家长会教师发言稿：班主任在家长会上的发言稿2篇
家长会发言稿班主任(7篇)
家长会发言稿班主任(7篇)家长会发言稿班主任【篇1】尊敬的各位家长、亲爱的同学们：大家好!今天，因为孩子们的缘分，我们走进了四(6)班的教室。
首先，对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示衷心的感谢!转眼间，孩子们升入四年级已两个多月了。
在各位家长的密切配合下，在各位任课教师的悉心教育下，孩子们各方面均取得了不同程度的进步，班级的工作走向正规。
召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够更有针对性的实施教育，家长能够更好教育自己的子女做人与成材。
我相信，这次家长会一定能够达到预期的效果，取得圆满的成功!今天的会议有七项议程：一、班级基本情况介绍;二.期中成绩分析及学生在校的表现的汇报;三、请大家欣赏在本次考试中优秀的学生和进步较快的学生四、学生代表发言;五、学生生活片段浏览;六、家长的意见和建议;七、家长会结束。
一、班级基本情况介绍1、学生情况介绍我们班共有学生92人，其中男生65人，女生27人;住宿生90人，男生63人，女生27人。
半学期以来，总体来说都比较乖巧听话，班干部表现出对班级工作的极其负责和对同学关心爱护。
每天的值日生认真负责，上课大部分学生能认真听讲，同学之间能够团结友爱，每位同学学习、做事均能尽力而为，班级显得团结、和谐。
但问题同时也是存在的，部分同学学习还不够积极主动，完成作业被动，字体潦草，极个别同学不能及时完成作业，有一部分的同学表现出不积极思考，上课发言不踊跃。
这些都是学习上的不良行为。
还有一部分同学生活自理能力还需要进一步加强，要做到及时清理自己的卫生，保持衣服的整洁，注意饮食卫生和个人卫生。
2、班委会组成3、班级管理理念班级是学校最基层的组织单位，也是学生成长成才最直接的环境。
我们紧密配合学校的工作，大胆探索，勇于实践，强化学生的自主意识，尽心培养良好的班级作风，促进班级建设。
我带班原则是倾注真情，关爱每一个学生;关注细节，注重个人习惯培养。
家长会班主任发言稿(共10篇)完整版
《家长会班主任发言稿》家长会班主任发言稿（一）：尊敬的家长：下午好！首先，对各位家长能在百忙之中抽出时光来参加这次家长会表示深深的感谢！召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的状况，以便老师能够及时调整工作，提高教育教学质量，同时促使家长也能够用心参与到学生的教育管理中来。
总之一句话，就是一切为了学生。
这是我们教育的一个根本出发点。
我期望也相信，从这个出发点出发，我们的家长会必须能够到达预期的效果，取得圆满的成功！在我带这个班级的这一段时光里，学校领导比较信任我，个性是有这么多的家长的支持，所以我感到很欣慰，也感到自我身上职责的重大，在很多方面我还有缺陷。
下方请允许我对我班的一些事项做一个简单的介绍，如有不当之处恳请大家批评指正。
作为孩子的班主任，我也和您的情绪一样，期望孩子在学校多学一些东西，懂得尊重、孝顺父母，养成良好的习惯。
这天，借此机会和大家做一下交流，期望在我们共同努力和配合下，使您的孩子能得到更多的进步和提高。
初中三年，初二是一个转折点。
在这一年里要让孩子养成认真、勤奋、踏实学习的好习惯。
这是九年级乃至于到高中学习的基础。
毕竟孩子上高中我们不可能都去陪读。
所以，我个人认为，身为家长有必要在初中二年级这一年多抽出一些时光，监督孩子学习。
如果孩子在您的监督和严格要求下，学习习惯养成了，以后再也不用操心，包括以后离开您上高中，上大学。
即使您少挣了点钱，即使您少打了几场麻将，即使您少看了一会电视，即使您每晚少睡了几个小时的觉可这些跟您孩子一辈子的前途相比较，您不觉得这点付出很值得吗？我相信，每个孩子都是父母的心头肉，孩子犯了错舍不得管教，我能理解。
但古训说得好养不教，父之过。
我们既然生养了孩子，就有义务抚养他，教育他，而不是任其发展。
所以当孩子不懂得珍惜学习机会，不能认真对待自我的前途时，我们作为父母、老师的，就应有这个权利和义务提醒、教育他们，免得他们长大后悔莫及！即使在你眼里他升学已经百分之九十九没有期望，可我们既然供他读书了，就仍要抓住这百分之一的期望！如果连我们都放下了期望，那孩子还有什么期望可言呢？我作为班主任、数学课老师，感谢你们长期以来对自我的孩子的深情关注，下方以数学学科和我自我的粗浅见解，向各位家长汇报、交流。
家长会班主任讲话稿【优秀6篇】
【家长会】家长会班主任讲话稿【优秀6篇】家长会班主任发言稿篇一尊敬的各位家长：你们好！很感谢你们抽出宝贵的时间来参加本学期的家长会，在这里我由衷的表示感谢，我是葡萄二班的班主任刘老师，作为一名幼儿老师，我和沈老师很荣幸成为葡萄二班的老师，在这里，希望以后各位家长对我们工作能大力的支持。
下面我主要介绍下我们班的一下情况：本班共有20个小朋友，有9个是新小朋友，情绪不是很稳定，他们到现在都还没有适应幼儿园的集体生活，当然有11个小朋友是上过一学期的中班了，但是放了一个暑假，有的孩子可能还不能很快的适应过来，相信两个星期后，孩子们会明显的适应幼儿园生活，高高兴兴的上幼儿园，还能主动向老师问好，孩子们会慢慢的成长起来，当然这与家长的配合是分不开的，现在我们班在进餐方面还比较好，现在孩子已经能够自己独立吃饭，孩子都是很情绪化的，比如说今天的菜好吃他就多吃点，不好吃他就会说老师我要少添点饭或是我吃不完之类的话，所以我们希望在家里家长坚持、不迁就孩子，让孩子养成不挑食、自己进餐的好习惯。
在这学期我们幼儿园将会每周邀请一至两名家长到幼儿园来约谈，最主要是了解幼儿在家的一些表现和情况。
我相信每个家长都会支持我们幼儿园的各项工作，我们老师和家长都有着一个共同的心愿，那就是让孩子有健康的身体、良好的习惯、聪明的大脑。
