作业名称:16秋《统计学》作业4

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统计学作业

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将抗生素注入人体会产生抗生素与血浆蛋白质结合现象,以致减少了药性,下表列出5种常用的抗生素注入牛的体内时,抗生素与血浆蛋白质结合的百分比
抗生素青霉素四环素链霉素红霉素氯霉素
1 29.6 27.3 5.8 21.6 29.2
2 24.
3 32.6 6.2 17.
4 32.8
3 28.5 30.8 11.0 18.3 25.0
4 32.0 34.8 8.3 19.0 24.2
试在显著性水平a=0.05下检验这些百分比的均值有无显著性差异。

解:以u1,u2,u3,u4,u5依次表示青霉素,四环素,链霉素,红霉素,氯霉素与血浆蛋白质结合的百分比均值,本题需假设检验
Ho:u1=u2=u3=u4=u5,
H1:u1,u2,u3,u4,u5不全相等。

折线散点图:
SUMMARY
组观测数求和平均方差
青霉素 4 114.4 28.6 10.35333
四环素 4 125.5 31.375 10.05583
链霉素 4 31.3 7.825 5.6825
红霉素 4 76.3 19.075 3.2625
氯霉素 4 111.2 27.8 15.92
方差分析
差异源SS df MS F P-value F crit 组间1480.823 4 370.2058 40.88488 6.73978E-08 3.055568 组内135.8225 15 9.054833
总计1616.646 19
Fa(4,15)=3.06 <F=40.88488 所以接受H0,认为这些均值无显著性差异。

《统计学原理》作业资料

《统计学原理》作业资料

《统计学原理》作业资料统计学原理作业资料1.总体与样本在统计学中,总体是指被研究对象的全体,样本是指从总体中随机抽取的一部分个体。

在实际应用中,由于难以观察或调查所有个体,我们通常通过对样本的研究来推断总体的性质。

比如,你可以设计一个调查问卷,询问100名学生的喜好,然后根据样本数据推断全体学生的喜好情况。

2.描述统计学与推断统计学描述统计学用来总结、展示和解释数据的方法。

它通过计算各种统计量(如平均数、标准差等)来描述数据的集中趋势、离散程度等特征。

推断统计学则侧重于通过样本推断总体的性质。

它利用统计方法来估计参数的大小,并对参数的假设进行检验。

比如,你可以计算一组数据的平均数和标准差来描述数据的特征,或者通过对样本数据进行假设检验来判断总体的一些参数是否符合其中一种要求。

3.数据类型与测量尺度4.概率概率是用来描述事件发生的可能性的数值,其取值范围为0到1、事件的概率可以通过频率方法、古典方法或受试者主观判断等方法来确定。

频率方法是根据大量实验的结果来计算概率。

古典方法是根据事件的可能性来计算概率,比如一个公平硬币抛掷正面向上的概率为0.5、受试者主观判断是通过主观估计来确定概率。

5.参数估计与假设检验参数估计是通过样本数据来估计总体的一些参数的大小。

常用的参数估计方法包括点估计和区间估计。

点估计是通过样本数据计算得到一个样本估计值来估计总体参数,比如通过样本均值来估计总体均值。

区间估计是通过样本数据计算得到一个参数估计的区间,比如一个参数的置信区间。

假设检验是用来判断样本数据是否支持一些关于总体参数的假设。

假设检验可以用来验证科学假设,并通过p值来判断检验是否显著。

总之,统计学原理是一门重要的学科,它可以帮助我们更好地理解和解读数据。

通过掌握基本的统计学概念和方法,我们可以应用统计学原理解决各种实际问题。

希望以上资料对你的统计学原理作业有所帮助。

《统计学原理》作业参考及答案

《统计学原理》作业参考及答案

《统计学原理》作业(四) (第八~第九章)一、判断题1、数量指标指数反映总体的总规模水平,质量指标指数反映总体的相对水平或平均水平( × )。

2、平均指数也是编制总指数的一种重要形式,有它的独立应用意义。

(√ )3、因素分析内容包括相对数和平均数分析。

( × )4、发展水平就是动态数列中的每一项具体指标数值,它只能表现为绝对数。

(× )5、若将2000-2005年末国有企业固定资产净值按时间先后顺序排列,此种动态数列称为时点数列。

(√ )6、定基发展速度等于相应各个环比发展速度的连乘积.所以定基增长速度也等于相应各个环比增长速度积。

( × )7、发展速度是以相对数形式表示的速度分析指标,增长量是以绝对数形式表示的速度分析指标。

(√ )8、数量指标作为同度量因素,时期一般固定在基期(×)二、单项选择题1、统计指数划分为个体指数和总指数的依据是 ( A ) 。

A 、反映的对象范围不同 B 、指标性质不同C 、采用的基期不同D 、编制指数的方法不同2、数量指标指数和质量指标指数的划分依据是 ( A )。

A 、指数化指标的性质不同 B 、所反映的对象范围不同 C 、所比较的现象特征不同 D 、编制指数的方法不同3、编制总指数的两种形式是( B )。

A 、数量指标指数和质量指标指数 B 、综合指数和平均数指数C 、算术平均数指数和调和平均数指数D 、定基指数和环比指数4、销售价格综合指数∑∑0111pq p q 表示( C )。

A 、综合反映多种商品销售量变动程度B 、综合反映多种商品销售额变动程度C 、报告期销售的商品,其价格综合变动的程度D 、基期销售的商品,其价格综合变动程度5、在销售量综合指数∑∑001p qp q 中,001p qp q ∑∑-表示 ( B )。

A 、商品价格变动引起销售额变动的绝对额B 、价格不变的情况下,销售量变动引起销售额变动的绝对额C 、价格不变的情况下,销售量变动的绝对额D 、销售量和价格变动引起销售额变动的绝对额6、加权算术平均数指数变形为综合指数时,其特定的权数是( D )。

