班级主题团会记录
班团队会主题班会记录(3篇)
第1篇时间:2023年4月15日地点:学校多功能厅主持人:班主任张老师参与人员:全体班主任、班团队成员会议主题:凝聚团队力量,共创班级辉煌一、会议开始(1)主持人张老师宣布会议开始,全体起立,奏唱国歌。
(2)张老师简要介绍本次会议的目的和议程,强调班团队会的重要性,希望大家积极参与,共同为班级的发展出谋划策。
二、班主任发言(1)张老师首先发言,回顾了过去一段时间班级在学业、纪律、活动等方面取得的成绩,肯定了班团队成员的辛勤付出。
同时,也指出了班级存在的问题,如个别学生纪律松散、学习态度不端正等。
(2)张老师强调,班团队会是为了凝聚团队力量,共同解决班级问题,提高班级整体素质。
希望全体班主任和班团队成员能够团结一致,共同努力,为班级创造更加辉煌的明天。
三、班团队成员发言(1)班长小李发言,表示将全力配合班主任的工作,带领班级成员遵守纪律,提高学习成绩。
同时,也会积极组织开展各类活动,丰富同学们的课余生活。
(2)学习委员小王发言,表示将加强对班级同学的学习辅导,提高班级整体成绩。
同时,也会关注同学们的学习状态,及时向班主任反映问题。
(3)纪律委员小张发言,表示将加强对班级纪律的管理,确保同学们能够在良好的学习环境中学习。
同时,也会关注同学们的心理健康,及时发现问题,进行疏导。
(4)体育委员小刘发言,表示将积极组织同学们参加体育锻炼,提高班级整体体质。
同时,也会关注同学们的运动安全,确保活动顺利进行。
四、分组讨论(1)张老师将全体班主任和班团队成员分为四个小组,分别就以下四个方面进行讨论:班级纪律管理学习氛围营造课余活动开展班级文化建设(2)各小组在讨论过程中,积极发言,提出了许多有益的建议和措施。
以下为各小组讨论成果:纪律管理小组:建立班级纪律制度,明确奖惩措施;加强班级纪律宣传,提高同学们的纪律意识;定期进行纪律检查,确保班级纪律良好。
学习氛围营造小组:加强学习辅导,提高同学们的学习成绩;组织学习经验交流会,分享学习方法和技巧;开展学习竞赛,激发同学们的学习热情。
班会团活记录_新学期(3篇)
第1篇一、活动背景随着新学期的到来,为了增强班级凝聚力,提高同学们的团队协作能力,营造积极向上的班级氛围,我们班级决定开展一次以“新学期,新征程”为主题的班会团活活动。
本次活动旨在帮助同学们尽快适应新学期的学习生活,激发学习热情,增强班级凝聚力。
二、活动时间2023年2月18日,星期五,下午3:00-5:00三、活动地点学校多功能厅四、活动流程1. 开场致辞班主任首先对同学们的到来表示热烈的欢迎,并对新学期的到来表示祝贺。
随后,班主任简要回顾了过去一个学期的班级活动,对同学们的辛勤付出表示肯定,并对新学期的工作进行了展望。
2. 团队破冰活动为了打破同学们之间的陌生感,增进彼此了解,我们进行了团队破冰活动。
活动分为以下几个环节:(1)自我介绍:每位同学用一分钟时间进行自我介绍,包括姓名、兴趣爱好、特长等。
(2)你画我猜:同学们分成若干小组,每组派一人作画,其他组员猜测画的是什么。
通过这个环节,同学们在欢声笑语中拉近了距离。
(3)信任背摔:在保证安全的前提下,同学们轮流站在高台上,其他同学将其推下,体验信任与支持的力量。
3. 学习经验分享为了帮助同学们更好地适应新学期的学习生活,我们邀请了上学期表现优异的同学分享学习经验。
他们从学习方法、时间管理、心理调适等方面为同学们提供了宝贵的建议。
4. 新学期目标设定同学们在班主任的引导下,共同设定了新学期的学习、生活目标。
每位同学都认真思考,写下自己的目标,并承诺在新的学期里努力实现。
5. 结束语班主任对本次活动进行了总结,并对同学们提出了新的期望。
她希望同学们在新学期里,以饱满的热情投入到学习和生活中,不断提高自己,为班级的荣誉和自己的梦想努力拼搏。
五、活动总结本次班会团活活动在同学们的积极参与下圆满结束。
活动不仅增进了同学们之间的友谊,还激发了大家的学习热情。
以下是活动的一些亮点:1. 活动内容丰富,形式多样,充分调动了同学们的积极性。
2. 同学们在活动中充分展示了自己的特长,为班级增光添彩。
初中生班会内容记录(3篇)
第1篇一、班会主题“携手共进,共创美好未来”二、班会时间2022年x月x日星期x上午第x节三、班会地点学校多功能厅四、参会人员全体初中生、班主任、各科教师五、班会内容一、主持人开场1. 班主任开场致辞,对同学们的积极参与表示肯定,对班会主题进行简要介绍。
2. 主持人介绍班会流程,提醒同学们认真聆听,积极参与。
二、学习成果展示1. 各小组代表展示本组在近期的学习、活动中取得的成果,包括学科竞赛、社会实践、文艺表演等方面。
2. 各小组分享学习心得,鼓励同学们互相学习,共同进步。
3. 班主任对同学们的学习成果给予肯定,并提出希望:希望大家再接再厉,争取更好的成绩。
三、班级建设1. 班主任对班级建设情况进行总结,对同学们在班级管理、文明礼仪、卫生等方面给予表扬。
2. 同学们对班级建设提出意见和建议,班主任认真听取,并承诺改进。
3. 班级建设倡议书发布,号召全体同学积极参与,共同打造美好班级。
四、安全教育1. 班主任强调安全教育的重要性,提醒同学们注意交通安全、用电安全、防火安全等。
