部编版三年级语文下册第10课《纸的发明》课件(28张PPT)
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自从创造了文字以后，人们用 各_种__物__品__来记录文字，但是_都_有__缺__点_ 。所以都无法普及。
Iclass资料夹：
1.《才高八斗》 2.《活字印刷术》
学习回顾
1.我们学到了通过 提取关键词语把一 个意思说清楚的方
法。 2.我们从课文中看 到了中华民族为留 下祖国文化而作出
谢谢
帛
对照思维导图，试着用自己 的话把第二自然段的意思说清楚。
自从创造了文字以后，人们用
龟甲、兽骨、青铜器、竹片和木片 来记录文字，但是都很 笨重 。人们 还用帛来记录文字，但是价钱太 贵。
所以都无法普及。
自从创造了文字以后，人们用 龟甲、兽骨、青铜器、竹片和木片 还来用记帛录文来所字记以，录都但文无是字法都，普很但笨及是重。价钱。太贵人们。
10 纸的发明
你知道中国古代的四大发明吗？
我国的造纸术第一传到了 邻近的 朝鲜半岛和日本，后来
又传到阿拉伯世界和欧洲，极 大地促进了人类社会的进步和 文化的发展，影响了全世界。
读句子，请你用“√”选出正确的读音
√ 1.今天，大家都累（lěi lèi）坏了，但也积累（lěi lèi） 了不少劳动经验。
楚。
没有纸之前，人们用什么
物品来记录？ 默读课文第二自然段，在
课文圈出关键词语。
请利用Iclass，仿惯例子 ，继续完成思维导图。
刻了字的 龟甲和兽
骨
青铜器
铸，就是指把 金属融化，然 后用模具做出 金属器具。铸 刻，就是用铸 的方法把文字 图案刻在金属 上。
古代的册
学富五车：用于夸奖他人 知识渊博。
2.朝鲜（xiān xiǎn）半岛是个风景优美的地方，那里 的风土人情很有趣新鲜（xiān xiǎn）。
造纸术的发明，是中国 对世界文明的伟大贡献之一。
怎样才能把一段话的意 思简洁地说清楚呢？
我国的造纸术第一传到了 邻近的 朝鲜半岛和日本，后来 又传到阿拉伯世界和欧洲，极 大地促进了人类社会的进步和 文化的发展，影响了全世界。
对照上下两个文段，找 找它们的相同处和不同处。
我国的造纸术第一传到
阿了后到朝拉来邻鲜伯又近半世传的岛界和日欧本洲
和， ，极
大地促进了人类社会的进步和 文化的发展，影响了的发展。
三年级下册第 三单元语文园 地“交流平台
”
课文中有许多段落，环 绕一个意思把这段话写得很清
Iclass资料夹：
1.《才高八斗》 2.《活字印刷术》
学习回顾
1.我们学到了通过 提取关键词语把一 个意思说清楚的方
法。 2.我们从课文中看 到了中华民族为留 下祖国文化而作出
谢谢
帛
对照思维导图，试着用自己 的话把第二自然段的意思说清楚。
自从创造了文字以后，人们用
龟甲、兽骨、青铜器、竹片和木片 来记录文字，但是都很 笨重 。人们 还用帛来记录文字，但是价钱太 贵。
所以都无法普及。
自从创造了文字以后，人们用 龟甲、兽骨、青铜器、竹片和木片 还来用记帛录文来所字记以，录都但文无是字法都，普很但笨及是重。价钱。太贵人们。
10 纸的发明
你知道中国古代的四大发明吗？
我国的造纸术第一传到了 邻近的 朝鲜半岛和日本，后来
又传到阿拉伯世界和欧洲，极 大地促进了人类社会的进步和 文化的发展，影响了全世界。
读句子，请你用“√”选出正确的读音
√ 1.今天，大家都累（lěi lèi）坏了，但也积累（lěi lèi） 了不少劳动经验。
楚。
没有纸之前，人们用什么
物品来记录？ 默读课文第二自然段，在
课文圈出关键词语。
请利用Iclass，仿惯例子 ，继续完成思维导图。
刻了字的 龟甲和兽
骨
青铜器
铸，就是指把 金属融化，然 后用模具做出 金属器具。铸 刻，就是用铸 的方法把文字 图案刻在金属 上。
古代的册
学富五车：用于夸奖他人 知识渊博。
2.朝鲜（xiān xiǎn）半岛是个风景优美的地方，那里 的风土人情很有趣新鲜（xiān xiǎn）。
造纸术的发明，是中国 对世界文明的伟大贡献之一。
怎样才能把一段话的意 思简洁地说清楚呢？
我国的造纸术第一传到了 邻近的 朝鲜半岛和日本，后来 又传到阿拉伯世界和欧洲，极 大地促进了人类社会的进步和 文化的发展，影响了全世界。
对照上下两个文段，找 找它们的相同处和不同处。
我国的造纸术第一传到
阿了后到朝拉来邻鲜伯又近半世传的岛界和日欧本洲
和， ，极
大地促进了人类社会的进步和 文化的发展，影响了的发展。
三年级下册第 三单元语文园 地“交流平台
”
课文中有许多段落，环 绕一个意思把这段话写得很清