矮——我生命的鼓点
高的是麦子,矮的是豆荚
我们也不闲着,家里的兔 子等着我们鲜嫩的青草呢!我 们小心翼翼地从麦田的沟沿上、 豆地里,扯到一小捧、一小捧 嫩青草,放进竹篮里。想到日 后剪兔毛的麦子,矮的是豆荚
崔云
比的清香。
麦子熟的时候,豆荚也长大了。麦子是黄黄的, 豆荚是青青的。黄黄的麦子和青青的豆荚,在五 月的和风中,娴静地微笑。于是,空旷的田野里, 洋溢着熟了的麦子和熟了的豆荚那无与伦的清香。
湿湿的、长长的田埂上, 通常会出现我们握着镰刀、 挎着竹篮的身影。那些细细 的、小小的身影像一只只青 草蜢,不停地蹦跳着、蹦跳 着。
五月的风暖暖的,赤足 走 在油光光的泥土里,软 软的,冷不丁泥土会从我们的 脚趾里冒出来。真是舒服。
五月的风暖暖的,赤足走 在油光光的泥土里,软软的, 冷不丁泥土会从我们的脚趾 里冒出来。( )真是舒服。
折一根韧韧的柳条,削一节 直直的竹管,柳条做鞭子,竹 管做笛子。竹笛吹一声,鞭子 挥一挥。啪── 鸭子蹒跚地迈着步子前进了; 羊儿撒着欢儿向前走了; ……
随后,我们也跟在鸭子、羊 儿后面开步走。不知是谁想了个 好办法,把竹篮挂在小山羊的角 上,山羊走哇走的,竹篮晃啊晃 的,我们看了真欢喜。
吃饱了,我们也乏了,于 是便往地上一躺,闭上眼睛,伸 开四肢,让五月的阳光在我们圆 滚滚的肚子上画出漂亮的图案。 当我们一觉醒来,映入眼帘的是 一片麦子,一片豆荚,高的是麦 子,矮的是豆荚……
《矮,我生命中的鼓点》励志演讲稿三篇
《矮,我生命中的鼓点》励志演讲稿三篇演讲稿一:矮,我生命中的鼓点尊敬的各位领导、亲爱的同学们:大家好!我是一名身高只有1米50的普通人,但今天我要向大家分享的,并不是关于我身高的故事,而是关于我生命中的鼓点。
在成长的过程中,我经历了许多困难与挫折。
曾经有人嘲笑我矮小的身材,曾经有人质疑我是否能够胜任某些任务,曾经有人对我产生过怀疑。
但正是这些挑战,激励着我不断地奋进,勇敢地面对生活的风雨。
我曾经读过一句话:“人生如一首乐曲,不是由长短决定,而是由演奏者的技巧和激情决定。
”这句话让我深有感触。
身高只是外在的条件,它并不能决定一个人的命运。
重要的是,我们要有自信,要有勇气去追求自己的梦想,去演奏自己生命中的鼓点。
每个人的生命都是独一无二的,每个人都有自己的价值与意义。
无论你是身高高大还是身高矮小,无论你是有才华还是平凡无奇,只要你敢于追求,敢于挑战,你就会发现生命中的鼓点。
我记得小时候,我非常喜欢音乐,尤其是鼓声。
我总是跟着音乐的节奏,用手指在桌子上敲击,用脚步在地板上跳动。
这些鼓点,给了我无限的力量和勇气。
于是,我决定学习打鼓,并加入了学校的乐队。
在乐队中,我找到了属于自己的位置,我用鼓声传递着我的梦想,用鼓点演奏着我的生命。
正是因为有了音乐,我才能克服困难,走出低谷,追逐梦想。
在音乐的世界里,我找到了自己的自信和勇气。
我相信,每一个人都可以找到属于自己的鼓点,用它来激励自己,用它来打破困难,用它来创造美好的未来。
最后,我想告诉大家,无论你是矮高胖瘦,无论你是学渣学霸,只要你敢于追求,敢于挑战,你就一定能够找到生命中的鼓点,并用它演奏出属于自己的精彩。
让我们一起勇敢地走出舒适区,用音乐的力量,演奏出人生的华彩乐章!谢谢大家!演讲稿二:矮,我生命中的鼓点尊敬的各位领导、亲爱的同学们:大家好!我是一名身高只有1米50的普通人,但我相信,身高并不能决定一个人的命运,重要的是我们如何演奏生命中的鼓点。
在我生命中的成长道路上,我曾经遇到过许多困难和挑战。
七年级语文(上)周考卷(一)
七年级语文(上)周考卷(一)班级:姓名:学号:得分:同学们,在一周的汉语学习中,我们意识到了生活的艰辛和价值。
无论命运如何,我们都应该勇敢地走下去,让我们的生命绽放出美丽的花朵。
今天,面对这张试卷,我们充满信心:仔细地检查问题,冷静地写,深情地倾诉我们的想法。
我相信:成功一定掌握在我们手中!一、积累及运用(43分)1.要学习汉语,你应该养成良好的写作习惯。
请用楷体把下列单词写在方格里。
