幼儿园2010第一学期园务计划

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新桥幼儿园2010学年度第一学期园务工作计划

新桥幼儿园2010学年度第一学期园务工作计划

新桥幼儿园2010学年度第一学期园务工作计划一、指导思想:在市区学前教育工作计划的引领下,运用先进的教育理念,紧紧围绕“规范管理,促进均衡、发展特色”为中心,以师资队伍建设与内涵建设为重点,以促进幼儿发展为目的,有效开展幼儿园工作,以保障园所各项工作得到可持续发展。

二、主要工作目标:1、优化管理方略,完善激励机制。

2、强化课程领导,注重课程研究。

3、深化队伍建设,注重专业夯实。

4、细化家长工作,提高家园效益。

三、主要工作与措施:园务管理(目标引领文化引路激发内趋)队伍建设(强化意识平台推进促进发展)保教工作(理念引领专业依托促进实效)卫生保健(立足服务强化指导切实推进)其它工作:四、具体安排八、九月份:1、开学工作准备。

2、教代会:镇优秀教师评选。

3、新一轮发展规划制定。

4、幼儿园项目方案的完善。

5、各类培训:教工职业道德培训、各类园本培训。

6、专题研讨:数活动室环境创设与解读、运动项目研究。

7、各类汇报交流:0年新教师汇报、新教师技能技巧风采月展示、考核活动等。

8、家园互动活动:家访工作、家长学校活动(大班)、家委会、班委会会议、出版《新星小报》、离园面谈会抽查等。

9、班级网站的信息更新与检查工作。

10、开展“庆祝教师节”活动。

11、幼儿活动:幼儿发展测试(重点:生活习惯、文明习惯)十月份:1、各类培训:教工职业道德培训、各类园本培训。

2、专题研讨:数活动室环境创设与解读、运动项目研究。

3、各类汇报交流:0年新教师汇报、新教师技能技巧风采月展示、考核活动。

4、骨干教师和镇优秀教师展示活动。

5、幼儿活动:敬老节活动、秋游活动、幼儿发展测试(重点:幼儿学习习惯)。

6、家园互动活动:“家长督导日”活动、更新家教宣传栏、出版《新星小报》、03早教指导活动、“离园面谈会”抽查活动等。

7、班级网站的信息更新与检查工作。

8、结对共建活动。

9、教代会:研讨“十二”五发展规划。

十一月份:1、各类培训:教工职业道德培训、各类园本培训。

第一学期幼儿园园务工作计划(4篇)

第一学期幼儿园园务工作计划(4篇)

第一学期幼儿园园务工作计划本学期,我园将以提升保教质量为着力点,加强教育教学管理,巩固优化常规教育,科学合理组织活动,明确教学目标、内容和方法。

坚持引导教师业务学习,牢固树立以人为本的教育理念,通过全体教职工的团结拼搏、开拓创新,扎实工作,扎实推进教师业务和幼儿全面发展,着力提升我园的办学水平和教学质量。

一、工作目标(一)幼儿发展目标(二)教师发展目标让教师拥有健康、平和、阳光、积极的心态,关爱每一个孩子,关心每一位同事,关注每一名家长,在工作中体验快乐;让每一位教师在工作中提升自己的专业素养,在学习中进步,在工作中发展。

(三)幼儿园发展目标管理规范、服务到位、质量提升。

让幼儿快乐、家长满意、社会赞誉。

二、工作措施(一)重点工作1、抓好教师备课。

通过健全完善教师备课,教学计划,做到上课前心中有数,讲解自如,并要求写好教学反思,提高教学实效性。

2、创设教学环境。

强调活动以游戏为主,让幼儿在快乐的活动中学习。

3、注重养成教育。

各班根据本班实际拟订养成教育计划,确定教育目标与具体措施,抓好幼儿良好习惯的培养。

(二)常规工作2、切实做好保育工作。

搞好园内清洁卫生,坚持消毒工作,并作好记录;要求做好一日活动各环节的保育工作;开展卫生保健知识宣传活动。

5、添置幼儿玩具与教学教具等设备,不断完善办园条件。

6、树立良好的档案意识,做好园内档案资料的收集、整理与保存。

第一学期幼儿园园务工作计划(二)一、指导思想深入学习《幼儿园教育指导纲要》,深刻把握《纲要》精髓,强化服务意识,规范各项管理,加强理论学习与实践研究。

遵循幼儿身心发展规律和学习特点,自觉创造与个体生命相和谐、相一致的教育;通过课程实施和课题研究提升教学效益,促使幼儿、教师、幼儿园的持续发展。

牢固树立以人为本的管理观念,将最科学的思想理念渗透到幼儿教育日常管理的各个环节,做到四个新:教育观念不断更新、现实生活不断创新、思想观念不断立新、与时俱进不断求新。

