“学雷锋精神,讲文明礼仪”活动方案

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2024年二小“学雷锋”活动方案

2024年二小“学雷锋”活动方案

2024年二小“学雷锋”活动方案活动主题:传承雷锋精神,建设美丽和谐校园活动目标:1. 传承雷锋精神,培养学生积极向上的品质和良好的公民意识;2. 发扬互助友爱、奉献精神,培养学生的社会责任感;3. 建设美丽和谐校园,营造良好的学习、生活环境。

活动时间:2024年3月5日至3月15日活动内容:一、开展主题教育活动1. 开展雷锋精神故事分享活动:组织学生分享雷锋先进事迹,并进行讨论,引导学生思考雷锋精神对社会和个人的意义。

2. 举办雷锋精神演讲比赛:面向全校学生开展雷锋精神演讲比赛,通过比赛激发学生对雷锋精神的理解和表达。

3. 组织学生观看雷锋题材电影:策划观影活动,选取影片《雷锋》、《英雄儿女》等,让学生通过影片了解雷锋的事迹和精神。

二、开展志愿服务活动1. 组织学雷锋志愿者队伍:学校团委组织学生自愿成为雷锋志愿者,提供志愿服务培训,培养学生的志愿服务意识和技能。

2. 开展校园环境整治活动:组织学生积极参与校园环境整治活动,清理校园垃圾,美化校园环境。

3. 进社区开展志愿服务活动:安排学生到社区进行义务劳动或开展志愿服务活动,如扫除公共区域、义务植树、陪老院老人聊天等。

4. 开展助人为乐活动:鼓励学生开展帮助他人的行动,如帮助同学解决学习问题、帮助老师整理教室、关心帮助需要帮助的同学等。

三、建设美丽和谐校园1. 开展文明礼仪教育活动:组织开展文明礼仪宣传活动,宣传文明交往的重要性,组织学生参与礼仪培训。

2. 创设美丽和谐学习环境:组织学生参与校园绿化活动,种植花草树木,营造美丽的学习环境。

3. 推进垃圾分类工作:通过开展垃圾分类宣传活动、设立分类垃圾桶等方式,推动学校垃圾分类工作。

4. 开展校园安全教育活动:组织开展校园安全教育讲座,引导学生安全出行、消防安全等方面的意识和技能。

四、评选表彰活动1. 组织“最美小雷锋”评选活动:开展评选活动,表彰在志愿服务和助人为乐方面表现突出的学生,激励广大学生向他们学习。

学雷锋的活动方案(五篇)

学雷锋的活动方案(五篇)

学雷锋的活动方案(五篇)学雷锋的活动方案篇1三月是一个春光明媚、生机勃勃的季节,三月更是一个讲文明、树新风,让雷锋精神吹遍校园每一个角落的季节。

我们班紧紧围绕学雷锋月积极的开展班级建设,组织各项活动,努力把学雷锋活动落实到实处。

同学们在活动过程中得到了锻炼,在锻炼中得到了成长。

雷锋精神像春风一样拂过了同学们稚嫩的心灵,播下了乐于奉献乐于助人的种子。

1、召开班会讨论雷锋精神的实质。

2、为了把远、大、空的典型转化为近、小、实的榜样,真正的使学雷锋活动收到实效。

我们班开展了“向身边同学学习”的活动。

目的是从这同学身上去挖掘雷锋的各种精神,让同学们从小处学习、从身边的榜样身上学习。

这样,不仅可以调动同学们的积极性,而且可以让同学们揭下雷锋精神的“神”的、高不可攀的面纱,正确的认识雷锋精神的实质。

从而体会到雷锋精神是看的见摸的着的,就在自己身边的,我们每个人都能做得到的。

榜样的力量是无穷的,通过同学们的讨论与学习雷锋的在学习上的钉子精神、在批评和自我批评方面的敢于直言的精神、在是与非的选择上的立场坚定的精神、在对待同志上的高度热情的精神、在对待工作上的高度负责的精神都在这几位同学身上得到了体现,可以说我们把雷锋留在了我们的身边。

而且可以时时学、处处学、天天学、年年学。

谁说雷锋三月来四月走,我说雷锋时时处处有!3、班内开设学习园地与宣传栏,对雷锋事迹、好人好事进行宣传与表扬。

三月,“学雷锋月”已经过去,同学们参加学习雷锋活动的热情是这样的积极,雷锋精神依然在我班的每个角落绽放光芒。

通过活动,大家体会到,“学雷锋”的目的不是为了得到别人的赞赏与表扬,学习雷锋精神要从自己做起,从身边的小事做起,关心每个人,关心每件事,同学相处要像兄弟姐妹般相亲相爱,生活处处都洋溢着和谐融洽的.温暖。

学雷锋的活动方案篇2雷锋精神是中华民族传统美德的集中体现,它闪耀着共产主义思想的光辉。

几十年来,雷锋精神鼓舞和激烈着一代又一代的青少年不断茁长成长。

传承雷锋精神争做文明学生活动方案7篇

传承雷锋精神争做文明学生活动方案7篇

传承雷锋精神争做文明学生活动方案7篇传承雷锋精神争做文明学生活动方案精选篇1一、指导思想雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。

四十多年来,它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步。

校园是青少年健康成长的摇篮,提倡以德育人,雷锋精神就是最重要的组成部分。

因此,我校团委根据学校德育工作重点和思路,结合上级的有关精神,制定我校学雷锋活动方案。

二、活动目标1、以学雷锋主题活动为契机,组织学生团员开展形式多样、扎实有效地学习雷锋活动。

2、引导广大师生学习落实雷锋精神,以自己的言行推进学校德育工作开展。

3、加深团员对雷锋精神的认识和理解,促使团员自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神,长期形成学雷锋的氛围,为全校的学生树立榜样。

