暑假教案9-8AU2(2)-语法(一般现在时和频度副词)(2016.7)

Better late than never. [谚语]迟到（迟做）总比不来（不做）好。
另外，once a year (每年一次), twice a week (每周两次), three times a day (一天三次), every
Saturday afternoon（每星期六下午）等，这些时间状语也表示频率，它们可以和频度副
4、动词have遇在主语是第三人称单数时，have改为has，
如：He has an interesting book .
5、动词be遇有主语是第一人称单数时，be改为am，遇有主语是第二人称时，be改为are，遇有主语第三人称单数时，be改为is
（二）频度副词
一般现在时常常与always, usually, often, sometimes, seldom, rarely hardly, never等频度副词连用，表示动作发生的频率。这些频度副词按发生频率的高低依次为：
Li Ping is always late for school.李平上学总是迟到。
Li Ping is never late for school.李平上学从不迟到。（全部否定）
Li Ping is not always late for school.李平上学不是总迟到。（部分否定）
The boy is always asking for money.这个小男孩总是要钱。（表厌烦）
5.seldom意为“很少，不常”，表示否定意义。例如：
The little girl seldom goes out.这个小女孩很少外出。
6.rarely意为“极少，罕见”，表示否定意义，比seldom还少见，比hardly要稍多点。一般很少用，了解就可以。
7.hardly具有否定意义，表示“几乎不、简直不”，除非特殊情况，否则不会发生。例如：
(2)I watch TV every Sunday evening. →How often do you watch TV?
(3)Andy feeds the little cat three times a day. →How often does Andy feed the little cat?
Light travels faster than sound .光的速度比声音的速度快。
The United States lies by the west coast of the Pacific Ocean.美国位于太平洋西岸。
3、根据英文语法规定，当主句的谓语动词是一般将来时，那么时间或条件状语从句的谓语动词只能用一般现在时来表示将来要发生的动作。
A. teaches B. is taught C. has taught D. was taught
4. The Olympic Games ________ every four years.
A. are held B. were held C. are holding D. will hold
The boys often eat noodles and the girls sometimes eat them.
He writes to his friends quite often.他常给他的朋友写信。
4.sometimes意为“有时”，表示动作偶尔发生，间隔较长。其位置比较灵活，放在句首、句中、句末都可。例如：
2、以s，x，ch，sh或o结尾的动词，在词尾加-es;
如：dress-dresses, fix-fixes, watch-watches, finish-finishes等。
3、以辅音字母加y结尾的动词，把y变为i，再加-es;
如：study--studies, fly-flies, carry--carries等。
Part 2课堂练习
A）一般现在时：
选择填空：
1. I want to know if there ________ an English speech contest next month. If our school ________ it, I must get ready for it.
A. will be, holds B. will be, will hold C. will have, hold D. will have, will hold
She majors in music .她主修音乐。
All my family love football .我全家人都喜欢足球。
My sister is always ready to help others .我妹妹总是乐于助人。
动词第三人称单数形式变化规则
1、一般情况下，动词后直接加-s;
如：help-helps ,clean-cleans ,give-gives等。
5. Trees and flowers ________ every year to make our country more beautiful.
A. is planted B. was planted C. are planted D. were planted
6. She always finishes her homework on time. She ________ leaves it for tomorrow.
ually意为“通常”，表示习惯性动作或状态，很少例外。例如：
We usually go to school at seven in the morning.
3.often意为“经常，时常”，表示反复性的动作或状态，中间有间断。其反义词是seldom,意为“很少，不常”。often在句尾时常被very或quite修饰。例如：
B)频度副词
句型转换：
1. My father always watches TV in the evening.（改为否定句）
My father ____ ____ ____ in the evening.
I leave home for school at seven every morning.
2、表示客观真理，科学事实、格言警句。
The sun rises in the east .日出东方。
The earth goes around the sun .地球绕着太阳转。
Ten minus two is eight.十减二等于八。
always→usually→often→sometimes→seldom→rarely→hardly→never。
频度副词在句中的位置比较灵活，但通常放在行为动词之前，系动词、情态动词或助动词之后。具体用法如下：
1.always意为“总是，一直”，这是频率最高的词，表示动作反复，状态持续，不间断。其反义词是never，意为“从不”。如果要变为否定句，应将always改为never才能全部否定。另外，当always与进行时态连用时，常表示“总是”，带有厌烦、不满或赞美等感情色彩。例如：
The boy is so young that he could hardly understand it.这个孩子太小了，不可能懂得这件事。
8.never意为“从来不，从来没有”，也表示否定意义，它表示从未发生的动作或情况，没有例外。例如：
The boys never eat chocolate and the girls seldom eat it.
Sometimes we go to the cinema and at other times we go for a walk.
I sometimes watch TV in the evening.我有时晚上看电视。
My father has lunch in the factory sometimes.我父亲有时在工厂吃午饭。
2） 频度副词
3. 课堂练习
4. 课后作业
Part 1 ：语法讲解
（一）一般现在时
一、基本概念
表示经常性或习惯性的动作，或存在的状态，还表示主语具备的性格和能力及客观真理。
例：I get up at 6:30 in the morning. She is at home.
二、基本构成
主要用动词原形表示，当主语是第三人称单数时，在动词词尾加s/es。
4、特殊疑问句：特殊疑问词+do/does+主语+V原+其他？
What time do you get up every morning?
Where does your father work?
四、基本用法
1、表示经常性或习惯性的动作，或存在的状态，带与表示频率的时间状语如：often , sometimes , usually，always , everyday year，month．．．）, once/twice a week (month , year , etc.) , seldom , on Sundays等连用。
He can speak five foreign languages .他能说五种外语。
That is a beautiful city .那是座美丽的城市。
Changjiang River is one of the longest rivers in the world.长江是世界上最长的河流之一。
在同一个句子中，表达上没有重复。例如：
We usually go to the cinema four times a month.我们通常一个月看四次电影。
对这些频度副词或短语进行提问，都用疑问词how often，表示“每（隔）多长时间做一次
的意思。例如：
(1)He often goes out for a walk after supper. →How often does he go out for a walk after supper?