幼儿园第一学期园务计划_幼儿园园务计划

幼儿园第一学期园务计划_幼儿园园务计划

幼儿园第一学期园务计划_幼儿园园务计划为了确保幼儿园的正常运作和提供优质的教育服务,我们特制定了以下园务计划,以确保学期的顺利完成。

1. 人员管理:- 建立与聘请适合的师资团队,包括教师、保育员和辅导员。

- 进行全员培训,确保所有员工都掌握最新的教育理念和方法。

- 定期进行师德师风培训,提高员工的职业道德素质。

2. 教育计划:- 制定每周教学计划,确保各个教育领域的内容均得到充分覆盖。

- 设计科学的教学活动,通过游戏、手工制作等方式激发幼儿的学习兴趣。

- 定期组织家长会议,与家长交流幼儿在学校的表现和进展。

3. 安全管理:- 制定安全管理制度,确保幼儿在校期间的安全。

- 检查教室和活动场所的安全设施是否完善。

- 进行消防演习和地震逃生演练,提高教师和幼儿的应急能力。

4. 卫生管理:- 每日清洁卫生,保持教室和活动场所的清洁和卫生。

- 定期检查幼儿园的卫生设施,确保其正常运作。

- 教育幼儿养成良好的卫生习惯,如洗手、整理书包等。

5. 家长沟通:- 设计家长沟通渠道,以便及时与家长交流和解决问题。

- 定期组织家长会议和家长培训,帮助家长了解幼儿的发展和教育需求。

- 加强与家长的合作,共同关注幼儿的成长和发展。

6. 环境创设:- 创造良好的教育环境,包括教室、活动室和操场等。

- 布置具有教育意义的展示板和角落,激发幼儿的创造力和学习兴趣。

- 保持教育器材和玩具的更新和完好,确保幼儿有良好的学习资源。

7. 运营管理:- 制定园务管理制度,确保园务工作的有序进行。

- 建立健全的财务管理制度,确保资金的合理使用和开支情况的透明度。

- 定期评估园务工作的完成情况,并采取相应的改进措施。

我们将严格按照以上园务计划进行幼儿园的管理,以提供高质量的教育服务。

对于园务计划的执行,我们将定期进行评估和调整,以适应幼儿园的发展和变化。

我们也期待家长的支持和参与,共同促进幼儿的健康成长和发展。

幼儿园园务工作计划第一学期简短

幼儿园园务工作计划第一学期简短

幼儿园园务工作计划第一学期简短幼儿园园务工作计划是幼儿园日常管理工作的重要组成部分,它为全园工作的开展提供了指导和规划。

第一学期是幼儿园工作的开始阶段,园务工作计划的制定至关重要。

下面,我们就来看一份关于幼儿园园务工作计划第一学期的简短内容。

一、教育教学工作1. 制定幼儿园教学计划,明确每个月的主题和重点,安排好每周的活动计划,确保教学工作有序开展。

2. 加强班级管理,严格执行幼儿园的各项规章制度,培养幼儿良好的行为习惯和生活习惯。

3. 做好家庭教育工作,与家长密切配合,促进家园合作,共同关心和关爱每个孩子的成长。

二、校园安全工作1. 加强对幼儿的安全教育,增强孩子们的安全意识,确保他们能够在安全的环境中学习和生活。

2. 组织进行校园安全演练,确保园区内的应急预案得到有效实施。

3. 定期检查园区的安全设施和器材,保证幼儿园的安全工作处于良好状态。

三、师资队伍建设1. 组织教师参加各类教育培训,提升教师的教育教学水平和专业素养。

2. 指导教师加强班级管理和教学能力培养,提高教学质量,确保每位幼儿得到良好的教育。

3. 加强团队建设,提高师德师风,形成团结互助的良好氛围。

四、幼儿园环境建设1. 定期对幼儿园的环境进行整改和更新,打造一个富有教育意义的环境。

2. 加强游戏设施和教育玩具的更新,满足孩子们的学习和游戏需求。

3. 做好卫生保洁工作,保持园区的整洁和舒适。

五、家校沟通与合作1. 加强家长会和家校活动的开展,促进家长和幼儿园之间的沟通与合作。

2. 发放家长教育资料,引导家长做好家庭教育工作,提高他们的育儿水平。

3. 定期邀请家长参观园区,了解孩子在幼儿园的学习和生活情况。

幼儿园园务计划

幼儿园园务计划

幼儿园园务计划引言为了确保幼儿园工作有序进行,提高教育质量,促进幼儿全面发展,特制定本园务计划。

本计划将涵盖幼儿园的教育教学、行政管理、家园合作、师资培训、设施设备管理等方面,旨在为幼儿园的各项工作提供明确的指导和规划。

一、教育教学计划1. 教育理念更新继续深化“以儿童为中心”的教育理念,注重幼儿个体差异,提供个性化教育。

2. 课程设置与优化根据幼儿年龄特点和发展需求,设计和实施适宜的课程体系。

定期评估和优化课程内容,确保教学活动的有效性和趣味性。

3. 教学方法创新推广游戏化教学、项目式学习等现代教学方法,激发幼儿学习兴趣。

鼓励教师创新教学手段,提高教学效果。

二、行政管理计划1. 规章制度完善修订和完善幼儿园各项规章制度,确保管理工作的规范化和制度化。

2. 财务管理与预算制定年度财务预算,合理分配教育资源,提高资金使用效率。

加强财务管理,确保资金的合理使用和透明度。

3. 安全管理加强安全教育,提高师生安全意识。

定期进行安全检查,消除安全隐患。

三、家园合作计划1. 家园沟通机制建立和完善家园沟通机制,定期召开家长会,及时反馈幼儿在园表现。

通过微信群、家园联系手册等方式,加强日常沟通。

2. 亲子活动组织定期组织亲子活动,增进家长对幼儿园工作的了解和支持。

通过活动,促进家长参与幼儿教育,实现家园共育。

四、师资培训计划1. 教师专业发展制定教师专业发展规划,明确教师成长目标和路径。

鼓励教师参加各类培训,提升教育教学能力。

2. 师德师风建设加强师德教育,提高教师职业道德水平。

建立师德考核机制,定期对教师师德表现进行评估。

五、设施设备管理计划1. 设施设备维护定期对幼儿园设施设备进行检查和维护,确保安全运行。

更新老化、损坏的设施设备,提高使用效率。

2. 环境创设创设适宜的教育环境,满足幼儿学习和游戏的需要。

优化室内外空间布局,营造温馨、安全的教育氛围。

六、特色发展计划1. 特色课程开发根据本园特点,开发特色课程,如艺术教育、体育教育等。

幼儿园第一学期园务计划 (2)4篇

幼儿园第一学期园务计划 (2)4篇

幼儿园第一学期园务计划 (2)幼儿园第一学期园务计划 (2)精选4篇(一)1. 安排适当的学习和玩耍时间,保证幼儿们在园中的学习和游戏活动之间有适当的平衡。

每天安排一定的自由活动时间,让幼儿自由选择他们感兴趣的活动。

2. 制定日常课程计划,包括室内和室外活动。

室内活动可以包括绘画、手工制作、故事时间、音乐和舞蹈等。

室外活动可以包括游戏、运动、户外探索等。

每天都要有足够的户外活动时间,让幼儿们能够接触自然环境和锻炼身体。