三、活动时间:x月四、总体要求:各位共青团员都要以身作则,从我做起,争当小雷锋。

五、主题活动1、学习雷锋精神3月4日,组织团员召开学雷锋动员大会,学习雷锋精神。

号召全体团员要时刻像雷锋学习,从我做起,争做小雷锋,对自己要有高要求,真正成为同学们的榜样。

2、结合3.8妇女节,延伸感恩教育,为妈妈做一件事。

3、关爱校园每位团员同学要以学校小主人的身份要求自己,关心身边事,关心需要帮助的同学。

捡起身边的小纸屑,对身边的不良行为及时的制止。

让自己成为有素质的新一代少年,成为行为规范的优秀生,让学校形成一股良好的风气,从而感染到身边的同学,让我们的校园更美好。

4、学习雷锋精神征文活动要求各团员每人上交一篇*,谈谈自己在学雷锋活动中做了哪些有意义的事情,讲讲身边的活雷锋等等。

题目自拟,内容积极向上,抒发自己的真情实感。

字数在600字以上。

*写在方格纸上,字迹端正。

第一面署班级、姓名。

x月x 日前交团委办公室,我们将评选出一、二、三等奖若干名,并颁发奖状。

5、学习当代雷锋的感人事迹主题班会x月x日,在感动中国年度十大人物中选择两到三个人物事迹进行学习,谈谈自己的感受;或者让学生课前自己学习十大人物的事迹,在班会课上互相交流。

学雷锋 树文明新风活动方案

学雷锋 树文明新风活动方案

学雷锋树文明新风活动方案一、活动主题本次活动的主题是“学雷锋树文明新风”,旨在弘扬雷锋精神,倡导同学们牢记雷锋的榜样,践行社会主义核心价值观,共同营造文明校园的氛围。

二、活动时间活动时间为每周五下午2点至4点,持续两个月。

三、活动内容1. 集体讲解雷锋事迹通过专题讲解、视频展示等形式,让同学们更加深入了解雷锋同志的伟大事迹和高尚品德,激励大家效仿雷锋精神。

2. 志愿服务活动每周安排不同的志愿服务活动,如扫除校园垃圾、携手环保、敬老院义工等,让同学们亲身参与,感受到奉献的快乐。

3. 创意制作组织同学们开展以雷锋为主题的手工制作或文学创作活动,激发同学们的创作热情,传递正能量。

4. 德育讲座邀请相关专家学者或优秀校友举办德育讲座,以雷锋为榜样,引导同学们注重道德修养,树立正确的人生观、价值观。

5. 体育活动举办以雷锋为主题的趣味运动比赛,增强同学们的凝聚力和团队合作意识,培养阳光向上的健康生活态度。

四、活动安排1. 每周五下午2点,在校内指定场地开展活动,学生会负责组织协调,老师们进行监督指导。

2. 活动内容根据各周安排进行调整,灵活变通,保证活动的多样性和创新性。

3. 每次活动结束后进行反馈总结,及时调整活动方案,不断完善活动内容。

五、活动预期1. 提升同学们的社会责任感和奉献精神,培养他们积极向上的品格和健康的心态。

2. 倡导文明行为,树立良好的校园风气,为校园文明建设贡献力量。

3. 加强同学们之间的沟通交流,促进团队协作,提高集体荣誉感和集体归属感。

六、活动总结活动结束后进行全面总结,评选出优秀志愿者和优秀作品,对于取得显著成绩的同学给予奖励,同时反思和改进不足之处,为后续的活动提供参考。

通过“学雷锋树文明新风”活动的开展,相信同学们将深刻体会到雷锋精神的可贵和强大的感召力,积极投身到文明校园建设中,为打造和谐校园作出积极贡献。

愿我们每一个同学都能做一名合格的学雷锋志愿者,传播正能量,播撒友爱和希望的种子。

弘扬雷锋精神 倡导文明行为活动方案

弘扬雷锋精神 倡导文明行为活动方案

弘扬雷锋精神倡导文明行为活动方案为了深入贯彻雷锋精神,弘扬社会主义核心价值观,倡导文明礼仪,提高社会公德意识,树立社会主义荣辱观,特制定了以下弘扬雷锋精神、倡导文明行为的活动方案。

一、主题活动名称继承雷锋精神促进社会文明二、活动时间2022年3月5日(雷锋诞辰纪念日)-3月11日三、活动内容1. 举办雷锋精神宣讲会:邀请社会各界知名人士进行讲座,阐述雷锋精神的内涵和价值,鼓励广大群众向雷锋学习。