总而言之，让我们一起努力、互相理解、支持、交流，让孩子受到更好的学前教育，希望家长让孩子坚持上幼儿园，不要因为天气变冷了或是孩子说我今天不想来上幼儿园家长就不让他来了，我们应该鼓励孩子让孩子养成爱上幼儿园的好习惯。
我们班有新生和原班生一起，所以在教学方面有些不一样，所以在写作业的时候有些字宝宝会比较简单或是以前写过的，但中班的孩子老师让他们写字主要是锻炼他们的动手能力，所以在这方面希望家长能够多多理解下。
再次感谢各位家长的到来，希望以后有什么事各位家长可以直接跟班上的老师沟通，我们很原因聆听家长们的宝贵意见，如果有什么做得不好的地方我们会改正，总之我们都是为了孩子们能健康快乐成长。
家长会班主任的发言稿优秀5篇
家长会班主任的发言稿优秀5篇家长会班主任经典发言稿简短篇一尊敬的各位家长：大家好！非常感谢各位家长百忙之中抽空来参加本次家长会。
八年级是中学阶段非常关键的一年，所以我和班所有科任老师们一直都非常用心地在陪伴孩子们学习和成长，也感谢大家对我们以及班级工作的大力支持。
本次考试，我们班无论从班级整体情况，还是从优生发展，暂时的后进生发展，都有很大进步。
与上次阶段性考试相比，语数英物四门主科，获得A的人数从28人，增加到34人。
如果是在中考中，主科拿个A是非常有分量的。
从八科来看，出现了班级后20名中，有好几个同学得A，这是历次考试第一次出现这种情况。
有好几个同学实现了从0A到1A 甚至2A的突破。
成绩的取得离不开学生，老师，和家长的通力合作，希望班一如既往保持好的发展势头，同学们都能百尺竿头，更进一步。
本次家长会的主题是做智慧的教育合伙人，因为我们的目标是一致的，都是希望孩子们能够健康快乐地成长，希望他们考上自己理想的高中。
所以，用现在特别时髦流行的一个词，我们就是合伙人关系，是教育的合伙人。
如果想让我们的目标更好地达成，我们光有时间，精力，爱心，耐心还不够，更重要的是要有智慧。
于是，我给本次家长会定的主题是做智慧的教育合伙人。
这里的合伙人有学生，所有老师，家长，甚至还有能够有益于学生生命成长的社会人士。
今天家长会有二个部分。
(一)专家谈教育首先，我想跟家长们分享，我在一路的成长过程中遇到的一些令我敬仰，给我启发的教育专家，以及他们的思想观点。
1、著名教育家曾说过：如果没有整个社会首先是家庭的高度教育素养，那么不管老师付出多大的努力，都收不到完美的效果，学校里的一切问题都会在家庭里折射出来，而学校复杂的教育过程产生困难的根源也都可以追溯到家庭。
学校教育必须要有家庭教育的配合，家庭教育既是学校教育的基础，又是学校教育的延续与升华。
因为家长是孩子的第一任教师，家庭是孩子的天然学校。
2、老师(教育集团董事长)教孩子要教什么？学习要学什么？有能力不如有福气。
班主任家长会发言稿简短(14篇)
班主任家长会发言稿简短(14篇)班主任家长会发言稿简短(14篇)家长会以针对一项或多项主题，以教师讲述和传达为主，以家长提问为辅的形式。
班主任家长会发言稿如何写？下面是小编为大家整理的班主任家长会发言稿范文，仅供参考，喜欢可以收藏分享一下哟!班主任家长会发言稿简短（篇1）尊敬的各位家长：下午好!首先，对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示深深的感谢!今天我受学校领导的委托，在此和各位家长一起探讨孩子们在英语方面的学习问题。
目的是希望我们四年级的孩子能更好地学好英语。
我们的英语老师一定会竭尽全力，想方设法的教好我们的学生。
这点请各位家长放心。
四年级的英语，是小学英语学习中一个重要的阶段。
而对于我们现在的孩子学习英语应该存在这些难题：首先英语不是我们的母语，没有现成的语言环境，不能在日常生活中反复运用。
现在的小学教材和中学教材已经进行了衔接，三年级学的是3A、3B……初一则是7A、7B。
而有些家长还以为“小学英语不太重要，到了初中还会从ABC重新学习，以后再抓吧。
”这是一种错误的观点。
现在从小学到大学，英语的学习已经形成一个体系，是环环相扣的，是没有机会重学了。
而且现在小学四年级的英语水平就相当原来初一，初二的，难度也加深了许多。
“万丈高楼平地起”，只有地基打牢了，楼才能建得高。
所以打好基础是非常重要的。
四年级是英语学习的初级阶段和基础阶段，培养孩子良好的学习英语的学习习惯是最最要的。
这些好的学习习惯会让他们在英语学习的道路上受益匪浅。
同时激发孩子的学习兴趣，让孩子树立学好英语的自信心还也是不能被我们忽视的。
这些需要我们老师和家长的共同努力与配合。
如何让孩子喜欢学英语主动学英语首先，应该让孩子明确英语学习的重要性，帮助他们树立信心。
我们可以告诉他们英语是一种交际工具，是你长大以后一直要用的工具，它是一种语言，不难也不高深，只要学习方法对路，只要肯花功夫，是一定可以学好的。
为了提高孩子们的英语学习兴趣，我们英语老师在课堂上注重寓教于乐，使孩子学得轻松有效。
班主任家长会发言稿5篇
班主任家长会发言稿5篇家长会通常为由教师组织，学生表演，或学生作品演示，家长参观或鉴赏为主要内容，以班主任老师的角度出发，如何组织一场家长会。
下面是我精心推荐的班主任家长会发言稿，仅供参考，欢迎阅读！班主任家长会发言稿一尊敬的各位家长朋友：你们好！我是四年级一班班主任，首先，请允许我代表四年级一班的全体任课教师，对你们的到来表示热烈的欢迎！今天，你们能在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我校组织的家长会，单从这一点，就可以看出，你们对子女的关心和对我们学校工作的支持。
同时我也代表我班全体同学感谢大家的到来，为什么这么说呢？因为对于学生来讲，只要自己的家长身在其中，来参加会议对他们来讲就是骄傲，就是幸福。
他们就会体会到父母对他们的关心。
并且更加努力的学习，去实现自己的理想。
召开这次家长会的目的，是为了在教师与家长、家长与家长、家长与学生之间架起一座沟通的桥梁，互相交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够更有针对性的实施教育，家长能够更好的教育自己的子女。