2. 各科教师针对本学科特点,对同学们进行安全教育。
3. 同学们分享自己在生活中遇到的安全问题,共同探讨解决方案。
五、心理健康教育1. 心理老师对同学们进行心理健康教育,引导同学们正确面对学习压力、人际关系等问题。
2. 同学们分享自己的心理困惑,心理老师给予解答和指导。
3. 倡导同学们关爱自己,关爱他人,营造和谐、温馨的班级氛围。
六、团队建设1. 班主任组织同学们进行团队建设活动,增进同学间的了解和友谊。
2. 同学们积极参与,共同完成任务,体验团队合作的力量。
3. 活动结束后,同学们分享自己的感受,认识到团队协作的重要性。
七、总结发言1. 班主任对本次班会进行总结,强调同学们在今后的学习、生活中要携手共进,共创美好未来。
2. 同学们表示,将以此次班会为契机,努力提高自身素质,为班级、学校争光。
八、班会结束1. 主持人宣布班会结束,同学们有序离开。
主题班会会议记录(精选5篇)
主题班会会议记录(精选5篇)主题班会会议记录篇1会议时间:会议地点:会议主持:参加人员:保险xx班全体同学、辅导员xx、xx师兄、xx姐记录人:会议性质:第一次主题团日活动落下了帷幕,今晚这次会议既是一次回顾活动过程及分享活动心得的总结大会,也是我们班第二次主题班会。
会议过程及内容:一、主持人发言,说明此次会议的目的二、团日活动回顾1收集签名及笑脸(1)各小组的照片与故事分享如:宣传板的制作过程、“男生节”、“爱心早餐”、活动开始时全班大合照(2)各小组的分组展示a第一小组照片(广药、华工、广中医)的分享展示(xx)及感言的发表(xx)b第二小组照片(广工、广美、广大)的分享展示及感言的发表(xx) c第三小组照片(华师、星海、中大)的分享展示(xx)及感言的发表(xx、xx、xx、xx)2篮球赛(1)篮球赛活动照片的展示(男生vs女生)(男女分组pk)(xx发言)(2)活动感想a展示同学们的活动感言b总结(xx):个人感想:这次活动教会我们用温暖去感动别人活动存在的问题:a同学们都很积极去收集签名及笑脸,但篮球赛因时间关系,参与人数较少。
下次会协调好时间关系。
b分工通知不到位,希望下次活动设计的更好,同学们更自觉参与活动。
三、第二次主题班会1以前活动的回顾:军训、院运会、双宿双飞、单车之旅、团日活动2近期:经贸学院迎新晚会(1)节目创意(2)表演形式:话剧(3)表演主题:“保险人是怎样炼成的”(4)表演内容:三个场景:a推销产品能力b与人沟通能力c综合素质(5)准备工作:报名截止时间:初赛时间:演员确定时间:剧本准备:分三个小组形成创意,再汇总创意a11月17-18日,初步形成创意,以确定报名b11月18-20日,进行修改,网上交流或面面交流c11月20-25日,多次彩排,确定表演效果3关于不足(1)考勤:a早听b课室(2)效率:a班委内部工作有时候协调不够,有些方案或通知太仓促,没能真正的进行集沟通b宝儿可以更加配合班委的工作,如:对于班委信息可以更及时的了解和回复,以提高班委对整体活动的效率。
班会队会团会活动记录(3篇)
第1篇活动时间:2023年4月15日活动地点:学校多功能厅活动主题:传承红色基因,争做时代新人参与人员:全体师生活动记录人:张晓燕一、活动背景为深入贯彻落实党的二十大精神,弘扬爱国主义精神,培养学生的社会责任感和历史使命感,我校决定开展“传承红色基因,争做时代新人”主题班会、队会、团会活动。
本次活动旨在通过多种形式的教育活动,让学生了解党的光辉历程,学习革命先烈的英雄事迹,激发学生的爱国热情,培养学生的团队精神。
二、活动过程1. 班会环节(1)主持人开场:由班长主持班会,介绍了本次活动的主题和目的,强调了传承红色基因的重要性。
(2)观看红色电影:《英雄儿女》片段。
通过观看革命题材的电影,让学生了解革命先烈的英勇事迹,感受革命精神的伟大。
(3)学生代表发言:选取两名学生代表分享自己观看电影后的感悟,表达了对革命先烈的敬仰之情。
(4)互动环节:组织学生进行“红色知识问答”,检验学生对红色历史的了解程度,激发学生的学习兴趣。
(5)班主任总结:班主任对本次班会进行了总结,强调要珍惜今天的幸福生活,努力学习,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。
2. 队会环节(1)主持人开场:少先队大队辅导员主持队会,介绍了本次活动的主题和意义。
(2)少先队员代表发言:选取两名少先队员代表分享自己对红色历史的了解,表达了对少先队组织的热爱。
(3)举行少先队入队仪式:新队员在队旗下庄严宣誓,老队员为新队员佩戴红领巾。
(4)合唱《中国少年先锋队队歌》:全体少先队员齐唱队歌,展现少先队员的精神风貌。
(5)辅导员总结:辅导员对本次队会进行了总结,鼓励少先队员要继承革命先烈的遗志,努力学习,成为新时代的好少年。
3. 团会环节(1)主持人开场:共青团支部书记主持团会,介绍了本次活动的主题和目的。
(2)团员代表发言:选取两名团员代表分享自己对党的认识,表达了对党的忠诚。
(3)举行新团员入团仪式:新团员在团旗下庄严宣誓,老团员为新团员佩戴团徽。
班团队活动主题班会记录20篇