《统计学原理》作业(四)参考答案

《统计学原理》作业(四)参考答案

《统计学原理》作业(四)参考答案《统计学原理》作业(四)(第八~第九章)一、判断题1、数量指标指数反映总体的总规模水平,质量指标指数反映总体的相对水平或平均水平(×)。

2、平均指数也是编制总指数的一种重要形式,有它的独立应用意义。

(√)3、因素分析内容包括相对数和平均数分析。

(×)4、发展水平就是动态数列中的每一项具体指标数值,它只能表现为绝对数。

(×)5、若将2000-2005年末国有企业固定资产净值按时间先后顺序排列,此种动态数列称为时点数列。

(√)6、定基发展速度等于相应各个环比发展速度的连乘积.所以定基增长速度也等于相应各个环比增长速度积。

( ×)7、发展速度是以相对数形式表示的速度分析指标,增长量是以绝对数形式表示的速度分析指标。

(√)8、数量指标作为同度量因素,时期一般固定在基期(×)二、单项选择题1、统计指数划分为个体指数和总指数的依据是( A ) 。

A、反映的对象范围不同B、指标性质不同C 、采用的基期不同D 、编制指数的方法不同2、数量指标指数和质量指标指数的划分依据是 ( A )。

A 、指数化指标的性质不同B 、所反映的对象范围不同C 、所比较的现象特征不同D 、编制指数的方法不同3、编制总指数的两种形式是( B )。

A 、数量指标指数和质量指标指数B 、综合指数和平均数指数C 、算术平均数指数和调和平均数指数D 、定基指数和环比指数4、销售价格综合指数∑∑0111p q p q 表示( C )。

A 、综合反映多种商品销售量变动程度B 、综合反映多种商品销售额变动程度C 、报告期销售的商品,其价格综合变动的程度D 、基期销售的商品,其价格综合变动程度5、在销售量综合指数∑∑001p q p q 中,0001p q p q ∑∑-表示 ( B )。

A 、商品价格变动引起销售额变动的绝对额B 、价格不变的情况下,销售量变动引起销售额变动的绝对额C 、价格不变的情况下,销售量变动的绝对额D 、销售量和价格变动引起销售额变动的绝对额6、加权算术平均数指数变形为综合指数时,其特定的权数是( D )。

《统计学原理》作业四)参考答案

《统计学原理》作业四)参考答案

《统计学原理》作业(四)(第八~第九章)一、判断题1、数量指标指数反映总体的总规模水平,质量指标指数反映总体的相对水平或平均水平( × )。

2、平均指数也是编制总指数的一种重要形式,有它的独立应用意义。

(√ )3、因素分析内容包括相对数和平均数分析。

( × )4、发展水平就是动态数列中的每一项具体指标数值,它只能表现为绝对数。

(× )5、若将2000-2005年末国有企业固定资产净值按时间先后顺序排列,此种动态数列称为时点数列。

(√ )6、定基发展速度等于相应各个环比发展速度的连乘积.所以定基增长速度也等于相应各个环比增长速度积。

( × )7、发展速度是以相对数形式表示的速度分析指标,增长量是以绝对数形式表示的速度分析指标。

(√ )8、数量指标作为同度量因素,时期一般固定在基期(×) 二、单项选择题1、统计指数划分为个体指数和总指数的依据是 ( A ) 。

A 、反映的对象范围不同 B 、指标性质不同C 、采用的基期不同D 、编制指数的方法不同2、数量指标指数和质量指标指数的划分依据是 ( A )。

A 、指数化指标的性质不同 B 、所反映的对象范围不同 C 、所比较的现象特征不同 D 、编制指数的方法不同3、编制总指数的两种形式是( B )。

A 、数量指标指数和质量指标指数 B 、综合指数和平均数指数C 、算术平均数指数和调和平均数指数D 、定基指数和环比指数 4、销售价格综合指数∑∑0111pq p q 表示( C )。

A 、综合反映多种商品销售量变动程度B 、综合反映多种商品销售额变动程度C 、报告期销售的商品,其价格综合变动的程度D 、基期销售的商品,其价格综合变动程度 5、在销售量综合指数∑∑001p qp q 中,001p qp q ∑∑-表示 ( B )。

A 、商品价格变动引起销售额变动的绝对额B、价格不变的情况下,销售量变动引起销售额变动的绝对额C、价格不变的情况下,销售量变动的绝对额D、销售量和价格变动引起销售额变动的绝对额6、加权算术平均数指数变形为综合指数时,其特定的权数是(D)。

