【2018-2019】小学一年级班务计划模板推荐-范文word版 (2页)
一年级第一学期班务工作计划
一年级第一学期班务工作计划亲爱的朋友，很高兴能在此相遇！欢迎您阅读文档一年级第一学期班务工作计划，这篇文档是由我们精心收集整理的新文档。
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班主任的工作是辛苦的，也是快乐的;一年级的班主任开始制定工作计划了。
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篇一本学期，我担任了小学一年级班主任工作。
在工作中，我能贯彻“以学生为主体，以教师为指导”的教学原则，积极参加教育教学改革实践，不断更新教育教学观念，认真备课、上课、听课、及时批改作业。
做好课后辅导工作，广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺利完成教育教学任务。
一、思想政治方面本学期，由于我接手了一年级的班主任工作，所以我在思想上更加严于律已，时刻认真贯彻教育方针。
积极主动地参加学校组织的政治学习，并做好了学习笔记2000字。
利用业余时间学习党和国家的大政方针，努力提高自己的政治业务水平。
服从学校的工作安排，积极配合领导和同事们做好学校的各项工作。
二、教育教学方面(一)在教学工作上。
我认真抓好教学中的各个环节，提高教学质量。
主要从课前、课中和课后三个方面抓起：1、抓课前准备。
在课前认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都搞清楚，了解教材结构特点、重点、难点，掌握知识逻辑，能运用自如，知道要补充哪些资料，怎样才能教好。
2、抓课堂教学。
我首先组织好课堂教学，关注全体学生，做好信息反馈，调动学生的注意力，使课堂上保持相对的稳定。
同时，激发学生的情感，使他们产生快乐的心情，创造良好的课堂气氛。
并且我注意了课堂语言的简洁，课堂提问面向全体学生，引发学生们的学习兴趣，课堂上讲练结合，布置家庭作业少而精，减轻学生负担。
一年级班务计划安排5篇
一年级班务计划安排5篇一年级班务计划安排5篇一年级班务计划安排（精选篇1）班主任工作是琐碎、繁忙的，然而做好班主任工作是一个好教师的标志，也能从中体验到作为一名教师的真正快乐。
要形成一个良好的班集体，需要班主任做大量深入细致的工作，作为一年级的班主任更是如此。
现将本学期的工作总结如下：一、真诚、耐心，培养学生良好的习惯。
对于一年级的小朋友来说，学习是其次的，最重要是培养良好的习惯和品德。
一开学，我就向小朋友们提出将“安静、干净、尊敬、竞争”作为班级公约，希望大家能共同遵守。
为了帮助大家达到这些要求，我利用班队、晨会和同学们一起学习《小学生日常行为规范》，并组织讨论，明确小学生该做到哪些，不该做哪些。
在班内开展“雏鹰争章”活动，每月评比，树立学习榜样。
使学生初步养成良好的学习、生活习惯，形成守纪、整洁、尊师、向上的良好班风。
在班中选拔班干部，定期召开班干部会议，鼓励他们做好带头工作，协助老师完成一些工作。
同时，我认识到，无论哪一种习惯的养成都需要一定的过程，平时要有足够的耐心、诚心引导学生，期待他们的进步。
二、关爱、赏识，真诚为友。
每个孩子都有自己的思想，他们渴望给理解，被尊重。
教师要以朋友的身份平等地与孩子交流，倾听孩子的心声。
班里有个叫谈伊琳的小朋友，性格内向，父母离异，母亲改嫁外地。
身边没有人关心她的生活和学习，孩子产生了强烈的自卑感，并影响到学习成绩。
我了解情况后多次找她谈心，并及时与家长沟通，渐渐地她对学习树立了信心，成绩稳定了，性格也开朗了，还会主动帮助同学们打扫食堂卫生。
三、家校联系，转化后进生。
对于后进生，要以一片真诚的爱心去发现他们的闪光点。
平时课堂上多提问、多肯定，课后多辅导，组建互助小组，以好带差，共同进步。
家庭教育对后进生来说是极为重要的。
所以我经常通过家校路路通告知孩子的在校情况。
家校共同努力为学生创造良好的学习环境，同时也促进了班级的整体发展。
四、班级建设，共同出力。
作为一名新班主任，我在班级管理中存在着很多不足。
【2018最新】一年级班务工作计划怎么写-范文word版 (2页)
本文部分内容来自网络，本司不为其真实性负责，如有异议请及时联系，本司将予以删除== 本文为word格式，简单修改即可使用，推荐下载！ ==一年级班务工作计划怎么写这学期我继续担任一年级的班主任。
在上一学期的工作中，我学习了很多，也了解了许多自己的不足之处。
这学期，我将继续努力做好班主任工作，从低年级孩子年龄小的实际情况出发，汲取上学期的经验，从细节入手，全面抓好班级管理工作，努力提高学生知识水平和道德素质。
一、班级情况分析：本班学生34人，其中男生17人，女生17人。