我希望也相信，我们的家长会一定能够达到预期的效果，取得圆满的成功！一、期中考试成绩从以上成绩中，我们不难发现，偏科的现象比较严重，咱们知道小学语文、数学、英语、科学、社会五门功课，如果在出现偏科现象，那以后上初中又该怎么办呢？从另一个角度分析，我们班成绩排布上来看，成绩的起伏、跳跃不是太大的。
全班有部分同学有明显的退步，也有几位同学有明显的进步，这些不稳定因素也会带来诸多不确定。
首先，我们班一共58人。
但其实每一位同学的内心都是积极向上的，或多或少的希望自己能在这次考试中有较大的突破，所以在本次考试过程中都能认真对待。
平时稀里糊涂的同学，到了这关键时刻，都紧绷了每一根神经，可是，我觉得这并不是我们班的成绩，换句话说，我们一班的实力远不止这些，很多同学在私底下都在加油用功！在学习上问题是学习方法。
绝大部分同学所用的学习方法，都是：“老师怎么说，我就怎么做；老师不说，我就不做”。
家校共育家长会班主任发言稿(6篇)
家校共育家长会班主任发言稿（精选6篇）在现实社会中，发言稿对我们的作用越来越大，发言稿以发表意见，表达观点为主，是为演讲而事先准备好的文稿。
写起发言稿来就毫无头绪？下面是小编整理的家校共育家长会班主任发言稿（精选6篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
家校共育家长会班主任发言稿1各位家长：大家下午好！非常感谢各位家长在百忙之中能抽出宝贵的时间来参加我们的家长会。
习惯是人生之基，习惯如何，常常可以决定一个人的成败，也可能导致事业的成败，毫无疑问，培养孩子良好习惯的神圣责任，别无选择地落到了父母与教师的身上。
对少年儿童来说，好习惯导致成功，坏习惯导致失败，已经成为他们成长的规律和特点。
3岁至12岁是习惯养成的最佳时期。
能否抓住这9年的关键时期，培养起良好的习惯与健康的人格成了决定孩子命运的重大问题。
也可以说，对于少年儿童来说，习惯好与坏是成功与失败的同义词。
在面对班里38个同学之后，好习惯和坏习惯就对比的很明显了。
其实，每个家长在孩子刚出生的时候，都是怀着满腔的热情要培养孩子的好习惯，可是随着时间的磨砺，大部分家长却被孩子培养了，向孩子的一些不好的习惯妥协了。
孩子的成长离不开我们共同的努力，这学期我们班在数学上制定的制度很强硬，就是要让学生做到他应该做到的一些事情。
一、家庭作业和上学期期末测试作为学生应该按时认真的完成家庭作业。
每次作业发下后要及时查看自己的错题并及时订正。
我们的家庭本、星级口算和小学数学平常要求用钢笔做题铅笔订正（这样看更清晰），孩子如果没做到这就需要您不断提醒以便养成好习惯。
为什么有的学生在上期期末测试中能取得好成绩，进步的很明显；为什么有的学生一次没有一次的成绩理想。
这些都与孩子平时的作业和课堂上是否会认真听课有很大关系，我们知道，从孩子的作业中不但可以发现他对知识的掌握情况而且可以看出他这一段的学习态度（展示作业、试卷情况）。
二、数学上存在的问题1、计算能力不过关；会做的题经常因粗心而出错。
家长会班主任讲话稿(优秀4篇)
家长会班主任讲话稿（优秀4篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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班主任家长会发言稿简单大方(10篇)
班主任家长会发言稿简单大方（10篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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家长会班主任发言稿发言稿(5篇)
家长会班主任发言稿发言稿（5篇）家长会班主任发言稿篇一各位家长：大家好！首先，我真心的感谢各位家长始终以来对我们教学工作的理解和协作，也盼望各位能一如既往的支持我们的工作，并提出珍贵意见。
今日我想跟大家沟通三个想法。
看着孩子们一每天长大成人，我们打心眼里感到快乐，看到孩子们一每天懂事，学识也一每天增长，我们感到欣慰。
，我们的工作很艰辛，烦琐的教学生活中，有喜有忧，有笑有泪，更多的是收获。
收获孩子们的笑脸，收获孩子们的胜利。
我一贯的育人原则是敬重孩子的共性进展，营造良好的学习气氛，让孩子轻轻松松学习，快欢乐乐成长。
教育工作中，尽量做到以理服人，以情动人。
我们班48个学生，绝大多数孩子，品德优良，成绩优秀，进展势头良好。
我在此表态，接下来的时间里，我会尽心尽力尽职尽责教好班上48个学生，帮忙他们在数学学习方面不断的进步。
下面对各位家长分析一下这一次数学月考试卷，让各位家长了解一下你的孩子目前的成绩状况。
这次考试，从试卷的内容来讲，出得比拟好，掩盖了书上第一、二单元的学问点，题目出得比拟活，难度不是很大，但考总分值也不是很简单。
这次考总分值的共1人，他们是秦璐瑶。
九十五分以上有16人，九非常以上的人，占全班人数的百分之%左右，存在一些问题：比方90分以上的同学错的比拟多的是第一题填空题，说明一局部同学对教材上学问点的敏捷运用上还不是完全很透，学习的主动性还需进一步加强。
二是90分以下的同学错的比拟多的是根底学问题和概念题，缘由是没有形成良好的学习习惯和学习效率不高。
本学年是小学冲刺的最终阶段，为了让你的孩子有一个特别好的状态进入中学，为了打好根底，特向家长提两点要求：一是要培育孩子良好的学习习惯，这会令你的孩子受益一生。
闻名教育家叶圣陶先生说：什么是教育，简洁一句话，就是养成良好的习惯，有着良好的习惯，学习成绩确定会好。
一句话：习惯打算品质，品质打算命运。
二是要加强对孩子的学习监视，有家长可能要问，六年级题目家长不会做、不懂，这没有关系，每天翻一翻孩子的作业本，看书写是否标准，错的订正没有，对促进孩子的学习都是特别有效果的。
班主任家长会致辞发言稿【10篇】
班主任家长会致辞发言稿【10篇】学校组织开展家长会主要目的就是希望家长进一步配合好老师做好一些工作，加强家长与学校的联系。