3. 安排适龄的教育游戏和玩具。

根据幼儿的发展阶段和兴趣,提供适合的教育游戏和玩具,促进幼儿的认知、语言、社交和运动能力的发展。

4. 开展各种主题教育活动和节日庆祝活动。

根据季节、节日和教育主题,组织不同的活动,让幼儿感受到节日的氛围,增加他们的社交和合作能力。

5. 加强家园合作,与家长保持密切的沟通和合作。

定期举办家长会、亲子活动和家园联谊活动,提供相关教育资讯和资源,帮助家长更好地支持幼儿的发展。

6. 注重幼儿的情感和社会发展。

培养幼儿的自理能力、合作意识和社交能力。

鼓励幼儿与他人分享、合作和解决问题。

7. 注重幼儿的健康和安全。

定期检查和整改幼儿园的卫生和安全问题,确保幼儿的健康和安全。

8. 提供专业的教育和心理咨询服务。

配备专业的教师和心理咨询师,帮助幼儿解决成长中的问题和困惑。

9. 定期评估和反思园务计划的实施效果,不断改进和完善园务工作。

与幼儿、家长和教师进行有效的反馈和交流,提高园务工作的质量和效果。

幼儿园第一学期园务计划 (2)精选4篇(二)幼儿园第一学期园务计划1. 学期开学准备- 整理幼儿园环境,清洁教室、操场和公共区域。

- 准备学习用具和教学材料。

- 组织师资培训,更新教师知识和教学技能。

- 开展家长会议,介绍学期计划和幼儿园规定。

2. 日常教学管理- 制定每日课程表,安排各科目和活动时间。

- 组织教师进行课前准备和教学反思。

- 定期观察和评估幼儿学习情况,与家长进行交流和反馈。

幼儿园园务工作计划及逐月安排

幼儿园园务工作计划及逐月安排

一、前言为了更好地开展幼儿园的各项工作,提高幼儿园的教育教学质量,保障幼儿的健康成长,特制定本园务工作计划及逐月安排。

二、工作目标1. 提高幼儿园的整体管理水平,确保幼儿园教育教学工作的顺利进行。

2. 培养幼儿良好的生活习惯、学习习惯和社会交往能力。

3. 加强师资队伍建设,提高教师的专业素养和教育教学能力。

4. 丰富幼儿园文化生活,营造良好的教育环境。

三、工作计划及逐月安排1. 1月- 完成年度工作总结,制定新一年的工作计划。

- 组织开展教师培训,提高教师的专业素养。

- 对幼儿园设施设备进行检修和维护。

2. 2月- 进行春季招生宣传,做好新生入园工作。

- 开展新学期教师工作会议,明确新学期工作目标。

- 组织教师进行师德师风学习,提高教师职业道德。

3. 3月- 开展“三八”妇女节庆祝活动,关爱女性教职工。

- 组织幼儿参加各类比赛,提高幼儿的综合素质。

- 开展家长开放日活动,增进家园联系。

4. 4月- 组织开展“地球日”主题活动,提高幼儿环保意识。

- 对幼儿园环境进行绿化美化,营造舒适的学习生活环境。

- 开展教师业务考核,选拔优秀教师。

5. 5月- 组织开展“六一”儿童节庆祝活动,丰富幼儿节日生活。

- 开展教师技能比赛,提高教师教育教学水平。

- 对幼儿园卫生进行大检查,确保幼儿身体健康。

6. 6月- 开展期末教育教学工作总结,查找不足,总结经验。

- 组织教师进行暑期培训,提高教师教育教学能力。

- 对幼儿园设施设备进行保养,为秋季开学做好准备。

7. 7月- 组织幼儿参加暑期夏令营活动,丰富幼儿暑假生活。

- 对幼儿园进行安全大检查,确保幼儿暑期安全。

- 开展教师团队建设活动,增强团队凝聚力。

8. 8月- 组织教师进行暑期培训,提高教师教育教学水平。

- 对幼儿园设施设备进行检修和维护,确保秋季开学正常进行。

- 开展家长会,向家长介绍新学期工作计划。

9. 9月- 组织秋季招生宣传,做好新生入园工作。

- 开展新学期教师工作会议,明确新学期工作目标。

2010-2011第一学期幼儿园园务工作计划

2010-2011第一学期幼儿园园务工作计划

幼儿园园务工作计划2010-2011年第一学期一、情况分析:一年来,在各级党和政府的高度重视下,在学校的正确领导下,我园牢固树立“向保教要质量,以创新求发展”的观念,园务各项工作得到了社会各界的关注,得到了上级领导的充分肯定。

新学期对我园又将是一次新挑战,我们将继续以“一流的管理,一流的师资,一流的质量”为奋斗目标,坚持软件练内功,全面加特色,整体创一流,走出一条高起点县级幼儿园的发展之路。

二、指导思想:以《幼儿园教育指导纲要》,转变教育思想,大力推进幼儿园素质教育,坚持以德治园,强化管理,优化环境,全面提高保教质量,深入开展教科研工作,努力探索幼教改革新途径。

三、幼儿园具体做到:(一) 注重实验性,努力成为濮阳县幼教改革的试验田。

1、在办园体制、园务管理的改革上求突破。

本学期,我园将抓住教育体制转轨的机遇,加大力度,积极探索与现阶段改革相适应的办园体制,并继续实行园长负责制和全员聘任制,经过层层筛选,把责任心强、能力较强的同志选聘到合适的工作岗位上,最大限度调动教职工的积极性、主动性,同时,辅之实行岗位流动制,将不称职者及时调离岗位,真正实行“人尽其才”,做到岗位职能发挥的最优化。

在园务管理方面我们将“三看点”第1是盯住内部职工,创设有效的激励机制,营造人才能不断脱颖而出的环境,确立幼儿园工作的最佳绩效;第2是要紧盯市场、社会发展以及家长的需要,因为,家长、社会的需要就是幼儿园生存发展的生命线;第3是要紧盯政府的政策、制度,为幼儿园的发展“保驾护航”。

在“硬件”建设方面凸显“以人为本”的理念,在“软件”建设方面重在提高内部员工的素质,从而实现幼儿园管理的最高层次——自主管理。

2、在办园特色上求突破。

办园特色的创立应是全方位、多层面的,教学上可创造特色,保育保健上也可创造特色。

本学期,我园将继续走特色办园之路,除在科学认读、英语、艺术等方面进一步做足功夫外,我们还将继续探索服务特色的新路子,如:为肥胖或体弱儿设立菜谱等,通过实实在在的服务,赢得良好的社会声誉。

幼儿园园务第一学期工作计划(7篇)

幼儿园园务第一学期工作计划(7篇)

幼儿园园务第一学期工作计划(7篇)(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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幼儿园2010-2011学年上学期园务工作计划

幼儿园2010-2011学年上学期园务工作计划

月湖幼儿园2010-2011学年上学期园务工作计划一、指导思想以科学发展观为指导,以实施《幼儿园指导纲要》为抓手,以新教材为突破口,全面提高办园水平和优化保教质量。