经过上学期的学习，孩子们已经熟悉了学校的日常生活和学习，对各项常规也已经不再陌生，大体上已经跟上了小学的步骤，对于老师的要求孩子们也能够理解和执行。
大多数孩子也有了初步的学习意识，能够按时的完成作业，维护班级纪律，大胆参与学校班级的事情，可塑性极强。
可是也有一部分孩子的行为习惯不良，学习意识不足，还需要花大力气在这部分孩子身上，希望在这学期的的悉心教育下，他们会有所转变。
二、班集体的目标：每天进步一点点。
三、主要工作和具体措施：(一)工作要点1.班干部队伍建设2.加强班风建设(二)具体措施1.抓好学生的常规教育①向学生进行文明礼貌教育，教他们学会使用礼貌用语，见到老师同学主动问好。
同学之间要团结友爱，不打架、不骂人。
②进行遵守纪律的教育，教育他们按时上学、不迟到、不早退，严格请假制度。
上课专心听讲，大胆发言，不搞小动作、不交头接耳，认真听讲。
训练学生不懂就问的良好学习习惯和严谨的学习作风。
下课不在走廊上游戏和追跑打闹，上下台阶轻声慢步，上课铃响立即进教室在座位上坐好课前准备，等待老师来上课③进行安全教育，利用班会教育学生遵守交通秩序、安全用火、用电、不跟陌生人打交道，单独在家时的安全教育、不私自外出等的教育。
教学生记住火警、匪警、急救中心的电话号码、能记住自己的家庭住址和父母的电话，以便遇到紧急情况时保护自己。
④进行讲卫生的教育，利用班队会和打扫卫生的时间，教给学生打扫卫生的方法、步骤以及如何保持教室、室外的环境卫生，给他们锻炼的机会，使他们从小养成良好的卫生习惯。
【精选】2018-2019小学一年级班级工作计划
【精选】2018-2019小学一年级班级工作计划
一、基本情况：
学生人数38人，男生24人，女生14人。
二、工作目标：
教育他们热爱祖国，热爱学校，团结同学，礼貌待人，尊师敬长。
关心学生，做好后进生的辅导工作，多鼓励。
发展学生的特长，努力争当文明班级。
三、主要措施
1、加强班级纪律教育，保证学习的数量和质量。
2、健全班委会组织，协助班主任搞好班级。
3、加强优秀生教育，让他们成为班上的榜样，带动全班进步。
4、做好后进生转化工作。
平时注意关心他们的学习，鼓励、指导，乐于学习。
5、评比。
表现好、有进步的，奖一颗星星，表现特别好的，多奖一颗。
期末统计，谁的星星多。
在评比中形成一种你追我赶的学习气氛。
6、充分利用学生园地展示学生的习作。
7、做好家访工作。
学校与家庭合力。
小学一年级班务计划
小学一年级班务计划
班务计划是指教师、家长和学生共同制定的关于班级管理和活动安排的计划。
以下是小学一年级班务计划的一些建议：
1. 班级管理：
- 设立班级规章制度，教育学生养成良好的行为习惯和团队意识。
- 组织班级会议，讨论班级事务和问题，培养学生参与班级管理的主动性。
- 定期进行卫生检查和整理班级环境，培养学生的公共责任感。
2. 课外活动：
- 定期组织班级活动，如郊游、运动会等，促进班级凝聚力和团队合作精神。
- 参与学校组织的各类活动，培养学生的综合素质和社会交往能力。
- 鼓励家长参与班级活动，促进师生家庭之间的良好关系。
3. 学习辅导：
- 定期进行学习辅导和学习计划的制定，指导学生制定合理的学习目标和计划。
- 定期组织学习交流班，分享学习方法和经验，帮助学生提高学习效率。
- 鼓励学生互相帮助和合作学习，促进学习氛围的形成和发展。
以上是小学一年级班务计划的一些建议，希望可以为您的班级管理提供一些帮助。
【推荐】小学一年级班务计划-范文word版 (3页)
本文部分内容来自网络，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将予以删除！== 本文为word格式，下载后可随意编辑修改！ ==小学一年级班务计划以下是为大家整理的关于小学一年级班务计划的文章，希望大家能够喜欢！一、指导思想：以学校德育教育的思路为指导，结合一年级学生个性特点，以人为本，面向全体学生，全面贯彻教育方针，全面实施素质教育。
努力提高教育质量，培养德、智、体、美、劳全面发展，具有创新精神的一代新人。
二、班级情况分析：本班共有学生31人，其中男生16人，女生15人。
这些孩子都聪明活泼，调皮可爱，有很强的可塑性；但一年级孩子还未养成良好的行为习惯和学习习惯。
在本学期，要把学生良好行为习惯的养成以及建设良好的班集体作为主要目标。
三、主要工作目标(一) 行为规范教育1．教育学生遵守《小学生守则》和《小学生日常行为规范》。
2．集合排队做到快.静.齐，主动与老师同学打招呼。
3．上课认真听讲，能积极思考，踊跃发言。
4．作业认真，自养成独立完成作业的习惯。
5．掌握一定的劳动技能，关心集体，自觉维护学校的环境卫生。
（二）班级管理1．上学不迟到，不旱退。
2．自己整理书包，学具，书桌。