(2分)生命的价值在于奉献2.给下列单词加标点符号(10分,0.5分/单词)痴想一瞬间诱惑耸立迂回啜泣纳罕头晕目眩闷热..........颤抖蝉收敛宽恕卑微聒噪响彻一枚固执..........3.根据拼音书写汉字(7分,0.5分/字)隐成喧湿训视想瘦骨小心一丝不高不可4.说明文字(10分)①隐秘:②痴想:③一瞬间:④训诫:⑤嶙峋:⑥啜泣:⑦纳罕:⑧卑微:⑨小心翼翼:..⑩一丝不苟:这是费城7月的一个闷热的日子。
b、“我不能下去!”我哭着说:“我要倒下,我要倒下而死!”c、黄昏时分,天上出现了星星,悬崖下的大地变得越来越暗。
d、我爬不下去。
我会滑倒而死。
6、下面各句中都有一个错别字,请在这个字下面划横线,并在括号内写出正确的字。
(4分)(1)当我感到前途茫茫而恢心丧气时,我提醒自己……。
()(2)我听见有人辍泣,正纳罕那是谁,结果发现原来是我自己。
()(3)我惊奇而自毫地回头看看,自己所走过的路程是多么漫长。
()(4)暮色仓茫,天上出现了星星,悬崖下面的大地越来越暗。
()7、在原句上修改病句(3分)① 通过紧张的期末复习,我们所有科目的成绩都有所提高。
② 社会主义国家发展生产力的根本目的是提高人民生活水平。
③ 人们能否继续学习和实践是人才的基础和源泉。
8、用古代汉语听写填空(7分)①余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫,,故时有物外之趣。
②夏蚊成雷,私拟作群鹤舞于空中,心之所向,则或千或百,果然鹤也;昂首观之,项为之强。
[励志故事演讲稿分钟]励志演讲稿:矮——我生命的鼓点(二)
[励志故事演讲稿分钟]励志演讲稿:矮——
我生命的鼓点(二)
- 我曾经是一个矮小的孩子,身高只有1米5左右。
- 在学校里,我总是被同学们嘲笑,被老师们忽视。
- 但我从未放弃,我知道自己有很多其他方面的优点。
- 我努力学习,成为班级里的数学、英语、体育等各个方面的佼佼者。
- 我也参加了各种活动,比如朗诵比赛、舞蹈比赛等,获得了不少奖项。
- 我还经常参加义工活动,帮助需要帮助的人,让自己成为一个有价
值的人。
- 随着时间的推移,我发现身高并不是衡量一个人成功与否的唯一标准。
- 我逐渐获得了同学们的认可和尊重,成为了班级里的领袖。
- 我也被推荐到了一所优秀的高中,开始了新的征程。
- 在高中里,我继续努力学习,参加各种活动,最终考上了一所名牌
大学。
- 现在,我已经成为了一名成功的职场人士,身高并没有成为我前进
的阻碍。
- 我想告诉大家,无论你身高如何,只要你有梦想、有努力,你都能
够实现自己的人生价值。
- 不要被外界的声音所左右,相信自己,坚定前行。
小学二年级语文《六个矮儿子》原文、教案及教学反思
【导语】《六个矮⼉⼦》是则篇幅简短、浅显易懂的故事,描写了六个矮⼉⼦虽然个⼦矮⼩,但聪明勤劳,靠⾃⼰的双⼿也能过上有意义的⽣活。
以下是整理的⼩学⼆年级语⽂《六个矮⼉⼦》原⽂、教案及教学反思相关资料,希望帮助到您。
1.⼩学⼆年级语⽂《六个矮⼉⼦》原⽂ ⽼爷爷⽼奶奶有六个矮⼉⼦,他们总是长不⾼。
⼀天,矮⼉⼦们说:“我们虽然矮⼩,可是有聪明的头脑,我们要⾃⼰出去过⽇⼦了。
” ⼀年过去了。
六个矮⼉⼦回来了。
⽼爷爷⽼奶奶乐呵呵地问:“⼀年来你们是怎样过⽇⼦的呀?” 第⼀个⼉⼦说:“我从早到晚都为⼋只脚忙。
我傍晚提灯到湖边,扔下⼀条粗绳,⼋只脚看见灯光,就顺着绳⼦爬上来。
到半夜能捉到⼆⼗多只呢。
” 第⼆个⼉⼦说:“我是靠六只脚⽣活的。
等春暖花开,我把⼩箱⼦搬到⽥头,六只脚就开始采花酿蜜,那⽣活可美了。
” 第三个⼉⼦说:“我靠四只脚⽣活。
去年我买了⼗多只,今年已经有三⼗多只了,都养得肥肥壮壮的,只是⼈很⾟苦。
” 第四个⼉⼦说:“靠四只脚还不如靠两只脚好。
有尖尖嘴的,也有扁扁嘴的。
每天可以收好多好多蛋呢!” 第五个⼉⼦说:“养两只脚不如养⼀只脚好。
”“世界上哪有⼀只脚的东西?”⼤家好奇地问。
“我造了⼀间漂亮的草房,铺些稻草和肥料,撒上菌种。
不久,⼀只脚就长出来了,像⼀把把⼩伞,真好看!” 最后,⼤家看着第六个⼉⼦:“你是怎么⽣活的呢?”他笑嘻嘻地说:“我专养没有脚的东西,春天,我往池塘⾥撒下⼀些苗,天天喂些⾷料,看着没有脚在⽔⾥游来游去,快活极了。