班团队活动主题班会记录20篇1. 健康生活主题班会记录今天我们的班会主题是健康生活。
不健康的生活习惯,如不规律的作息时间和饮食习惯,对我们的身体和情绪都会带来负面的影响。
在班会上我们介绍了一些健康生活习惯,例如按时作息,均衡饮食和适量的锻炼等等。
我们都意识到了健康生活的重要性,下定决心要坚持健康的生活习惯。
2. 环保主题班会记录这次班会的主题是环保。
我们都明白环境保护对全球健康和可持续发展的重要性。
在班会上,我们讨论了环保行动的重要性以及我们可以采取的一些实际步骤,如垃圾分类,减少使用塑料袋和节约用水等。
我们认为环保是我们大家的责任,因此我们将一起积极采取行动,为保护我们的地球做出贡献!3. 心理健康主题班会记录今天我们班会的主题是心理健康。
心理健康是我们日常生活中不能忽视的重要组成部分,因为身体和心灵的健康是相互关联的。
在班会上,我们讨论了如何建立积极的心态,采取消极情绪管理方法,以及寻求帮助和支持的重要性。
我们现在明白,我们没有必要一个人去承受自己的问题,因为我们的同学和老师都在这里帮助我们。
4. 团结合作主题班会记录今天我们的班会主题是团结合作。
团队合作是每个成功团队背后的关键因素。
我们讨论了如何增强相互信任和理解,并建立有效的沟通和协作机制。
我们认识到,即使每个人都独立工作,我们仍然需要共同参与并相互支持,以确保我们能够达到我们的共同目标。
5. 反欺凌主题班会记录在我们的班会上,我们讨论了一个严重的问题:欺凌。
我们共同明白,欺凌会给我们的心理和身体健康带来巨大的影响。
我们讨论了什么是欺凌,欺凌有哪些形式以及如何防止和应对欺凌。
我们承诺:虽然我们可能有不同的背景和兴趣,但我们都要尊重彼此,创造一个友善和谐的班级氛围。
6. 计划时间主题班会记录今天我们的班会主题是计划时间。
我们都知道时间是宝贵的,因此我们讨论了如何更有效地利用时间来完成我们的任务和活动。
我们分享了一些时间管理技巧,如制定日程表,对任务进行优先排序,以及工作和休息之间平衡。
主题班团会记录范文(8篇)
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篇一:主题班团会记录范文搜登站镇第二中学主题班(团)会记录注:做好假期要求及布置,开学收回并评比。
一、指导思想为全面实施素质教育,为促进学生全面发展,为全体同学树立典型和榜样,制定学生评优方案。
二、评优内容及名额分配1、三好学生。
学生品德良好,学习成绩优秀,家校表现突出。
每班2人。
2、优秀学生会干部、优秀班干部、优秀团干部。
有较佳的管理能力,工作业绩突出,有一定的影响力和号召力。
每班各1人。
3、优秀团员、优秀住宿生。
思想上进,心系集体,团结互助,乐于助人。
每班各1人。
三、评优方法1、以班级为单位,坚持公开、公平、公正原则,力求民主集中,广泛参考科任教师意见和建议。
2、重在表扬和激励,树立典型和榜样,发挥优秀干部、学生、团员、住宿生的作用。
3、注重选优的过程,重在起到教育、督促、示范、表率的作用。
四、几点要求1、评优学生形成业绩材料,班主任存档。
2、月末前完成此项工作。
3、下学期初进行表彰和奖励。
4、务必严肃认真,关注全体学生。
搜登站镇第二中学学生评优结果表致初中一、二年级学生家长一封信尊敬的学生家长:您好!孩子盼望的寒假来到了,他们成长的路上需要家庭、学校、社会一起努力,共同给他们营造一个平安、快乐、充实的良好学习环境。
让我们携起手来,本着孩子有所收获、合理休息、生动活泼、健康发展的原则,协助孩子安排好寒假生活。
做到学校放假,育人不停,使少年儿童的身心健康成长。
一、寒假及新学期开学:2009年1月4日寒假开始,3月1日寒假结束,3月2日正式上课。
二、为使学生过一个愉快而有意义的寒假,希望家长能配合学生完成以下几点:1、请您督促子女执行《中学生守则》和《中学生日常行为规范》中的内容。
使您的子女继续养成良好的习惯。
2、假期文明行为的指导与督促。
根据《加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》要求,关注子女的言行是否文明,符合道德规范,不进入“三厅两室”,不沉迷于网吧,不赌博,不参加封建迷信活动,自觉抵制腐朽思想的侵袭,做一个文明少年。
三年级班队会主题活动记录
三年级班队会主题活动记录时间:XXXX年XX月XX日地点:XXXX教室活动主题:培养团队合作精神活动内容:1. 亲密大合照:队员们先排成一个大圈,然后手拉手通过转圈的方式,最终形成一个整齐的大圈。
活动旨在加强队员之间的亲密感,培养团队合作精神。
2. 爱心接力赛:将全班分成若干小组,每个小组选出一名代表站在起点,其他队员手拉手排好队伍站在终点。
起跑信号响起后,代表会将一个球传给终点的队员,终点队员接住球后再传给倒数第二个队员,如此以此类推,直到球传到起点,完成一次接力。
活动旨在培养队员之间的协作能力和合作精神。
3. 同心协力:将班里所有桌椅放在教室,队员们手拉手排成一个大圈,然后大家一起用力将所有桌椅推到教室一角。
活动旨在让队员们体验到团结协作的力量,并教育他们在困难面前要积极沟通、合理分工,共同解决问题。