北师大统计学作业答案

北师大统计学作业答案

《统计学》作业本课程作业由两部分组成。

第一部分为“客观题部分”,由15个选择题组成,每题1分,共15分。

第二部分为“主观题部分”,由简答题和论述题组成,共15分。

作业总分30分,将作为平时成绩记入课程总成绩。

客观题部分:一、选择题(每题1分,共15题)1、对于非专业人员而言,统计学原理可以分为( AB CD)。

A.调查与实验设计B. 描述统计C. 推断统计D. 多元统计分析2、( ABC )是统计总体的特征。

A. 差异性B. 大量性C. 同质性D. 不可知性3、说明总体单位名称的是( A )。

A. 指标B. 标志C. 计量单位D. 标识4、统计学上一般用( D )来衡量标志。

A.列名尺度B. 顺序尺度C.间隔尺度D. 比率尺度5、统计调查按范围可分为( ABD )。

A.典型调查B. 重点调查C. 问卷调查D. 抽样调查6、下列抽样调查方法中属于概率抽样的有( CD )。

A. 配额抽样B. 判断抽样C. 简单随机抽样D.等距抽样7、缺失值处理的方法有( ABCD )。

A. 就近插值B. 删除对应记录C. 随机插值D.分类插值8、反映社会经济现象总体规模或水平的指标是( AD )。

A. 绝对数B. 相对数C. 相对指标D.总量指标9、常用的平均指标有( ABCD )。

A.调和平均数B.算术平均数C.众数D.中位数10、数据最大值与最小值之差称为( B )。

A.内距B.极差C.方差D.绝对差11、探索性数据分析的主题有( ABCD )。

A.耐抗性B.残差C.重新表达D.图示12、影响时间数列的因素有( ABCD )。

A.不规则变动B.循环变动C.长期趋势D.季节变动13、测定趋势变动的方法中,修匀方法主要有( AB )。

A.时距扩大法B.移动平均法C.最小二乘法D.分段平均法14、影响抽样误差的因素有( ABCD )。

A.抽样的组织形式B.抽样方式C.目标总体的变异程度D.样本容量15、相关系数( AD )。

《统计学》模拟试题(第4套)参考答案

《统计学》模拟试题(第4套)参考答案

《统计学》模拟试题(第4套)参考答案一、单项选择题1、②2、④3、②4、①5、③6、①7、②8、③9、③ 10、③ 11、① 12、③ 13、④ 14、② 15、③ 16、④ 17、①18、④ 19、③ 20、②二、多项选择题1、①②③⑤2、①②③④⑤3、①③4、①③④⑤5、②③6、①③④⑤7、④⑤8、②③④⑤9、①②③④⑤ 10、①②③三、判断题1、×2、√3、√4、√5、×6、√7、√8、×9、× 10、×四、简答题(每小题5分,共20分)1.简述统计学的研究方法有那些?答:大量观察法、统计分组法、综合指标法、归纳推断法等。

2.简述时期指标和时点指标的特点。

答:时期指标的特点:(1)各期指标数值可以相加;(2)其数值的大小与时期长短有直接关系;(3)其数值是通过经常性调查得到。

时点指标的特点:(1)各时点上的数值相加无意义;(2)其数值的大小与数值所间隔的时间长短无直接关系;(3)其数值是通过一次性调查得到。

3.什么是抽样误差,影响抽样误差的因素有哪些?答:在不包括登记性误差和系统性误差的条件下,样本指标与总体指标之间的差。

其影响因素有:样本容量、抽样方法、总体内部各单位之间的差异程度(即总体方差)、抽样调查的组织形式。

4.计算和应用平均指标应注意的问题有那些? 答:(1)要在同质总体内计算平均指标;(2)用组平均指标补充说明总平均指标;(3)一般水平与特殊事例相结合;(4)与标志变异指标结合应用。

五、计算题(共40分。

要求写出计算公式、计算过程、计算结果保留两位小数)1、 解:甲班学生的《统计学》期末考试成绩标准差计算表:875.76806150===∑∑fxf x 甲(分)∑∑-=ffx x 2)(甲σ=808.9218=10.73(分)%96.13875.7673.10)(===甲甲甲x V σσ%18.187714)(===乙乙乙x V σσ答:因为13.96%小于18.18%,所以,甲班统计学平均考试成绩的代表性高些。

《统计学》作业

《统计学》作业

《统计学》课程习题1.举例说明统计分组可以完成的任务。

2.举一个单向复合分组表的例子,再举一个双向复合分组表的例子。

3.某市拟对该市专业技术人员进行调查,想要通过调查来研究下列问题:(1)通过描述专业技术人员队伍的学历结构来反映队伍的整体质量;(2)研究专业技术人员总体的职称结构比例是否合理;(3)描述专业技术人员总体的年龄分布状况;(4)研究专业技术人员完成的科研成果数是否与其最后学历有关。

请回答:(1)该项调查研究的调查对象是;(2)该项调查研究的调查单位是;(3)该项调查研究的报告单位是;(4)为完成该项调查研究任务,对每一个调查单位应询问下列调查项目。

4.某车间按工人日产量情况分组资料如下:根据上表指出:(1)变量、变量值、上限、下限、次数(频数);(2)各组组距、组中值、频率。

5注:年龄以岁为单位,小数部分按舍尾法处理。

6.对下列指标进行分类。

(只写出字母标号即可)A手机拥有量B商品库存额C市场占有率D人口数E 出生人口数F 单位产品成本G人口出生率H利税额(1)时期性总量指标有:;(2)时点性总量指标有:;(3)质量指标有:;(4)数量指标有:;(5)离散型变量有:;(6)连续型变量有:。

7.现有某地区50户居民的月人均可支配收入数据资料如下(单位:元):886 928 999 946 950 864 1050 927 949 8521027 928 978 816 1000 918 1040 854 1100 900866 905 954 890 1006 926 900 999 886 1120893 900 800 938 864 919 863 981 916 818946 926 895 967 921 978 821 924 651 850 要求:(1)试根据上述资料作等距式分组,编制次(频)数分布和频率分布数列;(2)编制向上和向下累计频数、频率数列;(3)用频率分布列绘制直方图、折线图和向上、向下累计图;(4)根据图形说明居民月人均可支配收入分布的特征。

统计学作业4

统计学作业4

《 统计学原理 》作业4案例分析12、一所大学准备采取一项学生在宿舍上网收费的措施,为了解男女学生对这一措施的看法,分别抽取了150名男学生和120名女学生进行调查,得到的结果如下: 男学生 女学生 合计 赞成 45 42 87 反对 105 78 183 合计150120270请检验男女学生对上网收费的看法是否相同。

已知:显著性水平α=0.05,487.9)4(,992.5)2(,842.3)1(205.0205.0205.0===χχχ答:即检验假设H 0:π1=π2=0.3222,χ2检验统计量的自由度是1,而得出的结论是不拒绝原假设。

2、一家管理咨询公司为不同的客户举办人力资源管理讲座。

每次讲座的内容基本上是一样的,但讲座的听课者,有时是中级管理者,有时是低级管理者。

该咨询公司认为,不同层次的管理者对讲座的满意度是不同的,对听完讲座后随机抽取的不同层次管理者的满意度评分如下(评分标准从1——10,10代表非常满意):7 9 6 8 8 5 7 10 7 9 9 4 10 88经计算得到下面的方差分析表: 差异源 SS df MS F P-value F crit 组间 0.0008 3.68 组内 18.9 1.26 总计48.517(1) 请计算方差分析表中的F 值。