3．独立完成学习任务，对自己提出一定的要求，并努力达成。
4．逐步做到“班级事，人人管”，自己管理好自己。
逐步形成互相帮助，互相竟争的好品质。
（三）心理健康教育1．处理好个人和同学之间的关系：喜欢自己的同学，得到大家的欢迎，多交朋友，正确处理同学间的矛盾。
2．处理好个人和学习之间的关系；铃声响，快静齐，专心听，作业正确又整洁，夸夸谁的学习态度好。
四、工作重点1. 加强学生学习习惯的培养：听课习惯，作业习惯，作业上交习惯，订正习惯。
2. 加强学生的劳动意识的培养：整理书桌，清洁教室整理自己的学习品，学做家务。
3. 加强自理能力的培养；独立安排自己的学习生活，能制定合理的作息时间，能培养一定的兴趣爱好。
五、具体工作措施：1. 对于刚踏入一年级的小学生，学校的日常生活和学习还不太适应，每一项规章制度对于他们来说是极其陌生的。
2019一年级班务工作计划怎么写
2019一年级班务工作计划怎么写【篇一】一、指导思想本学期，按照学校少先队工作思路，加强少年儿童思想道德教育，狠抓养成教育,进一步规范和深化中队工作，为少年儿童的健康成长服务，全面为素质教育服务。
二、工作措施：1、培养队员良好的道德品质教育引导少年儿童增强爱国情感、确立远大志向、规范行为习惯、提高基本素质。
继续对少先队员进行爱国主义教育，集体主义教育，社会主义教育，在少先队员中弘扬和培育民族精神。
让少先队员在活动中产生民族自豪感。
(1)中队结合队员生活实际，从细微处入手，精心设计和组织开展道德实践活动。
把做人做事的道理内化为健康的心理品格，转化为良好的行为习惯，为“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自爱、敬业奉献”等道德规范的养成奠定坚实的基础。
(2)继续组织学习《小学生守则》，《小学生日常行为规范》落实到行动中去。
将规范教育与“每周三项竞赛”评选活动有机结合，引导学生对自己讲仪表，对他人讲礼貌，对学习讲勤奋，对社会讲公德，对长辈讲孝顺。
(3)充分利用晨会、班队会、等宣传阵地强化教育，促使少先队员自我管理、自我约束、自我评价。
2、增强中队组织自身建设积极开展监督岗活动，让每个队员参与活动，感受中队的活力。
建立各种兴趣小组，培养和提高队员的全面素质。
(1)加强中队小干部队伍建设。
开学就进行中队干部，小队干部的选拔，并适时进行培训和指导。
并实行班级值周制度，利用建队节，开展少先队员光荣感教育。
以身为少先队员为自豪，愿意为少先队添光彩。
(2)树立良好班风.保证中队阵地功能限度的发挥。
3、抓好“养成道德好习惯”活动。
(1)继续抓好卫生、纪律、红白蓝佩带、两课一操活动，学生的礼仪常规教育,努力使每个学生行为规范达到合格。
实行每周的行为习惯阳光小组评比。
并且评选每周阳光学生。
加强文明礼仪常规教育和安全、法制教育等，通过晨会、班队会进行教育，培养学生形成讲文明、懂礼貌、守纪律的良好行为习惯。
培养学生集体荣誉感和自觉遵守纪律的良好行为习惯。
小学一年级班务工作计划(推荐3篇)
小学一年级班务工作计划（推荐3篇）1.小学一年级班务工作计划第1篇一、情况分析：我班学生共有某某人，其中女生某某人，男生某某人。
他们活泼可爱，乐观向上，自尊心很强，但由于他们年龄偏小，又大都是独生子女，存在着一些普遍的问题，如害怕困难，不能团结协作，有点自私，集体主义观念不强等等。
为了帮助他们从小树立正确的集体主义观念，劳动观念，团结协作观念等等，特制定此计划。
二、工作目标：根据班级情况，本人决心开展行之有效的班级工作，吸收上学期班级工作中的经验教训，充分利用晨会课、班队课、思品课等途径教育和帮助学生尊敬父母、尊重他人，热爱家乡，热爱祖国，热爱中国某某某，培养团结协作精神，树立“劳动光荣”的观念，全面推进班风班纪建设，培养“合格加特长”的人才，争创文明班级，完成学校下达的各项目标，使我班成为先进班集体，无安全事故，学生在校巩固率100%。
三、具体要求和措施：1、加强德育教育、教育学生树立正确的世界观、人生观，形成严肃活泼的班风、学风，体现班集体积极向上的精神面貌。
2、利用晨会、班会、思品课等各种途径向学生进行有的放矢的主题教育。
3、抓好学生一日常规，树立良好的班风，形成文明的班集体。
4、充分发挥班级干部的模范带头作用，指导他们协助班主任及任课老师搞好班级纪律，树立良好的班风和学风。
5、对后进生的行为习惯进行跟踪督查，并采取一帮一的方法，帮助后进生进步。
6、重视家访，及时全面了解学生。
7、教育学生遵守学校的常规纪律，注意个人卫生，平时要衣着整洁，红领巾要佩带整齐，对人要有礼貌，不打架骂人，课间不做危险的游戏。
8、重点教育学生注意安全，如不玩电玩火，不做危险游戏等等。
四、活动安排：二月份：1、迎接新学期出黑板报。
2、开展“一日常规”比赛活动。