4. 团队拼图比赛:将班级分成几个小组,每个小组发放一张拼图。
队员们合力拼装拼图,时间为30分钟。
拼装完成后,班主任进行评比,选出最快完成拼图的小组,并鼓励队员们分享彼此的拼图策略和心得。
活动旨在培养团队合作和沟通能力。
5. 团队感言分享:每个小组选择一名代表,代表分享他们在活动中的体会和感悟,同时分享团队成员之间的团结与支持。
活动旨在加强队员之间的交流和感情。
活动总结:通过这次队会活动,队员们更加深入地理解了团队合作的重要性,学会了与他人沟通、协商和互助的技巧。
同时,队员们也在活动中培养了集体荣誉感,激发了彼此的友情和亲密感。
通过这样的主题活动,我们相信我们的班级队伍将更加团结、向上!。
团队活动主题班会记录
团队活动主题班会记录
《团队合作,共创未来》
时间:2022年10月15日
地点:XX中学多功能厅
主持人:XX老师
1. 开场白
主持人向全体学生和老师介绍了今天的班会主题——团队合作。
她强调了团队合作的重要性,并希望通过本次班会可以激发同学们的团队意识,提高团队协作能力。
2. 小组讨论
在主持人的组织下,同学们分成了几个小组,每个小组讨论了一个关于团队合作的问题。
例如,团队合作的定义、团队合作的优势、团队合作的挑战等。
经过一番热烈的讨论,每个小组都做出了精彩的发言和总结。
3. 回顾案例
老师们分享了一些成功的团队合作案例,如宇航员登月、足球比赛等。
这些案例让同学们更直观地了解了团队合作的重要性和影响力。
4. 团队游戏
为了更好地培养团队合作能力,班会安排了一些团队游戏,如传球赛、集体拼图等。
同学们积极参与,在游戏中体会了团队配合的重要性。
5. 感言分享
一些同学在会议中发表了自己的感言,他们表示通过这次班会有了更清晰的团队合作理念,也更加重视与同学们的团队协作。
6. 总结
主持人对此次班会进行了总结,并强调了团队合作的重要性。
她希望同学们能够在日常学习、生活和社交中更多地展现团队力量,共同创造更美好的未来。
整个班会在积极向上的氛围中圆满结束,同学们纷纷表示受益匪浅,并表示会在今后的学习和生活中更加注重团队合作。
这次班会不仅加强了同学们的团队意识,也促进了同学们之间的交流和合作,为学校的团队文化建设注入了更多动力。
班团会主题及内容
班团会主题及内容以下是 8 条班团会主题及内容:主题一:友谊的力量内容:嘿,咱都知道,朋友就像冬日里的暖炉呀!比如咱班的小李和小张,那关系铁得很!大家想想,当你遇到困难时,是不是朋友第一时间伸出援手?友谊能让我们一起哭一起笑,一起度过那些难熬的时刻。
咱们班就是一个大家庭,同学们之间的友谊那可是无比珍贵的哟!在这个主题下,我们来聊聊怎么让友谊之花绽放得更加绚烂,咋个更好地珍惜朋友,咋样?主题二:梦想的翅膀内容:哇塞,梦想啊,那就是带我们飞翔的翅膀呀!就像鸟儿没有翅膀就不能高飞一样,我们没有梦想可怎么行呢!咱班的小王一直梦想成为科学家呢,多了不起!我们每个人都有自己大大的梦想,或是成为老师,或是成为画家。
这次班团会咱就畅所欲言,讲讲自己的梦想,互相鼓鼓劲,让我们都朝着梦想勇敢地冲呀!主题三:团队的魅力内容:嘿呀,一个人的力量有限,但一个团队的力量那可就无穷啦!就好比一场足球比赛,大家齐心协力才能赢得胜利呀!咱班上次的拔河比赛,不就是大家一起用力才取得好成绩的嘛。
这次班团会,我们就来探讨探讨怎么在团队中发挥自己的作用,怎么让咱这个大团队更有凝聚力!是不是超有意思呀?主题四:坚持就是胜利内容:哎呀呀,坚持可太难啦,但一旦坚持下来又超级有成就感!咱班的小赵每天早起跑步锻炼,多有毅力呀!想想我们在学习和生活中,遇到困难就想放弃,但坚持一下也许就成功了呢。
在这个班团会上,我们就互相分享那些坚持的故事,给自己打打气,以后遇到啥都要咬咬牙坚持住,好不好哇?主题五:感恩的心情内容:大伙想想呀,生活中有那么多人值得我们感恩呢!爸妈的疼爱,老师的教导,朋友的陪伴。
就像我们的班长,总是默默地为班级做那么多事。
这次班团会呀,我们就要心怀感恩,大声说出我们要感谢的人,并且想想怎么去回报他们。
这难道不值得我们好好聊聊吗?主题六:快乐学习,轻松进步内容:谁说学习一定是苦的呀,我们也可以快乐学习呀!像咱班的学霸小孙,学习从来不觉得累,还很开心呢!学习也可以很有趣呀,互相讨论,做有趣的实验。
班级团小组会议记录3篇
班级团小组会议记录3篇会议记录一:日期:2021年10月1日时间:下午3点地点:教室会议主题:筹备班级团日活动参会人员:班级团支书、班级团员会议内容:1. 支书宣布班级团日活动计划,包括时间、地点、主题等;2. 讨论并确定活动主题为“我爱我的祖国”;3. 提出活动内容的建议和意见,包括合唱、演讲、朗诵等环节;4. 制定分工计划,确定负责人和责任分工;5. 讨论预算和物资需求;6. 确定下一次会议时间,以及提前准备的工作。
会议记录二:日期:2021年10月5日时间:下午4点地点:教室会议主题:班级团日活动预备工作参会人员:班级团支书、班级团员会议内容:1. 完成活动主题的筹备工作,并进行线下排练;2. 共享各小组的进展和问题,相互协助解决;3. 确定邀请校领导和各班级的参与;4. 确定活动宣传方案,包括海报、校内广播等;5. 搜集志愿者名单,确定分工和任务。