2. 发起文明行为倡议书签名活动:组织志愿者在各社区、学校、单位开展签名活动,号召大家签署文明行为倡议书,承诺遵守社会公德,树立良好文明形象。

3. 开展文明礼仪培训班:邀请文明礼仪专家,举办文明礼仪培训班,教授参与者文明用语、行为规范等知识,提升社会文明素质。

4. 开展文明行为大赛:组织文明行为大赛,设置各项赛场,包括文明交通、文明用语、文明排队等项目,鼓励参与者争做文明行为的先进典范。

5. 举办文明公益活动:组织志愿者进行环境整治、文明宣传等公益活动,传播正能量,营造良好社会风气。

6. 进行文明行为督导:组织志愿者在公共场所巡查,对发现的文明行为进行表扬,对不文明行为进行劝导,引导社会公众养成良好的文明习惯。

四、活动目标1. 增强公民意识:倡导尊老爱幼、友善互助的社会道德,提高公民的文明素质和道德修养。

2. 增强社会责任感:树立“奉献、友爱、互助、进步”的社会风尚,鼓励广大市民积极参与社会公益活动。

3. 增强社会凝聚力:通过开展各项文明行为活动,增进社会各界之间的沟通与合作,促进社会和谐稳定。

五、活动方案执行1. 各级组织机构积极响应:各级政府部门、企事业单位积极支持并配合活动方案的实施,提供必要的物资和场地支持。

2. 广泛动员社会各界参与:通过媒体宣传、社交平台推广等方式,广泛动员社会各界积极参与到活动中来。

3. 加强活动督导与评估:设立活动督导组和评估组,对活动方案执行情况进行全程跟踪、监督和评估。

文明礼仪活动策划方案四篇

文明礼仪活动策划方案四篇

文明礼仪活动策划方案四篇文明礼仪方案1一、活动背景礼仪是中华民族的传统美德。

长期以来被人们作为衡量为人处世的道德标准之一。

真诚、得体、富有魅力的交往礼仪已成为扩大交流、增进友谊、加强合作、促进发展的重要手段。

少年儿童是祖国的未来,培养他们理解、宽容、谦让、诚实的待人态度和庄重大方、热情友好、礼貌待人的文明行为举止,是当前基础教育的重点工作之一。

“文明行为习惯”是学校德育工作的重要内容,开展文明礼仪教育、孝敬父母、关爱他人,全面提高少年儿童的德育素质和行为规范,是全面提高德育教育工作的重要举措。

特制定如下活动实施方案。

二、活动主题“文明礼仪伴我行三、活动时间2月至6月四、参加对象六年级一班全体同学五、活动内容文明礼仪知识的普及教育是本活动的重点内容之一,我们要利用早会、班队会及黑板报,以“文明礼仪伴我行”为主题,大力宣传开展文明礼仪教育为目的、和文明礼仪常识的活动的开展。

并根据各阶段活动开展的实际情况制定宣传计划安排表。

三月份:1、举行一次全班性的“文明礼仪伴我行”教育活动的启动仪式。

首先以自身为为学生做示范,学生的要求,严格以《小学生日常行为规范》为准则。

2、出好一期宣传板报和一份手抄报:四月份:1、读好一本书:要充分利用晨会、班队、品德课组织队员认真阅读《青少年文明礼仪教育读本》或《彰明小学生文明礼仪常规》,并认真组织全班学生写好一篇心得体会,参加学校征文比赛(必选活动)。

2举行好一次“文明礼仪伴我行”主题队会。

五月份:观看一部文明礼仪影视:各队员要利用家里的电视观看一部以上青少年文明礼仪影视节目,让队员通过真实的画面、身边的事例感受礼仪在我们生活中的重要性,并要求他们逐步改变害羞心理,较大方地面对我们身边的一些朋友、亲人和同学并渐渐掌握些礼仪方法。

在此基础上,在班上倡导礼仪风、文明风,争做文明学生,让“您好、谢谢、对不起、没关系、请原谅、别客气”等文明用语成为校园里最流行的言语。

并加强体态语言的训练:对微笑、鞠躬、握手、招手、鼓掌、行礼问好、右行礼让等进行练习。

当代大学生学雷锋精神活动策划

当代大学生学雷锋精神活动策划

当代大学生学雷锋精神活动策划一、活动背景雷锋精神是我们这个时代宝贵的精神财富,它激励着一代又一代的年轻人奋发向前。

当代大学生作为国家的未来和民族的希望,更应该学习和传承雷锋精神,将其内化为自身的道德品质和行为准则。

为了进一步提高大学生的思想道德素质,强化社会责任意识,我们特策划一系列学雷锋精神活动。

二、活动目标1.弘扬雷锋精神,传播正能量,提升大学生的思想道德修养。

2.强化大学生的社会责任意识,培养关爱他人、乐于奉献的精神风貌。

3.通过实践活动,提高大学生的综合素质,锻炼团队协作能力。

4.增强校园文化建设,营造有利于大学生健康成长的良好氛围。

三、活动主题“学习雷锋精神,做新时代好青年”四、活动时间2022年3月(雷锋月)五、活动对象全校师生六、活动内容1.主题宣讲活动a.组织专家学者进行雷锋精神主题讲座,解读雷锋精神的时代内b.开展“我身边的雷锋”故事分享会,邀请师生讲述身边的感人故事。

2.志愿服务活动a.组织大学生志愿者走进社区、养老院、孤儿院等场所,开展关爱留守儿童、扶贫助老、环境保护等活动。

b.开展“雷锋日记”公益活动,鼓励大学生记录自己的志愿服务活动,分享感悟。

3.实践体验活动a.开展“学雷锋精神,做文明使者”活动,引导大学生在校园内践行文明礼仪,营造和谐校园。

b.组织大学生参加支教、支农、支医等社会实践,锻炼自身能力,服务基层群众。

4.创意文化活动a.举办“雷锋精神在我心”主题征文活动,鼓励大学生用文字表达自己对雷锋精神的理解和感悟。

b.开展“雷锋精神”主题绘画、摄影比赛,展示大学生对雷锋精神的独特见解。

5.评选表彰活动a.开展“学习雷锋精神优秀个人”评选,表彰在学雷锋精神活动中表现突出的大学生。

b.举办“雷锋精神在我心”优秀作品展示,分享获奖者的优秀成七、活动组织及分工1.活动策划:校团委、学生处2.活动宣传:校学生会、校广播站、校报3.活动组织:各学院、各部门4.活动评审:校内外专家组成的评审团5.活动赞助:寻求企业赞助或其他资金支持八、活动预算根据活动内容、场地租赁、宣传费用、物资购置等因素,制定详细的活动预算。