三月份：1、开展“学雷锋为民服务周”活动。
2、组织部分学科作业评比活动。
2.小学一年级班务工作计划第2篇经过上学期的学习和认识，我教的小学一年级的学生开始有了与上学期开学初截然不同的习惯了，不再是整天就想着玩的小孩子了。
一年级班队工作筹划5篇
一年级班队工作筹划 (2)一年级班队工作筹划 (2)精选5篇（一）一年级班队工作筹划一年级班队工作的目标是促进学生全面发展，培养学生良好的学习习惯和良好的行为习惯。
以下是一年级班队工作的筹划：1. 学习计划：制定一年级学生学习计划，包括每天的作业和课程安排。
教师要根据学生的实际情况，合理安排学习内容，并在班队会议上与学生分享和布置。
2. 学习辅导：为学生提供学习辅导，帮助他们理解和消化课堂知识。
教师可以组织同学互帮互学活动，让学生们互相学习和教授，提高学习效果。
3. 习惯养成：帮助学生养成良好的学习习惯和行为习惯。
教师要定期进行班队例会，向学生讲解学习方法和行为规范，鼓励他们积极参与讨论，并树立榜样。
4. 班级活动：组织一些有趣的班级活动，增进班级凝聚力和友谊。
可以举办班级运动会、班级手工比赛等活动，让学生们感受到集体的快乐和团结。
5. 家校合作：与家长保持良好的沟通和合作，共同关注学生的学习和成长。
教师可以定期组织家长会，向家长介绍班级工作情况，并听取家长的意见和建议。
6. 学生评价：定期对学生进行评价，关注学生的学业成绩和个性发展。
教师可以制定评价表，记录学生的表现和进步，及时与学生和家长沟通，帮助学生改进和提高。
7. 奖励机制：建立一套学生奖励机制，鼓励学生积极参与班级活动和学习。
教师可以设立荣誉称号、奖状等奖励措施，表彰优秀学生，激发他们的学习动力。
通过以上筹划，一年级班队可以更好地组织学生的学习和活动，提高班级的整体素质和学生的个人发展。
同时，也可以增强班级的凝聚力和友谊，建立良好的学习氛围，为学生的未来发展打下坚实的基础。
一年级班队工作筹划 (2)精选5篇（二）一年级班队的工作筹划可以包括如下内容：1. 学习计划：制定学习计划，包括每周的学习目标、课程安排和学习任务，确保每个学生都能按时完成学习任务。
2. 班级管理：建立班级规章制度，包括迟到、早退、缺勤等行为的处理办法，培养学生的纪律意识和责任感。
最新-2019小学一年级班务计划 精品
2019小学一年级班务计划本班共有学生xx人，其中男生xx人，女生xx人。
25%的学生属于不够龄的学童，学习上有一定的困难。
10%的孩子就让爷爷奶奶照管，根本没有能力辅导孙子的学习。
本班大部分的孩子在家都没有人辅导，故对于刚踏入小学班的孩子来说，突然间接触这么正规的教育还有一定的困难。
一年级的孩子年龄小，对于任何事都有很强的好奇心，活泼，好动，可塑性很强。
为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班主任计划如下:一、常规教育方面一年级的小学生,对于学校的日常生活和学习还不太适应。
为了使学生能够及早进入角色,适应学校的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点,小一点,实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。
因此,我决定从以下几点入手:1、充分利用班队会及升旗的时间学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。
2、合理利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教育。
使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。
同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。
3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体。
比如:可以利用流动红旗的评比等活动,对学生进行思想教育。
对于学生的书写读的姿势,我将采用谁的小树长得最直的活动进行监督,并在课堂上随时提醒与帮助。
二、班级纪律方面一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。
因而,我从以下几点入手:1、课堂纪律首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。
这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。
由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。
我们班的宗旨是说到就要做到。