会议记录三:日期:2021年10月10日时间:下午3点地点:教室会议主题:班级团日活动总结与反思参会人员:班级团支书、班级团员会议内容:1. 回顾活动流程和组织情况,总结活动的成功和不足;2. 收集大家对活动的反馈和建议;3. 确定活动的优点和亮点,以及需要改进的地方;4. 对活动参与者进行表彰和感谢;5. 讨论下一次班级团活动的主题和计划;6. 提出活动报告的撰写安排和截止时间;7. 分工完成活动场地的清理和物品的归还。
会议记录一:日期:2021年10月1日时间:下午3点地点:教室会议主题:筹备班级团日活动参会人员:班级团支书、班级团员会议内容:1. 支书宣布班级团日活动计划,包括时间、地点、主题等;2. 讨论并确定活动主题为“我爱我的祖国”;3. 提出活动内容的建议和意见,包括合唱、演讲、朗诵等环节;4. 制定分工计划,确定负责人和责任分工;5. 讨论预算和物资需求;6. 确定下一次会议时间,以及提前准备的工作。
会议记录二:日期:2021年10月5日时间:下午4点地点:教室会议主题:班级团日活动预备工作参会人员:班级团支书、班级团员会议内容:1. 完成活动主题的筹备工作,并进行线下排练;2. 共享各小组的进展和问题,相互协助解决;3. 确定邀请校领导和各班级的参与;4. 确定活动宣传方案,包括海报、校内广播等;5. 搜集志愿者名单,确定分工和任务。
主题班会团结友爱记录(3篇)
第1篇一、班会背景为了加强班级凝聚力,培养同学们的团结友爱精神,营造和谐的班级氛围,我校某班级于2021年10月15日下午开展了以“团结友爱”为主题的主题班会。
本次班会由班主任主持,全体同学参加。
二、班会流程1. 班主任致辞班会开始,班主任首先对同学们的到来表示欢迎,并简要介绍了本次班会的目的和意义。
她强调,团结友爱是班级建设的重要基石,只有大家团结一心,才能共同进步,共创美好未来。
2. 观看团结友爱主题视频为了让大家更加深刻地理解团结友爱的内涵,班主任播放了一段关于团结友爱的视频。
视频中,同学们在遇到困难时,互相帮助、共同克服,展现了团结友爱的精神风貌。
3. 分组讨论观看完视频后,班主任将同学们分成若干小组,就以下问题进行讨论:(1)团结友爱在班级建设中的作用是什么?(2)我们班级在团结友爱方面做得怎么样?(3)如何更好地在班级中营造团结友爱的氛围?4. 小组汇报讨论结束后,各小组代表上台汇报讨论成果。
同学们积极参与,纷纷提出了自己的观点和建议。
5. 班主任总结在听取各小组汇报后,班主任对同学们的讨论给予了充分肯定,并对本次班会进行了总结。
她指出,团结友爱是我们班级的精神支柱,希望大家能够珍惜这份友谊,共同努力,为班级的和谐发展贡献自己的力量。
6. 表彰优秀个人为了鼓励同学们在团结友爱方面做出榜样,班主任对在本次班会中表现突出的同学进行了表彰。
7. 结束语最后,班主任对本次班会进行了结束语,她希望同学们能够将团结友爱的精神贯彻到日常生活中,让我们的班级更加和谐美好。
三、班会成果1. 同学们对团结友爱的内涵有了更深刻的认识,明白了团结友爱在班级建设中的重要作用。
2. 通过讨论,同学们找到了班级在团结友爱方面存在的问题,为今后改进提供了方向。
3. 班级凝聚力得到增强,同学们之间的友谊更加深厚。
4. 表彰优秀个人,激励了更多同学在团结友爱方面发挥榜样作用。
四、班会总结本次以“团结友爱”为主题的班会,取得了圆满成功。
高中班会团队活动记录(3篇)
第1篇一、活动背景为了加强班级的凝聚力,提高同学们的团队协作能力,增强班级的集体荣誉感,我校高一年级于2021年10月15日下午开展了以“团结协作,共创辉煌”为主题的班会团队活动。
本次活动旨在通过丰富多彩的团队游戏,让同学们在轻松愉快的氛围中增进了解,提升团队精神。
二、活动目的1. 增强班级凝聚力,让同学们在活动中感受到集体的温暖。
2. 培养同学们的团队协作能力,提高班级整体执行力。
3. 锻炼同学们的沟通能力,增强班级的集体荣誉感。
4. 通过活动,让同学们在紧张的学习生活中放松身心,愉悦心情。
三、活动时间及地点时间:2021年10月15日下午地点:学校操场四、活动流程1. 开场致辞:班主任简要介绍活动目的和流程,鼓励同学们积极参与。
2. 团队破冰:通过“猜猜我是谁”等游戏,让同学们互相认识,打破陌生感。
3. 团队建设:进行“穿越电网”、“拔河比赛”等团队游戏,锻炼同学们的团队协作能力。
4. 互动环节:开展“真心话大冒险”等游戏,增进同学们之间的了解。
5. 总结发言:班主任对本次活动进行总结,鼓励同学们在今后的学习和生活中继续发扬团队精神。
五、活动内容1. 开场致辞班主任在开场致辞中强调了本次活动的意义,并鼓励同学们积极参与,通过活动增进友谊,提高团队协作能力。
2. 团队破冰(1)游戏名称:猜猜我是谁游戏规则:每个同学轮流上台,用非言语的方式向其他同学介绍自己,其他同学需根据描述猜出是谁。
(2)游戏效果:通过这个游戏,同学们在轻松愉快的氛围中互相认识,消除了陌生感。
3. 团队建设(1)游戏名称:穿越电网游戏规则:同学们分成两个小组,每个小组需在不触碰电网的情况下,将所有队员安全通过。
(2)游戏效果:这个游戏考验了同学们的团队协作能力和沟通能力,让大家意识到团结协作的重要性。