” 听了六个⼉⼦的话,⽼爷爷⽼奶奶开⼼地笑了:“你们真是聪明勤劳的好⼉⼦!”2.⼩学⼆年级语⽂《六个矮⼉⼦》教案 ⼀、导⼊ (打开幻灯⽚)你们看到这个孩⼦了吗?其实,⽼师叫他孩⼦是不合适的,因为他和你们的爸爸、妈妈⼀样都是⼤⼈了。
不过,请同学仔细观察,他和你们的爸爸、妈妈有不⼀样的地⽅吗?(学⽣从⾝材,神态等观察)是啊,在当今这个竞争如此激烈的时代⾥,⾝材如此矮⼩的他该怎么做,该怎么找到属于⾃⼰的天空呢?今天我们就来学习⼀篇课⽂,让我们到课⽂中去帮他找到答案吧。
幼儿园大班语言、社会优质课《六个矮儿子》范文
教学资料参考范本幼儿园大班语言、社会优质课《六个矮儿子》范文撰写人:__________________部门:__________________时间:__________________【活动设计】《六个矮儿子》是多元整合幼儿园活动课程主题-“了不起的我”中的单元三“今天我当家”的一个活动,它是语言、社会相结合的一节课,它是一个简短的儿童故事,虽然篇幅简短,但主题积极,寓意深刻,揭示的道理通俗易懂。
本则故事描写了六个矮儿子虽然个子矮小,但聪明勤劳,靠自己的双手也能过上有意义的生活。
文中通过巧妙的设置悬念来吸引儿童的注意力和好奇心,没有直接说出动物和植物的名称,而是用几只脚来形容,让幼儿通过猜谜的形式来认识不畏困难、勤劳能干、爱动脑筋的小矮人到底靠什么养活自己的。
【活动目标】1、欣赏故事,初步懂得长大后应该自食其力。
(重点)2、能用判断、推理的方法,知道六个矮儿子的不同生活方式,体验劳动的幸福与快乐。
(难点)【活动准备】Ppt课件故事录音。
【活动过程】一、导入。
请一个小朋友来跟老师比身高,请小朋友说说谁高谁矮,老师为什么和你们不一样?(因为你们还小,等你们长大了,就和老师一样高了,还会比老师更高)——你们有没有见过长大了,个子还像你们这么矮的人吗?在哪见过?(《白雪公主和七个小矮人》,电视上见过)——你们喜欢里面的小矮人吗?为什么?——老师也特别喜欢小矮人,今天我要让小朋友认识几个矮人朋友,他们的本领可大了,请小朋友看看都是谁呢。
二、出示ppt图1——你看到了谁?(一个老奶奶和六个小矮人),猜猜小矮人会是老奶奶的什么人?——对!六个小矮人是老奶奶的儿子,他们一直靠着老奶奶养活着,现在老奶奶年纪大了,不能劳动了,老奶奶很担心,她的六个矮儿子靠什么生活呢?听录音——老奶奶可能会对矮儿子说什么呢?——矮儿子们又是怎么安慰老奶奶的?(虽然我们长的矮小,可我们有聪明的头脑,我要靠自己养活自己。
)——你们觉得他们会做什么养活自己呢?三、矮儿子到底怎么养活自己的呢?我们一起往下听。
用鼓点奏响人生:浅谈《矮,我生命的鼓点》演讲稿
用鼓点奏响人生:浅谈《矮,我生命的鼓点》演讲稿!今天,我想与大家分享的是一篇非常有启发性的演讲稿——《矮,我生命的鼓点》。
这篇演讲稿由著名作家、演说家珍妮特·伊万诺维奇撰写,是她的一次精彩演讲的文字记录。
在这篇演讲稿中,珍妮特与我们分享了一个让她重新找到人生方向的经历,同时也讲述了如何用鼓点奏响人生的道理。
让我们来看看珍妮特是如何找回自己的人生方向的。
在珍妮特的一次演讲中,她提到了自己曾经遭受到的打击,她不再相信己,感到迷茫和无助。
正当她陷入困境之时,她遇到了一个叫杰克的鼓手,他的音乐和鼓点,让珍妮特有了重新找回自己的信心和力量。
珍妮特决定要学习鼓,并将它作为一个人生路标去指引自己,于是她开始了一段充满音乐元素的旅程。
其实,杰克离开珍妮特后,珍妮特并没有因为失去了他而感到沮丧,反而她变得更加热爱自己的音乐,并且找到了一种更加纯粹的表达方式。
她说:“我在鼓点中找到了自己的生命力和内心的感知力,我明白了自己真正想做的事情是什么,我找回了自己的方向。
”那么,如何用鼓点奏响人生呢?我们要明确自己的人生目标和价值观,尽可能地发挥自己的特长和天赋,以此来实现自己的人生价值。
珍妮特在演讲中说到:“我的音乐是我人生的鼓点,我必须再次学会自己的节拍,我必须认清自己内心的愿望和追求。
”意思是说,我们必须用自己的方式表达自己,找到自己的节拍,充分发挥自己的潜力和才华。