下面是我为大家整理的关于班主任家长会致辞发言稿，希望对您有所帮助!班主任家长会致辞发言稿篇1各位家长，下午好!首先，对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示深深的感谢!召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便我们能够及时调整工作，提高教育教学质量，同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。
总之一句话，就是“一切为了孩子”。
这是我们教育的一个根本出发点。
我希望也相信，从这个出发点出发，我们的家长会一定能够达到预期的效果，取得圆满的成功!下面我把本班的有关情况向家长们做个汇报：一、认识四年级1、学习内容从四年级开始，孩子们的学习内容变了。
低年级主要是一些非常基础的知识，只要孩子肯下功夫，一般不成问题。
到了中年级，学习的知识由简单到复杂，从低年级的形象思维向高年级的抽象思维过渡，这对学生提出了更高的要求，基础必须扎扎实实地掌握，该读的还要读，该抄的还得抄，该练的还得练。
但同时还要拓展孩子的思维，从不同角度去考虑问题。
2、学习方面说到学习在座的家长都深有体会。
现在的孩子越来越不好辅导了。
在一二年级时，有的学生在课堂上不注意听讲，回家以后，家长在家里帮助他们记记生字，背背课文，到考试的时候还是能考到比较满意的成绩。
现在学习的内容难度加大了，各门功课的作业量相对多了，但也不至于要写到晚上十一、二点，主要是学习方法改变了。
但我们的孩子，大多数都属于一种被动学习，甚至处于逃避学习的状态。
比如，最明显地就是表现在作业上。
这主要表现在低年级时是被动的接收性学习方法为主，老师教我怎么做我就怎么做，很少有自己的主张和想法，那么现在进入四年级以后就不提倡这种做法了，学生应该是自己主动的去学习，是“我要学”，而不是“要我学。
”因此，有一些学生因为不想学，为了逃避写作业在家长面前说：“今天老师没布置作业。
班主任家长会发言稿精选5篇
班主任家长会发言稿精选5篇孩子的家长会是务必要参加的，家长不仅要参加，会后家长与老师的交流也是不可缺少的，希望每一位家长都能引起重视。
下面是小编整理的班主任家长会发言稿精选5篇，欢迎大家阅读分享借鉴，希望对大家有所帮助。
班主任家长会发言稿(一)各位家长：下午好!首先，我代表学校和高一一班的全体任课老师对各位家长的到来表示热烈的欢迎。
你们的到来，既是对子女成长的关心，更是对学校教育工作的大力支持。
我们有共同的目标，那就是“一切为了学生”。
希望我们能以这次家长会为契机，达成共识，共同教育好我们的每一个孩子。
首先，我向大家介绍一下我校的课改情况。
我校推行的是“研展练双主课堂”模式，采用小组合作学习的方法，课前有自主预习，课上有小组探究，课后有检测巩固。
课前，给学生分发“导学案”，要求学生完成自主预习;课堂上，独学、对学、群学相结合，探究学习，通过课堂检测巩固当堂知识。
课后完成各科作业，上交老师批改。
同时，我们还在周一到周四的第一节晚自习安排练考，统一发卷，按时收卷，通过课堂探究展示，学生的表达能力、逻辑推理能力得到了提高。
第二，谈一谈我的教育理念。
我认为，做事先做人，树人先树德。
所以，我非常注重对学生的行为习惯教育和品德教育，要求学生树立“标杆意识”，身处的班级，就要以的标准来要求自己，树立集体观念，做到“自律”，强调个性发展，注重“尽力”，规规矩矩做人，踏踏实实做事。
优秀，不止表现在学习方面，更要在各个方面，都要力争上游、敢为人先，做有责任、有担当的人。
15岁，正是青少年心理急剧变化、迅速成长的时期。
他们渴望独立，却又离不开父母的呵护，他们追求自由，却又容易迷失自我。
在这个特殊的年龄段，如何做好孩子的护航者，成为摆在我们面前的头号难题。
我的做法是：一、生活习惯方面：注重外表的整洁卫生，每天三晌到校，检查校服穿戴是否整齐，桌面和抽屉的物品是否摆放整洁，提醒学生常洗头、常洗澡，每周回家清洗校服。
爱干净、讲卫生。
家长会班主任发言稿4篇
家长会班主任发言稿4篇实用家长会班主任发言稿篇一尊敬的各位家长：首先，感谢你能在百忙之中来参加今天的家长会！你们的到来，就是对孩子最大的帮助和鼓励，就是对我们学校工作的最大支持！请允许我代表20__级60余名任课教师和近800名学生，对你们的到来表示衷心的感谢！在过去的一年中，我校取得了十分突出的成绩。
20__级升入国家级示范性高中345人（不含艺体特长生，创历史新高）；我校以综合考评第一名的成绩荣获__区教学成绩特别突出奖；德育工作以超过第二名150多分位居全区第一；教育督导评估和党建目标考核均获一等奖。
特别应该指出的是：继__年我校毕业生__取得__市中考状元以后，我校毕业生__在__年的中考中又夺得了全市中考文化成绩和总成绩两项第一，我校20__级毕业生__在10年的高考中分别夺得__市高考文、理科状元，双双被北京大学录取。
尊敬的各位家长，转眼之间，你的孩子就进入中学就整整一年半了，在初中二年级这个最重要的转折阶段，有这样几个特点：从知识上而言，课程难度逐渐增大，容量逐渐增多，学习内容由知识性转化为方法性和思想性学习。
初二增加了物理学科，数学和英语的难度也在逐渐增加，因此，部分学生出现了掉队现象，个别学科开始亮“红灯”，容易出现两极分化现象。
从年龄特征来说，学生自主、独立、反叛意识增强，开始有了自己的主见和见解，不再对家长、教师“言听计从”。
“男生留长发”、“女生化妆”、“结交陌生朋友”、“抽烟”、“早恋”、“沉迷于网络”等不良现象开始出现，甚至有个别学生还可能出现与校外不良少年交往的现象。
就学习成绩而言，初二的学生最容易自我放松，这个时候的学生没有了刚进入中学的新鲜感，也没有初三的升学压力，部分自我约束能力较差的学生自己放松，出现学习成绩急剧下降的现象。
当你的孩子独立面对这些新问题时，他们往往会遇到很多的困难和挫折。