(3)游戏名称:拔河比赛游戏规则:同学们分成两个小组,进行拔河比赛,赢的小组获得胜利。
(4)游戏效果:这个游戏增强了同学们的集体荣誉感,让大家在比赛中感受到了团队的力量。
2024班级主题班会活动记录
2024班级主题班会活动记录活动记录一:班级主题班会-班主任分享日期:2024年2月15日地点:班级教室活动内容:本次班级主题班会以班主任分享的形式进行。
班主任首先向同学们祝贺新年快乐,并详细介绍了本学期的学习任务和目标。
她强调了班级的团队合作和凝聚力的重要性,并鼓励同学们积极参与各项活动,为班级争光。
班主任还向同学们介绍了一些优秀同学的学习方法和经验分享,并分享了一些提高学习效率和时间管理的技巧。
她强调了同学们要培养好的学习习惯,保持积极向上的心态,不断努力提高自己的学习成绩和综合素质。
活动总结:通过本次班级主题班会,同学们对本学期的学习任务和目标有了更清晰的认识,认识到了班级团队合作的重要性以及提高学习效率的方法和技巧。
同学们纷纷表示将会积极参与各项活动,并努力提高学习成绩和综合素质。
活动记录二:班级主题班会-班级活动规划日期:2024年3月10日地点:班级教室活动内容:本次班级主题班会主要内容是班级活动规划。
同学们分成小组,讨论并制定了一系列的班级活动,包括学术活动、体育活动和社会实践等。
每个小组需要确定活动的主题、时间、地点以及筹备工作等。
在小组讨论结束后,各小组代表向全班汇报了他们的活动规划,并进行了讨论和修改。
最终,同学们在班主任的指导下对活动进行了统一安排,并确定了具体的执行计划。
活动总结:通过本次班级主题班会,同学们积极参与了班级活动的规划和讨论,增进了彼此之间的交流和合作。
通过讨论和修改,同学们在全班的共同努力下,成功制定了一系列的班级活动计划,为今后的班级活动奠定了基础。
活动记录三:班级主题班会-学习方法分享日期:2024年4月20日地点:班级教室活动内容:本次班级主题班会的主要内容是学习方法分享。
同学们自愿报名,分享了自己在学习上的一些心得和体会。
他们分享了如何高效记忆、如何解决学习难题以及如何合理规划学习时间等方面的经验。
班主任在活动中给予了同学们肯定和鼓励,并提出了一些建议和指导。
班团主题班会记录(3篇)
第1篇一、班会主题“团结协作,共创美好未来”二、班会时间2023年11月15日星期三 14:00-16:00三、班会地点学校多功能厅四、参会人员1. 班主任2. 班级辅导员3. 班级全体同学五、班会流程1. 班主任开场致辞2. 观看班级团队合作视频3. 分组讨论4. 各小组代表发言5. 班主任总结发言6. 班级合影留念六、班会内容(一)班主任开场致辞班主任首先对同学们的到来表示欢迎,并简要介绍了本次班会的目的和意义。
他指出,团结协作是班级建设的重要基石,只有大家齐心协力,才能共创美好未来。
他希望大家在本次班会中能够积极思考,深入讨论,为班级的发展贡献自己的力量。
(二)观看班级团队合作视频为了让大家更加直观地感受到团队合作的重要性,班主任播放了一段班级内部制作的团队合作视频。
视频中展示了同学们在课堂上、活动中、运动场上团结协作、共同进步的感人瞬间。
观看视频后,同学们深受感动,纷纷表示要向视频中的人物学习,增强团队意识。
(三)分组讨论为了更好地促进同学们之间的交流,班主任将同学们分成若干小组,每组6-8人。
每组讨论以下问题:1. 如何在班级中营造团结协作的氛围?2. 团队合作中遇到的问题及解决办法?3. 个人在团队合作中的角色和责任?同学们积极发言,各抒己见。
以下是部分讨论内容:(四)各小组代表发言1. 小组一:我们小组认为,营造团结协作的氛围需要从以下几个方面入手:一是加强班级文化建设,提高同学们的团队意识;二是加强班级活动,增进同学之间的了解和友谊;三是建立良好的沟通机制,及时解决同学们之间的矛盾。
2. 小组二:在团队合作中,我们遇到过沟通不畅、分工不明确等问题。
我们通过以下方式解决:一是加强沟通,明确分工;二是互相尊重,互相帮助;三是发挥各自优势,共同进步。
3. 小组三:我们认为,在团队合作中,每个人都要明确自己的角色和责任。
作为团队的一员,我们要做到:一是认真完成自己的任务;二是关心团队的整体利益;三是积极参与团队活动,为团队贡献力量。
班团会记录主题班会(3篇)
第1篇一、会议时间2023年3月15日(星期三)下午14:00-16:00二、会议地点学校多功能厅三、参会人员1. 班主任2. 班级辅导员3. 全体同学四、会议主题“传承中华优秀传统文化,做新时代优秀青年”五、会议议程1. 主持人开场2. 班主任致辞3. 主题讲座4. 分组讨论5. 代表发言6. 总结发言7. 互动环节8. 会议结束六、会议内容1. 主持人开场主持人:尊敬的各位老师、亲爱的同学们,大家下午好!今天我们召开的主题班会,旨在让我们深入了解中华优秀传统文化,激发同学们的民族自豪感和文化自信,做新时代的优秀青年。
下面,让我们以热烈的掌声欢迎班主任致辞。
2. 班主任致辞班主任:大家好!今天我们召开的主题班会,非常有意义。
中华优秀传统文化是中华民族的根和魂,是我们民族的瑰宝。