学雷锋纪念日主题活动方案10篇

学雷锋纪念日主题活动方案10篇

学雷锋纪念日主题活动方案10篇学雷锋纪念日主题活动方案(精选篇1)一、活动目的:为了进一步学习和弘扬雷锋精神,将组织此次活动,在校园中形成人人学雷锋、天天学雷锋、时时有雷锋的良好氛围,促进学生良好行为习惯的形成,进一步推动我校的文明礼仪教育。

让雷锋活在新世纪的今天,让雷锋精神永放光芒。

二、活动时间:三月份作为文明习惯养成教育月,各班积极开展学雷锋活动。

活动分四个阶段实施。

三、活动要求:第一阶段:主题是心中的雷锋(1日4日)3月1日召开主题升旗仪式,请校领导做主题讲话;3月2日校广播站向全体同学发出学雷锋活动倡议;3月4日组织各班召开以学雷锋为主题的班队会,并组织六年级部分学生到校外参加公益性劳动。

第二阶段:主题是雷锋精神伴我行(7日18日)各中队开展学雷锋系列实践活动,从小事做起,身边做起,从岗位做起。

开展伟大的母爱教育系列活动。

结合三八妇女节,开展我为妈妈洗次脚我对想妈妈说等系列活动,引导学生体会父母的劳苦。

结合植树节,组织广大师生开展美化校园环境及周边环境。

第三阶段:主题是我身边的雷锋(21日25日)各中队继续开展学雷锋系列活动。

各年级学习雷锋的七种精神和要求。

学校大队部及时记录和表彰身边的好人好事,评选出我身边的雷锋。

第四阶段:主题是雷锋精神放光彩(28日31日)学校大队部对全校各中队开展的学雷锋活动情况进行总结和表彰。

学雷锋纪念日主题活动方案(精选篇2)今年3月5日是_同志“向雷锋同志学习”题词发表__周年纪念日。

为进一步弘扬雷锋精神,积极倡导“奉献他人、提升自己”的志愿服务精神,提高青少年思想道德素质。

在“3·5”学雷锋日到来之际,我校决定在开展学雷锋系列活动。

现将活动具体安排通知如下:一、指导思想和主要目标为传承雷锋精神,结合小学德育工作和弘扬社会主义核心价值观要求,在全体师生中通过开展向雷锋同志学习活动,对师生进行理想教育、爱国主义教育、改革创新教育、荣辱观教育,帮助师生树立共产主义远大理想、民族精神和时代精神,确立正确的人生观、价值观和世界观。

2024年中学雷锋活动方案

2024年中学雷锋活动方案

2024年中学雷锋活动方案一、活动主题与目标活动主题:传承雷锋精神,建设美好社会活动目标:1. 弘扬社会主义核心价值观,培养学生良好的道德品质;2. 激发学生参与社会公益事业的积极性和责任感;3. 培养学生的公民意识和社会责任感;4. 加强学生的社交能力和团队合作精神;5. 倡导绿色环保、勤俭节约的生活方式。

二、活动形式及策划1. 雷锋精神知识竞赛组织学生参加雷锋精神知识竞赛,考察学生对雷锋精神的了解和理解程度。

通过竞赛形式将雷锋精神融入到学生的知识体系中,增强学生对雷锋精神的认同感和自豪感。

2. 志愿服务日活动以校园为基地,组织学生开展志愿者服务活动。

可以选择环卫清理、义务补课、慰问孤寡老人等活动,使学生亲身参与到社会实践中,体验服务他人的乐趣,并通过行动实践雷锋精神。

3. 创新创业项目组织学生通过团队合作和社会调研,制定创新创业项目,如环保垃圾分类、节能减排、乡村振兴等。

鼓励学生通过项目实践来体验社会经济活动的过程和乐趣,培养学生的实践能力和创新精神。

4. 环保宣传活动通过举办环保宣传活动,向学生宣传环保的重要性和具体做法,引导学生从身边小事做起,如节约用水、节约用电、拒绝一次性用品等。

鼓励学生发挥自己的创意,设计宣传海报、口号等,通过各种形式向校园和社区宣传环保理念。

5. 音乐会、话剧表演等文艺活动通过音乐会、话剧表演等形式,展示学生对雷锋精神的理解和表达。

通过艺术形式的表演,传达出雷锋精神的深刻内涵和积极意义,引起学生的共鸣并感染他人。

6. 义卖活动组织学生参与义卖活动,将所得善款用于资助贫困学生或者支援灾区。

通过亲身参与义卖,学生能够感受到自己的力量可以改变他人的命运,体会到帮助他人的快乐和幸福感。

7. 社区服务组织学生参与社区服务活动,如义务植树、义务支教、义务助老等。

通过与社区的互动,加强学生与社区的联系,培养学生的社区意识和责任感。

8. 读书分享活动组织学生进行读书分享活动,邀请学生分享自己阅读中感悟到的雷锋精神。

2024年学雷锋活动实施方案

2024年学雷锋活动实施方案

2024年学雷锋活动实施方案一、活动背景与目标随着社会的快速发展,雷锋精神成为了中华民族传统美德的重要象征。

2024年,我们迎来了学雷锋活动的又一个重要时刻。

本次活动旨在通过实际行动,进一步弘扬雷锋精神,倡导社会主义核心价值观,推动全社会形成崇德向善、见贤思齐的良好风气。

活动目标设定为:一是通过实际行动践行雷锋精神,提升公众的道德素质和文明素养;二是营造学雷锋的浓厚氛围,让雷锋精神深入人心;三是搭建社会公益平台,推动社会各界积极参与志愿服务活动。