(10分)答:F值是11.755 73(2)请用α = 0.05的显著性水平进行方差分析。

(15分)3、甲、乙两个班参加同一学科考试,甲班的平均考试成绩为86分,标准差为12分。

乙班考试成绩的分布如下:考试成绩(分)学生人数(人)60以下 60—70 70—80 80—90 90—1002 7 9 7 5合计30(1)画出乙班考试成绩的直方图。

(5分)(2)计算乙班考试成绩的平均数及标准差。

(5分)(3)比较甲乙两个班哪个班考试成绩的离散程度大? (5分)解:(1)乙班考试成绩的直方图如下:(2)77302310305957859757652551==⨯+⨯+⨯+⨯+⨯==∑=nfMxkiii分分86.112940801305)7795(7)7785(9)7775(7)7765(2)7755(1)(2222212==-⨯-+⨯-+⨯-+⨯-+⨯-=--=∑=nfxMskiii(3)甲班考试分数的离散系数为:1395.08612===xsv甲。

《统计学》作业(60题)

《统计学》作业(60题)

《统计学》课程习题(修订)1.举例说明统计分组可以完成的任务。

2.举一个单向复合分组表的例子,再举一个双向复合分组表的例子。

3.某市拟对该市专业技术人员进行调查,想要通过调查来研究下列问题:(1)通过描述专业技术人员队伍的学历结构来反映队伍的整体质量;(2)研究专业技术人员总体的职称结构比例是否合理;(3)描述专业技术人员总体的年龄分布状况;(4)研究专业技术人员完成的科研成果数是否与其最后学历有关。

请回答:(1)该项调查研究的调查对象是;(2)该项调查研究的调查单位是;(3)该项调查研究的报告单位是;(4)为完成该项调查研究任务,对每一个调查单位应询问下列调查项目。

4根据上表指出:(1)变量、变量值、上限、下限、次数(频数);(2)各组组距、组中值、频率。

5注:年龄以岁为单位,小数部分按舍尾法处理。

6.对下列指标进行分类。

(只写出字母标号即可)A手机拥有量B商品库存额C市场占有率D人口数E 出生人口数F 单位产品成本G人口出生率H利税额(1)时期性总量指标有:;(2)时点性总量指标有:;(3)质量指标有:;(4)数量指标有:;(5)离散型变量有:;(6)连续型变量有:。

7.现有某地区50户居民的月人均可支配收入数据资料如下(单位:元):886 928 999 946 950 864 1050 927 949 8521027 928 978 816 1000 918 1040 854 1100 900866 905 954 890 1006 926 900 999 886 1120893 900 800 938 864 919 863 981 916 818946 926 895 967 921 978 821 924 651 850 要求:(1)试根据上述资料作等距式分组,编制次(频)数分布和频率分布数列;(2)编制向上和向下累计频数、频率数列;(3)用频率分布列绘制直方图、折线图和向上、向下累计图;(4)根据图形说明居民月人均可支配收入分布的特征。

统计学作业(4)

统计学作业(4)

统计学作业(4)第一章1.简述统计的含义及其相互间的关系统计一词的三种含义:统计工作、统计资料和统计学。

(1)统计工作。

指搜集、整理和分析客观事物总体数量方面资料的工作过程,是统计的基础。

(2)统计资料。

统计工作所取得的各项数字资料及有关文字资料,一般反映在统计表、统计图、统计手册、统计年鉴、统计资料汇编和统计分析报告中。

(3)统计科学。

研究如何搜集、整理和分析统计资料的理论与方法。

(4)统计工作、统计资料、统计科学三者之间的关系是:统计工作的成果是统计资料,统计资料和统计科学的基础是统计工作,统计科学既是统计工作经验的理论概括,又是指导统计工作的原理、原则和方法。

统计工作和统计资料是过程与结果的关系,统计资料是统计工作达到成果或结晶,它来源于统计工作又服务于统计工作,统计工作和统计学是理论与实践的关系,统计学是统计活动发展到一定阶段的产物,是统计实践经验的理论概括,并用于指导统计实践,为统计工作提供理论依据。

统计工作的发展会不断完善和丰富统计理论,而统计理论的丰富又促进了统计工作的发展,使之更有效,更为科学。

2.一个完整的统计工作过程包括统计设计、统计调查、统计整理和统计分析。

3.简述统计指标和标志的关系统计指标和标志既有区别又有联系。

其区别:第一,标志说明总体单位属性或特征的名称;厄尔指标是说明总体数量特征的名称。

第二,标志有智能用文字表达的品质标志和用数量表达的数量标志两种;儿指标都只能用数值表示。

其联系:有许多指标的数值是由总体单位的数量标志值汇总而来。

第二,由于总体和总体单位是可变的,则总体的指标和反映总体单位的标志之间存在变化关系。

4.如何理解统计指标体系比同级指标的应用更为广泛和重要?第二章1.统计调查是根据调查的目的与要求,运用科学的调查方法,有计划、有组织地搜集数据信息资料的统计工作过程。

统计调查方案一般包括几项基本内容:确定调查目的;确定调查对象和调查单位;确定调查项目;设计调查问卷;选择调查方法;确定调查时间和调查期限;制定调查的组织和实施计划。