2、课间纪律课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。
小学一年级班务计划标准范本（2篇）
小学一年级班务计划标准范本一、指导思想：本学期我继续担任班主任，并且随班走任一年级班主任。
本学期班主任工作继续以素质教育为核心，以新理念教学工作纲要为指针，以学校德育工作计划为依据，以培养学生学习、纪律、卫生为目标，以班队会和课堂教学为主要渠道，结合本校实际情况，以“培养学生创新精神，提高学生实践能力”为重点，让学生得到全面的发展，体现时代气息培养学生的现代素养，结合本班实际开展创造性的活动，突出我班特色。
二.情况分析本班现有学生____人，其中男生____人，女生____人。
同学们已经受过一学期的训练，各方面的素质都有了很大的提高。
其中，大多数学生上进心强，学习态度端正，爱动脑筋。
但仍有不少学生学习缺乏自觉性，各方面的素质发展不平衡，有不少学生还不能严格遵守学校的有关规章制度。
针对这种情况，我决定有的放失，通过多种渠道，为学生创造条件，让学生在良好的环境中得到全面的发展。
三.工作目标：1、培养学生爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的思想感情和良好品德。
2、使学生养成认真学习、讲究卫生、爱动脑筋、遵守纪律的好习惯。
3、培养学生的集体荣誉感，增强班集体的凝聚力。
4、使学生养成做事讲究效率、遇事乐观的好品质。
5、培养学生一定的口头表达能力、写字水平。
6、培养一批能力较强的班干部，成为老师得力的助手。
7、充分发挥学生的特长，让学生得到自由发展四.工作重点及措施：1、做好平时的常规工作。
(1)保护校园，进行爱学校的教育。
(2)让学生养成从小爱清洁、讲卫生的好习惯。
(3)组建班委会，班干部实行轮换制度，使每个学生都有机会，定期培训。
2、组织各项活动，培养学生的口头表达能力，动手操作能力，在活动中增加班集体的凝聚力。
3、重视对学生进行安全教育，树立安全意识。
4、积极开展家教活动。
开好每学期的家长会;做好家访工作，利用多种形式与家长沟通，对学生因材施教，不歧视后进生。
全面了解学生，关心爱护他们，培养他们的自信心。
小学一年级班务工作计划模板（五篇）
小学一年级班务工作计划模板一、班级学生情况分析本学期全班学生共计____人，男生____人，女生____人。
本班学生热爱班集体，积极向上，活泼可爱，大多数孩子有了初步的学习意识，能够按时的完成作业，维护班级纪律，大胆参与学校班级的事情，从中锻炼和提升自己，可塑性极强。
可是也有一小部分孩子，入学前的行为习惯不良，学习意识不足，半个学期还没有进入入学状态，还需要花大力气在这部分孩子身上，虽然有难度和挑战，但我相信在大多数同学的影响和帮助下，在老师的悉心教育下，他们本学期会有所转变。
本学期重点是对学生进行常规训练，养成良好的学习习惯，营造良好的班内氛围，使学生讲文明，懂礼貌，学会宽容，学会与他人合作，尊当文明班集体，通过一年级上学期学习，学生对于学校的日常生活和学习有了一定的了解,每一项规章制度对于他们来说已不是陌生的了.为了使学生能够进一步适应学校的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。
二、工作重点及要求1、抓好教育管理常规，严格按文明班级的标准管理班级，促进和完善管理班级的规范化，认真组织班级参加学校组织的各项活动。
2、班级实施全面的素质教育，可进一步帮助学生养成正确的行为习惯，健全班级的管理制度，使班级管理有规可循。
如：个人荣誉栏、小组评比栏、好人好事栏等栏目的建立，不仅增强学生的自信心，发扬了优点，改正了缺点，同时也能使各类学生在德、智、体、美、劳等方面得到了全面的发展。
3、建立一支强有力的班干部，协助老师抓好班级管理工作，充分发挥班干部的作用，定时召开班干部会议，让他们团结协助，各负其责，学会自己管理自己，培养学生的组织能力、协调能力。
4、用爱关心每一个孩子，特别是双差生，让他们在爱的环境中成长、学习，培养他们强烈的自信心和自尊心，使他们提高认识、不断上进。
5、利用班队会，开展集体主义、爱国主义教育、理想等各项活动，使各项活动形式生动活泼，有效促进学生全面发展。
小学一年级班务计划范文
小学一年级班务计划范文一、教学目标1. 培养学生良好的学习习惯，培养学生的学习兴趣。
2. 培养学生积极参与课堂活动的能力，提高学生的表达和交流能力。
3. 培养学生的团队合作意识，培养学生的思考和解决问题的能力。
二、教学内容1. 语文：学习认音、认字、辨音辨字、完成基本的字词句训练，培养基本的听、说、读、写的能力。
2. 数学：学习认识0-100的阿拉伯数字和计数的基本方法，培养基本的计算能力。