二、主题内容设计本次学雷锋活动以“践行雷锋精神,共筑文明之城”为主题,活动内容丰富多彩,包括但不限于以下几个方面:社区服务:组织志愿者深入社区,开展环境整治、敬老爱幼、文化普及等志愿服务活动。

公益讲座:邀请专家学者、道德模范等举办雷锋精神讲座,提升公众对雷锋精神的理解和认识。

爱心捐赠:发起爱心捐赠活动,收集社会各界捐赠的物资和资金,用于支持贫困地区的教育、医疗等公益事业。

三、时间与地点规划活动时间定于2024年3月5日至3月31日,为期一个月。

活动地点涵盖全市各个社区、学校、医院等公共场所。

在此期间,将根据实际情况灵活调整活动时间和地点,确保活动的高效开展。

四、参与人群与组织本次学雷锋活动面向全社会各界人士,包括学生、教师、企事业单位员工、社区居民等。

同时,将积极发动各类社会组织、企事业单位等团体参与,形成广泛的社会影响力。

五、宣传与推广策略为确保活动的广泛参与和深入影响,我们将采取多种渠道进行宣传与推广:媒体宣传:通过电视、广播、报纸、网络等媒体平台,发布活动信息,扩大活动影响力。

网络传播:利用社交媒体、网络平台等渠道,发布活动动态,吸引网民关注和参与。

地面推广:在社区、学校、医院等公共场所设置宣传栏、悬挂横幅等方式,进行现场推广。

六、资源保障与安排为确保活动的顺利进行,我们将提前做好资源保障与安排工作:志愿者招募:通过各类渠道招募志愿者,确保活动有足够的人力资源支持。

2024年学雷锋活动方案6篇

2024年学雷锋活动方案6篇

学雷锋活动方案6篇学雷锋活动方案篇1一、活动目标:1、通过介绍雷锋的生平简介以及他亲身经历的真实故事,弘扬“雷锋精神”。

2、通过认真地学习和参加有关的助人为乐活动,构建“优良班风、和谐校园”。

3、让同学们以实际行动来学习雷锋全心全意为人民服务的奉献精神。

二、活动准备:1、准备一些相关的雷锋图片和他亲身经历的有先进代表性的真实故事。

2、准备几则《雷锋日记》和《学习雷锋好榜样》这首歌的录音带。

三、具体活动过程(主持人台词实录)1、出旗,唱队歌。

2、(用雷锋的名言引入)主持人甲:人的生命是有限的,主持人乙:为人民服务是无限的,主持人(合):我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去!主持人甲:这句话是雷锋同志说的?主持人乙:今天我们进行四(5)班学雷锋、树新风主题班会——主持人(合):三月风主持人甲:首先我们一起来唱一唱《学习雷锋好榜样》这首歌吧!3、(全班齐唱《学习雷锋好榜样》)主持人乙:下面请听故事:《雷锋的童年——孤儿》4、﹙主持人乙、甲:讲雷锋的故事《孤儿》﹚主持人甲:让我们来读一读、背一背雷锋的这句名言吧!﹙全班齐读雷锋的名言:人的生命是有限的,为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去!﹚5、﹙全班齐背雷锋的名言﹚主持人乙:大家心目中的新时代的雷锋是怎样的呢?什么人可以称为当代的雷锋?6、(两位主持人请同学来说说自己心目中的新时代的雷锋)主持人甲:下面让我们来告诉大家人民心目中的新时代的雷锋吧!7、(主持人乙、主持人甲:讲人民心目中的新时代的雷锋)学雷锋活动方案篇2从小学时候起就开始知道雷锋同志的故事,开始唱“学习雷锋好榜样”的歌,雷锋同志的形象在幼小的心灵里渐渐清晰、渐渐长大,每年三月的“学雷锋”活动让学习雷锋口号付诸行动。

为弘扬“学雷锋树新风”,在我院的每一个角落都将再度掀起学习雷锋精神活动的高潮,并将其精神延伸到社会的每一个角落。

让学习雷锋如一股永不停息的春风,吹向祖国大地。

(完整版)学雷锋主题班会活动记录

(完整版)学雷锋主题班会活动记录

学雷锋主题班会活动记录“学习雷锋精神,注重文明礼仪”主题班会活动记录一、活动目标:1、通过介绍雷锋的生平简介以及他亲身经历的真实故事,弘扬“雷锋精神”。

2、3、12-------1、2、《雷锋的生平》雷锋叔叔出生在一个贫苦的农民家庭里,7岁就失去了父母,成了孤儿。

解放后,在党和政府的培养下,成为一名光荣的人民解放军战士。

平时他勤勤恳恳、踏踏实实,从平凡的小事做起,全心全意为人民服务。

为此,他多次立功。

1962年8月15日,一个普通士兵逝去了,雷锋叔叔因公牺牲时,年仅22岁。

虽然他离开了我们,但是他留下了一个永不消逝的名字--雷锋,也留下了一种伟大而高贵的精神--雷锋精神。

他的精神将会永远地闪耀在祖国的大地上,闪耀在校园的每一个角,雷锋精神将会永远地活在我们心中。

3、请一位同学来读几篇有先进代表性的《雷锋日记》。

(3分钟)雷锋叔叔在数百篇日记里,记录了他成长的足迹,总结出许多人生的格言,留给我们一笔宝贵的精神财富。

比如:雷锋说:“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生4、(35、6、分钟)《学习雷锋好榜样》歌词学习雷锋好榜样忠于革命忠于党爱憎分明不忘本立场坚定斗志强学习雷锋好榜样艰苦朴素永不忘愿做革命螺丝钉集体主义思想放光芒学习雷锋好榜样毛主席的教导记心上全心全意为人民共产主义品德多高尚学习雷锋好榜样毛泽东思想来武装保卫祖国握紧枪好好学习天天向上7、全班分为若干小组,进行激烈的“雷锋精神”大讨论,并且由代表发言。