如何引导孩子顺利地度过这个重要的转折期，过一个充实的、有意义的初二年级，我感到有许多值得我们注意的问题。
家长会班主任发言稿(精彩8篇)
家长会班主任发言稿（精彩8篇）篇一：家长会班主任发言稿篇一尊敬的家长们：大家下午好！首先，对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示深深的感谢！感谢大家对我们班级工作的大力支持！召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够及时调整工作，提高教育教学质量，同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。
希望通过我们的共同努力，搞好学生的教育教学工作，使每一位学生都能学到更多的知识，获得更大的进步。
总之一句话，就是“一切为了学生”。
我希望也相信，从这个出发点出发，我们的家长会一定能能够达到预期的效果，取的圆满的成功！本班是初三年级108班，共有学生48名，其中男生21名，女生27名，校内住宿生45人，校外住宿生3人。
班级班风正，学风浓。
在过去的两年多时间里，每次都被评为优秀班集体。
同学们在生活中团结友爱，学习上拼搏进取，整个班级充满了生机和活力，洋溢着奋发和向上。
在两年多的学习中，班级内涌现了大量的优秀学生，特别是上初三以来，很多同学都发生了较大的改变。
比如：我们班的班长刘玲同学，热爱集体、关心同学，班务工作认真负责，每次都能圆满的完成学校布置的各项任务。
虽然她的成绩与以前相比有了下滑，但是我相信，只要她能够及时调整自己的状态，一定会迎头赶上，起到作为班长的模范带头作用。
再说我们的班级公共财物管理员毕东亮，虽然学习成绩不是很好，但是责任心强，乐于为班级做贡献。
他管理着我们班班内和班级附近的所有公物，凡有损坏，总是及时反映，还经常自己动手维修，比如我们讲台上放的凳子，面掉落了，但是没有螺丝，他别出心裁，用线把板凳面和板凳腿绑起来，虽然看着简陋些，但还是能做，起码在学校维修前，不至于让这个板凳彻底坏掉。
在学习上，本学期王志超、苏倩倩、吕雅雅等同学刻苦认真，成绩都取得了巨大的进步。
在刚刚结束的月考中，吕杰、上官嘉佳、毕东亮、吕雅雅等同学取得了巨大的进步，进步名次均在7名以上。
有关家长会班主任发言稿（精选5篇）
家长会班主任发言稿有关家长会班主任发言稿（精选5篇）在不断进步的时代，我们使用上发言稿的情况与日俱增，发言稿可以起到整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度的作用。
怎样写发言稿才能更好地发挥其做用呢？下面是小编整理的有关家长会班主任发言稿（精选5篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
家长会班主任发言稿1各位家长：你们好！感谢大家在百忙中能来参加这次家长会，来这儿商讨我们共同的大事——高考。
这是一场没有硝烟的战斗，是一场我们务必共同参与的战斗，参战的是不仅仅仅是你们的孩子——我的学生，还有全体科任老师和在座的每位家长。
他们是冲锋陷阵的士兵，我们是指挥作战的军师，而你们就是胜利的基础保证人物——后勤部长。
古人云：兵马未动，粮草先行。
你们的作用是巨大的。
既然是一场战斗，胜利必将属于有准备者。
我们就应准备什么呢？这场战斗需要的武器是良好的心理、强健的体魄和扎实的知识。
各位家长，时间过得很快，转眼离高考只有三个月了，高三对我们的每一位学生来说处在人生的十字路口，至关重要。
我们都明白，他们今年6月份就要参加高考了，他们此刻正处在爬山的艰苦困难时期，在这个关键的时候，我们把各位家长请来，共同关心、了解和分析他们的学习和生活状况，家校共同努力，给他们以适当的帮忙和推动，使学校、学生，家庭三方构成合力，总之一句话，就是“一切为了学生”。
这是我们教育的一个根本出发点。
我期望也相信，从这个出发点出发，我们的家长会必须能够到达预期的效果，争取在今年的高考中最大地发挥他们的水平，为他们在20xx年高考考出好成绩做最有效的努力，考上理想的大学。
所以，我这天发言的主题是：——齐心协力，共创高三x班辉煌。
此刻我就我班的教育教学工作向各位家长作一下汇报，也有几点想法和大家交流，不当之处，敬请各位家长批评指正。
一、班上基本状况高三x班是x科平行班，现有人数x人，男生x人，女生x人，是一个大家庭。
我们的班级是一个充满新鲜血液的班级，我们的班级是一个团结用心向上的班级。
优秀班主任家长会发言稿(5篇)
优秀班主任家长会发言稿(5篇)优秀班主任家长会发言稿(5篇)，感谢大家在百忙之中能抽出宝贵的时间来参加这次活动。
单从这一点就可以看出你们对自己子女的关心，对我们学校工作的支持，对我们教育工作的最大帮助。
下面是小编为大家整理的优秀班主任家长会发言稿，希望能够帮助到大家!优秀班主任家长会发言稿（精选篇1）尊敬的各位家长：大家好！今天是我当班主任以来第一次组织学生主持家长会，孩子们的表现不是特别专业，表演也不是非常到位，但是能在全班家长会上进行展示，台下也做了许多准备工作，让我们对孩子们圆满成功地组织本次家长会表示最热烈的祝贺。
同时也感谢一些家长的大力配合，辛勤付出。
今天我们再次坐在一起，还是为了一个共同的目的，为了孩子的学习、为了孩子进步。
抚养和教育孩子是一项艰辛和富有乐趣的工作，看着孩子一天天地长大，一点点地进步，再辛苦再累我们内心也是甜的也是喜悦的。
所以我尽力和各位家长一起努力，让我们的孩子更快乐、更健康地去学习和生活。
今天我们这次家长会的主题是“合作育英才”。
一、基本情况我们二六班仍然保持学生43人，没有变化。
学生进步都很大，从一年级刚入学时的注意力不集中，到现在基本能跟上老师的思路或者说能积极动脑了，特别是通过几次学校的集体活动的开展，大家集体荣誉感都增强了，卫生纪律方面也都有明显的进步，学习也认真了，大部分同学作业完成得也又快又好，特别是早晨到校后，除了部分值日生外，孩子们能按老师黑板上的提示进行学习。
二、本学期的工作思路。