3. 英语：学习认识英语的基本字母、单词和简单的句子，并能简单交流。
4. 科学：学习认识身边的自然现象，培养观察和探索的能力。
5. 社会与生活：学习了解身边的环境、人物和社会规则，培养良好的生活习惯。
三、教学方法与手段1. 多媒体教学：利用电子白板、投影仪等多媒体设备，提高教学效果。
2. 小组合作学习：组织学生进行小组合作学习，促进互动和交流。
3. 游戏教学：结合游戏教学，激发学生的学习兴趣并加深他们对知识的理解。
4. 实践活动：组织实践活动，让学生亲身参与，提高他们的实际操作能力。
5. 综合评价：采用多元化的评价方式，包括课堂表现、作业、小组活动等方面，全面了解学生的学习情况和进步。
四、班级管理1. 建立班级规章制度：制定班级规章制度，明确学生的行为要求和责任。
2. 引导学生学会自律：培养学生自觉遵守班级规章制度，自觉完成任务。
3. 关心学生发展：关注学生的学习、生活、情感等方面的发展，及时发现并解决问题。
4. 班委会建设：组建班委会，培养学生的组织能力和团队合作能力。
五、家校合作1. 家长会：定期组织家长会，与家长交流学生的学习情况，共同解决问题。
2. 家庭作业：布置适量的家庭作业，加强家校联系，了解学生的学习情况。
3. 家访活动：定期组织家访活动，了解学生的家庭环境，与家长交流，共同关心学生的成长。
六、活动安排1. 月度主题活动：每月设立一个主题，组织相应的活动，如朗诵比赛、绘画比赛等。
2. 班级团建活动：组织班级团建活动，增强班级凝聚力和合作意识。
小学一年级班务计划模板(4篇)
小学一年级班务计划模板一、班级概况分析本学期全班学生共计____人，男生____人，女生____人。
本班学生热爱班集体，积极向上，活拨可爱，大多数孩子有了初步的学习意识，能够按时的完成作业，维护班级纪律，大胆参与学校班级的事情，从中锻炼和提升自己，可塑性极强。
可是也有一小部分孩子，入学前的行为习惯不良，学习意识不足，半个学期还没有进入学习状态，还需要花大力气在这部分孩子身上，虽然有难度和挑战，但我相信在大多数同学的影响和帮助下，在老师的悉心教育下，他们本学期会有所转变。
二、指导思想以学校德育教育的思路为指导，结合学生的实际情况，通过开展各种教育活动，培养学生良好的行为习惯和道德意识，增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力，积极探索个性培养的途径。
努力提高教育质量，培养德、智、体、美、劳全面发展，具有创新精神的一代新人。
三、工作目标和要求1、狠抓班级常规工作管理;2、培养学生良好的学习习惯;3、培养学生团结友爱的班分;4、继续加强安全教育;5、与家长沟通，关心爱护每一个学生。
四、工作重点1、加强学生学习习惯的培养：听课习惯，作业习惯，作业上交习惯，订正习惯。
2、加强学生的劳动意识的培养：整理书桌，清洁教室卫生，整理自己的学习用品，学做家务。
3、加强自理能力的培养：独立安排自己的学习生活，能制定合理的作息时间，能培养一定的兴趣爱好。
4、加强理财和管理能力的培养：合理利用零花钱，会管理班级的事务。
5、加强学生之间的评比制度的鼓励机制：(1)各种评比制度不变，小组竞赛，大组竞赛，个人竞赛等。
日日争得“小红旗”，周周获得“文明星”。
(2)值日评比天天进行，周周进行总结，奖励。
(3)社会实践活动扎扎实实进行，让孩子们人人有收获。
五、采取的主要措施(一)行为规范教育：1、进校离校注意安全，主动与校门口的老师、同学打招呼。
2、不打不闹，上下楼梯靠右走。
3、在教室里保持安静，不喧哗。
4、上课听讲认真，能积极思考，踊跃发言。
一年级班务工作计划标准模板(二篇)
一年级班务工作计划标准模板各位家长朋友：大家好!转眼孩子已经入学两个月了，在这两个月中孩子的进步十分显著。
同学们已经逐渐适应了校园生活，上课、做操、午餐、中午管理班等，学生的一日生活井井有条。
上课能做到认真听讲，积极举手发言，很多同学发言声音响亮，说话有序，思路清晰;课间活动有秩序，午餐同学们吃得津津有味，不剩饭，不掉饭粒，经常受到老师的夸奖。
在数学方面，学生入学已经近两个月了，孩子们初步适应了小学的生活，学习劲头都很足，大多数孩子在数学课上能积极回答问题，按时按要求完成作业，及时改正错题，作业书写也比较工整。
____月初我校将进行期中练习，考查内容包括第一、二、三、六单元的知识，其中口算要求____分钟写完60道题。
现在绝大多数孩子可以达到这个要求，快的甚至____分钟能完成，但也有一些孩子不能按时完成，希望家长能督促孩子每天练习口算，练习的形式可以采用口算卡片、对口令、扑克牌等。
秋天天气转冷，比较干燥，希望同学们注意保暖，多喝水，多吃一些水果和蔬菜，多进行锻炼，保持健康的体魄。
一年级班务工作计划标准模板（二）各位家长朋友，大家好!金色的____月是收获的季节，在这令人神往的季节，孩子们开始了充满梦想、充满期盼的小学生活。