我们要学会从失败和挫折中汲取教训,不停地尝试和学习,不断地完善自己。
正如珍妮特所说:“在音乐的世界里,我意识到没有终点,每个鼓点都是一个重新开始。
”鼓点不断的律动着生命,告诉我们,只要勇于尝试,不断地前行,就一定能用鼓点奏响自己的人生。
我们要有信心和勇气,坚定自己的信念,迎接生命中的挑战和困难。
珍妮特在演讲中曾经说过:“当我进入音乐的舞台时,我不断地学习、努力、表演,在如此的过程中,我用音乐与自我约束之间达到了一种平衡,并逐渐地迎来了胜利。
让我们坚信我们自己,勇攀人生巅峰!”《矮,我生命的鼓点》无疑是一篇让人深思的演讲稿。
人教版语文九下字词注音和解释、古诗文、名著(精华版)
九年级下册字词注音和解释、古诗文、名著(精华版)1、《诗两首》喉咙(hïu lïng) 汹涌(xiōng yǒng) 黎明嘶哑(sī yǎ):嗓音沙哑不圆润,甚至发不出声来怅惘chàng wǎng:惆怅迷惘。
2、《我用残损的手掌》锦幛zhànɡ:有彩色花纹的丝织品蓬蒿hāo:飞蓬和蒿子藻荇xìng:荇菜水藻,水生草木植物,多浮在水面或生于水中蝼lïu蚁:蝼蛄和蚂蚁。
比喻力量微小或地位低微的人。
3、《祖国啊,我亲爱的祖国》隧洞:即隧道。
干瘪biě:干而收缩,不丰满纤qiàn绳淤yū滩:淤泥形成的滩地。
驳bï船簇cù新:极新全新。
胚pēi芽:比喻刚萌生的事物。
绯fēi红迷惘4、《外国诗两首》虔qián信:虔诚而笃信。
慰藉jiâ:安慰,抚慰。
晨曦xī:黎明后的微光。
瞰kàn望:从高的地方向下看,俯视。
镶嵌xiānɡqiàn 黝yǒu黑深邃suì5、《孔乙己》羼chàn:混合,掺杂。
蘸zhàn绽zhàn出拭shì:擦。
阔绰chuî:阔气。
门槛kǎn 颓tuí唐:精神萎靡不振,情绪低落。
模mú样不屑置辩:不容许别人进行辩解。
6、《蒲柳人家(节选)》擀ɡǎn嘬zuō隐匿nì拗ào:固执,不驯顺。
剜wān檎qín腌臜ā zā捯dáo气唿哨shào:“呼哨”,把手指放在嘴里用力吹,发出尖锐的像哨子一样的声音。
荣膺yīnɡ:光荣地获得。
一气呵成①比喻文章的气势首尾贯通②比喻整个工作过程不间断不松懈。
妙手回春:回春:使春天重返,比喻将快死的人救活。
指医生医术高明。
断壁残垣yuán:坍塌的墙壁,残毁的矮墙,指庭院丧失了主人或遭灾被劫后的凄凉景象。
贬义词(褒贬误用)如坐针毡:像坐在插着针的毡子上。
[励志故事演讲稿分钟]励志演讲稿:矮——我生命的鼓点(1)
[励志故事演讲稿分钟]励志演讲稿:矮——
我生命的鼓点(1)
尊敬的评委们,大家好!
今天,我要向大家讲述一个关于自我奋斗的励志故事。
这个故事的主人公就是我自己——一个身材矮小的少年。
小时候,我总是觉得自己与其他同龄人不一样,因为我只有1.5米的身高。
我曾经因此感到自卑和无助,甚至想过放弃,直到有一天,我听到了一句话:
“别人可以高大威猛,但只有你能成为一个勇敢的战士。
”
这句话让我豁然开朗,我决定要让自己成为一个勇敢的人,不再让身高阻挠自己的前进。
于是,我开始了刻苦训练,不断地努力提高自己的运动能力和技巧。
在这个过程中,我遇到了各种各样的挫折和困难,但我从来没有放弃过。
我记得有一次,在比赛中我被对手们围攻,我感到自己无法脱身时,我想起了那句话:“别人可以高大威猛,但只有你能成为一个勇敢的战士。
”于是,我振作精神,凭借我的技术和勇气,我最终赢得了比赛。
通过不断的锻炼和努力,我最终成为了篮球队的领袖,也获得了一些体育比赛的奖项和荣誉。
这些荣誉虽不至于让我的身高增高,但却让我在内心深处更加自信和勇敢。
归根结底,这个故事告诉我们,我们应该从内在的勇气和坚定中寻找力量。
每个人都有自己的短处,但只要我们努力克服,用积极的心态去迎接挑战,就能取得成功。
我们应该珍惜自己的生命,成为自己生命中最动人的鼓点。
最后,我想用这句话结束我的演讲:“只要你拥有坚定的目标和不懈的努力,你就一定能闯出一条属于自己的路。
”谢谢大家!。
励志演讲稿:矮——我生命的鼓点
励志演讲稿:矮——我生命的鼓点尊敬的各位领导、各位来宾,大家好!今天,我非常荣幸能够站在这里,分享我的个人故事和经历,以及我的励志经验和心得。