云南开放大学《统计学原理-》形考作业4

云南开放大学《统计学原理-》形考作业4

统计学原理-形考作业4对调查单位的调查项目进行清点测定、计量以取得资料的统计调查方法为()。

A:直接调查法B:采访法C:报告D:通讯答案:A四分位数中Q1叫()。

A:上四分位数B:中位数C:下四分位数D:中四分位数答案:C民族、性别属于()。

A:定类尺度B:定序尺度C:定距尺度D:定比尺度答案:A常用抽样组织形式的抽样误差,由小到大的顺序应该是()①分层抽样误差②等距抽样③简单随机抽样④整群抽样。

A:①②③④B:②①③④C:①④②③D:③④①②答案:A报表单位都要按照统一规定的表格和期限填写统计报表,从而保证报表资料的()。

A:一致性B:可靠性C:便于汇总D:检查依据答案:A关于序时平均数,下列说法正确的是()。

A:根据变量数列计算B:表明整个总体在不同时期的一般水平C:根据时间数列计算D:表明总体内部各单位的一般水平答案:B,C时期序列的特性有()。

A:指标数值具有可加性B:指标数值的大小与其时期长短有直接联系C:指标数值通过连续不断登记汇总取得D:指标数值的大小与其时期长短无明显关系答案:A,B,D下列不受极端值影响的有()。

A:中位数B:众数C:平均数D:方差答案:A,B研究时间序列的主要作用有()。

A:反映社会经济现象的发展变化过程,描述现象的发展状态和结果B:研究社会经济现象的发展趋势和发展速度C:探索现象发展变化的规律,对某些社会经济现象进行预测D:在不同地区或国家之间进行对比分析,这也是统计分析的重要方法之一答案:A,B,C,D下列关于判定系数,说法正确的是()。

A:无方向性B:有方向C:说明变量值中可以用回归线来解释的比例D:说明两变量间关联程度及方向答案:A,C新的统计报表制度要围绕市场经济运行,采集与市场机制有关的统计信息,促进经营机制的全面转换。

A:对B:错答案:A如果总体服从正态分布,样本平均数也同样服从正态分布。

A:对B:错答案:A。

《统计学原理》形考作业参考答案

《统计学原理》形考作业参考答案

《统计学原理》作业(一)(第一~第三章)一、判断题1、社会经济统计工作的研究对象是社会经济现象总体的数量方面。

(√)2、统计调查过程中采用的大量观察法,是指必须对研究对象的所有单位进行调查。

( × )3、全面调查包括普查和统计报表。

(× )4、统计分组的关键是确定组限和组距(×)5、在全国工业普查中,全国企业数是统计总体,每个工业企业是总体单位。

(×)6、我国的人口普查每十年进行一次,因此它是一种连续性调查方法。

(×)7、对全国各大型钢铁生产基地的生产情况进行调查,以掌握全国钢铁生产的基本情况。

这种调查属于非全面调查。

(√)8、对某市工程技术人员进行普查,该市工程技术人员的工资收入水平是数量标志。

(√)9、对我国主要粮食作物产区进行调查,以掌握全国主要粮食作物生长的基本情况,这种调查是重点调查。

(√)10、我国人口普查的总体单位和调查单位都是每一个人,而填报单位是户。

(√)二、单项选择题1、设某地区有670家工业企业,要研究这些企业的产品生产情况,总体单位是(C )A、每个工业企业;B、670家工业企业;C、每一件产品;D、全部工业产品2、某市工业企业2003年生产经营成果年报呈报时间规定在2004年1月31日,则调查期限为(B)。

A、一日B、一个月C、一年D、一年零一个月3、在全国人口普查中(B)。

A、男性是品质标志B、人的年龄是变量C、人口的平均寿命是数量标志D、全国人口是统计指标4、某机床厂要统计该企业的自动机床的产量和产值,上述两个变量是(D)。

A、二者均为离散变量B、二者均为连续变量C、前者为连续变量,后者为离散变量D、前者为离散变量,后者为连续变量5、下列调查中,调查单位与填报单位一致的是( D )A、企业设备调查B、人口普查C、农村耕地调查D、工业企业现状调查6、抽样调查与重点调查的主要区别是(D)。