一个月的时间虽然短暂，我们一年级四班的同学们却在很短的时间适应了校园生活，增长了不少本领。
在这一个月中，我们熟悉了校园，认识了各科老师，还结交了不少朋友。
上课我们认真听讲，不断思考，积极发言;下课我们开展文明的课间游戏;早操队列整齐;午饭我们不挑食，不掉饭粒，吃得津津有味。
学校的老师把校园生活安排的井井有条，在校园里同学们快乐得像一群小鸟。
一个月来，孩子们在习惯养成方面有了很大进步。
他们有礼貌、守纪律、讲文明。
每天进入教室能按照课表准备一天的学习用品，主动交作业，回到自己的座位上开始读语文书、《三字经》等。
课间，孩子们逐渐养成了先摆放学习用具，再喝水、上厕所的好习惯，休息的时候，孩子们知道了要做到文明行走，不追不跑，注意安全。
一年级班务教学工作计划参考模板(2篇)
一年级班务教学工作计划参考模板一、思想教育工作1、从教师自身做起，以身作则，为学生树立良好的师德形象。
2、上好班队会课。
利用每周一的班队会课对全面工作进行总结反思，好的方面予以表扬并鼓励其继续保持下去，对于存在的问题认真分析，是学生能够自己发现问题，从而避免类似问题的再次发生。
3、结合学科对学生进行尊敬师长，爱护弱小、以及爱国爱家乡的教育。
4、结合重大的节日对学生进行革命传统教育，孝敬父母的教育，使学生初步树立正确的人生观。
二、抓好学生的养成教育结合班级十项评比的开展教育学生养成良好的习惯。
首先教育学生遵守学生遵守学校的规章制度，不迟到，不早退，不旷课。
第二、抓好室内外卫生工作，把室内外卫生明确分工，责任明确到人，针对具体情况采取一定的奖惩办法，使学生逐步养成良好的卫生习惯。
第三，抓好课间操，让学生在明确上好课间操意义的`基础上，认真作好眼保健操，早操做到“快静齐”，努力做到动作整齐划一。
三、抓学习习惯的养成1、以课堂教学为主阵地，采取灵活多样的教学手段调动学生的学习兴趣，使学生能够自觉自愿的学习。
教师还应以鼓励表扬为主，给学生以成就感，树立他们学习的自信心，从而成为学习的主人。
2、建立健全班委会，明确班干部的责任，充分发挥班干部的监督作用，上好早自习和其他自习课。
3、抓好后进生的转变工作，给每一个后进生分配一个思想好，学习好的同学与之配对，开展一帮一的活动。
要求后进生正视自己，不耻下问，对帮助后进生的好同学记功，给后进生创造一个温暖的集体氛围，让他们向好同学学习。
四、其他方面1.协调与科任老师的关系，班主任和科任老师建立和谐的人际关系，引导学生正确处理与同学、朋友的交往，培养美好的品格和健康的心理。
2.和学生家长保持密切的联系，及时向家长反映学生在校各方面的表现，掌握学生的第一手资料，和家长共同促进孩子健康全面的发展。
3.对学生的安全教育常抓不懈，做到多讲解，多总结。
使学生能够平平安安上学，平平安安回家。
2023年小学一年级班务计划范文
2023年小学一年级班务计划范文一、教学目标：1. 培养学生良好的学习习惯，提高学习主动性和积极性；2. 培养学生的观察力、思维能力和动手能力；3. 培养学生的语言表达能力和团队合作精神；4. 培养学生良好的品德素养和社会行为规范。
二、教学内容：1. 语文：包括字母认读、拼音、基础词汇和基础阅读理解能力的培养；2. 数学：包括基础算术运算、数字概念和简单问题的解决能力的培养；3. 英语：包括基础词汇、日常用语和简单交流能力的培养；4. 科学：包括生活常识的学习和实践能力的培养；5. 社会: 包括道德教育和社会常识的学习；6. 美术、音乐、体育等课程的培养。
三、教学活动安排：1. 开学典礼：举行庄重的开学典礼，宣布新学期的班级目标和班规班纪，并组织各种活动增进同学之间的了解和友谊。
2. 每日主题活动：每日设立一个主题，如“感恩日”、“环保日”、“课外阅读日”等，通过一系列活动培养学生的品德修养和社会责任感。
3. 课堂教学：丰富多样的教学方式，如小组合作学习、情景模拟、游戏化学习等，激发学生的学习兴趣和积极参与的精神。
4. 课外拓展活动：组织学生参加各类课外活动，如科普讲座、实地考察、手工制作等，为学生提供广阔的学习空间和实践机会。
5. 家长会：定期举办家长会，与家长沟通交流，共同关注学生学业进展和身心健康的发展，形成家校共育的良好合作关系。
6. 学习展示：定期举办学习成果展示活动，让学生展示自己的学习成果和才艺，激发学生的自信心和积极性。
7. 班级管理：建立科学的班级管理制度，引导学生自觉遵守纪律，养成良好的行为习惯和团队合作精神。
8. 关爱服务：关注每一位学生的成长，提供个性化的帮助和关怀，及时解决学生在学习和生活中遇到的问题。
四、教学评价：1. 考查学生的学习成绩和学科知识掌握情况；2. 考查学生的学习态度和学习方法；3. 考查学生的团队合作能力和社会行为规范；4. 考查学生的品德修养和社会责任感。