我相信,每个人都有不同的生活经历和成长历程,但是都有一个共同点,那就是我们都曾经面对过挫折、失败、痛苦和困难,但是我们也一定成功地克服了它们,走出了困境,获得了成功和幸福。
我想,我的故事也与你们一样,充满了挫折和困难,但是也充满了希望和梦想。
我是一个普通的人,但是我的身高却不及平均水平。
我只有1.6米的身高,这在一定程度上影响了我的生活和工作。
当我还是个孩子的时候,我曾经因为身高不高而被同学嘲笑和欺负,在学校里成为了最不受欢迎的人之一。
这让我非常沮丧和失落,我感到自己没有出息,无法胜任一些工作和挑战,这种负面情绪和思想在我身上持续了很长一段时间。
但是后来,我意识到,我不能一直沉浸在消极情绪中,我要选择积极的态度面对挑战和困难。
我开始尝试重新认识自己,重新寻找自己的优点和特长,重新树立自己的信心和动力。
我开始更加努力地学习和工作,尝试挑战自己。
我参加了各种比赛和活动,尝试挑战自己的极限,尝试做到更好。
虽然经历了失败和挫折,但是我从中学到了很多东西,积累了宝贵的经验和教训。
现在,在我人生的某个阶段里,我已经是一个成功的人了。
我在自己的职业领域中表现优异,在社会上也树立了积极的形象和品牌。
我发现,随着我自己的成长和努力,我的身高已经不再是我的缺点了,反而成为了我的优势。
我发现,我的独特身材能够让我更加灵活、快速和敏捷,能够让我做出更加出色的表现和成果。
我相信,每个人都有自己的优点和特长,只要我们能够勇敢地面对自己的缺点和不足,并努力发挥自己的优势和特长,就能够实现自己的梦想和目标,让自己变得更加强大和成功。
所以,我想对所有困难和挑战的人说:不要害怕失败和挫折,不要轻易放弃自己的梦想和目标。
每一个人都有自己的鼓点和节奏,在这个世界上有你独特的价值和贡献。
无论你的身高是多少,在你的灵魂深处,你都有过人的精神和力量,你都能够战胜对手,实现自己的理想和目标。
《台阶》教案6篇
《台阶》教案6篇《台阶》教案篇1课型:新授知识目标:体会领悟父亲的情感与性格。
能力目标:让学生从__中联系实际感悟去中的真情。
教育目标:教育学生去关心父母,仔细聆听他们内心的声音。
重点难点:领悟父亲的情感与性格。
策略和方法:朗读法、导引法。
教学媒体:投影仪、录音机。
教时:2课时第一课时一、导入。
不知道大家发觉没有,这一单元其实都是写小人物、低微身份的人的经历、感受和事情。
我这里恰巧有一篇关于卑微事物或人的论述,大家听一下。
(朗读__。
见附录。
)任何一种卑微的事物,其韧性都是最强的。
无论人、事物。
如同小草、如同蚂蚁,也如果卑微的你我他,还有“我”那平凡的父亲……二、整体感知。
1、个人的家乡都有些独特的风俗,那麽,__中一个独特的风俗或讲究是什麽?台阶高,就意味着,屋主人的地位高。
2、换句话讲,父亲为什麽要造一栋有高台阶的新屋?造新屋,当然是为了改善居住条件,每个建筑物都有它的人文性,所以说,父亲对台阶的要求,也就是对地位的要求。
(其实,这和第一问是一道题。
只是,大多数同学都不能很好的运用联想思维。
)这里补充一下关于马斯罗的理论:人的需要层次——生理需要;安全需要;爱的需要;尊重需要;自我实现需要;联系__,其实父亲也是对尊重的要求。
这是其毕生的奋斗目标。
3、那麽父亲是怎样造起一栋有高台阶的新屋的?(或他都作了哪些准备工作?)每天捡砖、瓦、鹅卵石等。
往瓦罐里塞角票等。
4、但奇怪的是,造新屋的过程写的简略,可造台阶反而很详细,这是为什麽?详略是由中心而定的。
题目是“台阶”,所以主体工程可以略写,造台阶要详写。
(这个问题,好学生可以回答出来。
)5、在父亲心理,新台阶的动工,就意味着“地位的提高”,我们平时遇到父母升职等事时,都是举家欢庆的。
那麽父亲是怎样庆贺的?(放了四颗大鞭炮)6、但是,父亲在放鞭炮时,他的神情是很有意思的。
找出来,看看他有什麽特色?(71页)奋斗了大半辈子。
高高的台阶就要砌起来,新屋就要完工,他心里的高兴是无法形容的。
《矮,我生命中的鼓点》励志演讲稿
《矮,我生命中的鼓点》励志演讲稿尊敬的朋友们:大家好!×年前,在长江中游北岸的一个叫“××”的村子里,有个××岁的矮个男孩默默承受着“鸡立鹤群”的痛楚与焦灼。