(10分钟)ABCDE81、2。

校园学雷锋活动实施方案(5篇)

校园学雷锋活动实施方案(5篇)

校园学雷锋活动实施方案阳春三月,这也是一个服务的季节,因为无私的奉献,我们体会到了人间的美好。

对于我们大学生来说,继承和弘扬雷锋精神即是一份义务更是一份责任。

一、活动主题学雷锋维护和谐清洁的校园环境营造出和谐的校园环境,保持校容整洁美观,创造和谐清洁校园。

二、活动目的1、活动的广泛持续开展,让大学生深刻理解新时期所赋予雷锋精神的内涵,培养大学生的社会公德意识,培育良好的校园精神文明,构建和谐校园。

2、自己动手,服务校园,服务广大师生,还大家一个干净整洁的校园,给大家一个好的学习环境。

三、活动背景随着社会的发展,广告在生活中也发挥着越来越重要的作用。

然而,由于管理上的疏漏以及其他种.种原因,违规广告也肆虐我们的校园。

时下我校宣传广告多、乱、杂、俗,充斥校园的商业广告带来浓重的商业气氛,破坏我校优美景观和人文氛围。

校内广告的无序张贴,还有碍于同学有效的获取必要的信息,破坏校园的学习氛围,给正常的校内活动带来诸多不便。

值三月学习雷锋月之际,校学生会青年志愿者总队计划组织青年志愿者对生活园区违规张贴的广告进行清理。

四、具体活动1、学习新时代雷锋精神签名活动时间:____月____日中午11:40—1:00地点:三食堂门口(暂定)横幅内容:弘扬新时代的雷锋精神:有责任心、执行力强、勇往直前、诚实守信2、清理海报栏时间:____月____日下午1:00—2:30地点:各大海报栏五、人员安排1、三食堂对面两块海报栏:外国语学院时代先锋志愿者、____、____负责人:____2、一食堂旁海报栏:文学院新风志愿者、____、____3、游泳馆对面海报栏:____、____、____负责人:____4、五食堂后海报栏:____、____、____负责人:____5、七食堂旁海报栏:____、____负责人:____六、经费预算横幅:____元七、注意事项1、活动由总队统一进行布置安排,活动过程中如果出现突发状况,各清洁分区的负责人要及时与总负责人联系,保证活动的顺利进行;2、参加此次活动的青年志愿者在保持活动积极性的同时要在活动过程中注意自己的安全;3、清理违规广告的工具要提前准备;4、清理工作进行时要讲究卫生,注意保护公用设施,保持生活园区环境的干净整洁。

中专学雷锋文明礼貌月活动方案

中专学雷锋文明礼貌月活动方案

中专学雷锋文明礼貌月活动方案1. 活动背景雷锋精神是中华民族传统美德的重要组成部分,是社会主义核心价值观的重要体现。

为了进一步弘扬雷锋精神,加强文明礼貌教育,提高学生的道德素质和社会责任感,中专学校决定开展“雷锋文明礼貌月”活动。

2. 活动目标•弘扬雷锋精神,倡导社会主义核心价值观;•培养学生的文明礼貌意识和行为习惯;•培养学生的社会责任感和服务意识;•增强师生之间的沟通和合作能力;•营造校园文明和谐氛围。

3. 活动内容3.1 教育宣传活动•开展主题班会,通过讲座、讨论等形式,介绍雷锋的事迹和精神,引导学生从小事做起,践行雷锋精神;•制作海报、横幅等宣传材料,贴在校园显眼位置,提醒学生树立文明礼貌的观念;•在校园网站、微信公众号等平台推送雷锋精神故事,引导学生关注社会公益活动。

3.2 义务服务活动•组织学生参与社区、农村等地的义务劳动,如清扫环境、帮助老人购物等;•开展志愿服务活动,如为贫困学生提供学习辅导、为社区居民提供法律咨询等;•设立“雷锋服务站”,学生可以自愿参与,根据自身特长和兴趣,为校内外的人员提供帮助和服务。

3.3 文明礼貌主题活动•开展文明礼貌主题讲座,邀请心理专家、礼仪老师等讲解校园文明礼仪知识;•组织“有礼貌行走”活动,学生需保持文明礼貌,遵守校园交通规则;•开展“微笑行动”,鼓励学生在校园中主动微笑,传递友善和温暖。

3.4 校园文化建设活动•开展文明寝室评比活动,鼓励学生保持寝室整洁,守时起床,互相尊重;•组织校园文艺展示活动,鼓励学生展示才艺,提升文艺修养;•开展校园诗歌、书法等比赛活动,培养学生的艺术鉴赏能力。