二、工作目标1.树立依法办园思想,加强师德教育。

2.加强教育教学研究,深化教师科研意识,全面提高整体教学水平。

3.扎实抓好安全卫生、后勤保健工作。

4.做好家长工作,力求家园配合。

三、工作要求与措施(一)确立依法办园,依法治教的思想,树立强烈的率先意识、育人意识、质量意识、改革意识,加强师德师风建设,树立“老师象妈妈”的形象。

1.组织教师重温《幼儿园管理条例》、《幼儿园指导纲要》、《教育法》及关于《幼儿教育改革发展指导意见》等,了解掌握内容加以使用,维护幼儿教师利益。

2.激发教师成就感、荣誉感,鼓励教师积极参加各类学习进修活动,比赛活动,抓住机会不放松,并得出相关理论、经验总结,把自己的实践经验提升为理论。

(二)加强教育教学研究,全面提高整体教学水平。

1.继续加强对新教材课程目标、内容、方法、评价的研究,使教师理解幼儿园整合阅读课程的教学理念,定位于心中,将新教材中体现的《纲要》教育思想变为自己的教学行为。

(1)组织教师学习新教材,理解整合的含义,理清教材的理论基础、内容的选择和依据及教学方法的特效性等。

(2)在实施新教材的过程中要求教师写好反思与心得体会,定期进行交流。

(3)平时组织教师钻研教材,把握教法。

(4)在实施中开展观摩好课活动,交流研究成效。

2.加强园内教育常规管理,培养幼儿生活、学习、户外活动好常规。

(1)根据常规目标研讨常规训练的措施与方法。

(2)在幼儿间开展自理能力的比赛活动,班级间开展常规竞赛评比。

(三)扎实抓好安全卫生工作,后勤保教工作。

1.健全组织机构,明确责任分工。

成立安全卫生领导小组,大家合理分工,密切配合,全体老师签订幼儿园安全卫生责任书,明确职责内容,责任到人,两份材料张贴上墙,增强责任心。

2.采用多种形式加强管理。

幼儿园第一学期园务计划_幼儿园园务计划

幼儿园第一学期园务计划_幼儿园园务计划

幼儿园第一学期园务计划_幼儿园园务计划为了更好地组织和管理幼儿园的园务工作,我们制定了幼儿园第一学期园务计划。

该计划的目标是提高幼儿园的教育质量,促进幼儿的全面发展。

下面是具体的计划安排:1. 人员培训为了提供高质量的教育服务,我们将组织全体教师进行培训。

培训内容主要包括新教育理念、教学方法和教材使用等。

培训时间为每周一天,培训后的教师将负责向其他教师进行培训和指导。

2. 教育环境改造幼儿园的环境对幼儿的成长至关重要。

我们将对幼儿园的教室和室外游戏区进行改造,创造一个安全、健康、充满活力的学习环境。

改造包括更换教室家具、增加教具和玩具的数量和种类、修缮校园绿化等。

3. 教育活动组织为了提供多元化的教育体验,我们将定期组织各类教育活动。

其中包括主题讲座、亲子活动、户外探索等。

这些活动旨在加强教师与家长的沟通,营造家园合作的良好氛围。

4. 家长参与家长是幼儿园教育的重要参与者。

我们将积极鼓励家长参与幼儿园的园务工作。

家长可以参与家长会、志愿者活动、课堂观摩等。

通过家长的积极参与,我们将更好地满足幼儿和家长的需求。

5. 教师评估为了提高教师的专业能力和教学水平,我们将进行定期的教师评估。

评估内容包括教学观摩、课堂评估、教学设计和反思等。

评估结果将用于教师的个人职业发展和幼儿园的教育改进。

6. 安全管理幼儿园的安全管理是我们工作的重中之重。

我们将加强对幼儿园的安全管理,包括制定安全制度、加强安全巡查、做好突发事件预防和应对等。

我们还将加强对幼儿的安全教育,提高幼儿的自我保护意识和能力。

7. 教育资源建设我们将积极争取教育资源的支持和合作,通过建立合作关系,获得更多优质的教育资源。

我们将拓宽资源渠道,与社区、企业和其他学校进行合作,共同为幼儿园的教育工作提供更好的支持。

以上就是我们幼儿园第一学期园务计划的具体内容。

通过这些工作的开展,我们将为幼儿提供更好的教育环境和教育服务,促进幼儿的全面发展。

我们也将加强与家长的沟通和合作,共同关注幼儿的成长和发展。

幼儿园园务计划

幼儿园园务计划

幼儿园园务计划
幼儿园园务计划是针对幼儿园日常运营和管理的计划。

以下是一个可能的幼儿园园务计划的框架:
1. 每日安排:确定幼儿园的日程安排,包括上午活动、下午活动、午餐、午休等。

尽量保持稳定和预测性,以帮助幼儿建立规律的作息习惯。

2. 教学计划:根据幼儿的年龄和发展需求制定教学计划。

包括每周的主题和相关的活动、教材和资源的准备,以及评估和记录进展。

3. 师资培训:定期组织教师的培训和研讨会,提供专业知识和教育技巧的更新,以确保教师在教学方法和幼儿发展方面保持最新的认识。

4. 安全管理:制定和实施安全管理计划,包括建立紧急事件应急预案、定期检查和维护幼儿园的设施和设备、培训教师和员工的安全意识和急救技能等。

5. 家长沟通:建立有效的家长沟通渠道,包括定期家长会、家长工作坊、家长信息反馈等。

定期向家长提供幼儿园的运作和教育活动的信息。

6. 学生管理:制定学生入园和退园的管理制度,监督幼儿园的纪律和行为规范,营造友好和谐的学习环境。

7. 健康管理:定期体检学生,保持学生的健康状况,加强学生的卫生习惯教育,并及时处理疾病和事故预防。

8. 财务管理:制定合理的财务预算,监督和管理幼儿园的财务收支,确保经费的合理利用和账目的准确性。

9. 社区合作伙伴关系:与当地的社区合作伙伴建立良好的关系,以获取支持和资源,为学生提供更多的学习机会和体验。

10. 管理评估:定期评估和检查幼儿园的运营和管理状况,发现问题并制定改进计划。

与园长和教师共同制定目标,确保幼儿园的质量和发展。

以上是一个幼儿园园务计划的大致框架,具体的计划内容应根据每个幼儿园的实际情况进行定制。

亲亲宝贝幼儿园2010年第一学期园务工作计划

亲亲宝贝幼儿园2010年第一学期园务工作计划

亲亲宝贝幼儿园2010年第一学期园务工作计划一、指导思想以邓小平理论和“三个代表"重要思想为指导,以学习《纲要》,贯彻《纲要》为核心,进一步落实《幼儿园工作规程》、《幼儿园管理条例》和上级教育行政部门的工作精神,始终坚持“一切为了孩子”的办园宗旨,以“务实、勤奋、创新”的工作作风全身心投入工作,积极开展教学科研工作,扎实推进教师队伍建设的进程,确保幼儿园各项工作再上新台阶。