1、让每个孩子都有展示自己的机会从本期开始，我结合每周的班队会，精心策划活动内容，准备培养刘梦琪、黄思宁、白宇轩、李铭阳、张雨杰等几位同学为主的主持人，让他们根据我的整体计划编排主持词，落实各种活动的准备情况。
我十一个学习小组为单位进行各类任务的布置及评比，让每个孩子都有展示自己的机会，让每个孩子都有机会走上讲台，发表自己的见解，可能有的孩子会讲的不太好，但只要认真准备再加上家长的助力，，孩子们肯定会更多的进步。
家长会上老师最简单的发言稿（通用12篇）
家长会上老师最简单的发言稿家长会上老师最简单的发言稿（通用12篇）现如今，需要使用发言稿的事情愈发增多，发言稿是作为在特定的情境中供口语表达使用的文稿。
写发言稿的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编整理的家长会上老师最简单的发言稿，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
家长会上老师最简单的发言稿篇1尊敬的各位家长：晚上好！我是中一班的班主任陈老师。
来自xx。
首先感谢各位家长在百忙之中抽出时间来参加今晚的家长会，我们对你们的到来表示热烈的欢迎，对你们以往对我们工作的理解、配合和支持表示感谢！我们中一班现在共23个小朋友，大部分都是从小班升上来的，过了一个暑假，小朋友在吃饭方面进步挺大的，还有开学快一个多月了，我们班小朋友在动手能力这方面有很大的提升，在礼貌方面也有所进步。
这学期我教我们班整合，手工，还有两个中班的舞蹈。
在教学方面我们有五本整合书，一本英语书，一本数学书，还有认识字宝宝200个左右，每个星期教一首古诗、一首歌曲、画一幅画。
因为我们的户外活动比较多，小朋友又比较好动，所以在玩耍时可能会有一些磕磕碰碰的现象出现一些小意外，请家长们能多多谅解。
我们也会在这方面多注意，多提醒幼儿。
家园联系手册方面；每两周发放一次，家长看了之后，并在家园联系手册记录孩子在家各方面的表现及对我们提出的要求等。
以便我们进一步了解孩子的情况，然后进行家园配合教育，共同来促进他发展。
最后，我衷心感谢家长们一直以来对我们工作的支持和配合，使我们各方面都有了一定的进步和改善，当然在我们的工作中还存在着一些不足，我想在以后的工作中我们会不断实践和总结，争取将这份工作做得更好，同时也希望家长们能给我们一些宝贵的意见，以便家园共育，为促进幼儿的全面发展作努力！谢谢大家！家长会上老师最简单的发言稿篇2亲爱的父母：大家好！首先，衷心感谢各位家长对我们教学工作的理解与配合。
也希望大家继续支持我们的工作，给出宝贵意见。
看着孩子一天天长大，我们真的很开心，看到孩子一天天懂事，懂事，懂事，我们也很欣慰。
班主任开家长会发言稿（通用5篇）
班主任开家长会发言稿班主任开家长会发言稿（通用5篇）在现实社会中，我们都可能会用到发言稿，使用正确的写作思路书写发言稿会更加事半功倍。
你知道发言稿怎样才能写的好吗？以下是小编精心整理的班主任开家长会发言稿（通用5篇），欢迎大家分享。
班主任开家长会发言稿1大家好！首先，请允许我代表所有老师向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。
今天你们能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我们的家长会，单从这点就可出你们对自己的子女的关心和对我们学校的工作的支持。
我同时代表全体学生感谢大家的到来。
为什么这么说呢？因为我觉得我们这次家长会的真正意义可能不在于我们能通过家长会更多的交流什么，而在于给学生鼓鼓劲，在学生的心中他不在乎我们家长会会开什么内容，但只要自己的家长在其中，来参加会议，对他们来说这就是骄傲就是幸福，就会转化为取之不尽用之不竭的力量源泉。
如果说家长会是成功的的话，那么你们的到来我就可以说家长会是成功的。
召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系，相互交流一下我们班的学生在校及在家的情况，以便老师能够及时调整工作，提高教育教学质量，同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。
总之一句话，就是“一切为了学生”。
这是我们教育的一个根本出发点。
我希望也坚信，从这个出发点出发，我们的家长会一定能够达到预期的效果，取得圆满的成功！今天我想跟各位家长谈谈以下几个问题：一、五年级特点我相信各位家长在你的事业有成之际，也很希望看到孩子茁壮成长，你才感到快慰。
孩子进入五年级，一切一切都有较大变化，作为家长与老师都要掌握孩子一切情况，进行因材施教，才能使孩子健康成长。
小学六年一般可分为三个阶段：一、二年级为低段；三、四年级为中段；五、六年级为高段。
那么您的孩子正处在高段的波动期。
那么我们要使孩子顺利的完成这个时期的学习，除了孩子自己的主观因素之外，其中也需要我们家长的帮助，家长要帮助他，那么你必须了解孩子的特点：1、学习方面：知识内容广泛了，所以这就对学生提出了更高的要求，基础必须扎扎实实的掌握，同时还要拓展孩子的思维，从不同角度去考虑问题。
家长会班主任经典发言稿简短（10篇）
家长会班主任经典发言稿简短（10篇）家长会班主任经典发言稿1各位家长：下午好！我是一年级__班的班主任，十分感谢你们能配合我们的工作，准时来参加这次的家长会。
在此，先祝贺您的孩子开始了一段新的人生旅程，同时也感谢各位家长对我们学校的信任。
在开学两周的时间里，孩子们有了很大的进步。
从第一天来的时候，孩子们上课还在吵闹，下课没经允许就冲出教室。
到了现在，遵守学校的各种规章制度了。
看着孩子的这些表现，我心里也十分高兴！我相信，我们的家长听到这个消息也会有同样的感受！但是也有许多令人担忧的地方，孩子们一天天熟悉了此刻的学习环境，没有了原先的陌生感与拘束感，在很多时候，这也是我们管理孩子的一大阻碍。
首先是写的习惯。
大家都明白，一年级的教材对学生的要求很高，就写字来说，要注意格式之外，还要把字写美观。
