北师大版小学二年级语文上册期末检测课后辅导过关检测考试

北师大版小学二年级语文上册期末检测课后辅导过关检测考试班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟

题序一二三四五六七八九十总分得分

一、看拼音，写汉字。

xiǎng fǎfāng fǎbàn fǎrúguǒrúshàng

jiǎo bùjiǎo yìn tāmen qítāwáwa

nǚwátāmen tāshìmáo yīmáo bǐ

二、比一比，再组词。

阴（_________）阳（_________）于（_________）干（_________）

扔（_________）奶（_________）第（_________）弟（_________）

轻（_________）经（_________）汽（_________）气（_________）

三、读一读，连一连

碧绿的花朵

蔚蓝的红星

鲜艳的草原

闪闪的大海

四、数笔画填空。

“能”共画，第5画是，组词。

“桌”共画，第5画是，组词。

“甜”共画，第3画是，组词。

“劳”共画，最后1画是，组词。

五、把下面的词语补充完整。

群山（______）风光（______）（______）灯光树木（______）

湖水（______）（______）古迹蒙蒙（______）山清（______）

六、根据课文内容判断，对的打“√”，错的打“×”。1．“一匹出色的马”是指妹妹的马长得很漂亮，跑得很快。（________）2．“千人糕”是一千个人一起做出来的糕点。（________）

3．雷锋叔叔一直在我们的心中，他是我们的榜样。（________）

4．《开满鲜花的小路》中“美好的礼物”是指长颈鹿大叔给的花籽，鼹鼠先生无意中将花籽散落在路上，让大家一起欣赏美丽的鲜花。（________）

七、选词填空。

惊奇仔细

(1)我们（______）地找哇，找哇。

(2)她（______）地问：“这是谁在我家门前种的花？”

漂亮满意

(3)邓爷爷的脸上露出了（______）的笑容。

(4)花园里开满了（______）的鲜花。

八、按要求改写句子。

1．照样子，改写句子。

（1）示例：爸爸把一根枝条递给了妹妹。

一根枝条被爸爸递给了妹妹。

人们把大米磨成粉。

______________________

（2）路的一边是田野，葱葱绿绿的，非常可爱，像．一片柔软的绿毯。（用加点字写句子）

____________像_______________。

2．不改变原意，换个说法。

难道它的味道很特别吗？

__________________________________

3．把下列句子排成一句通顺的话，并加上合适的标点符号。

（1）它味道的很特别难道吗

_____________________________________

（2）糕很多很多这做成要人才能

_______________________________

4．照样子，写句子。

一块糕要．经过很多很多人的劳动，才能

．．摆在我们面前。

_____________________________________

九、阅读短文，完成后面练习。

那天早晨，人们敲起象脚鼓，从四面八方赶来了。为了欢迎周总理，人们在地上撒满了凤凰花的花瓣，好像铺上了鲜红的地毯。一条条龙船驶过江面，一串串花炮升上天空。人们欢呼着：“周总理来了！”

周总理身穿对襟白褂，咖啡色长裤。头上包着一条水红色头巾，笑容满面地来到人群中。他接过一只象脚鼓，敲着欢乐的鼓点。踩着凤凰花铺成的“地毯”，同傣族人民一起跳舞。

开始泼水了。周总理一手端着盛满清水的银碗，一手拿着柏树枝蘸了水，

向人们泼洒，为人们祝福。傣族人民一边

．．向周总理泼水，祝福他健

．．欢呼，一边

康长寿。

1．这个片段出自课文《___________________》。

2．照样子，写词语。

一条条

．．．花炮一______________ 一______________ ．．．龙船一串串

3．从片段中找出描写周总理样子的句子，用波浪线画出来。

4．文中画横线的句子中“鲜红的地毯”指的是____________。

5．仿照下面句子写一句话，注意用上加点的词语。

傣族人民一边

．．向周总理泼水，祝福他健康长寿。

．．欢呼，一边

仿写句子：_____________________________________________________

十、看图写话。

图上画的是什么时间？什么地点？这几个小朋友们正在做什么？用几句话

写下来，不会写的字用拼音代替。

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