二、工作目标与措施(一)、加强教育教学管理,促进保教质量提高。

1、加强教学管理。

(1)根据幼儿园教师工作细则,进一步规范各项教学常规,定期督促、分析、调控,增强保教工作的有序性,提高教学研究的有效性。

(2)进一步规范一日活动的流程。

根据幼儿园各年龄段领域目标为参考材料,引导教师确立一周逐日活动的设计思路:主题统领,领域平衡,精心设计课堂教学活动,每天保证一小时体育活动,并创设课程化环境,以区域活动拓展。

要求教师从基本的活动常规入手,组织好常态活动,提高一日活动质量。

(3)加大考核力度,坚持保教人员每月考核制度,强化过程管理,真正落实“严、精、细、实”的管理方法。

2、环境创设要为教育教学服务。

巩固区域活动成绩,继续提高区域活动水平。

按照幼儿智力发展需要,有计划、有目的、有层次地投放游戏材料,提高教师区域游戏活动的指导能力。

3、建立幼儿园调研机制,每学期各班轮流常规调研,及时发现存在问题,解决问题,提高保教质量。

4、加强班级的组织管理.重视班级的常规管理,明确一日活动各环节的常规要求,形成良好的班风、学风。

重视班级特色文化建设,立足班级实际,积极探索班级管理的有效途径,构建具有个性化的管理风格,浓厚班级特色.(二)加快队伍建设,促进教师发展。

1、加强师德师风建设,树立良好形象。

继续组织教师认真学习先进的教育思想,学习《幼儿园教育指导纲要》,切实加强教师的思想作风建设,提高教师职业道德水平,定期组织全体教职工政治、业务学习,把广大教职工凝聚在一起,要求教职工树立全心全意为幼儿、家长服务的意识,爱岗敬业,团结合作;同时能面对现状、反思总结、改进行为,不断提高工作效率。

2010-2011年第一学期幼儿园园务工作计划

2010-2011年第一学期幼儿园园务工作计划

2010-2011年第一学期幼儿园园务工作计划各位读友大家好!你有你的木棉,我有我的文章,为了你的木棉,应读我的文章!若为比翼双飞鸟,定是人间有情人!若读此篇优秀文,必成天上比翼鸟!大班下学期教学计划幼儿园区域活动计划幼儿园园务工作计划幼儿园秋季卫生保健工作计划幼儿园园务工作计划一、指导思想:以三个代表重要思想及科学发展观为指导,紧紧围绕率先基本实现教育现代化总体目标,认真贯彻落实国家和省《关于幼儿教育改革与发展的指导意见》、《幼儿园教育指导纲要》精神,落实市局幼儿园综合考评方案,强化常规管理,全面实施素质教育,提高保教质量,争创苏州市优质幼儿园。

二、工作目标:(一)不断提高幼教事业发展水平。

1、确保全镇幼儿入园率达99.5%以上,在保证学区内幼儿顺利入园的基础上,尽可能接纳流动人口子女入园。

2、本学期核心工作:完善新建中心幼儿园基础设施,争取年内创建苏州市优质幼儿园。

通过召开创建工作动员会、学习省优质幼儿园评估标准等方式,积极引导全体保教人员按照以评促建,以评促改、重在建设的原则,积极投身创建工作,形成思想同心、目标同向、责任同负、行动同步的创建工作氛围,确保顺利通过评估验收。

九月十月完成申报自评材料,十一月预检,十二月正式迎检。

3、加强托幼一体化建设,新学校搬迁后,将开办小托班为广大家长服务,并接管早教中心,协同计生办开展好宣传科学早期育儿活动。

以早期教育活动中心为载体,利用双休日启动早教工作,每学期为社区内0~3婴幼儿家长和看护人员举行亲子活动,开设专题讲座,早期教育覆盖面力争达到80%。

4、按照苏州市卫生保健合格要求,遵照萌芽保健室标准,中心幼儿园创建合格萌芽保健室。

5、配合政府做好龙亭幼儿园选址设计工作,同时落实云南幼儿园相关撤并事宜。

加强农村幼儿园的规范化建设和管理,坚持保教工作和中心园同步,做到要求到位、工作到位、督查到位,确保幼儿活动的安全和正常,保证村园的孩子接受优良的幼儿教育。

第一学期幼儿园园务工作计划

第一学期幼儿园园务工作计划

第一学期幼儿园园务工作计划【第一学期园务工作一】新的学期新的希望,新的学期新的挑战。

在经过中班一年的共同学习和生活后本学期,我班幼儿升入大班,继续新的学习和生活,为了使孩子们能安全、愉快的成长,我班两位教师将以爱事业、爱孩子当作自己的天职,工作中尽量做到一切以幼儿利益为出发点,努力建立良好的师生关系,和幼儿渡过快乐的一学期,作为的老师,我们深深的意识到,只有结合自身特点,不断的学习、、经验,才能更有效的开展工作。

本学期,我们将认真领会,在深入学习贯彻《指南》、根据幼儿的实际情况进行有针对性的培养,以便孩子能更好的学习知识和养成日常行为中的习惯,具体计划如下:一、班级情况分析:本学期,我班共有幼儿36名,其中女孩7人,男孩29人,大都是原中班直接升入大班的,新增幼儿3名。

孩子们升入了大班,成为了哥哥、姐姐,自豪感、责任感、荣誉感均较强,各方面的进步也特别快,两位老师观察到,我们班级的孩子思维活跃,接受能力强,性格开朗、活泼、自主,富有个性。

从整体看人际交往能力较好,幼儿的口头表达能力较好,能清晰的表达自己的想法和意愿。

自我服务方面也有了很大的进步,能自己的事情自己做,并能帮助老师、家长做一些力所能及的事情。

需加强:1倾听的习惯需要加强,孩子们之间相互学习、自主性、决策能力等方面有待进一步培养。

2个别幼儿饮食习惯差,挑食现象严重,进餐速度缓慢有待加强。

3语言组织能力培养。

4学习习惯和生活习惯培养,5幼儿礼仪仍需进一步规范。

根据以上的具体情况,和我班进入学前班的年龄特点将针对幼儿实际情况,有目的、有计划的进行教育。

二、班务、教育工作重:(一)本学期工作目标1、认真学习指南,以开放教育为指导,学习最新的幼教理论。

2、积极为幼儿创设与教育内容相符合的教育环境,为幼儿营造游戏氛围,合理地布置与安排活动区,为幼儿提供自选、自主活力的条件与机会,让幼儿井然有序地愉快学习3、给幼儿提供真实体验的机会,尽量创造条件让幼儿实际参加探索活动,获取更多的信息,体验学习的快乐。