那时,他正迷恋上一种叫“哲学”的东西,在读到“人的外貌其实就是广告”的哲言后,男孩紧握双拳向命运呐喊:“把广告砸了,我要靠质量取胜!”那个男孩就是我,一个个子不高但心比天还高的矮男人。
163厘米,够糟糕的了!即使再高10厘米,它也无法跳出前卫女孩设置的酷炫“爱情栏杆”。
在我的记忆中,我的第一印象总是不好的。
我这么说是因为很多人在第一次见到我时“泄露了秘密”。
我已经习惯了。
孔子圣人在“以貌取人,失子之羽”的思维定势上犯了错误,这使我越来越无法要求误解我的人。
多年来,我只想尽我所能屏住呼吸,多做一些“丑闻之外,金玉良玉”的事情,给那些仍然“被外表困住”的人送去一袋“强骨颗粒”,并为尽快逃离我们的文明社会做些微薄的努力。
?××岁刚出头那年,已是海军某部文书的我开始把一些感悟织成文字,再把文字裸露在报纸杂志上。
一天,我去拜见一位先我几年“裸露文字”并已小有名气的××,寒暄一阵后,他便指着当天报纸上一篇署有我的名字的文章问道:“这是你弄的?”“是。
”我答。
“就你也能写文章……”再问时已是满脸的不屑与狐疑。
我默然了,脸上像被扇了重重的一巴掌。
当时,我差点跟他蹿了:鲁迅、济慈、康德还没到一米六,还不照样荣为一代巨人吗?长长竹竿晒衣裳,短短笔杆才写文章呢!但我最终还是隐忍了。
我知道,任何的引经据典都是乏力而稚拙的,只有沉默,只有在沉默中搏出点真正令他瞠目的实绩,才是我最有力的辩驳和宣言。
后来,我去了军事学院。
在那个人才大熔炉里,我把“内秀”这个词演绎到了极致,成为全校最矮、获奖最多、发表文章最多的“风云人物”。
仅仅是学校演讲的一等奖,优秀党员和优秀学生的证书,就连我的名字都在5000米长跑的优秀荣誉名单上,这让短跑运动员感到骄傲。
矮个儿成长记章节概括
矮个儿成长记章节概括第一章:起点我是一个矮个儿,从小就被身高所困扰。
我常常感到自卑和无助,但我的母亲总是鼓励我,让我相信自己能够克服困难。
这一章讲述了我从小学开始,对自己身高的不满和自卑,以及母亲的支持和鼓励。
第二章:努力我决定努力提高自己的身高。
我开始运动和健身,保持健康的饮食习惯,同时我也参加了一些身高增高的项目。
这一章讲述了我为了改变自己的身高而努力奋斗的过程。
第三章:挫折尽管我付出了很多努力,但我始终没有达到自己的目标。
我常常感到沮丧和失望,但我没有放弃。
这一章讲述了我在努力中遇到的挫折和困难,以及如何克服这些困难。
第四章:成长虽然我没有长到自己想要的身高,但我逐渐意识到身高并不是决定一个人命运的唯一因素。
我开始关注自己的其他优点和才能,并努力发掘和发展它们。
这一章讲述了我如何逐渐接受自己的身高,发掘自己的其他优点和才能,以及如何成为一个自信和成功的人。
第五章:启示通过我的成长经历,我深刻体会到了一个人的内在品质和才能才是决定一个人命运的关键。
我希望我的故事能够启发更多的人,让他们明白身高并不是决定命运的唯一因素,只有通过努力和发掘自己的优点和才能,才能成为一个自信和成功的人。
这一章讲述了我的成长经历对其他人的启示和影响。
总结:矮个儿成长记,记录了一个矮个儿从自卑到自信,从努力到成长的过程。
在这个过程中,他遇到了很多挫折和困难,但他始终没有放弃,最终成为了一个自信和成功的人。
通过他的成长经历,我们明白了身高并不是决定命运的唯一因素,只有通过努力和发掘自己的优点和才能,才能成为一个自信和成功的人。
模仿高的是麦子矮的是豆荚作文题目
模仿高的是麦子矮的是豆荚作文题目
麦子长得真高,一眼望去,好像一片金色的海洋。
风吹过来,
麦穗们摇头晃脑,好像在跟咱们打招呼。
农民伯伯看到这一幕,肯
定笑得合不拢嘴。
哎,你看那边,豆荚长得矮矮的,一点都不起眼。
不过你别小
看了它,虽然长得不高,但它结的豆子可不少。
有时候,矮小的东
西也能藏着大大的能量呢!
说起风,这家伙可真是个调皮鬼。
在麦田里,它吹得麦子们翩
翩起舞,而在豆荚地里,它却又轻轻拂过,生怕弄坏了这些小可爱。
风啊,你可真是个偏心眼!
晚上了,月亮升得老高老高,照在田野上,好像给麦子和豆荚
们盖了一层被子。
麦子在月光下显得更亮了,豆荚则像躲进了一个
神秘的世界。
这画面,真是美极了!
