展,少先队员的思想觉悟和人生观得到了提高,正确的价值观深入人心。

3.实践活动方面,少先队员积极参与社区义务劳动、环境保护等活动,增强了他们的实践能力和社会责任感。

4.课外活动方面,开展丰富多彩的课外活动,增强了少先队员的兴趣爱好,培养了他们的学习能力和综合素质。

2024年班级少先队工作计划范本(四篇)

2024年班级少先队工作计划范本(四篇)

2024年班级少先队工作计划范本一、指导思想:以“以人为本,以德为先”为核心理念,致力于培养少年儿童的创新精神与实践能力,全面推进素质教育。

在公民道德建设实施纲要的指引下,我们强化养成教育,以爱国主义教育为引领,依托少先队活动这一重要平台,精心策划并实施丰富多彩的教育活动,旨在将我校少先队工作提升至新的高度。

二、工作重点:1. 加强少先队辅导员队伍建设:着力提升辅导员队伍的品格修养、知识能力与教育教学水平,旨在打造一支凝聚力强、战斗力旺盛的优质队伍。

同时,优化“红旗中队”评选机制,促进班队集体建设水平的全面提升。

2. 提高少先队员思想素质:深入贯彻《公民道德建设实施纲要》,加强对少年儿童的思想道德教育。

以爱国主义为核心,持续开展爱国主义、集体主义、社会主义思想教育,并强化行为养成教育、纪律法制教育及中华民族传统美德教育。

在德育常规教育中,倡导引导式教育模式,注重学生参与的主动性,实现师生互动,由单纯的知识传授向实践导向转变。

具体举措包括:环境卫生:各中队需组织学生认真完成日常清洁工作,清除卫生死角,确保教室内外全天整洁。

文明礼貌:无论校内校外,均要求学生讲文明、懂礼貌,加强着装、个人卫生、红领巾及小黄帽佩戴情况的检查。

课间纪律:教育学生自觉遵守课间活动规定,树立“有礼、守纪、保洁”的良好风尚。

每日检查评比:持续指导并公正记录每日评比结果,纳入班级评估,促进学生良好行为习惯的养成。

深化“养成教育系列训练”:以多种形式开展学习习惯、劳动习惯、生活习惯、卫生习惯、自我保护习惯及诚信守法习惯等养成教育活动。

3. 加强学校少先队组织建设:期初进行大队委员改选,巩固大、中、小队建设,丰富队会、队日活动内容,发挥少先队在班集体建设及综合实践活动课程中的积极作用。

倡导建设快乐的少先队集体,促进队员全面发展。

同时,提升板报的宣传教育功能,增强阵地建设品质。

4. 强化星苑卡评比活动:鼓励队员分阶段设立创新目标,通过自身努力争取星苑卡,激发其积极性与进取心。

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三一文库()/总结报告/工作计划
少先队年度优秀工作计划
一、指导思想:
以“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的要求和全国第五次少代会精神为指导围绕上级工作部署,深化青少年思想道德儿童,发挥少先队的特有功能,以体验教育、雏鹰争星等活动为途径,
有计划有创新地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的教育活动,使少先队员更好地掌握交际能力、学习能力、生活能力,成为幸福生活并能创造幸福的人。

二、工作思路
转变观念,稳抓常规,追求创新,讲求实效。

三、工作要点:
(一)加强少先队基础建设
1、加强学校辅导员以及校内外辅导员队伍建设。

积极开拓少先队员的学习、活动的空间,让队员能够有更多的机会锻炼自己,展示自我,增强实践能力。

2、加强少先队小干部队伍建设。

学期初开展大、中队委的培训工作,培养队员管理少先队、热爱少先队的主人翁情感。


织班队干部培训,建全队委学习、交流制度。

选拔有责任心的队员组成红领巾文明礼仪监督岗、国旗护卫队,努力让更多的队员参与到少先队阵地的建设和管理中来。

(二)建设一个基础扎实的少先队活动阵地。

1、建好红领巾广播台。

2、建好校园文化宣传栏。

及时更换内容,营造优雅、活泼、趣味与知识并存的文化氛围。

(三)坚持不懈做好各项常规工作。

1、抓好队员的文明礼仪、思想道德教育。

通过红领巾文明礼仪监督岗每日进行的检查督促,通过定期的专题活动,使得队员拥有高尚的思想道德情操,自觉养成良好言行习惯,争做好学生。

2、抓好少先队各项常规评比考核。

每日对队员的行为规范进行的检查,评选优秀少先队员。

3、抓好每周一次的升旗仪式。

做好升旗手、护旗手、主持人的选拔、培训,做好演讲稿件审核,以确保高质量完成升旗仪式。

4、抓好雏鹰争星活动。

把雏鹰争星活动同学生综合素质评定相结合,以雏鹰争星为载体,结合学校各类教育活动,利用班队活动,对学生进行综合素质评价,保持雏鹰争星活动良性发展。

(四)、开展一系列学生欢迎的少先队活动。

四、具体工作安排:
九月:
1、做好新学期开学典礼工作。

2、教师节的庆祝活动。

3、规范、明确中队值周相关职责,管理、引导好全校的失物招领。

4、启动全市的德育工作星级评价方案,开展一系列教育活动,把活动具体要求明确到每个班,落实到每个人。

本月主要进行行为习惯养成教育和生命安全教育。

5、规范“大课间活动”、集会活动、上下楼梯秩序、放学路队等常规活动管理。

十月:
1、深入推进“春晖德育行动”。

本月主要以“爱国主义教育”和“个性特长教育”为重点开展德育活动。

2、开展一次迎国庆校园“故事大王”和“诵读之星”大比拼活动。

3、组织“10.13建队日”庆祝活动。

十一月:
1、本月主要以“心理健康教育”和“科学创新教育”为重点开展德育活动。

2、举行一次我“我是小小快乐发明家”科学小制作大赛。

3、进行消防安全知识教育。

十二月:
1、本月主要以“遵纪守法教育”和“诚信友善教育”为重点开展德育活动。

2、利用“12.4法制宣传日”对学生进行法制教育。

元月:
1、表彰本学期的先进班级及优秀学生。

2、利用假期持续开展以“艰苦劳动教育”和“社会实践教育”为重点的德育活动。

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