幼儿园第一学期园务计划

幼儿园第一学期园务计划

幼儿园第一学期园务计划1.引言本篇文档旨在规划幼儿园第一学期的园务计划,包括教育教学、幼儿活动、卫生保健、环境建设等方面的计划。

本计划针对幼儿园全体教职员工,以确保在第一学期中所做出的努力和付出可以取得良好的效果。

2.教育教学幼儿园的教育教学是孩子今后成长的基石,在第一学期中,我们将重点投入以下几个方面的工作:2.1 制定合适的教案我们将根据教学大纲和孩子的学习需求制定相应的教案。

这些教案将涵盖多种学科,包括语文、数学、音乐等,以丰富孩子的学习内容。

同时,我们还将根据孩子的兴趣和特点来制定有趣的教学内容,以吸引孩子的注意力和激发他们的学习热情。

2.2 丰富多彩的课外活动在学习之外,我们也将为孩子们准备一系列的课外活动,以扩展他们的视野和兴趣。

这些活动包括游戏、手工制作、户外运动等,以增强孩子们的团队合作能力和交流能力。

2.3 每日观察记录为了更好地了解孩子的学习进展和个性特点,我们将对每个孩子进行每日的观察和记录。

教师们将观察孩子在学习和活动中的状态和行为,记录下他们的表现和成长情况,并结合家长反馈进行分析和。

这将帮助我们更好地指导孩子们的学习和成长。

3.幼儿活动幼儿活动是幼儿园的重要组成部分,我们将为孩子们准备一系列的丰富多彩的活动,以增强孩子们的兴趣和活力。

3.1 手工制作手工制作是幼儿活动的重要组成部分,我们将根据教学计划安排相应的手工制作活动。

这些活动将鼓励孩子们动手、动脑,锻炼他们的手眼协调能力和创新能力。

3.2 游戏游戏是幼儿活动的重要组成部分,我们将准备一系列的游戏活动,以激发孩子们的好奇心和学习兴趣。

这些游戏将涵盖多种类型,包括故事游戏、竞技游戏等,以增强孩子们的团队合作能力和协调能力。

3.3 表演活动表演活动是幼儿活动的另一个重要组成部分,我们将鼓励孩子们参与各种舞台表演活动,如歌唱、舞蹈等,以锻炼孩子们的表达能力和自信心。

4.卫生保健卫生保健是保障孩子们健康成长的重要条件,我们将在第一学期中加强卫生保健工作。

幼儿园园务计划工作计划

幼儿园园务计划工作计划

幼儿园园务计划工作计划引言概述:幼儿园园务计划是指为了保证幼儿园的正常运营和提高教育质量,制定的一系列工作计划。

园务计划涵盖了从管理、教学、保育等各个方面的内容,旨在为幼儿园的发展和幼儿的成长提供有力的支持。

本文将从五个方面详细阐述幼儿园园务计划的工作计划。

一、管理计划1.1 人员管理:制定幼儿园人员招聘、培训和管理的计划,确保招募到合格的教职工,并为其提供专业培训,以提高教育教学水平。

1.2 资源管理:制定幼儿园资源的合理配置计划,包括教学设备、教具、图书等,确保资源的充分利用和更新。

1.3 日常管理:制定幼儿园的日常管理计划,包括安全管理、卫生管理、食品安全管理等,确保幼儿园的安全和卫生环境。

二、教学计划2.1 教学目标:制定幼儿园教学目标的计划,明确每一个年龄段幼儿的发展目标,为教师提供指导和支持。

2.2 教学内容:制定幼儿园教学内容的计划,包括语言、数学、科学、艺术等各个领域,确保教学内容的科学性和系统性。

2.3 教学方法:制定幼儿园教学方法的计划,包括游戏教学、探索式学习等,提供多样化的教学方式,促进幼儿的全面发展。

三、保育计划3.1 健康管理:制定幼儿园健康管理计划,包括幼儿的健康检查、疫苗接种等,确保幼儿的身体健康。

3.2 饮食管理:制定幼儿园饮食管理计划,包括食谱的制定、食品的采购和加工等,保证幼儿的营养需求。

3.3 安全管理:制定幼儿园安全管理计划,包括幼儿的安全教育、安全设施的维护等,确保幼儿的安全。

四、家长参预计划4.1 家长教育:制定家长教育计划,包括家长培训、家长会议等,提高家长的教育意识和育儿能力。

4.2 家园合作:制定家园合作计划,包括家长参观、亲子活动等,促进家长与幼儿园的密切联系。

4.3 家长反馈:制定家长反馈计划,定期与家长进行沟通和交流,了解家长对幼儿园工作的意见和建议。

五、质量评估计划5.1 教育评估:制定幼儿园教育评估计划,包括学生学业水平评估、教师教学水平评估等,提高教育质量。

幼儿园第一学期园务计划_幼儿园园务计划

幼儿园第一学期园务计划_幼儿园园务计划

幼儿园第一学期园务计划_幼儿园园务计划幼儿园是孩子成长的第一步,也是家长们的放心之地。

为了能够更好地为幼儿提供一个良好的学习和生活环境,我们制定了以下的园务计划:1. 教学计划:设计并实施一套系统化的教学计划,包括日常教学活动和特殊主题活动。

这些计划将根据幼儿的年龄和兴趣进行个性化调整,以促进他们的全面发展。

2. 安全管理:加强对幼儿园安全事务的管理,包括防火、防盗、防护等措施的落实。

定期组织消防演习和安全教育活动,提高幼儿和员工的安全意识。

3. 家园沟通:建立健全的家园联系机制,与家长密切合作,及时沟通幼儿的学习和生活情况。

定期举办家长会议,组织亲子活动,促进家园合作共育。

4. 教师培训:组织教师进修和培训,提高师资水平和素质。

引进先进的教育理念和教学方法,不断提升教师的教学能力和专业素养。

5. 健康管理:加强幼儿的健康管理,实施健康体检、定期消毒和预防传染病措施。

提醒家长注意幼儿的饮食和作息习惯,共同关心幼儿的身体健康。

6. 艺术活动:组织丰富多彩的艺术活动,如绘画、音乐、舞蹈等。

引导幼儿通过艺术表达自己的情感和创造力,培养他们的审美能力和艺术素养。

7. 社区参与:积极参与社区活动,与社区建立良好的合作关系。