收获的季节到了,麦子被割下来,变成了我们餐桌上的美食。
而豆荚呢,也被人们摘下来,煮成了一道美味的佳肴。
虽然它们长
得不一样,但都是大地的恩赐,都值得我们去珍惜。
其实啊,就像麦子和豆荚,我们每个人都有自己独特的价值。
不管你是高是矮,是胖是瘦,都有自己的闪光点。
所以啊,大家要记得,不要小看自己哦!。
农村生活经典句子实用集萃{80句}
农村生活经典句子实用集萃{80句}在农村,你可以见到好多神奇的动物,并为它们着迷,那种热情淳朴的民风,有时候只有在农村才能感受到。
农村生活是自一由自在的,农村生活是无拘无束的。
你是否你也向往自由自在的农村生活?小编为此仔细地整理了以下内容《农村生活经典句子实用集萃{80句}》,仅供参考,希望能为您提供参考!1.乡村的春天,春姑娘踩着春风的鼓点亲吻着大地,唤醒了小鸟,也抚摸了乡村的柿树。
柿树娇嫩的枝条从树上钻出来,青翠欲滴,煞是好看。
2.古村落以“箬皮街”为轴线,大小40多条街巷呈技术布局,体现了很强的向心凝集性。
高墙与通道构成的空间,时窄时宽,开际线时高时低,弯曲而又贯通,幽深曲折,犹如迷宫。
3.河边的淘气鬼,毁坏了河渠的恬静:看呀!看呀!泥鳅!某个小蛤蟆!喊叫声笑声飘散正在鲜花怒放的晚上,使人没有由深深主张了夏天的悲哀。
4.每一个乡村的符号都在用自己的双手谱写着生活的曲谱,用浑厚而又朴实的声音唱出一曲曲动人的旋律,带有些乡村的气息。
5.这就是乡村,不论什么时候,不论什么季节,都有一道独特、迷人的风景!6.这是一幢三间茅草屋,它矮得白芸那不高的个子已快触到屋檐。
看得出,由于太陈旧,它像个驼背的衰弱老人,随时都有倒塌的危险。
门板已烂掉几块。
泥墙上的两个小窗户,堵满破席乱草。
7.山脚的小溪浅浅的,最浅的地方不过我的膝盖,最深处也不会高于我的肩膀。
每年暑假,我照例要回老家。
每次回老家,我第一个玩耍的地方就是山脚的小溪,我爱去那儿不仅仅是因为那条小溪清澈,干净,还因为小溪上有许多高过我的、长长的,大大的石头。
这些石头可以让我在上面休息,灿烂的阳光,和煦地微风,小溪在叮叮咚咚的歌唱,在这样的环境下,我会不知不觉地睡着,旁若无人。
这些石头还可以让我来次大冒险,我从这块石头爬到那块石头,上面一个个细细的花纹,一个个小小的浅洼都会让我驻足。
这些游戏让旁人觉得很无聊,但如果让你去玩,你一定也会玩得停不下来。
我一爱一这条小溪,还因为在这条小溪中,有许许多多地小虾,螃蟹以及小鱼,我可以在这里尽情地玩耍。
我是我的天花板作文
我是我的天花板作文
我是我的天花板。
段落一。
哎呀,你说我这人怎么样?嘿嘿,我觉得嘛,我就像那天空一样,无边无际,自己就是自己的天花板。
别人怎么看我不重要,重
要的是我怎么看自己,对吧?
段落二。
你知道吗,我走过好多地方,见过好多风景。
那些大山大河啊,都在告诉我,生活就是要不断挑战,不断超越。
我就像那攀登者,
不断往上冲,因为我就是我自己的天花板,我想怎么高就怎么高!
段落三。
说实话,我挺喜欢读书的。
那些书里的知识啊,就像一把钥匙,能打开好多新世界的大门。
我觉得嘛,我就是我自己的天花板,我
想学多少就学多少,知识是无止境的宝藏!
段落四。
遇到挫折了?哈哈,别怕!挫折就像那路上的小石头,绊倒了
就爬起来,拍拍土继续走。
我就是我自己的天花板,我不怕任何困难,因为我知道,我能行!
段落五。
所以啊,我就是我自己的天花板。
我想怎么样就怎么样,没有
人能限制我。
我就像那自由飞翔的鸟儿,天高任鸟飞,海阔凭鱼跃。
我就是我,独一无二的我!。
【通用】勇敢的瞬间作文8篇
勇敢的瞬间作文【通用】勇敢的瞬间作文8篇在日常学习、工作和生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。
为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编整理的勇敢的瞬间作文,希望对大家有所帮助。
勇敢的瞬间作文1每个人,都是勇敢。
纵使她曾经软弱过,胆小过,但为了爱的人总要那么勇敢过。
——题记上小学五年级那会,也是个大姑娘了,但胆小,爱哭的脾性似乎从没改变过。
一只小虫,一点芝麻般的小事总能让我手足无措,心里面的懦弱,让自己讨厌当时的自己。
“妈,我跟你一起进去吧。
”“不用,我一会就马上出来了。
车没锁,你可要看好它。
我会给你买好吃的,放心。
”“可是,我……”不等我说完,妈妈一个潇洒的转身,不见了身影。
坐在电动车上,来来往往的人令我害怕,生怕会遇到坏人把我抓走,受到非人的.虐待。
身子不安的扭动起来,最后跳下车,来到超市门口的保安亭旁边,那里的保安我安心。
但,世事难料……一个戴着黑色鸭舌帽,黑色口罩,黑色大衣……恨不得用可以用得上的黑色服饰把自己包得严严实实的怪男人走近了妈妈最为宝贝的电动车旁。