像我们写的拼音，既要让字母顶住格子，又不能冲出格子，难度很大。
要提醒家长们注意，您孩子的写字姿势，写作业时监督孩子按正确的执笔姿势和坐姿写字，是非常重要的。
回到家要及时的监督。
这个学期，孩子的语文作业主要有《课堂作业本》、抄写本、练习本。
其中《课堂作业本》和抄写本是由老师批改、检查，练习本则要在家完成。
上星期，我每次把回家作业开头字母书写好，让孩子们回去抄一行，能做到的人很少。
接下来我也会这么布置，期望家长配合。
第二是读的习惯，平时老师布置了读书的作业，必须要您的孩子大声地读出来，这对孩子和老师来说是个艰巨的任务。
像上星期我给孩子们发的那张拼音纸，要求读会了家长签名，家长们都签名了，但是绝大部分孩子还是不会读，务必要在别人带领下才能勉强拼读。
在这里我很想麻烦家长必须要在孩子读完读会之后，再签上自己的名字。
当然说和听的习惯也十分重要，家长在接送孩子的路上或者晚上看电视的时间，与孩子聊聊学校里的状况，听听孩子在校的表现。
相信这点，很多家长都做得比较好。
几点让家长配合建议：1、学习用品的准备。
刚入学的孩子，由于受年龄特点的影响，注意力较容易分散。
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家长会教师发言稿：班主任在家长会上的发言稿2篇Teacher's speech at the parents' meeting编订：JinTai College家长会教师发言稿：班主任在家长会上的发言稿2篇小泰温馨提示：讲话稿是为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿，用来交流思想、感情，表达主张、见解，是演讲上一个重要的准备工作。
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本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1：家长会教师发言稿：班主任在家长会上的发言稿2、篇章2：家长会教师发言稿：九年级家长会班主任发言稿篇章1:家长会教师发言稿：班主任在家长会上的发言稿大家上午好!首先，请允许我代表高二（7）班所有任课老师向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!感谢大家对我们班级学生的关心和爱护!感谢大家对我们班级工作的大力支持和帮助!今天约请大家来，主要目的是为了向大家中肯的汇报一下我们的教育教学工作情况，加强彼此之间的联系，更好的了解反馈信息，以便我们能够及时调整工作，提高教育教学质量，同时也为了促进家长能够更加积极的参与到学校的教育管理中来。
总之一句话，一切为了学生。
这也是我们教育的一个根本出发点。
我希望也相信，从这个出发点出发，我们这次召开的家长会一定能够达到预期效果，取得圆满成功。
今天的会议主要有四项议程：一是由学校领导就学校的办学理念、办学水平和管理情况作电视讲话;二是本人就高二（7）班的班级管理思想向大家作一下简单汇报;三是浅谈一下本人对目前我国家庭教育情况的看法;四是家长自由发言交流。
由于本人水平有限，有些观点未必十分科学，仅供参考。
同时，也希望我们在座的各位家长能够对不足的地方予以批评指正。
闲话少说，我们切入正题。
一、学校的办学理念、办学水平和管理情况：关于这一点，相信大家由刚才的电视讲话和日常的观察、交流，已经对此有所已经有比较深入的了解。
在此，我就不一一赘述了。
二、高二（7）班的班级管理思想和班级教育教学工作：三、浅谈我对目前我们国家家庭教育情况的一点看法：家庭是孩子与世界最早的接触点，也是其一生成长的“暖房”;家庭既是一切教育的开端，也是名副其实的“终生教育”场所。
“父母是孩子的第一任老师”，父母对孩子的教育，要从小抓起。
我国古代教育家颜之推以儿童“固须早教，勿失机也”来劝导家长要重视孩子的早期教育。
俗话说“杂草铲除要乘早，孩儿教育要从小”;部分家长具有“树大自然直”的观念，其实那也是“寓教育于生活”的意思，是一种自然状态下的教育;如果真的对孩子的成长不施加任何影响，一旦“大树”成型后发现变歪了要想扭转又谈何容易?孩子小的时候自觉性比较差、自制力比较脆弱，易受外界不良因素影响，我觉得家长应该从小加以教育引导，从多方面去关心孩子的成长。
家长对孩子的爱主要体现于教育孩子成长的过程之中。
然而，中国教育专家调查发现，各种家庭对子女教育方法都存在着程度不同的缺陷，其中最为典型的一种现象是：由于疼爱，不少家长都在孩子的教育上存在“三过”（过度宠爱、过度保护、过度期望）现象。
这样容易在子女内心形成“自我中心主义”，这样的孩子长大以后容易存在性格方面的弱点，等到接触社会后，缺点便暴露出来了，诸如自私、任性、娇气、脆弱、不爱惜东西、缺少礼貌、自理能力差、社会适应能力弱等。
家长的爱是世界上最无私、最高尚的。
从孩子的角度看，父母是孩子心目中天然的最好老师，此话是真理，行为是榜样，特别是一些家长对人生和事业的执着追求和高尚情操，都使得更具有权威性，更具有良好的教育效果。
但是如果家长爱得不恰当，到头来这种“甜蜜的爱”恐怕就会结下“苦涩的果”。
那么，家长怎样来教育孩子才是合适的呢?对此，我本人有着一些不成熟见解，姑且拿出来与大家交流一下。
请大家不吝赐教。
1.教育孩子的时候要用拇指别用食指。
我们中国的家长，这个手指头（食指）最发达，动不动就指着孩子骂，“你怎么这么不听话!你怎么这么笨啊!你怎么这么没用，一点也不像我的儿子!滚到一边去!再这样你去讨饭算了!……”孩子在惊吓中长大，哪来的自信心呢?没自信能做好什么事呢?有的家长跟我说：“我那孩子我说一句他顶十句，一点都不听话。
”其实动物在受到威胁的时候是处于格斗状态的，人是高级动物也不例外。
你骂孩子，孩子处于紧张状态，他会有一种自然的自我保护心理，顶撞很正常，而且这时候他很难接受人家的说教。
我们不妨换一种方法，把食指变成拇指，常夸孩子。