组织幼儿参观社区公共设施,培养他们的社会意识和责任感。

8. 环境整治:维护幼儿园的环境卫生和整洁,及时清理杂物和卫生死角,以提供一个干净、安全的学习环境。

9. 特殊教育:关注特殊幼儿的教育需求,提供个别化的学习帮助和支持。

与专业机构合作,提供专业咨询和培训,帮助特殊幼儿取得更好的发展。

10. 教育资源:积极引进和利用各类教育资源,如图书馆、音乐厅、游泳池等,为幼儿提供更广阔的学习空间和丰富的学习资源。

通过以上的园务计划,我们希望能够为幼儿提供一个丰富多彩、安全健康的学习环境,促进他们身心健康的发展。

我们也期待与家长们共同努力,共同关心和教育孩子,让每一个幼儿在幼儿园的成长过程中获得最好的帮助和呵护。

2010年幼儿园园务工作计划

2010年幼儿园园务工作计划

2010年幼儿园园务工作计划幼儿园工作是否能顺利的开展,那么工作计划是必不可少的。

不管是任何工作在开展前都要有工作计划,2010年根据幼儿园历年来的工作经验和对幼儿习惯培养的重点,制定出了幼儿园工作计划:一、指导思想:以《幼儿园工作规程》、《幼儿园管理工作条例》为准绳,以《幼儿园教育指导纲要》(试行)精神为指南,以提高保教质量为中心,以教研教改为动力,培养幼儿的创新精神和实践能力,深化教育改革,不断优化内部管理,全面实施和推进素质教育,办人民满意的幼儿教育。

二、工作目标:在实践新《纲要》的过程中,不断转变教育观念,落实教育行为,本着可持续发展的原则,运用发展的眼光,挖掘自身潜力,强化内涵建设。

在课程改革、创特色教育、树自身品牌上下工夫,树立经营学校的新理念,加强校园建设与管理,不断改善办园条件,优化育人环境,努力构建和谐校园。

三、主要工作:(一)园务管理:科学管理,提高效益1、办园思想:依法治园,严格按标准收费;依法治教,注重行风建设。

幼儿园一切工作以促进幼儿发展、促进教师成长、推动幼儿园发展为工作的出发点。

2、管理方式:以人为本,刚柔并重,以开放而弹性的管理、灵活而务实的作风激发教职工工作内驱力。

在统揽全局的基础上,领导参与实践教育教学第一线。

3、班子建设:注重学习反思、倡导批评监督,内省与外力共同推动班子队伍的建设。

班子人员在思想上强化三个意识:一体意识、开拓意识、服务意识,形成一支开明、团结、廉洁、高效的好班子,使幼儿园整体工作快速发展。

4、师资建设:通过不断完善竞争激励机制,促进教师能力、素质、知识结构的提升,更好地促进幼儿园的内涵发展,多途径促进青年教师快速成长。

主要方法有:一是充分发挥骨干教师的传、帮、带、模范带头作用;二是搭建舞台,施压锻炼;三是园本培训有的放矢,促进成功;四是加强对话与交流,鼓励优势互补、互相合作、共同提高。

5、家长工作:宣传与沟通并举,引导与合作并重。

召开不同类型的个性化家长会,争取家长的支持配合,继续做好家教讲座、提高家长的满意度、提高社会的信誉度。

幼儿园第一学期园务计划_幼儿园园务计划

幼儿园第一学期园务计划_幼儿园园务计划

幼儿园第一学期园务计划_幼儿园园务计划一、背景介绍本幼儿园位于市区繁华地段,占地面积约3000平方米,拥有教学楼、活动中心、园区绿化、室内外游戏场地等完备的设施和条件。

我们的幼儿园一贯以“以人为本、和谐共处”的教育理念,积极探索教学方法,为孩子提供优秀的教育资源和服务。

为了更好地服务幼儿园教学、管理、质量保障及发展,促进幼儿园与家长、社区、业务合作伙伴之间的良好合作关系,本园制定了以下园务计划。

二、教学方案1.上半年课程计划(1)通过情景教学,让孩子们认识家庭、教室、校园及周边环境,培养好奇心和探索精神。

(2)培养孩子们的良好习惯,如晨检、排队、整齐有序等。

(3)注重语言和交流,提高孩子们的口语表达能力。

(4)启发孩子们的创造性思维,培养其想象力。

(5)采取多元化教学方式,丰富学习内容。

(例如手工制作、音乐游戏、体育运动等)2.下半年课程计划(1)培养孩子们对自然和科学事物的认识与兴趣。

(2)学习安全知识,引导孩子们正确处理日常生活中的安全问题。

(3)开展社会实践活动,增强孩子们与生活环境的联系。

(4)以故事、童谣等为载体,提高孩子们的文学素养和欣赏水平。

(5)加强艺术教育,让孩子们接触音乐、绘画和舞蹈等艺术领域。

(6)引导孩子们尊重、关爱他人,培养良好的人际关系。

三、管理方案1.幼儿园推行中心制,定期开展各种活动,以增强园内教职员工间的沟通和合作精神。

2.为确保幼儿的健康与安全,幼儿园将定期进行安全检查和卫生检查,严格管理饮食和卫生。

3.遵循幼儿园家长委员会章程,鼓励家长积极参与园区建设,制定相应规定,确保家园合作顺利开展,共同关心和负责我们的孩子。

4.加强幼儿园的宣传工作,吸纳更多的潜在幼儿家长,提高幼儿园的知名度和信誉度。

四、质量保障方案1.为确保教学质量,幼儿园将采取定期检查、督导等方式来开展管理工作,及时发现问题并予以解决。

2.开展教师培训和研讨活动,提高教师的专业素质和教学水平。

3.通过制定教学大纲、制度规定等方式,确保学生在幼儿园总体教育目标下,获得良好的教育和发展潜力。

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漳浦县盘陀小天使幼儿园2010年度第一学期园务计划
2010年9月-2011年1月
我园将继续以《幼儿园教育指导纲要(试行)》为行动指南,在上级主管部门的指导下,以抓师德建设和保教质量为学期工作重点,扎实开展教育教学研究工作,不断深化课程改革,与时俱进,务实创新,再创幼儿园教育教学工作新成绩。