“他究竟要做什么?是小偷吗?应该不是吧。
这光天化日之下,应该没那么大的胆子。
肯定是我想多了。
”好好安慰自己完后,怪男人进一步的行步令我诧异。
他绕着妈妈电动车的周围若无其事走了一圈,然后弯下腰装作绑鞋带的瞬间打量电动车的轮胎,我分明看到他松了口气,然后一脸挂着得意、胜利的笑要坐上妈妈的电动车!我的心“咚咚”直跳,我得赶紧叫人,我要去阻止!但是,两脚像是被捆定了般,喉咙像被人紧紧扼住了一般。
我不能动弹,不能发出一点声响,只能眼睁睁看着小偷得手而去吗?当时的家庭情况并不算富裕,这辆电动车对于全家来说就是宝贝,特别是妈妈。
难道我连妈妈最爱的东西都守护不来吗?妈妈待我那么好!下定了决心,“抓小偷了!抓小偷了!快抓小偷!”在喊出声音那一刻,似乎有什么东西在心里破茧而出。
我不知道哪来的力量,让我有勇气带来保安去截住了小偷……这件事过去很久了,但一直在脑海里挥之不去。
14.高的是麦子,矮的是豆荚(相关资料)
詹政伟
詹政伟,1965年出生于上海,浙江人,会员,当过记者、编辑、创作员等,二十世纪八十年代开始发表小说,迄今已在、、等发表小说五百余万字,作品多次被转载并获奖,部分作品被译介到法国、美国、日本等国,主要作品长篇小说《沿着大路走》、、《我爱陈三波》;中短篇小说、《数年一现》、《大学生大年的艳遇和奇遇》、《恐惧隐私》等,现供职于港区管委会,从八十年代中期开始搞文学创作一直到九十年代初,一直以的追随者形象出现。
作为一个创作者,他喜欢用“创作”这个词,而不喜欢用“写作”,因为创作表明着是创新。
经常挂在嘴上的是这样一句话——对于弱者,要关心他的生存;对于强者,则要关心他的心灵。
2003年去法国参加文学交流活动时,在大学里作的讲座也是这样一个主题。
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矮——我生命的鼓点
8年前,在长江中游北岸的一个叫“八房”的村子里,有个17岁的矮个男孩默默承受着“鸡立鹤群”的痛楚与焦灼。
那时,他正迷恋上一种叫“哲学”的东西,在读到“人的外貌其实就是广告”的哲言后,男孩紧握双拳向命运呐喊:“把广告砸了,我要
那个男孩就是我,一个身材不高心却比天高的矮男人。
163厘米,够惨的吧!即使再高10厘米,也还是跳不过时下前卫姑娘们设置的冷艳的“爱情栏杆”。
在我的记忆中,我给人的第一印象总不妙,我说这话的依据是许多人在初次与我照面眼睛就不争气地向我“泄了密”。
对此,我早已习惯。
孔大圣人都曾有过“以貌取人失之子羽”思维定势上的失误,这使我愈发不能苛求曾经误解过我的人了。
多年来,我只想竭我所能憋足一口气,多做些“败絮其外,金玉其中”的事来,为那些仍在“为貌所困”的人们送上一袋“壮骨冲剂”,更为那些“重感觉而忽略思辨,重形式而疏于内容”的原始浅见早日远离我们的文明社会尽点绵薄之
20刚出头那年,已是海军某部文书的我开始把一些感悟织成文字,再把文字裸露在报纸杂志上。
一天,我去拜见一位先我几年“裸露文字”并已小有名气的s,寒暄一阵后,他便指着当天报纸上一篇署有我的名字的*问道:“这是你弄的?”“是。
”我答。
“就你也能写*……”再问时已是满脸的不屑与狐疑。
我默然了,脸上像被扇了重重的一巴掌。
当时,我差点跟他蹿了:鲁迅、济
晒衣裳,短短笔杆才写*呢!但我最终还是隐忍了。
我知道,任何的引经据典都是乏力而稚拙的,只有沉默,只有在沉默中搏出点
或许正是那次椎心的睥睨,矮,居然不再被我视为人生的负累和伤疤了。
在这以前的岁月里,我的生命之船是超载的,因为我总是设法用诸如“走路爱往高处蹿”这种避讳的消极手段去捍卫敏感脆弱的自尊。
那事以后,我不了。
矮,奇迹般地成为我灵魂深处擂得山响撼我心魄的密集的鼓点,激发我重新唤醒内心真正的自尊。
其时,我已明晰地领悟到歪瓜裂枣只有更香更甜,才能拥有市场。
外形不足,我就用生命的富矿独特的个性以及高洁的品德去诠释另一
后来,我上了军校,在那个人才荟萃的熔炉里,我将“内秀”这个词演绎得美到极致,成为个头最矮却获奖最多发表*也最多的全校“风云人物”。
光全校演讲一等奖、优秀党员、优秀学员的证书就拿了一大摞,甚至连高个引以为荣矮个望尘莫及的5000米长跑优秀光荣榜上也有我的名字。
毕业那天,一位人高马大的东北籍同学在我的纪念册上挥笔留言:“个小志大,人矮才高,海校浓缩的精品。
”觉得意犹未尽,他又在下面摘抄了波斯诗人萨迪的一句诗:“你虽然轻视我的矮小,不要以为高大才是勇士。
假如冲锋陷阵的时刻到来,瘦马远比肥牛更有价值!”读着这让我脸红却久久萦怀的赞赏,我想,或许它就是我一生中最为雄壮
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