作为新时代的青年,我们要继承和发扬中华优秀传统文化,努力成为有道德、有文化、有担当的社会主义建设者和接班人。
3. 主题讲座讲座嘉宾:某文化学者学者:大家好!今天我为大家带来的讲座主题是“传承中华优秀传统文化,做新时代优秀青年”。
首先,让我们回顾一下中华优秀传统文化的主要内容。
中华优秀传统文化包括:儒家思想、道家思想、法家思想、墨家思想、佛教文化、民间文化等。
这些文化瑰宝,为我们中华民族的发展提供了丰富的精神滋养。
(以下为讲座内容摘要)(1)儒家思想:以仁爱为核心,强调修身、齐家、治国、平天下。
我们要在日常生活中践行儒家思想,做一个有道德、有修养的人。
(2)道家思想:主张顺应自然,追求内心的宁静。
我们要学会调整心态,适应社会环境,保持内心的平和。
(3)法家思想:强调法治,提倡公平、公正、公开。
我们要遵守法律法规,维护社会秩序。
(4)墨家思想:主张兼爱、非攻、节用。
我们要学会关爱他人,反对战争,节约资源。
(5)佛教文化:倡导慈悲为怀,利他主义。
我们要学会关爱他人,乐于助人。
(6)民间文化:丰富多彩,具有地域特色。
我们要传承民间文化,弘扬民族精神。
主题班会团活记录(3篇)
第1篇一、班会主题“传承红色基因,弘扬革命精神”二、班会时间2021年10月15日三、班会地点学校会议室四、参会人员1. 班主任2. 班级辅导员3. 全体同学五、班会流程1. 主持人开场2. 介绍班会主题及目的3. 播放红色电影片段4. 同学们分享观影感受5. 邀请革命老战士讲述革命故事6. 班主任总结发言7. 合影留念六、班会内容1. 主持人开场主持人:尊敬的各位老师、亲爱的同学们,大家好!今天我们召开的主题班会为“传承红色基因,弘扬革命精神”。
希望通过这次班会,让我们更加深刻地了解革命历史,传承红色基因,弘扬革命精神。
2. 介绍班会主题及目的班主任:同学们,今天我们班会的主题是“传承红色基因,弘扬革命精神”。
目的是让我们在新时代背景下,不忘初心,牢记使命,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。
3. 播放红色电影片段辅导员:接下来,请大家观看一段红色电影片段,感受革命先烈的英勇事迹。
(播放《英雄儿女》片段)4. 同学们分享观影感受学生A:看完这段电影,我深受感动。
革命先烈为了民族的解放,不惜牺牲自己的生命,我们一定要珍惜现在的美好生活,为实现中国梦而努力。
学生B:是的,我们今天的幸福生活是无数革命先烈用鲜血和生命换来的。
我们要铭记历史,传承红色基因。
5. 邀请革命老战士讲述革命故事班主任:接下来,我们有幸邀请到一位革命老战士,为我们讲述他的革命故事。
革命老战士:大家好,我是XXX,今天很高兴能和大家分享我的革命经历。
当年,我作为一名红军战士,参加了长征。
在长征途中,我们经历了无数的艰难困苦,但始终坚定信念,最终胜利到达陕北。
这段经历让我深刻体会到,革命精神就是不怕困难,勇往直前。
6. 班主任总结发言班主任:同学们,今天我们通过观看红色电影、聆听革命故事,更加深刻地了解了革命历史,感受到了革命精神的伟大。
作为新时代的青年,我们要传承红色基因,弘扬革命精神,为实现中国梦而努力奋斗。
7. 合影留念全体同学:茄子!七、班会总结本次主题班会圆满结束。
不忘历史,振兴中华班团会记录
不忘历史,振兴中华班团会记录2022年6月1日,我校振兴中华班团会如期召开,会议以"不忘历史,继往开来"为主题,旨在引导班级成员认识历史的重要性,思考如何在当下努力奋斗,为实现中华民族伟大复兴贡献力量。
本次会议记录如下:首先,会议正式开始。
主持人简单介绍了会议的目的和议程,希望大家能认真参与讨论,共同推进班级的发展。
在第一项议程中,我们一起回顾了中华民族的历史。
通过观看历史纪录片、分享历史故事,大家了解到中华民族曾经历过磨难和战争,但也创造了伟大的历史成就。
我们感受到了中华民族自强不息、坚毅不拔的民族精神,这种精神是我们振兴中华的根本动力。
接下来,会议进入第二个议程,我们探讨了振兴中华的意义和路径。
大家纷纷发言,表达了对祖国繁荣昌盛的向往和对民族复兴的责任感。
我们认为,只有通过着力发展科技,加强教育,弘扬中华传统文化,增强国家软实力,才能实现中华民族伟大复兴。
随后,会议进入第三个议程,我们共同探讨了如何在班级中发挥每个人的作用,为班级的发展贡献力量。
大家意识到每个人都有自己的优势和特长,可以通过团结合作,组织各类活动,提高班级凝聚力和向心力。
我们一致认为,作为振兴中华班的成员,应该积极参与到班级建设中来,争做标兵,起到示范引领作用。
最后,会议进行了总结和展望。
大家纷纷表示,通过这次班团会的交流和思考,加深了对中华民族历史的认识,增强了对中华民族复兴的决心。
同时,也认识到班级建设是一个长期而艰巨的任务,只有付出更多的努力,才能实现班级的发展目标。
在结束语中,主持人鼓励大家将会议中的收获转化为实际行动,积极投身到振兴中华班的实践当中。
他希望大家能时刻保持对中华民族历史的敬畏之心,始终保持奋发向前的精神状态,为中华民族的伟大复兴贡献自己的力量。
经过这次班团会的交流和思考,我们更加坚信自己肩负着历史赋予的使命,为中华民族的伟大复兴贡献力量。