4. 活动方案4.1 时间安排本次活动将于每年的3月份举行,持续一个月。

4.2 资源保障学校将提供必要的经费支持,同时组织相关教师和工作人员参与活动的策划和组织。

4.3 活动评估活动结束后,学校将对活动的开展情况进行评估,了解学生的参与度和活动效果,并根据评估结果进行总结和改进。

盐亭县毛公乡义务教育学校学雷锋讲文明树新风活动方案

盐亭县毛公乡义务教育学校学雷锋讲文明树新风活动方案

盐亭县毛公乡义务教育学校学雷锋讲文明树新风活动方

一、活动主题
“学习雷锋,树新风”
二、活动宗旨
1、弘扬雷锋精神,推广时代新风。

2、丰富学生的课余活动,培养学生的创新意识。

三、活动内容
1、开展讲述雷锋伟大事迹的系列活动,让学生深入了解雷锋精神。

2、在学校张贴雷锋海报,宣传讲究文明礼仪、遵守社会公德的精神。

3、召开文明树新风宣言大会,让同学们以宣言形式表达自己的宣言。

4、开展讲解新风好习惯系列活动,提高学生的社会觉悟。

四、活动安排
1、开展讲述雷锋伟大事迹的系列活动,由教师组织进行,时间安排
在每学期,时间不超过50分钟,每次组织2-3位学生;
2、宣传海报的设计及发布,由学生组织,以自愿的形式,由负责组
织的同学先行报名,由校领导统一安排;
3、文明树新风宣言大会,由校领导组织召开,邀请全校学生参加,
参会学生根据统一的宣言主题进行发言,宣言内容以有意义的主题表达新
风的理念;
4、系列讲解新风好习惯活动,由校学生会负责组织,定时定点开展,有意义的主题活动,丰富学生的课余活动,培养学生的创新意识,提高文
明礼仪意识。

五、活动效果
1、让学生积极参与,弘扬雷锋精神,推广新风新气象;
2、让学生进一步了解到雷。

学雷锋日文明创建活动方案

学雷锋日文明创建活动方案

学雷锋日文明创建活动方案一、活动背景学雷锋日是中国的一个重要节日,它纪念了中华人民共和国的优秀人物雷锋,弘扬了雷锋精神,引领全社会弘扬社会主义道德风尚。

学雷锋日是一个重要的日子,它让人们在追求物质生活的同时,也要注重社会公德,助人为乐,关爱他人。

二、活动内容1. 宣传活动为了营造浓厚的学雷锋日氛围,需要在小区、公司等公共场所张贴宣传海报,并制作宣传单张进行发放。

海报上应印有“弘扬雷锋精神,文明创建从我做起”等宣传语,以引导人们关注雷锋精神和文明行为。

2. 讲座活动在学雷锋日当天,可以举办一次讲座活动,讲座内容应紧扣雷锋精神,“雷锋是谁,雷锋精神为何如此伟大”、“如何在日常生活中落实雷锋精神”等主题内容,旨在深化人们对雷锋精神的认识,并为实践雷锋精神提供指导和启示。

3. 文明行为宣传学雷锋日是我们社会文明行为宣传的好机会,我们可以借此向人们展示如何落实文明行为,如何在日常生活中做到垃圾分类、排队、遵守交通规则等方面。

我们可以在小区、超市等公共场所发放宣传单张,以引导人们更好地做公民。

三、活动目标通过以上活动,旨在营造文明创建氛围,倡导文明行为,弘扬雷锋精神,引导公民树立道德观念,提高文明素质和个人修养,增强全社会的公德意识和文明素质,倡导创建文明城市,让我们的城市更加美好。

四、活动时间和地点·时间:每年的3月5日(学雷锋诞辰日)。

·地点:小区、公司、学校等公共场所。

五、活动准备1.制作宣传海报和宣传单张,内容应与本次活动的主题相符合。

2.布置活动现场,准备讲座宣讲的演讲人,确保现场设备的完好。

3.策划活动过程中,协调好相关部门的配合和参与,充分动员群众参与活动。

4.对职工安全管理工作做好安排部署,确保活动过程中的人身安全。

六、活动效果评估1.通过现场问卷调查,了解人们对活动的观感和反响。

2.通过观察各公共场所落实文明行为情况,综合评价活动的效果和影响。

3.对本次活动取得的效果进行总结和分析,并以此为参考,不断改进和创新活动内容。

学雷锋精神 做文明公民活动方案

学雷锋精神 做文明公民活动方案

学雷锋精神做文明公民活动方案为了弘扬雷锋精神,倡导文明社会风尚,我们计划开展以“学雷锋精神做文明公民”为主题的系列公益活动。

通过这些活动,旨在引导更多人积极参与公益事业,传承雷锋的优良传统,共同建设文明和谐社会。

一、主题活动:学雷锋精神传递正能量日期:每月最后一个周末内容:组织志愿者前往社区、学校、敬老院等地开展志愿服务活动。

如为环境整治、为孤寡老人提供帮助、为留守儿童开展关爱活动等。

通过实际行动传递正能量,践行雷锋精神。

二、慈善义卖活动日期:每季度举办一次内容:募集爱心物品,包括衣物、图书、玩具等,并组织义卖活动。

所得款项将用于支持困难家庭、贫困地区的教育事业等公益项目。

通过义卖活动帮助有需求的群体,传递人间温暖。

三、文明礼仪培训日期:每月第二周内容:邀请专业培训师就公共场合的文明礼仪、交往礼仪等进行培训。

旨在提高参与者的社会责任感和公共服务意识,倡导文明礼仪,共同维护社会秩序。

四、健康环保宣传活动日期:每季度举办一次内容:组织环保讲座、义务植树、垃圾分类等环保活动。

提倡绿色生活理念,关注环境保护问题。

通过宣传活动,引导大众关注环保问题,培养环保意识,为建设美丽家园贡献力量。

五、志愿服务学习交流日期:每月第二周内容:开展志愿服务学习交流活动,邀请社会各界专家学者分享志愿服务经验和心得,促进志愿服务者之间的沟通交流,激发更多人参与志愿服务的热情。