A、作用不同B、组织方式不同C、灵活程度不同D、选取调查单位的方法不同7、下列调查属于不连续调查的是(A)。

统计学第四章在线作业

统计学第四章在线作业

统计学第四章在线作业单选题1、男女性别比是一个( )A、比例相对指标B、比较相对指标C、强度相对指标D、结构相对指标你的答案: A2、下面属于时点指标的是( )A、商品销售额B、商品销售量C、商品价格D、营业员人数你的答案: D3、对甲、乙两个工厂生产的饮料进行质量检查,不合格率分别为5%和8%,则甲、乙两厂饮料的不合格品数量为( )A、无法判断B、甲>乙C、甲<乙D、甲=乙你的答案: A4、将不同地区、部门、单位之间同类指标进行对比所得的综合指标称为( )A、动态相对指标B、结构相对指标C、比例相对指标D、比较相对指标你的答案: D5、某地区人口普查结果显示,每10万人口中有大学文化程度的为7532人.该数字是( )A、比较相对指标值B、结构相对指标值C、绝对指标值D、强度相对指标值你的答案: B6、就业人数增减量指标属于( )A、总量指标B、平均指标C、变异指标D、相对指标你的答案: A7、结构相对指标是( )A、总体某部分数值与总体全部数值之比B、甲单位水平与乙单位水平之比C、实际数与计划数之比D、报告期水平与基期水平之比你的答案: A8、指标值会随研究范围的大小而增减的综合指标是( )A、平均指标B、质量指标C、相对指标D、总量指标你的答案: D9、下列属于比例相对指标的是( )A、每百元产值利税额B、第一、第二、第三产业的产值比C、净产值占总产值的比重D、工人出勤率你的答案: B10、某商场上半年销售了彩色电视机8800台,其年初库存量为1500台,这两个总量指标是( ).A、时期指标B、前者是时点指标,后者是时期指标C、前者是时期指标,后者是时点指标D、时点指标你的答案: C11、某商场计划6月份销售利润比5月份提高2%,实际却下降了3%,则销售利润计划完成程度为( )A、95.10%B、66.70%C、99.00%D、105.10%你的答案: A12、某地区有10万人口,拥有80个医院.平均每个医院要服务1250人,这个指标是( )A、总量指标B、平均指标C、强度相对指标D、发展水平指标你的答案: C13、人均粮食产量是( )A、相对指标B、平均指标C、总量指标D、数量指标14、下面指标中,属于时期指标的是( )A、产品产量B、商品库存量C、某地区人口数D、中小企业数你的答案: A15、计算计划完成情况相对指标时,分子和分母的数值( )A、只能是平均指标B、只能是相对指标C、既可以是绝对指标,也可以是相对指标或平均指标D、只能是绝对指标你的答案: C多选题16、总量指标的计量单位主要有( )A、实物单位B、劳动单位C、度量衡单位D、货币单位E、自然单位你的答案: A,B,D17、在检查长期计划执行情况时,常使用的方法有( )A、平均法B、累计法C、综合法D、比例法E、水平法你的答案: B,E18、在相对指标中,分子和分母可以互换位置的有( )A、计划完成相对指标B、比例相对指标C、结构相对指标D、动态相对指标E、比较相对指标你的答案: B,E19、时点指标的特点是( )A、指标数值大小与时期长短直接相关B、不同时点上的数值可以相加C、调查资料需连续登记D、指标数值大小与时点间隔长短无直接关系E、不同时点上的数值不可以相加20、总量指标按其反映时间状态的不同,可分为( )A、总体单位总量指标B、时点指标C、总体标志总量指标D、时期指标E、总体总量指标你的答案: B,D21、以下指标中属于比较相对指标的有( ).A、三次产业结构比一B、城乡收入比C、中美GDP增速比D、东西部工业劳动生产率比E、男女性别比你的答案: B,C,D22、在相对指标中,属于不同总体数值对比的指标有( )A、比较相对指标B、动态相对指标C、强度相对指标D、结构相对指标E、比例相对指标你的答案: A,B,C23、总量指标按其反映总体的内容不同,可分为( )A、总体总量指标B、时点指标C、时期指标D、总体单位总量指标E、总体标志总量指标你的答案: D,E24、以下指标中属于强度相对指标的有( )A、耕地亩产量B、人均粮食产量C、人均耕地面积D、万元产值利税率E、单位成本你的答案: B,C,D25、计算计划完成程度相对指标,其分子、分母可以是( )A、相对数B、0C、强度相对数D、绝对数E、平均数你的答案: A,C,D,E判断题26、按人口平均的粮食产量是一个平均数( )对错你的答案: 错27、所有的强度相对指标都有正逆指标之分.( )对错你的答案: 错28、检查长期计划时,选择水平法还是累计法是依据计划指标的情况而定的. ( )对错你的答案: 对29、反映总体内部构成特征的指标只能是结构相对数.( )对错你的答案: 错30、结构相对数的数值只能小于1( )对错你的答案: 对31、男女性别比为107.98:100,这说明以男性为100,女性人口是男性人口数的1.0798倍.( )对错你的答案: 错32、强度相对数与平均数不同,因为它不是同质总体的标志总量与总体单位数之比.()对错你的答案: 对33、一个总量指标究竟应属于总体单位总量还是总体标志总量,应视研究目的的不同和研究对象的变化而定()对错你的答案: 对34、只有当计划完成程度相对数大于100%时,表示超额完成计划.( )对错你的答案: 错35、甲企业完成产值50万元,刚好完成计划;乙企业完成产值88万元,超额10%完成计划,则甲、乙两企业共超额5%完成计划.( )对错你的答案: 错。

北语16秋《统计学》作业1

北语16秋《统计学》作业1

17春16秋《统计学》1一、单选(共10 道,共100 分。

)1. 当数据分布不规则时,其均值()。

A. 趋于变量值大的一方B. 趋于变量值小的一方C. 趋于权数大的变量值D. 趋于哪方很难断定标准解:2. 采用组距分组时,用组中值作为该组数据的代表值,其假定条件是()。

A. 各组的频数均相等B. 各组的组距均相等C. 各组的组中值均相等D. 各组数据在本组内呈均匀分布或在组中值两侧呈对称分布标准解:3. 在组距分组中,确定组限时()A. 第一组的下限应等于最小变量值B. 第一组的下限应小于最小变量值C. 第一组的下限应大于最小就量值D. 最后一组的上限应小于最大变量值标准解:4. 计划规定单位成本降低5%,实际降低了7%,实际生产成本为计划的()。

A. 97.9%B. 98.2%C. 102.3%D. 140%标准解:5. 当数据分布有对称性的集中趋势时,其均值()。

A. 趋于变量值大的一方B. 趋于变量值小的一方C. 趋于权数大的变量值D. 趋于哪方很难断定标准解:6. 权数对均值的影响作用实质上取决于()。

A. 各组的权数绝对值大小B. 各组的权数是否相等C. 各组的变量值的大小D. 各组权数的比重标准解:7. 指出下列分组哪个是按品质标志分组()A. 人口按年龄分组B. 产品按等级分组C. 家庭按收入水平分组D. 企业按职工人数多少分组标准解:8. 某单位有两个部门,1990年甲部门,乙部门平均工资分别为200元,210元。