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小学一年级班务计划模板推荐
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本班共有学生xx人，其中男生xx人，女生xx人。
25%的学生属于不够龄的学童，学习上有一定的困难。
10%的孩子就让爷爷奶奶照管，根本没有能力辅导孙子的学习。
本班大部分的孩子在家都没有人辅导，故对于刚踏入小学班的孩子来说，突然间接触这么正规的教育还有一定的困难。
一年级的孩子年龄小，对于任何事都有很强的好奇心，活泼，好动，可塑性很强。
为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班主任计划如下:
一、常规教育方面
一年级的小学生,对于学校的日常生活和学习还不太适应。
为了使学生能够及早进入角色,适应学校的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点,小一点,实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。
因此,我决定从以下几点入手:
1、充分利用班队会及升旗的时间学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。
2、合理利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教育。
使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。
同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。
3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体。
比如:可以利用流动红旗的评比等活动,对学生进行思想教育。
对于学生的书写读的姿势,我将采用谁的小树长得最直的活动进行监督,并在课堂上随时提醒与帮助。
二、班级纪律方面
一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。
因而,我从以下几点入手:
1、课堂纪律
首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。
这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。
由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。
我们班的宗旨是说到就要做到。
2、课间纪律
课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。
然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。
我将针对学生的年龄特点,采用师生共同参与的方式,开展跳绳,做游戏,打沙包等活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间。
同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。
3、路队纪律
为了让学生养成良好的行为习惯,适应集体生活,将在班级开展路队小标兵评比活动,使学生不仅做到快,齐,静,而且能够进行自主管理。
每一个路队将分别设立一个小队长,每天定时向班级汇报路队情况,及时监督,及时管理。
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“山不在高，有仙则灵。
”晋江的万石山，因有摩尼光佛而香客、游人接踵而至。
你若来过晋江草庵，或许会知道摩尼光佛就趺坐在这古寺中。
它一眼望去，小小的庵门亮起一个小世界，那两株为陪伴它而等候数百年的圆柏，于沧桑中潜生奇崛、苍劲的虬枝，照焕岁月的光芒。
春冬之时，等风来，
等小雨飘洒，一股梅花的香迎了过来，拂过行人的肩，贴着它，泛出温润的笑
意和光，让人也心生端庄与慈祥。
还有那古井、亭子、石径、山石、果树等交
叉环绕，似乎只有赞叹才能应景了。
设若携一身惶灼而来，在这幽僻之处清凉，沉潜时光，再轻松而去，应是畅然。
而对于一个“身在福中不知福”的人，如我，大抵因可便宜观赏而更多感觉到
了寡淡、不稀奇。
诚然，草庵仍是我时常光顾的所在。
清明节的那个周末，为了陪儿子完成一篇登山日记，我们又去了草庵。
依然先
是在庵前的空地上停留、四处张望，继而复入寺中瞻仰摩尼光佛的尊座，读读
石柱上的对联，做若有引动之状。