在我国行政圈流传着这么一句笑话：“说你行你就行，不行也行;说不行就不行，行也不行。
”在行政圈是一句笑话，对我们教育孩子来说，这是一句确确实实的真理啊。
你常夸孩子这个好那个不错，你会发现他真的变好了，你要是天天责骂孩子这不行那不行，那个孩子会越来越差的。
别怕夸孩子他会骄傲，如果他没达到第一怎么会骄傲呢，他只会不断进步。
请在座的各位家长记住：教育孩子的时候要用拇指别用食指。
2.千万别挫伤孩子的积极性，让孩子对学习充满信心，在学习中享受乐趣。
向大家介绍一个人，这个人对亚硝酸盐特别感兴趣。
大家都知道亚硝酸盐是炸药的主要原料。
因为他的兴趣，他的父母兄妹都被炸得血肉模糊。
人家再也不肯把房子租给他，因为他要么把房顶给炸掉了，要么把天花板炸了个洞。
后来，他只好把实验室搬一条船上。
有一天，人们听到一声巨响，只见他满脸是血站在船头，手舞足蹈地大喊：“我成功了!”原来，这次爆炸的力度范围和他估算的丝毫不差。
他成了最有钱的人，他的钱多得用不完，现在有好多科学家都在用他的钱。
大家知道他是谁吗?诺贝尔!现在国际上就用他留下的钱设立了许多奖项，奖金丰厚。
是什么让诺贝尔成了伟大的化学家呢?浓厚的兴趣!你们觉得他是天才吧?你们希望自己的孩子是天才吧?怎么样的人才是天才呢?所谓天才，就是做了他喜欢做而且适合做的事;所谓蠢才，就是做了他不喜欢做而且不适合做的事。
所以我们别把孩子塞进我们编织的网里，扼杀了他的兴趣，逼他做不喜欢做的事。
请大家回忆自己孩子刚生下时的那种骄傲。
如果我们能够像相信自己的孩子一定会说话走路一样相信自己的孩子，那么他们肯定能学好的。
我们在疲于言语、棍棒说教的时候，在孩子们力不能及的时候，我们何不尝试学会耐心地等待呢?就像耐心等待孩子迈出一步再迈出一步那样，心急不是办法，粗暴只会伤了孩子的心。
请大家千万别吝啬你的奖赏，一句话，一个眼神，一件廉价的小玩具，不需多少钱，却能收到金钱买不到的效果，为什么不去做呢?曾有这么一幅漫画，孩子坐在地上哭，父母在旁边捶首顿足，父母说：“我们把心肝都给你了。
你还要我们怎么样呢?”孩子说：“你们生我的时候怎么不要张使用说明书呢?”是啊!家电什么的都有使用说明书，不按说明书操作会出问题的。
而我们的孩子没有使用说明书，就要我们去仔细了解他的性格特点了，打骂绝对是错的，伤了孩子自己更伤心。
各位家长，你们的孩子需要我们教育，我们的学生也需要你们的呵护。
只有在学校和家庭和谐配合时，我们才能培育出适应社会的新型人才。
各位家长，为了我们的学生，为了你们的孩子，让我们合作愉快!3.让孩子享受成功的喜悦。
俗话说“数子千过，莫如夸子一长”。
每个孩子都希望自己的能力能够得到老师和家长肯定和赞赏。
与其说“你不要这样做”还不如“你那样能够做的更好”;与其让孩子在没完没了的批评中纠缠于做过的错事，还不如让适时的表扬给孩子的每次进步都鼓掌喝彩!自信不足的孩子更是特别害怕出错，家长更应尽量让孩子感受到父母对他的欣赏。
有进步，继续努力!失败了，没关系，我相信你一定能行!请不要吝啬我们真心的表扬。
由于孩子的个体差异，免不了学生的成绩有好有坏。
孩子由于不肯学习，导致成绩差，我们是该适当的批评。
但是如果孩子很努力，成绩却不怎么理想，我们更应该给他信心，而不能一味的给他泼冷水，因为这样反而会使他对学习产生反感的情绪。
面对成绩差的孩子，我觉得我们家长不应该一味的责备，更不应该放弃。
我前一段时间刚从一个学生口中听到一句话：“我妈妈说，反正我平时也读不好，还买什么复习资料啊!”不知家长在说这些话的时候是否考虑过孩子的感受。
面对这样的问题，面对成绩不理想的孩子，我们该做的应该是跟他一起努力，想想怎样才能把他成绩搞上去，应该更多的关心他的学习和生活情况。
其实，有些时候你给孩子50元钱，还不如送他一本价值20元的书。
4.学会将孩子的成绩进行纵向比较和横向比较。
（1）学会将孩子的成绩进行纵向比较和横向比较。
所谓的纵向比较，就是将孩子现在同过去不同进期所取得的成绩相比较，是进步，还是退步，抑或是原地踏步。
进步是因为他在哪些方面有所改进，有所完善，分析得出后要加以鼓励，让其发扬光大，开始表扬的频率要高，然后慢慢减弱，直到孩子形成了习惯。
踏步，退步了是因为他不认真，还是方法不妥，分析得出后对症下药，拉起来后再扶上走一程。
稍有进步，作为家长可以借助于老师的口吻，夸张一点表扬，帮孩子树立起自信，让他自强不息。
所谓横向比较，就是能将自己的孩子与同年级、同班级的其他孩子比较一下，找差距和不足。
具有良好习惯的孩子，学习成绩一般都很优秀。
而这一切，一方面归功于学校教育，另一主面是得源于良好家庭氛围的熏陶。
对于这些孩子的家长，我们不妨去讨教一番。
然后再结合自己孩子的特点进行实践，结果必然会有所收获。
（2）学会不唯分数是问。
分数只能作为评价孩子的一个参照物。
90分与100分的孩子的数学能力究竟相差多少，不是仅仅靠分数就能说明的，我们得具体分析才是。
孩子有失误，是纯粹的粗心，还是思考问题的方式有问题;是临考心理欠佳，还是……（略）5.“今天没有作业”这句话是不成立的。
新型教育体制下，任何课程都同样重要（现在，我们国家已经将地理、生物等一些传统意义上的副科都列为中高考科目了），都是相通的，都是与生活相联系的，都是可以相提并论的。
学习方面的改变还表现在：现在教材难度加大了，作业量相对多了，学习方法改变了。
这主要表现在：学生在低年级时很多时候是以被动的接收性学习方法为主，老师教我怎么做我就怎么做，很少有自己的主张和想法。
那么现在进入中年级以后就不提倡这种做法了，学生应该是自己主动的去学习，是“我要学”，而不是“要我学。
”因此，有一些学生因为不想学，为了逃避写作业在家长面前说：“今天老师没布置作业。
”那么在这里我也可以明确的告诉在座的每一位家长，“今天没有作业”这句话是不成立的。
老师布置给他的作业一个就是一个，两个就是两个，更多的作业得学生自己去找，家长帮着去找。
就算老师偶尔没有布置作业，学生自己也有很多作业等着去完成，如可以预习老师没讲过的内容，也可以复习老师已经讲过的知识。