情况分析:
教师情况:引进青年教师,目前教师队伍年龄结构是中、青结合,青年为主。

优势在于:教师队伍年富力强,精力充沛,富有创造力,有较强的应变能力和适应能力,有较强改革创新意识;劣势在于:偏重书本知识,缺乏教育实践的经验;偏重教育组织,缺乏班级常规的管理;偏重个性需求,缺乏于人沟通的策略;教师专业素质和能力急待提高。

幼儿情况:幼儿聪明健康,活泼开朗。

但由于家长对幼儿期待值的不同导致幼儿在个性、认知、习惯、情感等方面的发展存在一定差异。

幼儿在学习习惯、生活习惯、交往习惯等常规的主动认知和执行遵守能力有待与培养。

本学期工作目标:
★围绕一个主题:求质量,显特色。

★树立两种理念:“以人为本、优质服务、共同发展”的教育理念和办园理念。

★构建三高目标:职业道德高、业务水平高、教育质量高。

具体措施:
一、加强内部管理,提高办园质量。

1.修订完善各项规章制度,整理成册,使其更具实用性和操作性。

依据我国法律法规,结合我园实际,以实用性和操作性为原则,进一步制定完善各类规章制度,并准备在本学期整理成册。

2.在上学期改革的基础上再细化,将各类量化评估细则调整得更加便于操作,并在开学初组织全体教职员工对于各项规章制度进行多种形式的学习研讨,帮助教职员工进行学习内化和言行自律,进一步增强制度执行过程中的公正透明性,条线管理人员及教师中层要做好以身示范的带头作用,在条线管理工作中坚持以法管人、以制评事。

3.加强教师职业道德规范教育,强调师德建设,使教职员工树立高尚的人生目标,热爱幼教、严谨笃学、爱岗敬业、无私奉献、开拓创新。

注重规范保教人员的言行教育,在继续组织老师学习“八荣八耻”的同时,要求教职员工立足岗位,从小做起,提高保教人员的综合素质,让家长能感受到来自于全园教职员工的优质礼仪和服务。

4.加强安全管理,完善防范措施。

本着为幼儿的安全和身心发展负责的态度,幼儿园要完善落实安全责任制度及安全责任追究制度,各条线各环节要切实加强安全防范措施,强化后勤制度管理,形成园长书记亲自抓、总务后勤具体抓、全体教职员工共同抓的安全工作网络。

本学期要重点做好:门卫规范工作的督导、进行各类安全责任状的完善签定、加强各条线工作人员操作行为的约束控制、利用有利时机加强幼儿自我保护能力的培养。

二、狠抓队伍建设,促进发展成长。

1.加强师德修养,树立良好形象。

九月定位“安全服务质量月”活动,要求各班教师利用宣传栏向家长、幼儿公开服务承诺及发展目标,使教师的工作受到家长严格的监督,以良好的形象服务于家长、幼儿,以良好的榜样做出表率,办出家长满意的放心园。

2.内化各类学习,与《纲要》接轨。

本学期将在组织保教人员分散自学的基础上,倡导每位教职员工终身学习,内化主动学习、自主管理的学习意识。

以读书交流会、信息交流发布会、主题研讨会等多种形式加强理论学习。

重点学习《新纲要》、区域课题、特色课程的理论,树立正确的教育观,明确
方向。

交流研讨力求做到:“小”:重点突出,目标统一;“新”:形式多样,方法灵活;“实”:选题准确,层层推进,并逐步制度化、系统化,切实提高保教人员的理论水平。

三、扎实常规管理,提升保教质量
1.建立科学的一日常规活动
根据《幼儿园一日工作流程》,严格进行巡视和督导,从晨间活动、集体教学、区域活动、餐点、午睡、起床、离园等环节逐月抓重点,细化每一环节的管理。

及时发现问题、及时解决。

确保在教师教育教学活动时间深入一线,上午不伏案书写,以便及时了解教师的所需所惑,特别注重每次活动和工作布置后的过程指导。

与教师平等交流,共同切磋,与课改同行,与教师一起成长。

2.完善对教师工作考核制度
A、继续开展月考核和季度考核中对教师的业务、组织策划等能力进行考核,仍将采取自评与互评的形式。

考核内容会坚持以人为本、激励先进、团结协作原则进行适当调整。

B、每季度邀请家长参与测评,利用调查问卷,反馈教师师德、教育行为。

C、定期对幼儿的掌握情况进行质量检查,成绩与本月教师考核挂沟。

D、公开教师每次考核的情况,让老师明白本次的成绩与不足。

E、建立更具奖优惩劣的激励性年度考核制度。

四、加强课程管理,提高科研实效
本学期设3个教研组(语算、英语和音美)、4个年级组(大班、中班、小班、托班)。

由业务园长直接参与各教研组的学习研讨。

继续进行每月汇报制,每月各教研组长要根据实际情况和每月重点,在20日以前将老师们在教育教学中的实践情况和心得、以书面的形式向园里汇报,以便及时协调,及时获得总部的支持。

加强月考核机制,增强考核的公正、通明度,根据组长职责履行情况和组员、幼儿的反馈情况进行考核。

建立激励、奖励制度:期末评选优秀教研组、优秀年级组、优秀课题班级。

五、凸显活动宣传,扩大园所声誉
进行多途径、多角度的招生策略。

把握各类学习、展示、汇报、社会实践等活动的契机,开展宣传活动。

加强社会、家长对幼儿园的办园理念、办学成效的了解和传播。

本学期活动计划:
9月份:
1、召开新生家长会,做好家长课堂。

2、认识新朋友、新老师,增进彼此之间的感情,建立温馨幸福的家园气氛。

3、本月为安全服务质量月。

(月底请家长测评)。

4、为本月出生的幼儿过生日。

10月份:
1、秋高气爽,组织小朋友秋游,带领孩子们去亲近大自然,领略大自然的美好。

2、为本月出生的幼儿过生日。

11月份:
1、开展半日公开活动,让家长更好的了解幼儿在园内的学习活动情况。

2、为本月出生的幼儿过生日。

12月份:
1、组织幼儿排练节目,准备庆祝元旦的到来。

2、为本月出生的幼儿过生日。

1月份:
1、参加课题观摩交流活动。

2、接受幼儿园年审工作。

3、检查园内教学质量。

4、为本月出生的幼儿过生日。

2月份:
1、总结本学期各项工作,认真写好各项总结。

2、参加园长、业务领导听课笔记、学习笔记展评。

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