通过以上系列活动,我们将积极传播雷锋精神,倡导文明公民行为,引导社会风尚。

希望大家一起行动,学习雷锋,做一名热爱公益、关爱他人的文明公民,共同营造和谐美好的社会环境。

让雷锋精神在我们的生活中得以传承和弘扬,让每一个人都成为身边的一座小雷锋,共同构建美好社会。

雷锋日文明礼仪教育活动方案

雷锋日文明礼仪教育活动方案

雷锋日文明礼仪教育活动方案活动目的为了弘扬雷锋精神,倡导文明礼仪,提高学生的文明素养和社会责任感,特举行此次雷锋日文明礼仪教育活动。

活动时间活动时间为每年的3月5日,即雷锋逝世纪念日。

时间仅供参考,具体活动时间根据学校实际情况酌情调整。

活动内容1. 雷锋精神主题演讲比赛在活动前,学校将组织雷锋精神主题演讲比赛,让学生了解并深入体验雷锋精神的内涵,激发学生良好思想品德,提高他们的文化素质和语言表达能力。

参赛选手不限年级,每班推荐1-2名选手参赛。

演讲时限为3-5分钟,参赛作品由评委打分评选出优秀选手。

2. 宣传校园文明礼仪组织学生到校内公共区域或校门口设置宣传区,开展宣传活动。

制作有关文明礼仪的标语、口号、展板等,提醒学生注意文明礼仪,呼吁他们从细节做起,从我做起,共同营造良好的校园环境。

3. 发放文明礼仪手册在活动当日,学校将向学生发放《文明礼仪手册》,介绍校园礼仪要求和文明行为规范,引导学生自觉遵守校园规则,提高文明素养。

4. 积极参与社区志愿服务组织学生积极参与社区志愿服务活动,在活动中体现雷锋精神,学生们可以通过志愿服务来了解社会,增强责任感和社会意识。

5. 雷锋日文明礼仪主题展在学校或社区内设立雷锋日文明礼仪主题展,展出雷锋生平、事迹、思想等,同时展示校园文明礼仪标准,并设置多种互动体验环节,让学生在欣赏中体验主题。

展览可以持续数天,也可以根据实际需要和场地条件灵活调整。

活动评估为了确保活动顺利进行,活动结束后应及时对活动效果进行评估。

可以从以下几个方面进行评估:1. 学生反馈了解学生对活动的评价,收集他们的反馈意见,从而提高活动的针对性和实效性。

2. 教师评价收集参与活动的教师评价,了解教师对活动的认识和评价,从而不断提高活动的组织和实施质量。

3. 学校总结学校要在活动结束后全面总结,从组织策划、宣传推广、活动实施等方面,汇总活动效果评估意见,为今后类似活动提供参考依据。

总结雷锋日文明礼仪教育活动是学校的传统活动之一,有助于弘扬雷锋精神,引导学生树立正确的人生观、价值观和文明观,同时也有助于提高学生的语言表达和组织能力,促进学生身心健康均衡发展。

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东大坊小学“学雷锋精神,讲文明礼仪”活动方案
为了纪念毛泽东同志题写“向雷锋同志学习”四十四周年,深入学习党的十六大精神,全面贯彻“三个代表”重要思想,落实《公民道德实施纲要》,根据上级教育部门要求,我校将三月定为“学雷锋精神,讲文明礼仪活动月”,少先队员要向伟大的共产主义战士雷锋学习,从身边的每一件小事做起,在社会实践中增长才干,养成良好的生活习惯,学会关心他人、关心集体。

一、总体要求:
全校每个中队都要在学雷锋活动月中行动起来,积极学习雷锋精神,开展各种学雷锋活动,力求做到全校范围内地面无痰迹,校园无纸屑,桌面无刻画,墙壁无脚印,出言无脏话。

同学们要严格遵守《小学生日常行为规范》的要求,从身边的小事做起,争取向粗鲁告别,向陋习告别,向坏事告别;力争把礼貌带进校园,把微笑带给同学,把孝敬带给家长,把谦让带给他人。

每中队要召开一次学习雷锋的主题班会,出好一期学习和讨论雷锋精神的主题黑板报,组织一次班级学雷锋活动,准备一本登记本班队员学雷锋做好事情况的“好人好事登记本”。

二、活动时间:2008年3月
三、活动过程:
1、学校将组织召开“学雷锋”动员大会,实现“五个一”工程:读一本雷锋的书、听一个雷锋的故事、背一句雷锋的名言、写一篇学雷锋的日记、出一期有关雷锋的板报。

2、从小事做起,身边做起,从岗位做起,开展“五个一”活动:开展一次“献给妈妈的爱”教育活动、建立一个校园护绿岗活动、参加一次社会实践活动、举行一个“岗位学雷锋,班内树新风”主题班队活动、开展一场“校园手拉手”活动。

3、在队员中开展“一言一行见公德”的道德实践活动,结合“小学生行为规范”、“小学生守则”加强学生的常规教育,培养全体队员做习惯良好、文明守纪、遵守道德规范的新世纪合格小主人。

四、总结表彰:
1、评选“学雷锋优秀中队”。

2、塑造身边的学习典型,每个中队评出1名“学雷锋小标兵”。

3、全校评出十佳“学雷锋小标兵”,并通过宣传栏将典型事例进行宣传,激励广大少年儿童展现新一代少先队员的精神风貌。

4、各中队做好学雷锋活动小结,将活动小结、主题班会方案、学生活动照片3月30日前上交吴茂达主任处。

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