我们将不忘历史,牢记使命,团结奋斗,为实现中华民族的伟大复兴而努力!。
高一主题班会活动记录(3篇)
第1篇一、活动背景随着新学期的开始,高一(1)班的学生们逐渐适应了高中生活。
为了增强班级凝聚力,提高同学们的团队协作能力,培养良好的班级氛围,我们决定开展一次以“团结协作,共创辉煌”为主题的主题班会活动。
二、活动目的1. 增强班级凝聚力,使同学们更加团结一心。
2. 提高同学们的团队协作能力,为今后的学习和生活打下坚实基础。
3. 培养同学们的集体荣誉感,激发同学们为班级争光的热情。
4. 增进同学们之间的相互了解,促进班级和谐发展。
三、活动时间2023年3月15日,下午3:00-5:00四、活动地点学校多功能厅五、活动参与人员高一(1)班全体同学及班主任六、活动流程1. 班主任致辞2. 团队破冰游戏3. 分组讨论与分享4. 集体活动:拔河比赛5. 总结发言6. 合影留念七、活动记录1. 班主任致辞班主任首先对同学们的到来表示热烈的欢迎,并对同学们在新的学期里取得的成绩表示肯定。
接着,班主任强调了团结协作的重要性,希望同学们能够积极参与到班会活动中,共同为班级的荣誉而努力。
2. 团队破冰游戏为了打破同学们之间的陌生感,活动开始前进行了团队破冰游戏。
同学们被分成若干小组,通过完成一系列有趣的任务,增进了彼此的了解,为后续的活动奠定了良好的基础。
3. 分组讨论与分享活动分为四个小组,每个小组围绕“团结协作”这一主题进行讨论。
同学们积极参与,各抒己见,分享了在团队合作中遇到的问题和解决方法。
通过讨论,同学们对团结协作有了更深刻的认识。
4. 集体活动:拔河比赛为了进一步体现团队精神,同学们进行了拔河比赛。
比赛分为男女两组,同学们齐心协力,奋力拼搏。
在紧张激烈的比赛中,同学们体会到了团结协作的力量,为班级的荣誉而努力。
5. 总结发言比赛结束后,班主任对同学们的表现给予了高度评价,并总结了本次活动的意义。
他指出,团结协作是班级发展的重要基石,希望同学们在今后的学习和生活中,继续保持这种精神,为班级的辉煌贡献自己的力量。
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班级主题团会记录
时间:3月21日下午
地点:
一教313室
出席人员:
全文结束》》班全体成员
人:xxx
旁听人:x 班会主题:
端正学习态度,明确人生目标。
为了响应农学院搞好学风建设的号召,我班班团委共同举办了本次班会。
会议在3点10准时举行。
主要内容记录如下:班长发言:为了端正学习态度,树立正确的学习目标,主动积极的投入学习,勒学苦练,全面发展,不沉迷于网吧和网络游戏的虚拟世界,不浪费宝贵的时间和青春,农学院制定了一系列学风整顿规章如下:
为增强我院学风建设,营造良好学习氛围,经农学院团学会会议通过,制定如下规章制度,望同学们遵守!
一、团学会指法学习部、纪检部、生活部三个主要相关部门不定期对各班出勤率进行抽查,其结果将作为考核相应班级和主要干部的根本标准。
二、级各干部由团学会相应主管部门进行考核,其结果作为期末综合测评附加分的主要依据。
三、各班班长或者学习委员课前须统计和清点人数,掌握学生迟到和旷课等相关详细情况,每周对一周的出勤情况进行统计,其结果交到学习部汇总。
四、无故缺课旷课者,第一次将给予通报批评,并从期末综合测评中扣除0。
2分,早退或者迟到达四次视为无故旷课一次。
对无故旷课而又屡教不改者,学院将给予严厉处分,并记入学生档案。
五、学生请假须提交书面请假条,注明请假理由和先后须交班长和任课老师批准,否则以无故旷课处理。
请假时间在多于一天时须向院学工部提出申请。
此上为农学院的学风建设规章制度,下面请大家为本班的学风问题和怎么样建设好本班的学风发表自己的看法和意见。
希望大家每个人都能针对自己的班上的一些情部做出自己的想法和意思。
全文结束》》x作为团支书,第一个走了上讲台并发表了自己的观点,她说:班上的情况大家都比较熟悉了,班上确实也有很多的问题。
上学期的四级过级率比相应的其他班要低,而且期末考试也不分理想,这主要原因我想应该有两点,其一是我们班团委的工作没有做好,没有营造好一个给大家学习的良好环境,其二就是大家对电脑的玩得太过火而影响到期末的复习,我想这学
期大家应该好好安排一下学时间并且少玩电脑,认真投入到学习中,还要能够约束好自己
学习委员xxx接着发表了自己的看法:电脑有利也有不好之处,关键是要看大家怎么样去利用他,大家不要太沉迷在他上面,而是把他用来不习用来参加网页大赛等类似的东西。
掌握好自己的时间,同时还没有过四级的同学要积极的备战四级考试,每一天记忆一点点,长期以来也会是一个很大的进步,成效不是一天就能见的正如罗马不是一天建成的一样。
之后班长还传达了科实部将要成立科技创新小组的通知,并发动班里有兴趣和有能力的同学积极报名参加到其中,全文结束》》x
和xxx两人还表示愿意参加到院里的活动中去。
宣传了农学院自己的网站,并要求大家能够在平时多上上自己院里的网站,发表一下自己的意见和见解。
在会议的最后请本次会议的旁听者给我班的这次会议作了总结,并且请他结合他们班也为我班的学风建高提出了一些好的意见。
会议在一阵愉快的掌声中结束。