1991年甲部门职工在全单位职工中所占比重上升,乙部门所占比重下降,如两部门职工的工资水平不变,该单位平均工资1991年比1990年()。

A. 提高B. 下降C. 持平D. 不一定标准解:9. 当变量值中有一项为零,则不能计算()。

A. 算术平均数和调和平均数B. 众数或中位数C. 算术平均数和几何平均数D. 调和平均数和几何平均数标准解:10. 由组距数列计算均值,用组中值代表组内变量的一般水平,有一个假定条件,即()。

2016年秋东北财经大学《统计学》综合练习100分答案16年秋

2016年秋东北财经大学《统计学》综合练习100分答案16年秋

16年东北财经大学《统计学》综合练习一、单项选择题(只有一个正确答案)【1】下列属于位置平均数的是()。

A:算术平均数B:调和平均数C:几何平均数D:中位数答案:D【2】产业部门分类是按照主产品()的原则对产业活动单位进行的部门分类。

A:生产性B:多样性C:同质性D:先进性答案:C【3】国民经济核算可以提供对一个()的全面观察。

A:企业B:家庭C:单位D:经济体答案:D【4】根据同一资料计算的数值平均数通常是各不相同的,三者之间的关系是()。

A:算术平均数≥几何平均数≥调和平均数B:几何平均数≥调和平均数≥算术平均数C:调和平均数≥算术平均数≥几何平均数D:没有确定的关系答案:A【5】下列属于双边备择假设的有()。

A:B:C:D:以上都不对答案:C【6】在假设检验中,我们都提出原假设,与原假设对立的假设称为()。

A:双边检验B:以上都不对C:单边检验D:备择假设答案:D【7】可以用来显示定性数据的统计图是()。

A:茎叶图B:直方图C:条形图D:散点图答案:C【8】对水库中鱼的存量,往往采用()获得数据。

A:重点调查B:抽样调查C:典型调查D:全面调查答案:B【9】当一个变量增加时,相应的另一个变量随之减少,我们称这两个变量之间为()。

A:单相关B:复相关C:正相关D:负相关答案:D【10】平均增长量等于()。

A:逐期增长量之和/逐期增长量的个数B:增长量/报告期水平C:各期水平与上一期水平之比D:以上都不对答案:A【11】两个相邻定基发展速度之比,等于相应时期的()。

A:增长速度B:环比发展速度C:平均发展速度D:累计增长量答案:B【12】若销售量增长5%,零售价格增长2%,则商品销售额增长()。

A:7%B:10%C:7.1%D:15%答案:C【13】期初存量与本期流量之和,形成()。

A:期末存量B:期初流量C:期末流量D:本期存量答案:A【14】不变价国内生产总值核算的目的是剔除按现期市场价格衡量的国内生产总值中的()变动因素,以反映一定时期内生产活动最终成果的实际变动。

《人力资源统计学》在线作业1234

《人力资源统计学》在线作业1234

考生答题情况--------------------------------------------------------------------------------《人力资源统计学》作业1详细信息:题号:1 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:6.78 内容:四分位差就是第三个四分位数与第()个四分位数之差、一、二、四标准答案:学员答案:本题得分:6.78题号:2 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:6.78 内容:平均差系数就是将简单平均差及加权平均差分别除以相应的()。

、算术平均数、加权平均数、几何平均数标准答案:学员答案:本题得分:6.78题号:3 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:6.78 内容:异众比率是指非众数组次数与()变量总次数的比率。

、全部、最小、最大标准答案:学员答案:本题得分:6.78题号:4 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:6.78 内容:标准差是数列中各单位标志值与其算术平均数离差平方和的算术平均数的()。

、开平方、平方、立方标准答案:学员答案:本题得分:6.78题号:5 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:3.39 内容:调和平均数是总体各单位标志值倒数的算术平均数的()。

、倒数、和、差、乘积标准答案:学员答案:本题得分:3.39题号:6 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:6.78 内容:动态相对数等于报告期数值除以()。

、基期、上一期、下一期标准答案:学员答案:本题得分:6.78题号:7 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:3.39 内容:成数是以对比基数为多少所计算出来的相对数()。

、5、10、20、100标准答案:学员答案:本题得分:3.39题号:8 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:3.39内容:全距是数列中两个极端数值之()。

西工大16秋《统计学》在线作业满分标准答案

西工大16秋《统计学》在线作业满分标准答案

西工大16秋《统计学》在线作业试卷总分:100 得分:100一、单选题 (共 5 道试题,共 12 分)1. 某大学有学生6000人,欲调查学生的人均月生活费情况,现抽取60名学生进行调查,得到月生活费在500元以上的有42名,以95%的概率保证程度计算全体学生中月生活费在500元以上学生比重的区间范围;如果极限误差减少为5.8%,概率保证程度仍为95%,需要抽取多少名学生?A. 需要抽取280名学生B. 需要抽取281名学生C. 需要抽取241名学生D. 需要抽取240名学生满分:2.5 分正确答案:D2. 某企业某年上半年各月月初工人数如下:时间 1月1日 2月1日 3月1日 4月1日 5月1日 6月1日 7月1日人数(人) 510 528 550 560 568 564 580 计算上半年平均工人人数。

A. 552B. 553C. 551D. 554满分:2.5 分正确答案:B3. 生产同种产品的六个企业的生产量和单位成本资料如下:企业序号产量(千件)单位成本(元) 1 2 52 2 3 54 3 4 52 4 4 48 5 5 48 6 6 46 根据表中资料,假定产量为5500件时,单位成本为多少?A. 当产量为5500件(5.5千件)时,单位成本为48.0元B. 当产量为5500件(5.5千件)时,单位成本为48.3元C. 当产量为5500件(5.5千件)时,单位成本为47.0元D. 当产量为5500件(5.5千件)时,单位成本为47.3元满分:2.5 分正确答案:D4. 根据下列资料编制直线回归方程 r=0.9 a=2.8A. 直线回归方程yc=2.8+1.08xB. 直线回归方程yc=2.8+1.18xC. 直线回归方程yc=0.9+1.08xD. 直线回归方程yc=0.9+1.18x满分:2.5 分正确答案:A5. 某商业企业商品库存资料如下:计算本年平均库存额时间 1月1日 3月31日 5月31日 8月31日 10月31日 12月31日库存数(件) 210 216 214 230 240 248A. 224B. 223C. 220D. 221满分:2.5 分正确答案:A二、多选题 (共 20 道试题,共 50 分)1. 统计表有()。

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内容:
已知某地区1995年粮食产量比1985年增长了1倍,比1990年增长了0.5倍,那么1990年粮食产量比1985年增长了( )。
A、0.33倍
B、0.5倍
C、0.75倍
D、2倍
学员答案:A
正确性:正确
题号:10 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案) 本题分数:5
C、(110%×150%)-1
D、(150%÷110%)-1
学员答案:D
正确性:正确
题号:16 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案) 本题分数:5
内容:
指数按其反映的内容不同可分为( )。
A、数量指数和质量指数
B、个体指数和综合指数
C、简单指数和加权指数
正确性:正确
题号:4 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案) 本题分数:5
内容:
两个不同时期的加权算术平均数对比形成的指数称为( )。
A、数量指数
B、加权算术平均指数
C、加权调和平均指数
D、可变构成指数
学员答案:D
正确性:正确
题号:5 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案) 本题分数:5
内容:
已知一个数列的环比增长速度分别为4%、6%、9%,该数列的定基增长速度为( )。
A、4%×6%×9%
B、104%×106%×109%
C、(4%×6%×9%)+1
D、(104%×106%×109%)-1
学员答案:D
正确性:正确
题号:6 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案) 本题分数:5
A、1.87%
B、1.74%
C、1.82%
D、1.78%
学员答案:A
正确性:正确
题号:13 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案) 本题分数:5
内容:
根据各年的季度资料计算的各季季节指数分别为:一季度100%、二季度110%、三季度70%、四季度120%。指出哪一季度受季节因素影响较大。( )
D、包含了销售量变动的影响
学员答案:C
正确性:正确
题号:15 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案) 本题分数:5
内容:
某种产品产量1995年比1994年增长了10%,1996年比1994年增长了15%,1996年与1995年相比增长了( )。
A、15%÷10%
B、150%÷110%
正确性:正确
题号:20 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案) 本题分数:5
内容:
根据各年的月份资料计算的季节指数其平均数为( )。
A、100%
B、1200%
C、120%
D、400%
学员答案:A
正确性:正确
内容:
消费价格指数反映了( )。
A、城乡商品零售价格的变动趋势
B、城乡居民购买生活消费品价格的变动趋势
C、城乡居民购买服务项目价格的变动趋势
D、城乡居民购买生活消费品和服务项目价格的变动趋势
学员答案:D
正确性:正确
题号:7 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案) 本题分数:5
内容:
某企业按1990年不变价格编制的1995年工业总产值指数为135%,这说明( )。
A、产量增长了35%
B、价格增长了35%
C、由于价格变动使产值增长了35%
D、由于产量变动使价格增长了35%
学员答案:A
正确性:正确
题号:9 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案) 本题分数:5
学员答案:C
正确性:正确
题号:18 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案) 本题分数:5
内容:
按水平法计算的平均发展速度推算的( )。
A、各期水平之和等于各期实际水平之和
B、最后一期的水平等于最后一期实际水平
C、各期增长量等于实际逐期增长量
D、各期定基发展速度等于实际各期定基发展速度
A、一季度
B、二季度
C、三季度
D、四季度
学员答案:C
正确性:正确
题号:14 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案) 本题分数:5
内容:
在使用基期价格作权数计算商品销售量指数时( )。
A、包含了价格变动的影响
B、包含了价格和销售量变动的影响
C、消除了价格和销售量变动的影响
作业名称:16秋《统计学》作业4
客观题预算成绩:100 分
注意:客观题是指单选题、多选题、是非题等能自动判分的题!
详细信息:
题号:1 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案) 本题分数:5
内容:
用剩余法测定循环波动时,所得循环值( )。
A、受长期趋势影响较大
B、受季节变动影响较大
D、定基指数和环比指数
学员答案:A
正确性:正确
题号:17 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案) 本题分数:5
内容:
某百货公司今年与去年相比,商品零售量增长了10%,零售价格平均下降了10%,则商品零售额( )。
A、不变 Bຫໍສະໝຸດ 上升 C、下降 D、可能上升也可能下降
C、受不规则波动影响较大
D、消除了长期趋势、季节变动和不规则变动的影响
学员答案:D
正确性:正确
题号:2 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案) 本题分数:5
内容:
某地区农民家庭的年平均收入1995年为1500元,1996年增长了8%,那么1996年与1995年相比之下,每增长一个百分点增加的收入额为( )。
A、7元
B、8元
C、15元
D、40元
学员答案:C
正确性:正确
题号:3 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案) 本题分数:5
内容:
在计算加权综合指数时,指数中分子和分母的权数必须是( )。
A、不同时期的
B、同一时期的
C、基期的
D、报告期的
学员答案:B
B、算术平均形式
C、调和平均形式
D、固定构成指数形式
学员答案:C
正确性:正确
题号:12 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案) 本题分数:5
内容:
我国1949年末总人口为54167万人,1994年末总人口为119850万人,1940—1994年人口年平均增长( )。
内容:
定基增长速度与环比增长速度之间的关系是( )。
A、定基增长速度等于各环比增长速度的连乘积
B、定基增长速度等于各环比增长速度之和
C、各环比增长速度加1后的连乘积等于定基增长速度加1
D、各环比增长速度加1后的连乘积等于定基增长速度
学员答案:C
正确性:正确
题号:8 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案) 本题分数:5
内容:
根据各年的季度资料计算的季节指数之和等于( )。
A、100%
B、120%
C、400%
D、1200%
学员答案:C
正确性:正确
题号:11 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案) 本题分数:5
内容:
报告期总量加权的平均指数在计算形式主义采取( )。
A、综合指数形式
学员答案:B
正确性:正确
题号:19 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案) 本题分数:5
内容:
某企业今年与去年相比,产量增长了15%,单位产品成本增长了10%,则总生产费用增减变动的百分比为( )。
A、4.8%
B、26.5%
C、1.5%
D、4.5%
学员答案:B
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